防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得(精選22篇)

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    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇一
    今年5月12日是我國第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。
    根據(jù)上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,改為5月13日至15日進(jìn)行),開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負(fù)責(zé),副校長何校倫具體安排,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
    2、5月13日早上國旗下講話,何校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
    3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語。通過校園廣播,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報,中年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)”的主題班會活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
    4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,在各班教室組織學(xué)生觀看全國防災(zāi),減災(zāi)優(yōu)秀科普作品,傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇二
    5月12日是我國第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”;5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述,認(rèn)真落實國家減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好20全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國減辦發(fā)〔2021〕8號)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)防汛救災(zāi)應(yīng)急物資儲備管理和提升應(yīng)急保障能力,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
    各單位要緊緊圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題,充分認(rèn)識做好災(zāi)害風(fēng)險防范化解工作的重大意義,認(rèn)真組織做好各項活動。要深入挖掘推廣防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)好經(jīng)驗、好做法,加大宣傳教育力度,拓寬宣傳教育途徑,充分利用防災(zāi)減災(zāi)教育基地、博物館、科技館等公益開放場所,向干部職工普及洪澇、臺風(fēng)、地震等各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對基本技能,提升災(zāi)害風(fēng)險防范意識和能力。各儲備單位要做好防汛救災(zāi)應(yīng)急物資隨時調(diào)度調(diào)運的準(zhǔn)備工作。
    二、狠抓責(zé)任落實,開展風(fēng)險隱患排查整治。
    各單位要堅持“人民至上、生命至上”,不斷強(qiáng)化發(fā)展理念,抓緊抓實風(fēng)險源頭管控和災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治。進(jìn)一步壓實所屬儲備倉庫防災(zāi)減災(zāi)主體責(zé)任,重點針對庫區(qū)塌方、泥石流等風(fēng)險,及時疏通排水系統(tǒng),加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備維護(hù),對易發(fā)生災(zāi)害的地段、部位等薄弱環(huán)節(jié)重點監(jiān)控,認(rèn)真組織開展安全隱患排查治理。發(fā)現(xiàn)隱患立行立改,不能立即整改的要嚴(yán)格落實管控措施。對存在重大風(fēng)險、不符合安全生產(chǎn)條件的,必須守牢關(guān)口,實施動態(tài)監(jiān)控,堅決杜絕設(shè)施設(shè)備帶病運行,盡最大可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險。
    三、提升管理能力,筑牢應(yīng)急物資保障基礎(chǔ)。
    各單位要針對當(dāng)前日益嚴(yán)峻的災(zāi)害風(fēng)險形勢未雨綢繆,切實做好應(yīng)對重特大災(zāi)害的應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。按照工作職責(zé),進(jìn)一步梳理掌握所管理的應(yīng)急物資儲備底數(shù),結(jié)合本地區(qū)災(zāi)害風(fēng)險種類和特點,進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急物資儲備規(guī)模、品類和布局,不斷完善應(yīng)急物資儲備體系,優(yōu)化運行管理機(jī)制,提高儲備效能。進(jìn)一步加強(qiáng)在庫物資日常管理和監(jiān)管,健全管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),完善物資倉儲設(shè)施設(shè)備,做好物資入庫驗收和出庫調(diào)運等日常工作,切實做到數(shù)量真實、質(zhì)量良好、儲存安全。
    四、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有力有序應(yīng)對重大災(zāi)害。
    各單位要增強(qiáng)對防范化解重大災(zāi)害風(fēng)險的組織領(lǐng)導(dǎo),抓緊修訂完善應(yīng)急預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性,有針對性地開展多種形式的應(yīng)急演練,不斷提升應(yīng)對重大災(zāi)害和突發(fā)事件的能力和水平。要加強(qiáng)與應(yīng)急、水利等部門協(xié)同聯(lián)動,及時掌握暴雨、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣及地質(zhì)災(zāi)害、森林火險預(yù)測預(yù)報信息,提早加強(qiáng)風(fēng)險防范措施。進(jìn)一步加強(qiáng)值班值守工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時應(yīng)急值班制度,認(rèn)真履職盡責(zé),及時有效應(yīng)對,確保災(zāi)害發(fā)生后物資保障到位,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
    各單位要高度重視、精心組織,廣泛開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動,并于6月15日前將總結(jié)報告報送我局安全倉儲與科技司。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇三
    我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
    這次寒假,我們在家里進(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練,讓我們對放假在家時,如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護(hù)工作,如何盡可能顧及家人,讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
    首先,在制定家人的逃生路線時,就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃,在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時,我對家中消防設(shè)施的放置位置,樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解,同時,也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
    火災(zāi),對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后,都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:“人沒事就好,人沒事就好。”當(dāng)火災(zāi)來臨的時刻,驚慌失措的人們該怎么辦,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明了了起來。
    在火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火,但若火勢過大,則應(yīng)打濕床單披到身上,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地行進(jìn),以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒?,在進(jìn)行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線,盡快撤離火場,到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場,所以在做逃生演練的路線安排時,我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是,如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的,那么在陽臺這種相對開闊的地方,家庭成員可以從陽臺向外呼救,等待救援。在萬不得已的情況下,還可以使用床單結(jié)成布條,讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
    火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災(zāi),還是重在預(yù)防吧。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇四
    為了提高全體師生的防災(zāi)意識,學(xué)會生存,在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)能力,根據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學(xué)生進(jìn)行了疏散演練活動。在剛才的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,準(zhǔn)備充分,老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
    “學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從提高意識,規(guī)范管理,落實責(zé)任抓起,從重點防范隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識,不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    “災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要增強(qiáng)安全防范意識,同時,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下快速機(jī)智逃生的本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。
    最后,我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇五
    20xx.5.11~5.17
    以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
    班級:
    1.開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)
    2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
    3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
    4.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
    年級組:
    各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
    教師:
    1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
    2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
    園部:
    1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
    2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。
    3.災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
    上交資料:
    1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。
    2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容(截圖)。
    3.向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。(截圖)
    4.年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
    5.相關(guān)照片若干。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇六
    今年的5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動有關(guān)工作,根據(jù)寶雞市減災(zāi)辦《關(guān)于做好2015年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作的通知》(寶市減災(zāi)委發(fā)〔2015〕1號)文件要求,結(jié)合我縣實際狀況,按照國家減災(zāi)委確定今年活動的主題“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,提高了全民防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的宣傳效果?,F(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動開展?fàn)顩r匯報如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    我縣高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,縣政府及時召開了協(xié)調(diào)會,進(jìn)行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局等14個成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門嚴(yán)格按照統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見?;顒又芷陂g,各相關(guān)部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工,緊緊圍繞國家減災(zāi)委今年的活動主題“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
    二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
    各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災(zāi)依法應(yīng)對”主題,在宣傳活動開展過程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。具體做法如下:
    災(zāi)展板82塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊1萬余份(冊),解答群眾疑問1000多人次。
    二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識“四進(jìn)”活動。從5月11日到17日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳外,還具體承擔(dān)了防災(zāi)減災(zāi)知識“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動的工作任務(wù),他們利用休息時間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,從而使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉、深入人心。
    三是在全縣各中小學(xué)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周期間,充分利用板報、標(biāo)語及主題班會活動等方式,向?qū)W生宣講《寶雞公眾防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險指南》、《防震抗震知識》等應(yīng)急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈了8套氣象模具和《公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》、《氣象防災(zāi)減災(zāi)》等200多份科普讀物,鼓勵同學(xué)們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結(jié)合各自所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和校園學(xué)生特點,進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》《校園地震應(yīng)急疏散方案》和《校園地震應(yīng)急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應(yīng)急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,確保了師生應(yīng)急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類校園、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。
    四是認(rèn)真開展災(zāi)害隱患排查。各相關(guān)部門在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機(jī),對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、防汛等災(zāi)害隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練,5月15日國土局在湯峪鎮(zhèn)鐘呂坪村開展了一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險演練,參與演練的群眾165余人。
    五是開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道活動??h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府網(wǎng)站,全方位、多角度地開展了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳報道工作,努力營造了一個良好的宣傳氛圍。
    三、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。
    透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,進(jìn)一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進(jìn)一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園,使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉,人人皆知。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇七
    學(xué)習(xí)了地震方面的知識,我知道了地震的類型,地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng),約占世界地震總數(shù)的90%,____x地震屬構(gòu)造地震。
    我還知道了地球為什么會地震?地震是由于地球不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象,它同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。
    我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢!如果你在家里,突然地震了來不及跑,可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方,因為小開間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
    如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或旁邊,用書包擋在自己的頭部,千萬不要慌亂擁擠外逃,更不要跳樓,帶地震過去后,再由老師組織迅速撤離教室,疏散到空曠場地。
    如果在街上發(fā)生了地震時,我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,沒有物品時也可以用手護(hù)在頭上,防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
    如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震,我們可以躲在排椅下,墻角也是合適的避震處。
    我今后一定讀更多的課外書,了解更多的知識。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇八
    5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的宣傳主題,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
    一、學(xué)校高度重視,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項活動的順利進(jìn)行。
    二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。
    三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。
    1、5月9日(周一)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標(biāo)語:“人人參與,減少災(zāi)害風(fēng)險,防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和美滎陽”。
    2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調(diào)整到周二),對全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。
    3、防災(zāi)減災(zāi)周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。
    四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護(hù)技能。
    同時,我校堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、班會課,技術(shù)課等教學(xué)中落實防震減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時間,在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。
    五、組織全校師生對學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處整理總結(jié)后,將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處,要求立即整改。對學(xué)生提出的一些安全建議,由教導(dǎo)處上報給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政會討論決定改正方案。
    2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
    地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
    那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?
    災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇九
    我還明白了地震來了要怎么做,要避免地震的災(zāi)害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。
    人們對黑暗很難適應(yīng),這不僅僅是看不見,還在心理上增加了壓力。
    地震發(fā)生后,電視中斷,電話不通,報紙???,信息來源完全被斷絕。
    當(dāng)大地震平息后,首先感到困惑的是飲用水的問題。這種場合,水道斷水是經(jīng)常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么時候發(fā)生地震的情況下,有必要每晚睡前準(zhǔn)備一些應(yīng)急的飲用。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十
    災(zāi)難時可怕的,它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產(chǎn)。但是,我們也可以做到有效的預(yù)防和減少損失,做到時時刻刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名新時代的小學(xué)生我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)該從我做起?,F(xiàn)在,我給大家說一些防災(zāi)減災(zāi)的方法:
    一、當(dāng)看到家里的雞啊,狗啊等動物全部神情慌張,拼命想往外沖的時候,請你馬上到當(dāng)?shù)氐卣鹧芯克鶊蟾?。并且做好地震來臨的保護(hù)措施,比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去,千萬記得用手保護(hù)頭部,馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。
    二、臺風(fēng)來臨的時候,待在堅固的房屋內(nèi),關(guān)緊門窗,千萬別跑出去,別站在大樹底下,特別是打雷的時候,更不能赤腳站在地上。
    三、發(fā)生火災(zāi)的時候,不要自己發(fā)慌一個人亂串,要用毛巾等捂住口鼻下樓,不能直接跳樓。
    四、遇到洪水時,往高處的地方躲,實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。
    生命是寶貴的,也是很柔弱的,我們一定要愛護(hù)生命,在各種無法預(yù)料的災(zāi)難面前,我們是多么渺小,但是我們一定要記住,防災(zāi)減災(zāi),安全從我做起!
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十一
    2021年5月12日是我國第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”;5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述,認(rèn)真落實國家減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好2021年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國減辦發(fā)〔2021〕8號)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)防汛救災(zāi)應(yīng)急物資儲備管理和提升應(yīng)急保障能力,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
    一、加強(qiáng)宣傳教育,認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)活動。
    各單位要緊緊圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題,充分認(rèn)識做好災(zāi)害風(fēng)險防范化解工作的重大意義,認(rèn)真組織做好各項活動。要深入挖掘推廣防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)好經(jīng)驗、好做法,加大宣傳教育力度,拓寬宣傳教育途徑,充分利用防災(zāi)減災(zāi)教育基地、博物館、科技館等公益開放場所,向干部職工普及洪澇、臺風(fēng)、地震等各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對基本技能,提升災(zāi)害風(fēng)險防范意識和能力。各儲備單位要做好防汛救災(zāi)應(yīng)急物資隨時調(diào)度調(diào)運的準(zhǔn)備工作。
    二、狠抓責(zé)任落實,開展風(fēng)險隱患排查整治。
    各單位要堅持“人民至上、生命至上”,不斷強(qiáng)化發(fā)展理念,抓緊抓實風(fēng)險源頭管控和災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治。進(jìn)一步壓實所屬儲備倉庫防災(zāi)減災(zāi)主體責(zé)任,重點針對庫區(qū)塌方、泥石流等風(fēng)險,及時疏通排水系統(tǒng),加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備維護(hù),對易發(fā)生災(zāi)害的地段、部位等薄弱環(huán)節(jié)重點監(jiān)控,認(rèn)真組織開展安全隱患排查治理。發(fā)現(xiàn)隱患立行立改,不能立即整改的要嚴(yán)格落實管控措施。對存在重大風(fēng)險、不符合安全生產(chǎn)條件的,必須守牢關(guān)口,實施動態(tài)監(jiān)控,堅決杜絕設(shè)施設(shè)備帶病運行,盡最大可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險。
    三、提升管理能力,筑牢應(yīng)急物資保障基礎(chǔ)。
    各單位要針對當(dāng)前日益嚴(yán)峻的災(zāi)害風(fēng)險形勢未雨綢繆,切實做好應(yīng)對重特大災(zāi)害的應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。按照工作職責(zé),進(jìn)一步梳理掌握所管理的應(yīng)急物資儲備底數(shù),結(jié)合本地區(qū)災(zāi)害風(fēng)險種類和特點,進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急物資儲備規(guī)模、品類和布局,不斷完善應(yīng)急物資儲備體系,優(yōu)化運行管理機(jī)制,提高儲備效能。進(jìn)一步加強(qiáng)在庫物資日常管理和監(jiān)管,健全管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),完善物資倉儲設(shè)施設(shè)備,做好物資入庫驗收和出庫調(diào)運等日常工作,切實做到數(shù)量真實、質(zhì)量良好、儲存安全。
    四、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有力有序應(yīng)對重大災(zāi)害。
    各單位要增強(qiáng)對防范化解重大災(zāi)害風(fēng)險的組織領(lǐng)導(dǎo),抓緊修訂完善應(yīng)急預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性,有針對性地開展多種形式的應(yīng)急演練,不斷提升應(yīng)對重大災(zāi)害和突發(fā)事件的能力和水平。要加強(qiáng)與應(yīng)急、水利等部門協(xié)同聯(lián)動,及時掌握暴雨、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣及地質(zhì)災(zāi)害、森林火險預(yù)測預(yù)報信息,提早加強(qiáng)風(fēng)險防范措施。進(jìn)一步加強(qiáng)值班值守工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時應(yīng)急值班制度,認(rèn)真履職盡責(zé),及時有效應(yīng)對,確保災(zāi)害發(fā)生后物資保障到位,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
    各單位要高度重視、精心組織,廣泛開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動,并于6月15日前將總結(jié)報告報送我局安全倉儲與科技司。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十二
    今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認(rèn)真貫徹落實融教[2015]113號《關(guān)于開展“5·12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下:
    我部成立了以校長為組長“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    根據(jù)上級文件精神,我部從2015年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范工作,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進(jìn)行了提高安全意識和防災(zāi)自護(hù)能力的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
    3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。
    4、加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高學(xué)生及家長的認(rèn)識。
    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進(jìn)行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十三
    20xx年xx月xx日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,我鎮(zhèn)各中小學(xué)在xx月xx日至xx日期間,各校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動,現(xiàn)將活動總結(jié)于后。
    1、教管中心根據(jù)xx縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的.通知》的通知,及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動的實施方案》,各中小學(xué)明確活動主題和時間,根據(jù)學(xué)校建筑分布情況明確集結(jié)地點,安排具體活動。
    2、各校成立了相應(yīng)的防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育。
    3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生了解災(zāi)害、識別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。
    4、各校認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患,對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設(shè)施,尤其是簡易設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,不走過場、不留死角。
    5、各中小學(xué)校在xx月xx日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應(yīng)急疏散演練及開展防震減災(zāi)知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結(jié)上報教管中心。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十四
    一個寒冷的冬天,我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中,童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的'老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的,它能使人們走進(jìn)一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味,一開始,我還以為是電腦開得時間久了,才發(fā)出了煙味,趕緊把電腦給關(guān)了。可隨著時間的推移,這股難聞的味道不但沒有減輕,反而越來越濃,我奇怪極了,又猜測是不是外面在燒垃圾,可我往窗外一瞧,也沒人在燒火了?我在房間里,東嗅嗅,西聞聞,最終認(rèn)定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊,一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間,我已被一團(tuán)煙霧給包圍住了,走進(jìn)廚房,才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺:“爺爺,怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說:“沒事,忘了關(guān)煤氣了?!睜敔斶呎f邊擦鍋子,“瞧,鍋子都黑了,怎么也擦不干凈了?!彼f道這兒,只聽“啪”的一聲,鍋子被戳了一個大洞??梢婂佔硬钜稽c就被燒化了。
    自從這件事發(fā)生后,爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當(dāng)時爺爺再出來晚一點,煤氣浪費且不說,要是爆炸可不得了。
    通過這次真實的教訓(xùn),我知道了家庭用火時也不能大意,消防安全隱患在我們的身邊無處不在。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十五
    為開展好我鄉(xiāng)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動,鄉(xiāng)黨委、政府接到通知后高度重視,召開專題會議研究部署,并結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為組織好這次工作,切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災(zāi)意識和避險救助能力,使“防災(zāi)減災(zāi)日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)科普宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)長任組長,副鄉(xiāng)長任副組長,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員,組織協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)大力開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育。
    宣傳教育與實際演練相結(jié)合。
    一是組織中小學(xué)生普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。選擇適合不同年齡段學(xué)生特點的教育方式,講授防災(zāi)減災(zāi)常識,深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作。
    二是組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。抽調(diào)多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學(xué)校老師在各學(xué)校、各村進(jìn)行針對預(yù)警預(yù)防、轉(zhuǎn)移疏散、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),廣泛組織防災(zāi)減災(zāi)演練,重點進(jìn)行地震、洪水、火災(zāi)等災(zāi)害的預(yù)防演練。通過緊急疏散逃生等演練,熟悉各類預(yù)案和實施步驟,提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的防災(zāi)減災(zāi)自救意識和應(yīng)變處置能力。
    建立網(wǎng)絡(luò)。
    幫助各村、各學(xué)校建立災(zāi)害預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò),信息員及時收集掌握信息,盡最大努力降低災(zāi)害損失,并且將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部,并準(zhǔn)確地作好記錄,負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。
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    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十六
    x月9日,我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi)),目的是為了讓我們增強(qiáng)安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時能臨危不亂,有序迅速地逃生,對這次演練,我是有點緊張,有點期待,還有點好奇。
    兩節(jié)課后,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團(tuán),心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來。
    地震自救演練結(jié)束后,火災(zāi)逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場上井然有序的排好隊,剛開始有點亂,大家你推我,我推你,經(jīng)過老師的指點跑到操場上。
    通過這次演練,使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了我們的安全意識與自護(hù)自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十七
    今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)知識技能,根據(jù)某某市教育局《市教育局20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動工作方案》文件精神,結(jié)合我校實際,我校有計劃地開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
    我校即召開開展防空防災(zāi)安全教育工作會議,會上成立了以校長為組長,副校長、校安處主任為副組長,校務(wù)會成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    在活動周期間,我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災(zāi)知識,向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神。
    在開展前,校安處細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設(shè)置安全疏散點,并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確保活動順利、安全實施。在活動結(jié)束后,校安處主任對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行點評、總結(jié)、反思。切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
    5月10日至5月12日,安全與應(yīng)急產(chǎn)品博覽會在會展中心進(jìn)行,我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學(xué)生與家長自由參加觀展。
    我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將防災(zāi)減災(zāi)納入常規(guī)教育活動,不定期開展演練,并加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十八
    今年5.12是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案,5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動,推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平,主要活動情況總結(jié)如下:
    為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄,通過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。
    在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
    5月10日,生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
    在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號,組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識,提高防災(zāi)自救能力。
    結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進(jìn)行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
    街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
    社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
    “凌云街道陽光之家”師生一起近50余人,進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員,對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo),學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子,逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
    街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識,提升緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇十九
    防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援?,F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
    首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
    1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。
    2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
    3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。
    4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
    5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇二十
    今年的5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
    演練前,通過召開演練工作組會議,把本次演練的時間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開展。
    20xx年5月8日上午10:00整,隨著避險警報聲的響起,拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕,各班聽到警報聲后立即采取行動,在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險,桌子底下、安全三角區(qū)都是避險的最佳位置,只見幼兒們雙手互頭,神情嚴(yán)肅的`在安全區(qū)域進(jìn)行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個程序,應(yīng)急疏散開始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時,幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域,班主任清點人數(shù)無誤后,最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié),在現(xiàn)場提問的過程中,幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容,也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
    本次演練,在紀(jì)念“512”汶川地震的同時,也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)了應(yīng)急避險、疏散逃生的能力。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇二十一
    今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)教育局“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神,結(jié)合我校情況,將開展的活動總結(jié)如下:
    組長:
    副組長:領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
    成員:個班班主任。
    1,張貼標(biāo)語“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
    2、各班出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
    4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機(jī)會和經(jīng)驗。
    5、開展一次班級自查災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,使學(xué)生懂得了那些是安全隱患,如何整改。
    6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座“自然災(zāi)害避災(zāi)自救”。
    通過以上一系列的活動,有效地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的安全知識,增強(qiáng)了他們的安全防范意識,為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動中,此時我們會持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時刻注意安全的意識強(qiáng)化到每個人的思想之中,以保證學(xué)校教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
    防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)活動心得篇二十二
    從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
    剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。
    進(jìn)入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
    這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。