學校總務(wù)副主任述職報告(模板17篇)

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    報告通常包括背景介紹、目的和方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。確定報告的結(jié)構(gòu)和組織方式,例如按照時間順序或主題分塊。接下來,讓我們一起來看看這些報告范文,了解優(yōu)秀報告的寫作技巧和特點。
    學校總務(wù)副主任述職報告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
    大家好!一年來,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的大力支持下,總務(wù)處緊緊圍繞學校的中心工作,以滿意服務(wù)為宗旨,以建設(shè)節(jié)約型校園、綠色環(huán)保校園為主線,不斷提高后勤服務(wù)人員的整體素質(zhì),全面提升服務(wù)質(zhì)量,全力為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學習、生活環(huán)境,圓滿完成了一年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導批評指正:
    一、加班加點,全心全意為教育教學服務(wù)。
    后勤工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)性工作,又要及時處理應(yīng)急性工作,如房屋修繕、水電搶修、管道疏通、垃圾清理等等,后勤工作確實挺辛苦的。而且有許多工作需要在大家休息時才能去做。比如寒假、暑假我們要檢修桌椅、購置辦公用品,要為孩子們準備好教科書、作業(yè)本。周六、周日,我們要清運垃圾、清理廁所;取暖期到了,利用假期我們要檢修試暖;修建餐廳,我們趕著要清理道路;學前宿舍改成教室,我們要清運物品、拆墻、粉刷;好不容易五月節(jié)放假了,學校建餐廳,我們還要搭建臨時的倉庫和灶臺,不能回家和親人團聚。工作上一天靠在學校不說,干起活來,風天一身土,雨天一身泥,真的,學校里最不像老師的一群人就是我們。但是,只要能夠保障學校工作順利開展,我們再苦再累也無怨無悔。
    在這里,我要特別感謝楊樹奎老師、呂振軍老師、許春富老師和李清存老師,在工作中他們?nèi)蝿谌卧?,能自己做的從不雇人,也從不計較報酬,為學校緊張的財政節(jié)省了很多開支。特別是楊樹奎老師,妻子有病需要照顧,他卻常常加班加點的工作,為了調(diào)試伙房搬遷的鍋灶設(shè)備,他整整犧牲了兩天的休息時間。為了籌建老爺廟村小食堂,楊樹奎老師、黃振峰老師跑前忙后,多日沒休。同時,無論是下雪、還是下雨,每一個周日楊老師都要到菜市場采夠新鮮的疏菜、到集市上采夠新鮮的豬肉,確保師生吃上可口、放心的飯菜。
    由于總務(wù)人員有限,有很多同事在忙完自己工作的同時,給予總務(wù)處工作很大的幫助,在此我代表總務(wù)處全體人員,向給于我們大力支持和幫助的老師們表示感謝,謝謝你們的支持。
    二、嚴謹理財,用好學校的每一分錢。
    財務(wù)工作在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,合理使用資金,保證??顚S?,堅持“少花錢,多辦事,辦好事”,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師通報。具體工作如下:
    1.協(xié)助校長做好學校重大項目工程建設(shè)。本年學校審批了四個基建項目,資金緊張,建設(shè)任務(wù)重。如果做不到統(tǒng)籌安排,就會眉毛胡子一把抓,不分主次,嚴重影響工程進度。所以,我在做好正常的后勤工作外,和校長一起制訂了嚴密的工程進度計劃。按照計劃,工程設(shè)計、地質(zhì)勘探、設(shè)計審計、工程批復、舊房拆除、水電供應(yīng)等一系列工作得到有序開展,保證了建筑工程如期完工。一年來,(校安工程)新建教學樓2880平米、餐廳702平米總投資560萬元,新建宿舍樓2320平米、鍋爐房100平米、廁所217平米、門衛(wèi)36.8平米,總投資480萬元。新建圍墻85延長米、藝術(shù)圍欄85.5延長米,新建電動大門一個總投資13.8萬。劉家店中心小學工程是全縣維一一所當年立項、當年施工、當年投入使用學校。大營子小學室外全部硬化,硬化面積3000余平方米,更換門窗166平方米,學校全面粉刷,粉刷面積1450平方米,新建藝術(shù)圍欄30延長米,新建大門一個總投資32.9萬元?,F(xiàn)在的大營子小學已煥然一新。
    2.精打細算,堅持做好采購工作??倓?wù)處不斷規(guī)范物品采購制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準后,再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價廉的購買20xx學??倓?wù)主任述職報告工作報告。本年,為改變辦學條件我校新購置學生桌椅600套、學生用床200套、教師辦公桌椅50套、小會議室桌一套、會議椅14把;新安裝節(jié)能鍋爐一臺價值25萬;新安裝電子白板20套價值25.2萬元,全面提高了學校現(xiàn)代化教育水平。雖然學校資金緊張,但是在學校的協(xié)調(diào)下,保證了正常教育教學活動的開展。
    3.做好校產(chǎn)管理工作,提高使用效率。我們從管好學校財物的實際出發(fā),確保物品領(lǐng)取的審核、登記,做到按需供應(yīng)、按需借用,及時發(fā)放和回收,使學校財務(wù)發(fā)揮最大作用,避免浪費現(xiàn)象的發(fā)生。同時堅持做好設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,更好地為教育服務(wù)。
    三、招商引資,改善學校的辦學條件。
    廣泛爭取社會的援助和支持,改善學校的辦學條件。20xx年5月卡夫集團為住宿生發(fā)放xx0箱奧利奧餅干,價值3.6萬元。20xx年10月水務(wù)局為我校無償打深水井一眼及配套設(shè)施,價值19.7萬元。20xx年10月省教育廳為我校捐贈10萬元。20xx年11月周大福慈善總會為我校捐贈電腦及電腦桌椅22套,價值xx萬元。
    四、存在問題方面。
    1,由于自己缺乏一定的工作經(jīng)驗,在工作中總有些不足之處。
    2,師生飲水尚未解決。
    3,校門口外道路狹窄有待解決。
    4,我校的經(jīng)濟不足,致使有些問題難以解決。
    總之,學校后勤工作千頭萬緒,本學年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
    今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!
    學??倓?wù)副主任述職報告篇二
    1999年我大學畢業(yè),至今從事教學已有14年,其中有十年初中語文教學經(jīng)歷,現(xiàn)擔任____區(qū)____小學四年級語文教學及班主任工作,學校教研主任,低中年級組辦公室管理工作。現(xiàn)將個人主要工作情況簡要介紹如下:
    一、執(zhí)著追逐夢想,不斷提高思想道德素質(zhì)。
    我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),任教以來一直以“學高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導:讓我做一個坦蕩無私的幸福教師。但是在十多年的教學實踐和外出培訓學習中我發(fā)現(xiàn)教師不能甘當一名勤奮的教書匠,還應(yīng)該通過實踐教學和相關(guān)的理論學習擁有自己的教育思想,不斷創(chuàng)新,確立自己的職業(yè)理想?,F(xiàn)今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學者型”教師,裨教澤學桃李滿,這成為我追逐的教育夢想。
    20____年我曾到____兩次參加骨干教師培訓,一次赴樂陵參加學習,在這幾次外出學習中給我的震撼較大:以前只是追求升學率,當聽到省教研室主任崔巒的新課標解讀、走進新課程等新理念的講座后,發(fā)現(xiàn)自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽了幾節(jié)名師的課堂,積極學習優(yōu)秀教學經(jīng)驗的同時勇于改進自己的落后思想,教學方法,以后每次外出學習培訓我都積極參加,這些學習開啟了我投身教育科研工作的夢想之門。
    20____年我任教初三語文課的教學,并在三年的教學中得到禹城教育局語文教研組的好評,在連續(xù)四次督導檢查聽課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務(wù)實,基本功扎實,有親和力的教師。20____年我第一次寫了一篇論文《讓生活成為語文學習的源泉》獲省級一等獎,指導的學生作文在德州《少年文萃》發(fā)表,這更增強了我進行教育科研的信心。
    來到____區(qū)____小學,學校領(lǐng)導更是悉心培養(yǎng)我多次參加____等教師培訓學習,特別是20____年11月參加“小學語文高效課堂教學策略‘同課異構(gòu)’教學形式觀摩研討會暨小學語文新課標教學”觀摩韓____、畢____、王____等齊魯名師精彩的課堂教學,聆聽名師說課,專家教學經(jīng)驗交流與學術(shù)報告,領(lǐng)略了大師級上課風范。禹城市“以學為主”、“高效課堂”的教學理念,杜郎口的先進開放課堂學習這一系列的學習培訓讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價值的思想結(jié)合自己的課堂教學使學生真正快樂學習,提高教育質(zhì)量。是這些優(yōu)秀的教師以及領(lǐng)導引領(lǐng)我走向教研領(lǐng)域,使我的思想素質(zhì)不斷得到提高,讓我的眼界更為開闊,更加自信。
    二、健全科學的教科研管理制度,努力打造高效的課堂教學。
    “科研興教,科研興?!笨蒲芯褪菍W校發(fā)展的生命力。自擔任學校教科研主任以來,我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學校的教科研工作,特別是學校課題研究的工作,借助外出學習的新思想,新理念我結(jié)合并貫徹____市教研工作目標,制定和完善《____區(qū)明德小學教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結(jié),使學校的教育科研工作有條不紊的開展。課題研究方面,我積極發(fā)動并帶領(lǐng)全校十名年輕教師積極參與____市小課題的研究,并且每人有一個小課題,經(jīng)過一年多的努力已全部結(jié)題。在學校教科研管理的同時,我還一直堅持語文教學以及班主任工作。
    積極參加____市舉辦的各種課堂教學比賽活動,如____年小學品社教學基本功評選榮獲一等獎,____區(qū)優(yōu)秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學生有效積累習作素材的實踐研究》順利結(jié)題并頒發(fā)了證書;另外我還參與省思品課題《小學生行為習慣養(yǎng)成教育小學實施思品課教育的幾點建議》中期報告獲獎。
    在課題研究的過程中,我能夠結(jié)合語文課堂教學的實際,通過課題研究帶動課程改革和自身教育思想的創(chuàng)新,培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,激發(fā)學習興趣,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,真正把課題研究的成果應(yīng)用到實際教學中去,努力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學。為此我在理論和實踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優(yōu)秀成果論文《小學實施思品教育的幾點建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》獲電化教學優(yōu)質(zhì)課____一等獎。
    三、勇于挑戰(zhàn),不斷探索,開拓教科研新方式。
    以往學校教科研活動的開展主要是集體備課—聽課—評課等形式,老師們幾乎沒有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續(xù)幾次外出學習中,我發(fā)現(xiàn)一個學校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營養(yǎng)大餐”比如“請進來”聘請優(yōu)秀教師來執(zhí)教觀摩;經(jīng)濟條件不允許可以從光盤或網(wǎng)絡(luò)上集體觀摩,討論,反思自己的課堂教學,收到了很好的'效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學用書,教科研文獻資料,報刊書籍,每學期至少精讀兩本教育文獻并及學習筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學和教育研究中有突出成績的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學?;蚩h市參與活動交流。
    隨著全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著我們的心靈,那就是遠程研修。我自20____年首批網(wǎng)絡(luò)研修開始到如今已經(jīng)經(jīng)歷了“初中遠程培訓”“國培計劃”“山東省中小學遠程研修”等四次培訓,其中兩次獲得優(yōu)秀證書分別是“國家優(yōu)秀學員”、省級優(yōu)秀學員。
    于是學校也嘗試著運用網(wǎng)絡(luò)平臺讓每位老師參與學習,在學校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學校教科研博客外,我的博客內(nèi)容不斷豐富多彩起來,有時鏈接名師博客,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀教育案例,教師修養(yǎng)記載;有時寫寫教學隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來??傊?,在平臺中有更廣闊的教育空間吸引著我去探索教育的真諦。我會使它發(fā)揮更好的作用為教育服務(wù)。
    積極從事教育科研工作,不但促進了我教育教學專業(yè)的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。“坦蕩無私天地寬,裨教澤學桃李滿”做一名“研究型”或“學者型”教師一直以來是我的夢想,我想只有不斷勤勉學習,勤于思考,不斷創(chuàng)新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇三
    各位教職工同志:
    現(xiàn)在,我把自己來思想工作情況作一個總結(jié),現(xiàn)述職如下,請予以審議。不當之處,請批評指正。
    以來,我在學校擔任總務(wù)副主任職務(wù)。主要工作:協(xié)助總務(wù)主任進行總務(wù)處日常管理,處理日常事務(wù)。具體分管學校后勤保障,清潔衛(wèi)生,公物損壞修理,"三產(chǎn)房"管理,學?;ǎ瑢W校消防和安全保衛(wèi),工會經(jīng)審等工作。回顧總結(jié)一年的工作,主要有以下三個方面:
    1、抓學習教育,激勵總務(wù)處職工奮發(fā)向上
    我所在的總務(wù)處,屬于為教師和學生提供服務(wù)的部門,應(yīng)該講總務(wù)處的工作有軟任務(wù)沒有硬指標,但是總務(wù)處職工一個也不清閑。目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整,改革,劇烈的轉(zhuǎn)型期,各種因素對我們總務(wù)處工作帶來很大沖擊。針對這種狀況,我作為總務(wù)處唯一的黨員,從提高總務(wù)處職工政治素養(yǎng)入手,在平時工作中對同志們反復講后勤工作的緊迫感,使命感,和危機感。做好總務(wù)處的穩(wěn)定工作。通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對現(xiàn)實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題。大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢可以變優(yōu)勢,只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻。目前,總務(wù)處職工工作作風塌實,精神狀態(tài)良好,人心思干,人心思進,有事一呼百應(yīng),有工作大家一起爭著做。(在這里我要感謝總務(wù)處同志的配合)
    2,抓管理建章立制,鼓勵工作爭創(chuàng)一流組室。
    目前我們學校建立了許多有利于促進工作的激勵機制。但是學??倓?wù)處屬于學校的"二線"部門,這些機制的力度在總務(wù)處不是很大,針對這種情況,我們總務(wù)處只能用思想工作和強大的職工凝聚力以及競爭機制來促進工作。作為一個部門的負責人之一,我力求對職工生活多關(guān)心工作嚴要求,平時盡量多關(guān)心本處職工的思想,生活和家庭情況,職工有困難組織大家一起幫助解決。這個學期開始,我也從更換學校的臨時工開始,引進優(yōu)勝劣汰的競爭機制。我和華老師約定:總務(wù)處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做,以此來推動總務(wù)處工作作風的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該講:現(xiàn)在總務(wù)處工作有了一些小變化,過去工作是被動,現(xiàn)在工作向主動轉(zhuǎn)變了。如:今年上半學年,總務(wù)處同志開始主動到各辦公室了解教師們的需求;今年下半學年,教師們的開學用品開始由總務(wù)處同志一起主動送到各辦公室。這些舉措以后將繼續(xù)下去。這學期開始,我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛,多看多找問題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如:這學期許多公物遭損壞,情況很嚴重,過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修并且賠償后再修理?,F(xiàn)在,我主動加強學校的巡視,發(fā)現(xiàn)損壞情況,馬上派人修理,所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級到底有多少物品已經(jīng)損壞過。但是我們確實修理不少,并且都有記錄。
    當今世界,正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,"電子商務(wù)","數(shù)字地球","電子政府"等新事物,新名詞不斷涌現(xiàn),我深刻意識到:今天知識更新太迅速了,作為我們在教育單位工作的同志,不學習就要落后,不學習就趕不上時代潮流,不學習就要被歷史淘汰。所以一年來,我在自身學習和加強思想建設(shè)上下了不少功夫。
    二是學知識。當今科技創(chuàng)新日新月異,必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息,加快知識的更新。所以今年我做的第一件事是學電腦。有人講:"勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸"。有一個形象比喻說:"二十一紀等于電腦加因特網(wǎng)",通過在幾個月的努力,我自學掌握了電腦的基本使用方法,應(yīng)用于實際的工作中,取得了很好的成效,我體會到了電子時代,網(wǎng)絡(luò)時代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學校的各種數(shù)據(jù)和資料,為今年我校將要實施的"校校通"做好總務(wù)處的前期準備工作。
    回顧檢查自身存在的問題,我認為主要也有三點:第一,自己是學校的黨員干部,與年級組和普通教師溝通不夠。第二,自己分管學校的財產(chǎn),但學校公物損壞情況越來越嚴重,舉如:去年玻璃損壞2。57天/塊(78塊),今年是1.78天/塊(112塊),今年10月簡化報修制度以后,是1.5天/塊(40塊),自己在公物保全方面的工作沒有做好。三,自己黨性不強,對有些人的不良行為和言論沒有當面指出。
    今后怎么辦我想我一定要不辜負學校領(lǐng)導的信任和教師,學生的期望,努力做到:
    1,放下包袱,放手工作,力爭當一名好的總務(wù)副主任
    總務(wù)副主任的擔子是很重的。作為一名共產(chǎn)黨員,自己一定要顧全大局,把人民利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為汾陽的發(fā)展,為維護學校黨員干部的形象,與行政班子其他成員搞好團結(jié);放下包袱,積極主動協(xié)助總務(wù)主任抓工作,當好副班長。
    2,繼續(xù)努力學習,提高政治素質(zhì),提高工作能力。
    3,嚴格要求自己,廉潔自律;在嚴峻考驗面前,始終保持清醒頭腦,不做有損于國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事。
    謝謝大家!
    學??倓?wù)副主任述職報告篇四
    一年來,在學校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導下,不斷深入學習科學發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真履行崗位職責,敬業(yè)愛崗,勤奮工作;開拓進取,廉潔勤政,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展各項工作,以“服務(wù)教學,節(jié)約開支,優(yōu)化資源配置”為目標,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將一年來的工作簡要如下匯報。
    一、積極參加政治理論學習,不斷提高思想政治水平。
    本年度,我能夠認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的各項方針、政策,學習《科學發(fā)展觀重要論述》、學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件等,嚴格以模范共產(chǎn)黨員的標準要求自己。通過學習進一步明確、理解黨和國家的現(xiàn)行方針、政策,做到了始終與黨組織在思想和行動上保持高度一致。思想認識水平得到了進一步提高,只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻,才能真正地實踐“科學發(fā)展觀”,才能更好地服務(wù)于教育教學。
    能夠堅持實事求是的思想作風,做到一切從工作實際出發(fā),努力工作。注意尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,嚴于律己,寬以待人,以服務(wù)教育教學為己任,主動完成急難重任務(wù),在正確思想指導下圓滿完成了各項工作。
    二、遵紀守法,清正廉潔,身先士卒,踐行“為人師表”。
    思想建設(shè),是每個領(lǐng)導干部廉潔勤政的基本保障。一年來,自己經(jīng)常對照自己的思想、工作和生活實際,進行深入地自我剖析、自我反省,堅持以學生為本,勤儉節(jié)約,樂于奉獻的人生觀、價值觀,帶頭勤政廉政。
    嚴格執(zhí)行市教體局“物品集中采購辦法”、“財務(wù)審批報銷制度”。嚴肅財經(jīng)紀律、嚴格執(zhí)行學校財務(wù)規(guī)定,杜絕不合理的開支,不規(guī)范的報銷?;ňS修、物品采購方面,科學合理安排,力爭以最小的投入獲得最大效益。堅持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的方針,做到了修舊利廢,變廢為寶,把有限的資金用到教育教學這個刀刃上。
    三、堅持科學管理,不斷提高工作能力。
    學??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。自己從事多年總務(wù)后勤工作,我,在工作和學習中積累了大量的工作經(jīng)驗,對所從事的工作有較全面的了解,有清晰的思路,能夠科學的安排工作。主持總務(wù)處全面工作以來,工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。
    為了使學校資產(chǎn)管理更加科學化、規(guī)范化,為了提高全體師生參與全員管理的意識和自覺性,達到精細化管理的要求,按照教體局“四個轉(zhuǎn)變”的要求,這學期總務(wù)處從健全各項管理制度入手,建立健全各項,加大管理力度,完善公物管理、維修、賠償制度,進一步培養(yǎng)師生自覺愛護公物的良好品德,使各項管理日趨科學化。
    自己在工作中能夠踏踏實實,吃苦耐勞,對職責范圍內(nèi)的工作和領(lǐng)導布置的臨時任務(wù)總是盡心盡力完成。工作中能顧全大局,敢于負責,處事果斷,對棘手問題從不推諉。遇到重大問題,能及時請示匯報,決不自作主張。堅持科學發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,注意學習科學文化知識,不斷豐富和充實自己,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
    四、尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,積極維護家庭美德和社會公德。
    老老實實做人,踏踏實實做事,從小事做起,樂于奉獻,積極進取,有較強的事業(yè)心、責任感、大局意識、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團結(jié)同志,服從領(lǐng)導,與各個部門團結(jié)協(xié)作,以學校工作大局為重,積極宣傳學校,維護學校利益、教職工利益。遵紀守法,遵守道德規(guī)范,維護社會公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風,認真遵守黨和國家的法律法規(guī)以及社會道德規(guī)范,自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下,默默工作。
    五、不足之處和需要改進的問題。
    盡管工作取得了一定成績,但距離領(lǐng)導、教育教學的要求還有差距。大部分工作屬于被動地應(yīng)付,缺乏主動性??倓?wù)后勤工作缺乏量化機制和評價體系,教職工對后勤工作仍有偏見。財產(chǎn)設(shè)施檢查維修記錄跟不上,缺乏定性定量分析。自己對工作抓得還夠不細致,后勤人員精細化管理意識還比較淡漠,從粗放型管理向科學化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續(xù)努力,把工作做得更好。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
    大家下午好!
    我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時間,因為做起來不容易,說起來也難。
    一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況。
    在民辦學?;蚰承﹦堇搜壑?,原創(chuàng):教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,并請此次大會評議。
    1、作為在校長室直接領(lǐng)導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領(lǐng)導人的是思想,不是權(quán)力;是責任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
    2、領(lǐng)導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
    3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術(shù)性。
    5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學,為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
    6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
    7、不搞封閉性的教學研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
    8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規(guī)教學為支撐點,以教學業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學?!边~進的步伐。
    9、從學校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
    二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考。
    在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
    1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
    2、由于學?,F(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。
    3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
    三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望。
    要改變一個人早已養(yǎng)成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W校長遠的發(fā)展大計?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。
    1、今后思維要定大局,管理要抓細節(jié),我覺得教研就是一堆細節(jié)。
    2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
    3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
    4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學成績。
    5、加強“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
    我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
    學??倓?wù)副主任述職報告篇六
    20__年上半年,總務(wù)科后勤工作在院領(lǐng)導的指導下,在總務(wù)主任的帶領(lǐng)下全科人員密切配合,齊心協(xié)力。依據(jù)總務(wù)科年初工作計劃的要求,積極開展工作。堅持“強化素質(zhì),完善管理,物盡其用,服務(wù)臨床”的原則,緊緊圍繞我院總體發(fā)展構(gòu)想,全面落實我院年度工作計劃提出的工作目標,完成了院領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
    一、加強政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
    在完成自己本職工作的同時,加強政治理論學習,開展“三嚴三實”教育學習,積極學習“兩學一做”,學黨章、黨規(guī),學系列講話,做合格黨員。提升了黨員素質(zhì),充實了政治思想。工作中,嚴格要求自己,不干與工作無關(guān)的事,不做違反醫(yī)院制度和紀律的事,時刻提醒自己,要發(fā)揮好黨員干部的帶頭作用。
    二、努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量。
    (一)工作態(tài)度。堅持以人為本,關(guān)心職工生活。為廣大職工辦好事、辦實事,使職工食堂真正成為職工滿意的場所。特別是八項規(guī)定出臺以來,根據(jù)單位實際情況,做好廉政灶的管理。堅持對食堂員工進行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項接待和為職工服務(wù)好是我們的本職”等教育,使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性,從而自覺的投身到各項服務(wù)工作中去。今年上半年,食堂的所有工作人員,都能盡心盡力的做好各自的本職工作,受到了院領(lǐng)導和職工的一致好評。
    (二)服務(wù)質(zhì)量。搞好環(huán)境衛(wèi)生的管理,給就餐職工提供良好的.就餐環(huán)境。同時也加強了操作間的管理,操作的每一步都要求絕對清潔,力保職工能享受到放心的餐飲。
    三、繼續(xù)加強了綠化保潔工作。
    綠化工作代表醫(yī)院形象,也是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重點,繼去年“創(chuàng)衛(wèi)”工作結(jié)束后,繼續(xù)按照“創(chuàng)衛(wèi)”的標準要求來嚴格要求自己,補栽苗木花草及修剪草坪和各類樹木的剪枝磨芽,對院內(nèi)垃圾桶定期檢查,對全院進行了滅蠅滅鼠打藥放藥工作,保證了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生工作順利開展。
    四、繼續(xù)加強污水處理的管理。
    協(xié)助主管院長做好污水處理工作的管理。出現(xiàn)異常時及時與廠家聯(lián)系,并解決。同時還做好用于污水處理的消毒液的購置和安全管理。
    五、后勤設(shè)備維修與安全管理工作。
    1、協(xié)助做好后勤設(shè)備的使用、維護、維修保養(yǎng)工作,如電梯,氧氣等,設(shè)立專人負責,切實落實風險防范措施,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,堅決杜絕各種事故的發(fā)生,并做好其使用維護維修保養(yǎng)的記錄。
    2、不定期對科室用電安全等進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。發(fā)現(xiàn)影響照明等情況立即更換,將隱患降到最低。
    3、協(xié)助完成供應(yīng)室板房搭建工作。
    六、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
    總務(wù)工作較為繁雜瑣碎,還有很多工作未及時完成,我將繼續(xù)努力,力爭在出色完成各項日常工作的基礎(chǔ)上,通過我們的努力,為大家營造更好的工作和生活環(huán)境。我們要銳意進取,不斷完善自身的工作,在幕后為醫(yī)院臨床一線各項工作的順利進行。工作使人信賴,態(tài)度令人滿意。
    學校總務(wù)副主任述職報告篇七
    20xx—20xx學年度,本人分別擔任初一(9)班班主任、初一(9)班英語教學工作,作為總務(wù)副主任繼續(xù)協(xié)助總務(wù)主任工作。勤懇,扎實,腳踏實地地做好各項工作,是我工作的原則。
    1、作為黨員又作為學校中層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導保持一致,嚴格履行黨員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行涇川縣教育局關(guān)于師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動,努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。
    2、平時勤勉自勵,嚴格要求自己,確立為教學服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強化服務(wù)育人的意識,力爭在自己崗位上做出成績。
    在學校安全、食堂工作和日常的教學工作中,我一直是盡力竭力,嚴格要求自己。
    牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。本學期重新完善了學校安全工作制度,登記好安全工作臺賬并裝訂成冊,做好特種設(shè)備的.維護維修工作,節(jié)假日下發(fā)告家長書,宣傳教育,確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全,學校財產(chǎn)萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學校零起重大安全事故,順利地迎接了各項安全檢查,通過了平安校園驗收。
    學校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務(wù)意識、完善每日菜譜、改善幼兒點心等方面下功夫,改善學生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數(shù)量、質(zhì)量和價格驗收,開展“我光盤我光榮”節(jié)約糧食行動,不浪費每一分錢。做到花的合理,吃的放心。
    每月抄好學校的電表和水表,并及時上報。及時修理損壞的水龍頭,強調(diào)傳達室人員放學后的巡查,檢查關(guān)燈關(guān)水龍頭等情況。認真登記好節(jié)能減排工作臺賬。
    檢修維護學校的各項設(shè)施,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準?!痹诘谝粫r間力求處理好老師在教學過程中碰到的各類設(shè)施設(shè)備的維修問題是我的準則,以及時的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可,我的工作也得到了大家的支持。
    本學期我擔任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
    首先,我覺得,既然當了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。你把教育當作事業(yè)去做,你就會付出自己的精力和心血,而且會創(chuàng)造性的開展工作,你就會熱愛自己的教育事業(yè),就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業(yè)去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個學生,如果是被動地學習,把讀書當作是一件苦差事,那么,他就很難學好,一定要把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,才有可能把學習搞好。
    同樣,作為班主任也一樣,如果把當班主任當作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責任心,時時為學生著想,本著“多干實事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動,快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。
    其次,建立完善的班干部隊伍。除了學校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀律的紀律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當明確,并有專職人員檢查。
    再次,對班級實施品德量化管理制度,狠抓紀律和衛(wèi)生。開學不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(9)班文明班規(guī)及處理措施”,并使之成為全班同學行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時刻提醒每一位學生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細,工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好,使他們有一個明確的奮斗目標。
    任關(guān)注的不僅僅是學生的學習成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人?!币虼?,我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學”的口號。
    以上就是我這一學期的工作小結(jié),我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。
    謝謝大家!
    學??倓?wù)副主任述職報告篇八
    2022年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:
    一、政治思想方面。
    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
    二、教學工作。
    本年度繼續(xù)擔任二年級的數(shù)學課,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準備。
    三、學校管理工作。
    作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:
    1、及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。
    2、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
    3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
    4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
    5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
    7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。
    8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。
    9、順利完成學籍管理中學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
    四、反思自身的不足,促進自己再提高。
    金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
    1、做為一名中層領(lǐng)導,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
    2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。
    3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。
    4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
    我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇九
    伴隨著什玲中心學校整合的步伐,我們一起走過了20**。驀然回首,往事歷歷在目。
    回首上任的這一年來,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導主任。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
    作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
    作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:
    (1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
    (2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
    (4)、協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
    (6)、負責日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、2011度小學生畢業(yè)考試等工作。
    (9)、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學生課余生活。
    (10)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
    (11)、在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
    教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
    1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。
    2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
    3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。
    4、20**年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
    教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。
    1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
    2、組織課組長、教師隨堂聽課。
    3、組織教師開展教研活動。
    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:
    1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需加強。
    2、工作的藝術(shù)性還需加強。
    3、為人處事能力還需加強。
    我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
    你們好!
    開學初,我們認真總結(jié)了去年德育工作的得失,仔細分析了我校學生中存在的問題,反復斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。
    我們在學生入學后的第一周就安排了軍訓。班主任、體育老師和學生共同吃苦訓練在炎熱的操場上,既磨練了意志,又增加了其組織紀律性,提高了班集體榮譽感,同時也增進了師生感情。
    我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發(fā)所有學生人手一冊,由班主任組織進行學習。在學習一段時間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們用競賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中,同學們長了知識、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標打下了良好的理論基礎(chǔ)。
    我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學以來自己遇到的問題、工作得失以及本學年的`班級管理計劃、措施進行了誠懇的匯報和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。
    我們在開學后的第二個月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準,并且提供了一周的準備期。準備期的目的是讓同學們養(yǎng)成堅持經(jīng)常的習慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標準宿。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十一
    作為總務(wù)處副主任,主抓的工作主要有:固定資產(chǎn)管理、房產(chǎn)維修和基建、水電管理和維修、校園環(huán)境美化綠化、治安保衛(wèi)、冬季采暖、食堂和宿舍的管理、勤雜人員的分工和管理,等等--還有學校領(lǐng)導或上級政府以及主管部門臨時布置的各項工作。以下是關(guān)于總務(wù)副主任述職報告,歡迎參考閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
    你們好!
    我作為總務(wù)處副主任,主抓的工作主要有:固定資產(chǎn)管理、房產(chǎn)維修和基建、水電管理和維修、校園環(huán)境美化綠化、治安保衛(wèi)、冬季采暖、食堂和宿舍的管理、勤雜人員的分工和管理,等等--還有學校領(lǐng)導或上級政府以及主管部門臨時布置的各項工作。
    由于這些工作的特點,我始終抱定兩個宗旨:一事把事情做得好,保質(zhì)保量完成任務(wù),二是能節(jié)省一分錢的開支就節(jié)省一分錢,這樣,真正通過自己的工作,給學校建設(shè)添磚加瓦,讓領(lǐng)導和同志們滿意。
    5月,在楊力校長、李宏主任的領(lǐng)導下,東校區(qū)建設(shè)全面鋪開,教室、辦公室、各種館室和實驗室都重新修建,以便迎接東區(qū)新高一學生入學,這對于我校合作辦學的平穩(wěn)運行具有很重要的意義。
    這期間,我指揮和協(xié)調(diào)十幾個工程隊在東區(qū)施工,嚴格督促他們達到學校制定的標準。
    滿地解決了問題,并且節(jié)省了2、4萬元資金。
    6月,我被調(diào)回西校區(qū)工作。
    面對著已有50年歷史的四中教學樓和剛剛建成幾年的綜合樓,我知道管理這樣的校產(chǎn),需要很強的責任心,需要一只有很強責任心的隊伍。
    所以,我處處嚴格要求自己,團結(jié)身邊的同志,并虛心向有經(jīng)驗的同志請教,學習業(yè)務(wù)知識,摸索解決實際問題的方法,沒事就在學校內(nèi)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題,就馬上著手解決。
    為保證學校的安全,我常年地早來晚走,節(jié)假日、星期日不休息,甚至年三十夜里和更夫們一起完年夜飯后又四處看看才回家。
    這里,我也要感謝和我一起工作的同志們,感謝勤雜人員,他們的工作越來越積極主動,越來越認真負責,現(xiàn)在,所有的工作大家都是說干就干,干了就干好。
    12月7日,我們學校舉行建校50周年慶典,最后籌備排定程序時,學校領(lǐng)導都為一件事犯愁,就是7號那天的中午就餐,不安排肯定不行,校友們從四面八方回到母校,來賓們專程趕來對四中表示慶賀,給四中捧場,我們怎么能連頓飯也不給人家吃就讓人家走,這于情于理都說不過去。
    可是,安排午餐,又不知道到底能來多少人,上飯店訂吧,訂多了造成浪費,訂少了又會慢待客人,讓學校沒面子。
    后來定下來在食堂準備,可是在食堂準備也存在上面說的撓頭問題,而且冷凍數(shù)九的,怎么才能保證大家都吃得熱乎乎的呢?學校責成我和付仁倫同志一起想辦法完成這項任務(wù)。
    我們經(jīng)過到幾家賓館飯店查看學習,最后在學校的支持下購買了加溫設(shè)備,決定制作快餐,以半自助的形式提供這頓午餐。
    由于,準備充分,食堂、后勤人員以及臨時來幫忙的老師齊心協(xié)力,熱情服務(wù),我們順利提供了一頓豐盛的午餐,先后接待了大約390多人前來就餐,沒有讓一人吃不到飯,也沒有造成浪費,節(jié)省了開支,得到了來賓和當天來校服務(wù)的教職員工的一致好評。
    前不久,學校決定東區(qū)高二年級提前搬到西區(qū),全校各年級都要相應(yīng)地調(diào)整教室和辦公室,分配給總務(wù)處的任務(wù)很重,時間又很緊迫,我和馬彥文、周廣武、劉明信一起,起早貪黑地修理課桌椅,給教室地板刷油,購買和配備辦公室和教室備品,不僅按時完成了任務(wù),保證了各年級的順利搬遷,而且又給學校節(jié)省了5千余元資金。
    還有,針對幾位領(lǐng)導同志提出的學校水費太高問題,我和有關(guān)人員認真研究,積極采取措施,5-6月份較上月份,水費開支就減少了7,754元。
    還有很多瑣碎的工作,我就不一一細說了。
    總之,所有的工作都是在領(lǐng)導和同志們的支持和配合下才取得了一些成績。
    今后,我一定繼續(xù)發(fā)揚成績,自覺發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,完成好學校交給我的每一項任務(wù),為四中的建設(shè)和發(fā)展,勤勤懇懇地工作,貢獻自己的力量。
    各位教職工同志:
    現(xiàn)在,我把自己20*年來思想工作情況作一個總結(jié),現(xiàn)述職如下,請予以審議.不當之處,請批評指正.
    履行職責情況
    校消防和安全保衛(wèi),工會經(jīng)審等工作.回顧總結(jié)一年的工作,主要有以下三個方面:
    抓學習教育,激勵總務(wù)處職工奮發(fā)向上
    我所在的總務(wù)處,屬于為教師和學生提供服務(wù)的部門,應(yīng)該講總務(wù)處的工作有軟任務(wù)沒有硬指標,但是總務(wù)處職工一個也不清閑。
    目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整,改革,劇烈的轉(zhuǎn)型期,各種因素對我們總務(wù)處工作帶來很大沖擊。
    針對這種狀況,我文秘雜燴網(wǎng)作為總務(wù)處唯一的黨員,從提高總務(wù)處職工政治素養(yǎng)入手,在平時工作中對同志們反復講后勤工作的緊迫感,使命感,和危機感。
    做好總務(wù)處的穩(wěn)定工作。
    通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對現(xiàn)實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題。
    大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢可以變優(yōu)勢,只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻。
    目前,總務(wù)處職工工作作風塌實,精神狀態(tài)良好,人心思干,人心思進,有事一呼百應(yīng),有工作大家一起爭著做。
    (在這里我要感謝總務(wù)處同志的配合)
    2、抓管理建章立制,鼓勵工作爭創(chuàng)一流組室。
    目前我們學校建立了許多有利于促進工作的激勵機制。
    但是學??倓?wù)處屬于學校的"二線"部門,這些機制的力度在總務(wù)處不是很大,針對這種情況,我們總務(wù)處只能用思想工作和強大的職工凝聚力以及競爭機制來促進工作。
    作為一個部門的負責人之一,我力求對職工生活多關(guān)心工作嚴要求,平時盡量多關(guān)心本處職工的思想,生活和家庭情況,職工有困難組織大家一起幫助解決。
    這個學期開始,我也從更換學校的臨時工開始,引進優(yōu)勝劣汰的競爭機制。
    我和華老師約定:總務(wù)處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做,以此來推動總務(wù)處工作作風的轉(zhuǎn)變。
    應(yīng)該講:現(xiàn)在總務(wù)處工作有了一些小變化,過去工作是被動,現(xiàn)在工作向主動轉(zhuǎn)變了。
    如:今年上半學年,總務(wù)處同志開始主動到各辦公室了解教師們的需求;今年下半學年,教師們的開學用品開始由總務(wù)處同志一起主動送到各辦公室。
    這些舉措以后將繼續(xù)下去。
    這學期開始,我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛,多看多找問題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如:這學期許多公物遭損壞,情況很嚴重,過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修并且賠償后再修理。
    現(xiàn)在,我主動加強學校的巡視,發(fā)現(xiàn)損壞情況,馬上派人修理,所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級到底有多少物品已經(jīng)損壞過。
    但是我們確實修理不少,并且都有記錄。
    二、思想作風建設(shè)情況
    當今世界,正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,"電子商務(wù)","數(shù)字地球","電子政府"等新事物,新名詞不斷涌現(xiàn),我深刻意識到:今天知識更新太迅速了,作為我們在教育單位工作的同志,不學習就要落后,不學習就趕不上時代潮流,不學習就要被歷史淘汰。
    所以一年來,我在自身學習和加強思想建設(shè)上下了不少功夫。
    一是學理論。
    一年來,我認真參加行政班子,黨員和教師大會學習,結(jié)合自己的業(yè)余學習,比較系統(tǒng)地學習了"三個代表"的思想和"十六大"報告的精神。
    可以說這一年來,是我參加工作以來,受政治教育時間最長,內(nèi)容最多,收獲最大的時期。
    通過這一系列學習,自己對"人活著為什么"的問題有了更明確認識。
    體會到:要把中國的事情辦好,關(guān)鍵取決于我們黨。
    我們黨是一個充滿活力,始終保持先進性的黨,是一個勇于開拓,不斷創(chuàng)新,銳意進取的黨。
    作為總務(wù)處唯一的黨員我充分認識到自己肩上的'責任。
    在新的形勢下,我要時刻以黨員標準嚴格要求自己,把黨得利益放在首位。
    通過學習,我的理想信念堅定了,工作思路清晰了,工作的勁頭也足了。
    在平時工作中,我能堅持以校為家,經(jīng)常放棄休息時間為學校工作。
    如:今年暑假除了兩個星期外出探親,和往年一樣我基本天天到校,忙于學校建設(shè)以及軍訓和新學期開學準備工作。
    今年國慶節(jié),學校安裝"校校通",為配合工程順利進行,我又放棄難得休身喘息的機會,7天中6天到校,除了半天國慶值班,我實足有五天是自愿呆在學校里的。
    平時也做到,學校有事,哪怕是半夜,聞之即來。
    記得有一次,晚上11:30左右,學校報警器故障,接110報警中心電話后,我20分鐘就趕到學校,一直到事情解決已是凌晨2點。
    當然我所做的工作都是義務(wù)的,我們行政班子成員有一個約定:加班不拿加班費,不得以任何名義報銷 任何車費和誤餐費。
    二是學知識。
    當今科技創(chuàng)新日新月異,必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息,加快知識的更新。
    所以今年我做的第一件事是?電腦。
    有人講:"勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸"。
    有一個形象比喻說:"二十一
    世紀等于電腦加因特網(wǎng)",通過在幾個月的努力,我自學掌握了電腦的基本使用方法,應(yīng)用于實際的工作中,取得了很好的成效,我體會到了電子時代,網(wǎng)絡(luò)時代給我們帶來的好處。
    目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學校的各種數(shù)據(jù)和資料,為今年我校將要實施的"校校通"做好總務(wù)處的前期準備工作。
    三、存在的問題和今后努力方向
    回顧檢查自身存在的問題,我認為主要也有三點:第一,自己是學校的黨員干部,與年級組和普通教師溝通不夠。
    第二,自己分管學校的財產(chǎn),但學校公物損壞情況越來越嚴重,舉如:去年玻璃損壞2。
    57天/塊(78塊),今年是1。
    78天/塊(112塊),今年10月簡化報修制度以后,是1。
    5天/塊(40塊),自己在公物保全方面的工作沒有做好。
    三,自己黨性不強,對有些人的不良行為和言論沒有當面指出。
    今后怎么辦我想我一定要不辜負學校領(lǐng)導的信任和教師,學生的期望,努力做到:
    1,放下包袱,放手工作,力爭當一名好的總務(wù)副主任
    總務(wù)副主任的擔子是很重的。
    作為一名共產(chǎn)黨員,自己一定要顧全大局,把人民利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為汾陽的發(fā)展,為維護學校黨員干部的形象,與行政班子其他成員搞好團結(jié);放下包袱,積極主動協(xié)助總務(wù)主任抓工作,當好副班長。
    2,繼續(xù)努力學習,提高政治素質(zhì),提高工作能力。
    3,嚴格要求自己,廉潔自律;在嚴峻考驗面前,始終保持清醒頭腦,不做有損于國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事。
    謝謝大家!
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十二
    二、
    教學。
    后勤工作:
    1、教學多媒體日常維護管理今年由于暑期校園改造,網(wǎng)絡(luò)、多媒體恢復花了很多精力;
    2、校園衛(wèi)生日常管理。
    3、水、電、門、窗、窗簾、鎖、桌椅等日常管理。
    4、各辦公室的日常管理。
    5、校園網(wǎng)絡(luò)管理。
    2---。
    四、東方中學的財務(wù)管理。
    1、完成了東方中學法人證書、機構(gòu)代碼證、地稅、銀行開戶等證件的重新登記工作。
    2、學校預(yù)算、支出等各種費用的管理。
    3、學校的財物管理。
    4---前,始終保持清醒頭腦,不做有損于國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事.謝謝大家!
    各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十三
    本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志。
    xx的后勤工作,量大而繁重??倓?wù)主任的擔子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在xx這個大家庭中,我是一個學歷較低、能力有限的人,只有不斷學習,努力工作,才能完成各項工作任務(wù)。
    在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。
    總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項內(nèi)容,本學期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時完成總務(wù)處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實際對總務(wù)處文檔進行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。
    對于物品采購,都是以較便宜的價格買質(zhì)量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省xx中學物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會同學校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構(gòu),實行公開招標,簽訂規(guī)范合同。
    小基建、小維修工作,按學校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。
    我還兼任校產(chǎn)科長,定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學校的工作要求,強化服務(wù)意識。在校產(chǎn)管理中,嚴格執(zhí)行《江蘇省xx中學校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對年級部的公物管理,進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級的好經(jīng)驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報,對校長室批復的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向?qū)W校提供物品采購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現(xiàn)象。
    我還分管水電保障工作,按《江蘇省xx中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學校的水電安全和正常使用,根據(jù)學校具體情況,科學安排用電以及照明等,科學節(jié)水節(jié)電,對浪費水電現(xiàn)象及時進行制止,情節(jié)嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。
    今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十四
    歲月如梭,時光飛逝,一個學期已經(jīng)過去了。首先感謝校領(lǐng)導對我工作上的指導,感謝主任們對我的幫助,感謝年級組長和教研組長對我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持,才能使我能夠較平穩(wěn)、有序地開展各項工作?,F(xiàn)將自己這半年來的工作狀況向各位領(lǐng)導匯報,敬請批評指正。
    一、主要工作。
    作為教務(wù)處副主任,我給自己的定位是既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當好學生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,不斷強化職責意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅持做好教務(wù)管理工作的同時,注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重,不計較個人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責,增強服務(wù)意識。上學期所做工作主要有以下幾個方面:
    1.協(xié)助教務(wù)主任制定教學、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負責好教學常規(guī)工作。
    2.與教務(wù)處工作人員一同抓好教學常規(guī),如課堂教學、集體備課、教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等。
    3.協(xié)助校領(lǐng)導和教務(wù)主任做好雙減工作的宣傳、落實和檢查。
    4.組織好開學初實習生的實習工作安排。
    5.協(xié)助教務(wù)主任,用心迎接上級的各項教育教學檢查。
    6.協(xié)助教務(wù)主任做好學期末的教務(wù)處工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。
    7.協(xié)助教務(wù)主任做好期末考試的質(zhì)量分析。
    8.組織好校外考試的相關(guān)考務(wù)工作。
    二、存在不足。
    反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層干部,管理能力和協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導、教師之間的溝通交流。
    三、今后努力的方向c。
    應(yīng)對以上不足,今后我將繼續(xù)學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上學校發(fā)展的新要求。同時增強工作的主動性,當好主任的參謀和助手,為廣大教師服好務(wù)。在教育教學方面加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
    總之在今后的工作中,我將加強學習,克服缺點,努力做好自己的本職工作。謝謝大家!
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:。
    大家好!
    一年來,在學校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導下,不斷深入學習科學發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真履行崗位職責,敬業(yè)愛崗,勤奮工作;開拓進取,廉潔勤政,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展各項工作,以“服務(wù)教學,節(jié)約開支,優(yōu)化資源配置”為目標,較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將一年來的工作簡要如下匯報。
    一、積極參加政治理論學習,不斷提高思想政治水平。
    本年度,我能夠認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的各項方針、政策,學習《科學發(fā)展觀重要論述》、學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件等,嚴格以模范共產(chǎn)黨員的標準要求自己。通過學習進一步明確、理解黨和國家的現(xiàn)行方針、政策,做到了始終與黨中央在思想和行動上保持高度一致。思想認識水平得到了進一步提高,只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻,才能真正地實踐“科學發(fā)展觀”,才能更好地服務(wù)于教育教學。
    能夠堅持實事求是的思想作風,做到一切從工作實際出發(fā),努力工作。注意尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,嚴于律己,寬以待人,以服務(wù)教育教學為己任,主動完成急難重任務(wù),在正確思想指導下圓滿完成了各項工作。
    二、堅持科學管理,不斷提高工作能力。
    學??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。自己從事多年總務(wù)后勤工作,我在工作和學習中積累了大量的工作經(jīng)驗,對所從事的工作有較全面的了解,有清晰的思路,能夠科學的安排工作。工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。
    作為一名副總務(wù)主任,我主要負責學校的食堂和學生飲用水。做到了飯菜簡約而不有失體面,樹立了學校在客人心目中的良好形象;保證了學生能及時喝到干凈而不斷的健康水,讓家長放心于學校。
    作為一名綜治辦主任,我時時繃緊學校安全一根弦,堅持每周安全排查:對教室、圍墻等處所進行隱患排查。對校外閑雜人員敲詐學生,以及影響學生學習的周邊行業(yè),我身體力行,處理好學校同社會之間的關(guān)系,還學校一片安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。對棘手問題從不推諉。遇到重大問題,能及時請示匯報,決不自作主張。堅持科學發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,注意學習科學文化知識,不斷豐富和充實自己,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
    作為蹲班領(lǐng)導,我主要負責七(3)班和七(4)班。對于兩個班的學生,我從他們的學習態(tài)度,為人品質(zhì),生活習性等方面,進行比較深入的了解和溝通,基本掌握了學生的整體情況。對于兩個班的老師,我從他們的教學心態(tài),教學工作,教學效果等方面,進行比較全面的督導和交流,大致掌握了教師的整體的情況。為學校的教學質(zhì)量盡一份綿薄之力。
    三、尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,積極維護家庭美德和社會公德。
    老老實實做人,踏踏實實做事,從小事做起,樂于奉獻,積極進取,有較強的事業(yè)心、責任感、大局意識、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團結(jié)同志,服從領(lǐng)導,與各個部門團結(jié)協(xié)作,以學校工作大局為重,積極宣傳學校,維護學校利益、教職工利益。遵紀守法,遵守道德規(guī)范,維護社會公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風,認真遵守黨和國家的法律法規(guī)以及社會道德規(guī)范,自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下,默默工作。
    四、不足之處和需要改進的問題。
    盡管工作取得了一定成績,但距離領(lǐng)導、教育教學的要求還有差距。大部分工作屬于被動地應(yīng)付,缺乏主動性。總務(wù)后勤工作缺乏量化機制和評價體系,教職工對后勤工作仍有偏見。自己對工作抓得還夠不細致,后勤人員精細化管理意識還比較淡漠,從粗放型管理向科學化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續(xù)努力,把工作做得更好。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十六
    一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。
    一直以來,我主要從事語文教學,其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。_年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科,我都用心投入到我的教學中去,認真鉆研教材,學習新課標,努力提高課堂教學水平。經(jīng)過我不斷的努力,個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中,我均榮獲語文學科金獎。_年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課,榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多,學習習慣差:課前不預(yù)習,課后不復習,上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差。面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學生們的歡迎和喜愛,學生們非常喜歡我的語文課。_年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學生的今后發(fā)展服務(wù)。_年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的省級一等獎,而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
    二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。
    本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學生的。所以,我從各個方面嚴格要求自己,在思想上提高認識,從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學校還是在社會中,大家都能看到一個有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務(wù)的學習,努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學校組織的各種活動。
    三、做好教導副主任的工作。
    20_年8月開始,我負責學校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
    1、課務(wù)、考勤工作耐心、細致。
    每學年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。此外,本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓活動,總是會派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動,也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領(lǐng)導添麻煩。通過這樣的學習和培訓,加上我校教師的勤奮好學,這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強以及學校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻??记诜矫?,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。
    2、學校課外閱讀工作不斷提高。
    因為我校地處農(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認識不斷地提高,彼此團結(jié)協(xié)作,本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,我校學生的讀書熱情不斷高漲,學生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對學校和學生負責任的態(tài)度,盡職盡責,毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學生來稿。
    四、存在不足和今后努力方向。
    1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
    我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
    2、創(chuàng)新意識需進一步加強,還要克服畏難情緒。
    我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進一步加強。
    三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。
    學??倓?wù)副主任述職報告篇十七
    我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。
    一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況。
    在民辦學?;蚰承﹦堇搜壑校瓌?chuàng):教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,并請此次大會評議。
    1、作為在校長室直接領(lǐng)導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領(lǐng)導人的是思想,不是權(quán)力;是責任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
    2、領(lǐng)導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
    3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術(shù)性。
    5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學,為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
    6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
    7、不搞封閉性的教學研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
    8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規(guī)教學為支撐點,以教學業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學?!边~進的步伐。
    9、從學校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
    二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考。
    在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
    1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
    2、由于學?,F(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。
    3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
    三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望。
    要改變一個人早已養(yǎng)成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W校長遠的發(fā)展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。
    1、今后思維要定大局,管理要抓細節(jié),我覺得教研就是一堆細節(jié)。
    2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
    3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
    4、會同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學?,F(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學成績。
    5、加強“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
    我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!