小學(xué)漂流天目溪范文(21篇)

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    隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,我們不斷面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
    小學(xué)漂流天目溪篇一
    我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,今天卻看到了會(huì)邊魔術(shù)的萬(wàn)泉河。雖說(shuō)這河沒(méi)有大海的藍(lán)而亮,也沒(méi)有西湖的綠而靜,更沒(méi)有它們干凈。但我卻覺(jué)的萬(wàn)全河是我見(jiàn)過(guò)最神氣的一條河!
    當(dāng)我坐在木筏船上時(shí),小舟隨著河兒一路游過(guò)。看著那又黃又深的河時(shí),不禁打了個(gè)寒顫,聲怕自己掉下被大河沖走!當(dāng)我站在船頭,欣賞美景時(shí),不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)急流,一路上風(fēng)平浪靜,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這時(shí)卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)可怕的東西。哎呀,不好了,我剛才光顧著想了,卻沒(méi)有注意到我們已經(jīng)劃到了急流的旁邊了,“通、通”兩聲,我們終于過(guò)了一個(gè)難關(guān)。但是我卻坐在了木筏上,就在這時(shí),突然感覺(jué)下身涼涼的。怎么回事?我趕緊用手一摸,媽呀!大事不好了!我的下身全濕!我立馬站起來(lái)收拾褲子。誰(shuí)知我剛站起來(lái)身后就傳來(lái)了一陣笑聲。不用說(shuō),一定在笑我!這也不能怪他們,如果是我也會(huì)笑的。哎......
    當(dāng)木筏劃到中間事,奇怪的事情有發(fā)生了,船下又“支”“支”的響了起來(lái)。嚇的我們吵著要上岸。就在這時(shí)劃船工告訴我們是石頭搗的鬼,我們這才放寬了心。
    這一路上經(jīng)過(guò)了許許多多奇怪的事情,讓我們又擔(dān)心又高興,從這天開(kāi)始,我想我一定會(huì)喜歡是這條河,因?yàn)槭撬o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
    小學(xué)漂流天目溪篇二
    “可以去玩嘍!”又有什么好消息?今天媽媽帶我去源芳大峽谷漂流,那兒是我最想去的漂流好去處。
    經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們終于來(lái)到了源芳,一進(jìn)門就看見(jiàn)“撒歡源芳,縱情山水-徽州大峽谷歡迎您”這兒可真漂亮呀!這兒山清水秀,綠樹(shù)成蔭,進(jìn)去后讓人神清氣爽,那兒漂流的人可真多?。≡陂L(zhǎng)廊等待的人很多,我們跟著人陸續(xù)上了皮筏艇穿好救生衣,就要出發(fā)了,好害怕呀!望著那綠又密的樹(shù)縷縷細(xì)碎的日我沉浸那美麗的景色里我就放松了下來(lái),突然媽媽叫了一聲“小心”可我還沒(méi)來(lái)的及回過(guò)頭,就和那冰涼的泉水來(lái)了個(gè)大親吻,那水沾了我一臉。我不禁說(shuō)“真爽??!”泉水時(shí)而寬時(shí)而窄,泉水也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。我躺在皮筏艇上,望著蔚藍(lán)的天空,順流而下,心曠神怡。在漂流時(shí)常常驚心動(dòng)魄,濺起的浪花就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。一滴滴小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,鉆進(jìn)我們的衣袖里。
    我們也做了一次人們所說(shuō)的“攔路虎”,我們?cè)诎肼飞贤O聛?lái),拿著自己手里的撒水槍,當(dāng)一個(gè)皮筏艇過(guò)來(lái)的時(shí)后我就拿著自己手中的水槍對(duì)著他們打,給他們個(gè)涼爽。他們也拿著手里的船槳進(jìn)行還擊。我們打起了水仗,可真過(guò)癮?。?BR>    總體來(lái)說(shuō)今天玩的特別開(kāi)心,小朋友們?nèi)绻阋埠芟肴ネ婺蔷透襾?lái)吧!
    小學(xué)漂流天目溪篇三
    今天我和全家去浙江玩。我們六點(diǎn)半坐旅行車出發(fā)了,一路上我懷著無(wú)比興奮的心情欣賞著路兩旁的優(yōu)美風(fēng)景。有許許多多的.花花草草,有許許多多的田野風(fēng)光,有許許多多各種各樣風(fēng)格的房子。田野里有的麥子已經(jīng)黃了,有的麥子還是綠的,房子有的是藍(lán)邊,有的是紅邊,各式各樣的房子真漂亮。
    六小時(shí)后我們已經(jīng)到達(dá)了浙江富陽(yáng)的富春江邊。吃過(guò)午飯后,我們?nèi)ヌ炷肯?,漂流之前爸爸買了個(gè)水槍給我,我在里面灌滿了水高興地玩起來(lái)。不一會(huì)兒就輪到我們上竹筏了,給我們劃竹筏的是一位老伯伯,我隨著竹筏悠悠地順流而下,一邊玩水槍,一邊欣賞兩旁的風(fēng)景。只見(jiàn)兩旁有許多山峰重重疊疊,還有的山是被云包圍著的,水映著山,山映著水,真是青山綠水、山清水秀??!真的非常壯觀仿佛就是人間仙境。突然天上下起了小雨,我們趕緊撐開(kāi)雨傘,你看我們多浪漫!
    雨中漂流很快就結(jié)束了,我們回到賓館休息了。今天玩得真開(kāi)心??!
    小學(xué)漂流天目溪篇四
    星期天早上,我媽媽去開(kāi)同學(xué)會(huì),我也一起去了。大家相約去下王的清溪漂流。一路上,我東看看,西瞧瞧,心里感到特別開(kāi)心。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了清溪上游的漂流點(diǎn)。
    清溪河畔的風(fēng)景美極了,兩岸青山綠樹(shù),中間是清澈的清溪,河水清澈的能見(jiàn)到河底的青石和游來(lái)游去的小魚。我和媽媽把那橙黃色的救生衣穿上,這時(shí)我的心情真是又興奮、又緊張。漂流開(kāi)始了,我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽坐到橡皮艇上去漂流了!
    開(kāi)始時(shí),我和媽媽不會(huì)劃,前進(jìn)得很慢,只能靠水流沖著我們走。于是,很快就被別人落到了最后。這時(shí),媽媽干脆把漿從船上拿了出來(lái),用倆手一起劃一個(gè)漿,就像劃龍舟那樣,左邊一下、右邊一下,我也學(xué)著媽媽的樣子和媽媽一起劃。就這樣我們倆竟然也劃得很快了,從最后一只船一直向前追,終于被我們超了好幾只橡皮艇上去。
    小學(xué)漂流天目溪篇五
    最近,我閱讀了一篇名著—《魯賓遜漂流記》。
    《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在16xx年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
    我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然他父親極力反對(duì)他過(guò)航海生活,但他也拒絕過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的富人生活。而且在孤島上,在困境中,也沒(méi)有絕望,而是鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,用雙手創(chuàng)造幸福,因?yàn)椋辛搜蛉?、“別墅”、仆人“星期五”、領(lǐng)地、最后,還平安的回到故鄉(xiāng),過(guò)上幸福的生活。
    魯濱遜教會(huì)了我們用于向世俗挑戰(zhàn),勇于追求,勇于行動(dòng),勇于探索,勇于創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)精神。我想:“我們小學(xué)生不正需要這種力量嗎?”
    小學(xué)漂流天目溪篇六
    我是一顆高山土豆,誕生在一個(gè)老奶奶的土地里。高山上的空氣新鮮,陽(yáng)光充足,同時(shí)在老奶奶的精心培育下,我和弟兄們都長(zhǎng)得肥肥胖胖的。
    有一天,老奶奶把我們從地里刨出來(lái)裝上車,準(zhǔn)備運(yùn)到集市上去賣。我們第一次離開(kāi)生長(zhǎng)的高山,都非常興奮。
    過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了熱鬧的集市上。一個(gè)戴墨鏡的叔叔一眼就看中了強(qiáng)壯的我們,向老奶奶買了十斤。于是,我們又和這位陌生的叔叔來(lái)到了另外一個(gè)鎮(zhèn)上的菜場(chǎng),在他的攤位里安了家。他用清水把我們澆得可干凈了,接著就聽(tīng)見(jiàn)他扯著大嗓門兒不停地吆喝著:“快來(lái)購(gòu)買高山土豆,限量供應(yīng)。剛進(jìn)的新鮮貨,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高著吶!三元一斤,物美價(jià)廉,特實(shí)惠!走過(guò)了我家,就沒(méi)這么好的啦!”不一會(huì)兒,墨鏡叔叔的攤位就被顧客們圍得水泄不通。他們都爭(zhēng)先恐后地挑選我們,一下子就把我們這些形影不離的好兄弟搶購(gòu)一空。
    我和幾個(gè)好哥們兒被一位和藹可親的老爺爺帶回了家。剛到家門口,他就打開(kāi)那公雞般的嗓門:“乖孫子哎,爺爺買了你最愛(ài)吃的高山土豆!等著吃土豆宴吧!”
    于是,我在被老爺爺?shù)男O子吞進(jìn)肚子里后,又開(kāi)始了新的漂流記。
    小學(xué)漂流天目溪篇七
    8月14日,我和媽媽同另外一些游客去湖南汝城的“水上漂流”玩,領(lǐng)略了一番什么是真正的“驚險(xiǎn)和刺激”。
    去碼頭前,我們都帶好安全帽,穿上救生衣。剛到碼頭,我看見(jiàn)大約有40艘氣墊船放在棚子里,每艘氣墊船能坐2~4人。我不由得躍躍欲試,趕緊進(jìn)入排隊(duì)的人流,皇天不負(fù)有心人,好不容易輪到我們上船了。
    我、媽媽和鐘老師上了同一艘船,媽媽和鐘老師分別拿著一支槳坐在船的兩頭,我拿著一把瓢子坐在船的中間。開(kāi)始漂流了,剛開(kāi)始我們配合不好,總是原地轉(zhuǎn)圈,無(wú)法前進(jìn)。慢慢的我們配合熟練了,可以在水中自由劃行了。一會(huì)兒停留觀賞風(fēng)景,一會(huì)兒追逐其他船只。打水仗的時(shí)候,我舀了一瓢水向其他船的人打去,可是我力氣不夠大,總是打在了媽媽身上,他們卻總是能打到我們身上,弄得我們身上都濕了。真是太好玩了!
    最驚險(xiǎn)的一次是當(dāng)我們的船漂到水流湍急的地方時(shí),不小心撞到了露出水面的石頭上,把我們的船擱淺了,我們一直沒(méi)有辦法把船弄好,水慢慢地淹到了我的脖子上,在這危急時(shí)刻,一個(gè)工作人員出現(xiàn)了,我心里想:“這下好辦了,我們得救了?!焙芸欤覀兊拇椭匦缕鸷搅?。更刺激的是當(dāng)我們的船快要下坡的時(shí)候,那時(shí)我很緊張,生怕會(huì)掉進(jìn)水里,所以我用手緊緊地抓住握環(huán),工作人員告訴我們:坐在前面的人,身子千萬(wàn)不能向后仰,一定要向前傾,否則就會(huì)翻船。我們漂流了大約2個(gè)小時(shí),享受著途中不斷遇到的驚險(xiǎn)和刺激。
    漂流真是有驚無(wú)險(xiǎn),太刺激了!
    小學(xué)漂流天目溪篇八
    廬山之旅結(jié)束了,于是我們決定玩漂流漂下山去。
    玩漂流的人真多。我們換上了救生衣,戴上了安全帽,坐在入水處等候。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽上了一艘皮艇。
    漂流起點(diǎn)處的水潭水平如鏡,清澈見(jiàn)底。皮艇慢慢漂向滑道口?!鞍  彪S著我和媽媽的陣陣尖叫聲,皮艇迅速往下游滑去。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,皮艇落到了下一個(gè)水潭中,濺起老高的水花。晶瑩的水花從高處回落下來(lái),幫我們來(lái)了個(gè)“天然淋浴”,水花從頭淋到腳,現(xiàn)在不是兩個(gè)人坐在皮艇上,而是“兩只落湯雞”立在皮艇的兩頭。剛想喘口氣,緩緩神,皮艇忽的一下又滑入下一個(gè)水潭,差點(diǎn)沒(méi)把我們甩了出去。嚇得我心驚肉跳,緊緊抓住皮艇邊的繩子。“撲通”一聲,原來(lái)有人落入水中了。他漂在水中的狼狽樣,引得大伙兒捧腹大笑。
    小學(xué)漂流天目溪篇九
    暑假里的一天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流,我興奮極了。
    我們乘了大概三小時(shí)的大巴才到達(dá)目的地。我們買了雨披,在那排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍耐心地等待著,終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇,爸爸負(fù)責(zé)拿著船槳使勁的把皮艇劃動(dòng),我呢就負(fù)責(zé)看到認(rèn)識(shí)的就用水槍灑他們,爸爸劃到第一個(gè)下坡區(qū)域,那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇,把我們拉下去。在下坡的一路上,我叫啊、喊啊,最終我們有驚無(wú)險(xiǎn)地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水,接著爸爸用漿向前劃去,我就把皮艇里的水吸出去。
    接著又到了第二個(gè)下坡區(qū)域,我又莫名其妙地叫了起來(lái),不是因?yàn)楹ε露堑谝淮蝸?lái)感到刺激。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個(gè)下坡過(guò)去了,船槳被收走了,只要自己漂了,我和爸爸一直在圈圈,有時(shí)還被卡住了,漂完這一段就結(jié)束了。
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    小學(xué)漂流天目溪篇十
    天目溪又稱分水江、桐溪、紫溪,源出天目山,流經(jīng)桐廬縣城與富春江匯合。這條被酈道元《水經(jīng)注》記載的:“連山夾水,兩岸對(duì)峙,……水木相映,泉石爭(zhēng)輝”的樓林紫溪,素有“溪有十八灘,一灘高一灘”之說(shuō)。天目溪竹筏漂流行程約1.5小時(shí),既有平潭碧波,又有急流險(xiǎn)灘。皮筏漂流者自操船槳,可一人游,眾人游,劃槳嬉水,任意東西,煞是逍遙。漂流途中有5分鐘上岸時(shí)間買竹筒飯回竹排上吃,竹筒飯10元/個(gè),還有精彩的魚鷹(鸕鶿)捕魚表演,游人可與魚鷹拍照同樂(lè),更可與竹筏船工對(duì)山歌。
    富春江天目溪漂流游玩景點(diǎn)富春江天目溪漂流天目溪是富春江上的一條支流,水質(zhì)清澈,搖曳的水草,形態(tài)不一的鵝卵石清晰見(jiàn)底,溪流蜿蜒曲折,一個(gè)灘連著一個(gè)灘,素有“溪有十八灘,一灘高一灘”之說(shuō)。置身竹筏上,時(shí)而穿澗過(guò)坳,山回水轉(zhuǎn),時(shí)而跌巒起伏,長(zhǎng)風(fēng)破浪,還可看魚鷹悠閑捕魚之場(chǎng)景,讓人癡癡沉醉,盡享漂流之樂(lè)。天目溪漂流包括竹筏和皮筏漂流,是沿當(dāng)年徐霞客放舟漂流線路而開(kāi)發(fā)的旅游項(xiàng)目,行程約2.5小時(shí).距瑤琳仙境1.5公里,與紅燈籠鄉(xiāng)村家園相連,它們共同組成瑤琳仙境旅游板塊.漂流的全程約2.5公里。天目溪上的竹筏漂流能使你們開(kāi)心、愉快,留下美好難忘的印象。
    富春江天目溪漂流天目溪發(fā)源于臨安天目山,因此而得名,它流經(jīng)桐廬縣分水鎮(zhèn),所以又叫分水江。它由東南方向流入桐廬鎮(zhèn)。在桐君山下與富春江匯合。它在桐廬境內(nèi)的長(zhǎng)度約天目溪漂流為53公里,江水清澈見(jiàn)底,溪面波光閃閃,兩岸錦峰秀嶺,小橋流水人家。多么美麗的江南田園風(fēng)光。遠(yuǎn)離喧鬧的城市,告別緊張的工作忘卻一切煩惱來(lái)天目溪漂流。人在筏上坐,筏在水中行,您可盡情享受大自然的美景。天目溪源出天目山,這條被《水經(jīng)注》描繪成:連山夾水,兩岸對(duì)峙……水木相映,泉石爭(zhēng)輝:的樓林紫溪,素有“溪有十八灘、一灘緊一灘”之說(shuō)。乘坐古樸典雅的竹筏順江而下,時(shí)而穿澗過(guò)灘,時(shí)而逐流嬉水,水面野鴨撲騰,溪澗游魚相逐,自有一番悠然懷古之情。天目溪皮筏漂流,自操船漿,任意東西一路漂來(lái),但見(jiàn)山柳舞風(fēng)、竹桃含笑,兩岸美景如畫映江,構(gòu)成動(dòng)靜相濟(jì),人移景換的詩(shī)情畫意。
    小學(xué)漂流天目溪篇十一
    今天,我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜那堅(jiān)毅性格深深地吸引了。
    這本書主要講了魯濱遜不愿死守父親的家產(chǎn),獨(dú)自出海航行。一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,憑著自己的生存技能,度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。二十八年,一個(gè)多么驚人的數(shù)字。如果我是魯濱遜,我不可能向魯濱遜一樣自信、大膽,與死亡較量;如果我是魯濱遜,我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救;如果我是魯濱遜,當(dāng)看到野人在吃自己同胞的肉時(shí),我沒(méi)有那種膽量勇敢地站出來(lái)與野人們搏斗。與魯濱遜相比,我看到了自己性格中的.軟弱無(wú)能:從小到大,我的生活可以說(shuō)算是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲伊?xí)慣了遇到難題就叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)幫忙解決問(wèn)題,我比魯濱遜幸福多了!
    讀了《魯賓遜漂流記》后,令我感受最深的是,魯濱遜在造房子時(shí),沒(méi)有那樣動(dòng)土的工具就自己在森林里尋找材料,做那造房的工具。我受到了巨大的震撼,得到了極大的啟示:我們無(wú)論遇到何種困境,也不能放棄希望,有時(shí)候,希望往往就在眼前,比我們想象的還要近得多。
    小學(xué)漂流天目溪篇十二
    這個(gè)秋假,陽(yáng)光明媚,我們幾戶家庭一起約好去爬天目山。天目山位于臨安的藻溪鎮(zhèn)上,海拔1506米。
    在車上我就興奮不已了。因?yàn)槲液芟胫捞炷可绞鞘裁礃拥?。?dāng)領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“還有五分鐘?!蔽?guī)缀醺吲d地跳出門去了??墒?,這時(shí)有輛車恰好沒(méi)油了。所以我們只能停下來(lái)等他加油。我不耐煩地問(wèn):“什么時(shí)候才能到?”媽媽說(shuō):“快了!”話音剛落,車子又重新發(fā)動(dòng)了。不一會(huì)兒,我們就到了天目山腳下。我看到了全是綠色的天目山。導(dǎo)游說(shuō):“天目山的頂峰——仙人頂上有塊石頭像只眼睛望著蒼穹,所以取名為“天目山”。
    開(kāi)始爬山了,我們先后經(jīng)過(guò)了禪源寺、飛銀濺玉、三里亭、五里亭、大樹(shù)王、開(kāi)山老殿幻住庵等最后到達(dá)了龍鳳尖,海拔1100米。
    其中留給我印象最深的是“飛銀濺玉”和“大樹(shù)王”了。我們爬著爬著忽然聽(tīng)到了潺潺的流水聲,走近一看,原來(lái)是一條又細(xì)又長(zhǎng)的瀑布,在峽谷中緩緩地流著,像嫦娥姑娘的白腰帶掛在大山間。陽(yáng)光照著她,銀光閃閃,非常好看!我忍不住走上前去,輕輕地鞠了一小口水,真好喝呀,又清涼又甘甜,就像吃了塊薄荷糖。
    天目山樹(shù)木茂盛,有許多百年古樹(shù),有銀杏樹(shù)、柳杉、桂花樹(shù)……。我最喜歡“大樹(shù)王”了。“大樹(shù)王”的枝干很粗,是一棵連九個(gè)小孩都抱不住的古樹(shù)。
    天目山的空氣新鮮,非常涼快,我真想住在這里呀!
    小學(xué)漂流天目溪篇十三
    天目公園溪建在分水江畔,我來(lái)外婆家總要到這兒來(lái)玩。
    天目溪公園一年四季都有美景,我雖然不懂得欣賞,但總能找出樂(lè)子。春天,柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽,桃花也綻放了,就像是桃樹(shù)姑娘染了粉紅的頭發(fā)。這時(shí)我便和小伙伴們爬上桃樹(shù),坐在枝杈上玩過(guò)家家。撿一朵落地的桃花戴在頭上,摘一枝柳枝編成花環(huán)。還能把雜草拔來(lái),放在石桌上,用石頭磨成汁,當(dāng)做草藥……春天,就在大自然的伴隨下度過(guò)了。
    夏天,太陽(yáng)照得大地口干舌燥,我照樣來(lái)到天目溪公園。因?yàn)檫@兒大樹(shù)參天,綠陰有一大片,我們便可在綠陰底下玩耍。一會(huì)兒玩丟手絹,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又開(kāi)始瘋跑,跑累了,休息下,休息完了又跑。夏天,也在綠陰底下度過(guò)了。
    秋天,樹(shù)葉換上了金裝,不一會(huì)兒就鉆到地下睡覺(jué)去了。我和小伙伴們騎著小車比誰(shuí)快,第一個(gè)到終點(diǎn)的可得到一粒糖果,而負(fù)責(zé)發(fā)糖果的.,便是最后一個(gè)到終點(diǎn)的。然而每一次最后一名總是“豆豆”,為了安慰他,大家還做了一把“落葉扇子”送給他,結(jié)果,為了得到“落葉扇子”,大家都故意騎慢,想爭(zhēng)最后一名,最終,每人都得到了一把“落葉扇子”!秋天,在落葉扇子的陪伴中度過(guò)了。
    冬天,大雪紛飛。一場(chǎng)雪后的天目溪公園更是我們的樂(lè)園。堆雪人、打雪仗、滾雪球,哪一樣都不能錯(cuò)過(guò)。我們好像不怕冷似的,手都凍紅了,還不肯回家。冬天,便在雪的世界中度過(guò)了。
    除了這些,還有幾樣四季都能玩。一塊寫著“天目溪公園”的大石頭,足有一個(gè)人這么高,我每次路過(guò),都要讓媽媽把我抱上去,然后像玩滑滑梯一樣從斜坡溜下去,再讓媽媽把我接住。還有和我同齡的沙坑和秋千,供我玩上半天。
    天目溪公園里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),印記下了童年的美好時(shí)光。天目溪公園是我童年的樂(lè)園!
    小學(xué)漂流天目溪篇十四
    x月xx讓,我在浙江桐廬游天目溪。
    從家出發(fā),一路上,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,一片詩(shī)情畫意。伴著悅耳的歌聲,我們來(lái)到了天目溪。
    坐著竹筏一路順流而下。那溪水就像透明的玻璃一樣清澈見(jiàn)底,就像一面碩大的銀鏡一般波光粼粼。兩岸挺拔的青松,嬌羞的花兒都倒映在清澈的溪水中,顯得清清楚楚,明明白白。我的.雙眼被溪水吸引住了,湖底五彩斑斕的鵝卵石似千萬(wàn)顆顏色各異的寶石,鑲嵌在湖底。觀賞這良辰美景,吹著習(xí)習(xí)暖風(fēng),我心曠神怡。我忍不住好奇心,伸手去抓那倒影,頓時(shí),一股清涼的感覺(jué)從指尖流遍全身,疲勞與憂愁風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕南?,什么煩惱都被拋到九霄云外。忽然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),悠然自得的氣氛,一下子煙消云散。原來(lái)是魚鷹在幫打漁姥打漁呢。隨著溪流一直向下,新奇有趣的事接二連三,層出不窮,令我們嘆為觀止。
    伴著淙淙的水流,呢喃的鳥(niǎo)語(yǔ),人們的歡笑,我們依依不舍地告別了這次旅行。
    小學(xué)漂流天目溪篇十五
    今年暑假我和爸爸媽媽去了臨安,而臨安最美麗有趣的地方就是天目山了。我們?cè)谔爝€蒙蒙亮?xí)r,就開(kāi)始向天目山進(jìn)發(fā)了。
    上天目山,走得全是一級(jí)級(jí)的石階。石階上苔蘚斑駁,又陡又滑。一路上,我們小心翼翼的走過(guò)了石階。
    我們的第一個(gè)景點(diǎn)就是千丈崖,站在崖下,我們傻了眼,千丈崖巍然聳立,直沖云霄,崖上怪石猙獰,似乎馬上就會(huì)滾下來(lái)一樣。這里與石階不同很陡又很窄,左是懸崖右是峭,如果掉下去,準(zhǔn)摔得粉身碎骨。
    我們小心翼翼地走過(guò)千丈崖,經(jīng)過(guò)獅子巖。走過(guò)獅子巖,就到了有名的“大樹(shù)王”。早在宋代,它就被稱為“千秋樹(shù)”,后來(lái)清朝皇帝封她為“大樹(shù)王”,“大樹(shù)王”的樹(shù)干已經(jīng)空了,樹(shù)根,底部有個(gè)大洞,我和爸爸媽媽進(jìn)去之后還剩下很多空間呢!
    我們又走了兩個(gè)小時(shí),終于到了頂峰——仙人峰,站在仙人峰上,幾朵白云漂浮在天空,使我一下子就忘了累。爸爸對(duì)我說(shuō):“好了,我們快去看浮玉吧!”浮玉是一座石頭的名字。而這座山原來(lái)叫浮玉山,因?yàn)闁|、西天目山頂上各有一池,所以叫天目。人留天目山?。?BR>    你是那么美麗,去了就叫我留戀忘返。
    小學(xué)漂流天目溪篇十六
    今年暑假里,我和媽媽去天目山旅游。
    在天目山上,我看掃到許多奇特的自然景觀,比如四面峰、大樹(shù)王、孝子池、倒掛蓮花等。我最喜愛(ài)的是倒掛蓮花。
    倒掛蓮花粗略看就像五根手指頭。其中的大拇指特別短。倒掛蓮花有八十米高,你猛一看還以為是如來(lái)佛掌呢。
    聽(tīng)了這些,一定有人會(huì)問(wèn)不是像五根手指頭,怎么說(shuō)是倒掛蓮花呢?好,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴大家吧!
    傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)和尚,平時(shí)誦經(jīng)易打瞌睡,心想,這孤峰四周凌空,落壁千丈,心懸膽提,不易打盹,就爬到這懸崖頂端去坐禪誦經(jīng)。他終日默然枯坐,疲憊下墜,山峰倒轉(zhuǎn),托住和尚。此峰由此得名。
    那么倒掛蓮花到底是怎樣形成的呢?這其實(shí)既簡(jiǎn)單又艱難。說(shuō)簡(jiǎn)單呢,這是因?yàn)樗皇且驗(yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)而形成的;說(shuō)艱難呢,這是因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)上萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng)才能形成,時(shí)間非常長(zhǎng)!
    聽(tīng)了倒掛蓮花的這些介紹,你應(yīng)該對(duì)倒掛蓮花有所了解了吧。希望你也去天目山,到時(shí)親眼領(lǐng)略一下大自然的神奇吧!
    小學(xué)漂流天目溪篇十七
    在暑假期間,我和爸爸媽媽以及他們的同事們來(lái)到了嵊州的百丈飛瀑漂流。
    到了目的地,我們身穿救生衣,頭戴安全帽,全副武裝的出發(fā)了。來(lái)到了漂流點(diǎn),我和爸爸合用一個(gè)黃綠相間的皮筏子,下水后,便開(kāi)始了漂流。
    漂流開(kāi)始了,由于漂流的地方是天然形成的,所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一個(gè)多鐘頭才好不容易的到了終點(diǎn),但一看到別人,我和爸爸都樂(lè)了,他們還在很遠(yuǎn)的地方奮力劃船呢!
    每個(gè)人都到了后,我們坐在一起談一路上都遇到了哪些困難,我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)困難幾乎每個(gè)人都碰到過(guò):1、剛從一個(gè)一米多高的小瀑布上落下來(lái),還沒(méi)等你緩過(guò)勁,又一個(gè)激流把你包圍了;2、剛從一個(gè)瀑布上沖下來(lái),還沒(méi)停,就“呯”地一聲撞在了一塊石頭上,差點(diǎn)翻船,好不容易繞開(kāi)了大石頭,就被一群石頭圍墻圍住出不來(lái)了!3、一些愛(ài)搞惡作劇的人埋伏在岸邊,你一過(guò)來(lái),他們就沖上來(lái)拿著水槍,安全帽等東西向你身上潑水,讓你措手不及,身上臉上都布滿了水珠。
    這一次驚險(xiǎn)的漂流不但鍛煉了我的勇氣,還讓我這只旱鴨子不怕水了,真是一箭雙雕?。『孟M麓芜€能來(lái)這里漂流。
    小學(xué)漂流天目溪篇十八
    這個(gè)暑假實(shí)在是太炎熱了!媽媽為了給我們解暑,于是決定帶我們?nèi)ヅR安的山上避暑。
    那天一大早,我們就被媽媽叫了起來(lái),只好睜著充滿睡意的眼睛,迷迷糊糊地上了車,前往臨安山區(qū)。
    過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),我們才來(lái)到了臨安。我們把車開(kāi)到山腳下,開(kāi)始上山。在上山的途中,我們經(jīng)歷了許多急轉(zhuǎn)彎,我都快被轉(zhuǎn)暈了,者應(yīng)開(kāi)就是人們常說(shuō)的“山路十八彎”吧?而且山路上布滿了小石子,山上還會(huì)掉下來(lái)碎石,再加上山路非常狹窄,兩輛車難以同時(shí)通過(guò),所以這一路我們都人心惶惶的。
    好不容易到達(dá)了目的地,我下車一看,這里景色宜人,山清水秀,真是旅游度假的好地方!想到這里,我立刻把剛才經(jīng)歷過(guò)的坎坷都拋在了腦后,立刻把帶來(lái)的行李放進(jìn)了賓館,與同來(lái)的小伙伴玩起了游戲機(jī)。
    傍晚,賓館的工作人員在賓館門前的空地上擺上桌椅飯菜。我們一邊感受著涼颼颼的晚風(fēng),一邊天高地厚的吃起來(lái),這真是一種享受?。?BR>    晚上睡覺(jué)時(shí),可能是因?yàn)樯碓诟咛幍脑?,自己感覺(jué)一點(diǎn)也不熱,空調(diào)也不需要開(kāi),還需要蓋被子呢!
    臨安真是一個(gè)避暑勝地!
    小學(xué)漂流天目溪篇十九
    今天,我們跟著旅游團(tuán),去西天目山旅游。
    一大早,我們乘著旅游團(tuán)的車子到天目山,在車上,我興奮地想著:天目山到底是什么樣的呢?約過(guò)了4個(gè)小時(shí),我真正的看到了天目山那龐大的身影。天目山滿山遍布著大樹(shù),是大樹(shù)的王國(guó),我想天目山肯定是自然保護(hù)區(qū)。
    吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了大樹(shù)的王國(guó)——天目山。導(dǎo)游介紹說(shuō):“天目山的頂峰——仙人頂高達(dá)1506米,是西天目山最高的地方。”說(shuō)完,導(dǎo)游帶我們乘車到海拔1100米的拔鳳尖停車場(chǎng)。大約半個(gè)小時(shí)的車程中,總是能聽(tīng)到我們的驚叫聲,因?yàn)樘炷可接?06個(gè)險(xiǎn)峻而又陡峭的u型彎,而駕駛員的開(kāi)車技術(shù)又太高明了,一路的急拐,讓我們心驚肉跳。
    一到停車場(chǎng),我們便開(kāi)始游玩了起來(lái)。導(dǎo)游帶我們走在林陰小道上,我們欣賞著自然風(fēng)光。導(dǎo)游說(shuō)因?yàn)檫@里樹(shù)又大又粗,環(huán)境很適合動(dòng)物們生存,所以這里是世界生物圈保護(hù)區(qū)。走著走著,就到了第一個(gè)景點(diǎn)——四面峰,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我看見(jiàn)四面峰四面環(huán)山,只有頂上露出了一片天空,剛好讓太陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照耀著我們。山上綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲,動(dòng)聽(tīng)極了。
    接著我們又往倒掛蓮花前進(jìn)。經(jīng)過(guò)陡峭的山路,我們到了倒掛蓮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一朵蓮花倒掛在100多米的石頭上,真是奇景??!石頭旁有又高又陡的200多級(jí)階梯,我小心翼翼地走完這200多級(jí)階梯?;仡^一看,看不到底了,可見(jiàn)這階梯是多么高??!
    走過(guò)前面的彎路,就到了最后一個(gè)景點(diǎn)——大樹(shù)王。在遠(yuǎn)處我們就看見(jiàn)一個(gè)高大的身影,那就是大樹(shù)王的身影,走進(jìn)景點(diǎn),我看見(jiàn)一棵又大又粗的大樹(shù),它那粗壯的樹(shù)枝不是一般人都能折斷了的,樹(shù)的顏色還是嫩黃的,這樹(shù)已經(jīng)活了幾百年了??上У氖?,這棵大樹(shù)已經(jīng)枯死了,已經(jīng)有些樹(shù)皮脫落了,我真為它難過(guò)。拍好照片后,我們懷著惋惜的心情離開(kāi)了。
    在山下,我戀戀不舍地看了天目山一眼,因?yàn)槲覀円厝チ?,我不?huì)忘記今天我們游覽過(guò)的景點(diǎn),也不會(huì)忘記那風(fēng)景優(yōu)美的地方——天目山。
    小學(xué)漂流天目溪篇二十
    上個(gè)星期,我讀了姑姑給我買的《魯濱遜漂流記》。由于我平時(shí)喜歡看冒險(xiǎn)類的小說(shuō),所以一見(jiàn)到“漂流”二字,兩眼就會(huì)放光,我對(duì)這本書也就自然而然的愛(ài)不釋手了。
    這本書的作者是笛福,他為我講述了一個(gè)聰明機(jī)智而又具有頑強(qiáng)毅力的魯濱遜的冒險(xiǎn)故事:由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來(lái),而且還救了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
    我十分喜歡這本書的作者笛福在書中寫的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)上的確如此:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
    讀完這本書后,我受益匪淺:當(dāng)遇到困難、挫折時(shí),只要有勇氣、有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著經(jīng)久不衰的原因。
    你一定心動(dòng)了吧?來(lái)讀讀《魯濱遜漂流記》吧!祝你書香旅行愉快!
    小學(xué)漂流天目溪篇二十一
    到廬山的第三天,我們?nèi)ネ嫫鳌?BR>    我和爸爸坐一條小船,哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多,上了船等著出發(fā)的時(shí)候,大家就打起了水仗,開(kāi)始是我和哥哥的兩條船打水仗,后來(lái)有別的船打我們,我就和哥哥聯(lián)合起來(lái)打別人了,最后就是混戰(zhàn),水槍四處亂打,到處都是水槍的聲音,笑的聲音,還有被水噴到后尖叫的聲音。漂流還沒(méi)開(kāi)始,我們的衣服已經(jīng)幾乎濕透了。
    閘門一開(kāi),小船兒就一個(gè)個(gè)向下沖去。水流很急,小船向下沖的很快。爸爸能用槳控制船的方向,所以在沖下去的時(shí)候,我可以自己選擇迎面沖下去,還是背對(duì)著沖下去。背對(duì)著沖下去的時(shí)候,看不到前面的東西,也不知道什么時(shí)候沖到底,有點(diǎn)害怕和緊張,所以我大部分都選擇迎面沖下去。迎面沖下去就不一樣了,兩邊的東西還沒(méi)看清楚,就飛快的退到后面去了,我們就小鳥(niǎo)飛過(guò)水面,又像魚兒躍出了水面,有一種飛起來(lái)的感覺(jué)。有時(shí)候,我們要停下來(lái)休息,等媽媽和哥哥,有時(shí)候又要去追趕他們。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,我們依依不舍的上了岸。
    漂流真是又好玩又刺激?。?BR>