三分鐘的演講稿高中生范文(13篇)

字號:

    演講稿是一種口頭表達方式,用于向聽眾傳達特定的觀點和信息。寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要充足的準備和深入的研究。以下是一些經(jīng)典演講稿的片段,讓我們一起來欣賞和學習。
    三分鐘的演講稿高中生篇一
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我叫xxxx,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病,我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。
    假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手,全心全意的為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務(wù)?!比绻衣溥x了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。
    在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選了我絕對不會錯。
    謝謝!
    三分鐘的演講稿高中生篇二
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
    學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。
    有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用埃這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
    才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
    狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
    三分鐘的演講稿高中生篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    近代史,是什么讓一代代仁人志士前仆后繼,建立起偉大的新。
    中國。
    回首91年艱辛歲月,是什么讓建設(shè)者們創(chuàng)造出。
    中國。
    奇跡?奮斗、拼搏、努力,他們以汗與血的代價為我們這些現(xiàn)尚在迷惘中的后輩撐起了一片廣闊湛藍的天空。而我們,心安理得地享受這份承載著希望的土地的恩賜的同時,卻不大情愿付。
    出自。
    己的努力。很多長輩都認為我們這一代人自私,或許是因為我們有太多的索求,或許是我們在得到之時,仍沒有停下貪婪的"奮斗",或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,我們沒有半點的感動。一個個的坦然,恰恰是我們一點點自私心的體現(xiàn)。誠然我們同祖輩父輩相比,有太多太多的差別,而最大的差別是在艱苦奮斗的。
    精神。
    上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗。
    精神。
    不能丟。要知道,艱苦奮斗的。
    精神。
    那是成長的財富更是讓民族屹立的脊梁。
    的十八大給出我們響亮地回答——社會主義核心價值觀,是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。正是這。
    中國。
    特色社會主義核心價值觀,引領(lǐng)著。
    中國。
    從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,作為社會主義核心價值觀的集中概括,這一價值理想鼓舞人心,滿載我們對于祖國未來的美好期望。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,是社會主義社會的基本屬性。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié),貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,是在座的每一位。
    中國。
    公民都應當樹立的基本價值追求。于是我們可以說:社會主義核心價值觀是時代所需,社會所盼,人民所想。
    特色社會主義共同理想的高度概括,是我國社會主義政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的共同目標。還有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規(guī)范著每個公民的一言一行,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是。
    中國。
    公民應該樹立的基本價值追求和應該遵守的根本道德準則。
    作為青年一代的我們,學會承擔,學會奮斗,共同努力,塑造和凝聚強大的靈魂力量,去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,祖國的明天會更加繁榮昌盛;我堅信,祖國的偉大復興就在不遠前方;我堅信,祖國會因為我們而驕傲!
    最后祝周五即將參加高考聽力考試的高三學子考出理想成績!
    三分鐘的演講稿高中生篇四
    同學們:
    大家好!
    珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個同學都應該學會遠離危險,防患于未然!
    同學們,當我們早上背著書包上學時,聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學生都是活潑的生命??墒?,生命是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。
    同學們,只有珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵?,遠離危險,從我做起從今天做起,從每一個細節(jié)做起!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    三分鐘的演講稿高中生篇五
    尊敬的班主任,親愛的兄弟姐妹們:
    大家晚上好!
    佛曰:前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!首先,我做一下自我介紹:我的名字叫_x,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與各位成為好朋友。
    首先我闡述一下我競選學習委員的原因。
    我熱愛文學,在文科方面較有實力。_班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。世有伯樂,后有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧!
    我性格外向,開朗,所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,ok!
    最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務(wù),請大家支持我!請投我一票吧!
    謝謝大家!
    三分鐘的演講稿高中生篇六
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《品位友誼》。
    春風日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。
    物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚起人生的的風帆。
    千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。
    尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝?!痹瓌t是友誼的標尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險的,如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復,也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。
    得當?shù)膶ひ?、?jīng)營、維護友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
    友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。
    友誼地久天長。
    三分鐘的演講稿高中生篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我很高興成為新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
    如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標語標牌,在這樣的學校讀書,我們感到由衷的自豪。
    新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的。思路去做好每一項工作。
    同學們,新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期里,我們?nèi)w同學有信心、有決心,按照《中小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創(chuàng)造、學會做人、學會合作,為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學習。
    最后,祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
    謝謝大家。
    三分鐘的演講稿高中生篇八
    老師、同學們:
    大家好!
    一、嚴格遵守軍訓的有關(guān)要求和學校的治理規(guī)定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區(qū)內(nèi)外一個樣,領(lǐng)導在與不在一個樣”。
    二、時刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。
    三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。
    四、積極配合各位領(lǐng)導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務(wù)。
    五、主動與同學們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。
    我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務(wù)。
    謝謝大家!
    三分鐘的演講稿高中生篇九
    同志們,同學們:
    五十年,對于歷史長河來說,只是短短的一瞬間,但是,對于我們來說,卻相當于寶貴的一生。因為我們的大學生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi),這是我們的黃金年。
    五十年不容易啊。
    五十年相見,瞪著大眼,不識尊顏。
    五十年相見,熱淚盈眶,笑容滿臉。
    五十年相見,千言萬語,涌向嘴邊。
    五十年相見,既有心酸,也有甘甜。
    五十年啊!人生能有多少個五十年?!
    擁抱啊,親親吧,敘敘真情。多少事啊,像開l的河水,チ鞫來,奔騰而去。多少情啊,像夏天的火熱,燃紅了半邊天。
    你的笑容,像鮮花般的燦爛!你的話語,像春天般的溫暖!
    喝酒!喝吧!干杯!一醉方休!慶祝我們的相聚。記住美好,迎接明天。
    三分鐘的演講稿高中生篇十
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    金色九月,陽光明媚在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮,值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學生向諄諄教誨我們成長的老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進中學的校門,在校園里成長,今日我們不知不的最后一年了。
    今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活,揚起人生風帆的開始,;對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系,希望你們能夠充實的度過美好的初中生活。
    升入初三的我們,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌?,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,希望我們做得更好!最后,祝大家學習進步,度過一個快樂的初中生活。謝謝大家!
    三分鐘的演講稿高中生篇十一
     高中生三分鐘演講稿,有夢想就應風雨兼程,下面是小編帶來的高中生三分鐘演講稿,歡迎閱讀!
     同學們:
     大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
     一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
     第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。
     第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。
     最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
     一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。
     有時候,我們也就是這塊石頭。
     也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
     親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
     是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
     珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。
     學會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
     也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
     也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
     謝謝大家!
     同學們:
     大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
     大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。
     每副撲克有四種花色共54張。
     每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
     有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。
     十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
     就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。
     那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。
     而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
     我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。
     如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。
     就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
     果真這樣嗎?
     不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
     撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
     尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
     大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
     春回大地,萬物吐露生機。
     高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
     "逝者如斯夫,不舍晝夜。
     "的.確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。
     但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。
     浪擲青春虛度近三年。
     而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。
     前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。
     玩弄人生的人會被人生所戲弄。
     也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。
     同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。
     不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。
     往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。
     請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
     暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。
     如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。
     那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。
     而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。
     同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。
     古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。
     我們定能學業(yè)有成!
     十年鑄劍,只為爐火純青。
     一朝出鞘,定當倚天長鳴。
     其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。
     所以他們能鑄成絕世好劍。
     十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
     這也能說明,不付出何來回報。
     含笑播種的人,一定會含笑收獲。
     也正是如此。
     問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。
     我們的人生我們自己走。
     風華正茂,書生義氣。
     有誰能阻擋我們青春的腳步。
     魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
     我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。
     我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。
     不敢拼,不敢做。
     這不是我們現(xiàn)代青年應有的。
     百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
     "為準則。
     努力搞好自己的學習任務(wù)。
     我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
     壯懷激烈,批荊斬棘。
     敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。
     十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。
     一腔熱血,萬丈豪情。
     我輩健步登金榜。
     嘔心瀝血。
     臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。
     百練成鋼,十年一劍。
     寶劍今朝試鋒芒。
     百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。
     誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
     歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。
     我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    三分鐘的演講稿高中生篇十二
    親愛的老師、同學們:
    中國,一個偉大的中國,多少中華人民取得了優(yōu)異的成績,使中國變得更加強大;中國,一個美麗的中國,多少美景圣地讓人陶醉其中;中國,一個強盛的國家,多少國人勇往直前,因戰(zhàn)爭而喪失生命。祖國,我的祖國,我愛你!
    我,雖然是一個極其平凡的人,但是我始終有一個夢想,那就是做一個對社會、對國家有用的人。如果我當了一名醫(yī)生,我可以為病人診病,使他們健康、快樂;如果我當了一名教師,我可以教孩子們知識、跳舞、唱歌;如果我當了一名農(nóng)民。我可以為國家種糧食。
    我十分崇敬英雄,因為讀著他們的英勇事跡,對我的鼓舞很大,他們讓我知道了人生的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。
    我的父母總是叮囑我說:“長大會要做對社會有貢獻、有用的人。”我也總是回答:“知道?!?BR>    中國的偉大復興讓我感到驕傲與自豪,因為我是中國人!每個人都愛自己的國家,我也一樣,愛自己的祖國—中國!
    上面有我的理想,但我也有自己的欲望,那就是當一名作家,寫出許許多多的作品,像冰心、魯迅……,為了實現(xiàn)我的夢想,我一定會努力學習,多讀書。
    我的祖國,我愛你!我一定會實現(xiàn)我的中國夢!
    三分鐘的演講稿高中生篇十三
    親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我要演講的題目是《相信自己》。
    相信自己是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。
    聽取意見是一種氣度,它不是高天遼闊無際,卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度,我們才會集思廣益,從善如流。
    不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。
    唐太宗自由治理國家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。
    齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會懷疑自己的才能,但他同時也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
    相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓。
    相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。
    是的,在人生的旅途中,我們總會遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒?,刺痛了你我的手,但是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補,手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫助,沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。
    相信自己,你做到了嗎?
    聽取別人的意見,你會嗎?