當(dāng)我面對挫折的時(shí)候范文(23篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。怎樣寫一篇內(nèi)容充實(shí)、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,供您參考和學(xué)習(xí)。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇一
    在成長的路途中,每一次搏擊,每一次感動(dòng),每一次成功,每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。
    我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬用自己的勇氣克服了耳聾的困難不管身體怎樣衰弱不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪戰(zhàn)勝種種困難學(xué)文化學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語翻譯了十幾萬字的英國小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的.人實(shí)在太多了和他們比起來我這點(diǎn)困難又算得了什么?!
    我會(huì)唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的場景浮現(xiàn)在我的腦海使我更自信地面對挫折。吟起“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”、“天生我材必有用”又會(huì)更加堅(jiān)定信念對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。
    我會(huì)像一只受傷的小貓一樣默默地舔著自己的傷口而不流下一滴眼淚因?yàn)槲抑喇?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在!這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨而我就是那只小海燕對著天空吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
    于是,我在風(fēng)雨中越挫越勇!挫折就像一杯紅酒,喝一口,是苦澀的,但細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜的;挫折就像是一片檸檬,咬一口,是酸溜溜的,但吃到最后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是甜的。巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭。對于弱者來說,它是絆腳石,讓你卻步不前;對于強(qiáng)者來說,它是墊腳石,讓你站得更高?!蔽乙龊笳撸尨煺鄢蔀槲胰松膲|腳石,使成功離我更近一步。將挫折看成是美妙的音符,為我們繁雜的生活譜寫一段最美的旋律吧!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇二
    上小學(xué)的時(shí)候,不知為什么,我對數(shù)學(xué)就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數(shù)學(xué)課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點(diǎn)暈了,所以我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。
    那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會(huì)無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網(wǎng),失敗了再來一次,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,又無數(shù)次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發(fā)向前,終究有一天,勝利會(huì)屬于我,面對挫折,我會(huì)勇往直前!
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    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇三
    我會(huì)用很多方法來化解挫折。
    在我很小的時(shí)候,我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過,而是站起來接著爬。長大后,我喜歡和朋友們打沙包,但我經(jīng)常輸,我沒有放棄。我會(huì)在失敗后重新站起來,拍拍身上的.塵土,繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志,只要我失敗,我都會(huì)堅(jiān)定地站起來,繼續(xù)努力,就會(huì)成功。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要領(lǐng),總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來,腳踝又紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺,褲子都快擦破了??墒怯钟惺裁崔k法呢?只有忍著堅(jiān)持著,經(jīng)過六天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了旱冰。
    失敗了,為自己加油,說我是最好的,一定能夠成功,而不是前功盡棄。
    有一次,在體育課上,同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了,看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想:“再努力一下,一定可以成功的?!蔽乙淮伪纫淮魏?,一次比一次熟練,在自我鼓勵(lì)下,我成功了。我在失敗中站起來,成功了。從此,我明白了;只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
    我還有一個(gè)方法,那就是-心理暗示。我會(huì)對自己說:“我比別人強(qiáng),我可以做好一切?!辈恢挥X中,一股神奇的力量就會(huì)使我快速前進(jìn)。
    在寫字課,我和同桌比誰寫的字又快又好。開始,她總比我快。我就想:“我一定比她強(qiáng)?!边@時(shí),那種力量推著我,使我越來越快,終于,我趕上了她。
    我會(huì)用許多方法化解挫折,我會(huì)在不斷的努力中前進(jìn)!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇四
    挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的鍛煉過程,只有我們克服了困難,跨越了挫折以后,我們的人生才會(huì)更完整。
    在六年級一次出去玩的時(shí)候,剛吃完飯以后就不知道該干什么了,在大街上走來走去。走到華匯門口的時(shí)候,看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對她說:我能幫你發(fā)一半傳單嗎?她看起來特別高興,對我說:可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上,一看到一個(gè)人過來就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣,一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣,臉拉的很長,一點(diǎn)都沒有剛開始的高興了。
    我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊,問她們你們發(fā)的怎么樣了,她們有的說發(fā)出去了一點(diǎn),有的說都沒有人接著。這時(shí)我又充滿了信心。心想:發(fā)個(gè)傳單,她們沒發(fā)出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的,我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿,過了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上,這讓我心理特別難受,想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊,可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上,一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我又想到了我自己,以前也是這樣的,我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強(qiáng)。
    在我經(jīng)歷了很多次的失敗,挫折以后,這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚,問我是怎么發(fā)的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時(shí)候,我就告訴她一會(huì)兒就能發(fā)完了。
    我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后,就會(huì)成功的。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇五
    高位截肢的張海迪說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)?!?BR>    雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉,挫折會(huì)使你自信起來。”
    挫折,是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事,只要我們有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝它。
    “86分”老師皺了皺眉頭,很詫異地望著我。我更不敢相信,平時(shí)成績從沒有這樣差的我居然會(huì)……我嘀咕著懵懂的上了臺(tái),拿到卷子,鮮紅的86分,讓人觸目驚心。我回到座位上,一種深深的挫敗感,讓我?guī)缀踔舷ⅰ_@時(shí),在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,我無地自容的垂下了頭,淚水也在不覺中,模糊了雙眼。下課鈴聲響了,教室里也開始熱鬧起來,有的同學(xué)還在討論試題,有的同學(xué)在歡聲笑語,一派歡樂的景象。然而,我覺得,這些都與我無關(guān),這時(shí),忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍,抬頭一看,是我要好的同學(xué),她正對著我微笑,“這次沒考好,下次可以重新來啊,自責(zé)不是解決問題的辦法,找出問題并解決它才是根本啊,好了,走,我們?nèi)ネ姘?。”她說完,竟不等我反應(yīng)過來,就連拖帶拽的把我拉到了操場,無精打采的走下樓,外面剛下過一場雨。我站在樹下,抬頭一望,太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地,我聽到了小鳥的聲音,歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛,花兒依舊那么芬芳。我,難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室,笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。
    從此以后,我知道,其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折,只是,我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在,我則會(huì)選擇去面對它,去解決它。
    在生活中,我們每個(gè)人都面對過挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來;還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽。中國古代有一個(gè)文學(xué)家說過:“失敗乃成功之母?!敝挥忻鎸Υ煺塾啦坏皖^、永不放棄的人,才能取得最終的成功。
    記得有一次語文考試,我只考了87分,這可是我有史以來考的最差的一次!我的競爭對手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦啊?恍恍惚惚見放學(xué)了,我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評,可是我萬萬沒有想到,換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語:“乖女兒,別傷心,考的不好沒關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!”聽完媽媽的話,我頓時(shí)大哭起來,媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識,并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時(shí),我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我在下一次的語文測驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績,那鮮紅的97分,可是全班最高分?。‘?dāng)然,這一切也離不開媽媽對我的鼓勵(lì)。
    雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。
    世界上沒有不勞而獲的東西,也沒有不遇到困難的人。
    記得有一篇文章中說過:“生命的一半掌握在你手中,一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半?!?BR>    我至今還記得上五年級的時(shí)候,我一直是年級中的前幾名。每次考試我都逼著自己努力做到最好,心中下決心不讓別人超過自己。這一次考試,題目都不算太難,可謂得心應(yīng)手。
    沒一會(huì),時(shí)間到了。轉(zhuǎn)眼間試卷已經(jīng)整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑,因?yàn)槲矣X得這次做得不錯(cuò)。一定能考個(gè)好名次。
    下課后,我便飛快的跑出去。忽然看見有幾名學(xué)習(xí)在前幾名的同學(xué)在討論題,我也跑過去湊熱鬧,我仔細(xì)的聽著他們答案,心中一下涼了半截,我的多數(shù)答案和他們一點(diǎn)都不沾邊,我開始后悔自己沒有好好檢查,怪自己不用心。
    不幾天,學(xué)校召開了一次師生大會(huì),并宣布了年級前五名的同學(xué),他們高興的歡呼,而我只是心灰意冷的聆聽著。終于在空氣中傳來了我的名字。天??!我竟然滑落了六個(gè)名次,我在同學(xué)中間低著頭,默不作聲。
    這時(shí),那幾個(gè)前五名的同學(xué)向我跑過來,我原以為他們是來嘲笑我的,但沒想到他們說:“你不用難過,這次沒進(jìn)前五名,下次一定會(huì)做好的?!薄笆菃幔俊蔽乙尚牡膯?。
    漸漸的,我的心情在我那幾個(gè)“競爭對手”的安撫下靜了下來。
    對,我要努力,我下次一定要考出好成績,這樣我才能對的起父母和老師,才能對關(guān)心我的同學(xué)有個(gè)交代。
    現(xiàn)在,我終于明白了,成績不是最重要的,你的拼搏與努力的過程才是最重要的。自那以后,我被自己改變了,成了一個(gè)熱心助人的好學(xué)生。
    每當(dāng)我安慰他人的時(shí)候,我總會(huì)給他們講這件事。
    是努力讓我擺脫了挫折,走出了陰影。
    是勇氣讓我面對挫折不再害怕,不再心灰意冷。
    我要向全世界高喊:“挫折并不可怕,只要你有勇氣面對!”
    有這樣一個(gè)問題:當(dāng)我們面對挫折的時(shí)候,會(huì)怎么辦?一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對,而我卻是――。
    就是上次期末考試結(jié)束后,成績單發(fā)下了——682分,全級僅排67!我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心!
    正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開門,安慰著我說:“媽媽不是告訴過你嗎?金子也有不發(fā)光的時(shí)候,誰都不可能是常勝將軍啊!”聽了這番話,我并沒有為此感到慰藉,而是更加的激動(dòng),甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績單,同時(shí)手更是不由自主地把成績單越抓越緊,最后,成績單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。
    媽媽再也無力勸說我,失望地走開了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。
    夜已深了,鐘聲敲過十一下后,父親回到了家中,接著聽到一陣談話后,父親進(jìn)入了我的房間,輕輕地對我說:“孩子,你別想成績了,先去個(gè)洗澡吧?!?BR>    聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白,學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒考好,并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)??!人生的路充滿風(fēng)波與挫折,當(dāng)我面對挫折時(shí),我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!
    有一次,我們學(xué)校開展了“。
    作文。
    競賽”活動(dòng),要求是寫一種你所熟悉的植物,并表達(dá)出你內(nèi)心的情感。我寫的是小草,但最后我卻沒有獲獎(jiǎng)。那時(shí),我真的很失望,但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷挫折與失敗,哪里會(huì)成功!想到這,我感覺心中寬廣起來了。于是,我再接再厲,不斷進(jìn)取,終于獲得了好成績。
    還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時(shí)間。這時(shí),媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男桑腋杏X這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什么音樂啊?”媽媽卻故作神秘地說:“聽聽你就知道了。”說完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利?!蔽矣X得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。
    “我終于,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢就飛多遠(yuǎn)吧!”沒錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢想都開花。當(dāng)我們面對挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇六
    我是班里的一位小組長,但相比其他同學(xué),我一點(diǎn)都不積極,收作業(yè)時(shí),也常常指派副組長去。一個(gè)很平凡的課間,副組長又來叫我發(fā)作業(yè),我心里暗想:這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說:“不去?!?BR>    經(jīng)過反省,我知道了自己的錯(cuò)誤,我想要彌補(bǔ):在學(xué)習(xí)上更加努力,在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們,積極幫新組長收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于,在一次考試中,老師看到了我的進(jìn)步,把我又封為了副組長。后來,由于我的口碑越來越好,老師又讓我做回了組長,我高興的直喊“陽光總在風(fēng)雨后”。
    哭過才知道笑的可貴;哭過才知道甜的滋味。,我要相信這一信念:只有經(jīng)歷了山重水盡,才能體會(huì)到柳暗花明。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇七
    黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來,我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
    我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數(shù)學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)該怎么向爸爸交代,爸爸一定會(huì)不停的斥責(zé)我。
    不知不覺,我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的'走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數(shù)學(xué)測試考了幾分啊?”我沉默不語,緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預(yù)期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應(yīng)該因一次的小失利而失去信心。來,我們把錯(cuò)誤的題目弄懂,以防下次再出錯(cuò)?!?BR>    窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊,在我面對挫折的時(shí)候,他會(huì)和我一同面對,陪著我成長,一同努力,一同奮勇前行。
    爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn),不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì)和我一起努力,一同向前。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇八
    晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。
    “向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會(huì)到達(dá)?!痹缟衔液咧∏d高采烈地來到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語文卷了。
    到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的,雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣??!于是我翻到了作文那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說,中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過完了暑假??!
    我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的,原來她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”??!但曼曼卻滿臉笑容,原來她考了80多人??!接著我環(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績對得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。
    從這次挫折中,我知道了面對挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對它分析因果,爭取下次的成功。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇九
    還記得,在去年的fll樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時(shí)我們團(tuán)隊(duì)的人手不夠,達(dá)不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合并成為一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì),終于有了一個(gè)由8名有扎實(shí)的編程、操作能力的隊(duì)員組成的熱愛樂高并符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì),我們就這樣跨過了第一個(gè)挫折。
    有了團(tuán)隊(duì)之后,我們要在半年的時(shí)間里準(zhǔn)備這場艱巨的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個(gè),另一個(gè)又立在我們的面前:一次,我們的一個(gè)隊(duì)員把一個(gè)十分重要的參賽作品當(dāng)作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)急的手忙腳亂,怎么會(huì)發(fā)生這種事!有的人說:“按照之前的樣子重新搭一個(gè)不就完事了嗎?”問題是我們在搭建的時(shí)候并沒有拍攝并設(shè)計(jì)圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵(lì),只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結(jié)合原來的經(jīng)驗(yàn)參考了其他團(tuán)隊(duì)的作品并加以改進(jìn),使它變得更好。就因?yàn)樵诖煺勖媲?,我們并沒有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進(jìn)。
    一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)我們正在蘇州等候比賽的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),比賽現(xiàn)場的場地似乎和我們練習(xí)的場地有所誤差。面對突發(fā)情況我們并沒有慌張,在老師的帶領(lǐng)下立馬打開電腦,開始重行調(diào)整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對結(jié)果造成很大的影響,這一及時(shí)的調(diào)整可能就避免了在比賽時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。最終,我們在五百個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)中獲取了第三百多名的成績,雖然名次并不是很好,但這對我們來說已是一個(gè)突破,也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。
    通過這場比賽,我面臨過自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強(qiáng)大對手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十
    漫長的人生中充滿回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來打倒它。
    考入初中的我,壓力逐漸增大,七門功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個(gè)期中考試,勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名,到達(dá)第四,地理成績并不理想,險(xiǎn)些落下及格線,這件事并沒有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
    因?yàn)槠谥袣v史沒有考的緣故,老師商定兩星期后測試,那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門功課的,也因?yàn)橹皼]有考試過,并不了解自己的水平到底如何,所以在這兩個(gè)星期里,我沒有去認(rèn)真地讀、記,一晃眼,約定的時(shí)間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時(shí)狂記,想要臨陣磨槍,卻又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想著其它的事,一節(jié)課下來,真正牢記于心的,沒有幾個(gè)。
    時(shí)間一分一秒過去,上課鈴響起,歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發(fā)。拿到卷子,籠統(tǒng)一看,才發(fā)現(xiàn)腦中的知識有多空白:空白的是不知道這個(gè)人,這個(gè)事件是在哪一課,更不要說是在哪個(gè)時(shí)代了。
    這場考試我砸了,敗得體無完膚,本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù),誰曾想,一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來,我卻雙腿顫抖著站了起來,我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字,我羞愧極了,深垂著頭,淚水差點(diǎn)奪眶而出?!安恍?!不能哭!不可以認(rèn)輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對肖老師,害怕她會(huì)罵我,害怕她失望的眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話,我認(rèn)定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準(zhǔn)備??墒切だ蠋煕]有罵更沒有打我,只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,借著肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十一
    人生變幻莫測,如同無邊無際的大海,當(dāng)我面對挫折的時(shí)候。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會(huì)遇到很多的挫折。
    記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯(cuò),高高興興回家了。過了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分,語文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯(cuò)了,但,這是不爭的事實(shí)。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家,回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“老師沒有念分?!眿寢屇眠^去我的通知書一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說:“考得不錯(cuò)嘛?!币?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分?jǐn)?shù),老師根據(jù)平時(shí)的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過去了。
    幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績,這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會(huì)罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了,也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績也越來越好,再?zèng)]有讓父母擔(dān)心過。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十二
    記得有一次,英語課上老師說:“我們要參加一個(gè)英語演講比賽,每人寫一份,交上來,選出2名好的同學(xué)去演講。
    回到家,我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。
    第二次上課,我把演講稿交了上去。沒想到我竟然獲得了這次好機(jī)會(huì)。
    到了演講那天,我有些緊張,但心里一直在安慰自己。“請3號同學(xué)上場?!毖剑〉轿伊?,我走上臺(tái),流暢的講了一個(gè)有趣的小故事,然后走下臺(tái)。我本以為自己能獲獎(jiǎng),但是我錯(cuò)了。
    評委們開始念成績了,“第一名,小a,96分,第二名,小b,93。5分……第五名,小e,90分?!睕]有我,當(dāng)我的眼淚要從眼睛里涌出來時(shí),我突然想起媽媽對我說:“獲不了獎(jiǎng),還有下一次,一定不要?dú)怵H?!蔽以谛睦锓磸?fù)對自己說:“沒關(guān)系,還有下一次,一定是沒有準(zhǔn)備好,千萬不要?dú)怵H,相信自己是最棒的?!?BR>    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十三
    “哎呀,這道題我就會(huì)做不出來,我不要做了!”一道略帶尖利的聲音打破了小鎮(zhèn)傍晚的平靜。“不行!你一遇到難題就要放棄的毛病一定得蓋。”……又隱約聽見幾句吵鬧聲,但女孩終是在那道嚴(yán)厲聲音的呵斥下,撒了氣,癟癟嘴,乖乖回到房間坐定,看著眼前這道數(shù)學(xué)題,明明前幾天剛做過,現(xiàn)在再看看,大腦卻像死機(jī)了一樣,一片空白。雖然想偷偷溜到同學(xué)家再問他一遍,但女孩知道媽媽這次是真的生氣了,便乖乖待在家里“做題”。
    一分鐘過去了,十分鐘過去了,……“呼,還是先去喝點(diǎn)水好了?!庇忠粋€(gè)十分鐘過去“先吃點(diǎn)東西應(yīng)該沒問題吧?!庇谑牵瑫r(shí)間便在女孩的進(jìn)來進(jìn)出中偷偷溜走,外面太陽公公早已下山,可女孩卻沒有將那道題認(rèn)真讀過一遍,將有關(guān)解題思路想過一遍。
    “唉。”臥房里響起輕輕的嘆氣聲,但在這個(gè)小屋中卻顯得異常清楚?!澳阆冗^來。”出乎女孩預(yù)料的異常平靜的聲音響起。女孩慢吞吞的挪到媽媽面前,將頭深深埋于胸前,那樣子是恨不得找個(gè)地洞躲起來。“我只問你兩個(gè)問題,你的心是靜下來了嗎?題你認(rèn)真細(xì)心的看過了嗎?帶著這兩個(gè)問題你回房間好好想想?!彼坪跏侵懒耸裁矗⒒氐椒块g后認(rèn)真仔細(xì)地想著答案,不知不覺中,女孩的目光再次停留在那道題上,讓人驚奇的是,這次女孩的思路不像剛才那樣模糊,變得清晰一片。
    是呀,這個(gè)女孩就是我,以前生活中,學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小困難,總想著怎么退縮,只是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹那?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,"對待生活中的困難,只要拿出一顆足夠冷靜堅(jiān)定的心,我相信困難一定會(huì)被攻克!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十四
    挫折,是人生中必經(jīng)的一道大門,只要你有勇氣推開它,迎接你的將是幸福和激動(dòng)。
    那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運(yùn)氣不怎么好。
    果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測試卷!王老師冷冷的說:“這次考試總體來說,大家考的都不好,我沒有改分,大家好好看卷子,讓家長算分?!?BR>    我的心馬上涼透了,卷子發(fā)了下來,我一看,錯(cuò)了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點(diǎn)?我的認(rèn)真沒有讀題,有些數(shù)抄錯(cuò)了,有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過的呀,怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?我這次犯了大錯(cuò)了。
    回到家,我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論,我考試的錯(cuò)誤大多數(shù)都錯(cuò)在解決問題,我扣了15分呢。
    天下沒有賣后悔的藥,我只得好好學(xué)第二單元,我每天都在網(wǎng)上下載題,自己使勁的練習(xí),真想在下一次考試取得好成績,我一定要為了自己的理想奮斗!!
    第二單元我果然考了99分的好成績,我十分高興,想到:我總算考好了,我這會(huì)考的還不錯(cuò)呢!下課后,大家都問我學(xué)習(xí)的方法和技巧。
    挫折只是個(gè)小問題,只要你努力,用心,成功的大門就會(huì)想你敞開!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十五
    在人生的道路上,我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵(lì)、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事,今天,我就來講講我小時(shí)候受到的挫折吧!
    記得為一年級的時(shí)候,去過學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽,由于當(dāng)時(shí)我只拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng),所以很不開心,這件事也激勵(lì)著我學(xué)書法。
    一年級學(xué)書法時(shí),我是和一位姓王的老師學(xué)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在那個(gè)班里是最小的,盡管我的字再難看、再丑,老師也置之不理。
    在王老師那兒學(xué)了一兩年,我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格,有一次老師說寫五張作業(yè),我錯(cuò)把它聽成了“每天寫五張”,哇,我的手可真累啊,字別提多難看了,龍飛鳳舞,這哪像字兒啊,分明就是亂畫一陣。星期六,作業(yè)到了葉老師的手中,瞬間被撕成了渣渣。
    還有一次,因?yàn)槲业奈展P姿勢不對,被老師敲了好幾次,菜都夾不了,當(dāng)時(shí)我很想哭,但我告訴自己:“不能哭,一定要讓葉老師對我刮目相看?!?BR>    從此以后,我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵(lì)了我,讓我堅(jiān)持了下來。
    我的字也越來越好了,再回憶起以前受到的挫折,也是值得的。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十六
    一片楓葉,也有枯萎的時(shí)候;玫瑰有時(shí)會(huì)枯萎;一直航行,就會(huì)有傾覆的時(shí)候。然而,我們的生活最終會(huì)面臨失敗。
    失敗,什么是失???是進(jìn)步的步伐開始后退,還是升旗開始落下?總之,失敗之后,我們會(huì)變得很壓抑,會(huì)不得不丟面子,覺得自己在別人面前抬不起頭。
    失敗后我們一定要這么沮喪嗎?我會(huì)很確定的告訴自己:不會(huì)!
    被稱為“發(fā)明之王”的愛迪生發(fā)明了2000多種東西。雖然他發(fā)明了很多東西,但他不是在這個(gè)危險(xiǎn)的過程中失敗了嗎?他發(fā)明電燈泡時(shí),我們現(xiàn)在家喻戶曉,他嘗試了1000多種材料,失敗了很多次。直到那時(shí),他才有了家家戶戶都用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命,改變主意研究炸藥。他的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸,他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是,他并沒有氣餒,就退了,而是更加認(rèn)真地研究起來。他克服了很多困難,失敗了很多次,最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人使用的炸藥。
    我依稀記得三年前,我們剛上初三的時(shí)候。孫老師一到書法班,就教我們練習(xí)書法。年紀(jì)輕輕就對“書法”產(chǎn)生了興趣。我也很期待每周一次的書法課。但是我總是寫不好,寫的歪歪扭扭的。不要說和書法家顏清真比,甚至和我的同學(xué)鄭曉彤比,都是天壤之別!每次老師都會(huì)圈出寫的好的同學(xué)的話,但是沒有給我抄??粗舯卩崟酝淖?,被老師圈得很慘,心里很不爽。五年級的時(shí)候,不小心參加了書法比賽,但是沒有獲獎(jiǎng)。看著勝利者的笑容,他的臉也被證書映出來,心里自然不舒服。于是,我每周練一大套宣紙,慢慢的,字變得好多了,也不覺得那么生硬了。六年級的時(shí)候,我再次代表學(xué)校參加比賽。這一次,我努力寫作,盡了最大努力,終于獲得了二等獎(jiǎng)!雖然這是一個(gè)小的二等獎(jiǎng),但對我來說并不容易。我的知識:原來勝利的果實(shí)嘗起來是酸的,但他們的心是甜的。
    面對失敗,我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動(dòng)力,讓紅旗飄起來,讓帆船起航。
    "不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"這句話是最好的見證。失敗后,我們要更加努力,吸取教訓(xùn),努力奮斗,才能遇到最美的彩虹,才能給人上色,才能過上絢爛的生活。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十七
    人們常說現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它常常打破美好的向往。人生就是這樣,永遠(yuǎn)面對現(xiàn)實(shí)的殘酷。
    每個(gè)孩子都有天真無邪的一面,比如認(rèn)為自己極其高尚,去做別人做不到或做不到的事……但幻想就是幻想,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。生活是不斷變化的。我們可以改變生活,但不能改變事實(shí)。
    主動(dòng)給車上老、弱、病、孕、孕帶孩子的乘客讓座,是我們從小學(xué)到的禮儀。但是說的好不如做的好。大部分人只在乎有自己的座位,不管不方便移動(dòng)的乘客。我還記得很深的一段記憶,當(dāng)時(shí)我坐在公交車的最后一排,看著一個(gè)老人走在前門。搬家非常方便。我以為老人上來會(huì)有人讓座,但是沒人讓座。難道他們都看不出來嗎?因?yàn)楣卉嚿险镜娜硕啵绻移饋碜屪?,老人可能沒座,我站起來的那一瞬間座位肯定被搶了。還有一次,我徹底改變了“讓座”的想法。上車后,我在玩手機(jī)。過了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子上了車,向我走來。我從角落里瞥了一眼。心想,怎么辦,怎么辦?讓座與否。但就在那一刻,我內(nèi)心的天使和魔鬼在戰(zhàn)斗,魔鬼贏了。我坐著不動(dòng)。面對現(xiàn)實(shí),我是一個(gè)不知道如何讓座的孩子,即使他們最終找到了座位。
    現(xiàn)實(shí),總是帶著一絲悲傷,總是不同于充滿向往的幻想。
    現(xiàn)實(shí)中所有的孩子都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有理由不學(xué)習(xí)。沒有文憑,就無法在這個(gè)社會(huì)生存。我努力學(xué)習(xí)了8年義務(wù)教育,今天是去年的第九年,剛好是中考,然后是高考和高考。我所有的青春都花在了學(xué)習(xí)上。小時(shí)候每天只有課和作業(yè)。這就是現(xiàn)實(shí),這就是社會(huì)。
    我總是一邊睡覺一邊躺在床上幻想著自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,人緣好,有錢有勢有地位,別人羨慕我,我就可以為所欲為。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我只是一個(gè)需要努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。也許只有看電視才能看到我美好的向往。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十八
    人的一生不可能一帆風(fēng)順,偶爾可能有逆風(fēng)或者碰上暗礁的時(shí)候??墒沁@也不一定是一件壞事,如果你只要有信心,加油努力,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝這些挫折的。
    有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的,有可能好幾天才可以走出陰影來。比如上一次我們在足球隊(duì)訓(xùn)練,踢比賽的時(shí)候,我們?nèi)藬?shù)少,對方人數(shù)多,但是大多是四年級的。上半場,我們好幾次一人突破,結(jié)果我們一個(gè)人就被對方七八個(gè)人擠在一塊,根本不能動(dòng)彈。
    下半場,我們在后方一個(gè)防守失誤,一個(gè)隊(duì)員手球了,被裁判判罰了點(diǎn)球,對方的主力一腳射門,我方守門員判斷對了方向,但是沒有判斷對高度。與皮球擦手而過,結(jié)果球進(jìn)了。然后不到一分鐘,時(shí)間到,對方贏了。我們輸?shù)煤懿环?,此后好幾?jié)課我們都比較浮躁,沒有認(rèn)真,在我們踢完一場激烈的球賽后,我們感覺到看著別人興奮的表情,自己卻覺得與我無關(guān)。
    但是過了一段時(shí)間,我們覺得:踢足球就是為了我自己,是因?yàn)槲蚁矚g,所以輸贏不算神馬。然后我們就開開心心的踢球了,不管輸與贏。
    其實(shí)生活中還有很多這樣的事,挫折只是上帝在考驗(yàn)?zāi)?,陽光總在風(fēng)雨后,只要你敢于去面對,敢于去挑戰(zhàn),用心面對挫折,你會(huì)感覺到:挫折是生命中的一部分,有了它,生活才會(huì)有滋有味。有了它,我們才能戰(zhàn)勝更多的艱難險(xiǎn)阻!
    面對挫折是一種高尚的行為,戰(zhàn)勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對挫折,多多戰(zhàn)勝挫折!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇十九
    那次,我去參加“我愛數(shù)學(xué)杯”數(shù)奧競賽的決賽。我信心百倍,誰都知道,我的腦袋瓜是專門做數(shù)奧的。這次,我有百分之九十的希望拿一等獎(jiǎng)。
    考寫試出來,我就有點(diǎn)感覺不對勁,好像很多題目都做得沒什么把握。
    成績出來那天,我偷偷上網(wǎng)查了一下,一等獎(jiǎng)名單上竟沒有我的名字!再找了一遍,還是沒有。這,不可能吧,二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)?仿佛一盆冷水潑到頭上一般,我呆住了,這意味著我將與第一的寶座離去!我簡直不敢相信這是事實(shí),完了,當(dāng)時(shí)我真想大哭一場。
    好幾天,我悶悶不錯(cuò),但紙包不住火,媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,問我:“怎么啦?”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎(jiǎng)……”說完,我哭了出來。“傻孩子,就為這個(gè),你悶了這么多天?”媽媽對我說,“有啥的,不就二等獎(jiǎng)嘛?也很不錯(cuò)了!”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了?!耙坏泉?jiǎng)是嗎?我早看過了,沒事,擦干眼淚,來,我們下次考好一點(diǎn)不就行了。”媽媽拍拍我肩膀,幫我擦干了眼淚,“咱們一言為定!”“好,一言為定!”
    面對挫折,我選擇了站起來,繼續(xù)奮勇向前,我知道,不遠(yuǎn)就有平坦的陽關(guān)大道。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇二十
    挫折像一堵高墻,說不上什么時(shí)候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松飞?。有的人遇上了它也許會(huì)放棄,不再繼續(xù)走下去,從此萎靡不振。但我相信,如果我遇到了那樣的一堵高墻,我一定會(huì)爬到它的上面越過它,繼續(xù)走完這段路。
    月考的前一天,我們學(xué)校開展了一年一度的詞語聽寫比賽,承蒙老師和同學(xué)們的信任,我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績,我也付出很大的努力。在星期日那天,我花費(fèi)了一下午的時(shí)間去整理詞語,整理出大筆記正反面五張?jiān)~,這五張?jiān)~是為我量身定做的,全都是我自己不會(huì)的。
    比賽前,心顫腿抖的,超級緊張。但通過時(shí)間的消耗,等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對擂的兩個(gè)對手都自信的拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會(huì)的十分少!最后公布結(jié)果,我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分,這14分丟掉我們?nèi)嗟臉s譽(yù),我沒有哭,只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)友的努力,三個(gè)名額中獲得第二名。
    回到教室,我哭了,這是自責(zé)的眼淚,自責(zé)自己沒有為班級爭光,反倒把成績拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn),可是在我哭的時(shí)候,老師在鼓勵(lì)我同學(xué)在安慰我,他們沒有排斥我,但是心里還是依舊過不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問題。如果換做他人未必會(huì)選擇我選的號碼作為比賽內(nèi)容,如果我不選擇號碼,那個(gè)冠軍非我們莫屬!為了這次比賽我沒有盡一點(diǎn)力,而是我的隊(duì)友一直在努力,才贏得這個(gè)名次,不但沒有幫上忙,反而把成績拉了下來,我總覺得我是一個(gè)拖油瓶,為班級蒙了羞。
    隨著時(shí)間的沖刷,這種想法也漸漸的淡了,更多的是不在想這一次,爭取下次為班級爭光,給班級貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活,我才15歲,因?yàn)檫@個(gè)失去信心,從此一事無成,也太不劃算了,我的未來不會(huì)被這個(gè)挫折所擊敗,反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵(lì)自己在今后過的更好。
    我拭去眼角的淚:“今個(gè)天兒真熱??!眼鏡都出汗了”
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇二十一
    漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境,亂。
    分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺,煩。
    挫折的入侵,豈一個(gè)“亂”字能了?樂觀或許早已石沉大海了。
    漫無目的地在路上徘徊,周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起,這原本是一曲優(yōu)美的旋律,而如今聽來,卻是雜亂無章,好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來,句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎?原本以為可以坦然面對的,如今卻是這般狼狽。
    無意間來到一條清澈的溪邊,旁邊擺著一盆水,水里偶爾有微小的漣漪泛起,好奇使我凝神細(xì)視,呵,原來是只螞蟻在水中掙扎,遲遲爬不上來,我暗想:自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下,再來……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄,求生的力量支撐著它。
    我豁然開朗,受到挫折,不就如螞蟻落下,但卻是為了下一次更好地爬起嗎?退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心!不然又怎么能邁向成功呢?人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長起來的不是嗎?你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過你的人,是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。
    此時(shí)的天空早已湛藍(lán),過往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美,風(fēng)定天清,展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃,因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多,面對挫折,我懷著感激,懷著歡迎,懷者戰(zhàn)勝的決心。
    我伸出手救了螞蟻,因?yàn)樗彩敲\(yùn)的強(qiáng)者,面隊(duì)挫折,我們都要勇敢!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇二十二
    我的一生有歡樂,也有淚水,有成功,更少不了失敗,而那幾次失敗卻讓我更加執(zhí)著。
    那是五年級的一次競選,大家都熟悉的“優(yōu)秀三好學(xué)生”的競選,我只有二十來票,與大家的四十幾票差上了不止些許。眼淚立刻像沒上閥的水龍頭一樣,止不住地流了出來。
    可是這是光怨別人也沒有用,重點(diǎn)還是我自己,我在心中暗暗下了決定:下個(gè)學(xué)期一定要評上!
    時(shí)光荏苒,當(dāng)下一個(gè)學(xué)期再來臨時(shí),我努力地在分?jǐn)?shù)上加油,可是只得了第七名,當(dāng)期末選舉時(shí),我緊張得閉上了眼睛,這次投的是反對票,老師說我的票數(shù)比較多,我在心中自我安慰著:還好還好,只是比較多,是比8、9票多一些嗎?過了一會(huì)兒,老師把我叫上去:“你自己看看這些票吧!”一張張票翻過,幾乎每一張票上都有我的號次,我又忍不住哭了,自己真的好沒用,優(yōu)秀又與我擦肩而過。
    一次次的落選不僅沒有使我氣餒,我反而更加努力,我期待著下一次選舉的到來!
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候篇二十三
    人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,也許,有人會(huì)哭,有人會(huì)放棄,有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地告訴自己:“不要放棄!”
    挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時(shí)悔過和反省。挫折是在你身后的一場風(fēng)暴,如若你放任自流,這場可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親,沒有挫折在前面受苦,就沒有美麗的幸福生活。
    貝多芬是一位舉世聞名的音樂家??墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改,但是他并沒有因此而沉淪,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難,繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作,終于功夫不負(fù)有心人,巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰能知道,在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后,究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒,沒有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對挫折、永不服輸?shù)募で?,因而他?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生!
    正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”,貝多芬和愛迪生正是經(jīng)受了挫折,用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們,才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹??梢?,挫折并不可怕,可怕的是對挫折畏懼的一種態(tài)度。
    當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我不能讓步,也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無盡的輪回之苦;而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑,但他與前者不同,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽光的溫暖。
    因此,我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn),一個(gè)個(gè)歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠,而你卻一無所獲?!笔堑?,只有付出,才有回報(bào);只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會(huì)有美麗的曙光向你招手!