心得體會是在個人的學習、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗和感悟的總結和概括。它是我們對自己的成長和發(fā)展進行反思和歸納的一種方式。我覺得寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的，可以幫助我們更好地理解和把握所經(jīng)歷的事情。寫心得體會時，要注意語氣適中，既要坦誠接受批評，也要肯定自己的成績。請大家仔細閱讀以下心得體會，從中汲取經(jīng)驗和智慧。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇一
隨著的勝利閉幕，當今和今后的一個時期的首要任政治任務就是認真學習宣傳和全面貫徹落實精神，認真學習貫徹思想。以下談談我對學習的一些心得體會：
是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務，事關國家事業(yè)繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。與歷屆中共全國代表大會不同的是，中國將在之后的2020年迎來實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的關鍵節(jié)點——實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程。因此，作為在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，具有重大而深遠的意義。
二、各項工作和變革取得歷史性成就。
過去五年取得了極不平凡的歷史性成就和歷史并歷史性變革。猶記2012年11月，中共剛剛閉幕，率新一屆中央政治局常委同中外記者見面時這樣說道?！叭藗儗γ篮蒙畹南蛲?，就是我們奮斗的目標?！蔽迥陙?，迎難而上、開拓進去、革故鼎新、歷精圖治，向國家、向人民、向歷史，交出了一份令人振奮的答卷。中國經(jīng)濟發(fā)展蹄疾步穩(wěn)，大力推進供給側結構性改革；民主法制建設扎實推進，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平穩(wěn)步提升；思想文化建設成就斐然，社會主義核心價值觀深入人心；人民生活水平不斷提高，精準扶貧工作不斷深入；生態(tài)文明建設按下“快捷鍵”，實施“史上最嚴”新環(huán)保法；強軍興軍開創(chuàng)新局面，建立軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主站、軍種主建的新格局；全方位外交布局深入開展，為世界貢獻中國智慧、中國方案；全面從嚴治黨人民群眾對廉政建設和反腐敗工作滿意度極大提高。這表明，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的，國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國發(fā)展到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發(fā)展階段。
中共承擔著總結過去五年工作，明確今后國家前進方向、奮斗目標、行動綱領，選舉新一屆中國領導集體的重大使命。大會期間，2280名黨代表聽取和審查審議中央委員會、中央紀律檢查委員會的報告，反映廣大黨員、群眾的意見和要求，討論并決定黨的重大問題，選舉新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會。旗幟引領方向，道路決定命運。在新的歷史條件下舉什么旗、走什么路，早已在“7.26”講話中把項向定調：中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論實現(xiàn)的主題、必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟。指出，“到2020年全面建成小康社會實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾?！睂崿F(xiàn)這一承諾，意味著中共進行系統(tǒng)部署，帶領13億人民，包括數(shù)千萬貧困人口共同邁進小康社會。
號召，全黨全國各族人民要緊密團結周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取、埋頭苦干，為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展三大歷史任務，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人們對美好生活向往繼續(xù)奮斗！我們肩負著全面建成小康社會的艱巨任務，通過學習我們需要將的會議精神貫穿到自己的工作中，為決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利奮斗！
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇二
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，從思想上、政治上、組織上為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供了堅強保證。這次大會在總結改革開放歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出并深刻闡述了中國特色社會主義理論體系，這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，都是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想指導下形成的。全面把握中國特色社會主義理論體系，對于深刻認識黨的十七大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十七大確定的各項任務上來，至關重要。胡錦濤同志多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系進行了精辟論述，對我們正確理解和全面把握中國特色社會主義理論體系具有重要指導意義。今天，我主要圍繞學習領會胡錦濤同志關于中國特色社會主義的重要論述，從五個方面談談對中國特色社會主義理論體系的學習體會和認識，同大家一起研究討論。
胡錦濤同志指出，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，總體上屬于馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個重要論斷，從時間和空間上對中國特色社會主義理論體系的產(chǎn)生和發(fā)展作出了科學界定，為我們正確認識中國特色社會主義理論體系在馬克思主義中國化進程中的歷史地位提供了根本依據(jù)。
中國共產(chǎn)黨是高度重視理論指導、不斷推進馬克思主義中國化、善于進行理論創(chuàng)新的黨。這里所說的馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設、改革中的實際問題，堅持和發(fā)展馬克思主義;就是運用中國人民喜聞樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，揭示中國革命、建設、改革的規(guī)律，使之成為具有中國風格、中國氣派的馬克思主義。馬克思主義中國化這個科學命題，最早是毛澤東同志在1938年10月黨的擴大的六屆六中全會上提出來的。他明確指出，成為偉大中華民族之一部分而與這個民族血肉相聯(lián)的共產(chǎn)黨員，離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。因此，馬克思主義的中國化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去應用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，之所以還要提出馬克思主義中國化的任務，從根本上說這是由馬克思主義的理論品質所決定的。馬克思、恩格斯多次指出，他們的理論不是教條，而是行動的指南;對他們理論中一般原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。列寧也指出，馬克思的理論“所提供的只是總的指導原理，而這些原理的應用具體地說，在英國不同于法國，在法國不同于德國，在德國又不同于俄國”。馬克思主義經(jīng)典作家的這些論述告訴我們，他們的學說始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)，而實際生活總是在不停的變動之中。這種變動的劇烈和深刻，近一百多年來達到了前人難以想象的程度。因此，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。
我們黨在領導中國革命、建設、改革的長期實踐中，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現(xiàn)了兩次歷史性飛躍。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過反復探索，在總結成功和失敗經(jīng)驗的基礎上，找到了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路，并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會主義建設道路，形成了被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結——毛澤東思想。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨人在總結我國經(jīng)驗和研究國際形勢的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了被實踐證明了的關于在中國建設、鞏固和發(fā)展社會主義的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，這就是中國特色社會主義理論體系。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇三
提高站位，立足時代學到位。要充分認識思想創(chuàng)立的時代背景，要認清新形勢、確定新目標，自覺用武裝頭腦、指導工作。《三十講》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，以“立足時代之基、回答時代之問的科學理論”等精辟概括，極為深刻形象地闡明了的重大意義。身在基層，我們要通過認真閱讀，深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，提高思想站位，堅定政治立場，激發(fā)我們更加自覺地學習貫徹這一思想的內在動力。
學懂弄通，把握內涵悟到位。按照學懂弄通做實的要求，用好《三十講》這一重要輔助讀物，深入理解掌握思想。《三十講》緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力等基本問題，既有深刻的理論闡述，又有具體生動的事實論證，從經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等各個方面全方位地、深入淺出地解讀了思想的科學內涵。身在基層，我們要將科學內涵與實際工作有效融合。
知行合一，注重實效用到位。行動勝過綱領，在基層，不僅要吃透《三十講》，更要用好《三十講》，做好新時代中國特色社會主義新思想的傳播者，樹立起群眾心中良好的共產(chǎn)黨員新形象。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇四
一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略性重大思想觀點豐富和發(fā)展了馬克思主義，以一系列歷史性開創(chuàng)性重大成就開辟了中國特色社會主義新時代，是當之無愧的當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是引領中國人民從站起來、富起來走向強起來的偉大思想，是為人民謀幸福、為民族謀復興的偉大思想。領導干部學習貫徹這一思想，應當始終干在實處、走在前列。
忠誠履職，做政治過硬的表率。政治過硬是對于黨員領導干部第一位的要求。當前世界形勢復雜多變，黨和國家的事業(yè)正處于爬坡過坎的關鍵時期，各種困難風險挑戰(zhàn)前所未有，世界充滿各種不確定性。只要我們黨是有力的，黨和國家的目標和意志是確定的，戰(zhàn)略定力是堅強的，黨的領導和社會主義制度就堅如磐石。特別是黨和國家有這樣的領袖把舵領航，就沒有克服不了的困難。作為黨員領導干部，我們要以許黨許國的絕對忠誠，緊密團結在以權威和集中統(tǒng)一領導，始終對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福，滿懷激情地投入到新時代的偉大實踐中去。
樂學善學，做本領高強的表率。在實踐中應對挑戰(zhàn)、抵御風險、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領導干部本領高強。黨的報告強調了八個方面的本領，即學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。作為新時代的黨員領導干部，這八個方面的本領缺一不可。黨校是黨員領導干部成長的加油站和充電器，為大家在實踐中的“熱運行”提供了“冷思考”的機會。實踐是課堂，希望大家進一步強化問題意識、樹立問題導向，把黨校學習的收獲運用好、轉化好，向群眾取經(jīng)，向實踐學習，用高強的本領攻堅克難、建功立業(yè)。
刻苦鉆研，做懂行精進的表率。強調“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。作為黨員領導干部，我們不但要有“萬金油”的妙用，也要有“金剛鉆”的專用，不但要有“雜家”的廣度和眼界，也要有“專家”的深度和視角。身處新時代，更要與時俱進，希望大家結合自身實際和工作崗位，進一步學得更好、做得更好。
守土盡責，做勇于擔當?shù)谋砺省Ｗ鳛辄h員領導干部，那種逢山開路遇水架橋的干勁，那種“得罪千百人、不負十三億”的決心，都體現(xiàn)了勇于擔當?shù)木?。正所謂，“大事難事看擔當、逆境順境看襟度”。黨員領導干部必須要有擔當精神，面對大是大非要敢于亮劍而不是當“紳士”，面對矛盾要敢于迎難而上而不是當“鴕鳥”，面對危機要敢于挺身而出而不是當“逃兵”，面對失誤要敢于承擔責任而不是找“替身”，面對歪風邪氣要敢于堅決斗爭而不是當“好好先生”。前不久，中央印發(fā)了激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖?，為擔當作為者撐起了保護傘。希望大家進一步深刻領悟新時代、新思想、新要求，進一步提高政治站位，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇五
在全區(qū)第一期優(yōu)秀科級干部培訓班學習過程中，我們聽了周煒老師關于中國特色社會主義理論的闡述，對中國特色社會主義理論有了進一步的了解。
十七大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，把我們黨在新時期以來建設和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進行了科學闡釋。這是十七大在理論上的一個重大貢獻。
中國特色社會主義理論體系以一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國的馬克思主義。其內容十分豐富。
中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。這個理論體系，獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義。
黨的十七屆四中全會決定從建設馬克思主義學習型政黨的高度,進一步提出堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,組織黨員,干部系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。通過學習,我們感到,中國特色社會主義理論體系,是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。學習中國特色社會主義理論體系，要全面、系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義，時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，要完整、準確地理解，作為我們基層黨組織要充分運用馬克思主義理論研究和建設工程成果，大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，學習一定要突出重點，抓住重點，增強針對性，深入學習馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。把我們基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展的骨干力量。同時，還要認真學習現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力。
科學發(fā)展觀把發(fā)展作為第一要義，強調著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、解決發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展;科學發(fā)展觀的核心是以人為本，強調要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，強調全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調;科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，強調正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，總攬全局、統(tǒng)籌謀劃?？茖W發(fā)展觀繼承、豐富和發(fā)展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央還提出了構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、建設創(chuàng)新型國家、堅持走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務。這既是我們黨對我國改革開放和現(xiàn)代化建設新的實踐經(jīng)驗的科學總結，也是更好地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了我們黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認識。
通過學習，我深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定因素。只有堅持共產(chǎn)黨人的崇高追求,能始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。作為一名年輕的黨員干部，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃工作的思路，開展工作的舉措，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動歷城經(jīng)濟發(fā)展、推動新農(nóng)村建設、推動和諧社會建設的偉大實踐，轉化做好本職工作的具體行動。
這段時間，我再次學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，重溫了習近平總書記關于嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要講話，對嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的認識得到了進一步提升?，F(xiàn)圍繞“政治紀律和政治規(guī)矩、廉潔自律”作如下交流發(fā)言。
守紀律、講規(guī)矩是全面從嚴治黨的時代要求。政治紀律和政治規(guī)矩，是最重要、最根本的紀律。黨的十八大以來，“八項規(guī)定”、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等一系列黨紀黨規(guī)相繼出臺，嚴格的政治紀律和政治規(guī)矩，成為新形勢下全面從嚴治黨的重要舉措。強化政治紀律和政治規(guī)矩，首先要堅定自覺地做到“兩個維護”。黨員領導干部必須自覺把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，堅決防止“七個有之”，切實做到“五個必須”，用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。強化政治紀律和政治規(guī)矩就要敢于斗爭。要自覺保持政治定力，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，提高政治能力，增強斗爭精神，堅決同一切違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，堅決維護好國家政治安全、政權安全和制度安全，堅決守好意識形態(tài)陣地。
守紀律、講規(guī)矩要落實到行動上，貫穿于工作中。習總書記指出：“領導干部要把深入改進作風與加強黨性修養(yǎng)結合起來，自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，做到臺上臺下一種表現(xiàn)，任何時候、任何情況下都不越界、越軌”。在革命戰(zhàn)爭年代，黨團結帶領人民奪取中國革命勝利，靠的就是嚴守政治規(guī)矩。新的歷史條件下，作為一名黨員干部，更要牢固樹立講規(guī)矩的意識。在事事處處嚴格要求自己的言行，在思想上高度與黨中央保持一致，時刻不忘黨員身份。黨員干部嚴以律己，關鍵是自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。心有所畏，才能行有所止;心有戒尺，才能行有所慮。只要每個黨員干部做到對黨紀國法、制度規(guī)則做到充滿敬畏之情，常懷戒律之尺，就一定能形成風清、氣正、心齊、事成的良好氛圍。
守紀律、講規(guī)矩關鍵是廉潔自律，擔當作為。干事干凈，廉潔自律，是黨員干部的操守底線，也是對干部自身最好的保護。只有既干凈又干事，才能稱得上一名合格的黨員干部。作為黨員干部要切實做到嚴于律己，真抓實干，嚴格做到清廉為官、清正為事，把堅持和弘揚正氣當作一項永不懈怠的基本功來修煉，如此才會迸發(fā)遏制歪風的阻擋力，才會激發(fā)奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。要堅守廉潔自律的底線，注意自重自省自警自勵，保持“親”“清”政商關系，嚴以修身、防微杜漸，時刻保持人民公仆本色，切實把人民賦予的權力用來造福于人民。
在公司開展黨的群眾路線教育實踐活動中，收聽收看了公司黨委徐書記關于《中國特色社會主義理論體系》的黨課教育，使自己對中國特色社會主義理論體系有了進一步的認識和了解，主要有如下幾點體會：
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理與中國革命的具體實踐相結合創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。
黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的共產(chǎn)黨人，認真總結建國以來正反兩方面的經(jīng)驗、教訓，解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡述了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，引導者我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
中國特色社會主義理論體系的內容包括鄧小平理論、三個代表重要思想，科學發(fā)展觀和以來的一系列重要講話內容。它系統(tǒng)地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、國際戰(zhàn)略、領導理論和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，涵蓋政治、經(jīng)濟、科技、教育、文化、民族、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一，黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系，它獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、豐富和發(fā)展了馬克思主義。
作為一名黨員，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、科學社會主義理論體系，用其武裝頭腦，指導工作，是建設學習型企業(yè)的必然要求。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾，自覺做到為民、務實、清廉，只有不斷加強政治理論學習，才能使自己逐步提高思想政治水平，堅定共產(chǎn)主義的理想信念。作為一名企業(yè)管理工作者，真正解決我是誰、依靠誰、為了誰的問題。學習的目的全在于運用，我們不能為學而學，也不能學而不用，要用學習到的理論指導工作實踐，不斷增長知識和工作能力，豐富自己的工作經(jīng)驗，用工作的成果檢驗學習效果，為實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)中快進、領先發(fā)展做出自己的貢獻。
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，從思想上、政治上、組織上為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供了堅強保證。這次大會在總結改革開放歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出并深刻闡述了中國特色社會主義理論體系，這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，都是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想指導下形成的。全面把握中國特色社會主義理論體系，對于深刻認識黨的十七大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十七大確定的各項任務上來，至關重要。胡錦濤同志多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系進行了精辟論述，對我們正確理解和全面把握中國特色社會主義理論體系具有重要指導意義。今天，我主要圍繞學習領會胡錦濤同志關于中國特色社會主義的重要論述，從五個方面談談對中國特色社會主義理論體系的學習體會和認識，同大家一起研究討論。
胡錦濤同志指出，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，總體上屬于馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個重要論斷，從時間和空間上對中國特色社會主義理論體系的產(chǎn)生和發(fā)展作出了科學界定，為我們正確認識中國特色社會主義理論體系在馬克思主義中國化進程中的歷史地位提供了根本依據(jù)。
中國共產(chǎn)黨是高度重視理論指導、不斷推進馬克思主義中國化、善于進行理論創(chuàng)新的黨。這里所說的馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設、改革中的實際問題，堅持和發(fā)展馬克思主義;就是運用中國人民喜聞樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，揭示中國革命、建設、改革的規(guī)律，使之成為具有中國風格、中國氣派的馬克思主義。馬克思主義中國化這個科學命題，最早是毛澤東同志在1938年10月黨的擴大的六屆六中全會上提出來的。他明確指出，成為偉大中華民族之一部分而與這個民族血肉相聯(lián)的共產(chǎn)黨員，離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。因此，馬克思主義的中國化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去應用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，之所以還要提出馬克思主義中國化的任務，從根本上說這是由馬克思主義的理論品質所決定的。馬克思、恩格斯多次指出，他們的理論不是教條，而是行動的指南;對他們理論中一般原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。列寧也指出，馬克思的理論“所提供的只是總的指導原理，而這些原理的應用具體地說，在英國不同于法國，在法國不同于德國，在德國又不同于俄國”。馬克思主義經(jīng)典作家的這些論述告訴我們，他們的學說始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)，而實際生活總是在不停的變動之中。這種變動的劇烈和深刻，近一百多年來達到了前人難以想象的程度。因此，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。
我們黨在領導中國革命、建設、改革的長期實踐中，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現(xiàn)了兩次歷史性飛躍。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過反復探索，在總結成功和失敗經(jīng)驗的基礎上，找到了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路，并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會主義建設道路，形成了被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結——毛澤東思想。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨人在總結我國經(jīng)驗和研究國際形勢的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了被實踐證明了的關于在中國建設、鞏固和發(fā)展社會主義的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，這就是中國特色社會主義理論體系。
一個時代有一個時代的命題，中國特色社會主義進入新時代后，我們更加需要一個正確的理論來加以指導。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我們黨必須長期堅持的指導思想。習近平新時代中國特色社會主義思想為完成兩個百年的奮斗目標提供了強大思想武器。通過系統(tǒng)學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，本人談三點體會：
一、細研深思、融會貫通，在深刻理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想和豐富內涵上取得實效。金融是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要綜合性基礎性工作，金融數(shù)據(jù)是國家宏觀調控和科學決策管理的重要依據(jù)，金融能力是政府治理能力的重要組成部分。金融干部要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要始終保持政治上的絕對清醒，自覺把金融工作放到黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中去深入思考，堅定不移地用習近平總書記關于金融工作重要講話指示批示精神指引前進的方向。要牢記初心和使命，把講政治貫穿于履職盡責的全過程，體現(xiàn)在求真務實、忠于金融的實際行動中。
二、學思踐悟、真抓實干，在以習近平新時代中國特色社會主義思想指導金融改革發(fā)展實踐上取得實效。金融部門將以習近平新時代中國特色社會主義思想為推動金融事業(yè)改革發(fā)展的強大思想武器，堅定不移完善金融體制，堅定不移深化金融改革，堅定不移推動金融創(chuàng)新，加快建立與新時代中國特色社會主義相適應的現(xiàn)代金融調查體系，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供更加堅強金融保障。以新思想謀劃部署金融工作。更加自覺地把金融工作放到黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中思考、定位、布局，立足新時代、研究新矛盾、謀劃新發(fā)展、制定新戰(zhàn)略，全力推動黨中央、國務院關于金融改革重大決策部署落地見效，著力填空白、補短板、強弱項，全面提升金融運作效率、數(shù)據(jù)質量和服務水平。堅持不懈完善金融體制，充分發(fā)揮金融監(jiān)督職能。大力弘揚馬克思主義學風，緊密結合新時代新實踐新要求，緊密結合思想和工作實際，強化問題導向、實踐導向、需求導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題，切實把學習成效轉化為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強大力量。
三、勇毅篤行、久久為功，在推進金融系統(tǒng)全面從嚴治黨上取得實效。金融部門將始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持問題導向，保持戰(zhàn)略定力，不斷推動金融部門全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。以政治建設為統(tǒng)領，全面加強金融部門黨的建設。牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導;堅定理想信念，做有理想信念、有事業(yè)心責任心使命感的金融工作者;嚴肅黨內政治生活，強化管黨治黨政治責任，不斷深化巡視巡察;堅持正確選人用人導向，狠抓作風建設，奮力打造忠誠干凈擔當?shù)慕鹑诟刹筷犖椤?BR> 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是一項長期的政治任務，是一個持續(xù)推進、常學常新、不斷深化的過程，必須持之以恒、久久為功。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，深化認識，提高政治站位，強化責任擔當，以更加飽滿的熱情、務實的舉措、扎實的作風，不斷開創(chuàng)金融工作新局面，奮力譜寫醴陵金融工作新篇章。
通過近階段的系統(tǒng)聽課學習與思考，結合平時的工作，我認為學習習近平新時代中國特色社會主義思想的關鍵在于“學懂，弄通，做實”。學懂了，才能以新思想找到發(fā)展的邏輯;弄通了，才能深刻認識各項戰(zhàn)略部署的整體性、關聯(lián)性、協(xié)同性;做實了才能把中央的戰(zhàn)略部署轉化為本地本部門的工作任務，從源頭上杜絕形式主義，官僚主義，真正的體現(xiàn)理論指導實踐，才能做出科學的決策。張書記在全縣2019年春季學期主體班暨習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班上的黨課報告強調：新時代的黨員干部要注重培育“三種精神”，樹牢“八大理念”，提升“五大素養(yǎng)”，強化“六個度”，培養(yǎng)“六個習慣”，學習“十抓工作法”，爭做“六會”干部，我想張書記的最終用意是讓我們深刻體會用實際行動踐行習近平新時代中國特色社會主義理論思想的重要意義，是給我們提供“學懂，弄通，做實”新思想的有力舉措，指引我們如何避免身體進入新時代，頭腦還停留在過去的尷尬局面。
馬克思主義認為，理論的價值主要在于對實踐具有巨大的指導作用，要使實踐達到預期效果，就必須確保準確掌握理論的內涵。真正學懂弄通，必須結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一起學。習近平新時代中國特色社會主義思想即堅持了“老祖宗”，又譜寫了新篇章，用“八個明確”的主要內容、“十四個堅持”的基本戰(zhàn)略，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大問題，是邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南，是馬克思主義的中國化的最新成果，更是實現(xiàn)現(xiàn)代化強國的綱領文件。因此，我們要把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期首要政治任務，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，把智慧和力量凝聚到落實十九大提出的各項任務上來，增強政治自覺，提高政治站位，貫徹新思想，開啟新航程，要深刻領會和把握黨的十九大鮮明主題;深刻領會和把握黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革;深刻領會和把握中國特色社會主義進入新時代和社會主要矛盾變化的重大政治論斷;深刻領會和把握新時代中國共產(chǎn)黨肩負的歷史使命;深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和基本方略;深刻領會和把握“兩個一百年”奮斗目標和“兩步走”全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖;深刻領會和把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排和重大戰(zhàn)略部署;深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、精神實質、實踐要求。
聽了夏紅莉教授關于《新時代改革開放再出發(fā)的宣言書——學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話》的課，明白了習近平新時代中國特色社會主義思想決不是憑空而來的，其產(chǎn)生有著深厚的社會實踐基礎，是根植于中國特色社會主義偉大事業(yè)和偉大實踐的一個孕育、形成和發(fā)展的歷史過程，是習近平同志在福建探索奮斗17年半，通過理論和實踐雙重探索，取得的豐碩成果。習近平新時代中國特色社會主義思想始終堅持馬克思主義立場觀點方法，極大豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出了重大貢獻。這一創(chuàng)新思想把馬克思主義哲學作為看家本領，堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，強調樹立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學。這一創(chuàng)新思想提出了經(jīng)濟新常態(tài)、新發(fā)展理念、以人民為中心、使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用、供給側結構性改革、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系等一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，書寫了當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學的新篇章。這一創(chuàng)新思想堅持科學社會主義的基本原則，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，發(fā)展了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化，推動科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。
聽了姜華有教授關于《習近平總書記論科學的思想方法和工作方法》的課程，深刻體會到學習習近平新時代中國特色社會主義思想，最終的目的是為了指導我們更好地工作，更好地為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標而努力。空談誤國、實干興邦，作為一名自然資源和規(guī)劃領域的工作人員，如何一點一滴做好本職工作?說到底就是就要原原本本學習習總書記提出的“四個全面”和“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略，全面掌握精髓要義，內化于心，外化于形，使之成為做好資源管理工作的思想自覺、行為自覺，要牢固樹立科學、綠色發(fā)展理念，建立健全最科學的國土空間規(guī)劃體系，踐行嚴格的生態(tài)修復制度，建立加強資源管理源頭保護和全過程修復相結合的工作機制，真正實現(xiàn)整體保護、系統(tǒng)修復、綜合治理。強化自然資源和規(guī)劃、林業(yè)領域違法違規(guī)案件追究，堅持發(fā)展決不能突破18億畝耕地保護紅線，決不能以犧牲環(huán)境為代價的工作方針，不斷提高節(jié)約集約利用資源的管理水平，更好維護全民所有自然資源資產(chǎn)所有者權益。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇六
通過近階段的系統(tǒng)聽課學習與思考，結合平時的工作，我認為學習***新時代中國特色社會主義思想的關鍵在于“學懂，弄通，做實”。學懂了，才能以新思想找到發(fā)展的邏輯;弄通了，才能深刻認識各項戰(zhàn)略部署的整體性、關聯(lián)性、協(xié)同性;做實了才能把中央的戰(zhàn)略部署轉化為本地本部門的工作任務，從源頭上杜絕形式主義，官僚主義，真正的體現(xiàn)理論指導實踐，才能做出科學的決策。張書記在全縣2019年春季學期主體班暨***新時代中國特色社會主義思想專題研修班上的黨課報告強調：新時代的黨員干部要注重培育“三種精神”，樹牢“八大理念”，提升“五大素養(yǎng)”，強化“六個度”，培養(yǎng)“六個習慣”，學習“十抓工作法”，爭做“六會”干部，我想張書記的最終用意是讓我們深刻體會用實際行動踐行***新時代中國特色社會主義理論思想的重要意義，是給我們提供“學懂，弄通，做實”新思想的有力舉措，指引我們如何避免身體進入新時代，頭腦還停留在過去的尷尬局面。
馬克思主義認為，理論的價值主要在于對實踐具有巨大的指導作用，要使實踐達到預期效果，就必須確保準確掌握理論的內涵。真正學懂弄通，必須結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一起學。***新時代中國特色社會主義思想即堅持了“老祖宗”，又譜寫了新篇章，用“八個明確”的主要內容、“十四個堅持”的基本戰(zhàn)略，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大問題，是邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南，是馬克思主義的中國化的最新成果，更是實現(xiàn)現(xiàn)代化強國的綱領文件。因此，我們要把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期首要政治任務，堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，把智慧和力量凝聚到落實十九大提出的各項任務上來，增強政治自覺，提高政治站位，貫徹新思想，開啟新航程，要深刻領會和把握黨的十九大鮮明主題;深刻領會和把握黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革;深刻領會和把握中國特色社會主義進入新時代和社會主要矛盾變化的重大政治論斷;深刻領會和把握新時代中國共產(chǎn)黨肩負的歷史使命;深刻領會和把握***新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和基本方略;深刻領會和把握“兩個一百年”奮斗目標和“兩步走”全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖;深刻領會和把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排和重大戰(zhàn)略部署;深刻領會和把握***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、精神實質、實踐要求。
聽了夏紅莉教授關于《新時代改革開放再出發(fā)的宣言書——學習***總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話》的課，明白了***新時代中國特色社會主義思想決不是憑空而來的，其產(chǎn)生有著深厚的社會實踐基礎，是根植于中國特色社會主義偉大事業(yè)和偉大實踐的一個孕育、形成和發(fā)展的歷史過程，是***同志在福建探索奮斗17年半，通過理論和實踐雙重探索，取得的豐碩成果。***新時代中國特色社會主義思想始終堅持馬克思主義立場觀點方法，極大豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出了重大貢獻。這一創(chuàng)新思想把馬克思主義哲學作為看家本領，堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，強調樹立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學。這一創(chuàng)新思想提出了經(jīng)濟新常態(tài)、新發(fā)展理念、以人民為中心、使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用、供給側結構性改革、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系等一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，書寫了當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學的新篇章。這一創(chuàng)新思想堅持科學社會主義的基本原則，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，發(fā)展了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化，推動科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。
聽了姜華有教授關于《***總書記論科學的思想方法和工作方法》的課程，深刻體會到學習***新時代中國特色社會主義思想，最終的目的是為了指導我們更好地工作，更好地為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標而努力?？照務`國、實干興邦，作為一名自然資源和規(guī)劃領域的工作人員，如何一點一滴做好本職工作?說到底就是就要原原本本學習習總書記提出的“四個全面”和“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略，全面掌握精髓要義，內化于心，外化于形，使之成為做好資源管理工作的思想自覺、行為自覺，要牢固樹立科學、綠色發(fā)展理念，建立健全最科學的國土空間規(guī)劃體系，踐行嚴格的生態(tài)修復制度，建立加強資源管理源頭保護和全過程修復相結合的工作機制，真正實現(xiàn)整體保護、系統(tǒng)修復、綜合治理。強化自然資源和規(guī)劃、林業(yè)領域違法違規(guī)案件追究，堅持發(fā)展決不能突破18億畝耕地保護紅線，決不能以犧牲環(huán)境為代價的工作方針，不斷提高節(jié)約集約利用資源的管理水平，更好維護全民所有自然資源資產(chǎn)所有者權益。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇七
在全區(qū)第一期優(yōu)秀科級干部培訓班學習過程中，我們聽了周煒老師關于中國特色社會主義理論的闡述，對中國特色社會主義理論有了進一步的了解。
xx大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，把我們黨在新時期以來建設和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進行了科學闡釋。這是xx大在理論上的一個重大貢獻。
中國特色社會主義理論體系以一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國的馬克思主義。其內容十分豐富。
中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。這個理論體系，獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義。
黨的xx屆四中全會決定從建設馬克思主義學習型政黨的高度,進一步提出堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,組織黨員,干部系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。通過學習,我們感到,中國特色社會主義理論體系,是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。學習中國特色社會主義理論體系，要全面、系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義，時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，要完整、準確地理解，作為我們基層黨組織要充分運用馬克思主義理論研究和建設工程成果，大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，學習一定要突出重點，抓住重點，增強針對性，深入學習馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。把我們基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展的骨干力量。同時，還要認真學習現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力。
科學發(fā)展觀把發(fā)展作為第一要義，強調著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展;科學發(fā)展觀的核心是以人為本，強調要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，強調全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調;科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，強調正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，總攬全局、統(tǒng)籌謀劃。科學發(fā)展觀繼承、豐富和發(fā)展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
黨的xx大以來，以為的黨中央還提出了構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、建設創(chuàng)新型國家、堅持走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務。這既是我們黨對我國改革開放和現(xiàn)代化建設新的實踐經(jīng)驗的科學總結，也是更好地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了我們黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認識。
通過學習，我深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定因素。只有堅持共產(chǎn)黨人的崇高追求,能始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。作為一名年輕的黨員干部，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃工作的思路，開展工作的舉措，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動歷城經(jīng)濟發(fā)展、推動新農(nóng)村建設、推動和諧社會建設的偉大實踐，轉化做好本職工作的具體行動。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇八
文件要求和統(tǒng)一部署，結合黨支部實際和對照個人情況，積極開展黨史學習教育，近段時間黨支部和個人針對《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》展開學習，隨著學習的不斷深入，個人的思想感悟越來越深，收獲越來越大，通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，思想受到洗禮，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，當一名共產(chǎn)主義追隨者，堅定共產(chǎn)主義立場。從小就在“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的家庭教育中長大，喜歡聽老人們講黨的歷史故事，黨的光輝形象從小就根深蒂固在腦海里，長大了，不斷從思想上和行動上向黨組織靠攏，終于在2000年12月成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，從宣誓的那一刻起就堅定了永遠跟黨走的決心。2021年是建黨100周年，全國掀起學習黨史的風潮，通過學習黨史，再一次從革命先輩們的英勇犧牲和艱苦奮斗的精神中，再次感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，我們的國家越來越強大，人民的生活越來越幸福，這都離不開中國共產(chǎn)黨的領導，離不開我們堅定不移地走共產(chǎn)主義道路。
的課堂授課中，注重課程思政的融入，在授課過程中潤物細無聲地開展學生的思政教育。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇九
最近，我校組織全體教師學習了“社會主義核心價值觀”重要論述，黨的十八大以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
通過學習，我深深得認識到：社會主義核心價值觀是反映當代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態(tài)度等方面關系最基本、核心的價值觀念，它體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。其中，忠誠教育是教師核心價值觀的前提，關愛學生是教師核心價值觀的靈魂，教書育人是教師核心價值觀的根本，為人師表是教師核心價值觀的關鍵，嚴謹治學是教師核心價值觀的保證。踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學習領悟，把它和工作實際相結合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當中去，通過社會主義核心價值觀的學習，我有以下幾點體會：
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生、忠誠教育。
作為一名參加教育工作十多年的農(nóng)村小學教師，我深深地認識到，關愛學生、愛崗敬業(yè)是教師社會主義價值觀的基本目標。將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定?！敖逃ā币惨?guī)定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心去教師育人，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知;有責任感的教師，總是全身心投入教育教學之中，真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。
有句名言：“不以學生的家庭出身分高低，不以學生的智力高低定親疏，不以學生的成績好壞分優(yōu)劣”，關愛學生是教師特有的職業(yè)情感，關愛學生，要對學生一視同仁，尊重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習，同時關注孩子的生活、愛好，教師要走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。教師從內心真正熱愛學生，就會把摯愛傾注到教學中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師，才能真心實意愛護學生、關心學生，時刻為學生著想;才能心存善意，才能全身心地投入到教育教學之中去。
二、嚴謹治學、為人師表、教書育人。
嚴謹治學就是治學一心一意，是一種對教學的鉆研，一種對教育的執(zhí)著，“刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識”，這是一名“嚴謹治學”的教師必備思想和品質之一?！罢J真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦”是“嚴謹治學”的又一重要內容。勤學、勤思，努力讓自己成為嚴謹治學的好教師。
教師只有不斷的加強學習，才能做到為人師表，才能使自己的人格更加完美。要不斷的加強自我修養(yǎng)：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸懷磊落，謙虛誠實，這是教師必須具備的美德。再次，教師還應當做到儀表端莊，服飾適當，舉止得體，禮貌待人，語言文明，談吐優(yōu)雅。
教師承擔著傳播人類文化，開發(fā)人類智能，幫助學生形成科學的世界觀和正確的人生觀，用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。塑造人類靈魂的神圣職責。這一職責可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培養(yǎng)真正的人，培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對于所有學校來說，教學都是中心工作，但它不是目的而是手段，學校的根本任務是育人。
三、淡泊名利、志存高遠、勇于創(chuàng)新。
淡泊名利，寧靜致遠，這是教師追求的一種境界。我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責任，最重要的的是要自居抵制不正之風，遠離低級趣味的侵蝕，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑，一定要信守心靈的寧靜，建設好自己的精神樂園。教師應當要韜光養(yǎng)晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。我想，作為當代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當成謀生的需要，而是要把它當成一項事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
如今，我們面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值;用粉筆去譜寫平凡而華麗的人生篇章。
通過學校組織的“社會主義核心價值觀”的學習，我深受感動，倍感自信。作為一名黨員教師，一定要將“社會主義核心價值觀”的重要論述與自己的本職工作結合起來，在自己平凡的教育教學工作崗位上作出突出成績，力爭無愧于自己鐘愛的教育事業(yè)，無愧于自己，更無愧于學生，無愧于生我養(yǎng)我的這塊家鄉(xiāng)水土!
中國特色社會主義是中華兒女的共同理想。培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內容，指出了社會主義核心價值體系建設的現(xiàn)實著力點，是對社會主義核心價值體系建設的新部署、新要求。正確理解社會主義核心價值觀的內涵，深刻把握積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性，對于推進社會主義核心價值體系建設，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識，具有重要的理論意義和實踐意義。是黨的指導思想，是社會主義理想信念，是中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會主義精神文明要求的有機整合的多元價值體系。有利于我們更加堅定堅持社會主義意識形態(tài)，有利于更堅定堅持社會主義先進文化方向。
當代教師，要全面了解和學習先進、適于時代的價值觀，不斷使自己在實踐中運用理論，改變以往不重視思想道德的理論教育，積極實踐社會主義核心價值觀，我們應從以下幾方面做起：
社會主義核心價值觀的內涵和實質，是我們學校各種工作及德育的標尺，是培養(yǎng)學生的航標。學習優(yōu)秀學校和教師的先進典型，培育自己的學術和人格，做到學為人師，行為世范。教師的言行身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用。要培養(yǎng)學生良好的素質，教師是關鍵。教育教師不僅要獻身教育，而且必須有正確，自覺地貫徹黨的教育方針政策，對學生。實施全面的素質教育。教師還要注重滲透社會主義價值觀的教育，以自身正確的價值觀及良好的心理素質去塑造學生的人格。還要把人生觀、價值觀、為人處事的道理傳授給學生，教育學生樹立起做人標準。
我們要深入學習領會“社會主義核心價值觀”的內涵實質。學習優(yōu)秀的先進事跡和典型，培育自己的學術和人格魅力。做到學為人師，行為世范。鄧小平同志說過：“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟、有文化的勞動者，關鍵在教師?！薄暗赂邽閹?，身正為范”。教師的言傳身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用，要教育培養(yǎng)學生具有良好的素質，教師素質是關鍵。教師不僅要獻身教育，而且必須正確、自覺地貫徹黨的教育方針，對學生實施全面的素質教育。教師還要注重滲透教育，以自身正確的價值觀及良好的心里素質去塑造新一代青年的人格。教師不僅要有傳授知識的能力，還要把人生觀、價值觀、思維方法、為人處事、思想作風、工作作風和治學態(tài)度傳授給學生，更要在對學生進行全面素質教育過程中進一步發(fā)展學生的個性。教師只有首先給學生樹立起一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰影?，才會使學生產(chǎn)生巨大的心里磁力，才會吸引他們自覺地去接受影響。積極開拓校園文化建設內容，以正確的思想引導學生成長，以正確的價值觀影響人。
我們要樹立強烈責任，自覺主動承擔社會主義核心價值觀在校園建設的重要性，踐行校園文化的任務中，做核心價值觀的宣傳者，自覺把育人貫穿教育教學的全過程，幫助學生心靈深處樹立社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)。從“做人、學習、生活”的基本小事做起，做到行為規(guī)范養(yǎng)成習慣等有較大的轉變和提升，倡導學生在學中做，在做中學，在學習和生活中認同社會主義價值觀并可指導自己的行為。鼓勵學生勇于創(chuàng)新、敢于合作、獨立思考的品格，做時代精神的踐行者。如果只有思想教育而無具體措施和載體，容易形成說說重要、做做次要的局面，那么良好的文明習慣、優(yōu)良傳統(tǒng)及作風就不容易養(yǎng)成。在日常學習中，要強調對育人的影響，更要加強注重環(huán)境對成才的影響。社會主義價值的教育不是一蹴而就，需要一個較長的過程，需要全社會共同的努力和參與，學校要注重學生的基本的養(yǎng)成教育，教育也是逐步影響的過程，也是我們的基本任務。我們要樹立一種觀點：育人先立德，使我們培養(yǎng)的學生是個文明人、有益于社會的人。
作為未來社會主義建設者，在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值觀的自覺性和積極性，要始終堅持理論和實踐相結合，從學校的實際出發(fā)，因時制宜、突出重點，從本職工作做起，從具體工作入手，工作中嚴格要求自己，立足崗位，不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng)，為社會作出一份貢獻!積極開拓校園文化建設內容。設計、組織、開展內容豐富形式新穎的思想政治、學術、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認識，踐行體會。從而以正確的思想引導人，以正確的行為影響人。
我們要牢牢樹立社會責任，自覺主動承擔“社會主義核心價值體觀”在校園建設、在校園踐行的任務，做忠實的實踐者和代言人，樹立社會主義核心價值觀，樹目標、學榜樣、重落實。注重“核心價值觀”的行為落實。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇十
這一年，我全面系統(tǒng)地學習了具有中國特色的社會主義理論體系，其中集中學習了理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本理論，參加了多項專題輔導，既豐富了黨建知識，又提高了自己的認知水平，受益匪淺、感受頗深。同時也更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內涵。通過這段時間的學習使我明白了很多道理，我們學習知識的同時，既要肯定它，又要不斷的對其進行創(chuàng)新。也深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨和提高全黨思想政治水平的需要。下面將學習中的幾點心得體會總結如下：
一、加強中國特色社會主義理論體系的學習不斷提高馬克思主義理論水平思想理論建設是我們黨的根本性建設。改革開放30年來，中國特色社會主義理論體系的形成、豐富和發(fā)展，同堅持用理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想武裝全黨、指導實踐是緊密結合、相互促進統(tǒng)一的。按照黨的要求加強黨的思想理論建設，第一位的任務就是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。因此要求我們要自覺用這一理論體系指導客觀世界和主觀世界的改造，提高運用科學理論解決實際問題的能力。
要以中國特色社會主義理論體系指導日常的學習工作，提高自身貫徹落實這一理論體系的自覺性和堅定性，毫不動搖地沿著中國特色社會主義道路前進。在工作中，緊密結合改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，緊密結合自己的思想，在實踐中學習運用中國特色社會主義理論體系，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論素質、黨性修養(yǎng)、實際能力，更好地為堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務。當前，舉國上下掀起了學習中國特色社會主義理論體系的熱潮，中心支行也積極組織各處開展深入學習中國特色社會主義理論體系的活動，這使我們每一個人更加深入理解黨的領導，各項政策的出臺，國家機構的變化所具有的深層次的意義，讓我們對中國特色社會主義發(fā)展的前景充滿信心和無限憧憬。
改革開放30年來，我國各項事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。黨的又深刻闡明了我們黨在改革開放實踐中是如何堅持和發(fā)展馬克思主義、如何堅持和發(fā)展社會主義、如何全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、如何統(tǒng)籌國內國際兩個大局、如何加強和改善黨的領導的。這都是我們黨和人民經(jīng)過長期實踐和艱辛探索得來的，是極為寶貴的精神財富。因此我們必須牢牢記取、堅持運用，并在新的實踐中繼續(xù)加以豐富和發(fā)展?，F(xiàn)在，我國改革發(fā)展進入了關鍵階段，我們在前進中面臨各種各樣的新問題、新矛盾，深化改革、擴大開放也還面臨著攻堅克難的繁重任務。我們要深入貫徹落實黨的精神，毫不動搖地堅持社會主義道路，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。這是建設和發(fā)展中國特色社會主義不可或缺的強大動力，也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系不可或缺的強大動力。
讓我清楚地明白了中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史過程。中國特色社會主義理論體系，是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱，是包括理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，它的形成和發(fā)展正是經(jīng)歷了理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀這三個過程。中國特色社會主義理論體系是科學社會主義在當代中國的堅持和發(fā)展。也是馬克思主義中國化歷史進程的最新成果，更是我們建設中國特色社會主義的行動指南。讓我明確了中國特色社會主義理論體系的獨特歷史地位等等?？偠灾瑢W習了這些內容讓我懂得了中國特色社會主義理論體系的重要性。
回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的“文革”我黨曾經(jīng)走過的彎路，以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設，是我黨經(jīng)歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的;放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現(xiàn)實，同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經(jīng)濟建設指導方針的正確性;著眼現(xiàn)實我國在短短的改革開放30年里，gdp躍居世界第二，人們精神物質生活得到極大地改善，事實向我們詮釋了中國經(jīng)濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理;但同時我們也要清醒地認識到現(xiàn)在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化，這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍，告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以，我們要學習中國特色社會主義理論體系，有其必要性和緊迫性，要通過不斷學習，提高我們對該體系的認知和理解，不斷提高自己的思想覺悟。
四、體會到要解放思想，實事求是，始終與黨中央在思想上、政治上保持一致。
第3/4頁不結合這些事實和過程去加以闡明，就沒有任何理論價值和實際價值?！泵珴蓶|在延安整風中，古為今用，用馬克思主義認識論對“實事求是”作了全新的解釋。他在《改造我們的學習》一文中這樣寫道：“實事”就是客觀存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內部聯(lián)系，即規(guī)律性，“求”就是我們去研究。我們要以國內外、省內外、區(qū)內外的實際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內部聯(lián)系，作為我們行動的向導。則明確地把“實事求是”中的“實事”即事實與實踐聯(lián)系起來。他說：“實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個，不要提倡本本。我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐?！卑选皩嵺`”與“實事求是”對應了起來，即實踐的過程也就是實事求是的過程，也就是在實踐中通過實踐求是的過程。同時還進一步把事實與實踐作為檢驗真理的標準聯(lián)系起來，用事實證明來說明實踐是檢驗真理的一切標準，從而進一步突出了事實的實踐特征。
實事求是解放思想是馬克思主義的重要原則，是共產(chǎn)黨人必須具備的思想作風和品格。與黨中央在思想上、政治上保持一致，是黨員必須遵守的政治紀律，是黨保持強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提，這二者是并行不悖的。思想上、政治上與黨中央保持一致，并不排斥在堅持黨的基本理論、基本路線的前提下大膽探索，銳意創(chuàng)新?！安粻幷摗笔翘岢龅囊粭l重要方針，“不爭論”主要是為了避免糾纏于一些“姓社姓資”之類的問題，而貽誤了我們改革開放的進程。
“不爭論”不是不辨是非、不講原則，而是讓一些一時人們有爭議的問題留待實踐的檢驗?！安粻幷摗闭怯欣谌藗兘夥潘枷?。例如，在如何進一步推進我國的經(jīng)濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革等方面要加強研究和討論。又比如，在關系人民群眾切身利益的一些重大社會問題上，包括老百姓的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、養(yǎng)老、社會保障體系建設等方面要加強理論研究和探討。如果我們不在這些方面下功夫，我們就很難推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)。進一步講，如果我們懷疑中國特色社會主義道路，把大量的時間和精力都用到爭論中國社會發(fā)展方向問題上，我們就會貽誤發(fā)展戰(zhàn)機，很難完成實現(xiàn)中華民族偉大復興的這一歷史使命。所以我們要始終解放思想，實事求是，要與黨中央在思想上、政治上保持一致。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇十一
黨的xx大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，把我們黨在新時期以來建設和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進行了科學闡釋。這是xx大在理論上的一個重大貢獻。
這個論斷有三層含義：一是建設社會主義，這是由我們“舉的旗、走的路”所決定的，它在哲學范疇內是個“一般性”;二是從我們國家的建設來說，它還要把一般的內涵跟我國國情相結合，體現(xiàn)出“中國特色”，這在哲學范疇內是個“個別性”。所以就有一個一般性和個別性，普遍性和特殊性相結合的問題。按照鄧小平同志的說法，建設社會主義，要和中國的國情相結合。我們要的社會主義不是一個一般性的、抽象的社會主義，而是切合中國實際的社會主義。就是說，具有中國特色的社會主義。第三層含義就是他是一個“理論體系”，不是孤立的、個別的，而是不斷發(fā)展變化的，這又上升到用發(fā)展的規(guī)律看問題的層次，又是辯證唯物主義分析問題的一個方法論。所以我理解“中國特色社會主義理論體系”這一提法，本身就是一個哲學的、辯證的論斷。
第一，一九一七年俄國十月革命爆發(fā)。按照毛主席的說法，十月革命的一聲炮響給我們送來馬克思列寧主義，這以后就有了中國共產(chǎn)黨。我們黨領導人民在艱苦卓絕的反帝反封建斗爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中將馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想。毛澤東思想作為我們黨的指導思想具有重要的地位，他的世界觀、方法論，還有它若干重要基本理論，對于指導中國特色社會主義事業(yè)仍然有非常重要的意義。他是馬克思主義中國化形成的基礎理論。
第二，黨的十一屆三中全會以來，我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和現(xiàn)實問題，不斷推進馬克思主義中國化，取得了一個又一個馬克思主義中國化的新成果。這些理論成果始終圍繞著一個共同的主題，即中國特色社會主義。黨的十一屆三中全會后我們黨制定的基本路線和基本綱領也都統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐之中。
第三，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，在社會主義發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領導力量和依*力量、祖國統(tǒng)一等重大問題上，形成了一系列相互聯(lián)系的基本觀點，從而構成了一個統(tǒng)一的中國特色社會主義理論體系。這一理論體系既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色，是切合中國實際的科學社會主義。第二和第三是馬克思主義中國化形成的創(chuàng)新理論。
這一理論體系同馬克思列寧主義、毛澤東思想是一脈相承而又與時俱進的科學體系。正如黨的xx大報告所述：“這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、凝結了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎?！币虼耍诋敶袊?，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。
同時，中國特色社會主義理論體系又是不斷發(fā)展的開放的理論體系。馬克思主義是一個開放的科學體系，也是一個需要不斷發(fā)展的科學體系。與時俱進是馬克思主義的理論品質;理論創(chuàng)新，是馬克思主義的本質特征，是其永葆生命力的不竭源泉?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近一百六十年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾同命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國特色社會主義理論作為馬克思主義中國化的最新理論成果，本身也是一個開放的理論體系，也是一個需要不斷豐富和發(fā)展的科學體系。黨的xx大報告明確指出：“中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系”。
中國特色社會主義理論體系之所以能夠成為全國各族人民團結的思想基礎，根本原因在于這一理論的正確性，是正確反映中國歷史發(fā)展規(guī)律和正確反映中國各族人民共同利益和意志的統(tǒng)一，是廣大人民群眾認識和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)自己利益的銳利思想武器。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾參與歷史活動的根本動因在于實現(xiàn)自己的利益。一條道路，一個理論，一種制度，能否凝聚民心，能否動員廣大人民群眾參與，根本問題在于它是否能夠正確反映、實現(xiàn)、發(fā)展人民群眾的根本利益。改革開放以來，我們取得一切成績和進步，人民群眾的生活水平得到了大幅度的提高，其根本原因歸結起來就是我們黨開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，代表和發(fā)展了廣大人民群眾的根本利益。
當今世界，政黨林立，其中在黨的名稱中冠以“社會主義”標志，或在黨的綱領中打著“社會主義”旗號的政黨也多不勝舉。中國共產(chǎn)黨所堅持的中國特色社會主義是中國的科學社會主義，科學社會主義的本質就是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，逐步創(chuàng)造條件使廣大人民群眾走上共同富裕的道路，使經(jīng)濟社會的發(fā)展與文明進步的成果為廣大人民群眾所享有。我們說只有社會主義能夠救中國，其根本原因就是只有社會主義才能實現(xiàn)和發(fā)展中國各族人民的根本利益。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇十二
一學期下來，《毛概》厚厚的一本書學完，要說思想覺悟上有什么大的飛躍是真的不太現(xiàn)實的。正所謂"師傅領進門，修行靠個人"了，在以后的學習生活中，我們更關注時政新聞，更喜歡注意國家政府政策動向，才是學習這門課程后最實際最珍貴的果實。
先說說我們這學期就書本上得到的知識：毛澤東思想理論是將馬列主義與中國具體國情相結合的產(chǎn)物;其中還有新民主主義革命勝利經(jīng)驗總結、社會主義建設的教訓和措施方法、改革開放的經(jīng)驗、"三個代表"重要思想、八榮八恥和社會主義精神文明建設，而這后面三點總括為中國特色社會主義理論。雖然理論是死的，可是方法是活的，可能這就是一代又一代的政客和政治人物都要學懂并且將毛概理論內化為自己政治行為的指導思想。就正如毛主席學習厚厚的馬克思主義，總結為四個字——階級斗爭!
學以致用，實踐真理。通過對這門課程的學習，我了解到馬克思主義中國化的真正含義：任何事物都有其特殊性，必須在原有事物基礎上，根據(jù)實際環(huán)境因地制宜，才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的，并且這些理論經(jīng)受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用，用實踐檢驗真理這也應該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。
對中國的新民主主義革命和社會主義革命有了更多的了解和認知，明白了一些革命過程中發(fā)生的錯誤的根源，其實在革命中探索，發(fā)生錯誤是在所難免的，中國人民總是可以果斷的走出錯誤，繼續(xù)向前發(fā)展。
對中國的改革開放政策和先富帶后富的路線，也有了更深的認識。走改革開放是這個社會主義現(xiàn)代化建設的必由之路，符合中國當前的基本國情。而事實也證明，改革開放確實也促進了這個社會主義現(xiàn)代化建設的繁榮發(fā)展。對于先富帶后富，我認為這路線本身是很正確的，在社會主義現(xiàn)代化建設的初期，在資源和商機有限的條件下，大大的促進了經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，充分體現(xiàn)了社會主義能集中力量辦大事的優(yōu)越性。但是，也正是因為處于社會主義初級階段，很多制度都還不夠完善，導致了貧富差距進一步擴大，社會出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，而且有擴大的趨勢，這對我們社會主義制度的國家來說，是一個很不和諧的現(xiàn)象。這其中包括一些官二代、富二代等作出的一些不理智的行為，導致了部分民眾有仇富的心理，其實以其說是仇富還不如說是仇不公。
對于老師的上課模式，個人認為，老師很耐心、很負責任的去上好每一節(jié)課，又能適當?shù)南蛭覀兘榻B一些書面的或者影視資料，這讓課程顯得有趣了很多，效果也好了很多。
沒有枯燥的說教，沒有沉悶的氣氛，傳說中大學課程里最能"催眠"的一門課卻能傳出陣陣笑聲，實屬難得。
當然，這首先得益于老師的講課方式。每堂課上課首先要做的不是按部就班地打開教材，而是向大家介紹最近一周的節(jié)日，時間一長，大家都習慣性地想想：這周、今天又會是什么節(jié)日?不僅僅是了解了許多以前不知道的節(jié)日，在介紹節(jié)日的同時，又引申出許多與之相關的知識。電影、圖片、音頻，各種多姿多彩的方式給我留下了很深刻的印象。另外，一些與實事相關的話題，老師也鼓勵大家積極發(fā)表自己的看法，各抒己見的同時也引發(fā)了各自對事件進行更深一步的思考。
有時候我在想，老師上課講的這些與"毛概"這門課程有什么直接聯(lián)系呢?的確，上課介紹的這些信息乍一看真的好像與課程無關，不過仔細想想，毛概課向學生傳遞的信息，中國的民族化進程、中國社會發(fā)展變化、知識、科學……種種，這些需要我們當代大學生了解、接受，甚至達到心靈反思的目的，并不一定要按照我們通常所想的填鴨式教學這樣的方式。突然之間轉換了一種學習方法，也許是之前習慣性被灌輸或者對毛概課的"慣性恐懼",當面對這樣輕松、活躍的課堂時，才會感到驚訝。當然，更多的是興奮以及對課堂將要講授內容的期待和積極思考。
我認為，我們的毛概課不再于死記硬背而在于是否能在快樂中接受知識。我們的毛概課在內容形式上不占太多的優(yōu)勢，由于各種條件的限制，所以在我們上課過程中，不一定要去追求上課形式上的完美。相反的是，我們可以在同學們的"興趣"上下功夫所謂同學們的"興趣"是指在上課過程中使學生能對這個課程和老師產(chǎn)生興趣，使學生能主動的想知道和了解這門課程，并且在知道和了解的過程中產(chǎn)生興趣。有進一步了解和深入研究，討論，學習這門課程的沖動。真正的使學生自己的思想，行為等產(chǎn)生變化。加強對學生的思想，行為等教育。我們這門課程的重要思想。
向老師提這些建議，只是為了把我們這門課程建設的更好。以上純屬于個人觀點。若有冒犯之處，實屬意向之外。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇一
隨著的勝利閉幕，當今和今后的一個時期的首要任政治任務就是認真學習宣傳和全面貫徹落實精神，認真學習貫徹思想。以下談談我對學習的一些心得體會：
是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務，事關國家事業(yè)繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。與歷屆中共全國代表大會不同的是，中國將在之后的2020年迎來實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的關鍵節(jié)點——實現(xiàn)第一個百年奮斗目標、踏上實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程。因此，作為在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，具有重大而深遠的意義。
二、各項工作和變革取得歷史性成就。
過去五年取得了極不平凡的歷史性成就和歷史并歷史性變革。猶記2012年11月，中共剛剛閉幕，率新一屆中央政治局常委同中外記者見面時這樣說道?！叭藗儗γ篮蒙畹南蛲?，就是我們奮斗的目標?！蔽迥陙?，迎難而上、開拓進去、革故鼎新、歷精圖治，向國家、向人民、向歷史，交出了一份令人振奮的答卷。中國經(jīng)濟發(fā)展蹄疾步穩(wěn)，大力推進供給側結構性改革；民主法制建設扎實推進，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平穩(wěn)步提升；思想文化建設成就斐然，社會主義核心價值觀深入人心；人民生活水平不斷提高，精準扶貧工作不斷深入；生態(tài)文明建設按下“快捷鍵”，實施“史上最嚴”新環(huán)保法；強軍興軍開創(chuàng)新局面，建立軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主站、軍種主建的新格局；全方位外交布局深入開展，為世界貢獻中國智慧、中國方案；全面從嚴治黨人民群眾對廉政建設和反腐敗工作滿意度極大提高。這表明，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的，國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，中國發(fā)展到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發(fā)展階段。
中共承擔著總結過去五年工作，明確今后國家前進方向、奮斗目標、行動綱領，選舉新一屆中國領導集體的重大使命。大會期間，2280名黨代表聽取和審查審議中央委員會、中央紀律檢查委員會的報告，反映廣大黨員、群眾的意見和要求，討論并決定黨的重大問題，選舉新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會。旗幟引領方向，道路決定命運。在新的歷史條件下舉什么旗、走什么路，早已在“7.26”講話中把項向定調：中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論實現(xiàn)的主題、必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟。指出，“到2020年全面建成小康社會實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾?！睂崿F(xiàn)這一承諾，意味著中共進行系統(tǒng)部署，帶領13億人民，包括數(shù)千萬貧困人口共同邁進小康社會。
號召，全黨全國各族人民要緊密團結周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取、埋頭苦干，為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展三大歷史任務，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)人們對美好生活向往繼續(xù)奮斗！我們肩負著全面建成小康社會的艱巨任務，通過學習我們需要將的會議精神貫穿到自己的工作中，為決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利奮斗！
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇二
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，從思想上、政治上、組織上為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供了堅強保證。這次大會在總結改革開放歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出并深刻闡述了中國特色社會主義理論體系，這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，都是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想指導下形成的。全面把握中國特色社會主義理論體系，對于深刻認識黨的十七大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十七大確定的各項任務上來，至關重要。胡錦濤同志多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系進行了精辟論述，對我們正確理解和全面把握中國特色社會主義理論體系具有重要指導意義。今天，我主要圍繞學習領會胡錦濤同志關于中國特色社會主義的重要論述，從五個方面談談對中國特色社會主義理論體系的學習體會和認識，同大家一起研究討論。
胡錦濤同志指出，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，總體上屬于馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個重要論斷，從時間和空間上對中國特色社會主義理論體系的產(chǎn)生和發(fā)展作出了科學界定，為我們正確認識中國特色社會主義理論體系在馬克思主義中國化進程中的歷史地位提供了根本依據(jù)。
中國共產(chǎn)黨是高度重視理論指導、不斷推進馬克思主義中國化、善于進行理論創(chuàng)新的黨。這里所說的馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設、改革中的實際問題，堅持和發(fā)展馬克思主義;就是運用中國人民喜聞樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，揭示中國革命、建設、改革的規(guī)律，使之成為具有中國風格、中國氣派的馬克思主義。馬克思主義中國化這個科學命題，最早是毛澤東同志在1938年10月黨的擴大的六屆六中全會上提出來的。他明確指出，成為偉大中華民族之一部分而與這個民族血肉相聯(lián)的共產(chǎn)黨員，離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。因此，馬克思主義的中國化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去應用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，之所以還要提出馬克思主義中國化的任務，從根本上說這是由馬克思主義的理論品質所決定的。馬克思、恩格斯多次指出，他們的理論不是教條，而是行動的指南;對他們理論中一般原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。列寧也指出，馬克思的理論“所提供的只是總的指導原理，而這些原理的應用具體地說，在英國不同于法國，在法國不同于德國，在德國又不同于俄國”。馬克思主義經(jīng)典作家的這些論述告訴我們，他們的學說始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)，而實際生活總是在不停的變動之中。這種變動的劇烈和深刻，近一百多年來達到了前人難以想象的程度。因此，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。
我們黨在領導中國革命、建設、改革的長期實踐中，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現(xiàn)了兩次歷史性飛躍。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過反復探索，在總結成功和失敗經(jīng)驗的基礎上，找到了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路，并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會主義建設道路，形成了被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結——毛澤東思想。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨人在總結我國經(jīng)驗和研究國際形勢的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了被實踐證明了的關于在中國建設、鞏固和發(fā)展社會主義的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，這就是中國特色社會主義理論體系。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇三
提高站位，立足時代學到位。要充分認識思想創(chuàng)立的時代背景，要認清新形勢、確定新目標，自覺用武裝頭腦、指導工作。《三十講》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言，以“立足時代之基、回答時代之問的科學理論”等精辟概括，極為深刻形象地闡明了的重大意義。身在基層，我們要通過認真閱讀，深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力，提高思想站位，堅定政治立場，激發(fā)我們更加自覺地學習貫徹這一思想的內在動力。
學懂弄通，把握內涵悟到位。按照學懂弄通做實的要求，用好《三十講》這一重要輔助讀物，深入理解掌握思想。《三十講》緊緊圍繞新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動力等基本問題，既有深刻的理論闡述，又有具體生動的事實論證，從經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等各個方面全方位地、深入淺出地解讀了思想的科學內涵。身在基層，我們要將科學內涵與實際工作有效融合。
知行合一，注重實效用到位。行動勝過綱領，在基層，不僅要吃透《三十講》，更要用好《三十講》，做好新時代中國特色社會主義新思想的傳播者，樹立起群眾心中良好的共產(chǎn)黨員新形象。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇四
一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略性重大思想觀點豐富和發(fā)展了馬克思主義，以一系列歷史性開創(chuàng)性重大成就開辟了中國特色社會主義新時代，是當之無愧的當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是引領中國人民從站起來、富起來走向強起來的偉大思想，是為人民謀幸福、為民族謀復興的偉大思想。領導干部學習貫徹這一思想，應當始終干在實處、走在前列。
忠誠履職，做政治過硬的表率。政治過硬是對于黨員領導干部第一位的要求。當前世界形勢復雜多變，黨和國家的事業(yè)正處于爬坡過坎的關鍵時期，各種困難風險挑戰(zhàn)前所未有，世界充滿各種不確定性。只要我們黨是有力的，黨和國家的目標和意志是確定的，戰(zhàn)略定力是堅強的，黨的領導和社會主義制度就堅如磐石。特別是黨和國家有這樣的領袖把舵領航，就沒有克服不了的困難。作為黨員領導干部，我們要以許黨許國的絕對忠誠，緊密團結在以權威和集中統(tǒng)一領導，始終對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福，滿懷激情地投入到新時代的偉大實踐中去。
樂學善學，做本領高強的表率。在實踐中應對挑戰(zhàn)、抵御風險、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領導干部本領高強。黨的報告強調了八個方面的本領，即學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。作為新時代的黨員領導干部，這八個方面的本領缺一不可。黨校是黨員領導干部成長的加油站和充電器，為大家在實踐中的“熱運行”提供了“冷思考”的機會。實踐是課堂，希望大家進一步強化問題意識、樹立問題導向，把黨校學習的收獲運用好、轉化好，向群眾取經(jīng)，向實踐學習，用高強的本領攻堅克難、建功立業(yè)。
刻苦鉆研，做懂行精進的表率。強調“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。作為黨員領導干部，我們不但要有“萬金油”的妙用，也要有“金剛鉆”的專用，不但要有“雜家”的廣度和眼界，也要有“專家”的深度和視角。身處新時代，更要與時俱進，希望大家結合自身實際和工作崗位，進一步學得更好、做得更好。
守土盡責，做勇于擔當?shù)谋砺省Ｗ鳛辄h員領導干部，那種逢山開路遇水架橋的干勁，那種“得罪千百人、不負十三億”的決心，都體現(xiàn)了勇于擔當?shù)木?。正所謂，“大事難事看擔當、逆境順境看襟度”。黨員領導干部必須要有擔當精神，面對大是大非要敢于亮劍而不是當“紳士”，面對矛盾要敢于迎難而上而不是當“鴕鳥”，面對危機要敢于挺身而出而不是當“逃兵”，面對失誤要敢于承擔責任而不是找“替身”，面對歪風邪氣要敢于堅決斗爭而不是當“好好先生”。前不久，中央印發(fā)了激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖?，為擔當作為者撐起了保護傘。希望大家進一步深刻領悟新時代、新思想、新要求，進一步提高政治站位，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇五
在全區(qū)第一期優(yōu)秀科級干部培訓班學習過程中，我們聽了周煒老師關于中國特色社會主義理論的闡述，對中國特色社會主義理論有了進一步的了解。
十七大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，把我們黨在新時期以來建設和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進行了科學闡釋。這是十七大在理論上的一個重大貢獻。
中國特色社會主義理論體系以一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國的馬克思主義。其內容十分豐富。
中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。這個理論體系，獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義。
黨的十七屆四中全會決定從建設馬克思主義學習型政黨的高度,進一步提出堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,組織黨員,干部系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。通過學習,我們感到,中國特色社會主義理論體系,是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。學習中國特色社會主義理論體系，要全面、系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義，時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，要完整、準確地理解，作為我們基層黨組織要充分運用馬克思主義理論研究和建設工程成果，大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，學習一定要突出重點，抓住重點，增強針對性，深入學習馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。把我們基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展的骨干力量。同時，還要認真學習現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力。
科學發(fā)展觀把發(fā)展作為第一要義，強調著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、解決發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展;科學發(fā)展觀的核心是以人為本，強調要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，強調全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調;科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，強調正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，總攬全局、統(tǒng)籌謀劃?？茖W發(fā)展觀繼承、豐富和發(fā)展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央還提出了構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、建設創(chuàng)新型國家、堅持走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務。這既是我們黨對我國改革開放和現(xiàn)代化建設新的實踐經(jīng)驗的科學總結，也是更好地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了我們黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認識。
通過學習，我深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定因素。只有堅持共產(chǎn)黨人的崇高追求,能始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。作為一名年輕的黨員干部，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃工作的思路，開展工作的舉措，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動歷城經(jīng)濟發(fā)展、推動新農(nóng)村建設、推動和諧社會建設的偉大實踐，轉化做好本職工作的具體行動。
這段時間，我再次學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，重溫了習近平總書記關于嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要講話，對嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的認識得到了進一步提升?，F(xiàn)圍繞“政治紀律和政治規(guī)矩、廉潔自律”作如下交流發(fā)言。
守紀律、講規(guī)矩是全面從嚴治黨的時代要求。政治紀律和政治規(guī)矩，是最重要、最根本的紀律。黨的十八大以來，“八項規(guī)定”、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等一系列黨紀黨規(guī)相繼出臺，嚴格的政治紀律和政治規(guī)矩，成為新形勢下全面從嚴治黨的重要舉措。強化政治紀律和政治規(guī)矩，首先要堅定自覺地做到“兩個維護”。黨員領導干部必須自覺把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，堅決防止“七個有之”，切實做到“五個必須”，用干凈和擔當詮釋忠誠，用行動和成效踐行“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。強化政治紀律和政治規(guī)矩就要敢于斗爭。要自覺保持政治定力，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，提高政治能力，增強斗爭精神，堅決同一切違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，堅決維護好國家政治安全、政權安全和制度安全，堅決守好意識形態(tài)陣地。
守紀律、講規(guī)矩要落實到行動上，貫穿于工作中。習總書記指出：“領導干部要把深入改進作風與加強黨性修養(yǎng)結合起來，自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，做到臺上臺下一種表現(xiàn)，任何時候、任何情況下都不越界、越軌”。在革命戰(zhàn)爭年代，黨團結帶領人民奪取中國革命勝利，靠的就是嚴守政治規(guī)矩。新的歷史條件下，作為一名黨員干部，更要牢固樹立講規(guī)矩的意識。在事事處處嚴格要求自己的言行，在思想上高度與黨中央保持一致，時刻不忘黨員身份。黨員干部嚴以律己，關鍵是自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。心有所畏，才能行有所止;心有戒尺，才能行有所慮。只要每個黨員干部做到對黨紀國法、制度規(guī)則做到充滿敬畏之情，常懷戒律之尺，就一定能形成風清、氣正、心齊、事成的良好氛圍。
守紀律、講規(guī)矩關鍵是廉潔自律，擔當作為。干事干凈，廉潔自律，是黨員干部的操守底線，也是對干部自身最好的保護。只有既干凈又干事，才能稱得上一名合格的黨員干部。作為黨員干部要切實做到嚴于律己，真抓實干，嚴格做到清廉為官、清正為事，把堅持和弘揚正氣當作一項永不懈怠的基本功來修煉，如此才會迸發(fā)遏制歪風的阻擋力，才會激發(fā)奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。要堅守廉潔自律的底線，注意自重自省自警自勵，保持“親”“清”政商關系，嚴以修身、防微杜漸，時刻保持人民公仆本色，切實把人民賦予的權力用來造福于人民。
在公司開展黨的群眾路線教育實踐活動中，收聽收看了公司黨委徐書記關于《中國特色社會主義理論體系》的黨課教育，使自己對中國特色社會主義理論體系有了進一步的認識和了解，主要有如下幾點體會：
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理與中國革命的具體實踐相結合創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。
黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的共產(chǎn)黨人，認真總結建國以來正反兩方面的經(jīng)驗、教訓，解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡述了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，引導者我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。
中國特色社會主義理論體系的內容包括鄧小平理論、三個代表重要思想，科學發(fā)展觀和以來的一系列重要講話內容。它系統(tǒng)地回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、國際戰(zhàn)略、領導理論和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，涵蓋政治、經(jīng)濟、科技、教育、文化、民族、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一，黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系，它獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、豐富和發(fā)展了馬克思主義。
作為一名黨員，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、科學社會主義理論體系，用其武裝頭腦，指導工作，是建設學習型企業(yè)的必然要求。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾，自覺做到為民、務實、清廉，只有不斷加強政治理論學習，才能使自己逐步提高思想政治水平，堅定共產(chǎn)主義的理想信念。作為一名企業(yè)管理工作者，真正解決我是誰、依靠誰、為了誰的問題。學習的目的全在于運用，我們不能為學而學，也不能學而不用，要用學習到的理論指導工作實踐，不斷增長知識和工作能力，豐富自己的工作經(jīng)驗，用工作的成果檢驗學習效果，為實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)中快進、領先發(fā)展做出自己的貢獻。
黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，從思想上、政治上、組織上為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供了堅強保證。這次大會在總結改革開放歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出并深刻闡述了中國特色社會主義理論體系，這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，都是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想指導下形成的。全面把握中國特色社會主義理論體系，對于深刻認識黨的十七大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十七大確定的各項任務上來，至關重要。胡錦濤同志多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系進行了精辟論述，對我們正確理解和全面把握中國特色社會主義理論體系具有重要指導意義。今天，我主要圍繞學習領會胡錦濤同志關于中國特色社會主義的重要論述，從五個方面談談對中國特色社會主義理論體系的學習體會和認識，同大家一起研究討論。
胡錦濤同志指出，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，總體上屬于馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個重要論斷，從時間和空間上對中國特色社會主義理論體系的產(chǎn)生和發(fā)展作出了科學界定，為我們正確認識中國特色社會主義理論體系在馬克思主義中國化進程中的歷史地位提供了根本依據(jù)。
中國共產(chǎn)黨是高度重視理論指導、不斷推進馬克思主義中國化、善于進行理論創(chuàng)新的黨。這里所說的馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設、改革中的實際問題，堅持和發(fā)展馬克思主義;就是運用中國人民喜聞樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，揭示中國革命、建設、改革的規(guī)律，使之成為具有中國風格、中國氣派的馬克思主義。馬克思主義中國化這個科學命題，最早是毛澤東同志在1938年10月黨的擴大的六屆六中全會上提出來的。他明確指出，成為偉大中華民族之一部分而與這個民族血肉相聯(lián)的共產(chǎn)黨員，離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。因此，馬克思主義的中國化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去應用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，之所以還要提出馬克思主義中國化的任務，從根本上說這是由馬克思主義的理論品質所決定的。馬克思、恩格斯多次指出，他們的理論不是教條，而是行動的指南;對他們理論中一般原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。列寧也指出，馬克思的理論“所提供的只是總的指導原理，而這些原理的應用具體地說，在英國不同于法國，在法國不同于德國，在德國又不同于俄國”。馬克思主義經(jīng)典作家的這些論述告訴我們，他們的學說始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)，而實際生活總是在不停的變動之中。這種變動的劇烈和深刻，近一百多年來達到了前人難以想象的程度。因此，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。
我們黨在領導中國革命、建設、改革的長期實踐中，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現(xiàn)了兩次歷史性飛躍。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過反復探索，在總結成功和失敗經(jīng)驗的基礎上，找到了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路，并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會主義建設道路，形成了被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結——毛澤東思想。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨人在總結我國經(jīng)驗和研究國際形勢的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了被實踐證明了的關于在中國建設、鞏固和發(fā)展社會主義的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，這就是中國特色社會主義理論體系。
一個時代有一個時代的命題，中國特色社會主義進入新時代后，我們更加需要一個正確的理論來加以指導。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我們黨必須長期堅持的指導思想。習近平新時代中國特色社會主義思想為完成兩個百年的奮斗目標提供了強大思想武器。通過系統(tǒng)學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，本人談三點體會：
一、細研深思、融會貫通，在深刻理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想和豐富內涵上取得實效。金融是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要綜合性基礎性工作，金融數(shù)據(jù)是國家宏觀調控和科學決策管理的重要依據(jù)，金融能力是政府治理能力的重要組成部分。金融干部要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要始終保持政治上的絕對清醒，自覺把金融工作放到黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中去深入思考，堅定不移地用習近平總書記關于金融工作重要講話指示批示精神指引前進的方向。要牢記初心和使命，把講政治貫穿于履職盡責的全過程，體現(xiàn)在求真務實、忠于金融的實際行動中。
二、學思踐悟、真抓實干，在以習近平新時代中國特色社會主義思想指導金融改革發(fā)展實踐上取得實效。金融部門將以習近平新時代中國特色社會主義思想為推動金融事業(yè)改革發(fā)展的強大思想武器，堅定不移完善金融體制，堅定不移深化金融改革，堅定不移推動金融創(chuàng)新，加快建立與新時代中國特色社會主義相適應的現(xiàn)代金融調查體系，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供更加堅強金融保障。以新思想謀劃部署金融工作。更加自覺地把金融工作放到黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中思考、定位、布局，立足新時代、研究新矛盾、謀劃新發(fā)展、制定新戰(zhàn)略，全力推動黨中央、國務院關于金融改革重大決策部署落地見效，著力填空白、補短板、強弱項，全面提升金融運作效率、數(shù)據(jù)質量和服務水平。堅持不懈完善金融體制，充分發(fā)揮金融監(jiān)督職能。大力弘揚馬克思主義學風，緊密結合新時代新實踐新要求，緊密結合思想和工作實際，強化問題導向、實踐導向、需求導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題，切實把學習成效轉化為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強大力量。
三、勇毅篤行、久久為功，在推進金融系統(tǒng)全面從嚴治黨上取得實效。金融部門將始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持問題導向，保持戰(zhàn)略定力，不斷推動金融部門全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。以政治建設為統(tǒng)領，全面加強金融部門黨的建設。牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導;堅定理想信念，做有理想信念、有事業(yè)心責任心使命感的金融工作者;嚴肅黨內政治生活，強化管黨治黨政治責任，不斷深化巡視巡察;堅持正確選人用人導向，狠抓作風建設，奮力打造忠誠干凈擔當?shù)慕鹑诟刹筷犖椤?BR> 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是一項長期的政治任務，是一個持續(xù)推進、常學常新、不斷深化的過程，必須持之以恒、久久為功。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，深化認識，提高政治站位，強化責任擔當，以更加飽滿的熱情、務實的舉措、扎實的作風，不斷開創(chuàng)金融工作新局面，奮力譜寫醴陵金融工作新篇章。
通過近階段的系統(tǒng)聽課學習與思考，結合平時的工作，我認為學習習近平新時代中國特色社會主義思想的關鍵在于“學懂，弄通，做實”。學懂了，才能以新思想找到發(fā)展的邏輯;弄通了，才能深刻認識各項戰(zhàn)略部署的整體性、關聯(lián)性、協(xié)同性;做實了才能把中央的戰(zhàn)略部署轉化為本地本部門的工作任務，從源頭上杜絕形式主義，官僚主義，真正的體現(xiàn)理論指導實踐，才能做出科學的決策。張書記在全縣2019年春季學期主體班暨習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班上的黨課報告強調：新時代的黨員干部要注重培育“三種精神”，樹牢“八大理念”，提升“五大素養(yǎng)”，強化“六個度”，培養(yǎng)“六個習慣”，學習“十抓工作法”，爭做“六會”干部，我想張書記的最終用意是讓我們深刻體會用實際行動踐行習近平新時代中國特色社會主義理論思想的重要意義，是給我們提供“學懂，弄通，做實”新思想的有力舉措，指引我們如何避免身體進入新時代，頭腦還停留在過去的尷尬局面。
馬克思主義認為，理論的價值主要在于對實踐具有巨大的指導作用，要使實踐達到預期效果，就必須確保準確掌握理論的內涵。真正學懂弄通，必須結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一起學。習近平新時代中國特色社會主義思想即堅持了“老祖宗”，又譜寫了新篇章，用“八個明確”的主要內容、“十四個堅持”的基本戰(zhàn)略，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大問題，是邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南，是馬克思主義的中國化的最新成果，更是實現(xiàn)現(xiàn)代化強國的綱領文件。因此，我們要把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期首要政治任務，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，把智慧和力量凝聚到落實十九大提出的各項任務上來，增強政治自覺，提高政治站位，貫徹新思想，開啟新航程，要深刻領會和把握黨的十九大鮮明主題;深刻領會和把握黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革;深刻領會和把握中國特色社會主義進入新時代和社會主要矛盾變化的重大政治論斷;深刻領會和把握新時代中國共產(chǎn)黨肩負的歷史使命;深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和基本方略;深刻領會和把握“兩個一百年”奮斗目標和“兩步走”全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖;深刻領會和把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排和重大戰(zhàn)略部署;深刻領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、精神實質、實踐要求。
聽了夏紅莉教授關于《新時代改革開放再出發(fā)的宣言書——學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話》的課，明白了習近平新時代中國特色社會主義思想決不是憑空而來的，其產(chǎn)生有著深厚的社會實踐基礎，是根植于中國特色社會主義偉大事業(yè)和偉大實踐的一個孕育、形成和發(fā)展的歷史過程，是習近平同志在福建探索奮斗17年半，通過理論和實踐雙重探索，取得的豐碩成果。習近平新時代中國特色社會主義思想始終堅持馬克思主義立場觀點方法，極大豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出了重大貢獻。這一創(chuàng)新思想把馬克思主義哲學作為看家本領，堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，強調樹立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學。這一創(chuàng)新思想提出了經(jīng)濟新常態(tài)、新發(fā)展理念、以人民為中心、使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用、供給側結構性改革、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系等一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，書寫了當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學的新篇章。這一創(chuàng)新思想堅持科學社會主義的基本原則，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，發(fā)展了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化，推動科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。
聽了姜華有教授關于《習近平總書記論科學的思想方法和工作方法》的課程，深刻體會到學習習近平新時代中國特色社會主義思想，最終的目的是為了指導我們更好地工作，更好地為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標而努力。空談誤國、實干興邦，作為一名自然資源和規(guī)劃領域的工作人員，如何一點一滴做好本職工作?說到底就是就要原原本本學習習總書記提出的“四個全面”和“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略，全面掌握精髓要義，內化于心，外化于形，使之成為做好資源管理工作的思想自覺、行為自覺，要牢固樹立科學、綠色發(fā)展理念，建立健全最科學的國土空間規(guī)劃體系，踐行嚴格的生態(tài)修復制度，建立加強資源管理源頭保護和全過程修復相結合的工作機制，真正實現(xiàn)整體保護、系統(tǒng)修復、綜合治理。強化自然資源和規(guī)劃、林業(yè)領域違法違規(guī)案件追究，堅持發(fā)展決不能突破18億畝耕地保護紅線，決不能以犧牲環(huán)境為代價的工作方針，不斷提高節(jié)約集約利用資源的管理水平，更好維護全民所有自然資源資產(chǎn)所有者權益。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇六
通過近階段的系統(tǒng)聽課學習與思考，結合平時的工作，我認為學習***新時代中國特色社會主義思想的關鍵在于“學懂，弄通，做實”。學懂了，才能以新思想找到發(fā)展的邏輯;弄通了，才能深刻認識各項戰(zhàn)略部署的整體性、關聯(lián)性、協(xié)同性;做實了才能把中央的戰(zhàn)略部署轉化為本地本部門的工作任務，從源頭上杜絕形式主義，官僚主義，真正的體現(xiàn)理論指導實踐，才能做出科學的決策。張書記在全縣2019年春季學期主體班暨***新時代中國特色社會主義思想專題研修班上的黨課報告強調：新時代的黨員干部要注重培育“三種精神”，樹牢“八大理念”，提升“五大素養(yǎng)”，強化“六個度”，培養(yǎng)“六個習慣”，學習“十抓工作法”，爭做“六會”干部，我想張書記的最終用意是讓我們深刻體會用實際行動踐行***新時代中國特色社會主義理論思想的重要意義，是給我們提供“學懂，弄通，做實”新思想的有力舉措，指引我們如何避免身體進入新時代，頭腦還停留在過去的尷尬局面。
馬克思主義認為，理論的價值主要在于對實踐具有巨大的指導作用，要使實踐達到預期效果，就必須確保準確掌握理論的內涵。真正學懂弄通，必須結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一起學。***新時代中國特色社會主義思想即堅持了“老祖宗”，又譜寫了新篇章，用“八個明確”的主要內容、“十四個堅持”的基本戰(zhàn)略，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大問題，是邁進新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南，是馬克思主義的中國化的最新成果，更是實現(xiàn)現(xiàn)代化強國的綱領文件。因此，我們要把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期首要政治任務，堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想上來，把智慧和力量凝聚到落實十九大提出的各項任務上來，增強政治自覺，提高政治站位，貫徹新思想，開啟新航程，要深刻領會和把握黨的十九大鮮明主題;深刻領會和把握黨的十八大以來黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革;深刻領會和把握中國特色社會主義進入新時代和社會主要矛盾變化的重大政治論斷;深刻領會和把握新時代中國共產(chǎn)黨肩負的歷史使命;深刻領會和把握***新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和基本方略;深刻領會和把握“兩個一百年”奮斗目標和“兩步走”全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖;深刻領會和把握新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排和重大戰(zhàn)略部署;深刻領會和把握***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、精神實質、實踐要求。
聽了夏紅莉教授關于《新時代改革開放再出發(fā)的宣言書——學習***總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話》的課，明白了***新時代中國特色社會主義思想決不是憑空而來的，其產(chǎn)生有著深厚的社會實踐基礎，是根植于中國特色社會主義偉大事業(yè)和偉大實踐的一個孕育、形成和發(fā)展的歷史過程，是***同志在福建探索奮斗17年半，通過理論和實踐雙重探索，取得的豐碩成果。***新時代中國特色社會主義思想始終堅持馬克思主義立場觀點方法，極大豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出了重大貢獻。這一創(chuàng)新思想把馬克思主義哲學作為看家本領，堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義，強調樹立戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學。這一創(chuàng)新思想提出了經(jīng)濟新常態(tài)、新發(fā)展理念、以人民為中心、使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用、供給側結構性改革、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系等一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，書寫了當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學的新篇章。這一創(chuàng)新思想堅持科學社會主義的基本原則，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟，發(fā)展了中國特色社會主義道路、理論、制度、文化，推動科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力。
聽了姜華有教授關于《***總書記論科學的思想方法和工作方法》的課程，深刻體會到學習***新時代中國特色社會主義思想，最終的目的是為了指導我們更好地工作，更好地為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的目標而努力?？照務`國、實干興邦，作為一名自然資源和規(guī)劃領域的工作人員，如何一點一滴做好本職工作?說到底就是就要原原本本學習習總書記提出的“四個全面”和“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略，全面掌握精髓要義，內化于心，外化于形，使之成為做好資源管理工作的思想自覺、行為自覺，要牢固樹立科學、綠色發(fā)展理念，建立健全最科學的國土空間規(guī)劃體系，踐行嚴格的生態(tài)修復制度，建立加強資源管理源頭保護和全過程修復相結合的工作機制，真正實現(xiàn)整體保護、系統(tǒng)修復、綜合治理。強化自然資源和規(guī)劃、林業(yè)領域違法違規(guī)案件追究，堅持發(fā)展決不能突破18億畝耕地保護紅線，決不能以犧牲環(huán)境為代價的工作方針，不斷提高節(jié)約集約利用資源的管理水平，更好維護全民所有自然資源資產(chǎn)所有者權益。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇七
在全區(qū)第一期優(yōu)秀科級干部培訓班學習過程中，我們聽了周煒老師關于中國特色社會主義理論的闡述，對中國特色社會主義理論有了進一步的了解。
xx大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，把我們黨在新時期以來建設和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進行了科學闡釋。這是xx大在理論上的一個重大貢獻。
中國特色社會主義理論體系以一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國的馬克思主義。其內容十分豐富。
中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，是貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等領域，覆蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設等方面的系統(tǒng)的科學理論體系。這個理論體系，獨創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義。
黨的xx屆四中全會決定從建設馬克思主義學習型政黨的高度,進一步提出堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,組織黨員,干部系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。通過學習,我們感到,中國特色社會主義理論體系,是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。學習中國特色社會主義理論體系，要全面、系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義，時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，要完整、準確地理解，作為我們基層黨組織要充分運用馬克思主義理論研究和建設工程成果，大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動，學習一定要突出重點，抓住重點，增強針對性，深入學習馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。把我們基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展的骨干力量。同時，還要認真學習現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力。
科學發(fā)展觀把發(fā)展作為第一要義，強調著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展;科學發(fā)展觀的核心是以人為本，強調要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，強調全面推進社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調;科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，強調正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，總攬全局、統(tǒng)籌謀劃。科學發(fā)展觀繼承、豐富和發(fā)展了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
黨的xx大以來，以為的黨中央還提出了構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、建設創(chuàng)新型國家、堅持走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務。這既是我們黨對我國改革開放和現(xiàn)代化建設新的實踐經(jīng)驗的科學總結，也是更好地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了我們黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認識。
通過學習，我深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定因素。只有堅持共產(chǎn)黨人的崇高追求,能始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。作為一名年輕的黨員干部，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃工作的思路，開展工作的舉措，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動歷城經(jīng)濟發(fā)展、推動新農(nóng)村建設、推動和諧社會建設的偉大實踐，轉化做好本職工作的具體行動。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇八
文件要求和統(tǒng)一部署，結合黨支部實際和對照個人情況，積極開展黨史學習教育，近段時間黨支部和個人針對《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》展開學習，隨著學習的不斷深入，個人的思想感悟越來越深，收獲越來越大，通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，思想受到洗禮，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，當一名共產(chǎn)主義追隨者，堅定共產(chǎn)主義立場。從小就在“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的家庭教育中長大，喜歡聽老人們講黨的歷史故事，黨的光輝形象從小就根深蒂固在腦海里，長大了，不斷從思想上和行動上向黨組織靠攏，終于在2000年12月成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，從宣誓的那一刻起就堅定了永遠跟黨走的決心。2021年是建黨100周年，全國掀起學習黨史的風潮，通過學習黨史，再一次從革命先輩們的英勇犧牲和艱苦奮斗的精神中，再次感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，我們的國家越來越強大，人民的生活越來越幸福，這都離不開中國共產(chǎn)黨的領導，離不開我們堅定不移地走共產(chǎn)主義道路。
的課堂授課中，注重課程思政的融入，在授課過程中潤物細無聲地開展學生的思政教育。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇九
最近，我校組織全體教師學習了“社會主義核心價值觀”重要論述，黨的十八大以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
通過學習，我深深得認識到：社會主義核心價值觀是反映當代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責任、自身要求、治學態(tài)度等方面關系最基本、核心的價值觀念，它體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。其中，忠誠教育是教師核心價值觀的前提，關愛學生是教師核心價值觀的靈魂，教書育人是教師核心價值觀的根本，為人師表是教師核心價值觀的關鍵，嚴謹治學是教師核心價值觀的保證。踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學習領悟，把它和工作實際相結合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當中去，通過社會主義核心價值觀的學習，我有以下幾點體會：
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生、忠誠教育。
作為一名參加教育工作十多年的農(nóng)村小學教師，我深深地認識到，關愛學生、愛崗敬業(yè)是教師社會主義價值觀的基本目標。將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定?！敖逃ā币惨?guī)定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。對于每一個教育工作者來說，只有做到了“忠誠”，才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神，靜下心去教師育人，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知;有責任感的教師，總是全身心投入教育教學之中，真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。
有句名言：“不以學生的家庭出身分高低，不以學生的智力高低定親疏，不以學生的成績好壞分優(yōu)劣”，關愛學生是教師特有的職業(yè)情感，關愛學生，要對學生一視同仁，尊重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習，同時關注孩子的生活、愛好，教師要走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。教師從內心真正熱愛學生，就會把摯愛傾注到教學中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師，才能真心實意愛護學生、關心學生，時刻為學生著想;才能心存善意，才能全身心地投入到教育教學之中去。
二、嚴謹治學、為人師表、教書育人。
嚴謹治學就是治學一心一意，是一種對教學的鉆研，一種對教育的執(zhí)著，“刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識”，這是一名“嚴謹治學”的教師必備思想和品質之一?！罢J真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦”是“嚴謹治學”的又一重要內容。勤學、勤思，努力讓自己成為嚴謹治學的好教師。
教師只有不斷的加強學習，才能做到為人師表，才能使自己的人格更加完美。要不斷的加強自我修養(yǎng)：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸懷磊落，謙虛誠實，這是教師必須具備的美德。再次，教師還應當做到儀表端莊，服飾適當，舉止得體，禮貌待人，語言文明，談吐優(yōu)雅。
教師承擔著傳播人類文化，開發(fā)人類智能，幫助學生形成科學的世界觀和正確的人生觀，用人類崇高的思想、高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。塑造人類靈魂的神圣職責。這一職責可以更集中地概括為“教書育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培養(yǎng)真正的人，培養(yǎng)全面、完整的人為己任。對于所有學校來說，教學都是中心工作，但它不是目的而是手段，學校的根本任務是育人。
三、淡泊名利、志存高遠、勇于創(chuàng)新。
淡泊名利，寧靜致遠，這是教師追求的一種境界。我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責任，最重要的的是要自居抵制不正之風，遠離低級趣味的侵蝕，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑，一定要信守心靈的寧靜，建設好自己的精神樂園。教師應當要韜光養(yǎng)晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。我想，作為當代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當成謀生的需要，而是要把它當成一項事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
如今，我們面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值;用粉筆去譜寫平凡而華麗的人生篇章。
通過學校組織的“社會主義核心價值觀”的學習，我深受感動，倍感自信。作為一名黨員教師，一定要將“社會主義核心價值觀”的重要論述與自己的本職工作結合起來，在自己平凡的教育教學工作崗位上作出突出成績，力爭無愧于自己鐘愛的教育事業(yè)，無愧于自己，更無愧于學生，無愧于生我養(yǎng)我的這塊家鄉(xiāng)水土!
中國特色社會主義是中華兒女的共同理想。培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內容，指出了社會主義核心價值體系建設的現(xiàn)實著力點，是對社會主義核心價值體系建設的新部署、新要求。正確理解社會主義核心價值觀的內涵，深刻把握積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性，對于推進社會主義核心價值體系建設，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，凝聚社會共識，具有重要的理論意義和實踐意義。是黨的指導思想，是社會主義理想信念，是中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會主義精神文明要求的有機整合的多元價值體系。有利于我們更加堅定堅持社會主義意識形態(tài)，有利于更堅定堅持社會主義先進文化方向。
當代教師，要全面了解和學習先進、適于時代的價值觀，不斷使自己在實踐中運用理論，改變以往不重視思想道德的理論教育，積極實踐社會主義核心價值觀，我們應從以下幾方面做起：
社會主義核心價值觀的內涵和實質，是我們學校各種工作及德育的標尺，是培養(yǎng)學生的航標。學習優(yōu)秀學校和教師的先進典型，培育自己的學術和人格，做到學為人師，行為世范。教師的言行身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用。要培養(yǎng)學生良好的素質，教師是關鍵。教育教師不僅要獻身教育，而且必須有正確，自覺地貫徹黨的教育方針政策，對學生。實施全面的素質教育。教師還要注重滲透社會主義價值觀的教育，以自身正確的價值觀及良好的心理素質去塑造學生的人格。還要把人生觀、價值觀、為人處事的道理傳授給學生，教育學生樹立起做人標準。
我們要深入學習領會“社會主義核心價值觀”的內涵實質。學習優(yōu)秀的先進事跡和典型，培育自己的學術和人格魅力。做到學為人師，行為世范。鄧小平同志說過：“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟、有文化的勞動者，關鍵在教師?！薄暗赂邽閹?，身正為范”。教師的言傳身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用，要教育培養(yǎng)學生具有良好的素質，教師素質是關鍵。教師不僅要獻身教育，而且必須正確、自覺地貫徹黨的教育方針，對學生實施全面的素質教育。教師還要注重滲透教育，以自身正確的價值觀及良好的心里素質去塑造新一代青年的人格。教師不僅要有傳授知識的能力，還要把人生觀、價值觀、思維方法、為人處事、思想作風、工作作風和治學態(tài)度傳授給學生，更要在對學生進行全面素質教育過程中進一步發(fā)展學生的個性。教師只有首先給學生樹立起一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰影?，才會使學生產(chǎn)生巨大的心里磁力，才會吸引他們自覺地去接受影響。積極開拓校園文化建設內容，以正確的思想引導學生成長，以正確的價值觀影響人。
我們要樹立強烈責任，自覺主動承擔社會主義核心價值觀在校園建設的重要性，踐行校園文化的任務中，做核心價值觀的宣傳者，自覺把育人貫穿教育教學的全過程，幫助學生心靈深處樹立社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)。從“做人、學習、生活”的基本小事做起，做到行為規(guī)范養(yǎng)成習慣等有較大的轉變和提升，倡導學生在學中做，在做中學，在學習和生活中認同社會主義價值觀并可指導自己的行為。鼓勵學生勇于創(chuàng)新、敢于合作、獨立思考的品格，做時代精神的踐行者。如果只有思想教育而無具體措施和載體，容易形成說說重要、做做次要的局面，那么良好的文明習慣、優(yōu)良傳統(tǒng)及作風就不容易養(yǎng)成。在日常學習中，要強調對育人的影響，更要加強注重環(huán)境對成才的影響。社會主義價值的教育不是一蹴而就，需要一個較長的過程，需要全社會共同的努力和參與，學校要注重學生的基本的養(yǎng)成教育，教育也是逐步影響的過程，也是我們的基本任務。我們要樹立一種觀點：育人先立德，使我們培養(yǎng)的學生是個文明人、有益于社會的人。
作為未來社會主義建設者，在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值觀的自覺性和積極性，要始終堅持理論和實踐相結合，從學校的實際出發(fā)，因時制宜、突出重點，從本職工作做起，從具體工作入手，工作中嚴格要求自己，立足崗位，不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng)，為社會作出一份貢獻!積極開拓校園文化建設內容。設計、組織、開展內容豐富形式新穎的思想政治、學術、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認識，踐行體會。從而以正確的思想引導人，以正確的行為影響人。
我們要牢牢樹立社會責任，自覺主動承擔“社會主義核心價值體觀”在校園建設、在校園踐行的任務，做忠實的實踐者和代言人，樹立社會主義核心價值觀，樹目標、學榜樣、重落實。注重“核心價值觀”的行為落實。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇十
這一年，我全面系統(tǒng)地學習了具有中國特色的社會主義理論體系，其中集中學習了理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本理論，參加了多項專題輔導，既豐富了黨建知識，又提高了自己的認知水平，受益匪淺、感受頗深。同時也更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內涵。通過這段時間的學習使我明白了很多道理，我們學習知識的同時，既要肯定它，又要不斷的對其進行創(chuàng)新。也深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨和提高全黨思想政治水平的需要。下面將學習中的幾點心得體會總結如下：
一、加強中國特色社會主義理論體系的學習不斷提高馬克思主義理論水平思想理論建設是我們黨的根本性建設。改革開放30年來，中國特色社會主義理論體系的形成、豐富和發(fā)展，同堅持用理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想武裝全黨、指導實踐是緊密結合、相互促進統(tǒng)一的。按照黨的要求加強黨的思想理論建設，第一位的任務就是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。因此要求我們要自覺用這一理論體系指導客觀世界和主觀世界的改造，提高運用科學理論解決實際問題的能力。
要以中國特色社會主義理論體系指導日常的學習工作，提高自身貫徹落實這一理論體系的自覺性和堅定性，毫不動搖地沿著中國特色社會主義道路前進。在工作中，緊密結合改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，緊密結合自己的思想，在實踐中學習運用中國特色社會主義理論體系，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論素質、黨性修養(yǎng)、實際能力，更好地為堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務。當前，舉國上下掀起了學習中國特色社會主義理論體系的熱潮，中心支行也積極組織各處開展深入學習中國特色社會主義理論體系的活動，這使我們每一個人更加深入理解黨的領導，各項政策的出臺，國家機構的變化所具有的深層次的意義，讓我們對中國特色社會主義發(fā)展的前景充滿信心和無限憧憬。
改革開放30年來，我國各項事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。黨的又深刻闡明了我們黨在改革開放實踐中是如何堅持和發(fā)展馬克思主義、如何堅持和發(fā)展社會主義、如何全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、如何統(tǒng)籌國內國際兩個大局、如何加強和改善黨的領導的。這都是我們黨和人民經(jīng)過長期實踐和艱辛探索得來的，是極為寶貴的精神財富。因此我們必須牢牢記取、堅持運用，并在新的實踐中繼續(xù)加以豐富和發(fā)展?，F(xiàn)在，我國改革發(fā)展進入了關鍵階段，我們在前進中面臨各種各樣的新問題、新矛盾，深化改革、擴大開放也還面臨著攻堅克難的繁重任務。我們要深入貫徹落實黨的精神，毫不動搖地堅持社會主義道路，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。這是建設和發(fā)展中國特色社會主義不可或缺的強大動力，也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系不可或缺的強大動力。
讓我清楚地明白了中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史過程。中國特色社會主義理論體系，是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱，是包括理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，它的形成和發(fā)展正是經(jīng)歷了理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀這三個過程。中國特色社會主義理論體系是科學社會主義在當代中國的堅持和發(fā)展。也是馬克思主義中國化歷史進程的最新成果，更是我們建設中國特色社會主義的行動指南。讓我明確了中國特色社會主義理論體系的獨特歷史地位等等?？偠灾瑢W習了這些內容讓我懂得了中國特色社會主義理論體系的重要性。
回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的“文革”我黨曾經(jīng)走過的彎路，以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設，是我黨經(jīng)歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的;放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現(xiàn)實，同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經(jīng)濟建設指導方針的正確性;著眼現(xiàn)實我國在短短的改革開放30年里，gdp躍居世界第二，人們精神物質生活得到極大地改善，事實向我們詮釋了中國經(jīng)濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理;但同時我們也要清醒地認識到現(xiàn)在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化，這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍，告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以，我們要學習中國特色社會主義理論體系，有其必要性和緊迫性，要通過不斷學習，提高我們對該體系的認知和理解，不斷提高自己的思想覺悟。
四、體會到要解放思想，實事求是，始終與黨中央在思想上、政治上保持一致。
第3/4頁不結合這些事實和過程去加以闡明，就沒有任何理論價值和實際價值?！泵珴蓶|在延安整風中，古為今用，用馬克思主義認識論對“實事求是”作了全新的解釋。他在《改造我們的學習》一文中這樣寫道：“實事”就是客觀存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內部聯(lián)系，即規(guī)律性，“求”就是我們去研究。我們要以國內外、省內外、區(qū)內外的實際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內部聯(lián)系，作為我們行動的向導。則明確地把“實事求是”中的“實事”即事實與實踐聯(lián)系起來。他說：“實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個，不要提倡本本。我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐?！卑选皩嵺`”與“實事求是”對應了起來，即實踐的過程也就是實事求是的過程，也就是在實踐中通過實踐求是的過程。同時還進一步把事實與實踐作為檢驗真理的標準聯(lián)系起來，用事實證明來說明實踐是檢驗真理的一切標準，從而進一步突出了事實的實踐特征。
實事求是解放思想是馬克思主義的重要原則，是共產(chǎn)黨人必須具備的思想作風和品格。與黨中央在思想上、政治上保持一致，是黨員必須遵守的政治紀律，是黨保持強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提，這二者是并行不悖的。思想上、政治上與黨中央保持一致，并不排斥在堅持黨的基本理論、基本路線的前提下大膽探索，銳意創(chuàng)新?！安粻幷摗笔翘岢龅囊粭l重要方針，“不爭論”主要是為了避免糾纏于一些“姓社姓資”之類的問題，而貽誤了我們改革開放的進程。
“不爭論”不是不辨是非、不講原則，而是讓一些一時人們有爭議的問題留待實踐的檢驗?！安粻幷摗闭怯欣谌藗兘夥潘枷?。例如，在如何進一步推進我國的經(jīng)濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革等方面要加強研究和討論。又比如，在關系人民群眾切身利益的一些重大社會問題上，包括老百姓的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、養(yǎng)老、社會保障體系建設等方面要加強理論研究和探討。如果我們不在這些方面下功夫，我們就很難推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)。進一步講，如果我們懷疑中國特色社會主義道路，把大量的時間和精力都用到爭論中國社會發(fā)展方向問題上，我們就會貽誤發(fā)展戰(zhàn)機，很難完成實現(xiàn)中華民族偉大復興的這一歷史使命。所以我們要始終解放思想，實事求是，要與黨中央在思想上、政治上保持一致。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇十一
黨的xx大在總結改革開放近30年歷史進程和寶貴經(jīng)驗的基礎上，把我們黨在新時期以來建設和發(fā)展中國特色社會主義創(chuàng)新實踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱為“中國特色社會主義理論體系”并進行了科學闡釋。這是xx大在理論上的一個重大貢獻。
這個論斷有三層含義：一是建設社會主義，這是由我們“舉的旗、走的路”所決定的，它在哲學范疇內是個“一般性”;二是從我們國家的建設來說，它還要把一般的內涵跟我國國情相結合，體現(xiàn)出“中國特色”，這在哲學范疇內是個“個別性”。所以就有一個一般性和個別性，普遍性和特殊性相結合的問題。按照鄧小平同志的說法，建設社會主義，要和中國的國情相結合。我們要的社會主義不是一個一般性的、抽象的社會主義，而是切合中國實際的社會主義。就是說，具有中國特色的社會主義。第三層含義就是他是一個“理論體系”，不是孤立的、個別的，而是不斷發(fā)展變化的，這又上升到用發(fā)展的規(guī)律看問題的層次，又是辯證唯物主義分析問題的一個方法論。所以我理解“中國特色社會主義理論體系”這一提法，本身就是一個哲學的、辯證的論斷。
第一，一九一七年俄國十月革命爆發(fā)。按照毛主席的說法，十月革命的一聲炮響給我們送來馬克思列寧主義，這以后就有了中國共產(chǎn)黨。我們黨領導人民在艱苦卓絕的反帝反封建斗爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中將馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想。毛澤東思想作為我們黨的指導思想具有重要的地位，他的世界觀、方法論，還有它若干重要基本理論，對于指導中國特色社會主義事業(yè)仍然有非常重要的意義。他是馬克思主義中國化形成的基礎理論。
第二，黨的十一屆三中全會以來，我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和現(xiàn)實問題，不斷推進馬克思主義中國化，取得了一個又一個馬克思主義中國化的新成果。這些理論成果始終圍繞著一個共同的主題，即中國特色社會主義。黨的十一屆三中全會后我們黨制定的基本路線和基本綱領也都統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐之中。
第三，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，在社會主義發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領導力量和依*力量、祖國統(tǒng)一等重大問題上，形成了一系列相互聯(lián)系的基本觀點，從而構成了一個統(tǒng)一的中國特色社會主義理論體系。這一理論體系既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色，是切合中國實際的科學社會主義。第二和第三是馬克思主義中國化形成的創(chuàng)新理論。
這一理論體系同馬克思列寧主義、毛澤東思想是一脈相承而又與時俱進的科學體系。正如黨的xx大報告所述：“這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、凝結了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎?！币虼耍诋敶袊?，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。
同時，中國特色社會主義理論體系又是不斷發(fā)展的開放的理論體系。馬克思主義是一個開放的科學體系，也是一個需要不斷發(fā)展的科學體系。與時俱進是馬克思主義的理論品質;理論創(chuàng)新，是馬克思主義的本質特征，是其永葆生命力的不竭源泉?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近一百六十年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾同命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國特色社會主義理論作為馬克思主義中國化的最新理論成果，本身也是一個開放的理論體系，也是一個需要不斷豐富和發(fā)展的科學體系。黨的xx大報告明確指出：“中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系”。
中國特色社會主義理論體系之所以能夠成為全國各族人民團結的思想基礎，根本原因在于這一理論的正確性，是正確反映中國歷史發(fā)展規(guī)律和正確反映中國各族人民共同利益和意志的統(tǒng)一，是廣大人民群眾認識和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)自己利益的銳利思想武器。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾參與歷史活動的根本動因在于實現(xiàn)自己的利益。一條道路，一個理論，一種制度，能否凝聚民心，能否動員廣大人民群眾參與，根本問題在于它是否能夠正確反映、實現(xiàn)、發(fā)展人民群眾的根本利益。改革開放以來，我們取得一切成績和進步，人民群眾的生活水平得到了大幅度的提高，其根本原因歸結起來就是我們黨開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，代表和發(fā)展了廣大人民群眾的根本利益。
當今世界，政黨林立，其中在黨的名稱中冠以“社會主義”標志，或在黨的綱領中打著“社會主義”旗號的政黨也多不勝舉。中國共產(chǎn)黨所堅持的中國特色社會主義是中國的科學社會主義，科學社會主義的本質就是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，逐步創(chuàng)造條件使廣大人民群眾走上共同富裕的道路，使經(jīng)濟社會的發(fā)展與文明進步的成果為廣大人民群眾所享有。我們說只有社會主義能夠救中國，其根本原因就是只有社會主義才能實現(xiàn)和發(fā)展中國各族人民的根本利益。
學習中國特色社會主義理論體系心得體會篇十二
一學期下來，《毛概》厚厚的一本書學完，要說思想覺悟上有什么大的飛躍是真的不太現(xiàn)實的。正所謂"師傅領進門，修行靠個人"了，在以后的學習生活中，我們更關注時政新聞，更喜歡注意國家政府政策動向，才是學習這門課程后最實際最珍貴的果實。
先說說我們這學期就書本上得到的知識：毛澤東思想理論是將馬列主義與中國具體國情相結合的產(chǎn)物;其中還有新民主主義革命勝利經(jīng)驗總結、社會主義建設的教訓和措施方法、改革開放的經(jīng)驗、"三個代表"重要思想、八榮八恥和社會主義精神文明建設，而這后面三點總括為中國特色社會主義理論。雖然理論是死的，可是方法是活的，可能這就是一代又一代的政客和政治人物都要學懂并且將毛概理論內化為自己政治行為的指導思想。就正如毛主席學習厚厚的馬克思主義，總結為四個字——階級斗爭!
學以致用，實踐真理。通過對這門課程的學習，我了解到馬克思主義中國化的真正含義：任何事物都有其特殊性，必須在原有事物基礎上，根據(jù)實際環(huán)境因地制宜，才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的，并且這些理論經(jīng)受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用，用實踐檢驗真理這也應該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。
對中國的新民主主義革命和社會主義革命有了更多的了解和認知，明白了一些革命過程中發(fā)生的錯誤的根源，其實在革命中探索，發(fā)生錯誤是在所難免的，中國人民總是可以果斷的走出錯誤，繼續(xù)向前發(fā)展。
對中國的改革開放政策和先富帶后富的路線，也有了更深的認識。走改革開放是這個社會主義現(xiàn)代化建設的必由之路，符合中國當前的基本國情。而事實也證明，改革開放確實也促進了這個社會主義現(xiàn)代化建設的繁榮發(fā)展。對于先富帶后富，我認為這路線本身是很正確的，在社會主義現(xiàn)代化建設的初期，在資源和商機有限的條件下，大大的促進了經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，充分體現(xiàn)了社會主義能集中力量辦大事的優(yōu)越性。但是，也正是因為處于社會主義初級階段，很多制度都還不夠完善，導致了貧富差距進一步擴大，社會出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，而且有擴大的趨勢，這對我們社會主義制度的國家來說，是一個很不和諧的現(xiàn)象。這其中包括一些官二代、富二代等作出的一些不理智的行為，導致了部分民眾有仇富的心理，其實以其說是仇富還不如說是仇不公。
對于老師的上課模式，個人認為，老師很耐心、很負責任的去上好每一節(jié)課，又能適當?shù)南蛭覀兘榻B一些書面的或者影視資料，這讓課程顯得有趣了很多，效果也好了很多。
沒有枯燥的說教，沒有沉悶的氣氛，傳說中大學課程里最能"催眠"的一門課卻能傳出陣陣笑聲，實屬難得。
當然，這首先得益于老師的講課方式。每堂課上課首先要做的不是按部就班地打開教材，而是向大家介紹最近一周的節(jié)日，時間一長，大家都習慣性地想想：這周、今天又會是什么節(jié)日?不僅僅是了解了許多以前不知道的節(jié)日，在介紹節(jié)日的同時，又引申出許多與之相關的知識。電影、圖片、音頻，各種多姿多彩的方式給我留下了很深刻的印象。另外，一些與實事相關的話題，老師也鼓勵大家積極發(fā)表自己的看法，各抒己見的同時也引發(fā)了各自對事件進行更深一步的思考。
有時候我在想，老師上課講的這些與"毛概"這門課程有什么直接聯(lián)系呢?的確，上課介紹的這些信息乍一看真的好像與課程無關，不過仔細想想，毛概課向學生傳遞的信息，中國的民族化進程、中國社會發(fā)展變化、知識、科學……種種，這些需要我們當代大學生了解、接受，甚至達到心靈反思的目的，并不一定要按照我們通常所想的填鴨式教學這樣的方式。突然之間轉換了一種學習方法，也許是之前習慣性被灌輸或者對毛概課的"慣性恐懼",當面對這樣輕松、活躍的課堂時，才會感到驚訝。當然，更多的是興奮以及對課堂將要講授內容的期待和積極思考。
我認為，我們的毛概課不再于死記硬背而在于是否能在快樂中接受知識。我們的毛概課在內容形式上不占太多的優(yōu)勢，由于各種條件的限制，所以在我們上課過程中，不一定要去追求上課形式上的完美。相反的是，我們可以在同學們的"興趣"上下功夫所謂同學們的"興趣"是指在上課過程中使學生能對這個課程和老師產(chǎn)生興趣，使學生能主動的想知道和了解這門課程，并且在知道和了解的過程中產(chǎn)生興趣。有進一步了解和深入研究，討論，學習這門課程的沖動。真正的使學生自己的思想，行為等產(chǎn)生變化。加強對學生的思想，行為等教育。我們這門課程的重要思想。
向老師提這些建議，只是為了把我們這門課程建設的更好。以上純屬于個人觀點。若有冒犯之處，實屬意向之外。