朱自清匆匆讀書心得體會(熱門20篇)

字號:

    心得體會是對過去一段時(shí)間的回顧和思考,是對自己成長和進(jìn)步的記錄和證明。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結(jié)。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇一
    朱自清的《匆匆》是一篇。這篇文章緊緊圍繞著匆匆二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了朱自清對虛度時(shí)光的無奈何惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已經(jīng)有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
    匆匆,這兩個(gè)字用得多好,多恰當(dāng)!時(shí)間像流水一樣,匆匆向東流去;時(shí)間像大雁一樣,匆匆向南歸去;時(shí)間像日暮一樣,匆匆向西沉去?,F(xiàn)在的時(shí)間,馬上就流逝而去,而未來的日子卻馬不停蹄地就在下一秒趕來。時(shí)間是折磨人的,不給人一點(diǎn)喘息的機(jī)會。你總會感覺好像每個(gè)日子的一切都一樣,卻又都不一樣。你清晨睜開眼睛,好像一切都與昨日一樣,只是日子走到了今天而已。對啊,只是日子剛好走到今天而已,有這種想法的人,一定是把時(shí)間當(dāng)成可以揮霍的。也有很多人想要好好地珍惜時(shí)間,他們以為忙碌工作就是珍惜時(shí)間,在我看來,非然也。珍惜時(shí)間就要好好地利用他,不要想排滿時(shí)間或者是想要抓住流水般的時(shí)間,你要明白你珍惜時(shí)間的目的意義是什么,并去實(shí)行它,那么你的這種行為才會被稱之為珍惜時(shí)間。
    其實(shí),在生活中,你可以找到時(shí)間留下來的痕跡,比如:母親額上的皺紋,父親頭上的白發(fā)。小時(shí)候我靠在母親的懷里抓著母親幾絲白發(fā),問:母親,為什么你的頭發(fā)有的是白的呢?母親無奈地對我笑著說:因?yàn)槟赣H覺得黑發(fā)很單調(diào),所以故意弄上幾條白發(fā),看起來有美感嘛。當(dāng)然我信以為真,只是不明白,為什么母親的.白發(fā)越來越多,皺紋越來越多?,F(xiàn)在我懂了,雖然是故意弄上去的,但不是母親做的,而是對我來說一個(gè)陌生的名詞——時(shí)間所為之。時(shí)間是什么概念,我不知道??墒俏抑滥赣H的白發(fā)皺紋是時(shí)間的產(chǎn)物時(shí),我就認(rèn)為時(shí)間有時(shí)就是一把無情鋒利的刻刀!那把刀在我雙親的臉上刻上一條又一條略顯猙獰的皺紋,白發(fā)是那么突兀,皺紋是那么猙獰。時(shí)間,還在忙碌前行,而人卻顯得有點(diǎn)力不從心了。當(dāng)然,我也對時(shí)間有過美好的幻想,但是都是悲劇收尾。我曾想過,小時(shí)候的我是把光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地儲起來,然后大肆揮霍我無憂童年的時(shí)光,以后的我是不是會把我空的時(shí)間儲蓄罐一次一次地摔碎,然后心疼地確定:本應(yīng)如約而來的歲月,放了我的飛機(jī)。而我現(xiàn)在對時(shí)間就像是一種最自然最平凡的形態(tài),就像一滴水,流入江河,最終匯入大海的一種自然生態(tài)。前一秒鐘走了,后一秒接上來,多自然!我站立在真實(shí)的大地,用我最自然的態(tài)度去對待時(shí)間流逝、來臨,就是對我生命最大的誠懇。
    一段段歲月都是在我生命中淺酌一口醇茶的無緣過客。一段段不一樣的時(shí)光,不一樣的故事,也許有那么一段時(shí)光踏上了反方向的火車,再也回不來了,因?yàn)榛貋淼穆肺覀兌家堰z忘。我在時(shí)間的流里樂在其中,可是歲月卻對我言不由衷。如果可以的話,我想與歲月對話,我并不希望歲月給我一個(gè)敷衍的答案。
    桌上只有半杯喝過的溫茶,我對著已經(jīng)走至門口的歲月輕聲說道:慢走不送,再見,哦,不,永不再見。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇二
    如果你要問,這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。
    今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于是,你也許會說時(shí)間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”,而我們的時(shí)間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時(shí)間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí),老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,他也許會想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
    同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時(shí)間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。
    時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。
    讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間,我為假期的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇三
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀了《匆匆》一課,我時(shí)常在心底暗暗問自這個(gè)問題。稍縱即逝的時(shí)光,來去匆匆,在生活的不經(jīng)意中匆匆流去??匆姇r(shí)光如此“匆匆”,,我們也只有無奈與惋惜了,但我們只要珍惜時(shí)間,就不會在這世上白白走一遭了。
    “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!笔前?!再多的時(shí)光終究也會失去。時(shí)光匆匆,回首已過去的十一年,自己從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光,自己默默地算著,數(shù)著,也不緊輕輕地發(fā)出感嘆!
    時(shí)光一分一秒的流逝,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”是“輕煙”、“薄霧‘?還是“太陽”、“月亮”?不,我認(rèn)為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
    正如老師說的那樣,燕子去了,有再來到的時(shí)候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開的時(shí)候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒有今天了,時(shí)間一去不復(fù)返??!珍惜時(shí)間吧!
    朱自清匆匆讀書心得體會篇四
    朱自清先生的這篇散文名篇,我是在十幾年前開始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時(shí)內(nèi)心中都有所感,可是仔細(xì)品味時(shí),又無法確切的明白其中的滋味。多年后,我在生活的磨練中,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會、對人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時(shí)偶爾內(nèi)心里會出《匆匆》上的一些話語,平淡里卻蘊(yùn)含至深哲理。倏爾似有所悟,才漸漸體會到這篇文字優(yōu)的散文,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。所以禁不住想寫點(diǎn)什么出來,如果有緣人偶然看到則欣欣然矣。
    如果有人問:什么是生命?則會有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內(nèi)心里卻對此問題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒有一個(gè)死去的人會讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,我想正是源于我們對生的無知。大話西游中孫悟空說:“生有很歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:“知止不辱,知足長樂”??鬃诱f:“亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?”。是啊,人的欲望是無窮無盡,可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有,聚斂了的財(cái)富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個(gè)發(fā)達(dá)國家的富足,要靠眾多不發(fā)達(dá)國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時(shí)候你能夠問心無愧嗎?如果能問心愧,庶乎近焉。
    “為什么偏要白白走這一遭啊?”很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊?有人說:過去的已過去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現(xiàn)在,是最實(shí)在,最可把握的了。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好!可是仔細(xì)推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當(dāng)你想抓住它時(shí),它剎那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是啊,當(dāng)我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。正如金剛經(jīng)說:“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,為來心不可得”。過去,現(xiàn)在,未來了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:“后之視今,亦猶今之視昔”。我們今天看過去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:“天下何思何慮百慮,天下何思何慮?”。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇五
    從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時(shí)光??僧?dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時(shí)光老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
    生活對于每一個(gè)人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?BR>    匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了??戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自己,為什么時(shí)光一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。
    再想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺得時(shí)光可貴,總覺得時(shí)光有的是。
    人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了?!把嘧尤チ?,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會。
    好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
    朱自清匆匆讀書心得體會篇六
    這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示。
    《匆匆》這篇散文主要抒發(fā)作者對時(shí)光易逝的體驗(yàn)與感受。本文以“匆匆”為題,細(xì)膩地刻畫了時(shí)光流逝的蹤跡,蘊(yùn)含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。
    讀了這篇散文,我深深地體會到了作者對時(shí)光流逝的感嘆。文中,作者用了大量優(yōu)美的語句和很多寓意深遠(yuǎn),耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)光的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話,作者運(yùn)用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個(gè)日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)光比喻成浩瀚的大海。日子在時(shí)光的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)習(xí)的孩子,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
    同學(xué)們,珍惜時(shí)光吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現(xiàn)金!
    朱自清匆匆讀書心得體會篇七
    《匆匆》一文,篇幅很短,但讓我學(xué)到的知識卻很多,讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在朱自清的散文中才能深刻領(lǐng)悟出來。
    “為什么偏要白白走這一遭啊?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認(rèn)為的,但是從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
    朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛?!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!
    爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
    “我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。
    時(shí)間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華?!敖裉旌軞埧?,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實(shí)。
    現(xiàn)實(shí)不會因?yàn)槟闶且粋€(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待,時(shí)間就是如此,每個(gè)人的可以用時(shí)間都是一樣,可有些人在后天還或者,可有的人卻死在了明天。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇八
    在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!笨蓵r(shí)光去了,卻再也回不來了。時(shí)光是個(gè)自私的人。它不會為了嬰兒甜美的.微笑而停留一秒,來感受這美好;它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。
    然而時(shí)光對于每個(gè)人又都是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)光——二十四小時(shí)。不會因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻搿S薮缿卸璧娜?,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。
    人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎?!碑?dāng)我想到這事,我的臉霎時(shí)光紅透了。我想到了自己。每個(gè)周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計(jì)”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的?,F(xiàn)在回想起來,自己竟浪費(fèi)了這么多時(shí)光。我不禁留下了懊悔的眼淚?;ㄓ性匍_的時(shí)候,人卻沒有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自己的好年華,這樣任由時(shí)光從我的手中流逝。
    “少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)光的重要,是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自己的時(shí)光,充分利用這些有限的時(shí)光,去學(xué)習(xí)一些無限的知識,來充實(shí)自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自己赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇九
    朱自清的《匆匆》這篇文章被認(rèn)為是中國現(xiàn)代文學(xué)的一個(gè)經(jīng)典之作。在這篇文字中,作者用敏銳的筆觸和細(xì)膩的描寫力,將自己的感受表現(xiàn)得淋漓盡致。作為一名優(yōu)秀的學(xué)者和文學(xué)家,朱自清的文字,總是令人深思并難以忘懷。今天,我們一起來看看這篇文章給我們帶來的啟示和體會。
    第二段:文章中的“匆匆”
    在朱自清的筆下,“匆匆”這個(gè)詞是出現(xiàn)次數(shù)最多的。它貫穿了整篇文章,也成為了該文章的主題?!按掖摇钡囊馑伎梢岳斫鉃榇掖俚?、匆忙的、倉促的,它表達(dá)的是現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活方式。作為一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的文學(xué)家,朱自清對這種生活方式有深刻的認(rèn)識。
    第三段:生活的匆忙意味著什么。
    朱自清在文章中寫道,“我們匆匆地趕來,也匆匆地趕去”。生活中,每個(gè)人都在匆匆忙忙地奔波著,總是在追求著名利和金錢。然而,這快節(jié)奏的生活方式也讓我們失去了許多珍貴的東西,比如與親人的關(guān)愛,與朋友的陪伴,以及與自己內(nèi)心的交流。這種生活方式往往也讓我們失去了向內(nèi)深入探索自我、理解自我和反思自身的機(jī)會。
    第四段:作者希望我們可以做些什么。
    在文章的結(jié)尾處,朱自清寫道:“我不能辭退我的工作,只是希望將來有一個(gè)不太有聊的暇日,可以去做一個(gè)不太偏僻的地方,住幾天,看看這匆匆的世界?!边@句話表達(dá)出了作者的意愿:希望我們能過一種簡單、自由、閑適的生活。朱自清向我們傳遞的信息是,盡管我們不能改變整個(gè)社會和世界的快節(jié)奏,但是我們可以從內(nèi)心開始,調(diào)整自己的生活方式,讓自己從繁忙中解脫出來,尋找內(nèi)心的寧靜。
    第五段:結(jié)語。
    在現(xiàn)代社會中,匆匆忙忙成為了普遍的生活狀態(tài)。但如果我們不想被生活所累,不想被時(shí)間所吞噬,那么我們就需要學(xué)會在繁忙中尋找“空隙”,調(diào)整自己的心態(tài),讓自己擁有更多的內(nèi)心寧靜。通過朱自清的文字,我們可以看到,在快節(jié)奏的生活中,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜并不是一件難以實(shí)現(xiàn)的事情。圓寂佛曰:“太息常在,細(xì)節(jié)常存”,舒緩疏解的生活狀態(tài),將我們心的本真釋放。希望我們都能從中找到靈感與讀懂自我。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十
    “花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
    看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會為誰停止。
    它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
    學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個(gè)人幾秒,也不會少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時(shí)間的主人。
    珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
    時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!
    今日,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動作,時(shí)間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學(xué)就會在課堂上搞小動作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比較:第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、歡樂,也充分的利用了時(shí)間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅僅沒學(xué)到知識,并且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自我,我們來到這個(gè)世界,就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時(shí)間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
    從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十一
    朱自清是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位杰出作家、文學(xué)家和教育家。他的作品深受讀者喜愛,個(gè)人的經(jīng)歷和人生感悟也成為了人們學(xué)習(xí)和借鑒的對象。在他的散文集《匆匆》中,他以樸實(shí)而真摯的文字,表達(dá)了對生活的感悟和人生的思考。本文將從五個(gè)方面來分析朱自清《匆匆》的主題和思想。
    首先,朱自清在《匆匆》一書中表達(dá)了對時(shí)間的思考。他以一個(gè)老人的視角,回顧了自己一生的歷程。他用“流水匆匆”來形容光陰的流逝,表達(dá)了對時(shí)間的無限感慨。他認(rèn)為時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,它的流逝是無法挽回的。他寫道:“時(shí)間具有蹉跎性。猶如水去月來,只有一次,一去不返?!敝熳郧逋ㄟ^對時(shí)間的思考,告誡人們要珍惜時(shí)間,努力去做自己想做的事情,不要讓時(shí)間白白流逝。
    其次,朱自清在《匆匆》中表達(dá)了對生活的感悟。他認(rèn)為生活是美好的,充滿了無限的可能性。他寫道:“生活如此之美,我們?nèi)绱酥腋?。真希望這幸福感永遠(yuǎn)向人們?yōu)⑾氯??!敝熳郧逵眯撵`的眼睛洞察世界,用感性的筆觸描繪生活的美好,讓讀者不禁為之動容。他認(rèn)為生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得珍惜和品味,只有去真正地感受生活,我們才能夠真正地體驗(yàn)到生活的美好和意義。
    第三,朱自清在《匆匆》一書中表達(dá)了對愛情的思考。他以純真的愛情故事來展示對愛情的向往和追求。在他的散文中,他借助小說《荷花》的情節(jié)描寫了自己與妻子的深情廝守和相濡以沫的生活。他寫道:“有些話,有些情,常常告訴自己,我不說,怕人笑話;我常常把它們帶在心上?!敝熳郧逋ㄟ^對愛情的思考,讓人們明白愛情是美好的,它可以給人帶來力量和勇氣。
    第四,朱自清在《匆匆》中表達(dá)了對家庭的珍視。他寫道:“我一個(gè)人的時(shí)候還好,有家人在旁邊,我才覺寸心和快樂?!敝熳郧逭J(rèn)為家庭是人們最溫暖的港灣,只有在家庭中,我們才能獲得真正的快樂和幸福。他所寫的很多作品中都折射出他與家人之間的深情厚意,展示了他對家庭的無盡眷戀和優(yōu)雅的人格魅力。
    最后,朱自清在《匆匆》一書中表達(dá)了對人生的思考。他寫道:“人生是一個(gè)光陰恒久的奇跡,只是光陰的長短使他急促或緩慢。”朱自清認(rèn)為人生是短暫而有限的,我們應(yīng)該珍惜生命,充實(shí)自己,做自己想做的事情。他以自己的親身經(jīng)歷告訴人們,只有在有限的時(shí)間里,我們才能夠體驗(yàn)到無限的人生價(jià)值和意義。朱自清的這種人生思考給人啟示,讓人們明白了人生的可貴和短暫,激勵(lì)人們在有限的時(shí)間里去追求自己的夢想和追求。
    綜上所述,朱自清在《匆匆》一書中通過對時(shí)間、生活、愛情、家庭和人生的思考,表達(dá)了他對生活的洞察和對人生的感悟。他以樸素而真摯的文字,給讀者提供了一種新的人生觀和價(jià)值觀,讓人們理解生命的真諦,珍惜時(shí)間和生活。朱自清的思考和體會,一直影響著人們,讓人們不斷地思考生活的意義和價(jià)值,追求自己的夢想和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十二
    朱自清是中國現(xiàn)代散文運(yùn)動的先驅(qū)者,他的作品與散文運(yùn)動的興起緊密相連,深受讀者喜愛。其中,他的代表作之一《匆匆》不僅展示了作者對生活的深刻體悟,也揭示了人生的匆匆之感。通過閱讀《匆匆》,我深深感受到了人生短暫的真相,由此亦引發(fā)了我對于人生的思考和心靈的震撼。
    而后,在閱讀《匆匆》之后,我意識到人生的匆匆不僅體現(xiàn)在外在的社會節(jié)奏中,更體現(xiàn)在內(nèi)心的追求和思考之中。作者在文章中寫到:“撥一根弦,心就唱;鼓一緘笛,人就舞?!边@是他對于內(nèi)心追求與外在表現(xiàn)的準(zhǔn)確描寫。人們匆忙地從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,不斷地尋找快樂和滿足,卻往往忽視了內(nèi)心的真實(shí)需求。我們忙于工作,忙于社交,卻鮮有時(shí)間去思考和回歸內(nèi)心,忽略了心靈的自由和和諧。這樣的匆匆人生,讓我思考是否能夠從日常的喧囂中解脫出來,重新與內(nèi)心對話,尋找真正的自我。
    接著,在《匆匆》中,朱自清通過文字優(yōu)美動人的描寫,深刻地表達(dá)了他對時(shí)間匆匆流逝的感慨和敬意。他寫道:“歲月匆匆忙忙如水流,摧殘得童心稍多。不多時(shí),我們要隱隱大起來了,親近的一切都要留在背后?!边@樣的描寫讓我產(chǎn)生了深深的共鳴。時(shí)間匆匆流逝,我們仿佛無法抵擋,無法挽回它帶走的一切。歲月帶走了我們的青春和朝氣,我們則陷入了無盡的變化和成長。這樣的思考使我更加明白,時(shí)間是如此重要,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,追求我們想要的人生。
    最后,在閱讀《匆匆》之后,我感受到了作者對生活的珍視與對人生的積極態(tài)度。朱自清在文章中寫道:“絕望是一座廢墟;希望是一束光?!边@個(gè)觀點(diǎn)讓我大為啟示。在匆匆的人生中,我們必然會遭遇種種的挫折和困境,但是我們不能放棄希望,即使困境重重,也要堅(jiān)持前行。通過這樣的觀點(diǎn),我理解到自己要勇敢面對生活,相信自己的力量,保持積極的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    通過閱讀朱自清的《匆匆》,我感受到了人生的短暫和匆匆,但同時(shí)也被作者對生活的真實(shí)揭示和對人生的積極態(tài)度所深深打動。這篇散文引發(fā)了我對人生的思考,讓我更加理解時(shí)間的珍貴和自我價(jià)值的追求。正如朱自清所說:“晚風(fēng)一吹,難過的,快樂的,眼淚和微笑一齊迎面而來?!蔽蚁嘈?,通過對人生的真實(shí)認(rèn)識和對自身的積極態(tài)度,我們能夠擁有更加精彩而充實(shí)的人生。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十三
    朱自清的散文《匆匆》描述了他對流逝時(shí)光的感慨和對命運(yùn)的思考。這篇散文以深挖內(nèi)心的方式,展示了作者對于人生意義的追問和對時(shí)間流逝的痛惜。通過描寫個(gè)人的遭遇和思考,朱自清在文中引發(fā)了讀者對于自己生活的思考和對于時(shí)間的珍惜,也讓人們深刻思考生活的真諦。
    在散文的開端,朱自清以“我有一副厚重的額巾,叫它保守舊習(xí)用,起居著,淋雪著,終年不萬變?!睘橐?,表達(dá)了他對自己的習(xí)性和固執(zhí)的態(tài)度。這也預(yù)示著后面文章的主題將跳轉(zhuǎn)到對時(shí)間的思考上來。
    接下來,朱自清講述了自己以及朋友的遭遇,以突顯生活的無常和人性的脆弱。他提到了自己故鄉(xiāng)的變遷和母親的離世,以及朋友的離奇事件。這些變化和離別讓他感到痛心并對時(shí)間的流逝產(chǎn)生了更深層次的思考。
    第三段,朱自清通過講述一次和朋友老田的對話,揭示了自己對于命運(yùn)和自由意志之間的矛盾的思考。老田相信人能通過努力改變自己的命運(yùn),而朱自清則認(rèn)為命運(yùn)是不可逆轉(zhuǎn)的,并對于自己的命運(yùn)產(chǎn)生了懷疑和恐懼。這種對于時(shí)間和命運(yùn)的思考,讓朱自清在文中凸顯了人生的無奈和矛盾,也引發(fā)了讀者的共鳴。
    接下來的一段,朱自清通過借用《廬山謠》來突出他對于時(shí)光逝去的感慨和對于生活的追問。他追問著時(shí)間的流走是否會帶走所有美好的記憶,還是時(shí)間可以永遠(yuǎn)留住一些快樂和溫暖。他的思考也讓人們對于自己的生活有了更深的思考和對時(shí)間的珍惜。
    在文章的結(jié)尾,朱自清以“匆匆那年,歲月荏苒,我也不曾聞到一縷風(fēng)聲,輕輕拂過往事的凄涼?!眮砜偨Y(jié)他對于時(shí)間逝去的感慨。他承認(rèn)了歲月的流轉(zhuǎn),也表達(dá)了自己對于往事的回憶和祈愿。他的表達(dá)不僅讓人感受到了作者對于流逝時(shí)光的痛苦,更引發(fā)了人們對于時(shí)間和生命的思考。
    《匆匆》是朱自清的一篇散文,通過自己的思考和對于命運(yùn)的思考,他讓人們思考了時(shí)間的無常和生活的真諦。朱自清在文中通過描寫個(gè)人的遭遇和思考,引發(fā)了讀者對于自己生活的思考和對于時(shí)間的珍惜,也讓人們深刻思考生活的真諦。這篇散文以深挖內(nèi)心的方式,展示了作者對于人生意義的追問和對時(shí)間流逝的痛惜,也將這種思考與讀者的現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,讓人們在珍惜當(dāng)下的同時(shí),思考人生的真諦。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十四
    朱自清先生是一位偉大的文學(xué)家,他的文學(xué)才華不僅表現(xiàn)在他的小說和散文作品中,也表現(xiàn)在他的一些隨筆和手記中。他的名篇《背影》至今仍能感動無數(shù)讀者。在他的一篇手記《匆匆》中,他談到了自己在匆忙的生活中的一些心得和感悟。這篇手記的留給了很多人深刻的印象和啟示,我也深受感動,下面我將分享我的一些體會。
    第二段:欣賞生活的美好。
    朱自清在“匆匆”的文章中,寫到了“生活也可以很美好,而且生命中絕大多數(shù)時(shí)刻和事情都是美好的”。他教育我們要去欣賞生活中最真摯的感動,而不是一味地忙碌、浮躁和疲憊。我們的生命如同一條河流,它不會因?yàn)樗?jīng)過的某一段爛泥而停滯不前,而是會繼續(xù)順流而下,尋找下一個(gè)美好的港灣。所以,我們需要懂得放慢腳步,靜下心來去欣賞那些美好的瞬間和有意義的事情,才能真正體會到生命的美好。
    第三段:積累思考的記憶。
    另外,朱自清先生也認(rèn)為我們要在生活中多思考,對于生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),要仔細(xì)觀察,用心去體會,這樣不僅可以幫我們積累更多的知識和頭腦,還可以讓我們在以后的生活中更加有思想和智慧。正如朱自清所說:“思考記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,便成了我們思考的記憶,而這些記憶則塑造了我們的靈魂?!边@句話深刻地表達(dá)了思考的重要性,讓我們在追尋生活的美好的同時(shí),也要時(shí)刻保持思考和思考的習(xí)慣。
    第四段:追求內(nèi)心的平靜。
    在這個(gè)繁忙且充滿壓力的社會,我們很難保持心靈的平靜,很容易被外界的喧囂所干擾,感到焦慮和困擾。但是,朱自清先生告訴我們:“我們還可以保持內(nèi)心的平靜,信仰、人生哲學(xué)、內(nèi)在的力量都可以助我們平靜地面對生活?!蔽覀冃枰嘈抛约核鶊?jiān)信的,從內(nèi)心深處感受到平靜的力量,讓自己的情緒和思維不被外界所干擾,更好地面對生活的每一天。
    第五段:珍惜時(shí)間,珍惜每個(gè)人。
    最后,朱自清先生也提醒我們要珍惜時(shí)間和每一個(gè)人。我們都有一定的時(shí)光,所以我們應(yīng)該要好好地珍惜它們,抓住每一分鐘的時(shí)間去做一些有意義的事情,讓自己的生活變得更加有價(jià)值。而對于我們身邊的人,也應(yīng)該去用心地關(guān)注他們,盡可能地給予幫助和愛,寬容和理解,讓彼此之間的關(guān)系更加和諧,人際關(guān)系也更加美好。
    總之,朱自清大師的《匆匆》是一篇給我們關(guān)于生命和時(shí)光最好的教誨。因?yàn)樗闹腔?、他的思想、他的情感,閃耀出了哲學(xué)的光芒,讓我們看到了生命的無限可能,也讓我們更好地領(lǐng)悟到了生命的真諦。希望大家都能夠慢下腳步,好好地享受生活,去每一個(gè)時(shí)光,去愛每一個(gè)人。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十五
    第一段:引言(大約200字)。
    朱自清先生是中國現(xiàn)代教育家、文學(xué)家,他精通多種語言,對于中國教育有著深遠(yuǎn)的影響。他的作品《匆匆》瑣瑣碎碎,如同人們匆匆忙忙的生活。在這繁忙喧囂的現(xiàn)代社會中,我們能夠從他的作品中汲取一些心得體會。本文將從匆匆的時(shí)光、匆匆的人生、匆匆的學(xué)習(xí)、匆匆的工作和匆匆的家庭生活五個(gè)方面來闡述我們應(yīng)該如何理解和面對匆匆的生活。
    第二段:匆匆的時(shí)光(大約200字)。
    時(shí)間如同流淌的河水,一去不返,我們總是在匆匆中覺察到它的流逝。朱自清先生在《匆匆》中說:“匆忙感察得到歲月的淘洗,松樹和莎草和飛鳥尾巴的聲音不景敢兒不達(dá)耳畔?!边@是對于光陰的感嘆,同時(shí)也是一種警醒。我們每個(gè)人都有匆匆的時(shí)光,然而我們常常陷入繁忙而無法好好品味人生。我們應(yīng)該學(xué)會靜下心來,懂得珍惜和感受時(shí)光的流逝,從而更好地投入到生活中去。
    第三段:匆匆的人生(大約200字)。
    人的一生就如同匆匆的過客,在這短暫的旅途上,我們總是被瑣事紛擾而無法真正理解人生的意義。朱自清先生在《匆匆》中寫道:“家有六子,唯我最小”,他以自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)我們不要被地位和身份束縛,要敢于追求自己的夢想和目標(biāo)。人生是一次次追求和努力的過程,我們應(yīng)當(dāng)明白人生的真諦在于追求自己的價(jià)值和意義,不被物質(zhì)和權(quán)力所左右。
    第四段:匆匆的學(xué)習(xí)(大約200字)。
    朱自清先生是一位卓越的教育家,他深知學(xué)習(xí)的重要性。我們常常被瑣事所困,無暇顧及自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。然而在《匆匆》中,朱自清以自己的親身經(jīng)歷告誡我們,應(yīng)該利用自己的時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。他說:“菁菁者莪豆,將軍屋里煮豆羹?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人,我們必須在匆匆的生活中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)和提升自己,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    第五段:匆匆的工作和家庭生活(大約200字)。
    工作是我們生活中不可或缺的一部分,然而匆忙與工作也常常讓我們忽略了家庭的重要性。朱自清先生以自己的親身經(jīng)歷提醒我們,無論在工作上還是家庭中,我們都應(yīng)該懂得平衡。生活中的閑暇時(shí)光是寶貴的,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間留給自己的家人和朋友。在匆匆的工作之余,要記得回歸家庭,投入到家庭生活中,并懂得珍惜、感恩。
    結(jié)語(大約100字)。
    在匆匆的時(shí)光中,我們應(yīng)當(dāng)懂得如何靜下心來,好好感受生活的美好。無論是匆匆的人生、匆匆的學(xué)習(xí)、匆匆的工作還是匆匆的家庭生活,都需要我們用心去對待。朱自清先生的《匆匆》是一首人生的贊歌,它告訴我們匆匆的生活中也蘊(yùn)藏著無限的寶藏,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。希望我們能夠從朱自清的教誨中汲取力量,理解并面對匆匆的生活,創(chuàng)造出更美好的未來。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十六
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!钡拇_,露珠干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!
    朱自清在散文《匆匆》中所描寫的一切,都深深打動了我。為何時(shí)間走得這么快,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實(shí)時(shí)間是有痕跡的。一張張稚氣的臉,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時(shí)的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時(shí)間造化得蒼老。
    古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”再到朱自清用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
    當(dāng)我讀到“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話時(shí),體會到了這句話看似在問,實(shí)際表達(dá)了作者對時(shí)間逝去而無法留住的無奈和對已逝時(shí)間的深深留戀及反思。
    是啊!時(shí)間對于我們來說太重要了,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊一分一秒,“光陰似箭,日月如梭”,已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過:“失去的東西往往是最美好的。”時(shí)間不是最容易失去嗎?因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,了解時(shí)間的寶貴。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢想中,他們期盼明天。其實(shí),最珍貴的應(yīng)該是今天。我曾經(jīng)這樣想過:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天過了之后又有數(shù)不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過:“決不把今天的事留到明天去做?!薄懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!倍潭處拙湓?,卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。
    我繼續(xù)往下讀,“太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?!边@句話用了擬人的手法,寫出時(shí)間在不經(jīng)意間,就會悄悄流逝。
    時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。勤奮的人抓緊時(shí)間,懶惰的人浪費(fèi)時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間,懶惰的人虛度時(shí)間;勤奮的人追趕時(shí)間,懶惰的人揮霍時(shí)間。
    大科學(xué)家愛迪生利用在車上賣報(bào)紙的空閑做實(shí)驗(yàn),在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜地堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個(gè)盹,只因他不愿意浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,才成就了他那么多的偉大發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    所有時(shí)間里的事物都一去不會回來了,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,朱自清的《匆匆》,它給我力量,給我啟迪,指引我前進(jìn)的方向。我相信努力把握好今天,才能擁有更輝煌的明天!
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十七
    夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡?;叵朐绯繉W(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。
    從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。
    在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。
    忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。
    是啊!時(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會回來了。我們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!
    《匆匆》,是朱自清先生一篇廣為流傳的散文,抒發(fā)了對時(shí)間匆匆流逝的無奈,并提醒自己要珍惜時(shí)間。
    在文中朱自清抒發(fā)了自己對過去的時(shí)間的留念與無法阻止時(shí)間的流逝的悲傷,這兩點(diǎn)都向我們說明:時(shí)間一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中,都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”;還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的?!?還有《功夫熊貓》里面龜大仙說的“yesterdayishistory,tomorrowisamysteryandtodayisagift。(昨天是歷史,明天是一個(gè)謎,而今天,是上天給予我們的禮物。)”。這都告訴我們,要牢牢地把握住現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,雖然我們無法阻止時(shí)間的逝去,但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的奇跡。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以從小事做起,比如上課認(rèn)真聽講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉墉所說的,做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問,比如說你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了,不妨倒完水再拿東西。
    總之,我們要好好把握時(shí)間,不要嫌時(shí)間不夠,就像魯迅先生說的,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。”
    每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開了一個(gè)新世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!贝阂獍蝗唬錆M詩情畫意的開頭就深深吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、楊柳、桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都發(fā)人沉思。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是古人留給后人的名言警句。能用錢買來時(shí)間嗎?誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),或讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。
    在學(xué)習(xí)中,我體會到只有駕馭時(shí)間珍惜分分秒秒,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我們上課要認(rèn)真聽講,充公利用每節(jié)課40多分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來多讀書,參加有益的活動。
    時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,讓我們同時(shí)間賽跑!去努力,去奮發(fā)向上!
    作者開頭用到了排比的手法,觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號,實(shí)際是在告訴人們時(shí)間一去不復(fù)返。作者和魯迅一樣,一生都在激勵(lì)人們要振作,不要害怕黑暗,可是,他還是覺得自己這八千多日子不充實(shí),再想想我們,四千多日子不就等于是浪費(fèi)了嗎?時(shí)間走得很快,沒有任何蹤跡,睡覺、嘆息,愣神等等,時(shí)間都在流逝,而時(shí)間去了以后,就再也回不來了。在這篇文章中,作者表現(xiàn)的是對時(shí)間的無奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都過得充實(shí),嘆息一次,就浪費(fèi)了一秒鐘,雖然一秒鐘實(shí)在太小,可是時(shí)間都是由這么一點(diǎn)點(diǎn)組成的。時(shí)間過得太快了,如果一輩子都過得不充實(shí)、或去做壞事,活著還有什么意義呢?人這一輩子,一定要去努力上進(jìn),這之間,會有許多挫折、苦與累,但是,這樣才會活得很充實(shí)。就算不能做好事,也絕對不能去做壞事,我感覺到,作者很愛惜時(shí)間,他希望所有人都不要浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)?,老后再后悔就晚了?BR>    說了這么多,再想想我們自己,我們何嘗珍惜過時(shí)間呢?作為一名小學(xué)生,我們沒有作者那么累,把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以??墒牵覀儏s把大部分時(shí)間放在了玩上,甚至,連上課也不好好聽講。我覺得,不好好學(xué)習(xí)真的是虛度光陰,長大以后有不少學(xué)習(xí)差的當(dāng)了小偷,那么,這種人就不應(yīng)該來到這世界上,母親給了我們寶貴的生命,她也希望我們好。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。平時(shí)多助人為樂,上課聽講,下課好好完成作業(yè)。其實(shí),學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人,很苦,而且一不小心便會丟掉生命。如今,我們穿得好,吃的也好,坐在溫暖的教室,多幸福啊!學(xué)習(xí)好,以后一輩子都很享福,而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系,這樣,大家都好。如果做壞事,不好好學(xué)習(xí),你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進(jìn),不能停留再原地不動!
    時(shí)間在一分一秒的流逝,去了就不會再回來,讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費(fèi)每一分、每一秒!
    這是不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時(shí)間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個(gè)幾秒,也不會少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。
    學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課35分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),擠出時(shí)間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時(shí)間的主人。
    去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家,作完了作業(yè),就練習(xí)畫畫。大家在外面玩得好開心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續(xù)埋頭畫畫。
    我進(jìn)一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
    《匆匆》這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。什么是時(shí)間?我們沒有接觸,但作者告訴我們,什么時(shí)候是我們生活中最常見的事情。“早上起來的時(shí)候,兩三個(gè)斜斜的太陽射進(jìn)了小屋。太陽有腳,它悄悄地、輕輕地移動;我也茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從盆里過去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你就從你眼前經(jīng)過。我注意到他很匆忙。當(dāng)他伸出手去捂住胳膊時(shí),他從他握著的手旁邊走過。天黑時(shí),我躺在床上,他瀟灑地越過我,飛離我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候,它又會溜走一天。我一邊捂臉一邊嘆氣。但新的一天的陰影又開始在嘆息中閃現(xiàn)?!弊髡咄ㄟ^文字告訴我們,時(shí)間在我們生活的每個(gè)角落。
    以前對時(shí)間沒什么感覺。我以為時(shí)間充裕。今天去了就有明天,明天去了就有后天。每天下課,看著別人玩,我就趕緊放下作業(yè)拼命跑。每個(gè)星期天,我都漫不經(jīng)心地完成作業(yè),然后玩游戲,看電視。但是看了這篇《匆匆》,我真的意識到時(shí)間一直在我們身邊流逝。我真的很后悔我沒有珍惜我的時(shí)間,我沒有認(rèn)真完成作業(yè)來取樂。
    每當(dāng)我讀到最后一句話:你很聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了。讓我對“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買到”的含義有更深的理解。時(shí)間寶貴,不能用金錢來衡量。時(shí)間很短,不會和任何人在一起。
    所以,還是珍惜時(shí)間吧。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十八
    古往今來,珍惜時(shí)間的名人無數(shù)。愛國大將岳飛有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的豪言壯語,國家有“一萬年太久,只爭朝夕”的感慨,晉代詩人陶淵明還有“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人”的千古佳句,讀過了朱自清的《匆匆》,我對時(shí)間又有了新的感受。
    《匆匆》是朱自清在“五四”落潮期,為了表現(xiàn)自己在彷徨中不甘沉淪,在淡淡的哀愁中透出自己的心靈不平的低訴,和反映青年的普遍情緒而寫下的感興之作。
    他站在自己的'立場上,執(zhí)著的追求著。
    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候?!鄙⑽脑姷拈_頭,以描寫“我”眼前的春景觸動情緒,用想象把這激發(fā)的情緒傾吐出來?!拔摇弊穼r(shí)間的蹤跡,時(shí)間卻總輕俏的“溜”掉,“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!睘楸憩F(xiàn)情緒的律動,作者朱自清又用了一系列的排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!毕嗤木涫搅骶€型牽動“我”的一縷情思,使我們仿佛看到時(shí)間的流動,一波接一波,涌向未知而抽象的世界。朱自清用簡潔生動的口語,把內(nèi)心深處的情感自然、不受拘束的表達(dá),讓我讀來深有感觸。
    作為中學(xué)生,時(shí)間就是決定成績好壞的主要原因。我們要在時(shí)間中擠出時(shí)間,在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),不要等到“覺察他去的匆匆了”,才“不禁頭涔涔百淚潸潸了”。
    朱自清匆匆讀書心得體會篇十九
    我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別。
    我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。
    那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我。
    這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻(xiàn),沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!
    “在默默里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說,時(shí)間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時(shí),日子從筆尖里過去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過去葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來那天了。正如:今年是--年,還會有--年、--年,可過了今年,卻不會再出現(xiàn)年,永遠(yuǎn)回不了--年了。
    我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;--歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無所成時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!
    時(shí)間的確過得很快,它會乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因?yàn)椋鼇頍o影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
    我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別??墒牵瑫r(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量...
    朱自清匆匆讀書心得體會篇二十
    朱自清先生的這篇散文名篇,我是在十幾年前開始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時(shí)內(nèi)心中都有所感,可是仔細(xì)品味時(shí),又無法確切的明白其中的滋味。多年后,我在生活的磨練中,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會、對人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時(shí)偶爾內(nèi)心里會出《匆匆》上的一些話語,平淡里卻蘊(yùn)含至深哲理。倏爾似有所悟,才漸漸體會到這篇文字優(yōu)的散文,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。所以禁不住想寫點(diǎn)什么出來,如果有緣人偶然看到則欣欣然矣。
    如果有人問:什么是生命?則會有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內(nèi)心里卻對此問題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊笔前?,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒有一個(gè)死去的人會讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,我想正是源于我們對生的無知。大話西游中孫悟空說:“生有很歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:“知止不辱,知足長樂”??鬃诱f:“亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?”。是啊,人的欲望是無窮無盡,可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有,聚斂了的財(cái)富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個(gè)發(fā)達(dá)國家的富足,要靠眾多不發(fā)達(dá)國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時(shí)候你能夠問心無愧嗎?如果能問心愧,庶乎近焉。
    “為什么偏要白白走這一遭啊?”很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊??有人說:過去的已過去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現(xiàn)在,是最實(shí)在,最可把握的了。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好!可是仔細(xì)推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當(dāng)你想抓住它時(shí),它剎那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是啊,當(dāng)我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。正如金剛經(jīng)說:“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,為來心不可得”。過去,現(xiàn)在,未來了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:“后之視今,亦猶今之視昔”。我們今天看過去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:“天下何思何慮百慮,天下何思何慮?”。
    朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。佛說:我們的生命是念念生滅,比射出的箭快。你掩著面嘆息,又能怎么樣呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算你有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!所以,當(dāng)你有生命時(shí),應(yīng)該看到那些同樣擁有生命的眾生,我們的生命是相同的,大家都是天地所養(yǎng)育。當(dāng)你為人時(shí),除了看到那些生活舒適而富有的人,同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會到古圣先賢的救世苦心。佛祖教誨我們:“諸惡莫作,眾善奉行,自凈其意,是諸教”孔子教誨我們:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”;“善不積不足以揚(yáng)名,惡不積不足以滅身”;“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”;劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;是啊,個(gè)人的力量是有限的,可是眾人的力量是無窮的,社會上的大多數(shù)人避惡向善,我們的社會就是天堂;反之,則是地獄。我們的快樂,是源果失去了這些就什么都沒有了。最后,“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
    朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲啊!
    爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以時(shí)間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天很殘酷,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的`反映了當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)不會因?yàn)槟闶且粋€(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。