快樂的六一范文(21篇)

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    不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,才能避免同樣的錯誤反復發(fā)生。突出自己的亮點和特長。這些總結(jié)范文對于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
    快樂的六一篇一
    六一節(jié)那天,我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
    開始表演節(jié)目了,大家表演的都很認真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
    今天我們小朋友太開心了!
    指導教師崔梅茹。
    快樂的六一篇二
    “六一”是我們小朋友自己的節(jié)日。在一個陽光明媚的下午,我們懷著激動的心情興高采烈的來到學校,教室里早已是歡聲笑語了。
    老師走進教室說:“大家安靜一下,我們的聯(lián)歡會馬上就要開始了。”
    主持人魯維澤走上講臺說。
    :
    “首先有亓碩演唱歌曲《荷塘月色》?!彼莿勇牭母杪曃覀?。然后由黃曉彤來為大家猜謎語,我們都爭先恐后地回答她提出的問題。接著我們又聽了趙洪建講的笑話,他講的笑話笑得我們個個前仰后合。我、李亦然、李欣悅又跳了一段美妙的拉丁舞。教室里傳出了熱烈的掌聲。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
    “陽光天使、快樂六一”?!傲弧笔俏覀冏约旱墓?jié)日,我們是“陽光天使”。
    快樂的六一篇三
    盼望著,盼望著,我們終于盼來了兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。
    看來學校為了我們能過個,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。
    我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
    慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的'小西裝,打著領結(jié),站在臺上,可真叫一個“帥”??粗邪逵醒?、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演?!边??人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構(gòu)思呢,請你們不要催我?!睕]辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續(xù)上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。
    不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。
    快樂的六一篇四
    今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺也睡不著。
    早晨,我們來到學校,同學們都高興地問:“你送給誰禮物啊?帶了什么水果?”同學們個個喜氣洋洋。這時,我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來,面帶笑容,溫柔地說:“同學們,今天是你們的節(jié)日,開心嗎?”我們高興地喊道:“開--心--!”突然,廣播響了,大隊部要匯報“優(yōu)勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽,那激動的'心,顫抖的手啊,恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然,只聽“三年三班!”“三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎勵我們五分積分卡。
    到了中午,我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人,是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上,開心對她們說:“祝你們兒童節(jié)快樂!”她們也笑盈盈地對我說:“六一兒童節(jié)快樂!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看著就流口水呢!張老師給我們看了一個感人的《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最后,張老師給我們發(fā)了一本新書,我們別提有多高興了!
    今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動”有趣,但我得到了張老師的愛和好朋友的友情,這是最珍貴的。
    快樂的六一篇五
    時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。
    “哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。
    今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。
    我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。
    “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。
    下面,就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風景線。緊接著是兩位女同學出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。
    中午過后,又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節(jié)目?!芭?!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣?!坝H愛的老師、同學們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。
    節(jié)目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學和老師都在唱《童年》,在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天?!倍Y堂上響起了同學們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。
    離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶?!坝^過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。
    即使快要分離,但同學們?nèi)匀槐3种⑿??!扒炎?!”同學們都展著自己最甜美的笑容對著相機。“咔嚓”一聲,美好的回憶留在所有同學的心中。
    我撫摸著照片上每個同學的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。
    快樂的六一篇六
    六.一到了,我特別高興,因為今天是我們的節(jié)日。早上,我高高興興地去上學。到了學校,我看見今天同學們穿得特別漂亮!
    后來,我們班唱了兩首歌,它們分別是《左手右手》、《中國少年先鋒隊隊歌》。我們唱得很響亮。
    快樂的六一篇七
    om
    今天是六一兒童節(jié),我格外的高興,因為我們學校要舉行一次我和祖國共成長主題隊會。
    早上七點半,我們就來到了學校,走進教室一眼望去,同學們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問同桌:“我們怎么還不下去開會?”同桌告訴我說:“上完早讀才開始?!蔽艺f:哎!時間怎么這么慢呀!終于挨到下課了,我急不可待的走出教室,抬頭看去,呀!每層教學樓上都插滿了國旗,下了樓,整好隊,就開始了。
    第一個節(jié)目是朗讀伴古箏,優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲,真讓人贊嘆不已。接著第二個節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領,因為它給我們講了一個道理,不管干么事,不能光看別人短處,也要看到別人的長處…….最后,他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。
    ??!六一真快樂。
    .om
    快樂的六一篇八
    “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
    早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
    就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”?!皔es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。
    每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
    快樂的六一篇九
    “畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙?原來,是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
    5月31日,這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下,彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上,郝校長在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學生戴上了鮮艷的紅領巾。新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。
    每個年級的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后,校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過了一個。
    快樂的六一篇十
    今天媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買銀光閃閃的大刀,還是買威武雄壯的機器人,或者……最后我終于決定買這把銀光閃閃的大刀了。我把大刀往腰間一插,邁開大步往家走,活像一個武士。我心滿意足地和媽媽走出商場。
    回到家里,我猛地想起下午還有演出呢。我馬上倒在床上蒙頭大睡。在媽媽急促的叫聲中,迷迷糊糊地睜開了眼睛,一骨碌地爬起來,拿起琴飛奔到吉之島。剛好叫到我的名字。我邁著輕盈的步伐走上舞臺,彬彬有禮的鞠了一躬,然后我的手指熟練而又歡快地在琴鍵上跳躍起來,隨著手指的跳動,一曲曲美妙的音樂響起來。終于把兩首曲子彈完了。我的臉羞得紅彤彤的,像個熟透了的大蘋果。沒想到,我居然得了二等獎。得到了一個圓圓的大足球和一輛紅色的遙控汽車。今天我的收獲可真大呀!這是我努力爭取到的。多么呀!
    快樂的六一篇十一
    清晨,熟悉的音樂把我從睡夢中喚醒,我睜開迷蒙的雙眼,看到媽媽站在床前,笑咪咪地對我說:“親愛的寶貝兒,祝你節(jié)日快樂!”我欣喜地從床上跳下來,穿上媽媽早己為我準備好的新衣裳,精心地打扮了一番,吃完早飯,小鳥似的向?qū)W校飛去。
    校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,教室里更是一番節(jié)日的景象,小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛,應邀參加活動的家長也陸續(xù)地來到教室。八點半鐘,隨著王景州等四個主持人的閃亮登場,我們精心準備的綜合素質(zhì)匯報演出正式開始了,第一個節(jié)目是集體詩朗誦《陽光?夢想?希望》,同學們個個滿懷激情,用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛,對未來的暢想。
    第五個節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語文考場》,我們倆充分調(diào)動了每個同學的學習熱情,現(xiàn)場氣氛十分活躍,個個都爭先恐后地回答問題,每個組都得到了一顆金星。
    快樂的六一篇十二
    “快點!快點!加油??!”此刻,校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂‘六一’”的游園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!
    鏡頭一:旋轉(zhuǎn)的快樂。
    一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的包干區(qū)里,因為這兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。
    首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點線,但是我已經(jīng)努力讓它當了個芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)了好幾圈啦!
    鏡頭二:奔跑吧,彈珠。
    “朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正pk夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!
    鏡頭三:魚兒游啊游。
    接著,我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的'意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!
    最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。
    這真是一次!
    快樂的六一篇十三
    今天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去常熟游玩。
    我們最先來到尚湖風景區(qū)的外面看看風景,我站在湖邊,吸收著新鮮空氣。這里的空氣可真好呀!每次一聞,都會讓人心曠神怡,而且這空氣中還飄著一股淡淡的草香味。突然,我想遠處一望,“嘿”,我竟然在湖上面看見了摩托艇,我心想:這摩托艇是哪里來的呢?過了一會兒,我就看見湖面上的摩托艇真在想一個小亭子那里過去。這下我才知道了摩托艇是從哪兒來的了。
    后來,我們又去了“一百”旁邊的兒童服裝店里,我看來看去、看來看去,喜歡的衣服有好幾件,于是我就一件一件的是。到了最后,我就決定買一件條紋黃的t恤衫、一條花色的牛仔短褲和一條上身是牛仔下身是雪紡的連衣裙。這些衣服都讓我愛不釋手呢!
    就這樣,快樂的“六一”兒童節(jié)就快樂的過去了。
    快樂的六一篇十四
    星期三下午,我們小學部舉辦了“歡慶六一,情系青川小朋友”的活動。
    首先是表演活動,先是101班的大合唱表演,接著是精彩的跳繩表演,最后是我們401班和501班的大合唱表演,大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
    然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動,大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員,我們賣的是二手書,本來價格是二元一本,看看沒人來買,只能降價到一元一本了,這次終于有一個一年級的小朋友過來買了,然后就沒人來買了,我都焦急得很。突然,從遠處傳來了一個聲音:“大優(yōu)惠,一元一本,買五送一,快來買??!”我和另外幾個賣書的同學商量了這件事,大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊:“走過路過,可千萬不要錯過,一元一本,買三送一,買四送二,買六送三,買八送五,買十送七!”聽到這個吆喝聲,有四個小朋友不約而同地來到我們的攤位前,可只有三個小朋友買了書,但我們心里別提多高興了。過了一會兒,又來了一個小朋友,他也買了一本。又過了幾分鐘,收攤時間到了,我們把書收了起來,抬回了教室。雖然這次只買了六本書,但是我們已經(jīng)盡力了。同時,我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動,表達了我們杭州小朋友對青川小朋友的一種關愛,所以大家干得特別起勁。
    雖然這個六一節(jié)過得和以前都不一樣,,但是大家都非??鞓烽_心。每位同學都滿載而歸,還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友,真是兩全其美?。∵@樣就也能讓青川小朋友過一個開開心心的六一兒童節(jié)!
    王灝東。
    快樂的六一篇十五
    記得2019年的六一兒童節(jié),我在學校過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
    在我的記憶里,六一兒童節(jié)永遠都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節(jié),與以前大不一樣,這個可有我們班的功勞呢!因為我們以前舉行過一種特別的班隊會,同學們一個個都要唱歌、跳舞,所以,這次兒童節(jié)就是這樣過的。
    對于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是開心的游園活動了!
    只聽“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲歡快的唱起歌來,我們也都陸續(xù)地走進了教室。哇!教師里變成了另一番景象:桌子擺的整整齊齊的,燈光也全都開了起來。多么華麗的景象啊!我們班的主持人走上了講臺,稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了,“第一個是表演的是唱歌!”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起,大家都隨著音樂左右搖著頭,有的同學甚至站了起來,跳起舞來。上午就這樣過的。
    下午,那可就不一樣了,人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,結(jié)果我得到了十一張兌獎票,我匆匆忙忙地沖向兌獎區(qū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了,我非常沮喪。結(jié)果抱回了十一個橡皮擦回家。
    我愛六一兒童節(jié)!
    快樂的六一篇十六
    今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,于是我們小組舉行一次戶外活動,來到了同安的一個農(nóng)家樂,來歡慶這個節(jié)日。
    在那里我們體驗了許多項目。赤腳游閩南小漓江,雙人自行車,獨輪手推車,犁田,泥塑,齊心協(xié)力,攀爬網(wǎng)等,其中最讓我最有收獲的是了解了閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“布袋戲”。
    這個景點是由臺灣的張老師介紹的,我們分別了解到了傀儡戲中的四個分支,他們分別是皮影戲,提線木偶,掌中木偶和杖頭木偶。
    皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時,藝人們在白色幕布后面,一邊操縱影人,一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)講。
    述故事,同時配以打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。其流行范圍極為廣泛,并因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。
    提線木偶,掌中木偶和杖頭木偶,布偶的頭是用木頭雕刻成中空的人頭,除了偶頭、偶手掌偶足部外,偶身之軀干與四肢都是用布料做出的服裝,演出時,將手套入戲偶的服裝中進行操偶表演。而正因為早期此類型演出的戲偶偶身極像“用布料所做的袋子”,因此有了布袋戲之通稱。早期許多的迎神廟會場合里,布袋戲是最??吹降拿耖g戲曲表演之一。
    今天最特別之處是天一直在下著雨,我和我的伙伴們在雨中有一種不一樣的快樂,我的六一真快樂,祝全世界的小朋友都快樂!
    快樂的六一篇十七
    六一期間,我來到了“濟南野生動物園”。這里與其它動物園不同。除猛獸外,其他動物都可以自由奔跑、嬉戲。在猛獸區(qū),人們可以站在特制的游覽車內(nèi)參觀。
    我認為最有趣的動物是長頸鹿。它大約四米高,長著長長的脖子,身披梅花襖,非常美麗。我拿食物喂它,他便低下頭吃了起來。我觀察到他的舌頭是紫色的,也很長。
    小猴子也很可愛。它有長長的尾巴,黑葡萄似的眼睛,行動非常敏捷,喜歡倒吊在樹上。
    野生動物園有許多珍禽異獸,希望大家有時間去參觀。我過了一個兒童節(jié)。
    快樂的六一篇十八
    “六一”長假的時候,爸爸對我說家鄉(xiāng)的桃子熟了,要我們回家鄉(xiāng)摘桃子。
    一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過了白沙洲大橋,然后開了很久,終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。
    我沿路看到了農(nóng)民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉(xiāng),我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹,樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽,媽媽說:“那個東西叫臼,就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個石頭的大槌子,槌子上有一根很長的木頭插在里面,用的時候人站在上面往下踩,它就會把放在臼里的米的.外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的米?!?BR>    我正在仔細研究的時候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經(jīng)把樹壓彎了腰,我摘下來一看,怎么有這么多蟲!原來農(nóng)村里的桃子沒有打農(nóng)藥,是綠色食品。有蟲沒有關系,我摘下幾個桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看,我又發(fā)現(xiàn)一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽,媽媽說:“這是兩層青磚中間夾著一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會冬暖夏涼?!痹瓉磙r(nóng)村也有這么多讓我驚奇的東西。
    我依依不舍地離天了家鄉(xiāng),我度過了一個。
    快樂的六一篇十九
    游園的項目有:掌上明珠,釣魚,彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼,抹鼻子,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是:兩個盛滿水的碗放在一起,其中一個碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方,隊伍已排成了一條長龍,我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動。什么時候才輪到我???我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時,前面的同學吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對我說小同學沒關系只要吹的時候吹得正確、到位,就沒關系。此時此刻后面的同學已經(jīng)等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。
    在歡樂的笑聲中,游園活動結(jié)束了!
    噢,當我睜開眼睛時,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了,我高興得一骨碌爬起來,急急忙忙地吃完飯就往學校跑去,因為今天是我們的節(jié)日,學??隙ǚ峭话?。
    終于,我通過自己的努力完成了所有的游園活動。最后就是發(fā)獎品了,今年的獎品也不同一般,全都是學習用品:一等獎一副尺子,二等獎熒光筆,三等獎圓珠筆。我呢,居然得了一等獎,太棒了,我剛好想去買一包尺子呢,現(xiàn)在就不用“破費”了。
    我真喜歡兒童節(jié)呀!
    盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
    早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
    到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
    活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。
    接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。
    這個”六一”兒童節(jié),我過得真快樂。
    快樂的六一篇二十
    六一去了南京夫子廟的江南貢院。
    我一進入了夫子廟,穿過密密麻麻的人群,終于來到了雄偉的院前。只見這座院落的正中間門頭上掛著一個牌匾,上面寫著“江南貢院”四個大字,它的兩邊共有八個大字,左邊寫著為國求賢,右邊是明經(jīng)取士,最后在大門的兩邊還有兩位英勇的守衛(wèi),只見守衛(wèi)身穿盔甲,頭戴鋼盔,手拿長矛,一動也不動。兩座石頭雕成的獅子,看起來非常令人害怕。
    在門邊石獅子的后面還有一個銅像,是一位老者,只見在他面前的書桌上,左邊擺放著一個餐盒和一只正在燃燒的油燈,右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙,右手握筆,頭也不抬的寫著考卷,我心想“他這一刻肯定是想著一定要考中狀元吧!”
    進入院內(nèi),左邊的石碑上寫著“金榜題名”,右邊寫著一跨龍門長命百歲,二跨龍門子孫滿堂,三跨龍門財源滾滾…。
    庭院中看見一個個的小房間,我問導游才知道原來這就是考生的號舍。我看了第一間就大叫一聲:“呀!”我看見一個老人,聽導游一講,原來考狀元是沒有年齡限制的,年紀最大的有104歲,最小的有10歲,走到第二間,更是大吃一驚,有一個學生在書桌上睡覺,我問了媽媽,媽媽說:“考試一共要九天呢,考試的人這幾天是不能離開的。”“哦!”我終于知道了。
    接著下一間是一個展廳,我看見一個大玻璃柜,里面有非常多的.小人,中間有八個小人抬轎子,兩邊則有四個護衛(wèi),形成一個長方形,“這是什么?”我問導游,導游阿姨說“這是一個前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖?!闭箯d還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這里功成名就,如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場的主考官。
    終于觀賞完江南貢院,我終于了解江南貢院就是古代的大型考場,離開了江南貢院,我想:下次還要來。
    我的“六一”節(jié)真的很有趣!
    快樂的六一篇二十一
    盼星星,盼月亮,終于盼到兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來到學校。
    “哇,好多游戲玩?。 庇袙镀古仪?、搶椅子、聯(lián)想abc……我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的.時候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個,但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著,一邊說:“你真厲害!”說著,就遞給我五顆糖。
    接著,我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終于一矢插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒咏Y(jié)束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。
    今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!