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教育局美麗校園總結(jié)篇一
__年我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹__省《關(guān)于全省開展“平安__”活動的實施意見》文件精神和__市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及__身省創(chuàng)建“平安__”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導班子，消防安全工作網(wǎng)絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
5、學校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合。
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學校在學校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?BR> 2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負責教學樓的財產(chǎn)安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
教育局美麗校園總結(jié)篇二
一天早上，我和同學一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。
此時的公園早已人頭攢動。也難怪，現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽，娛樂設(shè)施齊備，自然也成了人們鍛煉休閑的好去處?？删驮谶@看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，卻有一道道讓人厭惡的風景?？?，那躺在地上的煙蒂；躲在草叢里的包裝袋和易拉罐；還有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到這里，我再也忍不住了，拿出隨身攜帶的塑料袋，把這些礙眼的垃圾一一撿起，裝進袋子。路旁的游人也向我們投來了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入，我們來到了人們提山水的小溪。因為剛下過雨，溪水清澈透明，從山上奔流而下，如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時，卻看到了一些我們不愿意見到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運感到擔憂。我們真想問那些亂扔垃圾的人，你們的公德心到底去哪兒了？通過調(diào)查，我們真的很為所生活的城市擔心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問題，試問，其他地方難道不更令人堪憂嗎？生活在這座城市的人們，讓我們行動起來，為我們身邊的環(huán)境盡一份力，垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇三
教育局關(guān)于20—20年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》和《x長安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設(shè)三年行動實施方案》文件要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點，切實加強學校基礎(chǔ)設(shè)施標準化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè)，努力使學校成為育人的理想場所。
二、總體目標。
建設(shè)“美麗學?！?，使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設(shè)活動，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實施素質(zhì)教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，實施生態(tài)有效教學;要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。
三、組織機構(gòu)。
成立美麗校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，全面負責美麗學校創(chuàng)建工作有序開展。
組長：x(校長)。
副組長：x(主任)。
x(副主任)。
成員：xxxxx。
四、基本原則。
1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進義教均衡、學?；A(chǔ)設(shè)施標準化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。
2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進展情況，針對校園建設(shè)和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。
五、實施步驟。
(一)宣傳動員階段(20年12月)。
組織全體師生認真學習《x教育局20—20年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案》，成立領(lǐng)導小組，制定切實可行的實施方案，動員全體師生共同參與。
(二)組織實施階段(20年1月—20年)。
按照既定的實施方案，有計劃地扎實開展創(chuàng)建活動，加大投入力度，完善設(shè)施建設(shè)，加強宣傳引導，營造濃厚氛圍，創(chuàng)新活動載體，促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設(shè)、文明班級、文明少先隊員等評比活動，促進創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。
(三)鞏固提升階段(長期)。
形成“美麗校園”建設(shè)的長效機制，在人文環(huán)境、建設(shè)規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學管理等各方面形成規(guī)范、科學的發(fā)展機制，并長期堅持。
六、具體措施。
(一)加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?！苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗學?！蹦康?、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗。
(二)征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。
(三)明確責任，加強督查。建立“美麗學?！苯ㄔO(shè)工作責任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(四)及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設(shè)活動不斷引向深入。
七、工作重點。
(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件，校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調(diào)整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學?！?。
3、辦學條件提擋升級，集中財力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學生生活設(shè)施等基本辦學條件，達到《x義務教育學校辦學基本標準》要求。
4、培植校園文化，根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長期積淀，底蘊厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動因。
(二)建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。
1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導班子。全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修;強化制度管理，堅持責任引領(lǐng);強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動，促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。
要實現(xiàn)中國夢，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。
堅持對學生“習慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈，依照學?；顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系，“自發(fā)、班級、學?！比鍓K，“短期、中期、持久”三時段，不斷深化充實校園學習、活動模式的內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。
(四)創(chuàng)建平安校園。
進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系，配齊校園安保設(shè)施設(shè)備，強化校園安全責任制，加強安全教育，強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。
八、保障措施。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
美麗校園建設(shè)，是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設(shè)領(lǐng)導小組”，校長是第一責任人，制訂建設(shè)規(guī)劃，因地制宜，明確指導思想、目標任務和具體措施，抓好各項工作的落實。
(二)加強研究，注重實效。
通過調(diào)查、參觀、研究、思考、試點、總結(jié)，加深教師對美麗校園建設(shè)的認識。引導教師在傳承學校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，賦予新的時代內(nèi)容，尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設(shè)和校本管理等多領(lǐng)域有所突破。
(三)增加投入，加強建設(shè)。
加大對美麗校園建設(shè)的'投入，保證有一定數(shù)量的資金用于建設(shè);同時提高資金的使用效益，把美麗校園建設(shè)與學校其他建設(shè)結(jié)合起來，形成整體推進的合力。
(四)強化督查考核。
學校領(lǐng)導定期開展重點督查，強化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。
(五)建立長效機制。
要以本次行動為契機，抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機制，進一步鞏固和深化行動成果，堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作有人管、責任有人負、經(jīng)費有保障。
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，創(chuàng)建具有蒲山特色的校園，我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學校開展“三園式”校園創(chuàng)建活動。
一、指導思想。
以辦人民滿意的和諧教育為目標，貫徹落實科學發(fā)展觀和國家教育方針，遵循兒童成長規(guī)律，著力打造蒲山教育新形象，營造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。
二、基本目標。
用三年到五年甚至更長一段時間，把全鎮(zhèn)中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。
三、活動內(nèi)容與要求。
(一)、平安校園。
1、保持政治穩(wěn)定，反對邪教，防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生;。
2、加強門衛(wèi)管理，防止不法分子對師生造成傷害;。
3、聘請法制副校長，堅持對師生進行法制宣傳教育;。
4、不斷完善應急預案，定期組織安全演練，有效應對突發(fā)事件;。
5、教育學生不帶管制刀具進校園，遠離“黃、賭、毒”;。
6、結(jié)合季節(jié)特點，適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;。
7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。
1、各學校根據(jù)自身特點，科學規(guī)劃、精心布局，整體確定學校的特色;。
3、校園干凈整潔，無果皮紙屑，無污水臭氣，無蛛網(wǎng)積塵，無亂涂亂畫;。
4、各班創(chuàng)設(shè)獨特班級文化，打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學習環(huán)境;。
5、倡導“好讀書、讀好書”，誦讀中華經(jīng)典，傳承中華文化。
(三)、活力校園。
3、適時組織師生參加有益的社會實踐，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀;。
4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛，提高課堂效益;。
5、樹立良好的班風、學風，開展有益的班級活動;。
四、實施措施。
1、成立領(lǐng)導小組。
組長：崔欽德。
成員：李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰。
曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴。
2、制定方案。
各校結(jié)合實際情況，制定切實可行的實施方案;。
3、加強督查，及時總結(jié)。
鎮(zhèn)中心學校將不定期檢查創(chuàng)建成效，對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰、宣傳，對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。
教育局美麗校園總結(jié)篇四
垃圾不落地，校園就會更美麗。在日常生活中，有些同學往往忽略了其中的一些細節(jié)，但是小處不可隨便，雜物不可亂扔。因為一個壞的習慣，可以傳染一大片，就如美麗的街心花園若有垃圾一把，幾天就能垃圾成山。諸葛亮曾言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，斯言甚善，積小成多，匯流成河，最是那一揚手的灑脫，或許我們根本沒有意識到自己此刻犯下的錯。不信你問任何一個同學，你愿意親手毀掉一個美麗的校園嗎？答案一定是不愿意。但是，校園的美麗，是從每一個人做到“垃圾不落地”開始的。
垃圾不落地，需要大家共參與。在日常生活中，有些人往往只是文明一小步，他身邊的人就會文明一大步，萬事開頭難。因為一個好的習慣，可以感染一大片，就如站臺等車前面二三人排隊，后來者二三十人便自覺會排隊。我們不去探究是哪一個先讓垃圾落地，我們也不去探究垃圾落地羞辱了誰，我們只愿人人心存善念，抱持一種“你扔我撿”的樸素情懷，相信眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開動大帆船，大家參與大地不見垃圾。
有人言：扔一次垃圾心靈就蒙上一層灰層，撿一次垃圾就給心靈添一塊凈土！斯言甚善！我們堅信，待到垃圾不落地的現(xiàn)象蔚然成風，我們這一個校園的文明精神便會隨風而起。
垃圾不落地，是我們對弱者的體己。同學們，當我們高歌猛進，行走在建設(shè)和諧社會的康莊大道上的時候，你有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，他們披星戴月，風餐露宿，日復一日，月復一月，年復一年，任勞任怨、刻苦敬業(yè)，“寧愿一人臟，換來萬人潔”。如果他們是我們家庭的成員，我們該會有更多的體己之心，當然更希望廣大市民主動參與，從自己做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣，讓我們生活的`家園永遠美麗，一如我們的精神家園！
在憧憬美好明天的同時，我們也要為世博會的精彩盡自己的一份力，我們也要通過我們的“垃圾不落地，校園更美麗”的實際行動，來實現(xiàn)上海對全世界的承諾：城市，讓生活更美好！
教育局美麗校園總結(jié)篇五
我校位于__市區(qū)北部，是一所示范性初中，現(xiàn)有教職工87人，24個教學班，在校學生1100余人。我校始終將校園安全工作作為學校的首要工作常抓不懈，堅持“安全第一，質(zhì)量第一”的辦學原則，按照“預防為主，防治結(jié)合”的工作要求，從健全組織機構(gòu)、完善各項制度，進行宣傳教育、制定各項預案入手，全面開展平安校園創(chuàng)建活動。20__年，我校在教體局的正確領(lǐng)導下，按照“管理科學，防控有力”的工作思路，創(chuàng)建工作取得了明顯成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全。
1、我校校長為平安校園的第一責任人，一名副校長負責日常安全工作。學校在每學期初都將創(chuàng)建平安校園工作納入學校工作計劃，寫進工作臺帳，學校安全工作成為領(lǐng)導的經(jīng)常性工作。
2、校長全程監(jiān)督平安校園創(chuàng)建工作。制定計劃和明確任務后，學校領(lǐng)導每天都要進行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。周例會都要總結(jié)當周的安全工作，使每位師生都警鐘長鳴，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
3、健全領(lǐng)導小組。我校組建了由校長擔任組長，德育副校長為副組長，各部門主要負責人和班主任擔任組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導小組。將創(chuàng)建平安校園工作與學校工作一起部署，一起檢查，一起落實，一起考核，使我校創(chuàng)建工作真正落到實處。
二、目標管理，明確重點。
1、每學期初，我校要與每位班主任、教師和各崗位負責人簽訂《安全目標責任書》，明確每個人的工作范圍和安全職責，還與每位教職工簽訂《消防安全責任書》，使創(chuàng)建工作嚴密細致，堵塞了制度漏洞。
2、加強創(chuàng)建工作宣傳。學校創(chuàng)建平安校園工作，就是要確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標語、廣播、板報、主題活動、教職工政治學習等形式和途徑，向師生介紹當前創(chuàng)建、綜治工作的形勢，布置創(chuàng)建、綜治工作的任務，提出創(chuàng)建工作的要求，提高了師生對創(chuàng)建工作重要性的認識，提高了師生配合學校做好創(chuàng)建、綜合治理工作的自覺性。
3、重點部位加強保護。我校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導小組，通過分析研究，確定了學校大門、圍墻為學校治安保衛(wèi)的重點目標;確定校內(nèi)理化生實驗室、教師辦公室、食堂、財務室、學生宿舍為校治安保衛(wèi)重點部位。對這些重點目標開展了定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患。
4、技術(shù)防范，科技保安。學校安全工作是一項系統(tǒng)工程，我校運用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備預防和阻止違法犯罪行為。20__年_月，我校在安裝校門口攝像頭兩個，在教師和學生宿舍樓安裝錄像監(jiān)控探頭18個學校消防設(shè)施齊全，共有消防锨60張，滅火器8只。安全防范設(shè)施的改善，為學校安全創(chuàng)建工作打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、培訓演練，完善制度。
我校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求，結(jié)合學校實際，認真落實各項安全防范措施，確保了學校師生平安。
1、重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。在學校平安校園創(chuàng)建活動中，我校經(jīng)常對師生進行安全教育，開展安全教育活動。聘請法制副校長到校講解法律知識;聘請公安局副局長到校培訓交通安全知識，進行校園安全逃生演練等活動，學校安全教育做到常抓不懈，增強了教職工的工作責任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高了學生的安全意識和自我保護能力。每逢節(jié)假日、寒暑假，都要要布置好安全工作，并落實好安全防范措施，有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的放假前夕，我校都要印發(fā)《告同學和家長書》，對學生提出具體的安全注意事項及要求。
2、健全校內(nèi)保衛(wèi)制度，落實各項安全防范措施。加強學校安全制度建設(shè)，是抓好學校安全工作的有力保證。我校一方面加強師生的思想教育和各項安全防范工作，另一方面建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)制度。加強門衛(wèi)管理，建立外來人員進校登記制度，禁止外來人員擅自闖入校園;加強值勤和巡邏工作，建立24小時值勤、值班、巡邏制度;政教處對學生中存在的不良行為進行督查、糾正;做好飲食飲水衛(wèi)生工作，嚴格食物采購和消毒制度，食堂器具齊全，操作科學規(guī)范，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。
3、加強校門口交通疏導工作，確保學生安全。我校地處交通要道，校門口車輛川流不息，人流不斷，交通條件十分不利。針對這種情況，我校專門派2名校保衛(wèi)人員和2名值班人員在學生上學到校及放學回家兩個時間段進行交通疏導工作，維護交通秩序。
4、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是學校維護穩(wěn)定工作的重要的基礎(chǔ)保障。我校對周邊不安全因素進行了摸底調(diào)查，聯(lián)合桂元派出所等部門對影響和損害師生學習、工作和生活的不良周邊環(huán)境進行集中整治，打擊營業(yè)性網(wǎng)吧和各類無證流動攤點，確保校園200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的不良場所，努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
一年來，通過“創(chuàng)建”活動，我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高，防范體系更加完善，校園政治形勢持續(xù)穩(wěn)定，校園精神文明建設(shè)取得了明顯成就，我?！爸卮蟀讣钡陌l(fā)案率、“治安案件”的發(fā)案率、“一般案件”的發(fā)案率始終為零，未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。我們也清醒地看到了存在的不足，我校的平安現(xiàn)狀與上級領(lǐng)導的要求和創(chuàng)建工作標準相比仍有一定差距。在今后的工作中，我們將進一步增強防范意識和責任意識，學習、吸收先進學校的好經(jīng)驗、好做法，力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階。
教育局美麗校園總結(jié)篇六
當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。所以我們帶著對師大無比的熱愛，特地組織愛護校園環(huán)境的公益宣傳活動。
20xx年11月14日下午，我組全體成員在組長的帶領(lǐng)下，進行愛護校園環(huán)境的'宣傳活動，整治校園環(huán)境。我們主要在食堂，宿舍兩個人口密集的地方進行宣傳活動，并且做了宣傳的傳單，以手持傳單的宣傳方式來鼓勵校友們愛護環(huán)境。在活動中，小組成員認真負責，大膽的完成自己的任務，取得很好的效果。
學校是培養(yǎng)人才的地方，更應該是講衛(wèi)生的地方。
因此呼吁全體同學，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到“講衛(wèi)生，保護校園環(huán)境”活動中，從自己身邊小事做起，讓我們行動起來，為美化校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧！
通過此次活動可以杜絕破壞校園環(huán)境等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視，愛護校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環(huán)境。
教育局美麗校園總結(jié)篇七
為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
一、加大宣傳，提高認識。
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導，明確責任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?！钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
在校園綠化實踐中，學校領(lǐng)導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
三、加強管理，保護成果。
1、按照班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班。
凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計有內(nèi)涵。
教育局美麗校園總結(jié)篇八
校園文化建設(shè)是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長。
一、開展豐富的文化活動。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：
感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);。
心理輔導(主題有：如何適應新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。
有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會——感謝父母，生動精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話，莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學校工作，提高了教育效果。
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先，應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好!
其次，學校應積極參加“三清潔”活動?！叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學校應搞好校園的清潔衛(wèi)生。
學校是教師和學生工作和學習的地方，尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風。
使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣，學校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學生，在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
教育局美麗校園總結(jié)篇九
在這個金秋送爽，丹桂飄香的秋季里，為鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)美麗的校園，熱愛我們可愛的學校，進一步引導我校廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上，以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻禮，我們班舉行了“我心中的美麗校園”攝影比賽，活動在同學們積極的參加中圓滿取得了成功。
上帝給了每個人一雙耳朵，去聽聽這個世界的聲音，給了每個人一雙眼，去看見這個世界，愛美尋找美是每個人都在追求的事情，因為愛所以我們發(fā)現(xiàn)這個學校的美。從師大醫(yī)學院的大門到每一幢教學樓，我們見到了這所學校豐富人文底蘊，從田徑場到藥園，是我們精彩的課余生活，承載著生活的美好與同學們對幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽，停下那不停追逐的腳步，每一個樹每一盞燈都會是你閃光燈下的主角，它們在等你去發(fā)現(xiàn)美。湛藍的天空，堆積的落葉，細細觀察，會是最美的風景。
這次比賽中，我們看到了同學中的美麗校園，如第一名的楊溢同學拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片，翠綠的草與鮮艷的話形成強烈的對比，是我們不曾欣賞的校園美麗，所以同學們都將自己的票投到了這張照片上。得獎的作品中還有一抹斜陽，幸福的階梯，夜晚的宿舍，從不同事物不同角度去看這個學校，是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動，也感動了班級同學。用一段話講述自己的照片，是在表象的一種深化，賦予了照片更深的內(nèi)涵，也讓同學們記住了這張照片，了解了學校對于拍攝者對于自己的情感。
教育局美麗校園總結(jié)篇十
學校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福，是建設(shè)和諧校園、推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。一學期以來，我校根據(jù)20__年海陵區(qū)教育局“平安校園建設(shè)年”總體部署，及時把上級的有關(guān)安全的文件和會議精神在教職工大會和學生大會上進行傳達，營造全校教師關(guān)心和支持學校安全工作的局面?，F(xiàn)將一年來平安校園創(chuàng)建工作的開展情況總結(jié)如下：
1.學校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，由分管副校長任副組長，由各科室主任為領(lǐng)導小組成員，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導保障。領(lǐng)導小組下設(shè)安全辦，具體實施學校安全維穩(wěn)工作。建立校園聯(lián)防隊，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天的值班巡邏，及時處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪逐一登記制度。
2.學校每周星期五上午召開行政班子會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，分管學校安全工作的副校長和安全辦主任每月組織一次校園安全工作檢查，做到及時排查安全隱患、整改存在的問題，把安全目標任務落到實處。
3.學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學校年度工作計劃。在年初，校長室與各科室負責人、班主任、各教師，以及班主任與各班學生家長，層層簽訂了安全管理目標責任書，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。
實行一票否決制。制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、完善管理，常抓不懈。
1.學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度、學生出入校園驗證制度、教職工臨時出入登記制度、保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
2.學校執(zhí)行領(lǐng)導帶班制度，進一步加強對學生課間行為規(guī)范的管理，學生上體育課、音樂課以及到多功能教室上課、到食堂就餐一律在教室門前排隊前往，提高學生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度。
3.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強對食堂工作的管理。食堂從業(yè)人員定期進行身體健康檢查，體檢不合格者堅決予以清退。學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生、采購、留樣等各項制度，嚴把“病從口入”關(guān)。不斷完善食堂管理機制，保證學生的飲食安全和質(zhì)量。
4.學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，任何任課教師都是自己學科崗位的第一安全負責人。實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
5.認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由專人負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎實教育防患未然。
陳祥勝到學校進行法制講座，陳所長通過一個個鮮活的案例，進一步提高了學生的法制意識，加強了學校依法治校工作。除此之外，學校還積極組織學生參加安全知識競賽、觀看安全方面的專題片等活動，不斷增強他們法制觀念和安全防范能力。
2.積極開發(fā)學校宣傳陣地，學校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、學校網(wǎng)站、班級黑板報等宣傳形式，加強對全校師生的法制教育。積極組織參加安全知識競賽，20__年11月份我校嚴志菲同學參加海陵區(qū)平安校園知識競賽獲得二等獎。
3.應急疏散演練常態(tài)化。我校區(qū)教育局的要求每月都開展應急疏散演練活動。通過演練活動，有效地減少了意外事故的發(fā)生，提高了廣大師生的安全意識和自救技能，增強了學生的綜合素質(zhì)。
平安校園創(chuàng)建是一項長期、復雜的工作，今后，我校將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把創(chuàng)建工作同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷將“平安校園”創(chuàng)建活動向縱深推進。
教育局美麗校園總結(jié)篇十一
為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?！钡乃枷?，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
在校園綠化實踐中，學校領(lǐng)導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
1、按照班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班。
凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計有內(nèi)涵。
校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
教育局美麗校園總結(jié)篇十二
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學們、共青團員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動起來吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十三
一、指導思想：
今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動，結(jié)合我校實際情況，學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施目的：
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
三、實施方案：
1、倡議書。
學校向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達到人人皆知。
3、主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
“一滴水能夠映出太陽的光輝，你可曾想過，點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?BR> 4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
學校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導行政值班和學校隨機抽查相結(jié)合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來，由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次，每次利用下課時間為全校做勞動服務一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。
教育局美麗校園總結(jié)篇十四
一、指導思想：
今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動，結(jié)合我校實際情況，學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施目的：
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
三、實施方案：
1、倡議書。
學校向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達到人人皆知。
3、主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
“一滴水能夠映出太陽的光輝，你可曾想過，點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?BR> 4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
學校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導行政值班和學校隨機抽查相結(jié)合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來，由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次，每次利用下課時間為全校做勞動服務一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的.現(xiàn)象將對班級批評整改。
附件1。
——爭做文明的使者。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學們、共青團員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動起來吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十五
**縣教育系統(tǒng)能夠貫徹落實省市縣有關(guān)會議和文件精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各總支、支部能夠緊密聯(lián)系實際，把做好思想政治工作、促進科學發(fā)展貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終，堅持以實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量為核心，深化教育改革促進學生全面發(fā)展，維護和促進教育公平。針對各支部自身特點，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
一、進展情況：
一是加強領(lǐng)導，成立組織。依據(jù)鐵市教黨發(fā)[]12號《關(guān)于成立**市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組的通知》精神，教育局黨委成立了以局長、黨委書記為組長、黨委副書記為副組長、局領(lǐng)導班子成員為組員的“**縣教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組”。對全縣學校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了解、溝通和指導。各學校以支部為單位均成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，結(jié)合自身實際制訂了詳盡的活動實施方案。
二是結(jié)合實施，開展工作。各基層學校黨組織能夠緊密結(jié)合實際，圍繞開展爭創(chuàng)“十星”基層黨組織、黨員和黨務工作者開展各具特色的主題實踐活動。如：開展“五比五爭當、崗位建功”主題實踐活動。比思想，爭當時代先鋒；比業(yè)務，爭當行家里手；比作風，爭當勤廉表率；比奉獻，爭當?shù)赖驴?；比業(yè)績，爭當崗位標兵。教育局機關(guān)支部圍繞服務中心、建設(shè)隊伍，開展“全面提升素質(zhì)，服務科學發(fā)展”主題實踐活動。深化學習型機關(guān)建設(shè)，開展“創(chuàng)優(yōu)新環(huán)境、樹立新形象”競賽和最佳實事評選活動。
二、典型培養(yǎng)，示范帶動：
鴻志小學將學習資料及時進行下載，并裝訂成冊，制定了學習進度說明，下發(fā)到每位黨員手中。目前，全校黨員的學習筆記都超過了5000字，趙書記記了近1萬字的.學習筆記。除深入學習外，該校還開展了“境界升一些、作風實一些、標準高一些、奉獻多一些”的四個一的師德師風教育活動，開展“理論多學一些、備課精心一些、課堂高效一些、批改細致一些、輔導耐心一些”的教學水平提升活動。縣幼兒園帶領(lǐng)黨員們重溫了黨章，并且在全園開展了“一對一”教學幫扶活動和黨員教師帶頭深入教科研一線活動。東方紅小學圍繞本校中心任務，開展“雙爭”工程。即，學校黨組織在加快學?！叭姘l(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展”中爭當表率、再立新功；在學校黨員中開展“強素質(zhì)、鑄師魂，爭當科學發(fā)展時代先鋒活動。**一中要求每個黨員加強學習，對照優(yōu)秀黨員標準找出差距，作好述職，向社會公開承諾，堅決做好“五帶五爭”，干一流工作，創(chuàng)一流佳績，在“比、學、趕、幫、超”中發(fā)揮先鋒模范作用。郜家店中學黨支部通過評選先進和表彰優(yōu)秀黨員，并結(jié)成結(jié)對幫扶對子，集中時間，集中力量抓好整建工作，對照工作標準查找自身差距，以達到整體提高，以更加優(yōu)異的成績向黨的生日獻禮。**二中在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，領(lǐng)導小組定期召開黨員大會，進行分析，認真總結(jié)、查找不足，制定整改措施，建立長效機制，組織黨員并請群眾進行評議，將此項活動向縱深推進，力爭見實效，迎接建黨90周年，向黨的十八大獻禮作出貢獻。**高中能夠做到“四到位”：宣傳措施到位、組織措施到位、評選先進、典型，推廣到位、階段性總結(jié)和督查到位。
存在問題：
一是此項活動全縣開展得不夠平衡；
教育局美麗校園總結(jié)篇十六
一、指導思想：
為了認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境。
愛我校園”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，推進我校校園文明建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我校實際情況，學校德育處特組織“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施目的：
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
三、實施時間：12月1日――月31日。
四、實施方案：
1、發(fā)出倡議，舉行簽名活動。
后由學生代表發(fā)言并帶領(lǐng)全校學生一起宣誓，爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士，隨后校領(lǐng)導和老師帶頭在“垃圾不落地，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名，最后全體學生簽名。（宣誓內(nèi)容：垃圾不落地，爭當環(huán)保小衛(wèi)士）。
2.開展鳳雛志愿者行動。
有意向加入志愿者行動的'同學即日起找班主任報名，報名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝，每次限額3名，志愿者服務時間為1--5天，服務時間結(jié)束請將志愿服主動歸還班主任，由其他人報名參與。
鳳雛志愿者的職責：
（1）能做到隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里的行為，倡導我微笑，我撿起的“彎腰精神”。
（2）主動勸導身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學。
（3）主動整理流動書吧的書籍，共同維護書吧的衛(wèi)生工作。
3.設(shè)立“表揚欄”和“曝光臺”專欄。
學校德育處門口設(shè)立“表揚欄”和“曝光臺”
專欄，每班教室分發(fā)2本便利貼，鼓勵全體學生在校園內(nèi)巡視，尋找“看見垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學生，（或者也可以自己主動做好事）并把這些好事記錄在便利貼上，張貼在“表揚欄”專欄，反之，發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學生，則把他們的行為記錄在便利貼上，并張貼在“曝光臺”專欄。
4.開展爭做“值日小能手”活動。
各班值日生每天堅持三次準時并認真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。每周五各班采取投票的方式，評選五名“值日小能手”，并頒發(fā)獎狀。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，要求每位學生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括：擦洗桌椅、清理抽屜)。
6.開展一次主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎(chǔ)。
五、活動評比。
活動結(jié)束前，每個班評選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，德育處將對活動過程中表現(xiàn)突出的班級和學生進行表彰。
同學們，熱愛校園，就是熱愛生命；保護校園，就是保護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十七
我家附近有一個美麗的公園，那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有翠綠的竹林，有形態(tài)各異的花壇。每當夜幕降臨，大人們總喜歡來這里散步，小朋友們也喜歡在這里打鬧玩耍。可是，公園里的環(huán)衛(wèi)工人卻不停的忙碌著，有的撿煙頭、有的拾飲料瓶、還有的在掃果皮紙屑……這些隨手亂扔的垃圾，正在一點點污染著我們的環(huán)境，影響著我們的健康。
教育局美麗校園總結(jié)篇十八
為了進一步抓好全縣中小學校校園食品安全工作,切實消除食品安全隱患,確保師生的飲食安全,根據(jù)縣政府《20__年食品安全專項整治工作方案》的要求，縣教育局于四、五月份在全縣中小學開展了食品安全專項整治工作。現(xiàn)將此項工作的'開展情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，責任落實，行動迅速，工作有序。
食品安全關(guān)系到師生的生命健康安全，關(guān)系到學校教育教學工作的正常開展，關(guān)系到辦人民滿意教育和和諧社會的構(gòu)建。為了卓有成效地開展食品安全專項整治工作，縣教育局下發(fā)了《20__年食品安全專項整治工作方案》（長教發(fā)[20__]26號）并對此項工作進行了專題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實可行的工作方案，成立了以校長任組長的工作專班，明確了工作任務和要求，并迅速行動起來，扎扎實實地開展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學校以石牌小學為現(xiàn)場召開了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場會。高家堰鎮(zhèn)中心學校在流溪小學召開現(xiàn)場會，與會人員參觀了流溪小學食堂建設(shè)，帳目管理、購銷臺帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設(shè)。榔坪鎮(zhèn)中心學校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題，召開全鎮(zhèn)校長和食堂管理員會議，并對食品安全整治工作進行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學校召開了各校校長和食堂管理員會，對食品安全工作進行了專題培訓，并對各校食品安全專項整治工作情況進行交流。由于領(lǐng)導重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學食品安全專項整治工作開展得有聲有色。
二、加強宣傳，營造氛圍，強化培訓，提升素質(zhì)。
為了更好地抓好食品安全專項整治工作，營造聲勢，擴大影響，全縣中小學加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標語；二是利用校園廣播板報、專題報告會等多種形式，宣傳食品安全知識，提高廣大師生的法律意識和自我保護能力；三是利用校園網(wǎng)、長陽教育信息網(wǎng)宣傳各地開展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學、潘家塘小學等學校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況；三是開展各種形式的專題培訓活動，提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識，縣實驗小學組織師生聽取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專題講座，都鎮(zhèn)灣中心校分校對從業(yè)人員進行專題培訓，縣民族高中對食堂、門店從業(yè)人員進行食品安全知識的培訓。通過宣傳培訓工作，提高了廣大師生的安全知識和自我保護意識，提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。
三、加大檢查力度，強化全面整改。
在這次專項整治行動中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治工作和食品安全專項整治作為重點，要求各學校全面排查，不留空白，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場整改，并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開展聯(lián)合檢查，同時派專班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入到僻遠、規(guī)模小的學校進行抽查。四月份以來，縣后勤與勤工儉學管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學校進行檢查，對食堂、商店存在的食品安全問題進行現(xiàn)場處理，對學校的食品安全管理工作進行指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校分別成立了領(lǐng)導小組和工作專班，校長掛帥，逐校逐店進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進一步的健全，無證經(jīng)營的情況得到了有效扼止，購銷臺帳和索證票制正在逐步規(guī)范，食品安全的“五關(guān)”得到了較好地落實，食品安全的長效機制正在逐步建立?？傊?，這次食品安全專項整治行動，認識到位，行動迅速，措施得力，效果明顯。
四、正視問題，警鐘長鳴。
在這次食品安全專項整治行動中，也暴露出一些問題。一是學校食品安全硬件設(shè)施還不能達到要求，必要的消毒、儲存設(shè)施欠缺；二是對僻遠薄弱學校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導，導致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項食品安全措施不落實；三是仍有極少數(shù)學校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒有嚴格實行成本核算、保本經(jīng)營，帳目、菜譜等公開不及時，沒有及時調(diào)控學生伙食質(zhì)量；五是從業(yè)人員的素質(zhì)有待于進一步提高。食品安全關(guān)系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長鳴。
教育局美麗校園總結(jié)篇十九
1、愛護環(huán)境，人人有責。
2、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
3、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
4、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
5、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
6、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
7、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
9、混放是垃圾，分類成資源。
10、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11、以植綠護綠為榮，以砍樹毀林為恥。
12、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。
13、人類只有一個可以生息的村莊――地球，
14、學會保護環(huán)境，那樣才能讓天更藍，讓水更清，讓我們的世界更美好。
15、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。
16、愛護環(huán)境就是愛情自己。
17、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
18、綠色伴書香，你我共成長。
19、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
20、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
21、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
22、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
23、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
24、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
25、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
26、混放是垃圾，分類成資源。
27、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
28、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
29、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
30、你我的.家園，不是垃圾場!
31、植樹造林，我與小樹一起成長。
32、人人參與，共建綠色校園。
33、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧!
35、為綠色捐款，讓地球更純凈。
36、人人動手，擦亮世界每一處。
37、愛護環(huán)境，造福人類。
38、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人更歡!
39、你愛綠化多一點，綠化愛你久一點!
40、不扔垃圾不吐痰，環(huán)保少年人人愛。
41、見了果皮伸伸手，見了紙屑彎彎腰。
42、小草多可愛，請你別傷害。
43、愛山愛水愛鳥愛人類，護花護草護天護地護環(huán)境。
44、垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
45、垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。
46、垃圾分類人人做，做好分類為人人!
47、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
48、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我。
51、垃圾和人一樣，應該各有所歸。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
53、垃圾減量分類放，共建美好張家港。
54、垃圾科學分類，文明你我同行。
55、垃圾要分類，生活變美好。
56、垃圾要分類，資源要利用。
57、垃圾要回家，請您幫助它。
58、垃圾也有家，不要走錯門。
59、美味的“食物”，只有分類吃才更香。
60、你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。
61、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
62、配合垃圾分類，爭做文明市民。
63、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
64、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
65、讓我們伸出雙手保護地球媽媽吧!
66、鎮(zhèn)西小學是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
67、如果花兒是地球的笑容，我會栽滿鮮艷的花兒，
68、使地球保持燦爛的笑容。
69、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。
教育局美麗校園總結(jié)篇一
__年我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹__省《關(guān)于全省開展“平安__”活動的實施意見》文件精神和__市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及__身省創(chuàng)建“平安__”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導班子，消防安全工作網(wǎng)絡，切實做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
5、學校領(lǐng)導和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業(yè)班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合。
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學校在學校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當?shù)嘏沙鏊?BR> 2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負責教學樓的財產(chǎn)安全。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
教育局美麗校園總結(jié)篇二
一天早上，我和同學一起到九峰公園做環(huán)境調(diào)查。
此時的公園早已人頭攢動。也難怪，現(xiàn)在的九峰公園環(huán)境清幽，娛樂設(shè)施齊備，自然也成了人們鍛煉休閑的好去處?？删驮谶@看似整潔優(yōu)雅的環(huán)境里，卻有一道道讓人厭惡的風景?？?，那躺在地上的煙蒂；躲在草叢里的包裝袋和易拉罐；還有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到這里，我再也忍不住了，拿出隨身攜帶的塑料袋，把這些礙眼的垃圾一一撿起，裝進袋子。路旁的游人也向我們投來了贊許的目光。隨著調(diào)查的深入，我們來到了人們提山水的小溪。因為剛下過雨，溪水清澈透明，從山上奔流而下，如同一條白練。我們正為有這樣的水感到自豪時，卻看到了一些我們不愿意見到的東西——垃圾。這又不得不為它的命運感到擔憂。我們真想問那些亂扔垃圾的人，你們的公德心到底去哪兒了？通過調(diào)查，我們真的很為所生活的城市擔心。這么美的九峰公園也存在這么多的環(huán)境問題，試問，其他地方難道不更令人堪憂嗎？生活在這座城市的人們，讓我們行動起來，為我們身邊的環(huán)境盡一份力，垃圾不落地，環(huán)境更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇三
教育局關(guān)于20—20年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》和《x長安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設(shè)三年行動實施方案》文件要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點，切實加強學校基礎(chǔ)設(shè)施標準化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè)，努力使學校成為育人的理想場所。
二、總體目標。
建設(shè)“美麗學?！?，使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設(shè)活動，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實施素質(zhì)教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，實施生態(tài)有效教學;要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。
三、組織機構(gòu)。
成立美麗校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，全面負責美麗學校創(chuàng)建工作有序開展。
組長：x(校長)。
副組長：x(主任)。
x(副主任)。
成員：xxxxx。
四、基本原則。
1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進義教均衡、學?；A(chǔ)設(shè)施標準化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。
2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進展情況，針對校園建設(shè)和學校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。
五、實施步驟。
(一)宣傳動員階段(20年12月)。
組織全體師生認真學習《x教育局20—20年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案》，成立領(lǐng)導小組，制定切實可行的實施方案，動員全體師生共同參與。
(二)組織實施階段(20年1月—20年)。
按照既定的實施方案，有計劃地扎實開展創(chuàng)建活動，加大投入力度，完善設(shè)施建設(shè)，加強宣傳引導，營造濃厚氛圍，創(chuàng)新活動載體，促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設(shè)、文明班級、文明少先隊員等評比活動，促進創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。
(三)鞏固提升階段(長期)。
形成“美麗校園”建設(shè)的長效機制，在人文環(huán)境、建設(shè)規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學管理等各方面形成規(guī)范、科學的發(fā)展機制，并長期堅持。
六、具體措施。
(一)加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?！苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗學?！蹦康?、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗。
(二)征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。
(三)明確責任，加強督查。建立“美麗學?！苯ㄔO(shè)工作責任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
(四)及時總結(jié)，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設(shè)活動不斷引向深入。
七、工作重點。
(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件，校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調(diào)整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學?！?。
3、辦學條件提擋升級，集中財力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學生生活設(shè)施等基本辦學條件，達到《x義務教育學校辦學基本標準》要求。
4、培植校園文化，根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長期積淀，底蘊厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動因。
(二)建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。
1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導班子。全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。
2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修;強化制度管理，堅持責任引領(lǐng);強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動，促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。
要實現(xiàn)中國夢，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。
堅持對學生“習慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈，依照學?；顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系，“自發(fā)、班級、學?！比鍓K，“短期、中期、持久”三時段，不斷深化充實校園學習、活動模式的內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)培育“美麗學生”的長遠目標。
(四)創(chuàng)建平安校園。
進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系，配齊校園安保設(shè)施設(shè)備，強化校園安全責任制，加強安全教育，強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。
八、保障措施。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
美麗校園建設(shè)，是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設(shè)領(lǐng)導小組”，校長是第一責任人，制訂建設(shè)規(guī)劃，因地制宜，明確指導思想、目標任務和具體措施，抓好各項工作的落實。
(二)加強研究，注重實效。
通過調(diào)查、參觀、研究、思考、試點、總結(jié)，加深教師對美麗校園建設(shè)的認識。引導教師在傳承學校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，賦予新的時代內(nèi)容，尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設(shè)和校本管理等多領(lǐng)域有所突破。
(三)增加投入，加強建設(shè)。
加大對美麗校園建設(shè)的'投入，保證有一定數(shù)量的資金用于建設(shè);同時提高資金的使用效益，把美麗校園建設(shè)與學校其他建設(shè)結(jié)合起來，形成整體推進的合力。
(四)強化督查考核。
學校領(lǐng)導定期開展重點督查，強化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。
(五)建立長效機制。
要以本次行動為契機，抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機制，進一步鞏固和深化行動成果，堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作有人管、責任有人負、經(jīng)費有保障。
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，創(chuàng)建具有蒲山特色的校園，我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學校開展“三園式”校園創(chuàng)建活動。
一、指導思想。
以辦人民滿意的和諧教育為目標，貫徹落實科學發(fā)展觀和國家教育方針，遵循兒童成長規(guī)律，著力打造蒲山教育新形象，營造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。
二、基本目標。
用三年到五年甚至更長一段時間，把全鎮(zhèn)中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。
三、活動內(nèi)容與要求。
(一)、平安校園。
1、保持政治穩(wěn)定，反對邪教，防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生;。
2、加強門衛(wèi)管理，防止不法分子對師生造成傷害;。
3、聘請法制副校長，堅持對師生進行法制宣傳教育;。
4、不斷完善應急預案，定期組織安全演練，有效應對突發(fā)事件;。
5、教育學生不帶管制刀具進校園，遠離“黃、賭、毒”;。
6、結(jié)合季節(jié)特點，適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;。
7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。
1、各學校根據(jù)自身特點，科學規(guī)劃、精心布局，整體確定學校的特色;。
3、校園干凈整潔，無果皮紙屑，無污水臭氣，無蛛網(wǎng)積塵，無亂涂亂畫;。
4、各班創(chuàng)設(shè)獨特班級文化，打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學習環(huán)境;。
5、倡導“好讀書、讀好書”，誦讀中華經(jīng)典，傳承中華文化。
(三)、活力校園。
3、適時組織師生參加有益的社會實踐，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀;。
4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛，提高課堂效益;。
5、樹立良好的班風、學風，開展有益的班級活動;。
四、實施措施。
1、成立領(lǐng)導小組。
組長：崔欽德。
成員：李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰。
曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴。
2、制定方案。
各校結(jié)合實際情況，制定切實可行的實施方案;。
3、加強督查，及時總結(jié)。
鎮(zhèn)中心學校將不定期檢查創(chuàng)建成效，對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰、宣傳，對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。
教育局美麗校園總結(jié)篇四
垃圾不落地，校園就會更美麗。在日常生活中，有些同學往往忽略了其中的一些細節(jié)，但是小處不可隨便，雜物不可亂扔。因為一個壞的習慣，可以傳染一大片，就如美麗的街心花園若有垃圾一把，幾天就能垃圾成山。諸葛亮曾言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，斯言甚善，積小成多，匯流成河，最是那一揚手的灑脫，或許我們根本沒有意識到自己此刻犯下的錯。不信你問任何一個同學，你愿意親手毀掉一個美麗的校園嗎？答案一定是不愿意。但是，校園的美麗，是從每一個人做到“垃圾不落地”開始的。
垃圾不落地，需要大家共參與。在日常生活中，有些人往往只是文明一小步，他身邊的人就會文明一大步，萬事開頭難。因為一個好的習慣，可以感染一大片，就如站臺等車前面二三人排隊，后來者二三十人便自覺會排隊。我們不去探究是哪一個先讓垃圾落地，我們也不去探究垃圾落地羞辱了誰，我們只愿人人心存善念，抱持一種“你扔我撿”的樸素情懷，相信眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開動大帆船，大家參與大地不見垃圾。
有人言：扔一次垃圾心靈就蒙上一層灰層，撿一次垃圾就給心靈添一塊凈土！斯言甚善！我們堅信，待到垃圾不落地的現(xiàn)象蔚然成風，我們這一個校園的文明精神便會隨風而起。
垃圾不落地，是我們對弱者的體己。同學們，當我們高歌猛進，行走在建設(shè)和諧社會的康莊大道上的時候，你有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，他們披星戴月，風餐露宿，日復一日，月復一月，年復一年，任勞任怨、刻苦敬業(yè)，“寧愿一人臟，換來萬人潔”。如果他們是我們家庭的成員，我們該會有更多的體己之心，當然更希望廣大市民主動參與，從自己做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣，讓我們生活的`家園永遠美麗，一如我們的精神家園！
在憧憬美好明天的同時，我們也要為世博會的精彩盡自己的一份力，我們也要通過我們的“垃圾不落地，校園更美麗”的實際行動，來實現(xiàn)上海對全世界的承諾：城市，讓生活更美好！
教育局美麗校園總結(jié)篇五
我校位于__市區(qū)北部，是一所示范性初中，現(xiàn)有教職工87人，24個教學班，在校學生1100余人。我校始終將校園安全工作作為學校的首要工作常抓不懈，堅持“安全第一，質(zhì)量第一”的辦學原則，按照“預防為主，防治結(jié)合”的工作要求，從健全組織機構(gòu)、完善各項制度，進行宣傳教育、制定各項預案入手，全面開展平安校園創(chuàng)建活動。20__年，我校在教體局的正確領(lǐng)導下，按照“管理科學，防控有力”的工作思路，創(chuàng)建工作取得了明顯成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全。
1、我校校長為平安校園的第一責任人，一名副校長負責日常安全工作。學校在每學期初都將創(chuàng)建平安校園工作納入學校工作計劃，寫進工作臺帳，學校安全工作成為領(lǐng)導的經(jīng)常性工作。
2、校長全程監(jiān)督平安校園創(chuàng)建工作。制定計劃和明確任務后，學校領(lǐng)導每天都要進行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。周例會都要總結(jié)當周的安全工作，使每位師生都警鐘長鳴，形成良好的創(chuàng)建氛圍。
3、健全領(lǐng)導小組。我校組建了由校長擔任組長，德育副校長為副組長，各部門主要負責人和班主任擔任組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導小組。將創(chuàng)建平安校園工作與學校工作一起部署，一起檢查，一起落實，一起考核，使我校創(chuàng)建工作真正落到實處。
二、目標管理，明確重點。
1、每學期初，我校要與每位班主任、教師和各崗位負責人簽訂《安全目標責任書》，明確每個人的工作范圍和安全職責，還與每位教職工簽訂《消防安全責任書》，使創(chuàng)建工作嚴密細致，堵塞了制度漏洞。
2、加強創(chuàng)建工作宣傳。學校創(chuàng)建平安校園工作，就是要確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標語、廣播、板報、主題活動、教職工政治學習等形式和途徑，向師生介紹當前創(chuàng)建、綜治工作的形勢，布置創(chuàng)建、綜治工作的任務，提出創(chuàng)建工作的要求，提高了師生對創(chuàng)建工作重要性的認識，提高了師生配合學校做好創(chuàng)建、綜合治理工作的自覺性。
3、重點部位加強保護。我校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導小組，通過分析研究，確定了學校大門、圍墻為學校治安保衛(wèi)的重點目標;確定校內(nèi)理化生實驗室、教師辦公室、食堂、財務室、學生宿舍為校治安保衛(wèi)重點部位。對這些重點目標開展了定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患。
4、技術(shù)防范，科技保安。學校安全工作是一項系統(tǒng)工程，我校運用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備預防和阻止違法犯罪行為。20__年_月，我校在安裝校門口攝像頭兩個，在教師和學生宿舍樓安裝錄像監(jiān)控探頭18個學校消防設(shè)施齊全，共有消防锨60張，滅火器8只。安全防范設(shè)施的改善，為學校安全創(chuàng)建工作打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、培訓演練，完善制度。
我校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求，結(jié)合學校實際，認真落實各項安全防范措施，確保了學校師生平安。
1、重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。在學校平安校園創(chuàng)建活動中，我校經(jīng)常對師生進行安全教育，開展安全教育活動。聘請法制副校長到校講解法律知識;聘請公安局副局長到校培訓交通安全知識，進行校園安全逃生演練等活動，學校安全教育做到常抓不懈，增強了教職工的工作責任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高了學生的安全意識和自我保護能力。每逢節(jié)假日、寒暑假，都要要布置好安全工作，并落實好安全防范措施，有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的放假前夕，我校都要印發(fā)《告同學和家長書》，對學生提出具體的安全注意事項及要求。
2、健全校內(nèi)保衛(wèi)制度，落實各項安全防范措施。加強學校安全制度建設(shè)，是抓好學校安全工作的有力保證。我校一方面加強師生的思想教育和各項安全防范工作，另一方面建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)制度。加強門衛(wèi)管理，建立外來人員進校登記制度，禁止外來人員擅自闖入校園;加強值勤和巡邏工作，建立24小時值勤、值班、巡邏制度;政教處對學生中存在的不良行為進行督查、糾正;做好飲食飲水衛(wèi)生工作，嚴格食物采購和消毒制度，食堂器具齊全，操作科學規(guī)范，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。
3、加強校門口交通疏導工作，確保學生安全。我校地處交通要道，校門口車輛川流不息，人流不斷，交通條件十分不利。針對這種情況，我校專門派2名校保衛(wèi)人員和2名值班人員在學生上學到校及放學回家兩個時間段進行交通疏導工作，維護交通秩序。
4、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是學校維護穩(wěn)定工作的重要的基礎(chǔ)保障。我校對周邊不安全因素進行了摸底調(diào)查，聯(lián)合桂元派出所等部門對影響和損害師生學習、工作和生活的不良周邊環(huán)境進行集中整治，打擊營業(yè)性網(wǎng)吧和各類無證流動攤點，確保校園200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的不良場所，努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
一年來，通過“創(chuàng)建”活動，我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高，防范體系更加完善，校園政治形勢持續(xù)穩(wěn)定，校園精神文明建設(shè)取得了明顯成就，我?！爸卮蟀讣钡陌l(fā)案率、“治安案件”的發(fā)案率、“一般案件”的發(fā)案率始終為零，未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。我們也清醒地看到了存在的不足，我校的平安現(xiàn)狀與上級領(lǐng)導的要求和創(chuàng)建工作標準相比仍有一定差距。在今后的工作中，我們將進一步增強防范意識和責任意識，學習、吸收先進學校的好經(jīng)驗、好做法，力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階。
教育局美麗校園總結(jié)篇六
當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。所以我們帶著對師大無比的熱愛，特地組織愛護校園環(huán)境的公益宣傳活動。
20xx年11月14日下午，我組全體成員在組長的帶領(lǐng)下，進行愛護校園環(huán)境的'宣傳活動，整治校園環(huán)境。我們主要在食堂，宿舍兩個人口密集的地方進行宣傳活動，并且做了宣傳的傳單，以手持傳單的宣傳方式來鼓勵校友們愛護環(huán)境。在活動中，小組成員認真負責，大膽的完成自己的任務，取得很好的效果。
學校是培養(yǎng)人才的地方，更應該是講衛(wèi)生的地方。
因此呼吁全體同學，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到“講衛(wèi)生，保護校園環(huán)境”活動中，從自己身邊小事做起，讓我們行動起來，為美化校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧！
通過此次活動可以杜絕破壞校園環(huán)境等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視，愛護校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環(huán)境。
教育局美麗校園總結(jié)篇七
為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
一、加大宣傳，提高認識。
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導，明確責任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?！钡乃枷耄ㄆ谡匍_會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
在校園綠化實踐中，學校領(lǐng)導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
三、加強管理，保護成果。
1、按照班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班。
凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計有內(nèi)涵。
教育局美麗校園總結(jié)篇八
校園文化建設(shè)是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長。
一、開展豐富的文化活動。
校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：
感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);。
心理輔導(主題有：如何適應新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。
有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會——感謝父母，生動精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話，莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學校工作，提高了教育效果。
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先，應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好!
其次，學校應積極參加“三清潔”活動?！叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學校應搞好校園的清潔衛(wèi)生。
學校是教師和學生工作和學習的地方，尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風。
使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣，學校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學生，在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
教育局美麗校園總結(jié)篇九
在這個金秋送爽，丹桂飄香的秋季里，為鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)美麗的校園，熱愛我們可愛的學校，進一步引導我校廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上，以實際行動向?qū)W校第九次黨代會獻禮，我們班舉行了“我心中的美麗校園”攝影比賽，活動在同學們積極的參加中圓滿取得了成功。
上帝給了每個人一雙耳朵，去聽聽這個世界的聲音，給了每個人一雙眼，去看見這個世界，愛美尋找美是每個人都在追求的事情，因為愛所以我們發(fā)現(xiàn)這個學校的美。從師大醫(yī)學院的大門到每一幢教學樓，我們見到了這所學校豐富人文底蘊，從田徑場到藥園，是我們精彩的課余生活，承載著生活的美好與同學們對幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽，停下那不停追逐的腳步，每一個樹每一盞燈都會是你閃光燈下的主角，它們在等你去發(fā)現(xiàn)美。湛藍的天空，堆積的落葉，細細觀察，會是最美的風景。
這次比賽中，我們看到了同學中的美麗校園，如第一名的楊溢同學拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片，翠綠的草與鮮艷的話形成強烈的對比，是我們不曾欣賞的校園美麗，所以同學們都將自己的票投到了這張照片上。得獎的作品中還有一抹斜陽，幸福的階梯，夜晚的宿舍，從不同事物不同角度去看這個學校，是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動，也感動了班級同學。用一段話講述自己的照片，是在表象的一種深化，賦予了照片更深的內(nèi)涵，也讓同學們記住了這張照片，了解了學校對于拍攝者對于自己的情感。
教育局美麗校園總結(jié)篇十
學校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福，是建設(shè)和諧校園、推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。一學期以來，我校根據(jù)20__年海陵區(qū)教育局“平安校園建設(shè)年”總體部署，及時把上級的有關(guān)安全的文件和會議精神在教職工大會和學生大會上進行傳達，營造全校教師關(guān)心和支持學校安全工作的局面?，F(xiàn)將一年來平安校園創(chuàng)建工作的開展情況總結(jié)如下：
1.學校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，由分管副校長任副組長，由各科室主任為領(lǐng)導小組成員，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導保障。領(lǐng)導小組下設(shè)安全辦，具體實施學校安全維穩(wěn)工作。建立校園聯(lián)防隊，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天的值班巡邏，及時處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪逐一登記制度。
2.學校每周星期五上午召開行政班子會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，分管學校安全工作的副校長和安全辦主任每月組織一次校園安全工作檢查，做到及時排查安全隱患、整改存在的問題，把安全目標任務落到實處。
3.學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學校年度工作計劃。在年初，校長室與各科室負責人、班主任、各教師，以及班主任與各班學生家長，層層簽訂了安全管理目標責任書，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。
實行一票否決制。制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、完善管理，常抓不懈。
1.學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度、學生出入校園驗證制度、教職工臨時出入登記制度、保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
2.學校執(zhí)行領(lǐng)導帶班制度，進一步加強對學生課間行為規(guī)范的管理，學生上體育課、音樂課以及到多功能教室上課、到食堂就餐一律在教室門前排隊前往，提高學生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度。
3.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強對食堂工作的管理。食堂從業(yè)人員定期進行身體健康檢查，體檢不合格者堅決予以清退。學校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛(wèi)生、采購、留樣等各項制度，嚴把“病從口入”關(guān)。不斷完善食堂管理機制，保證學生的飲食安全和質(zhì)量。
4.學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，任何任課教師都是自己學科崗位的第一安全負責人。實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
5.認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由專人負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎實教育防患未然。
陳祥勝到學校進行法制講座，陳所長通過一個個鮮活的案例，進一步提高了學生的法制意識，加強了學校依法治校工作。除此之外，學校還積極組織學生參加安全知識競賽、觀看安全方面的專題片等活動，不斷增強他們法制觀念和安全防范能力。
2.積極開發(fā)學校宣傳陣地，學校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、學校網(wǎng)站、班級黑板報等宣傳形式，加強對全校師生的法制教育。積極組織參加安全知識競賽，20__年11月份我校嚴志菲同學參加海陵區(qū)平安校園知識競賽獲得二等獎。
3.應急疏散演練常態(tài)化。我校區(qū)教育局的要求每月都開展應急疏散演練活動。通過演練活動，有效地減少了意外事故的發(fā)生，提高了廣大師生的安全意識和自救技能，增強了學生的綜合素質(zhì)。
平安校園創(chuàng)建是一項長期、復雜的工作，今后，我校將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把創(chuàng)建工作同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷將“平安校園”創(chuàng)建活動向縱深推進。
教育局美麗校園總結(jié)篇十一
為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
校園綠化的實質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?！钡乃枷?，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。
在校園綠化實踐中，學校領(lǐng)導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。
1、按照班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班。
凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計有內(nèi)涵。
校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
教育局美麗校園總結(jié)篇十二
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學們、共青團員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動起來吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十三
一、指導思想：
今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動，結(jié)合我校實際情況，學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施目的：
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
三、實施方案：
1、倡議書。
學校向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達到人人皆知。
3、主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
“一滴水能夠映出太陽的光輝，你可曾想過，點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?BR> 4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
學校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導行政值班和學校隨機抽查相結(jié)合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來，由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次，每次利用下課時間為全校做勞動服務一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的現(xiàn)象將對班級批評整改。
教育局美麗校園總結(jié)篇十四
一、指導思想：
今年是溫州市爭創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營造優(yōu)美的城市環(huán)境勢在必行。為鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開展的“垃圾不落地”綜合整治活動，結(jié)合我校實際情況，學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施目的：
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
三、實施方案：
1、倡議書。
學校向全體師生發(fā)出一份倡議書，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實施要求，達到人人皆知。
3、主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。
“一滴水能夠映出太陽的光輝，你可曾想過，點點的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學有亂扔垃圾的現(xiàn)象應及時勸阻和引導，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?BR> 4、加強生活規(guī)范教育，營造無垃圾之校園。
學校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導行政值班和學校隨機抽查相結(jié)合的辦法，加強檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造無垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級公共場地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來，由小通訊員寫成通訊稿發(fā)布到班級主頁中。
6、值周班級的衛(wèi)生包干員每天下課和放學后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學第一次，每次利用下課時間為全校做勞動服務一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個班級有三次亂丟垃圾的.現(xiàn)象將對班級批評整改。
附件1。
——爭做文明的使者。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子里，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學們、共青團員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動起來吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十五
**縣教育系統(tǒng)能夠貫徹落實省市縣有關(guān)會議和文件精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各總支、支部能夠緊密聯(lián)系實際，把做好思想政治工作、促進科學發(fā)展貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終，堅持以實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量為核心，深化教育改革促進學生全面發(fā)展，維護和促進教育公平。針對各支部自身特點，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
一、進展情況：
一是加強領(lǐng)導，成立組織。依據(jù)鐵市教黨發(fā)[]12號《關(guān)于成立**市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組的通知》精神，教育局黨委成立了以局長、黨委書記為組長、黨委副書記為副組長、局領(lǐng)導班子成員為組員的“**縣教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組”。對全縣學校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了解、溝通和指導。各學校以支部為單位均成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，結(jié)合自身實際制訂了詳盡的活動實施方案。
二是結(jié)合實施，開展工作。各基層學校黨組織能夠緊密結(jié)合實際，圍繞開展爭創(chuàng)“十星”基層黨組織、黨員和黨務工作者開展各具特色的主題實踐活動。如：開展“五比五爭當、崗位建功”主題實踐活動。比思想，爭當時代先鋒；比業(yè)務，爭當行家里手；比作風，爭當勤廉表率；比奉獻，爭當?shù)赖驴?；比業(yè)績，爭當崗位標兵。教育局機關(guān)支部圍繞服務中心、建設(shè)隊伍，開展“全面提升素質(zhì)，服務科學發(fā)展”主題實踐活動。深化學習型機關(guān)建設(shè)，開展“創(chuàng)優(yōu)新環(huán)境、樹立新形象”競賽和最佳實事評選活動。
二、典型培養(yǎng)，示范帶動：
鴻志小學將學習資料及時進行下載，并裝訂成冊，制定了學習進度說明，下發(fā)到每位黨員手中。目前，全校黨員的學習筆記都超過了5000字，趙書記記了近1萬字的.學習筆記。除深入學習外，該校還開展了“境界升一些、作風實一些、標準高一些、奉獻多一些”的四個一的師德師風教育活動，開展“理論多學一些、備課精心一些、課堂高效一些、批改細致一些、輔導耐心一些”的教學水平提升活動。縣幼兒園帶領(lǐng)黨員們重溫了黨章，并且在全園開展了“一對一”教學幫扶活動和黨員教師帶頭深入教科研一線活動。東方紅小學圍繞本校中心任務，開展“雙爭”工程。即，學校黨組織在加快學?！叭姘l(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展”中爭當表率、再立新功；在學校黨員中開展“強素質(zhì)、鑄師魂，爭當科學發(fā)展時代先鋒活動。**一中要求每個黨員加強學習，對照優(yōu)秀黨員標準找出差距，作好述職，向社會公開承諾，堅決做好“五帶五爭”，干一流工作，創(chuàng)一流佳績，在“比、學、趕、幫、超”中發(fā)揮先鋒模范作用。郜家店中學黨支部通過評選先進和表彰優(yōu)秀黨員，并結(jié)成結(jié)對幫扶對子，集中時間，集中力量抓好整建工作，對照工作標準查找自身差距，以達到整體提高，以更加優(yōu)異的成績向黨的生日獻禮。**二中在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，領(lǐng)導小組定期召開黨員大會，進行分析，認真總結(jié)、查找不足，制定整改措施，建立長效機制，組織黨員并請群眾進行評議，將此項活動向縱深推進，力爭見實效，迎接建黨90周年，向黨的十八大獻禮作出貢獻。**高中能夠做到“四到位”：宣傳措施到位、組織措施到位、評選先進、典型，推廣到位、階段性總結(jié)和督查到位。
存在問題：
一是此項活動全縣開展得不夠平衡；
教育局美麗校園總結(jié)篇十六
一、指導思想：
為了認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境。
愛我校園”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，推進我校校園文明建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我校實際情況，學校德育處特組織“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、實施目的：
1、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛惜資源、善用資源習慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵師生身體力行綠色消費。
三、實施時間：12月1日――月31日。
四、實施方案：
1、發(fā)出倡議，舉行簽名活動。
后由學生代表發(fā)言并帶領(lǐng)全校學生一起宣誓，爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士，隨后校領(lǐng)導和老師帶頭在“垃圾不落地，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名，最后全體學生簽名。（宣誓內(nèi)容：垃圾不落地，爭當環(huán)保小衛(wèi)士）。
2.開展鳳雛志愿者行動。
有意向加入志愿者行動的'同學即日起找班主任報名，報名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝，每次限額3名，志愿者服務時間為1--5天，服務時間結(jié)束請將志愿服主動歸還班主任，由其他人報名參與。
鳳雛志愿者的職責：
（1）能做到隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里的行為，倡導我微笑，我撿起的“彎腰精神”。
（2）主動勸導身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學。
（3）主動整理流動書吧的書籍，共同維護書吧的衛(wèi)生工作。
3.設(shè)立“表揚欄”和“曝光臺”專欄。
學校德育處門口設(shè)立“表揚欄”和“曝光臺”
專欄，每班教室分發(fā)2本便利貼，鼓勵全體學生在校園內(nèi)巡視，尋找“看見垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學生，（或者也可以自己主動做好事）并把這些好事記錄在便利貼上，張貼在“表揚欄”專欄，反之，發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學生，則把他們的行為記錄在便利貼上，并張貼在“曝光臺”專欄。
4.開展爭做“值日小能手”活動。
各班值日生每天堅持三次準時并認真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。每周五各班采取投票的方式，評選五名“值日小能手”，并頒發(fā)獎狀。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，要求每位學生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括：擦洗桌椅、清理抽屜)。
6.開展一次主題班會。
召開一次主題班會，促進學生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進行充分的宣傳發(fā)動，真正起到教育和引導的作用，奠定扎實的輿論導向和理論基礎(chǔ)。
五、活動評比。
活動結(jié)束前，每個班評選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，德育處將對活動過程中表現(xiàn)突出的班級和學生進行表彰。
同學們，熱愛校園，就是熱愛生命；保護校園，就是保護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十七
我家附近有一個美麗的公園，那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有翠綠的竹林，有形態(tài)各異的花壇。每當夜幕降臨，大人們總喜歡來這里散步，小朋友們也喜歡在這里打鬧玩耍。可是，公園里的環(huán)衛(wèi)工人卻不停的忙碌著，有的撿煙頭、有的拾飲料瓶、還有的在掃果皮紙屑……這些隨手亂扔的垃圾，正在一點點污染著我們的環(huán)境，影響著我們的健康。
教育局美麗校園總結(jié)篇十八
為了進一步抓好全縣中小學校校園食品安全工作,切實消除食品安全隱患,確保師生的飲食安全,根據(jù)縣政府《20__年食品安全專項整治工作方案》的要求，縣教育局于四、五月份在全縣中小學開展了食品安全專項整治工作。現(xiàn)將此項工作的'開展情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，責任落實，行動迅速，工作有序。
食品安全關(guān)系到師生的生命健康安全，關(guān)系到學校教育教學工作的正常開展，關(guān)系到辦人民滿意教育和和諧社會的構(gòu)建。為了卓有成效地開展食品安全專項整治工作，縣教育局下發(fā)了《20__年食品安全專項整治工作方案》（長教發(fā)[20__]26號）并對此項工作進行了專題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實可行的工作方案，成立了以校長任組長的工作專班，明確了工作任務和要求，并迅速行動起來，扎扎實實地開展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學校以石牌小學為現(xiàn)場召開了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場會。高家堰鎮(zhèn)中心學校在流溪小學召開現(xiàn)場會，與會人員參觀了流溪小學食堂建設(shè)，帳目管理、購銷臺帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設(shè)。榔坪鎮(zhèn)中心學校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題，召開全鎮(zhèn)校長和食堂管理員會議，并對食品安全整治工作進行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學校召開了各校校長和食堂管理員會，對食品安全工作進行了專題培訓，并對各校食品安全專項整治工作情況進行交流。由于領(lǐng)導重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學食品安全專項整治工作開展得有聲有色。
二、加強宣傳，營造氛圍，強化培訓，提升素質(zhì)。
為了更好地抓好食品安全專項整治工作，營造聲勢，擴大影響，全縣中小學加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標語；二是利用校園廣播板報、專題報告會等多種形式，宣傳食品安全知識，提高廣大師生的法律意識和自我保護能力；三是利用校園網(wǎng)、長陽教育信息網(wǎng)宣傳各地開展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學、潘家塘小學等學校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況；三是開展各種形式的專題培訓活動，提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識，縣實驗小學組織師生聽取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專題講座，都鎮(zhèn)灣中心校分校對從業(yè)人員進行專題培訓，縣民族高中對食堂、門店從業(yè)人員進行食品安全知識的培訓。通過宣傳培訓工作，提高了廣大師生的安全知識和自我保護意識，提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。
三、加大檢查力度，強化全面整改。
在這次專項整治行動中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治工作和食品安全專項整治作為重點，要求各學校全面排查，不留空白，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場整改，并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開展聯(lián)合檢查，同時派專班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入到僻遠、規(guī)模小的學校進行抽查。四月份以來，縣后勤與勤工儉學管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學校進行檢查，對食堂、商店存在的食品安全問題進行現(xiàn)場處理，對學校的食品安全管理工作進行指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校分別成立了領(lǐng)導小組和工作專班，校長掛帥，逐校逐店進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進一步的健全，無證經(jīng)營的情況得到了有效扼止，購銷臺帳和索證票制正在逐步規(guī)范，食品安全的“五關(guān)”得到了較好地落實，食品安全的長效機制正在逐步建立?？傊?，這次食品安全專項整治行動，認識到位，行動迅速，措施得力，效果明顯。
四、正視問題，警鐘長鳴。
在這次食品安全專項整治行動中，也暴露出一些問題。一是學校食品安全硬件設(shè)施還不能達到要求，必要的消毒、儲存設(shè)施欠缺；二是對僻遠薄弱學校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導，導致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項食品安全措施不落實；三是仍有極少數(shù)學校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒有嚴格實行成本核算、保本經(jīng)營，帳目、菜譜等公開不及時，沒有及時調(diào)控學生伙食質(zhì)量；五是從業(yè)人員的素質(zhì)有待于進一步提高。食品安全關(guān)系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長鳴。
教育局美麗校園總結(jié)篇十九
1、愛護環(huán)境，人人有責。
2、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
3、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
4、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
5、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
6、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
7、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
9、混放是垃圾，分類成資源。
10、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11、以植綠護綠為榮，以砍樹毀林為恥。
12、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。
13、人類只有一個可以生息的村莊――地球，
14、學會保護環(huán)境，那樣才能讓天更藍，讓水更清，讓我們的世界更美好。
15、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。
16、愛護環(huán)境就是愛情自己。
17、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
18、綠色伴書香，你我共成長。
19、干濕要分類，有害單獨放，資源重復用，生活更健康。
20、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
21、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
22、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
23、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
24、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
25、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
26、混放是垃圾，分類成資源。
27、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
28、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
29、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
30、你我的.家園，不是垃圾場!
31、植樹造林，我與小樹一起成長。
32、人人參與，共建綠色校園。
33、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧!
35、為綠色捐款，讓地球更純凈。
36、人人動手，擦亮世界每一處。
37、愛護環(huán)境，造福人類。
38、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人更歡!
39、你愛綠化多一點，綠化愛你久一點!
40、不扔垃圾不吐痰，環(huán)保少年人人愛。
41、見了果皮伸伸手，見了紙屑彎彎腰。
42、小草多可愛，請你別傷害。
43、愛山愛水愛鳥愛人類，護花護草護天護地護環(huán)境。
44、垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
45、垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。
46、垃圾分類人人做，做好分類為人人!
47、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
48、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我。
51、垃圾和人一樣，應該各有所歸。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
53、垃圾減量分類放，共建美好張家港。
54、垃圾科學分類，文明你我同行。
55、垃圾要分類，生活變美好。
56、垃圾要分類，資源要利用。
57、垃圾要回家，請您幫助它。
58、垃圾也有家，不要走錯門。
59、美味的“食物”，只有分類吃才更香。
60、你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。
61、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
62、配合垃圾分類，爭做文明市民。
63、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
64、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
65、讓我們伸出雙手保護地球媽媽吧!
66、鎮(zhèn)西小學是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
67、如果花兒是地球的笑容，我會栽滿鮮艷的花兒，
68、使地球保持燦爛的笑容。
69、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。