2023年二年級(jí)讀西游記有感(通用19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
    二年級(jí)讀西游記有感篇一
    《西游記》是一部以唐太宗時(shí)著名和尚玄奘去天竺(印度)取經(jīng)的真實(shí)歷史事件為依據(jù)改編而成的一部古典長(zhǎng)篇神話小說。
    作者吳承恩塑造出的幾個(gè)主人公人物都形象鮮明,各具特色比如師父唐三藏。他是一個(gè)“老好人”,常掛在嘴邊的口頭禪是:“念念不離善心”,“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾沙罩燈”,可他也太善良了,常常是非不分地責(zé)罵孫悟空,把偽裝的妖精當(dāng)好人。別說是孫悟空了,就是換了我也會(huì)急得受不了:這個(gè)人怎么這樣呀?簡(jiǎn)直太不可理喻了!不過,表面上看似迂腐、懦弱,人妖不分的唐僧骨子里卻是個(gè)信念堅(jiān)定,不怕艱難困苦,更不怕死亡的人。用一句什么話來形容他好呢?對(duì)了,就是“富貴不能淫,威武不能屈”!我想,如果沒有唐僧的堅(jiān)持,孫悟空也許就會(huì)半路回花果山老家繼續(xù)當(dāng)他的美猴王,豬八戒說不定隨便找個(gè)有吃有喝的好地方住下找個(gè)媳婦結(jié)婚了,他們四人不可能最后達(dá)到靈山取得真經(jīng),所以說唐僧在為取經(jīng)的成功中起到了很大的作用,這個(gè)百折不饒的人物在我心中留下了很深的印象。
    這篇,描述清楚木有很深的感悟。
    二年級(jí)讀西游記有感篇二
    高爾基說過:“書是全人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本中講述的真正含義。讓我們走進(jìn)書的海洋。
    《西游記》的作者是羅貫中,是一個(gè)神話故事,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒,沙僧經(jīng)過九九八十一難,到西天取經(jīng)的故事。
    在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他是一從石頭里蹦出來的,他拿走老龍王的定海神針;游地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃了許多仙桃和仙丹,還自封“齊天大圣”。他用他的七十二變大鬧天宮,惹怒了如來佛祖,便被佛祖壓在五指山下。唐僧救了他,他便跟著唐僧西天取經(jīng)。本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他對(duì)付這些人從來都不手軟,許多時(shí)候并不被唐僧所理解,他仍是義無反顧地將他們掃除。
    唐僧他們經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,執(zhí)著的去西天取經(jīng)。讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。想想自己的半途而廢,我不禁問自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持下去呢?這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
    只要堅(jiān)持了,就一定可以成功,會(huì)帶來不同的收獲。
    二年級(jí)讀西游記有感篇三
    我讀過很多的神話故事,最吸引我的是《西游記》,其中我最喜歡孫悟空了。
    提起孫悟空,人們便立刻會(huì)想起他大鬧天宮、斗妖魔的無畏精神;想起他一根毫毛七十二變的高超本領(lǐng);想起他一個(gè)筋頭十萬八千里,飛天鉆地,呼風(fēng)喚雨的可愛形象;想起他那根威力無窮、神奇莫測(cè)的如意金箍棒。我不僅喜歡這些,尤其愛憎分明。
    孫悟空的愛憎分明,首先表現(xiàn)在他疾惡如仇上。
    看過《西游記》的人,都會(huì)記得孫悟空三打白骨精的動(dòng)人故事。白骨精變成美麗、漂亮的小姑娘、上了年齡的老婆婆、年逾花甲的老公公。瞞過了豬八戒、沙僧和唐僧,卻瞞不過孫大圣的火眼金睛,他的詭計(jì)都被孫悟空識(shí)破了。
    多么勇敢的孫悟穸?。∫浪麨榱俗屓碎g減少一個(gè)妖精,讓世界少了一個(gè)妖精,冒著師父的責(zé)罵,緊箍咒的疼痛以及被趕出師門的危險(xiǎn)。這反映了他疾惡如仇的高貴的品質(zhì)。孫悟空的愛憎分明,不僅他對(duì)妖精毫無留情,還表現(xiàn)在他對(duì)朋友的寬厚善良上。
    當(dāng)師傅唐僧被黃袍老怪變成了一個(gè)老虎關(guān)在寶象園,豬八戒到花果山求援時(shí),悟空忘記了豬八戒前日壞心眼,還稱他為“賢弟”熱情款待他游山玩水。
    二年級(jí)讀西游記有感篇四
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象;唐僧是誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高強(qiáng)是妖怪們的克星,豬八戒是貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧是心地善良,安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。比如在剛收孫悟空為徒時(shí),孫悟空不服管教,逃跑了,白馬也被妖怪吃了??商粕匀焕^續(xù)西行,從中可以看出他的堅(jiān)持。這是一種我們學(xué)習(xí)的精神。
    再想想自己的半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡我的全力去做了,這對(duì)于我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲易隽?,而且?jiān)持不懈一直把這件事做到了最后,而不是半路放棄,讓自己不斷地去嘗試和堅(jiān)持把這件事去完成做好。就像唐僧一樣一個(gè)凡人卻完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),這就是堅(jiān)持的力量。
    二年級(jí)讀西游記有感篇五
    如果說中國(guó)古典小說是一幅斑斕的畫卷,那么《西游記》就是那畫卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
    這本書圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
    初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開始認(rèn)識(shí)世界,電視上精彩的畫面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
    直到三年級(jí),再讀《西游記》,我開始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了《西游記》,我告訴自己,做事要堅(jiān)持不懈,有恒心,就一定能成功。
    再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西游記》我開始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受,其實(shí)書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說形成中也會(huì)留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫這個(gè)神佛的世界,使小說多了一份難言的神秘感。
    《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對(duì)人物形象的刻畫,之所以成功,是因?yàn)闀腥宋锾攸c(diǎn)鮮明,隨便問一個(gè)讀過書的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫。如孫悟空的緊箍?jī)?,象征的是一種戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
    在不同年齡,對(duì)《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著人生閱歷的豐富,對(duì)待它的看法才隨之不同。《西游記》不愧是成功之作!
    二年級(jí)讀西游記有感篇六
    讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是---想要辦成一件大事,必須大家努力,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功.我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降魔捉妖,斬妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞.但是,如果沒有誠(chéng)信憨厚,擅長(zhǎng)水性的沙和尚,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了.豬八戒力大無比是孫悟空的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒第們,終于取得真經(jīng).
    我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱難,勇往直前,積極樂觀的斗爭(zhēng)精神.雖然我們沒有孫悟空的神通,但是我們也要學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的"妖魔鬼怪'所迷惑.只有擦亮雙眼,才能撕破一切畫皮.
    二年級(jí)讀西游記有感篇七
    最近,在h城里掀起了一股拾夢(mèng)熱,男女老少無不想做美夢(mèng)的??蓧?mèng)總是不公平,到了晚上,美夢(mèng)總是伴隨著那些幸福的孩子,而把惡夢(mèng)降臨在那些可憐的孩子身上。
    這不,有個(gè)拾夢(mèng)的孩子叫小毛凡,他是個(gè)可憐的孤兒。一天晚上,小毛凡在灰蒙蒙的街道走著,找著,卻沒拾到一個(gè)美夢(mèng)。走著走著。他來到了一座金燦燦的宮殿前。他躡手躡腳地走了進(jìn)去。他看見一位美麗的仙女坐在寶座上。小毛凡驚叫:“你不是夢(mèng)仙子嗎?”
    “是的?!毕膳吞@的說,“你有什么事?”小毛凡說:“夢(mèng)仙子,我從小就失去了父母,平時(shí)總是做惡夢(mèng),我想做一個(gè)美夢(mèng)讓自己快樂一下。
    “好吧!”夢(mèng)仙子說著拿出自己那根“夢(mèng)杖”往地里敲了三下,便出現(xiàn)了3個(gè)金蘋果。夢(mèng)仙子對(duì)小毛凡說:“孩子,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但有一點(diǎn),你要有一顆善良的心。”小毛凡收下金蘋果,走出宮殿。?。√煲呀?jīng)亮了。他走在回家的路上,手里緊緊地握著金蘋果。而夢(mèng)仙子決定考驗(yàn)一下者個(gè)小毛凡,于是搖身變成一個(gè)老奶奶,坐在屋前,唉聲嘆氣。小毛凡走了過去,便問:“老奶奶,您為什么難過?”
    “唉!我這老太婆老了,快進(jìn)天堂了。不過,我只想做一個(gè)夢(mèng)再回到年輕的時(shí)代,享受一下青春的快樂?!?BR>    小毛凡看到老奶奶挺可憐的,便把一只金蘋果遞給了她,并告訴她使用方法。老奶奶激動(dòng)地說:“善良的孩子,太感謝你了?!?BR>    二年級(jí)讀西游記有感篇八
    當(dāng)我讀完《西游記》這本書時(shí),我了解到唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,他們一路上團(tuán)結(jié)、勇敢、百折不撓的精神,令我深感佩服。
    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我七八歲時(shí)就看過電視劇,一直到現(xiàn)在我很難想象,十萬八千里的路程,他們最終竟然走到了靈山大雷音寺取得了真經(jīng),更讓我驚訝的是途中還經(jīng)歷了八十一難,他們卻毫發(fā)無傷。一路上,唐僧多次被妖怪捆綁捉拿,孫悟空、豬八戒、沙僧靠團(tuán)結(jié)、勇敢的力量救唐僧,孫悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng),唐僧在妖怪面前面不改色的膽識(shí)和堅(jiān)定的取經(jīng)信念,這一切的一切都是他們?nèi)〗?jīng)獲勝的法寶。
    今后,我要下決心像唐僧師徒那樣有毅力,有百折不撓的精神,有堅(jiān)持不懈的精神,再也不半途而廢了,看我的行動(dòng)吧!
    二年級(jí)讀西游記有感篇九
    在我們看來,唐僧也許只是一個(gè)飽讀經(jīng)書、一心向佛的人,但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里,他是那樣善解人意、助人為樂;在徒弟面前,他則又是以一顆寬容而又鎮(zhèn)定的心,教育徒弟們。他這輩子,只有愛,沒有恨,他的精神流泄千里,慷慨奉獻(xiàn)。
    孫悟空雖然高高至上,總是把自己當(dāng)成大人物看待,個(gè)性也比較沖動(dòng),多次與唐僧頂嘴,也多次與唐僧分離,但是他一路上斬妖除魔,多做善事,對(duì)師傅更是可敬可佳,最終跟隨師傅西天取經(jīng)。可以看出他是一個(gè)智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人,也是一個(gè)既有正義感的人。
    豬八戒是個(gè)典型的“懶”例子,整天游手好閑,好吃貪睡,顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時(shí),救不了,就開始想要回家,半途而廢是他的缺點(diǎn)。當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),幽默、善良、忠厚老實(shí)。孫悟空不在時(shí),打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調(diào)節(jié)心情,這點(diǎn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    沙僧是一個(gè)忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律的人,同時(shí),他也是一個(gè)沉默寡言,不知變通的性格特征。
    總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)十全十美的人!
    二年級(jí)讀西游記有感篇十
    一天,我把《西游記》小心翼翼地打開,輕輕地翻著,孫悟空三打白骨精:白骨精為了吃唐僧肉,三次變換為村姑、老嫗和老翁,全被孫悟空火眼睛睛給識(shí)破了。唐僧辨別不了人妖,反而責(zé)怪孫悟空連傷三人性命,違反戒律,唐僧一怒之下寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。當(dāng)我讀到這里時(shí),氣憤極了,氣沖沖地想著:你這個(gè)唐僧,大圣好心好意地救你,你卻辨別不了是非,還將好心救你的徒兒趕走。真氣人!
    深讀《西游記》。
    最近,我再次翻開《西游記》,看到孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這節(jié)時(shí),我感動(dòng)極了,雖然孫悟空沒能打敗紅孩兒,但是他沒有氣餒,不顧一切的和紅孩兒打斗,一心要救出他的師父。后來去南海請(qǐng)觀音菩薩前來幫忙,最終用假蓮臺(tái)將紅孩兒降服。這個(gè)故事告訴我們:不能像唐僧那樣容易相信別人,多次落入妖魔鬼怪的活口,都被孫悟空一一解救了出來,我們要學(xué)習(xí)、練就孫悟空那樣的火眼睛睛,看清妖魔鬼怪,敢斗邪惡、為民除害、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,看清題意,一定要認(rèn)真、仔細(xì)、不能馬馬虎虎,否則就學(xué)不到真正的本領(lǐng)了。
    《西游記》老版、新版的電視劇我也看了好幾遍了,細(xì)節(jié)沒有書中寫的你們逼真,《西游記》這本書才是我最好的良師益友。
    二年級(jí)讀西游記有感篇十一
    今年暑假,我又看了一遍《西游記》,這本書主要是講孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天拜佛求經(jīng)的故事,他們路上經(jīng)歷了九九八十一難,還要時(shí)刻防備妖魔鬼怪。
    我最喜歡孫悟空了,他火眼金睛,非常聰明,而且技藝高超、神通廣大,還會(huì)七十二變,太厲害了,可以一眼分辨出妖魔,遇到困難,勇敢面對(duì),用聰明機(jī)智去戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。比如:他想借鐵扇公主的芭蕉扇過火焰山,鐵扇公主不肯借他,他就變成一個(gè)小蟲,在她喝水時(shí)鉆到她肚里,他在她肚里鬧騰,鐵扇公主不得不把扇子借給他。我最佩服孫悟空的大度,在三打白骨精時(shí),被師傅唐僧三次冤枉,最后被趕走,可是后來又遇黃袍怪,豬八戒寡不敵眾,就去請(qǐng)他回來幫忙救師傅,他沒有記仇,立刻去救師傅,可見他對(duì)師傅很忠誠(chéng)。
    豬八戒是個(gè)自私、好吃懶做,愛占小便宜,一遇到困難就要散伙的家伙。不過他挺善良,富有同情心,就是有時(shí)分不清好人壞人,同情的經(jīng)常是妖怪,他的武功也很好,會(huì)三十六變,是悟空的好幫手,每次悟空出去迎戰(zhàn),他也很積極賣力地助陣,并沒有臨陣脫逃,也是好樣的。
    沙和尚——忠厚老實(shí),任勞任怨,一路上挑著大家的行李,武功也不錯(cuò),對(duì)師傅和兩位師哥很尊敬。非常孝順師傅,有吃的總是先考慮師傅,就是覺得他沒什么主見,總是對(duì)別人言聽計(jì)從。
    他們的師傅唐僧善良、執(zhí)著、很有毅力、去西天取經(jīng)路上,經(jīng)歷千辛萬苦,但他從不輕言放棄,最終他們?nèi)〉搅苏娼?jīng)。不過取經(jīng)路上,沒有他的三個(gè)徒弟,他是怎么也到不了西天的,早在路上就成了妖怪的盤中餐了。
    讀了這本書,讓我明白了:人充分發(fā)揮自己的聰明才智想辦法克服困難,堅(jiān)持到底就是勝利,不能輕言放棄,同時(shí),合作精神也是很重要的。
    二年級(jí)讀西游記有感篇十二
    聽到“西游記”這三個(gè)字,緊隨身后的就是“四大名著之一”了。這本書是文學(xué)藝術(shù)當(dāng)中的“萬里長(zhǎng)城”,是知識(shí)海洋當(dāng)中的“水中霸主”!
    “名著”這兩個(gè)字來形容它已經(jīng)不為夸張了!
    我很想知道是誰寫下了這么一本傳奇世界的書,翻到書里才得知原來是眾所周知的中國(guó)明代著名作家吳承恩?,F(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家了解他筆下的世界,通向智慧的大門!
    翻開《西游記》,每一幕都是師徒四人面對(duì)妖怪英勇斗爭(zhēng)的情景。師傅沒有被抓走,他們一路嬉戲,笑聲不斷。師傅被抓走了,他們一路擔(dān)心,焦急萬分。這種世間少有的責(zé)任感,在這本書中到處都是!
    孫悟空唐僧安危的守護(hù)者?!褒R天大圣、孫行者、孫悟空、美猴王、大師兄”,這些都是孫悟空的稱號(hào),一區(qū)區(qū)石猴,為什么能有如此之多的稱號(hào)?因?yàn)樗粌H僅是石猴,他是一只勇敢、聰明機(jī)智、責(zé)任心強(qiáng)、豪爽、善良的石猴!
    豬八戒唐僧貪吃的徒弟。雖然他沒有孫悟空那么的勇敢機(jī)智,但他在這本書里充滿笑點(diǎn),也是一位至關(guān)重要的角色呢!他走路的姿態(tài),大大的啤酒肚,搞笑的樣貌,永遠(yuǎn)印在人們的心中!
    沙悟凈唐僧最老實(shí)的徒弟。老實(shí)、任勞任怨、勤勞,這是人最難得可貴的品質(zhì),一個(gè)人永遠(yuǎn)挑著重重的包裹,不會(huì)抱怨。
    這些角色是《西游記》這本書的主要人物。當(dāng)然,還有芭蕉公主、牛魔王、紅孩兒、玉皇大帝、菩薩等等角色也是很重要的,少了他們當(dāng)中的一個(gè),就等于少了彩虹當(dāng)中的一片美麗的色彩,就等于少了夜空中的一顆閃耀的繁星,就等于少了一個(gè)精美絕倫的故事!
    謝謝《西游記》這本書,它教會(huì)了我許多人生哲理,可貴的精神品質(zhì)!
    盡管時(shí)代再久遠(yuǎn),《西游記》這本書永遠(yuǎn)會(huì)遍布在中國(guó)各地。因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲,中國(guó)人無法抹去的回憶!
    《西游記》永遠(yuǎn)刻在我們心中!
    二年級(jí)讀西游記有感篇十三
    書是茫茫大海中的指航燈;書是無邊沙漠中的一縷希望;書是扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的大羅盤。
    《西游記》是我國(guó)明代神話小說。向讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心。其中《真假美猴王》、《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》等故事真讓讀者身臨其境,我仿佛跟隨著他們師徒去西天取經(jīng)一回。
    小說除了動(dòng)人心弦的情節(jié)外,作者吳承恩也用了精妙的語言介紹了人物的特點(diǎn)。孫悟空:唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變,騰云駕霧。一雙火眼金睛明察秋毫,一個(gè)筋斗云能翻十萬八千里。一路上他降妖伏魔,立下了汗馬功勞。唐僧:東土大唐的一名高僧,肩負(fù)取經(jīng)大任,心地善良,以慈悲為懷。沙和尚:原是天庭卷簾大將因失手打破琉璃盞而打入流沙河。隨后被唐僧收為徒弟,一路上忠心耿耿。豬八戒:原是天蓬元帥因調(diào)戲嫦娥被打下凡錯(cuò)投豬胎,最后被唐僧收為徒弟。他雖然有些貪婪,但一直忠心保護(hù)師父。唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。在這些人物中我最喜歡的是沙和尚。也許他并不像孫悟空那樣神通廣大,收服無數(shù)小妖,干出了一番驚天動(dòng)地的偉績(jī)來。他本著一顆真誠(chéng)的心去取經(jīng),他的法力并不高強(qiáng),但他為了師父赴湯蹈火在所不辭。一路上他一直挑著擔(dān)子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,盡管路途崎嶇,擔(dān)子沉重但沙僧沒有一句怨言,默默無聞地為師父和師兄們服務(wù)。他這種忠心耿耿、吃苦耐勞的`精神令我對(duì)他敬佩不已。21世紀(jì)時(shí)代飛速地進(jìn)步,人們的生活也發(fā)生了日新月異的改變,從缺衣少食逐漸變成了豐衣足食。21世紀(jì)的孩子每天過著皇帝般的生活,吃苦耐勞這個(gè)詞對(duì)他們而言是如此的陌生如此的遙不可及。我覺得我們要向沙僧學(xué)習(xí)做一個(gè)能吃苦的人。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人?!痹趯W(xué)習(xí)中我們應(yīng)該刻苦努力,一份耕耘一份收獲,只有我們努力過了,奮斗過了才會(huì)擁有收獲的快樂與感觸。在生活與學(xué)習(xí)中我們一定會(huì)碰到許多難以解決的問題,這時(shí)我們就必須堅(jiān)持不懈,不怕辛苦,不怕失敗,一次次地去克服困難,把人生道路上的一切頑石都鏟除。我把自己的行為與沙僧比較了一下,我羞愧得無地自容,在我的人生字典中根本沒有吃苦耐勞這個(gè)詞,我在家里一直是個(gè)衣來伸手飯來張口的人。
    從小到大我?guī)缀踹B鍋?zhàn)佣紱]碰一下。我平時(shí)做了一點(diǎn)點(diǎn)的活就趴在桌子上直喊累。沙僧著實(shí)有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功??!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。讀完《西游記》讓我決定不再做個(gè)依賴他人的小公主,我要學(xué)著自己去面對(duì)生活中的一切困難,用自己的努力和智慧戰(zhàn)勝困難,讓自己在艱難險(xiǎn)阻中成長(zhǎng)起來。
    是的,只要我們有耐心,并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給我們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會(huì)愈加明亮。
    二年級(jí)讀西游記有感篇十四
    孫悟空是個(gè)忠心耿耿,做事果斷,勇敢不怕困難的人。
    說他忠心耿耿,那是因?yàn)樵趲熗轿魈烊〗?jīng)的`路上,唐僧渴了為他找水喝,餓了就去化齋,一直不離不棄的保護(hù)與照料著唐僧。而不像豬八戒那樣成天只知道吃,從不去找食物和水,還動(dòng)不動(dòng)就鬧著要解散,真是氣人。一次孫悟空走了還放心不下唐僧,便回來找他,一直對(duì)唐僧忠心耿耿,還有一次三打白骨精后,唐僧將悟空趕走了,悟空拜了又拜,最后忍淚而別。
    說他做事果斷,勇敢不怕困難,是因?yàn)榇虬坠蔷珪r(shí)毫不猶豫的上去就是一棒,絲毫沒有憂慮,同樣打其他妖魔鬼怪,也是十分謹(jǐn)言善行,總第一個(gè)起身而出降服妖魔,在困難面前從不退縮,斗不過妖怪還親自請(qǐng)求菩薩幫忙。所以說他勇敢果斷,他這種高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我十分佩服他,佩服得五體投地。
    人未免會(huì)有些缺點(diǎn),而孫悟空最大的缺點(diǎn)就是急性子,沒耐心,比較毛躁。在天宮上只要誰待他不好,就不能容忍,而是鬧事惹禍,可卻不知道如來佛祖能將他制服。而且每次打妖怪,顧不上了其他,總之而言,見一個(gè)打一個(gè),從不手下留情,所以他十分毛躁。
    孫悟空是一個(gè)我佩服的人,我也十分喜歡與崇拜他的品質(zhì),孫悟空真是個(gè)了不起的人物,不愧是個(gè)英雄!
    二年級(jí)讀西游記有感篇十五
    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)的故事為線索,原著一百八十回。前七回見了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來佛壓住。從八回到第十二回,主要講述了唐僧玄奘出世。其余張都講的是悟空降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難的.故事。《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),但是總被唐僧連連誤會(huì)。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書中寫唐僧師徒我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。也希望我的學(xué)習(xí)能天天向上早日取得真經(jīng)哦。
    二年級(jí)讀西游記有感篇十六
     西游記相信大家都看過吧,這部從小看到大的電視劇給大家什么感想呢?這是西游記讀后感,歡迎閱讀!
     《西游記》的作者是明朝的吳承恩,主要講的是孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五指山下,后來和豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧,去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終修成正果,得道成佛的故事。
     這本書中,我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空,因?yàn)樗坏裢◤V大,會(huì)八九七十二般變化,還有一股不輕易認(rèn)輸?shù)木瘛?BR>     取經(jīng)的過程中,他失敗了很多次,但他從不放棄。
     唐僧則有一些固執(zhí),打白骨精時(shí),他不相信孫悟空,結(jié)果被白骨精捉住了,但這也說明他很善良。
     豬八戒有很多缺點(diǎn),但一路西行的磨難,和大家的幫助,他真正做到了“八戒”。
     沙僧則任勞任怨,一路上背行李,可從不說苦。
     我最喜歡的片段是《猴王出世》,因?yàn)檫@一段既為孫悟空日后的神通廣大做鋪墊,又寫出了他的王者風(fēng)范。
     在這一段中,孫悟空既勇敢,又調(diào)皮,跳過瀑布,成為了猴王。
     讀了這本書,我明白了不能輕易放棄,孫悟空西天取經(jīng),失敗了好多次,但他從不放棄。
     很多人輕易放棄,成功不會(huì)來見他們。
     只有不輕易放棄,才有可能獲得成功。
     評(píng):語言精煉、概括能力強(qiáng)是你的優(yōu)點(diǎn),但文章每部分都蜻蜓點(diǎn)水就顯得空泛而不深入。
     感受還是要結(jié)合自己的實(shí)際談的實(shí)在點(diǎn),重點(diǎn)要突出!
     美猴王是石頭里蹦出來的猴子,他機(jī)靈、頑皮,充滿了樂觀精神;在大鬧天宮時(shí),他任性、敢作敢為,又是那么英勇和無畏;在保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的路途中,他忠心耿耿、本領(lǐng)高強(qiáng),最后幫師傅順利取得真經(jīng)。
     這只猴子曾三次被師傅逐出師門,但他忍辱負(fù)重、不計(jì)前嫌,依然一次次地把師傅從險(xiǎn)境里救出來,我為他的忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)而深深感動(dòng)。
     我覺得:孫悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng),并以他無比的智慧、勇氣和信心來接受各種各樣的挑戰(zhàn),斗爭(zhēng)越艱難,他的能力越強(qiáng)大。
     他的精神啟發(fā)我:在學(xué)習(xí)上,我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣,并堅(jiān)持朝著目標(biāo)不懈地努力!
     他還有兩位師弟——沙和尚和豬八戒,在犯錯(cuò)時(shí),師弟們?yōu)樗驇煾悼嗫嗟厍笄椤?BR>     而外表和善、實(shí)際上桀驁不馴的他,強(qiáng)忍委屈,依然低聲下氣地懇求:“師傅,師傅,饒了我一次吧!絕不會(huì)再有下次了!”一聲聲的哀求,恍若縈繞在我的耳畔,真是讓人為之動(dòng)容。
     其實(shí),他任性的性格里面,藏著對(duì)師父深深的愛,一顆尊師之心昭然若揭。
     在屢犯“殺生之戒”被師傅逐出師門數(shù)次之后,他一次次地返回師父身邊,歷經(jīng)九九八十一難,一行五人,終于修得正果!
     當(dāng)我看到他們排除萬難,最終取得真經(jīng)的時(shí)候,無數(shù)的“揪心與激動(dòng)”夾裹著溢美之詞,瞬間噴涌而出——啊!這就是他,一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、令人喜愛和敬仰的美猴王!
     在電視上看了無數(shù)遍的西游記,這已經(jīng)成為兒時(shí)的美好記憶,如果沒有吳承恩,沒有孫悟空,我簡(jiǎn)直不能想象孩子們的生活會(huì)枯燥多少。
     也正是因?yàn)槲饔斡?,我一直以來十分喜歡六小齡童,他在我心中已經(jīng)成為了孫悟空的代名詞,我甚至覺得他就是為這只石猴而生的。
     捧起這本的時(shí)候,我希望能從中看到影像無法呈現(xiàn)出來的東西,更希望從中看到一個(gè)新的悟空,解讀出更為深刻的思想。
     這是一部偉大的浪漫主義長(zhǎng)篇小說,它不僅創(chuàng)造了一個(gè)神奇、豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)形式。
     第十四回以前,作者塑造了孫悟空這一個(gè)叛逆、桀驁的英雄形象,揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無能,反映了中國(guó)封建社會(huì)中人民堅(jiān)毅無畏的反抗斗爭(zhēng)精神。
     后八十六回寫玄奘師徒西行取經(jīng),經(jīng)歷數(shù)十番妖魔鬼怪之中的歷險(xiǎn),終于到達(dá)西天,取經(jīng)回長(zhǎng)安的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他們克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力和征服自然的英雄氣概。
     全書幽默詼諧,充滿活力和樂觀精神,其中大鬧天宮和三打白骨精是我認(rèn)為最為精彩的部分。
     大鬧天宮是孫悟空個(gè)性的爆發(fā),他用金箍棒打碎了那個(gè)嚴(yán)密的等級(jí)制度,萃取了自己的自由與追求。
     眾多天神都成為他的手下敗將,千般刑具也不能奪走他的生命,八卦丹爐煉出了他的火眼金睛。
     他在打壓與磨難中愈挫愈勇,他在不斷的挑戰(zhàn)中彰顯了自己的品格與精神。
     他就是這樣一只石猴,從來不懂得甚么是屈從,更不懂得甚么是畏懼,他受不了一絲一毫的輕視與不公,他用一支棒子打出了屬于自己的天地!三打白骨精是孫悟空情感與人性的外顯,為保師傅他不畏緊箍咒的劇痛三次施威,為報(bào)五指山搭救之恩他分身叩拜師傅,揮淚辭別。
     不計(jì)前嫌去救師,半路停行去洗身,只因身沾妖怪氣,恐師嫌惡顯真心。
     這個(gè)小小的細(xì)節(jié)讓豬八戒看出了齊天大圣對(duì)師傅的情義,以及他取經(jīng)之心的堅(jiān)定,可以說這是對(duì)師徒四人情義的極致考察,更是對(duì)悟空佛性的有效檢驗(yàn)。
     縱妖魔千般變化又如何,終究逃不出他的火眼金睛,他拋下了花果山安逸的生活,拋下了自己的子子孫孫,拋下了自己山中為王呼風(fēng)喚雨的生活,去護(hù)佑一個(gè)凡僧翻山越嶺、經(jīng)河渡海。
     他在與位尊勢(shì)大的統(tǒng)治者和形形色色的妖魔鬼怪進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)的同時(shí),還“與人間扳不平”,“濟(jì)困扶危,恤孤念寡”,多次為人民群眾除去禍害。
     可能在很多人眼中,行者是有勇無謀的代名詞,更是一個(gè)帶著殘暴色彩的人物形象,但是在我看來他卻是極有佛性修養(yǎng)的石猴。
     這一點(diǎn)在書中很多地方都可以找到佐證,玄奘問烏巢禪師去往西天的路程時(shí),烏巢禪師言說“多年老石猴,那里懷嗔怒。
     你問那相識(shí),他知西去路。
     這句話就道出了對(duì)悟空與西天、與佛之間千絲萬縷的聯(lián)系,烏巢禪師的話中還預(yù)料到了他們之后將要經(jīng)歷的磨難,所以可以知曉這句話是可信度極大的。
     當(dāng)玄奘問他何時(shí)才能到達(dá)時(shí),行者道:“你自小時(shí)走到老,老了再小,老小千番也還難;只要你見性志誠(chéng),念念回首處,即是靈山”。
     像這樣的話語怎是一個(gè)頑劣的猴子可以說出來的?思想已經(jīng)決定了他的慧根和佛緣!此外,師徒四人到天竺國(guó)之前,唐僧悚懼,行者提醒他莫要忘記烏巢禪師的般若心經(jīng),并說自己解得心經(jīng)之意,這話遭到八戒、沙僧的嘲諷,而三藏卻言“悟空解的是無言語文字,乃是真解。
     玄奘尚且感嘆悟空的悟性,并傾心信服,可見齊天大圣并不僅僅是一介勇夫或是有著驚天撼地法術(shù)的石猴,他是有靈性的,有思想的,超脫世外的,聰慧絕頂?shù)?,總之世界上一切美好?詞匯加諸于他的身上我都會(huì)毫不吝惜。
     大圣是急躁的、勇悍的,而玄奘是無欲的、膽怯的。
     正如行者對(duì)三藏說的“師傅你莫要這等膿包形么”、“你忒不濟(jì),不濟(jì)”,三藏遇到妖魔時(shí)的表現(xiàn)充滿著怯懦和畏懼,他動(dòng)不動(dòng)就哭哭啼啼,行路中遇到困難就長(zhǎng)吁短嘆。
     他一味的仁慈而沒有評(píng)判是非的準(zhǔn)則,會(huì)被妖魔迷惑自己的雙眼;他不忍傷害任何一個(gè)有生命的機(jī)體,卻動(dòng)輒念緊箍咒讓大圣疼得死去活來;他識(shí)人不明聽信八戒這個(gè)夯貨的挑撥和謊言,認(rèn)為行者過于專橫,喜歡欺凌弱小。
     當(dāng)悟空殺妖魔,救他于危難之中時(shí),他悔恨當(dāng)初不遵悟空之言;當(dāng)悟空惹出事端,正如人參果事件中,他又一味埋怨,不知禍福與共。
     盡管在玄奘身上有著很多迂腐的元素,但是他仁厚老實(shí),誠(chéng)然是一種精神象征。
     他是一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒,一心想成正果,持戒精嚴(yán),面對(duì)財(cái)利、美色、權(quán)位的誘惑,毫不動(dòng)心。
     他決心取經(jīng),百折不回,以自己的誠(chéng)心,感化三個(gè)桀驁不馴的“頑徒”,悟空也說他“端的是個(gè)好和尚”。
     他是佛祖坐下金蟬,為因不聽佛祖講道而合該歷經(jīng)劫難,其實(shí)他同悟空又何嘗不是同病相憐呢?!只不過他歷難是以肉體凡胎,忘卻前世為基礎(chǔ),而悟空則是本色出演,明晰取經(jīng)之途有神暗保,更知道劫難是在所難免。
     一個(gè)人立場(chǎng)堅(jiān)定,一個(gè)人英勇虔誠(chéng),所以他們兩個(gè)都能夠成佛、得果。
     相對(duì)于他們兩個(gè)而言,八戒算是缺乏堅(jiān)定性的典型了。
     他遇到困難總是打退堂鼓講泄氣話,動(dòng)不動(dòng)就要分行李散伙,他貪財(cái)好色,好吃懶做,愛占小便宜。
     但是他的身上也有不少優(yōu)點(diǎn),他仁厚質(zhì)樸、作戰(zhàn)勇敢,有些小聰明,處事很圓滑,是一個(gè)正面喜劇形象。
     沙僧的形象是最缺少靈動(dòng)性的,他只因失手打碎琉璃盞就被貶下界,取經(jīng)途中任勞任怨、憨厚少言,但是從不會(huì)說甚么散伙,只希望盡快擺脫自己下界為妖的生活。
     他的經(jīng)歷更加讓我們看到了神佛界賞罰的不公,看到了小人物生存的艱難。
     小說以師徒四人的經(jīng)歷為串線,集中展現(xiàn)了孫悟空這一英雄形象反對(duì)束縛、要求自由、蔑視傳統(tǒng)、否定權(quán)威、敢作敢為、天不怕地不怕的性格。
     此外,小說還深刻揭露、批判了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的昏庸殘暴。
     玉皇大帝不辨賢愚、昏庸無能,而太白金星等各路神仙更是設(shè)騙局、搞陰謀的能手,就連如來佛祖亦對(duì)行者用了欺騙手段。
     天上的各路神仙名不副實(shí),手段甚至還不如各地自我修為的散仙,這是有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和真實(shí)的社會(huì)內(nèi)涵的現(xiàn)象。
     被壓五指山下五百年會(huì)有怎樣的思索,被金箍束縛又會(huì)有怎樣的憤怒?他看透了神佛界的是是非非,他看不得惡勢(shì)力對(duì)平民百姓的欺凌與壓制,他嫉惡如仇,帶著浩然的正氣立于天地之間!
    二年級(jí)讀西游記有感篇十七
    從小我就愛看《西游記》,因?yàn)槲易钕矚g里面的孫悟空了。孫悟空帶領(lǐng)著豬八戒、沙僧在保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的路上遇到了非常多的磨難。每一次都是孫悟空挺身而出降妖除怪,即便是師傅錯(cuò)怪了他、把他趕走、念緊箍咒,他仍然與妖怪斗智斗勇保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。通過孫悟空打敗這些妖怪的故事我覺得孫悟空是一個(gè)勇敢機(jī)智、善惡分明的人。所以我非常喜歡他,我也要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。
    豬八戒本是天蓬元帥,他和孫悟空、沙僧一起保護(hù)師傅,他的`優(yōu)點(diǎn)是樂觀,不管遇到什么事都開開心心的,他的缺點(diǎn)是好吃懶做,看到什么都想吃。
    沙僧曾是卷簾大將,后來跟著師傅去西天取經(jīng),一路上任勞任怨,從不叫苦叫累。
    白龍馬原是西海龍王之子,他不管在什么情況下都保護(hù)唐僧,在取經(jīng)路上一直馱著唐僧,歷盡了千辛萬苦。
    他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,最后,通過他們的努力,終于取到了真經(jīng)。
    二年級(jí)讀西游記有感篇十八
    孫悟空是西游記里很厲害的一個(gè)人物,如果沒有他,西游記就寫不下去,正是因?yàn)閷O悟空,西游記才編出來的。
    孫悟空有很厲害的七十二變,一個(gè)筋斗可以翻十萬八千里,火眼金睛。他們師徒四人每次搖擺抓的時(shí)候它都會(huì)變成一只小蟲子,想方設(shè)法救他們;師徒四人被妖怪抓去后他都會(huì)變成小妖怪,把他師傅和師弟就出來。過火焰山孫悟空去借芭蕉扇,被鐵扇公主的.芭蕉扇給扇到吉靈菩薩那去了,吉靈菩薩給他了一個(gè)定風(fēng)丹,再和鐵扇公主打。最后鐵扇公主服了,就把芭蕉扇借給他了。西游記主要的意思是,師徒四人要去取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取到真經(jīng),功勞沒費(fèi)。如果我是孫悟空,那該有多好啊!但是,我發(fā)現(xiàn)孫悟空是個(gè)急性子,他把這點(diǎn)改了就好了。
    二年級(jí)讀西游記有感篇十九
    每一次挑戰(zhàn)就是向他人證明你能力的一次機(jī)會(huì),它會(huì)讓你感受到勝利的召喚與成功的喜悅。感激每一次新的挑戰(zhàn),因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。享受每一次的挑戰(zhàn),你會(huì)因此變得更加優(yōu)秀!(議論式開頭,文章富有內(nèi)涵,引出下文。)。
    不必說孫悟空敢獨(dú)自去東海龍宮索取定海神針―“如意金箍棒”;也不必說孫悟空不請(qǐng)自來偷吃王母娘娘的蟠桃,打翻太上老君的煉丹爐,攪了王母娘娘的蟠桃盛宴;更不必說孫悟空在花果山水簾洞自封“齊天大圣”后一路威風(fēng)凜凜打上凌霄寶殿。而最令我敬佩的`是孫悟空的桀驁不馴,天不怕地不怕,敢于挑戰(zhàn)的精神,稱得上響當(dāng)當(dāng)?shù)摹岸窇?zhàn)圣佛”。(排比舉例,文章顯得洋洋灑灑,值得借鑒?。?。
    人生當(dāng)中走的最遠(yuǎn)的人,往往都是像孫悟空那樣不斷大膽的冒險(xiǎn)并勇于去挑戰(zhàn)的人。如果一個(gè)人什么也不敢做,畏于挑戰(zhàn),即使他才高八斗,學(xué)富五車又能怎樣?如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)的精神,即使他身材魁梧,也只不過是個(gè)一無用處的空架子罷了。如果一個(gè)人放棄挑戰(zhàn),也就是等于放棄了人生當(dāng)中最寶貴的獲得成功的機(jī)會(huì)。(對(duì)比論證,使文章顯得很大氣,值得借鑒。)。
    所謂成功的人,不就是不斷挑戰(zhàn),不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人!而當(dāng)今社會(huì)有些孩子遇到困難時(shí)就會(huì)畏畏縮縮。生活中飯來張口,衣來伸手。課堂上面對(duì)老師的提問,嚇得不敢發(fā)言,勉強(qiáng)站起來回答也是支支吾吾,吞吞吐吐。面對(duì)來自社會(huì)的突發(fā)事件更是顯得手足無惜。(聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,舉例典型,有代表性,值得借鑒?。淼倪@些孩子們,應(yīng)該早一些明白“人生因挑戰(zhàn)而精彩”的道理,不然終究猶如井底之蛙,不知天有多高地有多厚。
    我們當(dāng)今的孩子就應(yīng)該“自強(qiáng)不息,止于至善”。想做就去做,只有做了,你才能真正懂得它對(duì)你意味著什么。只有敢于挑戰(zhàn)的人,才能順利開啟成功之門;只有敢于挑戰(zhàn)的人,才能成為自己命運(yùn)的建筑師;只有敢于挑戰(zhàn)的人,才能不浪費(fèi)掉生命中的分分秒秒無愧于心?。ㄗh論式結(jié)尾,文章顯得大氣磅礴,小學(xué)生佳作,大家必看?。?BR>