總結是對過去一段時間內的經歷和成果進行回顧和總結的文書。寫總結時要注意語言的準確性和規(guī)范性，盡量用簡潔明了的語句表達自己的觀點和思考。通過分析這些總結范文，我們可以更好地掌握總結的寫作要領。
會計實習總結分享篇一
隨著x個月實習期的結束，我也終于即將離開這里，離開xxx公司。仔細的想來，作為我第一次的工作地點，我能來到xxx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色，但是我相信，但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中，我還會繼續(xù)朝著自己的目標去前進，并且更努力的去提升自己！
現(xiàn)在，實習已經結束了，我也即將短暫的回到大學的校園，為此，我將自己在實習階段的工作情況總結如下：
為了尋找未來的工作，我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔，慢慢的將腳放在社會中試探。但是，伴隨而來的，卻是一次次的碰壁，一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大，盡管也有不少的同學是一樣的遭遇，但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。
但最終，在不斷的努力下，我最終還是來到了這里，來到了xxx，盡管期間已經不記得遭到了多少的拒絕，但這卻讓我學會了——堅持。
在工作之前要進行培訓，這我是了解的。但隨著培訓的開始的，我越發(fā)的感到迷茫。培訓中教導給我們的，都是一切過去沒有嘗試的新方式，這比起學校中的所學，更加的簡便，也更加的實用。事到如今，我才感覺到，原來在自己過去在學校中的想法，不過是“井底之蛙”。但是，通過學習，我見到了更廣闊的世界，這讓我認識了——學無止境。
在真正的工作上，我在xx領導的領導下完成實習任務。因為是實習生，在一開始的工作中，比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。
在這段工作中，我曾因為壓力太大而想過放棄，也曾因為對自己的質疑感到失落，但是每一次的重新站起來后，我又感到這些都沒有什么大不了的，就算我現(xiàn)在放棄了，終究也有一天會再次面對。
而在這次的工作中，我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協(xié)作，他們出色的完成了自己的任務，并支持著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量！也同樣認識到了團隊協(xié)作。
回頭望去，這次的實習中，我遇上了太多的第一次，這也見證了我的一次次成長！在未來的工作中，我還會有更多的體驗，但我絕不會放棄，我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計！
會計實習總結分享篇二
我們在20xx年x月20號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出。
按照會計實驗要求，首先仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證。然后計入賬簿，最后進行月末合計。具體步驟如下：
首先根據(jù)原始憑證判斷所發(fā)生的業(yè)務，然后編制記賬憑證。在我們的實習中記賬憑證只分為三種：付款憑證、收款憑證和轉賬憑證。日期、借貸方賬戶、借貸方金額依次填寫。最后將附憑證幾張粘在憑證后面，會露出來的地方折進去，在制單人處簽名。
將憑證上所涉及的業(yè)務登入賬簿，登入后在憑證右側記賬符號一欄打記號。如果當日內的銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬超過兩筆應當進行本日小結，如果只有一筆在下方畫出紅線即可。
在月末時對各個賬簿進行月末匯總和試算平衡。然后填制收料匯總表、材料發(fā)出分配匯總表、材料收發(fā)結存匯總表等。
這次會計實習工作量相當?shù)暮拼?，主要原因并不是賬務太多，而是因為從沒接觸過各種憑證和賬簿，做起賬務來很生疏，經常出錯。雖然實習僅僅5天不到，但是我們收獲了很多。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
會計實習總結分享篇三
這次實訓，我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。最后填制報表。
實訓的第一天上午我們就填寫記賬憑證。在填制記賬憑證這一過程中，我們組的成員說先進行了分工，由三個同學將教材后的原始憑證剪裁下來并填寫完整。為了保證記賬憑證在填寫過程中的正確性,其余四個同學先根據(jù)材料寫會計分錄。在寫會計分錄的過程中，我們也遇到了一些問題。下午的時候，我們并沒有像預期的那樣寫完所有分錄。于是我們?yōu)榱斯?jié)約時間，確保能按時完成任務，就把前面能確定正確的分錄先填入記賬憑證，然后一邊做分錄一邊填寫記賬憑證。
在填寫記賬憑證時，我們就先根據(jù)材料填寫了日期、摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數(shù)。在填寫記賬憑證的過程中，我們可以是說是錯誤百出，比如：填寫摘要時寫錯字，填寫金額時金額的借貸方向寫錯或寫反，填寫金額時數(shù)字的位數(shù)寫錯等等。因為不斷地說出這種錯誤，我們就開始表現(xiàn)出煩躁的情緒,反而出錯的頻率越來越多。然后我們就稍微休息了一會兒，調整了一下情緒，然后繼續(xù)填寫。做到最后幾道題的時候，就不太清楚該怎么做了，而且已經要放學了，我們已經感覺到疲憊了，于是就將寫好的記賬憑證按題的順序整理好，以便編號。我們之所以沒有在寫憑證時寫憑證編號，是因為我們不想額外增加工作量。如果在寫憑證時有一張憑證編號寫錯了而當時沒有發(fā)現(xiàn)，做到后面才發(fā)現(xiàn)，再來更改的話工作量就太大了。
實訓的第二天上午，我們就繼續(xù)做第一天沒有做完的內容。在將本月產品銷售收入和成本費用結轉到“本年利潤”賬戶、結轉本年利潤這類題的時候算了很多次，每次的結果都不一樣。于是最后決定交給一位同學做，我們就把前面寫的記賬憑證整理好，把“本月產品銷售收入結轉到‘本年利潤’賬戶”這題以后的記賬憑證放在一邊。就開始登記賬簿。賬簿包括“現(xiàn)金”、“銀行存款”日記賬及其他明細賬。在登明細賬時也出現(xiàn)了和填寫記賬憑證時差不多的錯誤。但這和填寫記帳憑證時不同，記賬憑證寫錯了可以撕了重新填寫，但賬簿不行，只能更正。因為登記明細賬需要用到記賬憑證，于是我們只能輪著寫，第一個同學寫完后在將用完的憑證給下一位同學。到了11點，我們才把題全部做完，然后繼續(xù)寫記賬憑證。并將憑證編號，整理好。在填完賬簿后已經是下午四點過了，當時還有四張表沒有寫。于是我們就匆匆忙忙的趕完了四張表。
（２）對實驗與書本知識差異的感想；
以前，我們總以為只要會計理論知識掌握得扎實，做會計工作沒什么難的，但是經過了這次實訓，讓我感覺到事實并非如此。會計的操作性和實踐性是很強的，僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓，讓我感覺做會計必須要細心，還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識，不過也是最根本的知識，實踐也應與書本相結合，而不能脫離書本知識。僅僅是實訓，就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓一樣，只是一道題或一個情景這樣簡單，會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。不管怎么說，我們既不能忽略了書本知識，也不能忽略了實際操作。
（３）實驗的收獲與體會；
本次實訓期間雖然只有兩天時間，這次實訓卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實訓的時間很短，但要做的內容卻有點多，既要寫憑證還要登賬簿，最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候，我們都有點手足無措，不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數(shù)越來越多，心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣，越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情，因為前面做錯了，后面就很難進行了。后來靜下心來，慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。在這次實訓的過程中，讓我明白做會計真的不是我所想象的的那么簡單，以前只是簡單的認為做一名會計只要學會了書本上的知識就可以了，但是事實證明不是。做會計真的要膽大心細，還要有責任心。
通過這次實訓我認識到團隊協(xié)作能力也很重要。這次的實訓是以一個組為單位，每個組六個人。雖然這次我們組在第一天上午就是做分錄，做完了然后對答案，然后再聽老師講正確的答案，結果一個上午我們都沒有做很多。下午的時候我們就吸取了上午的教訓，我們就明確的進行了分工，然后如果就不懂的，我們再在一起討論，雖然這一天我們仍舊沒做完所有的分錄，但卻比上午快了些。并且既然把工作分配了，我們就要相信他人是能夠把工作做好的，不應該懷疑組內的成員。
（４）會計實驗的不足之處和改進意見；。
這次的會計實訓有一些不足之所處。這次實訓只涉及一個制造企業(yè)某一月的經濟業(yè)務，經濟業(yè)務的選擇缺乏代表性。企業(yè)新經濟業(yè)務層出不窮,造成學生在此種實訓中學到的東西不能適應社會發(fā)展的需要。而且時間較短。如果能夠延長一些時間并且在實訓中加一些其他企業(yè)，如商業(yè)、服務業(yè)等公司的經濟業(yè)務。可以讓學生可以對不同行業(yè)的業(yè)務處理方法有一個學習的機會,經濟業(yè)務應更加具有實用性，增長一些見識。
通過各種圖表來反映小組在整個實訓過程中不斷進步的細節(jié)(以下思路供參考，希望小組在此基礎上設計得更科學、完美)：
可能是第一次真刀真槍的填寫記賬憑證，所以難免會感到緊張，所以，我們小組在填寫第一筆分錄的時候就出錯了，在填寫“實收資本”的時候就把金額寫錯，這可能是由于緊張所造成的吧。于是，我們小組為了讓每個成員都能熟練的掌握如何填寫記賬憑證，我們每個人都進行了練習。到后來幾乎沒有出什么錯。但是，由于時間比較緊，我們又在前面做分錄對答案的時候花了不少的時間。所以在寫第42題的時候，可能是慌張的緣故，還是有出錯情況。
（2）做賬的熟練程度：可以通過具體的時間指標來反映；
（3）對復雜交易的理解：設計什么樣的指標來量化體現(xiàn)；對于復雜交易這方面，我們小組認為主要體現(xiàn)在以下幾個點：
（一）計提折舊（攤銷）；
（二）計算應交稅金；
（三）結轉所得稅等。在最開始遇到這類復雜交易的時候，我們主要采用成員間商量的辦法，可發(fā)現(xiàn)效率太低了，并且準確性也較低，最后我們采取上網查詢的方式，使得我們更為迅速的解決了問題。
比如說：
1、第30、31筆交易（計提折舊（攤銷））要注意在每月折舊（攤銷）的時候應該以每年的折舊（攤銷）金額除以12計算出每個月的折舊（攤銷）金額，在期末進行最后進行記錄的時候應該把最后一個月的折舊加上以前的折舊金額進行記錄。
2、第41筆交易（計算應交稅金）要注意應交增值稅=銷項稅-進項稅；在歸集銷項稅額和進項稅額的時候，不要算漏了。如果少算了一筆，答案就不對，就會影響后面的結轉。
（4）對期末結轉的薄弱環(huán)節(jié)：通過實訓，在哪些知識點得到了提高。
我們在期末結轉薄弱環(huán)節(jié)表現(xiàn)的極為明顯。在結轉交易不知道如何記錄，在填寫記賬憑證時出錯率較高。例如小組在結轉利潤的時候，出了不少的錯誤。在42和43筆交易中是將本月的銷售收入和本月的成本費用轉入本年利潤賬戶，在這結轉的過程中應該分清楚利潤科目的增加或者減少。我們小組沒有分清楚收入和費用在結轉本年利潤的時候應如何做賬，導致最后的利潤結轉出現(xiàn)了問題。本年利潤計算錯誤之后，直接導致了后來的幾項經濟業(yè)務記錄錯誤，導致浪費了大量的時間和人力進行修改和更正。這也是導致我們后來填寫報表的時間不夠的主要原因。
會計實習總結分享篇四
實習是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步；實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；本期應屆畢業(yè)生實習為大家?guī)硪黄敿毜臅媽嵙暱偨Y范文。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的工作將會非常不適應，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實習一下吧！說不定工作就此而有了著落了呢！
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
公司推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力，該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。
水果套袋的優(yōu)點主要有：
1、可以有效減少農藥毒化，防止病蟲害；
2、促進水果生產；
3、能有效改善水果外觀質量，使水果果型好，色澤鮮亮；
4、提高水果價格，增加農民收入，為果農致富開辟了一條新路。
會計實習總結分享篇五
為期半年實習生活結束了，在這半年的學習中我學到了在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結。
我實習的公司是一家房地產開發(fā)公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶提供服務，全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度，依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務，不做假。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃，規(guī)避財務風險，合理合法的企業(yè)謀求最大的經濟利益，促進企業(yè)的發(fā)展。
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務，和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經營目標服務。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
20xx年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限（次月的1-5日）。
將已經開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。
經過差不多半年的實習，首先從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
（一）關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產經營所發(fā)生的相關收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
（二）關于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。
（三）關于其他業(yè)務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
（四）關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
會計實習總結分享篇六
從3月4日到5月20日止，將近兩個月的實習生活圓滿結束，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實踐經驗，也學到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應該具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會，參與工作提供了一筆寶貴的經驗，為以后的發(fā)展建立了良好的基石。
經過此次的實習，我懂了很多東西，在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。
這次的實習總結起來有以下幾個方面讓我覺得我成長了不少：
第一自然是在我自身上得到了提高。因為雖然是一個多月的時間，但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯，會給人家?guī)砺闊鸵恢辈桓掖竽懙膰L試，即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面，之前的我總是那么的安靜，到哪都是什么都不敢說出口，但是，通過這一個多月的時間磨練，我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了，最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內心的想法了。第二是從工作上得到的領悟。在公司上班了一個月，從不懂到稍微懂，這也是一件艱苦的過程。雖然我學習的是會計學，但實習崗位的工作和學校學習的理論是不完全一樣的，所以我是從一個不懂得企業(yè)會計是什么的情況下去跟著老師傅去學，也不是那么容易，因為人家做什么都是很快的，只要一眨眼的功夫就過去了，你自己也許還沒看清楚，但是不是每件事你不懂問人家就會如實的告訴你的。我記得我剛到公司的時候，我們的經理告訴我：“什么東西都是通過自己的觀察和學習，不是什么都是要人教跟照顧的?！碑敃r這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步，才能跟的上公司的要求。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：
作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅、誘惑、和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做的假賬”這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
第一有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
第二工作中要多看、多觀察、多聽、少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。
第三除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄、計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
第四善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
第五堅持學習，不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。短暫的實習已經結束，我的成長卻還剛剛開始。邁向社會后還有更多的挑戰(zhàn)，我將以此次實習學到的內容為基礎，在未來的工作中再接再厲。
會計實習總結分享篇七
一轉眼，半個月的實習培訓時間就過去了，由于今年剛畢業(yè)，我對會計日常業(yè)務的實際操作不是很多，有些地方還感覺懵懵懂懂，通過在北京首鋼新鋼聯(lián)總公司財務部門的學習，我學到了許多在書本上學不到的東西，明白了會計理論與實踐相結合的重要性，感到受益匪淺。
北京總部的財務主要分為分為七個崗位，分別是出納、資金、費用、預收、預付、稅費、總賬，崗位之間環(huán)環(huán)相連，密不可分，哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤，都會影響其他環(huán)節(jié)。我們分別在各崗實習兩天，了解財務具體流程及各個環(huán)節(jié)的銜接。在此期間，各位師傅都傾其所有，給我們認真講解了鋼軟和用友的操作步驟及應該注意的問題，我們再實際操作一遍，對各個環(huán)節(jié)的作用有了更深的認識。以下是半個月的主要實習內容：
交道多，工作時要非常細心，稍微疏忽就會出差錯。
2、資金崗位：在資金崗位，主要學習了資金往來業(yè)務流程以及電匯、支票及承兌的填寫。網上銀行支付時，金額、企業(yè)名稱一定要寫對。填寫承兌時，要特別注意承兌日期和貼息起期，承兌日期是指承兌的到期日，貼息起期指承兌的出票日期。銀行存款日記帳應定期與銀行對帳單核對，至少每月核對一次，月末終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并編制銀行存款余額調節(jié)表，使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)后相符。
3、費用崗位：我們學習了費用單據(jù)的審核以及各項費用的結算。在閑暇時間，學習了憑證的裝訂。剛開始還以為憑證很好裝訂，但想要裝訂一本整齊的憑證并且一目了然也不是一件容易的事情，任何一個細節(jié)都決定結果。
4、預收預付崗位：我們了解了公司與客戶和供應商之間的往來，從采購入庫到銷售貨物，再到辦理出庫，業(yè)務和財務緊密結合，缺一不可。采購分三種情況：票到貨到、票到貨未到、貨到票未到，要根據(jù)具體情況作具體會計處理。遇到給客戶退款時，先與客戶對賬，寫一份退款申請單，讓領導簽字，方能退款。
5、稅費崗位：我們學到了各項稅費的計算，用友與金稅系統(tǒng)的銜接所在以及#5@p的填開。增值稅專用#5@p共三聯(lián)，打印填開時要格外小心，客戶資料要與開票信息填寫一致，第一聯(lián)留下記賬，第二、三聯(lián)加蓋財務章給客戶。
6、總賬崗位：學習了主表資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及各個附表的填制方法，各個報表都不是單一的，他們之間都有內在聯(lián)系，填制時要仔細認真。
7、鋼軟與用友系統(tǒng)：最后，學習了鋼軟和用友兩個系統(tǒng)的操作流程，剛開始接觸時，有些生疏，不過熟能生巧，多操作幾遍就順手了。以上各個崗位都用到了鋼軟與用友，只有把鋼軟和用友有效地結合，才能做好財務工作。財務與業(yè)務也是密不可分的，平時一定要多溝通交流，才能起到事半功倍的效果。
此次實習為我以后做好出納工作奠定了基礎，作為一名會計人員，工作一定要認真仔細，一點也不能馬虎，要有責任心，要虛心向別人求教，不斷的取得進步。
在此非常感謝各位領導和我的師傅們，雖然只相處了短短半個月的時間，但是每個人的熱情和耐心都深深打動了我。在今后的工作中，我一定恪守職責，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，與會計互幫互助，為首鋼新鋼聯(lián)美好的明天出一份力。
會計實習總結分享篇八
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。
還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課，使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。
雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設的實訓課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務，我覺得我學的還不夠多?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。
會計實習總結分享篇九
今天是實習的第二天了，或許是我剛去吧，這兩都沒有做什么很重要的事情，只是幫著王叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。
這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
讓我感覺到，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
在實習的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著填寫收款、付款憑證。這些都不算太難，在學校時都有學過，只需要熟練掌握每一項業(yè)務的會計分錄就差不多可以了。不過有時還真記不得某些業(yè)務的會計分錄，在王叔，王會計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會計》課。在王叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進入了工作的狀態(tài)，我覺得我還是蠻幸運的，能夠在一個良好的環(huán)境下工作實習。
這是實習的第四天了，這幾天都是些簡單的事情，主要是看、觀察……。今天，王叔告訴我說這個星期要教我使用電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經營規(guī)模不大，但也要與時俱進，它的賬務處理都是通過網絡進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。我很久不接觸了電算化了，感覺比較生疏，于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。
會計實習總結分享篇十
今天是實習的第一天，我一大早就來到了我的實習單位xx集團xx礦，正式開始了我的大學實習生活。今天我的實習內容是大概參觀一下公司的大概機構及其職能李姐給我細心的講述了公司的基本情況如下：
公司是經河北省人民政府股份制領導小組辦公室冀股辦(xx]68號文件批準，由xx(集團)有限責任公司(以下簡稱“集團公司”)作為主發(fā)起人，聯(lián)合中國信達資產管理公司、上海寶鋼國際經濟貿易有限公司(原“寶鋼集團國際經濟貿易總公司”)、中國華融資產管理公司、西南交通大學、煤炭科學研究總院五家發(fā)起人共同發(fā)起設立的股份有限公司。公司于xx年6月30日在河北省工商行政管理局注冊登記，注冊資本為338,000,000.00元。公司注冊地址：河北省唐山市新華東道70號東樓。法定代表人：裴華。公司建立了規(guī)范的法人治理結構，設置了獨立運營的相關職能部門，建立了完備的內部控制制度。
公司的母公司為xx(集團)有限責任公司，河北省國有資產監(jiān)督管理委員會持有xx(集團)有限責任公司70.76%股權，因此公司的最終控制人為河北省國有資產監(jiān)督管理委員會。
公司主要經營范圍及從事的主要業(yè)務為煤炭資源開采、煉焦及煤化工產品的生產制造以及與煤炭開采、煉焦和煤化工相關的供銷業(yè)務。公司的組織管理架構主要包括公司本部及所屬分、子公司。公司本部設有綜合辦公室、財務部、監(jiān)察審計部、貿易部、人力資源部、證券部、生產技術部、規(guī)劃發(fā)展部、安全督察部、煤化工事務部等職能部室。分、子公司包括范各莊礦業(yè)分公司、呂家坨礦業(yè)分公司、遷安中化煤化工有限責任公司(以下簡稱“遷安中化公司”)、唐山中潤煤化工有限公司(以下簡稱“唐山中潤公司”)、唐山考伯斯xx炭素化工有限公司(以下簡稱“炭素化工公司”)、山西中通投資有限公司(以下簡稱“中通投資”)。
范各莊礦業(yè)分公司、呂家坨礦業(yè)分公司為本公司分公司，核定生產能力為年產原煤780萬噸，煤種為肥煤，兩分公司主要產品有9級、10級、11級、12級洗精煤、洗混塊及其他洗煤產品等。
xx年3月2日星期二。
今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關的事情，所以今天李姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經濟業(yè)務，明確經濟責任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。首先我了解了這類企業(yè)應設置的會計科目如下：
(1)資產類包括：現(xiàn)金，銀行存款，其他貨幣資金，短期投資，商品銷售收入，應收票據(jù)，其他業(yè)務收入，應收賬款，營業(yè)外收入，壞賬準備(貸)，投資收益，預付賬款，其他應收款，商品采購，庫存商品，受托代銷商品，商品進銷差價(貸，)商品削價準備(貸)，加工商品，分期收款發(fā)出商品，包裝物，低值易耗品，待攤費用，長期投資，固定資產，累計折舊(貸)，固定資產清理，在建工程，遞延資產(長期待攤費用)，待處理財產損益。
(2)負債類：短期借款，應付票據(jù)，應付賬款，預收賬款，代銷商品款，其他應付款，應付工資，應付福利費，應交稅金，其他應交款，預提費用，應付利潤，長期借款。
(3)所有者權益類：實收資本，資本公積，盈余公積，本年利潤，利潤分配。
(4)損益類：商品銷售收入，其他業(yè)務收入，營業(yè)外收入，投資收益，商品銷售成本，商品銷售稅金及附加，經營費用，管理費用，財務費用，其他業(yè)務支出，營業(yè)外支出，所得稅。
xx年3月3日星期三。
在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學過，可是已經記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
xx年3月5日星期五。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
(一)賬戶設置。
商品購進過程，是貨幣資金轉化為商品資金的過程。購進的商品應用商品實際進價核算。購進時，應記入“商品采購”賬戶，以核算商品采購成本。但由于零售商品實行“售價金額”核算，購入商品在驗收入庫時，不是按照原來進價而是按照售價記入“庫存商品”賬戶。這樣“庫存商品”中就包括商品的實際進價和未實現(xiàn)的進銷差價(含銷項稅額)兩部分。為了真實反映財產情況，在按售價記入“庫存商品”賬戶的同時，還必須要將商品進價和售價之間的差額另設“商品進銷差價”進行登記。
短缺和調價減值等而轉銷的差價，余額表示庫存商品的進銷差價。
(二)購進商品的處理辦法。
容，因此在核算上采取一種簡單可行的辦法。
進價轉銷“商品采購”賬戶數(shù)額。具體地說，由于商品交接貨和結算方式不同，核算方法也有所不同。
1．本地商品購進。本地商品購進，一般是購進和貨款結算同時辦理的。財會部門應根據(jù)實物負責小組轉來的商品入庫驗收單、專用xx和付款憑證入賬。
2．異地商品購進。異地商品購進，由于采用發(fā)貨制交接方式，商品的發(fā)運時間和結算憑證的傳遞時間不一致，通常會發(fā)生先付款，后到貨；先到貨，后付款；以及到貨與付款同時進行三種情況。第一種，接到銀行轉來托收憑證，經審核無誤后，承付貨款；商品運到，由百貨組驗收，根據(jù)有關憑證，按含稅售價入賬。第二種，商品運到，驗收入庫，平時不作賬務處理，月末如仍未付款，按暫估進價入賬，并且下月初用紅字沖回；接到銀行轉來托收憑證，承付貨款，同時做商品驗收入庫的賬務處理。第三種，商品入庫和支付貨款一起做賬務處理。
xx年3月10日星期三。
現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經弄清楚了，而且今天上午李姐說要出去要賬，我就可以不用跟著去了，挺高興的，可以偷懶一天。回到家里也沒什么事可干，就拿起了我那本(施工企業(yè)會計)來看，因為我畢業(yè)以后也要到工程局來工作，有些具體的情況與其他行業(yè)不太一樣，因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。
xx年3月12日星期五。
今天上午李姐說還要出去，我有沒事了，本來還以為可以在家看看電視休息一下，可媽媽說反正也沒事，就跟著他們去吧，看看他們是怎么做賬的，好好學習一下，反正沒有壞處，去了以后，我跟著一位姓吳的阿姨，阿姨特別謙虛，一直說不知道有什么可以教我，于是就她做工作，我先在旁邊看，我發(fā)現(xiàn)這里的會計和公司的確實有好多不同，因為阿姨只是在對賬，而不是做賬。東站沒有自己獨立的會計機構和會計人員，致使每天都把已經填制的數(shù)據(jù)用計算機和算一下，看看有沒有登記時的錯誤和漏記，將這些數(shù)據(jù)填在一張?zhí)刂频谋砩辖坏秸?，就算工作完成了，真正的核算都是由站的專門人員來做的。
xx年3月16日星期二。
今天我看賬查賬。李姐這樣跟我說，憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。還有一些專業(yè)知識：企業(yè)的投入資本設置“實收資本”賬戶進行核算，貸方登記資本投入的增加額，借方登記資本變動時的沖轉減少額。貸方余額表示企業(yè)實際收到投資者投入的資本總額?！皩嵤召Y本”根據(jù)投資者設置“國家投資”、“其他單位投資”、“個人投資”和“外商投資”四個項目，并按投資人設立明細賬。
所有者投入企業(yè)的資本應根據(jù)有關憑證按實際收到的數(shù)額進行賬務處理，現(xiàn)分別說明如下：
1．貨幣資金投入的賬務處理。貨幣資金投資一般應以企業(yè)收到或者存入企業(yè)開戶銀行的日期和金額作為登記入賬的依據(jù)。投資可以是人民幣，也可以是外幣，以外幣作為投資時，如以人民幣作為記賬本位幣時，應按企業(yè)收到投資者的當天外匯牌價的中間價折合為人民幣計算，或者按照投資方約定的匯率計算，其折算差額作為資本公積入賬。
2．實物投資的賬務處理。實物投資包括營業(yè)用房、機器設備和商品物資的投資。國家對企業(yè)的投資也可以用專項撥款的方式，在撥款限額內形成財產后進行投資。投入固定資產可以按原出資單位的賬面價值作為固定資產原值，按驗資評估確認后的價值作為實收資本，如果賬面原值大于評估確認價值的，差額作為累計折舊，如果確認價值大于或等于賬面價值的，按確認的價格入賬。
3．無形資產投資的賬務處理。以無形資產(不包括土地使用權)投資的應按評估確認后的價值入賬。
xx年3月18日星期四。
今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。
xx年3月23日星期二。
我在這些日子里在老師的要求下差不多完成了學校規(guī)定的實習工作。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業(yè)務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
xx年3月26日星期五。
今天是實習的最后一天，我的實習接近了尾聲。我在這幾天的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。如：會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對經濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據(jù)經濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
實習報告。
實習的目的：把所學的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。
通過此次在會計事物所進行畢業(yè)實習，進一步的.了解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，為畢業(yè)論文打基礎的同時深入社會，結合實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，提高自身素質，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。
一、如何設置的會計科目：
(1)資產類包括：現(xiàn)金，銀行存款，其他貨幣資金，短期投資，商品銷售收入，應收票據(jù)，其他業(yè)務收入，應收賬款，營業(yè)外收入，壞賬準備(貸)，投資收益，預付賬款，其他應收款，商品采購，庫存商品，受托代銷商品，商品進銷差價(貸，)商品削價準備(貸)，加工商品，分期收款發(fā)出商品，包裝物，低值易耗品，待攤費用，長期投資，固定資產，累計折舊(貸)，固定資產清理，在建工程，遞延資產(長期待攤費用)，待處理財產損益。
(2)負債類：短期借款，應付票據(jù)，應付賬款，預收賬款，代銷商品款，其他應付款，應付工資，應付福利費，應交稅金，其他應交款，預提費用，應付利潤，長期借款。
(3)所有者權益類：實收資本，資本公積，盈余公積，本年利潤，利潤分配。
(4)損益類：商品銷售收入，其他業(yè)務收入，營業(yè)外收入，投資收益，商品銷售成本，商品銷售稅金及附加，經營費用，管理費用，財務費用，其他業(yè)務支出，營業(yè)外支出，所得稅。
二、怎么建立賬簿及賬簿類型。
(一)按照商業(yè)會計制度規(guī)定，根據(jù)單位實際情況，確定帳簿種類、格式、內容及登記方法。按照規(guī)定需要設置的會計帳簿有：總帳、明細帳、日記帳等。
(二)總帳一般采用“訂本式帳簿”。
1、總帳格式主要：三欄式。
2、總帳開設：是根據(jù)“一級會計科目”開設的，用以提供資產、負債、所有者權益費用、收入和利潤等的總括的核算資料。
3、總帳登記依據(jù)：是根據(jù)每月“計帳憑證匯總表”記帳的。
(三)明細帳一般采用“活頁式”帳頁。
1、明細帳開設依據(jù)：通常根據(jù)總帳科目所屬的明細科目設置的。
2、格式主要有：三欄式、數(shù)量金額式和多欄式。
3、明細帳記帳依據(jù)：按每月發(fā)生的業(yè)務，先后順序編制計帳憑證，根明細帳據(jù)“計帳憑證”登記明細分類帳。
4、明細帳使用的格式：(1)通常管理費用、營業(yè)費用等采用“多欄式”帳頁記帳；(2)固定資產明細帳、庫存商品明細帳等采用“數(shù)量金額式”帳頁記帳。(3)應交稅金、其他應交款、其他應收款、營業(yè)收入、營業(yè)成本、經營稅金及附加等采用“三欄式”帳頁記帳。
(四)日記帳又稱“序時帳”，主要有：現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。
1、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”，格式一般采用三欄式。
2、現(xiàn)金日記帳：是用來登記庫存現(xiàn)金每日的收入、支出和結存情況的帳簿。
3、銀行存款日記帳：是用來反映銀行存款增加、減少和結存情況的帳簿。
實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
我學習了退后和銷售折讓的賬務處理方法：
1、購買方未付貨款并且未作賬務處理的。
購買方須將原xx專用xx第二聯(lián)和第三聯(lián)及產品銷貨單主動退還給我方，我方則應視不同情況作下述處理：
我方在會計上未入賬時，應將所有專用xx聯(lián)次注明作廢，并將xx聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于存根聯(lián)后面。
我方已入賬時，開具一張相同金額的紅字xx，將記賬聯(lián)撕下入賬，作為沖減當期銷售收入和銷項稅額的依據(jù)，將退回的藍字xx聯(lián)和抵扣稅粘于紅字xx的xx聯(lián)后，并注明藍字xx記賬聯(lián)的原有憑證號，便于備查。另一種情況，產品銷售單價發(fā)生了變化，例如我方與買方商量一致同意將上月發(fā)出產品價格調高或調低，購買方應將上月開的xx聯(lián)和抵扣聯(lián)退回后，我方本月重新按現(xiàn)價開一張藍字xx，將新開的藍字xx聯(lián)和抵扣聯(lián)撕下，郵寄給買方，記賬聯(lián)在本月補記上月少記的賬款，將變更后的合同或協(xié)議附于其后。并注明上月原記賬聯(lián)的出處。退回的藍字xx聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于本月重開藍字xx存根聯(lián)后。未收到購買方退還的專用xx前，我方不得扣減當期銷售收入和銷項稅額。
2、購買方已付貨款或者貨款未付但已作賬務處理，xx聯(lián)及抵扣聯(lián)無法退還的情況：
購買方必須取得當?shù)刂鞴芏悇諜C關開具的進貨退出或索取折讓證實單，遞交我方，作為我方開具紅字專用xx的合法依據(jù)。我方在未收到證實單以前，不得開具紅字專用xx；收到證據(jù)單后，根據(jù)退回貨物的數(shù)量、價款或折讓金額向購買方開具紅字專用xx。紅字專用xx的存根聯(lián)、記賬聯(lián)作為我方扣減當期銷售收入和銷項稅額的憑證，其xx聯(lián)、稅款抵扣聯(lián)作為購買方扣減庫存商品和進項稅額的憑證。
實習感想：跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規(guī)，該公司以煤炭生產銷售等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。
發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我的會計學習有個總結，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。
我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。
綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。
會計實習總結分享篇十一
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應，監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎，根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
記賬完后要做的就是填制會計報表，由于20xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎上得到了很高的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。
同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業(yè)方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩。
為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應調整，即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學中，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗，強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務實”經驗;加強教師培養(yǎng)，提高教師素質;加大校外實習基地的'建設力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設備仍然不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實踐平臺，鍛煉學生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實踐活動，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么，怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識，加深了對前段時間所學知識的鞏固，強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的，希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重，有了較好的基礎知識，再加以適當?shù)膶嵺`訓練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力，為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
會計實習總結分享篇十二
20xx年3月25日，在我苦苦尋找實習單位，我想找財務類的工作，但是苦于不是科班出身，又沒有經驗，所以一直找不到合適的之后，我終于找到一個我覺得不錯的崗位，雖然是個小公司，但是只要肯給我一個機會，我都滿足了，于是開始了我為期二個月的小會計實習。初步接觸會計工作和工商注冊工作，熟悉會計工作作流程，學習報稅，繳稅，抄稅，清卡，外匯許可證申請，代替開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容，簡單了解會計電算化，要會用財務軟件。
第一天的實習，我有些拘謹，畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司是個小的代理記賬公司并沒有太多人，就有一個老板，一個出納，兩個會計員，我覺得很慶幸，來實習的不只有我一個，還有別的，有的是有經驗的，教會了我很多，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。
一開始就是叫我先看她們以往所制的會計憑證和帳目。由于以前在學校模擬實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳，失算平衡表，最后還要做資產負債表和利潤表等。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就在網上找教學視頻，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺，現(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激她們，我也交到了許多的朋友。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
三．實習中的不足和未來努力的方向
在實習工作中，由于不是會計或財務出身的關系，對于基礎知識還是欠缺的，總是處在迷糊的狀態(tài)，似懂非懂，往后還要加強基礎知識，知識結構的學習。
心態(tài)還沒有調整好，有時候還是有一些浮躁，總覺得進度有點慢，想要立竿見影的效果，但是這是不現(xiàn)實的，所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些，凡事都有個過程，會計工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有機會浮起來。
對于職業(yè)職稱的方面，目前只取得了會計從業(yè)資格證，這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的，所以要再往上考，考初級，中級等，這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業(yè)了，總覺得虛度了大學的4年光陰，總之以后要努力就對了，否則就是虛度一輩子的光陰了。
會計實習總結分享篇十三
五、實習單位：x有限公司
為期x個月的實習結束了，在這x個月中，我圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。
我是在一家x公司的財務部實習的，它的全名是x有限公司，坐落在晉江的xx上，是一間私營企業(yè)。
我的職務是會計，因為初來乍到，各方面業(yè)務還不熟悉，所以安排讓我接手相對比較簡單的內帳，讓老會計x和外帳會計x從旁指導。外帳涉及的面較廣，內帳就相對簡單了，我主要負責記帳憑證的整理，記帳憑證的裝訂，開增值發(fā)票，打印文件通知等。
剛到會計部我接觸的是會計憑證。會計憑證是記錄經濟業(yè)務事項的發(fā)生和完成情況，明確經濟責任，并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計的三個特點之一就是要以憑證為依據(jù)，因此填制、取得和審核會計憑證，既是會計核算工作的開始，也是對經濟業(yè)務事項進行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。
實際接觸到會計憑證后，我先要把所有的來往業(yè)務公司的名字及其各自的編號記下來。第一次做的時候，我簡單的根據(jù)單據(jù)的結果直接核對匯總，做完呈上的時候才知道這樣不行，單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆重新計算的，繁重的計算量，機械的運算程序，少點耐心都不行，每次匯總都要計算好幾遍，一旦出錯就要重新來過。
我的另外一個任務就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票，它有別于增值稅普通發(fā)票，它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進項稅額。對于增值稅專用發(fā)票，購貨方可以憑抵扣聯(lián)，依法申報認證抵扣進項稅額，而普通發(fā)票，購貨方不能抵扣進行稅額。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。
會計實習總結分享篇十四
為期一周的實習告一段落了，這是我們第三次實習，主要觀察小學生的課堂狀態(tài)，包括態(tài)度狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和情緒狀態(tài)。我重點觀察了小學生課堂參與狀態(tài)、思維狀態(tài)和情緒狀態(tài)，統(tǒng)計、分析并得出結論。
評價學生課堂參與狀態(tài)可以通過以下幾個方面來看：學生是否全員參與了整個學習過程，學生是否積極主動地投入思考或自覺進行語文學習活動，學習氣氛是否活躍，學生是否踴躍發(fā)言、熱烈討論、認真傾聽、接納意見，學生參與學習的時間是否充足，合作交往是否順利，等等。
課堂思維狀態(tài)是指學生在課堂教學過程中為完成特定的學習任務而呈現(xiàn)的理性意識活動的狀況。它是學生課堂思維品質的一種外在體現(xiàn)，具有指向性、變化性、折射性、可塑性等特點，它是通過特定的情景表現(xiàn)出來的。課堂思維狀態(tài)從性質上分為積極思維狀態(tài)和消極思維狀態(tài)，積極的思維有利于問題的解決和任務的完成，消極的思維狀態(tài)則會妨礙問題解決和任務的完成；從過程來看分為優(yōu)質的思維狀態(tài)和劣質的思維狀態(tài)；從結果來看分為正確的思維狀態(tài)和錯誤的思維狀態(tài)。教師可以依據(jù)學生表情、學生行動（課堂活動的參與程度）、學生語言等來判斷學生的思維狀態(tài)。
情緒是指有機體在生活環(huán)境中受到刺激時，生物需要是否獲得滿足而產生的暫時的較劇烈的態(tài)度及其體驗?？鞓贰嵟?、悲哀、恐懼就是其中的幾個基本形式。學習內容和學習交往方式有無變化，面部表情、語音語調有無變化，動作姿勢有無變換都會影響學生的情緒狀態(tài)。小學生在各種活動，特別是學習活動中，常常會產生各種情緒狀態(tài)。培養(yǎng)小學生健康、積極的情緒狀態(tài)對其身心健康具有重要的意義。
學生不積極參與課堂的因素可以從學生、教材、教學環(huán)境和教師等四個方面來看。從學生角度來看，分為身體原因，學習習慣和智力原因。從教材角度來看，學習內容不符合學生實際，脫離生活。從教學環(huán)境來看，課堂紀律差，周圍環(huán)境不安靜。從教師角度看，分為師生關系不合，學生不喜歡老師；教師制定的學習目標或學習內容不符合學生現(xiàn)狀，學起來困難，學生沒興趣；學生對學習任務不明確，不知從何入手，茫然不知所措；學習方法單一，注意力不長久，易分神；課堂評價跟不上，學生得不到及時反饋。興趣是學習最好的老師，同時也是學生課堂參與的重要因素。老師應該用輕松、愉快的課堂氣氛調動學生的學習興趣，如使用歌曲導入法；運用各種教學活動滿足學生樂學、好學的心理，如游戲、表演、競賽活動等；加強互動合作學習，讓學生更好地參與和發(fā)揮；充分挖掘學生的潛力，幫助他們找到成就感；講究教學藝術，激發(fā)學生的學習興趣。
經過一星期的觀察來看，總體而言，小學生的課堂思維狀態(tài)比較積極，但是也不可避免有些消極思維學生的存在。對于積極思維的學生，老師要積極引導，使之更好、更完善地發(fā)展，形成學生自己的特色；對于消極思維的學生，老師不能放任自流，要從學生的需要出發(fā)，引導其向積極思維轉變，并及時給予適當?shù)墓膭?。小學生的課堂思維應著重于主動性、流暢性和靈活性等方面，作為老師，應該指導學生積極思考，用自己的話把問題解答清楚，并加強學生質疑問難的能力。不管是老師還是學生提出問題后，學生或老師都應在討論中爭辯，既堅持自己的觀點又吸納別人的看法，交流、融合得出更全面的解答。最后，老師還要引導學生從不同的角度思考問題，有利于學生發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
一個學生的情緒狀態(tài)如何是他心理是否健康的重要標志。如果情緒困擾長期不能解決，則可能導致難于適應正常的學習，長此以往，還可能導致焦慮、壓抑。因此，要多注意小學生的情緒變化，并不失時機地調動他們，著力培養(yǎng)他們積極的情緒狀態(tài)，使他們逐步養(yǎng)成活潑、開朗、樂觀的良好個性心理品質，培養(yǎng)健全的人格。
從對英語課堂的觀察，總結出下面關于如何激勵學生積極參與課堂的措施：
1.建立和諧的師生關系，走進學生心靈，創(chuàng)造讓學生快樂興奮的課堂；
2.讓學生喜歡教材；
3.營造和諧的學習氛圍，發(fā)言無論對錯都應得到表揚；
4.分層式教學，能夠兼顧不同層次學生的需要，但是，目前很難全面實施；
5.學習、檢查、評價有機結合；
6.合理分配課堂學習時間；
7.多種學習方式協(xié)調運用；
8.學習內容合理選擇。
我認為可以通過以下幾種基本策略調控課堂思維狀態(tài)。首先，從環(huán)境入手調控,即創(chuàng)設優(yōu)美的教學環(huán)境和民主、和諧的教學氛圍；其次，從思維入手調控，即培養(yǎng)學生思維的深刻性、準確性、靈活性、新穎性；然后，從情景入手進行調控，即創(chuàng)設能激發(fā)學生學習興趣、積極思考的教學情景；最后，從教學內容入手進行調控，即立足于教學內容的分析、選擇，優(yōu)化問題設計并及時根據(jù)實際情況進行調整。對于課堂上的焦慮情緒，可以通過以下幾種方式得到緩解：
1.課前精心準備創(chuàng)設輕松氣氛，如使用合理新穎的教學方式；
3.激勵表揚回答問題的學生，不管回答正確與否，減輕焦慮；
4.樹立學生的信心，讓他們體驗成功。小學生課堂情緒狀態(tài)對學生的學習有很大影響，因此，老師要很關注學生的情緒，及時調整上課方式，調動學生積極情緒，使之更好地學習。
實習結束了，從一星期的觀察體驗中，我們更深刻的了解了小學生的課堂狀態(tài)。這為我們以后的實習，甚至是走上教育崗位都提供了一個很好的平臺，促使我們從現(xiàn)在開始思考該如何去教學，該如何更好、更合理、更高效得使用有限的課堂時間。所以，作為仍在校園的我們，必須努力學好基礎知識，掌握扎實的技能，才能夠在以后的教學生涯中作出更好的成績。
會計實習總結分享篇十五
今天是我實習的第一天，一大早我就搭乘班車來到了實習單位------x市x區(qū)財政局。漂亮熱情的a局長接待了我，并安排業(yè)務能力很強的b阿姨帶我實習。在做了簡單的自我介紹后，b阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務范圍：財政局是負責地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務制度，并管好用活地方財政資金、促進工農業(yè)生產和各項事業(yè)發(fā)展的機構。由于x區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財政局的業(yè)務不是很繁雜，主要就是總預算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。因為是第一天實習，沒有什么工作要做，午飯后b阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財務狀況和業(yè)務范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實踐相結合。這一天就這樣平靜地過去了。
3月1日星期二。
通過昨天簡單翻閱憑證，我對單位的財務狀況及業(yè)務范圍有了一定的了解。雖然財政局的工作相對清閑，業(yè)務也比較簡單，但對于在學校里學習理論多于實踐的我來說，還是有些吃力。于是b阿姨找了一些預算類的書籍給我看，并針對單位憑證給我做了相關講解。在b阿姨的耐心指導下，我對財政局的基本職責和業(yè)務范圍有了簡單的了解：財政局的主要職責是根據(jù)地方經濟發(fā)展情況制定年度預算和編制年度決算，并管理好地方各部門的經費支出及預算外資金。由于我所在的區(qū)財政局屬于基層單位，平時業(yè)務不是很多，于是我利用空閑時間把b阿姨講解的內容結合書本和報表大致閱了一遍。時間過得真快，轉眼又到了下班時間。
3月2日星期三。
今天幫忙b阿姨裝訂2月份的憑證，裝訂方法與在校練習手工實驗時的方法基本一致：首先把當日的原始憑證附在相應的憑證上，每張憑證側面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側填寫的附件頁數(shù)相符;其次在整理憑證時需要注意：每張憑證兩邊對齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習時不同的是，這里使用的是電子裝訂機，只需把整理好的憑證放在相應的位置，按一下啟動鍵，憑證便自動裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡便，還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后，需要填寫憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需再次填寫封面，憑證盒正面內容的填寫與憑證封面一致，側面也需做簡要說明，便于平時抽取。裝訂憑證雖然算不上一項技術活，卻要有足夠的耐心與細心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了!
3月3日星期四。
b阿姨主要負責總預算會計，她告訴我，她的工作主要是核算和監(jiān)督政府預算執(zhí)行。各級財政機關的總預算會計分為中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級，各財政局分別設有不同級別的總預算會計，各級總預算會計實行統(tǒng)一領導，分級管理。我們屬于縣級財政局，不僅要做好自身的會計核算、反映和監(jiān)督工作，更重要的是負責組織和指導整個基層的預算會計工作。今天b阿姨帶我做了一份報表，幸運的是，單位所用的財務軟件正好是我在校學習電算化時使用的軟件，因此每個記賬過程我都看得比較清晰，加上b阿姨每做一步都講得很清楚，這樣一來，盡管不是自己登記，也不是那么模糊不清。通過這三天的實踐學習，再聯(lián)系在校期間的理論知識，我的頭腦中已經形成了基本框架，相信在接下來的工作中會有更大的進步。
3月4日星期五。
今天的工作同樣是跟b阿姨學習做賬，由于昨天已經看b阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。財政總預算會計憑證與一般會計憑證相同，分收入、支出和轉賬三類憑證，不同的是，財政的收支不牽涉現(xiàn)金的收付，只存在本級國庫存款的繳入與撥出，并且沒有行政費用的開支，業(yè)務相當單純。而轉賬憑證只是在年底做總決算時才涉及，因此每天只用編制一張支出憑證和一張收入憑證。有時候當天沒有收支，就不用做這項工作。做完憑證之后需要復核，復核人在憑證上簽字后生成憑證，再單擊記賬，生成賬簿。由于金庫不牽涉?zhèn)€人資金往來收入，因此不存在經手人和出納。經過這幾天的實際操作，我大概知道了總預算會計的基本運作，與在校學習的課本知識相比，簡單很多，但要做好卻不容易。這就是理論與實踐之間的差距。
3月7日星期一。
跟著b阿姨實習已經有一個星期了，b阿姨告訴我，雖然在學校學習了大量的理論知識，但運用到實踐上還需要時間，所以不要急于求成，先把理論與實踐之間的橋梁搭好，上手起來就會很有成就感。我覺得b阿姨說的很有道理，來單位之前我把基礎會計、財政學、預算會計都看了一遍，就怕工作起來無從下手，但最終還是如此。所以我想，現(xiàn)在最重要的就是，先在實踐中鞏固好理論，再把理論運用于實踐。今天b阿姨去市財政局開會，我閑著沒事，又把上周學的東西復習了一遍，思路更加清晰了，但但還是有很多不懂的地方，比如財政支出、國庫集中支付、非稅收入管理等。在校期間企業(yè)會計學得比較多，雖然選修了預算會計，也只學了皮毛，想要學會學好財政局的工作，還是要踏踏實實地從基礎學起。。
3月8日星期二。
今天向b阿姨學習了財政收入。財政收入是預算年度內通過一定的形式和程序，有計劃地籌措到的歸國家支配的資金，是國家參與國民收入分配的主要形式，也是政府履行職能的重要保障。x區(qū)的財政收入分為一般預算收入、轉移性收入和基金收入，一般預算收入又分為稅收收入和非稅收入。一個地區(qū)的財政收入取決于該地區(qū)經濟發(fā)展水平和政府職能范圍的大小，貴州省屬于西部貧困省，盡管改革開放以來實施開發(fā)帶動戰(zhàn)略，經濟持續(xù)快速發(fā)展，但總體來看財政收入還是落后，這就需要我們當代大學生大力響應黨和國家的號召，為建設西部貢獻自己微薄之力。
3月9日星期三。
今天學習了財政支出。財政支出是政府為提供公共產品和服務，滿足社會共同需要而進行的財政資金的支付。x區(qū)的財政支出主要分為一般公共服務支出、公共安全支出、教育支出、城鄉(xiāng)社區(qū)事務支出、國債還本付息支出、其他支出、一般預算支出、上解支出等。這些支出主要為了保證新區(qū)機器等設施正常運轉、維護新區(qū)安全、鞏固新區(qū)政府政權建設等?，F(xiàn)在新區(qū)建設還在起步階段，開發(fā)建設需要大量資金，而新成立的轄區(qū)內納稅企業(yè)和納稅戶屈指可數(shù)，這就給新區(qū)帶來了很大的支出壓力。盡管如此，x區(qū)還是把集中財力辦大事作為根本的理財原則，把基礎設施建設與調整經濟結構、轉變經濟發(fā)展方式結合起來，以投資帶動經濟發(fā)展，支持國有企業(yè)、培育扶持個體私營經濟，有效地發(fā)揮了財政的綜合協(xié)調、服務職能。
3月10日星期四。
今天是各預算單位來財政局報賬的時間，由他們按照部門預算和當年用款計劃填制撥款申請書，經總預算會計審核無誤后報財政局領導審批，審批通過就可以打印正式的撥款憑證了。撥款憑證要送到國家金庫即中國人民銀行，銀行會將款項撥付到申請單位，我們再根據(jù)撥款的原始憑證記錄當天的支出憑證。財政局采用的是收付實現(xiàn)制，不管支出多少筆，每天只需要做當天支出的憑證，有時候當天沒有支出，就只用做一張收入憑證。因此，工作還是比較清閑的，這樣一來，我就有大量的時間學習一些課堂上學不到的財政知識，雖然畢業(yè)后不一定做行政事業(yè)單位會計，但多學些知識總是有益無害的。
3月11日星期五。
總預算會計報表包括年終總決算報表和旬報、季報、月報。今天剛好是本月第一次旬報時間，也就是把前十天的收入、支出情況做一個匯總。由于每天的收支已經錄入了賬務系統(tǒng)，因此直接通過系統(tǒng)就可以取得旬報所需要的數(shù)據(jù)。旬報需要層層上報，首先部門領導要了解收支情況，我所在的x區(qū)財政局屬于縣級財政部門，還需要向上一級財政報送。下午我和b阿姨一起把旬報交到了市財政局，由市財政上報省級財政。送完旬報后b阿姨說今天是周末，工作完成了就可以早些下班，還安排了單位的車送我回家，我也確實有些累了，只有上班的人才能真正體會到周末的美好，休息兩天，下星期繼續(xù)我的上班生活。
3月14日星期一。
經過兩個星期的學習，我已經對財政局的工作性質、基本職能及相關運作有了詳盡了解。但僅僅知道這些是不夠的，財政局是貫徹執(zhí)行國家財政稅收方針政策的政府機關單位，因此要做好財政工作還必須了解國家相關政策法規(guī)，這樣才能有效地檢查、監(jiān)督、管理好各單位的財務執(zhí)行情況。今天b阿姨拿了很多省財政廳的工作運行規(guī)程給我看，我翻看了財政監(jiān)督檢查執(zhí)法總隊、預算編審處、監(jiān)督監(jiān)察局及行政事業(yè)國有資產管理處下發(fā)的各類工作規(guī)則。這些規(guī)則都是為依法行政、加強財政監(jiān)督職能而制定的，意在增強內控監(jiān)管，確保財政資金安全的同時，建立健全、透明、科學而富有的貴州財政特色運行機制。b阿姨一再向我強調，雖然這些條條款款看起來很枯燥，但一定要耐心仔細地看完，因為這是做好貴州省財政工作的基礎。
會計實習總結分享篇十六
在一個多月的實習過程中，我對會計事務所的審計有關函證方面的操作程序以及為什么需要函證這種東西都有了一定得了解。在此過程中，我不僅在我的專業(yè)知識領域有了新的突破和進展，同時，也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節(jié)，這將是我一生中珍貴的財富。
實習是學生從學校步入社會的過渡階段，是讓學生在真正出社會之前，對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié)，畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過研究生的實習，讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現(xiàn)實問題，更教會了我怎么去與人溝通交流，怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習不僅使我更加了解了會計這一行業(yè)，從中學到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
1、通過這次實習，我深切的了解到，獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨立能力，不過分的依賴，自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力，才能在工作上得到進步。另外，在工作上，有問題，有不懂應該大膽請教，而不是不懂裝懂。“三人行，必有我?guī)煛保覀冊搶W該問的不僅僅限于我們的同事，前輩，各種形形色色的人，每個領域，都有我們要學該懂的東西。通過學習，才能獨立工作，積累經驗，最后得到的才是最適合自己的東西。審計的工作是重復的、也是不斷變化的，它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候，心生厭煩的并不是外界的環(huán)境，而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來，其實環(huán)境依舊如此，變化的只是我們的心態(tài)。每一天，我們可以選擇好心情好心態(tài)，也可以選擇壞心情消極的心態(tài)，因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!實習期間，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中，往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮，而是勇敢的去面對，對客人始終抱著積極包容的態(tài)度去對待，努力為自己減壓，營造良好融洽的工作氛圍。
2、如何與人和睦相處，良好的進行溝通，是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面，我一直堅信，誠實加真心，自尊與尊重他人，肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處，我只是一個實習生，很多事情要多看多學，我所有的同事都是我的老師，前輩，工作過程中，怎么協(xié)調內部關系，我學會的是尊重和禮貌。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服，聽得開心，進而選擇和你合作，是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動，然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態(tài)，用最好的心態(tài)去面對客人，面對同事甚至上級，如何帶給別人一個最好的笑容，是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學會了如何調整自我的心態(tài)。
3、經過了1個多月的實習，使我們對會計師事務所審計函證的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，函證是被審計單位要求會計師事務所為他們和第三方工作的金錢和項目的交易往來做審核的憑證，被審計單位發(fā)函證到審計單位，審計單位核實函證上面的金額內容是否相符，相符的情況下在函證下方蓋章，不相符的情況下在函證下方協(xié)商不相符的原因，最后寄給會計師事務所。在整理函證的過程中，遇到不懂的問題，我們需要敢于開口向人提出疑問，尋求解決方法。
實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習，是我學習到了許多在學校學不到的知識，接觸了形形色色的人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
會計實習總結分享篇十七
今天是實習的.第一天，趙姨給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等。雖然大部分時間處于興奮的走神狀態(tài)，但對公司整體還是有了解。至于內部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的，公司從事的城鄉(xiāng)建設的規(guī)劃與設計，是一家事業(yè)單位。第一天剛到單位，對所有人都不熟悉，所以感覺很是拘謹，很沉悶，這一天就在這樣沉悶中度過了。
今天有了昨天的經驗，我更加用心的翻看公司的憑證，帳表等，發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位和企業(yè)單位會計的確有著很大的不同之處：事業(yè)單位會計核算包括五要素：資產、負債、凈資產、收入和支出。而我們所學的企業(yè)會計核算時六要素，資產負債，所有者權益，收入，費用，和利潤，會計核算的基礎也是不同的，事業(yè)單位會計則分別情況處理：事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制，經營活動部分采用權責發(fā)生制。企業(yè)會計以權責發(fā)生制為會計核算基礎。
今天的實習收獲還是蠻多的，學到了以前沒有學過的知識，興奮啊。
會計實習總結分享篇一
隨著x個月實習期的結束，我也終于即將離開這里，離開xxx公司。仔細的想來，作為我第一次的工作地點，我能來到xxx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色，但是我相信，但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中，我還會繼續(xù)朝著自己的目標去前進，并且更努力的去提升自己！
現(xiàn)在，實習已經結束了，我也即將短暫的回到大學的校園，為此，我將自己在實習階段的工作情況總結如下：
為了尋找未來的工作，我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔，慢慢的將腳放在社會中試探。但是，伴隨而來的，卻是一次次的碰壁，一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大，盡管也有不少的同學是一樣的遭遇，但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。
但最終，在不斷的努力下，我最終還是來到了這里，來到了xxx，盡管期間已經不記得遭到了多少的拒絕，但這卻讓我學會了——堅持。
在工作之前要進行培訓，這我是了解的。但隨著培訓的開始的，我越發(fā)的感到迷茫。培訓中教導給我們的，都是一切過去沒有嘗試的新方式，這比起學校中的所學，更加的簡便，也更加的實用。事到如今，我才感覺到，原來在自己過去在學校中的想法，不過是“井底之蛙”。但是，通過學習，我見到了更廣闊的世界，這讓我認識了——學無止境。
在真正的工作上，我在xx領導的領導下完成實習任務。因為是實習生，在一開始的工作中，比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。
在這段工作中，我曾因為壓力太大而想過放棄，也曾因為對自己的質疑感到失落，但是每一次的重新站起來后，我又感到這些都沒有什么大不了的，就算我現(xiàn)在放棄了，終究也有一天會再次面對。
而在這次的工作中，我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協(xié)作，他們出色的完成了自己的任務，并支持著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量！也同樣認識到了團隊協(xié)作。
回頭望去，這次的實習中，我遇上了太多的第一次，這也見證了我的一次次成長！在未來的工作中，我還會有更多的體驗，但我絕不會放棄，我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計！
會計實習總結分享篇二
我們在20xx年x月20號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出。
按照會計實驗要求，首先仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證。然后計入賬簿，最后進行月末合計。具體步驟如下：
首先根據(jù)原始憑證判斷所發(fā)生的業(yè)務，然后編制記賬憑證。在我們的實習中記賬憑證只分為三種：付款憑證、收款憑證和轉賬憑證。日期、借貸方賬戶、借貸方金額依次填寫。最后將附憑證幾張粘在憑證后面，會露出來的地方折進去，在制單人處簽名。
將憑證上所涉及的業(yè)務登入賬簿，登入后在憑證右側記賬符號一欄打記號。如果當日內的銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬超過兩筆應當進行本日小結，如果只有一筆在下方畫出紅線即可。
在月末時對各個賬簿進行月末匯總和試算平衡。然后填制收料匯總表、材料發(fā)出分配匯總表、材料收發(fā)結存匯總表等。
這次會計實習工作量相當?shù)暮拼?，主要原因并不是賬務太多，而是因為從沒接觸過各種憑證和賬簿，做起賬務來很生疏，經常出錯。雖然實習僅僅5天不到，但是我們收獲了很多。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
會計實習總結分享篇三
這次實訓，我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。最后填制報表。
實訓的第一天上午我們就填寫記賬憑證。在填制記賬憑證這一過程中，我們組的成員說先進行了分工，由三個同學將教材后的原始憑證剪裁下來并填寫完整。為了保證記賬憑證在填寫過程中的正確性,其余四個同學先根據(jù)材料寫會計分錄。在寫會計分錄的過程中，我們也遇到了一些問題。下午的時候，我們并沒有像預期的那樣寫完所有分錄。于是我們?yōu)榱斯?jié)約時間，確保能按時完成任務，就把前面能確定正確的分錄先填入記賬憑證，然后一邊做分錄一邊填寫記賬憑證。
在填寫記賬憑證時，我們就先根據(jù)材料填寫了日期、摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數(shù)。在填寫記賬憑證的過程中，我們可以是說是錯誤百出，比如：填寫摘要時寫錯字，填寫金額時金額的借貸方向寫錯或寫反，填寫金額時數(shù)字的位數(shù)寫錯等等。因為不斷地說出這種錯誤，我們就開始表現(xiàn)出煩躁的情緒,反而出錯的頻率越來越多。然后我們就稍微休息了一會兒，調整了一下情緒，然后繼續(xù)填寫。做到最后幾道題的時候，就不太清楚該怎么做了，而且已經要放學了，我們已經感覺到疲憊了，于是就將寫好的記賬憑證按題的順序整理好，以便編號。我們之所以沒有在寫憑證時寫憑證編號，是因為我們不想額外增加工作量。如果在寫憑證時有一張憑證編號寫錯了而當時沒有發(fā)現(xiàn)，做到后面才發(fā)現(xiàn)，再來更改的話工作量就太大了。
實訓的第二天上午，我們就繼續(xù)做第一天沒有做完的內容。在將本月產品銷售收入和成本費用結轉到“本年利潤”賬戶、結轉本年利潤這類題的時候算了很多次，每次的結果都不一樣。于是最后決定交給一位同學做，我們就把前面寫的記賬憑證整理好，把“本月產品銷售收入結轉到‘本年利潤’賬戶”這題以后的記賬憑證放在一邊。就開始登記賬簿。賬簿包括“現(xiàn)金”、“銀行存款”日記賬及其他明細賬。在登明細賬時也出現(xiàn)了和填寫記賬憑證時差不多的錯誤。但這和填寫記帳憑證時不同，記賬憑證寫錯了可以撕了重新填寫，但賬簿不行，只能更正。因為登記明細賬需要用到記賬憑證，于是我們只能輪著寫，第一個同學寫完后在將用完的憑證給下一位同學。到了11點，我們才把題全部做完，然后繼續(xù)寫記賬憑證。并將憑證編號，整理好。在填完賬簿后已經是下午四點過了，當時還有四張表沒有寫。于是我們就匆匆忙忙的趕完了四張表。
（２）對實驗與書本知識差異的感想；
以前，我們總以為只要會計理論知識掌握得扎實，做會計工作沒什么難的，但是經過了這次實訓，讓我感覺到事實并非如此。會計的操作性和實踐性是很強的，僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓，讓我感覺做會計必須要細心，還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識，不過也是最根本的知識，實踐也應與書本相結合，而不能脫離書本知識。僅僅是實訓，就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓一樣，只是一道題或一個情景這樣簡單，會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。不管怎么說，我們既不能忽略了書本知識，也不能忽略了實際操作。
（３）實驗的收獲與體會；
本次實訓期間雖然只有兩天時間，這次實訓卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實訓的時間很短，但要做的內容卻有點多，既要寫憑證還要登賬簿，最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候，我們都有點手足無措，不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數(shù)越來越多，心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣，越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情，因為前面做錯了，后面就很難進行了。后來靜下心來，慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。在這次實訓的過程中，讓我明白做會計真的不是我所想象的的那么簡單，以前只是簡單的認為做一名會計只要學會了書本上的知識就可以了，但是事實證明不是。做會計真的要膽大心細，還要有責任心。
通過這次實訓我認識到團隊協(xié)作能力也很重要。這次的實訓是以一個組為單位，每個組六個人。雖然這次我們組在第一天上午就是做分錄，做完了然后對答案，然后再聽老師講正確的答案，結果一個上午我們都沒有做很多。下午的時候我們就吸取了上午的教訓，我們就明確的進行了分工，然后如果就不懂的，我們再在一起討論，雖然這一天我們仍舊沒做完所有的分錄，但卻比上午快了些。并且既然把工作分配了，我們就要相信他人是能夠把工作做好的，不應該懷疑組內的成員。
（４）會計實驗的不足之處和改進意見；。
這次的會計實訓有一些不足之所處。這次實訓只涉及一個制造企業(yè)某一月的經濟業(yè)務，經濟業(yè)務的選擇缺乏代表性。企業(yè)新經濟業(yè)務層出不窮,造成學生在此種實訓中學到的東西不能適應社會發(fā)展的需要。而且時間較短。如果能夠延長一些時間并且在實訓中加一些其他企業(yè)，如商業(yè)、服務業(yè)等公司的經濟業(yè)務。可以讓學生可以對不同行業(yè)的業(yè)務處理方法有一個學習的機會,經濟業(yè)務應更加具有實用性，增長一些見識。
通過各種圖表來反映小組在整個實訓過程中不斷進步的細節(jié)(以下思路供參考，希望小組在此基礎上設計得更科學、完美)：
可能是第一次真刀真槍的填寫記賬憑證，所以難免會感到緊張，所以，我們小組在填寫第一筆分錄的時候就出錯了，在填寫“實收資本”的時候就把金額寫錯，這可能是由于緊張所造成的吧。于是，我們小組為了讓每個成員都能熟練的掌握如何填寫記賬憑證，我們每個人都進行了練習。到后來幾乎沒有出什么錯。但是，由于時間比較緊，我們又在前面做分錄對答案的時候花了不少的時間。所以在寫第42題的時候，可能是慌張的緣故，還是有出錯情況。
（2）做賬的熟練程度：可以通過具體的時間指標來反映；
（3）對復雜交易的理解：設計什么樣的指標來量化體現(xiàn)；對于復雜交易這方面，我們小組認為主要體現(xiàn)在以下幾個點：
（一）計提折舊（攤銷）；
（二）計算應交稅金；
（三）結轉所得稅等。在最開始遇到這類復雜交易的時候，我們主要采用成員間商量的辦法，可發(fā)現(xiàn)效率太低了，并且準確性也較低，最后我們采取上網查詢的方式，使得我們更為迅速的解決了問題。
比如說：
1、第30、31筆交易（計提折舊（攤銷））要注意在每月折舊（攤銷）的時候應該以每年的折舊（攤銷）金額除以12計算出每個月的折舊（攤銷）金額，在期末進行最后進行記錄的時候應該把最后一個月的折舊加上以前的折舊金額進行記錄。
2、第41筆交易（計算應交稅金）要注意應交增值稅=銷項稅-進項稅；在歸集銷項稅額和進項稅額的時候，不要算漏了。如果少算了一筆，答案就不對，就會影響后面的結轉。
（4）對期末結轉的薄弱環(huán)節(jié)：通過實訓，在哪些知識點得到了提高。
我們在期末結轉薄弱環(huán)節(jié)表現(xiàn)的極為明顯。在結轉交易不知道如何記錄，在填寫記賬憑證時出錯率較高。例如小組在結轉利潤的時候，出了不少的錯誤。在42和43筆交易中是將本月的銷售收入和本月的成本費用轉入本年利潤賬戶，在這結轉的過程中應該分清楚利潤科目的增加或者減少。我們小組沒有分清楚收入和費用在結轉本年利潤的時候應如何做賬，導致最后的利潤結轉出現(xiàn)了問題。本年利潤計算錯誤之后，直接導致了后來的幾項經濟業(yè)務記錄錯誤，導致浪費了大量的時間和人力進行修改和更正。這也是導致我們后來填寫報表的時間不夠的主要原因。
會計實習總結分享篇四
實習是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步；實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；本期應屆畢業(yè)生實習為大家?guī)硪黄敿毜臅媽嵙暱偨Y范文。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的工作將會非常不適應，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實習一下吧！說不定工作就此而有了著落了呢！
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的景象：沒有樓房，沒有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
公司推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力，該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。
水果套袋的優(yōu)點主要有：
1、可以有效減少農藥毒化，防止病蟲害；
2、促進水果生產；
3、能有效改善水果外觀質量，使水果果型好，色澤鮮亮；
4、提高水果價格，增加農民收入，為果農致富開辟了一條新路。
會計實習總結分享篇五
為期半年實習生活結束了，在這半年的學習中我學到了在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結。
我實習的公司是一家房地產開發(fā)公司。我公司注重軟、硬件建設，擁有各種必備的辦公設施，使用正版財務軟件為客戶提供服務，全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度，依據(jù)《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務，不做假。為客戶把握財稅政策，幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃，規(guī)避財務風險，合理合法的企業(yè)謀求最大的經濟利益，促進企業(yè)的發(fā)展。
我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務，和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經營目標服務。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
20xx年2月22號我懷著激動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限（次月的1-5日）。
將已經開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。
經過差不多半年的實習，首先從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
（一）關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產經營所發(fā)生的相關收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
（二）關于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。
（三）關于其他業(yè)務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
（四）關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
會計實習總結分享篇六
從3月4日到5月20日止，將近兩個月的實習生活圓滿結束，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，提高了自己的實踐經驗，也學到了踏入社會和作為會計從業(yè)人員應該具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會，參與工作提供了一筆寶貴的經驗，為以后的發(fā)展建立了良好的基石。
經過此次的實習，我懂了很多東西，在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。
這次的實習總結起來有以下幾個方面讓我覺得我成長了不少：
第一自然是在我自身上得到了提高。因為雖然是一個多月的時間，但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯，會給人家?guī)砺闊鸵恢辈桓掖竽懙膰L試，即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面，之前的我總是那么的安靜，到哪都是什么都不敢說出口，但是，通過這一個多月的時間磨練，我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了，最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內心的想法了。第二是從工作上得到的領悟。在公司上班了一個月，從不懂到稍微懂，這也是一件艱苦的過程。雖然我學習的是會計學，但實習崗位的工作和學校學習的理論是不完全一樣的，所以我是從一個不懂得企業(yè)會計是什么的情況下去跟著老師傅去學，也不是那么容易，因為人家做什么都是很快的，只要一眨眼的功夫就過去了，你自己也許還沒看清楚，但是不是每件事你不懂問人家就會如實的告訴你的。我記得我剛到公司的時候，我們的經理告訴我：“什么東西都是通過自己的觀察和學習，不是什么都是要人教跟照顧的?！碑敃r這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步，才能跟的上公司的要求。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：
作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅、誘惑、和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做的假賬”這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
第一有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
第二工作中要多看、多觀察、多聽、少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。
第三除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄、計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
第四善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
第五堅持學習，不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。短暫的實習已經結束，我的成長卻還剛剛開始。邁向社會后還有更多的挑戰(zhàn)，我將以此次實習學到的內容為基礎，在未來的工作中再接再厲。
會計實習總結分享篇七
一轉眼，半個月的實習培訓時間就過去了，由于今年剛畢業(yè)，我對會計日常業(yè)務的實際操作不是很多，有些地方還感覺懵懵懂懂，通過在北京首鋼新鋼聯(lián)總公司財務部門的學習，我學到了許多在書本上學不到的東西，明白了會計理論與實踐相結合的重要性，感到受益匪淺。
北京總部的財務主要分為分為七個崗位，分別是出納、資金、費用、預收、預付、稅費、總賬，崗位之間環(huán)環(huán)相連，密不可分，哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤，都會影響其他環(huán)節(jié)。我們分別在各崗實習兩天，了解財務具體流程及各個環(huán)節(jié)的銜接。在此期間，各位師傅都傾其所有，給我們認真講解了鋼軟和用友的操作步驟及應該注意的問題，我們再實際操作一遍，對各個環(huán)節(jié)的作用有了更深的認識。以下是半個月的主要實習內容：
交道多，工作時要非常細心，稍微疏忽就會出差錯。
2、資金崗位：在資金崗位，主要學習了資金往來業(yè)務流程以及電匯、支票及承兌的填寫。網上銀行支付時，金額、企業(yè)名稱一定要寫對。填寫承兌時，要特別注意承兌日期和貼息起期，承兌日期是指承兌的到期日，貼息起期指承兌的出票日期。銀行存款日記帳應定期與銀行對帳單核對，至少每月核對一次，月末終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并編制銀行存款余額調節(jié)表，使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)后相符。
3、費用崗位：我們學習了費用單據(jù)的審核以及各項費用的結算。在閑暇時間，學習了憑證的裝訂。剛開始還以為憑證很好裝訂，但想要裝訂一本整齊的憑證并且一目了然也不是一件容易的事情，任何一個細節(jié)都決定結果。
4、預收預付崗位：我們了解了公司與客戶和供應商之間的往來，從采購入庫到銷售貨物，再到辦理出庫，業(yè)務和財務緊密結合，缺一不可。采購分三種情況：票到貨到、票到貨未到、貨到票未到，要根據(jù)具體情況作具體會計處理。遇到給客戶退款時，先與客戶對賬，寫一份退款申請單，讓領導簽字，方能退款。
5、稅費崗位：我們學到了各項稅費的計算，用友與金稅系統(tǒng)的銜接所在以及#5@p的填開。增值稅專用#5@p共三聯(lián)，打印填開時要格外小心，客戶資料要與開票信息填寫一致，第一聯(lián)留下記賬，第二、三聯(lián)加蓋財務章給客戶。
6、總賬崗位：學習了主表資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表及各個附表的填制方法，各個報表都不是單一的，他們之間都有內在聯(lián)系，填制時要仔細認真。
7、鋼軟與用友系統(tǒng)：最后，學習了鋼軟和用友兩個系統(tǒng)的操作流程，剛開始接觸時，有些生疏，不過熟能生巧，多操作幾遍就順手了。以上各個崗位都用到了鋼軟與用友，只有把鋼軟和用友有效地結合，才能做好財務工作。財務與業(yè)務也是密不可分的，平時一定要多溝通交流，才能起到事半功倍的效果。
此次實習為我以后做好出納工作奠定了基礎，作為一名會計人員，工作一定要認真仔細，一點也不能馬虎，要有責任心，要虛心向別人求教，不斷的取得進步。
在此非常感謝各位領導和我的師傅們，雖然只相處了短短半個月的時間，但是每個人的熱情和耐心都深深打動了我。在今后的工作中，我一定恪守職責，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，與會計互幫互助，為首鋼新鋼聯(lián)美好的明天出一份力。
會計實習總結分享篇八
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。
還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課，使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。
雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設的實訓課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務，我覺得我學的還不夠多?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。
會計實習總結分享篇九
今天是實習的第二天了，或許是我剛去吧，這兩都沒有做什么很重要的事情，只是幫著王叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。
這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
讓我感覺到，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
在實習的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著填寫收款、付款憑證。這些都不算太難，在學校時都有學過，只需要熟練掌握每一項業(yè)務的會計分錄就差不多可以了。不過有時還真記不得某些業(yè)務的會計分錄，在王叔，王會計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會計》課。在王叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進入了工作的狀態(tài)，我覺得我還是蠻幸運的，能夠在一個良好的環(huán)境下工作實習。
這是實習的第四天了，這幾天都是些簡單的事情，主要是看、觀察……。今天，王叔告訴我說這個星期要教我使用電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經營規(guī)模不大，但也要與時俱進，它的賬務處理都是通過網絡進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。我很久不接觸了電算化了，感覺比較生疏，于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。
會計實習總結分享篇十
今天是實習的第一天，我一大早就來到了我的實習單位xx集團xx礦，正式開始了我的大學實習生活。今天我的實習內容是大概參觀一下公司的大概機構及其職能李姐給我細心的講述了公司的基本情況如下：
公司是經河北省人民政府股份制領導小組辦公室冀股辦(xx]68號文件批準，由xx(集團)有限責任公司(以下簡稱“集團公司”)作為主發(fā)起人，聯(lián)合中國信達資產管理公司、上海寶鋼國際經濟貿易有限公司(原“寶鋼集團國際經濟貿易總公司”)、中國華融資產管理公司、西南交通大學、煤炭科學研究總院五家發(fā)起人共同發(fā)起設立的股份有限公司。公司于xx年6月30日在河北省工商行政管理局注冊登記，注冊資本為338,000,000.00元。公司注冊地址：河北省唐山市新華東道70號東樓。法定代表人：裴華。公司建立了規(guī)范的法人治理結構，設置了獨立運營的相關職能部門，建立了完備的內部控制制度。
公司的母公司為xx(集團)有限責任公司，河北省國有資產監(jiān)督管理委員會持有xx(集團)有限責任公司70.76%股權，因此公司的最終控制人為河北省國有資產監(jiān)督管理委員會。
公司主要經營范圍及從事的主要業(yè)務為煤炭資源開采、煉焦及煤化工產品的生產制造以及與煤炭開采、煉焦和煤化工相關的供銷業(yè)務。公司的組織管理架構主要包括公司本部及所屬分、子公司。公司本部設有綜合辦公室、財務部、監(jiān)察審計部、貿易部、人力資源部、證券部、生產技術部、規(guī)劃發(fā)展部、安全督察部、煤化工事務部等職能部室。分、子公司包括范各莊礦業(yè)分公司、呂家坨礦業(yè)分公司、遷安中化煤化工有限責任公司(以下簡稱“遷安中化公司”)、唐山中潤煤化工有限公司(以下簡稱“唐山中潤公司”)、唐山考伯斯xx炭素化工有限公司(以下簡稱“炭素化工公司”)、山西中通投資有限公司(以下簡稱“中通投資”)。
范各莊礦業(yè)分公司、呂家坨礦業(yè)分公司為本公司分公司，核定生產能力為年產原煤780萬噸，煤種為肥煤，兩分公司主要產品有9級、10級、11級、12級洗精煤、洗混塊及其他洗煤產品等。
xx年3月2日星期二。
今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關的事情，所以今天李姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經濟業(yè)務，明確經濟責任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。首先我了解了這類企業(yè)應設置的會計科目如下：
(1)資產類包括：現(xiàn)金，銀行存款，其他貨幣資金，短期投資，商品銷售收入，應收票據(jù)，其他業(yè)務收入，應收賬款，營業(yè)外收入，壞賬準備(貸)，投資收益，預付賬款，其他應收款，商品采購，庫存商品，受托代銷商品，商品進銷差價(貸，)商品削價準備(貸)，加工商品，分期收款發(fā)出商品，包裝物，低值易耗品，待攤費用，長期投資，固定資產，累計折舊(貸)，固定資產清理，在建工程，遞延資產(長期待攤費用)，待處理財產損益。
(2)負債類：短期借款，應付票據(jù)，應付賬款，預收賬款，代銷商品款，其他應付款，應付工資，應付福利費，應交稅金，其他應交款，預提費用，應付利潤，長期借款。
(3)所有者權益類：實收資本，資本公積，盈余公積，本年利潤，利潤分配。
(4)損益類：商品銷售收入，其他業(yè)務收入，營業(yè)外收入，投資收益，商品銷售成本，商品銷售稅金及附加，經營費用，管理費用，財務費用，其他業(yè)務支出，營業(yè)外支出，所得稅。
xx年3月3日星期三。
在翻看會計賬簿的過程中，我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤，就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字，并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學過，可是已經記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有著一種，而是有三種，分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
xx年3月5日星期五。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
(一)賬戶設置。
商品購進過程，是貨幣資金轉化為商品資金的過程。購進的商品應用商品實際進價核算。購進時，應記入“商品采購”賬戶，以核算商品采購成本。但由于零售商品實行“售價金額”核算，購入商品在驗收入庫時，不是按照原來進價而是按照售價記入“庫存商品”賬戶。這樣“庫存商品”中就包括商品的實際進價和未實現(xiàn)的進銷差價(含銷項稅額)兩部分。為了真實反映財產情況，在按售價記入“庫存商品”賬戶的同時，還必須要將商品進價和售價之間的差額另設“商品進銷差價”進行登記。
短缺和調價減值等而轉銷的差價，余額表示庫存商品的進銷差價。
(二)購進商品的處理辦法。
容，因此在核算上采取一種簡單可行的辦法。
進價轉銷“商品采購”賬戶數(shù)額。具體地說，由于商品交接貨和結算方式不同，核算方法也有所不同。
1．本地商品購進。本地商品購進，一般是購進和貨款結算同時辦理的。財會部門應根據(jù)實物負責小組轉來的商品入庫驗收單、專用xx和付款憑證入賬。
2．異地商品購進。異地商品購進，由于采用發(fā)貨制交接方式，商品的發(fā)運時間和結算憑證的傳遞時間不一致，通常會發(fā)生先付款，后到貨；先到貨，后付款；以及到貨與付款同時進行三種情況。第一種，接到銀行轉來托收憑證，經審核無誤后，承付貨款；商品運到，由百貨組驗收，根據(jù)有關憑證，按含稅售價入賬。第二種，商品運到，驗收入庫，平時不作賬務處理，月末如仍未付款，按暫估進價入賬，并且下月初用紅字沖回；接到銀行轉來托收憑證，承付貨款，同時做商品驗收入庫的賬務處理。第三種，商品入庫和支付貨款一起做賬務處理。
xx年3月10日星期三。
現(xiàn)在基本的情況我差不多都已經弄清楚了，而且今天上午李姐說要出去要賬，我就可以不用跟著去了，挺高興的，可以偷懶一天。回到家里也沒什么事可干，就拿起了我那本(施工企業(yè)會計)來看，因為我畢業(yè)以后也要到工程局來工作，有些具體的情況與其他行業(yè)不太一樣，因此我每次閑著沒事的時候都拿出書來看。希望對以后的工作會有些幫助。
xx年3月12日星期五。
今天上午李姐說還要出去，我有沒事了，本來還以為可以在家看看電視休息一下，可媽媽說反正也沒事，就跟著他們去吧，看看他們是怎么做賬的，好好學習一下，反正沒有壞處，去了以后，我跟著一位姓吳的阿姨，阿姨特別謙虛，一直說不知道有什么可以教我，于是就她做工作，我先在旁邊看，我發(fā)現(xiàn)這里的會計和公司的確實有好多不同，因為阿姨只是在對賬，而不是做賬。東站沒有自己獨立的會計機構和會計人員，致使每天都把已經填制的數(shù)據(jù)用計算機和算一下，看看有沒有登記時的錯誤和漏記，將這些數(shù)據(jù)填在一張?zhí)刂频谋砩辖坏秸?，就算工作完成了，真正的核算都是由站的專門人員來做的。
xx年3月16日星期二。
今天我看賬查賬。李姐這樣跟我說，憑證雖然容易做，但是很容易出錯，就算是那些做了十幾年的會計師，做了不審核，也是會有錯誤的，所以做會計一定要認真細心，不能太過于相信自己，稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的。還有一些專業(yè)知識：企業(yè)的投入資本設置“實收資本”賬戶進行核算，貸方登記資本投入的增加額，借方登記資本變動時的沖轉減少額。貸方余額表示企業(yè)實際收到投資者投入的資本總額?！皩嵤召Y本”根據(jù)投資者設置“國家投資”、“其他單位投資”、“個人投資”和“外商投資”四個項目，并按投資人設立明細賬。
所有者投入企業(yè)的資本應根據(jù)有關憑證按實際收到的數(shù)額進行賬務處理，現(xiàn)分別說明如下：
1．貨幣資金投入的賬務處理。貨幣資金投資一般應以企業(yè)收到或者存入企業(yè)開戶銀行的日期和金額作為登記入賬的依據(jù)。投資可以是人民幣，也可以是外幣，以外幣作為投資時，如以人民幣作為記賬本位幣時，應按企業(yè)收到投資者的當天外匯牌價的中間價折合為人民幣計算，或者按照投資方約定的匯率計算，其折算差額作為資本公積入賬。
2．實物投資的賬務處理。實物投資包括營業(yè)用房、機器設備和商品物資的投資。國家對企業(yè)的投資也可以用專項撥款的方式，在撥款限額內形成財產后進行投資。投入固定資產可以按原出資單位的賬面價值作為固定資產原值，按驗資評估確認后的價值作為實收資本，如果賬面原值大于評估確認價值的，差額作為累計折舊，如果確認價值大于或等于賬面價值的，按確認的價格入賬。
3．無形資產投資的賬務處理。以無形資產(不包括土地使用權)投資的應按評估確認后的價值入賬。
xx年3月18日星期四。
今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。
xx年3月23日星期二。
我在這些日子里在老師的要求下差不多完成了學校規(guī)定的實習工作。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業(yè)務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
xx年3月26日星期五。
今天是實習的最后一天，我的實習接近了尾聲。我在這幾天的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。如：會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對經濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據(jù)經濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
實習報告。
實習的目的：把所學的理論知識與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。
通過此次在會計事物所進行畢業(yè)實習，進一步的.了解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，為畢業(yè)論文打基礎的同時深入社會，結合實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，提高自身素質，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。
一、如何設置的會計科目：
(1)資產類包括：現(xiàn)金，銀行存款，其他貨幣資金，短期投資，商品銷售收入，應收票據(jù)，其他業(yè)務收入，應收賬款，營業(yè)外收入，壞賬準備(貸)，投資收益，預付賬款，其他應收款，商品采購，庫存商品，受托代銷商品，商品進銷差價(貸，)商品削價準備(貸)，加工商品，分期收款發(fā)出商品，包裝物，低值易耗品，待攤費用，長期投資，固定資產，累計折舊(貸)，固定資產清理，在建工程，遞延資產(長期待攤費用)，待處理財產損益。
(2)負債類：短期借款，應付票據(jù)，應付賬款，預收賬款，代銷商品款，其他應付款，應付工資，應付福利費，應交稅金，其他應交款，預提費用，應付利潤，長期借款。
(3)所有者權益類：實收資本，資本公積，盈余公積，本年利潤，利潤分配。
(4)損益類：商品銷售收入，其他業(yè)務收入，營業(yè)外收入，投資收益，商品銷售成本，商品銷售稅金及附加，經營費用，管理費用，財務費用，其他業(yè)務支出，營業(yè)外支出，所得稅。
二、怎么建立賬簿及賬簿類型。
(一)按照商業(yè)會計制度規(guī)定，根據(jù)單位實際情況，確定帳簿種類、格式、內容及登記方法。按照規(guī)定需要設置的會計帳簿有：總帳、明細帳、日記帳等。
(二)總帳一般采用“訂本式帳簿”。
1、總帳格式主要：三欄式。
2、總帳開設：是根據(jù)“一級會計科目”開設的，用以提供資產、負債、所有者權益費用、收入和利潤等的總括的核算資料。
3、總帳登記依據(jù)：是根據(jù)每月“計帳憑證匯總表”記帳的。
(三)明細帳一般采用“活頁式”帳頁。
1、明細帳開設依據(jù)：通常根據(jù)總帳科目所屬的明細科目設置的。
2、格式主要有：三欄式、數(shù)量金額式和多欄式。
3、明細帳記帳依據(jù)：按每月發(fā)生的業(yè)務，先后順序編制計帳憑證，根明細帳據(jù)“計帳憑證”登記明細分類帳。
4、明細帳使用的格式：(1)通常管理費用、營業(yè)費用等采用“多欄式”帳頁記帳；(2)固定資產明細帳、庫存商品明細帳等采用“數(shù)量金額式”帳頁記帳。(3)應交稅金、其他應交款、其他應收款、營業(yè)收入、營業(yè)成本、經營稅金及附加等采用“三欄式”帳頁記帳。
(四)日記帳又稱“序時帳”，主要有：現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。
1、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”，格式一般采用三欄式。
2、現(xiàn)金日記帳：是用來登記庫存現(xiàn)金每日的收入、支出和結存情況的帳簿。
3、銀行存款日記帳：是用來反映銀行存款增加、減少和結存情況的帳簿。
實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
我學習了退后和銷售折讓的賬務處理方法：
1、購買方未付貨款并且未作賬務處理的。
購買方須將原xx專用xx第二聯(lián)和第三聯(lián)及產品銷貨單主動退還給我方，我方則應視不同情況作下述處理：
我方在會計上未入賬時，應將所有專用xx聯(lián)次注明作廢，并將xx聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于存根聯(lián)后面。
我方已入賬時，開具一張相同金額的紅字xx，將記賬聯(lián)撕下入賬，作為沖減當期銷售收入和銷項稅額的依據(jù)，將退回的藍字xx聯(lián)和抵扣稅粘于紅字xx的xx聯(lián)后，并注明藍字xx記賬聯(lián)的原有憑證號，便于備查。另一種情況，產品銷售單價發(fā)生了變化，例如我方與買方商量一致同意將上月發(fā)出產品價格調高或調低，購買方應將上月開的xx聯(lián)和抵扣聯(lián)退回后，我方本月重新按現(xiàn)價開一張藍字xx，將新開的藍字xx聯(lián)和抵扣聯(lián)撕下，郵寄給買方，記賬聯(lián)在本月補記上月少記的賬款，將變更后的合同或協(xié)議附于其后。并注明上月原記賬聯(lián)的出處。退回的藍字xx聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于本月重開藍字xx存根聯(lián)后。未收到購買方退還的專用xx前，我方不得扣減當期銷售收入和銷項稅額。
2、購買方已付貨款或者貨款未付但已作賬務處理，xx聯(lián)及抵扣聯(lián)無法退還的情況：
購買方必須取得當?shù)刂鞴芏悇諜C關開具的進貨退出或索取折讓證實單，遞交我方，作為我方開具紅字專用xx的合法依據(jù)。我方在未收到證實單以前，不得開具紅字專用xx；收到證據(jù)單后，根據(jù)退回貨物的數(shù)量、價款或折讓金額向購買方開具紅字專用xx。紅字專用xx的存根聯(lián)、記賬聯(lián)作為我方扣減當期銷售收入和銷項稅額的憑證，其xx聯(lián)、稅款抵扣聯(lián)作為購買方扣減庫存商品和進項稅額的憑證。
實習感想：跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規(guī)，該公司以煤炭生產銷售等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。
發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我的會計學習有個總結，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。
我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。
綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。
會計實習總結分享篇十一
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應，監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎，根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
記賬完后要做的就是填制會計報表，由于20xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎上得到了很高的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。
同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業(yè)方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少后期一些不必要的麻煩。
為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應調整，即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學中，必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗，強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務實”經驗;加強教師培養(yǎng)，提高教師素質;加大校外實習基地的'建設力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設備仍然不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應為學生提供更多的實踐平臺，鍛煉學生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實踐活動，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么，怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識，加深了對前段時間所學知識的鞏固，強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的，希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重，有了較好的基礎知識，再加以適當?shù)膶嵺`訓練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力，為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
會計實習總結分享篇十二
20xx年3月25日，在我苦苦尋找實習單位，我想找財務類的工作，但是苦于不是科班出身，又沒有經驗，所以一直找不到合適的之后，我終于找到一個我覺得不錯的崗位，雖然是個小公司，但是只要肯給我一個機會，我都滿足了，于是開始了我為期二個月的小會計實習。初步接觸會計工作和工商注冊工作，熟悉會計工作作流程，學習報稅，繳稅，抄稅，清卡，外匯許可證申請，代替開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容，簡單了解會計電算化，要會用財務軟件。
第一天的實習，我有些拘謹，畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司是個小的代理記賬公司并沒有太多人，就有一個老板，一個出納，兩個會計員，我覺得很慶幸，來實習的不只有我一個，還有別的，有的是有經驗的，教會了我很多，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。
一開始就是叫我先看她們以往所制的會計憑證和帳目。由于以前在學校模擬實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳，失算平衡表，最后還要做資產負債表和利潤表等。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就在網上找教學視頻，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺，現(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激她們，我也交到了許多的朋友。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
三．實習中的不足和未來努力的方向
在實習工作中，由于不是會計或財務出身的關系，對于基礎知識還是欠缺的，總是處在迷糊的狀態(tài)，似懂非懂，往后還要加強基礎知識，知識結構的學習。
心態(tài)還沒有調整好，有時候還是有一些浮躁，總覺得進度有點慢，想要立竿見影的效果，但是這是不現(xiàn)實的，所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些，凡事都有個過程，會計工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有機會浮起來。
對于職業(yè)職稱的方面，目前只取得了會計從業(yè)資格證，這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的，所以要再往上考，考初級，中級等，這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業(yè)了，總覺得虛度了大學的4年光陰，總之以后要努力就對了，否則就是虛度一輩子的光陰了。
會計實習總結分享篇十三
五、實習單位：x有限公司
為期x個月的實習結束了，在這x個月中，我圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。
我是在一家x公司的財務部實習的，它的全名是x有限公司，坐落在晉江的xx上，是一間私營企業(yè)。
我的職務是會計，因為初來乍到，各方面業(yè)務還不熟悉，所以安排讓我接手相對比較簡單的內帳，讓老會計x和外帳會計x從旁指導。外帳涉及的面較廣，內帳就相對簡單了，我主要負責記帳憑證的整理，記帳憑證的裝訂，開增值發(fā)票，打印文件通知等。
剛到會計部我接觸的是會計憑證。會計憑證是記錄經濟業(yè)務事項的發(fā)生和完成情況，明確經濟責任，并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計的三個特點之一就是要以憑證為依據(jù)，因此填制、取得和審核會計憑證，既是會計核算工作的開始，也是對經濟業(yè)務事項進行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。
實際接觸到會計憑證后，我先要把所有的來往業(yè)務公司的名字及其各自的編號記下來。第一次做的時候，我簡單的根據(jù)單據(jù)的結果直接核對匯總，做完呈上的時候才知道這樣不行，單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆重新計算的，繁重的計算量，機械的運算程序，少點耐心都不行，每次匯總都要計算好幾遍，一旦出錯就要重新來過。
我的另外一個任務就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票，它有別于增值稅普通發(fā)票，它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進項稅額。對于增值稅專用發(fā)票，購貨方可以憑抵扣聯(lián)，依法申報認證抵扣進項稅額，而普通發(fā)票，購貨方不能抵扣進行稅額。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。
會計實習總結分享篇十四
為期一周的實習告一段落了，這是我們第三次實習，主要觀察小學生的課堂狀態(tài)，包括態(tài)度狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和情緒狀態(tài)。我重點觀察了小學生課堂參與狀態(tài)、思維狀態(tài)和情緒狀態(tài)，統(tǒng)計、分析并得出結論。
評價學生課堂參與狀態(tài)可以通過以下幾個方面來看：學生是否全員參與了整個學習過程，學生是否積極主動地投入思考或自覺進行語文學習活動，學習氣氛是否活躍，學生是否踴躍發(fā)言、熱烈討論、認真傾聽、接納意見，學生參與學習的時間是否充足，合作交往是否順利，等等。
課堂思維狀態(tài)是指學生在課堂教學過程中為完成特定的學習任務而呈現(xiàn)的理性意識活動的狀況。它是學生課堂思維品質的一種外在體現(xiàn)，具有指向性、變化性、折射性、可塑性等特點，它是通過特定的情景表現(xiàn)出來的。課堂思維狀態(tài)從性質上分為積極思維狀態(tài)和消極思維狀態(tài)，積極的思維有利于問題的解決和任務的完成，消極的思維狀態(tài)則會妨礙問題解決和任務的完成；從過程來看分為優(yōu)質的思維狀態(tài)和劣質的思維狀態(tài)；從結果來看分為正確的思維狀態(tài)和錯誤的思維狀態(tài)。教師可以依據(jù)學生表情、學生行動（課堂活動的參與程度）、學生語言等來判斷學生的思維狀態(tài)。
情緒是指有機體在生活環(huán)境中受到刺激時，生物需要是否獲得滿足而產生的暫時的較劇烈的態(tài)度及其體驗?？鞓贰嵟?、悲哀、恐懼就是其中的幾個基本形式。學習內容和學習交往方式有無變化，面部表情、語音語調有無變化，動作姿勢有無變換都會影響學生的情緒狀態(tài)。小學生在各種活動，特別是學習活動中，常常會產生各種情緒狀態(tài)。培養(yǎng)小學生健康、積極的情緒狀態(tài)對其身心健康具有重要的意義。
學生不積極參與課堂的因素可以從學生、教材、教學環(huán)境和教師等四個方面來看。從學生角度來看，分為身體原因，學習習慣和智力原因。從教材角度來看，學習內容不符合學生實際，脫離生活。從教學環(huán)境來看，課堂紀律差，周圍環(huán)境不安靜。從教師角度看，分為師生關系不合，學生不喜歡老師；教師制定的學習目標或學習內容不符合學生現(xiàn)狀，學起來困難，學生沒興趣；學生對學習任務不明確，不知從何入手，茫然不知所措；學習方法單一，注意力不長久，易分神；課堂評價跟不上，學生得不到及時反饋。興趣是學習最好的老師，同時也是學生課堂參與的重要因素。老師應該用輕松、愉快的課堂氣氛調動學生的學習興趣，如使用歌曲導入法；運用各種教學活動滿足學生樂學、好學的心理，如游戲、表演、競賽活動等；加強互動合作學習，讓學生更好地參與和發(fā)揮；充分挖掘學生的潛力，幫助他們找到成就感；講究教學藝術，激發(fā)學生的學習興趣。
經過一星期的觀察來看，總體而言，小學生的課堂思維狀態(tài)比較積極，但是也不可避免有些消極思維學生的存在。對于積極思維的學生，老師要積極引導，使之更好、更完善地發(fā)展，形成學生自己的特色；對于消極思維的學生，老師不能放任自流，要從學生的需要出發(fā)，引導其向積極思維轉變，并及時給予適當?shù)墓膭?。小學生的課堂思維應著重于主動性、流暢性和靈活性等方面，作為老師，應該指導學生積極思考，用自己的話把問題解答清楚，并加強學生質疑問難的能力。不管是老師還是學生提出問題后，學生或老師都應在討論中爭辯，既堅持自己的觀點又吸納別人的看法，交流、融合得出更全面的解答。最后，老師還要引導學生從不同的角度思考問題，有利于學生發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
一個學生的情緒狀態(tài)如何是他心理是否健康的重要標志。如果情緒困擾長期不能解決，則可能導致難于適應正常的學習，長此以往，還可能導致焦慮、壓抑。因此，要多注意小學生的情緒變化，并不失時機地調動他們，著力培養(yǎng)他們積極的情緒狀態(tài)，使他們逐步養(yǎng)成活潑、開朗、樂觀的良好個性心理品質，培養(yǎng)健全的人格。
從對英語課堂的觀察，總結出下面關于如何激勵學生積極參與課堂的措施：
1.建立和諧的師生關系，走進學生心靈，創(chuàng)造讓學生快樂興奮的課堂；
2.讓學生喜歡教材；
3.營造和諧的學習氛圍，發(fā)言無論對錯都應得到表揚；
4.分層式教學，能夠兼顧不同層次學生的需要，但是，目前很難全面實施；
5.學習、檢查、評價有機結合；
6.合理分配課堂學習時間；
7.多種學習方式協(xié)調運用；
8.學習內容合理選擇。
我認為可以通過以下幾種基本策略調控課堂思維狀態(tài)。首先，從環(huán)境入手調控,即創(chuàng)設優(yōu)美的教學環(huán)境和民主、和諧的教學氛圍；其次，從思維入手調控，即培養(yǎng)學生思維的深刻性、準確性、靈活性、新穎性；然后，從情景入手進行調控，即創(chuàng)設能激發(fā)學生學習興趣、積極思考的教學情景；最后，從教學內容入手進行調控，即立足于教學內容的分析、選擇，優(yōu)化問題設計并及時根據(jù)實際情況進行調整。對于課堂上的焦慮情緒，可以通過以下幾種方式得到緩解：
1.課前精心準備創(chuàng)設輕松氣氛，如使用合理新穎的教學方式；
3.激勵表揚回答問題的學生，不管回答正確與否，減輕焦慮；
4.樹立學生的信心，讓他們體驗成功。小學生課堂情緒狀態(tài)對學生的學習有很大影響，因此，老師要很關注學生的情緒，及時調整上課方式，調動學生積極情緒，使之更好地學習。
實習結束了，從一星期的觀察體驗中，我們更深刻的了解了小學生的課堂狀態(tài)。這為我們以后的實習，甚至是走上教育崗位都提供了一個很好的平臺，促使我們從現(xiàn)在開始思考該如何去教學，該如何更好、更合理、更高效得使用有限的課堂時間。所以，作為仍在校園的我們，必須努力學好基礎知識，掌握扎實的技能，才能夠在以后的教學生涯中作出更好的成績。
會計實習總結分享篇十五
今天是我實習的第一天，一大早我就搭乘班車來到了實習單位------x市x區(qū)財政局。漂亮熱情的a局長接待了我，并安排業(yè)務能力很強的b阿姨帶我實習。在做了簡單的自我介紹后，b阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務范圍：財政局是負責地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務制度，并管好用活地方財政資金、促進工農業(yè)生產和各項事業(yè)發(fā)展的機構。由于x區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財政局的業(yè)務不是很繁雜，主要就是總預算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。因為是第一天實習，沒有什么工作要做，午飯后b阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財務狀況和業(yè)務范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實踐相結合。這一天就這樣平靜地過去了。
3月1日星期二。
通過昨天簡單翻閱憑證，我對單位的財務狀況及業(yè)務范圍有了一定的了解。雖然財政局的工作相對清閑，業(yè)務也比較簡單，但對于在學校里學習理論多于實踐的我來說，還是有些吃力。于是b阿姨找了一些預算類的書籍給我看，并針對單位憑證給我做了相關講解。在b阿姨的耐心指導下，我對財政局的基本職責和業(yè)務范圍有了簡單的了解：財政局的主要職責是根據(jù)地方經濟發(fā)展情況制定年度預算和編制年度決算，并管理好地方各部門的經費支出及預算外資金。由于我所在的區(qū)財政局屬于基層單位，平時業(yè)務不是很多，于是我利用空閑時間把b阿姨講解的內容結合書本和報表大致閱了一遍。時間過得真快，轉眼又到了下班時間。
3月2日星期三。
今天幫忙b阿姨裝訂2月份的憑證，裝訂方法與在校練習手工實驗時的方法基本一致：首先把當日的原始憑證附在相應的憑證上，每張憑證側面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側填寫的附件頁數(shù)相符;其次在整理憑證時需要注意：每張憑證兩邊對齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習時不同的是，這里使用的是電子裝訂機，只需把整理好的憑證放在相應的位置，按一下啟動鍵，憑證便自動裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡便，還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后，需要填寫憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需再次填寫封面，憑證盒正面內容的填寫與憑證封面一致，側面也需做簡要說明，便于平時抽取。裝訂憑證雖然算不上一項技術活，卻要有足夠的耐心與細心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了!
3月3日星期四。
b阿姨主要負責總預算會計，她告訴我，她的工作主要是核算和監(jiān)督政府預算執(zhí)行。各級財政機關的總預算會計分為中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級，各財政局分別設有不同級別的總預算會計，各級總預算會計實行統(tǒng)一領導，分級管理。我們屬于縣級財政局，不僅要做好自身的會計核算、反映和監(jiān)督工作，更重要的是負責組織和指導整個基層的預算會計工作。今天b阿姨帶我做了一份報表，幸運的是，單位所用的財務軟件正好是我在校學習電算化時使用的軟件，因此每個記賬過程我都看得比較清晰，加上b阿姨每做一步都講得很清楚，這樣一來，盡管不是自己登記，也不是那么模糊不清。通過這三天的實踐學習，再聯(lián)系在校期間的理論知識，我的頭腦中已經形成了基本框架，相信在接下來的工作中會有更大的進步。
3月4日星期五。
今天的工作同樣是跟b阿姨學習做賬，由于昨天已經看b阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。財政總預算會計憑證與一般會計憑證相同，分收入、支出和轉賬三類憑證，不同的是，財政的收支不牽涉現(xiàn)金的收付，只存在本級國庫存款的繳入與撥出，并且沒有行政費用的開支，業(yè)務相當單純。而轉賬憑證只是在年底做總決算時才涉及，因此每天只用編制一張支出憑證和一張收入憑證。有時候當天沒有收支，就不用做這項工作。做完憑證之后需要復核，復核人在憑證上簽字后生成憑證，再單擊記賬，生成賬簿。由于金庫不牽涉?zhèn)€人資金往來收入，因此不存在經手人和出納。經過這幾天的實際操作，我大概知道了總預算會計的基本運作，與在校學習的課本知識相比，簡單很多，但要做好卻不容易。這就是理論與實踐之間的差距。
3月7日星期一。
跟著b阿姨實習已經有一個星期了，b阿姨告訴我，雖然在學校學習了大量的理論知識，但運用到實踐上還需要時間，所以不要急于求成，先把理論與實踐之間的橋梁搭好，上手起來就會很有成就感。我覺得b阿姨說的很有道理，來單位之前我把基礎會計、財政學、預算會計都看了一遍，就怕工作起來無從下手，但最終還是如此。所以我想，現(xiàn)在最重要的就是，先在實踐中鞏固好理論，再把理論運用于實踐。今天b阿姨去市財政局開會，我閑著沒事，又把上周學的東西復習了一遍，思路更加清晰了，但但還是有很多不懂的地方，比如財政支出、國庫集中支付、非稅收入管理等。在校期間企業(yè)會計學得比較多，雖然選修了預算會計，也只學了皮毛，想要學會學好財政局的工作，還是要踏踏實實地從基礎學起。。
3月8日星期二。
今天向b阿姨學習了財政收入。財政收入是預算年度內通過一定的形式和程序，有計劃地籌措到的歸國家支配的資金，是國家參與國民收入分配的主要形式，也是政府履行職能的重要保障。x區(qū)的財政收入分為一般預算收入、轉移性收入和基金收入，一般預算收入又分為稅收收入和非稅收入。一個地區(qū)的財政收入取決于該地區(qū)經濟發(fā)展水平和政府職能范圍的大小，貴州省屬于西部貧困省，盡管改革開放以來實施開發(fā)帶動戰(zhàn)略，經濟持續(xù)快速發(fā)展，但總體來看財政收入還是落后，這就需要我們當代大學生大力響應黨和國家的號召，為建設西部貢獻自己微薄之力。
3月9日星期三。
今天學習了財政支出。財政支出是政府為提供公共產品和服務，滿足社會共同需要而進行的財政資金的支付。x區(qū)的財政支出主要分為一般公共服務支出、公共安全支出、教育支出、城鄉(xiāng)社區(qū)事務支出、國債還本付息支出、其他支出、一般預算支出、上解支出等。這些支出主要為了保證新區(qū)機器等設施正常運轉、維護新區(qū)安全、鞏固新區(qū)政府政權建設等?，F(xiàn)在新區(qū)建設還在起步階段，開發(fā)建設需要大量資金，而新成立的轄區(qū)內納稅企業(yè)和納稅戶屈指可數(shù)，這就給新區(qū)帶來了很大的支出壓力。盡管如此，x區(qū)還是把集中財力辦大事作為根本的理財原則，把基礎設施建設與調整經濟結構、轉變經濟發(fā)展方式結合起來，以投資帶動經濟發(fā)展，支持國有企業(yè)、培育扶持個體私營經濟，有效地發(fā)揮了財政的綜合協(xié)調、服務職能。
3月10日星期四。
今天是各預算單位來財政局報賬的時間，由他們按照部門預算和當年用款計劃填制撥款申請書，經總預算會計審核無誤后報財政局領導審批，審批通過就可以打印正式的撥款憑證了。撥款憑證要送到國家金庫即中國人民銀行，銀行會將款項撥付到申請單位，我們再根據(jù)撥款的原始憑證記錄當天的支出憑證。財政局采用的是收付實現(xiàn)制，不管支出多少筆，每天只需要做當天支出的憑證，有時候當天沒有支出，就只用做一張收入憑證。因此，工作還是比較清閑的，這樣一來，我就有大量的時間學習一些課堂上學不到的財政知識，雖然畢業(yè)后不一定做行政事業(yè)單位會計，但多學些知識總是有益無害的。
3月11日星期五。
總預算會計報表包括年終總決算報表和旬報、季報、月報。今天剛好是本月第一次旬報時間，也就是把前十天的收入、支出情況做一個匯總。由于每天的收支已經錄入了賬務系統(tǒng)，因此直接通過系統(tǒng)就可以取得旬報所需要的數(shù)據(jù)。旬報需要層層上報，首先部門領導要了解收支情況，我所在的x區(qū)財政局屬于縣級財政部門，還需要向上一級財政報送。下午我和b阿姨一起把旬報交到了市財政局，由市財政上報省級財政。送完旬報后b阿姨說今天是周末，工作完成了就可以早些下班，還安排了單位的車送我回家，我也確實有些累了，只有上班的人才能真正體會到周末的美好，休息兩天，下星期繼續(xù)我的上班生活。
3月14日星期一。
經過兩個星期的學習，我已經對財政局的工作性質、基本職能及相關運作有了詳盡了解。但僅僅知道這些是不夠的，財政局是貫徹執(zhí)行國家財政稅收方針政策的政府機關單位，因此要做好財政工作還必須了解國家相關政策法規(guī)，這樣才能有效地檢查、監(jiān)督、管理好各單位的財務執(zhí)行情況。今天b阿姨拿了很多省財政廳的工作運行規(guī)程給我看，我翻看了財政監(jiān)督檢查執(zhí)法總隊、預算編審處、監(jiān)督監(jiān)察局及行政事業(yè)國有資產管理處下發(fā)的各類工作規(guī)則。這些規(guī)則都是為依法行政、加強財政監(jiān)督職能而制定的，意在增強內控監(jiān)管，確保財政資金安全的同時，建立健全、透明、科學而富有的貴州財政特色運行機制。b阿姨一再向我強調，雖然這些條條款款看起來很枯燥，但一定要耐心仔細地看完，因為這是做好貴州省財政工作的基礎。
會計實習總結分享篇十六
在一個多月的實習過程中，我對會計事務所的審計有關函證方面的操作程序以及為什么需要函證這種東西都有了一定得了解。在此過程中，我不僅在我的專業(yè)知識領域有了新的突破和進展，同時，也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節(jié)，這將是我一生中珍貴的財富。
實習是學生從學校步入社會的過渡階段，是讓學生在真正出社會之前，對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節(jié)，畢竟還是離現(xiàn)實有一段距離。通過研究生的實習，讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現(xiàn)實問題，更教會了我怎么去與人溝通交流，怎么樣做一個合格的旅游從業(yè)人員。這次實習不僅使我更加了解了會計這一行業(yè)，從中學到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
1、通過這次實習，我深切的了解到，獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨立能力，不過分的依賴，自己主動的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力，才能在工作上得到進步。另外，在工作上，有問題，有不懂應該大膽請教，而不是不懂裝懂。“三人行，必有我?guī)煛保覀冊搶W該問的不僅僅限于我們的同事，前輩，各種形形色色的人，每個領域，都有我們要學該懂的東西。通過學習，才能獨立工作，積累經驗，最后得到的才是最適合自己的東西。審計的工作是重復的、也是不斷變化的，它時刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時候，心生厭煩的并不是外界的環(huán)境，而是自己的心態(tài)。往往在開始的時候我們都滿懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來，其實環(huán)境依舊如此，變化的只是我們的心態(tài)。每一天，我們可以選擇好心情好心態(tài)，也可以選擇壞心情消極的心態(tài)，因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!實習期間，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中，往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮，而是勇敢的去面對，對客人始終抱著積極包容的態(tài)度去對待，努力為自己減壓，營造良好融洽的工作氛圍。
2、如何與人和睦相處，良好的進行溝通，是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面，我一直堅信，誠實加真心，自尊與尊重他人，肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處，我只是一個實習生，很多事情要多看多學，我所有的同事都是我的老師，前輩，工作過程中，怎么協(xié)調內部關系，我學會的是尊重和禮貌。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服，聽得開心，進而選擇和你合作，是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動，然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態(tài)，用最好的心態(tài)去面對客人，面對同事甚至上級，如何帶給別人一個最好的笑容，是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學會了如何調整自我的心態(tài)。
3、經過了1個多月的實習，使我們對會計師事務所審計函證的基本業(yè)務和操作有了一定的了解，函證是被審計單位要求會計師事務所為他們和第三方工作的金錢和項目的交易往來做審核的憑證，被審計單位發(fā)函證到審計單位，審計單位核實函證上面的金額內容是否相符，相符的情況下在函證下方蓋章，不相符的情況下在函證下方協(xié)商不相符的原因，最后寄給會計師事務所。在整理函證的過程中，遇到不懂的問題，我們需要敢于開口向人提出疑問，尋求解決方法。
實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習，是我學習到了許多在學校學不到的知識，接觸了形形色色的人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
會計實習總結分享篇十七
今天是實習的.第一天，趙姨給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等。雖然大部分時間處于興奮的走神狀態(tài)，但對公司整體還是有了解。至于內部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的，公司從事的城鄉(xiāng)建設的規(guī)劃與設計，是一家事業(yè)單位。第一天剛到單位，對所有人都不熟悉，所以感覺很是拘謹，很沉悶，這一天就在這樣沉悶中度過了。
今天有了昨天的經驗，我更加用心的翻看公司的憑證，帳表等，發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位和企業(yè)單位會計的確有著很大的不同之處：事業(yè)單位會計核算包括五要素：資產、負債、凈資產、收入和支出。而我們所學的企業(yè)會計核算時六要素，資產負債，所有者權益，收入，費用，和利潤，會計核算的基礎也是不同的，事業(yè)單位會計則分別情況處理：事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制，經營活動部分采用權責發(fā)生制。企業(yè)會計以權責發(fā)生制為會計核算基礎。
今天的實習收獲還是蠻多的，學到了以前沒有學過的知識，興奮啊。