總結是一種提高思維能力的有效方法。寫完總結后，我們需要仔細檢查和修改，確?？偨Y內(nèi)容的準確性和完整性。不同領域和不同類型的總結都有其各自的特點，需要我們根據(jù)具體情況進行調(diào)整。
青春的選擇思政課篇一
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我知道了?！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。
我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數(shù)學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數(shù)學名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。
青春的選擇思政課篇二
青春就像一輛載滿人的班車，一路上，人來人往，有下車的，也有上車的，他們或許和你曾經(jīng)相識，但到頭來，不過是在彼此的青春記憶中留下一點點痕跡，證明他來過。
想到曾經(jīng)那個快樂的六（4）班，大聲喊著“時光不老，我們不散”。但當真正的離別來臨時，曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎？六年的時光在相機的“咔嚓”聲中結束，圓滿地畫上句號。六年的酸甜苦辣就這么了結？不！但青春的班車永不回頭，下了車，就休想再上車。
恍惚地搖動筆桿，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，腦子里像放電影一樣，手中的證書在不停的變換著，二級、四級、六級、八級，終于一路跌跌撞撞到了十級，一路成長的還有自己，看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟，我又開始恍惚，這是我嗎？這是曾經(jīng)的我嗎？我自己或許不記得學琴這一路走來的艱辛，但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印，時時刻刻地告訴我自己，你很棒！
青春有時確實想令人挽回，記憶中的那抹身影仿佛還在身邊，陽光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去：倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天?？刹恢鞘裁磿r候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車，阻止他的離開，青春帶走了我身邊最愛我的人，我哭了，或許這就是青春令人厭惡的地方吧！我只能眼睜睜地看著他離開，卻無法阻止。
又記起曾經(jīng)的純真善良，放學后無憂無慮地在廣場上玩耍，即使玩得滿身泥巴，也不會覺得臟。但現(xiàn)在呢？不知從什么時候開始，我學會了追逐潮流：手機不離身。從前的天真消失地無影無蹤，生活中知識充斥著各種不屬于我這個年紀的繁華。青春是否會再給我一次重來的機會，讓我留住那份曾經(jīng)的天真無邪，哪怕是一點點，一點點就好，可班車不會回頭，青春不會重來。珍惜當下吧，如果你還在迷茫，請你記住，珍惜身邊的每一個人，做好每一件事，我們來這世間走一遭，總得留下些什么才對得起自己。
青春要用自己的汗水書寫，加油吧，少年！
青春的選擇思政課篇三
青春，對每個人來說都是再熟悉不過的人。但對我一個16歲的小女孩兒來說——青春。我還不能真正領會青春的含義。
青春，對我們這個年齡段的兒童來說。有的人就認為是活自己，染發(fā)，抽根煙，在大街上裝裝什么非主流。就認為這就是青春了。其實我也不例外。我到現(xiàn)在也認為青春就是活出自己。
我有件事，能證明這個觀點是錯的。
青春是一個角色，也是一種責任，任何人在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。有家庭的責任，有社會的責任。
每個人都會體會到為人妻為人母的感受。每個人到談婚論嫁的年紀都會有人介紹或自己尋找屬于自己的另一半。有的人找到自己的另一半會白頭偕老，而有的人卻和自己的另一半走不完自己的一生。有的人也許會后悔，也許不后悔。有的兩個人分開都認為是愛對方的表現(xiàn)。
但有的人不是等兩個人都同意分開之后，在分開，而是會自作主張的離開。為了尋找自己那份所謂的幸福，寧愿拋棄自己的家庭，拋棄自己的孩子。去過自己認為的幸福生活。但她不知道在她尋找自己幸福的同時會傷害其他的人。會讓那些人傷心。以后后悔了，卻不能回去了。只因為她向往她一時的幸福生活而拋棄自己那時幸福的生活。卻傷害了那些珍惜和愛她的人。以后對曾經(jīng)那些幸福生活只是回憶。
她走了以后，她身邊那些愛她和關心她的人會痛心。她雖然口頭說她理解女兒心中的感受。卻不能真正的體會女兒的感受。
每次女兒晚上睡覺夢到她突然驚醒然后看到自己的身邊沒有那個人。那種心酸是道不出的。
青春的選擇思政課篇四
你潑墨了墻角殘缺的預言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。
——席慕容。
“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，那些真心的，癡心的話，在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀？初中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。
初中，是一首難忘的歌。
還記得那一張張親切的笑臉，校園里，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室里的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經(jīng)的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。
如風的青春，從臉頰拂過。初中，一首難忘的歌。
還記得爭先恐后回家吃午飯的情景，肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后，已經(jīng)顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十，九，八……”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下，全班同學一窩蜂地涌出教室，也顧不上什么紳士風度，淑女形象了?！懊褚允碁樘臁?，有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料，讓它變得豐富多彩。
如歌的青春，從記憶中飄過，初中，一首難忘的歌。
還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂著，向操場上飛奔而去，個個像脫韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地，偶爾補充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題，內(nèi)容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點。
如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。
“走吧，走吧，人總要學著自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時光。初中，是一首難忘的歌。
青春的選擇思政課篇五
若留得住流年，那遲遲而歸的必將是此間的少年。
國學大師王國維曾將自古以來成功之士的人生分為三大境界，那是一步一步的征途，那是對于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我，超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下，如今的我們正身處于這激發(fā)潛能，立志求學的路上。
“昨夜西方凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！鄙倌甑奈覀?，不知多少次地攀上高樓，向前遠眺。不論是竹馬的黃粱美夢，還是青梅的相思閑愁，卻在昨夜西風凋碧樹之際，已淡出了我們的眼眶。天際莽莽，長風浩蕩，獨上高樓，追尋的是一種信仰，感受的是一種情懷。天涯無盡，而少年人的理想也應該是無涯，不為別的，只為年少輕狂時所許下的風云壯志。立高遠的志向，觀無盡的天涯，這是我們求學之路的第一境界。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！睗u漸長大，曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的夢想了。如道家的悟道，如佛家的明禪，我們正在追尋并向理想前進著。十年一日，兀兀窮年，在翻過萬重山，涉過千重水之后，我們還能望向日漸清瘦的同伴，笑著拍著對方說，還在路上！或許上窮碧落下黃泉，只為尋找心中理想的那渺渺一線，但只要努力過了，不斷去超越，就不辜負了過去立下豪言壯語的自己。讀萬卷書，行萬里路，望著心中的理想，揮霍著各自的潛能，這是我們求學之路的第二境界。
“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這是求學的第二個境界，是保劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來的最高解釋。望著遠處的流光，心里默默許愿，愿多年之后重逢的我們，都能完成自己的理想，實現(xiàn)自己的抱負。到時候煮一壺香茗，酌一盅烈酒，在紅塵的最深處歡聚，并且再也不輕易說分離。
吾生有涯，而知無涯。青年的我們，是最有潛能的時期，讓我們揮灑汗水，激流勇進，在書山學海中，會當決定、浪遏飛舟！
流年漸遠，花期漸近。青春染指，書卷涵芳！
青春的選擇思政課篇六
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。
貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…。
我有一頭整齊簡潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學生。
但我不是一個普通的學生，我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布，我的夢想就是：當一名人民教師!
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書，當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字體時，我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂。
青春的選擇思政課篇七
青春是金色的魚鉤，只要你努力就會有金色的收獲。
青春是一把豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂。
青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。
張開青春的翅膀，去追逐燦爛的陽光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿夢幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的小蝌蚪在一起共舞。
真正的青春是一種堅強的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無限風光。
如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動聽的交響曲；如果人生是一場夢，那么青春就是最純凈的笑容。
天是藍的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因為青春而變得美好。
讓我們帶著夢想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂！
青春的選擇思政課篇八
我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著我的青春?？墒菚r光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來到這個年齡。
曾經(jīng)想過，如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地，就能一直坐在一起，聽那些永遠不會老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。
在我們這個年齡，青春是永不停止的幻想。
在我們這個年齡，青春是打個棒子給口糖，讓你哭笑不得。
因為小時候體弱多病，母親將我送進了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰，日復一日，年復一年。艱苦的訓練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭，習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無法相信自己堅持了下來，正如許許多多在夢的路上不斷前進的人們一樣。
在我們這個年齡，青春是為了夢想，忍受折翼的痛苦，奮力去飛翔。
時常會與父母斗嘴，爭得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次，看見父母受傷的眼神便會不自覺地后悔，但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說，一個人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念，便不會輕易離去。親愛的爸爸媽媽，請原諒女兒的任性。
在我們這個年齡，青春是在傷口撒鹽，是傷害他人，亦傷害自己。
青春的選擇思政課篇九
青春總是伴隨著迷茫。青春的階段應該都有遇到過不少要作出選擇的時候吧。關于青春的選擇，怎樣才是對的呢?下面就是本站小編給大家整理的青春的選擇。
作文。
希望大家喜歡。
此刻我的心情很亂，左手是一瓶很久不喝的紅酒，而右手卻是一個美妙的手表，不知哪里才是我的最好選擇。
——題記。
看著遠去的大雁，我的腦細胞拋了錨，開始戶思亂想。也許是凍僵的靈魂不能從這個雪山解脫。
因為這條路是我選擇的，所以只好無奈的看著這巍峨的雪山?；蛘呶铱梢曰仡^，回到那個沒有寒冷，開滿鮮花的原野上自由飛翔。
可指南針總是對著那高不可攀的珠峰。
麻木的頭皮下，不知是左手還是右手。
與我同行的還有幾個傻冒，他們總是慢慢的品著姜湯，慢慢的數(shù)著未來。
我獨自坐在飄雪的角落里，任由思緒在山谷里回蕩。
其中一個傻冒過去拍拍我的肩，“幾點了?”
我看了一下手表，“四點了”。
“怎么不和我一起吵嘴了?”
“沒有這個嗜好，給我一杯紅酒好嗎?”
“你不是戒了嗎?”
“最好一口，下不為例?！?BR> “你總是這么說”
這是清涼的帳篷外想起了激昂的國歌，每個傻冒都流下了激動的眼淚，溶入濃濃的紅酒中。
我看到他們干裂的嘴唇，柔弱的臉頰，和正在發(fā)光的雙眸，我的皮膚像是過敏一樣，感到一股強風吹入我的身體，淚水再次眷顧了我的心靈。
我終于找到我想要的答案：其實我相當一個傻子，一個只會做夢的傻子，和他們一起奔向珠峰。我不惜我的青春隨手表的秒針慢慢溜走，也要用誠心的腳印踏上理想的天路。
我為我的選擇而驕傲。
這就是我的人生，
我的理想。
我的全部此刻紅酒依然香醇，因為它陪我度過了一次迷茫的選擇。
從此我暗暗發(fā)誓要做一個一根筋的大傻冒。
左手右手，我選擇了追求，我的青春無限輝煌。
一天中的第n張卷子發(fā)下來的時候，我趴在桌子上象一只拉磨拉到虛脫的?！?。
未干的墨水隨著試卷四散分飛摻透到教室的每個角落，讓牛兒們都快窒息拉……。
我除了嘆氣，別無選擇。
整天象陀螺似的轉(zhuǎn)個不停?？偹忝靼琢恕皩W校是我家”這句話;一天中學校家庭兩點一線，其中在學校待的最久。
……。
“選擇天使的翅膀還是魔鬼的玫瑰?”同桌拿著本心理測試問。
我沒理她，沉默拉一會我說：“我想重新選擇一個青春?！?BR> 同桌靜靜的看著我，沒在說什么……。
在小小的教室里，我似乎覺得我在親手葬送自己的青春，卻又無可奈何……。
希望我用自己的青春換來自己的一片前途……。
今天是2月14日，也就是所謂的情人節(jié)，我渡過的第十四個情人節(jié)，就在剛剛放學的時候，鄰班的一位帥小子在教室門口攔住了我的去路，我嚇了一跳，抬起頭用驚訝的眼神看著那小子，那小子長得不賴，足足比我高了一個頭，cc的，白色的襯衫配著黑色的休閑褲，眼睛里閃爍著異樣的光芒，看起來挺陽光的。突然那小子像變魔術一樣從身后拿出一大把玫瑰花，那些玫瑰花血紅血紅的，那小子滿臉通紅，把花遞我面前結結巴巴的說了一聲：“今天……是，是情……”話還沒說完我臉一熱飛也似的逃開了。
回到家，我的思想亂極了，我噓了一口氣，走到書桌前草草寫完作業(yè)，想要復習功課，可是我根本沒有辦法專心看書，我盯著書自言自語起來：“其實那小子還真帥，呸呸，我這是怎么了，算啦，先睡一覺平靜一下?！庇谑俏沂帐諘偷乖诹舜采?，可是我卻久久不能入睡，我盯著天花板，思緒飛到了剛剛上初中的時候，那時的我還是一個什么也不懂的單純的孩子，我不懂為什么進入初中后男女同學見了面臉會變成“猴屁股”，不知道為什么“男女授授不親”這句話成為了大多數(shù)同學的“。
名言。
”，也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫一條“三八線”。對于這些奇怪的現(xiàn)象，媽媽對我說了許多話，“小雅，這些都是十分正常的，這是你們的心智開始走向成熟的標志，是你們開始長大的標志，在這期間你們可能會遇到許多難以處理好的事，但是你要記住，無論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式，正確的理智的處理這些事，你也可以和老師或家長交流，向長輩征求意見，現(xiàn)在的你仿佛是一朵含苞待放的花朵，你千萬不要去找任何的理由提早的做一些事，否則你只會成為一朵早早開放又早早凋謝的花，一朵花想要開得艷、開得美它就只能在適當?shù)募竟?jié)開放，希望你能夠帶著這些話真正快樂、健康的渡過你的金色花季!”聽完這席話我似懂非懂的點了點頭。
想到這兒，我決定明天一定要跟那帥小子重復媽媽的話，我看了看自言自語到：“還早，可以再復習一下功課?！蔽蚁崎_被子，坐到書桌前打開臺燈，在筆記本上留下一行清秀的字跡：
“青春的選擇如同花朵對開花季節(jié)的選擇，花開得太早是個美麗的錯誤，請選擇合適的季節(jié)開花?！?BR> 青春的選擇思政課篇十
青春是一場絕美的夢，在這樣碧草不見芳華的日子里，在不一樣的路上尋找不一樣的藍天。十年青春醉美如夢，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚跋扈。
這是一個以光速發(fā)展的時代，旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的.生機把世界變成地下迷宮般的錯綜復雜，在一個匕首般鋒利的時代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩如夢、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚。
這些時光里，我們正直花樣年華，我們飛揚跋扈、肆無忌憚；我們叛逆，不計代價的做一些喜歡做的事、不聽勸告的做一些想當然的事。因為純真無邪，因為天真爛漫，因為充斥著生機，因為是飛揚跋扈的青春。所以我們排斥著長者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事。或許他們會覺得青春是一本讀不完的書，記錄著我們最初的美好，謳歌著我們燦爛的回憶。
然而殊不知青春像一陣風，吹過流年不在復返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉(zhuǎn)動過去，秒針、分針、時針拖著虛影轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子。
最終的最終，匯聚成時間的長河。消耗著我們的青春時光。這一片無法激活的文檔?？梢砸槐楸樽x，卻無法改寫，要寫只能從下一行開始。人生的意義不在于長度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢？難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過后，嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎？答案當然是否定的。
生活沒有如果只有結果，青春沒有假如也沒有重頭再來。青春需要游戲但不能游戲青春；青春需要歌舞但不能醉生夢死；青春需要勇氣的不能魯莽蠻干；青春需要藝術但不能盲目追求。
青春里我們可以飛揚跋扈但要選擇正確的道路；我們不能年少輕狂，我們需要積極向上；我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非；我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長。激情無限、活力四射、積極向上、這才是青春。
青春的選擇思政課篇十一
我除了嘆氣，別無選擇。
整天象陀螺似的轉(zhuǎn)個不停?？偹忝靼琢恕皩W校是我家”這句話；一天中學校家庭兩點一線，其中在學校待的最久。
……。
“選擇天使的翅膀還是魔鬼的玫瑰？”同桌拿著本心理測試問。
我沒理她，沉默拉一會我說：“我想重新選擇一個青春。”
同桌靜靜的看著我，沒在說什么……。
在小小的教室里，我似乎覺得我在親手葬送自己的青春，卻又無可奈何……。
希望我用自己的青春換來自己的一片前途……。
青春的選擇思政課篇十二
青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時味道酸澀，久嚼方覺齒頰留香；青春也是如此，初涉青春時，我們慌亂、迷惘、彷徨，度過那段最難熬的日子，我們的心才會沉靜下來，才會感到青春的美好和激昂?；蛟S青春就是一個記事本，它零零散散地記錄下了我們熬過的每個日夜，流下的每滴汗水。翻開這記事本，滿眼都是青春的腳印，或深或淺，但漸行漸遠，一去而不復返。
青春是一種蛻變，就像是從英語當中的a、b、c、d到important，從數(shù)學中的加減法運算到合并同類項，更像是語文考試的作文命題從《童年》到《青春》，從你一筆一劃書寫好每一個字，到奮筆疾書，下筆成文。蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲變成蝴蝶，人們只驚羨它們現(xiàn)時的明艷，卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長。
不得不說，青春與夢想息息相關，就像夢想的近義詞是努力，夢想的反義詞是放棄。我曾在一本書上看到這樣一段話：“我知道這個世界不夠完美，至少沒有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致，至少不能馬上幫我實現(xiàn)夢想。可這就是我們眼前的世界。他真實殘酷，可也沒有決絕到不給一個人留活路的地步。”是的，我們每一個人的青春都是如此。我們每個人都應該在最好的青春年華里，為自己的夢想去拼搏，去奮斗。沒有經(jīng)歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。愿每個人都接受這不完美的世界，在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。
青春婉轉(zhuǎn)成歌，歲月錯落成詩。路，漫長！我，無悔！
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春的選擇思政課篇十三
一場地震包括了很多，關于生死離別，關于作秀真愛，關于謠言煽情，關于悲痛奉獻……生命周而復始，生活還要繼續(xù)，愿一切堅強，愿一切平安。
這個春天，總也不是很暖。于是，總是喜歡一身黑衣裝扮，也發(fā)現(xiàn)黑衣女子也是很多的，深諳裝扮之道，有的會系上一條清麗的絲巾，有的則挎上一款淺色的包包，頓時，也是神采活躍了起來。色彩是可以搭配的，不同的搭配顯現(xiàn)不同的風格和性格，顯現(xiàn)不同的審美范式和審美情調(diào)。在時下的情感中，選擇一種素色，也好讓一切都安靜下來吧。
女友最近在迷戀十字繡，她說她正在秀“花開富貴”，我說，我想求一幅“竹報平安”。不知為什么，就是有這樣一種審美偏愛。老子說“五色令人目盲”，說的就是繁雜的色彩給會給審美帶來的傷害，從色彩上大抵就是這樣的吧。從情感而言，或是我更愛其勁節(jié)有高致，千磨萬擊還堅勁的堅強吧。
汶川的震動，雅安的震動。有些害怕，說不清楚怕什么。如果你愛，就請虔誠祈福吧，很多事情我們不能選擇，但是我想，我能選擇堅強。對于突發(fā)事件，總也還是應該淡定的吧。
青春的選擇思政課篇一
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數(shù)學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我知道了?！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。
我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數(shù)學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數(shù)學名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。
青春的選擇思政課篇二
青春就像一輛載滿人的班車，一路上，人來人往，有下車的，也有上車的，他們或許和你曾經(jīng)相識，但到頭來，不過是在彼此的青春記憶中留下一點點痕跡，證明他來過。
想到曾經(jīng)那個快樂的六（4）班，大聲喊著“時光不老，我們不散”。但當真正的離別來臨時，曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎？六年的時光在相機的“咔嚓”聲中結束，圓滿地畫上句號。六年的酸甜苦辣就這么了結？不！但青春的班車永不回頭，下了車，就休想再上車。
恍惚地搖動筆桿，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，腦子里像放電影一樣，手中的證書在不停的變換著，二級、四級、六級、八級，終于一路跌跌撞撞到了十級，一路成長的還有自己，看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟，我又開始恍惚，這是我嗎？這是曾經(jīng)的我嗎？我自己或許不記得學琴這一路走來的艱辛，但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印，時時刻刻地告訴我自己，你很棒！
青春有時確實想令人挽回，記憶中的那抹身影仿佛還在身邊，陽光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去：倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天?？刹恢鞘裁磿r候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車，阻止他的離開，青春帶走了我身邊最愛我的人，我哭了，或許這就是青春令人厭惡的地方吧！我只能眼睜睜地看著他離開，卻無法阻止。
又記起曾經(jīng)的純真善良，放學后無憂無慮地在廣場上玩耍，即使玩得滿身泥巴，也不會覺得臟。但現(xiàn)在呢？不知從什么時候開始，我學會了追逐潮流：手機不離身。從前的天真消失地無影無蹤，生活中知識充斥著各種不屬于我這個年紀的繁華。青春是否會再給我一次重來的機會，讓我留住那份曾經(jīng)的天真無邪，哪怕是一點點，一點點就好，可班車不會回頭，青春不會重來。珍惜當下吧，如果你還在迷茫，請你記住，珍惜身邊的每一個人，做好每一件事，我們來這世間走一遭，總得留下些什么才對得起自己。
青春要用自己的汗水書寫，加油吧，少年！
青春的選擇思政課篇三
青春，對每個人來說都是再熟悉不過的人。但對我一個16歲的小女孩兒來說——青春。我還不能真正領會青春的含義。
青春，對我們這個年齡段的兒童來說。有的人就認為是活自己，染發(fā)，抽根煙，在大街上裝裝什么非主流。就認為這就是青春了。其實我也不例外。我到現(xiàn)在也認為青春就是活出自己。
我有件事，能證明這個觀點是錯的。
青春是一個角色，也是一種責任，任何人在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。有家庭的責任，有社會的責任。
每個人都會體會到為人妻為人母的感受。每個人到談婚論嫁的年紀都會有人介紹或自己尋找屬于自己的另一半。有的人找到自己的另一半會白頭偕老，而有的人卻和自己的另一半走不完自己的一生。有的人也許會后悔，也許不后悔。有的兩個人分開都認為是愛對方的表現(xiàn)。
但有的人不是等兩個人都同意分開之后，在分開，而是會自作主張的離開。為了尋找自己那份所謂的幸福，寧愿拋棄自己的家庭，拋棄自己的孩子。去過自己認為的幸福生活。但她不知道在她尋找自己幸福的同時會傷害其他的人。會讓那些人傷心。以后后悔了，卻不能回去了。只因為她向往她一時的幸福生活而拋棄自己那時幸福的生活。卻傷害了那些珍惜和愛她的人。以后對曾經(jīng)那些幸福生活只是回憶。
她走了以后，她身邊那些愛她和關心她的人會痛心。她雖然口頭說她理解女兒心中的感受。卻不能真正的體會女兒的感受。
每次女兒晚上睡覺夢到她突然驚醒然后看到自己的身邊沒有那個人。那種心酸是道不出的。
青春的選擇思政課篇四
你潑墨了墻角殘缺的預言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。
——席慕容。
“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，那些真心的，癡心的話，在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀？初中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。
初中，是一首難忘的歌。
還記得那一張張親切的笑臉，校園里，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室里的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經(jīng)的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。
如風的青春，從臉頰拂過。初中，一首難忘的歌。
還記得爭先恐后回家吃午飯的情景，肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后，已經(jīng)顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十，九，八……”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下，全班同學一窩蜂地涌出教室，也顧不上什么紳士風度，淑女形象了?！懊褚允碁樘臁?，有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料，讓它變得豐富多彩。
如歌的青春，從記憶中飄過，初中，一首難忘的歌。
還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂著，向操場上飛奔而去，個個像脫韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地，偶爾補充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題，內(nèi)容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點。
如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。
“走吧，走吧，人總要學著自己長大。走吧，走吧……”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時光。初中，是一首難忘的歌。
青春的選擇思政課篇五
若留得住流年，那遲遲而歸的必將是此間的少年。
國學大師王國維曾將自古以來成功之士的人生分為三大境界，那是一步一步的征途，那是對于自我潛能不斷激發(fā)和不斷超越自我，超脫世事的情懷。反觀現(xiàn)下，如今的我們正身處于這激發(fā)潛能，立志求學的路上。
“昨夜西方凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！鄙倌甑奈覀?，不知多少次地攀上高樓，向前遠眺。不論是竹馬的黃粱美夢，還是青梅的相思閑愁，卻在昨夜西風凋碧樹之際，已淡出了我們的眼眶。天際莽莽，長風浩蕩，獨上高樓，追尋的是一種信仰，感受的是一種情懷。天涯無盡，而少年人的理想也應該是無涯，不為別的，只為年少輕狂時所許下的風云壯志。立高遠的志向，觀無盡的天涯，這是我們求學之路的第一境界。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！睗u漸長大，曾稚嫩的臉龐也經(jīng)歷了歲月的流淌。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。而此刻的伊人、美人卻是高樓之上許下的夢想了。如道家的悟道，如佛家的明禪，我們正在追尋并向理想前進著。十年一日，兀兀窮年，在翻過萬重山，涉過千重水之后，我們還能望向日漸清瘦的同伴，笑著拍著對方說，還在路上！或許上窮碧落下黃泉，只為尋找心中理想的那渺渺一線，但只要努力過了，不斷去超越，就不辜負了過去立下豪言壯語的自己。讀萬卷書，行萬里路，望著心中的理想，揮霍著各自的潛能，這是我們求學之路的第二境界。
“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這是求學的第二個境界，是保劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來的最高解釋。望著遠處的流光，心里默默許愿，愿多年之后重逢的我們，都能完成自己的理想，實現(xiàn)自己的抱負。到時候煮一壺香茗，酌一盅烈酒，在紅塵的最深處歡聚，并且再也不輕易說分離。
吾生有涯，而知無涯。青年的我們，是最有潛能的時期，讓我們揮灑汗水，激流勇進，在書山學海中，會當決定、浪遏飛舟！
流年漸遠，花期漸近。青春染指，書卷涵芳！
青春的選擇思政課篇六
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負著怎樣的使命闖蕩人世間?懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。
貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…。
我有一頭整齊簡潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學生。
但我不是一個普通的學生，我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現(xiàn)在大聲的向你宣布，我的夢想就是：當一名人民教師!
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書，當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字體時，我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂。
青春的選擇思政課篇七
青春是金色的魚鉤，只要你努力就會有金色的收獲。
青春是一把豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂。
青春是顆美麗的流星，雖然短暫卻很絢爛。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華。
張開青春的翅膀，去追逐燦爛的陽光，青春在彩虹上飛舞，揮灑出七彩霓虹，充滿夢幻。青春在黑白鍵上跳躍，彈奏出七彩音符，黑色的小蝌蚪在一起共舞。
真正的青春是一種堅強的意志，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無情地流逝，可流不去的是青春，是青春的無限風光。
如果人生是一首歌，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動聽的交響曲；如果人生是一場夢，那么青春就是最純凈的笑容。
天是藍的，云是白的，我們的笑容是燦爛的，所有一切都因為青春而變得美好。
讓我們帶著夢想，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂！
青春的選擇思政課篇八
我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著我的青春?？墒菚r光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來到這個年齡。
曾經(jīng)想過，如果時光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時光的原地，就能一直坐在一起，聽那些永遠不會老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢幻島飛翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時內(nèi)有一千四百四十次落日的行星。
在我們這個年齡，青春是永不停止的幻想。
在我們這個年齡，青春是打個棒子給口糖，讓你哭笑不得。
因為小時候體弱多病，母親將我送進了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰，日復一日，年復一年。艱苦的訓練有時會讓我在腦海中閃過放棄的念頭，習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現(xiàn)在我都無法相信自己堅持了下來，正如許許多多在夢的路上不斷前進的人們一樣。
在我們這個年齡，青春是為了夢想，忍受折翼的痛苦，奮力去飛翔。
時常會與父母斗嘴，爭得滿臉通紅卻不肯低頭。每一次，看見父母受傷的眼神便會不自覺地后悔，但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽說，一個人只要在世上有深深的牽絆和執(zhí)念，便不會輕易離去。親愛的爸爸媽媽，請原諒女兒的任性。
在我們這個年齡，青春是在傷口撒鹽，是傷害他人，亦傷害自己。
青春的選擇思政課篇九
青春總是伴隨著迷茫。青春的階段應該都有遇到過不少要作出選擇的時候吧。關于青春的選擇，怎樣才是對的呢?下面就是本站小編給大家整理的青春的選擇。
作文。
希望大家喜歡。
此刻我的心情很亂，左手是一瓶很久不喝的紅酒，而右手卻是一個美妙的手表，不知哪里才是我的最好選擇。
——題記。
看著遠去的大雁，我的腦細胞拋了錨，開始戶思亂想。也許是凍僵的靈魂不能從這個雪山解脫。
因為這條路是我選擇的，所以只好無奈的看著這巍峨的雪山?；蛘呶铱梢曰仡^，回到那個沒有寒冷，開滿鮮花的原野上自由飛翔。
可指南針總是對著那高不可攀的珠峰。
麻木的頭皮下，不知是左手還是右手。
與我同行的還有幾個傻冒，他們總是慢慢的品著姜湯，慢慢的數(shù)著未來。
我獨自坐在飄雪的角落里，任由思緒在山谷里回蕩。
其中一個傻冒過去拍拍我的肩，“幾點了?”
我看了一下手表，“四點了”。
“怎么不和我一起吵嘴了?”
“沒有這個嗜好，給我一杯紅酒好嗎?”
“你不是戒了嗎?”
“最好一口，下不為例?！?BR> “你總是這么說”
這是清涼的帳篷外想起了激昂的國歌，每個傻冒都流下了激動的眼淚，溶入濃濃的紅酒中。
我看到他們干裂的嘴唇，柔弱的臉頰，和正在發(fā)光的雙眸，我的皮膚像是過敏一樣，感到一股強風吹入我的身體，淚水再次眷顧了我的心靈。
我終于找到我想要的答案：其實我相當一個傻子，一個只會做夢的傻子，和他們一起奔向珠峰。我不惜我的青春隨手表的秒針慢慢溜走，也要用誠心的腳印踏上理想的天路。
我為我的選擇而驕傲。
這就是我的人生，
我的理想。
我的全部此刻紅酒依然香醇，因為它陪我度過了一次迷茫的選擇。
從此我暗暗發(fā)誓要做一個一根筋的大傻冒。
左手右手，我選擇了追求，我的青春無限輝煌。
一天中的第n張卷子發(fā)下來的時候，我趴在桌子上象一只拉磨拉到虛脫的?！?。
未干的墨水隨著試卷四散分飛摻透到教室的每個角落，讓牛兒們都快窒息拉……。
我除了嘆氣，別無選擇。
整天象陀螺似的轉(zhuǎn)個不停?？偹忝靼琢恕皩W校是我家”這句話;一天中學校家庭兩點一線，其中在學校待的最久。
……。
“選擇天使的翅膀還是魔鬼的玫瑰?”同桌拿著本心理測試問。
我沒理她，沉默拉一會我說：“我想重新選擇一個青春?！?BR> 同桌靜靜的看著我，沒在說什么……。
在小小的教室里，我似乎覺得我在親手葬送自己的青春，卻又無可奈何……。
希望我用自己的青春換來自己的一片前途……。
今天是2月14日，也就是所謂的情人節(jié)，我渡過的第十四個情人節(jié)，就在剛剛放學的時候，鄰班的一位帥小子在教室門口攔住了我的去路，我嚇了一跳，抬起頭用驚訝的眼神看著那小子，那小子長得不賴，足足比我高了一個頭，cc的，白色的襯衫配著黑色的休閑褲，眼睛里閃爍著異樣的光芒，看起來挺陽光的。突然那小子像變魔術一樣從身后拿出一大把玫瑰花，那些玫瑰花血紅血紅的，那小子滿臉通紅，把花遞我面前結結巴巴的說了一聲：“今天……是，是情……”話還沒說完我臉一熱飛也似的逃開了。
回到家，我的思想亂極了，我噓了一口氣，走到書桌前草草寫完作業(yè)，想要復習功課，可是我根本沒有辦法專心看書，我盯著書自言自語起來：“其實那小子還真帥，呸呸，我這是怎么了，算啦，先睡一覺平靜一下?！庇谑俏沂帐諘偷乖诹舜采?，可是我卻久久不能入睡，我盯著天花板，思緒飛到了剛剛上初中的時候，那時的我還是一個什么也不懂的單純的孩子，我不懂為什么進入初中后男女同學見了面臉會變成“猴屁股”，不知道為什么“男女授授不親”這句話成為了大多數(shù)同學的“。
名言。
”，也不知道為什么大家都喜歡在桌面上畫一條“三八線”。對于這些奇怪的現(xiàn)象，媽媽對我說了許多話，“小雅，這些都是十分正常的，這是你們的心智開始走向成熟的標志，是你們開始長大的標志，在這期間你們可能會遇到許多難以處理好的事，但是你要記住，無論你遇到什么樣的事你都要慎重的選擇處理的方式，正確的理智的處理這些事，你也可以和老師或家長交流，向長輩征求意見，現(xiàn)在的你仿佛是一朵含苞待放的花朵，你千萬不要去找任何的理由提早的做一些事，否則你只會成為一朵早早開放又早早凋謝的花，一朵花想要開得艷、開得美它就只能在適當?shù)募竟?jié)開放，希望你能夠帶著這些話真正快樂、健康的渡過你的金色花季!”聽完這席話我似懂非懂的點了點頭。
想到這兒，我決定明天一定要跟那帥小子重復媽媽的話，我看了看自言自語到：“還早，可以再復習一下功課?！蔽蚁崎_被子，坐到書桌前打開臺燈，在筆記本上留下一行清秀的字跡：
“青春的選擇如同花朵對開花季節(jié)的選擇，花開得太早是個美麗的錯誤，請選擇合適的季節(jié)開花?！?BR> 青春的選擇思政課篇十
青春是一場絕美的夢，在這樣碧草不見芳華的日子里，在不一樣的路上尋找不一樣的藍天。十年青春醉美如夢，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚跋扈。
這是一個以光速發(fā)展的時代，旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的.生機把世界變成地下迷宮般的錯綜復雜，在一個匕首般鋒利的時代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩如夢、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚。
這些時光里，我們正直花樣年華，我們飛揚跋扈、肆無忌憚；我們叛逆，不計代價的做一些喜歡做的事、不聽勸告的做一些想當然的事。因為純真無邪，因為天真爛漫，因為充斥著生機，因為是飛揚跋扈的青春。所以我們排斥著長者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事。或許他們會覺得青春是一本讀不完的書，記錄著我們最初的美好，謳歌著我們燦爛的回憶。
然而殊不知青春像一陣風，吹過流年不在復返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉(zhuǎn)動過去，秒針、分針、時針拖著虛影轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子。
最終的最終，匯聚成時間的長河。消耗著我們的青春時光。這一片無法激活的文檔?？梢砸槐楸樽x，卻無法改寫，要寫只能從下一行開始。人生的意義不在于長度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢？難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過后，嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎？答案當然是否定的。
生活沒有如果只有結果，青春沒有假如也沒有重頭再來。青春需要游戲但不能游戲青春；青春需要歌舞但不能醉生夢死；青春需要勇氣的不能魯莽蠻干；青春需要藝術但不能盲目追求。
青春里我們可以飛揚跋扈但要選擇正確的道路；我們不能年少輕狂，我們需要積極向上；我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非；我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長。激情無限、活力四射、積極向上、這才是青春。
青春的選擇思政課篇十一
我除了嘆氣，別無選擇。
整天象陀螺似的轉(zhuǎn)個不停?？偹忝靼琢恕皩W校是我家”這句話；一天中學校家庭兩點一線，其中在學校待的最久。
……。
“選擇天使的翅膀還是魔鬼的玫瑰？”同桌拿著本心理測試問。
我沒理她，沉默拉一會我說：“我想重新選擇一個青春。”
同桌靜靜的看著我，沒在說什么……。
在小小的教室里，我似乎覺得我在親手葬送自己的青春，卻又無可奈何……。
希望我用自己的青春換來自己的一片前途……。
青春的選擇思政課篇十二
青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時味道酸澀，久嚼方覺齒頰留香；青春也是如此，初涉青春時，我們慌亂、迷惘、彷徨，度過那段最難熬的日子，我們的心才會沉靜下來，才會感到青春的美好和激昂?；蛟S青春就是一個記事本，它零零散散地記錄下了我們熬過的每個日夜，流下的每滴汗水。翻開這記事本，滿眼都是青春的腳印，或深或淺，但漸行漸遠，一去而不復返。
青春是一種蛻變，就像是從英語當中的a、b、c、d到important，從數(shù)學中的加減法運算到合并同類項，更像是語文考試的作文命題從《童年》到《青春》，從你一筆一劃書寫好每一個字，到奮筆疾書，下筆成文。蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲變成蝴蝶，人們只驚羨它們現(xiàn)時的明艷，卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長。
不得不說，青春與夢想息息相關，就像夢想的近義詞是努力，夢想的反義詞是放棄。我曾在一本書上看到這樣一段話：“我知道這個世界不夠完美，至少沒有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致，至少不能馬上幫我實現(xiàn)夢想。可這就是我們眼前的世界。他真實殘酷，可也沒有決絕到不給一個人留活路的地步。”是的，我們每一個人的青春都是如此。我們每個人都應該在最好的青春年華里，為自己的夢想去拼搏，去奮斗。沒有經(jīng)歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。愿每個人都接受這不完美的世界，在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。
青春婉轉(zhuǎn)成歌，歲月錯落成詩。路，漫長！我，無悔！
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春的選擇思政課篇十三
一場地震包括了很多，關于生死離別，關于作秀真愛，關于謠言煽情，關于悲痛奉獻……生命周而復始，生活還要繼續(xù)，愿一切堅強，愿一切平安。
這個春天，總也不是很暖。于是，總是喜歡一身黑衣裝扮，也發(fā)現(xiàn)黑衣女子也是很多的，深諳裝扮之道，有的會系上一條清麗的絲巾，有的則挎上一款淺色的包包，頓時，也是神采活躍了起來。色彩是可以搭配的，不同的搭配顯現(xiàn)不同的風格和性格，顯現(xiàn)不同的審美范式和審美情調(diào)。在時下的情感中，選擇一種素色，也好讓一切都安靜下來吧。
女友最近在迷戀十字繡，她說她正在秀“花開富貴”，我說，我想求一幅“竹報平安”。不知為什么，就是有這樣一種審美偏愛。老子說“五色令人目盲”，說的就是繁雜的色彩給會給審美帶來的傷害，從色彩上大抵就是這樣的吧。從情感而言，或是我更愛其勁節(jié)有高致，千磨萬擊還堅勁的堅強吧。
汶川的震動，雅安的震動。有些害怕，說不清楚怕什么。如果你愛，就請虔誠祈福吧，很多事情我們不能選擇，但是我想，我能選擇堅強。對于突發(fā)事件，總也還是應該淡定的吧。