把信送給加西亞看書心得(優(yōu)秀18篇)

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    同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競爭力。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可以為你提供一些建議和思路。
    把信送給加西亞看書心得篇一
    近日,公司啟動(dòng)讀書月,組織青年職工學(xué)習(xí)《把行送給加西亞》,“發(fā)揚(yáng)羅文精神,推動(dòng)出版改革”。細(xì)細(xì)讀來,引人深思。
    這是一本關(guān)于忠誠、責(zé)任和創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書籍。我從中學(xué)到了很多,內(nèi)心感慨不已。將自己的讀書體會(huì)記下來,作為自勉。
    不是每個(gè)人都能成為偉人或名人,但每個(gè)人都可以成為羅文。數(shù)百萬“羅文”創(chuàng)造了社會(huì)和諧、家庭幸福、個(gè)人成功和國家繁榮。
    和平時(shí)期需要“英雄”,更需要平凡的“羅文”中尉,平凡中創(chuàng)造出不平凡的專業(yè)理念和奉獻(xiàn)精神。
    做人要簡單,做事要認(rèn)真。作為新時(shí)代的青年人,必須忠誠、負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造力。
    忠誠是第一個(gè)人品質(zhì)。忠誠于領(lǐng)導(dǎo)者,忠誠于組織。
    做正確的事情。首先是明確自己的定位,找到自己的定位。
    然后用正確的方法去做事情,有目標(biāo),有行動(dòng),有毅力,不越位,不離開,這樣決策才能順利進(jìn)行。
    責(zé)任是職場成功的保證。責(zé)任不是別人對(duì)你的期望,而是你對(duì)自己的付出。接受命令就是承擔(dān)責(zé)任。
    五千年的儒家文化滲透,中國人民恪守的人生信條:誠信?!罢\”是“言”加“成”,就是“誠”;“信”是“人”加上“詞”,“信”是言行一致的。
    責(zé)任感的增強(qiáng)和提升會(huì)改變一個(gè)人的能力。如果我們不把重?fù)?dān)放在肩上,我們就不知道自己能承受多少。
    責(zé)任感是做事的心態(tài),是一種精神。只有努力工作,我們才能把工作做好。這是我們的責(zé)任和使命。
    執(zhí)行功能是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。最糟糕的是懶惰。更多的明天會(huì)到來,如果我們不去做,一切都將化為烏有。存在必然是合理的,但合理的過程和方法是不同的。
    遵守規(guī)則,懂得服從,服從制度,服從組織和人性,能夠適應(yīng)生活和社會(huì)。
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    把信送給加西亞看書心得篇二
    該書敘述了一個(gè)淺顯的故事,加西亞是古巴的一位起義軍首領(lǐng),把信送給他的是美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)的羅文中尉。18美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美方急需加西亞將軍的協(xié)助,怎樣才能把信件送到加西亞手中,美國情報(bào)局局長阿瑟?瓦格納上校向總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文中尉。在得到總統(tǒng)的口頭指令后,羅文在最短的時(shí)間內(nèi)客服重重困難,義無反顧地冒著生命危險(xiǎn)完成了使命,把一封維系民族存亡命運(yùn)之信送給了加西亞將軍,為國家爭取了戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán)。
    讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸頗多,獲益匪淺。羅文在此事件中的表現(xiàn),說明他是一個(gè)責(zé)任心和使命感很強(qiáng)的人。堅(jiān)強(qiáng)的意志力和對(duì)所從事事業(yè)的忠誠,使他成為一個(gè)不講任何條件并把完成工作任務(wù)放在第一位的人。羅文送的不僅僅是一封信,而是美利堅(jiān)的命運(yùn),整個(gè)民族的希望。羅文的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性令我敬佩。該書所揭示出的敬業(yè)、誠信、忠誠、勤奮的精神,正是人性中最為高尚的一面,作者阿爾伯特.哈伯德通過本書也向世人揭示出了其成功的奧妙。
    讀罷此書,我體會(huì)頗多:1、責(zé)任。我們終日提倡的“敬業(yè)愛崗”,如若沒有極強(qiáng)的責(zé)任心是不可能做到的?!柏?zé)任”是一個(gè)人的行動(dòng)指南和原動(dòng)力之一。假如我們每個(gè)人都提高自己的責(zé)任心,自覺主動(dòng)地做好本職工作,像“羅文”那樣敬業(yè)、忠誠、保質(zhì)保量完成上級(jí)給予的任務(wù),定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。2、忠誠。這里所說的忠誠是對(duì)黨的忠誠、對(duì)國家的忠誠和對(duì)人民的忠誠。我們不應(yīng)該只是口上掛著忠誠說著敬業(yè),應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn),因此無論我們?cè)谀膫€(gè)崗位上都應(yīng)該盡心盡力,恪盡職守。3、服從。羅文作為一名軍人,服從是他的天職,在面對(duì)有生命危險(xiǎn)的任務(wù)時(shí),他義無反顧的去執(zhí)行命令,這說明羅文不僅僅具有軍人的作風(fēng),也可看出他的敬業(yè)精神:言必行,行必果。4、信任。當(dāng)總統(tǒng)麥金菜得知中尉羅文能夠勝任這次任務(wù)時(shí),他沒有去猜測和懷疑,而是立刻派他出發(fā),正是因?yàn)檫@種信任才會(huì)有羅文的出色表現(xiàn)。
    把信送給加西亞看書心得篇三
    為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、專業(yè)勤奮與主動(dòng)的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化,黨員干部北窩鎮(zhèn)黨委號(hào)召全體車職工學(xué)習(xí)了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭期間,美國陸軍的一名年青中尉(羅文),孤身一人,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,以其的忠誠與責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項(xiàng)極為重要任務(wù)—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時(shí)起“送信”就成為一種象征,羅文這種忠誠,服從,自信和犧牲精神感動(dòng)了一代又一代的人們。
    成為現(xiàn)代人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動(dòng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌南笳鳌_@本書所揭示出的謙虛、忠誠、勤奮與主動(dòng)的精神,也正是人生中做事的一種精神音樂風(fēng)格一種風(fēng)格一種榮譽(yù)。讀完這本書,我認(rèn)為人應(yīng)該具有以下幾種精神。
    我們生活在這個(gè)美麗的祖國,就要為祖國、為人民做點(diǎn)事情,哪怕是一些平凡難以不能再平凡的家事,一個(gè)平凡難以平凡的崗位,不管我們工作在哪個(gè)文職人員崗位工作,不管我們得到多少或失去多少,只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù),魯迅曾以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子?!弊鳛樽毅懀徇^剛畢業(yè)的時(shí)候,教員給我們講了當(dāng)你遇到委曲怎么辦,他說,如果心里受到委曲或被其他人誤解,你就想,我這是在為黨黨務(wù)工作,也是為廣大群眾做奉獻(xiàn),只有具備了這種體育精神,你才能對(duì)身邊的沒有理解或者抱怨埋怨有所釋懷,只有勤勤懇懇的工作,才能對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起黨的培養(yǎng),人民的信任。
    在學(xué)校的時(shí)候,講的是“一切行動(dòng)聽指揮”,這就是純粹服從意識(shí)。到了單位后,當(dāng)我成為一名市場經(jīng)濟(jì)紅盾衛(wèi)士的時(shí)候,這種順服意識(shí)也不丟,也要服從命令,聽從組織的安排,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)就不打折扣,不講條件,不計(jì)價(jià)錢地去完成服從意識(shí)就是對(duì)上級(jí)原價(jià)的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識(shí),才能充分地組織力量,保一方平安。
    我們的其他工作來之不易,我們也看到過“今天工作不努力,明天努力找工作”的標(biāo)語。我認(rèn)為,人的就先前半生就要把事業(yè)擺在首位,我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多,他追求理想的奮斗精神為現(xiàn)在的'年輕人樹立的榜樣,對(duì)待工作一絲不茍,現(xiàn)在的年輕人,人生觀、價(jià)值觀有所改變,通過許三多的事跡,對(duì)他們會(huì)有很大的教益,有的人怨天憂人抱怨人生,抱怨社會(huì),不能從另一方面保守去樂觀地對(duì)待人生,對(duì)待來之不易的幸福生活。這樣要多學(xué)一學(xué)許三多,學(xué)一學(xué)羅文就會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)人生。
    俗話說,“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們面對(duì)這些困難、挫折時(shí),能否用一棵平常心去去對(duì)待,支克服,不要被眼前的困難所嚇倒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),樂觀地面對(duì)生活,你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀也會(huì)感染你周圍的、朋友和家人,所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時(shí)代已經(jīng)回顧過去了,但他的精神永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
    這部書內(nèi)容意味深長平實(shí),卻有望成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典,它倡導(dǎo)了一種輝煌的精神:信用、勤奮、敬業(yè),突顯是現(xiàn)代社會(huì)人必須兼具的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來,對(duì)我們的工作有著很大此項(xiàng)工作借鑒意義。
    把信送給加西亞看書心得篇四
    讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,各個(gè)國度、各個(gè)行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神,為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
    我認(rèn)為,世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到,“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人,也不是那些權(quán)高位重之人,而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動(dòng)進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工,那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),既要學(xué)會(huì)寫信,又要學(xué)會(huì)送信。對(duì)待上級(jí),就要學(xué)會(huì)羅文的敬業(yè)精神、主動(dòng)創(chuàng)新精神,義無返顧地送好信,始終不渝地忠誠上級(jí);對(duì)待下級(jí),就要學(xué)會(huì)麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神,相信和信任下級(jí);對(duì)待單位工作,要學(xué)會(huì)瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人員,忠誠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    “態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),最終完成了上級(jí)交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在1__年前的戰(zhàn)爭時(shí)代需要,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時(shí)期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊(duì)需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價(jià)值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
    把信送給加西亞看書心得篇五
    在平時(shí)的工作中我悉心研究,嘗試創(chuàng)新教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力,探究學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,把“生活中的數(shù)學(xué)”帶入課堂教學(xué)中。在教學(xué)之余,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的奧數(shù)技能,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)技能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。在從教的兩年時(shí)間里,通過向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我自己也積累了一定的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,受到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的一致好評(píng)!
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!靶夭匚哪缣摴?腹有詩書氣自華”。一個(gè)博覽群書,知識(shí)淵博的人也必然是美麗的。教師是一個(gè)特殊的職業(yè),它的職業(yè)性質(zhì)決定了我們教師必須要讀書,而且會(huì)讀書,讀好書。教師讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提。讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。
    平時(shí)在教學(xué)之余,我自己很喜歡讀書,經(jīng)常出入于各大書店。當(dāng)然閱讀的面也很廣,有歷史類,生活類,名人傳記等等,當(dāng)然最多的是教育類的書籍。在參加工作的3年多時(shí)間里,我讀過的書很多,在此,向大家推薦幾本:
    2、《教育和美好的生活》(英)伯特蘭·羅素河北人民出版社206月。
    3、《愛彌爾》(法)盧梭商務(wù)印書館1978年。
    4、《學(xué)習(xí),別聽學(xué)校的》(德)菲拉·費(fèi)·畢爾肯比爾江蘇人民出版社年9月。
    5、《教育漫話》(英)約翰·洛克河北人民出版社。
    6、《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子南海出版公司2014年8月書的種類很多,當(dāng)然也分好與壞。那么我們?nèi)绾螐臅暮Q笾屑橙〉桨钫芾砗腿祟愇拿鞯暮脮?根據(jù)我自己多年的閱讀經(jīng)驗(yàn),簡單地談一下自己的選書標(biāo)準(zhǔn)。
    1、首先一定要去正規(guī)書店買正版書;其次一定要買質(zhì)量好的,最好是精編版的。
    2、不要趕時(shí)髦,適合自己的就是最好的。
    3、能讓人愛不釋手,百讀不厭。
    4、對(duì)自己的生活以及工作有幫助。
    5、內(nèi)容言簡意賅,圖文比例適當(dāng),另外在有針對(duì)性的基礎(chǔ)上以趣味性為主。
    6、在書中標(biāo)明相關(guān)的注解以便讀者更好的理解。
    讀書,不僅要讀好書,更要會(huì)讀書,否則就是雙重浪費(fèi)了!下面是我自己的一些讀書方法:
    1、循序漸進(jìn),從“少”入手。集腋可以成裘,聚沙可以成塔。
    2、讀書要有選擇、有目的,講究讀書藝術(shù),要“讀活書”、“活讀書”、“讀書活”。
    3、在讀書時(shí),要先大體了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提出問題:是什么?為什么?怎么樣?然后再帶著這些問題細(xì)讀全書,達(dá)到融會(huì)貫通。
    4、要有“五到”:心到,集中精力,全神貫注;口到,開口讀書,讀出聲來;眼到,仔細(xì)瀏覽,目光專注;手到,邊做筆記;腦到,善于動(dòng)腦筋,勤思考,多分析。
    此外還要重視書外的功夫,所謂“功夫在詩外”。朱熹說:“入道之門,是將自己身入那個(gè)道理中去,漸漸相親,與己為一?!边_(dá)到“忘我”的境界。讀書是件苦差事,可是只要抖擻精神,下苦功夫,花大氣力,就能使“讀書苦”變?yōu)椤白x書樂”。
    誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。對(duì)于教育而言,孩子是祖國的未來,而我們作為教師,則肩負(fù)重任。如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的人民教師?我想我們應(yīng)該做到:對(duì)教育事業(yè)的忠心,對(duì)待學(xué)生的愛心,對(duì)待自己的信心和對(duì)家長和社會(huì)的熱心。
    總之,《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但只有啟示是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!我們只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提高自身的素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)才能勝任本職工作,為我們的祖國、為我們的人民盡自己之才力,展自己之智慧,揚(yáng)自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績,才可以真正成為那個(gè)“送信”的人!
    把信送給加西亞看書心得篇六
    阿爾伯特·哈伯德,美國著名出版家和作家。18,阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章,刊登在《菲士利人》雜志上,引起了巨大的轟動(dòng),以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界,到19作者逝世為止,該書印數(shù)高達(dá)4000萬冊(cè)。一個(gè)世紀(jì)以來,該書被翻譯成各種文字,許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈(zèng)送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。
    二、主要內(nèi)容。
    《把信送給加西亞》所講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名年輕中尉——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。故事中羅文正直、忠誠和自我犧牲精神的品質(zhì)是每個(gè)人在工作中應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,因此此書也被許多單位與集體作為培養(yǎng)員工敬業(yè)精神的優(yōu)秀讀物。
    與驚險(xiǎn)小說相比,這個(gè)故事本身并無多少魅力,有魅力的是故事的主人公羅文,而羅文的魅力,也并不是什么英俊瀟灑之類,而是哈伯德所說的一種內(nèi)在的東西:忠誠、服從、敬業(yè)、主動(dòng)與奉獻(xiàn)。這本書沒有華麗的詞藻,也沒有跌宕起伏的故事情節(jié),有的只是羅文這個(gè)人。
    這個(gè)故事的核心其實(shí)可以用羅文的那句話來表述:作為軍人,在接受任務(wù)時(shí)沒有“為什么”,只有服從命令。羅文的這句話可以延伸出兩層意思:其一,告訴你一個(gè)目標(biāo),然后需要你成功完成的結(jié)果,而不是過程;其二,完成一個(gè)目標(biāo),不僅需要你的勇氣和毅力,還需要一種能力,當(dāng)然這種能力來自于自身的錘煉。
    三、這本書的內(nèi)涵與精神。
    1、職業(yè)是人的使命所在。
    責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終等,其中糅合了一種使命感和道德責(zé)任感。這種道德感在當(dāng)今社會(huì)得以發(fā)揚(yáng)光大,使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件。
    敬業(yè)最終的受益者是自己敬業(yè)表面上看起來是有益于公司、有益于老板,但最終的受益者卻是自己。
    當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當(dāng)“不敬業(yè)”成為一種習(xí)慣時(shí),其結(jié)果可想而知。工作上投機(jī)取巧也許只給你的老板帶來一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)損失,但是卻可以毀掉你的一生。
    2、成敗往往取決于個(gè)人人格。
    一個(gè)勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識(shí),但至少可以獲得他人的尊重。那些投機(jī)取巧之人即使利用某種手段爬到一個(gè)高位,但往往被人視為人格低下,無形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力,但很快就會(huì)付出代價(jià),他們會(huì)失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽(yù)。誠實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財(cái)富。
    人們往往會(huì)尊敬那些能力中等但盡職盡責(zé)的人,而不會(huì)尊敬一個(gè)能力一等,但不負(fù)責(zé)任的人。
    受人尊重會(huì)獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低,不論你的老板多么不器重你,只要你能忠于職守,毫不吝惜地投入自己的精力和熱情,漸漸地你會(huì)為自己的工作感到驕傲和自豪,就會(huì)贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對(duì)待工作,工作自然而然就能做得更好。
    同時(shí)這篇文章引發(fā)了人們對(duì)于人才的重新定義。這是一種關(guān)于好員工、好部下的真正標(biāo)準(zhǔn)。概括起來就是忠誠、責(zé)任心和主動(dòng)性。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不是高不可攀的,將自己的人生目標(biāo)緊緊維系在你所效力的組織時(shí),每個(gè)人都能做到。
    “忠誠”不是人們平常理解的“聽話”或“順從”,聽話和順從是表面的、被動(dòng)的忠誠,不能讓你克服千難萬險(xiǎn),充滿自信地完成使命。忠誠的真正含義應(yīng)該是竭盡全力,以獻(xiàn)身精神來對(duì)待上級(jí)和組織對(duì)自己的信賴。
    “責(zé)任心”不僅僅是認(rèn)真做事,還應(yīng)當(dāng)是責(zé)無旁貸的使命感,是用行動(dòng)來兌現(xiàn)承諾的敬業(yè)精神。
    “主動(dòng)性”要求像羅文那樣,在沒有任何人監(jiān)督的情況下獨(dú)立地創(chuàng)造性地完成任務(wù),很像賽場上的運(yùn)動(dòng)員,無須任何鞭策,就能咬緊牙關(guān)奔向目標(biāo)。
    還必須正確認(rèn)識(shí)“服從”。有人說服從約束了創(chuàng)造性,用不著長篇累牘的去論證服從的利弊,軍隊(duì)最能說明問題。對(duì)正確的指令,我們服從它,如果遇到一個(gè)你認(rèn)為是錯(cuò)誤的命令,你應(yīng)該服從下達(dá)命令者的精神,努力把它干成正確的事,這就是“絕對(duì)服從”的真正涵義。
    四、展望:如何成為一名合格的“送信人”
    文章的結(jié)尾說:世界上極需這種人才,這種能夠把信送給加西亞的人。讀了這篇文章,我決定要做一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
    我們作為一個(gè)社會(huì)中的人、企業(yè)中的一員,用一種什么樣的心態(tài)去對(duì)待人、對(duì)待工作,去遵守紀(jì)律,去完成任務(wù)非常重要和關(guān)鍵。我們需要具備的就是羅文的崇高品德----忠誠、責(zé)任和執(zhí)行,做一名能夠把信送給加西亞的人。
    首先必須有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣并能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。當(dāng)美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信的時(shí)候,并沒有找任何理由推辭,這說明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)于完成任務(wù)充滿了信心,而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫,一絲遲疑,更沒有討價(jià)還價(jià)。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,對(duì)于我們的本職工作,對(duì)于我們的崗位職責(zé),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究交辦給我們的任何事情,都應(yīng)該積極主動(dòng)的接受,積極主動(dòng)的完成,而且要做到迅速、快捷、全力以赴。在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性,我們才是一個(gè)成熟的人,才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可信賴的人,才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。
    做什么工作,都必須敢于創(chuàng)新。要堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習(xí)慣,杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極探索和挖掘符合企業(yè)實(shí)際的新的工作方式方法,來提高企業(yè)的工作效率,提高企業(yè)的管理水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的又快又好發(fā)展。
    第三、對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠?!顿Y治通鑒》里曾經(jīng)說過三種人:一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人,是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人,是絕對(duì)不能用之人。不能因?yàn)閭€(gè)人的利益而損害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會(huì)影響到其它同事的工作。做事要忠誠于自己的工作。而忠誠應(yīng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志,三心二意、心懷鬼胎的人是永遠(yuǎn)不可以信賴的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。
    第四、把自己的工作神圣化。神圣的目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力,要把工作當(dāng)作生命中的一部分。具有崇高信仰的人是不會(huì)被任何困難所嚇倒的,因?yàn)樗哂袘?zhàn)勝挫折、百折不撓的精神,這種精神就是執(zhí)著。我們?cè)诠ぷ髦校詈蟮慕Y(jié)局往往是不完美的,但這并不妨礙我們對(duì)完美的最求;一個(gè)追求卓越的人、一個(gè)厭倦平庸的人,才會(huì)是一個(gè)奮發(fā)向上的人,才會(huì)是一個(gè)出類拔萃的人。
    《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當(dāng)今和平年代也與那個(gè)時(shí)期有著同樣的社會(huì)需求,那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,共同創(chuàng)造更和平、更美好的世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
    把信送給加西亞看書心得篇七
    如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀,你會(huì)悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維,你會(huì)唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財(cái)富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì),你會(huì)喋喋不休地抱怨命運(yùn)的不濟(jì)嗎?如果你什么都沒有,那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動(dòng)嗎?如果你有,那么鮮花依舊會(huì)為你盛開,笑容依舊會(huì)為你綻放,世界將為你重新改變。就讓我們來努力學(xué)著羅文,把信送給加西亞,從而把成功、榮耀送給自己吧。
    安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公,一名美國的陸軍中尉,在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗時(shí),他想盡一切辦法,把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者---加西亞將軍,從而成為了美國人最尊敬的中尉,成為了美國人民心中的英雄。在即將面對(duì)的深不可測的艱難險(xiǎn)阻面前,在不可預(yù)知的可能丟掉生命的未來面前,安德魯·羅文,沒有絲毫的猶豫和推諉,不講任何條件文秘雜燴網(wǎng)和借口,為了國家的利益,成功把信送給了加西亞。
    一個(gè)人的一生應(yīng)該確定一個(gè)大的目標(biāo),最終的目標(biāo)。也就是說你這一輩子預(yù)期達(dá)到什么的標(biāo)準(zhǔn),你的期望值是什么。在這個(gè)大目標(biāo)下,構(gòu)成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學(xué)識(shí)、做人的準(zhǔn)則將要如何定位,如何選擇,也就是說你的分目標(biāo)是什么。對(duì)自己的分目標(biāo)定位好以后,就要咬住目標(biāo)不放松,朝著預(yù)定的方向不懈追求。如果一個(gè)人對(duì)自己的一生沒有目標(biāo),沒有方向,就像河里的浮萍,漂到哪就到哪,可以說他的一生是渾渾噩噩的,將會(huì)一事無成,空來人世。
    人雖然定出了自己的最終目標(biāo),也對(duì)最終目標(biāo)作出了分解,但是,在實(shí)施過程中要具體定出自己的階段性目標(biāo)。也就是說,為了達(dá)到你的最終目標(biāo),你的中長期目標(biāo)、你的近階段目標(biāo)是什么。比如說,如果你是一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,你可以定出一個(gè)30年的中長期計(jì)劃:第一個(gè)10年主要是打好基礎(chǔ),把該學(xué)好的知識(shí)學(xué)好,因?yàn)?5歲之后基本不會(huì)有時(shí)間再去學(xué)這些東西了。
    在這個(gè)階段,你不能急功近利,急于求成,要有一個(gè)好的心態(tài),要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),對(duì)自己的發(fā)展方向做好設(shè)計(jì)。同時(shí),在第一個(gè)10年,最好能夠處理好自己的感情和家庭問題,這對(duì)成功是至關(guān)重要的。第二個(gè)10年,你應(yīng)該去追求卓越,創(chuàng)造性地工作,有可能的話,應(yīng)大展宏圖,因?yàn)檫@是每一個(gè)人的黃金季節(jié)。
    第三個(gè)10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標(biāo)出來了,那么,階段性目標(biāo)又是什么呢?就要利用自己所學(xué)的知識(shí)挑選一個(gè)適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實(shí)際作出規(guī)劃,在什么時(shí)候弄懂工作流程,什么時(shí)候能融入單位這個(gè)新的大“家庭”,什么時(shí)候能創(chuàng)造性地開展工作,什么時(shí)候小有成就,等等,都要有一個(gè)明確的目標(biāo),它能指導(dǎo)你一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的價(jià)值,成為一個(gè)人人羨慕的成功人士。
    羅文就是這樣,他把每個(gè)目的地當(dāng)作一個(gè)近期的階段目標(biāo),就這樣他到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的目的地,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),最后到達(dá)了加西亞將軍的駐扎地,也達(dá)到了最終的目標(biāo)。沒有人能夠一下子就完成一個(gè)大的目標(biāo)。你需要把大目標(biāo)分解為一些容易完成的目標(biāo)。無論你和你的目標(biāo)之間有怎樣遙遠(yuǎn)的距離,你都不要擔(dān)心。做出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,然后集中精力做好今天要做的事情。這樣,你總會(huì)有一種激勵(lì)你堅(jiān)持下去的成就感“千里之行,始于足下”。
    也許你會(huì)說,你也是按照羅文的方式努力去做的,但是卻步步受挫,從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣,那我要對(duì)你說,你只是為了看書而看,你只是為了學(xué)羅文而機(jī)械地去學(xué)。羅文確定了自己送信的目標(biāo),又把目標(biāo)分成了若干個(gè)子目標(biāo),但是在實(shí)現(xiàn)子目標(biāo)的過程中,他會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況隨時(shí)修正自己的目標(biāo)和方向。
    因?yàn)榍闆r是隨時(shí)隨地會(huì)變的,而作為人,是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標(biāo),而是為了更好地實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。子目標(biāo)、分目標(biāo)、階段目標(biāo)的改變也只是為了最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo),最關(guān)鍵的,就是要找到像羅文一樣咬住目標(biāo)不放松,不達(dá)目的不罷休的人。這樣的人,說干就干,從不推三拖四,牢騷滿腹;這樣的人,能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于創(chuàng)新,值得信賴。
    對(duì)于一個(gè)集體(團(tuán)隊(duì)),最重要的,就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標(biāo)的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工,這是集體(團(tuán)隊(duì))中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣,沒有任何借口,不講任何付出,創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務(wù)。這樣的人,將會(huì)創(chuàng)造集體(團(tuán)隊(duì))的輝煌,也讓自己成了最大的受益者,最大的成功者,最大的贏家。
    愛迪生說過,全世界的失敗,有75%只要繼續(xù)下去,原都可以成功的。是的,就讓我們像羅文一樣,確定目標(biāo),心無旁騖,集中全部的精力,注視目標(biāo),并朝目標(biāo)勇往直前,勇敢地跨出邁向成功的第一步。
    生活是神秘的,有時(shí)她喜歡和你開玩笑,她會(huì)給你出一道測試題,看你是否能夠答出。在這一道測試題面前,羅文做出了一個(gè)完美的答案。證明給生活看吧,相信你可以通過她的考核。
    把信送給加西亞看書心得篇八
    讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。作者阿爾伯特·哈伯德寫道:“安德魯·羅文接過信后就直接投入工作,最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神,就是一種絕對(duì)的執(zhí)行力?!?BR>    在實(shí)際工作中,我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小,全縣37.06萬人民實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上,關(guān)嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對(duì)執(zhí)行的黨員干部,需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
    忠誠,就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    敬業(yè),就是要對(duì)工作負(fù)責(zé)。如果工作態(tài)度不端正,就會(huì)出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅(jiān)守執(zhí)著,牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
    服從,就是要堅(jiān)決服從。工作中我們要堅(jiān)決服從安排,按照上級(jí)黨委政府的要求,按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
    我將與關(guān)嶺各級(jí)干部一起,學(xué)習(xí)安德魯·羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,以絕對(duì)的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關(guān)嶺的美好未來。
    把信送給加西亞看書心得篇九
    按照江城縣委宣傳部的安排,我有幸地閱讀了《把信送給加西亞》這本書,讀后給自己的感受是很深的?!栋研潘徒o加西亞》雖然只講述了一個(gè)很簡單的故事:一位名叫羅文的美國軍人英雄如何將一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信送給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍,但卻彰顯了一種很可貴的精神:“對(duì)組織高度忠誠,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),全力以赴,執(zhí)行沒有借口”。羅文傾其心智、傾其所能,以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的職業(yè)精神,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作中人們服從、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。在我們的工作中,有能力的人很多,但卻不是每個(gè)人都能承擔(dān)起“把信送給加西亞”的重任。很多時(shí)候,我們欠缺的不是能力,而是這種職業(yè)精神。
    現(xiàn)將自己的讀后感總結(jié)如下:
    進(jìn)的氣勢,怎么可能有戰(zhàn)勝一切的動(dòng)力與勇氣,那么執(zhí)行了也不會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果。不會(huì)服從就不會(huì)執(zhí)行,不懂奉獻(xiàn)就沒有回報(bào)。只有無條件服從命令,為完成任務(wù)而樂于奉獻(xiàn)的人,才是具有追求卓越精神的人。
    二、我們應(yīng)當(dāng)具備敬業(yè)精神。敬業(yè)是一種人生態(tài)度。敬業(yè),就是要求我們樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)為:一是敬業(yè)就是要求我們敬重自己所從事的工作并引以為豪,二是敬業(yè)就是要求我們深入鉆研探討各個(gè)工作事務(wù),力求精益求精?!栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉,當(dāng)接到上級(jí)交給的任務(wù)時(shí),在無法預(yù)知任何困難情況下,義無反顧地冒著生命危險(xiǎn)去完成使命,他所體現(xiàn)的就是敬業(yè)精神。當(dāng)今我們擁有職業(yè)的人,就是要懂得敬業(yè)。如果一個(gè)人連自己從事的職業(yè)都不敬,那就是對(duì)自己的不敬,他一定會(huì)失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持。職業(yè)不分好壞、不分貴賤,只是分工不同,凡事只有敬業(yè),才有可能把事情做好,才能樂業(yè),我們既然選擇了這份職業(yè),就要去喜歡它,樂意去做它,這樣就不會(huì)感到工作的勞累,反而會(huì)把勞累轉(zhuǎn)化為自己的快樂、工作的動(dòng)力??傊叭嘶钪褪歉苫睢?。
    誠,他才能勇于承擔(dān)任務(wù)。對(duì)于我們公務(wù)員來說,我想忠誠應(yīng)該理解為:具有無私奉獻(xiàn)的精神,在個(gè)人利益上不所計(jì)較。勇于承擔(dān)責(zé)任,有任務(wù)不推諉、工作出現(xiàn)失誤不找借口,不利用職權(quán)或職務(wù)之便為自己謀取私利,忠誠不表現(xiàn)在口頭上,而是拿工作成績來證明自己的忠誠。
    四、我們應(yīng)當(dāng)具有勤奮的工作熱忱?!栋研潘徒o加西亞》書中的羅文中尉在惡劣環(huán)境條件下,不辱使命,勇于克服種種困難,取得了成功,他靠的就是勤奮。如書中說到的“熱忱能夠幫助個(gè)人成功,也能夠幫助企業(yè)成功”“……再好的討論、言談、宣講、方案,如果不落實(shí)到行動(dòng)上,它們的價(jià)值就是零,甚至為負(fù)數(shù)……”等等,說得很清楚,就是要有勤懇奮發(fā)的工作熱忱。我們雖不能像羅文那樣,但我們對(duì)待本職工作也要有他那種不畏艱險(xiǎn)克服困難的精神。我們生活在和平年代,“享樂”占了主導(dǎo)地位,缺乏一種奮發(fā)向上的時(shí)代精神。所以,工作中僅有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實(shí)現(xiàn)還得靠踏實(shí)、勤勉的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的工作精神,要從工作中的點(diǎn)滴做起,盡心盡力、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己負(fù)責(zé)的每件工作,并且“持之以恒”。只要這樣,我們的工作就會(huì)不斷前進(jìn),取得成功。中國自古就有“業(yè)精于勤毀于隨”“一勤天下無難事”的說法,華羅庚先生也有“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份材”的教誨。
    得很成功,并很圓滿。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”“小事不做,何以創(chuàng)大業(yè)”“細(xì)節(jié)決定成敗仍是一條不變的法則”。一個(gè)人的工作態(tài)度往往能從小事上體現(xiàn)出來,如果一個(gè)人在處理小事上態(tài)度不認(rèn)真、不細(xì)心,那么人們也無法相信他能干好其它大事情,把一件件具體的小事做好就是有責(zé)任、有能力的充分體現(xiàn)。比如:我們?cè)谔幚砻恳患罕姺从车男旁L問題時(shí),相對(duì)于全縣整個(gè)發(fā)展大局可以說是微不足道的,但如果因其小而不重視,就極有可能嚴(yán)重干擾全縣各項(xiàng)工作的正常開展,損害政府機(jī)關(guān)的公信力。在大力倡導(dǎo)“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)辦事效率”的今天,我們?cè)诼氃谖坏拿恳幻ぷ魅藛T,如果我們每個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)態(tài)度提高一小步,那么全縣的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)質(zhì)量將會(huì)提高一大步。所以,我們雖然做不了大事,只能做點(diǎn)小事,但把一件小事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好,就是不平凡。我深信,不管是任何崗位和個(gè)人,只要認(rèn)真地把本職工作做好,也會(huì)有好的回報(bào)的。“我們今天所做的一切,都會(huì)在將來深深地影響到自己的命運(yùn)……”
    總之,看了《把信送給加西亞》這本書后,對(duì)我自己來說,真是一次人生哲理知識(shí)的大教育,是一次自我精神品質(zhì)的大升華。我堅(jiān)信,只要我們立志做一名“把信送給加西亞”的人,就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以委以重任的人,一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。這樣,在工作中就沒有克服不了的困難,就能做出不平凡的業(yè)績,就能在成就事業(yè)、鑄就輝煌的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    把信送給加西亞看書心得篇十
    《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文,讓我非常敬佩的英雄,他是是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不僅僅因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍?,還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,也正如現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣,要“不拋棄,不放棄”。
    “羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅(jiān)持。
    “忠誠”:忠就是盡心、竭力,誠就是真心實(shí)意,忠誠就是對(duì)自己所從事的工作、所服務(wù)的對(duì)象一心一意,忠于職守,決不懈怠,直到使命的最后完成。羅文忠誠,所以他忠于職守、信守承諾;岳飛忠誠,所以他“精忠報(bào)國”;文天祥忠誠,所以他“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。對(duì)于我們來說,忠誠就是對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義以及對(duì)教育事業(yè)無比的熱誠和無私的愛?!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者?!熬礃I(yè)”:孔子稱敬業(yè)精神為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)?!绷_文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像我們身邊的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和同事一樣,他們的敬業(yè)使受害者的合法利益得到了更好的保護(hù),法院需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動(dòng),堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)?!扒趭^”:勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。正因?yàn)榱_文勤奮,所以他才能順利地把信送給加西亞。勤奮就要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進(jìn)取?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”而作為教師,必須勤奮,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難去探索。
    “堅(jiān)持”:是一種執(zhí)著,一份頑強(qiáng),一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持,是對(duì)理想的追求過程中的汗水與拼搏;堅(jiān)持是對(duì)自己的愛人呵護(hù)一生的承諾;堅(jiān)持,是莘莘學(xué)子為了自己的目標(biāo)每天在題海中的奮斗;堅(jiān)持,是奧運(yùn)賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點(diǎn),就是貴在堅(jiān)持。如果沒有堅(jiān)持,那么上訴的文字都成了空談,做任何事情都需要堅(jiān)持。有人說:堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生。羅文就是一個(gè)很明顯的例子。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:“不拋棄,不放棄?!?BR>    羅文精神,過去的時(shí)代需要這種精神,現(xiàn)在,同樣需要這種精神。讓我們共同努力,不拋棄,不放棄,做一個(gè)像羅文一樣的人,做一個(gè)能“把信送給加西亞”的人!
    把信送給加西亞看書心得篇十一
    幾年前,看過《把信送給加西亞》,當(dāng)時(shí)是一種崇拜之情,欽佩他的敬業(yè)、忠誠、堅(jiān)決服從、講信用,卻無法真正理解。而今,局里送給每人一本《把信送給加西亞》,又看到熟悉的模樣,開篇就被主席真誠的寄語打動(dòng)了,更加吸引我開啟重讀之路。
    與當(dāng)時(shí)心境不一樣,此時(shí)的我是作為在一局工作8年的“老人”在拜讀,讀完只想說,我想成為那樣的人。
    思考:
    書中接受任務(wù)的羅文中尉,接到上級(jí)任務(wù),一封送給加西亞將軍決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。知道這份責(zé)任有多重、前方的路也會(huì)困難重重,而他要做的是必須保證完成任務(wù),這是一種對(duì)國家絕對(duì)忠誠的信念支撐著他。
    而在如此難題下,為什么會(huì)選擇他,是因?qū)λ钠焚|(zhì)和能力的了解,相信他,確實(shí)他沒有辜負(fù)祖國的信任,不辱使命。
    感悟:努力些成為那樣的人
    現(xiàn)在的我們呢,在這浮躁的世界,我們變得“聰明”、變得用利益衡量得失,我們的眼界、我們的格局在哪里,是否已經(jīng)被利益迷失了方向。看看主人公羅文中尉,他沒有想到未來的榮譽(yù)和會(huì)贏得無數(shù)人的崇敬,當(dāng)時(shí)只是想完成國家交給的任務(wù),這就是初衷。
    是的,無論工作、生活,還需要笨一點(diǎn),事事無捷徑,作為企業(yè)的一員,我們只有用我們的忠誠和品質(zhì)去高效執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù),用忠誠與品質(zhì)這兩項(xiàng)內(nèi)在的軟實(shí)力,為你迎來嶄新的未來,用心付出,定將無可替代。
    忠誠與品質(zhì):用執(zhí)行力體現(xiàn)行動(dòng)
    忠誠與品質(zhì)這兩項(xiàng)硬性指標(biāo),折射當(dāng)下企業(yè)中,就是嚴(yán)守準(zhǔn)則下無條件的執(zhí)行力,堅(jiān)決服從上級(jí)安排。用你的主動(dòng)性、積極的態(tài)度去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情,沒有借口、沒有推脫、沒有未完成任務(wù)空洞的解釋,只有領(lǐng)導(dǎo)和自己想要的答案與結(jié)果。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)交辦你的事情越來越多,而你在執(zhí)行中不斷突破、不斷提升,那么你離成為羅文中尉那樣的人越來越近。
    堅(jiān)守初心,記住你剛步入企業(yè)那份緊張與興奮、那份想逐夢中交的熱情,用忠誠與高貴的品質(zhì)這兩張王牌,去成為那樣的人。
    忠誠與品質(zhì)會(huì)讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),格局越來越廣。
    把信送給加西亞看書心得篇十二
    近期,中交一公局五公司工會(huì)發(fā)起了以“知識(shí)充盈人生夢想,閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來”為主題的第三屆“書香中交”活動(dòng)。正是得益于這一活動(dòng),使我有幸鑒賞了這本百年經(jīng)典讀物——《把信送給加西亞》,讀后深有感觸,獲益頗多。
    故事的內(nèi)容看似簡單,講述美國士兵安德魯·薩默期·羅文中尉把信送給古巴將軍加西亞。但我們不要忘了,他是臨危受命,前途險(xiǎn)阻,甚至明知會(huì)危及自己的生命。盡管如此,在接到任務(wù)后,他沒有多說任何話,更沒有絲毫的猶豫,依然接受命令,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下立刻出發(fā),將一封關(guān)乎美國命運(yùn)的書信成功送到了居無定所的加西亞將軍手中。無疑,羅文中尉成為了全美人民的驕傲。
    然而,與羅文的優(yōu)秀品質(zhì)相比,在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)中也有為數(shù)不少的人,工作缺乏激情,沒有主動(dòng)性、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,聽到最多的就是“我干的工作怎么這么多、這么累”、“他們?cè)趺幢任疑毧臁?、“這事為什么讓我來做”、“這事我不會(huì)”等諸如此類的話,工作拖沓不積極,卻整日牢騷滿腹,傳播的多是負(fù)能量,干什么不是想著怎么把事情做好,把任務(wù)完成,首先考慮的是自己,典型的表現(xiàn)就是拈輕怕重,患得患失。這類人應(yīng)該好好讀讀《把信送給加西亞》,學(xué)習(xí)羅文,從中找差距,像“羅文”那樣,忠誠敬業(yè),把責(zé)任扛在肩上,踏踏實(shí)實(shí),立足本職,奉獻(xiàn)在崗,做一個(gè)積極的人,有益于社會(huì)的人。
    歷史的車輪已經(jīng)到了今天,經(jīng)歷了120年的考驗(yàn),《把信送給加西亞》仍然是歷史上最偉大的作品之一,為什么,因?yàn)椤八托拧痹缫殉蔀橐环N象征,成為人們敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。閱讀《把信送給加西亞》,有感獲益多,相信你我也能成為那個(gè)“把信送給加西亞的人”,改變自己,從內(nèi)心開始,為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),成為一名新時(shí)代的“羅文”。
    把信送給加西亞看書心得篇十三
    《把信送給加西亞》號(hào)稱“一本可怕的書”,內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀,亦想當(dāng)然地認(rèn)為它是說教性質(zhì)一類的書。認(rèn)真閱讀后,頗有一些感觸,當(dāng)中敘述的是一個(gè)永可是時(shí)的故事,它傳達(dá)給我們的觀念、意識(shí)和精神,就是關(guān)于主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信。釋卷之余,我對(duì)自我為人處事的態(tài)度和習(xí)慣性思維作了思考,覺得有一點(diǎn)我是做到了——認(rèn)真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質(zhì)有必須的差距,但起碼,我深深的感受到,據(jù)我素來對(duì)人生價(jià)值的理解,我對(duì)書中所述表示一萬個(gè)贊同,這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!
    的確,如書中所講,任何一個(gè)單位、公司的發(fā)展都需要具有主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信品質(zhì)的員工,都需要像羅文這樣的“送信人”。實(shí)際上,主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠、自信不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、公司,其實(shí)最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報(bào);忠誠才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新”。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的職責(zé)感和對(duì)團(tuán)體的高度忠誠,并時(shí)刻擁有自信的品質(zhì),便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)能夠被委以重任的人,一個(gè)最終能獲得成功的人。
    尤其是在物欲橫流、利益當(dāng)前的現(xiàn)代社會(huì),主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信更是一種美德,也是一種崇高的職業(yè)道德,我們需要這種美德,我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德,把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì),具備了這種品質(zhì),我們的工作肯定會(huì)更加精彩、更加成功。并且能夠到達(dá)“成就個(gè)人與企業(yè)的雙贏”的最高境界。
    試看我們身邊個(gè)別同志的工作作風(fēng),吊兒郎當(dāng)、消極懈怠、耍小聰明,遇事互相推諉,蔑視職責(zé),嘲諷忠誠,典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認(rèn)定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認(rèn)為忠誠老實(shí)是傻子、踏實(shí)工作就吃虧。根本就不明白人類社會(huì)的一條基本行為法則——投入才有回報(bào)、忠誠才有信任、主動(dòng)才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功,每個(gè)人的主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信都是至關(guān)重要的,這樣,我們個(gè)人作為企業(yè)里的一個(gè)單位,潛能也將無比巨大。可是,成功是有前提的,它要求我們要有一個(gè)確定的目標(biāo)并要專注于這個(gè)目標(biāo),清楚地認(rèn)識(shí)它,明確自我的使命是什么,并且應(yīng)當(dāng)具備必須的專業(yè)知識(shí),明白怎樣完成任務(wù);同時(shí),具有良好的素質(zhì),有渴望圓滿完成工作的干勁和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)矢志不渝的熱情,以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。
    如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始,去逐步實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們工作的每一天,都是由無數(shù)小事組成的,每一件小事的成功,都決定了我們最終能否走向成功。同時(shí),必須要樹立工作職責(zé)心,樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我負(fù)責(zé)的觀念。同時(shí)要對(duì)人忠誠、對(duì)上司忠誠、對(duì)團(tuán)體忠誠、對(duì)國家忠誠。我們應(yīng)當(dāng)凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得用心思考問題,絕對(duì)不損人利己、不損害單位、團(tuán)體和國家的利益,這是我們做事的大前提。還有,必須要主動(dòng)地開展工作。學(xué)會(huì)認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),滿腔熱忱、充滿自信的投入工作,講團(tuán)結(jié),顧大局,僅有這樣,一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司才能加速發(fā)展,個(gè)人也能夠不斷提高。
    《把信送給加西亞》是經(jīng)典之作,它表達(dá)了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,成功鑄就了一座不朽的精神雕像,永遠(yuǎn)存放在每一個(gè)渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書,相信許多人都會(huì)有此同感:做一個(gè)送信的人,說起來容易,做起來難,做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險(xiǎn),甘愿冒生命危險(xiǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù),不計(jì)榮譽(yù)、獎(jiǎng)賞和回報(bào)。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認(rèn)真負(fù)責(zé)、足智多謀和堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神,這正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。
    作為一名普通職員,敬業(yè)、忠誠、堅(jiān)持不懈都是至關(guān)重要的。所謂敬業(yè),是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn),也是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。僅有敬業(yè),方能精業(yè),僅有高度熱愛自我的事業(yè),方能對(duì)事業(yè)高度地認(rèn)真負(fù)責(zé)。要提高行政工作效率,應(yīng)從哪方面入手我認(rèn)為:首先要明確目標(biāo)。如何做到職責(zé)清楚、任務(wù)明晰,過程規(guī)范大多數(shù)時(shí)候,每個(gè)人的職職責(zé)務(wù)都是粗線條的,需要結(jié)合實(shí)際細(xì)化和落實(shí)。干好工作的前提是明確目標(biāo)任務(wù),這就涉及到目標(biāo)任務(wù)的制定、考評(píng)等一系列問題。如何做到科學(xué)、合理、公正、透明異常要做到:一是超前謀劃。對(duì)所承擔(dān)的職職責(zé)務(wù)提前思考,提前謀劃。二是突出重點(diǎn)。深入分析各項(xiàng)具體資料對(duì)于全局工作的影響,明確主次,分清輕重緩急。三是區(qū)別對(duì)待。按照急事急辦、特事特辦的原則,合理分配,妥善安排,確保各項(xiàng)任務(wù)的按時(shí)、有序、順利完成。
    其次要主動(dòng)工作。看看《把信送給加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動(dòng)工作的代表人物羅文。他不提條件,不講價(jià)錢,沒有抱怨,以其絕對(duì)忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,懷著崇高的職責(zé)感、絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神,不惜付出一切努力,完成了一件“不可能的任務(wù)”——把信送給加西亞。這實(shí)際上是真情演繹了一位充滿心、職責(zé)心和使命感,具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì),即使自我付出很大代價(jià),也要圓滿完成上司交辦任務(wù)的普通工作人員形象。
    作為一名普通職員,個(gè)人行為往往代表著企業(yè)形象,言行舉止與本企業(yè)息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損。我們要始終牢記自我擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?,認(rèn)真遵循工作人員行為規(guī)范,拋開所有的借口和理由,以最大的主動(dòng)性、職責(zé)感,全身心地投入工作,切實(shí)履行好工作職責(zé),高質(zhì)量完成好工作任務(wù),最大限度提高工作效率,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    態(tài)度決定一切。今后的人生,我還堅(jiān)持這樣的信念。還有,讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲,就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅(jiān)持不懈”,今后要努力到達(dá)、努力提升,心中要時(shí)刻記?。骸爸艺\敬業(yè),愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時(shí)間,把握住了今日就把握了一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗,工作無小事,要做到盡善盡美”……做到了,到達(dá)了,就意味著自我不平凡的開始!
    把信送給加西亞看書心得篇十四
    《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動(dòng)人的故事情節(jié),也沒有過多華麗的語言,然而卻成了一百多年來世人的精神宣言,一篇人人適用的行為準(zhǔn)則。這本書通過一個(gè)簡單的傳奇故事,訴說了企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦?!栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個(gè)英雄——羅文,并通過他揭示了一種有主動(dòng)性通向卓越的成功模式,時(shí)代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人,尋找“把信送給加西亞”的人,重用“把信送給加西亞”的人。
    羅文的忠誠與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài),這種人實(shí)在是太少了。
    很多人,都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水,去計(jì)較,引起不滿,你所做的事情不在于你做多少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值,從而得到別人的認(rèn)可,專注于目標(biāo),要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么,運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難,在你完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
    在這篇文章中,哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識(shí),也不只是聆聽他人種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)—《把信送給加西亞》”我們?cè)缫鸭缲?fù)使命,去得到這封信,將成功變成眼前的現(xiàn)實(shí)。
    忠誠、守信、可靠、決心和機(jī)智或許我們需要做到還有更多更多,但是我相信我自己所在的公司,我相信我的領(lǐng)導(dǎo)者,我相信我的同事跟伙伴,在這個(gè)幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運(yùn)!
    我們的公司會(huì)越來越好,越來越強(qiáng)大!
    把信送給加西亞看書心得篇十五
    近一時(shí)期以來,公司組織學(xué)習(xí)羅文精神,并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執(zhí)行力,在工作之余,我也認(rèn)真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如饑似渴地讀完了全文。老實(shí)說,我對(duì)執(zhí)行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,通過學(xué)習(xí),我比較認(rèn)同這種解釋:執(zhí)行力就是公司或上級(jí)安排給職員或下屬的任務(wù),自覺、及時(shí)并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級(jí)匯報(bào)工作結(jié)果或進(jìn)度。
    一是沒有及時(shí)去辦,拖拉,延誤了戰(zhàn)機(jī),導(dǎo)至任務(wù)失敗。
    二是心里有情緒。帶著情緒去工作,自然做不好。
    三是完成任務(wù)的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級(jí)匯報(bào)工作結(jié)果或進(jìn)度。
    四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個(gè)小時(shí)甚至更長的時(shí)間。
    如果沒有一顆對(duì)企業(yè)的忠誠的心和對(duì)工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢?忠誠是一種品德,是一個(gè)人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)的責(zé)任,從大的方面講它是我們每一個(gè)社會(huì)的人對(duì)國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
    忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅護(hù)衛(wèi)責(zé)任,它本身也是一種責(zé)任。在一個(gè)企業(yè)里,企業(yè)和員工是一個(gè)共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實(shí)現(xiàn);員工的長成,又要依賴企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰?,F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識(shí)人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn),然后才是個(gè)人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員,并寄希望于招聘來甄選,因?yàn)橹艺\已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判,而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠的人,只有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),也成為懷才不遇的主力。
    我認(rèn)為作為一名中層干部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個(gè)中層干部都能做到這一點(diǎn),在本職崗位上恪盡職守,盡自己最大能力做好每一項(xiàng)工作,這無疑是企業(yè)最大的福祉,也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點(diǎn)。以說,擁有忠誠,你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力,工作效率就會(huì)得到更大的提升,企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。因此,無論你在哪個(gè)崗位,肩負(fù)什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的經(jīng)歷,使自己每一天都有新的收獲,不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈,吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候,吃虧是進(jìn)步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
    忠誠是一種美德,更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺(tái),就可以為實(shí)現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想,做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。
    把信送給加西亞看書心得篇十六
    讀了這本書使我受益非淺,故事的內(nèi)容雖然簡單,但表達(dá)的卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名機(jī)場服務(wù)人員要努力做到:
    敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆]有使命感,沒有敬業(yè)心,沒有進(jìn)取的勇氣,知識(shí)只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。還要有恒心和毅力,百折不撓的意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如書中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。
    對(duì)于我們機(jī)場服務(wù)人員來說,要熱愛我們的工作,樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)豐富知識(shí),掌握各項(xiàng)服務(wù)操作技能,努力做好每一件事,多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、集體和旅客的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。做一行,愛一行。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
    他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。一種對(duì)職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠,會(huì)讓你成為一個(gè)值得被信賴的人,可以被委以重任的人。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。珍惜機(jī)場榮譽(yù),維護(hù)機(jī)場榮譽(yù),創(chuàng)造機(jī)場榮譽(yù)。
    工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力的去完成,只要我們這樣去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
    我們要以旅客為中心,抓好核心制度地落實(shí),把好服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。從言語上、態(tài)度上、服務(wù)上、技術(shù)上精心做好每個(gè)細(xì)節(jié),把服務(wù)工作做精做透,真正做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、口碑好,旅客滿意”。服務(wù)的知識(shí)、技能、態(tài)度,我們都在不斷提高,做到急旅客之所需,想旅客之所求,服務(wù)于旅客開口之前。作為我們,在平凡的崗位中默默奉獻(xiàn)自己微薄的力量。在旅客的不理解……等等中,我們要以耐心,平常心,微笑來解決所有的問題。我也相信,在以后他們會(huì)慢慢理解到我們的工作不只是為他們服務(wù),也承載著他們的安全。
    對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度。困難是工作中時(shí)時(shí)存在的,但如何去面對(duì)及解決困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。通往成功的道路上布滿荊棘,只有付出足夠多的努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,依舊不屈不撓才能到達(dá)勝利的.終點(diǎn)。因此,我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)。工作中,時(shí)常遇到航班延誤情況,旅客不的理解,過激的語言甚至謾罵,我們依然面帶微笑堅(jiān)守服務(wù)準(zhǔn)則。
    執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。作為一名服務(wù)人員必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,以做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和困難,都做到“沒有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行,圓滿完成各項(xiàng)服務(wù)工作。從完成到達(dá)完美。
    正如這本書上說的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。我們對(duì)待工作要有自信,哪怕失敗再重新做過,直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地去工作,良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”。書中的羅文可以圓滿完成任務(wù),憑借著他的意志力,最多的就是良好的心態(tài),如果他害怕、畏懼,那么這個(gè)任務(wù)不會(huì)圓滿成功。相應(yīng)的,作為我們,站在服務(wù)的崗位上,就要有一個(gè)良好的心態(tài),并對(duì)這個(gè)心態(tài)加以保持。
    不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,這些心態(tài)就放下吧,我們站在崗位上就已經(jīng)不再是個(gè)孩子!
    不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立進(jìn)取的精神,向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣。
    讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,創(chuàng)造屬于我們的價(jià)值!
    改變,從行動(dòng)開始!
    把信送給加西亞看書心得篇十七
    寒假里,《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。
    出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信時(shí),他以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”。
    羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢,情形艱險(xiǎn),條件艱苦,需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問題面前害怕了,那么“送信”就會(huì)無果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅(jiān)持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強(qiáng)意志。
    羅文的行為的,包含了成功者對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與忠誠,是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn);也是一個(gè)人最重要的、最基本的行為準(zhǔn)則。
    我們各行各業(yè),各個(gè)崗位,各個(gè)職責(zé)的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé),必須熱愛崗位,產(chǎn)生激情,形成動(dòng)力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗,工作得過且過,敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績來。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。
    從書中我還領(lǐng)悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成"。所以,在學(xué)校,要讓老師感受到來自校長的信任,讓學(xué)生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。
    這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué)。人生一定要有目標(biāo)。有了目標(biāo),必須認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對(duì)事盡力,對(duì)人盡心,這樣一天天的積累就離目標(biāo)越來越近,最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。
    人生面對(duì)困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
    把信送給加西亞看書心得篇十八
    -----《把信送給加西亞》心得體會(huì)看了《把信送給加西亞》我最大的感觸就是深深的敬佩著故事中的英雄——羅文,他的故事和精神給了我很多的啟示。
    《把信送給加西亞》主要講述的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。書中描寫的羅文,讓我非常敬佩的英雄,他是是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不僅僅因?yàn)樗哂薪艹龅能娛虏拍?,還因?yàn)樗麚碛袃?yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,也正如現(xiàn)在時(shí)下流行的那句話一樣,要“不拋棄,不放棄”。
    “羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、勤奮、堅(jiān)持。
    “忠誠”:忠就是盡心、竭力,誠就是真心實(shí)意,忠誠就1。
    于奮斗,勇于進(jìn)取。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!倍鳛榻處煟仨毲趭^,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難去探索。
    “堅(jiān)持”:是一種執(zhí)著,一份頑強(qiáng),一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持,是對(duì)理想的追求過程中的汗水與拼搏;堅(jiān)持是對(duì)自己的愛人呵護(hù)一生的承諾;堅(jiān)持,是莘莘學(xué)子為了自己的目標(biāo)每天在題海中的奮斗;堅(jiān)持,是奧運(yùn)賽場上的冠軍們平日里的揮汗如雨。取得成功最重要一點(diǎn),就是貴在堅(jiān)持。如果沒有堅(jiān)持,那么上訴的文字都成了空談,做任何事情都需要堅(jiān)持。有人說:堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生。羅文就是一個(gè)很明顯的例子。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:“不拋棄,不放棄?!?BR>    羅文精神,過去的時(shí)代需要這種精神,現(xiàn)在,同樣需要這種精神。讓我們共同努力,不拋棄,不放棄,做一個(gè)像羅文一樣的人,做一個(gè)能“把信送給加西亞”的人!
    致加西亞的一封信讀后感。
    送給護(hù)士的感謝信。
    公司送給員工感謝信。
    員工送給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。
    男生送給女朋友的道歉信。
    送給幼兒教師的感謝信。
    春節(jié)送給醫(yī)院員工的慰問信。
    男朋友送給女朋友的道歉信。
    教師節(jié)送給老師的感謝信。