科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，我們要善于利用科技資源。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和體會，避免夸大或虛假。技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
小學(xué)勵(lì)志童話篇一
十歲時(shí)，有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽兿陆禃r(shí)。我痛苦，我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時(shí)，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣，我的成績又恢復(fù)到了以前的樣子。這時(shí)，星星又告訴臥逗“在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)驕傲，也來不得半點(diǎn)浮夸……”
轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假。我歸到老家后，和以去的伙伴一起編故事。我們先以“請勿進(jìn)內(nèi)”編了一個(gè)令人捧腹大笑的故事：從前有個(gè)城堡，里面有個(gè)錦繡的公主(一個(gè)伙伴的意見)……“我左手拿著把a(bǔ)k47，右手抱著我心愛的公主，坐在我新發(fā)明的“寶奔”(寶馬加疾馳)上，對著敵人“啪”的一聲就是一槍?！崩铞握f。頓時(shí)，院子里哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來望望了。
朋友，您的成長是什么陪伴的呢?請告訴我吧!
小學(xué)勵(lì)志童話篇二
一天，小狗在小路上遇到了森林里最驕傲的小兔。
小兔神氣地說：“小狗，你敢和我比賽跑步嗎?”小狗想：這只小兔是森林里最驕傲的，我要想辦法治治它的毛病。于是小狗說：“我敢”。小兔又說：“你居然敢?那我們就去山上比賽，上坡還是下坡你決定吧!”小狗想了想說：“等我一下”。小狗坐上汽車去了烏龜哥哥家。原來小狗知道烏龜哥哥曾經(jīng)贏了小兔。小狗到了烏龜哥哥家便問：“烏龜哥哥，我要和小兔比賽跑步，你說我要選跑上坡路還是下坡路?”烏龜哥哥回答道：“當(dāng)然是下坡?！毙」凡唤獾貑枺骸盀槭裁?”烏龜哥哥解釋道：“小兔前腿短后腿長，跑下坡會翻跟頭呀。”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭說“原來如此”。
果然，比賽時(shí)小兔翻了不少跟頭，比賽的勝利者就成了小狗。
后來小兔才知道雖然自己有長處，但不能驕傲。
小學(xué)勵(lì)志童話篇三
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。
一年過去了，女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長面包放在上面，想踩著它過去?？墒?，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動也不能動。
英格爾知道她掉下來是因?yàn)樗戎姘?，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的鳥飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢？就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯(cuò)不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會成為和諧家園。
小學(xué)勵(lì)志童話篇四
冬天到了，屋頂上、地上、樹上都是雪白一片，整個(gè)世界變成了冰雪的天堂。小蜜蜂覺得自己只有采花蜜這一個(gè)本事有點(diǎn)不甘心，于是小蜜蜂想春天時(shí)讓自己的好朋友來教他學(xué)才藝。
春天來了，柳樹抽出新的嫩葉，小草從地下探出小腦袋，桃花笑紅了臉。小蜜蜂打開家門向外飛去，去找好朋友學(xué)藝。小蜜蜂飛呀飛，找到了小鳥。它謙虛地對小鳥說：“小鳥姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥爽快地說：“當(dāng)然可以！”小蜜蜂開心地說：“太好了！”開始學(xué)的幾天，小蜜蜂學(xué)得可認(rèn)真了。每天一大早就在蜂窩里“咿咿呀呀”地練嗓子，可是過了一段時(shí)間，小蜜蜂還是沒有能學(xué)會一整首歌曲，小蜜蜂灰心了，它對小鳥說：“小鳥姐姐，我不學(xué)了，這么麻煩！唱得我嗓子都啞了！”說完，小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛走了。
小蜜蜂又飛了一段路，看到路邊的大樹伯伯很強(qiáng)壯，很客氣地說：“大樹伯伯，您能告訴我怎么才能和你一樣強(qiáng)壯？”大樹笑呵呵地說：“那是人們給我辛勤地澆水和太陽公公的照耀才使我這么強(qiáng)壯?！毙∶鄯渲x過了大樹伯伯飛到一個(gè)小男孩的家，對小男孩說：“這位哥哥，你能給我澆點(diǎn)水讓我變得強(qiáng)壯嗎？”小男孩說：“好吧！”于是小男孩拿了一桶水往小蜜蜂身上灑。小蜜蜂接連打了幾個(gè)噴嚏后飛回了家。一邊飛還一邊想：哈哈，我明天肯定能變得和大叔伯伯一樣強(qiáng)壯！誰知道第二天，小蜜蜂就感冒了。
小蜜蜂飛到天空對白云姐姐說：“您為什么飛也飛不累？”白云姐姐說：“我遇到熱變成了水蒸氣就飛到了天上，所以我不會累?！毙∶鄯渎牶蟊阆蚧鸲扬w去，想把自己變成水蒸氣，可是差點(diǎn)把自己燒死。小蜜蜂趕緊飛走了。
小學(xué)勵(lì)志童話篇五
從前，有一群小青蛙，它們要進(jìn)行一場賽跑，終點(diǎn)是一座很高的塔頂。
聽到這個(gè)消息，人們都聚集到塔的四周，觀看比賽，同時(shí)也為參賽者喝彩加油。
比賽開始了。
老實(shí)說，人群里沒有人真的相信這些小青蛙可以到達(dá)塔頂。
你可以聽到各種各樣的評論，比如：
“哦，路太難走了！”
“它們永遠(yuǎn)也到不了塔頂。”
“它們沒有成功的機(jī)會。塔太高了！”
小青蛙們開始崩潰了，一個(gè)接一個(gè)地倒下。但是，有一些小青蛙仍然以輕快的步伐繼續(xù)攀爬，越爬越高。
人們繼續(xù)大聲叫喊，“路太難走了！沒人能夠成功的！”
越來越多的小青蛙累得放棄了。
但是，仍然有一只小青蛙繼續(xù)往前進(jìn)，越爬越高。
這只小青蛙是不會放棄的！
最后，除了這只小青蛙之外，所有的小青蛙都放棄向塔頂攀爬。這只小青蛙經(jīng)過巨大的努力，成為了唯一到達(dá)塔頂?shù)男∏嗤埽?BR> 此時(shí)，所有其它小青蛙自然都想知道這只小青蛙是怎樣做到這一點(diǎn)的。
一位參賽者問這只小青蛙，“你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的呢？”
這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，勝利者原來是個(gè)聾子！
這個(gè)故事給我們的啟示是：
千萬不要聽信他人的傾向而讓自己變得消極或者悲觀，這是因?yàn)槿绻阈闹袘延忻篮玫膲粝牒驮竿脑?，他人的傾向會抵消你那些最美好的夢想和愿望！
因此，要經(jīng)常想想自己擁有的那些強(qiáng)有力的話，因?yàn)槟闼牭胶妥x到的一切，都將會影響到你的行動！
因此，永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。最重要的是，當(dāng)有人對你說你無法實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)候，一定要當(dāng)個(gè)聾子。
因此，永遠(yuǎn)都要對自己說，這我可以做到！
人們繼續(xù)大聲叫喊，“路太難走了！沒人能夠成功的！”
越來越多的小青蛙累得放棄了。
但是，仍然有一只小青蛙繼續(xù)往前進(jìn)，越爬越高。
這只小青蛙是不會放棄的！
最后，除了這只小青蛙之外，所有的小青蛙都放棄向塔頂攀爬。這只小青蛙經(jīng)過巨大的努力，成為了唯一到達(dá)塔頂?shù)男∏嗤埽?BR> 此時(shí)，所有其它小青蛙自然都想知道這只小青蛙是怎樣做到這一點(diǎn)的。
一位參賽者問這只小青蛙，“你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的呢？”
這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，勝利者原來是個(gè)聾子！
這個(gè)故事給我們的啟示是：
千萬不要聽信他人的傾向而讓自己變得消極或者悲觀，這是因?yàn)槿绻阈闹袘延忻篮玫膲粝牒驮竿脑挘说膬A向會抵消你那些最美好的夢想和愿望！
因此，要經(jīng)常想想自己擁有的那些強(qiáng)有力的話，因?yàn)槟闼牭胶妥x到的一切，都將會影響到你的行動！
因此，永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。最重要的是，當(dāng)有人對你說你無法實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)候，一定要當(dāng)個(gè)聾子。
因此，永遠(yuǎn)都要對自己說，這我可以做到！
小學(xué)勵(lì)志童話篇六
有一只毛蟲，因?yàn)橛X得自身長得既丑陋，行動又不靈活，而對上帝抱怨道：“上帝呀，你創(chuàng)造的萬物固然非常神妙，但你為何把我的一生分成了兩個(gè)階段，不是又丑陋又遲笨，就是又美麗又輕盈，使我在前一階段受盡人們?nèi)枇R，后一階段卻獲得詩人的`歌頌，這未免太不協(xié)調(diào)了。你何不平均一下，讓我現(xiàn)在雖然丑一點(diǎn)兒，卻能行動輕巧，以后當(dāng)漂亮蝴蝶時(shí)，行動遲緩一點(diǎn)兒，這樣我做毛蟲和蝴蝶的兩個(gè)階段不就都能很愉快了嗎？”
上帝說：“如果那樣做，你根本活不了多久。”
“為什么呢？”毛蟲搖著小腦袋問。
“因?yàn)槿绻阌泻拿烂?，卻只有毛蟲的速度，一下子就會被捉住了?！鄙系壅f，“你要知道，正因你的行動遲緩，我才賜給你丑陋的外貌，使人類都不敢去碰你?，F(xiàn)在，你還要堅(jiān)持你的看法嗎？”
“不，請維持你原來的安排吧。”毛蟲這才慌張說，“我知道了，不論美與丑，輕盈與遲緩，只要是你創(chuàng)造的，一定都是完美的?！?BR> 小學(xué)勵(lì)志童話篇七
森林里有三頭獅子。一天，由林中動物選出的代表猴子召集大家開會，它要求大家做出一項(xiàng)決定：”我們都知道獅子是百獸之王，但是我們森林里有三頭獅子，三頭獅子都非常兇猛，我們應(yīng)該服從哪頭獅子，拜誰為王呢?”
這三頭獅子知道動物們在開會，于是它們也在一起商量：”其它動物難以做出決定是有道理的，因?yàn)檫@里不能有三個(gè)林中之王，我們?nèi)齻€(gè)也不想拼個(gè)你死我活，因?yàn)槲覀兪桥笥?，我們該怎么辦呢?”
動物們在激烈討論之后做出決定并通知了這三頭獅子：”我們找到了一個(gè)非常簡單的辦法，那就是你們?nèi)齻€(gè)比賽爬山，第一個(gè)登上山頂者為王?！?BR> 全體動物都觀看了爬山比賽。第一頭獅子往上爬，爬到一半就下山了。第二頭獅子往上爬，爬到一半也下山了。第三頭獅子拼命往上爬，但是山太高，盡管它用盡全力，也沒有能登上山頂。于是，動物們一籌莫展了，議論紛紛，到底該選哪只獅子當(dāng)王呢?這時(shí)一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鷹說：”我知道應(yīng)該拜誰為王?！贝蠹叶及察o下來，用期待的眼光看著老鷹。
老鷹說：”獅子爬山時(shí)，我在天上飛翔，聽到了它們對大山說的話。第一頭獅子說，’大山，你贏了。’第二頭獅子也說，’大山，你贏了?！挥械谌^獅子說，’大山，你現(xiàn)在暫時(shí)贏了，但是你已經(jīng)不能再長高了，而我還要繼續(xù)長大?！?BR> 老鷹最后說：”三頭獅子的區(qū)別在于第三頭獅子有王者之風(fēng)，因?yàn)樗谑r(shí)不服輸，困難雖大，但它的精神凌駕于困難之上，只有它配稱獅王，也只有它配做百獸之王?！?BR> 在動物們的歡呼聲中，第三頭獅子被拜為林中之王。
的確，在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想到，大山再高也有頂，困難再大也有限，而我們的力量卻在不斷增強(qiáng)，我們的潛力是無限的。
小學(xué)勵(lì)志童話篇八
森林里住著小刺猬一家三口，他們生活得很幸福。
一天，小刺猬的爸爸、媽媽都生病了，而家里吃的東西也沒有了，小刺猬決定自己出去找食物。
小刺猬走出家門，走了一會，他看見樹底下正長著一顆大蘑菇，像一把把撐開的小花傘。
他想，這么大的蘑菇燉湯一定很美味。想到這兒，小刺猬跑了過去，抱著一個(gè)大蘑菇使勁一推。只聽見“咔嚓”一聲，大蘑菇被推倒了。
小刺猬高高興興地抱著大蘑菇回家了。
一到家，小刺猬大聲嚷道：“爸爸媽媽，您們看，我找回來一個(gè)蘑菇！好大?。∫欢ê苊牢?！”
媽媽看了看，急忙說道：“孩子啊，這是毒蘑菇，不能吃的?！?BR> 爸爸說：“你要找樹上結(jié)著的紅色果實(shí)，我們才能吃?！?BR> 于是，小刺猬又離開了家，來到了一個(gè)菜園。他看見一些綠綠的植物上，結(jié)著一串串長長的'、紅紅的果實(shí)。
小刺猬心想：這應(yīng)該就是爸爸讓我找的食物吧。
小刺猬摘下幾個(gè)紅紅的果實(shí)，扛著回家了。
一到家，小刺猬大聲說：“爸爸，您要的紅色的食物我找回來了?！?BR> 媽媽一看，笑了笑說：“孩子，這是辣椒，我們不能吃的?！?BR> 爸爸說：“孩子，要到果樹上找那些長紅了的果實(shí)，能不能吃，自己嘗一嘗就知道了?！?BR> 小刺猬高興地說：“我知道了?！?BR> 小刺猬離開了家，來到一片果園。他看見果樹上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)，好像掛了一樹的紅燈籠。
小刺猬心想，這應(yīng)該就是我要找的食物吧。
他來到一棵果樹下，“噌噌噌”爬上樹，拽下一個(gè)來，聞了聞，好香。他急忙咬一口，好甜??！真好吃！
于是，小刺猬抱著一根樹枝，使勁兒搖晃著，撲通、撲通，又大又紅的果實(shí)落了一地。
小刺猬心想，這么多果實(shí)我怎么拿回家??？他想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法。
小刺猬在地上打了幾個(gè)滾，紅紅的果實(shí)便扎了滿身。然后，高高興地背著果實(shí)回了家。
回到家，爸爸、媽媽一看，高興地說：“這才是我們最愛吃的蘋果！”
小刺猬開心地笑了起來。
小刺猬一家人吃著香甜可口的蘋果，屋里充滿了歡樂的笑聲。
小學(xué)勵(lì)志童話篇九
“是啊，這是一首唱給很小的孩子聽的歌！”嬸母邁勒保證說：“我努力去理解也無法懂得這首‘跳吧，舞吧，我的小寶貝！’”可是小阿瑪莉亞卻很懂得它。她只有三歲，和玩具娃娃一起玩，她要把這些娃娃教得和邁勒嬸母一樣聰明。家里來了一位大學(xué)生。他和小阿瑪莉亞的哥哥一起念書。他對小阿瑪莉亞和她的玩具娃娃講了許多話，他講的和別人講的完全不一樣。小家伙覺得他有趣極了，可是邁勒嬸母卻說他根本不懂得和小孩子打交道，小家伙們的頭腦里根本不可能裝下那些閑言亂語。但小阿瑪莉亞能裝進(jìn)去，而且還能把大學(xué)生教給她的那首歌“跳吧，舞吧，我的小寶寶！”全都背出來。她給她的三個(gè)玩具娃娃唱。它們之中兩個(gè)是新的，其中一個(gè)是位小姐，另一個(gè)是位先生；不過第三個(gè)是舊的，名字叫莉瑟。她也能聽這首歌，而且她就在歌里。
跳吧，舞吧，我的小寶寶，
啊，小姐是多么地美喲！
體面的先生也一樣，
戴著帽子，又戴著手套，
褲子雪白，上衣深藍(lán)，
大腳趾長了個(gè)雞眼，
他漂亮，她美貌。
跳吧，舞吧，我的小寶寶！
這里是莉瑟老媽媽！
她是去年的玩具娃；
頭發(fā)是新的，用麻線來做，
臉龐用黃油擦一遍；
她又年輕了。
你也來，我的老朋友！
你們?nèi)齻€(gè)一起跳。
值得花錢看一遭。
跳吧，舞吧，我的小寶寶！
別把步子跳錯(cuò)了！
腳朝前邁，身子挺直，
這樣你可愛又苗條！
行個(gè)屈膝禮，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，旋起來，
這樣有益又健康！
看了叫人真開心。
你們仨全是可愛的小東西！
玩具娃娃懂得這首歌，小阿瑪莉亞懂得它，大學(xué)生也懂得它；要知道這是他自己編的，他說這首歌好極了。只有邁勒嬸母不懂，她已經(jīng)跨出了童年的柵欄?！昂a一氣！”她說道?？墒切“斃騺啿贿@么說，她唱它。
我們是從她那里聽來的。
去問阿瑪奧媽媽！
有根年邁壽高的胡蘿卜，
他渾身是疙瘩、身體笨又粗，
他的勇氣大得嚇?biāo)廊耍?BR> 要娶個(gè)年輕姑娘做妻子，
她是一根年輕美貌又小巧，
出身高貴的胡蘿卜。
——婚禮在進(jìn)行。
待客的東西物美價(jià)又廉，
一個(gè)錢也不用花。
大伙兒吮月光，喝露珠，
從田野草地摘來花朵，
嚼著花朵上的絨毛。
——老胡蘿卜鞠躬來致敬，
長篇大論講一通，
他的話兒盡是嘰哩咕嚕；
——胡蘿卜姑娘一言也不發(fā)，
坐在那里不笑也不嘆，
她年輕又美貌。
若是你不信，
去問阿瑪奧媽媽！
他們的牧師是紅色卷心菜，
伴娘是白蘿卜；
黃瓜和蘆筍是貴賓，
一堆土豆結(jié)成了唱詩班。
大的小的都跳舞。
去問阿瑪奧媽媽！
老胡蘿卜不穿鞋襪來蹦跳，
嗬，嗨！他跳斷了脊梁骨，
于是他一命嗚呼，再也不能長。
年輕的胡蘿卜姑娘哈哈笑，
命運(yùn)轉(zhuǎn)變得多奇妙。
她做了寡婦，高興得不得了，
這下子她可以任意過日子，
像個(gè)大姑娘在湯盆里游呀游，
年輕又快樂。
若是你不信，
去問阿瑪奧媽媽！
小學(xué)勵(lì)志童話篇十
在一座古老的地主莊園里，住著一家年輕而有名望的人。他們很有錢，也很幸福，他們既愿自己快樂，也愿做好事。他們希望讓所有的人都像他們那樣快樂。
圣誕之夜，在古老的騎士廳里豎起了一棵裝點(diǎn)得很華麗的圣誕樹。壁爐里燃著火，古老的畫框四周懸著云杉枝。主人和客人都聚在這里，他們的歌聲嘹亮，舞姿婀娜。
傍晚，傭人們的屋里便充滿了慶祝圣誕的歡樂。這里也有一棵大云杉，上面點(diǎn)著紅白蠟燭，還有小型的丹麥國旗，剪紙?zhí)禊Z和裝著“好東西”的魚網(wǎng)。請來的客人都是教區(qū)貧苦人家的孩子，他們由自己的媽媽帶來。媽媽們不怎么看圣誕樹，而看著圣誕餐桌。桌子上放著呢料、麻料、衣料和褥料。是的，做母親的和大孩子都往那邊望，只有小孩子才用手去夠蠟燭、紙花和旗子。
這群人下午很早就來了。他們吃了圣誕粥、烤鵝加紅菜。在圣誕樹點(diǎn)燃，禮物都分發(fā)完后，每人都得到了一杯混合酒及一塊蘋果餡餅。
他們回到了自己的貧寒的家里，談起了他們過的“好生活”，就是指那些食品;他們把禮物又拿出來仔細(xì)地看一遍。有一個(gè)叫基爾斯汀的園丁和一個(gè)叫奧勒的園丁，他們是一對夫婦。他們在地主莊園里鋤草鋤地，所以有住處和每日的面包。每年圣誕節(jié)他們都得到很好的禮物。他們有五個(gè)孩子，五個(gè)孩子穿的衣服都是主人送的。
“我們的主人都是樂善好施的人!”他們說道?！安贿^他們施舍得起，這樣做他們也可以得到樂趣?！?BR> “四個(gè)孩子都有好衣服穿了，”園丁奧勒說道。“可是為什么沒有給跛子呢?他們以往總想著他的，雖然他不去參加宴會?！?BR> 那是指孩子中最大的那個(gè)，他們管他叫“跛子”，不過他的名字叫漢斯。
小時(shí)候他是最聰明最活潑的孩子?？墒撬耐韧蝗弧鞍c了”，他們這么說。他站不起來了，也不能走了。他已經(jīng)在床上躺了五年了。
“有的，我也得到了一件給他的禮物?！蹦赣H說道?！安贿^不是什么了不起的東西，是一本他可以讀一讀的書?！?BR> “這東西可不能讓他發(fā)胖!”父親說道。
可是漢斯卻很喜歡它。他是一個(gè)很有天分的孩子，很喜歡讀書。不過，這個(gè)時(shí)時(shí)都得躺在床上的漢斯，也要花些時(shí)間盡自己的力量做有用的事。他的手很靈巧。他用自己的手織毛襪，是啊，甚至織成整條的床毯;莊園里的女主人很稱贊它并買下了它。
他得到的禮物是一本故事書。書里有許多值得讀并引人深思的東西。
“在這個(gè)家里它一點(diǎn)用處也沒有!”父母說道?！安贿^，讓他讀吧，時(shí)間便可以消磨過去。他不能總是織襪子!”
春天來了?；ǘ溟L出花骨朵，綠葉也開始發(fā)芽。被人們叫做蕁麻的野生植物也在發(fā)芽，雖然在《圣詩集》里它是那么美：
哪怕所有的國王全上陣，
使盡全力耍盡威風(fēng)，
他們也沒有一點(diǎn)辦法。
使蕁麻長出一片葉子。
小學(xué)勵(lì)志童話篇十一
我是一只蝸牛，我生活在茫茫的草原上，只因我身材矮小，致使我無法探出頭去望望草叢外的美麗的世界。
我是一只蝸牛，人們笑我“日爬樹三尺，夜退兩尺，五尺之樹非一日能上”。
嘲諷譏笑我當(dāng)無聞。日出時(shí)的朝霞，日落時(shí)的晚霞，大雨過后空中的彩虹，午夜時(shí)分的燦爛的星空與明月，我獨(dú)賞。
我是一只蝸牛，我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毫無懈怠的精神，使得我在草叢中的生活更加美好。我有理想亦有大志，蒼茫大地我有主沉浮的愿望，輕輕的微風(fēng)我有做追風(fēng)英雄的信念。
我有一個(gè)夢想：去看黃河。
昨日的細(xì)雨是那么的清新，將茫茫大地洗得一塵不染。我在草叢中品味著，是那么的甜。我陳舊的房子被洗得美麗而有色彩。我背著房踏上塵世路。譏笑嘲諷化作我的動力，我的自信是通向成功的大道，我的信念是遠(yuǎn)處閃亮的目標(biāo)，看著并不模糊。
很多人都嘲笑我異想天開，但我相信，我能做到。
茫茫的草叢多有色彩，還伴有花香，一陣微風(fēng)吹過，五色的草翩翩起舞，花香為曲，讓我陶醉。許久后我回頭，茫茫草叢已在身后，厚厚的鞋底已磨了一大半。
抬頭眺望，前邊卻是無盡的荊棘叢林，那么密，那么濃，就像蜘蛛網(wǎng)，粘上去就難以復(fù)活。我抹了把汗，整理了一下鞋子，卻又有譏諷聲傳來：“瞧那副矮小的模樣，還想歷游，舍命無人陪喲。”一只黃鳥說完便飛走。此時(shí)并沒有傷痛記上心來，卻是無窮的力量讓我加快了步伐。
上路了!一路上困難重重，刺叢讓我傷痕累累，但我依然堅(jiān)信我的夢想。
一塊刺叢多次拉我去作客，他們的熱情讓我身上布滿了傷痕，卻并沒有鉆心的痛;一灣泥潭，面帶笑容地歡迎我，讓我改變了本來的面貌，成了一只土蝸牛，房子也變得沉重。我依然往前爬著。
河流、泥潭，我堅(jiān)強(qiáng)走過，因?yàn)閴粝?，我始終面帶微笑。
夕陽西下，美麗的晚霞已掛在天邊，是那么的美，她像在沉默又似乎在呼喚。我忘卻了自己的影子，月光下的我和荊棘叢林說再見了。
朗朗月光下，萬物都已沉睡即入夢鄉(xiāng)。沉重的房子壓得我氣息難喘，望望遠(yuǎn)方，我似乎在霧里看花一片茫然。
“何必呢，你以為自己是誰?”夜蟲的聲音和著夢的味道傳過來。
我想：自己是它們嗎?何必停下。茫茫的夜境化作我奔馳的屏障。我相信只要努力，等待我的將是更多的美麗。
啊!漫長的黑夜不知是否快到盡頭，回頭看看走過的路卻是一片茫茫，仿佛有一種喜悅記上心來，卻又像有一種悲傷盈然而生。
一路風(fēng)塵仆仆，我將譏諷化作動力，數(shù)不清的日子，我成了一個(gè)完全的奮發(fā)者。
我走出了茫茫草地，踏過荊棘叢林，一路風(fēng)塵仆仆，卻也將那些譏諷化作動力，我喜悅，奔騰的黃河是多么壯觀，蒼翠的泰山多么雄偉，我卻不曾見過，就連幻想也那么虛無，我悲傷。
數(shù)不清的日子過去了，我成了一個(gè)完全的奮發(fā)者。美麗的鞋早已沒了，一絲一線不曾留下，美麗而有色彩的房變得淡無色彩，就連自己也似乎變得枯黃，天空更高了，太陽也少了往日的那份熱情。
震耳的聲音排山倒海地壓過來，雄壯而高亢，我眼里開始有了一點(diǎn)希望。但一塊巨大的巖石擋住了我的視線，巖石直入云霄仿佛高不可攀。那無盡的信念和信心在牽引我，那首《追風(fēng)英雄》我獨(dú)自唱響，是那么動聽，催人奮進(jìn)。我一步一步往上爬，卻是那么的吃力，我奮力可惜心有余而力不足，一切似乎已成幻想。
一分鐘過去了，一小時(shí)過去了，仿佛有了一點(diǎn)進(jìn)程，剎那間我心力不足又滑下了許多。一天過去了，我的腳被磨破，紅紅的鮮血一滴一滴往下流，許久，一陣鉆心的痛涌入心窩。
我仍是往上攀爬著，忽然有什么東西打在我頭上，我努力睜大眼睛，模糊地看見一片枯黃的樹葉，此時(shí)它飄下了巖石，不知落到了什么地方，我深深感受到一點(diǎn)，我想這就是秋高吧。
一天過去了，兩天過去了，我似乎成了巖石上的一個(gè)活化石。不知多少天過去了，我離巖頂終于只差一步了。
那一天，我終于聽到震耳的聲音排山倒海，啊奔流的黃河如此壯觀，我實(shí)現(xiàn)了夢想!
勵(lì)志心得：
俗語說“功夫不負(fù)有心人”有的人做事，如果失敗了一兩次，就放棄，這往往達(dá)不到目的。例如，有人去買東西，當(dāng)他走了大半條街之后，都沒有他所想要買的東西，于是，就放棄了希望，不再去買了。
如果他想買的東西剛好在他沒有去的那幾間店呢?那不是剛好失去了買這樣?xùn)|西的機(jī)會了嗎?像這只蝸牛一樣堅(jiān)持吧，即使全身是傷，也不要放棄。
有了蝸牛堅(jiān)持不懈的精神，我們就可以“勝利在望”了。
小學(xué)勵(lì)志童話篇十二
森林中，住著一只聰明的小狗。因?yàn)樗鍪裁词虑?，都會動腦筋。狐貍聽說了，不相信小狗真的這么聰明，就想挑戰(zhàn)它。
一天，小狗約了朋友去郊游。狐貍想趁這個(gè)機(jī)會，挑戰(zhàn)小狗。所以，就找了借口突然出現(xiàn)在小狗的面前，虛情假意地對它說：“小狗兄弟，你手里有這么多好吃的，分給我一點(diǎn)兒吧！”
”那不行，那不光是給我吃的，我還要分給我的伙伴呢。”
“你先不要慌，不如這樣，咱們來比劃比劃功夫，如果你勝利了，我放你走。如果你失敗了，這吃的`就歸我?！?BR> “這是你說的，不要后悔?！?BR> 狐貍又說：“我竟然敢說，就敢做?！闭f完，就撲向了小狗。
小狗一點(diǎn)也不慌，一躲，狐貍撲了個(gè)空。狐貍不服氣，又撲向了小狗，小狗又一躲，狐貍一頭撞在了大樹上，昏倒了。小狗把狐貍送到了醫(yī)院就走了。狐貍醒來，看見了河馬大伯，奇怪地問：“河馬大伯，我怎么在這里？小狗呢？”“是小狗把你送到醫(yī)院?！?BR> 第二天，狐貍?cè)チ诵」芳遥蛐」返乐x。小狗又對狐貍說：“不用謝，你記著，遇到問題時(shí)，靠的是大腦，而不是力氣?！?BR> 小學(xué)勵(lì)志童話篇十三
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫著。他在得意地欣賞著自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這里面全是智慧呀。”
小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢?！贝蠖亲酉X蟈并不介意，因?yàn)樗呀?jīng)看出來了，小螞蟻的肚子沒有他大，便得意的說：”哼，我就知道你不敢比?！?BR> 大肚子蟈蟈一邊啃著倭瓜花，一邊喝著露水，他完全不用勞動就可以得到食物，因此，他整天只知道炫耀自己的肚子。小蜜蜂過來了，他要和小蜜蜂比肚子；小蜻蜓過來了，他要和小蜻蜓比肚子。小蜜蜂和小蜻蜓都有自己事情，不屑一理地飛走了。
大肚子蟈蟈氣壞了，肚子里一鼓一鼓的，恨透了小蜜蜂和小蜻蜓。忽然一只水牛從那兒路過，嗬，水牛的肚子好大呀，渾身的腱子肉，圓圓的肚子，大肚子蟈蟈可沒法相比。可大肚子蟈蟈天生比別人要強(qiáng)，水牛的肚子比他大，那還行？大肚子蟈蟈要跟水牛比試比試，他一口氣一口氣地往肚子里運(yùn)氣，要用氣兒把肚子充實(shí)起來。那肚子果然一下一下地鼓起來了。肚子已經(jīng)好大好大了，可他看看水牛的肚子，不行，還沒趕上。于是又繼續(xù)吸氣，一口，一口，那肚子像氣球一樣又圓又鼓了。突然，“砰”的一下，大肚子蟈蟈的大肚子爆炸了，成了一個(gè)爛菜花。
水牛一步一步地走了，他不知道大肚子蟈蟈在和他比肚子，更不知道因?yàn)楹退榷亲?，大肚子蟈蟈撐破了肚皮。他有事情，他要耕田的。后來，還是小螞蟻幫忙，一針一線地幫大肚子蟈蟈把肚子縫起來。大肚子蟈蟈接受教訓(xùn)呢？那還得看他的行動。
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小學(xué)勵(lì)志童話篇十四
狒狒每天都會在密林里散步。一天，它在路上遇見了朋友長臂猿。
“我的朋友，”長臂猿說，“天氣這么好，你竟然撐著雨傘。”
“是的。”狒狒說，“我感到非常惱火。討厭的傘收不起來，它給卡住了。我本來想帶傘散步以防備下雨。但是，正如你看到的，我在這傘下不能享受陽光。這太糟糕了?！?BR> “有個(gè)簡單的辦法。”長臂猿說，“現(xiàn)在你在傘上挖幾個(gè)洞，太陽不就照到你了嗎？”
“好主意！我怎么就沒有想到呢！還是你聰明！”狒狒大聲說。
于是，它在傘的頂部剪了幾個(gè)大大的洞，溫暖的陽光透過洞照下來了，非常溫暖。
“要是下雨還能遮雨，現(xiàn)在又能享受到陽光，真是兩全其美！”狒狒說。
一會兒，太陽就消失了，接著便下起了傾盆大雨。雨水從傘上的洞落了下來。只一會兒工夫，倒霉的狒狒便渾身濕透了。
感悟：害怕風(fēng)雨就有可能錯(cuò)過陽光；在享受陽光的同時(shí)，也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。事物到處都有兩面性，人所需要做的就是力求兩全其美。
小學(xué)勵(lì)志童話篇十五
小馬連蹦帶跳地說：怎么不能？我很愿意幫您做事。老馬高興地說：那好啊，你把這半袋麥子馱到磨坊去吧。
心想：我能不能過去呢？
小馬嗒嗒嗒嗒跑過去，問道：牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能過去嗎？老牛說：水很淺，剛沒小腿，能過去。
河水會淹死你的！小馬吃驚地問：水很深嗎？松鼠認(rèn)真地說：當(dāng)然啦！昨天，我的一個(gè)伙伴就掉在這條河里淹死的！
小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦好。他嘆了口氣說：唉！還是回家問問媽媽吧！
小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問：怎么回來啦？小馬難為情地說：有一條河擋住了去路，過......過不去。
媽媽說：那條河不是很淺嗎？小馬說：是呀！牛伯伯也這么說?？墒撬墒笳f河水很深，還淹死過他的伙伴呢。
媽媽說：那么到底是深還是淺？你仔細(xì)想過他們的話嗎？小馬低下了頭，說：沒......沒想過。
媽媽親切地對小馬說：孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，你去試一試，就會明白了。
小馬跑到河邊，試著往前蹚......原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
他順利地過了河，把麥子送到了磨坊。
小學(xué)勵(lì)志童話篇一
十歲時(shí)，有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽兿陆禃r(shí)。我痛苦，我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時(shí)，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣，我的成績又恢復(fù)到了以前的樣子。這時(shí)，星星又告訴臥逗“在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)驕傲，也來不得半點(diǎn)浮夸……”
轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假。我歸到老家后，和以去的伙伴一起編故事。我們先以“請勿進(jìn)內(nèi)”編了一個(gè)令人捧腹大笑的故事：從前有個(gè)城堡，里面有個(gè)錦繡的公主(一個(gè)伙伴的意見)……“我左手拿著把a(bǔ)k47，右手抱著我心愛的公主，坐在我新發(fā)明的“寶奔”(寶馬加疾馳)上，對著敵人“啪”的一聲就是一槍?！崩铞握f。頓時(shí)，院子里哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來望望了。
朋友，您的成長是什么陪伴的呢?請告訴我吧!
小學(xué)勵(lì)志童話篇二
一天，小狗在小路上遇到了森林里最驕傲的小兔。
小兔神氣地說：“小狗，你敢和我比賽跑步嗎?”小狗想：這只小兔是森林里最驕傲的，我要想辦法治治它的毛病。于是小狗說：“我敢”。小兔又說：“你居然敢?那我們就去山上比賽，上坡還是下坡你決定吧!”小狗想了想說：“等我一下”。小狗坐上汽車去了烏龜哥哥家。原來小狗知道烏龜哥哥曾經(jīng)贏了小兔。小狗到了烏龜哥哥家便問：“烏龜哥哥，我要和小兔比賽跑步，你說我要選跑上坡路還是下坡路?”烏龜哥哥回答道：“當(dāng)然是下坡?！毙」凡唤獾貑枺骸盀槭裁?”烏龜哥哥解釋道：“小兔前腿短后腿長，跑下坡會翻跟頭呀。”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭說“原來如此”。
果然，比賽時(shí)小兔翻了不少跟頭，比賽的勝利者就成了小狗。
后來小兔才知道雖然自己有長處，但不能驕傲。
小學(xué)勵(lì)志童話篇三
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。
一年過去了，女主人讓英格爾把一條長面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長面包放在上面，想踩著它過去?？墒?，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動也不能動。
英格爾知道她掉下來是因?yàn)樗戎姘?，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的鳥飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢？就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯(cuò)不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會成為和諧家園。
小學(xué)勵(lì)志童話篇四
冬天到了，屋頂上、地上、樹上都是雪白一片，整個(gè)世界變成了冰雪的天堂。小蜜蜂覺得自己只有采花蜜這一個(gè)本事有點(diǎn)不甘心，于是小蜜蜂想春天時(shí)讓自己的好朋友來教他學(xué)才藝。
春天來了，柳樹抽出新的嫩葉，小草從地下探出小腦袋，桃花笑紅了臉。小蜜蜂打開家門向外飛去，去找好朋友學(xué)藝。小蜜蜂飛呀飛，找到了小鳥。它謙虛地對小鳥說：“小鳥姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥爽快地說：“當(dāng)然可以！”小蜜蜂開心地說：“太好了！”開始學(xué)的幾天，小蜜蜂學(xué)得可認(rèn)真了。每天一大早就在蜂窩里“咿咿呀呀”地練嗓子，可是過了一段時(shí)間，小蜜蜂還是沒有能學(xué)會一整首歌曲，小蜜蜂灰心了，它對小鳥說：“小鳥姐姐，我不學(xué)了，這么麻煩！唱得我嗓子都啞了！”說完，小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛走了。
小蜜蜂又飛了一段路，看到路邊的大樹伯伯很強(qiáng)壯，很客氣地說：“大樹伯伯，您能告訴我怎么才能和你一樣強(qiáng)壯？”大樹笑呵呵地說：“那是人們給我辛勤地澆水和太陽公公的照耀才使我這么強(qiáng)壯?！毙∶鄯渲x過了大樹伯伯飛到一個(gè)小男孩的家，對小男孩說：“這位哥哥，你能給我澆點(diǎn)水讓我變得強(qiáng)壯嗎？”小男孩說：“好吧！”于是小男孩拿了一桶水往小蜜蜂身上灑。小蜜蜂接連打了幾個(gè)噴嚏后飛回了家。一邊飛還一邊想：哈哈，我明天肯定能變得和大叔伯伯一樣強(qiáng)壯！誰知道第二天，小蜜蜂就感冒了。
小蜜蜂飛到天空對白云姐姐說：“您為什么飛也飛不累？”白云姐姐說：“我遇到熱變成了水蒸氣就飛到了天上，所以我不會累?！毙∶鄯渎牶蟊阆蚧鸲扬w去，想把自己變成水蒸氣，可是差點(diǎn)把自己燒死。小蜜蜂趕緊飛走了。
小學(xué)勵(lì)志童話篇五
從前，有一群小青蛙，它們要進(jìn)行一場賽跑，終點(diǎn)是一座很高的塔頂。
聽到這個(gè)消息，人們都聚集到塔的四周，觀看比賽，同時(shí)也為參賽者喝彩加油。
比賽開始了。
老實(shí)說，人群里沒有人真的相信這些小青蛙可以到達(dá)塔頂。
你可以聽到各種各樣的評論，比如：
“哦，路太難走了！”
“它們永遠(yuǎn)也到不了塔頂。”
“它們沒有成功的機(jī)會。塔太高了！”
小青蛙們開始崩潰了，一個(gè)接一個(gè)地倒下。但是，有一些小青蛙仍然以輕快的步伐繼續(xù)攀爬，越爬越高。
人們繼續(xù)大聲叫喊，“路太難走了！沒人能夠成功的！”
越來越多的小青蛙累得放棄了。
但是，仍然有一只小青蛙繼續(xù)往前進(jìn)，越爬越高。
這只小青蛙是不會放棄的！
最后，除了這只小青蛙之外，所有的小青蛙都放棄向塔頂攀爬。這只小青蛙經(jīng)過巨大的努力，成為了唯一到達(dá)塔頂?shù)男∏嗤埽?BR> 此時(shí)，所有其它小青蛙自然都想知道這只小青蛙是怎樣做到這一點(diǎn)的。
一位參賽者問這只小青蛙，“你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的呢？”
這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，勝利者原來是個(gè)聾子！
這個(gè)故事給我們的啟示是：
千萬不要聽信他人的傾向而讓自己變得消極或者悲觀，這是因?yàn)槿绻阈闹袘延忻篮玫膲粝牒驮竿脑?，他人的傾向會抵消你那些最美好的夢想和愿望！
因此，要經(jīng)常想想自己擁有的那些強(qiáng)有力的話，因?yàn)槟闼牭胶妥x到的一切，都將會影響到你的行動！
因此，永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。最重要的是，當(dāng)有人對你說你無法實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)候，一定要當(dāng)個(gè)聾子。
因此，永遠(yuǎn)都要對自己說，這我可以做到！
人們繼續(xù)大聲叫喊，“路太難走了！沒人能夠成功的！”
越來越多的小青蛙累得放棄了。
但是，仍然有一只小青蛙繼續(xù)往前進(jìn)，越爬越高。
這只小青蛙是不會放棄的！
最后，除了這只小青蛙之外，所有的小青蛙都放棄向塔頂攀爬。這只小青蛙經(jīng)過巨大的努力，成為了唯一到達(dá)塔頂?shù)男∏嗤埽?BR> 此時(shí)，所有其它小青蛙自然都想知道這只小青蛙是怎樣做到這一點(diǎn)的。
一位參賽者問這只小青蛙，“你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的呢？”
這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，勝利者原來是個(gè)聾子！
這個(gè)故事給我們的啟示是：
千萬不要聽信他人的傾向而讓自己變得消極或者悲觀，這是因?yàn)槿绻阈闹袘延忻篮玫膲粝牒驮竿脑挘说膬A向會抵消你那些最美好的夢想和愿望！
因此，要經(jīng)常想想自己擁有的那些強(qiáng)有力的話，因?yàn)槟闼牭胶妥x到的一切，都將會影響到你的行動！
因此，永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。最重要的是，當(dāng)有人對你說你無法實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)候，一定要當(dāng)個(gè)聾子。
因此，永遠(yuǎn)都要對自己說，這我可以做到！
小學(xué)勵(lì)志童話篇六
有一只毛蟲，因?yàn)橛X得自身長得既丑陋，行動又不靈活，而對上帝抱怨道：“上帝呀，你創(chuàng)造的萬物固然非常神妙，但你為何把我的一生分成了兩個(gè)階段，不是又丑陋又遲笨，就是又美麗又輕盈，使我在前一階段受盡人們?nèi)枇R，后一階段卻獲得詩人的`歌頌，這未免太不協(xié)調(diào)了。你何不平均一下，讓我現(xiàn)在雖然丑一點(diǎn)兒，卻能行動輕巧，以后當(dāng)漂亮蝴蝶時(shí)，行動遲緩一點(diǎn)兒，這樣我做毛蟲和蝴蝶的兩個(gè)階段不就都能很愉快了嗎？”
上帝說：“如果那樣做，你根本活不了多久。”
“為什么呢？”毛蟲搖著小腦袋問。
“因?yàn)槿绻阌泻拿烂?，卻只有毛蟲的速度，一下子就會被捉住了?！鄙系壅f，“你要知道，正因你的行動遲緩，我才賜給你丑陋的外貌，使人類都不敢去碰你?，F(xiàn)在，你還要堅(jiān)持你的看法嗎？”
“不，請維持你原來的安排吧。”毛蟲這才慌張說，“我知道了，不論美與丑，輕盈與遲緩，只要是你創(chuàng)造的，一定都是完美的?！?BR> 小學(xué)勵(lì)志童話篇七
森林里有三頭獅子。一天，由林中動物選出的代表猴子召集大家開會，它要求大家做出一項(xiàng)決定：”我們都知道獅子是百獸之王，但是我們森林里有三頭獅子，三頭獅子都非常兇猛，我們應(yīng)該服從哪頭獅子，拜誰為王呢?”
這三頭獅子知道動物們在開會，于是它們也在一起商量：”其它動物難以做出決定是有道理的，因?yàn)檫@里不能有三個(gè)林中之王，我們?nèi)齻€(gè)也不想拼個(gè)你死我活，因?yàn)槲覀兪桥笥?，我們該怎么辦呢?”
動物們在激烈討論之后做出決定并通知了這三頭獅子：”我們找到了一個(gè)非常簡單的辦法，那就是你們?nèi)齻€(gè)比賽爬山，第一個(gè)登上山頂者為王?！?BR> 全體動物都觀看了爬山比賽。第一頭獅子往上爬，爬到一半就下山了。第二頭獅子往上爬，爬到一半也下山了。第三頭獅子拼命往上爬，但是山太高，盡管它用盡全力，也沒有能登上山頂。于是，動物們一籌莫展了，議論紛紛，到底該選哪只獅子當(dāng)王呢?這時(shí)一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鷹說：”我知道應(yīng)該拜誰為王?！贝蠹叶及察o下來，用期待的眼光看著老鷹。
老鷹說：”獅子爬山時(shí)，我在天上飛翔，聽到了它們對大山說的話。第一頭獅子說，’大山，你贏了。’第二頭獅子也說，’大山，你贏了?！挥械谌^獅子說，’大山，你現(xiàn)在暫時(shí)贏了，但是你已經(jīng)不能再長高了，而我還要繼續(xù)長大?！?BR> 老鷹最后說：”三頭獅子的區(qū)別在于第三頭獅子有王者之風(fēng)，因?yàn)樗谑r(shí)不服輸，困難雖大，但它的精神凌駕于困難之上，只有它配稱獅王，也只有它配做百獸之王?！?BR> 在動物們的歡呼聲中，第三頭獅子被拜為林中之王。
的確，在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想到，大山再高也有頂，困難再大也有限，而我們的力量卻在不斷增強(qiáng)，我們的潛力是無限的。
小學(xué)勵(lì)志童話篇八
森林里住著小刺猬一家三口，他們生活得很幸福。
一天，小刺猬的爸爸、媽媽都生病了，而家里吃的東西也沒有了，小刺猬決定自己出去找食物。
小刺猬走出家門，走了一會，他看見樹底下正長著一顆大蘑菇，像一把把撐開的小花傘。
他想，這么大的蘑菇燉湯一定很美味。想到這兒，小刺猬跑了過去，抱著一個(gè)大蘑菇使勁一推。只聽見“咔嚓”一聲，大蘑菇被推倒了。
小刺猬高高興興地抱著大蘑菇回家了。
一到家，小刺猬大聲嚷道：“爸爸媽媽，您們看，我找回來一個(gè)蘑菇！好大?。∫欢ê苊牢?！”
媽媽看了看，急忙說道：“孩子啊，這是毒蘑菇，不能吃的?！?BR> 爸爸說：“你要找樹上結(jié)著的紅色果實(shí)，我們才能吃?！?BR> 于是，小刺猬又離開了家，來到了一個(gè)菜園。他看見一些綠綠的植物上，結(jié)著一串串長長的'、紅紅的果實(shí)。
小刺猬心想：這應(yīng)該就是爸爸讓我找的食物吧。
小刺猬摘下幾個(gè)紅紅的果實(shí)，扛著回家了。
一到家，小刺猬大聲說：“爸爸，您要的紅色的食物我找回來了?！?BR> 媽媽一看，笑了笑說：“孩子，這是辣椒，我們不能吃的?！?BR> 爸爸說：“孩子，要到果樹上找那些長紅了的果實(shí)，能不能吃，自己嘗一嘗就知道了?！?BR> 小刺猬高興地說：“我知道了?！?BR> 小刺猬離開了家，來到一片果園。他看見果樹上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)，好像掛了一樹的紅燈籠。
小刺猬心想，這應(yīng)該就是我要找的食物吧。
他來到一棵果樹下，“噌噌噌”爬上樹，拽下一個(gè)來，聞了聞，好香。他急忙咬一口，好甜??！真好吃！
于是，小刺猬抱著一根樹枝，使勁兒搖晃著，撲通、撲通，又大又紅的果實(shí)落了一地。
小刺猬心想，這么多果實(shí)我怎么拿回家??？他想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法。
小刺猬在地上打了幾個(gè)滾，紅紅的果實(shí)便扎了滿身。然后，高高興地背著果實(shí)回了家。
回到家，爸爸、媽媽一看，高興地說：“這才是我們最愛吃的蘋果！”
小刺猬開心地笑了起來。
小刺猬一家人吃著香甜可口的蘋果，屋里充滿了歡樂的笑聲。
小學(xué)勵(lì)志童話篇九
“是啊，這是一首唱給很小的孩子聽的歌！”嬸母邁勒保證說：“我努力去理解也無法懂得這首‘跳吧，舞吧，我的小寶貝！’”可是小阿瑪莉亞卻很懂得它。她只有三歲，和玩具娃娃一起玩，她要把這些娃娃教得和邁勒嬸母一樣聰明。家里來了一位大學(xué)生。他和小阿瑪莉亞的哥哥一起念書。他對小阿瑪莉亞和她的玩具娃娃講了許多話，他講的和別人講的完全不一樣。小家伙覺得他有趣極了，可是邁勒嬸母卻說他根本不懂得和小孩子打交道，小家伙們的頭腦里根本不可能裝下那些閑言亂語。但小阿瑪莉亞能裝進(jìn)去，而且還能把大學(xué)生教給她的那首歌“跳吧，舞吧，我的小寶寶！”全都背出來。她給她的三個(gè)玩具娃娃唱。它們之中兩個(gè)是新的，其中一個(gè)是位小姐，另一個(gè)是位先生；不過第三個(gè)是舊的，名字叫莉瑟。她也能聽這首歌，而且她就在歌里。
跳吧，舞吧，我的小寶寶，
啊，小姐是多么地美喲！
體面的先生也一樣，
戴著帽子，又戴著手套，
褲子雪白，上衣深藍(lán)，
大腳趾長了個(gè)雞眼，
他漂亮，她美貌。
跳吧，舞吧，我的小寶寶！
這里是莉瑟老媽媽！
她是去年的玩具娃；
頭發(fā)是新的，用麻線來做，
臉龐用黃油擦一遍；
她又年輕了。
你也來，我的老朋友！
你們?nèi)齻€(gè)一起跳。
值得花錢看一遭。
跳吧，舞吧，我的小寶寶！
別把步子跳錯(cuò)了！
腳朝前邁，身子挺直，
這樣你可愛又苗條！
行個(gè)屈膝禮，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，旋起來，
這樣有益又健康！
看了叫人真開心。
你們仨全是可愛的小東西！
玩具娃娃懂得這首歌，小阿瑪莉亞懂得它，大學(xué)生也懂得它；要知道這是他自己編的，他說這首歌好極了。只有邁勒嬸母不懂，她已經(jīng)跨出了童年的柵欄?！昂a一氣！”她說道?？墒切“斃騺啿贿@么說，她唱它。
我們是從她那里聽來的。
去問阿瑪奧媽媽！
有根年邁壽高的胡蘿卜，
他渾身是疙瘩、身體笨又粗，
他的勇氣大得嚇?biāo)廊耍?BR> 要娶個(gè)年輕姑娘做妻子，
她是一根年輕美貌又小巧，
出身高貴的胡蘿卜。
——婚禮在進(jìn)行。
待客的東西物美價(jià)又廉，
一個(gè)錢也不用花。
大伙兒吮月光，喝露珠，
從田野草地摘來花朵，
嚼著花朵上的絨毛。
——老胡蘿卜鞠躬來致敬，
長篇大論講一通，
他的話兒盡是嘰哩咕嚕；
——胡蘿卜姑娘一言也不發(fā)，
坐在那里不笑也不嘆，
她年輕又美貌。
若是你不信，
去問阿瑪奧媽媽！
他們的牧師是紅色卷心菜，
伴娘是白蘿卜；
黃瓜和蘆筍是貴賓，
一堆土豆結(jié)成了唱詩班。
大的小的都跳舞。
去問阿瑪奧媽媽！
老胡蘿卜不穿鞋襪來蹦跳，
嗬，嗨！他跳斷了脊梁骨，
于是他一命嗚呼，再也不能長。
年輕的胡蘿卜姑娘哈哈笑，
命運(yùn)轉(zhuǎn)變得多奇妙。
她做了寡婦，高興得不得了，
這下子她可以任意過日子，
像個(gè)大姑娘在湯盆里游呀游，
年輕又快樂。
若是你不信，
去問阿瑪奧媽媽！
小學(xué)勵(lì)志童話篇十
在一座古老的地主莊園里，住著一家年輕而有名望的人。他們很有錢，也很幸福，他們既愿自己快樂，也愿做好事。他們希望讓所有的人都像他們那樣快樂。
圣誕之夜，在古老的騎士廳里豎起了一棵裝點(diǎn)得很華麗的圣誕樹。壁爐里燃著火，古老的畫框四周懸著云杉枝。主人和客人都聚在這里，他們的歌聲嘹亮，舞姿婀娜。
傍晚，傭人們的屋里便充滿了慶祝圣誕的歡樂。這里也有一棵大云杉，上面點(diǎn)著紅白蠟燭，還有小型的丹麥國旗，剪紙?zhí)禊Z和裝著“好東西”的魚網(wǎng)。請來的客人都是教區(qū)貧苦人家的孩子，他們由自己的媽媽帶來。媽媽們不怎么看圣誕樹，而看著圣誕餐桌。桌子上放著呢料、麻料、衣料和褥料。是的，做母親的和大孩子都往那邊望，只有小孩子才用手去夠蠟燭、紙花和旗子。
這群人下午很早就來了。他們吃了圣誕粥、烤鵝加紅菜。在圣誕樹點(diǎn)燃，禮物都分發(fā)完后，每人都得到了一杯混合酒及一塊蘋果餡餅。
他們回到了自己的貧寒的家里，談起了他們過的“好生活”，就是指那些食品;他們把禮物又拿出來仔細(xì)地看一遍。有一個(gè)叫基爾斯汀的園丁和一個(gè)叫奧勒的園丁，他們是一對夫婦。他們在地主莊園里鋤草鋤地，所以有住處和每日的面包。每年圣誕節(jié)他們都得到很好的禮物。他們有五個(gè)孩子，五個(gè)孩子穿的衣服都是主人送的。
“我們的主人都是樂善好施的人!”他們說道?！安贿^他們施舍得起，這樣做他們也可以得到樂趣?！?BR> “四個(gè)孩子都有好衣服穿了，”園丁奧勒說道。“可是為什么沒有給跛子呢?他們以往總想著他的，雖然他不去參加宴會?！?BR> 那是指孩子中最大的那個(gè)，他們管他叫“跛子”，不過他的名字叫漢斯。
小時(shí)候他是最聰明最活潑的孩子?？墒撬耐韧蝗弧鞍c了”，他們這么說。他站不起來了，也不能走了。他已經(jīng)在床上躺了五年了。
“有的，我也得到了一件給他的禮物?！蹦赣H說道?！安贿^不是什么了不起的東西，是一本他可以讀一讀的書?！?BR> “這東西可不能讓他發(fā)胖!”父親說道。
可是漢斯卻很喜歡它。他是一個(gè)很有天分的孩子，很喜歡讀書。不過，這個(gè)時(shí)時(shí)都得躺在床上的漢斯，也要花些時(shí)間盡自己的力量做有用的事。他的手很靈巧。他用自己的手織毛襪，是啊，甚至織成整條的床毯;莊園里的女主人很稱贊它并買下了它。
他得到的禮物是一本故事書。書里有許多值得讀并引人深思的東西。
“在這個(gè)家里它一點(diǎn)用處也沒有!”父母說道?！安贿^，讓他讀吧，時(shí)間便可以消磨過去。他不能總是織襪子!”
春天來了?；ǘ溟L出花骨朵，綠葉也開始發(fā)芽。被人們叫做蕁麻的野生植物也在發(fā)芽，雖然在《圣詩集》里它是那么美：
哪怕所有的國王全上陣，
使盡全力耍盡威風(fēng)，
他們也沒有一點(diǎn)辦法。
使蕁麻長出一片葉子。
小學(xué)勵(lì)志童話篇十一
我是一只蝸牛，我生活在茫茫的草原上，只因我身材矮小，致使我無法探出頭去望望草叢外的美麗的世界。
我是一只蝸牛，人們笑我“日爬樹三尺，夜退兩尺，五尺之樹非一日能上”。
嘲諷譏笑我當(dāng)無聞。日出時(shí)的朝霞，日落時(shí)的晚霞，大雨過后空中的彩虹，午夜時(shí)分的燦爛的星空與明月，我獨(dú)賞。
我是一只蝸牛，我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毫無懈怠的精神，使得我在草叢中的生活更加美好。我有理想亦有大志，蒼茫大地我有主沉浮的愿望，輕輕的微風(fēng)我有做追風(fēng)英雄的信念。
我有一個(gè)夢想：去看黃河。
昨日的細(xì)雨是那么的清新，將茫茫大地洗得一塵不染。我在草叢中品味著，是那么的甜。我陳舊的房子被洗得美麗而有色彩。我背著房踏上塵世路。譏笑嘲諷化作我的動力，我的自信是通向成功的大道，我的信念是遠(yuǎn)處閃亮的目標(biāo)，看著并不模糊。
很多人都嘲笑我異想天開，但我相信，我能做到。
茫茫的草叢多有色彩，還伴有花香，一陣微風(fēng)吹過，五色的草翩翩起舞，花香為曲，讓我陶醉。許久后我回頭，茫茫草叢已在身后，厚厚的鞋底已磨了一大半。
抬頭眺望，前邊卻是無盡的荊棘叢林，那么密，那么濃，就像蜘蛛網(wǎng)，粘上去就難以復(fù)活。我抹了把汗，整理了一下鞋子，卻又有譏諷聲傳來：“瞧那副矮小的模樣，還想歷游，舍命無人陪喲。”一只黃鳥說完便飛走。此時(shí)并沒有傷痛記上心來，卻是無窮的力量讓我加快了步伐。
上路了!一路上困難重重，刺叢讓我傷痕累累，但我依然堅(jiān)信我的夢想。
一塊刺叢多次拉我去作客，他們的熱情讓我身上布滿了傷痕，卻并沒有鉆心的痛;一灣泥潭，面帶笑容地歡迎我，讓我改變了本來的面貌，成了一只土蝸牛，房子也變得沉重。我依然往前爬著。
河流、泥潭，我堅(jiān)強(qiáng)走過，因?yàn)閴粝?，我始終面帶微笑。
夕陽西下，美麗的晚霞已掛在天邊，是那么的美，她像在沉默又似乎在呼喚。我忘卻了自己的影子，月光下的我和荊棘叢林說再見了。
朗朗月光下，萬物都已沉睡即入夢鄉(xiāng)。沉重的房子壓得我氣息難喘，望望遠(yuǎn)方，我似乎在霧里看花一片茫然。
“何必呢，你以為自己是誰?”夜蟲的聲音和著夢的味道傳過來。
我想：自己是它們嗎?何必停下。茫茫的夜境化作我奔馳的屏障。我相信只要努力，等待我的將是更多的美麗。
啊!漫長的黑夜不知是否快到盡頭，回頭看看走過的路卻是一片茫茫，仿佛有一種喜悅記上心來，卻又像有一種悲傷盈然而生。
一路風(fēng)塵仆仆，我將譏諷化作動力，數(shù)不清的日子，我成了一個(gè)完全的奮發(fā)者。
我走出了茫茫草地，踏過荊棘叢林，一路風(fēng)塵仆仆，卻也將那些譏諷化作動力，我喜悅，奔騰的黃河是多么壯觀，蒼翠的泰山多么雄偉，我卻不曾見過，就連幻想也那么虛無，我悲傷。
數(shù)不清的日子過去了，我成了一個(gè)完全的奮發(fā)者。美麗的鞋早已沒了，一絲一線不曾留下，美麗而有色彩的房變得淡無色彩，就連自己也似乎變得枯黃，天空更高了，太陽也少了往日的那份熱情。
震耳的聲音排山倒海地壓過來，雄壯而高亢，我眼里開始有了一點(diǎn)希望。但一塊巨大的巖石擋住了我的視線，巖石直入云霄仿佛高不可攀。那無盡的信念和信心在牽引我，那首《追風(fēng)英雄》我獨(dú)自唱響，是那么動聽，催人奮進(jìn)。我一步一步往上爬，卻是那么的吃力，我奮力可惜心有余而力不足，一切似乎已成幻想。
一分鐘過去了，一小時(shí)過去了，仿佛有了一點(diǎn)進(jìn)程，剎那間我心力不足又滑下了許多。一天過去了，我的腳被磨破，紅紅的鮮血一滴一滴往下流，許久，一陣鉆心的痛涌入心窩。
我仍是往上攀爬著，忽然有什么東西打在我頭上，我努力睜大眼睛，模糊地看見一片枯黃的樹葉，此時(shí)它飄下了巖石，不知落到了什么地方，我深深感受到一點(diǎn)，我想這就是秋高吧。
一天過去了，兩天過去了，我似乎成了巖石上的一個(gè)活化石。不知多少天過去了，我離巖頂終于只差一步了。
那一天，我終于聽到震耳的聲音排山倒海，啊奔流的黃河如此壯觀，我實(shí)現(xiàn)了夢想!
勵(lì)志心得：
俗語說“功夫不負(fù)有心人”有的人做事，如果失敗了一兩次，就放棄，這往往達(dá)不到目的。例如，有人去買東西，當(dāng)他走了大半條街之后，都沒有他所想要買的東西，于是，就放棄了希望，不再去買了。
如果他想買的東西剛好在他沒有去的那幾間店呢?那不是剛好失去了買這樣?xùn)|西的機(jī)會了嗎?像這只蝸牛一樣堅(jiān)持吧，即使全身是傷，也不要放棄。
有了蝸牛堅(jiān)持不懈的精神，我們就可以“勝利在望”了。
小學(xué)勵(lì)志童話篇十二
森林中，住著一只聰明的小狗。因?yàn)樗鍪裁词虑?，都會動腦筋。狐貍聽說了，不相信小狗真的這么聰明，就想挑戰(zhàn)它。
一天，小狗約了朋友去郊游。狐貍想趁這個(gè)機(jī)會，挑戰(zhàn)小狗。所以，就找了借口突然出現(xiàn)在小狗的面前，虛情假意地對它說：“小狗兄弟，你手里有這么多好吃的，分給我一點(diǎn)兒吧！”
”那不行，那不光是給我吃的，我還要分給我的伙伴呢。”
“你先不要慌，不如這樣，咱們來比劃比劃功夫，如果你勝利了，我放你走。如果你失敗了，這吃的`就歸我?！?BR> “這是你說的，不要后悔?！?BR> 狐貍又說：“我竟然敢說，就敢做?！闭f完，就撲向了小狗。
小狗一點(diǎn)也不慌，一躲，狐貍撲了個(gè)空。狐貍不服氣，又撲向了小狗，小狗又一躲，狐貍一頭撞在了大樹上，昏倒了。小狗把狐貍送到了醫(yī)院就走了。狐貍醒來，看見了河馬大伯，奇怪地問：“河馬大伯，我怎么在這里？小狗呢？”“是小狗把你送到醫(yī)院?！?BR> 第二天，狐貍?cè)チ诵」芳遥蛐」返乐x。小狗又對狐貍說：“不用謝，你記著，遇到問題時(shí)，靠的是大腦，而不是力氣?！?BR> 小學(xué)勵(lì)志童話篇十三
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫著。他在得意地欣賞著自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰比得了，這里面全是智慧呀。”
小螞蟻過來了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說：“我不比肚子，我還要勞動呢?！贝蠖亲酉X蟈并不介意，因?yàn)樗呀?jīng)看出來了，小螞蟻的肚子沒有他大，便得意的說：”哼，我就知道你不敢比?！?BR> 大肚子蟈蟈一邊啃著倭瓜花，一邊喝著露水，他完全不用勞動就可以得到食物，因此，他整天只知道炫耀自己的肚子。小蜜蜂過來了，他要和小蜜蜂比肚子；小蜻蜓過來了，他要和小蜻蜓比肚子。小蜜蜂和小蜻蜓都有自己事情，不屑一理地飛走了。
大肚子蟈蟈氣壞了，肚子里一鼓一鼓的，恨透了小蜜蜂和小蜻蜓。忽然一只水牛從那兒路過，嗬，水牛的肚子好大呀，渾身的腱子肉，圓圓的肚子，大肚子蟈蟈可沒法相比。可大肚子蟈蟈天生比別人要強(qiáng)，水牛的肚子比他大，那還行？大肚子蟈蟈要跟水牛比試比試，他一口氣一口氣地往肚子里運(yùn)氣，要用氣兒把肚子充實(shí)起來。那肚子果然一下一下地鼓起來了。肚子已經(jīng)好大好大了，可他看看水牛的肚子，不行，還沒趕上。于是又繼續(xù)吸氣，一口，一口，那肚子像氣球一樣又圓又鼓了。突然，“砰”的一下，大肚子蟈蟈的大肚子爆炸了，成了一個(gè)爛菜花。
水牛一步一步地走了，他不知道大肚子蟈蟈在和他比肚子，更不知道因?yàn)楹退榷亲?，大肚子蟈蟈撐破了肚皮。他有事情，他要耕田的。后來，還是小螞蟻幫忙，一針一線地幫大肚子蟈蟈把肚子縫起來。大肚子蟈蟈接受教訓(xùn)呢？那還得看他的行動。
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小學(xué)勵(lì)志童話篇十四
狒狒每天都會在密林里散步。一天，它在路上遇見了朋友長臂猿。
“我的朋友，”長臂猿說，“天氣這么好，你竟然撐著雨傘。”
“是的。”狒狒說，“我感到非常惱火。討厭的傘收不起來，它給卡住了。我本來想帶傘散步以防備下雨。但是，正如你看到的，我在這傘下不能享受陽光。這太糟糕了?！?BR> “有個(gè)簡單的辦法。”長臂猿說，“現(xiàn)在你在傘上挖幾個(gè)洞，太陽不就照到你了嗎？”
“好主意！我怎么就沒有想到呢！還是你聰明！”狒狒大聲說。
于是，它在傘的頂部剪了幾個(gè)大大的洞，溫暖的陽光透過洞照下來了，非常溫暖。
“要是下雨還能遮雨，現(xiàn)在又能享受到陽光，真是兩全其美！”狒狒說。
一會兒，太陽就消失了，接著便下起了傾盆大雨。雨水從傘上的洞落了下來。只一會兒工夫，倒霉的狒狒便渾身濕透了。
感悟：害怕風(fēng)雨就有可能錯(cuò)過陽光；在享受陽光的同時(shí)，也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。事物到處都有兩面性，人所需要做的就是力求兩全其美。
小學(xué)勵(lì)志童話篇十五
小馬連蹦帶跳地說：怎么不能？我很愿意幫您做事。老馬高興地說：那好啊，你把這半袋麥子馱到磨坊去吧。
心想：我能不能過去呢？
小馬嗒嗒嗒嗒跑過去，問道：牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能過去嗎？老牛說：水很淺，剛沒小腿，能過去。
河水會淹死你的！小馬吃驚地問：水很深嗎？松鼠認(rèn)真地說：當(dāng)然啦！昨天，我的一個(gè)伙伴就掉在這條河里淹死的！
小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦好。他嘆了口氣說：唉！還是回家問問媽媽吧！
小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問：怎么回來啦？小馬難為情地說：有一條河擋住了去路，過......過不去。
媽媽說：那條河不是很淺嗎？小馬說：是呀！牛伯伯也這么說?？墒撬墒笳f河水很深，還淹死過他的伙伴呢。
媽媽說：那么到底是深還是淺？你仔細(xì)想過他們的話嗎？小馬低下了頭，說：沒......沒想過。
媽媽親切地對小馬說：孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，你去試一試，就會明白了。
小馬跑到河邊，試著往前蹚......原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
他順利地過了河，把麥子送到了磨坊。