心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大學新生教育心得體會篇一
大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬.作為一名大學生的我未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我的內心深處,大學生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在這所大學里能夠突破自己,實現自己的夢想.
(1) xx學院坐落于風景秀麗的zz市,學院占地1130畝,校舍建筑面積27萬平方米.辦學四十多年來,學院贏得了社會的廣泛贊譽, 在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢.農書記還結合當前社會治安狀況和 我院過去所發(fā)生的個案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介 紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就,組織學習我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標,讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學習中 去.學習高職教育的性質特點及上級有關會議和文件精神,介紹我國高職教育發(fā)展現狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學的特點,發(fā)展現狀和前 景,增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領同學們參觀、熟悉校園和實訓基地，介紹學院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學。綠綠的草坪，古老的樹木，幽深的校道，寬坦的樓房構成了廣西xx學院這一所優(yōu)美的大學。
(4) 張老師介紹學院機構設置和分布情況，各部門工作職能及其他學習、工作、生活的一般常識。做好學生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對學生實施安 全教育及管理，妥善各類安全事故，引導學生健康成長。張老師還介紹了國家助學貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學貸款，幫助貧困生順利完成學業(yè)， 實現我們的大學夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術和食品生產質量管理等方面的基本理論和技能，可從事質量檢測，質量管理等工作。
(6)農書記介紹黨的基本綱領理論，讓我們明白中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導主 持新老學生交流大會，會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學的學習、生活及社會實踐的感想，給我們新生帶來了對大學生活、學習的樂趣。系學生會各部都介紹了 一些情況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學生活，對今后的學習、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育，引導學生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導他們樹立報效祖國，服務人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應大學生活，是每位大學新生的想法，但必區(qū)別大學與中學。在大學階段，教與學關系中“學”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導，指導作用。同時，大學期間課程安排沒有像中學那樣有規(guī)律，需要做好自己的學習計劃，使自己學習更有效率。
(10)學習《學生手冊》及學院和系部有關規(guī)定，重點學習違紀處分，有關獎學金，助學金評比辦法。讓同學們遵守校紀，校規(guī)，誠實守信等。為鼓勵和調動學生學習的積極性，自覺性，特實行各種獎學金，幫助優(yōu)秀學子順利完成學業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品，預防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病?如何預防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預防艾滋病的工作。
(12)新生入學教育的開展是一種教育活動，通過教育能夠幫助新生更加了解學校，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學生活，轉變角色，盡早確定與大學相適應的思維和生活方式，為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎。
來到廣職，真的體會到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學子集聚一堂。大家都為了實現自己的大學夢，實現自己的遠大理想。我堅信自己的努力，刻苦拼搏，展現自己，實現自己，做一名合格，高素質的實踐型，應用型人才。
篇四：
大學新生教育心得體會篇二
隨著大學新生教育的完結，我回顧了這一短暫但充實的階段，對于自己的成長和收獲不禁感慨良多。在這段時間里，我體驗到了很多新的事物，結識了許多新朋友，也逐漸適應了大學的生活方式。通過這次新生教育，我獲得了許多心得和體會，以下是我對這次新生教育的總結和反思。
首先，新生教育使我意識到了學習的重要性。在大學就讀之前，我們總是以為高中的知識已經足夠了，但實際上大學的課程遠比高中要深入和繁瑣。新生教育課程中，我們學習了許多專業(yè)知識，如學術道德、學習方法、創(chuàng)新思維等。這些知識的學習讓我明確了自己在大學里的學習目標，同時也為我后續(xù)的學業(yè)發(fā)展提供了一個良好的基礎。
其次，新生教育為我提供了多元化的素質教育。在大學的新生教育過程中，我們參與了許多活動，如軍訓、思想教育講座、社團招新等。這些豐富多樣的活動不僅幫助我們建立了正確的人生觀和價值觀，還促進了我們與他人的交流和合作能力的提高。這些素質教育的培養(yǎng)不僅對于我們的綜合素質提高有著積極的影響，同時也為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三，新生教育讓我認識到了成為一名社會人才的責任。大學提供給我們無限的潛力和機遇，但同時也給予了我們更多責任。新生教育通過引導我們樹立正確的職業(yè)道德觀和價值觀，教育我們尊重他人、遵守社會規(guī)則，以及如何在就業(yè)市場中競爭，為我們今后的發(fā)展提供了良好的引導。這些教育讓我時刻明白，自己的發(fā)展不僅是為了個人的成功，更是為了社會的發(fā)展和進步。
第四，新生教育促使我形成了正確的人際關系觀。在大學，尤其是在陌生的環(huán)境中，與他人的相處變得格外重要。新生教育課程對于我們的人際交往能力和合作意識的培養(yǎng)提供了極大的幫助。通過在團隊活動中的合作，我意識到只有和別人和諧相處、互相合作，才能達到更好的成果。這種理念讓我明白團隊合作的重要性，并推動著我主動與同學們進行交流，建立起良好的人際關系。
最后，新生教育讓我明確了個人規(guī)劃和目標。在大學的新生教育課程中，我們經歷了許多個人規(guī)劃和目標設定的活動。這些活動使我明確了自己的興趣和擅長領域，并幫助我制定了相應的發(fā)展目標。通過與老師、學長學姐的交流，我了解到了不同專業(yè)的就業(yè)前景和要求，從而更好地規(guī)劃了自己今后的職業(yè)發(fā)展道路。
綜上所述，新生教育是我大學生涯中的一次重要起點。通過這次新生教育，我不僅學到了許多專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的綜合素質和能力。通過與同學們的交流和合作，我建立了良好的人際關系，并明確了自己的個人規(guī)劃和發(fā)展目標。這次新生教育對我來說是一次寶貴的經歷，將對我今后的成長和發(fā)展產生深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為實現自己的目標和為社會做出貢獻而努力。
大學新生教育心得體會篇三
很高興成為x大學的一員。作為新生，對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。
我一定要努力完成三年的學業(yè)，學好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。
他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。
這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。
我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲!
大學新生教育心得體會篇四
入學第一天，學校對全校研究生進行了入學教育，首先是開學典禮，讓我們初步認識了一下學校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢。學校是以工科為主，軍工產業(yè)為主。同時也初步認識了一下學校研究生院領導。下午是學院研究生教育及學科建設情況介紹以及專業(yè)學習教育，重點是計科學院重點學科計算機的介紹，以及對研究生三年需要做的事情以及學校的要求做了一下介紹，我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠。這一周都是對研究生新生的入學教育，包括讓學生了解學校的.校情校史，以及如何利用圖書館資源，還有如何與人交往，禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多，也學到了許多，尤其是讓我思考了一個每個研究生都應該思考的問題，即：何為研究生？我的初始認識即，主動研究或者鉆研所學學科，創(chuàng)新學科知識。但是入學教育講座中，文學院的郝志倫教授講出了它的真正涵義，讓我知道了，研究生更進一步的工作，不是本科的延續(xù)，而是蛻變。它由一個學習者轉變?yōu)橹鲃犹骄空?；由一個學習者轉變?yōu)橹R的創(chuàng)新者；由一個綜合型人才轉變?yōu)榫⑿腿瞬?。由此，它與我我一開始的有些認識或者想法就有點不一致了，我開始迷茫了。來進行入學教育之前，我就想在研究生階段，我一定要跟著導師好好做項目，發(fā)？展自己?？墒乾F在主要由我探究，創(chuàng)新。我不禁在想：我要探究什么，我要創(chuàng)新什么？這是我在這段時間值得思考的。
大學新生教育心得體會篇五
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的'后腿。
大學新生教育心得體會篇六
我本想收獲一屢春風，你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多你微笑著對我說：“因為你做出了一個正確的選取?！?BR> --x大學是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大群眾。那里有負責的領導，敬業(yè)的教師，可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
二、入學教育形式多樣
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的群眾。紀律是成功的強有力保證。--x大學正是認識到了這一點，因而對我們進行了入學教育。
以往的入學教育枯燥無味，沒有任何新意，只但是老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學生了解相關規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學教育的好處完全體現。而在那里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。
三、未來之路從那里走向輝煌
從來都是在哭泣時期望有人安慰，結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選取了--x大學，我的未來必須不是夢!
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
--x大學的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，資料生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學習中認準了方向，一路前行!
我的未來不是夢，我的未來有你一齊陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢，我的未來有你必須會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子以前說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，--x大學，你是我無悔的選取，既然選取了你，我就要與你風雨兼程。
大學新生教育心得體會篇七
軍訓結束后，我們開始了為期一周的入學教育。
說實在話，入學教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為某某屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，某某濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代某某人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學業(yè)，并廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
某某無數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在某某生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。在入學教育和軍訓實踐中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的`目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現實的距離，；理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。某某，我來了，我期待。
大學新生教育心得體會篇八
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。
或許，寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。
我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。
而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。
路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。
盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。
在大學里，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網絡游戲等“黑色”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自己的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。
如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：韶華易逝，青春無悔!
大學新生教育心得體會篇九
歷經三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的大學，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的大學，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學長學姐給我們這些剛進校園的學生引路，在校門前，一個又一個的學院招待點等著新生到來。我去的是_學院_系，然后在新生招待點辦理入學手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所大學和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經有高中學校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設，每個寢室住四個人，我見到了我的大學室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分啊!
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學時代起，我便已經擔任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，大學不同于中學，意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇!
踏入，大學校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學習，給同學們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
九年寒窗終成桂山學子，當我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血，是我們智慧的結晶。
結束了學前教育，接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成就;只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。
踏入校門，嶄新的.生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了__大學__本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。
時值金秋，我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。
經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學
人物：鐵人-王進喜。這這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學習目標：第一，學習好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學習好三大工具：英語，計算機，數學，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務。第四，加強體質鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養(yǎng)。
學校的開學典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學?！耙匀藶楸?，科學發(fā)展，質量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新，科學的態(tài)度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養(yǎng)自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好!
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校，在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康專業(yè)知識和職業(yè)技能社會經驗職業(yè)化心理素質和團隊意識旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
大學新生教育心得體會篇十
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《x學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。
校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。
湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。
到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們日漸干涸的心。
接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。
在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現實的距離;理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。
高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。
我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。
大學新生教育心得體會篇十一
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學新生教育心得體會篇十二
新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié)，它的目的在于消除陌生感和孤獨感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。內容應該包含校情介紹與學院教育理念分享、學校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育、大學生涯規(guī)劃指導、大學生心理建設教育與社交輔導等。并且要實現形式的多樣化以增加學生的投入感。
新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié)。作為大學生活的第一頁，入學教育能幫助他們盡快適應大學生活，順利完成從中學環(huán)境到大學環(huán)境的過渡，它直接影響到學生大學生涯的學習、心理狀態(tài)，影響到學生受教育的效果，影響到學生以后的成長成才，也影響到學校人才培養(yǎng)模式最終目標的實現。
新生入學教育的目的在于消除陌生感和孤獨感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。具體說來，它的作用有幾個：第一，讓學生明白什么是大學，它的教育目標，以及本學校的獨特的教育使命和理想。第二，幫助學生熟悉新環(huán)境，包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學習使命和方式。第三，使學生知道要以怎樣的積極的方式度過這幾年，才能在各方面有最大的收獲，并最終達到怎樣的目標。第四，告訴學生在學習和生活中可能遇到的問題以及如何解決，使其做好心理準備。最后，表明學校對學生的要求和期望，讓其知道自己的責任和義務。
以及專業(yè)教育為主，再加上一點心理輔導，這些內容對學生來說不夠親切，不足以滿足學生對大學生活的好奇心，以及消除學生對大學生活的疑惑。二，準備不充分，內容無深度。比如專業(yè)教育，很多講解人就是把自己的教學經驗作以分享，講解不系統(tǒng)，也無法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度，使學生對自己的發(fā)展前景始終心存迷茫。第三，形式太單一。入學教育很多是以報告、講座的形式進行，學生容易產生疲勞，參與度和關心度都很低。以上三個原因，使得新生入學教育的成效不大。
卓有成效的入學教育應該是什么樣子呢?針對學生的需求以及新生入學教育的目的，其內容應該包括以下幾個部分：
1.校情介紹與學院教育理念分享。了解學校，這對于一個學生來說是很重要的。對于學校的建設者，除了讓學生知道學校有一個怎樣的歷史之外，最重要的是要讓學生知道并且認同學校的教育理想以及教育理念，用文化的感染力來對學生產生潛移默化的影響。學院長期堅持的理念，大部分都是可以打動人的東西。第一是要讓學生了解這些東西的內涵，第二還要讓學生知道這不僅僅是一個口號，是實實在在在追求的東西。
2.學校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。學校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團，每部門以自己的方式讓學生了解部門可以提供的服務，學生應該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方，有效率的完成介紹。
3.專業(yè)教育，包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導。這是入學教育中一個非常重要的部分，對于學生如何開始學習有重要的指引作用。它要讓學生了解大學學習與高中學習的不同要求，本專業(yè)的專業(yè)特點，培養(yǎng)目標，就業(yè)方向，就業(yè)形勢等等。在這些內容中，要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。就業(yè)，這是大學教育的其中一個現實目標，根據人“先入為主”的意識，這時給出的一些有關行業(yè)、職業(yè)方面的介紹，會對學生的就業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識產生有意義的影響。重點要使學生有規(guī)劃的意識，并且提供一定的方法幫助其找到方向。
4.大學生涯規(guī)劃指導。一個健全的高等教育不僅僅包括知識的學習，更要包括精神的、道德的、美育的、社會的教育、人生觀等的教育，大學生的學生生涯也必然包括這方面的積累和學習。有些學校已經專門開設了大學生涯規(guī)劃這門課，開課的老師對于這方面已經有了一定的研究，可以給學生進行比較專業(yè)的指導。
5.大學生心理建設教育與社交輔導。心理建設和社交，這是很多大學生心理健康的隱性殺手。入學時的`心理指導，第一是要疏解高考中集聚下來的心理緊張，第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力，第三是教會學生如何自我激勵，最后是讓學生了解大學生普遍存在的心理問題以及如何解決。這一部分應該由心理方面的專業(yè)人士來作指導，除了講解外，可以加入一些測試等讓學生更加的了解自己。
入學教育的形式應該多樣化，這樣才能增加學生的投入感，并且使學生更加津津樂道，從而加強入學教育的效果。這里的多樣化，既指組織形式的多樣化，也指參與人員的多樣化。在組織形式方面，專題講座是不可少的，它集中的傳遞著學校需要傳播的信息；論壇，可以是專家的論壇，通過專家相互的討論來引發(fā)學生思考，也可以是學生直接參與座談和討論，通過相互的討論來加強思考；讀書會，以書中的觀點來啟發(fā)學生的思想；老生風采展示，展示豐富的校園活動，介紹優(yōu)秀的在校生，激發(fā)學生對大學生活的憧憬；適當的文體活動，比如新生舞會，也是社交禮儀的一種訓練??總之，形式上可以根據需要進行各種不同的設計，關鍵就是要使學生樂意參與，提高學生獲取信息的質量，并引導學生自發(fā)的進行思考。在參與人員方面，要力求做到豐富，即可以使學生獲得較為全面和客觀的信息，同時展示了高校豐富的教育資源，成員可以包括：學校創(chuàng)辦團隊成員，各專業(yè)資深教授，各專業(yè)相關從業(yè)者，心理學專業(yè)人士，各方面的優(yōu)秀在校生等等。
“良好的開端是成功的一半”，新生入學教育是學生入學后的第一堂課，是一項長期的工作。新生入學教育需要有良好的內容設計，需要給予充足的時間以容納豐富的內容，同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內容的專業(yè)，這樣才能最終實現卓有成效的新生入學教育。
大學新生教育心得體會篇一
大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬.作為一名大學生的我未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我的內心深處,大學生活更是浪漫而又豐富多彩.我堅信自己在這所大學里能夠突破自己,實現自己的夢想.
(1) xx學院坐落于風景秀麗的zz市,學院占地1130畝,校舍建筑面積27萬平方米.辦學四十多年來,學院贏得了社會的廣泛贊譽, 在廣西乃至全國享有良好的聲譽.廣職距南寧吳圩國際機場和南(寧)友(誼)高速公路5.6公里,具有得天獨厚的地理優(yōu)勢.農書記還結合當前社會治安狀況和 我院過去所發(fā)生的個案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育.
(2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介 紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就,組織學習我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長遠目標,讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強自信心,積極努力地投入學習中 去.學習高職教育的性質特點及上級有關會議和文件精神,介紹我國高職教育發(fā)展現狀和趨勢,提高對高職教育重要性的認識,了解我院辦學的特點,發(fā)展現狀和前 景,增強成才的自信心。
(3)由專業(yè)班主任帶領同學們參觀、熟悉校園和實訓基地，介紹學院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學。綠綠的草坪，古老的樹木，幽深的校道，寬坦的樓房構成了廣西xx學院這一所優(yōu)美的大學。
(4) 張老師介紹學院機構設置和分布情況，各部門工作職能及其他學習、工作、生活的一般常識。做好學生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對學生實施安 全教育及管理，妥善各類安全事故，引導學生健康成長。張老師還介紹了國家助學貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學貸款，幫助貧困生順利完成學業(yè)， 實現我們的大學夢。
(5)由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術和食品生產質量管理等方面的基本理論和技能，可從事質量檢測，質量管理等工作。
(6)農書記介紹黨的基本綱領理論，讓我們明白中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，增強對黨的理性認識。
(7)潘輔導主 持新老學生交流大會，會上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學的學習、生活及社會實踐的感想，給我們新生帶來了對大學生活、學習的樂趣。系學生會各部都介紹了 一些情況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學生會的競選。這次會議讓我們基本上了解了大學生活，對今后的學習、生活等方面都有幫助。
(8)理想教育、廉潔教育，引導學生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導他們樹立報效祖國，服務人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。
(9)盡快適應大學生活，是每位大學新生的想法，但必區(qū)別大學與中學。在大學階段，教與學關系中“學”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導，指導作用。同時，大學期間課程安排沒有像中學那樣有規(guī)律，需要做好自己的學習計劃，使自己學習更有效率。
(10)學習《學生手冊》及學院和系部有關規(guī)定，重點學習違紀處分，有關獎學金，助學金評比辦法。讓同學們遵守校紀，校規(guī)，誠實守信等。為鼓勵和調動學生學習的積極性，自覺性，特實行各種獎學金，幫助優(yōu)秀學子順利完成學業(yè)。
(11)觀看“拒絕毒品，預防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋病?如何預防艾滋病?并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預防艾滋病的工作。
(12)新生入學教育的開展是一種教育活動，通過教育能夠幫助新生更加了解學校，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學生活，轉變角色，盡早確定與大學相適應的思維和生活方式，為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎。
來到廣職，真的體會到了“天外有天，人外有人”的那句古話。來自五湖四海的學子集聚一堂。大家都為了實現自己的大學夢，實現自己的遠大理想。我堅信自己的努力，刻苦拼搏，展現自己，實現自己，做一名合格，高素質的實踐型，應用型人才。
篇四：
大學新生教育心得體會篇二
隨著大學新生教育的完結，我回顧了這一短暫但充實的階段，對于自己的成長和收獲不禁感慨良多。在這段時間里，我體驗到了很多新的事物，結識了許多新朋友，也逐漸適應了大學的生活方式。通過這次新生教育，我獲得了許多心得和體會，以下是我對這次新生教育的總結和反思。
首先，新生教育使我意識到了學習的重要性。在大學就讀之前，我們總是以為高中的知識已經足夠了，但實際上大學的課程遠比高中要深入和繁瑣。新生教育課程中，我們學習了許多專業(yè)知識，如學術道德、學習方法、創(chuàng)新思維等。這些知識的學習讓我明確了自己在大學里的學習目標，同時也為我后續(xù)的學業(yè)發(fā)展提供了一個良好的基礎。
其次，新生教育為我提供了多元化的素質教育。在大學的新生教育過程中，我們參與了許多活動，如軍訓、思想教育講座、社團招新等。這些豐富多樣的活動不僅幫助我們建立了正確的人生觀和價值觀，還促進了我們與他人的交流和合作能力的提高。這些素質教育的培養(yǎng)不僅對于我們的綜合素質提高有著積極的影響，同時也為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三，新生教育讓我認識到了成為一名社會人才的責任。大學提供給我們無限的潛力和機遇，但同時也給予了我們更多責任。新生教育通過引導我們樹立正確的職業(yè)道德觀和價值觀，教育我們尊重他人、遵守社會規(guī)則，以及如何在就業(yè)市場中競爭，為我們今后的發(fā)展提供了良好的引導。這些教育讓我時刻明白，自己的發(fā)展不僅是為了個人的成功，更是為了社會的發(fā)展和進步。
第四，新生教育促使我形成了正確的人際關系觀。在大學，尤其是在陌生的環(huán)境中，與他人的相處變得格外重要。新生教育課程對于我們的人際交往能力和合作意識的培養(yǎng)提供了極大的幫助。通過在團隊活動中的合作，我意識到只有和別人和諧相處、互相合作，才能達到更好的成果。這種理念讓我明白團隊合作的重要性，并推動著我主動與同學們進行交流，建立起良好的人際關系。
最后，新生教育讓我明確了個人規(guī)劃和目標。在大學的新生教育課程中，我們經歷了許多個人規(guī)劃和目標設定的活動。這些活動使我明確了自己的興趣和擅長領域，并幫助我制定了相應的發(fā)展目標。通過與老師、學長學姐的交流，我了解到了不同專業(yè)的就業(yè)前景和要求，從而更好地規(guī)劃了自己今后的職業(yè)發(fā)展道路。
綜上所述，新生教育是我大學生涯中的一次重要起點。通過這次新生教育，我不僅學到了許多專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的綜合素質和能力。通過與同學們的交流和合作，我建立了良好的人際關系，并明確了自己的個人規(guī)劃和發(fā)展目標。這次新生教育對我來說是一次寶貴的經歷，將對我今后的成長和發(fā)展產生深遠的影響。我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為實現自己的目標和為社會做出貢獻而努力。
大學新生教育心得體會篇三
很高興成為x大學的一員。作為新生，對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。
我一定要努力完成三年的學業(yè)，學好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。
他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。
這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。
我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲!
大學新生教育心得體會篇四
入學第一天，學校對全校研究生進行了入學教育，首先是開學典禮，讓我們初步認識了一下學校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢。學校是以工科為主，軍工產業(yè)為主。同時也初步認識了一下學校研究生院領導。下午是學院研究生教育及學科建設情況介紹以及專業(yè)學習教育，重點是計科學院重點學科計算機的介紹，以及對研究生三年需要做的事情以及學校的要求做了一下介紹，我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠。這一周都是對研究生新生的入學教育，包括讓學生了解學校的.校情校史，以及如何利用圖書館資源，還有如何與人交往，禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多，也學到了許多，尤其是讓我思考了一個每個研究生都應該思考的問題，即：何為研究生？我的初始認識即，主動研究或者鉆研所學學科，創(chuàng)新學科知識。但是入學教育講座中，文學院的郝志倫教授講出了它的真正涵義，讓我知道了，研究生更進一步的工作，不是本科的延續(xù)，而是蛻變。它由一個學習者轉變?yōu)橹鲃犹骄空?；由一個學習者轉變?yōu)橹R的創(chuàng)新者；由一個綜合型人才轉變?yōu)榫⑿腿瞬?。由此，它與我我一開始的有些認識或者想法就有點不一致了，我開始迷茫了。來進行入學教育之前，我就想在研究生階段，我一定要跟著導師好好做項目，發(fā)？展自己?？墒乾F在主要由我探究，創(chuàng)新。我不禁在想：我要探究什么，我要創(chuàng)新什么？這是我在這段時間值得思考的。
大學新生教育心得體會篇五
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的'后腿。
大學新生教育心得體會篇六
我本想收獲一屢春風，你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉，你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花，你卻給了我一個無邊無際，浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多你微笑著對我說：“因為你做出了一個正確的選取?！?BR> --x大學是一個讓人溫暖，讓人快樂，讓人佩服，讓人放心的大群眾。那里有負責的領導，敬業(yè)的教師，可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們，我們共同夠建了一個充滿愛的家。
二、入學教育形式多樣
熟話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。的確如此，沒有紀律的保障，就不會有一個好的群眾。紀律是成功的強有力保證。--x大學正是認識到了這一點，因而對我們進行了入學教育。
以往的入學教育枯燥無味，沒有任何新意，只但是老師在上面講，那著手冊一條一條的讀，既不能使學生了解相關規(guī)矩制度的作用，也不會讓入學教育的好處完全體現。而在那里卻不同，創(chuàng)新形式，豐富多彩，讓我們在快樂與感動中學習規(guī)章。
三、未來之路從那里走向輝煌
從來都是在哭泣時期望有人安慰，結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵，而后還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此，選取了--x大學，我的未來必須不是夢!
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
--x大學的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，資料生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學習中認準了方向，一路前行!
我的未來不是夢，我的未來有你一齊陪我走;我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢，我的未來有你必須會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子以前說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，--x大學，你是我無悔的選取，既然選取了你，我就要與你風雨兼程。
大學新生教育心得體會篇七
軍訓結束后，我們開始了為期一周的入學教育。
說實在話，入學教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學校對新生今后大學生活的關懷與冀望。作為某某屆新生的我自然在這為期一周的入學教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，某某濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代某某人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學業(yè)，并廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
某某無數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在某某生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。在入學教育和軍訓實踐中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活里面去。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的`目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現實的距離，；理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。某某，我來了，我期待。
大學新生教育心得體會篇八
經過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。
或許，寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。
我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。
而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。
路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識!”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數量還是質量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。
盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。
在大學里，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網絡游戲等“黑色”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學里，一個人將升華自己的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。
如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學，學之大者，欲先大學，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負起的使命和責任。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：韶華易逝，青春無悔!
大學新生教育心得體會篇九
歷經三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的大學，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的大學，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學長學姐給我們這些剛進校園的學生引路，在校門前，一個又一個的學院招待點等著新生到來。我去的是_學院_系，然后在新生招待點辦理入學手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所大學和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經有高中學校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設，每個寢室住四個人，我見到了我的大學室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分啊!
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學時代起，我便已經擔任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，大學不同于中學，意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇!
踏入，大學校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學習，給同學們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
九年寒窗終成桂山學子，當我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血，是我們智慧的結晶。
結束了學前教育，接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成就;只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。
踏入校門，嶄新的.生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了__大學__本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依?，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。
時值金秋，我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學，內心無比興奮。
經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識，同時也使我的學
人物：鐵人-王進喜。這這一天，學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神，一個微笑，還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育，更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”，品味著這幾個字我確定了以后的學習目標：第一，學習好自己的專業(yè)，多涉獵一些與應用化學有關的書籍，同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己，活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三，學習好三大工具：英語，計算機，數學，特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務。第四，加強體質鍛煉提高身體健康狀況?？傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養(yǎng)。
學校的開學典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學?！耙匀藶楸?，科學發(fā)展，質量立校，特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹，樸實，勤奮，創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新，科學的態(tài)度是務實，他強調新生要注意實驗，要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養(yǎng)自學能力，學校圖書館藏書量大，知識面廣是學習的好去處，特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變，更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心，校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
明天會更好，大慶石油學院的學生明天也會更好!
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校，在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康專業(yè)知識和職業(yè)技能社會經驗職業(yè)化心理素質和團隊意識旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
大學新生教育心得體會篇十
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《x學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。
校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。
湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。
到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們日漸干涸的心。
接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。
在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現實的距離;理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。
高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。
我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現自己的人生目標，人生價值。
揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。
大學新生教育心得體會篇十一
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學新生教育心得體會篇十二
新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié)，它的目的在于消除陌生感和孤獨感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。內容應該包含校情介紹與學院教育理念分享、學校規(guī)章制度介紹、專業(yè)教育、大學生涯規(guī)劃指導、大學生心理建設教育與社交輔導等。并且要實現形式的多樣化以增加學生的投入感。
新生入學教育是大學階段教育和管理的一個重要環(huán)節(jié)。作為大學生活的第一頁，入學教育能幫助他們盡快適應大學生活，順利完成從中學環(huán)境到大學環(huán)境的過渡，它直接影響到學生大學生涯的學習、心理狀態(tài)，影響到學生受教育的效果，影響到學生以后的成長成才，也影響到學校人才培養(yǎng)模式最終目標的實現。
新生入學教育的目的在于消除陌生感和孤獨感，啟發(fā)熱情，指明如何開始。具體說來，它的作用有幾個：第一，讓學生明白什么是大學，它的教育目標，以及本學校的獨特的教育使命和理想。第二，幫助學生熟悉新環(huán)境，包括生活環(huán)境以及新的專業(yè)學習使命和方式。第三，使學生知道要以怎樣的積極的方式度過這幾年，才能在各方面有最大的收獲，并最終達到怎樣的目標。第四，告訴學生在學習和生活中可能遇到的問題以及如何解決，使其做好心理準備。最后，表明學校對學生的要求和期望，讓其知道自己的責任和義務。
以及專業(yè)教育為主，再加上一點心理輔導，這些內容對學生來說不夠親切，不足以滿足學生對大學生活的好奇心，以及消除學生對大學生活的疑惑。二，準備不充分，內容無深度。比如專業(yè)教育，很多講解人就是把自己的教學經驗作以分享，講解不系統(tǒng)，也無法上升到職業(yè)生涯規(guī)劃的高度，使學生對自己的發(fā)展前景始終心存迷茫。第三，形式太單一。入學教育很多是以報告、講座的形式進行，學生容易產生疲勞，參與度和關心度都很低。以上三個原因，使得新生入學教育的成效不大。
卓有成效的入學教育應該是什么樣子呢?針對學生的需求以及新生入學教育的目的，其內容應該包括以下幾個部分：
1.校情介紹與學院教育理念分享。了解學校，這對于一個學生來說是很重要的。對于學校的建設者，除了讓學生知道學校有一個怎樣的歷史之外，最重要的是要讓學生知道并且認同學校的教育理想以及教育理念，用文化的感染力來對學生產生潛移默化的影響。學院長期堅持的理念，大部分都是可以打動人的東西。第一是要讓學生了解這些東西的內涵，第二還要讓學生知道這不僅僅是一個口號，是實實在在在追求的東西。
2.學校規(guī)章制度介紹。這一部分是必不可少但是相對枯燥的部分。學校各部門可以成立自己的高效靈活的宣講團，每部門以自己的方式讓學生了解部門可以提供的服務，學生應該遵守的規(guī)則以及特別注意的地方，有效率的完成介紹。
3.專業(yè)教育，包括職業(yè)生涯規(guī)劃指導。這是入學教育中一個非常重要的部分，對于學生如何開始學習有重要的指引作用。它要讓學生了解大學學習與高中學習的不同要求，本專業(yè)的專業(yè)特點，培養(yǎng)目標，就業(yè)方向，就業(yè)形勢等等。在這些內容中，要貫穿職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。就業(yè)，這是大學教育的其中一個現實目標，根據人“先入為主”的意識，這時給出的一些有關行業(yè)、職業(yè)方面的介紹，會對學生的就業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識產生有意義的影響。重點要使學生有規(guī)劃的意識，并且提供一定的方法幫助其找到方向。
4.大學生涯規(guī)劃指導。一個健全的高等教育不僅僅包括知識的學習，更要包括精神的、道德的、美育的、社會的教育、人生觀等的教育，大學生的學生生涯也必然包括這方面的積累和學習。有些學校已經專門開設了大學生涯規(guī)劃這門課，開課的老師對于這方面已經有了一定的研究，可以給學生進行比較專業(yè)的指導。
5.大學生心理建設教育與社交輔導。心理建設和社交，這是很多大學生心理健康的隱性殺手。入學時的`心理指導，第一是要疏解高考中集聚下來的心理緊張，第二是消除在新環(huán)境中的心理壓力，第三是教會學生如何自我激勵，最后是讓學生了解大學生普遍存在的心理問題以及如何解決。這一部分應該由心理方面的專業(yè)人士來作指導，除了講解外，可以加入一些測試等讓學生更加的了解自己。
入學教育的形式應該多樣化，這樣才能增加學生的投入感，并且使學生更加津津樂道，從而加強入學教育的效果。這里的多樣化，既指組織形式的多樣化，也指參與人員的多樣化。在組織形式方面，專題講座是不可少的，它集中的傳遞著學校需要傳播的信息；論壇，可以是專家的論壇，通過專家相互的討論來引發(fā)學生思考，也可以是學生直接參與座談和討論，通過相互的討論來加強思考；讀書會，以書中的觀點來啟發(fā)學生的思想；老生風采展示，展示豐富的校園活動，介紹優(yōu)秀的在校生，激發(fā)學生對大學生活的憧憬；適當的文體活動，比如新生舞會，也是社交禮儀的一種訓練??總之，形式上可以根據需要進行各種不同的設計，關鍵就是要使學生樂意參與，提高學生獲取信息的質量，并引導學生自發(fā)的進行思考。在參與人員方面，要力求做到豐富，即可以使學生獲得較為全面和客觀的信息，同時展示了高校豐富的教育資源，成員可以包括：學校創(chuàng)辦團隊成員，各專業(yè)資深教授，各專業(yè)相關從業(yè)者，心理學專業(yè)人士，各方面的優(yōu)秀在校生等等。
“良好的開端是成功的一半”，新生入學教育是學生入學后的第一堂課，是一項長期的工作。新生入學教育需要有良好的內容設計，需要給予充足的時間以容納豐富的內容，同時組織者和主講人要有充分的準備以力求內容的專業(yè)，這樣才能最終實現卓有成效的新生入學教育。