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美術(shù)教師崗位介紹篇一
1.擔(dān)任教學(xué)工作，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，并保證授課質(zhì)量，為兒童提供專(zhuān)業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作，更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。
3.按時(shí)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置，更新教學(xué)宣傳內(nèi)容，保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。
4.積極協(xié)助配合公開(kāi)課及各類(lèi)市場(chǎng)活動(dòng)招生，服從坐班安排及接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。
5.按時(shí)參加教學(xué)部各類(lèi)教研培訓(xùn)活動(dòng)，及提高教學(xué)能力。
6.課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)及挖掘孩子潛能。
7.定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
8.服從上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。
任職要求：
1.大專(zhuān)以上學(xué)歷，藝術(shù)或教育學(xué)專(zhuān)業(yè)。
2.工作一年以上，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3.持有教師資格證者優(yōu)先。
能力要求：
1.熟悉教育學(xué)及教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。
2.擁有一定的繪畫(huà)技能和技巧。喜歡并能夠接受先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)流程。
3.有很強(qiáng)的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
4.活潑、細(xì)致、注重細(xì)節(jié)，具有耐心和愛(ài)心，愛(ài)孩子、愛(ài)藝術(shù)，能接受周六和周日上班。
在童畫(huà)，我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活，讓更多喜愛(ài)繪畫(huà)的孩子把繪畫(huà)作為一個(gè)好玩的視覺(jué)游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗(yàn)快樂(lè)享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進(jìn)童畫(huà)，讓藝術(shù)豐沛人生。
美術(shù)教師崗位介紹篇二
崗位職責(zé):
1)負(fù)責(zé)初、高中的美術(shù)課程培訓(xùn)。
2)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)解答家長(zhǎng)問(wèn)題。
任職資格:
1)本科以上學(xué)歷，清華美院、中央美院、中國(guó)美院畢業(yè)等9大美院畢業(yè);
2)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
3)有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，動(dòng)手能力，善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新事物，工作踏實(shí)認(rèn)真;
4)具有一年以上初高中美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
美術(shù)教師崗位介紹篇三
1.具有良好的師德，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為;
2.承擔(dān)附屬學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定學(xué)生成績(jī)等，工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園教師承擔(dān)幼兒園安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良;
3.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng);或獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)選修課的教學(xué)任務(wù);
4.指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)職務(wù)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著;積極參加附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于8分其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分;
5.參加區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課、觀摩課、研究課或比賽課，或在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別匯報(bào)和介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行專(zhuān)題講座;或參加市級(jí)及以上中考、小考等命題或教材審定工作;
6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)研究，公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級(jí)及以上級(jí)別的大會(huì)交流本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上，或主持或作為主要成員前三名、承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)及以上級(jí)別科研課題的研究。
美術(shù)教師崗位介紹篇四
主要崗位職責(zé)
1.教授少兒美術(shù)課程及為學(xué)生和家長(zhǎng)提供課后服務(wù);
2.積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
3.服從學(xué)校和部門(mén)的工作安排;
4.配合學(xué)校的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)課程銷(xiāo)售活動(dòng)的實(shí)施;
主要任職要求
1.教育背景:本科以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2.經(jīng)驗(yàn):熟悉少兒考級(jí)與素質(zhì)培養(yǎng),有美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.能力素質(zhì):性格活潑,有朝氣與活力;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),富有親和力,有責(zé)任心和耐心;有團(tuán)隊(duì)合作精神;
4.在大型美術(shù)教育機(jī)構(gòu)工作2年以上,接受過(guò)少兒美術(shù)課程教學(xué)教法培訓(xùn)者優(yōu)先考慮。
美術(shù)教師崗位介紹篇五
一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書(shū)育人工作。
三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動(dòng)。
四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開(kāi)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)過(guò)四-六周的培訓(xùn),掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng)、參考數(shù)據(jù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課。
五、教師實(shí)驗(yàn)課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;不得無(wú)故遲到。
六、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。
八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。
九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì),期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。
美術(shù)教師崗位介紹篇六
1、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書(shū)育人，為人師表，儀表整潔大方，語(yǔ)言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，不穿高跟鞋進(jìn)教室，不戴耳環(huán)、戒指，不披長(zhǎng)發(fā)，不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，，結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)保教工作。
每學(xué)期第一周前完成班計(jì)劃，學(xué)期末前兩周完成幼兒評(píng)估記錄。
每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及主題計(jì)劃、過(guò)程記錄及反思等。
定期完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評(píng)估幼兒發(fā)展情況，因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保教結(jié)合，對(duì)教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整，不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食，做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開(kāi)班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)，為活動(dòng)區(qū)、活動(dòng)室等各類(lèi)活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、組織好園區(qū)及班級(jí)各類(lèi)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)，做到有方案、重實(shí)施、好反思。
11、努力學(xué)習(xí)幼教專(zhuān)業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，(課題、教研活動(dòng)等)，注重研究、探索過(guò)程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);
12、定期向教研組長(zhǎng)或園主任匯報(bào)工作，接受園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、園主任、教研組長(zhǎng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
13、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時(shí)不擅自離崗，空班時(shí)不允許隨便串班，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，不允許私自調(diào)班。
14、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力，無(wú)論發(fā)生任何大小事故，均必須及時(shí)報(bào)告保健室、園主任處。
15、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系配合，全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù)，積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作。
每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次，并做好記錄。
每周四完成下周計(jì)劃，周五公布計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄等內(nèi)容，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的有關(guān)信息和要求。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
做好班級(jí)網(wǎng)站的管理和維護(hù)，及時(shí)更新內(nèi)容。
定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。
有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)工作：向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)沙龍，家教指導(dǎo)講座，做好個(gè)別家長(zhǎng)工作等。
每學(xué)期開(kāi)展1——2次主題家教指導(dǎo)活動(dòng)，寫(xiě)出1—— 2篇家教指導(dǎo)活動(dòng)案例;組織家長(zhǎng)撰寫(xiě)“教學(xué)一得”文章3——4篇，在學(xué)期結(jié)束前交園科研室存檔。
做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
不向家長(zhǎng)索要財(cái)物。
如果幼兒因病事假或無(wú)故兩天以上(含兩天)不來(lái)園時(shí)，要及時(shí)家訪，了解情況。
16、關(guān)心幼兒園發(fā)展，及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。
美術(shù)教師崗位介紹篇七
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》，制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)期計(jì)劃。
(3)嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦。
(4)組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫(xiě)小論文等)，組織開(kāi)展校內(nèi)科技節(jié)，組強(qiáng)學(xué)生參加上級(jí)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
(6)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修提高，積極參加各級(jí)各類(lèi)科學(xué)教師競(jìng)賽活動(dòng)。
美術(shù)教師崗位介紹篇一
1.擔(dān)任教學(xué)工作，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，并保證授課質(zhì)量，為兒童提供專(zhuān)業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作，更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。
3.按時(shí)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置，更新教學(xué)宣傳內(nèi)容，保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。
4.積極協(xié)助配合公開(kāi)課及各類(lèi)市場(chǎng)活動(dòng)招生，服從坐班安排及接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。
5.按時(shí)參加教學(xué)部各類(lèi)教研培訓(xùn)活動(dòng)，及提高教學(xué)能力。
6.課后做好教學(xué)觀察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)及挖掘孩子潛能。
7.定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
8.服從上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。
任職要求：
1.大專(zhuān)以上學(xué)歷，藝術(shù)或教育學(xué)專(zhuān)業(yè)。
2.工作一年以上，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3.持有教師資格證者優(yōu)先。
能力要求：
1.熟悉教育學(xué)及教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。
2.擁有一定的繪畫(huà)技能和技巧。喜歡并能夠接受先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)流程。
3.有很強(qiáng)的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。
4.活潑、細(xì)致、注重細(xì)節(jié)，具有耐心和愛(ài)心，愛(ài)孩子、愛(ài)藝術(shù)，能接受周六和周日上班。
在童畫(huà)，我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活，讓更多喜愛(ài)繪畫(huà)的孩子把繪畫(huà)作為一個(gè)好玩的視覺(jué)游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗(yàn)快樂(lè)享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進(jìn)童畫(huà)，讓藝術(shù)豐沛人生。
美術(shù)教師崗位介紹篇二
崗位職責(zé):
1)負(fù)責(zé)初、高中的美術(shù)課程培訓(xùn)。
2)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)解答家長(zhǎng)問(wèn)題。
任職資格:
1)本科以上學(xué)歷，清華美院、中央美院、中國(guó)美院畢業(yè)等9大美院畢業(yè);
2)良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
3)有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，動(dòng)手能力，善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新事物，工作踏實(shí)認(rèn)真;
4)具有一年以上初高中美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
美術(shù)教師崗位介紹篇三
1.具有良好的師德，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為;
2.承擔(dān)附屬學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定學(xué)生成績(jī)等，工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園教師承擔(dān)幼兒園安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良;
3.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng);或獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)選修課的教學(xué)任務(wù);
4.指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)職務(wù)教師的教育教學(xué)工作，或承擔(dān)年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著;積極參加附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于8分其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分;
5.參加區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課、觀摩課、研究課或比賽課，或在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別匯報(bào)和介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行專(zhuān)題講座;或參加市級(jí)及以上中考、小考等命題或教材審定工作;
6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)研究，公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級(jí)及以上級(jí)別的大會(huì)交流本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上，或主持或作為主要成員前三名、承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)及以上級(jí)別科研課題的研究。
美術(shù)教師崗位介紹篇四
主要崗位職責(zé)
1.教授少兒美術(shù)課程及為學(xué)生和家長(zhǎng)提供課后服務(wù);
2.積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
3.服從學(xué)校和部門(mén)的工作安排;
4.配合學(xué)校的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)課程銷(xiāo)售活動(dòng)的實(shí)施;
主要任職要求
1.教育背景:本科以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2.經(jīng)驗(yàn):熟悉少兒考級(jí)與素質(zhì)培養(yǎng),有美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.能力素質(zhì):性格活潑,有朝氣與活力;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),富有親和力,有責(zé)任心和耐心;有團(tuán)隊(duì)合作精神;
4.在大型美術(shù)教育機(jī)構(gòu)工作2年以上,接受過(guò)少兒美術(shù)課程教學(xué)教法培訓(xùn)者優(yōu)先考慮。
美術(shù)教師崗位介紹篇五
一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書(shū)育人工作。
三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動(dòng)。
四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開(kāi)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)過(guò)四-六周的培訓(xùn),掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng)、參考數(shù)據(jù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課。
五、教師實(shí)驗(yàn)課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;不得無(wú)故遲到。
六、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。
八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。
九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì),期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。
美術(shù)教師崗位介紹篇六
1、樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛(ài)，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2、自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、教書(shū)育人，為人師表，儀表整潔大方，語(yǔ)言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，不穿高跟鞋進(jìn)教室，不戴耳環(huán)、戒指，不披長(zhǎng)發(fā)，不在教室里化妝和飲食。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，，結(jié)合教研組計(jì)劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類(lèi)教育工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展班級(jí)保教工作。
每學(xué)期第一周前完成班計(jì)劃，學(xué)期末前兩周完成幼兒評(píng)估記錄。
每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及主題計(jì)劃、過(guò)程記錄及反思等。
定期完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。
5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評(píng)估幼兒發(fā)展情況，因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保教結(jié)合，對(duì)教育行為與過(guò)程及時(shí)進(jìn)行反思、調(diào)整，不斷提高工作質(zhì)量。
7、指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食，做好“三清一靜”。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
8、進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開(kāi)班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
9、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)，為活動(dòng)區(qū)、活動(dòng)室等各類(lèi)活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。
10、組織好園區(qū)及班級(jí)各類(lèi)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)，做到有方案、重實(shí)施、好反思。
11、努力學(xué)習(xí)幼教專(zhuān)業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，(課題、教研活動(dòng)等)，注重研究、探索過(guò)程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);
12、定期向教研組長(zhǎng)或園主任匯報(bào)工作，接受園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、園主任、教研組長(zhǎng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
13、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時(shí)不擅自離崗，空班時(shí)不允許隨便串班，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，不允許私自調(diào)班。
14、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力，無(wú)論發(fā)生任何大小事故，均必須及時(shí)報(bào)告保健室、園主任處。
15、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系配合，全心全意為幼兒家長(zhǎng)服務(wù)，積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作。
每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪1-2次，并做好記錄。
每周四完成下周計(jì)劃，周五公布計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄等內(nèi)容，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的有關(guān)信息和要求。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
做好班級(jí)網(wǎng)站的管理和維護(hù)，及時(shí)更新內(nèi)容。
定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育工作。
有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)工作：向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)沙龍，家教指導(dǎo)講座，做好個(gè)別家長(zhǎng)工作等。
每學(xué)期開(kāi)展1——2次主題家教指導(dǎo)活動(dòng)，寫(xiě)出1—— 2篇家教指導(dǎo)活動(dòng)案例;組織家長(zhǎng)撰寫(xiě)“教學(xué)一得”文章3——4篇，在學(xué)期結(jié)束前交園科研室存檔。
做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
不向家長(zhǎng)索要財(cái)物。
如果幼兒因病事假或無(wú)故兩天以上(含兩天)不來(lái)園時(shí)，要及時(shí)家訪，了解情況。
16、關(guān)心幼兒園發(fā)展，及時(shí)為幼兒園各項(xiàng)工作提出合理建議。
美術(shù)教師崗位介紹篇七
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》，制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)期計(jì)劃。
(3)嚴(yán)格上課紀(jì)律，作業(yè)適當(dāng)，使學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦。
(4)組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明，撰寫(xiě)小論文等)，組織開(kāi)展校內(nèi)科技節(jié)，組強(qiáng)學(xué)生參加上級(jí)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規(guī)范，建立儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
(6)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)修提高，積極參加各級(jí)各類(lèi)科學(xué)教師競(jìng)賽活動(dòng)。