青春是人生最美好的時光，我們應該怎樣度過它呢？對于情感表達，我們可以從個人經(jīng)驗和他人經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗和教訓。對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。
毛主席學習心得篇一
眾所周知的建國偉人毛澤東，1893年12月26日出生于韶山?jīng)_。少年時期的生活與經(jīng)歷對他日后的成長有很大影響，讀了《少年毛澤東》這本書后，我對他也有了更多的了解。
年幼時的毛澤東便很聰慧，四歲就能安靜地在私塾里跟著長輩學習，將《千字文》、《神童詩》等熟背于心。他還能把詩詞文律的知識學以致用，有一次看了舞獅表演后脫口而出小詩一首《應舞獅》，讓父親驚訝不已。
在山里長大的毛澤東也是個調(diào)皮的孩子，隨著年齡的增長，他的個性也越來越鮮明，他的性格中有些小倔強，勇于挑戰(zhàn)，敢作敢當。有一次私塾里的鄒先生外出吃生日酒，讓同學們自習讀書不要亂跑，毛澤東覺得悶在教室讀書太無聊了，便帶領同學們出去動動筋骨，下河游泳。雖然有些同學不會游泳，但是毛澤東教得有模有樣，大家玩得很開心。等鄒先生回來了，發(fā)現(xiàn)他們擅自外出，還沒等發(fā)問，毛澤東就主動站出來說“是我?guī)Т蠹页鋈サ?”鄒先生把狀告到了毛澤東父親那里，毛澤東寧愿跑到山里躲了一夜，也不愿回家承認錯誤。
毛澤東雖然倔強，但內(nèi)心非常善良，經(jīng)常助人給別人帶來溫暖。有一次秋收時趕上了一場傾盆大雨，大家都急忙搶收自家的稻谷，但是毛澤東卻跑到鄰居佃戶毛大娘家?guī)兔?。父親責怪他看著自家的稻谷遭雨泡，卻跑到別家行善事，他卻說自家稻谷多得是，但是毛大娘家已經(jīng)很窮，稻谷泡了就沒東西吃了。
讀了這些小故事我深受感動，他的家境相比周圍鄰居優(yōu)越一些，從小接受教育的機會也多一些，但是他從未顯擺過優(yōu)越感;樂于分享自己的學識和技能，遇到困難時也能設身處地地為他人著想，幫助他人共度難關。
十幾歲時，毛澤東去了湘鄉(xiāng)中學，在這里結(jié)識了老師賀先生。除了課本知識的教導外，賀先生還經(jīng)常與毛澤東討論歷史發(fā)展，國家危難及民生存亡的問題。這些交流對毛澤東觸動很深，他認為清政府已無能領導國家，年青一代要奮斗崛起，踏著革命烈士的足跡奮勇向前，改變舊歷史，復興新中國。
讀完這本書，我非常欽佩毛澤東的學習精神，也很認同他的志向。我明白了讀書的真正意義在于學以致用，我們要不讀死書，從書本中蘊育情懷，帶著目標學習。我們身處不同的時代，我的志向雖無法高遠到復興國家，但是我通過學習和成長，把學到的本領和技能運用于建設國家，也能為家人的生活和祖國的發(fā)展貢獻有價值的力量。
毛主席學習心得篇二
本學期初，我懷著一股激動的熱情選報了藝術(shù)陶瓷制作與鑒賞這門選修課。起初，我是被陶瓷美麗的花色、外形，神秘的秞色及精細的做工所深深吸引，但是真正對于陶瓷有關的知識卻相知甚少。然而，通過學習這門課之后，我對中國陶瓷的發(fā)展史、陶瓷的分類，鑒賞，制作工藝以及對中國燦爛悠久的陶瓷文化文化都有了更深層次的了解，讓我更加深深喜愛上了中國陶瓷，并為中國有如此獨一無二的文化而深感自豪。
相信每個人素來都會對陶瓷有一種莫名的喜愛。起初，我喜歡陶瓷是因為其年代久遠，優(yōu)美造型，還有它們所承載的古老的華夏文化，當然，還有其高昂的價值!我覺得它們不同于其他的古代文物，它們就像美麗的淑女或英俊的紳士，散發(fā)著高貴的氣息。現(xiàn)在所保存的古代陶瓷有明清的紫砂，有聞名于世的元代青花，也有珍貴無比的宋五大官窯瓷器，有盛唐的三彩，有漢魏的陶俑，有數(shù)量巨大的秦兵馬俑，更驚人的是還有史前古陶。面對這些經(jīng)歷無數(shù)風雨的看似那么嬌貴脆弱的古代陶瓷，讓我怎么能不驚嘆其年代之久遠!看那色彩斑斕的唐三彩，看那素面朝天的越窯瓷，看那典雅寧靜的青花瓷讓我怎能不贊嘆其造型之優(yōu)美!每一件陶瓷都體現(xiàn)了她當時所處的環(huán)境，都表現(xiàn)了時代的文化，古老而漫長的華夏文化多少在陶與瓷的身上有所刻畫!貨幣價值更不用說，一件元代“鬼谷下山”青花大罐拍得2。3億人民幣的天價，不能不使我這樣的外行人瞠目結(jié)舌!然而，這些只能說是對陶瓷的淺顯的認識，還只是美麗姑娘的外表，最多加上其身世!而對其內(nèi)在的品質(zhì)一無所知!
從開始的一無所知，到現(xiàn)在對陶瓷有了大致的了解。在課堂上，通過老師侃侃的話語，一件件各個歷史時期的陶瓷穿過漫長的歷史褪下了神秘的面紗，望著那一件件精美絕倫的瓷器，我不禁驚嘆我國古代勞動人民的智慧，同時竟有一種時空錯亂的感覺。水、土、火的碰撞，產(chǎn)生了絢麗多彩的陶瓷文化，陶瓷是全人類共同擁有的財富。
從上述陶瓷在各個時期的發(fā)展歷程看，它是輝煌的，璀璨的。美來自于生活，制陶者正是從表現(xiàn)生活的角度，有寓意地，間接表現(xiàn)了人的思想和感情，或直接描繪了現(xiàn)實生活的風俗和風貌。舉一個具體的例子，秦漢時期也是我國陶瓷發(fā)展史上的一個重要時期。秦代陶俑以其完美的藝術(shù)形式，生動逼真的神態(tài)，深刻揭示了各種人物的內(nèi)心世界，不僅表明了我雕塑藝術(shù)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的久遠和我國古代制陶水平之高，并且還為世人展示了中華民族深沉雄大的民族風格。中國古代瓷器與文化一以貫之地體現(xiàn)了中國各個歷史階段的物質(zhì)文明與精神文明的成就，成為古人給中華民族傳承下來的優(yōu)秀文化。如今隨著人們生活水平的提高，大眾人民也逐漸關注起了祖先給我們留下的寶貴的陶瓷文化，陶瓷也得以從少部分人之中回到勞動人民中間，這無疑有利于陶瓷文化的發(fā)展與創(chuàng)新，陶瓷文化本來反應的不就是生活的藝術(shù)嗎，只有重回勞動人民之中，才能使它重新煥發(fā)生機，并永葆活力。
最后，我希望給老師提一點建議，希望老師以后上課的時候能夠適當?shù)攸c幾次名，這樣可以有效的敦促同學們按時上課、學習。提高同學們的學習熱情。最后，謝謝老師本學期的授課，讓我獲益眾生。
毛主席學習心得篇三
為了使當代青年更加深入地了解紅色革命故事，發(fā)揚紅色革命精神堅定努力奮斗的決心，華北水利水電大學“學黨史踐初心”黨史學習調(diào)研實踐隊于2022年6月26日下午來到了河南許昌襄城縣，并組織參觀了河南許昌襄城縣紀念館。
在到達目的地以前，負責人首先向?qū)嵺`隊員講解了注意事項，并在路途上回顧了中國的近現(xiàn)代史，在下午兩點半實踐隊員到達目的地并依次下車站隊準備參觀。進入紀念館以前，首先看到的便是高大的毛**銅像——正是毛**帶領中國人民贏得民族獨立并創(chuàng)立了新中國、正是毛**建設了一個馬克思主義的先進政黨、正是毛**帶領中國人民走上了社會主義建設道路、正是毛**帶領中國人民加強和鞏固了國防，極大地提升了國際地位。接著實踐隊員進入了毛**視察紀念館，了解了原本所不了解的當年毛**視察河南襄縣時的一些故事——一代偉人用豪邁的激情贊譽了襄城縣的煙葉，給予了襄城縣乃至整個河南煙草產(chǎn)業(yè)發(fā)展巨大的鼓舞和鞭策。在返程的路上，實踐隊員進一步鞏固學習了毛**為新中國、為人民所做的一切。
通過本次的參觀，不僅使實踐隊員學習了解了許多紅色故事、鞏固了原本所學到的歷史，而且使實踐隊員深深體會到了革命先輩崇高的理想、堅定的信念和高尚的品質(zhì)，他們催人奮進的精神豐碑和道德楷模，值得一代又一代人紀念、學習、傳承、弘揚繼承這種精神。相信在這種精神的照耀下，祖國會更快地實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設，變得更加繁榮昌盛。
毛主席學習心得篇四
毛主席作為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，對中國革命、經(jīng)濟建設、社會主義思想等方面做出了杰出的貢獻。在他的一生中，也留下了許多心得體會，對于我們今天的生活和發(fā)展仍有著深遠的影響。
一、堅定的信念。
毛主席一生中最重要的信念就是共產(chǎn)主義理念，這種理念深深地植根于他的心中。他認為，人民是一切的基礎，只有依靠廣大群眾的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的發(fā)展。毛主席深知在生命的道路上的所有種種挫折，但他從未放棄自己的信仰。在中國多年的革命中，他堅定不移地站在人民的立場上，領導中國無產(chǎn)階級取得了偉大的勝利。
二、發(fā)展的戰(zhàn)略思想。
毛主席深刻地認識到中國的發(fā)展需要持續(xù)的經(jīng)濟增長，才能夠逐步地改善人民的生活。他提出了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的思想，建立了一種基于人民力量的社會主義經(jīng)濟體系。他絕不認為經(jīng)濟發(fā)展應該妥協(xié)利益集團，而是旨在保障勞動人民的權(quán)益。這些思想深深地植根于中國的國家基礎中，并在許多時期推動了中國的發(fā)展。
三、正確地處理社會問題。
毛主席始終關注著中國人民的社會生活，并認為在共產(chǎn)主義的道路上，社會公義和底層民眾的經(jīng)濟利益是不可分割的。在社會問題上，他提出了多種解決方案，例如“百花齊放，百家爭鳴”與“大躍進”等方案。雖然這些方案在實施過程中出現(xiàn)了問題，但毛主席正確地處理社會問題的思想，至今仍然是我們面對當今復雜問題的重要參考。
四、拒絕妥協(xié)的態(tài)度。
毛主席在革命的早期就展現(xiàn)了他的咬牙堅持。他對于舊社會的不公及迫害顯然是非常厭煩的，而面對著許多驕傲狂妄的利益集團時，毛主席也不曾妥協(xié)。他在全黨廣泛宣傳，不斷提醒同志要始終保持自己的真正原則，要忠于人民的利益。這樣的態(tài)度影響了后來的中共領導，成為了他們對于朝氣蓬勃的社會公義的堅持力量。
五、新思想的開拓者。
毛主席是新思想的開啟者。在毛主席的時代，中國的文化經(jīng)歷了一次大革命，新思想層出不窮。他也積極地探索中國的民族精神和創(chuàng)意性，推動著中國文化的蓬勃發(fā)展。毛主席的影響力甚大，不僅在中國，也在世界上引起了重大影響。
毛主席遺留下的思想遺產(chǎn)深深地植根于中國的國家基礎中，推動了中國的復興，并將這種發(fā)展的思想延伸至世界范圍內(nèi)。不管在哪一個國家或地區(qū)，毛主席的奉獻和毅力永遠不會被遺忘。如果我們能夠正確地解讀毛主席的思想，就會發(fā)現(xiàn)它們所蘊含的智慧。在今天的中國，我們需要繼續(xù)發(fā)揚這種智慧，不斷發(fā)展壯大。
毛主席學習心得篇五
偉人毛主席是中國共產(chǎn)黨的主要首領和中華人民共和國的締造者，他在中國革命和建設的進程中做出了卓越的貢獻。毛主席以其獨特而不拘一格的領導風格，深得人民的擁護和崇敬。通過學習和研究毛主席的言行和思想，我們可以得到一些寶貴的心得體會。
首先，毛主席以身作則，注重實踐。毛主席一生都熱衷于革命實踐，積極參與農(nóng)民運動和工人運動，深入了解人民的生活和需求。他在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，指導革命事業(yè)的發(fā)展。毛主席曾經(jīng)說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準?！边@句話激勵著我們要立足實際，不斷實踐和積累經(jīng)驗，只有在實踐中才能找到正確的方向和行動的路徑。
其次，毛主席重視群眾力量的作用。毛主席始終堅信人民群眾是歷史發(fā)展的決定性力量，群眾的力量是任何困難和挑戰(zhàn)都難以動搖的。他提出了著名的“群眾是真正的英雄”觀點，鼓勵人民推動革命與建設。毛主席反對官僚主義和形式主義，強調(diào)要密切聯(lián)系群眾，傾聽他們的聲音，了解他們的期望。毛主席的這種觀點和做法給我們上了重要的一課，即只有與人民緊密合作，才能有效地解決問題和實現(xiàn)共同的目標。
第三，毛主席注重戰(zhàn)略和大局觀。毛主席是一個富有遠見和戰(zhàn)略眼光的領導者。他在革命戰(zhàn)爭和國家建設中都起到了決策者的角色，能夠把握全局，制定正確的政策和戰(zhàn)略。毛主席曾經(jīng)指出：“戰(zhàn)略上是全面的，戰(zhàn)術(shù)上是靈活的。”這個思想告訴我們要站在全局的角度思考問題，不能被眼前的局部利益所迷惑。只有從戰(zhàn)略的高度思考問題，才能做出正確的決策，解決實際困難。
第四，毛主席勇于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念的思維方式。毛主席的領導風格勇于突破傳統(tǒng)的邊界，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念。他堅持實事求是的精神，主張理論與實際相結(jié)合。毛主席曾經(jīng)說過：“理論是在社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的?！边@個觀點告訴我們要敢于質(zhì)疑和創(chuàng)新，不要被舊觀念和權(quán)威束縛。只有打破陳舊的思維方式，才能推動社會的發(fā)展和進步。
最后，毛主席注重培養(yǎng)人才和團隊合作。毛主席非常重視人才的培養(yǎng)和團隊的凝聚力。他堅信只有團結(jié)一致的集體才能勝利，只有滿懷激情和責任感的個人才能成就偉大的事業(yè)。毛主席倡導發(fā)揚民主，充分發(fā)揮每個人的專長和才能。毛主席曾說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這句話告訴我們要尊重每個人，相互協(xié)作，共同進步。
總之，偉人毛主席的心得體會是我們在學習和實踐中的重要指導。他以身作則，注重實踐，重視群眾力量，注重戰(zhàn)略和大局觀，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念，注重培養(yǎng)人才和團隊合作。這些思想和做法對我們指引前進，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)個人和社會的共同進步具有重要的意義。讓我們繼續(xù)學習和傳承毛主席的偉大思想和精神，不斷取得新的成就，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
毛主席學習心得篇六
對于中國歷史上的偉人毛主席，不論是政治家、軍事家、哲學家亦或是革命家，都無法否認他對中國的影響和貢獻。毛主席是中國共產(chǎn)黨的奠基人之一，是中華人民共和國的締造者，他領導中國走上了社會主義的道路，深刻改變了中國的面貌，并為國家?guī)砹碎L期的穩(wěn)定與發(fā)展。對于毛主席的心得體會在歷史和現(xiàn)實中一直具有重要的意義，下面將從他的領導力、斗爭智慧、人民情懷、治國方略和思想啟示等幾個方面來述評毛主席。
首先，毛主席展現(xiàn)出卓越的領導力。作為一個革命領袖，他能夠在激烈的斗爭中運籌帷幄，冷靜地分析形勢并制定出正確的策略。毛主席善于聆聽人民的聲音，他始終把人民的利益放在心中，力求為人民謀取最大的利益。在建國初期，毛主席率領中國人民站起來，并通過土地改革、農(nóng)業(yè)合作化等重大改革實現(xiàn)了農(nóng)村的社會主義化。他還帶領中國共產(chǎn)黨成功奪取政權(quán)，通過辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導思想，走出了一條適合中國國情的社會主義發(fā)展道路。
其次，毛主席展示了精湛的斗爭智慧。毛主席在革命戰(zhàn)爭期間，不畏強敵，堅定信念，率領中國人民取得了一個個重大的勝利。他善于運用靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，巧妙地利用敵人的弱點，最大限度地削弱了敵人的力量。此外，他深入研究敵人的思想和戰(zhàn)略，總結(jié)出了適合中國革命特點的斗爭經(jīng)驗，并成功地建立了人民軍隊，為中國的解放事業(yè)提供了有力保障。
第三，毛主席心懷人民，始終保持著對人民的深情厚意。他深刻理解人民的疾苦和渴望，積極推動社會的變革和進步。毛主席鼓勵人民參與社會事務，提倡群眾運動，讓人民成為歷史的創(chuàng)造者。他關注農(nóng)民、工人和士兵等勞動群眾的利益，大力推動經(jīng)濟建設，改善人民的生活水平。毛主席還推動婦女地位的提高，堅持男女平等的原則，為中國婦女爭取了平等的權(quán)利和地位。
第四，毛主席擁有獨特的治國方略。他無畏的勇氣和頑強的毅力使中國保持了長期的政治穩(wěn)定。在經(jīng)濟建設方面，毛主席發(fā)起了大躍進運動和文化大革命，通過群眾運動推動國民經(jīng)濟的重大發(fā)展，動員全國人民投身到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。毛主席提出了“以人為本”的治國理念，強調(diào)發(fā)揚優(yōu)秀人才的價值，激發(fā)全社會的創(chuàng)造力和積極性。他還尊重不同群體之間的差異和多樣性，提倡和諧、包容的社會風尚。
最后，毛主席的思想啟示也是我們現(xiàn)在仍然需要去領悟和借鑒的。他提出的“群眾路線”、“實事求是”、“獨立自主”等理念，體現(xiàn)了科學發(fā)展的精神和方法論。他的思想方法關注實際問題，強調(diào)實踐檢驗和創(chuàng)造性的解決問題，為我們指明了正確的道路。毛主席鼓勵創(chuàng)新和思想解放，要求人民通過實踐和思考來認識世界和改變世界。他的思想與時俱進，追求真理、深化認識、實現(xiàn)不懈的奮斗，給我們敲響了時代的鐘聲。
毛主席是一個偉大的人物，他的心得體會對中國和世界都具有重要的意義。他的領導力、斗爭智慧、人民情懷、治國方略和思想啟示等方面的貢獻，都是我們繼續(xù)努力的方向。我們應該從毛主席的品質(zhì)中汲取力量，以他的經(jīng)驗為指引，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
毛主席學習心得篇七
通過最近一段時間的黨史學習，我收獲了很多。今年是建黨100周年，百年大黨風華正茂，黨史學習讓我學明白了許多自我以前不明白東西。從興業(yè)路的小樓到南湖的紅船，革命前輩們在硝煙中前赴后繼，無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，革命先輩們在苦難中奮起自強，讓人難忘，讓人震撼。中國今天的成就和偉業(yè)，讓人自豪，我更加堅定了永遠聽黨話永遠跟黨走，全心全意為人民服務，為中華民族偉大復興不懈奮斗的決心。下面是我的幾點感悟：
中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走來，走向新中國，走到了改革開放的今天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的任務，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的領導下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領域到政治、文化、社會等各個領域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、求真務實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
學習黨史使我明白當前我們的任務還很艱巨，西方列強對我們虎視眈眈，想方設法圍追堵截?！俺藙倮覀円呀?jīng)無路可走”。我們應當更加努力地學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切敵對行為敵對分子作斗爭。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，一切都在飛速發(fā)展，我們務必樹立正確的科學的奮斗目標，用心學習馬克思列寧主義，用先進的理論和思想武裝頭腦，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自己的行為。
作為一名基層的普通黨員，更加加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，提升能力水平，發(fā)揚“工匠精神”，在平凡的崗位上長久地持續(xù)地奮斗!
毛主席學習心得篇八
“弘揚延安精神，堅守黨的信仰，堅定理想信念，堅持根本宗旨”，我們應該將“兩學一做”落實到理論武裝上來，以延安精神推動兩學一做，談談個人的看法。
首先要深刻認識延安精神的內(nèi)涵，“延安精神”是集全黨智慧在實踐中逐步形成的，延安精神的各項內(nèi)容都來自于黨的共產(chǎn)主義遠大理想和廣大黨員對共產(chǎn)主義理想的堅定信念，正是這種無與倫比的堅定理想與信念，激勵和鼓舞著我們共產(chǎn)黨人的前輩們，在延安那樣艱苦卓絕的環(huán)境里，自力更生、艱苦奮斗、度過重重困難，才使我們的革命事業(yè)最終取得了勝利，其根本原因在于廣大黨員的心中始終堅守共產(chǎn)主義必定勝利的信念，中國革命的勝利，是理想信念的勝利。從某種意義上講，“延安精神”與毛澤東思想“活的靈魂”有著密切的聯(lián)系。實事求是，獨立自主，艱苦樸素是構(gòu)成了延安精神的核心。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，我們要大力弘揚這種精神，時刻將延安精神牢記心中，扎扎實實將黨的各項政策落到實處，實實在在為群眾謀福。
其次要踐行“兩學一做”，弘揚延安精神。一是加強理論學習，堅定理想信念。作為一名基層干部，在日常工作中一定要加強理論學習。通過學習黨章、黨規(guī)，學習系列講話精神，不斷掌握國家方針政策，尤其是惠民利民的政策，提高思想認識，堅定理想信念，從而在工作、生活中能夠保持正確的政治方向，弘揚延安精神。二是汲取延安精神，做實基層工作。為了更好踐行“兩學一做”，弘揚延安精神，也必須將重點放在“做”上。作為一名基層干部，在日常的工作過程中一定要發(fā)揚延安精神精神，尤其是在帶領居民進行整治環(huán)境時一定要深入基層，親臨現(xiàn)場，要不怕吃苦，勇于奉獻。要創(chuàng)新方式，加強對基層黨員的教育，定期組織召開支部會和黨員會，向黨員講黨課等。要加強同群眾溝通、交流，了解民情民愿，將老百姓的事情放在心頭，抓在手上，扎扎實實將黨的各項政策落到實處，切實維護廣大居民的根本利益。
毛主席學習心得篇九
首先，毛主席是中國共產(chǎn)黨的偉大領袖，為新中國的建設和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。在其長達72年的人生中，毛主席總結(jié)出了許多心得體會，這些體會不僅包含了個人經(jīng)歷，也涵蓋了對中國革命、社會主義建設以及人類發(fā)展進步的深刻思考。毛主席的心得體會對于當今社會仍然具有重要意義。
其次，毛主席強調(diào)必須正確處理不同階級、不同群體之間的關系。毛主席認為，無論是社會主義的階級斗爭，還是資本主義的階級斗爭，都不是簡單的黑白分明的斗爭，而是有著各種復雜矛盾的斗爭。因此，正確處理階級關系，不僅要有堅定的原則立場，更要具有靈活的策略和手段。毛主席的這一心得體會，為新時代處理階級關系提供了有益的借鑒和啟示。
第三，毛主席強調(diào)了科學技術(shù)的重要性，認為科學技術(shù)是推動社會發(fā)展和全人類進步的革命力量。他曾說過：“沒有科學技術(shù)的進步，就沒有現(xiàn)代化的國家，就沒有現(xiàn)代化的軍隊，就沒有人民的福利?！边@一心得體會，在當今科學技術(shù)日新月異的我們，更顯得至關重要。只有摒棄陳舊的觀念、擁抱前沿科技，才能在未來不斷向前發(fā)展。
第四，毛主席強調(diào)人民對國家、社會的權(quán)利和地位應得到充分保障。他始終關注著中國廣大勞動群眾的利益，倡導“對封建制度和任何舊習慣只要是群眾反對，就要堅決地打倒它”。毛主席還提倡“群眾路線”，要保證人民群眾的民主權(quán)利，努力使人民群眾成為社會的主人。毛主席對于人民利益的關切和保障關系到我們現(xiàn)在的工作，為建設更加公正、民主的社會提供了啟迪。
最后，毛主席認為世界各國應該加強團結(jié)互助，為人類和平與繁榮共同奮斗。毛主席提出了“獨立自主、自力更生”的外交方針，認為中國應該堅持反對帝國主義、霸權(quán)主義、殖民主義的斗爭，為世界和平作出自己的努力。這一心得體會現(xiàn)在仍然有著現(xiàn)實的意義和指導作用。在復雜的國際形勢下，弘揚團結(jié)互助精神，加強各國交流合作，推動構(gòu)建人類命運共同體，理應成為我們的核心價值。
總之，毛主席的心得體會是中國歷史的珍貴財富和當今社會深刻思考的重要依據(jù)。只有認真學習和領會毛主席豐富的思想遺產(chǎn)，出彩的歷史才能繼續(xù)輝煌，并創(chuàng)造出更加美好的未來。
毛主席學習心得篇十
毛主席是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，也是中國現(xiàn)代史上最偉大的政治家和軍事家之一。他領導了中國共產(chǎn)黨贏得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，建立了新中國。毛主席身上有著許多值得我們學習的特質(zhì)和智慧，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：富國強軍。
毛主席在領導中國革命時，一直堅定地強調(diào)了富國強軍的重要性。他說過，“軍隊是干部的寶貴財富，軍事工作是黨的骨干工作”。這句話讓我深刻地意識到，只有擁有強大的軍隊，才能保障國家的安全和穩(wěn)定，才能發(fā)展經(jīng)濟、建設社會。同時，毛主席也強調(diào)了軍隊的政治化，堅持黨對軍隊絕對領導，這使得中國軍隊始終緊密團結(jié)在黨的周圍，為黨和人民的事業(yè)做出了巨大貢獻。
第三段：堅持獨立自主原則。
毛主席一直強調(diào)中國要獨立自主地發(fā)展，堅持走自己的道路。在面對外部壓力和干涉時，他堅決捍衛(wèi)了國家的利益和尊嚴。他在外交政策中實行“韜光養(yǎng)晦”和“獨立自主”原則，既保持與蘇聯(lián)的友好關系，又堅決反對蘇聯(lián)在軍事、經(jīng)濟等方面的干涉。這一原則在中國贏得了廣泛的國際支持和尊重，在當代國際關系中也具有重要的借鑒意義。
第四段：鞏固黨的領導地位。
毛主席一直堅信黨的領導是國家偉大事業(yè)的核心和保障。他提出了“黨的建設是一項偉大工程”的思想，堅持了黨的絕對領導地位。在黨內(nèi)，毛主席強調(diào)要團結(jié)和培養(yǎng)革命接班人，培養(yǎng)一支忠誠黨的事業(yè)、純潔的干部隊伍。他還反對官僚主義、資產(chǎn)階級思想等消極因素，不斷加強黨的自身建設。這些思想和實踐對于維護黨的領導地位、鞏固黨的團結(jié)和全面建設中國特色社會主義具有重要意義。
第五段：保持戰(zhàn)略定力。
毛主席在領導中國革命的過程中面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他始終保持戰(zhàn)略定力，堅持正確的道路。他在黨和國家的發(fā)展中，始終堅持社會主義道路，并提出了一系列重要理論，如農(nóng)村包圍城市、武裝斗爭等。這些理論和實踐為中國經(jīng)濟建設和社會進步提供了重要指導。同時，對于黨內(nèi)的錯誤和挫折，他也勇于進行革命自我批評，及時糾正錯誤，保持了黨的團結(jié)和穩(wěn)定。
總結(jié)：
毛主席是中國革命和建設的偉大導師，在他的思想和實踐中，我們可以看到許多值得我們學習和借鑒的地方。堅持富國強軍、獨立自主、鞏固黨的領導地位和保持戰(zhàn)略定力，這些都是中國實現(xiàn)現(xiàn)代化建設和實現(xiàn)國家偉大復興的重要支撐。因此，我們應該繼承和發(fā)揚毛主席的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
毛主席學習心得篇十一
學習經(jīng)驗體會是指個人在學習過程中的切身感受，對感悟出來的經(jīng)驗加以總結(jié)和沉淀，找出規(guī)律，用以指導自己或他人今后的學習。以下要學習吧小編整理個人學習。
怎么寫，希望對你有所幫助。
長了這么大，大部分時間是在學校度過的，說起學習，雖然不是很優(yōu)秀，倒還說得過去。在我的記憶中，成績總是在上中等，這并不是說我比別人聰明，而是我在上課認真聽的基礎上，堅持“以書為本”，認真搞好自己的學習。這里的“書”是特指教科書。
首先，以書為本，就是通讀書本。教員講課是以教材為基礎，而教材的編寫，則是以大綱要求為基準的，需要學生掌握的知識，書本上都已攮括。所以，要想學習好，就要通讀書本。通讀不是泛泛地讀。有的同志象老和尚念經(jīng)似的，倒是把書讀了幾遍，可一點印象也沒有。我讀書時則不那樣，主要有三種方法。一是帶著“腦袋”去讀。你可能感到驚訝，難道我的“腦袋”不是隨身攜帶嗎?大家知道，人腦的主要功能之一，就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀，就是在讀書時要有思維，善于思考書本上的每一個字、每一句話，專家們在編教材時，都是非常注重用詞造句的，寫在書上，就有它的一定道理。我在讀書時，喜歡推敲，直至弄懂其含義，乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預習時，好奇很重要。對沒有學過的新知識，我對它總有一種好奇感，迫切想了解它。所以，在讀書時，我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識點，哪些東西是老師以前沒有講過的，哪些是以前接觸過的，它們之間有無異同，帶著這種對新知識的好奇，通讀起來格外仔細。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復習中，通讀書本更顯重要。通過學習，掌握了許多新的知識，做到了日有所悟，心里邊自然很高興。此時，我再回過頭來，重新通讀書本，此刻心情是愉快的，對知識的鞏固和領會都是十分敏捷的。因為，好的心情對于完成某種事情是很重要的。
其次，以書為本，就要提煉書本。人常講，學習是一個過程，起初厚厚的一本書，學完之后要變成自己的東西，就變成了薄薄的一本“心中的書”。學完每一科，我都要對整個學習過程進行回顧，回顧也是以書本為基礎的?；仡櫟倪^程，在我看來，也就是提煉書本的過程，一本書很厚，能都回想起來，也不是件容易的事，甚至是不可能的事，我在實際學習過程中，就是堅持提煉，主要是提煉觀點、要點和難點。提煉觀點，有助于我把握全書的內(nèi)容，觀點提煉準了，就抓住了實質(zhì)，找到了要點。而要點掌握準了，就把握了基本問題，我在學習過程中，很注重提煉要點，因為要點大部分都是教員講過的東西，都是書本的精華，要點把握住了，就達到了提煉書本這一目的。提煉難點。無論哪一學科，都有一定的難點。在學習中，提煉出難點，更利于自己對知識的掌握，我在平時的學習中，碰到一些難點，有些經(jīng)過老師的講解，不再成為難點，而有些當時弄明白了，時間長了，又有些模糊，這就需要不斷地提煉出難點。難點很多，涉及到科學的難點比比皆是，我們不可能都把握，但有一點，是我學習內(nèi)容中的難點，就一定要提煉出，這就要求以書為本，主要把握教材上的。課外升華的難點，雖然掌握也非常重要，但隨著我學習的不斷深入，會陸續(xù)學到的，所以，在提煉書本時，我始終注意做到以書為本。
最后，以書為本，就要突破書本。書本是教材，是學習的依據(jù)，但不是說書本是完美無缺的，我在學習中，就是堅持以書為本，但更注意突破書本，掌握書本外的一些知識，使自己涉足更廣闊的領域。這里有個前提，必須是以書為本，比如我們學習政工寫作學，書本上的知識可以說是我們學習的范疇，因為寫作是一個大的領域，我在掌握了政工寫作是政治性寫作、工作型、受命類、制作式寫作以后，自然而然地想到了一些政工寫作領域以外的文體寫作，這樣，在學習中，以書為本，通過聯(lián)想相關知識，有意識地突破書本，了解一些相關內(nèi)容，也有利于掌握書本上的知識。平時，我充分利用圖書館、報紙、雜志了解了許多知識，并將說、寫、做結(jié)合起來，促進了我的學習。
以上只是我在學習中的一點體會，做得很不夠，對別人不一定適合，因為學習的方法多種多樣，因人而異。在以后的學習工作中，我會不斷地虛心向他人學習，提高自己的水平，為部隊的現(xiàn)代化建設多做貢獻。
一、更加明確了一堂好課的標準。
如今倡導自主、合作、探究性地進行，這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢，但是，我認為表面上看上去進度慢了，教學任務似乎沒有很好地按時完成，但從學生的學習的實際效果來看，這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領悟得到了落實之外，學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護，學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強。以前那種老師只顧講解，不管學生有沒有自己的體會和感悟，有沒有學習的興趣和進取心，教學進度雖然掌握得很好，但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結(jié)如下：
1.看教學目標的制定。首先是一節(jié)課的教學目標，并且是小學課程的教學目標要體現(xiàn)年段教學目標。
2.看教學內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學內(nèi)容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。
3.看教與學的過程。看學生課堂上是否生動活潑的學，包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學，看指導是否真正落實到學生的學上。
4.看教學效率，是否做到省時高效。
如果在課堂教學中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件。
二、培養(yǎng)情感。激發(fā)學生的學習興趣。
教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評;多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生，讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。
三、關愛學生。關注每一個學生成長。
教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關愛每一個學生，在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。
我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平，教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的。通過今天的學習，我明白了，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。總之，這個暑期的語文培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的熱情，橫溢的才華。
學習態(tài)度對學習效果的影響作用，已被許多實驗研究所證明。心理學家麥獨孤和史密斯(douqai和)早在1920xx年就在一項實驗中發(fā)現(xiàn)，積極的學習態(tài)度對學習速度有促進作用。1952年卡利(carry)在總結(jié)一項實驗研究時指出，男女大學生對解決問題不同的態(tài)度，直接影響解決問題的效果。
我國心理學工作者近些年來曾對小學生的學習問題進行了實驗研究。研究結(jié)果表明，學生的學習態(tài)度不僅直接影響學習行為，而且還直接影響著學習成績。那些喜歡學習，認為學習很有意義的小學生，上課注意聽講，按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良。相反，而那些對學習不感興趣，認為學習無用的學生，課堂行為問題多，學習成績也差。
據(jù)上述研究結(jié)果可見，學生學習態(tài)度的好壞與其學習效果密切相關。在學校情境里，如果其它條件基本相等，學習態(tài)度好的學生，其學習效果總是遠勝于學習態(tài)度差的。所以，學習態(tài)度必須端正!
毛主席學習心得篇十二
我們學了《毛主席在花山》一課文章記敘了1948年春夏之交，毛主席來到花山村，為解放全中國的事業(yè)日夜操勞者。
這篇課文通過記敘毛主席在花山做的三件事，體現(xiàn)了毛主席多鄉(xiāng)親們的愛護和關懷：1948年春夏之交，毛主席隱居在花山村，為解放全中國操勞著。毛主席在工作時聽不到下面花椒樹下的碾米聲時，便讓警衛(wèi)員把鄉(xiāng)親們都請到這兒來碾米;當鄉(xiāng)親們碾米口渴時，便讓炊事員給鄉(xiāng)親們沏茶;當鄉(xiāng)親們碾米累了時，便上前幫鄉(xiāng)親們推碾。(本網(wǎng))。
從這篇課文中我可以充分的體會到毛主席對群眾的關心和愛護。課文中有這樣一段話：“同志，你想過沒有，如果沒有老百姓的支持，我們能有今天這個勝利局面嗎?我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講，我們所進行的斗爭，不也正是為了全國的老百姓嗎?”從這段話中我們可以知道老百姓們在毛主席心中都占有什么樣的位置——上帝!說明毛主席非常重視老百姓們，把他們都當作家人一樣。
毛主席可真是一個值得我們敬佩和學習的偉人!!!
毛主席學習心得篇十三
同學可以在自己學習的過程中摸索出一套適合自己的學習方法。我想說的學法語cestfaciletjelaimbeaucoup.法語是簡單的愛法語。
此過程中逐步地對這門“世界上最美麗的語言”學習在感性認識的基礎上摸索出了一些理性認識。下面我想針對初學法語的同學，已經(jīng)學習了法語十幾年。結(jié)合自己的學習和教學經(jīng)驗，談一下在法語入門的過程中如何進行高效學習的一些感受。
任何一門語言的敲門磚，而法語的語音相對而言是非常規(guī)則的'法語單詞的讀音，單詞的重音，句型的重音都是有規(guī)則，只要記住了這些規(guī)則，語音階段結(jié)束之后同學就能熟練朗讀句型和課文。但在這個過程中法語有較英語而言更為復雜的連音和聯(lián)誦現(xiàn)象，所以在學習語音的過程中同學還需要記住一些基本的連音和聯(lián)誦規(guī)則，因為這會直接影響到同學的聽說表達能力。實際上很多同學沒有信心學好法語的第一個攔路虎也就在這一點上。但前面已經(jīng)提及，因為基本上的讀音都是規(guī)則的所以同學只要有耐心和毅力并輔以足夠的練習是完全能打倒這個攔路虎的此外在初學階段要注意法語中的陰陽性問題，法語的名詞和相關的限定詞，諸如形容詞，冠詞等等都有陰陽性的變化，這是英語中極少涉及到現(xiàn)象，因為這其中的名詞包括有生命的名詞和沒有生命的物質(zhì)名詞，如空氣，水等等，換句話說陽性同學需要找到一些訣竅。陰陽性的所以應該先掌握這些相關詞尾，果，還打擊了自己的學習熱情。
毛主席學習心得篇十四
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散，不肯用腦子去思考問題，你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣，并且一直保持著，那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。
其次，及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段，根據(jù)學習內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
然后要有認真聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問，補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。
一定要有及時完成作業(yè)的.習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍。作業(yè)錯了，要及時改過來。
學無止境，在學習過程中要善于總結(jié)自己的學習經(jīng)驗，也要善于借鑒他們比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
毛主席學習心得篇十五
20xx年5月我十分榮幸了參加了xxx醫(yī)院藥劑科進修，在為期一個月的進修中我學到了很多的東西，也使自己的能力得到了很大的提高，頗有感觸。
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修的完成不是終點，而是你奔向新目標的起點，學以致用，把學到的最新技術(shù)通過實踐運用到實際的治療中去，為我院增添新的活力和技術(shù)。
毛主席學習心得篇十六
開學了，來到學校，老師就給我們發(fā)書，翻開書，一篇篇生動的課文就出現(xiàn)在我面前。我小心翼翼地捧起語文書，如饑似渴的讀了起來。當我讀到《毛主席在花山》這一課時，毛主席的那種可貴品質(zhì)深深地打動了我。
1948年，毛主席從延安轉(zhuǎn)移到了花山村。在那里，他不顧碾米聲會干擾自己工作，硬是要警衛(wèi)員把鄉(xiāng)親們請到花椒樹下來碾米。
另一件事是別人送給毛主席一筒茶，毛主席沒舍得喝過，但毛主席卻把他的那筒茶葉讓警衛(wèi)員交給炊事員，然后每天沏一筒茶水送給碾米的群眾們喝，要知道那可是戰(zhàn)士們幾經(jīng)周折才送到毛主席的手中的呀!
最后一件是在一位推碾子的大娘和小姑娘推不動碾子時，毛主席讓警衛(wèi)員和他一起幫大娘和小姑娘推碾子，毛主席還親自給大娘和小姑娘舀茶水讓她們喝。
這篇課文讓我感受到了毛主席的那種可貴品質(zhì)，那種平易近人、關心群眾，把鄉(xiāng)親們當成一家人的崇高品質(zhì)使我非常敢動。
毛主席為了能讓鄉(xiāng)親們正常想吃飯，不惜讓碾子的聲音干擾自己工作，毛主席為了能讓鄉(xiāng)親們碾米時不口渴，就把自己那筒舍不得喝的茶葉讓鄉(xiāng)親們喝，還親自幫助鄉(xiāng)親們碾米。
這種可貴的精神多么能體現(xiàn)出毛主席對群眾的關心和愛護呀!
我們一定要把這種可貴的精神發(fā)揚下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
毛主席學習心得篇十七
我在家里經(jīng)常讀英語，因為我熱愛英語。平時，只要我一有空就看英語書，英語就像童話書一樣，異常有趣、招人喜愛。就像chair，它前面加上ch，后面加上飛機的開頭，就組成了chair，瞧，多有意思呀!想學好英語就是要多看多背呀!。早上起床，我在床上看英語書，因為早上的記性很好。上英語課，我積極舉手。晚上回家和爸爸交流，然后多背多讀英語課文和單詞。這就是給我英語帶來了很大的`幫住，這都是靠學習得來的。
學什么東西都要認真，不要半途而費。
毛主席學習心得篇一
眾所周知的建國偉人毛澤東，1893年12月26日出生于韶山?jīng)_。少年時期的生活與經(jīng)歷對他日后的成長有很大影響，讀了《少年毛澤東》這本書后，我對他也有了更多的了解。
年幼時的毛澤東便很聰慧，四歲就能安靜地在私塾里跟著長輩學習，將《千字文》、《神童詩》等熟背于心。他還能把詩詞文律的知識學以致用，有一次看了舞獅表演后脫口而出小詩一首《應舞獅》，讓父親驚訝不已。
在山里長大的毛澤東也是個調(diào)皮的孩子，隨著年齡的增長，他的個性也越來越鮮明，他的性格中有些小倔強，勇于挑戰(zhàn)，敢作敢當。有一次私塾里的鄒先生外出吃生日酒，讓同學們自習讀書不要亂跑，毛澤東覺得悶在教室讀書太無聊了，便帶領同學們出去動動筋骨，下河游泳。雖然有些同學不會游泳，但是毛澤東教得有模有樣，大家玩得很開心。等鄒先生回來了，發(fā)現(xiàn)他們擅自外出，還沒等發(fā)問，毛澤東就主動站出來說“是我?guī)Т蠹页鋈サ?”鄒先生把狀告到了毛澤東父親那里，毛澤東寧愿跑到山里躲了一夜，也不愿回家承認錯誤。
毛澤東雖然倔強，但內(nèi)心非常善良，經(jīng)常助人給別人帶來溫暖。有一次秋收時趕上了一場傾盆大雨，大家都急忙搶收自家的稻谷，但是毛澤東卻跑到鄰居佃戶毛大娘家?guī)兔?。父親責怪他看著自家的稻谷遭雨泡，卻跑到別家行善事，他卻說自家稻谷多得是，但是毛大娘家已經(jīng)很窮，稻谷泡了就沒東西吃了。
讀了這些小故事我深受感動，他的家境相比周圍鄰居優(yōu)越一些，從小接受教育的機會也多一些，但是他從未顯擺過優(yōu)越感;樂于分享自己的學識和技能，遇到困難時也能設身處地地為他人著想，幫助他人共度難關。
十幾歲時，毛澤東去了湘鄉(xiāng)中學，在這里結(jié)識了老師賀先生。除了課本知識的教導外，賀先生還經(jīng)常與毛澤東討論歷史發(fā)展，國家危難及民生存亡的問題。這些交流對毛澤東觸動很深，他認為清政府已無能領導國家，年青一代要奮斗崛起，踏著革命烈士的足跡奮勇向前，改變舊歷史，復興新中國。
讀完這本書，我非常欽佩毛澤東的學習精神，也很認同他的志向。我明白了讀書的真正意義在于學以致用，我們要不讀死書，從書本中蘊育情懷，帶著目標學習。我們身處不同的時代，我的志向雖無法高遠到復興國家，但是我通過學習和成長，把學到的本領和技能運用于建設國家，也能為家人的生活和祖國的發(fā)展貢獻有價值的力量。
毛主席學習心得篇二
本學期初，我懷著一股激動的熱情選報了藝術(shù)陶瓷制作與鑒賞這門選修課。起初，我是被陶瓷美麗的花色、外形，神秘的秞色及精細的做工所深深吸引，但是真正對于陶瓷有關的知識卻相知甚少。然而，通過學習這門課之后，我對中國陶瓷的發(fā)展史、陶瓷的分類，鑒賞，制作工藝以及對中國燦爛悠久的陶瓷文化文化都有了更深層次的了解，讓我更加深深喜愛上了中國陶瓷，并為中國有如此獨一無二的文化而深感自豪。
相信每個人素來都會對陶瓷有一種莫名的喜愛。起初，我喜歡陶瓷是因為其年代久遠，優(yōu)美造型，還有它們所承載的古老的華夏文化，當然，還有其高昂的價值!我覺得它們不同于其他的古代文物，它們就像美麗的淑女或英俊的紳士，散發(fā)著高貴的氣息。現(xiàn)在所保存的古代陶瓷有明清的紫砂，有聞名于世的元代青花，也有珍貴無比的宋五大官窯瓷器，有盛唐的三彩，有漢魏的陶俑，有數(shù)量巨大的秦兵馬俑，更驚人的是還有史前古陶。面對這些經(jīng)歷無數(shù)風雨的看似那么嬌貴脆弱的古代陶瓷，讓我怎么能不驚嘆其年代之久遠!看那色彩斑斕的唐三彩，看那素面朝天的越窯瓷，看那典雅寧靜的青花瓷讓我怎能不贊嘆其造型之優(yōu)美!每一件陶瓷都體現(xiàn)了她當時所處的環(huán)境，都表現(xiàn)了時代的文化，古老而漫長的華夏文化多少在陶與瓷的身上有所刻畫!貨幣價值更不用說，一件元代“鬼谷下山”青花大罐拍得2。3億人民幣的天價，不能不使我這樣的外行人瞠目結(jié)舌!然而，這些只能說是對陶瓷的淺顯的認識，還只是美麗姑娘的外表，最多加上其身世!而對其內(nèi)在的品質(zhì)一無所知!
從開始的一無所知，到現(xiàn)在對陶瓷有了大致的了解。在課堂上，通過老師侃侃的話語，一件件各個歷史時期的陶瓷穿過漫長的歷史褪下了神秘的面紗，望著那一件件精美絕倫的瓷器，我不禁驚嘆我國古代勞動人民的智慧，同時竟有一種時空錯亂的感覺。水、土、火的碰撞，產(chǎn)生了絢麗多彩的陶瓷文化，陶瓷是全人類共同擁有的財富。
從上述陶瓷在各個時期的發(fā)展歷程看，它是輝煌的，璀璨的。美來自于生活，制陶者正是從表現(xiàn)生活的角度，有寓意地，間接表現(xiàn)了人的思想和感情，或直接描繪了現(xiàn)實生活的風俗和風貌。舉一個具體的例子，秦漢時期也是我國陶瓷發(fā)展史上的一個重要時期。秦代陶俑以其完美的藝術(shù)形式，生動逼真的神態(tài)，深刻揭示了各種人物的內(nèi)心世界，不僅表明了我雕塑藝術(shù)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的久遠和我國古代制陶水平之高，并且還為世人展示了中華民族深沉雄大的民族風格。中國古代瓷器與文化一以貫之地體現(xiàn)了中國各個歷史階段的物質(zhì)文明與精神文明的成就，成為古人給中華民族傳承下來的優(yōu)秀文化。如今隨著人們生活水平的提高，大眾人民也逐漸關注起了祖先給我們留下的寶貴的陶瓷文化，陶瓷也得以從少部分人之中回到勞動人民中間，這無疑有利于陶瓷文化的發(fā)展與創(chuàng)新，陶瓷文化本來反應的不就是生活的藝術(shù)嗎，只有重回勞動人民之中，才能使它重新煥發(fā)生機，并永葆活力。
最后，我希望給老師提一點建議，希望老師以后上課的時候能夠適當?shù)攸c幾次名，這樣可以有效的敦促同學們按時上課、學習。提高同學們的學習熱情。最后，謝謝老師本學期的授課，讓我獲益眾生。
毛主席學習心得篇三
為了使當代青年更加深入地了解紅色革命故事，發(fā)揚紅色革命精神堅定努力奮斗的決心，華北水利水電大學“學黨史踐初心”黨史學習調(diào)研實踐隊于2022年6月26日下午來到了河南許昌襄城縣，并組織參觀了河南許昌襄城縣紀念館。
在到達目的地以前，負責人首先向?qū)嵺`隊員講解了注意事項，并在路途上回顧了中國的近現(xiàn)代史，在下午兩點半實踐隊員到達目的地并依次下車站隊準備參觀。進入紀念館以前，首先看到的便是高大的毛**銅像——正是毛**帶領中國人民贏得民族獨立并創(chuàng)立了新中國、正是毛**建設了一個馬克思主義的先進政黨、正是毛**帶領中國人民走上了社會主義建設道路、正是毛**帶領中國人民加強和鞏固了國防，極大地提升了國際地位。接著實踐隊員進入了毛**視察紀念館，了解了原本所不了解的當年毛**視察河南襄縣時的一些故事——一代偉人用豪邁的激情贊譽了襄城縣的煙葉，給予了襄城縣乃至整個河南煙草產(chǎn)業(yè)發(fā)展巨大的鼓舞和鞭策。在返程的路上，實踐隊員進一步鞏固學習了毛**為新中國、為人民所做的一切。
通過本次的參觀，不僅使實踐隊員學習了解了許多紅色故事、鞏固了原本所學到的歷史，而且使實踐隊員深深體會到了革命先輩崇高的理想、堅定的信念和高尚的品質(zhì)，他們催人奮進的精神豐碑和道德楷模，值得一代又一代人紀念、學習、傳承、弘揚繼承這種精神。相信在這種精神的照耀下，祖國會更快地實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設，變得更加繁榮昌盛。
毛主席學習心得篇四
毛主席作為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，對中國革命、經(jīng)濟建設、社會主義思想等方面做出了杰出的貢獻。在他的一生中，也留下了許多心得體會，對于我們今天的生活和發(fā)展仍有著深遠的影響。
一、堅定的信念。
毛主席一生中最重要的信念就是共產(chǎn)主義理念，這種理念深深地植根于他的心中。他認為，人民是一切的基礎，只有依靠廣大群眾的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的發(fā)展。毛主席深知在生命的道路上的所有種種挫折，但他從未放棄自己的信仰。在中國多年的革命中，他堅定不移地站在人民的立場上，領導中國無產(chǎn)階級取得了偉大的勝利。
二、發(fā)展的戰(zhàn)略思想。
毛主席深刻地認識到中國的發(fā)展需要持續(xù)的經(jīng)濟增長，才能夠逐步地改善人民的生活。他提出了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的思想，建立了一種基于人民力量的社會主義經(jīng)濟體系。他絕不認為經(jīng)濟發(fā)展應該妥協(xié)利益集團，而是旨在保障勞動人民的權(quán)益。這些思想深深地植根于中國的國家基礎中，并在許多時期推動了中國的發(fā)展。
三、正確地處理社會問題。
毛主席始終關注著中國人民的社會生活，并認為在共產(chǎn)主義的道路上，社會公義和底層民眾的經(jīng)濟利益是不可分割的。在社會問題上，他提出了多種解決方案，例如“百花齊放，百家爭鳴”與“大躍進”等方案。雖然這些方案在實施過程中出現(xiàn)了問題，但毛主席正確地處理社會問題的思想，至今仍然是我們面對當今復雜問題的重要參考。
四、拒絕妥協(xié)的態(tài)度。
毛主席在革命的早期就展現(xiàn)了他的咬牙堅持。他對于舊社會的不公及迫害顯然是非常厭煩的，而面對著許多驕傲狂妄的利益集團時，毛主席也不曾妥協(xié)。他在全黨廣泛宣傳，不斷提醒同志要始終保持自己的真正原則，要忠于人民的利益。這樣的態(tài)度影響了后來的中共領導，成為了他們對于朝氣蓬勃的社會公義的堅持力量。
五、新思想的開拓者。
毛主席是新思想的開啟者。在毛主席的時代，中國的文化經(jīng)歷了一次大革命，新思想層出不窮。他也積極地探索中國的民族精神和創(chuàng)意性，推動著中國文化的蓬勃發(fā)展。毛主席的影響力甚大，不僅在中國，也在世界上引起了重大影響。
毛主席遺留下的思想遺產(chǎn)深深地植根于中國的國家基礎中，推動了中國的復興，并將這種發(fā)展的思想延伸至世界范圍內(nèi)。不管在哪一個國家或地區(qū)，毛主席的奉獻和毅力永遠不會被遺忘。如果我們能夠正確地解讀毛主席的思想，就會發(fā)現(xiàn)它們所蘊含的智慧。在今天的中國，我們需要繼續(xù)發(fā)揚這種智慧，不斷發(fā)展壯大。
毛主席學習心得篇五
偉人毛主席是中國共產(chǎn)黨的主要首領和中華人民共和國的締造者，他在中國革命和建設的進程中做出了卓越的貢獻。毛主席以其獨特而不拘一格的領導風格，深得人民的擁護和崇敬。通過學習和研究毛主席的言行和思想，我們可以得到一些寶貴的心得體會。
首先，毛主席以身作則，注重實踐。毛主席一生都熱衷于革命實踐，積極參與農(nóng)民運動和工人運動，深入了解人民的生活和需求。他在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，指導革命事業(yè)的發(fā)展。毛主席曾經(jīng)說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準?！边@句話激勵著我們要立足實際，不斷實踐和積累經(jīng)驗，只有在實踐中才能找到正確的方向和行動的路徑。
其次，毛主席重視群眾力量的作用。毛主席始終堅信人民群眾是歷史發(fā)展的決定性力量，群眾的力量是任何困難和挑戰(zhàn)都難以動搖的。他提出了著名的“群眾是真正的英雄”觀點，鼓勵人民推動革命與建設。毛主席反對官僚主義和形式主義，強調(diào)要密切聯(lián)系群眾，傾聽他們的聲音，了解他們的期望。毛主席的這種觀點和做法給我們上了重要的一課，即只有與人民緊密合作，才能有效地解決問題和實現(xiàn)共同的目標。
第三，毛主席注重戰(zhàn)略和大局觀。毛主席是一個富有遠見和戰(zhàn)略眼光的領導者。他在革命戰(zhàn)爭和國家建設中都起到了決策者的角色，能夠把握全局，制定正確的政策和戰(zhàn)略。毛主席曾經(jīng)指出：“戰(zhàn)略上是全面的，戰(zhàn)術(shù)上是靈活的。”這個思想告訴我們要站在全局的角度思考問題，不能被眼前的局部利益所迷惑。只有從戰(zhàn)略的高度思考問題，才能做出正確的決策，解決實際困難。
第四，毛主席勇于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念的思維方式。毛主席的領導風格勇于突破傳統(tǒng)的邊界，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念。他堅持實事求是的精神，主張理論與實際相結(jié)合。毛主席曾經(jīng)說過：“理論是在社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的?！边@個觀點告訴我們要敢于質(zhì)疑和創(chuàng)新，不要被舊觀念和權(quán)威束縛。只有打破陳舊的思維方式，才能推動社會的發(fā)展和進步。
最后，毛主席注重培養(yǎng)人才和團隊合作。毛主席非常重視人才的培養(yǎng)和團隊的凝聚力。他堅信只有團結(jié)一致的集體才能勝利，只有滿懷激情和責任感的個人才能成就偉大的事業(yè)。毛主席倡導發(fā)揚民主，充分發(fā)揮每個人的專長和才能。毛主席曾說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這句話告訴我們要尊重每個人，相互協(xié)作，共同進步。
總之，偉人毛主席的心得體會是我們在學習和實踐中的重要指導。他以身作則，注重實踐，重視群眾力量，注重戰(zhàn)略和大局觀，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)觀念，注重培養(yǎng)人才和團隊合作。這些思想和做法對我們指引前進，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)個人和社會的共同進步具有重要的意義。讓我們繼續(xù)學習和傳承毛主席的偉大思想和精神，不斷取得新的成就，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
毛主席學習心得篇六
對于中國歷史上的偉人毛主席，不論是政治家、軍事家、哲學家亦或是革命家，都無法否認他對中國的影響和貢獻。毛主席是中國共產(chǎn)黨的奠基人之一，是中華人民共和國的締造者，他領導中國走上了社會主義的道路，深刻改變了中國的面貌，并為國家?guī)砹碎L期的穩(wěn)定與發(fā)展。對于毛主席的心得體會在歷史和現(xiàn)實中一直具有重要的意義，下面將從他的領導力、斗爭智慧、人民情懷、治國方略和思想啟示等幾個方面來述評毛主席。
首先，毛主席展現(xiàn)出卓越的領導力。作為一個革命領袖，他能夠在激烈的斗爭中運籌帷幄，冷靜地分析形勢并制定出正確的策略。毛主席善于聆聽人民的聲音，他始終把人民的利益放在心中，力求為人民謀取最大的利益。在建國初期，毛主席率領中國人民站起來，并通過土地改革、農(nóng)業(yè)合作化等重大改革實現(xiàn)了農(nóng)村的社會主義化。他還帶領中國共產(chǎn)黨成功奪取政權(quán)，通過辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導思想，走出了一條適合中國國情的社會主義發(fā)展道路。
其次，毛主席展示了精湛的斗爭智慧。毛主席在革命戰(zhàn)爭期間，不畏強敵，堅定信念，率領中國人民取得了一個個重大的勝利。他善于運用靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，巧妙地利用敵人的弱點，最大限度地削弱了敵人的力量。此外，他深入研究敵人的思想和戰(zhàn)略，總結(jié)出了適合中國革命特點的斗爭經(jīng)驗，并成功地建立了人民軍隊，為中國的解放事業(yè)提供了有力保障。
第三，毛主席心懷人民，始終保持著對人民的深情厚意。他深刻理解人民的疾苦和渴望，積極推動社會的變革和進步。毛主席鼓勵人民參與社會事務，提倡群眾運動，讓人民成為歷史的創(chuàng)造者。他關注農(nóng)民、工人和士兵等勞動群眾的利益，大力推動經(jīng)濟建設，改善人民的生活水平。毛主席還推動婦女地位的提高，堅持男女平等的原則，為中國婦女爭取了平等的權(quán)利和地位。
第四，毛主席擁有獨特的治國方略。他無畏的勇氣和頑強的毅力使中國保持了長期的政治穩(wěn)定。在經(jīng)濟建設方面，毛主席發(fā)起了大躍進運動和文化大革命，通過群眾運動推動國民經(jīng)濟的重大發(fā)展，動員全國人民投身到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。毛主席提出了“以人為本”的治國理念，強調(diào)發(fā)揚優(yōu)秀人才的價值，激發(fā)全社會的創(chuàng)造力和積極性。他還尊重不同群體之間的差異和多樣性，提倡和諧、包容的社會風尚。
最后，毛主席的思想啟示也是我們現(xiàn)在仍然需要去領悟和借鑒的。他提出的“群眾路線”、“實事求是”、“獨立自主”等理念，體現(xiàn)了科學發(fā)展的精神和方法論。他的思想方法關注實際問題，強調(diào)實踐檢驗和創(chuàng)造性的解決問題，為我們指明了正確的道路。毛主席鼓勵創(chuàng)新和思想解放，要求人民通過實踐和思考來認識世界和改變世界。他的思想與時俱進，追求真理、深化認識、實現(xiàn)不懈的奮斗，給我們敲響了時代的鐘聲。
毛主席是一個偉大的人物，他的心得體會對中國和世界都具有重要的意義。他的領導力、斗爭智慧、人民情懷、治國方略和思想啟示等方面的貢獻，都是我們繼續(xù)努力的方向。我們應該從毛主席的品質(zhì)中汲取力量，以他的經(jīng)驗為指引，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
毛主席學習心得篇七
通過最近一段時間的黨史學習，我收獲了很多。今年是建黨100周年，百年大黨風華正茂，黨史學習讓我學明白了許多自我以前不明白東西。從興業(yè)路的小樓到南湖的紅船，革命前輩們在硝煙中前赴后繼，無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，革命先輩們在苦難中奮起自強，讓人難忘，讓人震撼。中國今天的成就和偉業(yè)，讓人自豪，我更加堅定了永遠聽黨話永遠跟黨走，全心全意為人民服務，為中華民族偉大復興不懈奮斗的決心。下面是我的幾點感悟：
中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走來，走向新中國，走到了改革開放的今天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的任務，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的領導下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領域到政治、文化、社會等各個領域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、求真務實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
學習黨史使我明白當前我們的任務還很艱巨，西方列強對我們虎視眈眈，想方設法圍追堵截?！俺藙倮覀円呀?jīng)無路可走”。我們應當更加努力地學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切敵對行為敵對分子作斗爭。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，一切都在飛速發(fā)展，我們務必樹立正確的科學的奮斗目標，用心學習馬克思列寧主義，用先進的理論和思想武裝頭腦，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自己的行為。
作為一名基層的普通黨員，更加加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，提升能力水平，發(fā)揚“工匠精神”，在平凡的崗位上長久地持續(xù)地奮斗!
毛主席學習心得篇八
“弘揚延安精神，堅守黨的信仰，堅定理想信念，堅持根本宗旨”，我們應該將“兩學一做”落實到理論武裝上來，以延安精神推動兩學一做，談談個人的看法。
首先要深刻認識延安精神的內(nèi)涵，“延安精神”是集全黨智慧在實踐中逐步形成的，延安精神的各項內(nèi)容都來自于黨的共產(chǎn)主義遠大理想和廣大黨員對共產(chǎn)主義理想的堅定信念，正是這種無與倫比的堅定理想與信念，激勵和鼓舞著我們共產(chǎn)黨人的前輩們，在延安那樣艱苦卓絕的環(huán)境里，自力更生、艱苦奮斗、度過重重困難，才使我們的革命事業(yè)最終取得了勝利，其根本原因在于廣大黨員的心中始終堅守共產(chǎn)主義必定勝利的信念，中國革命的勝利，是理想信念的勝利。從某種意義上講，“延安精神”與毛澤東思想“活的靈魂”有著密切的聯(lián)系。實事求是，獨立自主，艱苦樸素是構(gòu)成了延安精神的核心。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，我們要大力弘揚這種精神，時刻將延安精神牢記心中，扎扎實實將黨的各項政策落到實處，實實在在為群眾謀福。
其次要踐行“兩學一做”，弘揚延安精神。一是加強理論學習，堅定理想信念。作為一名基層干部，在日常工作中一定要加強理論學習。通過學習黨章、黨規(guī)，學習系列講話精神，不斷掌握國家方針政策，尤其是惠民利民的政策，提高思想認識，堅定理想信念，從而在工作、生活中能夠保持正確的政治方向，弘揚延安精神。二是汲取延安精神，做實基層工作。為了更好踐行“兩學一做”，弘揚延安精神，也必須將重點放在“做”上。作為一名基層干部，在日常的工作過程中一定要發(fā)揚延安精神精神，尤其是在帶領居民進行整治環(huán)境時一定要深入基層，親臨現(xiàn)場，要不怕吃苦，勇于奉獻。要創(chuàng)新方式，加強對基層黨員的教育，定期組織召開支部會和黨員會，向黨員講黨課等。要加強同群眾溝通、交流，了解民情民愿，將老百姓的事情放在心頭，抓在手上，扎扎實實將黨的各項政策落到實處，切實維護廣大居民的根本利益。
毛主席學習心得篇九
首先，毛主席是中國共產(chǎn)黨的偉大領袖，為新中國的建設和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。在其長達72年的人生中，毛主席總結(jié)出了許多心得體會，這些體會不僅包含了個人經(jīng)歷，也涵蓋了對中國革命、社會主義建設以及人類發(fā)展進步的深刻思考。毛主席的心得體會對于當今社會仍然具有重要意義。
其次，毛主席強調(diào)必須正確處理不同階級、不同群體之間的關系。毛主席認為，無論是社會主義的階級斗爭，還是資本主義的階級斗爭，都不是簡單的黑白分明的斗爭，而是有著各種復雜矛盾的斗爭。因此，正確處理階級關系，不僅要有堅定的原則立場，更要具有靈活的策略和手段。毛主席的這一心得體會，為新時代處理階級關系提供了有益的借鑒和啟示。
第三，毛主席強調(diào)了科學技術(shù)的重要性，認為科學技術(shù)是推動社會發(fā)展和全人類進步的革命力量。他曾說過：“沒有科學技術(shù)的進步，就沒有現(xiàn)代化的國家，就沒有現(xiàn)代化的軍隊，就沒有人民的福利?！边@一心得體會，在當今科學技術(shù)日新月異的我們，更顯得至關重要。只有摒棄陳舊的觀念、擁抱前沿科技，才能在未來不斷向前發(fā)展。
第四，毛主席強調(diào)人民對國家、社會的權(quán)利和地位應得到充分保障。他始終關注著中國廣大勞動群眾的利益，倡導“對封建制度和任何舊習慣只要是群眾反對，就要堅決地打倒它”。毛主席還提倡“群眾路線”，要保證人民群眾的民主權(quán)利，努力使人民群眾成為社會的主人。毛主席對于人民利益的關切和保障關系到我們現(xiàn)在的工作，為建設更加公正、民主的社會提供了啟迪。
最后，毛主席認為世界各國應該加強團結(jié)互助，為人類和平與繁榮共同奮斗。毛主席提出了“獨立自主、自力更生”的外交方針，認為中國應該堅持反對帝國主義、霸權(quán)主義、殖民主義的斗爭，為世界和平作出自己的努力。這一心得體會現(xiàn)在仍然有著現(xiàn)實的意義和指導作用。在復雜的國際形勢下，弘揚團結(jié)互助精神，加強各國交流合作，推動構(gòu)建人類命運共同體，理應成為我們的核心價值。
總之，毛主席的心得體會是中國歷史的珍貴財富和當今社會深刻思考的重要依據(jù)。只有認真學習和領會毛主席豐富的思想遺產(chǎn)，出彩的歷史才能繼續(xù)輝煌，并創(chuàng)造出更加美好的未來。
毛主席學習心得篇十
毛主席是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，也是中國現(xiàn)代史上最偉大的政治家和軍事家之一。他領導了中國共產(chǎn)黨贏得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，建立了新中國。毛主席身上有著許多值得我們學習的特質(zhì)和智慧，我將在本文中分享我的心得體會。
第二段：富國強軍。
毛主席在領導中國革命時，一直堅定地強調(diào)了富國強軍的重要性。他說過，“軍隊是干部的寶貴財富，軍事工作是黨的骨干工作”。這句話讓我深刻地意識到，只有擁有強大的軍隊，才能保障國家的安全和穩(wěn)定，才能發(fā)展經(jīng)濟、建設社會。同時，毛主席也強調(diào)了軍隊的政治化，堅持黨對軍隊絕對領導，這使得中國軍隊始終緊密團結(jié)在黨的周圍，為黨和人民的事業(yè)做出了巨大貢獻。
第三段：堅持獨立自主原則。
毛主席一直強調(diào)中國要獨立自主地發(fā)展，堅持走自己的道路。在面對外部壓力和干涉時，他堅決捍衛(wèi)了國家的利益和尊嚴。他在外交政策中實行“韜光養(yǎng)晦”和“獨立自主”原則，既保持與蘇聯(lián)的友好關系，又堅決反對蘇聯(lián)在軍事、經(jīng)濟等方面的干涉。這一原則在中國贏得了廣泛的國際支持和尊重，在當代國際關系中也具有重要的借鑒意義。
第四段：鞏固黨的領導地位。
毛主席一直堅信黨的領導是國家偉大事業(yè)的核心和保障。他提出了“黨的建設是一項偉大工程”的思想，堅持了黨的絕對領導地位。在黨內(nèi)，毛主席強調(diào)要團結(jié)和培養(yǎng)革命接班人，培養(yǎng)一支忠誠黨的事業(yè)、純潔的干部隊伍。他還反對官僚主義、資產(chǎn)階級思想等消極因素，不斷加強黨的自身建設。這些思想和實踐對于維護黨的領導地位、鞏固黨的團結(jié)和全面建設中國特色社會主義具有重要意義。
第五段：保持戰(zhàn)略定力。
毛主席在領導中國革命的過程中面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。然而，他始終保持戰(zhàn)略定力，堅持正確的道路。他在黨和國家的發(fā)展中，始終堅持社會主義道路，并提出了一系列重要理論，如農(nóng)村包圍城市、武裝斗爭等。這些理論和實踐為中國經(jīng)濟建設和社會進步提供了重要指導。同時，對于黨內(nèi)的錯誤和挫折，他也勇于進行革命自我批評，及時糾正錯誤，保持了黨的團結(jié)和穩(wěn)定。
總結(jié)：
毛主席是中國革命和建設的偉大導師，在他的思想和實踐中，我們可以看到許多值得我們學習和借鑒的地方。堅持富國強軍、獨立自主、鞏固黨的領導地位和保持戰(zhàn)略定力，這些都是中國實現(xiàn)現(xiàn)代化建設和實現(xiàn)國家偉大復興的重要支撐。因此，我們應該繼承和發(fā)揚毛主席的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
毛主席學習心得篇十一
學習經(jīng)驗體會是指個人在學習過程中的切身感受，對感悟出來的經(jīng)驗加以總結(jié)和沉淀，找出規(guī)律，用以指導自己或他人今后的學習。以下要學習吧小編整理個人學習。
怎么寫，希望對你有所幫助。
長了這么大，大部分時間是在學校度過的，說起學習，雖然不是很優(yōu)秀，倒還說得過去。在我的記憶中，成績總是在上中等，這并不是說我比別人聰明，而是我在上課認真聽的基礎上，堅持“以書為本”，認真搞好自己的學習。這里的“書”是特指教科書。
首先，以書為本，就是通讀書本。教員講課是以教材為基礎，而教材的編寫，則是以大綱要求為基準的，需要學生掌握的知識，書本上都已攮括。所以，要想學習好，就要通讀書本。通讀不是泛泛地讀。有的同志象老和尚念經(jīng)似的，倒是把書讀了幾遍，可一點印象也沒有。我讀書時則不那樣，主要有三種方法。一是帶著“腦袋”去讀。你可能感到驚訝，難道我的“腦袋”不是隨身攜帶嗎?大家知道，人腦的主要功能之一，就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀，就是在讀書時要有思維，善于思考書本上的每一個字、每一句話，專家們在編教材時，都是非常注重用詞造句的，寫在書上，就有它的一定道理。我在讀書時，喜歡推敲，直至弄懂其含義，乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預習時，好奇很重要。對沒有學過的新知識，我對它總有一種好奇感，迫切想了解它。所以，在讀書時，我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識點，哪些東西是老師以前沒有講過的，哪些是以前接觸過的，它們之間有無異同，帶著這種對新知識的好奇，通讀起來格外仔細。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復習中，通讀書本更顯重要。通過學習，掌握了許多新的知識，做到了日有所悟，心里邊自然很高興。此時，我再回過頭來，重新通讀書本，此刻心情是愉快的，對知識的鞏固和領會都是十分敏捷的。因為，好的心情對于完成某種事情是很重要的。
其次，以書為本，就要提煉書本。人常講，學習是一個過程，起初厚厚的一本書，學完之后要變成自己的東西，就變成了薄薄的一本“心中的書”。學完每一科，我都要對整個學習過程進行回顧，回顧也是以書本為基礎的?；仡櫟倪^程，在我看來，也就是提煉書本的過程，一本書很厚，能都回想起來，也不是件容易的事，甚至是不可能的事，我在實際學習過程中，就是堅持提煉，主要是提煉觀點、要點和難點。提煉觀點，有助于我把握全書的內(nèi)容，觀點提煉準了，就抓住了實質(zhì)，找到了要點。而要點掌握準了，就把握了基本問題，我在學習過程中，很注重提煉要點，因為要點大部分都是教員講過的東西，都是書本的精華，要點把握住了，就達到了提煉書本這一目的。提煉難點。無論哪一學科，都有一定的難點。在學習中，提煉出難點，更利于自己對知識的掌握，我在平時的學習中，碰到一些難點，有些經(jīng)過老師的講解，不再成為難點，而有些當時弄明白了，時間長了，又有些模糊，這就需要不斷地提煉出難點。難點很多，涉及到科學的難點比比皆是，我們不可能都把握，但有一點，是我學習內(nèi)容中的難點，就一定要提煉出，這就要求以書為本，主要把握教材上的。課外升華的難點，雖然掌握也非常重要，但隨著我學習的不斷深入，會陸續(xù)學到的，所以，在提煉書本時，我始終注意做到以書為本。
最后，以書為本，就要突破書本。書本是教材，是學習的依據(jù)，但不是說書本是完美無缺的，我在學習中，就是堅持以書為本，但更注意突破書本，掌握書本外的一些知識，使自己涉足更廣闊的領域。這里有個前提，必須是以書為本，比如我們學習政工寫作學，書本上的知識可以說是我們學習的范疇，因為寫作是一個大的領域，我在掌握了政工寫作是政治性寫作、工作型、受命類、制作式寫作以后，自然而然地想到了一些政工寫作領域以外的文體寫作，這樣，在學習中，以書為本，通過聯(lián)想相關知識，有意識地突破書本，了解一些相關內(nèi)容，也有利于掌握書本上的知識。平時，我充分利用圖書館、報紙、雜志了解了許多知識，并將說、寫、做結(jié)合起來，促進了我的學習。
以上只是我在學習中的一點體會，做得很不夠，對別人不一定適合，因為學習的方法多種多樣，因人而異。在以后的學習工作中，我會不斷地虛心向他人學習，提高自己的水平，為部隊的現(xiàn)代化建設多做貢獻。
一、更加明確了一堂好課的標準。
如今倡導自主、合作、探究性地進行，這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢，但是，我認為表面上看上去進度慢了，教學任務似乎沒有很好地按時完成，但從學生的學習的實際效果來看，這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領悟得到了落實之外，學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護，學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強。以前那種老師只顧講解，不管學生有沒有自己的體會和感悟，有沒有學習的興趣和進取心，教學進度雖然掌握得很好，但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結(jié)如下：
1.看教學目標的制定。首先是一節(jié)課的教學目標，并且是小學課程的教學目標要體現(xiàn)年段教學目標。
2.看教學內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學內(nèi)容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。
3.看教與學的過程。看學生課堂上是否生動活潑的學，包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學，看指導是否真正落實到學生的學上。
4.看教學效率，是否做到省時高效。
如果在課堂教學中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件。
二、培養(yǎng)情感。激發(fā)學生的學習興趣。
教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感，就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生，才能提高學生的學習愛好。在課堂上，教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣，多表揚，少批評;多鼓勵，少指責。如學生回答錯了問題，要鼓勵學生，讓學生通過成功的體驗，提起學習的愛好。
三、關愛學生。關注每一個學生成長。
教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關愛每一個學生，在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。
我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平，教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的。通過今天的學習，我明白了，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔，駕輕就熟。總之，這個暑期的語文培訓，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海，應有廣闊的知識，飽滿的熱情，橫溢的才華。
學習態(tài)度對學習效果的影響作用，已被許多實驗研究所證明。心理學家麥獨孤和史密斯(douqai和)早在1920xx年就在一項實驗中發(fā)現(xiàn)，積極的學習態(tài)度對學習速度有促進作用。1952年卡利(carry)在總結(jié)一項實驗研究時指出，男女大學生對解決問題不同的態(tài)度，直接影響解決問題的效果。
我國心理學工作者近些年來曾對小學生的學習問題進行了實驗研究。研究結(jié)果表明，學生的學習態(tài)度不僅直接影響學習行為，而且還直接影響著學習成績。那些喜歡學習，認為學習很有意義的小學生，上課注意聽講，按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良。相反，而那些對學習不感興趣，認為學習無用的學生，課堂行為問題多，學習成績也差。
據(jù)上述研究結(jié)果可見，學生學習態(tài)度的好壞與其學習效果密切相關。在學校情境里，如果其它條件基本相等，學習態(tài)度好的學生，其學習效果總是遠勝于學習態(tài)度差的。所以，學習態(tài)度必須端正!
毛主席學習心得篇十二
我們學了《毛主席在花山》一課文章記敘了1948年春夏之交，毛主席來到花山村，為解放全中國的事業(yè)日夜操勞者。
這篇課文通過記敘毛主席在花山做的三件事，體現(xiàn)了毛主席多鄉(xiāng)親們的愛護和關懷：1948年春夏之交，毛主席隱居在花山村，為解放全中國操勞著。毛主席在工作時聽不到下面花椒樹下的碾米聲時，便讓警衛(wèi)員把鄉(xiāng)親們都請到這兒來碾米;當鄉(xiāng)親們碾米口渴時，便讓炊事員給鄉(xiāng)親們沏茶;當鄉(xiāng)親們碾米累了時，便上前幫鄉(xiāng)親們推碾。(本網(wǎng))。
從這篇課文中我可以充分的體會到毛主席對群眾的關心和愛護。課文中有這樣一段話：“同志，你想過沒有，如果沒有老百姓的支持，我們能有今天這個勝利局面嗎?我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講，我們所進行的斗爭，不也正是為了全國的老百姓嗎?”從這段話中我們可以知道老百姓們在毛主席心中都占有什么樣的位置——上帝!說明毛主席非常重視老百姓們，把他們都當作家人一樣。
毛主席可真是一個值得我們敬佩和學習的偉人!!!
毛主席學習心得篇十三
同學可以在自己學習的過程中摸索出一套適合自己的學習方法。我想說的學法語cestfaciletjelaimbeaucoup.法語是簡單的愛法語。
此過程中逐步地對這門“世界上最美麗的語言”學習在感性認識的基礎上摸索出了一些理性認識。下面我想針對初學法語的同學，已經(jīng)學習了法語十幾年。結(jié)合自己的學習和教學經(jīng)驗，談一下在法語入門的過程中如何進行高效學習的一些感受。
任何一門語言的敲門磚，而法語的語音相對而言是非常規(guī)則的'法語單詞的讀音，單詞的重音，句型的重音都是有規(guī)則，只要記住了這些規(guī)則，語音階段結(jié)束之后同學就能熟練朗讀句型和課文。但在這個過程中法語有較英語而言更為復雜的連音和聯(lián)誦現(xiàn)象，所以在學習語音的過程中同學還需要記住一些基本的連音和聯(lián)誦規(guī)則，因為這會直接影響到同學的聽說表達能力。實際上很多同學沒有信心學好法語的第一個攔路虎也就在這一點上。但前面已經(jīng)提及，因為基本上的讀音都是規(guī)則的所以同學只要有耐心和毅力并輔以足夠的練習是完全能打倒這個攔路虎的此外在初學階段要注意法語中的陰陽性問題，法語的名詞和相關的限定詞，諸如形容詞，冠詞等等都有陰陽性的變化，這是英語中極少涉及到現(xiàn)象，因為這其中的名詞包括有生命的名詞和沒有生命的物質(zhì)名詞，如空氣，水等等，換句話說陽性同學需要找到一些訣竅。陰陽性的所以應該先掌握這些相關詞尾，果，還打擊了自己的學習熱情。
毛主席學習心得篇十四
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散，不肯用腦子去思考問題，你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣，并且一直保持著，那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。
其次，及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段，根據(jù)學習內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
然后要有認真聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學習。能否調(diào)動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問，補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。
一定要有及時完成作業(yè)的.習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍。作業(yè)錯了，要及時改過來。
學無止境，在學習過程中要善于總結(jié)自己的學習經(jīng)驗，也要善于借鑒他們比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
毛主席學習心得篇十五
20xx年5月我十分榮幸了參加了xxx醫(yī)院藥劑科進修，在為期一個月的進修中我學到了很多的東西，也使自己的能力得到了很大的提高，頗有感觸。
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修的完成不是終點，而是你奔向新目標的起點，學以致用，把學到的最新技術(shù)通過實踐運用到實際的治療中去，為我院增添新的活力和技術(shù)。
毛主席學習心得篇十六
開學了，來到學校，老師就給我們發(fā)書，翻開書，一篇篇生動的課文就出現(xiàn)在我面前。我小心翼翼地捧起語文書，如饑似渴的讀了起來。當我讀到《毛主席在花山》這一課時，毛主席的那種可貴品質(zhì)深深地打動了我。
1948年，毛主席從延安轉(zhuǎn)移到了花山村。在那里，他不顧碾米聲會干擾自己工作，硬是要警衛(wèi)員把鄉(xiāng)親們請到花椒樹下來碾米。
另一件事是別人送給毛主席一筒茶，毛主席沒舍得喝過，但毛主席卻把他的那筒茶葉讓警衛(wèi)員交給炊事員，然后每天沏一筒茶水送給碾米的群眾們喝，要知道那可是戰(zhàn)士們幾經(jīng)周折才送到毛主席的手中的呀!
最后一件是在一位推碾子的大娘和小姑娘推不動碾子時，毛主席讓警衛(wèi)員和他一起幫大娘和小姑娘推碾子，毛主席還親自給大娘和小姑娘舀茶水讓她們喝。
這篇課文讓我感受到了毛主席的那種可貴品質(zhì)，那種平易近人、關心群眾，把鄉(xiāng)親們當成一家人的崇高品質(zhì)使我非常敢動。
毛主席為了能讓鄉(xiāng)親們正常想吃飯，不惜讓碾子的聲音干擾自己工作，毛主席為了能讓鄉(xiāng)親們碾米時不口渴，就把自己那筒舍不得喝的茶葉讓鄉(xiāng)親們喝，還親自幫助鄉(xiāng)親們碾米。
這種可貴的精神多么能體現(xiàn)出毛主席對群眾的關心和愛護呀!
我們一定要把這種可貴的精神發(fā)揚下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
毛主席學習心得篇十七
我在家里經(jīng)常讀英語，因為我熱愛英語。平時，只要我一有空就看英語書，英語就像童話書一樣，異常有趣、招人喜愛。就像chair，它前面加上ch，后面加上飛機的開頭，就組成了chair，瞧，多有意思呀!想學好英語就是要多看多背呀!。早上起床，我在床上看英語書，因為早上的記性很好。上英語課，我積極舉手。晚上回家和爸爸交流，然后多背多讀英語課文和單詞。這就是給我英語帶來了很大的`幫住，這都是靠學習得來的。
學什么東西都要認真，不要半途而費。