時間囊活動計劃書范文(17篇)

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    計劃的實施需要堅持和執(zhí)行力,不能輕易放棄或改變原定的目標(biāo)。在制定計劃時,要全面了解所需資源和情況,以做出科學(xué)決策。此處有一些關(guān)于制定計劃的范文,供你閱讀和參考。
    時間囊活動計劃書篇一
    通過本次xx活動,讓大家領(lǐng)會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
    xx學(xué)院xxx教室。
    面向整個xx學(xué)院學(xué)生。
    xx學(xué)院組織部。
    第一階段:準備工作。
    宣傳準備:通過海報宣傳、xx學(xué)院學(xué)生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
    會場準備:以紅色基調(diào)為主。(活動開始前盡量請到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場進行指導(dǎo))。
    第二階段:思想提升。
    個人、班級的心得體會、活動總結(jié),各x字左右。
    活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解。
    提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動。
    1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。
    2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩。
    1、由評委對本次活動進行評價總結(jié)。
    2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組)。
    時間囊活動計劃書篇二
    理縣湘川情社會工作服務(wù)中心是一個專業(yè)性社工組織,有專職員工19名,擁有音樂治療室、心腦訓(xùn)練室、個案室、沙盤室、宣泄室等專業(yè)工作室。服務(wù)中心秉承“敦愛篤行、助人自助人自助”理念,運用個案、小組、社區(qū)等專業(yè)社工手法,根據(jù)理縣不同群體自身條件、社會特征和災(zāi)難受創(chuàng)程度,確定以中小學(xué)校、老年人福利院、農(nóng)村社區(qū)作為主要服務(wù)領(lǐng)域,發(fā)揮社會工作預(yù)防和解決社會問題的專業(yè)技能,發(fā)揚藏羌文化,加強民族團結(jié),維護社會穩(wěn)定。
    :螞蟻,螞蟻。
    現(xiàn)實生活中,經(jīng)常有這這樣一類的人群:他們提著拐杖拖著孤獨的身影,坐在空曠的屋子里,自言自語的嘮叨著,顯得是那么的無助,著讓人心疼。
    改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展水平迅速發(fā)展,在經(jīng)濟方面取得一定的成效,但同時我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中大量的青年壯年等離開家鄉(xiāng)到其它城市發(fā)展,造成老年人留守家中無人照顧而引起一系列的生活問題。其中包括生活質(zhì)量差,生活缺乏照顧,心理壓力大,精神生活單調(diào),醫(yī)療問題突出,身體健康保障低下,缺乏幸福感,孤獨無助,防范意識弱,容易受到侵害,與人交往困難,情感需求強烈得不到滿足。由此,服務(wù)中心采用小組工作服務(wù)該老年人群,運用社會工作專業(yè)手法,成立服務(wù)小組和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),搭建溝通橋梁以促進護理人員與老年人關(guān)系改善,聯(lián)合本土義工組織興趣小組與社區(qū)活動以豐富老年人生活,轉(zhuǎn)換陪伴形式通過舉辦“聊吧”以滿足老年人情感需求,運用社區(qū)教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識與政策法規(guī)。
    1、馬洛斯的需要層次理論:人的需要由五個等級構(gòu)成,即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。通過小組各個方面的幫組和影響實現(xiàn)老人的心理生理需要以及學(xué)會自我滿足需要的能力。
    2、舒茨的人際需要理論:每個人都有三種基本的人際需要:包容需要、支配需要、感情需要。當(dāng)人際需要無法得到滿足可能導(dǎo)致精神的崩潰,甚至死亡。通過小組的一系列活動和支持,使農(nóng)村空巢老人在活動中感受到關(guān)愛和自身價值的實現(xiàn),并且獲得精神上的安慰。從而促進自身現(xiàn)狀的調(diào)節(jié)。
    3、團體動力學(xué):每個團體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團體的影響和其他成員的影響達成自己的改變。
    1、提高老人的社交能力,加強社會互動的積極性,豐富空巢老人的生活。
    2、緩解老人心里的壓力,開導(dǎo)消極情緒,培養(yǎng)老人樂觀積極的生活態(tài)度。
    3、加強年輕人對孝的觀念,樹立良好的社會風(fēng)氣,建立結(jié)對幫扶機制。
    4、提高空巢老人的自我保護意識,維護空巢老人的合法權(quán)益,對社會資源進行整合等。
    5、滿足老年人情感需求,運用社工教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識與政策法規(guī)。
    1、資格:家中只有一位老人獨自居住或是老夫婦二人獨自生活。
    2、特點:渴望改善生活環(huán)境的空巢老人。
    性質(zhì):社交小組、互動小組、支持小組。
    時間:長期,具體待定。
    人數(shù):待定。
    小組周期:待定。
    時間囊活動計劃書篇三
    此處要寫明所需要的時間,地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)。
    要詳細闡述,比如所需要的器材,會場的布置等等。
    盡量提出可行的宣傳途徑,鼓勵創(chuàng)新。
    假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標(biāo)準,參賽要求。
    主辦方。
    承辦方。
    時間:
    備注:團日計劃要每月的一號前交到學(xué)生會辦公室,而且一定要打印稿!
    希望各班班干部多和班級人員溝通,集思廣益,拿出有創(chuàng)意,有意義的活動計劃!
    時間囊活動計劃書篇四
    時間:(待定)。
    長城汽車公司古城香業(yè)形式:參觀公司生產(chǎn)流水線,聆聽相關(guān)講解,達到了解企業(yè)生產(chǎn),銷售,市場競爭等等目的(具體形式可有商家提供)。
    主辦:河北大學(xué)公司模擬協(xié)會。
    1、宗旨:
    弘揚校園精神文明,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,豐富大學(xué)生課余生活,增加學(xué)生創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
    2、活動流程。
    a、在活動前半個月做好宣傳工作,在參觀前和貴公司共同協(xié)商制定一份市場調(diào)查表,然后在學(xué)校設(shè)立一個發(fā)放點,參觀人員可以從調(diào)查表反饋中產(chǎn)生。
    b、活動當(dāng)天8:30在校門口集合坐車去貴公司,大概9:30到達。
    請貴公司派出一名工作人員為我們作企業(yè)文化的介紹,然后帶領(lǐng)同學(xué)去參觀生產(chǎn)流水線,在參觀的過程中工作人員應(yīng)為同學(xué)作適當(dāng)?shù)闹v解并回答同學(xué)所提出的問題,涉及到商業(yè)秘密的可以不作回答,參觀時間大體定為1個小時,具體參觀時間也可由貴公司自定。
    10:30—11:30為同學(xué)討論時間,通過參觀后可以為貴公司的生產(chǎn)或營銷或產(chǎn)品等提出一些意見或想法,僅供貴公司參考。
    c、11:30—12:30返校。
    在之后的一個星期內(nèi),本協(xié)會將會為公司作跟蹤性調(diào)查,反饋同學(xué)的參觀體會,并設(shè)立一定的獎項,積極調(diào)動同學(xué)為公司提出建議或設(shè)想。
    1、強大的市場效應(yīng)河北大學(xué)被譽是河北第一高校,是全國知名高校,有著深遠的影響力和較高的知名度。
    尤其在華北地區(qū),河大更是莘莘學(xué)子最向往的高校之一。
    保定地區(qū)內(nèi)云集著眾多知名大學(xué),有華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、保定學(xué)院、保定師專等多所具有影響力的學(xué)校。
    近年來,通過聯(lián)合辦校,網(wǎng)站連接及學(xué)生社團活動等,區(qū)內(nèi)各高校之間的交流空前頻繁,其相互聯(lián)系日益緊密,選擇區(qū)內(nèi)作宣傳,能達到投資少而收益倍增的理想效果。
    河大有六萬多名在校學(xué)生,來自五湖四海,必將走向四面八方,商家在學(xué)校的知名度提高后,學(xué)生又無形中成為一個重要的媒體,通過對外界的交流和宣傳,又能將商家的知名度在校外領(lǐng)域,在河大校園推廣商家的品牌,能在華北地區(qū)甚至全國范圍內(nèi)起到很好的市場影響。
    同時,廣大的學(xué)生又構(gòu)成商家潛在的消費者,為企業(yè)擴大其市場份額能起到重要的推動力作用。
    2、極高的性價比同電視、報刊、雜志傳媒相比,在學(xué)校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
    3、專業(yè)的宣傳效果本次活河北大學(xué)公司模擬協(xié)會動由承辦。
    河北大學(xué)公司模擬協(xié)會,部員眾多,經(jīng)驗豐富,有敢于拼搏的社員,敢于進取有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者,以協(xié)會的操辦力量,我們必將為你打造一百分滿意。
    我們誠摯地希望能同貴公司合作,在同學(xué)更多了解企業(yè)的同時,我們會大力弘揚貴公司的企業(yè)文化,為貴公司的未來發(fā)展將帶來推動力。
    商家還可以同本協(xié)會建立一個長期友好的合作關(guān)系,如每年搞一次活動,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,具有長遠利益。
    1、宣傳理念定位。
    a、在考慮活動性質(zhì)的前提下,進行形式多樣,多渠道,全方位的宣傳。
    b、集中有效資源及合理時間,以達到最強有力的宣傳效果。
    2、宣傳范圍河北大學(xué)。
    3、宣傳內(nèi)容。
    (1)活動宣傳調(diào)查表用調(diào)查表作調(diào)查和宣傳,可得到企業(yè)所需的第一手資料,并能起到極大的宣傳效果。
    (2)傳單價格低、便利、|時間短以及效應(yīng)快是傳單的優(yōu)勢所在,同時是眾多商家垂青的原因。
    傳單可以在一塊區(qū)域內(nèi)使人手一份,是理想的宣傳手段。
    我們將在中午用餐時間在各大飯?zhí)瞄T口進行集中派發(fā),還可以到學(xué)生宿舍逐個派發(fā),以擴大宣傳效應(yīng)。
    (3)企業(yè)宣傳單企業(yè)宣傳單是企業(yè)文化介紹的載體,在派發(fā)傳單的時候,我們可以一同派發(fā)企業(yè)宣傳單,這樣能讓所有學(xué)生更加詳細地了解企業(yè)文化。
    (4)海報海報由于其靈活性可以張貼到華工的各個宣傳欄內(nèi),并可以重復(fù)張貼,能起到突出作用。
    (5)活動宣傳禮品根據(jù)以往的經(jīng)驗,派發(fā)禮品可以吸引大量學(xué)生,使場面火爆,極大增強宣傳效果,禮品形式由公司決定。
    (6)廣播宣傳廣播臺是學(xué)校中最重要的媒體,其廣播宣傳覆蓋我校90%以上,我們將分三個時段在校園循環(huán)對企業(yè)和活動進行廣播,為企業(yè)和活動制造聲勢,也易將產(chǎn)品和活動推廣到校內(nèi)的每一個角落。
    (8)網(wǎng)絡(luò)宣傳河大的紅旗網(wǎng)是華北地區(qū)最大,全國有名的大學(xué)生網(wǎng)站,每天有不下數(shù)千的點擊率。
    協(xié)會有自己的網(wǎng)絡(luò)資源部,可為貴公司提供必需的技術(shù)支持。
    借助網(wǎng)絡(luò)的力量,公司形象大幅度推廣,不僅使華工校園內(nèi)對公司產(chǎn)品無人不知,而且推廣到整個華北網(wǎng)路的世界!
    (8)總結(jié)性宣傳。
    b、廣播臺對活動總結(jié)性宣傳一次。
    (1000份0.6元/份)。
    60元a4黑白字體單面宣傳海報(300份)。
    a0彩色底紙黑白字體單面注:或者4色a3銅板印刷(建議公司設(shè)計提供)。
    廣播宣傳200元學(xué)校廣播宣傳(廣播一周,兩次/天)。
    網(wǎng)絡(luò)宣傳在紅旗網(wǎng)站上宣傳工作人員所需用品100元用餐、飲水,車費獎品(觀后感)由商家提供參觀用車公交車具體費用由所提供的參觀人數(shù)決定活動調(diào)查表(1000份0.6元/份)。
    60元a4黑白字體單面不可估計費用50元合計六、可行性分析。
    (1)同電視、報刊相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
    (2)有非常強的針對性。
    高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示個性,表現(xiàn)自我的才能,且有素質(zhì)高、思維活躍的特點。
    若是商家在這種刺激強烈的活動中進行宣傳,效果是可想而知的。
    (3)河大是全國著名的高校之一,在校師生有六萬多,很多學(xué)生將成為社會各界精英,若貴公司產(chǎn)品能在河大被廣大師生認可,必將產(chǎn)生持久的品牌效應(yīng)。
    (4)便捷的活動申請。
    商家在高校內(nèi)搞宣傳活動,必須經(jīng)過一系列的申請,而通過與我們協(xié)合作,貴公司可以方便快捷地獲得校方批準,并且得到我們協(xié)會的大力協(xié)作。
    2、活動組織的可行性。
    (1)河大20xx屆學(xué)生與20xx屆新生是歷屆最多的一屆,參加了若干校內(nèi)活動,他們積極尋求新的方式,把目標(biāo)轉(zhuǎn)向校外,此次活動新穎,屆時同學(xué)們表現(xiàn)一定十分活躍,對此次活動定會大力支持。
    (2)本活動在開學(xué)11月份舉行,同學(xué)們的生活已經(jīng)穩(wěn)定下來,正處于精力旺盛,時間充足的時期,同學(xué)們到處尋求新的嘗試,大家都需要一個新穎的給人豁然開朗的感覺,活動效果空前。
    本次活動將展開強勁的宣傳攻勢,運用多種最新的通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,充分發(fā)揮河大學(xué)生是河北最優(yōu)秀的一群的優(yōu)勢,成功地滿足廣播、因特網(wǎng)媒體報道和設(shè)備上的要求,并在以傳統(tǒng)的傳單、海報大版作為宣傳基礎(chǔ)手段,在后期(參觀后)宣傳中還將會添加圖片展。
    本協(xié)會新穎的辦社主題,以優(yōu)秀的社員素質(zhì),雄厚的力量,我們必將為你打造百分滿意,我們誠摯地希望能與貴公司合作,在成就校園中自由創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氣氛的同時能大力弘揚企業(yè)文化,為貴公司的發(fā)展增添新動力。
    時間囊活動計劃書篇五
    又是新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn),新的機遇;我們對文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年,文化體育部將以“穩(wěn)中求進、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo),完善組織體系和運行機制,提高成員綜合素質(zhì)和工作能力,努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會積極響應(yīng)號召,按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開展工作,爭取這學(xué)期有新的突破。工作計劃制定如下:
    這學(xué)期各個系都迎來了一年一度的招聘。當(dāng)然,我們部門也應(yīng)該把招聘作為第一步。
    “校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)志性活動。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實力,我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程,暫定11月中旬初賽,11月下旬決賽,變化不大。但我們會在選手選拔和比賽過程中采取一系列創(chuàng)新措施,比如采用現(xiàn)場淘汰制和pk環(huán)節(jié),給大家?guī)硇碌囊曈X享受。這項活動將為大一新生和大四學(xué)生提供一個展示他們多才多藝的純平臺,豐富他們的大學(xué)生活。
    一年一度的元旦游園會也是我們工作的重點。改進以前的活動形式,注入新的活動形式,將成為我們這次活動的重點。元旦花園是我院的特色活動,以游戲為主要形式,旨在為學(xué)生提供一個新年娛樂和放松的平臺。我們文化體育部和其他部門合作開展了今年的園林活動,但不同的是,我們會在游戲上有更多的創(chuàng)新,吸取過去的不足,盡最大努力做好這次園林活動。無論什么活動,我們文化體育部都會做得更好,全心全意為全校師生服務(wù)。
    倡導(dǎo)本部門成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動,培養(yǎng)個人積極新穎的工作方法,從而在所參加組織的活動中營造積極向上的氛圍。此外,進一步加強與文化體育部全體成員的溝通,增強部門內(nèi)部凝聚力。
    文化體育部不是一個獨立的整體,而是學(xué)院學(xué)生會的一部分。因此,在下半學(xué)期,文化體育部將進一步加強其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系,尤其是對于軍官來說,他們應(yīng)該積極主動地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的交流與合作,才有利于學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展。
    新的一年有了新的氛圍,我們文化體育部也將吸取過去的精華,用新的面貌面對每一個人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來的挑戰(zhàn),我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會的美好未來做出自己的貢獻!
    時間囊活動計劃書篇六
    一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展文藝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,制定此方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動主題:光輝的旗幟。
    三、活動內(nèi)容:1、優(yōu)秀學(xué)生表彰。2、文藝節(jié)目表演。
    四、活動時間:6月1日上午8:30。
    五、活動地點:校禮堂。
    六、參加對象:全校師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
    七、節(jié)目要求(每個班必須有兩個節(jié)目)。
    1、每個班必須有一個舞蹈,內(nèi)容積極向上,健康。
    2、以“光輝的旗幟”為主題,表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。
    3、服裝、道具、化妝提前自備。
    1、活動分為小學(xué)1~4年級,小學(xué)五年級~初中二年級,每個段評1、2、3等獎節(jié)目一個。
    2、活動準備基本分2分(一是必須有兩個節(jié)目,二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求)。
    3、獲獎節(jié)目:一等獎加2分,二等獎1.5分,三等獎1分.
    4、活動準備不充分,節(jié)目質(zhì)量不高,在基本得分中扣1個節(jié)目扣0.5分。
    九、注意事項:
    1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
    4、講紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    備注:希望班主任老師與有特長的老師聯(lián)合精心準備節(jié)目。
    xxxx小學(xué)。
    時間囊活動計劃書篇七
    為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,舉辦本次大賽。大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導(dǎo),進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
    1、組委會組長:副組長:成員單位:大學(xué)生就業(yè)管理處,實驗教學(xué)中心,團委學(xué)生處。
    2、人員任務(wù)分工:初選相關(guān)工作:預(yù)賽相關(guān)工作:決賽相關(guān)工作:
    3、人員任務(wù)分工:
    工作內(nèi)容責(zé)任人時間細節(jié)安排總體安排。
    全程制作工作方案、總體協(xié)調(diào)、邀請嘉賓評委等進行全程工作安排報名。
    賽前整理報名材料等賽程事宜。
    全程初選、培訓(xùn)、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關(guān)事宜安排場地安排、布置。
    賽前網(wǎng)絡(luò)布線、賽場布置等宣傳、現(xiàn)場服務(wù)。
    全程大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他后勤服務(wù)。
    9月15日—10月26日賽程時間地點報名。
    9月15日—9月30日各學(xué)院/就業(yè)處預(yù)選。
    9月15日—9月30日實驗中心培訓(xùn)階段。
    10月9日—12日實驗中心初賽。
    10月19日就業(yè)服務(wù)大廳決賽。
    10月26日就業(yè)服務(wù)大廳頒獎儀式。
    10月26日就業(yè)服務(wù)大廳。
    (一)報名對象:我校大學(xué)生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。
    (二)報名方式:
    1、學(xué)院推薦:由學(xué)院組織推薦參賽隊伍(每隊4人),要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。
    (三)報名材料:
    1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。
    2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標(biāo)準制作),每隊需提交紙質(zhì)版一份,電子版1份。以上材料電子版發(fā)電子政務(wù),紙質(zhì)版交就業(yè)處辦公室。材料可以通過我校就業(yè)信息網(wǎng)下載。
    (四)報名時間:9月15日—9月30日。
    (一)初選:(9月15日—9月30日)。
    根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
    (二)培訓(xùn):(10月9日—12日晚上6:30—9:30)。
    1、聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)<覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。9日晚上在sj10教室舉行。
    2、分批對選手進行一次創(chuàng)業(yè)沙盤(電子)培訓(xùn)。時間根據(jù)報名先后順序分別安排在10、11、12日晚上。
    (三)預(yù)賽:(10月19日)。
    預(yù)賽包括兩個環(huán)節(jié):電子沙盤比賽、創(chuàng)業(yè)計劃書評分。通過預(yù)賽選拔12支隊伍進入決賽。
    (四)決賽:(10月26日)決。
    賽包括三個環(huán)節(jié):電梯30秒、陳述和答辯(5+15分鐘)、創(chuàng)業(yè)資金獲得數(shù)額。
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
    1、組織經(jīng)費。為每學(xué)院提供組織經(jīng)費xx元,用于學(xué)院宣傳組織、隊伍選拔和指導(dǎo)等工作。
    2、比賽資助金:進入決賽的12支隊伍,入圍后即可獲得由大賽提供的比賽資助金500元,用于創(chuàng)業(yè)計劃書的制作、市場調(diào)研等。
    1、組織有力,專人負責(zé)。做好大賽組織工作,制作工作計劃,指定專人負責(zé),保障大賽順利舉行。
    2、宣傳到位,選拔有據(jù)。做好學(xué)院宣傳發(fā)動工作,充分挖掘?qū)W生創(chuàng)業(yè)人才,推薦有較高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的隊伍參加比賽。
    3、認真指導(dǎo),按時上報。做好隊伍賽前指導(dǎo)工作,提高隊員對參賽的信心和對大賽意義的認識,按照要求及時上報參賽隊伍相關(guān)材料。其他要求:報名參賽隊伍自擬隊名,要求隊名能體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的拼搏精神。每隊至少指定一人加入“校園創(chuàng)業(yè)大賽”群,用于接收大賽相關(guān)通知。
    時間囊活動計劃書篇八
    義務(wù)植樹是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),在"3。12"植樹節(jié)即將到來之際,我們更加應(yīng)該做點實事,那就是參加植樹。但,我們不能把思想僅僅停留在植樹節(jié)植樹這個層面上,而要在深一層次去想"我們要在母校種棵樹,把我們美好的大學(xué)生活寄予樹中一起成長,讓美好的回憶長久流傳"。在此我們發(fā)出倡議,呼吁全院各班級,各團體能以實際行動加入到我們的"植樹母校,留念永遠"這個活動中。
    植樹母校,留念永遠。
    激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)保護綠色的熱情,增強大學(xué)生環(huán)保意識。
    1,本次植樹留念活動是學(xué)生自發(fā)組織的,這一點是明確的。我們植樹母校,重要是在于留念的意義。樹是活的,它將帶著我們的友誼,我們的美好大學(xué)回憶永久成長,它將是我們友誼天長地久的見證。
    2,這次活動的主要策劃人,負責(zé)人楊東明(07級工商企業(yè)管理3班學(xué)生,工商管理學(xué)部黨支部黨員)和李建良(07級工商企業(yè)管理3班學(xué)生,工商管理學(xué)部黨支部預(yù)備黨員,團總支副書記)。
    3,工商管理學(xué)部團總支,學(xué)生會是本次活動的發(fā)起倡議單位,學(xué)部參與植樹的各班級,團體是先行組織單位,要求在"3。12"之前實現(xiàn)參與單位均配給一棵樹種植。作為先行組織單位,我們的時間緊迫。活動開展的好,我們將向?qū)W院學(xué)生處,團委請示:建議"植樹留念"活動擴展到其他學(xué)部,爭取實現(xiàn)全院性活動,讓更多的班級,團體能參與到我們的活動中來。
    4,此次活動得到物業(yè)公司經(jīng)理賀虎庭,物業(yè)公司辦公室主任陳仲明,工商管理學(xué)部副部長兼黨支部書記丁廷光,副書記杜玉果等領(lǐng)導(dǎo)的極力支持。物業(yè)公司為這次活動提供場地,咨詢與供應(yīng)商給我們。
    5,具體做法:我們與物業(yè)公司協(xié)商好,我們學(xué)生出樹苗,物業(yè)公司提供場地。樹苗的選擇,我們將遵循公司的規(guī)劃,計劃參加植樹的每個班級,團體都種植一棵樹,費用是各班級,團體的班費團費出。每棵樹的價格,做牌費,運費加起來將控制在200元左右。我們將先由工商管理學(xué)部各班級,團體行動起來,如果工作開展得順利,我們將經(jīng)學(xué)院學(xué)生處,團委同意,呼吁全校各班級,團體都行動起來,開創(chuàng)植樹留念這一做法,即面向全院各班級,團體做動員宣傳。樹苗供應(yīng)商方面,物業(yè)公司允許楊東明,李建良代表學(xué)生與供應(yīng)商直接商談具體事宜。
    采取自愿報名參加的方式,可以是班級,團總支,學(xué)生會,協(xié)會,宿舍等兩個人以上的團體種的"友誼樹",但不允許以個人名義種樹,畢竟學(xué)生還是消費者。
    活動經(jīng)費使用說明:經(jīng)費由學(xué)生籌集,交由楊東明,李建良匯總?cè)ソy(tǒng)購樹苗與做紀念牌,財務(wù)使用將實行透明化,并向參與植樹的所有人公開負責(zé)。以班級名義植樹經(jīng)費由班費出,以團總支,學(xué)生會名義植樹經(jīng)費由組織經(jīng)費出,協(xié)會等團體將由其內(nèi)部籌集。
    第一階段:由策劃人聯(lián)系校園物業(yè)公司,聯(lián)系供應(yīng)商,做好學(xué)生宣傳動員等三方工作。
    第二階段:選擇工商管理學(xué)部作為排頭兵,先行開展本次活動,力爭在"3。12"植樹節(jié)前種下第一批樹苗。
    第三階段:如果工商管理學(xué)部實踐成功,即刻向?qū)W院學(xué)生處,團委請示,呼吁全院各班級,團體等與我們一起來踐行"植樹母校,留念永久"這個有意義的活動。
    首批樹苗預(yù)計種植20棵,場地將是西校區(qū)農(nóng)村信用合作社至露天舞臺這條主干道兩旁。主要安排工商管理學(xué)部種植。
    第二批樹苗種植地將是廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院籃球場經(jīng)華立湖到a1飯?zhí)眠@條主干道兩旁。主要安排學(xué)院其他系部種植。
    這次植樹對于07,08級在校學(xué)生機會是難得的。對08級學(xué)生來說,下一年不一定還有這種機會,這次種樹,將有一年多的時間可以自己護理樹苗,而且能起到凝聚班集體友誼的效果。對07級學(xué)生來說更加特別有意義,因為即將赴校外教學(xué)實習(xí),種樹留念,見證友誼。
    從眼前看,此次植樹活動正迎合學(xué)校倡導(dǎo)的"構(gòu)建和諧校園"計劃,相信這將會為"構(gòu)建和諧校園"起到錦上添花的作用。從長遠看,種樹母校,意義在于留念。我們畢業(yè)離校后若干年回母校訪校友,參加聚會,慶典等活動時將特別有意義,因為當(dāng)年植的樹就是我們的友誼見證和精神寄托!
    時間囊活動計劃書篇九
    飛揚,辯出自己。
    1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。
    2,捅過本次活動題高廣大中專生的口才表達能力和交際水泙。
    優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)。
    預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室。
    承辦班級:xxx。
    協(xié)辦班級:xx。
    參賽隊伍:中醫(yī)藥系。
    辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準備。
    主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方。
    (一)辯論貲格賽。
    在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
    (二)復(fù)賽:
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
    (三)半決賽。
    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
    (四)決賽:
    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.
    (一)、比賽程序、用時及有關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。
    1、陳詞共6分鐘。
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)。
    4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體太勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當(dāng)扣分)。
    5、公布最后,評委點評。
    (二)、評判標(biāo)準。
    團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
    (1)按辯論階段評分,計200分。
    陳詞:30分。
    攻辯:40分。
    攻辯小結(jié):20分。
    自由辯論:60分。
    回答觀眾提問:20分。
    總結(jié)陳詞:30分。
    (2)綜和印象分,計100分。
    語言風(fēng)度:50分。
    團體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    (三)評分原則。
    1、團體部分:
    (1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.
    (2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進,全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.
    (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的`整體意識".
    (5)語言普通話標(biāo)準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風(fēng)閣,并貫穿全局.
    (7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).
    2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)敏銳,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
    (四)勝負判訂。
    1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜和評定訣定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。
    2、如果兩隊得分一樣,則由評判團另行投票,訣定勝負。
    3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負無關(guān).單場辯手由評委集體商義評出,不設(shè)置分數(shù)標(biāo)準。
    (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.
    一、團體獎。
    1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定。
    2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定。
    3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定。
    二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎。
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的文憑及物質(zhì)獎勵。
    時間囊活動計劃書篇十
    端午節(jié)起源于中國,最初是中國人民祛病防疫的節(jié)日,吳越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗;后因詩人屈原在這一天死去,便成了中國人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日;部分地區(qū)也有紀念伍子胥、曹娥等說法。下面是小編收集的社區(qū)端午節(jié)策劃書,希望大家認真閱讀!
    一、活動時間。
    20__年6月20日上午。
    __x社區(qū)。
    了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
    艾香端午鄰里和。
    (一)"話端午"演講、展覽活動.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于"端午節(jié)"的2-3個故事。
    (二)"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)",本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準也必須兩者兼顧)。
    (三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設(shè)計若干"衛(wèi)生包干區(qū)",按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。("清明插柳,端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
    (四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
    (五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    六、獎品。
    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)"重在參與,重在開心"的活動原則。
    時間囊活動計劃書篇十一
    城郊井沖里善(寶善寺的山腳)。
    活動介紹:1號上午9點30分,在北橋--鳳凰派出所附近的“光陰故事燒烤店”集合,活動負責(zé)人之一“真誠”,在這里接受大家的簽到和活動費用。燒烤師傅“小蟲”與大家一起前去燒烤地點,30分鐘之后就可到達目的的,大家協(xié)助“小蟲”做好燒烤的工作,在賞青踏綠的時候,進行燒烤的活動,是一件非常高興的事情。
    上午11點左右,就可以開始燒烤大餐了,在13點以前大家要結(jié)束燒烤的活動。收拾器材,撿拾垃圾,要做好綠色環(huán)保。
    下午14點左右,開始徒步寶善寺,行程約1-2時左右,16點可以結(jié)束這天的活動。
    成人30元,小孩子20元,包含:“小蟲”的人工費,食材費,啤酒費等等。活動結(jié)束之后清帳,多退少補。
    (1):1號上午9點30分,大家要準時到達集合點。
    (2):發(fā)放獎狀,27號參加二丘田活動,有4位小孩子表現(xiàn)不錯,以武功山戶外穿越俱樂部的名義向這幾位同學(xué),頒發(fā)獎狀,以示鼓勵。
    (3):參加活動的群友,要自帶飯盒和筷子,燒烤活動結(jié)束之后,大家收拾好場地,以實際行動支持環(huán)保。胃口較好的.朋友,請自帶米飯,本次活動,只提供燒烤食物和啤酒。
    (4):當(dāng)天下午是徒步寶善寺的活動,把汽車停在山下,一定要堅持徒步爬山,請大家理解和支持。
    (5):對這次活動表現(xiàn)較好的小朋友,本俱樂部會給予表彰。
    (6):本次活動的負責(zé)人要準備一桶礦泉水,以便燒烤時用。
    (7):活動召集人黃老師聯(lián)系電話:
    時間囊活動計劃書篇十二
    拓展思維,運用想象力,做一張祝??ā?BR>    在大學(xué)里,每個人的業(yè)余時間都明顯增加。許多大學(xué)生把時間花在互聯(lián)網(wǎng)上。玩游戲已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。時間是盲目浪費的,他們不懂得享受生活,不懂得創(chuàng)造生活。中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,西方有很多外國節(jié)日,豐富了我們的生活。然而,許多大學(xué)生忽視了節(jié)日文化,浪費了大量優(yōu)秀的節(jié)日文化資源。
    通過這次活動豐富大學(xué)生課外業(yè)余時間,減輕學(xué)術(shù)壓力,增強學(xué)生動手思維能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。提高古今中外人們對節(jié)日文化的理解和研究。喚醒每個人通過節(jié)日傳遞詢問、祝福和問候的'美好習(xí)俗。
    打造以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日和西方異國節(jié)日為主題的節(jié)日賀卡。
    賀卡的質(zhì)量不可能比素描紙更軟。你可以選擇賀卡的尺寸,可以是手掌大小的,也可以是手寫的。您可以選擇形狀和結(jié)構(gòu),可以是圓形、平面或三維。我們想要的只是創(chuàng)造力和魅力!布局工整,主題明確,不允許抄襲,內(nèi)容積極創(chuàng)新。
    附作品說明(背面注明或以附便簽形式注明,注明專業(yè)課名稱并說明主題)。
    前期準備:通知所有參與該活動的員工,討論該活動的適宜性。并聯(lián)系其他部門尋求可能的幫助。
    4月8日貼海報。
    4月12日至4月20日,將為所有學(xué)生舉辦活動,歡迎投稿。
    4月20日至4月22日,活動策劃小組將進行評選。
    (李陽負責(zé)收集男生的作品,張媛媛負責(zé)收集女生的作品。海報上注明聯(lián)系方式等事項。條件允許在餐廳門口進行宣傳和征集)。
    最佳作品獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳受歡迎獎、最佳風(fēng)格獎、最佳藝術(shù)家獎和最佳主題獎。
    參與選拔的人員應(yīng)公平公正地工作。
    部門組織會議,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揮優(yōu)勢。為以后的活動打好基礎(chǔ)。
    時間囊活動計劃書篇十三
    (1)配合學(xué)校團委做好“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。
    (2)在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。
    (3)通過此次學(xué)雷鋒活動,增強集體凝聚力。
    (4)通過這次主題活動加強學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
    (1)做一期以“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明學(xué)生”為主題的手抄報。
    (2)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會。
    (3)組織學(xué)生幫助打掃教師辦公室,感謝老師為我們的付出。
    (1)聯(lián)合本班學(xué)習(xí)小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習(xí)活動。
    (2)收集本班好人好事事跡(尋找身邊的活雷鋒)在班內(nèi)進行宣傳。
    (3)舉行長期“我愛我家”活動,(在校園各處看到垃圾主動拾起等)。
    (1)3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。
    (4)3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的'一幫一學(xué)習(xí)活動。
    (5)3月9日晚召開學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(。
    6)3月9日前由宣傳委員負責(zé)收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。
    (2)加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
    時間囊活動計劃書篇十四
    3月22日是第18個世界水日,3月22-28日是第23個中國水周。聯(lián)合國確定的xx年世界水日主題是“關(guān)注水質(zhì),抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)”。xx年,紀念世界水日、在中國啟動中國水周的宣傳主題是“嚴格水資源管理,確??沙掷m(xù)發(fā)展”。
    這次活動的目的是提高人們的節(jié)水意識,讓他們了解中國缺水的現(xiàn)狀。增強人們的節(jié)約用水和節(jié)約用水意識,豐富人們的節(jié)約用水和節(jié)約用水知識,鼓勵公民樹立新的節(jié)約用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    1條橫幅、傳單(主辦方提供)、300條藍絲帶、幾張小卡片、約40名志愿者、5塊展板、10支簽字筆。
    新城廣場
    1)橫幅簽名活動,給每個簽名者系上象征“節(jié)水”的藍絲帶,使活動更具影響力。
    2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,與他們交流節(jié)水經(jīng)驗,向他們介紹當(dāng)前嚴重的水危機和中國的緊急情況,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極參與節(jié)水活動。
    3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,市民可以很容易地以漫畫的形式了解中國水資源的短缺和污染的嚴重程度,讓市民積極加入到節(jié)約用水和節(jié)約用水的行列中來。
    4)通過黑色鏡頭畫面展示,通過視覺沖擊,讓我國嚴重的水污染和水資源短缺與他們的眼睛面對面,讓市民對我國乃至全世界的.水資源困境有更真實的認識。
    5)從頭到尾?;顒咏Y(jié)束后,清理活動現(xiàn)場,讓公眾對我們西郵的青年志愿者留下完美印象。
    6)3月22日之前,在校園的一些地方貼上小卡片,讓學(xué)生知道今天是世界水日,并有這樣的意識。
    7)活動結(jié)束后,學(xué)校將舉行節(jié)水宣傳活動。從世界水日活動中選出有代表性的照片,打印出來,貼在展板上。供學(xué)生觀看和理解。并感受到一些東西,然后積極參加這個活動來響應(yīng)我們的號召。
    橫幅(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和筆(20元)、前期資料準備(20元)、車費(40元),共計200元。
    1)有組織的榮譽感,不做與活動無關(guān)的事情,在活動中遵守紀律,有良好的安全感。
    2)穿制服參加這個活動。文明組織活動,以優(yōu)秀的形象和品質(zhì)展現(xiàn)我們西郵志愿者的風(fēng)采。
    3)在應(yīng)對突發(fā)事件的活動中安排適當(dāng)?shù)娜肆Α?BR>    xxx
    時間囊活動計劃書篇十五
    根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財務(wù)管理,進行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
    財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,細化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    1、準確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
    2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。
    3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。
    4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。
    5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
    6、結(jié)合實際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點學(xué)校,使其達到普九標(biāo)準。
    1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障。
    2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準,提高各學(xué)校后勤管理水平。
    3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
    4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
    1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
    2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
    3、完成各項臨時性和計劃外工作。
    1、檢查開學(xué)情況。
    2、制定財務(wù)工作計劃。
    3、完成xx年經(jīng)費預(yù)算編制。
    4、配合物價局做好收費檢查。
    5、春季義務(wù)教育免費教科書統(tǒng)計上報。
    6、固定資產(chǎn)檢查。
    7、校舍安全檢查。
    8、積極參加報賬員培訓(xùn)。
    9、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度。
    時間囊活動計劃書篇十六
    大學(xué)子多讀書,讀好書。
    6、由主持人宣布會議結(jié)束,全體人員依次退場。
    涯路文學(xué)社向?qū)W校圖書館借用當(dāng)代大學(xué)生必讀書籍;
    閱覽,并號召大家多進圖書館,多讀書;
    4、通知本學(xué)院各團支部書記,請其在所在團支部進行宣傳。
    單詞默寫、英漢互譯、“你來比劃我來猜”活動及生詞釋義四個環(huán)節(jié);
    2、向?qū)W院各支部下發(fā)。
    通知,要求我院學(xué)生積極參與本次比賽;
    3、評定比賽試卷,擇優(yōu)進行表揚。設(shè)立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名以及優(yōu)秀組織獎二名,頒發(fā)榮譽證書。
    在活動結(jié)束后評選出優(yōu)秀團支部,并根據(jù)各個團支部參與活動情況納入團支部考核。
    5、活動總結(jié):總結(jié)此次讀書系列活動的相關(guān)事項,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗做好文字記錄。
    時間囊活動計劃書篇十七
    一(1)班教室班會主題:走進心靈體會感恩主持人:班主任設(shè)計理念:通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學(xué)會感受關(guān)愛,學(xué)會感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
    班會流程:
    班主任:同學(xué)們,很高興今天能夠在此召開班會。
    學(xué)生:這我當(dāng)然知道啦!那就是(求學(xué)蔣王選擇最佳鍛煉身體建設(shè)祖國)同時自尊、自強、自信、誠實、守信、擁有責(zé)任心和常懷感恩之心。
    學(xué)生:沒錯,那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。
    班長和學(xué)生:“走進心靈,體驗感恩”主題班會現(xiàn)在開始!
    學(xué)生:我知道,這當(dāng)然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的,對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單班長:是啊,提起父母誰能不為之動容呢?請欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱,配以舞蹈表演)。
    班主任:看了這個故事真是讓人感動,可嘆天下父母心!怪不得一代詩人孟郊在《游子吟》中這樣說到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”用來贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩經(jīng)》中的句子“孝子不匱,永賜爾類”來贊美穎考叔這樣的孝子。
    班主任:小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧!你們瞧,那一群長大了的揮著翅膀的女孩走過來了,她們要向父母訴說自己的心聲。
    學(xué)生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活動進行到這里,我忽然想到魯迅先生的一句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!保阒馈叭孀优!边@個典故出自哪里嗎?學(xué)生:這句詩老師給我們講過,同學(xué)們幾乎從都知道。
    一學(xué)生:這個典故據(jù)說是齊景公為了哄自己的兒子,愿給他當(dāng)牛,嘴里銜著一條繩子,讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤,齊景公因此連牙齒也被磕掉了,后世就用甘愿當(dāng)“孺子?!北憩F(xiàn)父母對兒女無條件的`愛。班長:真是長見識了,不過現(xiàn)在“孺子?!贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈耍孟襁@個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!
    學(xué)生:確實很貼切,父母的恩情最深最重,沒齒難忘,可是在我們的生命和生活中不僅有父母,更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進的道路。我想,在這幾年美好的學(xué)習(xí)光陰中,大家對自己的老師都會有著特殊的感情。學(xué)生:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己,有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
    學(xué)生:我要說老師就像我們的父母,為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請欣賞詩朗誦《九月的康乃馨》配樂(秋日的私語)。
    班長:同學(xué)們,今天的我們是幸運的,可以有父母的疼愛,師長的教導(dǎo),同學(xué)的友愛及社會的關(guān)愛。作為一名二十一世紀的小學(xué)生,我們有幸能夠坐在蓮花小學(xué)寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。
    學(xué)生:作為一名蔣王小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)感到慶幸,慶幸可以在這樣一個充滿現(xiàn)代化教育氣息的校園里學(xué)習(xí)和生活。慶幸在這樣一個無論是師資力量還是教學(xué)設(shè)施都走在前列的校園中學(xué)習(xí)和生活,等待我們的是更多的機會和挑戰(zhàn),我們,不應(yīng)該感恩嗎?(“星級學(xué)生”和“學(xué)習(xí)榜樣”上臺展示自己)。
    班長和學(xué)生:我們想說一聲“謝謝”送給父母,送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師,道一語“感激”給社會,張開雙手,我們放飛我們的愛心;握攏手心,我們收起愛的禮物。雙手捧滿關(guān)愛的我們,該如何感恩?我們用歌聲,小品、朗誦來表達。我們用心用眼來發(fā)現(xiàn);我們用行動用微笑來回報。
    學(xué)生:確實,這次的節(jié)目都是同學(xué)們用“心”體會出來的成果,只要我們有一顆懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感動。