讀后感可以幫助我們審視自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，并對(duì)其進(jìn)行調(diào)適和提升。寫(xiě)讀后感時(shí)，應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的流暢性，以提高文章的整體質(zhì)量。希望這些范文能對(duì)你的讀后感寫(xiě)作提供一些有益的啟示。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇一
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感這本書(shū)主要講四個(gè)主角分別是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)(簡(jiǎn)稱小鳥(niǎo))、張?zhí)祜w翔(簡(jiǎn)稱小天)、朗詩(shī)和葉西奇，班黎晨。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī)，擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)--圖書(shū)馴服師。而葉西奇寫(xiě)的文章我認(rèn)為應(yīng)該是最棒的，可是殘酷的`現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇，葉西奇從作家改成果醬女。雖說(shuō)葉西奇不是作家了，但她做得果醬一級(jí)棒，名字也超好玩。還有張?zhí)祜w翔，一個(gè)不愿意運(yùn)動(dòng)卻超喜歡泡在圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生。而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭啊！
這本書(shū)講了一個(gè)很奇異的故事，讓我感受到了書(shū)的世界的美好。也讓我懂得了我們應(yīng)該好好保護(hù)書(shū)籍，認(rèn)真讀書(shū)等等很多知識(shí)。所以我非常喜歡讀這本書(shū)，因?yàn)檫@是一個(gè)令人不可思議的故事。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇二
真的有生命嗎?真的有圖書(shū)馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡?wèn)翻開(kāi)了這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》：
再翻開(kāi)一頁(yè)：神奇的圖書(shū)馴服師穿梭在調(diào)皮的書(shū)之間，優(yōu)雅地把串錯(cuò)門(mén)的書(shū)放回去，疼愛(ài)地把人們弄皺的書(shū)頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書(shū)，一次次伸縮的手，像打著節(jié)奏似的。書(shū)如調(diào)皮的孩子，需要用愛(ài)與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。
最后一頁(yè)：圖書(shū)馴服師把一切都獻(xiàn)給了書(shū)，雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng)，但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧?shū)，自己一點(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀?shū)犧牲，但像們一樣熱愛(ài)書(shū)，他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，直到——那些邪惡的書(shū)都變回善良了。
我不知道真的有沒(méi)有圖書(shū)馴服師，但是我知道，我會(huì)像圖書(shū)馴服師那樣熱愛(ài)書(shū)、保護(hù)書(shū)!
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇三
剛拿到這本書(shū)，我就被封面吸引了，紫色的背景下，小鳥(niǎo)、小天坐在書(shū)的秋千上臉上蕩漾著最美麗的笑容。當(dāng)我跟隨作者走進(jìn)書(shū)里，更是被里面的故事深深打動(dòng)：酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)無(wú)意間打開(kāi)了一本從來(lái)沒(méi)有人看過(guò)的書(shū)：《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》，正是這本書(shū)的作者葉西奇，讓書(shū)中的圖書(shū)馴服師改變了命運(yùn)，揭曉了他的秘密武器——愛(ài)，從此，葉西奇就隨著圖書(shū)馴服師一起，開(kāi)啟了一個(gè)不可思議的奇幻旅程。
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這是個(gè)不可思議的故事，它的書(shū)香魔力席卷我的頭腦，我的心靈，更讓我見(jiàn)證了那份無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。愛(ài)是圖書(shū)馴服師的最大的秘密武器，黑暗的書(shū)籍就是馴服師最大的敵人。為了馴服黑暗書(shū)籍，圖書(shū)馴服師只能用源源不斷的愛(ài)去感化他們，征服他們?？伤麄冇钟兄鴺O其敏感的心，即使被馴服了，馴服師仍然必須每天照顧他們，只要稍微有所忽略，他們就會(huì)成為比以前更邪惡更黑暗的書(shū)。盡管他們難以馴服，難以照顧，但是當(dāng)圖書(shū)馴服師朗師遇見(jiàn)他們后，依然選擇用愛(ài)去感動(dòng)他們。朗師用自己的生命去愛(ài)著黑暗系書(shū)籍，他的愛(ài)在熊熊的燃燒，可他的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)的消失，當(dāng)他把一切的愛(ài)、一切的精力都奉獻(xiàn)給黑暗書(shū)籍時(shí)，自己卻越變?cè)叫?，越變?cè)奖。阶冊(cè)酵该鳌膼?ài)猶如和煦的春風(fēng)，喚醒了所有書(shū)籍，讓他們都享受著成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè);他的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)著各種各樣的書(shū)籍，讓他們都煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。
在我們的生活中，也有一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的例子，母親，我們至親至愛(ài)的人，她們給予我們的愛(ài)，是常人無(wú)法替代的。從小到大，媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)微不至的，是媽媽，讓我領(lǐng)略母愛(ài)的偉大，是媽媽帶我在愛(ài)的海洋里遨游。當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn);當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，是媽媽在為我的進(jìn)步而喝彩;當(dāng)我生病時(shí)，媽媽又放下工作，無(wú)微不至地照顧我。媽媽就是我的圖書(shū)馴服師，而我就是那些不聽(tīng)話的黑暗書(shū)籍。每當(dāng)我懶惰的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事，鼓勵(lì)我積極向上;每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋時(shí)，媽媽會(huì)苦口婆心地教育我，讓我明辨是非。她還總是為我精心挑選好書(shū)，督促我多看課外書(shū)，讓我愛(ài)上了閱讀，讓我從書(shū)中領(lǐng)略人生百態(tài)，她更是用無(wú)私的愛(ài)照顧著我，呵護(hù)著我，用愛(ài)把我緊緊包裹，讓我沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇四
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)，從書(shū)名就開(kāi)始吸引了我,從打開(kāi)書(shū)的那刻一股書(shū)香就把我引入到這個(gè)奇妙的故事中。我一口氣就讀完了它,而且重復(fù)看了好幾遍，它是我看過(guò)的最有魔力的一本書(shū)。
這本書(shū)主要是講了愛(ài)讀書(shū)的小天和小鳥(niǎo)兄妹倆，發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的小書(shū)，叫作《誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書(shū)》，書(shū)里講了一個(gè)神奇的人物“圖書(shū)訓(xùn)服師”，兄妹倆在瘋狂地尋找這本書(shū)的作者葉西奇的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)管理員朗詩(shī)竟是書(shū)中訓(xùn)服師，接著發(fā)生了一串串奇妙有趣的事：書(shū)有靈魂、書(shū)中的主人公能走出書(shū)本……。
讀了這本書(shū)我深刻地體會(huì)到，書(shū)確實(shí)是有靈魂的，這個(gè)靈魂不是走路，不是說(shuō)話，它是活在你的腦海里，它最大的魔力就是，它所講的故事像一盤(pán)dvd，書(shū)本上的每個(gè)人每件事，就像放電影一樣，在你的腦海里活靈活現(xiàn)，所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn)，每次帶你走入不同境界。記得小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是一件枯燥乏味的事，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺(jué)，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢明白了，書(shū)中真有黃金屋，它能讓你學(xué)到好多好多東西，拓展你的思維，更主要讓你明白好多東西。
記得在這本書(shū)的結(jié)尾，小鳥(niǎo)小天迫不及待地想成為圖書(shū)訓(xùn)服師，他們覺(jué)得這個(gè)職業(yè)多帥啊！可朗詩(shī)卻說(shuō)：“我要像蠟燭不停燃燒，照耀每個(gè)人”。這讓我深深感動(dòng)，也讓我明白了一個(gè)深刻道理，在你羨慕別人的同時(shí)，不要只看到別人風(fēng)光的一面，其實(shí)別人付出了更多的艱辛，愛(ài)迪生在幾十次上百次的失敗中發(fā)明了兩千多種東西，居里夫人在發(fā)明鐳時(shí)也付出了自己的生命，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是在這本書(shū)里得到的最深的感悟。
世界上最神奇、最多變、最溫馨的地方，就在書(shū)的字里行間?！洞┰綍r(shí)空遇見(jiàn)你》就是一本充滿魔力的書(shū)。
機(jī)靈古怪的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)與酷愛(ài)讀書(shū)、品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)祜w翔是一對(duì)表兄妹。一個(gè)偶然，他倆在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本很薄、淡黃的小書(shū)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)中講述了一位圖書(shū)馴服師與一群調(diào)皮搗蛋的書(shū)們的神奇的故事。被這本書(shū)深深吸引的小鳥(niǎo)與小天，在經(jīng)過(guò)各種奇怪的方法后，終于找到這位書(shū)的作者―葉西奇。葉西奇曾是一位作家，她的`作品多次被退稿，只自費(fèi)出版了這本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。因?yàn)檫^(guò)于冷門(mén)，此書(shū)被讀者少有問(wèn)津，葉西奇心灰意冷，改行做了一位果醬女。與此同時(shí)，小天在圖書(shū)館探出了真正的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)先生，并發(fā)現(xiàn)葉西奇與朗詩(shī)先生有著一種神奇的關(guān)聯(lián)。()小鳥(niǎo)、小天和葉西奇在朗詩(shī)先生的帶領(lǐng)下，穿越時(shí)空、書(shū)與現(xiàn)實(shí)三者之間，最后來(lái)到了夢(mèng)幻的荷葉夜市上，見(jiàn)到了一些熟悉的圖書(shū)中的人物。在結(jié)束之際，朗詩(shī)先生道出了他的最大的馴服武器―那就是愛(ài)，他消失時(shí)留下了一段話：我會(huì)在任何一本書(shū)里的某一頁(yè)等著你！此時(shí)的葉西奇流下了感動(dòng)的淚花。
讀到這本書(shū)的末尾，我的鼻子也有些酸酸的。也許這本書(shū)想告訴我們得就是愛(ài)吧。書(shū)中圖書(shū)馴服師朗詩(shī)說(shuō)過(guò)，很久以前馴服都是用鎖鏈捆綁著的，這讓缺少關(guān)愛(ài)的書(shū)們愈發(fā)孤獨(dú)，最后變成黑暗系的書(shū)了。而能拯救它們的并不是多么巨大，多么厲害的武器，而是世界上人人皆有的最普通最善良的愛(ài)了。這就象書(shū)中所提到的非洲斷腸草一樣，雖然它們極度敏感，被人不小心碰了會(huì)慢慢枯萎后死亡，但如果同一人每天都去觸摸它，它就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。
那些調(diào)皮書(shū)就象我們的心靈，那些馴服詩(shī)就象是我們自己。心靈是需要呵護(hù)的，我們需要做的就是每天用愛(ài)滋潤(rùn)自己與別人的心靈。當(dāng)它們孤獨(dú)是，我們應(yīng)該用愛(ài)去慢慢溫暖它，將附于表層的冰冷融解，是心靈重新煥發(fā)光彩。這本書(shū)地故事充滿魔力一般，將快樂(lè)、感動(dòng)悄悄地流進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，并牽著我的手，讓我又在不知不覺(jué)中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門(mén)檻。
夜深了，《草叢的村落》里的音樂(lè)家們開(kāi)始演奏起一曲曲美妙的音樂(lè)。這是，一顆流星以飛一般的速度劃過(guò)天空，仿佛一串《金色的腳印》。
我正聽(tīng)著貝多芬的《月光曲》，睡著了，朦朧中，我仿佛踏上了一條《絲綢之路》。
突然，一群日本兵沖了進(jìn)來(lái)，旁邊的那個(gè)小兵嘰里呱啦的不知和領(lǐng)頭的老大說(shuō)了什么，那個(gè)老大突然朝我開(kāi)了一槍，正當(dāng)子彈要射穿我的心臟時(shí)，我又來(lái)到了另一個(gè)世界。
那是一個(gè)櫻花漫天飛舞的世界，每戶人家都安裝了《新型玻璃》。一個(gè)公園的千年《楊樹(shù)》最引人注目。一只鸚鵡在空中飛舞著叫道：“慶祝滿族小學(xué)20000周年！20000周年！”20000周年？難道說(shuō)，現(xiàn)在是……21946年？天哪，居然穿越到未來(lái)了。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇五
世界上最神奇、最多變、最溫馨的地方，就在書(shū)的字里行間?！洞┰綍r(shí)空遇見(jiàn)你》就是一本充滿魔力的書(shū)。
這本書(shū)講述的是小天和他的表妹小鳥(niǎo)來(lái)到一家有一池荷花的圖書(shū)館看書(shū)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書(shū)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)中講述的是一個(gè)神奇的人物——圖書(shū)馴服師，馴服那些不聽(tīng)話的書(shū)的故事。這本書(shū)很薄但迷住了小田和小鳥(niǎo)，他們熱切的去尋找那個(gè)很冷門(mén)的作家——葉西奇。
讀到這本書(shū)的末尾，我的鼻子也有些酸酸的。也許這本書(shū)想告訴我們得就是愛(ài)吧。書(shū)中圖書(shū)馴服師朗詩(shī)說(shuō)過(guò)，很久以前馴服都是用鎖鏈捆綁著的，這讓缺少關(guān)愛(ài)的書(shū)們愈發(fā)孤獨(dú)，最后變成黑暗系的書(shū)了。而能拯救它們的并不是多么巨大，多么厲害的武器，而是世界上人人皆有的最普通最善良的愛(ài)了。
這就象書(shū)中所提到的非洲斷腸草一樣，雖然它們極度敏感，被人不小心碰了會(huì)慢慢枯萎后死亡，但如果同一人每天都去觸摸它，它就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。
那些調(diào)皮書(shū)就象我們的心靈，那些馴服詩(shī)就象是我們自己。心靈是需要呵護(hù)的，我們需要做的就是每天用愛(ài)滋潤(rùn)自己與別人的心靈。當(dāng)它們孤獨(dú)是，我們應(yīng)該用愛(ài)去慢慢溫暖它，將附于表層的冰冷融解，是心靈重新煥發(fā)光彩。這本書(shū)地故事充滿魔力一般，將快樂(lè)、感動(dòng)悄悄地流進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，并牽著我的手，讓我又在不知不覺(jué)中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門(mén)檻。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇六
今天，我拿起需要買(mǎi)書(shū)的單子，發(fā)現(xiàn)了一本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》，我聽(tīng)著名字就覺(jué)得不錯(cuò)，第二天就去買(mǎi)了這本書(shū)，回家的路上我便一直在津津有味的欣賞著！
這本書(shū)的主角是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))和她的表哥張?zhí)煜?小天)，還有朗詩(shī)，葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī)，擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)--圖書(shū)馴服師。而葉西奇寫(xiě)的文章也是最棒的，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇，葉西奇從一個(gè)作家改成果醬女，雖說(shuō)她不是作家了，但她做的果醬一級(jí)棒，名字也很好玩，還有張?zhí)煜?，一個(gè)一直泡在圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生，而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。
這本書(shū)主要講了小天和小鳥(niǎo)在一座老圖書(shū)館中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有人借閱的圖書(shū)，書(shū)名是《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)里講的是圖書(shū)馴服師馴服圖書(shū)的故事。這本書(shū)很薄，但迷住了小天和小鳥(niǎo)，他們熱切地尋找那個(gè)冷門(mén)作家葉西奇，同時(shí)也找到了真正的馴服師朗詩(shī)。還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系…，小天和小鳥(niǎo)經(jīng)常穿行在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)之間的魔幻地帶，他們還一起去參加夢(mèng)幻荷花池夜市…。
這本書(shū)講了很奇異的故事，讓我感受到了書(shū)的世界的美好，也讓我懂得了我們應(yīng)該好好保護(hù)書(shū)籍，認(rèn)真讀書(shū)等等很多知識(shí)。所以我非常喜歡讀這本書(shū)，因?yàn)檫@是一個(gè)不可思議的故事！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇七
世界上最有魔力的地方在哪兒？在書(shū)本里，在《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》里。它會(huì)帶你見(jiàn)識(shí)前所未有的神奇人物——圖書(shū)馴服師！
剛拿到這本書(shū)，我就被封面吸引了，紫色的背景下，小鳥(niǎo)、小天坐在書(shū)的秋千上臉上蕩漾著最美麗的笑容。當(dāng)我跟隨作者走進(jìn)書(shū)里，更是被里面的故事深深打動(dòng)：酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)無(wú)意間打開(kāi)了一本從來(lái)沒(méi)有人看過(guò)的書(shū)：《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》，正是這本書(shū)的作者葉西奇，讓書(shū)中的圖書(shū)馴服師改變了命運(yùn)，揭曉了他的秘密武器——愛(ài)，從此，葉西奇就隨著圖書(shū)馴服師一起，開(kāi)啟了一個(gè)不可思議的奇幻旅程。
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這是個(gè)不可思議的故事，它的書(shū)香魔力席卷我的頭腦，我的心靈，更讓我見(jiàn)證了那份無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。愛(ài)是圖書(shū)馴服師的最大的秘密武器，黑暗的書(shū)籍就是馴服師最大的敵人。為了馴服黑暗書(shū)籍，圖書(shū)馴服師只能用源源不斷的愛(ài)去感化他們，征服他們?？伤麄冇钟兄鴺O其敏感的心，即使被馴服了，馴服師仍然必須每天照顧他們，只要稍微有所忽略，他們就會(huì)成為比以前更邪惡更黑暗的書(shū)。盡管他們難以馴服，難以照顧，但是當(dāng)圖書(shū)馴服師朗師遇見(jiàn)他們后，依然選擇用愛(ài)去感動(dòng)他們。朗師用自己的生命去愛(ài)著黑暗系書(shū)籍，他的愛(ài)在熊熊的燃燒，可他的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)的消失，當(dāng)他把一切的愛(ài)、一切的精力都奉獻(xiàn)給黑暗書(shū)籍時(shí)，自己卻越變?cè)叫?，越變?cè)奖?，越變?cè)酵该鳌膼?ài)猶如和煦的春風(fēng)，喚醒了所有書(shū)籍，讓他們都享受著成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)；他的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)著各種各樣的書(shū)籍，讓他們都煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。
在我們的生活中，也有一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的例子，母親，我們至親至愛(ài)的人，她們給予我們的愛(ài)，是常人無(wú)法替代的。從小到大，媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)微不至的，是媽媽，讓我領(lǐng)略母愛(ài)的偉大，是媽媽帶我在愛(ài)的海洋里遨游。當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，是媽媽在為我的進(jìn)步而喝彩；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽又放下工作，無(wú)微不至地照顧我。媽媽就是我的圖書(shū)馴服師，而我就是那些不聽(tīng)話的黑暗書(shū)籍。每當(dāng)我懶惰的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事，鼓勵(lì)我積極向上；每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋時(shí)，媽媽會(huì)苦口婆心地教育我，讓我明辨是非。她還總是為我精心挑選好書(shū)，督促我多看課外書(shū)，讓我愛(ài)上了閱讀，讓我從書(shū)中領(lǐng)略人生百態(tài)，她更是用無(wú)私的愛(ài)照顧著我，呵護(hù)著我，用愛(ài)把我緊緊包裹，讓我沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
正如歌中所唱：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，……”愛(ài)的奉獻(xiàn)，遠(yuǎn)比什么都偉大！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇八
16歲，一個(gè)叛逆的階段，中二病也隨著時(shí)間悄悄到來(lái)，這部動(dòng)漫作品中的主人公就是幾個(gè)16歲，有中二病傾向的學(xué)生。他們叛逆但不失理智，他們花癡但不失分寸,他們是祖國(guó)的未來(lái)，是理想的騎兵，守衛(wèi)國(guó)家，守衛(wèi)世界……守護(hù)這許許多多的人，守護(hù)這許許多多份愛(ài)，他們，視感情為珍寶，視友誼為無(wú)價(jià)，最最純真的感情在他們心中一點(diǎn)點(diǎn)破土、萌芽，他們是屬于新時(shí)代的戀人，橫跨時(shí)空相依相戀，都說(shuō)16歲是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡，說(shuō)他們不懂得為人處事，不懂得分辨是非，可是，這個(gè)年齡，有最真摯的表達(dá)，有最純真的感情，動(dòng)漫中毫不避諱的談到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的早戀現(xiàn)象，但作者卻讓它有了一種令人感到幸福的感覺(jué)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇九
這個(gè)繪本真的有讓我驚艷到。
身為中國(guó)人，又身在北京，我對(duì)長(zhǎng)城一直有著很深的感情，不管是我小的時(shí)候父母帶我去爬長(zhǎng)城，還是等我長(zhǎng)大之后帶朋友，帶孩子去爬長(zhǎng)城都有一種民族自豪感在里面，有一種“不到長(zhǎng)城非好漢”的感覺(jué)。我一直認(rèn)為自己對(duì)長(zhǎng)城還是比較了解的，直到我遇到了這本繪本。
這本《萬(wàn)里長(zhǎng)城》在我想象中可能會(huì)更偏故事性的，比如講孟姜女哭長(zhǎng)城、烽火戲諸這類(lèi)的關(guān)于長(zhǎng)城的故事，或者是介紹它是如何宏偉的工程，比如是在太空中唯一可以用肉眼辨識(shí)的建筑。但是，我忽略了這本書(shū)的副標(biāo)題：穿越時(shí)空看中國(guó)。
這本書(shū)所講述的，不止是長(zhǎng)城本身，而是借由這個(gè)在我國(guó)最具特色的建筑，去引出我國(guó)的歷史文明。
從文明的產(chǎn)生引出長(zhǎng)城的“前身”城墻，再?gòu)那厥蓟式M織游牧民族入侵開(kāi)始講述最早的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，然后在后續(xù)長(zhǎng)城修建、延伸的歷史中的講述中華文明和外交溝通、文明交流，最后講到我們的國(guó)歌和我國(guó)人民的堅(jiān)韌剛強(qiáng)和長(zhǎng)城作為文化遺產(chǎn)的保護(hù)。
等看完全書(shū)才明白書(shū)腰上的那句“構(gòu)思30年，歷時(shí)5年創(chuàng)作”的文案應(yīng)該并非是博人眼球的虛構(gòu)。而本書(shū)中還有一個(gè)我特別喜歡的部分是每一部分中的歷史年表，介紹了在同一時(shí)間的歐洲、中國(guó)和日本分別所處的時(shí)期。
深深的感覺(jué)到這本書(shū)從長(zhǎng)城開(kāi)始，卻并不局限于長(zhǎng)城和中國(guó)；它講述的是歷史，可帶給我們的思考卻不止是過(guò)去。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十
今天我讀完了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)，書(shū)中的那不畏犧牲的圖書(shū)馴服師——朗詩(shī)一直縈繞我腦中，讓我感動(dòng)。
書(shū)中朗詩(shī)是圖書(shū)馴服師，住在一個(gè)不用搭飛機(jī)，不用搭宇宙飛船，不用搭火車(chē)，也不用搭汽車(chē)，只要輕輕打開(kāi)就能瞬間到達(dá)的地方，那，就是書(shū)。如果想要找到朗詩(shī)，他就會(huì)在任何一本書(shū)里的某一頁(yè)里等我們。圖書(shū)馴服師無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢?duì)抗惡作劇的書(shū)，為了對(duì)抗黑暗系的書(shū)，他們?nèi)紵约?，消耗自己，甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路，他們也勇往直前，把自己都給了書(shū)的世界，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎？還有那個(gè)張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)，一連串的神秘感應(yīng)，找到了馴服所需要的最大武器，那就是愛(ài)！
還有一位一直被人們歌頌的人，他，就是雷鋒。有一次，雷鋒生病了，正趕往醫(yī)院是，路過(guò)一個(gè)建筑工地，就忘了自己要去看病，熱心去幫忙，這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)！
做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時(shí)，還會(huì)收獲一份謝意，一份友情，相信你會(huì)擁有一個(gè)最美好的未來(lái)！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十一
拿到書(shū)的初印象就是大——長(zhǎng)頁(yè)版的大字書(shū)讓閱讀的每一步都充滿了儀式感，而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這本樂(lè)趣讀物既可以放在膝蓋上捧讀又可以擺在桌臺(tái)指讀。大字體的設(shè)計(jì)不傷眼也不費(fèi)神。
作為幾次來(lái)往北京卻從未有機(jī)會(huì)登長(zhǎng)城的“狗熊好漢”，我將把這本書(shū)當(dāng)作我打卡長(zhǎng)城的行前必讀。比起簡(jiǎn)單從度量衡開(kāi)始構(gòu)建出長(zhǎng)城的全貌，《萬(wàn)里長(zhǎng)城》更像是以長(zhǎng)城為主線脈絡(luò)的中華上下五千年，在盡可能為孩子描繪歷朝歷代的變化同時(shí)又不忘凸顯出長(zhǎng)城的風(fēng)雨變遷。
全書(shū)內(nèi)容賦予了每一位讀者探險(xiǎn)家的使命，兩頁(yè)即為一章節(jié)，每篇內(nèi)容的主題都在左上角清晰明確。最讓人眼前一亮的是時(shí)間軸在每次時(shí)空變化中的展示，橫縱的時(shí)間對(duì)比為孩子描摹出世界和中國(guó)通史的架構(gòu)。在閱讀每篇內(nèi)容時(shí)可以聯(lián)系內(nèi)容和時(shí)間軸整理，相信幾番閱讀下來(lái)孩子會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
另外恰到好處附有答案的快閃問(wèn)答也在閱讀過(guò)程中不斷造成驚喜。加古里子摹寫(xiě)的歷朝名畫(huà)比起原作多了些童真可愛(ài)。最讓人印象深刻的是臨摹的清明河上圖?？傮w而言，我推薦有一定繪本閱讀基礎(chǔ)或在三年級(jí)以上的孩子閱讀這本《萬(wàn)里長(zhǎng)城》，注解內(nèi)容和時(shí)間軸給了家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)發(fā)揮的空間，兩頁(yè)即為一小節(jié)。其次它也適合喜歡童趣的成年人再次重溫歷史，畢竟知興衰明事理一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十二
半月前，我們班舉行了一項(xiàng)活動(dòng)――班班有讀。前天，我們讀完了《穿越時(shí)空的告別》這本書(shū)。讀著書(shū)中一幕幕的故事，我感覺(jué)好像在看電視劇一樣。每一幕的故事情節(jié)都深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生張昱文主人公的家族成員之間矛盾重重，直到他爺爺?shù)昧税柎暮Ｄ?，半年后將不久于人世，這個(gè)家族的各成員之間的矛盾才慢慢化解的親情故事。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們要在家人健康時(shí)多一些理解和關(guān)愛(ài)。不要等到家人得了此病才想起關(guān)心、照顧、陪伴和理解。家人之間的和睦相處對(duì)一個(gè)家來(lái)說(shuō)是最重要的。因?yàn)椤凹液腿f(wàn)事興”。
朋友們，讓我們從讀完這本書(shū)起，不要再覺(jué)得患有老年失智的家人會(huì)給我們丟臉。我們要通過(guò)這本書(shū)了解他們并諒解他們。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十三
魔力不僅在魔術(shù)里有，書(shū)本里也有，在“穿越時(shí)空遇見(jiàn)你”這本書(shū)里，就有魔力。書(shū)中的故事，將帶你見(jiàn)識(shí)一個(gè)前所未聞的神奇人物，那就是圖書(shū)馴服師。
張?zhí)祜w翔是個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的男孩，他有一個(gè)表妹叫歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)是一位個(gè)子矮小的女孩。有一天，張?zhí)祜w翔帶著歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，去圖書(shū)館查音樂(lè)詞典，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本沒(méi)有人讀過(guò)的小書(shū)，書(shū)名是“誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書(shū)”。
圖書(shū)馴服師，把放錯(cuò)地方的書(shū)，一本、一本的放回原來(lái)的地方，還把書(shū)折角壓平……。
雖然，我做不到馴服書(shū)，但是，我知道，我應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、保護(hù)好學(xué)過(guò)的每一本書(shū)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十四
你們知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎？那個(gè)地方不用搭宇宙飛船，不用搭飛機(jī)，不用搭火車(chē)，不用搭汽車(chē)，甚至不用兩只腳行走。那個(gè)地方，只要你輕輕一打開(kāi)，就能瞬間到達(dá)任何地方。那個(gè)地方，就是書(shū)！
本書(shū)講了：酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，在有一池古老荷花的老圖書(shū)館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)別人借閱過(guò)的嶄新小書(shū)，書(shū)名叫誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)。書(shū)里講的是一種神奇的人物――圖書(shū)馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書(shū)的故事。被這本書(shū)深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門(mén)作家葉西奇，同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī)，發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書(shū)和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市，當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書(shū)馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí)，他也隨之消失在荷花池，葉西奇淚流不止……但是只要相信書(shū)本的魔力，圖書(shū)馴服師就會(huì)在書(shū)里的某一頁(yè)與你相遇。
“馴服師用盡了所學(xué)的本事，和它們斗智、斗力、斗狠。終于，馴服師精疲力盡，運(yùn)氣殆盡。他抹去眼角滲出的血珠，倒在地上，像死了一樣睡了過(guò)去。
‘明天，明天再說(shuō)吧。’馴服師咕噥著，一下睡熟了?！边@段話令我十分感動(dòng)：圖書(shū)馴服師為了不讓黑暗系的書(shū)危害到人類(lèi)，用愛(ài)去馴服它們。而這種愛(ài)是燃燒，是消耗，是犧牲……只要誰(shuí)去馴服黑暗的書(shū)，就會(huì)越變?cè)叫?，越變?cè)奖。阶冊(cè)酵该鳌麄冇脨?ài)去馴服圖書(shū)，用生命去愛(ài)書(shū)。他們這樣做，只為保護(hù)更多的人。
愛(ài)書(shū)吧！無(wú)論你遭受多大的打擊，無(wú)論你變成什么樣的人，只有書(shū)是不會(huì)辜負(fù)你的。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十五
這本書(shū)主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，在有一池古老荷花的老圖書(shū)館，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有被人讀過(guò)的小說(shuō)，書(shū)名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)里講的是一種神秘的人物――圖書(shū)馴服師，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔被這本書(shū)迷住了，急切尋找起圖書(shū)馴服師。
當(dāng)我讀這個(gè)讓人感到神秘感的書(shū)的時(shí)候，讓不可思議的書(shū)香魔力席卷我的頭腦和心靈！歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔為了尋找圖書(shū)馴服師非常辛苦，連續(xù)好幾天甚至好幾個(gè)星期都在尋找圖書(shū)馴服師的下落。他（她）們兄妹倆堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩不已，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔尋找圖書(shū)馴服師熱血朝天的心，也讓我贊嘆不已!
歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔在這幾個(gè)星期里堅(jiān)持不懈地尋找圖書(shū)馴服師，最終被找到了，圖書(shū)馴服師和歐陽(yáng)小鳥(niǎo)、張?zhí)祜w翔參加了荷花池夜市，當(dāng)結(jié)束時(shí)，圖書(shū)馴服師也消失在這個(gè)世界。只要我們多讀書(shū)，就會(huì)在書(shū)的某一頁(yè)里跟圖書(shū)馴服師相遇。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十六
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《穿越時(shí)空的怪物果實(shí)》。
主人公布布路住在影王村的墓地里，由于他長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗里，每天上山采摘野果、挖坑和跑下山再把尸體背上山，練成了夜視能力，嗅覺(jué)、視力、速度和力量都遠(yuǎn)超一般人。
有一次村里爆發(fā)了綠色皰疹怪病，布布路和賽琳娜一起調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是受傷的魔靈獸感染了水源。后來(lái)布布路拿著摩爾本十字基地最高級(jí)別的申請(qǐng)表去考試。
在路上，他遇到了帝奇、餃子，布布路、賽琳娜、帝奇和餃子組成了吊車(chē)尾小隊(duì)，成功地粉碎了食尾蛇的陰謀。
據(jù)說(shuō)布布路身上背的棺材是金盾棺材（一金盾等于十萬(wàn)廬克），不過(guò)，這就是另一個(gè)故事了。
布布路一直生活在遭人唾棄的環(huán)境里，從小到大沒(méi)人跟他玩，但是他每天還是開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得，遇到困難我們要去面對(duì)，而不是一味地逃避。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！我要向布布路學(xué)習(xí)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十七
今年暑假，我讀了一本名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的推薦好書(shū)。這本書(shū)是由辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的，它呀，一在我手里可就像是無(wú)價(jià)之寶，讓我愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)，我剛剛才開(kāi)始看的時(shí)候，就先結(jié)識(shí)了兩位書(shū)中“密友”――酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔以及他那矮小又古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)。我和他們走進(jìn)了世界上最有魔力的地方，見(jiàn)識(shí)一種我們都曾未見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)的神秘而又奇妙的人物“圖書(shū)馴服師”。怎么樣，這名字夠酷了吧?緊接著，我們?nèi)衷谟幸怀睾苫ǔ氐墓爬蠄D書(shū)館里無(wú)意找到了一本是冷門(mén)作家葉西奇寫(xiě)的《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》；同時(shí)也意外發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)真正的圖書(shū)馴服師――圖書(shū)管理員朗詩(shī)。其中，我最喜歡的篇章是第10章《我愛(ài)藍(lán)墨水我愛(ài)方腳趾》。它里面說(shuō)有一雙是藍(lán)墨水巫婆的咖啡拖鞋從書(shū)中蹦了出來(lái)向朗詩(shī)指責(zé)道“讀者一投訴巫婆們，你就來(lái)抓我。而我每天都和你投訴，那么你理過(guò)我沒(méi)有？”突然，朗詩(shī)聽(tīng)到了所有巫婆的投訴聲。就是因?yàn)檫@樣，咖啡拖鞋才計(jì)劃利用1個(gè)月時(shí)間把那些描寫(xiě)仙女的字句統(tǒng)統(tǒng)搬到巫婆的名下。但是，朗詩(shī)也從德國(guó)童話中的《金鴨子》告訴她們：巫婆也有好的......瞧！作者把書(shū)寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讓人充滿好奇感，忍不住的想往下讀。其實(shí)，我一讀完就幻想著：如果我也圖書(shū)馴服師一樣就更好了。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十八
暑假里，我讀了《穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容主要是：有一位王子很不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他的老師告訴他，數(shù)學(xué)不僅是無(wú)處不在的，應(yīng)用很廣，而且非常重要。
數(shù)字的用處也是無(wú)窮無(wú)盡的：數(shù)錢(qián)、買(mǎi)東西、稱體重、測(cè)量、計(jì)算速度……現(xiàn)實(shí)生活中都離不開(kāi)這些數(shù)字，數(shù)字的用途太神奇了。
通過(guò)了這次穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行，王子愛(ài)上了數(shù)學(xué)，他覺(jué)得數(shù)學(xué)非常有趣，還非常重要。我也覺(jué)得這樣，所以，以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十九
寒假里，我讀了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》，這個(gè)故事帶我見(jiàn)識(shí)了一種前所未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師。書(shū)中故事離奇卻美妙、懸疑但溫暖。
書(shū)中有四個(gè)并列主角，分別是：齒間有縫，個(gè)子小小的女生，自稱是自戀天后的——?dú)W陽(yáng)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的表哥，一個(gè)不喜歡在球場(chǎng)折騰卻喜歡泡圖書(shū)館的——張?zhí)祜w翔，還有胡子遮不住臉龐，身上有芥末和油墨味道的圖書(shū)馴服師——朗詩(shī)，以及超冷門(mén)作家，單身女士——葉西奇。
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)讓我想到，只要我和小天小鳥(niǎo)一樣相信書(shū)本的魔力，圖書(shū)馴服師一定會(huì)在某書(shū)的一頁(yè)與我相遇。讀完這本書(shū)，我忽然想到今年從網(wǎng)上看到的最讓我感動(dòng)的一段對(duì)話:一個(gè)很優(yōu)秀的哥哥，他不知道自己有多優(yōu)秀，當(dāng)他的前輩毫不吝嗇得用最高的贊美鼓勵(lì)他時(shí)，他忐忑地說(shuō)：“你把我捧得這么高，我怕飛不起來(lái)。”前資:料;來(lái)/源,于gzu521學(xué):習(xí);網(wǎng)輩笑吟吟的說(shuō)：“你不是有一雙很好的翅膀嗎”嗯，翅膀什么的`，好像有點(diǎn)玄乎呢?？墒牵?dāng)我們仰望星空，看到群星美麗奪目，一定會(huì)想象那是人類(lèi)的群星吧！人類(lèi)的群星閃耀時(shí)，正像展開(kāi)翅膀自由飛翔的飛鳥(niǎo)。他們超越了平凡的淺薄、貧乏、狹隘、麻木和愚笨，在歷史的天空中留下光輝燦爛的印記。
在浩瀚的書(shū)海中，圖書(shū)馴服師的出現(xiàn)是一場(chǎng)神奇的喜劇。于是我開(kāi)始懂得挑選，開(kāi)始擁有自己的翅膀?？窗?，翅膀扇動(dòng)起來(lái)了，它們躍躍欲試，期待飛翔！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇一
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感這本書(shū)主要講四個(gè)主角分別是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)(簡(jiǎn)稱小鳥(niǎo))、張?zhí)祜w翔(簡(jiǎn)稱小天)、朗詩(shī)和葉西奇，班黎晨。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī)，擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)--圖書(shū)馴服師。而葉西奇寫(xiě)的文章我認(rèn)為應(yīng)該是最棒的，可是殘酷的`現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇，葉西奇從作家改成果醬女。雖說(shuō)葉西奇不是作家了，但她做得果醬一級(jí)棒，名字也超好玩。還有張?zhí)祜w翔，一個(gè)不愿意運(yùn)動(dòng)卻超喜歡泡在圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生。而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭啊！
這本書(shū)講了一個(gè)很奇異的故事，讓我感受到了書(shū)的世界的美好。也讓我懂得了我們應(yīng)該好好保護(hù)書(shū)籍，認(rèn)真讀書(shū)等等很多知識(shí)。所以我非常喜歡讀這本書(shū)，因?yàn)檫@是一個(gè)令人不可思議的故事。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇二
真的有生命嗎?真的有圖書(shū)馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡?wèn)翻開(kāi)了這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》：
再翻開(kāi)一頁(yè)：神奇的圖書(shū)馴服師穿梭在調(diào)皮的書(shū)之間，優(yōu)雅地把串錯(cuò)門(mén)的書(shū)放回去，疼愛(ài)地把人們弄皺的書(shū)頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書(shū)，一次次伸縮的手，像打著節(jié)奏似的。書(shū)如調(diào)皮的孩子，需要用愛(ài)與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。
最后一頁(yè)：圖書(shū)馴服師把一切都獻(xiàn)給了書(shū)，雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng)，但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧?shū)，自己一點(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀?shū)犧牲，但像們一樣熱愛(ài)書(shū)，他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，直到——那些邪惡的書(shū)都變回善良了。
我不知道真的有沒(méi)有圖書(shū)馴服師，但是我知道，我會(huì)像圖書(shū)馴服師那樣熱愛(ài)書(shū)、保護(hù)書(shū)!
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇三
剛拿到這本書(shū)，我就被封面吸引了，紫色的背景下，小鳥(niǎo)、小天坐在書(shū)的秋千上臉上蕩漾著最美麗的笑容。當(dāng)我跟隨作者走進(jìn)書(shū)里，更是被里面的故事深深打動(dòng)：酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)無(wú)意間打開(kāi)了一本從來(lái)沒(méi)有人看過(guò)的書(shū)：《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》，正是這本書(shū)的作者葉西奇，讓書(shū)中的圖書(shū)馴服師改變了命運(yùn)，揭曉了他的秘密武器——愛(ài)，從此，葉西奇就隨著圖書(shū)馴服師一起，開(kāi)啟了一個(gè)不可思議的奇幻旅程。
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這是個(gè)不可思議的故事，它的書(shū)香魔力席卷我的頭腦，我的心靈，更讓我見(jiàn)證了那份無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。愛(ài)是圖書(shū)馴服師的最大的秘密武器，黑暗的書(shū)籍就是馴服師最大的敵人。為了馴服黑暗書(shū)籍，圖書(shū)馴服師只能用源源不斷的愛(ài)去感化他們，征服他們?？伤麄冇钟兄鴺O其敏感的心，即使被馴服了，馴服師仍然必須每天照顧他們，只要稍微有所忽略，他們就會(huì)成為比以前更邪惡更黑暗的書(shū)。盡管他們難以馴服，難以照顧，但是當(dāng)圖書(shū)馴服師朗師遇見(jiàn)他們后，依然選擇用愛(ài)去感動(dòng)他們。朗師用自己的生命去愛(ài)著黑暗系書(shū)籍，他的愛(ài)在熊熊的燃燒，可他的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)的消失，當(dāng)他把一切的愛(ài)、一切的精力都奉獻(xiàn)給黑暗書(shū)籍時(shí)，自己卻越變?cè)叫?，越變?cè)奖。阶冊(cè)酵该鳌膼?ài)猶如和煦的春風(fēng)，喚醒了所有書(shū)籍，讓他們都享受著成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè);他的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)著各種各樣的書(shū)籍，讓他們都煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。
在我們的生活中，也有一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的例子，母親，我們至親至愛(ài)的人，她們給予我們的愛(ài)，是常人無(wú)法替代的。從小到大，媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)微不至的，是媽媽，讓我領(lǐng)略母愛(ài)的偉大，是媽媽帶我在愛(ài)的海洋里遨游。當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn);當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，是媽媽在為我的進(jìn)步而喝彩;當(dāng)我生病時(shí)，媽媽又放下工作，無(wú)微不至地照顧我。媽媽就是我的圖書(shū)馴服師，而我就是那些不聽(tīng)話的黑暗書(shū)籍。每當(dāng)我懶惰的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事，鼓勵(lì)我積極向上;每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋時(shí)，媽媽會(huì)苦口婆心地教育我，讓我明辨是非。她還總是為我精心挑選好書(shū)，督促我多看課外書(shū)，讓我愛(ài)上了閱讀，讓我從書(shū)中領(lǐng)略人生百態(tài)，她更是用無(wú)私的愛(ài)照顧著我，呵護(hù)著我，用愛(ài)把我緊緊包裹，讓我沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇四
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)，從書(shū)名就開(kāi)始吸引了我,從打開(kāi)書(shū)的那刻一股書(shū)香就把我引入到這個(gè)奇妙的故事中。我一口氣就讀完了它,而且重復(fù)看了好幾遍，它是我看過(guò)的最有魔力的一本書(shū)。
這本書(shū)主要是講了愛(ài)讀書(shū)的小天和小鳥(niǎo)兄妹倆，發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的小書(shū)，叫作《誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書(shū)》，書(shū)里講了一個(gè)神奇的人物“圖書(shū)訓(xùn)服師”，兄妹倆在瘋狂地尋找這本書(shū)的作者葉西奇的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)管理員朗詩(shī)竟是書(shū)中訓(xùn)服師，接著發(fā)生了一串串奇妙有趣的事：書(shū)有靈魂、書(shū)中的主人公能走出書(shū)本……。
讀了這本書(shū)我深刻地體會(huì)到，書(shū)確實(shí)是有靈魂的，這個(gè)靈魂不是走路，不是說(shuō)話，它是活在你的腦海里，它最大的魔力就是，它所講的故事像一盤(pán)dvd，書(shū)本上的每個(gè)人每件事，就像放電影一樣，在你的腦海里活靈活現(xiàn)，所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn)，每次帶你走入不同境界。記得小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是一件枯燥乏味的事，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺(jué)，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢明白了，書(shū)中真有黃金屋，它能讓你學(xué)到好多好多東西，拓展你的思維，更主要讓你明白好多東西。
記得在這本書(shū)的結(jié)尾，小鳥(niǎo)小天迫不及待地想成為圖書(shū)訓(xùn)服師，他們覺(jué)得這個(gè)職業(yè)多帥啊！可朗詩(shī)卻說(shuō)：“我要像蠟燭不停燃燒，照耀每個(gè)人”。這讓我深深感動(dòng)，也讓我明白了一個(gè)深刻道理，在你羨慕別人的同時(shí)，不要只看到別人風(fēng)光的一面，其實(shí)別人付出了更多的艱辛，愛(ài)迪生在幾十次上百次的失敗中發(fā)明了兩千多種東西，居里夫人在發(fā)明鐳時(shí)也付出了自己的生命，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是在這本書(shū)里得到的最深的感悟。
世界上最神奇、最多變、最溫馨的地方，就在書(shū)的字里行間?！洞┰綍r(shí)空遇見(jiàn)你》就是一本充滿魔力的書(shū)。
機(jī)靈古怪的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)與酷愛(ài)讀書(shū)、品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)祜w翔是一對(duì)表兄妹。一個(gè)偶然，他倆在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本很薄、淡黃的小書(shū)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)中講述了一位圖書(shū)馴服師與一群調(diào)皮搗蛋的書(shū)們的神奇的故事。被這本書(shū)深深吸引的小鳥(niǎo)與小天，在經(jīng)過(guò)各種奇怪的方法后，終于找到這位書(shū)的作者―葉西奇。葉西奇曾是一位作家，她的`作品多次被退稿，只自費(fèi)出版了這本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。因?yàn)檫^(guò)于冷門(mén)，此書(shū)被讀者少有問(wèn)津，葉西奇心灰意冷，改行做了一位果醬女。與此同時(shí)，小天在圖書(shū)館探出了真正的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)先生，并發(fā)現(xiàn)葉西奇與朗詩(shī)先生有著一種神奇的關(guān)聯(lián)。()小鳥(niǎo)、小天和葉西奇在朗詩(shī)先生的帶領(lǐng)下，穿越時(shí)空、書(shū)與現(xiàn)實(shí)三者之間，最后來(lái)到了夢(mèng)幻的荷葉夜市上，見(jiàn)到了一些熟悉的圖書(shū)中的人物。在結(jié)束之際，朗詩(shī)先生道出了他的最大的馴服武器―那就是愛(ài)，他消失時(shí)留下了一段話：我會(huì)在任何一本書(shū)里的某一頁(yè)等著你！此時(shí)的葉西奇流下了感動(dòng)的淚花。
讀到這本書(shū)的末尾，我的鼻子也有些酸酸的。也許這本書(shū)想告訴我們得就是愛(ài)吧。書(shū)中圖書(shū)馴服師朗詩(shī)說(shuō)過(guò)，很久以前馴服都是用鎖鏈捆綁著的，這讓缺少關(guān)愛(ài)的書(shū)們愈發(fā)孤獨(dú)，最后變成黑暗系的書(shū)了。而能拯救它們的并不是多么巨大，多么厲害的武器，而是世界上人人皆有的最普通最善良的愛(ài)了。這就象書(shū)中所提到的非洲斷腸草一樣，雖然它們極度敏感，被人不小心碰了會(huì)慢慢枯萎后死亡，但如果同一人每天都去觸摸它，它就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。
那些調(diào)皮書(shū)就象我們的心靈，那些馴服詩(shī)就象是我們自己。心靈是需要呵護(hù)的，我們需要做的就是每天用愛(ài)滋潤(rùn)自己與別人的心靈。當(dāng)它們孤獨(dú)是，我們應(yīng)該用愛(ài)去慢慢溫暖它，將附于表層的冰冷融解，是心靈重新煥發(fā)光彩。這本書(shū)地故事充滿魔力一般，將快樂(lè)、感動(dòng)悄悄地流進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，并牽著我的手，讓我又在不知不覺(jué)中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門(mén)檻。
夜深了，《草叢的村落》里的音樂(lè)家們開(kāi)始演奏起一曲曲美妙的音樂(lè)。這是，一顆流星以飛一般的速度劃過(guò)天空，仿佛一串《金色的腳印》。
我正聽(tīng)著貝多芬的《月光曲》，睡著了，朦朧中，我仿佛踏上了一條《絲綢之路》。
突然，一群日本兵沖了進(jìn)來(lái)，旁邊的那個(gè)小兵嘰里呱啦的不知和領(lǐng)頭的老大說(shuō)了什么，那個(gè)老大突然朝我開(kāi)了一槍，正當(dāng)子彈要射穿我的心臟時(shí)，我又來(lái)到了另一個(gè)世界。
那是一個(gè)櫻花漫天飛舞的世界，每戶人家都安裝了《新型玻璃》。一個(gè)公園的千年《楊樹(shù)》最引人注目。一只鸚鵡在空中飛舞著叫道：“慶祝滿族小學(xué)20000周年！20000周年！”20000周年？難道說(shuō)，現(xiàn)在是……21946年？天哪，居然穿越到未來(lái)了。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇五
世界上最神奇、最多變、最溫馨的地方，就在書(shū)的字里行間?！洞┰綍r(shí)空遇見(jiàn)你》就是一本充滿魔力的書(shū)。
這本書(shū)講述的是小天和他的表妹小鳥(niǎo)來(lái)到一家有一池荷花的圖書(shū)館看書(shū)，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書(shū)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)中講述的是一個(gè)神奇的人物——圖書(shū)馴服師，馴服那些不聽(tīng)話的書(shū)的故事。這本書(shū)很薄但迷住了小田和小鳥(niǎo)，他們熱切的去尋找那個(gè)很冷門(mén)的作家——葉西奇。
讀到這本書(shū)的末尾，我的鼻子也有些酸酸的。也許這本書(shū)想告訴我們得就是愛(ài)吧。書(shū)中圖書(shū)馴服師朗詩(shī)說(shuō)過(guò)，很久以前馴服都是用鎖鏈捆綁著的，這讓缺少關(guān)愛(ài)的書(shū)們愈發(fā)孤獨(dú)，最后變成黑暗系的書(shū)了。而能拯救它們的并不是多么巨大，多么厲害的武器，而是世界上人人皆有的最普通最善良的愛(ài)了。
這就象書(shū)中所提到的非洲斷腸草一樣，雖然它們極度敏感，被人不小心碰了會(huì)慢慢枯萎后死亡，但如果同一人每天都去觸摸它，它就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。
那些調(diào)皮書(shū)就象我們的心靈，那些馴服詩(shī)就象是我們自己。心靈是需要呵護(hù)的，我們需要做的就是每天用愛(ài)滋潤(rùn)自己與別人的心靈。當(dāng)它們孤獨(dú)是，我們應(yīng)該用愛(ài)去慢慢溫暖它，將附于表層的冰冷融解，是心靈重新煥發(fā)光彩。這本書(shū)地故事充滿魔力一般，將快樂(lè)、感動(dòng)悄悄地流進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，并牽著我的手，讓我又在不知不覺(jué)中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門(mén)檻。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇六
今天，我拿起需要買(mǎi)書(shū)的單子，發(fā)現(xiàn)了一本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》，我聽(tīng)著名字就覺(jué)得不錯(cuò)，第二天就去買(mǎi)了這本書(shū)，回家的路上我便一直在津津有味的欣賞著！
這本書(shū)的主角是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))和她的表哥張?zhí)煜?小天)，還有朗詩(shī)，葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī)，擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)--圖書(shū)馴服師。而葉西奇寫(xiě)的文章也是最棒的，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇，葉西奇從一個(gè)作家改成果醬女，雖說(shuō)她不是作家了，但她做的果醬一級(jí)棒，名字也很好玩，還有張?zhí)煜?，一個(gè)一直泡在圖書(shū)館里看書(shū)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生，而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。
這本書(shū)主要講了小天和小鳥(niǎo)在一座老圖書(shū)館中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有人借閱的圖書(shū)，書(shū)名是《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)里講的是圖書(shū)馴服師馴服圖書(shū)的故事。這本書(shū)很薄，但迷住了小天和小鳥(niǎo)，他們熱切地尋找那個(gè)冷門(mén)作家葉西奇，同時(shí)也找到了真正的馴服師朗詩(shī)。還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系…，小天和小鳥(niǎo)經(jīng)常穿行在書(shū)中和現(xiàn)實(shí)之間的魔幻地帶，他們還一起去參加夢(mèng)幻荷花池夜市…。
這本書(shū)講了很奇異的故事，讓我感受到了書(shū)的世界的美好，也讓我懂得了我們應(yīng)該好好保護(hù)書(shū)籍，認(rèn)真讀書(shū)等等很多知識(shí)。所以我非常喜歡讀這本書(shū)，因?yàn)檫@是一個(gè)不可思議的故事！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇七
世界上最有魔力的地方在哪兒？在書(shū)本里，在《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》里。它會(huì)帶你見(jiàn)識(shí)前所未有的神奇人物——圖書(shū)馴服師！
剛拿到這本書(shū)，我就被封面吸引了，紫色的背景下，小鳥(niǎo)、小天坐在書(shū)的秋千上臉上蕩漾著最美麗的笑容。當(dāng)我跟隨作者走進(jìn)書(shū)里，更是被里面的故事深深打動(dòng)：酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)無(wú)意間打開(kāi)了一本從來(lái)沒(méi)有人看過(guò)的書(shū)：《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》，正是這本書(shū)的作者葉西奇，讓書(shū)中的圖書(shū)馴服師改變了命運(yùn)，揭曉了他的秘密武器——愛(ài)，從此，葉西奇就隨著圖書(shū)馴服師一起，開(kāi)啟了一個(gè)不可思議的奇幻旅程。
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這是個(gè)不可思議的故事，它的書(shū)香魔力席卷我的頭腦，我的心靈，更讓我見(jiàn)證了那份無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。愛(ài)是圖書(shū)馴服師的最大的秘密武器，黑暗的書(shū)籍就是馴服師最大的敵人。為了馴服黑暗書(shū)籍，圖書(shū)馴服師只能用源源不斷的愛(ài)去感化他們，征服他們?？伤麄冇钟兄鴺O其敏感的心，即使被馴服了，馴服師仍然必須每天照顧他們，只要稍微有所忽略，他們就會(huì)成為比以前更邪惡更黑暗的書(shū)。盡管他們難以馴服，難以照顧，但是當(dāng)圖書(shū)馴服師朗師遇見(jiàn)他們后，依然選擇用愛(ài)去感動(dòng)他們。朗師用自己的生命去愛(ài)著黑暗系書(shū)籍，他的愛(ài)在熊熊的燃燒，可他的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)的消失，當(dāng)他把一切的愛(ài)、一切的精力都奉獻(xiàn)給黑暗書(shū)籍時(shí)，自己卻越變?cè)叫?，越變?cè)奖?，越變?cè)酵该鳌膼?ài)猶如和煦的春風(fēng)，喚醒了所有書(shū)籍，讓他們都享受著成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)；他的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)著各種各樣的書(shū)籍，讓他們都煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。
在我們的生活中，也有一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的例子，母親，我們至親至愛(ài)的人，她們給予我們的愛(ài)，是常人無(wú)法替代的。從小到大，媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)微不至的，是媽媽，讓我領(lǐng)略母愛(ài)的偉大，是媽媽帶我在愛(ài)的海洋里遨游。當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，是媽媽在為我的進(jìn)步而喝彩；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽又放下工作，無(wú)微不至地照顧我。媽媽就是我的圖書(shū)馴服師，而我就是那些不聽(tīng)話的黑暗書(shū)籍。每當(dāng)我懶惰的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事，鼓勵(lì)我積極向上；每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋時(shí)，媽媽會(huì)苦口婆心地教育我，讓我明辨是非。她還總是為我精心挑選好書(shū)，督促我多看課外書(shū)，讓我愛(ài)上了閱讀，讓我從書(shū)中領(lǐng)略人生百態(tài)，她更是用無(wú)私的愛(ài)照顧著我，呵護(hù)著我，用愛(ài)把我緊緊包裹，讓我沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
正如歌中所唱：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，……”愛(ài)的奉獻(xiàn)，遠(yuǎn)比什么都偉大！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇八
16歲，一個(gè)叛逆的階段，中二病也隨著時(shí)間悄悄到來(lái)，這部動(dòng)漫作品中的主人公就是幾個(gè)16歲，有中二病傾向的學(xué)生。他們叛逆但不失理智，他們花癡但不失分寸,他們是祖國(guó)的未來(lái)，是理想的騎兵，守衛(wèi)國(guó)家，守衛(wèi)世界……守護(hù)這許許多多的人，守護(hù)這許許多多份愛(ài)，他們，視感情為珍寶，視友誼為無(wú)價(jià)，最最純真的感情在他們心中一點(diǎn)點(diǎn)破土、萌芽，他們是屬于新時(shí)代的戀人，橫跨時(shí)空相依相戀，都說(shuō)16歲是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡，說(shuō)他們不懂得為人處事，不懂得分辨是非，可是，這個(gè)年齡，有最真摯的表達(dá)，有最純真的感情，動(dòng)漫中毫不避諱的談到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的早戀現(xiàn)象，但作者卻讓它有了一種令人感到幸福的感覺(jué)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇九
這個(gè)繪本真的有讓我驚艷到。
身為中國(guó)人，又身在北京，我對(duì)長(zhǎng)城一直有著很深的感情，不管是我小的時(shí)候父母帶我去爬長(zhǎng)城，還是等我長(zhǎng)大之后帶朋友，帶孩子去爬長(zhǎng)城都有一種民族自豪感在里面，有一種“不到長(zhǎng)城非好漢”的感覺(jué)。我一直認(rèn)為自己對(duì)長(zhǎng)城還是比較了解的，直到我遇到了這本繪本。
這本《萬(wàn)里長(zhǎng)城》在我想象中可能會(huì)更偏故事性的，比如講孟姜女哭長(zhǎng)城、烽火戲諸這類(lèi)的關(guān)于長(zhǎng)城的故事，或者是介紹它是如何宏偉的工程，比如是在太空中唯一可以用肉眼辨識(shí)的建筑。但是，我忽略了這本書(shū)的副標(biāo)題：穿越時(shí)空看中國(guó)。
這本書(shū)所講述的，不止是長(zhǎng)城本身，而是借由這個(gè)在我國(guó)最具特色的建筑，去引出我國(guó)的歷史文明。
從文明的產(chǎn)生引出長(zhǎng)城的“前身”城墻，再?gòu)那厥蓟式M織游牧民族入侵開(kāi)始講述最早的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，然后在后續(xù)長(zhǎng)城修建、延伸的歷史中的講述中華文明和外交溝通、文明交流，最后講到我們的國(guó)歌和我國(guó)人民的堅(jiān)韌剛強(qiáng)和長(zhǎng)城作為文化遺產(chǎn)的保護(hù)。
等看完全書(shū)才明白書(shū)腰上的那句“構(gòu)思30年，歷時(shí)5年創(chuàng)作”的文案應(yīng)該并非是博人眼球的虛構(gòu)。而本書(shū)中還有一個(gè)我特別喜歡的部分是每一部分中的歷史年表，介紹了在同一時(shí)間的歐洲、中國(guó)和日本分別所處的時(shí)期。
深深的感覺(jué)到這本書(shū)從長(zhǎng)城開(kāi)始，卻并不局限于長(zhǎng)城和中國(guó)；它講述的是歷史，可帶給我們的思考卻不止是過(guò)去。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十
今天我讀完了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)，書(shū)中的那不畏犧牲的圖書(shū)馴服師——朗詩(shī)一直縈繞我腦中，讓我感動(dòng)。
書(shū)中朗詩(shī)是圖書(shū)馴服師，住在一個(gè)不用搭飛機(jī)，不用搭宇宙飛船，不用搭火車(chē)，也不用搭汽車(chē)，只要輕輕打開(kāi)就能瞬間到達(dá)的地方，那，就是書(shū)。如果想要找到朗詩(shī)，他就會(huì)在任何一本書(shū)里的某一頁(yè)里等我們。圖書(shū)馴服師無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢?duì)抗惡作劇的書(shū)，為了對(duì)抗黑暗系的書(shū)，他們?nèi)紵约?，消耗自己，甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路，他們也勇往直前，把自己都給了書(shū)的世界，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎？還有那個(gè)張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)，一連串的神秘感應(yīng)，找到了馴服所需要的最大武器，那就是愛(ài)！
還有一位一直被人們歌頌的人，他，就是雷鋒。有一次，雷鋒生病了，正趕往醫(yī)院是，路過(guò)一個(gè)建筑工地，就忘了自己要去看病，熱心去幫忙，這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)！
做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時(shí)，還會(huì)收獲一份謝意，一份友情，相信你會(huì)擁有一個(gè)最美好的未來(lái)！
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十一
拿到書(shū)的初印象就是大——長(zhǎng)頁(yè)版的大字書(shū)讓閱讀的每一步都充滿了儀式感，而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這本樂(lè)趣讀物既可以放在膝蓋上捧讀又可以擺在桌臺(tái)指讀。大字體的設(shè)計(jì)不傷眼也不費(fèi)神。
作為幾次來(lái)往北京卻從未有機(jī)會(huì)登長(zhǎng)城的“狗熊好漢”，我將把這本書(shū)當(dāng)作我打卡長(zhǎng)城的行前必讀。比起簡(jiǎn)單從度量衡開(kāi)始構(gòu)建出長(zhǎng)城的全貌，《萬(wàn)里長(zhǎng)城》更像是以長(zhǎng)城為主線脈絡(luò)的中華上下五千年，在盡可能為孩子描繪歷朝歷代的變化同時(shí)又不忘凸顯出長(zhǎng)城的風(fēng)雨變遷。
全書(shū)內(nèi)容賦予了每一位讀者探險(xiǎn)家的使命，兩頁(yè)即為一章節(jié)，每篇內(nèi)容的主題都在左上角清晰明確。最讓人眼前一亮的是時(shí)間軸在每次時(shí)空變化中的展示，橫縱的時(shí)間對(duì)比為孩子描摹出世界和中國(guó)通史的架構(gòu)。在閱讀每篇內(nèi)容時(shí)可以聯(lián)系內(nèi)容和時(shí)間軸整理，相信幾番閱讀下來(lái)孩子會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
另外恰到好處附有答案的快閃問(wèn)答也在閱讀過(guò)程中不斷造成驚喜。加古里子摹寫(xiě)的歷朝名畫(huà)比起原作多了些童真可愛(ài)。最讓人印象深刻的是臨摹的清明河上圖?？傮w而言，我推薦有一定繪本閱讀基礎(chǔ)或在三年級(jí)以上的孩子閱讀這本《萬(wàn)里長(zhǎng)城》，注解內(nèi)容和時(shí)間軸給了家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)發(fā)揮的空間，兩頁(yè)即為一小節(jié)。其次它也適合喜歡童趣的成年人再次重溫歷史，畢竟知興衰明事理一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十二
半月前，我們班舉行了一項(xiàng)活動(dòng)――班班有讀。前天，我們讀完了《穿越時(shí)空的告別》這本書(shū)。讀著書(shū)中一幕幕的故事，我感覺(jué)好像在看電視劇一樣。每一幕的故事情節(jié)都深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生張昱文主人公的家族成員之間矛盾重重，直到他爺爺?shù)昧税柎暮Ｄ?，半年后將不久于人世，這個(gè)家族的各成員之間的矛盾才慢慢化解的親情故事。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們要在家人健康時(shí)多一些理解和關(guān)愛(ài)。不要等到家人得了此病才想起關(guān)心、照顧、陪伴和理解。家人之間的和睦相處對(duì)一個(gè)家來(lái)說(shuō)是最重要的。因?yàn)椤凹液腿f(wàn)事興”。
朋友們，讓我們從讀完這本書(shū)起，不要再覺(jué)得患有老年失智的家人會(huì)給我們丟臉。我們要通過(guò)這本書(shū)了解他們并諒解他們。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十三
魔力不僅在魔術(shù)里有，書(shū)本里也有，在“穿越時(shí)空遇見(jiàn)你”這本書(shū)里，就有魔力。書(shū)中的故事，將帶你見(jiàn)識(shí)一個(gè)前所未聞的神奇人物，那就是圖書(shū)馴服師。
張?zhí)祜w翔是個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的男孩，他有一個(gè)表妹叫歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)是一位個(gè)子矮小的女孩。有一天，張?zhí)祜w翔帶著歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，去圖書(shū)館查音樂(lè)詞典，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本沒(méi)有人讀過(guò)的小書(shū)，書(shū)名是“誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書(shū)”。
圖書(shū)馴服師，把放錯(cuò)地方的書(shū)，一本、一本的放回原來(lái)的地方，還把書(shū)折角壓平……。
雖然，我做不到馴服書(shū)，但是，我知道，我應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、保護(hù)好學(xué)過(guò)的每一本書(shū)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十四
你們知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎？那個(gè)地方不用搭宇宙飛船，不用搭飛機(jī)，不用搭火車(chē)，不用搭汽車(chē)，甚至不用兩只腳行走。那個(gè)地方，只要你輕輕一打開(kāi)，就能瞬間到達(dá)任何地方。那個(gè)地方，就是書(shū)！
本書(shū)講了：酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，在有一池古老荷花的老圖書(shū)館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)別人借閱過(guò)的嶄新小書(shū)，書(shū)名叫誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)。書(shū)里講的是一種神奇的人物――圖書(shū)馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書(shū)的故事。被這本書(shū)深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門(mén)作家葉西奇，同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī)，發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書(shū)和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市，當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書(shū)馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí)，他也隨之消失在荷花池，葉西奇淚流不止……但是只要相信書(shū)本的魔力，圖書(shū)馴服師就會(huì)在書(shū)里的某一頁(yè)與你相遇。
“馴服師用盡了所學(xué)的本事，和它們斗智、斗力、斗狠。終于，馴服師精疲力盡，運(yùn)氣殆盡。他抹去眼角滲出的血珠，倒在地上，像死了一樣睡了過(guò)去。
‘明天，明天再說(shuō)吧。’馴服師咕噥著，一下睡熟了?！边@段話令我十分感動(dòng)：圖書(shū)馴服師為了不讓黑暗系的書(shū)危害到人類(lèi)，用愛(ài)去馴服它們。而這種愛(ài)是燃燒，是消耗，是犧牲……只要誰(shuí)去馴服黑暗的書(shū)，就會(huì)越變?cè)叫?，越變?cè)奖。阶冊(cè)酵该鳌麄冇脨?ài)去馴服圖書(shū)，用生命去愛(ài)書(shū)。他們這樣做，只為保護(hù)更多的人。
愛(ài)書(shū)吧！無(wú)論你遭受多大的打擊，無(wú)論你變成什么樣的人，只有書(shū)是不會(huì)辜負(fù)你的。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十五
這本書(shū)主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)，在有一池古老荷花的老圖書(shū)館，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有被人讀過(guò)的小說(shuō)，書(shū)名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》。書(shū)里講的是一種神秘的人物――圖書(shū)馴服師，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔被這本書(shū)迷住了，急切尋找起圖書(shū)馴服師。
當(dāng)我讀這個(gè)讓人感到神秘感的書(shū)的時(shí)候，讓不可思議的書(shū)香魔力席卷我的頭腦和心靈！歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔為了尋找圖書(shū)馴服師非常辛苦，連續(xù)好幾天甚至好幾個(gè)星期都在尋找圖書(shū)馴服師的下落。他（她）們兄妹倆堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩不已，歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔尋找圖書(shū)馴服師熱血朝天的心，也讓我贊嘆不已!
歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔在這幾個(gè)星期里堅(jiān)持不懈地尋找圖書(shū)馴服師，最終被找到了，圖書(shū)馴服師和歐陽(yáng)小鳥(niǎo)、張?zhí)祜w翔參加了荷花池夜市，當(dāng)結(jié)束時(shí)，圖書(shū)馴服師也消失在這個(gè)世界。只要我們多讀書(shū)，就會(huì)在書(shū)的某一頁(yè)里跟圖書(shū)馴服師相遇。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十六
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《穿越時(shí)空的怪物果實(shí)》。
主人公布布路住在影王村的墓地里，由于他長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗里，每天上山采摘野果、挖坑和跑下山再把尸體背上山，練成了夜視能力，嗅覺(jué)、視力、速度和力量都遠(yuǎn)超一般人。
有一次村里爆發(fā)了綠色皰疹怪病，布布路和賽琳娜一起調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是受傷的魔靈獸感染了水源。后來(lái)布布路拿著摩爾本十字基地最高級(jí)別的申請(qǐng)表去考試。
在路上，他遇到了帝奇、餃子，布布路、賽琳娜、帝奇和餃子組成了吊車(chē)尾小隊(duì)，成功地粉碎了食尾蛇的陰謀。
據(jù)說(shuō)布布路身上背的棺材是金盾棺材（一金盾等于十萬(wàn)廬克），不過(guò)，這就是另一個(gè)故事了。
布布路一直生活在遭人唾棄的環(huán)境里，從小到大沒(méi)人跟他玩，但是他每天還是開(kāi)開(kāi)心心的。我覺(jué)得，遇到困難我們要去面對(duì)，而不是一味地逃避。
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！我要向布布路學(xué)習(xí)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十七
今年暑假，我讀了一本名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的推薦好書(shū)。這本書(shū)是由辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的，它呀，一在我手里可就像是無(wú)價(jià)之寶，讓我愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)，我剛剛才開(kāi)始看的時(shí)候，就先結(jié)識(shí)了兩位書(shū)中“密友”――酷愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔以及他那矮小又古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)。我和他們走進(jìn)了世界上最有魔力的地方，見(jiàn)識(shí)一種我們都曾未見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)的神秘而又奇妙的人物“圖書(shū)馴服師”。怎么樣，這名字夠酷了吧?緊接著，我們?nèi)衷谟幸怀睾苫ǔ氐墓爬蠄D書(shū)館里無(wú)意找到了一本是冷門(mén)作家葉西奇寫(xiě)的《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)》；同時(shí)也意外發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)真正的圖書(shū)馴服師――圖書(shū)管理員朗詩(shī)。其中，我最喜歡的篇章是第10章《我愛(ài)藍(lán)墨水我愛(ài)方腳趾》。它里面說(shuō)有一雙是藍(lán)墨水巫婆的咖啡拖鞋從書(shū)中蹦了出來(lái)向朗詩(shī)指責(zé)道“讀者一投訴巫婆們，你就來(lái)抓我。而我每天都和你投訴，那么你理過(guò)我沒(méi)有？”突然，朗詩(shī)聽(tīng)到了所有巫婆的投訴聲。就是因?yàn)檫@樣，咖啡拖鞋才計(jì)劃利用1個(gè)月時(shí)間把那些描寫(xiě)仙女的字句統(tǒng)統(tǒng)搬到巫婆的名下。但是，朗詩(shī)也從德國(guó)童話中的《金鴨子》告訴她們：巫婆也有好的......瞧！作者把書(shū)寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，讓人充滿好奇感，忍不住的想往下讀。其實(shí)，我一讀完就幻想著：如果我也圖書(shū)馴服師一樣就更好了。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十八
暑假里，我讀了《穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容主要是：有一位王子很不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他的老師告訴他，數(shù)學(xué)不僅是無(wú)處不在的，應(yīng)用很廣，而且非常重要。
數(shù)字的用處也是無(wú)窮無(wú)盡的：數(shù)錢(qián)、買(mǎi)東西、稱體重、測(cè)量、計(jì)算速度……現(xiàn)實(shí)生活中都離不開(kāi)這些數(shù)字，數(shù)字的用途太神奇了。
通過(guò)了這次穿越時(shí)空的數(shù)學(xué)旅行，王子愛(ài)上了數(shù)學(xué)，他覺(jué)得數(shù)學(xué)非常有趣，還非常重要。我也覺(jué)得這樣，所以，以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
穿越時(shí)空遇見(jiàn)你讀后感篇十九
寒假里，我讀了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》，這個(gè)故事帶我見(jiàn)識(shí)了一種前所未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師。書(shū)中故事離奇卻美妙、懸疑但溫暖。
書(shū)中有四個(gè)并列主角，分別是：齒間有縫，個(gè)子小小的女生，自稱是自戀天后的——?dú)W陽(yáng)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的表哥，一個(gè)不喜歡在球場(chǎng)折騰卻喜歡泡圖書(shū)館的——張?zhí)祜w翔，還有胡子遮不住臉龐，身上有芥末和油墨味道的圖書(shū)馴服師——朗詩(shī)，以及超冷門(mén)作家，單身女士——葉西奇。
《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)讓我想到，只要我和小天小鳥(niǎo)一樣相信書(shū)本的魔力，圖書(shū)馴服師一定會(huì)在某書(shū)的一頁(yè)與我相遇。讀完這本書(shū)，我忽然想到今年從網(wǎng)上看到的最讓我感動(dòng)的一段對(duì)話:一個(gè)很優(yōu)秀的哥哥，他不知道自己有多優(yōu)秀，當(dāng)他的前輩毫不吝嗇得用最高的贊美鼓勵(lì)他時(shí)，他忐忑地說(shuō)：“你把我捧得這么高，我怕飛不起來(lái)。”前資:料;來(lái)/源,于gzu521學(xué):習(xí);網(wǎng)輩笑吟吟的說(shuō)：“你不是有一雙很好的翅膀嗎”嗯，翅膀什么的`，好像有點(diǎn)玄乎呢?？墒牵?dāng)我們仰望星空，看到群星美麗奪目，一定會(huì)想象那是人類(lèi)的群星吧！人類(lèi)的群星閃耀時(shí)，正像展開(kāi)翅膀自由飛翔的飛鳥(niǎo)。他們超越了平凡的淺薄、貧乏、狹隘、麻木和愚笨，在歷史的天空中留下光輝燦爛的印記。
在浩瀚的書(shū)海中，圖書(shū)馴服師的出現(xiàn)是一場(chǎng)神奇的喜劇。于是我開(kāi)始懂得挑選，開(kāi)始擁有自己的翅膀?？窗?，翅膀扇動(dòng)起來(lái)了，它們躍躍欲試，期待飛翔！