方案是根據(jù)一定的目標(biāo)和要求，制定出的解決問題的計(jì)劃或方法。它是在實(shí)踐中制定并執(zhí)行的，并通過不斷調(diào)整和完善來達(dá)到預(yù)期的效果。我們需要仔細(xì)考慮各種因素，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。制定一個(gè)好的方案對于解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要，讓我們一起來制定一個(gè)切實(shí)可行的方案吧！制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間和資源的約束，合理安排和分配。借助以下范文，我們可以更好地理解方案的核心要素和制定流程。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇一
為加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造青少年健康成長的環(huán)境，特制訂本意見。
一、指導(dǎo)思想。
班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一部分，是影響學(xué)生健康的重要環(huán)境因素，是重要的隱性課程。加強(qiáng)班級文化建設(shè)是貫徹黨的教育方針的需要。各班級要從為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格接班人的高度認(rèn)識這一工作，根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和創(chuàng)造力，做好本班文化建設(shè)。
二、基本原則。
室內(nèi)布置應(yīng)本著清新、簡潔、明快、教育性強(qiáng)的原則進(jìn)行，學(xué)生課余文化活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、健康的心理和良好的思想品德。
三、規(guī)范要求。
1．室內(nèi)布置：
前方黑板上邊應(yīng)掛國旗，左側(cè)為電教設(shè)備，右側(cè)可布置課程表、作息時(shí)間表、班級常規(guī)、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。教室兩側(cè)可布置名人名言。后方黑板上邊為“學(xué)風(fēng)”，左右兩側(cè)可布置學(xué)生的書法、繪畫作品或?qū)W生的優(yōu)秀作文、讀后感、小制作、小發(fā)明等作品。也可布置“光榮班級”、“星光燦爛”兩個(gè)專欄。各班可設(shè)立一定規(guī)模的圖書角或圖書部。
2．文化活動(dòng)：
各班應(yīng)成立課外活動(dòng)組織（如讀書會、興趣小組、發(fā)明制作小組、通訊社，環(huán)保資源調(diào)查小組、公益活動(dòng)小分隊(duì)、感恩活動(dòng)小分隊(duì)等），建立社會實(shí)踐活動(dòng)基地，定期組織學(xué)生活動(dòng)。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)。
各班級的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主，班主任老師要加強(qiáng)指導(dǎo)，認(rèn)真聽取學(xué)生匯報(bào)，積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班文化建設(shè)。任何班級不經(jīng)班主任同意不得擅自組織活動(dòng)，班主任為第一責(zé)任人。
五、檢查與評比。
班級室內(nèi)布置應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)前兩周完成，開學(xué)的第三周學(xué)校組織檢查。
班級文化活動(dòng)在每學(xué)期的第二周全面啟動(dòng)，各班應(yīng)于每學(xué)期的第二周寫出書面報(bào)告送交德育處，學(xué)校采取看材料、開座談會、抽查活動(dòng)情況等方法進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級量化。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立班級文化建設(shè)檢查指導(dǎo)小組，校長任組長，德育處、團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員，對各班的室內(nèi)布置和文化活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇二
學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是學(xué)校綜合性辦學(xué)實(shí)力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現(xiàn)為，用人類創(chuàng)造的先進(jìn)文化激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動(dòng)健康地發(fā)展。
校園文化是學(xué)校文化重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校環(huán)境文化的簡稱，主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。
我校作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)所承載的歷史性任務(wù)，就是要致力于教育改革的實(shí)驗(yàn)和研究。即，積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律，按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，遵循中學(xué)生發(fā)展規(guī)律育人。所以，求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設(shè)要彰顯“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“崇實(shí)、求是、合作、共贏”的學(xué)校精神，使“含弘光大，品物咸亨”的校訓(xùn)深入人心，成為全校師生的行為準(zhǔn)則。
校園文化建設(shè)的總目標(biāo)，要體現(xiàn)出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、激活其發(fā)展的潛能，為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育的時(shí)代要求。
(一)物化硬環(huán)境目標(biāo)。
(二)人際軟環(huán)境目標(biāo)。
學(xué)校各級各類人員要在促進(jìn)學(xué)生、教職工與學(xué)校主動(dòng)健康發(fā)展過程中，踐行“含弘光大，品物咸亨”校訓(xùn)，營造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設(shè)起民主平等、尊師愛生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設(shè)起切磋研討、探求規(guī)律、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設(shè)起尊重事實(shí)、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。
1、校舍共有兩座樓，一為主樓，一為實(shí)驗(yàn)樓。主樓的主體是教學(xué)區(qū)，側(cè)面是辦公區(qū)。實(shí)驗(yàn)樓的一、二層是理化實(shí)驗(yàn)室，三層是音樂教室，四層是心理健康教育活動(dòng)區(qū)。學(xué)校整體建筑顏色統(tǒng)一協(xié)調(diào)，突出穩(wěn)重、明快、多彩、和諧的基調(diào)。
2、學(xué)校東側(cè)是體育鍛煉運(yùn)動(dòng)區(qū)，建有足球場、籃球場、300米跑道、田徑區(qū)和聯(lián)合體育器械運(yùn)動(dòng)區(qū)，滿足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。
3、校園綠化：三季有花，四季見綠。
4、戶外宣傳展牌文化。
5、主樓樓道環(huán)境文化。
一樓：七年級班級特色展示，動(dòng)態(tài)文化展示。
二樓：八年級班級特色展示，動(dòng)態(tài)文化展示。
三樓：九年級班級特色展示，動(dòng)態(tài)文化展示。
6、實(shí)驗(yàn)樓樓道環(huán)境文化。
一樓：化學(xué)學(xué)科文化。
二樓：物理學(xué)科文化。
三樓：音樂學(xué)科文化。
四樓：心理健康教育文化，突出積極心理學(xué)特點(diǎn)。
7、班級教室環(huán)境文化：小組合作學(xué)習(xí)文化。
8、網(wǎng)站及現(xiàn)代化設(shè)備文化：現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革。
1、師生日常溝通交流文化。
2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導(dǎo)文化。
3、課堂教學(xué)活動(dòng)組織文化。
4、學(xué)科組研究活動(dòng)組織文化。
5、科研先導(dǎo)促教改活動(dòng)文化。
6、教師學(xué)習(xí)、考察、交流活動(dòng)組織文化。
7、教代會審議學(xué)校重大事項(xiàng)組織文化。
8、校長報(bào)告學(xué)校工作制度。
(1～3是關(guān)于師生關(guān)系的，4～6是教師間關(guān)系的，7～8是干群間關(guān)系的)。
在xx年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)檢查之際，乘勢而上，積極開展校園文化建設(shè)，制定xx學(xué)年-xx學(xué)年北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化建設(shè)方案，分步實(shí)施，積極推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想而奮斗。
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集團(tuán)文化建設(shè)方案篇三
企業(yè)文化指的是一個(gè)企業(yè)中所有員工共有的一套觀念、信念、價(jià)值和行為準(zhǔn)則，以及由此導(dǎo)致的行為模式。企業(yè)文化是以人為本的管理哲學(xué)，是把精神文明建設(shè)同企業(yè)特點(diǎn)和市場對企業(yè)發(fā)展的要求結(jié)合起來的一個(gè)重要形式，是借助文化力量的管理方式，良好的企業(yè)文化能為企業(yè)保持?jǐn)?shù)十年的競爭優(yōu)勢?？梢哉f企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。一個(gè)企業(yè)要想成為有靈魂的企業(yè),成為基業(yè)長青的企業(yè),就要?jiǎng)?chuàng)造出一種具有凝聚力和生命力的企業(yè)文化。
近年來，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)完善企業(yè)文化管理體系，始終堅(jiān)持“三服務(wù)兩育人”為根本宗旨。將企業(yè)的文化建設(shè)思路確定為：建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、學(xué)校放心、師生滿意、員工和諧、富有江科大特色的新型后勤保障體系。服務(wù)后勤中心任務(wù)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)和服務(wù)兩個(gè)文化，保持和提高師生滿意率，不斷提升管理服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量。
員工是企業(yè)的基本隊(duì)伍，也是企業(yè)文化最大的傳播主體和承載主體，只有廣大員工接受、認(rèn)同了企業(yè)價(jià)值觀、理念和精神，才能使優(yōu)秀企業(yè)文化成為企業(yè)真正的文化。所以我們應(yīng)首先結(jié)合實(shí)際，通過各種途徑向員工傳播企業(yè)文化。為此，我們應(yīng)做到：
1．建立企業(yè)文化培訓(xùn)師隊(duì)伍。后勤集團(tuán)培養(yǎng)各中心領(lǐng)導(dǎo)可在本中心內(nèi)進(jìn)行文化傳播的培訓(xùn)師，培訓(xùn)師要結(jié)合各部門的特點(diǎn)及時(shí)更新、開發(fā)企業(yè)文化培訓(xùn)課件，確保企業(yè)文化能夠傳播到每位員工。各中心將根據(jù)時(shí)間安排組織企業(yè)文化大討論、企業(yè)文化演講、企業(yè)文化知識競賽、優(yōu)秀案例征集和巡講等活動(dòng)。持續(xù)開展企業(yè)文化宣貫培訓(xùn)，并將員工企業(yè)文化培訓(xùn)作為長期工作來抓。要將企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容納入到員工崗位培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是對新進(jìn)員工及派遣制員工的企業(yè)文化理念培訓(xùn)。
2．建立內(nèi)部企業(yè)文化宣傳陣地。各部門利用宣傳欄、部門通報(bào)等形式，進(jìn)行常態(tài)化的企業(yè)文化宣傳。用以傳播企業(yè)文化理念、后勤集團(tuán)戰(zhàn)略方針、企業(yè)文化建設(shè)信息、優(yōu)秀事跡案例、經(jīng)營工作亮點(diǎn)等內(nèi)容，增強(qiáng)員工對企業(yè)文化建設(shè)的知曉度和參與度。
3．強(qiáng)化企業(yè)文化外部傳播。要以做優(yōu)秀企業(yè)公民為己任，積極承擔(dān)社會責(zé)任，充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)師生的發(fā)展；突出服務(wù)和教育主題，廣泛開展公益慈善活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校和諧發(fā)展。集團(tuán)辦公室要有計(jì)劃地在主流媒體，宣傳企業(yè)文化理念內(nèi)涵。
企業(yè)文化落地，就是要讓企業(yè)文化真正轉(zhuǎn)化為全體員工的行為和意識，使企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工的日常工作行為，并且轉(zhuǎn)化為全體員工的“無意識”習(xí)慣。這不僅僅要求我們做好培訓(xùn)工作和對內(nèi)對外的傳播工作，而且要做好部門間、部門與集團(tuán)之間橫向和縱向的溝通與協(xié)調(diào)工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)示范作用。2010年我們將強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)文化和服務(wù)文化，主要做好以下工作：
1．團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。全體員工用正確的心態(tài)對待這一工作。各二級部門，要積極參與“示范點(diǎn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，以身作則推進(jìn)部門間的溝通協(xié)作，推動(dòng)企業(yè)文化理念在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理各個(gè)環(huán)節(jié)中的滲透，在制定安排各項(xiàng)制度工作時(shí)，要體現(xiàn)企業(yè)文化理念，符合企業(yè)文化的要求，形成企業(yè)文化建設(shè)齊推共進(jìn)的格局。
2．服務(wù)文化。服務(wù)文化要通過開展主題服務(wù)活動(dòng)，提升企業(yè)整體服務(wù)水平，以塑造優(yōu)秀服務(wù)文化，推動(dòng)卓越運(yùn)營體系建設(shè)的進(jìn)程。2.1廣泛開展各類“服務(wù)文化”推廣傳播活動(dòng)，提升全員服務(wù)意識。認(rèn)真開展“后勤星級服務(wù)員工”活動(dòng)，增強(qiáng)各級管理者對一線服務(wù)情況的感知，推動(dòng)其積極發(fā)現(xiàn)并解決服務(wù)關(guān)鍵問題；結(jié)合實(shí)際情況，組織“服務(wù)文化大討論”、“一線與二線交流互動(dòng)”等活動(dòng)，增進(jìn)員工的溝通理解，提升一線員工的服務(wù)意識和二線員工的支撐意識，推進(jìn)一體化的服務(wù)流程和體系；對外開展“服務(wù)評選和意見征集”等師生體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)與師生的溝通交流，深入師生的需求，為師生提供貼心的服務(wù)。
貫徹落實(shí)“以師生為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，以其為依據(jù)梳理和完善各項(xiàng)服務(wù)制度，細(xì)化每一個(gè)服務(wù)流程，并通過制定有效監(jiān)督檢查辦法，確保其執(zhí)行效果。倡導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新意識，鼓勵(lì)員工在本職崗位上的創(chuàng)新熱情，對于員工的創(chuàng)新成果要給予有效地激勵(lì)，并及時(shí)總結(jié)提煉。
更多的關(guān)愛，更多的激勵(lì)；要注意加強(qiáng)對一線班組長的管理、溝通和技能培訓(xùn)，幫助他們盡快成長，為帶好班組小團(tuán)隊(duì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇四
行為層面是指規(guī)章制度的執(zhí)行，員工行為的規(guī)范，企業(yè)與員工的關(guān)系等。也是基于這種觀點(diǎn)構(gòu)想了關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的方案。
體現(xiàn)公司理念和價(jià)值觀。
營造樂觀向上的公司氛圍。
培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
增強(qiáng)員工歸屬感和使命感。
最終目的：依靠企業(yè)文化，激發(fā)員工熱情和創(chuàng)造力，給員工“家園的感覺”。
編寫企業(yè)發(fā)展史。
完善管理制度。
修改員工手冊。
優(yōu)秀員工介紹。
企業(yè)榮譽(yù)匯編。
建立企業(yè)vi產(chǎn)品。
活動(dòng)方案。
員工關(guān)系建設(shè)。
通過各種方式關(guān)懷員工，使其體驗(yàn)到公司的溫暖，從而感動(dòng)員工，進(jìn)而增強(qiáng)員工歸屬感。
員工生日祝賀。
員工結(jié)婚和生育祝賀。
員工生病時(shí)進(jìn)行探望。
節(jié)日時(shí)發(fā)放禮品。
建立文化墻。
通過建立文化墻，宣傳公司的理念和價(jià)值觀，從而達(dá)到員工對企業(yè)認(rèn)同。
企業(yè)簡介。
近期發(fā)展目標(biāo)、質(zhì)量方針。
知識課堂，主要是一些管理知識和技能介紹。
公告欄，主要是公司各種通知和公告。
員工風(fēng)采，每次活動(dòng)時(shí)的照片，先進(jìn)事跡的介紹等。
總經(jīng)理信箱。
文體活動(dòng)的開展。
為豐富員工的業(yè)余生活動(dòng)，提供一個(gè)交流溝通的平臺，2009年將舉行一系列的文體活動(dòng)。
春游。
徙步。
新年聯(lián)歡會。
觀賞**。
參加園區(qū)的活動(dòng)月。
獎(jiǎng)項(xiàng)評比。
為了鼓勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)員工的工作熱情，將設(shè)立如下獎(jiǎng)項(xiàng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)，主要獎(jiǎng)項(xiàng)有：優(yōu)秀部門獎(jiǎng)、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)、提案獎(jiǎng)等，并在年度大會上進(jìn)行表彰。
新年聯(lián)歡會。
年度大會。
員工福利。
帶薪年假。
體檢。
2008年度文體活動(dòng)方案。
了豐富廣大員工的業(yè)余生活，弘揚(yáng)東糖文化，倡導(dǎo)廣大員工健康向上的生活方式，特在本年度內(nèi)安排舉辦拔河、地?cái)S球、四人足球、羽毛球、乒乓球、籃球等多項(xiàng)文體活動(dòng)。具體的活動(dòng)安排如下：
單項(xiàng)活動(dòng)組織小組由各分項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，主要工作向活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，并對裁判小組進(jìn)行監(jiān)督。裁判小組由各項(xiàng)活動(dòng)具有裁判資格人員擔(dān)任。
比賽時(shí)間初步安排在十月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在基地新籃球場；
以上為本年度文體活動(dòng)的初步安排。各分會應(yīng)根據(jù)各單位生產(chǎn)情況，合理安排各項(xiàng)目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)活動(dòng)兩不誤。本方案提交集團(tuán)公司工會委員會討論后通過。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇五
以黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)集團(tuán)公司職代會、政工會精神，以構(gòu)建“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型、質(zhì)量效益型、誠信責(zé)任型、陽光和諧型”港口為總要求，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)為載體，發(fā)揮“學(xué)習(xí)型企業(yè)示范基地”作用，堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)的企業(yè)文化提高港口的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力，促進(jìn)港口又好又快發(fā)展。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持服從和服務(wù)于總體發(fā)展戰(zhàn)略的原則。
2、堅(jiān)持以人為本的原則。
3、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。
4、堅(jiān)持與規(guī)范管理相結(jié)合的原則。
5、堅(jiān)持統(tǒng)一整合、協(xié)調(diào)一致的原則。
三、主要工作安排與分工。
(一)編制陽光文化案例(6月底前)。
對集團(tuán)公司成立前的歷史資料，集團(tuán)公司成立后集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)會議講話、報(bào)告，調(diào)研講話、撰寫的文章，各單位企業(yè)文化建設(shè)的已有成果等進(jìn)行整理、歸類;從廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，挖掘、提煉鮮活的典型事跡和案例，以具體生動(dòng)方式的展示陽光文化的基本理念，使員工全面理解和認(rèn)同陽光文化。黨委工作部、新聞文化中心負(fù)責(zé)。
舉行陽光文化建設(shè)推進(jìn)會，并做好試點(diǎn)推進(jìn)工作，選擇三至五個(gè)單位或站隊(duì)作為試點(diǎn)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，全面提升。黨委工作部負(fù)責(zé)。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)與子文化建設(shè)(全年)。
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度。各基層單位要以陽關(guān)文化的核心理念為引導(dǎo)，進(jìn)一步梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)修訂完善，使港口各項(xiàng)管理制度更加符合陽光文化要求。企業(yè)發(fā)展部負(fù)責(zé)。
2、規(guī)范標(biāo)識和宣傳用語。集團(tuán)公司的標(biāo)識和宣傳用語是提高集團(tuán)公司形象、對外傳播企業(yè)文化的重要形式。各單位、各部門要嚴(yán)格按照《日照港視覺識別系統(tǒng)手冊》的規(guī)定，維護(hù)集團(tuán)公司形象的統(tǒng)一、規(guī)范。黨委工作部、新聞文化中心負(fù)責(zé)。
3、加強(qiáng)子文化建設(shè)。在保持集團(tuán)公司基本理念一致的前提下，各基層單位結(jié)合實(shí)際，突出各自特點(diǎn)，開展工作創(chuàng)新，建設(shè)具有本單位特色、富有個(gè)性的子文化，不斷豐富充實(shí)和發(fā)展集團(tuán)母文化的內(nèi)涵，各單位在處理母子文化的關(guān)系時(shí)，要做到統(tǒng)一集團(tuán)的使命、愿景、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀和集團(tuán)的vi。集團(tuán)各單位負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大品牌影響力(全年)。
1、開展多層次、多種形式的文化載體建設(shè)活動(dòng)。
(1)注重企業(yè)文化載體建設(shè)，營造有利于企業(yè)文化建設(shè)的和諧企業(yè)環(huán)境。今年下半年將舉辦“日照港陽光文化藝術(shù)節(jié)”，豐富員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)企業(yè)文化的輻射力。新聞文化中心負(fù)責(zé)。
(2)在充分發(fā)揮“一刊一臺一網(wǎng)一館”等現(xiàn)有媒介作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展員工群眾喜聞樂見的文化實(shí)踐活動(dòng)。將企業(yè)制度與企業(yè)文化融會貫通起來，兩種互為管理手段，互動(dòng)補(bǔ)充，制度管理中有文化，文化管理中有制度。各單位可將陽光文化的核心理念制作成噴繪畫、美術(shù)字體等形式與公司各項(xiàng)制度相結(jié)合，掛在集團(tuán)會議室、文化走廊、產(chǎn)品陳列室、員工活動(dòng)中心等員工經(jīng)?！澳拷印钡降牡胤?，同時(shí)舉辦演講比賽、征文、知識競賽、典型事跡報(bào)告會等活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，形式與內(nèi)容結(jié)合，企業(yè)與員工互動(dòng)，不斷增強(qiáng)員工的文化認(rèn)同感。黨委工作部、新聞文化中心負(fù)責(zé)。
2、做好對外宣傳工作。
(1)加強(qiáng)國內(nèi)外權(quán)威媒體的戰(zhàn)略合作，廣泛深入的宣傳陽光文化，積極參與國內(nèi)外高層論壇、交流會、研討會、港口業(yè)務(wù)推介會、博覽會等活動(dòng)，使陽光文化得到各級專家與社會各界的廣泛認(rèn)可，擴(kuò)大陽光文化對外的影響力。
(2)借助各類媒體，如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等廣泛宣傳港口發(fā)展成就和在港口生產(chǎn)建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、個(gè)人等典型事跡，詮釋陽光文化內(nèi)涵。
(3)加大“陽光港口傳載真誠”的品牌宣傳力度，不斷提升日照港品牌價(jià)值。堅(jiān)持以客戶需求導(dǎo)向，不斷豐富服務(wù)手段，優(yōu)化服務(wù)流程、突出服務(wù)特色，強(qiáng)化服務(wù)意識。提高客戶的滿意度和忠誠度，塑造品牌形象。大力培育品牌員工和品牌團(tuán)隊(duì)，豐滿和支撐品牌形象。黨委工作部負(fù)責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
設(shè)立集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究、決策企業(yè)文化建設(shè)的總體方向和重大事項(xiàng)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委工作部。協(xié)調(diào)工作進(jìn)展情況，匯總工作中遇到的有關(guān)問題，研究提出解決方案并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。兼任辦公室主任，、兼任副主任。
五、基本要求。
1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的自覺性、責(zé)任感。廣大員工特別是各級管理人員要充分認(rèn)識企業(yè)文化建設(shè)的重要性和必要性，進(jìn)一步深化對企業(yè)文化的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的責(zé)任感，加快企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)步伐。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的組織、策劃與實(shí)施,形成黨政工團(tuán)齊抓共管的工作格局。各單位負(fù)責(zé)人要做企業(yè)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、示范者和推動(dòng)者。要把企業(yè)文化建設(shè)納入年度工作總體規(guī)劃，定期研究，不斷推進(jìn)，保證企業(yè)文化建設(shè)順利進(jìn)行。
3、發(fā)揮黨組織在企業(yè)文化建設(shè)中的作用。正確處理企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作、精神文明建設(shè)以及管理工作的關(guān)系，使其有機(jī)結(jié)合、互相促進(jìn)。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。充分利用現(xiàn)有設(shè)施，因地制宜地積極開展企業(yè)文化活動(dòng)，努力挖掘文化資源，廣泛宣傳集團(tuán)公司的企業(yè)文化核心理念。
5、加強(qiáng)總結(jié)交流。切實(shí)加強(qiáng)對基層單位企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型，注重交流研討，根據(jù)新形勢、新要求，補(bǔ)充和完善企業(yè)文化體系，使其不斷豐富和發(fā)展。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇六
班級是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基本環(huán)境，班級文化是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要源泉。建設(shè)有特色的班級文化，對學(xué)生的個(gè)性形成和發(fā)展具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
二、工作思路。
（一）物質(zhì)文化。
物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明臺凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是讓教室的墻壁“說話”，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍，對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
具體要求：
1、課桌椅擺放整齊，桌面上個(gè)人物品擺放整齊。
2、黑板擦洗干凈，地面無紙屑、果殼、污漬。
3、窗臺無雜物、積灰。
4、墻面無腳印、球印，涂寫痕跡，天花板無蜘蛛網(wǎng)。
5、門窗玻璃干凈明亮，窗縫內(nèi)無灰塵。
6、墻報(bào)、板報(bào)、張貼欄布局合理、美觀。
7、圖書角整齊擺放圖書、報(bào)紙、雜志。
（二）制度文化。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。以制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級的運(yùn)行效果。
具體要求：
1、制定有符合班級實(shí)際的班級公約。
2、建立素質(zhì)優(yōu)良的管理團(tuán)隊(duì)，明確分工，能獨(dú)立開展工作。
3、建立班級日志，記錄學(xué)生日常行為表現(xiàn)。
4、建立班級考核評價(jià)機(jī)制，適時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
（三）精神文化。
班級精神文化是班級文化的核心,主要通過班級輿論、班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等來呈現(xiàn)。它影響、制約、規(guī)范著每個(gè)學(xué)生的行為,能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育作用。
具體要求：
1、制定有班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等。
2、師生關(guān)系和諧，班級凝聚力強(qiáng)，班級氛圍積極向上。
3、積極開展讀好書活動(dòng)，通過閱讀陶冶個(gè)人情操，提升班級品味。
4、學(xué)生儀表得體，行為文明。
（四）特色文化。
積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，探討具有班級個(gè)性的方法、措施、途徑等。
如：
1、建立生物角。有適當(dāng)?shù)膶W(xué)生培養(yǎng)的花草、綠葉等，賞心悅目。
2、建設(shè)班級網(wǎng)站、博客等宣傳班級文化建設(shè)成果。
3、建立qq群、微博、微信等，架起師生交流、生生交流、家校交流的橋梁。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
（1）團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
（2）優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4名。
附件2：評分標(biāo)準(zhǔn)。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
分值。
得分。
備注。
物質(zhì)文化。
1、教室地面、墻壁、門窗干凈，物品擺放有序。
15。
現(xiàn)場檢查評分。
2、班級圖書角內(nèi)有適合學(xué)生閱讀的書籍。
5
3、激勵(lì)性標(biāo)語、文化墻設(shè)計(jì)等。
20。
制度文化。
1、有全班共同制定并執(zhí)行的班級公約。
10。
以匯報(bào)材料為依據(jù)評分（提供文檔、圖片等）。
2、班級考核評價(jià)制度。
5
3、有班級日志等記錄。
5
精神文化。
1、制定有班級目標(biāo)、班名、班訓(xùn)、班歌等；
10。
以匯報(bào)材料為依據(jù)評分（提供總結(jié)、活動(dòng)方案、文檔、圖片等）。
2、正確的班級輿論，班級氛圍積極向上；
10。
3、定期圍繞班級目標(biāo)開展主題教育；
10。
特色文化。
上述條款中未涉及，并對班級文化建設(shè)有促進(jìn)的方法、措施、途徑等。
10。
依據(jù)文檔、圖片，總結(jié)等評分。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇七
為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、文明、和諧的辦公環(huán)境,營造“團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、環(huán)境優(yōu)美、工作高效”的個(gè)性化的辦公文化,經(jīng)學(xué)校行政、工會研究決定,開展教師辦公室溫馨文化評比活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:。
一、指導(dǎo)思想。
通過開展教師辦公室文化建設(shè)評比活動(dòng),進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的工作氛圍,同時(shí)展示教師才藝、豐富辦公室文化內(nèi)涵、提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)要求:。
1.辦公室教師要積極響應(yīng),熱情參與。
2.每一個(gè)成員在室長的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.辦公室布置以“整潔、簡潔、美觀”為標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“溫馨、和諧、向上”的原則。
4.每個(gè)辦公室可選擇一句話作為辦公室格言。
三、評分標(biāo)準(zhǔn):。
1.整潔(60分)。
(1)辦公室地面干凈無雜物,桌面無灰塵,及時(shí)清倒垃圾。
(2)辦公桌上書本、作業(yè)本及其他物品擺放有序,清潔整齊。
(3)辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”,不擺放與辦公無關(guān)的其他物品。
(4)辦公室窗戶干凈,窗臺無灰塵。
(5)辦公室用具保持外觀清潔,拖把、掃帚、垃圾桶擺放整齊。
(6)辦公室人員應(yīng)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
2.有特色(40分)。
(1)環(huán)境布置新穎合理,美觀大方,溫馨和諧,富文化氣息。
(2)墻上張貼,布局合理,適當(dāng)綠化與辦公室環(huán)境諧調(diào)。
四、評比獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次活動(dòng)采用百分制評比辦法,分三次打分,第一次為定時(shí)檢查,第二、三次為不定時(shí)抽查。根據(jù)三次總分預(yù)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。
五、評比時(shí)間:4月25日。5月6月各抽查一次。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇八
各基層單位、機(jī)關(guān)各科：
為積極倡導(dǎo)xx集團(tuán)“”的企業(yè)文化,進(jìn)一步強(qiáng)化我公司對外信息宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮xx系統(tǒng)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,更好的履行社會責(zé)任，促進(jìn)公司發(fā)展，樹立企業(yè)良好形象，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以集團(tuán)公司和xx公司發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣公司中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮宣傳引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的作用,通過對公司各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及工作亮點(diǎn)等進(jìn)行全方位、多層次的廣泛宣傳,內(nèi)強(qiáng)文化、外樹形象，凝聚力量、真抓實(shí)干、安全xx，奮力譜寫xx事業(yè)新篇章，為實(shí)現(xiàn)公司更好更快的發(fā)展，營造良好的社會輿論氛圍。
二、宣傳重點(diǎn)。
宣傳工作要積極服務(wù)于公司中心工作任務(wù),注重實(shí)效、突出重點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)職工在生產(chǎn)生活中的新動(dòng)態(tài)，要靈活運(yùn)用各類網(wǎng)絡(luò)載體,樹立企業(yè)良好形象，充分展示廣大xx人的精神風(fēng)貌。
1、信息宣傳。主要宣傳縣公司在貫徹落實(shí)xx集團(tuán)公司和xx公司的各項(xiàng)工作安排、會議精神、生產(chǎn)運(yùn)營、項(xiàng)目建設(shè)、三產(chǎn)拓展、xx改革、xx提升、xx改造、二次xx、提質(zhì)增效、三供一業(yè)等業(yè)務(wù)工作開展情況以及企業(yè)文化、作風(fēng)建設(shè)、黨群工作等方面所取得的成績、經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。
2、微信宣傳。主要以公司微信公眾號為載體進(jìn)行每日動(dòng)態(tài)宣傳，包括公司當(dāng)日工作安排落實(shí)情況，各基層單位工作開展情況、重點(diǎn)工程建設(shè)情況、精準(zhǔn)扶貧工作開展情況及職工文化生活等方面內(nèi)容。
三、投稿類別。
投稿類別主要分為以下四類：
1、圖片新聞,以圖片為主,輔以文字說明;。
2、文字新聞。以純文字作為主要宣傳內(nèi)容;。
3、圖文混合。以文字為主、圖片為輔的圖文結(jié)合方式;。
4、影像新聞。以視頻影像為主,輔以文字說明。
四、基本要求。
5、各基層單位要高度重視公司微信公眾號建設(shè)，大力推廣,提高關(guān)注度,要求全體干部職工全員掃碼關(guān)注,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳覆蓋面。各單位每日工作動(dòng)態(tài)（圖片附文字說明）務(wù)必于當(dāng)日16:00前報(bào)送公司綜合科xx處（聯(lián)系電話：xxxxxxxx，qq:xxxxx），由xx按時(shí)進(jìn)行匯總編輯（每周不少于3次），經(jīng)xxx同志審核后進(jìn)行及時(shí)發(fā)布。
五、獎(jiǎng)懲措施。
各基層單位、機(jī)關(guān)各科要高度重視,積極做好信息報(bào)送工作,稿件由公司主要領(lǐng)導(dǎo)審批后，統(tǒng)一投稿，上報(bào)的信息被省xx公司采納并在縣委、縣政府或有關(guān)媒體部門刊發(fā)的，每條信息給編寫人獎(jiǎng)勵(lì)100元，給審核人獎(jiǎng)勵(lì)50元；被省xx集團(tuán)或市級及以上部門報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表的，每條信息獎(jiǎng)勵(lì)編寫人200元，審核人100元。若來稿質(zhì)量較差,通過編輯大幅度改動(dòng)的不予獎(jiǎng)勵(lì)。同一稿件在多個(gè)媒體刊發(fā),按最高標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。公司每季度將對各基層單位、機(jī)關(guān)各科新聞稿件報(bào)送及刊發(fā)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名,每半年進(jìn)行一次綜合排名通報(bào),對于信息上報(bào)不及時(shí)、數(shù)量不夠的單位，公司將按照每條信息200元從該單位下月經(jīng)費(fèi)中直接扣除，并將信息報(bào)送及刊發(fā)情況計(jì)入半年和年終考核成績。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇九
為增強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)部凝聚力，加強(qiáng)員工主人翁意識，正確倡導(dǎo)企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念，切實(shí)提升企業(yè)核心競爭力，特制定成遠(yuǎn)集團(tuán)2011年至2015年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃方案。
第二條 企業(yè)文化的概念
企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身特性的經(jīng)營理念、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的綜合，也是工作團(tuán)隊(duì)中逐步形成并共同遵守的規(guī)范。
第三條 企業(yè)文化建設(shè)的原則
一、廣泛性原則：企業(yè)文化是全員文化，應(yīng)做到人人關(guān)心、人人參與，在集團(tuán)內(nèi)外形成濃郁的全員參與氛圍。
二、操作性原則：集團(tuán)文化建設(shè)在實(shí)際操作中要有可運(yùn)行的流程，即需要制定相應(yīng)的制度、具體的方法和詳明的步驟。
三、創(chuàng)新性原則：集團(tuán)企業(yè)文化在建設(shè)中需要不斷創(chuàng)新，不斷探索，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，做到新穎、獨(dú)特、具有時(shí)代特征。
第四條 企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
集團(tuán)確立“誠信、高效、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化核心理念。
協(xié)作：通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，提升集團(tuán)的凝聚力、戰(zhàn)斗力；
奉獻(xiàn)：建立履行社會責(zé)任的相關(guān)機(jī)制，確保盡好一個(gè)企業(yè)公民的社會責(zé)任。
第二章 企業(yè)文化建設(shè)重點(diǎn)工作內(nèi)容
第五條 企業(yè)精神文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的核心內(nèi)容，企業(yè)文化建設(shè)是精神文化建設(shè)的根本目的，兩者缺一不可。企業(yè)的文化建設(shè)必須要有精神上的領(lǐng)悟和思想上的覺悟才能更好地貫徹建設(shè)企業(yè)文化的指導(dǎo)思想。
第六條 企業(yè)精神文化建設(shè)主要由理念文化建設(shè)、行為文化建設(shè)以及形象文化建設(shè)等三大部分構(gòu)成。
理念文化建設(shè)：著眼于文化建設(shè)體系理念的滲透和普及，以培養(yǎng)典型、營造氣氛和舉辦活動(dòng)等方式提升對企業(yè)理念的認(rèn)知度，樹立員工正確價(jià)值觀。
形象文化建設(shè)：通過打造可視、可感的企業(yè)文化環(huán)境，將各項(xiàng)理念落實(shí)到企業(yè)文化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程。
行為文化建設(shè)：建立各項(xiàng)機(jī)制，編制以規(guī)范企業(yè)文化氛圍為目的的文件、手冊，完善已有的規(guī)章制度，形成長效機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)文化快速融入員工工作環(huán)境。
第三章 企業(yè)文化建設(shè)三年規(guī)劃
集團(tuán)建設(shè)企業(yè)文化將實(shí)行“三年三步走”方案：理念文化建設(shè)年、形象文化建設(shè)年、行為文化建設(shè)年。
第七條 理念文化建設(shè)年（2011年）
一、召開“企業(yè)文化建設(shè)工程”實(shí)施大會，落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)主題以及建設(shè)企業(yè)文化的概況和內(nèi)容，并建立健全企業(yè)文化建設(shè)組織架構(gòu)。
二、落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)專項(xiàng)資金，建立資金管理制度，配備必要的設(shè)備設(shè)施。
三、建立企業(yè)文化建設(shè)的工作制度和實(shí)施流程，確保企業(yè)文化建設(shè)的順利實(shí)施。
四、編發(fā)《企業(yè)文化手冊》、《企業(yè)發(fā)展故事》，分期分批全面宣貫。
五、啟動(dòng)各公司的視覺識別建設(shè)工程，運(yùn)用形象識別系統(tǒng)。
六、完成集團(tuán)工裝的制作。
七、實(shí)施年度最佳員工、進(jìn)步最快新進(jìn)員工等評比。
第八條 形象文化建設(shè)年（2012年）
一、在企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想下，定期組織內(nèi)部活動(dòng)加強(qiáng)對企業(yè)文化建設(shè)意義的宣傳，統(tǒng)一思想，并讓全體員工理解、認(rèn)同企業(yè)理念的內(nèi)涵。
二、推進(jìn)二級單位企業(yè)文化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)企業(yè)文化宣傳骨干。
三、落實(shí)司旗、司歌的制作。
四、建立集團(tuán)工會和黨支部。
五、緊密聯(lián)系黨政機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體，開展多項(xiàng)主題活動(dòng)，逐漸將集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)融入到本地文化氛圍中，讓“成遠(yuǎn)文化”成為集團(tuán)發(fā)展壯大和對外宣傳的源動(dòng)力。
六、建設(shè)員工活動(dòng)室、圖書閱覽室等設(shè)施；組辦興趣小組，定期組織活動(dòng)。
七、全面完成所有的視覺識別系統(tǒng)工程，統(tǒng)一企業(yè)形象。通過大眾傳媒廣泛宣傳，提升集團(tuán)的品牌力。
八、完成集團(tuán)及下屬公司的網(wǎng)站和報(bào)刊建設(shè)、完善。
九、以電視臺為平臺，落實(shí)和完成一個(gè)以上的大型企業(yè)文化宣導(dǎo)會。
第九條 行為文化建設(shè)年（2015年）
一、提煉集團(tuán)文化理念，總結(jié)、檢驗(yàn)企業(yè)文化建設(shè)成果。
二、落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)績效考核測評體系。
三、繼續(xù)實(shí)施文化理念形象化，將文化理念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)實(shí)踐，將文化理念賦予到員工的日常工作環(huán)境中。
四、加大力度完善集團(tuán)各項(xiàng)文化設(shè)施。
五、通過學(xué)習(xí)《企業(yè)文化手冊》、《企業(yè)發(fā)展故事》和組織參觀集團(tuán)榮譽(yù)室，逐步提升員工的的主人翁意識，建立、踐行企業(yè)榮辱觀。
六、創(chuàng)辦成遠(yuǎn)論壇，面向社會廣開言路，并定期收集內(nèi)部員工對生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的意見和建議，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，樹立良好的社會形象。
第四章 附 則
第十條 企業(yè)文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)為進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)精神文化建設(shè)，每年將固化推行 “模范”、“標(biāo)兵”評比以及“五個(gè)一”工程，即一句話、一篇感言、一臺節(jié)目、一件實(shí)事、一個(gè)主題教育。
第十一條 本規(guī)劃方案經(jīng)集團(tuán)辦公會討論通過后施行。
第十二條 本規(guī)劃方案解釋權(quán)歸集團(tuán)公司。
xxxxxxxxxxx（集團(tuán)）有限公司 二0一一年五月二十四日
2015年是公司轉(zhuǎn)型升級的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是開拓創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年。為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)公司的改革發(fā)展，提高公司的創(chuàng)新力、凝聚力和競爭力，實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展的目標(biāo)。根據(jù)公司黨政工作安排，結(jié)合公司新形勢、新任務(wù)發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)制定公司2015年-2015年建力集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施安排。
一、任務(wù)目的
主要任務(wù)是制定企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案，做好企業(yè)文化建塑方案的目標(biāo)分解，建立企業(yè)文化建設(shè)理論宣傳、骨干隊(duì)伍，逐步開展企業(yè)文化建設(shè)，初步形成公司企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)模體系。
二、具體要求
（一）以人為本，全員參與。堅(jiān)持以人為本，尊重、理解、知心、關(guān)愛職工，充分發(fā)揮全體職工的積極性和創(chuàng)造性，通過“十項(xiàng)文化”的具體分工，各單位、科室積極發(fā)動(dòng)職工投身企業(yè)文化建設(shè)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都有職工參與，每一項(xiàng)成果都得到廣大職工的認(rèn)可，形成全員參與、積極互動(dòng)的建設(shè)局面。
（二）圍繞中心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。企業(yè)文化建設(shè)必須與公司中心發(fā)展、與生產(chǎn)運(yùn)營管理、思想政治教育、精神文明建設(shè)相結(jié)合。緊緊圍繞實(shí)際工作推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，借助各種載體，逐步建立完善企業(yè)文化管理體系和激勵(lì)約束機(jī)制。
（三）齊抓共管，協(xié)調(diào)推進(jìn)。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長期培育的漸 1
進(jìn)過程，需要群策群力，共同落實(shí)。各單位、科室要恪守本職，堅(jiān)持與日常管理相結(jié)合，把精神、制度、行為、物質(zhì)文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，相互支撐，相互滲透，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力。
（四）彰顯共性，體現(xiàn)特色。遵循公司核心理念的前提下，在企業(yè)精神、理念內(nèi)涵上反映公司行業(yè)特點(diǎn)。內(nèi)部管理上要深入推行精細(xì)管理，有利于企業(yè)文化在工作各個(gè)環(huán)節(jié)“落地生樹”，形成具有自身特色的運(yùn)營之道。
三、主要內(nèi)容
（一）精神文化。總結(jié)提煉公司愿景、企業(yè)使命和宣傳口號。抓好職工活動(dòng)、媒體宣傳及內(nèi)部刊物等文化載體和陣地建設(shè)，積極宣傳公司服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的良好形象，形成濃厚的企業(yè)文化氛圍。4月開展企業(yè)文化知識培訓(xùn)、講座并進(jìn)行相關(guān)測試，以進(jìn)一步提高職工對企業(yè)文化的認(rèn)識。結(jié)合“樹先選星”、“兩優(yōu)一先”等評優(yōu)活動(dòng)，要切實(shí)選樹和宣傳一批先進(jìn)人物和事跡，展示公司先進(jìn)人物良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌，發(fā)揮他們在企業(yè)文化建設(shè)中的示范和榜樣作用。6月開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)〃對標(biāo)標(biāo)兵”演講比賽，講述公司標(biāo)兵先進(jìn)事跡，同時(shí)利用微信等宣傳媒介創(chuàng)新宣傳形式，結(jié)合精細(xì)化管理目標(biāo)，大力推廣微信平臺，對內(nèi)宣傳先進(jìn)，掀起全公司學(xué)習(xí)先進(jìn)、對標(biāo)先進(jìn)的熱潮。對外樹立建力集團(tuán)新形象，增強(qiáng)建力集團(tuán)企業(yè)實(shí)力。具體工作由辦公室、黨委負(fù)責(zé)。
用人制度、分配制度、請銷假制度、績效考核等各項(xiàng)管理制度及公司對內(nèi)對外的法規(guī)性制度建設(shè)，對不符合企業(yè)文化核心理念與科學(xué)發(fā)展觀要求的制度進(jìn)行修訂，重新完善《工作規(guī)章制度匯編》，9月底修訂完畢，并組織單位全體干部職工逐級分層開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測試，達(dá)到每一位職工了解熟識匯編內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)全員制度化管理。
（三）禮儀文化。深入開展社會主義榮辱觀和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個(gè)人品德教育。制定編發(fā)《職工文明禮儀規(guī)范手冊》、《廉政文化手冊》、《職工文明公約》。具體工作由 負(fù)責(zé)。
開展禮儀文化的宣傳教育，抓好儀表儀容、辦公禮儀、電話禮儀、待人接物及現(xiàn)場環(huán)境等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，規(guī)范職工在工作、學(xué)習(xí)、生活中的一切行為。5月組織開展禮儀講座，觀看《金正昆禮儀》光盤，具體工作由綜合辦公室負(fù)責(zé)。
（四）培訓(xùn)文化。組織開展職工教育培訓(xùn)，5月底結(jié)合工作實(shí)際制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、建立各項(xiàng)培訓(xùn)備案制度，做到新入崗職工、特殊工種、重點(diǎn)崗位的技能培訓(xùn)教育。通過查崗、考勤、通報(bào)等方式，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律。具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。
5月、10月由辦公室組織開展兩次職工拓展培訓(xùn)。6月由黨委組織開展通訊報(bào)道講座培訓(xùn)、由辦公室組織開展規(guī)范公文寫作培訓(xùn)。7月、11月由辦公室開展兩次法制教育培訓(xùn)。10月由安全科開展項(xiàng)目安全培訓(xùn)。
100%，在合作方中的認(rèn)知程度要達(dá)到90%以上。具體工作由 負(fù)責(zé)。
規(guī)范單位辦公用品、統(tǒng)一制作領(lǐng)導(dǎo)名片、司徽、美化工作環(huán)境。具體工作由綜合辦公室負(fù)責(zé)。
規(guī)范統(tǒng)一職工服裝、特種作業(yè)服裝及其他勞保用品。公司機(jī)關(guān)人員著西裝，深一層單位干部職工著工裝，公司管理人員進(jìn)入基層工作區(qū)域要著工裝。具體工作由 負(fù)責(zé)。
在基層單位、生產(chǎn)班組等辦公場所制作企業(yè)理念的牌匾、圖版、燈箱，使企業(yè)文化展現(xiàn)在各個(gè)方面。具體工作由行政科負(fù)責(zé)，在11月前完成。
（六）安全文化：結(jié)合6月份“安全月”開展“安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)，對重點(diǎn)安全生產(chǎn)隱患部位進(jìn)行全方位排查，懸掛安全提示標(biāo)語等，積極組織職工開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、安全保護(hù)設(shè)施使用比賽等活動(dòng)；完善《安全生產(chǎn)手冊》，形成全方位安全生產(chǎn)管理體系，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的保障和支持。具體工作由安全科負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動(dòng)在6月份陸續(xù)開展。
（七）班組文化：9月中旬開展“三亮、三比、三評”活動(dòng)，崗位標(biāo)兵評比、拜師結(jié)對等競賽活動(dòng)，掀起一股比奉獻(xiàn)、比技術(shù)、比成績的學(xué)習(xí)熱潮。具體工作由 、 負(fù)責(zé)。
以創(chuàng)新工作室為平臺，7月結(jié)合“qc”技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新工作研討、節(jié)支增效研討等形式，將工作中遇到的技術(shù)、設(shè)備等方面問題，提煉出有實(shí)際價(jià)值的新方法、新思路、新點(diǎn)子。具體工作由 負(fù)責(zé)。
8月開展崗位體驗(yàn)活動(dòng)，通過不同崗位輪換體驗(yàn)，進(jìn)一步提高職
工對公司工作的綜合了解，加強(qiáng)職工之間的溝通理解，使職工進(jìn)步與公司發(fā)展協(xié)調(diào)一致。全年體驗(yàn)人員不少于單位總?cè)藬?shù)的10%，時(shí)間不少于7天。具體工作由 負(fù)責(zé)。
根據(jù)班組實(shí)際情況定人定崗，完善《職工崗位操作規(guī)范手冊》，全面梳理和完善職工崗位工作規(guī)范和操作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)制度和流程“一體化”，6月前制定成冊下發(fā)。具體工作由 負(fù)責(zé)。
（八）服務(wù)文化：結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，根據(jù)政府相關(guān)行業(yè)規(guī)范要求，著力解決企業(yè)現(xiàn)存突出的問題，做好安全預(yù)防工作，加強(qiáng)建力集團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)，每月制定計(jì)劃，及時(shí)更新，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。具體工作由 負(fù)責(zé)。
（九）廉政文化：強(qiáng)化廉政文化建設(shè)，5月底組織觀看廉政宣傳片，對黨員干部進(jìn)行正反面教育，圍繞正反兩方面不同的典型案例，組織討論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會；6月組織黨員干部進(jìn)行紅色革命教育；11月上旬開展《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》知識測試活動(dòng)，提高黨員干部的廉潔自律水平和廉潔意識，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性。具體工作由 負(fù)責(zé)。
（十）和諧文化：明年3月上旬開展婦女節(jié)活動(dòng)以及植樹造林、進(jìn)社區(qū)服務(wù)宣傳等志愿者服務(wù)活動(dòng)；4月開展以“企業(yè)文化在我心中”為主題的征文比賽。今年5月在青年職工中組織“學(xué)習(xí)先進(jìn)〃對標(biāo)標(biāo)兵”演講比賽。6月開展“迎七一”、“兩優(yōu)一先”評比、黨性教育系列活動(dòng)。7月組織復(fù)轉(zhuǎn)軍人勞動(dòng)。9月組織職工開展“迎國慶”卡拉ok大賽。
結(jié)合工團(tuán)建設(shè)，逐步成立籃球隊(duì)、合唱團(tuán)、羽毛球隊(duì)，實(shí)現(xiàn)興趣小組隊(duì)伍的專業(yè)化和規(guī)范化。具體工作由 負(fù)責(zé)。
開拓新型管理方式，在重大節(jié)日、職工生日時(shí)送去祝福，實(shí)現(xiàn)和諧文化建設(shè)全員化。具體由辦公室負(fù)責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立安陽建力集團(tuán)有限公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由公司經(jīng)理、黨委書記擔(dān)任，副組長由黨委副書記擔(dān)任，成員為機(jī)關(guān)科長和基層單位黨政一把手。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總部辦公室，辦事處設(shè)在置業(yè)公司文蘭市莊項(xiàng)目部。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要明確職責(zé)，按照科室分工開展具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開調(diào)度會，總結(jié)當(dāng)月開展情況，明確下月進(jìn)度，確保企業(yè)文化建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)。
企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育，是職工隊(duì)伍思想道德的提高，是助推企業(yè)發(fā)展中的動(dòng)力。結(jié)合十項(xiàng)文化建設(shè)，圍繞公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)、干部職工隊(duì)伍、精神文明建設(shè)，齊抓共管有序推進(jìn)，助力公司各項(xiàng)工作全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、規(guī)范、奉獻(xiàn)、廉潔、和諧”的整體局面。
一、搭班子：組建文化管理中心包括編輯部、策劃推廣部、設(shè)計(jì)部、影視部等。關(guān)鍵詞：招聘、培訓(xùn)、溝通、分工。
二、文化設(shè)計(jì)（基于集團(tuán)現(xiàn)狀有必要對某文化重新設(shè)計(jì)）
（一）動(dòng)員：先后進(jìn)行對管理者、對普通員工的動(dòng)員，形式可為動(dòng)員大會、培訓(xùn)。主要闡述企業(yè)文化建設(shè)的目的和意義，及使員工尤其是某領(lǐng)導(dǎo)和高管們認(rèn)識到自身對于某文化建設(shè)的重要作用。（企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和軟指令，是企業(yè)基業(yè)常青的根本保證，中國企業(yè)缺少的就是文化管理）。關(guān)鍵詞：文化、重要、全員意識。
（二）調(diào)研：
1、二手資料分析（文案調(diào)查）：通過對某經(jīng)營情況與特點(diǎn)、某文化現(xiàn)狀及優(yōu)良傳統(tǒng)、某所處地區(qū)及文化形態(tài)、企業(yè)面臨的主要矛盾、員工素質(zhì)及對現(xiàn)有文化的適應(yīng)性、競爭對手文化等方面進(jìn)行分析，重點(diǎn)是刊物書籍等出版物及文檔、影視、網(wǎng)站信息等資料。
2、問卷調(diào)查及訪談：包括書面、訪談、觀察、討論等方式。對內(nèi)重點(diǎn)是包括董事長、正副總裁在內(nèi)的高管、原有員工，及一部分新來員工；對外重點(diǎn)是包括客戶、供應(yīng)商等合作者、媒體等。
關(guān)鍵詞：真實(shí)、客觀、全面。
（三）總結(jié)：
提出調(diào)研成果建議報(bào)告書并在匯報(bào)后進(jìn)行修改，可先后組織高管、全體員工開總結(jié)報(bào)告會。須總結(jié)提煉企業(yè)文化的.理念，包括以使命、愿景、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神等為核心的理念等。對某文化進(jìn)行定位，結(jié)合集團(tuán)戰(zhàn)略制定企業(yè)文化戰(zhàn)略即《集團(tuán)文化綱要》（初稿）。
關(guān)鍵詞：繼承、發(fā)揚(yáng)、提煉。
注意：
1、 由于文化的建設(shè)涉及集團(tuán)的方方面面，對此高層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力支持是某文化成功的關(guān)鍵。建議組建文化管理委員會，將部門經(jīng)理以上管理人員納入其中，由董事長、總裁親任主任，老總親任常務(wù)副主任。目的有三，一是為文化建設(shè)制定大方向；二是起到監(jiān)督規(guī)范作用；三是便于人財(cái)物的調(diào)配。
2、基于某文化的設(shè)計(jì)可視為項(xiàng)目運(yùn)作，要制定訪談提綱、工作計(jì)劃（包括宣傳計(jì)劃）
及制度等。
3、優(yōu)秀的企業(yè)文化要為全員所認(rèn)同，企業(yè)文化是全體員工的文化。企業(yè)文化設(shè)計(jì)階段要發(fā)動(dòng)全員參與，一則為“全員傳播”打下基礎(chǔ)；二則要認(rèn)識到設(shè)計(jì)過程其實(shí)也是傳播過程，要讓員工認(rèn)識到某沉寂兩年，梅董進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整的意義所在，要讓員工個(gè)人目標(biāo)與某目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，要讓員工充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
4、在某文化的設(shè)計(jì)過程中肯定會發(fā)現(xiàn)某存在的一些問題，到時(shí)完全可以有的放矢，形成一套實(shí)效解決方案。
三、文化傳播
企業(yè)文化的建設(shè)有“三分設(shè)計(jì)，七分傳播”之說，可見文化傳播的重要性。
（一）指導(dǎo)理論：“企業(yè)文化360°整合傳播”理論
對于集團(tuán)文化的傳播，擬應(yīng)用本人經(jīng)過實(shí)踐摸索的理論創(chuàng)新成果（詳見本人論文《顛覆傳播——論企業(yè)文化360°整合傳播》）。
根據(jù)對某的初步了解，一些傳播內(nèi)容、口徑和媒介并沒有得到很好的整合，沒能產(chǎn)生更
大的傳播效果，因此該理論應(yīng)大有用武之地。
（二）集團(tuán)文化傳播重點(diǎn)內(nèi)容
1、“全員傳播”理念在某文化的設(shè)計(jì)階段已有宣傳，在傳播階段應(yīng)繼續(xù)灌輸。
2、故事導(dǎo)引：對創(chuàng)業(yè)元老及先進(jìn)人物、事跡等，從體現(xiàn)某文化dna基因（核心價(jià)值觀、企業(yè)精神等）角度深度挖掘，進(jìn)行故事化加工，增加可讀性和趣味性，并盡量配上漫畫，使之圖文化更佳。在適當(dāng)時(shí)候，對先進(jìn)人物培訓(xùn)，以巡回演講實(shí)例導(dǎo)引。此外應(yīng)重點(diǎn)觀察和提煉某文化新聞事件，及時(shí)整理傳播。適當(dāng)時(shí)可編輯出版《集團(tuán)故事》一書。
3、習(xí)俗儀式：完善和加強(qiáng)某的社交禮儀、表彰儀式、工作儀式，包括早例會、周例會、
入司誓言、員工婚慶生日、傳統(tǒng)節(jié)日、企業(yè)節(jié)日（總裁接待日、新員工聯(lián)誼日、高管家屬答謝日）等，尤其應(yīng)策劃利用2015年某10周年慶典這一里程碑事件的重大時(shí)機(jī)，對某文化進(jìn)行潛移默化地傳播。
化考評制度，將文化建設(shè)納入績效考核體系；制定某文化宣講推廣制度、日常文化管理制度、企業(yè)訪問制度，及員工培訓(xùn)文化灌輸制度包括入職培訓(xùn)、董事長講演、組織宣講等等，并注意組織員工討論或收集反饋意見。
（三）某文化傳播媒介
某文化傳播媒介分為內(nèi)傳播媒介和外傳播媒介，重點(diǎn)介紹如下：
某文化內(nèi)傳播媒介
制定企業(yè)文化戰(zhàn)略即《某文化綱要》，編撰《某宣傳手冊》（統(tǒng)一宣傳口徑）、《某員工手冊》（初稿）、《某人》內(nèi)刊、《某年鑒》、《某故事》等出版物及完善某局域網(wǎng)，制作培訓(xùn)的多媒體教材，拍攝《某文化》系列專題片，策劃名片、標(biāo)語、宣傳欄、企業(yè)畫冊、產(chǎn)品畫冊、廁所文化宣傳、客戶懇談會、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流、建議獎(jiǎng)、征文大賽、攝影書畫大賽、卡拉ok大賽、科技活動(dòng)大賽、管理知識競賽、演講比賽、文娛及體育活動(dòng)等。
在這里，重點(diǎn)介紹某文化的主要宣傳載體《集團(tuán)人》的編撰想法。
因此，擬對《集團(tuán)人》進(jìn)行如下動(dòng)作：
1、做好定位，定位決定了內(nèi)容和表達(dá)方式，但應(yīng)圍繞傳播某文化、為某服務(wù)做文章。
2、《集團(tuán)人》要辦得好，就要“好讀”、“好看”。
（詳見本人論文《顛覆傳播——論企業(yè)文化360°整合傳播》）
此外在某文化傳播中尤其要注意發(fā)揮“信息傳播中心”，即企業(yè)中有特殊地位（特殊崗位、個(gè)人資歷等）和特殊能力（個(gè)人洞察力、感召力、口才等）的“意見領(lǐng)袖”的作用。
某外傳播媒介
包括廣告宣傳、公關(guān)宣傳和大眾傳播等。 （詳見本人論文《顛覆傳播——論企業(yè)文化360°整合傳播》）
注意：1、 企業(yè)文化傳播是一個(gè)長期的過程，對此要有思想準(zhǔn)備；
2、 具體運(yùn)作過程會依據(jù)“企業(yè)文化360°整合傳播”理論進(jìn)行“一致”地整合傳播，以產(chǎn)生最大的傳播效果。
3、至于某文化的提升是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)基本步驟，考慮篇幅略去。
四、建設(shè)目標(biāo)
集團(tuán)文化建設(shè)目標(biāo)初定為：打造一個(gè)簡潔高效的企業(yè)文化管理平臺，增強(qiáng)對內(nèi)的凝聚力和對外的品牌影響力，以建設(shè)有某特色的一流企業(yè)文化，為實(shí)現(xiàn)某戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，為某產(chǎn)品和服務(wù)占領(lǐng)最大市場、為基業(yè)常青打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
建設(shè)內(nèi)容以某文化dna基因即核心價(jià)值觀和企業(yè)精神為核心（須注重傳播效果）——
1、編輯一本業(yè)內(nèi)具號召力的企業(yè)內(nèi)刊；
2、建設(shè)一個(gè)富有文化內(nèi)涵的企業(yè)網(wǎng)站；
3、制定可操作性的文化建設(shè)系列制度；
4、建立一套企業(yè)危機(jī)管理機(jī)制；
5、策劃發(fā)表一批精品文章；
6、策劃編輯一批書刊精品；
7、策劃攝制一批影視精品；
8、策劃設(shè)計(jì)一批v i精品；
9、策劃打造一批品牌活動(dòng)；
10、幫助打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)型組織。
一、企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)
企業(yè)文化建設(shè)與集團(tuán)的管理制度構(gòu)成了一個(gè)企業(yè)的基本框架，其目標(biāo)或者意義主要體現(xiàn)在以下五點(diǎn)：
1、體現(xiàn)集團(tuán)理念和價(jià)值觀；
2、營造樂觀向上的集團(tuán)氛圍；
3、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；
4、增強(qiáng)員工歸屬感和使命感；
二、企業(yè)文化建設(shè)方案
1、員工關(guān)系建設(shè)
集團(tuán)通過各種方式關(guān)懷員工，使其體驗(yàn)到集團(tuán)的溫暖，從而感動(dòng)員工，進(jìn)而再增強(qiáng)員工歸屬感，讓員工在工作中真正實(shí)現(xiàn)愉快。這些方式主要有：
（1）員工生日祝賀，發(fā)放生日小禮品、生日賀卡，發(fā)送祝福短信；
（2）以集團(tuán)名義給結(jié)婚員工祝賀；
（3）員工生病住院時(shí)進(jìn)行探望；
（4）節(jié)日時(shí)發(fā)放禮品或聚餐娛樂，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、青年節(jié)。
2、企業(yè)文化氛圍包裝
（1）通過在辦公場所建立企業(yè)文化墻，宣傳集團(tuán)的理念和價(jià)值觀，從而達(dá)到員工對企業(yè)認(rèn)同。文化墻主要內(nèi)容分為集團(tuán)理念、價(jià)值觀等企業(yè)文化以及集團(tuán)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目；集團(tuán)各種通知和公告；總經(jīng)理信箱等。
（2）建立榮安書屋（四樓南頭小屋），為員工提供閱讀報(bào)刊書籍，并形成借閱制度，營造學(xué)習(xí)氛圍；建立集團(tuán)榮譽(yù)室，展示集團(tuán)榮譽(yù)（四樓北面小屋）。
（2）在集團(tuán)項(xiàng)目售樓處、已開發(fā)小區(qū)的宣傳欄或電梯間建立企業(yè)文化專欄（宣傳集團(tuán)企業(yè)文化）。水木清華二期高層、紫竹院電梯間，其他各小區(qū)宣傳欄。
3、企業(yè)文化活動(dòng)組織與開展
為豐富員工的業(yè)余生活，提供一個(gè)交流溝通的平臺，集團(tuán)定期或不定期舉辦員工參與性強(qiáng)的文體活動(dòng)：
（1）每年1月份舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會。
（2）每年3月份舉辦企業(yè)文化學(xué)習(xí)月。
（3）成立羽毛球隊(duì)，每年5月份舉辦羽毛球比賽。
（4）每年9月份舉辦職工運(yùn)動(dòng)會。
（5）每年11月份舉辦歌唱大賽。
（6）每年不定期舉辦諸如攝影比賽、書法比賽、垂釣比賽、象棋比賽等小活動(dòng)。
4、企業(yè)文化的沉淀、積累與宣廣
集團(tuán)成立十幾年來，已經(jīng)沉淀出自己的企業(yè)文化，要全面積累、沉淀，并隨著集團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展繼續(xù)挖掘和創(chuàng)新。
（1）《榮安簡報(bào)》：結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況，貼近員工、基層，切實(shí)為廣大員工提供展示風(fēng)采、建言獻(xiàn)策、了解集團(tuán)動(dòng)態(tài)的溝通交流平臺。
（2）《榮安》內(nèi)刊：將其辦成集團(tuán)員工、業(yè)主以及社會各界更加方便了解集團(tuán)、展示集團(tuán)文化的溝通交流平臺。
（3）《集團(tuán)員工手冊》：每年根據(jù)集團(tuán)發(fā)展情況，不定時(shí)的更新。
（4）《集團(tuán)畫冊》：每年根據(jù)集團(tuán)發(fā)展情況，不定時(shí)的更新。
（5）集團(tuán)官網(wǎng)、微博、微信的建立與完善，不定時(shí)更新，建成集團(tuán)對外的平臺與窗口。
5、企業(yè)員工的培訓(xùn)
通過一系列培訓(xùn)，形成集團(tuán)良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大員工工作積極性、向心力、團(tuán)隊(duì)凝聚力。
（1）集團(tuán)員工職業(yè)道德素質(zhì)的培訓(xùn)。（后附培訓(xùn)計(jì)劃表）
（2）集團(tuán)員工專業(yè)技術(shù)職能的培訓(xùn)。（后附培訓(xùn)計(jì)劃表）
三、當(dāng)前任務(wù)
1、集團(tuán)三、四樓辦公場所文化包裝（10月份完成）
2、《集團(tuán)員工手冊》制定、《集團(tuán)畫冊》制定（10月份完成）
3、結(jié)合員工配發(fā)工裝，制作員工胸牌。（10月份完成）
集團(tuán)企業(yè)文化部 2015年9月25日
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十
制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，讓每一堵墻都“說話 ” ，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍，多舉行活動(dòng)，讓學(xué)生看到自己成長的足跡，喜于自己的成長，并且樂于繼續(xù)成長。培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，形成班級良好的物質(zhì)、精神文化環(huán)境。
1、靜態(tài)文化建設(shè)
幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的`擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化，可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的班風(fēng)。
(1)班徽：在沙灘上留有三個(gè)大、中、小腳印組成的圖案，圖的左上方有一個(gè)由笑臉圖案組成的太陽。
(2)班級口號：今日你我共成長 明日你我同長成
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)評比欄，(題為“一步一步地往上爬”。)設(shè)計(jì)成一座山，山上插著一面笑臉圖案的紅旗，在紅旗邊上寫著“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。
(4)每個(gè)同學(xué)的座位上寫一張“自我激勵(lì)卡”。
(5)在班級“衛(wèi)生角”邊的那一面墻貼一幅圖：爬山圖。(學(xué)生們迎著初升的太陽，向上攀登，臉上露出微笑。在圖下有注解：不斷攀登，勝利在望!)
(6)有后門后的那一面墻設(shè)立一欄“精彩的一刻”(主要用來張貼學(xué)生每次活動(dòng)留下的精彩畫面(照片)，在照片的下面學(xué)生寫上自己的感想，并注明日期)
(7)在講臺桌 的正面上帖上本班的班徽。
(8)設(shè)立圖書角
(9)在班上掛上名人名言。
(10)設(shè)立學(xué)習(xí)園地。
2、動(dòng)態(tài)文化建設(shè)
在9、10、11、12、1這五個(gè)月份中分別圍繞德、智、體、美、勞這五個(gè)方面來展開活動(dòng)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十一
讓愛的陽光照亮群眾中每一個(gè)角落。
2、班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
3、班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬
4、班歌：《讓我們蕩起雙漿》
5、把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位。
6、建樹切實(shí)可行的班級制度。
7、開展豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)用心向上的文化氛圍。
1、把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
學(xué)生的每一個(gè)成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵(lì)他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生。
2、發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3、豐厚班內(nèi)的評價(jià)，學(xué)會賞識。
從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，用心的行動(dòng)獲得了確定，加強(qiáng)了自信；從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，構(gòu)成用心發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣，明白能夠從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí)，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4、洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)個(gè)體教導(dǎo)。
在班級精力禮貌建設(shè)中，努力做到群眾教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo)。有時(shí)候1個(gè)人會帶頭1大片，因而，對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要用心予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好；對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要用心予以開導(dǎo)，讓學(xué)生情緒愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力禮貌的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1、教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動(dòng)向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動(dòng)向和靜態(tài)的交換；需要時(shí)常地有大批信息的彌補(bǔ)；需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
（1）美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
（2）百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會決定，拓展他們的知識面。
（3）書畫園地。揭示學(xué)生俺動(dòng)手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
（4）圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動(dòng)起來的運(yùn)動(dòng)”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù)。
（5）你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗。
2、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
一次用心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動(dòng)的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教。開展班會能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和用心性，讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過活動(dòng)，在思想上受到教導(dǎo)，在行動(dòng)上獲得改良。
班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一齊磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。
1、強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
就應(yīng)讓學(xué)生明白，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩?！趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時(shí)還可充分使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣。
2、建樹切實(shí)可行的班規(guī)
班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面，是班級運(yùn)動(dòng)的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議，再透過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以用心的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理。
3、建樹有效的班干部隊(duì)伍
（1）班委：班委成員由一名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、午餐、二操，個(gè)人衛(wèi)生、行動(dòng)禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，做好教師的小助手。全班分成5個(gè)小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員的品行記錄。同時(shí)，對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定?；ハ啾O(jiān)視，一同提高。
（2）干部值日制
為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長輪番值日，對每一天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的用心性。在每一天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長。
在班級制度禮貌的建樹上，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文。班級制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度，點(diǎn)到為止，別傷了學(xué)生的自尊。在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動(dòng)，一視同仁，營造一個(gè)人人遵從的空氣。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十二
荷花是圣潔的代表，出塵離染，清潔無瑕，有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，也是友誼的種子。故而有"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自已潔身自好的座右銘。
作為小荷班成員，在學(xué)習(xí)中得像荷花的莖一樣不蔓不枝、獨(dú)立自主；在合作展示的時(shí)候，盡管是荷葉，但要用碧綠襯托出荷花嬌美的粉紅；在生活中，更要像荷花一般出淤泥而不染；在交往中，要如荷花一樣友好相處，作友誼的象征。
1、第一階段——認(rèn)識荷花
通過資料、圖片等內(nèi)容搜集，讓學(xué)生在低年級段對于荷花的樣子及生長環(huán)境有初步的了解。
2、第二階段——畫荷花
與美術(shù)課相結(jié)合，讓孩子在對荷花有充分了解之后，可以描繪荷花，還可讓孩子用彩色卡紙粘貼荷花，并將孩子的作品張貼于教室。
3、第三階段——讀荷花
建立《小荷集》（積累本），積累有關(guān)描寫荷花的詩句或美文，并了解相關(guān)作者。及時(shí)將意義深刻的句子打印張貼。
4、第四階段——贊荷花
深入了解荷花的高貴品質(zhì)，并認(rèn)識具有荷花品質(zhì)的名人。
5、第五階段——寫荷花
在對荷花相關(guān)文化有了一定積累之后，知道孩子寫與荷花有關(guān)的文章，并進(jìn)行評比展覽。（還可將學(xué)生作品作為《小荷集》的后續(xù)內(nèi)容。）
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十三
班集體建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,依據(jù)“全員育人,全過程育人,全時(shí)空育人”的要求,通過人人參與建設(shè),要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標(biāo)和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意的優(yōu)秀班主任教師。
班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)成長和社會化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設(shè)班集體歷來是學(xué)校工作的重要任務(wù)。
1.把班級建設(shè)成為每個(gè)同學(xué)都喜愛的集體。每個(gè)同學(xué)都自覺地遵守自己制定的班集體的決定,為維護(hù)班集體的`榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。
2.班級就是一個(gè)大家庭,集體要關(guān)心團(tuán)結(jié)家庭中的每個(gè)成員,不讓一個(gè)成員掉隊(duì),形成一個(gè)互相勉勵(lì)、互相幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)體。
3.每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和近期目標(biāo),并能為實(shí)現(xiàn)美好的理想堅(jiān)持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造各種條件,幫助成功。
4.建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實(shí)施者。教師不但要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生;還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動(dòng),感謝老師的無私奉獻(xiàn),給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動(dòng)與老師溝通、交流,達(dá)到師生同樂,師生同成長的美好境界。
建立以校長為首的班級教育小組,仔細(xì)貫徹落實(shí)班級文化各項(xiàng)方針和實(shí)施辦法,認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。
1.以人為本。在班級建設(shè)中,我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動(dòng)中來。
2.實(shí)用美觀。以精神文化建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,達(dá)到育人目的。
3.自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨(dú)特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。
第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開全校班主任例會,利用多種形式大力宣傳造勢。
第二階段:各班級根據(jù)本班實(shí)際,制定班級文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,厘定實(shí)施辦法。在班主任研討會上進(jìn)行交流。
第三階段:各班級依據(jù)本班的班級文化建設(shè)計(jì)劃開展班級文化建設(shè)。
第四階段:學(xué)校組織德育處、團(tuán)總支、年級組長和學(xué)生會代表對各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),按規(guī)定比例整理材料申報(bào)區(qū)級特色班集體和優(yōu)秀班主任。
關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。此外,學(xué)校要加強(qiáng)班級文化建設(shè)離不開家長、社會的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級體建設(shè)的發(fā)展。
七、班級文化建設(shè)具體措施
班級文化分為顯性和隱性。顯性的為班級環(huán)境布置和衛(wèi)生,隱性的為人際關(guān)系和班風(fēng)。班級文化的核心是班級形象設(shè)計(jì)和群體個(gè)性追求。
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)(顯性)
積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個(gè)班級濃濃的文化氣息和強(qiáng)烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。
1.班級展示牌:
我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。
2.班級環(huán)境布置:
前有班風(fēng)班訓(xùn)和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),上有榮譽(yù)臺,布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄,如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個(gè)性化布置和班級特色。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十四
工作室運(yùn)作初期處于摸索和經(jīng)驗(yàn)積累階段。在這種情況下，我們將著力抓好工作室的基礎(chǔ)建設(shè)、品牌定位和凝聚力工作，盡快形成一個(gè)開放、樂群、進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)工作室成員的班級文化建設(shè)特長和創(chuàng)新精神，為今后的進(jìn)一步工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
激發(fā)全體成員的內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)自主創(chuàng)新發(fā)展意識；建立機(jī)制、提供條件、搭建平臺，鼓勵(lì)班主任以問題促研究、以研究促學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)促實(shí)踐；注重工作室全體成員的互動(dòng)與分享，共同感悟，共同成長。
（1）理論分享。多讀有關(guān)班級文化建設(shè)方面的書籍。每位成員依據(jù)自己的情況制訂讀書計(jì)劃，每學(xué)期完成不少于25萬字的讀書量。
（2）信息交流。定期集中進(jìn)行讀書等各種研修的交流活動(dòng)。
（3）主題研修。每月一次定期集中，就各自班級文化建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行沙龍、研討。
（4）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班隊(duì)活動(dòng)是班主任專業(yè)發(fā)展的主陣地，工作室成員必須以課堂為載體，圍繞教育主張，積極進(jìn)行基于班級文化建設(shè)的班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐探索。組織工作室成員互相聽課，每位成員每學(xué)期至少上一節(jié)公開課或觀摩課，作一次成員內(nèi)部交流講座。
（5）課題研究。以《城市寄宿制高中班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》為課題，結(jié)合實(shí)際教育工作進(jìn)行深入研究，充分發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。
（6）撰寫文章。認(rèn)真撰寫反思日記和教育論文。每位成員每學(xué)年至少撰寫一篇質(zhì)量較高的關(guān)于班級文化建設(shè)實(shí)施方面的論文，整理一篇以上有一定質(zhì)量的反映自己班級文化建設(shè)特色的班隊(duì)活動(dòng)案例。
（7）專家引領(lǐng)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家、學(xué)者對工作室發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)。
（8）評價(jià)管理。在管理模式上采取對工作室成員建立成長檔案袋的管理制度，對工作室成員施以診斷性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行形成性評價(jià)。
1、建立班主任工作室（實(shí)體工作室和網(wǎng)上工作室）。
實(shí)體工作室：室內(nèi)有圖書、雜志，提供論文信息，便于班主任查閱；同時(shí)以輪流值班的形式，每周有1天由工作室成員在工作室內(nèi)為廣大班主任提供關(guān)于班級文化建設(shè)的咨詢服務(wù)，特別是對年輕班主任存在的疑難問題進(jìn)行答疑解惑。
網(wǎng)上工作室：在學(xué)校網(wǎng)站上開辟本班主任工作室專區(qū)，工作室成員自己的或收集的各類與班級文化建設(shè)相關(guān)的帶班心得、管理模式、特色班規(guī)、論文心得都發(fā)到網(wǎng)上供全校班主任們交流學(xué)習(xí)。
2、以《城市寄宿制高中班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》為課題進(jìn)行研究。
3、工作室成員名額不限，負(fù)責(zé)全校班主任關(guān)于班級文化建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使年輕教師對不同年級的班級文化建設(shè)特色能有所接觸和了解。
1、一個(gè)成長規(guī)劃（力爭有工作室成員成為市級及以上優(yōu)秀班主任）。
2、一個(gè)班級文化建設(shè)成果匯總（教室布置圖片、班級日志、班級月刊、主題班會課設(shè)計(jì)、實(shí)錄及照片）。
3、一本優(yōu)秀文集（優(yōu)秀德育論文集、優(yōu)秀德育案例集）。
4、一個(gè)研修網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)、博客群建設(shè)）。
5、一堂優(yōu)質(zhì)班會課（每個(gè)核心成員上一堂班會觀摩課）。
6、一個(gè)課題研究成果（以《城市寄宿制高中班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》為課題，行成切合各年級的不同主題定位的具體實(shí)施方案）。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十五
為了深入貫徹落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，推進(jìn)我公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展，大力營造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境，促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于廉潔文化建設(shè)實(shí)施方案》要求，在我公司廉潔文化建設(shè)原有基礎(chǔ)上，特制定深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。
1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索深化廉潔文化建設(shè)工作的方式方法。xx年，根據(jù)集團(tuán)公司在我公司召開廉潔文化現(xiàn)場會的精神，在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，年底前制定出深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。
2、拓展廉潔理念外延，形成廉潔理念體系。xx年，以集團(tuán)公司“廉則榮、貪則恥、以廉強(qiáng)企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎(chǔ)，廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權(quán)理念、監(jiān)督理念、勤政理念、責(zé)任理念、服務(wù)理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念，提煉形成公司廉潔理念體系，作為每個(gè)員工自覺遵循的道德規(guī)范。
3、健全完善制度，融入廉潔內(nèi)容。xx年，全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔文化的滲透力；用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強(qiáng)廉潔文化的約束力，達(dá)到廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一。
4、不斷探索實(shí)踐，構(gòu)建廉潔文化體系。再利用兩年的時(shí)間，到20xx年，通過公司上下共同努力，不斷實(shí)現(xiàn)廉潔文化層面的深化和延伸，形成具有我公司特色的廉潔文化體系，作為企業(yè)文化建設(shè)體系的重要組成部分，納入其中，搭建起黨風(fēng)廉政教育的有效平臺和長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部廉潔環(huán)境的全面改善。
1、堅(jiān)持著眼當(dāng)前、兼顧長遠(yuǎn)的原則。要把廉潔文化建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，要繼續(xù)加大宣灌力度，并不斷引深，逐步使各級人員擁有牢固的廉潔理念，養(yǎng)成良好的廉潔行為習(xí)慣，培育崇高的思想境界。
2、堅(jiān)持群眾參與的廣泛性與突出重點(diǎn)對象相結(jié)合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化，必須要有員工群眾的廣泛參與和支持，以此作為基礎(chǔ)，搭建群眾參與的有效載體和平臺。同時(shí)，又要把領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員確定為重點(diǎn)對象，有針對性的強(qiáng)化教育和引導(dǎo)，用廉潔文化的力量，時(shí)刻警示和提醒重點(diǎn)對象廉潔履職。
3、堅(jiān)持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中，要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀(jì)檢監(jiān)察、黨建、人力資源、工會、團(tuán)委等部門和群眾組織，要把廉潔文化建設(shè)的內(nèi)容納入宣傳教育的范圍，根據(jù)各自的特點(diǎn)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成整體合力，真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設(shè)中的重要作用。
4、堅(jiān)持不斷探索和創(chuàng)新的原則。在深化廉潔文化建設(shè)中，要立足實(shí)際，強(qiáng)化創(chuàng)新，突出特色；要積極探索和實(shí)踐深化廉潔文化建設(shè)的新途徑、新方法，力求取得最佳效果，為推進(jìn)公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展、構(gòu)建和諧礦山做出貢獻(xiàn)。
在原有廉潔文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從廉潔理念體系、崗位職責(zé)和崗位考核標(biāo)準(zhǔn)等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內(nèi)涵，深化公司廉潔文化建設(shè)。具體步驟如下：
1、開展廉潔理念征集活動(dòng)，構(gòu)建廉潔理念體系。理念是人們行動(dòng)的指南，用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦，才能使清廉履職成為各級管技人員和廣大員工的自覺行動(dòng)。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要以集團(tuán)公司和我公司廉潔理念為核心，結(jié)合各自的實(shí)際，廣泛開展全方位、多層次廉潔理念征集活動(dòng)。在本單位、本部門各級管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個(gè)管理層次和各個(gè)崗位特別是關(guān)鍵崗位人員的廉潔理念；經(jīng)公司廉潔文化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整理匯編，形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用，運(yùn)用各種媒體、黨課、培訓(xùn)班等多種形式，加大廉潔理念的宣灌力度。通過廉潔理念體系的形成和灌輸，使廉潔理念成為每個(gè)員工的道德規(guī)范，用崗位廉潔理念規(guī)范每個(gè)員工特別是領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員的履職行為，在企業(yè)內(nèi)部努力營造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。
2、完善標(biāo)準(zhǔn)，建立機(jī)制。思想上的自覺與制度的約束是相輔相成的，通過廉潔文化建設(shè)，確立廉潔理念，但更要靠制度規(guī)范其行為。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要從關(guān)鍵崗位人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制著手，全面建立和修訂公司各類人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，增加和完善相應(yīng)條款，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容；用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強(qiáng)廉潔文化的約束力，實(shí)現(xiàn)廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一，廉潔文化建設(shè)與崗位職責(zé)要求的相互一致，強(qiáng)化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。
公無私、勤政廉潔、特別能戰(zhàn)斗的精神，不斷豐富廉潔文化的內(nèi)容，體現(xiàn)廉潔文化的深刻內(nèi)涵。公司相關(guān)部門要把廉潔文化建設(shè)作為一個(gè)課題，并納入“四網(wǎng)一會”進(jìn)行深入的研究，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內(nèi)涵、地位作用、主要特征、作用方法等，升華廉潔文化的理論，逐步形成系統(tǒng)化的廉潔文化理論成果，把具有錢家營礦業(yè)公司特點(diǎn)的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設(shè)體系，作為企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)子系統(tǒng)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一考核，形成長效機(jī)制，不斷把公司廉潔文化建設(shè)推向更高層次。
公司廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)負(fù)責(zé)對全公司廉潔文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體工作。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要成立由基層黨政正職或機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組長的本單位廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)公司深化廉潔文化建設(shè)的總體方案，結(jié)合單位實(shí)際，研究制定各自的具體實(shí)施方案，明確組織與責(zé)任，建立起公司與各基層單位、機(jī)關(guān)部門兩級廉潔文化建設(shè)的組織推進(jìn)體系。
基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人對此要予以高度重視，要把深化本單位、本部門的廉潔文化建設(shè)，作為事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作來抓；要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，特別是各總支、支部書記要具體抓，要切實(shí)履行好對深化廉潔文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要建立健全監(jiān)督考核機(jī)制，公司黨委根據(jù)工作目標(biāo)要求，每年對廉潔文化建設(shè)情況進(jìn)行一次考核，重點(diǎn)檢查各單位和機(jī)關(guān)各部門研究部署廉潔文化建設(shè)情況、工作目標(biāo)推進(jìn)情況和取得的實(shí)際效果等內(nèi)容，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核之中，確保公司深化廉潔文化建設(shè)工作的有效開展。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十六
為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、文明、和諧的辦公環(huán)境,營造“團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、環(huán)境優(yōu)美、工作高效”的個(gè)性化的辦公文化,經(jīng)學(xué)校行政、工會研究決定,開展教師辦公室溫馨文化評比活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
通過開展教師辦公室文化建設(shè)評比活動(dòng),進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的工作氛圍,同時(shí)展示教師才藝、豐富辦公室文化內(nèi)涵、提升學(xué)校辦學(xué)品位。
1.辦公室教師要積極響應(yīng),熱情參與。
2.每一個(gè)成員在室長的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.辦公室布置以“整潔、簡潔、美觀”為標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“溫馨、和諧、向上”的原則。
4.每個(gè)辦公室可選擇一句話作為辦公室格言。
1.整潔(60分)
(1)辦公室地面干凈無雜物,桌面無灰塵,及時(shí)清倒垃圾。
(2)辦公桌上書本、作業(yè)本及其他物品擺放有序,清潔整齊。
(3)辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”,不擺放與辦公無關(guān)的其他物品。
(4)辦公室窗戶干凈,窗臺無灰塵。
(5)辦公室用具保持外觀清潔,拖把、掃帚、垃圾桶擺放整齊。
(6)辦公室人員應(yīng)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
2.有特色(40分)
(1)環(huán)境布置新穎合理,美觀大方,溫馨和諧,富文化氣息。
(2)墻上張貼,布局合理,適當(dāng)綠化與辦公室環(huán)境諧調(diào)。
本次活動(dòng)采用百分制評比辦法,分三次打分,第一次為定時(shí)檢查,第二、三次為不定時(shí)抽查。根據(jù)三次總分預(yù)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇一
為加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造青少年健康成長的環(huán)境，特制訂本意見。
一、指導(dǎo)思想。
班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一部分，是影響學(xué)生健康的重要環(huán)境因素，是重要的隱性課程。加強(qiáng)班級文化建設(shè)是貫徹黨的教育方針的需要。各班級要從為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格接班人的高度認(rèn)識這一工作，根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和創(chuàng)造力，做好本班文化建設(shè)。
二、基本原則。
室內(nèi)布置應(yīng)本著清新、簡潔、明快、教育性強(qiáng)的原則進(jìn)行，學(xué)生課余文化活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、健康的心理和良好的思想品德。
三、規(guī)范要求。
1．室內(nèi)布置：
前方黑板上邊應(yīng)掛國旗，左側(cè)為電教設(shè)備，右側(cè)可布置課程表、作息時(shí)間表、班級常規(guī)、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。教室兩側(cè)可布置名人名言。后方黑板上邊為“學(xué)風(fēng)”，左右兩側(cè)可布置學(xué)生的書法、繪畫作品或?qū)W生的優(yōu)秀作文、讀后感、小制作、小發(fā)明等作品。也可布置“光榮班級”、“星光燦爛”兩個(gè)專欄。各班可設(shè)立一定規(guī)模的圖書角或圖書部。
2．文化活動(dòng)：
各班應(yīng)成立課外活動(dòng)組織（如讀書會、興趣小組、發(fā)明制作小組、通訊社，環(huán)保資源調(diào)查小組、公益活動(dòng)小分隊(duì)、感恩活動(dòng)小分隊(duì)等），建立社會實(shí)踐活動(dòng)基地，定期組織學(xué)生活動(dòng)。
四、加強(qiáng)指導(dǎo)。
各班級的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主，班主任老師要加強(qiáng)指導(dǎo)，認(rèn)真聽取學(xué)生匯報(bào)，積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班文化建設(shè)。任何班級不經(jīng)班主任同意不得擅自組織活動(dòng)，班主任為第一責(zé)任人。
五、檢查與評比。
班級室內(nèi)布置應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)前兩周完成，開學(xué)的第三周學(xué)校組織檢查。
班級文化活動(dòng)在每學(xué)期的第二周全面啟動(dòng)，各班應(yīng)于每學(xué)期的第二周寫出書面報(bào)告送交德育處，學(xué)校采取看材料、開座談會、抽查活動(dòng)情況等方法進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級量化。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立班級文化建設(shè)檢查指導(dǎo)小組，校長任組長，德育處、團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員，對各班的室內(nèi)布置和文化活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇二
學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是學(xué)校綜合性辦學(xué)實(shí)力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現(xiàn)為，用人類創(chuàng)造的先進(jìn)文化激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動(dòng)健康地發(fā)展。
校園文化是學(xué)校文化重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校環(huán)境文化的簡稱，主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。
我校作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)所承載的歷史性任務(wù)，就是要致力于教育改革的實(shí)驗(yàn)和研究。即，積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律，按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，遵循中學(xué)生發(fā)展規(guī)律育人。所以，求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設(shè)要彰顯“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“崇實(shí)、求是、合作、共贏”的學(xué)校精神，使“含弘光大，品物咸亨”的校訓(xùn)深入人心，成為全校師生的行為準(zhǔn)則。
校園文化建設(shè)的總目標(biāo)，要體現(xiàn)出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、激活其發(fā)展的潛能，為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育的時(shí)代要求。
(一)物化硬環(huán)境目標(biāo)。
(二)人際軟環(huán)境目標(biāo)。
學(xué)校各級各類人員要在促進(jìn)學(xué)生、教職工與學(xué)校主動(dòng)健康發(fā)展過程中，踐行“含弘光大，品物咸亨”校訓(xùn)，營造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設(shè)起民主平等、尊師愛生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設(shè)起切磋研討、探求規(guī)律、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設(shè)起尊重事實(shí)、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。
1、校舍共有兩座樓，一為主樓，一為實(shí)驗(yàn)樓。主樓的主體是教學(xué)區(qū)，側(cè)面是辦公區(qū)。實(shí)驗(yàn)樓的一、二層是理化實(shí)驗(yàn)室，三層是音樂教室，四層是心理健康教育活動(dòng)區(qū)。學(xué)校整體建筑顏色統(tǒng)一協(xié)調(diào)，突出穩(wěn)重、明快、多彩、和諧的基調(diào)。
2、學(xué)校東側(cè)是體育鍛煉運(yùn)動(dòng)區(qū)，建有足球場、籃球場、300米跑道、田徑區(qū)和聯(lián)合體育器械運(yùn)動(dòng)區(qū)，滿足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。
3、校園綠化：三季有花，四季見綠。
4、戶外宣傳展牌文化。
5、主樓樓道環(huán)境文化。
一樓：七年級班級特色展示，動(dòng)態(tài)文化展示。
二樓：八年級班級特色展示，動(dòng)態(tài)文化展示。
三樓：九年級班級特色展示，動(dòng)態(tài)文化展示。
6、實(shí)驗(yàn)樓樓道環(huán)境文化。
一樓：化學(xué)學(xué)科文化。
二樓：物理學(xué)科文化。
三樓：音樂學(xué)科文化。
四樓：心理健康教育文化，突出積極心理學(xué)特點(diǎn)。
7、班級教室環(huán)境文化：小組合作學(xué)習(xí)文化。
8、網(wǎng)站及現(xiàn)代化設(shè)備文化：現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革。
1、師生日常溝通交流文化。
2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導(dǎo)文化。
3、課堂教學(xué)活動(dòng)組織文化。
4、學(xué)科組研究活動(dòng)組織文化。
5、科研先導(dǎo)促教改活動(dòng)文化。
6、教師學(xué)習(xí)、考察、交流活動(dòng)組織文化。
7、教代會審議學(xué)校重大事項(xiàng)組織文化。
8、校長報(bào)告學(xué)校工作制度。
(1～3是關(guān)于師生關(guān)系的，4～6是教師間關(guān)系的，7～8是干群間關(guān)系的)。
在xx年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)檢查之際，乘勢而上，積極開展校園文化建設(shè)，制定xx學(xué)年-xx學(xué)年北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化建設(shè)方案，分步實(shí)施，積極推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想而奮斗。
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集團(tuán)文化建設(shè)方案篇三
企業(yè)文化指的是一個(gè)企業(yè)中所有員工共有的一套觀念、信念、價(jià)值和行為準(zhǔn)則，以及由此導(dǎo)致的行為模式。企業(yè)文化是以人為本的管理哲學(xué)，是把精神文明建設(shè)同企業(yè)特點(diǎn)和市場對企業(yè)發(fā)展的要求結(jié)合起來的一個(gè)重要形式，是借助文化力量的管理方式，良好的企業(yè)文化能為企業(yè)保持?jǐn)?shù)十年的競爭優(yōu)勢?？梢哉f企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。一個(gè)企業(yè)要想成為有靈魂的企業(yè),成為基業(yè)長青的企業(yè),就要?jiǎng)?chuàng)造出一種具有凝聚力和生命力的企業(yè)文化。
近年來，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)完善企業(yè)文化管理體系，始終堅(jiān)持“三服務(wù)兩育人”為根本宗旨。將企業(yè)的文化建設(shè)思路確定為：建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、學(xué)校放心、師生滿意、員工和諧、富有江科大特色的新型后勤保障體系。服務(wù)后勤中心任務(wù)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)和服務(wù)兩個(gè)文化，保持和提高師生滿意率，不斷提升管理服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量。
員工是企業(yè)的基本隊(duì)伍，也是企業(yè)文化最大的傳播主體和承載主體，只有廣大員工接受、認(rèn)同了企業(yè)價(jià)值觀、理念和精神，才能使優(yōu)秀企業(yè)文化成為企業(yè)真正的文化。所以我們應(yīng)首先結(jié)合實(shí)際，通過各種途徑向員工傳播企業(yè)文化。為此，我們應(yīng)做到：
1．建立企業(yè)文化培訓(xùn)師隊(duì)伍。后勤集團(tuán)培養(yǎng)各中心領(lǐng)導(dǎo)可在本中心內(nèi)進(jìn)行文化傳播的培訓(xùn)師，培訓(xùn)師要結(jié)合各部門的特點(diǎn)及時(shí)更新、開發(fā)企業(yè)文化培訓(xùn)課件，確保企業(yè)文化能夠傳播到每位員工。各中心將根據(jù)時(shí)間安排組織企業(yè)文化大討論、企業(yè)文化演講、企業(yè)文化知識競賽、優(yōu)秀案例征集和巡講等活動(dòng)。持續(xù)開展企業(yè)文化宣貫培訓(xùn)，并將員工企業(yè)文化培訓(xùn)作為長期工作來抓。要將企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容納入到員工崗位培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是對新進(jìn)員工及派遣制員工的企業(yè)文化理念培訓(xùn)。
2．建立內(nèi)部企業(yè)文化宣傳陣地。各部門利用宣傳欄、部門通報(bào)等形式，進(jìn)行常態(tài)化的企業(yè)文化宣傳。用以傳播企業(yè)文化理念、后勤集團(tuán)戰(zhàn)略方針、企業(yè)文化建設(shè)信息、優(yōu)秀事跡案例、經(jīng)營工作亮點(diǎn)等內(nèi)容，增強(qiáng)員工對企業(yè)文化建設(shè)的知曉度和參與度。
3．強(qiáng)化企業(yè)文化外部傳播。要以做優(yōu)秀企業(yè)公民為己任，積極承擔(dān)社會責(zé)任，充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)師生的發(fā)展；突出服務(wù)和教育主題，廣泛開展公益慈善活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)與學(xué)校和諧發(fā)展。集團(tuán)辦公室要有計(jì)劃地在主流媒體，宣傳企業(yè)文化理念內(nèi)涵。
企業(yè)文化落地，就是要讓企業(yè)文化真正轉(zhuǎn)化為全體員工的行為和意識，使企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工的日常工作行為，并且轉(zhuǎn)化為全體員工的“無意識”習(xí)慣。這不僅僅要求我們做好培訓(xùn)工作和對內(nèi)對外的傳播工作，而且要做好部門間、部門與集團(tuán)之間橫向和縱向的溝通與協(xié)調(diào)工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)示范作用。2010年我們將強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)文化和服務(wù)文化，主要做好以下工作：
1．團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。全體員工用正確的心態(tài)對待這一工作。各二級部門，要積極參與“示范點(diǎn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，以身作則推進(jìn)部門間的溝通協(xié)作，推動(dòng)企業(yè)文化理念在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理各個(gè)環(huán)節(jié)中的滲透，在制定安排各項(xiàng)制度工作時(shí)，要體現(xiàn)企業(yè)文化理念，符合企業(yè)文化的要求，形成企業(yè)文化建設(shè)齊推共進(jìn)的格局。
2．服務(wù)文化。服務(wù)文化要通過開展主題服務(wù)活動(dòng)，提升企業(yè)整體服務(wù)水平，以塑造優(yōu)秀服務(wù)文化，推動(dòng)卓越運(yùn)營體系建設(shè)的進(jìn)程。2.1廣泛開展各類“服務(wù)文化”推廣傳播活動(dòng)，提升全員服務(wù)意識。認(rèn)真開展“后勤星級服務(wù)員工”活動(dòng)，增強(qiáng)各級管理者對一線服務(wù)情況的感知，推動(dòng)其積極發(fā)現(xiàn)并解決服務(wù)關(guān)鍵問題；結(jié)合實(shí)際情況，組織“服務(wù)文化大討論”、“一線與二線交流互動(dòng)”等活動(dòng)，增進(jìn)員工的溝通理解，提升一線員工的服務(wù)意識和二線員工的支撐意識，推進(jìn)一體化的服務(wù)流程和體系；對外開展“服務(wù)評選和意見征集”等師生體驗(yàn)和互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)與師生的溝通交流，深入師生的需求，為師生提供貼心的服務(wù)。
貫徹落實(shí)“以師生為導(dǎo)向”的服務(wù)理念，以其為依據(jù)梳理和完善各項(xiàng)服務(wù)制度，細(xì)化每一個(gè)服務(wù)流程，并通過制定有效監(jiān)督檢查辦法，確保其執(zhí)行效果。倡導(dǎo)服務(wù)創(chuàng)新意識，鼓勵(lì)員工在本職崗位上的創(chuàng)新熱情，對于員工的創(chuàng)新成果要給予有效地激勵(lì)，并及時(shí)總結(jié)提煉。
更多的關(guān)愛，更多的激勵(lì)；要注意加強(qiáng)對一線班組長的管理、溝通和技能培訓(xùn)，幫助他們盡快成長，為帶好班組小團(tuán)隊(duì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇四
行為層面是指規(guī)章制度的執(zhí)行，員工行為的規(guī)范，企業(yè)與員工的關(guān)系等。也是基于這種觀點(diǎn)構(gòu)想了關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的方案。
體現(xiàn)公司理念和價(jià)值觀。
營造樂觀向上的公司氛圍。
培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
增強(qiáng)員工歸屬感和使命感。
最終目的：依靠企業(yè)文化，激發(fā)員工熱情和創(chuàng)造力，給員工“家園的感覺”。
編寫企業(yè)發(fā)展史。
完善管理制度。
修改員工手冊。
優(yōu)秀員工介紹。
企業(yè)榮譽(yù)匯編。
建立企業(yè)vi產(chǎn)品。
活動(dòng)方案。
員工關(guān)系建設(shè)。
通過各種方式關(guān)懷員工，使其體驗(yàn)到公司的溫暖，從而感動(dòng)員工，進(jìn)而增強(qiáng)員工歸屬感。
員工生日祝賀。
員工結(jié)婚和生育祝賀。
員工生病時(shí)進(jìn)行探望。
節(jié)日時(shí)發(fā)放禮品。
建立文化墻。
通過建立文化墻，宣傳公司的理念和價(jià)值觀，從而達(dá)到員工對企業(yè)認(rèn)同。
企業(yè)簡介。
近期發(fā)展目標(biāo)、質(zhì)量方針。
知識課堂，主要是一些管理知識和技能介紹。
公告欄，主要是公司各種通知和公告。
員工風(fēng)采，每次活動(dòng)時(shí)的照片，先進(jìn)事跡的介紹等。
總經(jīng)理信箱。
文體活動(dòng)的開展。
為豐富員工的業(yè)余生活動(dòng)，提供一個(gè)交流溝通的平臺，2009年將舉行一系列的文體活動(dòng)。
春游。
徙步。
新年聯(lián)歡會。
觀賞**。
參加園區(qū)的活動(dòng)月。
獎(jiǎng)項(xiàng)評比。
為了鼓勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)員工的工作熱情，將設(shè)立如下獎(jiǎng)項(xiàng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)，主要獎(jiǎng)項(xiàng)有：優(yōu)秀部門獎(jiǎng)、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)、提案獎(jiǎng)等，并在年度大會上進(jìn)行表彰。
新年聯(lián)歡會。
年度大會。
員工福利。
帶薪年假。
體檢。
2008年度文體活動(dòng)方案。
了豐富廣大員工的業(yè)余生活，弘揚(yáng)東糖文化，倡導(dǎo)廣大員工健康向上的生活方式，特在本年度內(nèi)安排舉辦拔河、地?cái)S球、四人足球、羽毛球、乒乓球、籃球等多項(xiàng)文體活動(dòng)。具體的活動(dòng)安排如下：
單項(xiàng)活動(dòng)組織小組由各分項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，主要工作向活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，并對裁判小組進(jìn)行監(jiān)督。裁判小組由各項(xiàng)活動(dòng)具有裁判資格人員擔(dān)任。
比賽時(shí)間初步安排在十月份，比賽地點(diǎn)設(shè)在基地新籃球場；
以上為本年度文體活動(dòng)的初步安排。各分會應(yīng)根據(jù)各單位生產(chǎn)情況，合理安排各項(xiàng)目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)活動(dòng)兩不誤。本方案提交集團(tuán)公司工會委員會討論后通過。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇五
以黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)集團(tuán)公司職代會、政工會精神，以構(gòu)建“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型、質(zhì)量效益型、誠信責(zé)任型、陽光和諧型”港口為總要求，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)為載體，發(fā)揮“學(xué)習(xí)型企業(yè)示范基地”作用，堅(jiān)持以人為本，以先進(jìn)的企業(yè)文化提高港口的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力，促進(jìn)港口又好又快發(fā)展。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持服從和服務(wù)于總體發(fā)展戰(zhàn)略的原則。
2、堅(jiān)持以人為本的原則。
3、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。
4、堅(jiān)持與規(guī)范管理相結(jié)合的原則。
5、堅(jiān)持統(tǒng)一整合、協(xié)調(diào)一致的原則。
三、主要工作安排與分工。
(一)編制陽光文化案例(6月底前)。
對集團(tuán)公司成立前的歷史資料，集團(tuán)公司成立后集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)會議講話、報(bào)告，調(diào)研講話、撰寫的文章，各單位企業(yè)文化建設(shè)的已有成果等進(jìn)行整理、歸類;從廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，挖掘、提煉鮮活的典型事跡和案例，以具體生動(dòng)方式的展示陽光文化的基本理念，使員工全面理解和認(rèn)同陽光文化。黨委工作部、新聞文化中心負(fù)責(zé)。
舉行陽光文化建設(shè)推進(jìn)會，并做好試點(diǎn)推進(jìn)工作，選擇三至五個(gè)單位或站隊(duì)作為試點(diǎn)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，全面提升。黨委工作部負(fù)責(zé)。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)與子文化建設(shè)(全年)。
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度。各基層單位要以陽關(guān)文化的核心理念為引導(dǎo)，進(jìn)一步梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)修訂完善，使港口各項(xiàng)管理制度更加符合陽光文化要求。企業(yè)發(fā)展部負(fù)責(zé)。
2、規(guī)范標(biāo)識和宣傳用語。集團(tuán)公司的標(biāo)識和宣傳用語是提高集團(tuán)公司形象、對外傳播企業(yè)文化的重要形式。各單位、各部門要嚴(yán)格按照《日照港視覺識別系統(tǒng)手冊》的規(guī)定，維護(hù)集團(tuán)公司形象的統(tǒng)一、規(guī)范。黨委工作部、新聞文化中心負(fù)責(zé)。
3、加強(qiáng)子文化建設(shè)。在保持集團(tuán)公司基本理念一致的前提下，各基層單位結(jié)合實(shí)際，突出各自特點(diǎn)，開展工作創(chuàng)新，建設(shè)具有本單位特色、富有個(gè)性的子文化，不斷豐富充實(shí)和發(fā)展集團(tuán)母文化的內(nèi)涵，各單位在處理母子文化的關(guān)系時(shí)，要做到統(tǒng)一集團(tuán)的使命、愿景、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀和集團(tuán)的vi。集團(tuán)各單位負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大品牌影響力(全年)。
1、開展多層次、多種形式的文化載體建設(shè)活動(dòng)。
(1)注重企業(yè)文化載體建設(shè)，營造有利于企業(yè)文化建設(shè)的和諧企業(yè)環(huán)境。今年下半年將舉辦“日照港陽光文化藝術(shù)節(jié)”，豐富員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)企業(yè)文化的輻射力。新聞文化中心負(fù)責(zé)。
(2)在充分發(fā)揮“一刊一臺一網(wǎng)一館”等現(xiàn)有媒介作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展員工群眾喜聞樂見的文化實(shí)踐活動(dòng)。將企業(yè)制度與企業(yè)文化融會貫通起來，兩種互為管理手段，互動(dòng)補(bǔ)充，制度管理中有文化，文化管理中有制度。各單位可將陽光文化的核心理念制作成噴繪畫、美術(shù)字體等形式與公司各項(xiàng)制度相結(jié)合，掛在集團(tuán)會議室、文化走廊、產(chǎn)品陳列室、員工活動(dòng)中心等員工經(jīng)?！澳拷印钡降牡胤?，同時(shí)舉辦演講比賽、征文、知識競賽、典型事跡報(bào)告會等活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，形式與內(nèi)容結(jié)合，企業(yè)與員工互動(dòng)，不斷增強(qiáng)員工的文化認(rèn)同感。黨委工作部、新聞文化中心負(fù)責(zé)。
2、做好對外宣傳工作。
(1)加強(qiáng)國內(nèi)外權(quán)威媒體的戰(zhàn)略合作，廣泛深入的宣傳陽光文化，積極參與國內(nèi)外高層論壇、交流會、研討會、港口業(yè)務(wù)推介會、博覽會等活動(dòng)，使陽光文化得到各級專家與社會各界的廣泛認(rèn)可，擴(kuò)大陽光文化對外的影響力。
(2)借助各類媒體，如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等廣泛宣傳港口發(fā)展成就和在港口生產(chǎn)建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、個(gè)人等典型事跡，詮釋陽光文化內(nèi)涵。
(3)加大“陽光港口傳載真誠”的品牌宣傳力度，不斷提升日照港品牌價(jià)值。堅(jiān)持以客戶需求導(dǎo)向，不斷豐富服務(wù)手段，優(yōu)化服務(wù)流程、突出服務(wù)特色，強(qiáng)化服務(wù)意識。提高客戶的滿意度和忠誠度，塑造品牌形象。大力培育品牌員工和品牌團(tuán)隊(duì)，豐滿和支撐品牌形象。黨委工作部負(fù)責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
設(shè)立集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究、決策企業(yè)文化建設(shè)的總體方向和重大事項(xiàng)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委工作部。協(xié)調(diào)工作進(jìn)展情況，匯總工作中遇到的有關(guān)問題，研究提出解決方案并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。兼任辦公室主任，、兼任副主任。
五、基本要求。
1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的自覺性、責(zé)任感。廣大員工特別是各級管理人員要充分認(rèn)識企業(yè)文化建設(shè)的重要性和必要性，進(jìn)一步深化對企業(yè)文化的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的責(zé)任感，加快企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)步伐。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的組織、策劃與實(shí)施,形成黨政工團(tuán)齊抓共管的工作格局。各單位負(fù)責(zé)人要做企業(yè)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、示范者和推動(dòng)者。要把企業(yè)文化建設(shè)納入年度工作總體規(guī)劃，定期研究，不斷推進(jìn)，保證企業(yè)文化建設(shè)順利進(jìn)行。
3、發(fā)揮黨組織在企業(yè)文化建設(shè)中的作用。正確處理企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作、精神文明建設(shè)以及管理工作的關(guān)系，使其有機(jī)結(jié)合、互相促進(jìn)。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營造濃厚的文化氛圍。充分利用現(xiàn)有設(shè)施，因地制宜地積極開展企業(yè)文化活動(dòng)，努力挖掘文化資源，廣泛宣傳集團(tuán)公司的企業(yè)文化核心理念。
5、加強(qiáng)總結(jié)交流。切實(shí)加強(qiáng)對基層單位企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選樹典型，注重交流研討，根據(jù)新形勢、新要求，補(bǔ)充和完善企業(yè)文化體系，使其不斷豐富和發(fā)展。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇六
班級是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基本環(huán)境，班級文化是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要源泉。建設(shè)有特色的班級文化，對學(xué)生的個(gè)性形成和發(fā)展具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
二、工作思路。
（一）物質(zhì)文化。
物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明臺凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是讓教室的墻壁“說話”，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍，對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
具體要求：
1、課桌椅擺放整齊，桌面上個(gè)人物品擺放整齊。
2、黑板擦洗干凈，地面無紙屑、果殼、污漬。
3、窗臺無雜物、積灰。
4、墻面無腳印、球印，涂寫痕跡，天花板無蜘蛛網(wǎng)。
5、門窗玻璃干凈明亮，窗縫內(nèi)無灰塵。
6、墻報(bào)、板報(bào)、張貼欄布局合理、美觀。
7、圖書角整齊擺放圖書、報(bào)紙、雜志。
（二）制度文化。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。以制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級的運(yùn)行效果。
具體要求：
1、制定有符合班級實(shí)際的班級公約。
2、建立素質(zhì)優(yōu)良的管理團(tuán)隊(duì)，明確分工，能獨(dú)立開展工作。
3、建立班級日志，記錄學(xué)生日常行為表現(xiàn)。
4、建立班級考核評價(jià)機(jī)制，適時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
（三）精神文化。
班級精神文化是班級文化的核心,主要通過班級輿論、班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等來呈現(xiàn)。它影響、制約、規(guī)范著每個(gè)學(xué)生的行為,能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育作用。
具體要求：
1、制定有班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等。
2、師生關(guān)系和諧，班級凝聚力強(qiáng)，班級氛圍積極向上。
3、積極開展讀好書活動(dòng)，通過閱讀陶冶個(gè)人情操，提升班級品味。
4、學(xué)生儀表得體，行為文明。
（四）特色文化。
積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，探討具有班級個(gè)性的方法、措施、途徑等。
如：
1、建立生物角。有適當(dāng)?shù)膶W(xué)生培養(yǎng)的花草、綠葉等，賞心悅目。
2、建設(shè)班級網(wǎng)站、博客等宣傳班級文化建設(shè)成果。
3、建立qq群、微博、微信等，架起師生交流、生生交流、家校交流的橋梁。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
（1）團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
（2）優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4名。
附件2：評分標(biāo)準(zhǔn)。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
分值。
得分。
備注。
物質(zhì)文化。
1、教室地面、墻壁、門窗干凈，物品擺放有序。
15。
現(xiàn)場檢查評分。
2、班級圖書角內(nèi)有適合學(xué)生閱讀的書籍。
5
3、激勵(lì)性標(biāo)語、文化墻設(shè)計(jì)等。
20。
制度文化。
1、有全班共同制定并執(zhí)行的班級公約。
10。
以匯報(bào)材料為依據(jù)評分（提供文檔、圖片等）。
2、班級考核評價(jià)制度。
5
3、有班級日志等記錄。
5
精神文化。
1、制定有班級目標(biāo)、班名、班訓(xùn)、班歌等；
10。
以匯報(bào)材料為依據(jù)評分（提供總結(jié)、活動(dòng)方案、文檔、圖片等）。
2、正確的班級輿論，班級氛圍積極向上；
10。
3、定期圍繞班級目標(biāo)開展主題教育；
10。
特色文化。
上述條款中未涉及，并對班級文化建設(shè)有促進(jìn)的方法、措施、途徑等。
10。
依據(jù)文檔、圖片，總結(jié)等評分。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇七
為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、文明、和諧的辦公環(huán)境,營造“團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、環(huán)境優(yōu)美、工作高效”的個(gè)性化的辦公文化,經(jīng)學(xué)校行政、工會研究決定,開展教師辦公室溫馨文化評比活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:。
一、指導(dǎo)思想。
通過開展教師辦公室文化建設(shè)評比活動(dòng),進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的工作氛圍,同時(shí)展示教師才藝、豐富辦公室文化內(nèi)涵、提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)要求:。
1.辦公室教師要積極響應(yīng),熱情參與。
2.每一個(gè)成員在室長的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.辦公室布置以“整潔、簡潔、美觀”為標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“溫馨、和諧、向上”的原則。
4.每個(gè)辦公室可選擇一句話作為辦公室格言。
三、評分標(biāo)準(zhǔn):。
1.整潔(60分)。
(1)辦公室地面干凈無雜物,桌面無灰塵,及時(shí)清倒垃圾。
(2)辦公桌上書本、作業(yè)本及其他物品擺放有序,清潔整齊。
(3)辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”,不擺放與辦公無關(guān)的其他物品。
(4)辦公室窗戶干凈,窗臺無灰塵。
(5)辦公室用具保持外觀清潔,拖把、掃帚、垃圾桶擺放整齊。
(6)辦公室人員應(yīng)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
2.有特色(40分)。
(1)環(huán)境布置新穎合理,美觀大方,溫馨和諧,富文化氣息。
(2)墻上張貼,布局合理,適當(dāng)綠化與辦公室環(huán)境諧調(diào)。
四、評比獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次活動(dòng)采用百分制評比辦法,分三次打分,第一次為定時(shí)檢查,第二、三次為不定時(shí)抽查。根據(jù)三次總分預(yù)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。
五、評比時(shí)間:4月25日。5月6月各抽查一次。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇八
各基層單位、機(jī)關(guān)各科：
為積極倡導(dǎo)xx集團(tuán)“”的企業(yè)文化,進(jìn)一步強(qiáng)化我公司對外信息宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮xx系統(tǒng)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,更好的履行社會責(zé)任，促進(jìn)公司發(fā)展，樹立企業(yè)良好形象，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以集團(tuán)公司和xx公司發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣公司中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮宣傳引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐的作用,通過對公司各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及工作亮點(diǎn)等進(jìn)行全方位、多層次的廣泛宣傳,內(nèi)強(qiáng)文化、外樹形象，凝聚力量、真抓實(shí)干、安全xx，奮力譜寫xx事業(yè)新篇章，為實(shí)現(xiàn)公司更好更快的發(fā)展，營造良好的社會輿論氛圍。
二、宣傳重點(diǎn)。
宣傳工作要積極服務(wù)于公司中心工作任務(wù),注重實(shí)效、突出重點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)職工在生產(chǎn)生活中的新動(dòng)態(tài)，要靈活運(yùn)用各類網(wǎng)絡(luò)載體,樹立企業(yè)良好形象，充分展示廣大xx人的精神風(fēng)貌。
1、信息宣傳。主要宣傳縣公司在貫徹落實(shí)xx集團(tuán)公司和xx公司的各項(xiàng)工作安排、會議精神、生產(chǎn)運(yùn)營、項(xiàng)目建設(shè)、三產(chǎn)拓展、xx改革、xx提升、xx改造、二次xx、提質(zhì)增效、三供一業(yè)等業(yè)務(wù)工作開展情況以及企業(yè)文化、作風(fēng)建設(shè)、黨群工作等方面所取得的成績、經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。
2、微信宣傳。主要以公司微信公眾號為載體進(jìn)行每日動(dòng)態(tài)宣傳，包括公司當(dāng)日工作安排落實(shí)情況，各基層單位工作開展情況、重點(diǎn)工程建設(shè)情況、精準(zhǔn)扶貧工作開展情況及職工文化生活等方面內(nèi)容。
三、投稿類別。
投稿類別主要分為以下四類：
1、圖片新聞,以圖片為主,輔以文字說明;。
2、文字新聞。以純文字作為主要宣傳內(nèi)容;。
3、圖文混合。以文字為主、圖片為輔的圖文結(jié)合方式;。
4、影像新聞。以視頻影像為主,輔以文字說明。
四、基本要求。
5、各基層單位要高度重視公司微信公眾號建設(shè)，大力推廣,提高關(guān)注度,要求全體干部職工全員掃碼關(guān)注,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳覆蓋面。各單位每日工作動(dòng)態(tài)（圖片附文字說明）務(wù)必于當(dāng)日16:00前報(bào)送公司綜合科xx處（聯(lián)系電話：xxxxxxxx，qq:xxxxx），由xx按時(shí)進(jìn)行匯總編輯（每周不少于3次），經(jīng)xxx同志審核后進(jìn)行及時(shí)發(fā)布。
五、獎(jiǎng)懲措施。
各基層單位、機(jī)關(guān)各科要高度重視,積極做好信息報(bào)送工作,稿件由公司主要領(lǐng)導(dǎo)審批后，統(tǒng)一投稿，上報(bào)的信息被省xx公司采納并在縣委、縣政府或有關(guān)媒體部門刊發(fā)的，每條信息給編寫人獎(jiǎng)勵(lì)100元，給審核人獎(jiǎng)勵(lì)50元；被省xx集團(tuán)或市級及以上部門報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表的，每條信息獎(jiǎng)勵(lì)編寫人200元，審核人100元。若來稿質(zhì)量較差,通過編輯大幅度改動(dòng)的不予獎(jiǎng)勵(lì)。同一稿件在多個(gè)媒體刊發(fā),按最高標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。公司每季度將對各基層單位、機(jī)關(guān)各科新聞稿件報(bào)送及刊發(fā)數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名,每半年進(jìn)行一次綜合排名通報(bào),對于信息上報(bào)不及時(shí)、數(shù)量不夠的單位，公司將按照每條信息200元從該單位下月經(jīng)費(fèi)中直接扣除，并將信息報(bào)送及刊發(fā)情況計(jì)入半年和年終考核成績。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇九
為增強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)部凝聚力，加強(qiáng)員工主人翁意識，正確倡導(dǎo)企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念，切實(shí)提升企業(yè)核心競爭力，特制定成遠(yuǎn)集團(tuán)2011年至2015年企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃方案。
第二條 企業(yè)文化的概念
企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身特性的經(jīng)營理念、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的綜合，也是工作團(tuán)隊(duì)中逐步形成并共同遵守的規(guī)范。
第三條 企業(yè)文化建設(shè)的原則
一、廣泛性原則：企業(yè)文化是全員文化，應(yīng)做到人人關(guān)心、人人參與，在集團(tuán)內(nèi)外形成濃郁的全員參與氛圍。
二、操作性原則：集團(tuán)文化建設(shè)在實(shí)際操作中要有可運(yùn)行的流程，即需要制定相應(yīng)的制度、具體的方法和詳明的步驟。
三、創(chuàng)新性原則：集團(tuán)企業(yè)文化在建設(shè)中需要不斷創(chuàng)新，不斷探索，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，做到新穎、獨(dú)特、具有時(shí)代特征。
第四條 企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
集團(tuán)確立“誠信、高效、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化核心理念。
協(xié)作：通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，提升集團(tuán)的凝聚力、戰(zhàn)斗力；
奉獻(xiàn)：建立履行社會責(zé)任的相關(guān)機(jī)制，確保盡好一個(gè)企業(yè)公民的社會責(zé)任。
第二章 企業(yè)文化建設(shè)重點(diǎn)工作內(nèi)容
第五條 企業(yè)精神文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的核心內(nèi)容，企業(yè)文化建設(shè)是精神文化建設(shè)的根本目的，兩者缺一不可。企業(yè)的文化建設(shè)必須要有精神上的領(lǐng)悟和思想上的覺悟才能更好地貫徹建設(shè)企業(yè)文化的指導(dǎo)思想。
第六條 企業(yè)精神文化建設(shè)主要由理念文化建設(shè)、行為文化建設(shè)以及形象文化建設(shè)等三大部分構(gòu)成。
理念文化建設(shè)：著眼于文化建設(shè)體系理念的滲透和普及，以培養(yǎng)典型、營造氣氛和舉辦活動(dòng)等方式提升對企業(yè)理念的認(rèn)知度，樹立員工正確價(jià)值觀。
形象文化建設(shè)：通過打造可視、可感的企業(yè)文化環(huán)境，將各項(xiàng)理念落實(shí)到企業(yè)文化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程。
行為文化建設(shè)：建立各項(xiàng)機(jī)制，編制以規(guī)范企業(yè)文化氛圍為目的的文件、手冊，完善已有的規(guī)章制度，形成長效機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)文化快速融入員工工作環(huán)境。
第三章 企業(yè)文化建設(shè)三年規(guī)劃
集團(tuán)建設(shè)企業(yè)文化將實(shí)行“三年三步走”方案：理念文化建設(shè)年、形象文化建設(shè)年、行為文化建設(shè)年。
第七條 理念文化建設(shè)年（2011年）
一、召開“企業(yè)文化建設(shè)工程”實(shí)施大會，落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)主題以及建設(shè)企業(yè)文化的概況和內(nèi)容，并建立健全企業(yè)文化建設(shè)組織架構(gòu)。
二、落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)專項(xiàng)資金，建立資金管理制度，配備必要的設(shè)備設(shè)施。
三、建立企業(yè)文化建設(shè)的工作制度和實(shí)施流程，確保企業(yè)文化建設(shè)的順利實(shí)施。
四、編發(fā)《企業(yè)文化手冊》、《企業(yè)發(fā)展故事》，分期分批全面宣貫。
五、啟動(dòng)各公司的視覺識別建設(shè)工程，運(yùn)用形象識別系統(tǒng)。
六、完成集團(tuán)工裝的制作。
七、實(shí)施年度最佳員工、進(jìn)步最快新進(jìn)員工等評比。
第八條 形象文化建設(shè)年（2012年）
一、在企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想下，定期組織內(nèi)部活動(dòng)加強(qiáng)對企業(yè)文化建設(shè)意義的宣傳，統(tǒng)一思想，并讓全體員工理解、認(rèn)同企業(yè)理念的內(nèi)涵。
二、推進(jìn)二級單位企業(yè)文化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)企業(yè)文化宣傳骨干。
三、落實(shí)司旗、司歌的制作。
四、建立集團(tuán)工會和黨支部。
五、緊密聯(lián)系黨政機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體，開展多項(xiàng)主題活動(dòng)，逐漸將集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)融入到本地文化氛圍中，讓“成遠(yuǎn)文化”成為集團(tuán)發(fā)展壯大和對外宣傳的源動(dòng)力。
六、建設(shè)員工活動(dòng)室、圖書閱覽室等設(shè)施；組辦興趣小組，定期組織活動(dòng)。
七、全面完成所有的視覺識別系統(tǒng)工程，統(tǒng)一企業(yè)形象。通過大眾傳媒廣泛宣傳，提升集團(tuán)的品牌力。
八、完成集團(tuán)及下屬公司的網(wǎng)站和報(bào)刊建設(shè)、完善。
九、以電視臺為平臺，落實(shí)和完成一個(gè)以上的大型企業(yè)文化宣導(dǎo)會。
第九條 行為文化建設(shè)年（2015年）
一、提煉集團(tuán)文化理念，總結(jié)、檢驗(yàn)企業(yè)文化建設(shè)成果。
二、落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)績效考核測評體系。
三、繼續(xù)實(shí)施文化理念形象化，將文化理念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)實(shí)踐，將文化理念賦予到員工的日常工作環(huán)境中。
四、加大力度完善集團(tuán)各項(xiàng)文化設(shè)施。
五、通過學(xué)習(xí)《企業(yè)文化手冊》、《企業(yè)發(fā)展故事》和組織參觀集團(tuán)榮譽(yù)室，逐步提升員工的的主人翁意識，建立、踐行企業(yè)榮辱觀。
六、創(chuàng)辦成遠(yuǎn)論壇，面向社會廣開言路，并定期收集內(nèi)部員工對生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的意見和建議，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，樹立良好的社會形象。
第四章 附 則
第十條 企業(yè)文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)為進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)精神文化建設(shè)，每年將固化推行 “模范”、“標(biāo)兵”評比以及“五個(gè)一”工程，即一句話、一篇感言、一臺節(jié)目、一件實(shí)事、一個(gè)主題教育。
第十一條 本規(guī)劃方案經(jīng)集團(tuán)辦公會討論通過后施行。
第十二條 本規(guī)劃方案解釋權(quán)歸集團(tuán)公司。
xxxxxxxxxxx（集團(tuán)）有限公司 二0一一年五月二十四日
2015年是公司轉(zhuǎn)型升級的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是開拓創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年。為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)公司的改革發(fā)展，提高公司的創(chuàng)新力、凝聚力和競爭力，實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展的目標(biāo)。根據(jù)公司黨政工作安排，結(jié)合公司新形勢、新任務(wù)發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)制定公司2015年-2015年建力集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施安排。
一、任務(wù)目的
主要任務(wù)是制定企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案，做好企業(yè)文化建塑方案的目標(biāo)分解，建立企業(yè)文化建設(shè)理論宣傳、骨干隊(duì)伍，逐步開展企業(yè)文化建設(shè)，初步形成公司企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)模體系。
二、具體要求
（一）以人為本，全員參與。堅(jiān)持以人為本，尊重、理解、知心、關(guān)愛職工，充分發(fā)揮全體職工的積極性和創(chuàng)造性，通過“十項(xiàng)文化”的具體分工，各單位、科室積極發(fā)動(dòng)職工投身企業(yè)文化建設(shè)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都有職工參與，每一項(xiàng)成果都得到廣大職工的認(rèn)可，形成全員參與、積極互動(dòng)的建設(shè)局面。
（二）圍繞中心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。企業(yè)文化建設(shè)必須與公司中心發(fā)展、與生產(chǎn)運(yùn)營管理、思想政治教育、精神文明建設(shè)相結(jié)合。緊緊圍繞實(shí)際工作推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，借助各種載體，逐步建立完善企業(yè)文化管理體系和激勵(lì)約束機(jī)制。
（三）齊抓共管，協(xié)調(diào)推進(jìn)。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長期培育的漸 1
進(jìn)過程，需要群策群力，共同落實(shí)。各單位、科室要恪守本職，堅(jiān)持與日常管理相結(jié)合，把精神、制度、行為、物質(zhì)文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，相互支撐，相互滲透，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合力。
（四）彰顯共性，體現(xiàn)特色。遵循公司核心理念的前提下，在企業(yè)精神、理念內(nèi)涵上反映公司行業(yè)特點(diǎn)。內(nèi)部管理上要深入推行精細(xì)管理，有利于企業(yè)文化在工作各個(gè)環(huán)節(jié)“落地生樹”，形成具有自身特色的運(yùn)營之道。
三、主要內(nèi)容
（一）精神文化。總結(jié)提煉公司愿景、企業(yè)使命和宣傳口號。抓好職工活動(dòng)、媒體宣傳及內(nèi)部刊物等文化載體和陣地建設(shè)，積極宣傳公司服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的良好形象，形成濃厚的企業(yè)文化氛圍。4月開展企業(yè)文化知識培訓(xùn)、講座并進(jìn)行相關(guān)測試，以進(jìn)一步提高職工對企業(yè)文化的認(rèn)識。結(jié)合“樹先選星”、“兩優(yōu)一先”等評優(yōu)活動(dòng)，要切實(shí)選樹和宣傳一批先進(jìn)人物和事跡，展示公司先進(jìn)人物良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌，發(fā)揮他們在企業(yè)文化建設(shè)中的示范和榜樣作用。6月開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)〃對標(biāo)標(biāo)兵”演講比賽，講述公司標(biāo)兵先進(jìn)事跡，同時(shí)利用微信等宣傳媒介創(chuàng)新宣傳形式，結(jié)合精細(xì)化管理目標(biāo)，大力推廣微信平臺，對內(nèi)宣傳先進(jìn)，掀起全公司學(xué)習(xí)先進(jìn)、對標(biāo)先進(jìn)的熱潮。對外樹立建力集團(tuán)新形象，增強(qiáng)建力集團(tuán)企業(yè)實(shí)力。具體工作由辦公室、黨委負(fù)責(zé)。
用人制度、分配制度、請銷假制度、績效考核等各項(xiàng)管理制度及公司對內(nèi)對外的法規(guī)性制度建設(shè)，對不符合企業(yè)文化核心理念與科學(xué)發(fā)展觀要求的制度進(jìn)行修訂，重新完善《工作規(guī)章制度匯編》，9月底修訂完畢，并組織單位全體干部職工逐級分層開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測試，達(dá)到每一位職工了解熟識匯編內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)全員制度化管理。
（三）禮儀文化。深入開展社會主義榮辱觀和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個(gè)人品德教育。制定編發(fā)《職工文明禮儀規(guī)范手冊》、《廉政文化手冊》、《職工文明公約》。具體工作由 負(fù)責(zé)。
開展禮儀文化的宣傳教育，抓好儀表儀容、辦公禮儀、電話禮儀、待人接物及現(xiàn)場環(huán)境等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，規(guī)范職工在工作、學(xué)習(xí)、生活中的一切行為。5月組織開展禮儀講座，觀看《金正昆禮儀》光盤，具體工作由綜合辦公室負(fù)責(zé)。
（四）培訓(xùn)文化。組織開展職工教育培訓(xùn)，5月底結(jié)合工作實(shí)際制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、建立各項(xiàng)培訓(xùn)備案制度，做到新入崗職工、特殊工種、重點(diǎn)崗位的技能培訓(xùn)教育。通過查崗、考勤、通報(bào)等方式，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律。具體工作由辦公室負(fù)責(zé)。
5月、10月由辦公室組織開展兩次職工拓展培訓(xùn)。6月由黨委組織開展通訊報(bào)道講座培訓(xùn)、由辦公室組織開展規(guī)范公文寫作培訓(xùn)。7月、11月由辦公室開展兩次法制教育培訓(xùn)。10月由安全科開展項(xiàng)目安全培訓(xùn)。
100%，在合作方中的認(rèn)知程度要達(dá)到90%以上。具體工作由 負(fù)責(zé)。
規(guī)范單位辦公用品、統(tǒng)一制作領(lǐng)導(dǎo)名片、司徽、美化工作環(huán)境。具體工作由綜合辦公室負(fù)責(zé)。
規(guī)范統(tǒng)一職工服裝、特種作業(yè)服裝及其他勞保用品。公司機(jī)關(guān)人員著西裝，深一層單位干部職工著工裝，公司管理人員進(jìn)入基層工作區(qū)域要著工裝。具體工作由 負(fù)責(zé)。
在基層單位、生產(chǎn)班組等辦公場所制作企業(yè)理念的牌匾、圖版、燈箱，使企業(yè)文化展現(xiàn)在各個(gè)方面。具體工作由行政科負(fù)責(zé)，在11月前完成。
（六）安全文化：結(jié)合6月份“安全月”開展“安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)，對重點(diǎn)安全生產(chǎn)隱患部位進(jìn)行全方位排查，懸掛安全提示標(biāo)語等，積極組織職工開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)、安全保護(hù)設(shè)施使用比賽等活動(dòng)；完善《安全生產(chǎn)手冊》，形成全方位安全生產(chǎn)管理體系，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的保障和支持。具體工作由安全科負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動(dòng)在6月份陸續(xù)開展。
（七）班組文化：9月中旬開展“三亮、三比、三評”活動(dòng)，崗位標(biāo)兵評比、拜師結(jié)對等競賽活動(dòng)，掀起一股比奉獻(xiàn)、比技術(shù)、比成績的學(xué)習(xí)熱潮。具體工作由 、 負(fù)責(zé)。
以創(chuàng)新工作室為平臺，7月結(jié)合“qc”技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)新工作研討、節(jié)支增效研討等形式，將工作中遇到的技術(shù)、設(shè)備等方面問題，提煉出有實(shí)際價(jià)值的新方法、新思路、新點(diǎn)子。具體工作由 負(fù)責(zé)。
8月開展崗位體驗(yàn)活動(dòng)，通過不同崗位輪換體驗(yàn)，進(jìn)一步提高職
工對公司工作的綜合了解，加強(qiáng)職工之間的溝通理解，使職工進(jìn)步與公司發(fā)展協(xié)調(diào)一致。全年體驗(yàn)人員不少于單位總?cè)藬?shù)的10%，時(shí)間不少于7天。具體工作由 負(fù)責(zé)。
根據(jù)班組實(shí)際情況定人定崗，完善《職工崗位操作規(guī)范手冊》，全面梳理和完善職工崗位工作規(guī)范和操作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)制度和流程“一體化”，6月前制定成冊下發(fā)。具體工作由 負(fù)責(zé)。
（八）服務(wù)文化：結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，根據(jù)政府相關(guān)行業(yè)規(guī)范要求，著力解決企業(yè)現(xiàn)存突出的問題，做好安全預(yù)防工作，加強(qiáng)建力集團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)，每月制定計(jì)劃，及時(shí)更新，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。具體工作由 負(fù)責(zé)。
（九）廉政文化：強(qiáng)化廉政文化建設(shè)，5月底組織觀看廉政宣傳片，對黨員干部進(jìn)行正反面教育，圍繞正反兩方面不同的典型案例，組織討論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會；6月組織黨員干部進(jìn)行紅色革命教育；11月上旬開展《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》知識測試活動(dòng)，提高黨員干部的廉潔自律水平和廉潔意識，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性。具體工作由 負(fù)責(zé)。
（十）和諧文化：明年3月上旬開展婦女節(jié)活動(dòng)以及植樹造林、進(jìn)社區(qū)服務(wù)宣傳等志愿者服務(wù)活動(dòng)；4月開展以“企業(yè)文化在我心中”為主題的征文比賽。今年5月在青年職工中組織“學(xué)習(xí)先進(jìn)〃對標(biāo)標(biāo)兵”演講比賽。6月開展“迎七一”、“兩優(yōu)一先”評比、黨性教育系列活動(dòng)。7月組織復(fù)轉(zhuǎn)軍人勞動(dòng)。9月組織職工開展“迎國慶”卡拉ok大賽。
結(jié)合工團(tuán)建設(shè)，逐步成立籃球隊(duì)、合唱團(tuán)、羽毛球隊(duì)，實(shí)現(xiàn)興趣小組隊(duì)伍的專業(yè)化和規(guī)范化。具體工作由 負(fù)責(zé)。
開拓新型管理方式，在重大節(jié)日、職工生日時(shí)送去祝福，實(shí)現(xiàn)和諧文化建設(shè)全員化。具體由辦公室負(fù)責(zé)。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立安陽建力集團(tuán)有限公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由公司經(jīng)理、黨委書記擔(dān)任，副組長由黨委副書記擔(dān)任，成員為機(jī)關(guān)科長和基層單位黨政一把手。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總部辦公室，辦事處設(shè)在置業(yè)公司文蘭市莊項(xiàng)目部。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要明確職責(zé)，按照科室分工開展具體工作，領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開調(diào)度會，總結(jié)當(dāng)月開展情況，明確下月進(jìn)度，確保企業(yè)文化建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)。
企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育，是職工隊(duì)伍思想道德的提高，是助推企業(yè)發(fā)展中的動(dòng)力。結(jié)合十項(xiàng)文化建設(shè)，圍繞公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)、干部職工隊(duì)伍、精神文明建設(shè)，齊抓共管有序推進(jìn)，助力公司各項(xiàng)工作全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、規(guī)范、奉獻(xiàn)、廉潔、和諧”的整體局面。
一、搭班子：組建文化管理中心包括編輯部、策劃推廣部、設(shè)計(jì)部、影視部等。關(guān)鍵詞：招聘、培訓(xùn)、溝通、分工。
二、文化設(shè)計(jì)（基于集團(tuán)現(xiàn)狀有必要對某文化重新設(shè)計(jì)）
（一）動(dòng)員：先后進(jìn)行對管理者、對普通員工的動(dòng)員，形式可為動(dòng)員大會、培訓(xùn)。主要闡述企業(yè)文化建設(shè)的目的和意義，及使員工尤其是某領(lǐng)導(dǎo)和高管們認(rèn)識到自身對于某文化建設(shè)的重要作用。（企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和軟指令，是企業(yè)基業(yè)常青的根本保證，中國企業(yè)缺少的就是文化管理）。關(guān)鍵詞：文化、重要、全員意識。
（二）調(diào)研：
1、二手資料分析（文案調(diào)查）：通過對某經(jīng)營情況與特點(diǎn)、某文化現(xiàn)狀及優(yōu)良傳統(tǒng)、某所處地區(qū)及文化形態(tài)、企業(yè)面臨的主要矛盾、員工素質(zhì)及對現(xiàn)有文化的適應(yīng)性、競爭對手文化等方面進(jìn)行分析，重點(diǎn)是刊物書籍等出版物及文檔、影視、網(wǎng)站信息等資料。
2、問卷調(diào)查及訪談：包括書面、訪談、觀察、討論等方式。對內(nèi)重點(diǎn)是包括董事長、正副總裁在內(nèi)的高管、原有員工，及一部分新來員工；對外重點(diǎn)是包括客戶、供應(yīng)商等合作者、媒體等。
關(guān)鍵詞：真實(shí)、客觀、全面。
（三）總結(jié)：
提出調(diào)研成果建議報(bào)告書并在匯報(bào)后進(jìn)行修改，可先后組織高管、全體員工開總結(jié)報(bào)告會。須總結(jié)提煉企業(yè)文化的.理念，包括以使命、愿景、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神等為核心的理念等。對某文化進(jìn)行定位，結(jié)合集團(tuán)戰(zhàn)略制定企業(yè)文化戰(zhàn)略即《集團(tuán)文化綱要》（初稿）。
關(guān)鍵詞：繼承、發(fā)揚(yáng)、提煉。
注意：
1、 由于文化的建設(shè)涉及集團(tuán)的方方面面，對此高層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力支持是某文化成功的關(guān)鍵。建議組建文化管理委員會，將部門經(jīng)理以上管理人員納入其中，由董事長、總裁親任主任，老總親任常務(wù)副主任。目的有三，一是為文化建設(shè)制定大方向；二是起到監(jiān)督規(guī)范作用；三是便于人財(cái)物的調(diào)配。
2、基于某文化的設(shè)計(jì)可視為項(xiàng)目運(yùn)作，要制定訪談提綱、工作計(jì)劃（包括宣傳計(jì)劃）
及制度等。
3、優(yōu)秀的企業(yè)文化要為全員所認(rèn)同，企業(yè)文化是全體員工的文化。企業(yè)文化設(shè)計(jì)階段要發(fā)動(dòng)全員參與，一則為“全員傳播”打下基礎(chǔ)；二則要認(rèn)識到設(shè)計(jì)過程其實(shí)也是傳播過程，要讓員工認(rèn)識到某沉寂兩年，梅董進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整的意義所在，要讓員工個(gè)人目標(biāo)與某目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，要讓員工充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
4、在某文化的設(shè)計(jì)過程中肯定會發(fā)現(xiàn)某存在的一些問題，到時(shí)完全可以有的放矢，形成一套實(shí)效解決方案。
三、文化傳播
企業(yè)文化的建設(shè)有“三分設(shè)計(jì)，七分傳播”之說，可見文化傳播的重要性。
（一）指導(dǎo)理論：“企業(yè)文化360°整合傳播”理論
對于集團(tuán)文化的傳播，擬應(yīng)用本人經(jīng)過實(shí)踐摸索的理論創(chuàng)新成果（詳見本人論文《顛覆傳播——論企業(yè)文化360°整合傳播》）。
根據(jù)對某的初步了解，一些傳播內(nèi)容、口徑和媒介并沒有得到很好的整合，沒能產(chǎn)生更
大的傳播效果，因此該理論應(yīng)大有用武之地。
（二）集團(tuán)文化傳播重點(diǎn)內(nèi)容
1、“全員傳播”理念在某文化的設(shè)計(jì)階段已有宣傳，在傳播階段應(yīng)繼續(xù)灌輸。
2、故事導(dǎo)引：對創(chuàng)業(yè)元老及先進(jìn)人物、事跡等，從體現(xiàn)某文化dna基因（核心價(jià)值觀、企業(yè)精神等）角度深度挖掘，進(jìn)行故事化加工，增加可讀性和趣味性，并盡量配上漫畫，使之圖文化更佳。在適當(dāng)時(shí)候，對先進(jìn)人物培訓(xùn)，以巡回演講實(shí)例導(dǎo)引。此外應(yīng)重點(diǎn)觀察和提煉某文化新聞事件，及時(shí)整理傳播。適當(dāng)時(shí)可編輯出版《集團(tuán)故事》一書。
3、習(xí)俗儀式：完善和加強(qiáng)某的社交禮儀、表彰儀式、工作儀式，包括早例會、周例會、
入司誓言、員工婚慶生日、傳統(tǒng)節(jié)日、企業(yè)節(jié)日（總裁接待日、新員工聯(lián)誼日、高管家屬答謝日）等，尤其應(yīng)策劃利用2015年某10周年慶典這一里程碑事件的重大時(shí)機(jī)，對某文化進(jìn)行潛移默化地傳播。
化考評制度，將文化建設(shè)納入績效考核體系；制定某文化宣講推廣制度、日常文化管理制度、企業(yè)訪問制度，及員工培訓(xùn)文化灌輸制度包括入職培訓(xùn)、董事長講演、組織宣講等等，并注意組織員工討論或收集反饋意見。
（三）某文化傳播媒介
某文化傳播媒介分為內(nèi)傳播媒介和外傳播媒介，重點(diǎn)介紹如下：
某文化內(nèi)傳播媒介
制定企業(yè)文化戰(zhàn)略即《某文化綱要》，編撰《某宣傳手冊》（統(tǒng)一宣傳口徑）、《某員工手冊》（初稿）、《某人》內(nèi)刊、《某年鑒》、《某故事》等出版物及完善某局域網(wǎng)，制作培訓(xùn)的多媒體教材，拍攝《某文化》系列專題片，策劃名片、標(biāo)語、宣傳欄、企業(yè)畫冊、產(chǎn)品畫冊、廁所文化宣傳、客戶懇談會、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流、建議獎(jiǎng)、征文大賽、攝影書畫大賽、卡拉ok大賽、科技活動(dòng)大賽、管理知識競賽、演講比賽、文娛及體育活動(dòng)等。
在這里，重點(diǎn)介紹某文化的主要宣傳載體《集團(tuán)人》的編撰想法。
因此，擬對《集團(tuán)人》進(jìn)行如下動(dòng)作：
1、做好定位，定位決定了內(nèi)容和表達(dá)方式，但應(yīng)圍繞傳播某文化、為某服務(wù)做文章。
2、《集團(tuán)人》要辦得好，就要“好讀”、“好看”。
（詳見本人論文《顛覆傳播——論企業(yè)文化360°整合傳播》）
此外在某文化傳播中尤其要注意發(fā)揮“信息傳播中心”，即企業(yè)中有特殊地位（特殊崗位、個(gè)人資歷等）和特殊能力（個(gè)人洞察力、感召力、口才等）的“意見領(lǐng)袖”的作用。
某外傳播媒介
包括廣告宣傳、公關(guān)宣傳和大眾傳播等。 （詳見本人論文《顛覆傳播——論企業(yè)文化360°整合傳播》）
注意：1、 企業(yè)文化傳播是一個(gè)長期的過程，對此要有思想準(zhǔn)備；
2、 具體運(yùn)作過程會依據(jù)“企業(yè)文化360°整合傳播”理論進(jìn)行“一致”地整合傳播，以產(chǎn)生最大的傳播效果。
3、至于某文化的提升是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)基本步驟，考慮篇幅略去。
四、建設(shè)目標(biāo)
集團(tuán)文化建設(shè)目標(biāo)初定為：打造一個(gè)簡潔高效的企業(yè)文化管理平臺，增強(qiáng)對內(nèi)的凝聚力和對外的品牌影響力，以建設(shè)有某特色的一流企業(yè)文化，為實(shí)現(xiàn)某戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，為某產(chǎn)品和服務(wù)占領(lǐng)最大市場、為基業(yè)常青打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
建設(shè)內(nèi)容以某文化dna基因即核心價(jià)值觀和企業(yè)精神為核心（須注重傳播效果）——
1、編輯一本業(yè)內(nèi)具號召力的企業(yè)內(nèi)刊；
2、建設(shè)一個(gè)富有文化內(nèi)涵的企業(yè)網(wǎng)站；
3、制定可操作性的文化建設(shè)系列制度；
4、建立一套企業(yè)危機(jī)管理機(jī)制；
5、策劃發(fā)表一批精品文章；
6、策劃編輯一批書刊精品；
7、策劃攝制一批影視精品；
8、策劃設(shè)計(jì)一批v i精品；
9、策劃打造一批品牌活動(dòng)；
10、幫助打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)型組織。
一、企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)
企業(yè)文化建設(shè)與集團(tuán)的管理制度構(gòu)成了一個(gè)企業(yè)的基本框架，其目標(biāo)或者意義主要體現(xiàn)在以下五點(diǎn)：
1、體現(xiàn)集團(tuán)理念和價(jià)值觀；
2、營造樂觀向上的集團(tuán)氛圍；
3、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；
4、增強(qiáng)員工歸屬感和使命感；
二、企業(yè)文化建設(shè)方案
1、員工關(guān)系建設(shè)
集團(tuán)通過各種方式關(guān)懷員工，使其體驗(yàn)到集團(tuán)的溫暖，從而感動(dòng)員工，進(jìn)而再增強(qiáng)員工歸屬感，讓員工在工作中真正實(shí)現(xiàn)愉快。這些方式主要有：
（1）員工生日祝賀，發(fā)放生日小禮品、生日賀卡，發(fā)送祝福短信；
（2）以集團(tuán)名義給結(jié)婚員工祝賀；
（3）員工生病住院時(shí)進(jìn)行探望；
（4）節(jié)日時(shí)發(fā)放禮品或聚餐娛樂，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、青年節(jié)。
2、企業(yè)文化氛圍包裝
（1）通過在辦公場所建立企業(yè)文化墻，宣傳集團(tuán)的理念和價(jià)值觀，從而達(dá)到員工對企業(yè)認(rèn)同。文化墻主要內(nèi)容分為集團(tuán)理念、價(jià)值觀等企業(yè)文化以及集團(tuán)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目；集團(tuán)各種通知和公告；總經(jīng)理信箱等。
（2）建立榮安書屋（四樓南頭小屋），為員工提供閱讀報(bào)刊書籍，并形成借閱制度，營造學(xué)習(xí)氛圍；建立集團(tuán)榮譽(yù)室，展示集團(tuán)榮譽(yù)（四樓北面小屋）。
（2）在集團(tuán)項(xiàng)目售樓處、已開發(fā)小區(qū)的宣傳欄或電梯間建立企業(yè)文化專欄（宣傳集團(tuán)企業(yè)文化）。水木清華二期高層、紫竹院電梯間，其他各小區(qū)宣傳欄。
3、企業(yè)文化活動(dòng)組織與開展
為豐富員工的業(yè)余生活，提供一個(gè)交流溝通的平臺，集團(tuán)定期或不定期舉辦員工參與性強(qiáng)的文體活動(dòng)：
（1）每年1月份舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會。
（2）每年3月份舉辦企業(yè)文化學(xué)習(xí)月。
（3）成立羽毛球隊(duì)，每年5月份舉辦羽毛球比賽。
（4）每年9月份舉辦職工運(yùn)動(dòng)會。
（5）每年11月份舉辦歌唱大賽。
（6）每年不定期舉辦諸如攝影比賽、書法比賽、垂釣比賽、象棋比賽等小活動(dòng)。
4、企業(yè)文化的沉淀、積累與宣廣
集團(tuán)成立十幾年來，已經(jīng)沉淀出自己的企業(yè)文化，要全面積累、沉淀，并隨著集團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展繼續(xù)挖掘和創(chuàng)新。
（1）《榮安簡報(bào)》：結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況，貼近員工、基層，切實(shí)為廣大員工提供展示風(fēng)采、建言獻(xiàn)策、了解集團(tuán)動(dòng)態(tài)的溝通交流平臺。
（2）《榮安》內(nèi)刊：將其辦成集團(tuán)員工、業(yè)主以及社會各界更加方便了解集團(tuán)、展示集團(tuán)文化的溝通交流平臺。
（3）《集團(tuán)員工手冊》：每年根據(jù)集團(tuán)發(fā)展情況，不定時(shí)的更新。
（4）《集團(tuán)畫冊》：每年根據(jù)集團(tuán)發(fā)展情況，不定時(shí)的更新。
（5）集團(tuán)官網(wǎng)、微博、微信的建立與完善，不定時(shí)更新，建成集團(tuán)對外的平臺與窗口。
5、企業(yè)員工的培訓(xùn)
通過一系列培訓(xùn)，形成集團(tuán)良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大員工工作積極性、向心力、團(tuán)隊(duì)凝聚力。
（1）集團(tuán)員工職業(yè)道德素質(zhì)的培訓(xùn)。（后附培訓(xùn)計(jì)劃表）
（2）集團(tuán)員工專業(yè)技術(shù)職能的培訓(xùn)。（后附培訓(xùn)計(jì)劃表）
三、當(dāng)前任務(wù)
1、集團(tuán)三、四樓辦公場所文化包裝（10月份完成）
2、《集團(tuán)員工手冊》制定、《集團(tuán)畫冊》制定（10月份完成）
3、結(jié)合員工配發(fā)工裝，制作員工胸牌。（10月份完成）
集團(tuán)企業(yè)文化部 2015年9月25日
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十
制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，讓每一堵墻都“說話 ” ，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍，多舉行活動(dòng)，讓學(xué)生看到自己成長的足跡，喜于自己的成長，并且樂于繼續(xù)成長。培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，形成班級良好的物質(zhì)、精神文化環(huán)境。
1、靜態(tài)文化建設(shè)
幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的`擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化，可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的班風(fēng)。
(1)班徽：在沙灘上留有三個(gè)大、中、小腳印組成的圖案，圖的左上方有一個(gè)由笑臉圖案組成的太陽。
(2)班級口號：今日你我共成長 明日你我同長成
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)評比欄，(題為“一步一步地往上爬”。)設(shè)計(jì)成一座山，山上插著一面笑臉圖案的紅旗，在紅旗邊上寫著“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。
(4)每個(gè)同學(xué)的座位上寫一張“自我激勵(lì)卡”。
(5)在班級“衛(wèi)生角”邊的那一面墻貼一幅圖：爬山圖。(學(xué)生們迎著初升的太陽，向上攀登，臉上露出微笑。在圖下有注解：不斷攀登，勝利在望!)
(6)有后門后的那一面墻設(shè)立一欄“精彩的一刻”(主要用來張貼學(xué)生每次活動(dòng)留下的精彩畫面(照片)，在照片的下面學(xué)生寫上自己的感想，并注明日期)
(7)在講臺桌 的正面上帖上本班的班徽。
(8)設(shè)立圖書角
(9)在班上掛上名人名言。
(10)設(shè)立學(xué)習(xí)園地。
2、動(dòng)態(tài)文化建設(shè)
在9、10、11、12、1這五個(gè)月份中分別圍繞德、智、體、美、勞這五個(gè)方面來展開活動(dòng)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十一
讓愛的陽光照亮群眾中每一個(gè)角落。
2、班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
3、班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬
4、班歌：《讓我們蕩起雙漿》
5、把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位。
6、建樹切實(shí)可行的班級制度。
7、開展豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)用心向上的文化氛圍。
1、把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
學(xué)生的每一個(gè)成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵(lì)他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生。
2、發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生。
3、豐厚班內(nèi)的評價(jià)，學(xué)會賞識。
從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，用心的行動(dòng)獲得了確定，加強(qiáng)了自信；從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，構(gòu)成用心發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣，明白能夠從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí)，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4、洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)個(gè)體教導(dǎo)。
在班級精力禮貌建設(shè)中，努力做到群眾教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo)。有時(shí)候1個(gè)人會帶頭1大片，因而，對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要用心予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好；對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要用心予以開導(dǎo)，讓學(xué)生情緒愉快地投入到學(xué)習(xí)中。
班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力禮貌的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
1、教室環(huán)境布置。
新課程教學(xué)表示的是一種動(dòng)向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動(dòng)向和靜態(tài)的交換；需要時(shí)常地有大批信息的彌補(bǔ)；需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
（1）美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
（2）百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會決定，拓展他們的知識面。
（3）書畫園地。揭示學(xué)生俺動(dòng)手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
（4）圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動(dòng)起來的運(yùn)動(dòng)”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù)。
（5）你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗。
2、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
一次用心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動(dòng)的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教。開展班會能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和用心性，讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過活動(dòng)，在思想上受到教導(dǎo)，在行動(dòng)上獲得改良。
班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一齊磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。
1、強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
就應(yīng)讓學(xué)生明白，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩?！趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時(shí)還可充分使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣。
2、建樹切實(shí)可行的班規(guī)
班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面，是班級運(yùn)動(dòng)的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議，再透過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以用心的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理。
3、建樹有效的班干部隊(duì)伍
（1）班委：班委成員由一名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、午餐、二操，個(gè)人衛(wèi)生、行動(dòng)禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，做好教師的小助手。全班分成5個(gè)小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員的品行記錄。同時(shí)，對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定?；ハ啾O(jiān)視，一同提高。
（2）干部值日制
為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長輪番值日，對每一天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的用心性。在每一天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長。
在班級制度禮貌的建樹上，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文。班級制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度，點(diǎn)到為止，別傷了學(xué)生的自尊。在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動(dòng)，一視同仁，營造一個(gè)人人遵從的空氣。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十二
荷花是圣潔的代表，出塵離染，清潔無瑕，有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，也是友誼的種子。故而有"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自已潔身自好的座右銘。
作為小荷班成員，在學(xué)習(xí)中得像荷花的莖一樣不蔓不枝、獨(dú)立自主；在合作展示的時(shí)候，盡管是荷葉，但要用碧綠襯托出荷花嬌美的粉紅；在生活中，更要像荷花一般出淤泥而不染；在交往中，要如荷花一樣友好相處，作友誼的象征。
1、第一階段——認(rèn)識荷花
通過資料、圖片等內(nèi)容搜集，讓學(xué)生在低年級段對于荷花的樣子及生長環(huán)境有初步的了解。
2、第二階段——畫荷花
與美術(shù)課相結(jié)合，讓孩子在對荷花有充分了解之后，可以描繪荷花，還可讓孩子用彩色卡紙粘貼荷花，并將孩子的作品張貼于教室。
3、第三階段——讀荷花
建立《小荷集》（積累本），積累有關(guān)描寫荷花的詩句或美文，并了解相關(guān)作者。及時(shí)將意義深刻的句子打印張貼。
4、第四階段——贊荷花
深入了解荷花的高貴品質(zhì)，并認(rèn)識具有荷花品質(zhì)的名人。
5、第五階段——寫荷花
在對荷花相關(guān)文化有了一定積累之后，知道孩子寫與荷花有關(guān)的文章，并進(jìn)行評比展覽。（還可將學(xué)生作品作為《小荷集》的后續(xù)內(nèi)容。）
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十三
班集體建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,依據(jù)“全員育人,全過程育人,全時(shí)空育人”的要求,通過人人參與建設(shè),要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標(biāo)和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意的優(yōu)秀班主任教師。
班級是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)成長和社會化的重要基地。提高學(xué)生班級生活的質(zhì)量和建設(shè)班集體歷來是學(xué)校工作的重要任務(wù)。
1.把班級建設(shè)成為每個(gè)同學(xué)都喜愛的集體。每個(gè)同學(xué)都自覺地遵守自己制定的班集體的決定,為維護(hù)班集體的`榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。
2.班級就是一個(gè)大家庭,集體要關(guān)心團(tuán)結(jié)家庭中的每個(gè)成員,不讓一個(gè)成員掉隊(duì),形成一個(gè)互相勉勵(lì)、互相幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)體。
3.每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和近期目標(biāo),并能為實(shí)現(xiàn)美好的理想堅(jiān)持不懈的努力。班集體要為同學(xué)理想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造各種條件,幫助成功。
4.建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實(shí)施者。教師不但要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生;還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動(dòng),感謝老師的無私奉獻(xiàn),給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動(dòng)與老師溝通、交流,達(dá)到師生同樂,師生同成長的美好境界。
建立以校長為首的班級教育小組,仔細(xì)貫徹落實(shí)班級文化各項(xiàng)方針和實(shí)施辦法,認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。
1.以人為本。在班級建設(shè)中,我們提出“把班級還給學(xué)生”“讓班級成為學(xué)生成長的樂園”。提倡賦予班級個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動(dòng)中來。
2.實(shí)用美觀。以精神文化建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級公約,室內(nèi)布置力求簡潔美觀,達(dá)到育人目的。
3.自主創(chuàng)新。突出班級特色,形成獨(dú)特的班級文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長的學(xué)生群體。
第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開全校班主任例會,利用多種形式大力宣傳造勢。
第二階段:各班級根據(jù)本班實(shí)際,制定班級文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,厘定實(shí)施辦法。在班主任研討會上進(jìn)行交流。
第三階段:各班級依據(jù)本班的班級文化建設(shè)計(jì)劃開展班級文化建設(shè)。
第四階段:學(xué)校組織德育處、團(tuán)總支、年級組長和學(xué)生會代表對各班級的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評比。表彰先進(jìn)班級,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),按規(guī)定比例整理材料申報(bào)區(qū)級特色班集體和優(yōu)秀班主任。
關(guān)注班級,關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。此外,學(xué)校要加強(qiáng)班級文化建設(shè)離不開家長、社會的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級體建設(shè)的發(fā)展。
七、班級文化建設(shè)具體措施
班級文化分為顯性和隱性。顯性的為班級環(huán)境布置和衛(wèi)生,隱性的為人際關(guān)系和班風(fēng)。班級文化的核心是班級形象設(shè)計(jì)和群體個(gè)性追求。
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)(顯性)
積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”,讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個(gè)班級濃濃的文化氣息和強(qiáng)烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。
1.班級展示牌:
我們的班級特色名稱、班徽、班級全家福照片、我們的班主任、我們的口號(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。
2.班級環(huán)境布置:
前有班風(fēng)班訓(xùn)和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),上有榮譽(yù)臺,布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級特色設(shè)置其它專欄,如班級生物角、班級圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個(gè)性化布置和班級特色。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十四
工作室運(yùn)作初期處于摸索和經(jīng)驗(yàn)積累階段。在這種情況下，我們將著力抓好工作室的基礎(chǔ)建設(shè)、品牌定位和凝聚力工作，盡快形成一個(gè)開放、樂群、進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)工作室成員的班級文化建設(shè)特長和創(chuàng)新精神，為今后的進(jìn)一步工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
激發(fā)全體成員的內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)自主創(chuàng)新發(fā)展意識；建立機(jī)制、提供條件、搭建平臺，鼓勵(lì)班主任以問題促研究、以研究促學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)促實(shí)踐；注重工作室全體成員的互動(dòng)與分享，共同感悟，共同成長。
（1）理論分享。多讀有關(guān)班級文化建設(shè)方面的書籍。每位成員依據(jù)自己的情況制訂讀書計(jì)劃，每學(xué)期完成不少于25萬字的讀書量。
（2）信息交流。定期集中進(jìn)行讀書等各種研修的交流活動(dòng)。
（3）主題研修。每月一次定期集中，就各自班級文化建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行沙龍、研討。
（4）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班隊(duì)活動(dòng)是班主任專業(yè)發(fā)展的主陣地，工作室成員必須以課堂為載體，圍繞教育主張，積極進(jìn)行基于班級文化建設(shè)的班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐探索。組織工作室成員互相聽課，每位成員每學(xué)期至少上一節(jié)公開課或觀摩課，作一次成員內(nèi)部交流講座。
（5）課題研究。以《城市寄宿制高中班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》為課題，結(jié)合實(shí)際教育工作進(jìn)行深入研究，充分發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。
（6）撰寫文章。認(rèn)真撰寫反思日記和教育論文。每位成員每學(xué)年至少撰寫一篇質(zhì)量較高的關(guān)于班級文化建設(shè)實(shí)施方面的論文，整理一篇以上有一定質(zhì)量的反映自己班級文化建設(shè)特色的班隊(duì)活動(dòng)案例。
（7）專家引領(lǐng)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘請知名教育專家、學(xué)者對工作室發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)。
（8）評價(jià)管理。在管理模式上采取對工作室成員建立成長檔案袋的管理制度，對工作室成員施以診斷性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行形成性評價(jià)。
1、建立班主任工作室（實(shí)體工作室和網(wǎng)上工作室）。
實(shí)體工作室：室內(nèi)有圖書、雜志，提供論文信息，便于班主任查閱；同時(shí)以輪流值班的形式，每周有1天由工作室成員在工作室內(nèi)為廣大班主任提供關(guān)于班級文化建設(shè)的咨詢服務(wù)，特別是對年輕班主任存在的疑難問題進(jìn)行答疑解惑。
網(wǎng)上工作室：在學(xué)校網(wǎng)站上開辟本班主任工作室專區(qū)，工作室成員自己的或收集的各類與班級文化建設(shè)相關(guān)的帶班心得、管理模式、特色班規(guī)、論文心得都發(fā)到網(wǎng)上供全校班主任們交流學(xué)習(xí)。
2、以《城市寄宿制高中班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》為課題進(jìn)行研究。
3、工作室成員名額不限，負(fù)責(zé)全校班主任關(guān)于班級文化建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使年輕教師對不同年級的班級文化建設(shè)特色能有所接觸和了解。
1、一個(gè)成長規(guī)劃（力爭有工作室成員成為市級及以上優(yōu)秀班主任）。
2、一個(gè)班級文化建設(shè)成果匯總（教室布置圖片、班級日志、班級月刊、主題班會課設(shè)計(jì)、實(shí)錄及照片）。
3、一本優(yōu)秀文集（優(yōu)秀德育論文集、優(yōu)秀德育案例集）。
4、一個(gè)研修網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)、博客群建設(shè)）。
5、一堂優(yōu)質(zhì)班會課（每個(gè)核心成員上一堂班會觀摩課）。
6、一個(gè)課題研究成果（以《城市寄宿制高中班級文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》為課題，行成切合各年級的不同主題定位的具體實(shí)施方案）。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十五
為了深入貫徹落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，推進(jìn)我公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展，大力營造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境，促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于廉潔文化建設(shè)實(shí)施方案》要求，在我公司廉潔文化建設(shè)原有基礎(chǔ)上，特制定深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。
1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索深化廉潔文化建設(shè)工作的方式方法。xx年，根據(jù)集團(tuán)公司在我公司召開廉潔文化現(xiàn)場會的精神，在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，年底前制定出深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。
2、拓展廉潔理念外延，形成廉潔理念體系。xx年，以集團(tuán)公司“廉則榮、貪則恥、以廉強(qiáng)企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎(chǔ)，廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權(quán)理念、監(jiān)督理念、勤政理念、責(zé)任理念、服務(wù)理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念，提煉形成公司廉潔理念體系，作為每個(gè)員工自覺遵循的道德規(guī)范。
3、健全完善制度，融入廉潔內(nèi)容。xx年，全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔文化的滲透力；用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強(qiáng)廉潔文化的約束力，達(dá)到廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一。
4、不斷探索實(shí)踐，構(gòu)建廉潔文化體系。再利用兩年的時(shí)間，到20xx年，通過公司上下共同努力，不斷實(shí)現(xiàn)廉潔文化層面的深化和延伸，形成具有我公司特色的廉潔文化體系，作為企業(yè)文化建設(shè)體系的重要組成部分，納入其中，搭建起黨風(fēng)廉政教育的有效平臺和長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部廉潔環(huán)境的全面改善。
1、堅(jiān)持著眼當(dāng)前、兼顧長遠(yuǎn)的原則。要把廉潔文化建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，要繼續(xù)加大宣灌力度，并不斷引深，逐步使各級人員擁有牢固的廉潔理念，養(yǎng)成良好的廉潔行為習(xí)慣，培育崇高的思想境界。
2、堅(jiān)持群眾參與的廣泛性與突出重點(diǎn)對象相結(jié)合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化，必須要有員工群眾的廣泛參與和支持，以此作為基礎(chǔ)，搭建群眾參與的有效載體和平臺。同時(shí)，又要把領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員確定為重點(diǎn)對象，有針對性的強(qiáng)化教育和引導(dǎo)，用廉潔文化的力量，時(shí)刻警示和提醒重點(diǎn)對象廉潔履職。
3、堅(jiān)持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中，要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀(jì)檢監(jiān)察、黨建、人力資源、工會、團(tuán)委等部門和群眾組織，要把廉潔文化建設(shè)的內(nèi)容納入宣傳教育的范圍，根據(jù)各自的特點(diǎn)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成整體合力，真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設(shè)中的重要作用。
4、堅(jiān)持不斷探索和創(chuàng)新的原則。在深化廉潔文化建設(shè)中，要立足實(shí)際，強(qiáng)化創(chuàng)新，突出特色；要積極探索和實(shí)踐深化廉潔文化建設(shè)的新途徑、新方法，力求取得最佳效果，為推進(jìn)公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展、構(gòu)建和諧礦山做出貢獻(xiàn)。
在原有廉潔文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從廉潔理念體系、崗位職責(zé)和崗位考核標(biāo)準(zhǔn)等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內(nèi)涵，深化公司廉潔文化建設(shè)。具體步驟如下：
1、開展廉潔理念征集活動(dòng)，構(gòu)建廉潔理念體系。理念是人們行動(dòng)的指南，用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦，才能使清廉履職成為各級管技人員和廣大員工的自覺行動(dòng)。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要以集團(tuán)公司和我公司廉潔理念為核心，結(jié)合各自的實(shí)際，廣泛開展全方位、多層次廉潔理念征集活動(dòng)。在本單位、本部門各級管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個(gè)管理層次和各個(gè)崗位特別是關(guān)鍵崗位人員的廉潔理念；經(jīng)公司廉潔文化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整理匯編，形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用，運(yùn)用各種媒體、黨課、培訓(xùn)班等多種形式，加大廉潔理念的宣灌力度。通過廉潔理念體系的形成和灌輸，使廉潔理念成為每個(gè)員工的道德規(guī)范，用崗位廉潔理念規(guī)范每個(gè)員工特別是領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員的履職行為，在企業(yè)內(nèi)部努力營造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。
2、完善標(biāo)準(zhǔn)，建立機(jī)制。思想上的自覺與制度的約束是相輔相成的，通過廉潔文化建設(shè)，確立廉潔理念，但更要靠制度規(guī)范其行為。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要從關(guān)鍵崗位人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制著手，全面建立和修訂公司各類人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，增加和完善相應(yīng)條款，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容；用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強(qiáng)廉潔文化的約束力，實(shí)現(xiàn)廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一，廉潔文化建設(shè)與崗位職責(zé)要求的相互一致，強(qiáng)化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。
公無私、勤政廉潔、特別能戰(zhàn)斗的精神，不斷豐富廉潔文化的內(nèi)容，體現(xiàn)廉潔文化的深刻內(nèi)涵。公司相關(guān)部門要把廉潔文化建設(shè)作為一個(gè)課題，并納入“四網(wǎng)一會”進(jìn)行深入的研究，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內(nèi)涵、地位作用、主要特征、作用方法等，升華廉潔文化的理論，逐步形成系統(tǒng)化的廉潔文化理論成果，把具有錢家營礦業(yè)公司特點(diǎn)的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設(shè)體系，作為企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)子系統(tǒng)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一考核，形成長效機(jī)制，不斷把公司廉潔文化建設(shè)推向更高層次。
公司廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)負(fù)責(zé)對全公司廉潔文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體工作。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要成立由基層黨政正職或機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組長的本單位廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)公司深化廉潔文化建設(shè)的總體方案，結(jié)合單位實(shí)際，研究制定各自的具體實(shí)施方案，明確組織與責(zé)任，建立起公司與各基層單位、機(jī)關(guān)部門兩級廉潔文化建設(shè)的組織推進(jìn)體系。
基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人對此要予以高度重視，要把深化本單位、本部門的廉潔文化建設(shè)，作為事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作來抓；要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，特別是各總支、支部書記要具體抓，要切實(shí)履行好對深化廉潔文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要建立健全監(jiān)督考核機(jī)制，公司黨委根據(jù)工作目標(biāo)要求，每年對廉潔文化建設(shè)情況進(jìn)行一次考核，重點(diǎn)檢查各單位和機(jī)關(guān)各部門研究部署廉潔文化建設(shè)情況、工作目標(biāo)推進(jìn)情況和取得的實(shí)際效果等內(nèi)容，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核之中，確保公司深化廉潔文化建設(shè)工作的有效開展。
集團(tuán)文化建設(shè)方案篇十六
為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、文明、和諧的辦公環(huán)境,營造“團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、環(huán)境優(yōu)美、工作高效”的個(gè)性化的辦公文化,經(jīng)學(xué)校行政、工會研究決定,開展教師辦公室溫馨文化評比活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
通過開展教師辦公室文化建設(shè)評比活動(dòng),進(jìn)一步營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的工作氛圍,同時(shí)展示教師才藝、豐富辦公室文化內(nèi)涵、提升學(xué)校辦學(xué)品位。
1.辦公室教師要積極響應(yīng),熱情參與。
2.每一個(gè)成員在室長的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.辦公室布置以“整潔、簡潔、美觀”為標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“溫馨、和諧、向上”的原則。
4.每個(gè)辦公室可選擇一句話作為辦公室格言。
1.整潔(60分)
(1)辦公室地面干凈無雜物,桌面無灰塵,及時(shí)清倒垃圾。
(2)辦公桌上書本、作業(yè)本及其他物品擺放有序,清潔整齊。
(3)辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”,不擺放與辦公無關(guān)的其他物品。
(4)辦公室窗戶干凈,窗臺無灰塵。
(5)辦公室用具保持外觀清潔,拖把、掃帚、垃圾桶擺放整齊。
(6)辦公室人員應(yīng)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
2.有特色(40分)
(1)環(huán)境布置新穎合理,美觀大方,溫馨和諧,富文化氣息。
(2)墻上張貼,布局合理,適當(dāng)綠化與辦公室環(huán)境諧調(diào)。
本次活動(dòng)采用百分制評比辦法,分三次打分,第一次為定時(shí)檢查,第二、三次為不定時(shí)抽查。根據(jù)三次總分預(yù)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。