通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的思想和情感，并且提煉出有益的經(jīng)驗。寫心得體會時，我們可以從事實、感受和反思等方面展開，使文章更具可讀性和深度。下面是一些關于心得體會的范文案例，供大家學習和參考。
國家安全教育課后個人心得體會篇一
今年4月____日是第____個"全國中小學生安全教育日"，我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求，結合工作實際，認真開展了"安全教育日"活動，現(xiàn)總結如下：
抓好學校常規(guī)管理和教育，是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求，結合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，落實責任。
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責，把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程，并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。
組長：______。
副組長：____。
組員：全體教師。
二、圍繞主題，開展活動。
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動，建立和完善了學校安全管理制度，根據(jù)學校實際情況，落實了每個教職員工的安全管理責任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題，組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規(guī)，使全體師生增強了交通、自護安全意識，提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關安全常識的教育，幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等，用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等，對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動，使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系，齊抓共管。
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式，對學生家長進行了培訓，提高了家長的安全意識，幫助家長掌握了必要的交通安全知識，引導家長正確教育子女，密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢，緊密配合，凈化周邊環(huán)境，共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動，增強了全校師生的安全意識，培養(yǎng)了學生的自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
國家安全教育課后個人心得體會篇二
20__年4月15日是全民國家安全教育日，為提高廣大師生的國家安全意識，4月14日上午，贛州市紅旗二小組織師生觀看“贛教云”線上教育教學平臺“安全教育”課程中播放的國家安全教育宣傳片，還組織全體教師參與了國家安上答題。
該校4000多名師生通過網(wǎng)絡直播、電視渠道，在線上深入了解“國家安全教育日”的來歷及背景，學習《中華人民共和國國家安全法》的相關知識，本次學習強化了師生樹立國家安全的意識，提升維護國家安全的能力。廣大師生紛紛表示，國家安全無小事，作為華夏兒女的我們當堅定不移地全面履行維護國家安全的職責使命。
國家安全教育課后個人心得體會篇三
正值春運時期，正是上千萬人辭舊歲迎新年，回家與家人團聚的日子。卻因為來勢洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。
起初，無意間刷到“武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒”的消息時，我并沒有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識到此次疫情的嚴重性。
但不幸中的萬幸，此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認為對于身處疾病中忍受病痛的患者來說，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場甘霖。鐘老先生今年已經(jīng)84歲高齡了，他曾反復告誡過人們“沒事千萬別去武漢?！?，可自己哪怕乘著餐車也要到達武漢，與廣大醫(yī)護人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。
當看到醫(yī)護人員穿著厚重的防護服，戴著勒緊的口罩時，眼眶突然就濕潤了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子學著大人的模樣從死神手中搶人罷了。”。是啊，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛的子女，也是弟弟妹妹的兄長、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會害怕，也會恐慌，但他們不能退縮，他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生，透過一塊小小的玻璃對鏡頭比著“ok”的手勢，說：“這次疫情一定會過去的!”
是啊!
這次災難一定會過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數(shù)連續(xù)九天呈下降趨勢，專家預測疫情拐點即將出現(xiàn)，全國治愈人數(shù)遠超，各省也紛紛派出醫(yī)療隊到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運往武漢。口罩緊缺，海外人士就一飛機一飛機的運到國內。中華民族在危機關頭擰成一股繩，讓世界看到了中國力量!
寒冬即將過去，陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心，眾志成城，定會攻克難關，戰(zhàn)勝病毒!
國家安全教育課后個人心得體會篇四
通過觀看《國家安全教育日》宣傳片，宣傳總體國家安全觀戰(zhàn)略思想，加大對國家安全相關法律法規(guī)的普法宣傳力度，使師生提高法律意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學習中心各項安全工作。現(xiàn)總結如下：
學習中心高度重視安全教育工作，成立了領導小組，每年和物業(yè)工作人員進行兩次安全大檢查，認真學習《教育部辦公廳關于深入開展首個全民國家安全教育日活動》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。同時利用學習中心公眾號，發(fā)布了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的全文，提高廣大師生的法律意識;在學習中心張貼防火安全知識的宣傳標示，讓廣大師生進一步加強防范意識，掌握正確的逃生方法，以及使用滅火器、消防栓的方法。
學習中心領導小組分工具體，責任到人，同時邀請物業(yè)和社區(qū)工作人員普及發(fā)生火災時如何選擇正確逃生方法的知識，開展全學習中心的安全大檢查，對教室、機房、辦公區(qū)域、衛(wèi)生間等重要部位進行細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即下發(fā)安全整改通知單，限期進行整改。通過此次會議，普及了消防知識，明確了管理責任，強化了安全意識，為進一步做好全學習中心的消防安全工作打下了基礎。
在今后的工作中，學習中心將一直把安全工作擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強對全校師生的安全教育，提高廣大師生的安全防范意識和自我防范能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的校園。
國家安全教育課后個人心得體會篇五
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、地震。
1、要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、交通安全。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、火災。
1、火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、屋內發(fā)生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、水災。
1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
國家安全教育課后個人心得體會篇六
為貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
我校為了確保安全教育日活動取得成效，學校安全教育日活動領導小組，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，明確職責分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的經(jīng)費保障，有效地保障了活動的組織實施。
(一)結合上級文件精神，有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校召開專門的班主任工作會議，進行專項動員活動，學校結合所處的位置，校園設施布局，制定適合學校的應急逃生疏散示意圖，并將其張貼在學校醒目顯著的位置，供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下，學校制定周密的計劃，精心組織，于3月30日利用課間操時間，組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，并能主動遵守各項安全行為規(guī)范。
國家安全教育課后個人心得體會篇七
“沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來?！边@是我們的美好期盼，也是現(xiàn)階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫(yī)護人員，致敬每一位仍堅守的你。你若光明，中國便絕不黑暗。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難……這個病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因為人們食用野生動物，從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們人類當中。以往我們的大人們以野生動物為美食，想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中，不得出門。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛護野生動物，其實就是愛護我們人類自己。
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年，但至少我們一家人還能夠在一起?，F(xiàn)在全國各地醫(yī)務人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年，他們卻在為我們過關。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風險，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個人都是我心目中的英雄。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每一個人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網(wǎng)絡學習，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學”，我想我們認真上好課，安心待在家里也是為社會做貢獻。
有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏。這，我信。因為我們中國是團結的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個冬天可被逾越，沒有一個春天不會來臨。
國家安全教育課后個人心得體會篇八
俗言道：“天下興亡，匹夫有責。國家安全與每一位公民息息相關。
在新時代復雜的國際形勢下，我國國家安全形勢呈現(xiàn)出內涵豐富，覆蓋領域寬廣，內外因素交錯復雜等特性。這要求我們不僅要關注關鍵領域的安全防護，還要聯(lián)系地分析國家安全形勢。以此次新冠疫情為例，其影響性并不局限于生物領域，而是涉及各個層面。經(jīng)濟上，其在國際上造成的影響堪比1929年的經(jīng)濟大蕭條;公共衛(wèi)生上，新冠的爆發(fā)一方面體現(xiàn)出現(xiàn)有公共衛(wèi)生防護的不夠完善，另一方面也促進了人們衛(wèi)生安全意識的提高。
國家安全作為我們幸福生活的保護傘，值得我們每一個人重視。
聽完這次的講座，我印象最為深刻的地方有兩處。第一處是當教授講到我國的“卡脖子”技術，也就是目前處于研究瓶頸狀態(tài)的技術如制芯片技術等，它讓我意識到盡管在一些領域中國已經(jīng)處于領先地位，但在更多的地方，我們仍需繼續(xù)奮斗，因為在如今的國家安全形勢下，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，只有在各個方面都鍛造好自己的盔甲，才能從容應對復雜的國內外形勢。第二讓我印象深刻的是，教授在介紹生物安全時，提到了“人的安全素質、能力對公共安全有重要的作用”，這讓我想到了疫情防控期間有一小部分人，只顧及自己的利益，不戴口罩、唾罵警察，或者聚眾集會，那些行為無論在任何時候都是令人寒心的存在，那也恰恰提醒我們，不能忽視提高人的安全素質。
國家安全教育課后個人心得體會篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全學是一門綜合性實用型政治科學，其是從總體上研究國家安全、影響國家安全的因素、危害國家安全的因素以及國家安全保障問題等方面的基本現(xiàn)象。下面小編給大家?guī)韲野踩逃諅€人心得體會，希望能幫助到大家!
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本，最普遍的愿望。當前，我國面臨有對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益，對內維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以穎見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統(tǒng)領域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發(fā)展安全為最基本前提，把維護國家安全是國家的頭等大事，主動適應了我國維護國家安全的新形勢新要求，是一部真正意義上的國家安全法。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽，讓13億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，在此背景之下，我們開展了“全民國家安全教育活動”，在此次活動中，我們從《國家安全法》的制定目的、法律體系、制定依據(jù)、實施時間等各方面深入的了解了我國的《國家安全法》，同時也了解了哪些屬于危害國家安全的行為，并通過一些真實的案例加深了大家對于國家安全的認識，提高了大家對于國家安全的重視程度，牢固樹立了“國家安全，人人有責”的安全意識，讓大家能夠明白應該如何維持國家安全，反對不利于國家安全的行為與事件，能夠積極支持與配合國家安全職能部門履行職責，為我們的`國家筑起一道牢固的安全防線，讓我們一起為國家安全提供自己的力量。
上午，我縣在泗陽大劇院舉行縣委中心組第33次(擴大)理論學習會。會議邀請南京陸軍指揮學院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，黃教授對我國當前面臨的國家安全形勢進行了深入分析，詳盡介紹了我國俗話說兵可以千日不用，國不可一日不防由此可以看出國防的重要性。自古以來，國家的防務在各個朝代都是國家建設的重中之重。國家的疆土、人民、財富和文物沒有相應武力的保護，就不會有安全的保證，經(jīng)濟不會有持久、健康的發(fā)展，名族的尊嚴會受到損傷，國家的疆土會遭到踐踏，國家的主權將被剝奪。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略任務，是維護國家安全統(tǒng)一和全面構建社會主義和諧社會的重要保障。關注國防、了解國防、建設國防是我們義不容辭的責任。
新中國成立后，經(jīng)過60多年的艱苦努力，尤其是改革開放以后，我國中國之所以巍然屹立在世界的東方，并享有很高的聲譽，主要是我國在政治上獨立、經(jīng)濟上發(fā)展的國防的不斷強大。
二、我國國防力量取得的發(fā)展。
新中國成立后，不斷向現(xiàn)代化、正規(guī)化和革命化邁進。特別是改革開放以來，我國國防實力得到進一步加強，國防現(xiàn)代化建設，尤其是軍隊的建設，有了突破性的進展，取得了一系列重大成就。
進入21世紀以來，人民解放軍繼續(xù)向著更高級的階段邁進。根據(jù)高技術戰(zhàn)爭的特點和影響，人民解放軍開始把軍事斗爭準備的立足點放在打贏現(xiàn)代技術特別是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭上面，軍隊建設逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉變;在發(fā)展武器裝備方面，人民解放軍根據(jù)現(xiàn)代技術特別是高技術條件下局部戰(zhàn)爭的需要，努力發(fā)展高技術殺手锏;在改革調整體制編制方面，人民解放軍進一步壓縮了軍隊規(guī)模，優(yōu)化諸軍兵種比例結構，完善合成體制，使軍隊體制編制更加適應現(xiàn)代合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的需要;在改革教育訓練方面，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科技知識和戰(zhàn)爭知識，精通現(xiàn)代軍事科學理論的高層次指揮人才，指揮院校增設了碩士、博士生教育，部隊訓練加大了實戰(zhàn)力度。展示了共和國鋼鐵長城維護祖國安全與統(tǒng)一、促進世界和平與發(fā)展的堅強決心和強大力量。
以前一直認為國家安全離自己很遠，與老百姓無關，這些都是國家干部應該關心的事。直到四月十四日下午，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
下午上第二節(jié)課時，老師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數(shù)量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數(shù)，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環(huán)。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自己的事?單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了，人民才安心。
記得礦辦公樓里有一句寫的很簡單卻很深刻的話：人一生的財富=1(生命)0(金錢)0(知識)0(權位)0(容貌)…如果沒有了前面的1，后面即使擁有再多，其結果也等于0。可見生命對于每個人來說都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時時刻刻要把安全兩字牢記心中。通過這一段時間的事故案例學習，我深刻的認識到提高自身安全意識的重要性，學習自保自救常識的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性，同時又帶有一定的必然性。麻痹大意，消極對待是很多事故發(fā)生的間接原因，是誘導事故產(chǎn)生的重要因素。本次學習的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識淡薄，外加責任心缺失，沒有準確全面檢測瓦斯?jié)舛染脱鹾?，瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識，督促作業(yè)人員規(guī)范標準化作業(yè)，就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業(yè)窒息事故等等，件件慘痛教訓告訴我們，煤礦事故雖然屢見不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個人安全意識至關重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會公認的高危行業(yè)，井下環(huán)境復雜，危險因素眾多，種。種突發(fā)情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強的安全意識，還得懂得一些自保自救常識，譬如避災路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、匯報災情方式等等。同時加強井下安全知識的學習，才能在緊急情況下從容應對，及時求救，安全撤離，妥善避災。
生于憂患，死于麻痹，我們一起用行動和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
4月15日下午，我系學生于致學樓405集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動，通過此次觀影活動，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關的知識，也增加了我的安全意識。
國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務。
國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
青年大學生正處于意識形態(tài)形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導，淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，時刻關注國防，關注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會國家安全的重要性。
我相信很多同學們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當向導而泄密、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料的泄密、國家機關工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。
但是，不論如何，保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責。我們大家都要行動起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。
國家安全教育課后個人心得體會篇十
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發(fā)生時要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記?。骸安灰俗娞?，切忌貪戀財物”!待來到安全通道時，應撥打119，并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛(wèi)生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的小學生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們取暖。同樣，火也可以帶來不同的安全隱患，比如說火災?；馂膶ξ覀內祟惖耐{是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生，組織我們觀看了《消防第一課》?？赐旰螅疑钣懈杏|。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著，就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了，樓房里面還有人沒逃出來被困在里面，一直想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到，火災不但會使人們的財產(chǎn)遭受嚴重損失，也會危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件，事情的經(jīng)過是這樣的：有一家倉庫，那里的電線已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線短路了，引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現(xiàn)起火了，立即有很多人過來幫忙滅火。經(jīng)過大家的不懈努力，才沒讓火繼續(xù)蔓延。那時候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線在內，老化了就要及時換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!
國家安全教育課后個人心得體會篇十一
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，及時規(guī)范和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監(jiān)督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構建安全生產(chǎn)長效機制為重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發(fā)生為目標，結合安全生產(chǎn)專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€人的頭腦車，以實現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習慣性違章”活動車，結合習慣性違章的特點和--安全生產(chǎn)的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發(fā)動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。在“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們通過開展“十看”活動(看各級領導對安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識樹立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術管理和創(chuàng)新情況、看對上級和公司有關安全生產(chǎn)文件及會議精神的落實情況)，深入排查安全生產(chǎn)工作車存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現(xiàn)“安全第一”的要求，從而在全隊范圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應該有耐心、有恒心，有創(chuàng)新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動里，只能集車精力解決一兩個突出問題。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據(jù)各個層次的實際情況，對癥下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程車，我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產(chǎn)生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作車，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在周一安全教育例會車總是老一套，教育干巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現(xiàn)在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂車去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育車突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī)，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗、體會、教訓，達到經(jīng)驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因為它不僅關系到安全生產(chǎn)，關系到企業(yè)的經(jīng)濟效益，而且關系到家庭的幸福，社會和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作，但為有一個安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會環(huán)境，安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現(xiàn)，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
國家安全教育課后個人心得體會篇十二
時間如水，生命如歌，21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天，無數(shù)的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進的圣火，推動著民族蓬勃地發(fā)展。
然而，奮進的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國為首的北約使用五枚導彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因為他們一直愛和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀的中國國家安全防御知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
忘不了，虎門銷煙那雄壯的場面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲!
忘不了，八國聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!
忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會忘記血流成河，白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!
國家安全教育課后個人心得體會篇十三
今年4月15日是新國家安全法實施以來的首個全民國家安全教育日。在這個特別的日子里，我們一起聊一聊有關國家安全的那些事兒。
國家安全涵蓋方方面面。
國家安全并不只和安全部門有關系。根據(jù)2015年7月1日起實施的新國家安全法，國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
“現(xiàn)在社會不斷的發(fā)展，一個國家的安全利益越來越廣泛，任何一個領域如果出現(xiàn)安全隱患，嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會，安全問題是高度關聯(lián)的?！敝袊缈圃悍▽W研究所副所長莫紀宏指出，“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來，而是把國家安全確定為一種國家安全的核心利益，這體現(xiàn)了我們國家治理能力的提升。”
國家安全法規(guī)定，國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。
全國人大法律委員會委員、國務院法制辦政法國防法制司司長吳浩認為，我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益，對內維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統(tǒng)領域安全日益凸顯，因此，制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法，是應對國家安全新形勢的需要。
“十三五”規(guī)劃綱要提出，要深入貫徹總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略。要制定實施政治、國土、經(jīng)濟、社會、資源、網(wǎng)絡等重點領域國家安全政策，保障國家政權主權安全，防范化解經(jīng)濟安全風險，加強國家安全法治建設。
傳統(tǒng)安全和新安全一個都不能少。
專家指出，與傳統(tǒng)的安全觀不同，新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
相對于人們較為熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全，經(jīng)濟、文化、科技等領域安全的重要性也日益凸顯。
根據(jù)國家安全法，國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機制，對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網(wǎng)絡信息技術產(chǎn)品和服務、涉及國家安全事項的建設項目，以及其他重大事項和活動，進行國家安全審查，有效預防和化解國家安全風險。
莫紀宏表示，對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例。“在重大產(chǎn)業(yè)領域如果不進行安全審查，我們的產(chǎn)業(yè)結構就有可能被外部勢力控制，使得整個經(jīng)濟發(fā)展失去了應有的可持續(xù)發(fā)展動力?！彼J為，國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結合起來，監(jiān)督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經(jīng)濟活動，形成了一個完整的國家安全“防火墻”。
在文化安全方面，國家安全法要求，國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵制不良文化的影響，掌握意識形態(tài)領域主導權，增強文化整體實力和競爭力。
“宣揚民族仇恨情緒等不良文化，任何國家都不會任其泛濫?！敝袊鐣茖W院法學所、國際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說，“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由，也不是我們不再對其他國家開展文化交流，我們要繼續(xù)開展平等對話，在這個過程中豐富中華文明，給全人類作貢獻?！?BR> 國家安全法首次明確了“網(wǎng)絡空間主權”的概念。根據(jù)法律規(guī)定，國家建設網(wǎng)絡與信息安全保障體系并加強網(wǎng)絡管理，防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡入侵、網(wǎng)絡竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡違法犯罪行為。
李忠指出，隨著社會不斷的發(fā)展，國家利益也從傳統(tǒng)的領土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此，建設網(wǎng)絡安全保障體系，維護國家網(wǎng)絡空間主權、安全和發(fā)展利益，對于捍衛(wèi)我國網(wǎng)絡空間主權具有重要意義。
創(chuàng)新發(fā)展也是維護國家安全的題中之意。國家安全法提出，加強自主創(chuàng)新能力建設，加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術和重要領域核心關鍵技術，加強知識產(chǎn)權的運用、保護和科技保密能力建設，保障重大技術和工程的安全。
事實上，隨著信息技術的發(fā)展普及，國家安全的風險隨時“潛伏”在看似平常的社會生活中。
2014年8月，浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡遭非法攻擊案，黑客將反動宣傳信息通過技術手段植入電視機頂盒，近16萬戶人家遭受攻擊;2015年8月，海南有關部門披露，一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置，經(jīng)鑒定確認是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。
那么，公民在維護國家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
國家安全法規(guī)定，公民和組織則應履行遵守憲法、法律法規(guī)關于國家安全的有關規(guī)定，及時報告危害國家安全活動的線索，保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務。公民和組織支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。
專家表示，以_為例，單位的電腦內外網(wǎng)不混用，及時更新殺毒軟件，不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺遵守相關保密制度，也是為維護國家安全盡一份力。
外交學院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示，從近年來發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡間諜、個人泄密等事件看，部分群眾并非出自主觀故意，只是因為好奇心而將外來物種帶入境內造成生態(tài)影響，或被人利用導致泄密。因此，實現(xiàn)國家總體安全需要加強國民的國家安全教育，讓個人從思想上認識到國家安全的重要性、普遍性和相關性，實現(xiàn)國家安全建設上下齊心。
“國家安全歸根到底是人的安全?！蹦o宏說，國家安全與個人安全緊密相連，強調國家安全，最終還是要以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。
國家安全教育課后個人心得體會篇十四
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
1、要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
1、火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、屋內發(fā)生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
國家安全教育課后個人心得體會篇十五
今年3月30日，是第xx個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做出總結：
學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會，對全體師生進行安全教育。
2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生，經(jīng)排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，并以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
國家安全教育課后個人心得體會篇十六
周恩來年少讀書時，曾說過“為中華之崛起而讀書”，是啊，少年強，則國強，少年志，則國志，少年獨立，則國獨立，身作堂堂七尺男兒，不傾心效力于國，要此身軀有何用?話雖如此，先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代，挽回曾經(jīng)的舊中國，就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂，擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國家的警惕自衛(wèi)意識，有人說，逆境使人求生，順境使人消沉落寞，故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事，自然有愿意付出的人去做，有人卻為之搖了搖頭，留下的只是無聲的嘆息。
國家安全教育課后個人心得體會篇十七
在此之前，我從未想過學習國家安全教育課。一開始我就納悶兒：什么是國家安全，它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎奠定了國防建設的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設，加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與國防建設的思想準備。
國家安全教育課后個人心得體會篇一
今年4月____日是第____個"全國中小學生安全教育日"，我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求，結合工作實際，認真開展了"安全教育日"活動，現(xiàn)總結如下：
抓好學校常規(guī)管理和教育，是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求，結合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，落實責任。
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責，把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程，并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。
組長：______。
副組長：____。
組員：全體教師。
二、圍繞主題，開展活動。
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動，建立和完善了學校安全管理制度，根據(jù)學校實際情況，落實了每個教職員工的安全管理責任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題，組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規(guī)，使全體師生增強了交通、自護安全意識，提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關安全常識的教育，幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等，用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等，對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動，使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系，齊抓共管。
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式，對學生家長進行了培訓，提高了家長的安全意識，幫助家長掌握了必要的交通安全知識，引導家長正確教育子女，密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢，緊密配合，凈化周邊環(huán)境，共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動，增強了全校師生的安全意識，培養(yǎng)了學生的自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
國家安全教育課后個人心得體會篇二
20__年4月15日是全民國家安全教育日，為提高廣大師生的國家安全意識，4月14日上午，贛州市紅旗二小組織師生觀看“贛教云”線上教育教學平臺“安全教育”課程中播放的國家安全教育宣傳片，還組織全體教師參與了國家安上答題。
該校4000多名師生通過網(wǎng)絡直播、電視渠道，在線上深入了解“國家安全教育日”的來歷及背景，學習《中華人民共和國國家安全法》的相關知識，本次學習強化了師生樹立國家安全的意識，提升維護國家安全的能力。廣大師生紛紛表示，國家安全無小事，作為華夏兒女的我們當堅定不移地全面履行維護國家安全的職責使命。
國家安全教育課后個人心得體會篇三
正值春運時期，正是上千萬人辭舊歲迎新年，回家與家人團聚的日子。卻因為來勢洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。
起初，無意間刷到“武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒”的消息時，我并沒有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識到此次疫情的嚴重性。
但不幸中的萬幸，此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認為對于身處疾病中忍受病痛的患者來說，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場甘霖。鐘老先生今年已經(jīng)84歲高齡了，他曾反復告誡過人們“沒事千萬別去武漢?！?，可自己哪怕乘著餐車也要到達武漢，與廣大醫(yī)護人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。
當看到醫(yī)護人員穿著厚重的防護服，戴著勒緊的口罩時，眼眶突然就濕潤了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子學著大人的模樣從死神手中搶人罷了。”。是啊，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛的子女，也是弟弟妹妹的兄長、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會害怕，也會恐慌，但他們不能退縮，他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生，透過一塊小小的玻璃對鏡頭比著“ok”的手勢，說：“這次疫情一定會過去的!”
是啊!
這次災難一定會過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數(shù)連續(xù)九天呈下降趨勢，專家預測疫情拐點即將出現(xiàn)，全國治愈人數(shù)遠超，各省也紛紛派出醫(yī)療隊到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運往武漢。口罩緊缺，海外人士就一飛機一飛機的運到國內。中華民族在危機關頭擰成一股繩，讓世界看到了中國力量!
寒冬即將過去，陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心，眾志成城，定會攻克難關，戰(zhàn)勝病毒!
國家安全教育課后個人心得體會篇四
通過觀看《國家安全教育日》宣傳片，宣傳總體國家安全觀戰(zhàn)略思想，加大對國家安全相關法律法規(guī)的普法宣傳力度，使師生提高法律意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學習中心各項安全工作。現(xiàn)總結如下：
學習中心高度重視安全教育工作，成立了領導小組，每年和物業(yè)工作人員進行兩次安全大檢查，認真學習《教育部辦公廳關于深入開展首個全民國家安全教育日活動》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。同時利用學習中心公眾號，發(fā)布了《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的全文，提高廣大師生的法律意識;在學習中心張貼防火安全知識的宣傳標示，讓廣大師生進一步加強防范意識，掌握正確的逃生方法，以及使用滅火器、消防栓的方法。
學習中心領導小組分工具體，責任到人，同時邀請物業(yè)和社區(qū)工作人員普及發(fā)生火災時如何選擇正確逃生方法的知識，開展全學習中心的安全大檢查，對教室、機房、辦公區(qū)域、衛(wèi)生間等重要部位進行細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即下發(fā)安全整改通知單，限期進行整改。通過此次會議，普及了消防知識，明確了管理責任，強化了安全意識，為進一步做好全學習中心的消防安全工作打下了基礎。
在今后的工作中，學習中心將一直把安全工作擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強對全校師生的安全教育，提高廣大師生的安全防范意識和自我防范能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的校園。
國家安全教育課后個人心得體會篇五
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、地震。
1、要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、交通安全。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、火災。
1、火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、屋內發(fā)生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、水災。
1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
國家安全教育課后個人心得體會篇六
為貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
我校為了確保安全教育日活動取得成效，學校安全教育日活動領導小組，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，明確職責分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的經(jīng)費保障，有效地保障了活動的組織實施。
(一)結合上級文件精神，有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校召開專門的班主任工作會議，進行專項動員活動，學校結合所處的位置，校園設施布局，制定適合學校的應急逃生疏散示意圖，并將其張貼在學校醒目顯著的位置，供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下，學校制定周密的計劃，精心組織，于3月30日利用課間操時間，組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，并能主動遵守各項安全行為規(guī)范。
國家安全教育課后個人心得體會篇七
“沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來?！边@是我們的美好期盼，也是現(xiàn)階段中國人民彼此鼓勵、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅守在一線的醫(yī)護人員，致敬每一位仍堅守的你。你若光明，中國便絕不黑暗。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難……這個病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因為人們食用野生動物，從而野生動物身上的病毒便傳播到了我們人類當中。以往我們的大人們以野生動物為美食，想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中，不得出門。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛護野生動物，其實就是愛護我們人類自己。
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個新年，但至少我們一家人還能夠在一起?，F(xiàn)在全國各地醫(yī)務人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年，他們卻在為我們過關。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風險，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個人都是我心目中的英雄。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每一個人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護好自己。這段期間學校還為我們安排了線上網(wǎng)絡學習，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學”，我想我們認真上好課，安心待在家里也是為社會做貢獻。
有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏。這，我信。因為我們中國是團結的國家。因為武漢本來就是一個很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍;我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個冬天可被逾越，沒有一個春天不會來臨。
國家安全教育課后個人心得體會篇八
俗言道：“天下興亡，匹夫有責。國家安全與每一位公民息息相關。
在新時代復雜的國際形勢下，我國國家安全形勢呈現(xiàn)出內涵豐富，覆蓋領域寬廣，內外因素交錯復雜等特性。這要求我們不僅要關注關鍵領域的安全防護，還要聯(lián)系地分析國家安全形勢。以此次新冠疫情為例，其影響性并不局限于生物領域，而是涉及各個層面。經(jīng)濟上，其在國際上造成的影響堪比1929年的經(jīng)濟大蕭條;公共衛(wèi)生上，新冠的爆發(fā)一方面體現(xiàn)出現(xiàn)有公共衛(wèi)生防護的不夠完善，另一方面也促進了人們衛(wèi)生安全意識的提高。
國家安全作為我們幸福生活的保護傘，值得我們每一個人重視。
聽完這次的講座，我印象最為深刻的地方有兩處。第一處是當教授講到我國的“卡脖子”技術，也就是目前處于研究瓶頸狀態(tài)的技術如制芯片技術等，它讓我意識到盡管在一些領域中國已經(jīng)處于領先地位，但在更多的地方，我們仍需繼續(xù)奮斗，因為在如今的國家安全形勢下，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，只有在各個方面都鍛造好自己的盔甲，才能從容應對復雜的國內外形勢。第二讓我印象深刻的是，教授在介紹生物安全時，提到了“人的安全素質、能力對公共安全有重要的作用”，這讓我想到了疫情防控期間有一小部分人，只顧及自己的利益，不戴口罩、唾罵警察，或者聚眾集會，那些行為無論在任何時候都是令人寒心的存在，那也恰恰提醒我們，不能忽視提高人的安全素質。
國家安全教育課后個人心得體會篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全學是一門綜合性實用型政治科學，其是從總體上研究國家安全、影響國家安全的因素、危害國家安全的因素以及國家安全保障問題等方面的基本現(xiàn)象。下面小編給大家?guī)韲野踩逃諅€人心得體會，希望能幫助到大家!
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本，最普遍的愿望。當前，我國面臨有對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益，對內維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以穎見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統(tǒng)領域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發(fā)展安全為最基本前提，把維護國家安全是國家的頭等大事，主動適應了我國維護國家安全的新形勢新要求，是一部真正意義上的國家安全法。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國家安全教育日的到來，是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽，讓13億人民成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，在此背景之下，我們開展了“全民國家安全教育活動”，在此次活動中，我們從《國家安全法》的制定目的、法律體系、制定依據(jù)、實施時間等各方面深入的了解了我國的《國家安全法》，同時也了解了哪些屬于危害國家安全的行為，并通過一些真實的案例加深了大家對于國家安全的認識，提高了大家對于國家安全的重視程度，牢固樹立了“國家安全，人人有責”的安全意識，讓大家能夠明白應該如何維持國家安全，反對不利于國家安全的行為與事件，能夠積極支持與配合國家安全職能部門履行職責，為我們的`國家筑起一道牢固的安全防線，讓我們一起為國家安全提供自己的力量。
上午，我縣在泗陽大劇院舉行縣委中心組第33次(擴大)理論學習會。會議邀請南京陸軍指揮學院黃培義教授為我們作題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，黃教授對我國當前面臨的國家安全形勢進行了深入分析，詳盡介紹了我國俗話說兵可以千日不用，國不可一日不防由此可以看出國防的重要性。自古以來，國家的防務在各個朝代都是國家建設的重中之重。國家的疆土、人民、財富和文物沒有相應武力的保護，就不會有安全的保證，經(jīng)濟不會有持久、健康的發(fā)展，名族的尊嚴會受到損傷，國家的疆土會遭到踐踏，國家的主權將被剝奪。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略任務，是維護國家安全統(tǒng)一和全面構建社會主義和諧社會的重要保障。關注國防、了解國防、建設國防是我們義不容辭的責任。
新中國成立后，經(jīng)過60多年的艱苦努力，尤其是改革開放以后，我國中國之所以巍然屹立在世界的東方，并享有很高的聲譽，主要是我國在政治上獨立、經(jīng)濟上發(fā)展的國防的不斷強大。
二、我國國防力量取得的發(fā)展。
新中國成立后，不斷向現(xiàn)代化、正規(guī)化和革命化邁進。特別是改革開放以來，我國國防實力得到進一步加強，國防現(xiàn)代化建設，尤其是軍隊的建設，有了突破性的進展，取得了一系列重大成就。
進入21世紀以來，人民解放軍繼續(xù)向著更高級的階段邁進。根據(jù)高技術戰(zhàn)爭的特點和影響，人民解放軍開始把軍事斗爭準備的立足點放在打贏現(xiàn)代技術特別是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭上面，軍隊建設逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉變;在發(fā)展武器裝備方面，人民解放軍根據(jù)現(xiàn)代技術特別是高技術條件下局部戰(zhàn)爭的需要，努力發(fā)展高技術殺手锏;在改革調整體制編制方面，人民解放軍進一步壓縮了軍隊規(guī)模，優(yōu)化諸軍兵種比例結構，完善合成體制，使軍隊體制編制更加適應現(xiàn)代合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的需要;在改革教育訓練方面，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科技知識和戰(zhàn)爭知識，精通現(xiàn)代軍事科學理論的高層次指揮人才，指揮院校增設了碩士、博士生教育，部隊訓練加大了實戰(zhàn)力度。展示了共和國鋼鐵長城維護祖國安全與統(tǒng)一、促進世界和平與發(fā)展的堅強決心和強大力量。
以前一直認為國家安全離自己很遠，與老百姓無關，這些都是國家干部應該關心的事。直到四月十四日下午，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
下午上第二節(jié)課時，老師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
我再說說生態(tài)安全吧，生態(tài)問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數(shù)量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的指數(shù)也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數(shù)，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環(huán)。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自己的事?單單一個生態(tài)安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了，人民才安心。
記得礦辦公樓里有一句寫的很簡單卻很深刻的話：人一生的財富=1(生命)0(金錢)0(知識)0(權位)0(容貌)…如果沒有了前面的1，后面即使擁有再多，其結果也等于0。可見生命對于每個人來說都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時時刻刻要把安全兩字牢記心中。通過這一段時間的事故案例學習，我深刻的認識到提高自身安全意識的重要性，學習自保自救常識的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性，同時又帶有一定的必然性。麻痹大意，消極對待是很多事故發(fā)生的間接原因，是誘導事故產(chǎn)生的重要因素。本次學習的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識淡薄，外加責任心缺失，沒有準確全面檢測瓦斯?jié)舛染脱鹾?，瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識，督促作業(yè)人員規(guī)范標準化作業(yè)，就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業(yè)窒息事故等等，件件慘痛教訓告訴我們，煤礦事故雖然屢見不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個人安全意識至關重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會公認的高危行業(yè)，井下環(huán)境復雜，危險因素眾多，種。種突發(fā)情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強的安全意識，還得懂得一些自保自救常識，譬如避災路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、匯報災情方式等等。同時加強井下安全知識的學習，才能在緊急情況下從容應對，及時求救，安全撤離，妥善避災。
生于憂患，死于麻痹，我們一起用行動和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
4月15日下午，我系學生于致學樓405集中觀看了以“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動，通過此次觀影活動，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關的知識，也增加了我的安全意識。
國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務。
國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
青年大學生正處于意識形態(tài)形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導，淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，時刻關注國防，關注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會國家安全的重要性。
我相信很多同學們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當向導而泄密、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料的泄密、國家機關工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。
但是，不論如何，保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責。我們大家都要行動起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。
國家安全教育課后個人心得體會篇十
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發(fā)生時要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記?。骸安灰俗娞?，切忌貪戀財物”!待來到安全通道時，應撥打119，并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛(wèi)生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的小學生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們取暖。同樣，火也可以帶來不同的安全隱患，比如說火災?；馂膶ξ覀內祟惖耐{是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生，組織我們觀看了《消防第一課》?？赐旰螅疑钣懈杏|。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著，就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了，樓房里面還有人沒逃出來被困在里面，一直想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到，火災不但會使人們的財產(chǎn)遭受嚴重損失，也會危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件，事情的經(jīng)過是這樣的：有一家倉庫，那里的電線已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線短路了，引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現(xiàn)起火了，立即有很多人過來幫忙滅火。經(jīng)過大家的不懈努力，才沒讓火繼續(xù)蔓延。那時候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線在內，老化了就要及時換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!
國家安全教育課后個人心得體會篇十一
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，及時規(guī)范和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監(jiān)督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構建安全生產(chǎn)長效機制為重點，以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質，杜絕各類安全事故發(fā)生為目標，結合安全生產(chǎn)專項整治活動的開展，通過學習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€人的頭腦車，以實現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習慣性違章”活動車，結合習慣性違章的特點和--安全生產(chǎn)的實際，在制定實施意見的基礎上，廣泛宣傳，層層發(fā)動，強化措施，注重實效，使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。在“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們通過開展“十看”活動(看各級領導對安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識樹立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術管理和創(chuàng)新情況、看對上級和公司有關安全生產(chǎn)文件及會議精神的落實情況)，深入排查安全生產(chǎn)工作車存在的隱患和問題，做到了注重實效，不搞形式，不走過場，真正在措施上行動上體現(xiàn)“安全第一”的要求，從而在全隊范圍營造出了“關注安全，關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力，而對駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作，作為基層管理者應該有耐心、有恒心，有創(chuàng)新，需要平時做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質是關鍵。素質的提高，教育是最有效的途徑，我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車，做好以下幾個方面十分重要：
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛，在有限的安全活動里，只能集車精力解決一兩個突出問題。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式，不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據(jù)各個層次的實際情況，對癥下藥，確定不同的教育內容，做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程車，我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進行，駕駛員會容易產(chǎn)生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答，安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式，使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況，通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項，在日常工作車，隨時隨地的與駕駛員進行交流，既溫暖了職工的心，也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前，我們在周一安全教育例會車總是老一套，教育干巴巴的，駕駛員聽得昏昏欲睡，重要的一條原因是知識性、趣味性不強，老生常談，語言單調平淡，平鋪直敘，缺乏吸引力。而現(xiàn)在，我們把典型事故、安全警句等穿插運用，做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻，把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂車去，把知識性和趣味性有效地結合起來，使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例，現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠、不講近，只講大、不講小，一個案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內容，精心選擇具有普遍性和代表性，能引起員工警覺的案例，使大家印象深刻。
六是教育車突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車，我們十分注意駕駛員的有效參與，僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī)，讓駕駛員唱主角，會取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗、體會、教訓，達到經(jīng)驗大家學，教訓共同吸取，取長補短，互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉，因為它不僅關系到安全生產(chǎn)，關系到企業(yè)的經(jīng)濟效益，而且關系到家庭的幸福，社會和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作，但為有一個安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會環(huán)境，安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入，不斷會有新的問題出現(xiàn)，需要我們在提高自身素質的同時，更加認真分析研究，把工作做得更好。
國家安全教育課后個人心得體會篇十二
時間如水，生命如歌，21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天，無數(shù)的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進的圣火，推動著民族蓬勃地發(fā)展。
然而，奮進的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國為首的北約使用五枚導彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因為他們一直愛和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀的中國國家安全防御知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
忘不了，虎門銷煙那雄壯的場面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲!
忘不了，八國聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!
忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會忘記血流成河，白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!
國家安全教育課后個人心得體會篇十三
今年4月15日是新國家安全法實施以來的首個全民國家安全教育日。在這個特別的日子里，我們一起聊一聊有關國家安全的那些事兒。
國家安全涵蓋方方面面。
國家安全并不只和安全部門有關系。根據(jù)2015年7月1日起實施的新國家安全法，國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
“現(xiàn)在社會不斷的發(fā)展，一個國家的安全利益越來越廣泛，任何一個領域如果出現(xiàn)安全隱患，嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會，安全問題是高度關聯(lián)的?！敝袊缈圃悍▽W研究所副所長莫紀宏指出，“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來，而是把國家安全確定為一種國家安全的核心利益，這體現(xiàn)了我們國家治理能力的提升。”
國家安全法規(guī)定，國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。
全國人大法律委員會委員、國務院法制辦政法國防法制司司長吳浩認為，我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益，對內維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統(tǒng)領域安全日益凸顯，因此，制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法，是應對國家安全新形勢的需要。
“十三五”規(guī)劃綱要提出，要深入貫徹總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略。要制定實施政治、國土、經(jīng)濟、社會、資源、網(wǎng)絡等重點領域國家安全政策，保障國家政權主權安全，防范化解經(jīng)濟安全風險，加強國家安全法治建設。
傳統(tǒng)安全和新安全一個都不能少。
專家指出，與傳統(tǒng)的安全觀不同，新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
相對于人們較為熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全，經(jīng)濟、文化、科技等領域安全的重要性也日益凸顯。
根據(jù)國家安全法，國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機制，對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網(wǎng)絡信息技術產(chǎn)品和服務、涉及國家安全事項的建設項目，以及其他重大事項和活動，進行國家安全審查，有效預防和化解國家安全風險。
莫紀宏表示，對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例。“在重大產(chǎn)業(yè)領域如果不進行安全審查，我們的產(chǎn)業(yè)結構就有可能被外部勢力控制，使得整個經(jīng)濟發(fā)展失去了應有的可持續(xù)發(fā)展動力?！彼J為，國家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結合起來，監(jiān)督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經(jīng)濟活動，形成了一個完整的國家安全“防火墻”。
在文化安全方面，國家安全法要求，國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵制不良文化的影響，掌握意識形態(tài)領域主導權，增強文化整體實力和競爭力。
“宣揚民族仇恨情緒等不良文化，任何國家都不會任其泛濫?！敝袊鐣茖W院法學所、國際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說，“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由，也不是我們不再對其他國家開展文化交流，我們要繼續(xù)開展平等對話，在這個過程中豐富中華文明，給全人類作貢獻?！?BR> 國家安全法首次明確了“網(wǎng)絡空間主權”的概念。根據(jù)法律規(guī)定，國家建設網(wǎng)絡與信息安全保障體系并加強網(wǎng)絡管理，防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡攻擊、網(wǎng)絡入侵、網(wǎng)絡竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡違法犯罪行為。
李忠指出，隨著社會不斷的發(fā)展，國家利益也從傳統(tǒng)的領土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此，建設網(wǎng)絡安全保障體系，維護國家網(wǎng)絡空間主權、安全和發(fā)展利益，對于捍衛(wèi)我國網(wǎng)絡空間主權具有重要意義。
創(chuàng)新發(fā)展也是維護國家安全的題中之意。國家安全法提出，加強自主創(chuàng)新能力建設，加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術和重要領域核心關鍵技術，加強知識產(chǎn)權的運用、保護和科技保密能力建設，保障重大技術和工程的安全。
事實上，隨著信息技術的發(fā)展普及，國家安全的風險隨時“潛伏”在看似平常的社會生活中。
2014年8月，浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡遭非法攻擊案，黑客將反動宣傳信息通過技術手段植入電視機頂盒，近16萬戶人家遭受攻擊;2015年8月，海南有關部門披露，一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置，經(jīng)鑒定確認是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無人潛航器。
那么，公民在維護國家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
國家安全法規(guī)定，公民和組織則應履行遵守憲法、法律法規(guī)關于國家安全的有關規(guī)定，及時報告危害國家安全活動的線索，保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務。公民和組織支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護。
專家表示，以_為例，單位的電腦內外網(wǎng)不混用，及時更新殺毒軟件，不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺遵守相關保密制度，也是為維護國家安全盡一份力。
外交學院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示，從近年來發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡間諜、個人泄密等事件看，部分群眾并非出自主觀故意，只是因為好奇心而將外來物種帶入境內造成生態(tài)影響，或被人利用導致泄密。因此，實現(xiàn)國家總體安全需要加強國民的國家安全教育，讓個人從思想上認識到國家安全的重要性、普遍性和相關性，實現(xiàn)國家安全建設上下齊心。
“國家安全歸根到底是人的安全?！蹦o宏說，國家安全與個人安全緊密相連，強調國家安全，最終還是要以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。
國家安全教育課后個人心得體會篇十四
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
1、要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
1、火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、屋內發(fā)生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
國家安全教育課后個人心得體會篇十五
今年3月30日，是第xx個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做出總結：
學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會，對全體師生進行安全教育。
2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生，經(jīng)排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，并以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
國家安全教育課后個人心得體會篇十六
周恩來年少讀書時，曾說過“為中華之崛起而讀書”，是啊，少年強，則國強，少年志，則國志，少年獨立，則國獨立，身作堂堂七尺男兒，不傾心效力于國，要此身軀有何用?話雖如此，先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代，挽回曾經(jīng)的舊中國，就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂，擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國家的警惕自衛(wèi)意識，有人說，逆境使人求生，順境使人消沉落寞，故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事，自然有愿意付出的人去做，有人卻為之搖了搖頭，留下的只是無聲的嘆息。
國家安全教育課后個人心得體會篇十七
在此之前，我從未想過學習國家安全教育課。一開始我就納悶兒：什么是國家安全，它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強有力的經(jīng)濟基礎奠定了國防建設的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設，加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與國防建設的思想準備。