讀書心得的初一(匯總19篇)

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    共鳴是一種情感體驗,它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力?總結(jié)范文中的觀點和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
    讀書心得的初一篇一
    今天,我讀了一篇文章——《媽媽是清潔工》。讀后使我受益非淺。
    這篇文章主要講了:作者的母親是一位清潔工。但他對母親的職位不滿意,總是埋怨。別人問自己的母親是干什么的,他都不敢說。母親知道了,嚴厲地對她說:“如果沒有我的努力,你想想看北京將會是什么樣子?”作者聽后,回想了一下,覺得媽媽說得對。從那以后,別人問起“我”的母親是做什么的,“我”都會自豪地說,“我”媽媽是清潔工!
    其實,我的媽媽的工作也是一個不起眼的工作——老師。但如果不是老師教導(dǎo)有方,一些學(xué)生還能成為智,德,體全面發(fā)展的好學(xué)生嗎?一位詩人曾經(jīng)說過這樣一句話:一個沒有教師的國家,必定是一個貧窮的國家;一個沒有教師的民族,必定是一個愚昧的民族;一個沒有教師的社會,必定是一個落后的社會。所以,媽媽的工作是不可以沒有的。
    自從讀了這篇文章后,我更加敬佩媽媽了,不僅這樣,我還明白了:不要小瞧那些不起眼的職位,因為社會上沒有了這個職位也是不行的!
    讀書心得的初一篇二
    “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)他臨死的時候他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令我深刻的一段話。
    這本書講述了一名普通的工人子弟的成長路程:保爾??虏旖鸪錾谝粋€貧困家庭,是一名普通的工人子弟。保爾在裝配工朱赫來的指導(dǎo)下,了解了生活的真理,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。保爾逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,在戰(zhàn)斗中逐漸成熟起來,成為一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。
    在一次戰(zhàn)斗中,保爾身負重傷,回到后方養(yǎng)傷。由于身體的緣故,保爾無法再上前線了,他被安排到后方工作。在一次搶修鐵路工程時,保爾染上傷寒,但他戰(zhàn)勝了傷寒,從死亡線掙扎了回來,又頑強地戰(zhàn)斗在工作崗位上。讀到這里,我不禁想到:保爾即使生病了,也繼續(xù)頑強工作,這精神使我敬佩。這也讓我想起自己。生病了,吃點兒藥就倒頭大睡,媽媽照顧我。那時,我怎么會想起學(xué)習(xí)呢?想起這件事,我感到慚愧。
    保爾身體越來越差,右腿變成了殘廢,脊椎上的暗傷越來越嚴重,最終癱瘓了。保爾感到自己將再次掉離革命隊伍,內(nèi)心感到十分苦悶,但堅強的毅力使保爾再次戰(zhàn)勝了病痛。
    小時侯,我有點咳嗽,躺在床上休息。爸爸走進來說:“庭庭,你趁這時間趕快做一下數(shù)學(xué)吧!”我把身子窩在被子里,大聲嚷道:“不嘛,人家久久才休息一次,你還叫我做數(shù)學(xué),我用腦過度啊!”爸爸嘆了口氣,離開了房間。我探出頭,見爸爸走了,心中暗喜。可回到學(xué)校,一遇到奧數(shù)就不會,同學(xué)們卻做得又快又對。如果那時我抓緊時間做數(shù)學(xué),那我也能和同學(xué)們一樣啊!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺,告訴我們:人不可能在一夜間成為天才,需要去磨練,才能出人頭地,才能不辜負美好青春。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    讀書心得的初一篇三
    《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停,他們認為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。
    別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已,趕緊伏地拜師,我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實,魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。
    這個故事讓我想起幾個月前發(fā)生的事。那天下午,我和媽媽去市場買菜,在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方,忽然看見一個上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動車摔倒了??赡苁寝D(zhuǎn)彎太急,可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開,不關(guān)你的事!”……我愣住了,不知道該怎么辦。這時,媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點點說著什么,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。
    后來,還是老奶奶自己爬起來的,瘸著腿又把電動車扶起來,慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。
    我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個人都有魯智深的善心啊!
    讀書心得的初一篇四
    書是什么?也許大家只認為是一堆令人討厭的“廢紙”。那么,我來回答你們:書是老師,能指引我們走向知識的殿堂;書是翅膀,能讓我們飛得更高;書是一滴水,滋潤著我們的心田……總之,書是最好的東西。那天,我讀了一個關(guān)于安徒生的故事,讓我有了深深地感觸。讓我這個最厭倦書的人,從此就鐘情于書了。
    故事大概是這樣的:從前有一個窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機會去晉見王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問他想要求什么賞賜?這個窮孩子大膽地提出要求:“我想寫詩劇,而且在皇家劇院演戲?!蓖踝影堰@個長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對他說:“能夠背誦劇本,并不表示能夠?qū)憚”?,那是兩碼事,我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧?!钡?,他回家以后,打破了自己的的儲錢罐,向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個名字一定會流傳千古。
    他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴,卻沒有人賞識他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。
    安徒生雖然被王子嘲諷了一番后,還要堅持自己的夢想,告訴了孩子們:無論遇到什么樣的困難,都要微笑面對。他讓別人知道他真的有能力完成自己的夢想,只要敢想,敢做,不怕困難,最不可能的.夢想也能實現(xiàn)。他堅持自己的想法,堅信自己可以做到,告訴孩子們:有了明確的人生目標(biāo),堅持自己的想法,你的生活由你做主。
    是啊,即使是在最難熬的日子里,夢想和對美的追逐也不曾褪色。因為他相信,只要心中常懷光明,沒有苦難會比快樂更長!
    這樣的努力,這樣的自信,這樣的永不言棄的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
    讀書心得的初一篇五
    教師是人類靈魂的工程師。如今的教師已不僅僅是簡單的"傳道授業(yè)解惑者"更是學(xué)生完美靈魂的塑造者培養(yǎng)有道德有思想有才能有潛力的學(xué)生是我孜孜以求的理想。
    從教二十余年所教學(xué)生逾千看著他們學(xué)習(xí)成長感受他們的歡笑淚水體味他們的成功挫折我深深地體會到肩頭的責(zé)任:教師是一項神圣的職業(yè)它能成就學(xué)生夢想國家的.未來人類的進步。讀罷《給教師的一百條新建議》猶如醍醐灌頂要塑造學(xué)生首先要塑造教師自己的靈魂。
    塑造自己的靈魂教師要正確定位職業(yè)。首先要把教育作為享受把奉獻作為樂趣。用樂觀無私的心態(tài)看待我們職業(yè)便會從中發(fā)現(xiàn)無盡的快樂汲取工作的熱情收獲成功的喜悅。"甘心服務(wù)眾生如同令人敬仰的人他們用服務(wù)獲得價值來提升自己。"這就是教師無私而高尚的人格。"心手同一神色坦然帶著那些感人的喜氣他們把陽光帶給所有人因而他們的心中也是陽光。"這就是教師平和而真實的快樂。
    其次要把教師演變成領(lǐng)袖畏懼轉(zhuǎn)變成愛戴。時代在進步學(xué)生的思想更成熟見識更豐富觀念也更超前僅僅用嚴格的管教難以使他們心悅誠服。畢竟教師與學(xué)生之間"貓捉老鼠"的關(guān)系早已過時了。
    面對更有主見的現(xiàn)代學(xué)生亦師亦友的關(guān)系才更利于對他們的指導(dǎo)。要讓學(xué)生們心甘情愿地接受領(lǐng)導(dǎo)只有不斷提升教師自身的學(xué)識與人格魅力贏取學(xué)生們的欽佩以領(lǐng)袖的身份指引學(xué)生踏上正確的方向用人性化的方式進入學(xué)生內(nèi)心"引導(dǎo)心靈與精神的提升"。不怒而威師生融洽。"人性化的教師是溫暖的如同陽光;人性化的教師是靈動的如同甘露。"這樣美好的教師足以征服每一個學(xué)生。
    讀書心得的初一篇六
    “書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。由此可見讀書是多么重要的一件事。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。對于我們這樣的小學(xué)生,應(yīng)該多讀一些課外書,增加我們的知識。
    當(dāng)你讀到自己喜歡的讀物時,就想一直讀下去,愛不釋手。當(dāng)你不喜歡讀一本書時,巴不得這本書只有1頁才好。
    喜歡一些字淺理深的文章,總覺得能用最平常和淺白的文字講出來的道理才偉大,才能更加顯得說話人的才思。不喜歡咬文嚼字,那些文章令人看了就像掉進一個大黑洞里,茫然不知其所以,有一種不著邊際的感覺。十分難受!
    讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。
    經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
    讀書心得的初一篇七
    這個寒假我讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得。
    整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蝴蝶,可怕的蜘蛛,每一個昆蟲都可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
    看了《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界如此豐富多彩,在昆蟲的身上也能看到人類的身影,盡管他們不會像人類一樣用言語表達,但它們的每一個動作定有它的深刻含義。
    讀書心得的初一篇八
    最近電視每天都在放《西游記》,我還百看不厭,于是我翻開《西游記》。它在四大名著中,是最生動活潑的,總覺得既過癮又有趣。
    在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
    《西游記》真不愧是我國四大名著之一!
    讀書心得的初一篇九
    最近,我讀了一本書,書名叫《星期三的戰(zhàn)爭》。
    這是美國作家加里?施密特的作品。他主要講了:對于七年級的霍林?胡佛而言,每個星期三的下午,都是一場災(zāi)難。因為班上有一半同學(xué)去猶太教堂學(xué)習(xí)希伯來文,另一半則要到天主教堂參加交易問答。但作為班上唯一的一個基督信徒,霍林不得不與嚴肅的貝克、夫人一起待在教室里。不茍言笑的貝克、夫人似乎總是在刁難他,于是,一場曠日持久的戰(zhàn)爭“悄然”開始了。
    貝克、夫人“罰”霍林清理黑板檫、打掃教室、整理大老鼠籠子。在種種方法都失敗后,貝克、夫人還使出絕招,讓霍林讀“冗長而乏味”的莎士比亞作品。
    看了這本書,我認為貝克、夫人對霍林的教育方式是錯誤的。我們老師就不這樣。在同學(xué)們說謊的時候,老師會耐心地告訴他說謊的壞處,讓他們不再說謊;當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾的時候,老師會細心地開導(dǎo)他們,幫他們化解矛盾;當(dāng)同學(xué)們上課不聽講時,老師會用幽默的語言吸引他們的注意力。例如有一天,我班某同學(xué)的作業(yè)有題不太懂,去請教老師,老師先仔細地看了看題目,然后引導(dǎo)他回憶了以前做過的題,并寫下了那題的公式,詳細而耐心的講解了公式的意思,最后讓他比較了一下兩道題,同學(xué)才恍然大悟,高興得跑回座位。
    老師和藹的態(tài)度和正確的教育方法,讓同學(xué)們更樂意地接受老師的幫助,這和貝克、夫人的教育方法有天壤之別。通過這本書,我知道了只有老師運用正確的教育方式,才能讓師生關(guān)系更加和諧。
    讀書心得的初一篇十
    《西游記》,作者吳承恩,根據(jù)唐三藏去天竺取經(jīng)的故事改編而成。
    首先來說說孫悟空,在《西游記》中孫悟空是那種不畏強權(quán),疾惡如仇的人。孫悟空生性淘氣,不甘被壓迫。不愿屈從于無助的現(xiàn)在西游記讀書筆記600字6篇西游記讀書筆記600字6篇。他聽說所有生靈都難逃一死,只有神仙才能長生不老,就毅然橫渡大洋,拜師學(xué)藝。他并沒有向玉皇大帝低頭,而是勇敢地直闖云霄。雖然被壓在了五指山下,卻也從未泯滅過希望。他疾惡如仇,在護送唐僧取經(jīng)路上將一伙強盜殺死,卻遭唐僧訓(xùn)斥,一時不平,跑到東海龍宮來逍遙,但后又經(jīng)龍王勸說,想到唐僧對自己的救命之恩還沒報答,決定護送唐僧直到西天。
    卻被唐僧套了緊箍,念了咒。他在盛怒之下,欲殺唐僧,但想到自己的使命,還是忍住了。他一雙火眼金睛,能辨妖善,為保護唐僧孫悟空不止一次落入火海,可是他依舊不屈服一切。也許,唐僧因為種種原因誤解了孫悟空。但是,孫悟空并沒有忘記師傅的教導(dǎo)和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次戰(zhàn)斗中,都要靠他沖鋒陷陣,或是去搬救兵。我想:到了最后唐僧也被他感動了。
    終于,孫悟空成功了,在經(jīng)歷了許多困難以后,孫悟空再不是當(dāng)年的猴子了。他是一個佛,他的頭上冒出了金光,他終于能長生不老了。
    讀書心得的初一篇十一
    《西游記》這本書每個人都不陌生。利用暑假期間我讀了《西游記》,感觸頗深,書中那驚險的情節(jié)更是讓人回味無窮。
    這本書共有4位主人翁,分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。唐僧舉止文雅、性情和善,一心向佛。豬八戒好吃懶做,愛占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分敵我。他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿。沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。孫悟空會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立地。他占花果山為王,自稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃勝會,偷吃太上老君的長生不老金丹,打敗天宮十萬天兵天將,又自不量力地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化,保護唐僧西天取經(jīng),三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。
    在這些人中,我最佩服的是孫悟空,因為他神通廣大、嫉惡如仇,機智勇敢,在危險時刻總能化險為夷。要是我們現(xiàn)在的社會多些這樣的人,就不會出現(xiàn)外地人來淮安砍人事件,就不讓這些人趁虛而入擾亂社會秩序,就不會出現(xiàn)那么多的貪官污吏。
    然而《西游記》這本書給我感受更深的地是,唐僧師徒4人不怕任何艱辛險阻,經(jīng)過九九八十一難,終于到了西天取得了真經(jīng)。他們這種堅持不懈的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!在實際生活中,真正能夠堅持到最后的人又有多少呢?很多人經(jīng)過了不懈努力,眼看就要成功了,可他們又為了眼前的利益放棄了之前的努力,這樣做值得嗎?堅持就是不放棄、不半途而廢。堅持吧!成功就在不遠處向你招手。讓我們一起像唐僧師徒四人學(xué)習(xí),為最后的目的地勇往直前,為自己的理想奮勇前進!
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    讀書心得的初一篇十二
    流浪者蒼涼的聲線攔不住城市的運轉(zhuǎn),抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。
    梨園弟子迷醉夢中瘋癲成魔,歌樓舞姬墜落后濺起紅塵。
    在異國腐爛的尸體。床榻邊窒息的孩子。烈火中焚燒的雙親。失血蒼白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。
    無聲卻長滿荊棘的眼神。嘶啞而撕裂的吶喊。虔誠但絕望的祈求。
    孤墳前醉臥的身影。青燈下無聲的寂寥。繁華中顛沛的容顏。
    世事浮沉。苦水釀不成美酒。
    那些多數(shù)群體中的少數(shù)者。他們做錯了什么。
    即使只有一天,這也是他們的生命。
    多數(shù)冷漠的眼神。多數(shù)嘲諷的語句。多數(shù)肆意的傷害。這個與之相同的世界。
    梵高畫出的天火洗凈了你們的靈魂,于是你們成了世間的少數(shù)者。
    少數(shù)的純凈。少數(shù)的忍耐。少數(shù)的希冀。少數(shù)的清醒。
    當(dāng)純凈遭受惡意的蹂躪。當(dāng)忍耐碰到肆意的挑釁。當(dāng)希冀一次次化為子虛烏有的笑話,當(dāng)清醒卻看穿太多的血腥。
    你們與此格格不入,你們活該被剝奪生存的權(quán)利。
    誰讓你渴望自由。誰讓你抱有夢想。誰讓你流浪異地。誰讓你參破人世。
    誰讓你出賣肉體。誰讓你天生殘缺。誰讓你身患重疾。誰讓你命賤克夫。
    所以你活該失業(yè)。所以你只能奔跑。所以你孤獨死去。所以你終生寂寞。
    所以你卑賤低微。所以你丑陋異樣。所以你被迫隔離。所以你烈火焚身。
    他們看不見你們的汗水,淚水,苦水。正如他們無法看見你們的世界繁花似錦。
    他們隔絕了你們,漠視了你們,害死了你們。從此黑暗中沒有光亮。
    你們是蕓蕓眾生中的少數(shù)者。
    你們有鮮為人知的殘缺?;蚴遣槐焕斫獾母哔F。
    讀書心得的初一篇十三
    讀了《假如給我三天光明》這篇這文章后,我發(fā)現(xiàn)人擁有這件東西時不知道珍惜它,等到失去了它才知道后悔,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,將來才不會后悔,如果到將來才知道后悔,那就晚了。
    有一次,我在街上看見有人闖紅燈,一點兒也不知道珍惜自己的生命,一輛大卡車滿載貨物看見他在前面走,這時候已經(jīng)很近了,再想剎剎不住了。就把這名男子撞倒在地,路旁的人連忙打120,希望能挽救他的.性命。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生說,他們已經(jīng)盡力了,最終沒能挽回他的生命。
    唉,如果這個人當(dāng)初不闖紅燈,說不定就沒有這事了,就因為想快那幾秒鐘,而搭上自己的性命,這值得嗎?人的生命是寶貴的,只有一次,我們應(yīng)珍愛生命,珍愛所擁有的。
    還有一次,我和妹妹一起去玩,在路上看見有一個人手插進旁邊一位老奶奶的口袋里,我想:他一定不懷好意,可老奶奶正在那和別人聊天呢?我連忙跑過去告訴奶奶,那小偷似乎發(fā)現(xiàn)我了,連忙逃走了。我發(fā)現(xiàn)老奶奶聊得這么開心,小偷又逃走了,就沒有把這事告訴她。老奶奶看見了我,親切地問:"你打算干嘛呢?"我聽了,笑著說:"我和妹妹打算去買東西。"老奶奶熱心地說:"那我送你們吧!"我聽了,連忙說:"謝謝您,我們自己去,反正又不是很遠,不累,只有他才能做出來鍛煉鍛煉身體。"。
    這位老奶奶和我不認識,卻說要送我,真是一位樂于助人的人,如果世界上能多一些像老奶奶這樣的人,世界一定會更美好!讓我們珍惜今天,期待明天吧。
    讀書心得的初一篇十四
    暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名的小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
    看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的'教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
    《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!
    讀書心得的初一篇十五
    每個人都愛做夢,而童話故事往往就是我們——夢的開始!正如《小王子》這本書中所言,水對心是有益處的,而書里的故事就如水一般得澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。
    自從讀了《小王子》這本書,我非常慶幸,慶幸自己小小年紀(jì)就接觸到了這么一本好書。書中講述了一個名叫小王子的人,他來自一個很小很小的星球,他心底善良、天真純潔,富有同情心。在離開自己的星球后,他開始了星際旅行,在旅行的.途中,他見識了各種各樣的人和事,如追逐權(quán)威但不失明智的國王、如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼、更有拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人,在這些人身上讓他明白了很多道理,也讓他受到了不少智慧的啟迪。最后在地球上與小狐貍相遇,從小狐貍身上,讓小王子真正懂得了什么叫愛,也認識到了自己所要追求的東西。
    但是很多事情往往都是互相矛盾的,他要去承擔(dān)自己身上的責(zé)任就必須要放棄小狐貍,而小狐貍恰恰又是他必須要承擔(dān)的責(zé)任,在這種反復(fù)的徘徊與矛盾中,小王子最后選擇了服毒結(jié)束自己的生命,盡管他很害怕痛苦,但是他認為這樣安詳?shù)碾x去也許就是最好的歸宿。
    小王子的故事是哀傷的、是痛苦的,但是最后他輕輕的倒下,心里還有著希望和溫存,有著感動和關(guān)于責(zé)任的詮釋。這本書就像是在凈化著我們的心靈,讓我們的內(nèi)心變得更加純潔而友愛,這是一瓶心靈之水,心靈壞的人“喝”了能變得友愛;心靈好的人“喝”了能讓他“長生不老”。整本書從頭到尾都散發(fā)著無窮的魅力。作者用干凈、簡練的語言道出了引人深思的人生哲理,使整部作品充滿了感染人心的神奇力量。
    讀書心得的初一篇十六
    暑假里,我讀了四大名著之一《西游記》。
    這本書栩栩如生地塑造了一個個具特色的可愛人物的形象:如愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的菩薩,神力無邊的如來佛祖,善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢的齊天大圣孫悟空。
    孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的也可以說是石猴,從小行動敏捷,心機靈巧。從菩提祖師那里學(xué)來了高超的.本領(lǐng),從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲,太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當(dāng)官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了齊天大圣。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后,唐僧將它從五指山下救了出來,讓它保護唐僧前往西天取經(jīng),修成正果。
    勇敢的孫悟空保護唐僧前往西天取經(jīng)他沒有一點怨言,一心一意,忠心耿耿的保護師傅,為師傅斬妖除魔,最終孫悟空師徒取得了真經(jīng)。
    玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯,縱容他當(dāng)官,是因為玉皇大帝向往和平,他有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容,不但不知恩不報,還大鬧天宮,被壓在五指山底下受懲罰是應(yīng)該的。五百年后,孫悟空保護唐僧取經(jīng)時一心一意,忠心耿耿,再也沒有撒野,孫悟空這種知錯就改的品質(zhì)和精神非常讓我敬佩。
    讀書心得的初一篇十七
    《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,文中通過英子天真的雙眼,向人們描繪出了大人世界中的離合悲歡,雖有著那種說不出來的天真,但卻也有說不出來的復(fù)雜。書中的一切都有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊,緩緩而過的人群,緩緩而是的歲月。
    忘不了英子。英子小時候非常天真善良,她的家曾住在離《惠安館》不遠的地方,英子的媽媽和宋媽都不讓她去那兒玩,每一次走到那兒都加快腳步,有一次,英子偷偷去了那兒,她看到了那個被人們叫做“瘋”女人的秀貞,剛開始時英子很害怕,但后來她發(fā)現(xiàn)秀貞其實是一個很可憐的女人,他并不是原來就瘋,而是想念自己丟失的`女兒——小桂子而瘋的,而且她原來,也會一個漂亮、清秀的女孩,秀貞也曾經(jīng)把英子當(dāng)做是她的孩子,天天陪英子玩,但是后來英子認識了一個小女孩,一次偶然發(fā)現(xiàn),英子發(fā)現(xiàn)和自己玩的要好的那個小女孩——小妞竟然是小桂子,英子很高興她們能夠團聚。但是,秀貞要和小桂子去找小桂子的爸爸,英子為了給他們準(zhǔn)備盤纏,還變賣了她媽媽的首飾。
    忘不了宋媽。宋媽是那么的樸實,她為了能夠讓家人更好的生活,不惜放棄自己剛出生的孩子來到這里打工,可是后來,上天奪走了她的孩子。最后,她孤獨的離開了英子家。
    忘不了英子的爸爸。英子的童年結(jié)束在爸爸離去的時候。英子的爸爸是一個嚴厲卻很愛孩子的人,他也非常喜歡養(yǎng)花。他很想去參加英子的畢業(yè)典禮,但卻中應(yīng)為病重沒去。當(dāng)英子聽到爸爸離去的消息時,英子并沒有驚慌失措,她冷靜地面對。她是家里最大的孩子,她不能慌,她還要保護自己的弟弟妹妹,所以她要快些長大。保護自己的家人。因為她明白了:爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子了。
    在這“舊”事里面,我們可以看出英子的善良天真、冷靜堅強,童年無論怎樣,永遠都像枚小小的鈴鐺,不經(jīng)意的碰撞,就會發(fā)出清脆的聲響。
    讀書心得的初一篇十八
    北京太大也太神秘。我用了我人生頭十九年的歲月也只是比沒到過北京的人知道的略多一點兒。利用假期,我看以北京為背景的小說。我讀書不純,因為我不是因為喜讀書兒讀書,我是有動機的。但我的動機卻又很單純:只想在有人取笑我不像北京人的時候,我可以道出一些不為眾人所知的,幫我挽回些“北京人的面子”。
    讀北京的故事,我能想到的最有資歷的作者就是老舍了(因為我能想到的作者本就很少)。最終選定了的是反映抗日時期小羊圈胡同生活的《四世同堂》。
    雖然有些小動機,但這次讀書也真讓我知道了很多“新鮮事兒”。比如天安門前的廣場久已有之,我在這之前都愚蠢的以為它是新中國的后話;又比如知道了一種叫“冰碗兒”的小吃。那是一種消夏冷飲,有類似冰激凌的功效:純潔的瓷碗兒上先墊好一層剔透又玲瓏的.冰塊兒,再鋪上青青的滴著露的嫩荷葉。瓷碗、冰塊、荷葉,這三樣兒,好就好像化妝的“打底”,真正的主角兒才要出場呢。核桃仁兒,菱角仁兒,杏仁兒,藕片兒舒舒服服的躺在荷葉為辱,冰塊為墊,瓷碗為板的冰床上。件件都是清新,口口盡是爽脆。這是白玉,水晶和翡翠聯(lián)袂捧出的藝術(shù)珍品。我雖沒親眼見過,也未親口嘗過,但是書中的文字已在我的腦袋里繪出了形象,流出了滋味兒。
    可是再怎么說,畢竟我是喝北京的水長大的(雖然不知道是不是永定河水,反正必定是北京的水)。不是有說“一方水土養(yǎng)一方人”么?所以我的北京生活與書中的正常人家的相比較,應(yīng)該相同多過相異吧。這也許也正是我看的入迷的原因。不僅是“知新”更有“溫故”的作用。
    讀書心得的初一篇十九
    這個寒假我讀了很多書,其中一本書《愛的教育》讓我感觸最深。讀完之后,我的第一感覺是愛。
    這本書描述了一個小男孩的關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系,以及父母和孩子之間的家庭愛。
    雖然《愛的教育》的文字簡單樸素,也是生活中平凡的事物和人物,但它揭示了人與人之間的真實情感,令人感動。
    我還記得書中有這樣一件感人的事情。它講的是一個女人,她在街上遇到了一個歹徒,歹徒強迫女人付錢。歹徒從女人身上發(fā)現(xiàn)了一堆裹著塑料袋的鈔票。但是女人為了錢和歹徒搏斗,最后傷了手指。當(dāng)警察看到塑料袋里只有8.5美分的錢時,他們都驚呆了。而人用這8塊五角各買了一種水果,帶到墓地,有一座新墓,喃喃自語:兒啊,媽媽沒有能力,治不好你的病。還記得嗎?當(dāng)你離開的時候,媽媽問你最大的愿望是什么,你說:如果我能吃一個好水果就好了。媽媽為你感到羞愧。為了治療你,家里甚至沒有錢買水果。但昨天,媽媽終于還清了為你治病借來的所有債務(wù)。媽媽今天又賺了8.5美分,媽媽可以買水果,這些都很好,媽媽一個接一個地仔細挑選,你吃,孩子……”
    是的,這個故事反映了母親對孩子的深深愛,即使是為了8.5角,她也會發(fā)誓要死。愛是我們每個人經(jīng)常談?wù)摰?一個詞,但有時,我們經(jīng)常忽視周圍的愛:如父母關(guān)心孩子,老師提醒學(xué)生,學(xué)生小心幫助自己……這些往往被認為是理所當(dāng)然的,而不是細細體會。如果你仔細品嘗,你會覺得生活是多么美好!有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,我們經(jīng)常抱怨別人,就像世界反對我們一樣,甚至抱怨世界上沒有人愛我們自己。多悲觀啊!
    事實上,如果我們能冷靜下來,仔細觀察我們周圍的一切,我們會發(fā)現(xiàn)在這個世界上,有那么多人愛我,愛我,幫助我,關(guān)心我,我是多么快樂?。?BR>    朋友們,請帶著圣潔的愛投入世界。你會發(fā)現(xiàn),只要每個人都給予一點愛,世界就會變成一個美麗的世界。請乘坐愛的船,完成你自己愛的生活。