心得體會是我們對所經(jīng)歷過的事情和所得到的收獲進(jìn)行思考和總結(jié)的過程。寫心得體會時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇一
姜仕坤走了,這位苗族漢子在生命光芒激情綻放的時候,匆匆告別他的同事、親人和朋友,告別他深深熱愛的晴隆山水、父老鄉(xiāng)親。他用共產(chǎn)黨人的理想信念、忠誠無私、執(zhí)著追求,用對黨的赤子之心、對人民的公仆情懷,踐行著時代的使命和擔(dān)當(dāng),在貴州高原上譜寫了感人肺腑、催人淚下的生命壯歌。
姜仕坤離開了,但他用生命和行動詮釋了四有干部,為黨員干部上了一堂生動形象的黨課,在他身上,有許多寶貴的精神和崇高的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)與銘記。
學(xué)習(xí)他對黨忠誠的堅定信念。從姜仕坤的事跡中,我們能夠深刻體會到,他的一生都在較勁兒,同貧困較勁兒,同落后較勁兒,同困難較勁兒,同自己較勁兒,正因為這股子勁兒頭,才讓晴隆成為一座真正的城,讓世界知道二十四道拐,給晴隆羊貼上國際標(biāo)簽;也正因為這股子勁兒,他的離去才讓同事淚流滿面,讓群眾傷心哭泣。這股子勁兒來源于姜仕坤對黨和人民忠誠的堅定信念。惟有信念堅定,思想才不會動搖,行動才不會止步,才會從骨子里透出一股韌勁,從血管里流出一股舍小家顧大家、忘記個人心系群眾的熱血。
學(xué)習(xí)他為民服務(wù)的公仆情懷。為了兌現(xiàn)我是農(nóng)民的兒子,不能辜負(fù)組織的重托,要做對得起農(nóng)民的事情的諾言,姜仕坤通過深入農(nóng)民調(diào)研,多方尋找合作,開拓銷售市場,讓養(yǎng)羊晴隆模式實現(xiàn)多次升級換代,種草養(yǎng)羊成為了農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè);城市現(xiàn)狀、交通設(shè)施、農(nóng)民致富這一系列的難題擺在面前,姜仕坤沒有選擇向困難低頭,而是帶領(lǐng)干部一個問題一個問題地解決,一口一口地啃下硬骨頭,農(nóng)民人均純收入從20xx年的3450元上升到20xx年的6329元,貧困人口減少8.6萬人,小康實現(xiàn)程度達(dá)86%,這些數(shù)據(jù)充分說明了姜仕坤為官一方、造福一方的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。羊書記農(nóng)民書記算賬書記等群眾口碑,生動表達(dá)了群眾對姜仕坤的滿意和認(rèn)可,也闡釋出了姜仕坤為民服務(wù)的公仆情懷,只有心中有民,才會為民辦實事、辦好事且不計個人得失。
學(xué)習(xí)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。晴隆很窮,該節(jié)約的點點滴滴都得節(jié)約,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要帶好頭。姜仕坤是這樣說的,也是這樣做的,180元的房間嫌太貴而住100元的房間,早餐午餐經(jīng)常只吃一碗粉,一個帆布公文包用了4年多,幾件衣服常年換著穿這些無不透露出姜仕坤艱苦樸素的品質(zhì);對身邊的人,姜仕坤也是這樣要求的,不對身邊人開綠燈,而是派他們到條件最艱苦的地方鍛煉。正因為這樣的帶頭表率和優(yōu)良作風(fēng),才讓干部信服,才受群眾愛戴。在今天,生活條件越來越好,但作為黨員干部,要向姜仕坤看齊,始終把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)記于心、用于行,吃苦在前、享受在后。
我們對他最好的懷念,無疑是把這些精神繼承、發(fā)揚,為黨和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇二
多篇)。
地租征收處劉笑云。
學(xué)習(xí)了尋明勝同志的先進(jìn)事跡后,他的人格魅力讓我深受感染,他的清正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動了我,他的正直、善良、勇敢深深影響著我。在以后的工作和生活中,我將以更加堅定的信念、更加崇高的理想、更加高貴的品質(zhì)來不斷完善自己。
一、清正廉潔、一身正氣。
以為鑒。人得生命短短幾十年,可以流傳千古、也可以遺臭萬年,透過歷史的鏡子,我們就要像荷花一樣,出淤泥而不染,冰清玉潔、鮮亮照人。面對各種誘惑,保持清醒的頭腦,以人民利益為重,堅守一身正氣不染塵的節(jié)操,依法辦事,妥善處理好各種矛盾和沖突。
二、愛崗敬業(yè)、踏實肯干。
位上的優(yōu)勢。
三、老實做人、甘于奉獻(xiàn)。
老實做人,甘于奉獻(xiàn)。綿延五千年的中華民族史,甘于奉獻(xiàn)的人層出不窮,自古以來就有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有舍生取義的人,譜寫了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”這一千古絕唱。無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命給我們創(chuàng)造了如今安定的生活,我們不能只享受先人的努力,也要為國家的未來奉獻(xiàn)自己。勤勤勉勉做事,老老實實做人,不計眼前名利、不講個人得失,正如雷鋒同志所說的,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),把這一份正直、善良、和勇敢堅持下去。
二〇一四年六月一日。
早在報道之前,就曾經(jīng)聽到過關(guān)于尋明勝局長的的點滴事跡,但直到看到新聞稿件,并幾次被他的先進(jìn)事跡感動地?zé)釡I盈眶時,才真正了解了他是怎樣的一個人!正是憑著對工作的執(zhí)著、對百姓的摯愛以及對信念的堅守,尋明勝用他的生命書寫了一個大寫的“人”字。
路搭橋,共謀發(fā)展大計,如今芍藥山鄉(xiāng)核桃遍地,百姓生活節(jié)節(jié)高升。到國土局工作后,他深知保護資源、保障發(fā)展責(zé)任重大,加班加點成了工作常態(tài),實際年工作時間達(dá)4800多小時。
無論在哪個工作崗位上,尋明勝都是腳踏實地,一步一個腳印,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從他身上,我們也獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實做事的做事態(tài)度。
沒有利用手中的權(quán)力,在國土所收編時為自己的妻子和堂妹謀一個位置,也沒有在逢年過節(jié)時利用職權(quán)大肆收斂錢物。也許有人認(rèn)為,他這樣做太傻,但正是這種“傻子”精神,以及老實做人、公道正派的優(yōu)秀品質(zhì),最終贏得了群眾的信任和愛戴。如果我們的社會多些這樣的”傻子”,少些追名逐利、以權(quán)謀私之徒,幸甚!
時興起。偶爾一次節(jié)儉不能見真性情,一輩子保持這種作風(fēng),就顯難能可貴!
如何做到象他那樣活著,勤勤勉勉做事,老老實實做人,對得起忠于的事業(yè),無愧于個人的良心,值得每個人深思!作為一名普通的國土人,如何正確對待自己的工作,在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的成績,尋明勝給出了最好的答案。這就要求我們,對待工作要有一顆敬畏之心,以積極進(jìn)取的態(tài)度,奮勇拼搏的精神和不怕困難的膽識,做好每件事,履行好每項職責(zé),做名合格的國土人;對待榮辱得失要有一顆平常之心,無論身處順境逆境,都要永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真寫好“人”字每一筆。
丈量價值,必將永遠(yuǎn)活在沂蒙老區(qū)人民的心中。一輩子的生命坐標(biāo),心永遠(yuǎn)貼在老百姓的脈搏上。尋明勝剛到芍藥山鄉(xiāng)工作時,芍藥山鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近文明的貧困鄉(xiāng),位置偏僻、資源匱乏、民風(fēng)保守,尋明勝帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水、修路架橋,通過扎實苦干、不懈奮斗,在青石板山嶺地上建起全國聞名的“核桃之鄉(xiāng)”,讓當(dāng)?shù)匾慌e甩掉貧困的帽子?!坝械娜?,他活著為了多數(shù)人更好地活。”尋明勝就是這樣的人,他懷著對黨的忠誠、對老區(qū)人民的無比熱愛,把全部精力傾注老區(qū)的治理和發(fā)展,把整個身心獻(xiàn)給了老區(qū)人民,用言行詮釋了他對黨和人民的無限忠誠,給我們樹立了光輝典范。
常掛在嘴邊的一句話。所有接觸過尋明勝的企業(yè)老板、親戚朋友,對他都有一個共同的評價:“不好說話”。為了不讓送禮人進(jìn)門,尋明勝甚至在過年過節(jié)的晚上把家里的燈全都關(guān)掉,一家人借室外街燈摸黑吃飯。他一件50元錢的米色夾克,從干鄉(xiāng)黨委書記時就穿著,在國土資源局干了三年,又穿了三年,被人們笑稱“夾克局長”?!俺P逓檎?,常思貪欲之害,常懷律己之心”,向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。
勝并沒有意識到自己的生命之樹正在悄然枯萎。當(dāng)他通過檢查獲知自己已是肝癌晚期,生命只有兩個月的時間的時候,他依然堅持檢查工作、察看現(xiàn)場;病重住院期間,他最放心不下的,還是尚未完成的工作。尋明勝這種恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和生命不息、奮斗不止的崇高境界,把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)的情懷,值得我們所有學(xué)習(xí)。
黨性修養(yǎng),嚴(yán)守廉政底線,堅決克服享樂主義和奢靡之風(fēng),筑牢共產(chǎn)黨人的精神家園。
繼國土資源導(dǎo)報刊登長篇通訊《國土局長的好榜樣––尋明勝》后,春寒料峭的沂蒙大地掀起了向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)的活動熱潮。一遍遍地讀著尋明勝的先進(jìn)事跡,我的心靈猶如接受一次又一次的凈化。尋明勝是我們身邊的榜樣。他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范,讓我們感受到了那種對黨性的感悟,對境界的升華,對心靈的穿越,對智慧的啟迪,對精神的點燃,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去比肩去對照實踐。
績。在芍藥山鄉(xiāng)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的7年時間里,面對青石山區(qū)那種60%面積屬裸巖的惡劣自然條件,他堅信“骨頭縫里的肉香,石夾縫里的土肥”,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水,修路架橋,栽核桃,學(xué)科技,使核桃成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富果,趟出一條青石山區(qū)開發(fā)的新路子。人民日報曾以《把“三個代表”刻在了青石板上》為題做過報道,熟悉他的人會說,他用實際行動把“三個代表”刻在了沂蒙大地上,因為他無論走到哪個崗位上,他那種堅守黨性、忠于事業(yè)、一心為民的公仆情懷不會改變。
署,頂著“雙?!眽毫?,全力破解“兩難”命題。他“像鐵人一樣工作”,特別是患重病期間,隱瞞家人和同事,與死神抗?fàn)帲瑫r間賽跑,忘我工作,視忠誠高于天,視責(zé)任重如山,錚錚風(fēng)骨而不倒,燃盡生命而不悔,表現(xiàn)出了生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。他病危后千人去探望,病逝后萬人同悲傷的場景,詮釋了“愛人者人恒愛之”的深刻內(nèi)涵,他這種恪盡職守、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的崇高境界令人慨嘆。
見賢思齊。作為他的繼任局長,我更要義不容辭地傳承這種精神,抓班子,帶隊伍,把學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡內(nèi)化為混合動力,外化為長效拉力,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步展現(xiàn)國土資源系統(tǒng)干部隊伍的精神風(fēng)貌,用自己的全部情感書寫對國土資源事業(yè)的無限忠誠和無私奉獻(xiàn)。
尋明勝同志,生前任山東省臨沂市費縣國土資源局局長、黨組書記。因積勞成疾,醫(yī)治無效,于2014年11月10日不幸去世,年僅48歲。
報告會上臨沂市國土資源局干部龐西祥、中國國土資源報社山東記者站站長李現(xiàn)文、尋明勝的兒子尋蒙,結(jié)合自身經(jīng)歷,分別以《青石板上的記憶》、《用生命丈量熱土》、《最后的日子里》、《心中的豐碑》、《在感動中傳遞感動》、《爸爸,我想你》為題作報告或接受采訪,他們用樸素的語言和真摯的感情講述了一名國土資源干部勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的感人事跡,深深打動了在場聽眾。報告會上,臺下的上千人聽著尋明勝生前所做的點點滴滴,無論男女,都任由淚水默默地流淌,人們用肅靜表達(dá)了對尋明勝同志的尊敬,用淚水來緬懷這位可敬的國土人。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高精神,學(xué)習(xí)他真誠服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他自強不息、堅忍不拔的頑強作風(fēng),在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),努力塑造服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的良好形象。
歷史使命、忠于職守愛崗敬業(yè)的國土資源人??梢哉f,這是一個需要先進(jìn)典型,而又產(chǎn)生先進(jìn)典型的時代,這更是一個需要英雄模范,而又不斷涌現(xiàn)英雄模范的事業(yè)。而尋明勝同志,就是其中最為杰出的代表之一。從尋明勝同志這樣的國土資源先進(jìn)人物身上,我們可以看到新時期國土資源人高高樹立起的精神和行為標(biāo)桿,他們身上所體現(xiàn)出的時代精神,不僅感動著每一位國土資源人并轉(zhuǎn)化成為我們這支隊伍不懈前行的力量,而且,也必將能讓全社會更加了解國土資源工作者的堅守與追求,清廉與奉獻(xiàn)。當(dāng)前,在深入貫徹黨的十八大精神的嶄新實踐當(dāng)中,為民務(wù)實、清正廉潔、艱苦樸素等最受關(guān)注的時代精神要求,在尋明勝身上都有很好的體現(xiàn),賦予了這個典型更加豐富的時代內(nèi)涵和精神價值。
再提老黃牛精神,似乎有點落伍。
了。但是最近讀了尋明勝同志的事跡,我們分明從他的身上又見到了“吃的是草、擠的是奶”的老黃牛精神。他一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品德、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),彰顯出強大的精神力量和人格價值,深深感動著我們每一位干部職工。
二、白加黑”,有時忙得連飯都顧不上吃,一天工作十幾個小時。他的12個筆記本,每一頁都密密麻麻記錄著每天的工作安排。從確診肝癌到去世的兩個月間,他對所有人隱瞞病情,帶病堅持工作,病逝前幾天還與單位同事通電話,記掛著工作。尋明勝同志的這些行動,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后己,生命不息、奮斗不止的情操。
尋明勝的可貴之處,就在于他手握權(quán)力的時候,能像老黃牛一樣耐得了清苦,抵住了誘惑,展現(xiàn)出了一名國土人光明磊落、廉潔奉公的人格力量??h國土資源部門掌管著土地、礦產(chǎn)等稀缺性資源,作為單位的“一把手”,權(quán)力不小。對自己要求松一點,打打擦邊球給朋友辦點事,在政策框架內(nèi)給自己的親戚找份工作,他是能夠辦到的。但尋明勝并沒有這樣做。家里的門沒給送禮的人留過一點縫,自己的妻子愣是沒有得到競爭上崗的機會,住院期間也公是公、私是私,不多花國家一分錢……這么多年堅持如此,沒有足夠的定力,沒有堅忍不拔的毅力是做不到的?!八f的話,都可以擺在桌面上;他做的事,都可以曬在陽光下?!彼脤嶋H行動踐行著為人民服務(wù)的宗旨,用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色。
尚品質(zhì)。尋明勝同志勤儉節(jié)約是出了名的,工作中無論是因公外出還是公務(wù)接待,他總是能省則省,能儉則儉,別人結(jié)婚送的喜煙當(dāng)招待煙,出差就找便宜旅館住,從不舍得多花一分錢。生活中人們感到他有點“摳門”,一件50塊錢的茄克穿了近十年。這是十分難能可貴的。他數(shù)十年如一日秉承著這種優(yōu)良傳統(tǒng),日子過得緊巴巴,但是覺得活得踏實。他一心想著為發(fā)展干點工作,為老百姓做點實事,從不去貪圖享受,為當(dāng)代干部樹立了行為標(biāo)桿。
國土資源事業(yè)發(fā)展需要老黃牛精神。每一名國土資源工作者都要清楚自己肩負(fù)的保發(fā)展、保紅線、保民生的責(zé)任,像尋明勝一樣,“俯首甘為孺子?!?,把黨和群眾的利益放在個人利益前面,把人民賦予的權(quán)力行使好,淡泊名利,廉潔奉公,干干凈凈做事,清清白白做人。只有這樣,我們才會贏得老百姓的信任和支持,國土資源事業(yè)才會不斷發(fā)展進(jìn)步。
可喜的是,近年來我們系統(tǒng)里涌現(xiàn)出了眾多與尋明勝一樣樸實無華、默默奉獻(xiàn)的國土資源工作者,他們懷著對國土資源工作的熱愛,幾十年如一日,扎根國土,任勞任怨,從推進(jìn)資源節(jié)約集約利用、為發(fā)展提供資源保障,到保護耕地、打擊違法占地采礦行為;從實施農(nóng)村土地整治幫助農(nóng)民致富,到加強地質(zhì)環(huán)境治理保持一方青山綠水,每一項工作都踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真。正是這些恪守信念、履職盡責(zé)、忘我工作的老黃牛們,像無數(shù)塊的基石,撐起了國土資源事業(yè)大廈。
我們要唱響尋明勝精神,做人民大眾的“老黃?!薄?BR> 在黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼開展之際,7月18日下午,礦管處全體同志認(rèn)真收看了國土資源部舉行的“山東省模范國土資源局長”尋明勝同志先進(jìn)事跡視頻報告會,聆聽先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)模范精神,參會同志受到了一次深刻的黨風(fēng)黨性教育。
學(xué)習(xí)尋明勝同志是國土資源系統(tǒng)開展群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土資源局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范。尋明勝同志是國土資源部門擔(dān)當(dāng)“保發(fā)展、保資源、保權(quán)益”歷史重任的杰出典范,是新時期國土資源干部的優(yōu)秀代表,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去比肩、去對照實踐。
愛崗敬業(yè),踏踏實實做事。在尋明勝的事跡中,沒有驚天動地的大事,沒有轟轟烈烈的壯舉,但他每一件事都做到了老百姓的心坎上,被群眾叫好、同事佩服、歷史銘記。無論是任費縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記,還是做費縣國土資源局長,尋明勝始終腳踏實地,一步一個腳印,他堅持“黨安排我到哪,我必視崗為家”,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從尋明勝身上,我們獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實勤懇的做事態(tài)度。無論身處什么崗位,我們都要始終秉持一個基本信念,就是熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,踏踏實實做事,為百姓謀福祉。有了這樣的信念,才能夠在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,才能贏得百姓的信賴和尊重。
天地寬”是尋明勝信奉的人生格言和處事哲學(xué),工作中他時刻踐行“公家的事和個人的事必須區(qū)分開”,即使在身患絕癥住院期間,他也是時時提醒工作人員要節(jié)省,他自己和家人的伙食開銷等全部自掏腰包,不沾公家的一點便宜。我們正要學(xué)習(xí)尋明勝這種“傻子”精神,努力做一個嚴(yán)于律己、清正廉潔、公道正派的人民公仆。要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識到作為一名人民的公仆,只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有任何謀取不正當(dāng)利益的特權(quán)。
須服務(wù)人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該與群眾心心相印、同甘共苦,要擺正黨員自身與人民群眾的位置。以前,我們常講,黨與人民是“舟水關(guān)系”、“魚水關(guān)系”、“師生關(guān)系”?,F(xiàn)在,我們更強調(diào)這是“血肉聯(lián)系”:黨如果脫離了群眾,就會失去血脈,失去根基,失去力量,如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站到了群眾的對立面,就會遭到群眾的反對和疏遠(yuǎn)。
同為國土衛(wèi)士的戰(zhàn)友們,我們要以此次報告會為契機,積極學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,把他作為一面鏡子,通過“照鏡子”找出自己的努力方向,像尋明勝那樣為民、務(wù)實、清廉,對黨忠誠、執(zhí)政為民、拼搏奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn),徹底掃除形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,始終堅持黨的群眾路線,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
生命僅僅是一個過程,一個轉(zhuǎn)瞬即。
逝的過程,短暫得如天穹中一顆消隱的流星。然而這并沒有關(guān)系,生命的關(guān)鍵是在于這短暫的一生中,你能為后人留下些什么?尋明勝同志給我們做了最好的詮釋。
這段時間,看了很多關(guān)于尋明勝同志先進(jìn)事跡的新聞報道,有很多的感觸。他的人格魅力讓我深受感染,他的清正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動了我;他的正直、善良深深影響著我。這樣的先進(jìn)事跡就發(fā)生在我們身邊,尋明勝同志的先進(jìn)事跡可以說是數(shù)不勝數(shù),他幾十年如一日,用自己的一言一行實踐著自己始終如一的座右銘,用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻(xiàn),什么叫做無私,什么叫做創(chuàng)新。
依法辦事,妥善處理好各種矛盾和沖突。
領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不討價還價,盡職盡責(zé)完成不講任何理由,在工作中遇到的困難不是等待觀望,而是攻堅克難、積極應(yīng)對。加強團隊精神、善于合作,做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事歡迎的人。像黃牛一樣不知疲倦地耕耘著,迸發(fā)出巨大的工作熱情。真正做到人品至上,業(yè)務(wù)至精,工作至善。
2014。
~27~。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇三
學(xué)習(xí)了尋明勝同志的先進(jìn)事跡后,他的人格魅力讓我深受感染,他的清正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動了我,他的正直、善良、勇敢深深影響著我。在以后的工作和生活中,我將以更加堅定的信念、更加崇高的理想、更加高貴的品質(zhì)來不斷完善自己。
一、清正廉潔、一身正氣。
做人做事清正廉潔,一身正氣。古往今來,有多少一身正氣的人物讓我們久久感動,難以忘懷;古往今來,又有多少個民族敗類,讓我們深刻警醒,引以為鑒。人得生命短短幾十年,可以流傳千古、也可以遺臭萬年,透過歷史的鏡子,我們就要像荷花一樣,出淤泥而不染,冰清玉潔、鮮亮照人。面對各種誘惑,保持清醒的頭腦,以人民利益為重,堅守一身正氣不染塵的節(jié)操,依法辦事,妥善處理好各種矛盾和沖突。
二、愛崗敬業(yè)、踏實肯干。
神、善于合作,做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事歡迎的人。認(rèn)真工作,嚴(yán)格遵守單位內(nèi)部制定的各項規(guī)章制度。從身邊的小事做起,點點滴滴,不斷積累。把愛崗敬業(yè)當(dāng)成人生追求的一種境界,抱著感恩的態(tài)度,珍惜工作、把工作做到盡善盡美,才會贏得別人的尊重,取得崗位上的優(yōu)勢。
三、老實做人、甘于奉獻(xiàn)。
老實做人,甘于奉獻(xiàn)。綿延五千年的中華民族史,甘于奉獻(xiàn)的人層出不窮,自古以來就有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有舍生取義的人,譜寫了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”這一千古絕唱。無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命給我們創(chuàng)造了如今安定的生活,我們不能只享受先人的努力,也要為國家的未來奉獻(xiàn)自己。勤勤勉勉做事,老老實實做人,不計眼前名利、不講個人得失,正如雷鋒同志所說的,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
作為一名普通的國土工作者,正確對待自己的工作,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,要求我們,對待工作要有一顆敬畏之心,以積極進(jìn)取的態(tài)度,奮勇拼搏的精神和不怕困難的膽識,做好每件事,履行好每項職責(zé),做一名合格的國土人;對待榮辱得失要有一顆平常之心,無論身處順境逆境,都要永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),把這一份正直、善良、和勇敢堅持下去。
二〇一二年六月一日。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇四
楚雄州辦:
根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、認(rèn)真組織,及時研究。
接到你辦通對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報以后,及時召開會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》――記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動,計劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,召開相關(guān)會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。
二、及時匯報,召開會議。
我辦組織學(xué)習(xí)后,及時向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭的一面旗幟,也是我們新時期共產(chǎn)黨員的時代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。
三、認(rèn)真總結(jié),及時上報。
我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機,加強學(xué)習(xí),強化措施,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會文章。我辦干部、作家郭志安同志及時創(chuàng)作詩歌《活化石――致屈申》上報你辦,得到了你辦的表揚,其詩也被省二局采用。
南華縣。
20xx年5月3日。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇五
――記省紀(jì)委、省監(jiān)察廳接訪干部譚明建。
24年,他一直堅守在接待群眾來訪第一線,化解了大量矛盾糾紛,甘當(dāng)黨和政府的“減壓閥”、老百姓的“出氣筒”;24年,他信守“群眾說好就是‘名’,群眾受益就是‘利’”的名利觀,想方設(shè)法支持群眾的合理訴求;24年,他視上訪人如親人,累計接待上訪群眾數(shù)萬人次,一件意外事故也沒有發(fā)生過……24年,經(jīng)過時間與實踐的檢驗,他用忠誠與擔(dān)當(dāng),向黨組織遞交了一份優(yōu)秀答卷。
他,就是省紀(jì)委信訪室副處級檢查員、接訪干部譚明建。
小事干好了就是大事――老百姓對我滿意,就是對紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)滿意,這就是大事!
譚明建今年58歲,1976年加入中國共產(chǎn)黨,1988年起在省紀(jì)委從事接訪工作。每一天他的工作都是這樣的:早晨提前半小時上班,登記、核查、接談、協(xié)調(diào)、交辦,其間電話鈴跟著響個不斷,有時一天要接待上百人次、接聽幾十個電話,連口水也顧不上喝。為了能多接待一位上訪人、多接一個電話,他總是自帶午飯不離座位,常常忙得連飯都來不及吃。他告訴記者:上訪人沒把話說完你出去了,他就可能認(rèn)為我們不耐心聽、不尊重他,就會火氣更大,容易激化情緒。
長期的接訪經(jīng)歷讓譚明建知道,很多時候,傾聽就是一種理解,傾聽也是一種化解。有的上訪人,一次又一次地重復(fù)他的訴求,講一個小時、講兩個小時、講半天,他總是不厭其煩地聽著,直到對方講夠了為止。
一位母親來省紀(jì)委上訪,哭訴反映十幾年前她的兒子在濟南上學(xué)期間,被同學(xué)帶到黃河邊上發(fā)生爭執(zhí)死亡,法醫(yī)鑒定是死于溺水。母親不相信這個結(jié)論,為了給兒子申冤,多年來不停地到各處上訪。(事跡材料)譚明建了解,十多年來案子經(jīng)過公安部門多次調(diào)查,沒有充分證據(jù)能夠改變案子的結(jié)論。但是,為人父母,他感同身受,深深理解這位母親失去兒子的巨大悲痛。她反反復(fù)復(fù)地講,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽,讓她的情緒在傾訴中得到盡情地釋放。走的時候,這位母親拉著譚明建的手表示感謝:“俺走了這么多地方,就你對俺最好,俺忘不了!”
上訪人員千差萬別,能用一顆平等心接待那些身體有缺陷的上訪者有利于案結(jié)事了、息訴罷訪。去年夏天,濟寧醫(yī)學(xué)院有位老師因?qū)W校不給他實驗室鑰匙來上訪,當(dāng)時譚明建正在接訪兩位能說善道的中年婦女,忽然一股非常濃烈的狐臭味傳來,頂?shù)脙晌粙D女喘不過氣來,捂著鼻子跑出了接訪室,而譚明建沒有露出一絲不悅之色,耐心聽完教師的陳述后,他理解了學(xué)校的難處:肯定是其他教師不愿意唄。了解到這位教師已經(jīng)55歲,老譚跟他說:再過幾年就退休了,忙活這么多年咱也該歇歇啦!如果學(xué)校不給你發(fā)工資你找我,如果一分錢都不少你的,咱自由自在的,何樂而不為呢!這一番話說得老師連連點頭,以后再也沒來過。
有位要好的同學(xué)曾問譚明建:老譚,這么多年你整天凈管這些婆婆媽媽的小事,不煩得慌嗎?譚明建說:小事做成了也是大事。我們紀(jì)檢監(jiān)察的工作,辦大案要案是大事,但接訪這樣的小事也得有人管。一個接訪事項辦好了,給機關(guān)添不了多少光彩,但做不好,卻能給領(lǐng)導(dǎo)增添許多麻煩。同樣,接訪工作做好了,只是解決了當(dāng)事人的具體問題,沒辦好可能引起一片群眾的意見。老百姓上訪,都是沖這塊牌子來的,他們對我滿意,就是對我們紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)滿意,這就是大事!
坐到了群眾堆里,就坐到了群眾心里――一根火柴的溫暖,也能給上訪群眾三分春意!
上訪是有成本的,到縣里上訪,還是到省里上訪,首先受經(jīng)濟條件的制約。為什么花那么多錢跑許多路到省里來上訪呢?這里面既有老百姓傳統(tǒng)觀念“往上走”、“見領(lǐng)導(dǎo)”、“告御狀”的問題,更大程度上,還在于有些群眾確實受到了冤屈,利益受到了損害,到省紀(jì)委來上訪,希望能給主持個公道。24年來,譚明建對上訪群眾待如親朋――笑臉相迎、和氣作別。接訪時,他從不面對門口坐,總是把來訪群眾讓到上座。他說:“你坐到了桌子后面,就坐到了群眾對面;你坐到了群眾堆里,就坐到了群眾心里”。遇到集體上訪時,他就走到人群里面,或者和群眾一塊兒坐在臺階上。他相信,人的距離近了心就近了,感情就近了,信任也就有了,問題也就好解決了。
一位農(nóng)村婦女來上訪,反映在一家人外出打工期間,村支書以其大伯哥欠他4萬元不還為由,克扣了自家應(yīng)得的8000元拆遷補償款。譚明建將此事交由當(dāng)?shù)乜h紀(jì)委辦理,經(jīng)協(xié)調(diào),村支書答應(yīng)10天后歸還。沒想到,十幾天后,婦女又來反映:村支書不但不還錢,還要打人!農(nóng)村人常說:掃帚掃不到的地方,灰塵不會自己跑掉。譚明建想,這件事情如果我們不管到底,恐怕就難辦成。他通過電話尋問情況,縣里面又說,這是民事糾紛,應(yīng)該由法院來解決。譚明建明確告訴辦事的同志:這件事情看起來是民事糾紛,其本質(zhì)是村支書利用職權(quán)侵犯群眾的合法利益,必須由紀(jì)委來糾正!事情很快得到解決。
作為紀(jì)委的信訪干部,必須有心有膽。有心,就是對人民要有同情心、善良心;有膽,就是對事業(yè)要有正義膽,敢于堅持原則。有一位縣里的干部,受到處分后,對自己被安排到一家瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)不滿,到省里上訪。經(jīng)省紀(jì)委安排調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他的家庭確實非常困難:一家4口人,岳母癱瘓在床,妻子因工傷也失去勞動能力,兒子正讀高中,一旦他再下崗,家庭將失去經(jīng)濟來源。譚明建建議當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門重新考慮,但是反饋回來的信息是:這個事情是市里主要領(lǐng)導(dǎo)定的,不能改!譚明建跟市紀(jì)委的同志講:這個家庭的正常生活如果保證不了,當(dāng)事人肯定不會息訴罷訪,甚至?xí)l(fā)更大的矛盾?!安还苣膫€領(lǐng)導(dǎo)定的,做得不合適就得改!”最終在他的'協(xié)調(diào)下,當(dāng)事人的家庭風(fēng)險化解了,再也沒有上訪過。
到省里來上訪的大部分都是基層的一些困難群眾,看到他們穿得臟衣舊衫的,譚明建總是先問問:“吃飯了沒有?”“回去怎么走?”“有錢坐車沒有?”他的兜里時常備些零錢,幫助他們買個饅頭咸菜、買碗面條或買張回去的車票什么的。譚明建說:我這么做是讓上訪人相信,我是真心在幫助他們,也讓他們感覺到,紀(jì)委的干部,很有人情味。雖然幫助是微不足道的,但我肯定,一根火柴的溫暖,也能給上訪群眾三分春意!
用一串串鑰匙,去打開一把把難開的鎖――對老百姓好,永遠(yuǎn)沒有錯!
為上訪群眾辦事,光有誠心、熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,總結(jié)這些年來的接訪體會,譚明建認(rèn)為,一把鑰匙開一把鎖,只有靠智慧才能解決難題。接訪干部的心里,要裝著一串串鑰匙,去打開那一把把難開的鎖。
一位村里的老支書,帶著老伴和女兒,在省紀(jì)委大門口長跪不起告現(xiàn)任支部書記有經(jīng)濟問題,要求開除其黨籍。經(jīng)向當(dāng)?shù)丶o(jì)委了解,這個村領(lǐng)導(dǎo)班子鬧不團結(jié),組織上免去了他的職務(wù),他心里有意見就來上訪。交談中,譚明建觀察到他很聽老伴的話,是個“妻管嚴(yán)”。于是撇開老支書專做他老伴的工作:人們常說“老伴老伴,老來相伴”,你們老兩口就這么一個女兒,將來女兒出嫁了,就剩你兩個相依為命了,如果你丈夫爭強好勝,到處亂跑,萬一有個閃失,你老來就無伴啦!一番話說得她眼淚汪汪的。老譚繼續(xù)勸:天底下你丈夫只聽你的,你把他帶回去,拴住他的人,收住他的心,好好伺候他,將來白頭到老,這比什么都強啊!其妻聽得在理,挽起丈夫的胳膊,領(lǐng)著女兒就走了。
4月19日,記者采訪時問譚明建,為什么對上訪群眾這么好?譚明建說:我們對群眾多一點關(guān)心、多一點幫助,就是讓群眾相信:群眾的話有人聽,群眾的事有人管,群眾的利益受到損害,有人來維護!做群眾來訪工作,不能馬上解決的事情就要幫他們協(xié)調(diào);協(xié)調(diào)不了的就要幫他們指條路子、出個主意;出不了主意,就開導(dǎo)開導(dǎo),讓他們順順氣――對老百姓好,永遠(yuǎn)沒有錯!
這就是譚明建,一名永葆純潔、忠于職守的紀(jì)檢監(jiān)察干部,一名經(jīng)得起檢驗的共產(chǎn)黨員。24年來,他守護在來信來訪的普通大眾中間,他燃亮的是一根火柴的溫暖,而在人民群眾心里點燃的卻是一柱柱紅紅的火炬,映照出的是一名共產(chǎn)黨人本色的光輝!
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇六
楊子榮、楊靖宇、焦裕祿、鄭健剛,王洛勇演繹了一個個硬漢,但這次的尋明勝,卻只是一個普普通通的國土干部。他沒有只身闖匪窩的勇猛,也沒有抗日烽火中的悲壯,甚至也不像在羅布泊找鉀鹽的地質(zhì)工作者鄭健剛,有著身處“死亡之海”自然絕境的驚心動魄,可他依然那樣具有魅力――一種在日常工作中展現(xiàn)出的充滿人文關(guān)懷的果敢和智慧。
當(dāng)鄉(xiāng)黨委書記時,他一雙膠鞋、一輛自行車,行走在田間地頭,為改變沂蒙山區(qū)的貧困面貌殫精竭慮。一次偶然,他發(fā)現(xiàn)板皮廠能掙錢,就順藤摸瓜弄清成本、工藝、市場等情況,著力籌建板皮廠;無人支持,他就說服自己的三弟先投資開廠,產(chǎn)生拉動效應(yīng),終于讓板皮加工成為費縣解決就業(yè)、增加農(nóng)民收入的重要產(chǎn)業(yè)。
然而戲劇性的是,調(diào)任費縣國土資源局局長后,他通過“土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查”意識到自己一手催生的數(shù)量眾多的板皮廠竟成了非法占用耕地、觸動“18億畝紅線”的反面典型,無可奈何中,他忍痛“斷臂”,從拆除三弟的板皮廠入手解決這一難題。
國土執(zhí)法真的必須不近人情嗎?這里,尋明勝給千千萬萬的國土人上了生動的一課――政策的實施不能簡單,更不能粗暴,一定要人性化,要真正把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點。
尋明勝當(dāng)然不會眼看著鄉(xiāng)親們遭受損失,甚至失去生計、重返貧困。他仔細(xì)研究這類違法用地的特殊性,一邊積極與上級溝通,爭取政策,一邊引導(dǎo)企業(yè)改造完善建廠模式,最大限度地保護耕地。
不過,尋明勝對自己和妻子卻真的有些不近人情。為了完成國土資源局人員縮編的大事,將368名在冊工作人員減少至定編的103人,他動員同在一個單位的妻子主動放棄選拔考試。妻子想不通,希望憑自己的本事公平參與競爭,但尋明勝沉默半晌,還是堅持了自己的意見:“只要你的名字出現(xiàn)在考試名單上,就會有人懷疑考試的公正性。”為了配合他的工作,妻子只好委屈地作出犧牲。
電影里的尋明勝,的確很尋常。他也會為了招商引資而請客,喝得酩酊大醉,他也會為孩子的早戀問題大傷腦筋,為自己的病痛苦悶彷徨,為哄老婆開心而低聲軟語、做出一大桌飯菜,但正因為這些,他是那么生動平易、可親可敬,遠(yuǎn)離了先進(jìn)人物臉譜化的高高在上、不食煙火。
但他又是那么不尋常。以至于在知道自己時日不多的情況下,更加拼命工作,爭分奪秒地為學(xué)校解決了操場建設(shè)拆遷的“老大難”問題。
尋明勝觀后感(二):不忘初心為民服務(wù)。
文/高密市國土資源局張友勤。
電影《尋明勝》來山東高密放映,我們感到非常榮幸,也非常及時。當(dāng)前,正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,高密市國土資源局將“兩學(xué)一做”與國土資源系統(tǒng)開展的提升“四種能力”相結(jié)合,正需要像尋明勝這樣的榜樣,引領(lǐng)我們前行。
尋明勝是一位胸懷大局、原則性強的好干部。他生前擔(dān)任費縣國土資源局局長,費縣離高密不遠(yuǎn),他的故事就像發(fā)生在我們身邊一樣。而且我的任職經(jīng)歷跟他有著很多相似之處,都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干起來的,感到很親切。今年年初,組織任命我為高密市國土資源局局長,面對比較陌生的領(lǐng)域,我就像摸著石頭過河,感到了前所未有的巨大壓力。怎樣才能擔(dān)當(dāng)起一方國土資源管理的重任,是我無時不在深思的問題。尋明勝同志把“不忘初心”“全心全意為人民服務(wù)”體現(xiàn)得淋漓盡致,讓我看到了自身的差距。
當(dāng)我們手中掌握了一定權(quán)力,“親情”就是一道難關(guān)。而尋明勝同志卻把這道難關(guān)攻克了。關(guān)鍵時刻,他能夠舍小家,顧大家,當(dāng)自身利益與國家利益發(fā)生沖突時,首先犧牲自身利益。比如:解決局里職工超編問題,人員如何分流,是一件非常棘手的事。尋明勝采取了公開考試擇優(yōu)錄取的辦法,而且不讓原就在國土局工作的妻子參加考試,妻子雖有怨言,但還是支持他的.工作,上街?jǐn)[起小攤。有的職工找他送禮求情,他一一回絕。再比如:在拆除違法占地的板皮廠時,先從自己的親兄弟下手,當(dāng)初是他鼓動兄弟建廠帶頭致富,如今又是他動員兄弟帶頭拆除,絲毫不留情面。我感受到了他身上那股凜然正氣?!罢讼日骸?這是作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該時刻牢記的。
尋明勝心中有大愛,是一位重情重義的漢子。他擔(dān)任鄉(xiāng)黨委書記時,為了改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌,他苦口婆心地做村干部工作,不但親自聯(lián)系板皮廠項目,還以自己名義貸款扶持。既解決了農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)問題,又增加了農(nóng)民收入。這樣的干部,老百姓能不記得他的好嗎?特別是他知道自己患上絕癥后,強忍病痛的折磨、內(nèi)心的痛苦,一如既往地干好工作。在他住進(jìn)醫(yī)院的前幾天,還牽掛著小學(xué)操場建設(shè)項目,親自去找拆遷戶做工作,使項目順利開工建設(shè)。面對80多歲的慈母,他不忍把自己的病情告訴母親,強撐著虛弱的身體為母親摘南瓜,逗母親開心,而走出家門后卻忍不住號啕大哭,那份孝心感天動地,那種生離死別的場景讓人心痛如刀割??吹竭@里,我和在場的同志們一樣,忍不住流淚了。
作為一名黨員干部,就應(yīng)該像尋明勝同志那樣,時時處處,不論是對單位、對家庭還是對社會,都要把使命扛在肩上,把責(zé)任牢記心頭。唯其如此,才能正直做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
尋明勝觀后感(三):心底無私天地寬。
文/高密市國土資源局候兆明。
觀看影片《尋明勝》,讓我真正感受到一位對工作有著執(zhí)著信念、對百姓有著摯愛真情、對家人有著深深內(nèi)疚的國土系統(tǒng)好干部。
無論是任費縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記,還是費縣國土局長,尋明勝都秉持著一個基本信念,那就是熱愛工作,踏實做事,為百姓謀幸福。有了這樣的信念,他腳踏實地干事,帶著芍藥山鄉(xiāng)的百姓脫貧致富求發(fā)展,百姓生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高。到國土局工作后,他深知保護耕地、保障發(fā)展責(zé)任的重要性,加班加點是他的工作常態(tài),“六親不認(rèn)”是他的工作原則。無論在哪個崗位上,尋明勝都腳踏實地,從他身上,我學(xué)會了踏實做事、公正做人。
做人正派,為官清廉。影片中,尋明勝一雙膠鞋,一輛自行車的樸素形象深深地印在了我的腦海里。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時,他走街串巷,一心想著群眾,和大家一起找尋脫貧致富的好路子,帶領(lǐng)大家建起了聞名全國的核桃之鄉(xiāng),被老百姓親切地稱為“核桃書記”.在他的帶領(lǐng)下昔日貧瘠的鄉(xiāng)村發(fā)生了大變化。“群眾的利益高于一切!”“18億畝耕地必須守??!”“能辦的事,一口水不喝照辦;不能辦的事,給座金山也不辦!”……影片中,尋明勝的話語樸實而飽含深情,更體現(xiàn)出他用權(quán)不謀私的清廉之心。國土局收編工作中,不收禮,不徇私,同樣在國土系統(tǒng)工作的妻子,不但沒有得到他的照顧,反倒失去了公平競爭的機會;一起并肩戰(zhàn)斗的好同事、好搭檔因為考試沒有合格,被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。正是因為他的公正廉潔,全縣國土資源系統(tǒng)才得以平穩(wěn)收編。
影片最后,看著他對母親、妻子和兒子的眷戀不舍,我的眼淚再一次奪眶而出。作為一名國土干部,如何在本職崗位上做出成績,尋明勝給出了最好的答案,對工作有一顆敬畏心,對榮辱得失有一顆平常心,低調(diào)做人、高調(diào)做事,心底無私天地寬。
尋明勝觀后感(三):傳承,奮力前行。
文/高密市國土資源局單麗娟。
7月29日上午,中國國土資源報社在我局舉行電影《尋明勝》觀摩會,讓我再次學(xué)習(xí)了尋明勝同志的感人事跡,心靈上受到了巨大的震撼和洗禮。尋明勝同志是新時期國土資源系統(tǒng)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表,他甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì),對當(dāng)前我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具有重要的現(xiàn)實意義。
奉獻(xiàn),甘于吃苦在前。尋明勝同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任主要領(lǐng)導(dǎo)期間,按說,他的出行工具不僅有自行車。但他無論上班報到、農(nóng)村調(diào)研、查看工作,都是騎一輛破舊的自行車。即便是為了考察外地的板材市場,他也是二話不說搭上過路的貨車去,就靠著這輛自行車,他跑銀行,到部門,找村委,引領(lǐng)群眾建起了能夠發(fā)家致富的板皮加工廠。這在正進(jìn)行公車改革的今天,對我們有多大的教育意義啊――出去辦業(yè)務(wù),要坐公交車、公共汽車或火車、或者還需騎自行車、摩托車,要早出門、頂日曬、冒雨淋……對照尋明勝同志的事跡,我們知道,這些都不算什么,國土事業(yè)、機構(gòu)改革,需要我們大家每一個人的配合和支持。
盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。尋明勝同志根據(jù)組織安排,就任費縣國土局長。到新單位后,他忙于學(xué)業(yè)務(wù),搞調(diào)研,摸實情。衛(wèi)片執(zhí)法,他到現(xiàn)場實地核查圖斑,帶頭拆除了弟弟好不容易發(fā)展起來的板皮廠;體制改革,他不但沒有特別照顧到妻子,還動員她放棄了參加考試留局工作的資格;為了解決久拖未批的小學(xué)操場建設(shè)項目,他帶病親自做拆遷戶的思想工作,讓孩子們有了寶貴的體育活動場所……他用生命詮釋了生命不息、奮斗不止,在平凡的崗位上譜寫了一曲恪盡職守、無私奉獻(xiàn)之歌。
清廉,做廉潔奉公表率。尋明勝同志在工作、生活中堅持嚴(yán)于律己,克己奉公,用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員為民、務(wù)實、清廉的要求。為了群眾致富,他主動幫助協(xié)調(diào)跑資金上項目;公務(wù)接待時,他克勤克儉,從不講排場圖享受;機構(gòu)改革時,他秉公辦事,謝絕了來送禮托關(guān)系的人……他是沂蒙大地上又一個萬千群眾擁戴的廉潔奉公、勤政為民的先進(jìn)代表!
作為國土戰(zhàn)線上的一名職工,我們感動于尋明勝同志的先進(jìn)事跡,更要學(xué)習(xí)、傳承他堅守黨性、忠于事業(yè)、一心為群眾著想的精神,無論什么時刻,無論在哪個崗位、從事什么工作,都不忘初心,腳踏實地,履職盡責(zé),做一名合格的共產(chǎn)黨員,為國土資源事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
尋明勝觀后感(四):不忘初心做合格黨員。
文/高密市國土資源局李強。
7月29日上午,局黨委組織全體干部職工觀看了電影《尋明勝》,這部由中國國土資源報社等單位聯(lián)合攝制的電影,在全系統(tǒng)組織開展“兩學(xué)一做”、提升“四種能力”學(xué)習(xí)教育期間隆重推出,引起了強烈反響。演員接地氣的表演、樸實的臺詞對白、真摯的感情流露,講述了這位為民務(wù)實、清正廉潔的好干部的動人事跡,催人淚下,發(fā)人深省。
尋明勝在芍藥山鄉(xiāng)任黨委書記期間,始終堅持一個信念,就是熱愛自己的本職工作,踏實干事,為當(dāng)?shù)厝罕娭\福祉。盡管電影中只表現(xiàn)出在他的帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)下,發(fā)展當(dāng)?shù)厝罕婇_板廠,走上發(fā)展致富的路子。但是從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上你會發(fā)現(xiàn),發(fā)展板廠帶領(lǐng)群眾致富只是他任職期間為群眾辦許許多多好事中的很普通的一件。尋明勝在任期間,與群眾同甘共苦、把群眾當(dāng)親人、與群眾心連心,在他們的共同努力下,如今的芍藥山鄉(xiāng)核桃遍地,老百姓的生活節(jié)節(jié)升高,“核桃書記”把芍藥山鄉(xiāng)打造成為山東省最大的優(yōu)質(zhì)核桃生產(chǎn)基地。
從芍藥山鄉(xiāng)調(diào)任費縣國土局長,是尋明勝工作中的一大轉(zhuǎn)折點。國土局長,在外人眼里,意味著手中握有很大的權(quán)力,但尋明勝并沒有利用局長的身份作為謀私利的工具。在人員收編時,他沒有為妻子謀一席之地,即使妻子是憑自己的實力去報名考試,他也勸說妻子不要參加;跟隨自己多年的工作人員找他說情,他也婉言謝絕,鼓勵其認(rèn)真復(fù)習(xí),參加考試,表現(xiàn)出了“心底無私天地寬”的高尚品質(zhì)。在衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作中,尋明勝和工作人員一起,親臨一線,把衛(wèi)片中的700多個圖斑進(jìn)行詳細(xì)了解,掌握了第一手?jǐn)?shù)據(jù)。在執(zhí)法監(jiān)察時,動之以情、曉之以理,即使是當(dāng)年他在芍藥鄉(xiāng)發(fā)展板廠時的老朋友、老搭檔,他也不去鉆政策的空子,不打擦邊球,應(yīng)該拆除的馬上拆除,把紀(jì)律和規(guī)矩放在第一。
作為一名國土資源工作者,在“兩學(xué)一做”提升“四種能力”學(xué)習(xí)教育中,應(yīng)該像尋明勝一樣,學(xué)習(xí)他面對各種誘惑保持清醒的頭腦;以群眾利益為重,堅守一身正氣;工作中少一些埋怨,多一些真抓實干。他的精神,激勵著我們每一位國土人在今后的工作中,牢固樹立一切為了群眾、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì),不忘入黨誓詞,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇七
繼國土資源導(dǎo)報刊登長篇通訊《國土局長的好榜樣––尋明勝》后,春寒料峭的沂蒙大地掀起了向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)的活動熱潮。一遍遍地讀著尋明勝的先進(jìn)事跡,我的心靈猶如接受一次又一次的凈化。尋明勝是我們身邊的榜樣。他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范,讓我們感受到了那種對黨性的感悟,對境界的升華,對心靈的穿越,對智慧的啟迪,對精神的點燃,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去比肩去對照實踐。
他是一個為政不移公仆之心的人。不論是在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還是面對國土資源工作的“兩難”形勢,他把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作工作的出發(fā)點和落腳點,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在芍藥山鄉(xiāng)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的7年時間里,面對青石山區(qū)那種60%面積屬裸巖的惡劣自然條件,他堅信“骨頭縫里的肉香,石夾縫里的土肥”,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水,修路架橋,栽核桃,學(xué)科技,使核桃成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富果,趟出一條青石山區(qū)開發(fā)的新路子。人民日報曾以《把“三個代表”刻在了青石板上》為題做過報道,熟悉他的人會說,他用實際行動把“三個代表”刻在了沂蒙大地上,因為他無論走到哪個崗位上,他那種堅守黨性、忠于事業(yè)、一心為民的公仆情懷不會改變。
他是一個盡責(zé)不棄勤勉之風(fēng)的人。在30多年的工作生涯中,他堅持“黨安排我到哪,我必視崗為家”,始終保持特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐的精神狀態(tài),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。在任職費縣國土局長期間,他勇于擔(dān)當(dāng),團結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工,緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地貫徹落實上級決策部署,頂著“雙?!眽毫?,全力破解“兩難”命題。他“像鐵人一樣工作”,特別是患重病期間,隱瞞家人和同事,與死神抗?fàn)?,同時間賽跑,忘我工作,視忠誠高于天,視責(zé)任重如山,錚錚風(fēng)骨而不倒,燃盡生命而不悔,表現(xiàn)出了生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。他病危后千人去探望,病逝后萬人同悲傷的場景,詮釋了“愛人者人恒愛之”的深刻內(nèi)涵,他這種恪盡職守、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的崇高境界令人慨嘆。
見賢思齊。作為他的繼任局長,我更要義不容辭地傳承這種精神,抓班子,帶隊伍,把學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡內(nèi)化為混合動力,外化為長效拉力,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步展現(xiàn)國土資源系統(tǒng)干部隊伍的精神風(fēng)貌,用自己的全部情感書寫對國土資源事業(yè)的無限忠誠和無私奉獻(xiàn)。
尋明勝同志,生前任山東省臨沂市費縣國土資源局局長、黨組書記。因積勞成疾,醫(yī)治無效,于2011年11月10日不幸去世,年僅48歲。
報告會上臨沂市國土資源局干部龐西祥、中國國土資源報社山東記者站站長李現(xiàn)文、尋明勝的兒子尋蒙,結(jié)合自身經(jīng)歷,分別以《青石板上的記憶》、《用生命丈量熱土》、《最后的日子里》、《心中的豐碑》、《在感動中傳遞感動》、《爸爸,我想你》為題作報告或接受采訪,他們用樸素的語言和真摯的感情講述了一名國土資源干部勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的感人事跡,深深打動了在場聽眾。報告會上,臺下的上千人聽著尋明勝生前所做的點點滴滴,無論男女,都任由淚水默默地流淌,人們用肅靜表達(dá)了對尋明勝同志的尊敬,用淚水來緬懷這位可敬的國土人。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高精神,學(xué)習(xí)他真誠服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他自強不息、堅忍不拔的頑強作風(fēng),在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),努力塑造服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的良好形象。
當(dāng)前國土資源管理肩負(fù)著“保障發(fā)展、保護資源”的雙重責(zé)任,任務(wù)艱巨,使命光榮。對國土資源管理事業(yè)而言,既需要開拓與創(chuàng)新,又需要忠誠與堅守,需要一批忠誠于祖國和人民、勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命、忠于職守愛崗敬業(yè)的國土資源人??梢哉f,這是一個需要先進(jìn)典型,而又產(chǎn)生先進(jìn)典型的時代,這更是一個需要英雄模范,而又不斷涌現(xiàn)英雄模范的事業(yè)。而尋明勝同志,就是其中最為杰出的代表之一。從尋明勝同志這樣的國土資源先進(jìn)人物身上,我們可以看到新時期國土資源人高高樹立起的精神和行為標(biāo)桿,他們身上所體現(xiàn)出的時代精神,不僅感動著每一位國土資源人并轉(zhuǎn)化成為我們這支隊伍不懈前行的力量,而且,也必將能讓全社會更加了解國土資源工作者的堅守與追求,清廉與奉獻(xiàn)。當(dāng)前,在深入貫徹黨的十八大精神的嶄新實踐當(dāng)中,為民務(wù)實、清正廉潔、艱苦樸素等最受關(guān)注的時代精神要求,在尋明勝身上都有很好的體現(xiàn),賦予了這個典型更加豐富的時代內(nèi)涵和精神價值。
再提老黃牛精神,似乎有點落伍了。但是最近讀了尋明勝同志的事跡,我們分明從他的身上又見到了“吃的是草、擠的是奶”的老黃牛精神。他一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品德、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),彰顯出強大的精神力量和人格價值,深深感動著我們每一位干部職工。
二、白加黑”,有時忙得連飯都顧不上吃,一天工作十幾個小時。他的12個筆記本,每一頁都密密麻麻記錄著每天的工作安排。從確診肝癌到去世的兩個月間,他對所有人隱瞞病情,帶病堅持工作,病逝前幾天還與單位同事通電話,記掛著工作。尋明勝同志的這些行動,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后己,生命不息、奮斗不止的情操。
尋明勝的可貴之處,就在于他手握權(quán)力的時候,能像老黃牛一樣耐得了清苦,抵住了誘惑,展現(xiàn)出了一名國土人光明磊落、廉潔奉公的人格力量。縣國土資源部門掌管著土地、礦產(chǎn)等稀缺性資源,作為單位的“一把手”,權(quán)力不小。對自己要求松一點,打打擦邊球給朋友辦點事,在政策框架內(nèi)給自己的親戚找份工作,他是能夠辦到的。但尋明勝并沒有這樣做。家里的門沒給送禮的人留過一點縫,自己的妻子愣是沒有得到競爭上崗的機會,住院期間也公是公、私是私,不多花國家一分錢……這么多年堅持如此,沒有足夠的定力,沒有堅忍不拔的毅力是做不到的。“他說的話,都可以擺在桌面上;他做的事,都可以曬在陽光下。”他用實際行動踐行著為人民服務(wù)的宗旨,用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色。
尋明勝同志堅守著艱苦奮斗的傳家寶,像老黃牛一樣節(jié)儉樸素,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高尚品質(zhì)。尋明勝同志勤儉節(jié)約是出了名的,工作中無論是因公外出還是公務(wù)接待,他總是能省則省,能儉則儉,別人結(jié)婚送的喜煙當(dāng)招待煙,出差就找便宜旅館住,從不舍得多花一分錢。生活中人們感到他有點“摳門”,一件50塊錢的茄克穿了近十年。這是十分難能可貴的。他數(shù)十年如一日秉承著這種優(yōu)良傳統(tǒng),日子過得緊巴巴,但是覺得活得踏實。他一心想著為發(fā)展干點工作,為老百姓做點實事,從不去貪圖享受,為當(dāng)代干部樹立了行為標(biāo)桿。
國土資源事業(yè)發(fā)展需要老黃牛精神。每一名國土資源工作者都要清楚自己肩負(fù)的保發(fā)展、保紅線、保民生的責(zé)任,像尋明勝一樣,“俯首甘為孺子?!?,把黨和群眾的利益放在個人利益前面,把人民賦予的權(quán)力行使好,淡泊名利,廉潔奉公,干干凈凈做事,清清白白做人。只有這樣,我們才會贏得老百姓的信任和支持,國土資源事業(yè)才會不斷發(fā)展進(jìn)步。
可喜的是,近年來我們系統(tǒng)里涌現(xiàn)出了眾多與尋明勝一樣樸實無華、默默奉獻(xiàn)的國土資源工作者,他們懷著對國土資源工作的熱愛,幾十年如一日,扎根國土,任勞任怨,從推進(jìn)資源節(jié)約集約利用、為發(fā)展提供資源保障,到保護耕地、打擊違法占地采礦行為;從實施農(nóng)村土地整治幫助農(nóng)民致富,到加強地質(zhì)環(huán)境治理保持一方青山綠水,每一項工作都踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真。正是這些恪守信念、履職盡責(zé)、忘我工作的老黃牛們,像無數(shù)塊的基石,撐起了國土資源事業(yè)大廈。
我們要唱響尋明勝精神,做人民大眾的“老黃牛”。
在黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼開展之際,7月18日下午,礦管處全體同志認(rèn)真收看了國土資源部舉行的“山東省模范國土資源局長”尋明勝同志先進(jìn)事跡視頻報告會,聆聽先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)模范精神,參會同志受到了一次深刻的黨風(fēng)黨性教育。
學(xué)習(xí)尋明勝同志是國土資源系統(tǒng)開展群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土資源局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范。尋明勝同志是國土資源部門擔(dān)當(dāng)“保發(fā)展、保資源、保權(quán)益”歷史重任的杰出典范,是新時期國土資源干部的優(yōu)秀代表,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去比肩、去對照實踐。
愛崗敬業(yè),踏踏實實做事。在尋明勝的事跡中,沒有驚天動地的大事,沒有轟轟烈烈的壯舉,但他每一件事都做到了老百姓的心坎上,被群眾叫好、同事佩服、歷史銘記。無論是任費縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記,還是做費縣國土資源局長,尋明勝始終腳踏實地,一步一個腳印,他堅持“黨安排我到哪,我必視崗為家”,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從尋明勝身上,我們獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實勤懇的做事態(tài)度。無論身處什么崗位,我們都要始終秉持一個基本信念,就是熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,踏踏實實做事,為百姓謀福祉。有了這樣的信念,才能夠在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,才能贏得百姓的信賴和尊重。
克己奉公,清清白白做人。在一些人眼里,尋明勝是這樣的“傻子”,既不會享樂,也“不像個當(dāng)官的,很土氣”。國土資源局長的身份,在有的人眼里,意味著無尚的權(quán)力和源源不斷的金錢??蓪っ鲃俨]有把局長身份作為謀私的工具,他深知,凡事出以公心,才能帶來公平和公道,也才能獲得人們真心的認(rèn)可與敬重。在費縣國土資源體制改革中,妻子沒有因為他得到照顧,反倒失去了公平競爭的機會;堂妹沒有因為他受到殊遇,考試成績不佳照常沒能錄取。然而正因為他是公且廉的局長,全縣國土資源系統(tǒng)才得以平穩(wěn)收編?!靶牡谉o私天地寬”是尋明勝信奉的人生格言和處事哲學(xué),工作中他時刻踐行“公家的事和個人的事必須區(qū)分開”,即使在身患絕癥住院期間,他也是時時提醒工作人員要節(jié)省,他自己和家人的伙食開銷等全部自掏腰包,不沾公家的一點便宜。我們正要學(xué)習(xí)尋明勝這種“傻子”精神,努力做一個嚴(yán)于律己、清正廉潔、公道正派的人民公仆。要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識到作為一名人民的公仆,只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有任何謀取不正當(dāng)利益的特權(quán)。
扎根基層,密切聯(lián)系群眾。尋明勝數(shù)十年如一日,扎根基層、無私奉獻(xiàn)、盡職為民,始終把群眾的愿望和人民的利益放在最高位置,雖然生活“最清貧”,卻在當(dāng)?shù)亍白畹妹裥摹?。他曾說過“最愿意和老百姓呆在一起”,在任職縣國土資源局長半年時間就跑遍了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝溝坎坎,深入了解基層情況,傾聽群眾呼聲,做到了從基層、人民群眾的角度看問題、想問題、解決問題。權(quán)力授自人民,必須服務(wù)人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該與群眾心心相印、同甘共苦,要擺正黨員自身與人民群眾的位置。以前,我們常講,黨與人民是“舟水關(guān)系”、“魚水關(guān)系”、“師生關(guān)系”?,F(xiàn)在,我們更強調(diào)這是“血肉聯(lián)系”:黨如果脫離了群眾,就會失去血脈,失去根基,失去力量,如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站到了群眾的對立面,就會遭到群眾的反對和疏遠(yuǎn)。
同為國土衛(wèi)士的戰(zhàn)友們,我們要以此次報告會為契機,積極學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,把他作為一面鏡子,通過“照鏡子”找出自己的努力方向,像尋明勝那樣為民、務(wù)實、清廉,對黨忠誠、執(zhí)政為民、拼搏奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn),徹底掃除形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,始終堅持黨的群眾路線,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。(廳礦產(chǎn)開發(fā)管理處)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇八
今天我在網(wǎng)上看到了韓國祥校長舍己救人的先進(jìn)事跡的報導(dǎo),感觸頗深,做為一名普普通通的小學(xué)校長在平凡的崗位上做出了如此不平凡的事跡,是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。
韓國祥校長雖然離開了他所深愛著的校園和親人,為了挽救三個同村的孩子,義無反顧的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但他的精神和行為永遠(yuǎn)的感染著我們,從他的點滴事跡折射出很多寶貴的東西:
首先,在工作中,他是一名人民的好教師,他愛校如家,愛生如子。他因為工作嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,業(yè)績突出成為新光小學(xué)校長。他能把每一個學(xué)生的成長都放在心上,大事小情做得細(xì)致入微。就象對待自己的孩子一樣對待學(xué)生。
其次,在生活中他處世為人正直熱情助人為樂,為了鄉(xiāng)親們走路方便,他不惜犧牲個人的時間,發(fā)揚愚公移山的精神,用自己的雙手、一把鐵鍬把這條常年受淹的泥濘道路硬是給修好了,而且他性格開朗,平易近人,為別人解決生活當(dāng)中的矛盾和問題,可見他的為人是值得人們信賴和敬仰的。
再次,在家庭中他既是一個孝順的好兒子,又是一位慈愛的父親。他對父母孝順有加,對兒女體貼入微,既給兒子做了表率,又給人們展示了他做人的基本原則。就象他兒媳說的“公公教會了我如何做人”,也是她“最崇拜的人”。
韓國祥校長,現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個世界,但他留給我們最寶貴的精神財富,雖然每件事情都是那樣的普普通通,但體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的一種光輝形象,平凡中彰顯偉大。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇九
近日讀到審計系統(tǒng)一等功臣__的事跡報道后,心情久久不能平靜,一方面為審計系統(tǒng)失去了一位好領(lǐng)導(dǎo)好干部而感到惋惜;另一方面對照__局長的工作事跡和思想境界,自己還有很大差距,需要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真修正。
一、學(xué)習(xí)__局長一份擔(dān)當(dāng)干審計,作廉潔勤政審計人。
__局長進(jìn)入審計系統(tǒng)伊始就是黨組書記、局長,按照一般人的認(rèn)識,作為一局之長,不需要深入學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)知識,只要概略了解就行,而__局長從審計基本業(yè)務(wù)學(xué)起,在較短時間內(nèi)就由“門外漢”變成“專業(yè)通”,并帶動了全局作風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。工作中他創(chuàng)新方式方法,為國家挽回巨額經(jīng)濟損失。__局長對工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對生活低標(biāo)準(zhǔn)低需求,體現(xiàn)了審計領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)__局長一片真情為人民,真心實意解民憂。
__局長不論對待家庭有困難的親朋好友,還是工作上結(jié)對幫扶的貧困村貧困戶,都是帶著感情真心實意地幫助,特別是扶貧工作,更是當(dāng)作局里的一項重要工作,并親力親為,為改變幫扶村貧困落后面貌直至奉獻(xiàn)出自己年輕的生命,用生命踐行了黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實”要求,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)__局長一身正氣做表率,兩袖清風(fēng)留世間的美德。
__局長公私分明,從嚴(yán)要求自已及其親屬,從不利用自己的身份為自己和親屬謀利益,他的親屬從沒有沾上他這個在城里當(dāng)官的“光”同時,他又是一個非常有情有義的人,對待同事關(guān)心有加,對待親人孝敬體貼,對待工作親歷親為、廉潔奉公體現(xiàn)了作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的好丈夫、好兒子、好父親和人民公仆。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十
傅厚明老師是三亞市海棠灣鎮(zhèn)洪李村洪風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)高級教師。他長期奮斗在教學(xué)、科研第一線,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生嚴(yán)格要求,獲得學(xué)生的一致好評,12次被評為三亞市優(yōu)秀教師。任職以來,傅厚明更是全身心投入專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他幾十年如一日,恪盡職守,任勞任怨,身患癌癥仍堅持在教學(xué)、管理第一線,直到生命的最后一刻,譜寫了很多感人故事,彰顯了當(dāng)代優(yōu)秀知識分子的精神風(fēng)貌和高尚品德。傅老師一生都把工作和學(xué)生放在最重要的位置,關(guān)心學(xué)生的成長和成才,幾乎把全部精力都奉獻(xiàn)給了學(xué)校和學(xué)生。傅老師執(zhí)教一生,奉獻(xiàn)一生,大愛一生,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,提攜了一個又一個青年教師,不僅讓萬千學(xué)子的心靈得到了知識的浸潤,也讓身邊的同仁深受感召和鼓舞。他為人寬厚,德高譽隆,人如其名,生前堅持著一個崇高的理想,身后留下了一個極好的名聲,把學(xué)生當(dāng)作自己兒女一樣精心培養(yǎng)、細(xì)心呵護。
傅厚明老師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),扎根農(nóng)村,無私忘我,師德高尚。他的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了廣大教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民的熾熱情懷,體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。他為廣大教師和教育工作者樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我要從傅老師身上學(xué)習(xí)他的四種精神實質(zhì)。
(一)學(xué)習(xí)他扎根基層,不拒平凡的踏實心態(tài)。他讓我明白,在最艱苦的地方,在最平凡的崗位上,一樣能做出受人尊重的事業(yè)。
(三)學(xué)習(xí)他對認(rèn)定的事業(yè)不左右不搖擺的執(zhí)著追求。他背景離鄉(xiāng),固執(zhí)地堅守者,直到最后,他把最高的崇敬給了教師這個崗位,。
(四)學(xué)習(xí)他總是為他人著想,奉獻(xiàn)自我的大愛人格。他總是在為別人著想,總是不把自己當(dāng)回事,這些已經(jīng)超越了一個教師的份內(nèi)之責(zé),而是一份灼照四方的大愛。
通過向傅厚明老師學(xué)習(xí)后,我覺得作為老師我們應(yīng)該弘揚崇高的師德,建設(shè)一支品德高尚、本領(lǐng)超、教學(xué)精湛的教師隊伍教師是“人類靈魂的工程師”,()不僅要教好書,而且要育好人。要達(dá)到這個要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。因此學(xué)校宜面臨競爭激烈的社會和教育,審時席勢,努力構(gòu)建一支師德高尚、學(xué)識高超、教學(xué)技能精湛的教師隊伍,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、壯大。
(一)堅守師德情操,樹立模范的師愛形象。師愛是教師職業(yè)道德的核心和精髓,是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)的有效保證,是教育方針的基本要求,是教師愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生的體現(xiàn),是教師教學(xué)中出自崇高的目的、充滿科學(xué)精神、普遍、特久而又深厚的'教育之愛。這種愛趨使教師無代價地對學(xué)生賦予親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。為此,學(xué)校實施師愛工程。對教師進(jìn)行師愛形象塑造,要求教師要從熱愛教育事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神做起,要淡泊名利、積極向上、自覺錘煉自己,以全局為重,不為學(xué)生家庭地位、狀況來偏倚待之,也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)為薄厚待之,而要有“沒有教不好的學(xué)生”的意識,要針對每個學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生賦予具體的教育和愛,要愛到學(xué)生的心中去,在尊重保護教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長。教師的整體道德水平對于青少年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展具有特別重大的影響。加強青少年學(xué)生思想道德教育是全社會的職責(zé),但學(xué)校、教師的作用至關(guān)重要、無可替代。學(xué)校是青少年學(xué)生思想道德教育的主課堂、主渠道、主陣地,教師是青少年學(xué)生思想道德教育的組織者、實施者、引導(dǎo)者。青少年正處于長身體、學(xué)知識、立志向的生要時期,他們的可塑大、模仿力強,極易愛到他人和環(huán)境的影響。教師的一言一行,無不對學(xué)生發(fā)揮著教育引導(dǎo)作用,既影響一個人的學(xué)生時代,又影響一個人的一生。廣大教師都要自覺加強道德修養(yǎng),率先垂范,成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。
(二)堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),樂于競爭,具備高超的師識本領(lǐng)。古人云:“師者,人之模范也”。教師承擔(dān)著傳播人類文化、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。教書育人,教書者必先強已,育人者必先律已。教師的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)走在社會的前列。教育事業(yè)輝煌的前景和中華民族整體素質(zhì)提高的曙光,是以教師高超的師識本領(lǐng)為寄托的。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))師識包括教師自身的素質(zhì)學(xué)識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)教改意識和適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的競爭意識。教師具備高超的師識本領(lǐng),必須注重學(xué)歷層次的提高,因此學(xué)校要重視教師的繼續(xù)教育,設(shè)計培訓(xùn)方案,及時穩(wěn)妥地、有計劃分批分期地選送教師進(jìn)行在職或兼職深造、學(xué)歷后的繼續(xù)教育和自學(xué)研修。注重對“博學(xué)多才”的“經(jīng)”經(jīng)和對“道德高尚”的“人師”的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)陌才鸥鞣N觀摩助教活動,鼓勵教師加強自我文化建設(shè)和自我思想改造,端正認(rèn)真嚴(yán)肅、實事求是、尊重真理、尊重知識的態(tài)度,監(jiān)督檢查教師是否對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨立掌握,正確分析和處理教材的業(yè)務(wù)能力,達(dá)到教育教學(xué)級力有明顯提高,保證教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和鉆研教學(xué)的自覺性,并增加文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等方面的文化修養(yǎng),達(dá)到教師綜合師識本領(lǐng)的提高,從思想上徹底除去陳規(guī),開拓創(chuàng)新,積極實踐,勇于競爭,不斷前進(jìn)。
(三)博采眾長,苦練內(nèi)功,掌握精湛的師藝技能。國家的興衰,取決于教育,教學(xué)的興衰,取決于教師。打鐵先要自身硬。教師有過硬的知識基底和教學(xué)技能,才基本具備參與未來的知識經(jīng)濟時代、信息時代教書育人工作的首要條件。為此,嚴(yán)格錘煉師藝技能是科教興國的當(dāng)務(wù)之急。針對此,學(xué)校提出:新時期的教師要掌握精臻的師藝才華,做到――第一,必須具有較高的政治思想覺悟和精良的業(yè)務(wù)素質(zhì);第二,要重視教學(xué)思路上的革命,具有創(chuàng)新意識和超前意識;第三,要側(cè)重教學(xué)效果上的提高,具有學(xué)科發(fā)展能力和創(chuàng)新能力;第四,要了解市場需求,把握科學(xué)前沿脈搏,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。只有這樣,教師才能在耕耘中拓寬視野,奮力拼搏,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技,教育才能真正成為增強綜合國力的基礎(chǔ),從而搖動社會主義事業(yè)飛速發(fā)展。
近來,三亞教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)傅厚明老師先進(jìn)事跡的熱潮,作為一名小學(xué)代課老師,我也積極地投入到這次學(xué)習(xí)活動中。本次活動的學(xué)習(xí),我收獲很大。
據(jù)介紹,傅厚明老師生前是我市海棠灣洪風(fēng)小學(xué)的一名優(yōu)秀教師,32年一直堅守在這個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),把自己的青春和愛都奉獻(xiàn)給了洪李村的孩子們。12月20日,傅厚明老師積勞成疾,不幸逝世。市委副書記、市長王勇看到傅厚明老師的報道后,非常感動,于今年1月7日帶領(lǐng)副市長顧景奇和市教育部門領(lǐng)導(dǎo)來到傅厚明老師老家文昌市龍樓鎮(zhèn)看望慰問其家屬,要求各相關(guān)部門一定要幫助解決好傅老師的家庭實際困難,并向全市人民發(fā)出了向傅厚明老師學(xué)習(xí)的倡議,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
傅厚明老師是三亞教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀教師代表,他在短短的52年生命歷程中,時刻想到的是別人,想到的是學(xué)生。他在農(nóng)村工作了32年,一直都是兢兢業(yè)業(yè)地教書育人,把畢生精力奉獻(xiàn)給了三亞教育事業(yè),為我市廣大教師樹立了師德典范。
當(dāng)我在觀看有關(guān)傅厚明老師的視頻時,他的生活點滴,默默無聞地工作情景,使我禁不住流下了眼淚,太感人了。
傅老師真的很偉大,很讓人敬佩,很值得我學(xué)習(xí)。
通過這次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。傅老師的先進(jìn)事跡激勵我不斷努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也要注重師德師風(fēng)形象。
我一定要學(xué)習(xí)傅老師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他愛生如子女的高尚品質(zhì)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十一
7月29日,我局全體人員觀看了《尋明勝》這部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育影視宣傳片。電影以樸素紀(jì)實的手法塑造了費縣國土資源局局長尋明勝心系群眾、無私奉獻(xiàn)的國土資源干部形象,為我們國土系統(tǒng)樹立了榜樣,他是焦裕祿式的好干部,值得我們學(xué)習(xí)。
“為官一任,造福一方”,尋明勝做到了。當(dāng)他騎著自行車,沿著崎嶇不平的小路兩次來到落后村時,看到的是村里的路需要維修,貧窮的村民因一只雞而爭吵。他意識到貧窮的帽子必須“摘除”,致富的重?fù)?dān)已經(jīng)落在他的肩上?!扒Х桨儆嬛\出路,想方設(shè)法落項目”,尋明勝一路跟隨板皮廠老板,研究板皮廠經(jīng)濟效益、廠房建設(shè)、投資等事宜,并親自請客。項目找好了,但是村主任不認(rèn)可,為了落下這個好項目,尋明勝讓自己三弟身先士卒,帶領(lǐng)群眾首先上了板皮廠的設(shè)備,辦起了該村第一家板皮廠。從此,板皮廠陸續(xù)建立起來了,村里的經(jīng)濟發(fā)展了。這些充分體現(xiàn)了尋明勝“群眾利益無小事、時刻牢記在心間”的無私奉獻(xiàn)精神。
面對“兩難”的國土局工作,當(dāng)鏡頭切換到尋明勝三弟開著推土機將廠房“轟隆”一聲推倒時,那種震撼的場面,仿佛就是我們自己在拆除違法建筑。這就是我們國土人,當(dāng)家和國之間需要選擇時,我們會毫不猶豫地選擇“國”,有國才有家,這就是以身作則。這種樸素的愛國敬業(yè)情懷,崇高的精神境界值得我們每一位國土人學(xué)習(xí)。
看著他將一個個南瓜從高高的墻頭摘下,已是筋疲力盡,但他要堅持,他不能讓母親看到他的虛弱,他要為母親盡最后一次孝,并叮囑母親明年不要種南瓜了。尋明勝對母親的孝無不體現(xiàn)在日常生活的點滴中。
尋明勝不僅是沂蒙山區(qū)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型人物,也是國土人學(xué)習(xí)的好榜樣。他的事跡充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后已的高尚情操,他用自己的實際行動踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色,為國土資源黨員干部樹立了標(biāo)桿。
尋明勝觀后感(六):黨員干部當(dāng)修孝義之德。
文/高密市國土資源局陳志輝。
觀《尋明勝》電影,我數(shù)度熱淚盈眶。
整部影片再現(xiàn)了尋明勝這位樸素的基層國土干部以孝義之德恪盡職守,鞠躬盡瘁、死而后已的不尋常事跡,這恰恰是儒家著作――《孝經(jīng)》中“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也”的真實寫照。
尋明勝調(diào)任山東省費縣國土資源局局長之初,面臨著兩大考驗:衛(wèi)片執(zhí)法檢查和人員收編。兩項工作難度之大均前所未有,但他都是從身邊親人打開缺口。衛(wèi)片執(zhí)法檢查中,為履行保護耕地職責(zé),他首先做通三弟的工作,邁出了關(guān)鍵一步;在收編工作中,按規(guī)定要有三分之二共200余人離開工作多年的崗位,尋明勝為避嫌又做通妻子的工作,讓她主動離開了國土局,他頂住威逼利誘,圓滿完成任務(wù)。
尋明勝為我們樹立了光輝的榜樣。
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話中,強調(diào)抓作風(fēng)建設(shè)要返璞歸真、固本培元,在加強黨性修養(yǎng)的同時,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。習(xí)主席為何如此重視家風(fēng)建設(shè),其實《禮記?大學(xué)》早已道出答案:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……”
尋明勝是一位孝順的兒子。獲知病情后,他先后兩次拖著病軀看望母親,特別是最后一次,當(dāng)他忍著病痛為老人最后一次摘下屋頂?shù)哪瞎?,離開后他忍受不住訣別的痛楚而號啕大哭。在影片的最后,一封寫給三弟的遺書更是表達(dá)了對母親的無限牽掛。
孔夫子說過,“夫孝,德之本也,教之所由生也。”自古忠臣必出孝子之門,對父母要有真感情,懂得推己及人、心系大眾,才能夠盡忠。
孟子亦曾講過,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運于掌?!泵献影鸭彝バ⒘x延伸到社會、國家,道出了為政治世之要。因此,黨員干部應(yīng)常修孝義之德,注重家風(fēng)建設(shè)。家風(fēng)正才能專心履職盡責(zé),進(jìn)而促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。如此,才是真正合格的黨員!
尋明勝觀后感(七):燃燒的流星照亮熱土。
文/高密市國土局開發(fā)區(qū)分局林前鋒。
炙熱的7月,熱浪滾滾,高密市國土資源局的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如同這天氣一般開展得如火如荼,中國國土資源報社、中國國土資源作家協(xié)會在高密舉行電影《尋明勝》觀摩會將活動再推高潮。7月29日上午,我們國土局全體職工觀看了電影《尋明勝》。影片以樸實純真的風(fēng)格講述了國土人尋明勝的感人事跡,他對事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng),工作履職盡責(zé),心系群眾。尋明勝的一生是對黨、對人民無限忠誠的一生。他的一生像流星一樣飛逝而過,燃燒自己,照亮別人。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,為了當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂唬鼙樯綔希瑺幦№椖?,協(xié)調(diào)資金,讓自己弟弟帶頭試點,最終讓板皮廠機器轟鳴,投產(chǎn)達(dá)效。當(dāng)看到板皮廠產(chǎn)出產(chǎn)品時,他露出滿意的笑容。工作中,他為群眾利益敢拼敢闖、甘于奉獻(xiàn),他心懷群眾、艱苦樸素的工作作風(fēng),都源于對黨和人民的無限忠誠。
當(dāng)他調(diào)到縣國土局任局長時,他當(dāng)初鼓勵建設(shè)的板皮廠成為全縣衛(wèi)片執(zhí)法檢查的重點,擺在他面前的“兩難”局面,一是保護經(jīng)濟發(fā)展,保障群眾的利益,二要保護資源。面對“兩難”境地,用尋局長的話就是“不能簡單的一拆了之”,而是困難面前考慮破解難題的辦法:他一方面積極與上級對接,爭取上級支持,對符合條件的辦理臨時用地手續(xù);另一方面他履職盡責(zé),對不符合辦理臨時用地條件的永久性建筑堅決拆除。面對村干部、群眾、親人的不理解、不配合,他克服壓力,多次做工作,先從自己弟弟的板皮廠開始,執(zhí)行拆除工作,最終完成衛(wèi)片檢查任務(wù),使群眾的利益損失降到最小。
無論鄉(xiāng)黨委書記還是縣國土局局長,尋明勝騎自行車下村,執(zhí)法吃方便面,狹小的辦公室,簡陋的家具,甚至一件夾克好多年“不下崗”,都反映了他艱苦樸素的品質(zhì)。為了單位撤并編制,自己的妻子不但沒有受到照顧,反而失去公平競爭的機會,放棄考試,使國土收編工作順利完成。無論鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作還是國土衛(wèi)片工作,他奮戰(zhàn)一線,深入基層,親力親為,在知道自己生命垂危的最后時刻,依然忘我工作,嚴(yán)于律己,犧牲自己服務(wù)大家的高尚情操,體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員高風(fēng)亮節(jié)的人格魅力,觀眾無不為之感動。
憑著對黨的忠誠,對人民的摯愛和堅定的信念,尋明勝局長走完了他廉潔勤政、克己奉公的一生,燃燒了自己,照亮了這片熱土,深刻的詮釋了共產(chǎn)黨人的精神境界和崇高風(fēng)范,是我們國土人學(xué)習(xí)的楷模和典范。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十二
布拖縣是一個沒有“普九”的國家級貧困縣,林強同志近幾年來九次深入該縣“麻風(fēng)村”,捐資捐物,關(guān)心彝族群眾的生活,并在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝凰MW(xué)。林強同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村,并盡自己最大的努力去幫助他們,他的這種行動讓我們感動、敬佩。
林強對事業(yè)像一團火,昂揚向上,滿腔熱忱;對群眾像一道山泉,涓涓細(xì)流,無私奉獻(xiàn);對困難像一座山,堅韌執(zhí)著,永不言退。總之,他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合,展示了新時期黨員干部的形象。
林強在發(fā)言中表示,各級政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢群體,自己只是其中一分子,而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人,更應(yīng)該多作奉獻(xiàn)。
林強以他無私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動了大家。林強是普通而又不普通的人,他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢群體,還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng),這樣的愛心、善心,這樣的精神,正是我們黨倡導(dǎo)的,有時代意義的“時刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強所作的一切,讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬歲!”全?。罚埃埃叭f黨員、2600萬縣處級以上干部都要向林強同志學(xué)習(xí),時刻把群眾利益放在第一位,做到了這點,我們的事業(yè)就一定會無往而不勝。
林強以自己的實際行動,在平凡崗位上創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績。他是四川又一個親民、愛民、為民,干實事、求實效、有作為的優(yōu)秀典型,是新時期軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表,是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進(jìn)事跡和崇高精神,集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強時,要不斷充實完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì),更好地為人民服務(wù),爭做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部;要始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,立足本職,聯(lián)系實際,深入調(diào)研,體察民情,為民謀利,為民造福;要始終保持昂揚向上、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各項工作落到實處;要準(zhǔn)確把握當(dāng)前改革發(fā)展的形勢,帶頭講黨性、講法紀(jì),講政策,講作風(fēng)、講奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,為黨和人民做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十三
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字,從來沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個偉大的人,值得我們每一個認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后,感想頗多。
“一個人到社會上來,不是要這個、要那個,而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,他始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx一樣,堅定理想信念,忠于黨和人民,在祖國的特教事業(yè)上,貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十四
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當(dāng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當(dāng)我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當(dāng)疫情的號角吹響,一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰(zhàn)場,他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動者,17年前,當(dāng)非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時為來自全國各地的勞動者點贊,并強調(diào)他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上,當(dāng)夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風(fēng)中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十五
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動,他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強教師使命感,不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個舞臺對我來說,教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識教師職責(zé),還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十六
20xx年2月24日下午,在我校的開學(xué)工作會議上,刀壩小學(xué)校長楊萬章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。
做為教師一言一行都會被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會去計較個人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。
教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛學(xué)生,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
通過對王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,做人民滿意的教師。
做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛教育事業(yè),最終落腳點在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。
作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十七
社會對先進(jìn)人物的褒獎過多地側(cè)重于他們的精神品格,使現(xiàn)實中的先進(jìn)人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。
供你參考!
近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施:
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作,做出一流業(yè)績。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。
吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
最近,在省教育廳號召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。
愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯事的原因。我經(jīng)常對自己說“假如我是孩子”,所以我就會用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,假如他們是我的孩子,家長對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“學(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨,在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責(zé),我們在做準(zhǔn)備的時候總是想著讓內(nèi)容更充實、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時遇到困難的時候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,對有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的,當(dāng)你為他提供一個舞臺,他將是最真實的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個機會,他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:
一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇一
姜仕坤走了,這位苗族漢子在生命光芒激情綻放的時候,匆匆告別他的同事、親人和朋友,告別他深深熱愛的晴隆山水、父老鄉(xiāng)親。他用共產(chǎn)黨人的理想信念、忠誠無私、執(zhí)著追求,用對黨的赤子之心、對人民的公仆情懷,踐行著時代的使命和擔(dān)當(dāng),在貴州高原上譜寫了感人肺腑、催人淚下的生命壯歌。
姜仕坤離開了,但他用生命和行動詮釋了四有干部,為黨員干部上了一堂生動形象的黨課,在他身上,有許多寶貴的精神和崇高的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)與銘記。
學(xué)習(xí)他對黨忠誠的堅定信念。從姜仕坤的事跡中,我們能夠深刻體會到,他的一生都在較勁兒,同貧困較勁兒,同落后較勁兒,同困難較勁兒,同自己較勁兒,正因為這股子勁兒頭,才讓晴隆成為一座真正的城,讓世界知道二十四道拐,給晴隆羊貼上國際標(biāo)簽;也正因為這股子勁兒,他的離去才讓同事淚流滿面,讓群眾傷心哭泣。這股子勁兒來源于姜仕坤對黨和人民忠誠的堅定信念。惟有信念堅定,思想才不會動搖,行動才不會止步,才會從骨子里透出一股韌勁,從血管里流出一股舍小家顧大家、忘記個人心系群眾的熱血。
學(xué)習(xí)他為民服務(wù)的公仆情懷。為了兌現(xiàn)我是農(nóng)民的兒子,不能辜負(fù)組織的重托,要做對得起農(nóng)民的事情的諾言,姜仕坤通過深入農(nóng)民調(diào)研,多方尋找合作,開拓銷售市場,讓養(yǎng)羊晴隆模式實現(xiàn)多次升級換代,種草養(yǎng)羊成為了農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè);城市現(xiàn)狀、交通設(shè)施、農(nóng)民致富這一系列的難題擺在面前,姜仕坤沒有選擇向困難低頭,而是帶領(lǐng)干部一個問題一個問題地解決,一口一口地啃下硬骨頭,農(nóng)民人均純收入從20xx年的3450元上升到20xx年的6329元,貧困人口減少8.6萬人,小康實現(xiàn)程度達(dá)86%,這些數(shù)據(jù)充分說明了姜仕坤為官一方、造福一方的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。羊書記農(nóng)民書記算賬書記等群眾口碑,生動表達(dá)了群眾對姜仕坤的滿意和認(rèn)可,也闡釋出了姜仕坤為民服務(wù)的公仆情懷,只有心中有民,才會為民辦實事、辦好事且不計個人得失。
學(xué)習(xí)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。晴隆很窮,該節(jié)約的點點滴滴都得節(jié)約,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要帶好頭。姜仕坤是這樣說的,也是這樣做的,180元的房間嫌太貴而住100元的房間,早餐午餐經(jīng)常只吃一碗粉,一個帆布公文包用了4年多,幾件衣服常年換著穿這些無不透露出姜仕坤艱苦樸素的品質(zhì);對身邊的人,姜仕坤也是這樣要求的,不對身邊人開綠燈,而是派他們到條件最艱苦的地方鍛煉。正因為這樣的帶頭表率和優(yōu)良作風(fēng),才讓干部信服,才受群眾愛戴。在今天,生活條件越來越好,但作為黨員干部,要向姜仕坤看齊,始終把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)記于心、用于行,吃苦在前、享受在后。
我們對他最好的懷念,無疑是把這些精神繼承、發(fā)揚,為黨和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇二
多篇)。
地租征收處劉笑云。
學(xué)習(xí)了尋明勝同志的先進(jìn)事跡后,他的人格魅力讓我深受感染,他的清正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動了我,他的正直、善良、勇敢深深影響著我。在以后的工作和生活中,我將以更加堅定的信念、更加崇高的理想、更加高貴的品質(zhì)來不斷完善自己。
一、清正廉潔、一身正氣。
以為鑒。人得生命短短幾十年,可以流傳千古、也可以遺臭萬年,透過歷史的鏡子,我們就要像荷花一樣,出淤泥而不染,冰清玉潔、鮮亮照人。面對各種誘惑,保持清醒的頭腦,以人民利益為重,堅守一身正氣不染塵的節(jié)操,依法辦事,妥善處理好各種矛盾和沖突。
二、愛崗敬業(yè)、踏實肯干。
位上的優(yōu)勢。
三、老實做人、甘于奉獻(xiàn)。
老實做人,甘于奉獻(xiàn)。綿延五千年的中華民族史,甘于奉獻(xiàn)的人層出不窮,自古以來就有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有舍生取義的人,譜寫了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”這一千古絕唱。無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命給我們創(chuàng)造了如今安定的生活,我們不能只享受先人的努力,也要為國家的未來奉獻(xiàn)自己。勤勤勉勉做事,老老實實做人,不計眼前名利、不講個人得失,正如雷鋒同志所說的,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),把這一份正直、善良、和勇敢堅持下去。
二〇一四年六月一日。
早在報道之前,就曾經(jīng)聽到過關(guān)于尋明勝局長的的點滴事跡,但直到看到新聞稿件,并幾次被他的先進(jìn)事跡感動地?zé)釡I盈眶時,才真正了解了他是怎樣的一個人!正是憑著對工作的執(zhí)著、對百姓的摯愛以及對信念的堅守,尋明勝用他的生命書寫了一個大寫的“人”字。
路搭橋,共謀發(fā)展大計,如今芍藥山鄉(xiāng)核桃遍地,百姓生活節(jié)節(jié)高升。到國土局工作后,他深知保護資源、保障發(fā)展責(zé)任重大,加班加點成了工作常態(tài),實際年工作時間達(dá)4800多小時。
無論在哪個工作崗位上,尋明勝都是腳踏實地,一步一個腳印,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從他身上,我們也獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實做事的做事態(tài)度。
沒有利用手中的權(quán)力,在國土所收編時為自己的妻子和堂妹謀一個位置,也沒有在逢年過節(jié)時利用職權(quán)大肆收斂錢物。也許有人認(rèn)為,他這樣做太傻,但正是這種“傻子”精神,以及老實做人、公道正派的優(yōu)秀品質(zhì),最終贏得了群眾的信任和愛戴。如果我們的社會多些這樣的”傻子”,少些追名逐利、以權(quán)謀私之徒,幸甚!
時興起。偶爾一次節(jié)儉不能見真性情,一輩子保持這種作風(fēng),就顯難能可貴!
如何做到象他那樣活著,勤勤勉勉做事,老老實實做人,對得起忠于的事業(yè),無愧于個人的良心,值得每個人深思!作為一名普通的國土人,如何正確對待自己的工作,在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的成績,尋明勝給出了最好的答案。這就要求我們,對待工作要有一顆敬畏之心,以積極進(jìn)取的態(tài)度,奮勇拼搏的精神和不怕困難的膽識,做好每件事,履行好每項職責(zé),做名合格的國土人;對待榮辱得失要有一顆平常之心,無論身處順境逆境,都要永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真寫好“人”字每一筆。
丈量價值,必將永遠(yuǎn)活在沂蒙老區(qū)人民的心中。一輩子的生命坐標(biāo),心永遠(yuǎn)貼在老百姓的脈搏上。尋明勝剛到芍藥山鄉(xiāng)工作時,芍藥山鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近文明的貧困鄉(xiāng),位置偏僻、資源匱乏、民風(fēng)保守,尋明勝帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水、修路架橋,通過扎實苦干、不懈奮斗,在青石板山嶺地上建起全國聞名的“核桃之鄉(xiāng)”,讓當(dāng)?shù)匾慌e甩掉貧困的帽子?!坝械娜?,他活著為了多數(shù)人更好地活。”尋明勝就是這樣的人,他懷著對黨的忠誠、對老區(qū)人民的無比熱愛,把全部精力傾注老區(qū)的治理和發(fā)展,把整個身心獻(xiàn)給了老區(qū)人民,用言行詮釋了他對黨和人民的無限忠誠,給我們樹立了光輝典范。
常掛在嘴邊的一句話。所有接觸過尋明勝的企業(yè)老板、親戚朋友,對他都有一個共同的評價:“不好說話”。為了不讓送禮人進(jìn)門,尋明勝甚至在過年過節(jié)的晚上把家里的燈全都關(guān)掉,一家人借室外街燈摸黑吃飯。他一件50元錢的米色夾克,從干鄉(xiāng)黨委書記時就穿著,在國土資源局干了三年,又穿了三年,被人們笑稱“夾克局長”?!俺P逓檎?,常思貪欲之害,常懷律己之心”,向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。
勝并沒有意識到自己的生命之樹正在悄然枯萎。當(dāng)他通過檢查獲知自己已是肝癌晚期,生命只有兩個月的時間的時候,他依然堅持檢查工作、察看現(xiàn)場;病重住院期間,他最放心不下的,還是尚未完成的工作。尋明勝這種恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和生命不息、奮斗不止的崇高境界,把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)的情懷,值得我們所有學(xué)習(xí)。
黨性修養(yǎng),嚴(yán)守廉政底線,堅決克服享樂主義和奢靡之風(fēng),筑牢共產(chǎn)黨人的精神家園。
繼國土資源導(dǎo)報刊登長篇通訊《國土局長的好榜樣––尋明勝》后,春寒料峭的沂蒙大地掀起了向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)的活動熱潮。一遍遍地讀著尋明勝的先進(jìn)事跡,我的心靈猶如接受一次又一次的凈化。尋明勝是我們身邊的榜樣。他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范,讓我們感受到了那種對黨性的感悟,對境界的升華,對心靈的穿越,對智慧的啟迪,對精神的點燃,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去比肩去對照實踐。
績。在芍藥山鄉(xiāng)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的7年時間里,面對青石山區(qū)那種60%面積屬裸巖的惡劣自然條件,他堅信“骨頭縫里的肉香,石夾縫里的土肥”,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水,修路架橋,栽核桃,學(xué)科技,使核桃成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富果,趟出一條青石山區(qū)開發(fā)的新路子。人民日報曾以《把“三個代表”刻在了青石板上》為題做過報道,熟悉他的人會說,他用實際行動把“三個代表”刻在了沂蒙大地上,因為他無論走到哪個崗位上,他那種堅守黨性、忠于事業(yè)、一心為民的公仆情懷不會改變。
署,頂著“雙?!眽毫?,全力破解“兩難”命題。他“像鐵人一樣工作”,特別是患重病期間,隱瞞家人和同事,與死神抗?fàn)帲瑫r間賽跑,忘我工作,視忠誠高于天,視責(zé)任重如山,錚錚風(fēng)骨而不倒,燃盡生命而不悔,表現(xiàn)出了生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。他病危后千人去探望,病逝后萬人同悲傷的場景,詮釋了“愛人者人恒愛之”的深刻內(nèi)涵,他這種恪盡職守、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的崇高境界令人慨嘆。
見賢思齊。作為他的繼任局長,我更要義不容辭地傳承這種精神,抓班子,帶隊伍,把學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡內(nèi)化為混合動力,外化為長效拉力,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步展現(xiàn)國土資源系統(tǒng)干部隊伍的精神風(fēng)貌,用自己的全部情感書寫對國土資源事業(yè)的無限忠誠和無私奉獻(xiàn)。
尋明勝同志,生前任山東省臨沂市費縣國土資源局局長、黨組書記。因積勞成疾,醫(yī)治無效,于2014年11月10日不幸去世,年僅48歲。
報告會上臨沂市國土資源局干部龐西祥、中國國土資源報社山東記者站站長李現(xiàn)文、尋明勝的兒子尋蒙,結(jié)合自身經(jīng)歷,分別以《青石板上的記憶》、《用生命丈量熱土》、《最后的日子里》、《心中的豐碑》、《在感動中傳遞感動》、《爸爸,我想你》為題作報告或接受采訪,他們用樸素的語言和真摯的感情講述了一名國土資源干部勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的感人事跡,深深打動了在場聽眾。報告會上,臺下的上千人聽著尋明勝生前所做的點點滴滴,無論男女,都任由淚水默默地流淌,人們用肅靜表達(dá)了對尋明勝同志的尊敬,用淚水來緬懷這位可敬的國土人。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高精神,學(xué)習(xí)他真誠服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他自強不息、堅忍不拔的頑強作風(fēng),在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),努力塑造服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的良好形象。
歷史使命、忠于職守愛崗敬業(yè)的國土資源人??梢哉f,這是一個需要先進(jìn)典型,而又產(chǎn)生先進(jìn)典型的時代,這更是一個需要英雄模范,而又不斷涌現(xiàn)英雄模范的事業(yè)。而尋明勝同志,就是其中最為杰出的代表之一。從尋明勝同志這樣的國土資源先進(jìn)人物身上,我們可以看到新時期國土資源人高高樹立起的精神和行為標(biāo)桿,他們身上所體現(xiàn)出的時代精神,不僅感動著每一位國土資源人并轉(zhuǎn)化成為我們這支隊伍不懈前行的力量,而且,也必將能讓全社會更加了解國土資源工作者的堅守與追求,清廉與奉獻(xiàn)。當(dāng)前,在深入貫徹黨的十八大精神的嶄新實踐當(dāng)中,為民務(wù)實、清正廉潔、艱苦樸素等最受關(guān)注的時代精神要求,在尋明勝身上都有很好的體現(xiàn),賦予了這個典型更加豐富的時代內(nèi)涵和精神價值。
再提老黃牛精神,似乎有點落伍。
了。但是最近讀了尋明勝同志的事跡,我們分明從他的身上又見到了“吃的是草、擠的是奶”的老黃牛精神。他一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品德、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),彰顯出強大的精神力量和人格價值,深深感動著我們每一位干部職工。
二、白加黑”,有時忙得連飯都顧不上吃,一天工作十幾個小時。他的12個筆記本,每一頁都密密麻麻記錄著每天的工作安排。從確診肝癌到去世的兩個月間,他對所有人隱瞞病情,帶病堅持工作,病逝前幾天還與單位同事通電話,記掛著工作。尋明勝同志的這些行動,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后己,生命不息、奮斗不止的情操。
尋明勝的可貴之處,就在于他手握權(quán)力的時候,能像老黃牛一樣耐得了清苦,抵住了誘惑,展現(xiàn)出了一名國土人光明磊落、廉潔奉公的人格力量??h國土資源部門掌管著土地、礦產(chǎn)等稀缺性資源,作為單位的“一把手”,權(quán)力不小。對自己要求松一點,打打擦邊球給朋友辦點事,在政策框架內(nèi)給自己的親戚找份工作,他是能夠辦到的。但尋明勝并沒有這樣做。家里的門沒給送禮的人留過一點縫,自己的妻子愣是沒有得到競爭上崗的機會,住院期間也公是公、私是私,不多花國家一分錢……這么多年堅持如此,沒有足夠的定力,沒有堅忍不拔的毅力是做不到的?!八f的話,都可以擺在桌面上;他做的事,都可以曬在陽光下?!彼脤嶋H行動踐行著為人民服務(wù)的宗旨,用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色。
尚品質(zhì)。尋明勝同志勤儉節(jié)約是出了名的,工作中無論是因公外出還是公務(wù)接待,他總是能省則省,能儉則儉,別人結(jié)婚送的喜煙當(dāng)招待煙,出差就找便宜旅館住,從不舍得多花一分錢。生活中人們感到他有點“摳門”,一件50塊錢的茄克穿了近十年。這是十分難能可貴的。他數(shù)十年如一日秉承著這種優(yōu)良傳統(tǒng),日子過得緊巴巴,但是覺得活得踏實。他一心想著為發(fā)展干點工作,為老百姓做點實事,從不去貪圖享受,為當(dāng)代干部樹立了行為標(biāo)桿。
國土資源事業(yè)發(fā)展需要老黃牛精神。每一名國土資源工作者都要清楚自己肩負(fù)的保發(fā)展、保紅線、保民生的責(zé)任,像尋明勝一樣,“俯首甘為孺子?!?,把黨和群眾的利益放在個人利益前面,把人民賦予的權(quán)力行使好,淡泊名利,廉潔奉公,干干凈凈做事,清清白白做人。只有這樣,我們才會贏得老百姓的信任和支持,國土資源事業(yè)才會不斷發(fā)展進(jìn)步。
可喜的是,近年來我們系統(tǒng)里涌現(xiàn)出了眾多與尋明勝一樣樸實無華、默默奉獻(xiàn)的國土資源工作者,他們懷著對國土資源工作的熱愛,幾十年如一日,扎根國土,任勞任怨,從推進(jìn)資源節(jié)約集約利用、為發(fā)展提供資源保障,到保護耕地、打擊違法占地采礦行為;從實施農(nóng)村土地整治幫助農(nóng)民致富,到加強地質(zhì)環(huán)境治理保持一方青山綠水,每一項工作都踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真。正是這些恪守信念、履職盡責(zé)、忘我工作的老黃牛們,像無數(shù)塊的基石,撐起了國土資源事業(yè)大廈。
我們要唱響尋明勝精神,做人民大眾的“老黃?!薄?BR> 在黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼開展之際,7月18日下午,礦管處全體同志認(rèn)真收看了國土資源部舉行的“山東省模范國土資源局長”尋明勝同志先進(jìn)事跡視頻報告會,聆聽先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)模范精神,參會同志受到了一次深刻的黨風(fēng)黨性教育。
學(xué)習(xí)尋明勝同志是國土資源系統(tǒng)開展群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土資源局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范。尋明勝同志是國土資源部門擔(dān)當(dāng)“保發(fā)展、保資源、保權(quán)益”歷史重任的杰出典范,是新時期國土資源干部的優(yōu)秀代表,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去比肩、去對照實踐。
愛崗敬業(yè),踏踏實實做事。在尋明勝的事跡中,沒有驚天動地的大事,沒有轟轟烈烈的壯舉,但他每一件事都做到了老百姓的心坎上,被群眾叫好、同事佩服、歷史銘記。無論是任費縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記,還是做費縣國土資源局長,尋明勝始終腳踏實地,一步一個腳印,他堅持“黨安排我到哪,我必視崗為家”,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從尋明勝身上,我們獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實勤懇的做事態(tài)度。無論身處什么崗位,我們都要始終秉持一個基本信念,就是熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,踏踏實實做事,為百姓謀福祉。有了這樣的信念,才能夠在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,才能贏得百姓的信賴和尊重。
天地寬”是尋明勝信奉的人生格言和處事哲學(xué),工作中他時刻踐行“公家的事和個人的事必須區(qū)分開”,即使在身患絕癥住院期間,他也是時時提醒工作人員要節(jié)省,他自己和家人的伙食開銷等全部自掏腰包,不沾公家的一點便宜。我們正要學(xué)習(xí)尋明勝這種“傻子”精神,努力做一個嚴(yán)于律己、清正廉潔、公道正派的人民公仆。要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識到作為一名人民的公仆,只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有任何謀取不正當(dāng)利益的特權(quán)。
須服務(wù)人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該與群眾心心相印、同甘共苦,要擺正黨員自身與人民群眾的位置。以前,我們常講,黨與人民是“舟水關(guān)系”、“魚水關(guān)系”、“師生關(guān)系”?,F(xiàn)在,我們更強調(diào)這是“血肉聯(lián)系”:黨如果脫離了群眾,就會失去血脈,失去根基,失去力量,如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站到了群眾的對立面,就會遭到群眾的反對和疏遠(yuǎn)。
同為國土衛(wèi)士的戰(zhàn)友們,我們要以此次報告會為契機,積極學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,把他作為一面鏡子,通過“照鏡子”找出自己的努力方向,像尋明勝那樣為民、務(wù)實、清廉,對黨忠誠、執(zhí)政為民、拼搏奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn),徹底掃除形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,始終堅持黨的群眾路線,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。
生命僅僅是一個過程,一個轉(zhuǎn)瞬即。
逝的過程,短暫得如天穹中一顆消隱的流星。然而這并沒有關(guān)系,生命的關(guān)鍵是在于這短暫的一生中,你能為后人留下些什么?尋明勝同志給我們做了最好的詮釋。
這段時間,看了很多關(guān)于尋明勝同志先進(jìn)事跡的新聞報道,有很多的感觸。他的人格魅力讓我深受感染,他的清正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動了我;他的正直、善良深深影響著我。這樣的先進(jìn)事跡就發(fā)生在我們身邊,尋明勝同志的先進(jìn)事跡可以說是數(shù)不勝數(shù),他幾十年如一日,用自己的一言一行實踐著自己始終如一的座右銘,用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻(xiàn),什么叫做無私,什么叫做創(chuàng)新。
依法辦事,妥善處理好各種矛盾和沖突。
領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不討價還價,盡職盡責(zé)完成不講任何理由,在工作中遇到的困難不是等待觀望,而是攻堅克難、積極應(yīng)對。加強團隊精神、善于合作,做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事歡迎的人。像黃牛一樣不知疲倦地耕耘著,迸發(fā)出巨大的工作熱情。真正做到人品至上,業(yè)務(wù)至精,工作至善。
2014。
~27~。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇三
學(xué)習(xí)了尋明勝同志的先進(jìn)事跡后,他的人格魅力讓我深受感染,他的清正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)深深感動了我,他的正直、善良、勇敢深深影響著我。在以后的工作和生活中,我將以更加堅定的信念、更加崇高的理想、更加高貴的品質(zhì)來不斷完善自己。
一、清正廉潔、一身正氣。
做人做事清正廉潔,一身正氣。古往今來,有多少一身正氣的人物讓我們久久感動,難以忘懷;古往今來,又有多少個民族敗類,讓我們深刻警醒,引以為鑒。人得生命短短幾十年,可以流傳千古、也可以遺臭萬年,透過歷史的鏡子,我們就要像荷花一樣,出淤泥而不染,冰清玉潔、鮮亮照人。面對各種誘惑,保持清醒的頭腦,以人民利益為重,堅守一身正氣不染塵的節(jié)操,依法辦事,妥善處理好各種矛盾和沖突。
二、愛崗敬業(yè)、踏實肯干。
神、善于合作,做一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事歡迎的人。認(rèn)真工作,嚴(yán)格遵守單位內(nèi)部制定的各項規(guī)章制度。從身邊的小事做起,點點滴滴,不斷積累。把愛崗敬業(yè)當(dāng)成人生追求的一種境界,抱著感恩的態(tài)度,珍惜工作、把工作做到盡善盡美,才會贏得別人的尊重,取得崗位上的優(yōu)勢。
三、老實做人、甘于奉獻(xiàn)。
老實做人,甘于奉獻(xiàn)。綿延五千年的中華民族史,甘于奉獻(xiàn)的人層出不窮,自古以來就有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有舍生取義的人,譜寫了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”這一千古絕唱。無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命給我們創(chuàng)造了如今安定的生活,我們不能只享受先人的努力,也要為國家的未來奉獻(xiàn)自己。勤勤勉勉做事,老老實實做人,不計眼前名利、不講個人得失,正如雷鋒同志所說的,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
作為一名普通的國土工作者,正確對待自己的工作,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,要求我們,對待工作要有一顆敬畏之心,以積極進(jìn)取的態(tài)度,奮勇拼搏的精神和不怕困難的膽識,做好每件事,履行好每項職責(zé),做一名合格的國土人;對待榮辱得失要有一顆平常之心,無論身處順境逆境,都要永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人、公道正派、艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),把這一份正直、善良、和勇敢堅持下去。
二〇一二年六月一日。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇四
楚雄州辦:
根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、認(rèn)真組織,及時研究。
接到你辦通對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報以后,及時召開會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》――記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動,計劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,召開相關(guān)會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。
二、及時匯報,召開會議。
我辦組織學(xué)習(xí)后,及時向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭的一面旗幟,也是我們新時期共產(chǎn)黨員的時代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。
三、認(rèn)真總結(jié),及時上報。
我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機,加強學(xué)習(xí),強化措施,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會文章。我辦干部、作家郭志安同志及時創(chuàng)作詩歌《活化石――致屈申》上報你辦,得到了你辦的表揚,其詩也被省二局采用。
南華縣。
20xx年5月3日。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇五
――記省紀(jì)委、省監(jiān)察廳接訪干部譚明建。
24年,他一直堅守在接待群眾來訪第一線,化解了大量矛盾糾紛,甘當(dāng)黨和政府的“減壓閥”、老百姓的“出氣筒”;24年,他信守“群眾說好就是‘名’,群眾受益就是‘利’”的名利觀,想方設(shè)法支持群眾的合理訴求;24年,他視上訪人如親人,累計接待上訪群眾數(shù)萬人次,一件意外事故也沒有發(fā)生過……24年,經(jīng)過時間與實踐的檢驗,他用忠誠與擔(dān)當(dāng),向黨組織遞交了一份優(yōu)秀答卷。
他,就是省紀(jì)委信訪室副處級檢查員、接訪干部譚明建。
小事干好了就是大事――老百姓對我滿意,就是對紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)滿意,這就是大事!
譚明建今年58歲,1976年加入中國共產(chǎn)黨,1988年起在省紀(jì)委從事接訪工作。每一天他的工作都是這樣的:早晨提前半小時上班,登記、核查、接談、協(xié)調(diào)、交辦,其間電話鈴跟著響個不斷,有時一天要接待上百人次、接聽幾十個電話,連口水也顧不上喝。為了能多接待一位上訪人、多接一個電話,他總是自帶午飯不離座位,常常忙得連飯都來不及吃。他告訴記者:上訪人沒把話說完你出去了,他就可能認(rèn)為我們不耐心聽、不尊重他,就會火氣更大,容易激化情緒。
長期的接訪經(jīng)歷讓譚明建知道,很多時候,傾聽就是一種理解,傾聽也是一種化解。有的上訪人,一次又一次地重復(fù)他的訴求,講一個小時、講兩個小時、講半天,他總是不厭其煩地聽著,直到對方講夠了為止。
一位母親來省紀(jì)委上訪,哭訴反映十幾年前她的兒子在濟南上學(xué)期間,被同學(xué)帶到黃河邊上發(fā)生爭執(zhí)死亡,法醫(yī)鑒定是死于溺水。母親不相信這個結(jié)論,為了給兒子申冤,多年來不停地到各處上訪。(事跡材料)譚明建了解,十多年來案子經(jīng)過公安部門多次調(diào)查,沒有充分證據(jù)能夠改變案子的結(jié)論。但是,為人父母,他感同身受,深深理解這位母親失去兒子的巨大悲痛。她反反復(fù)復(fù)地講,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽,讓她的情緒在傾訴中得到盡情地釋放。走的時候,這位母親拉著譚明建的手表示感謝:“俺走了這么多地方,就你對俺最好,俺忘不了!”
上訪人員千差萬別,能用一顆平等心接待那些身體有缺陷的上訪者有利于案結(jié)事了、息訴罷訪。去年夏天,濟寧醫(yī)學(xué)院有位老師因?qū)W校不給他實驗室鑰匙來上訪,當(dāng)時譚明建正在接訪兩位能說善道的中年婦女,忽然一股非常濃烈的狐臭味傳來,頂?shù)脙晌粙D女喘不過氣來,捂著鼻子跑出了接訪室,而譚明建沒有露出一絲不悅之色,耐心聽完教師的陳述后,他理解了學(xué)校的難處:肯定是其他教師不愿意唄。了解到這位教師已經(jīng)55歲,老譚跟他說:再過幾年就退休了,忙活這么多年咱也該歇歇啦!如果學(xué)校不給你發(fā)工資你找我,如果一分錢都不少你的,咱自由自在的,何樂而不為呢!這一番話說得老師連連點頭,以后再也沒來過。
有位要好的同學(xué)曾問譚明建:老譚,這么多年你整天凈管這些婆婆媽媽的小事,不煩得慌嗎?譚明建說:小事做成了也是大事。我們紀(jì)檢監(jiān)察的工作,辦大案要案是大事,但接訪這樣的小事也得有人管。一個接訪事項辦好了,給機關(guān)添不了多少光彩,但做不好,卻能給領(lǐng)導(dǎo)增添許多麻煩。同樣,接訪工作做好了,只是解決了當(dāng)事人的具體問題,沒辦好可能引起一片群眾的意見。老百姓上訪,都是沖這塊牌子來的,他們對我滿意,就是對我們紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)滿意,這就是大事!
坐到了群眾堆里,就坐到了群眾心里――一根火柴的溫暖,也能給上訪群眾三分春意!
上訪是有成本的,到縣里上訪,還是到省里上訪,首先受經(jīng)濟條件的制約。為什么花那么多錢跑許多路到省里來上訪呢?這里面既有老百姓傳統(tǒng)觀念“往上走”、“見領(lǐng)導(dǎo)”、“告御狀”的問題,更大程度上,還在于有些群眾確實受到了冤屈,利益受到了損害,到省紀(jì)委來上訪,希望能給主持個公道。24年來,譚明建對上訪群眾待如親朋――笑臉相迎、和氣作別。接訪時,他從不面對門口坐,總是把來訪群眾讓到上座。他說:“你坐到了桌子后面,就坐到了群眾對面;你坐到了群眾堆里,就坐到了群眾心里”。遇到集體上訪時,他就走到人群里面,或者和群眾一塊兒坐在臺階上。他相信,人的距離近了心就近了,感情就近了,信任也就有了,問題也就好解決了。
一位農(nóng)村婦女來上訪,反映在一家人外出打工期間,村支書以其大伯哥欠他4萬元不還為由,克扣了自家應(yīng)得的8000元拆遷補償款。譚明建將此事交由當(dāng)?shù)乜h紀(jì)委辦理,經(jīng)協(xié)調(diào),村支書答應(yīng)10天后歸還。沒想到,十幾天后,婦女又來反映:村支書不但不還錢,還要打人!農(nóng)村人常說:掃帚掃不到的地方,灰塵不會自己跑掉。譚明建想,這件事情如果我們不管到底,恐怕就難辦成。他通過電話尋問情況,縣里面又說,這是民事糾紛,應(yīng)該由法院來解決。譚明建明確告訴辦事的同志:這件事情看起來是民事糾紛,其本質(zhì)是村支書利用職權(quán)侵犯群眾的合法利益,必須由紀(jì)委來糾正!事情很快得到解決。
作為紀(jì)委的信訪干部,必須有心有膽。有心,就是對人民要有同情心、善良心;有膽,就是對事業(yè)要有正義膽,敢于堅持原則。有一位縣里的干部,受到處分后,對自己被安排到一家瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)不滿,到省里上訪。經(jīng)省紀(jì)委安排調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他的家庭確實非常困難:一家4口人,岳母癱瘓在床,妻子因工傷也失去勞動能力,兒子正讀高中,一旦他再下崗,家庭將失去經(jīng)濟來源。譚明建建議當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門重新考慮,但是反饋回來的信息是:這個事情是市里主要領(lǐng)導(dǎo)定的,不能改!譚明建跟市紀(jì)委的同志講:這個家庭的正常生活如果保證不了,當(dāng)事人肯定不會息訴罷訪,甚至?xí)l(fā)更大的矛盾?!安还苣膫€領(lǐng)導(dǎo)定的,做得不合適就得改!”最終在他的'協(xié)調(diào)下,當(dāng)事人的家庭風(fēng)險化解了,再也沒有上訪過。
到省里來上訪的大部分都是基層的一些困難群眾,看到他們穿得臟衣舊衫的,譚明建總是先問問:“吃飯了沒有?”“回去怎么走?”“有錢坐車沒有?”他的兜里時常備些零錢,幫助他們買個饅頭咸菜、買碗面條或買張回去的車票什么的。譚明建說:我這么做是讓上訪人相信,我是真心在幫助他們,也讓他們感覺到,紀(jì)委的干部,很有人情味。雖然幫助是微不足道的,但我肯定,一根火柴的溫暖,也能給上訪群眾三分春意!
用一串串鑰匙,去打開一把把難開的鎖――對老百姓好,永遠(yuǎn)沒有錯!
為上訪群眾辦事,光有誠心、熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,總結(jié)這些年來的接訪體會,譚明建認(rèn)為,一把鑰匙開一把鎖,只有靠智慧才能解決難題。接訪干部的心里,要裝著一串串鑰匙,去打開那一把把難開的鎖。
一位村里的老支書,帶著老伴和女兒,在省紀(jì)委大門口長跪不起告現(xiàn)任支部書記有經(jīng)濟問題,要求開除其黨籍。經(jīng)向當(dāng)?shù)丶o(jì)委了解,這個村領(lǐng)導(dǎo)班子鬧不團結(jié),組織上免去了他的職務(wù),他心里有意見就來上訪。交談中,譚明建觀察到他很聽老伴的話,是個“妻管嚴(yán)”。于是撇開老支書專做他老伴的工作:人們常說“老伴老伴,老來相伴”,你們老兩口就這么一個女兒,將來女兒出嫁了,就剩你兩個相依為命了,如果你丈夫爭強好勝,到處亂跑,萬一有個閃失,你老來就無伴啦!一番話說得她眼淚汪汪的。老譚繼續(xù)勸:天底下你丈夫只聽你的,你把他帶回去,拴住他的人,收住他的心,好好伺候他,將來白頭到老,這比什么都強啊!其妻聽得在理,挽起丈夫的胳膊,領(lǐng)著女兒就走了。
4月19日,記者采訪時問譚明建,為什么對上訪群眾這么好?譚明建說:我們對群眾多一點關(guān)心、多一點幫助,就是讓群眾相信:群眾的話有人聽,群眾的事有人管,群眾的利益受到損害,有人來維護!做群眾來訪工作,不能馬上解決的事情就要幫他們協(xié)調(diào);協(xié)調(diào)不了的就要幫他們指條路子、出個主意;出不了主意,就開導(dǎo)開導(dǎo),讓他們順順氣――對老百姓好,永遠(yuǎn)沒有錯!
這就是譚明建,一名永葆純潔、忠于職守的紀(jì)檢監(jiān)察干部,一名經(jīng)得起檢驗的共產(chǎn)黨員。24年來,他守護在來信來訪的普通大眾中間,他燃亮的是一根火柴的溫暖,而在人民群眾心里點燃的卻是一柱柱紅紅的火炬,映照出的是一名共產(chǎn)黨人本色的光輝!
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇六
楊子榮、楊靖宇、焦裕祿、鄭健剛,王洛勇演繹了一個個硬漢,但這次的尋明勝,卻只是一個普普通通的國土干部。他沒有只身闖匪窩的勇猛,也沒有抗日烽火中的悲壯,甚至也不像在羅布泊找鉀鹽的地質(zhì)工作者鄭健剛,有著身處“死亡之海”自然絕境的驚心動魄,可他依然那樣具有魅力――一種在日常工作中展現(xiàn)出的充滿人文關(guān)懷的果敢和智慧。
當(dāng)鄉(xiāng)黨委書記時,他一雙膠鞋、一輛自行車,行走在田間地頭,為改變沂蒙山區(qū)的貧困面貌殫精竭慮。一次偶然,他發(fā)現(xiàn)板皮廠能掙錢,就順藤摸瓜弄清成本、工藝、市場等情況,著力籌建板皮廠;無人支持,他就說服自己的三弟先投資開廠,產(chǎn)生拉動效應(yīng),終于讓板皮加工成為費縣解決就業(yè)、增加農(nóng)民收入的重要產(chǎn)業(yè)。
然而戲劇性的是,調(diào)任費縣國土資源局局長后,他通過“土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查”意識到自己一手催生的數(shù)量眾多的板皮廠竟成了非法占用耕地、觸動“18億畝紅線”的反面典型,無可奈何中,他忍痛“斷臂”,從拆除三弟的板皮廠入手解決這一難題。
國土執(zhí)法真的必須不近人情嗎?這里,尋明勝給千千萬萬的國土人上了生動的一課――政策的實施不能簡單,更不能粗暴,一定要人性化,要真正把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點。
尋明勝當(dāng)然不會眼看著鄉(xiāng)親們遭受損失,甚至失去生計、重返貧困。他仔細(xì)研究這類違法用地的特殊性,一邊積極與上級溝通,爭取政策,一邊引導(dǎo)企業(yè)改造完善建廠模式,最大限度地保護耕地。
不過,尋明勝對自己和妻子卻真的有些不近人情。為了完成國土資源局人員縮編的大事,將368名在冊工作人員減少至定編的103人,他動員同在一個單位的妻子主動放棄選拔考試。妻子想不通,希望憑自己的本事公平參與競爭,但尋明勝沉默半晌,還是堅持了自己的意見:“只要你的名字出現(xiàn)在考試名單上,就會有人懷疑考試的公正性。”為了配合他的工作,妻子只好委屈地作出犧牲。
電影里的尋明勝,的確很尋常。他也會為了招商引資而請客,喝得酩酊大醉,他也會為孩子的早戀問題大傷腦筋,為自己的病痛苦悶彷徨,為哄老婆開心而低聲軟語、做出一大桌飯菜,但正因為這些,他是那么生動平易、可親可敬,遠(yuǎn)離了先進(jìn)人物臉譜化的高高在上、不食煙火。
但他又是那么不尋常。以至于在知道自己時日不多的情況下,更加拼命工作,爭分奪秒地為學(xué)校解決了操場建設(shè)拆遷的“老大難”問題。
尋明勝觀后感(二):不忘初心為民服務(wù)。
文/高密市國土資源局張友勤。
電影《尋明勝》來山東高密放映,我們感到非常榮幸,也非常及時。當(dāng)前,正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,高密市國土資源局將“兩學(xué)一做”與國土資源系統(tǒng)開展的提升“四種能力”相結(jié)合,正需要像尋明勝這樣的榜樣,引領(lǐng)我們前行。
尋明勝是一位胸懷大局、原則性強的好干部。他生前擔(dān)任費縣國土資源局局長,費縣離高密不遠(yuǎn),他的故事就像發(fā)生在我們身邊一樣。而且我的任職經(jīng)歷跟他有著很多相似之處,都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干起來的,感到很親切。今年年初,組織任命我為高密市國土資源局局長,面對比較陌生的領(lǐng)域,我就像摸著石頭過河,感到了前所未有的巨大壓力。怎樣才能擔(dān)當(dāng)起一方國土資源管理的重任,是我無時不在深思的問題。尋明勝同志把“不忘初心”“全心全意為人民服務(wù)”體現(xiàn)得淋漓盡致,讓我看到了自身的差距。
當(dāng)我們手中掌握了一定權(quán)力,“親情”就是一道難關(guān)。而尋明勝同志卻把這道難關(guān)攻克了。關(guān)鍵時刻,他能夠舍小家,顧大家,當(dāng)自身利益與國家利益發(fā)生沖突時,首先犧牲自身利益。比如:解決局里職工超編問題,人員如何分流,是一件非常棘手的事。尋明勝采取了公開考試擇優(yōu)錄取的辦法,而且不讓原就在國土局工作的妻子參加考試,妻子雖有怨言,但還是支持他的.工作,上街?jǐn)[起小攤。有的職工找他送禮求情,他一一回絕。再比如:在拆除違法占地的板皮廠時,先從自己的親兄弟下手,當(dāng)初是他鼓動兄弟建廠帶頭致富,如今又是他動員兄弟帶頭拆除,絲毫不留情面。我感受到了他身上那股凜然正氣?!罢讼日骸?這是作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該時刻牢記的。
尋明勝心中有大愛,是一位重情重義的漢子。他擔(dān)任鄉(xiāng)黨委書記時,為了改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌,他苦口婆心地做村干部工作,不但親自聯(lián)系板皮廠項目,還以自己名義貸款扶持。既解決了農(nóng)村剩余勞動力就業(yè)問題,又增加了農(nóng)民收入。這樣的干部,老百姓能不記得他的好嗎?特別是他知道自己患上絕癥后,強忍病痛的折磨、內(nèi)心的痛苦,一如既往地干好工作。在他住進(jìn)醫(yī)院的前幾天,還牽掛著小學(xué)操場建設(shè)項目,親自去找拆遷戶做工作,使項目順利開工建設(shè)。面對80多歲的慈母,他不忍把自己的病情告訴母親,強撐著虛弱的身體為母親摘南瓜,逗母親開心,而走出家門后卻忍不住號啕大哭,那份孝心感天動地,那種生離死別的場景讓人心痛如刀割??吹竭@里,我和在場的同志們一樣,忍不住流淚了。
作為一名黨員干部,就應(yīng)該像尋明勝同志那樣,時時處處,不論是對單位、對家庭還是對社會,都要把使命扛在肩上,把責(zé)任牢記心頭。唯其如此,才能正直做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
尋明勝觀后感(三):心底無私天地寬。
文/高密市國土資源局候兆明。
觀看影片《尋明勝》,讓我真正感受到一位對工作有著執(zhí)著信念、對百姓有著摯愛真情、對家人有著深深內(nèi)疚的國土系統(tǒng)好干部。
無論是任費縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記,還是費縣國土局長,尋明勝都秉持著一個基本信念,那就是熱愛工作,踏實做事,為百姓謀幸福。有了這樣的信念,他腳踏實地干事,帶著芍藥山鄉(xiāng)的百姓脫貧致富求發(fā)展,百姓生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高。到國土局工作后,他深知保護耕地、保障發(fā)展責(zé)任的重要性,加班加點是他的工作常態(tài),“六親不認(rèn)”是他的工作原則。無論在哪個崗位上,尋明勝都腳踏實地,從他身上,我學(xué)會了踏實做事、公正做人。
做人正派,為官清廉。影片中,尋明勝一雙膠鞋,一輛自行車的樸素形象深深地印在了我的腦海里。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時,他走街串巷,一心想著群眾,和大家一起找尋脫貧致富的好路子,帶領(lǐng)大家建起了聞名全國的核桃之鄉(xiāng),被老百姓親切地稱為“核桃書記”.在他的帶領(lǐng)下昔日貧瘠的鄉(xiāng)村發(fā)生了大變化。“群眾的利益高于一切!”“18億畝耕地必須守??!”“能辦的事,一口水不喝照辦;不能辦的事,給座金山也不辦!”……影片中,尋明勝的話語樸實而飽含深情,更體現(xiàn)出他用權(quán)不謀私的清廉之心。國土局收編工作中,不收禮,不徇私,同樣在國土系統(tǒng)工作的妻子,不但沒有得到他的照顧,反倒失去了公平競爭的機會;一起并肩戰(zhàn)斗的好同事、好搭檔因為考試沒有合格,被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。正是因為他的公正廉潔,全縣國土資源系統(tǒng)才得以平穩(wěn)收編。
影片最后,看著他對母親、妻子和兒子的眷戀不舍,我的眼淚再一次奪眶而出。作為一名國土干部,如何在本職崗位上做出成績,尋明勝給出了最好的答案,對工作有一顆敬畏心,對榮辱得失有一顆平常心,低調(diào)做人、高調(diào)做事,心底無私天地寬。
尋明勝觀后感(三):傳承,奮力前行。
文/高密市國土資源局單麗娟。
7月29日上午,中國國土資源報社在我局舉行電影《尋明勝》觀摩會,讓我再次學(xué)習(xí)了尋明勝同志的感人事跡,心靈上受到了巨大的震撼和洗禮。尋明勝同志是新時期國土資源系統(tǒng)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表,他甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì),對當(dāng)前我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具有重要的現(xiàn)實意義。
奉獻(xiàn),甘于吃苦在前。尋明勝同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任主要領(lǐng)導(dǎo)期間,按說,他的出行工具不僅有自行車。但他無論上班報到、農(nóng)村調(diào)研、查看工作,都是騎一輛破舊的自行車。即便是為了考察外地的板材市場,他也是二話不說搭上過路的貨車去,就靠著這輛自行車,他跑銀行,到部門,找村委,引領(lǐng)群眾建起了能夠發(fā)家致富的板皮加工廠。這在正進(jìn)行公車改革的今天,對我們有多大的教育意義啊――出去辦業(yè)務(wù),要坐公交車、公共汽車或火車、或者還需騎自行車、摩托車,要早出門、頂日曬、冒雨淋……對照尋明勝同志的事跡,我們知道,這些都不算什么,國土事業(yè)、機構(gòu)改革,需要我們大家每一個人的配合和支持。
盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。尋明勝同志根據(jù)組織安排,就任費縣國土局長。到新單位后,他忙于學(xué)業(yè)務(wù),搞調(diào)研,摸實情。衛(wèi)片執(zhí)法,他到現(xiàn)場實地核查圖斑,帶頭拆除了弟弟好不容易發(fā)展起來的板皮廠;體制改革,他不但沒有特別照顧到妻子,還動員她放棄了參加考試留局工作的資格;為了解決久拖未批的小學(xué)操場建設(shè)項目,他帶病親自做拆遷戶的思想工作,讓孩子們有了寶貴的體育活動場所……他用生命詮釋了生命不息、奮斗不止,在平凡的崗位上譜寫了一曲恪盡職守、無私奉獻(xiàn)之歌。
清廉,做廉潔奉公表率。尋明勝同志在工作、生活中堅持嚴(yán)于律己,克己奉公,用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員為民、務(wù)實、清廉的要求。為了群眾致富,他主動幫助協(xié)調(diào)跑資金上項目;公務(wù)接待時,他克勤克儉,從不講排場圖享受;機構(gòu)改革時,他秉公辦事,謝絕了來送禮托關(guān)系的人……他是沂蒙大地上又一個萬千群眾擁戴的廉潔奉公、勤政為民的先進(jìn)代表!
作為國土戰(zhàn)線上的一名職工,我們感動于尋明勝同志的先進(jìn)事跡,更要學(xué)習(xí)、傳承他堅守黨性、忠于事業(yè)、一心為群眾著想的精神,無論什么時刻,無論在哪個崗位、從事什么工作,都不忘初心,腳踏實地,履職盡責(zé),做一名合格的共產(chǎn)黨員,為國土資源事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
尋明勝觀后感(四):不忘初心做合格黨員。
文/高密市國土資源局李強。
7月29日上午,局黨委組織全體干部職工觀看了電影《尋明勝》,這部由中國國土資源報社等單位聯(lián)合攝制的電影,在全系統(tǒng)組織開展“兩學(xué)一做”、提升“四種能力”學(xué)習(xí)教育期間隆重推出,引起了強烈反響。演員接地氣的表演、樸實的臺詞對白、真摯的感情流露,講述了這位為民務(wù)實、清正廉潔的好干部的動人事跡,催人淚下,發(fā)人深省。
尋明勝在芍藥山鄉(xiāng)任黨委書記期間,始終堅持一個信念,就是熱愛自己的本職工作,踏實干事,為當(dāng)?shù)厝罕娭\福祉。盡管電影中只表現(xiàn)出在他的帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)下,發(fā)展當(dāng)?shù)厝罕婇_板廠,走上發(fā)展致富的路子。但是從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上你會發(fā)現(xiàn),發(fā)展板廠帶領(lǐng)群眾致富只是他任職期間為群眾辦許許多多好事中的很普通的一件。尋明勝在任期間,與群眾同甘共苦、把群眾當(dāng)親人、與群眾心連心,在他們的共同努力下,如今的芍藥山鄉(xiāng)核桃遍地,老百姓的生活節(jié)節(jié)升高,“核桃書記”把芍藥山鄉(xiāng)打造成為山東省最大的優(yōu)質(zhì)核桃生產(chǎn)基地。
從芍藥山鄉(xiāng)調(diào)任費縣國土局長,是尋明勝工作中的一大轉(zhuǎn)折點。國土局長,在外人眼里,意味著手中握有很大的權(quán)力,但尋明勝并沒有利用局長的身份作為謀私利的工具。在人員收編時,他沒有為妻子謀一席之地,即使妻子是憑自己的實力去報名考試,他也勸說妻子不要參加;跟隨自己多年的工作人員找他說情,他也婉言謝絕,鼓勵其認(rèn)真復(fù)習(xí),參加考試,表現(xiàn)出了“心底無私天地寬”的高尚品質(zhì)。在衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作中,尋明勝和工作人員一起,親臨一線,把衛(wèi)片中的700多個圖斑進(jìn)行詳細(xì)了解,掌握了第一手?jǐn)?shù)據(jù)。在執(zhí)法監(jiān)察時,動之以情、曉之以理,即使是當(dāng)年他在芍藥鄉(xiāng)發(fā)展板廠時的老朋友、老搭檔,他也不去鉆政策的空子,不打擦邊球,應(yīng)該拆除的馬上拆除,把紀(jì)律和規(guī)矩放在第一。
作為一名國土資源工作者,在“兩學(xué)一做”提升“四種能力”學(xué)習(xí)教育中,應(yīng)該像尋明勝一樣,學(xué)習(xí)他面對各種誘惑保持清醒的頭腦;以群眾利益為重,堅守一身正氣;工作中少一些埋怨,多一些真抓實干。他的精神,激勵著我們每一位國土人在今后的工作中,牢固樹立一切為了群眾、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì),不忘入黨誓詞,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇七
繼國土資源導(dǎo)報刊登長篇通訊《國土局長的好榜樣––尋明勝》后,春寒料峭的沂蒙大地掀起了向?qū)っ鲃偻緦W(xué)習(xí)的活動熱潮。一遍遍地讀著尋明勝的先進(jìn)事跡,我的心靈猶如接受一次又一次的凈化。尋明勝是我們身邊的榜樣。他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范,讓我們感受到了那種對黨性的感悟,對境界的升華,對心靈的穿越,對智慧的啟迪,對精神的點燃,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去比肩去對照實踐。
他是一個為政不移公仆之心的人。不論是在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還是面對國土資源工作的“兩難”形勢,他把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作工作的出發(fā)點和落腳點,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在芍藥山鄉(xiāng)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的7年時間里,面對青石山區(qū)那種60%面積屬裸巖的惡劣自然條件,他堅信“骨頭縫里的肉香,石夾縫里的土肥”,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾整山治水,修路架橋,栽核桃,學(xué)科技,使核桃成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富果,趟出一條青石山區(qū)開發(fā)的新路子。人民日報曾以《把“三個代表”刻在了青石板上》為題做過報道,熟悉他的人會說,他用實際行動把“三個代表”刻在了沂蒙大地上,因為他無論走到哪個崗位上,他那種堅守黨性、忠于事業(yè)、一心為民的公仆情懷不會改變。
他是一個盡責(zé)不棄勤勉之風(fēng)的人。在30多年的工作生涯中,他堅持“黨安排我到哪,我必視崗為家”,始終保持特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐的精神狀態(tài),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。在任職費縣國土局長期間,他勇于擔(dān)當(dāng),團結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工,緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地貫徹落實上級決策部署,頂著“雙?!眽毫?,全力破解“兩難”命題。他“像鐵人一樣工作”,特別是患重病期間,隱瞞家人和同事,與死神抗?fàn)?,同時間賽跑,忘我工作,視忠誠高于天,視責(zé)任重如山,錚錚風(fēng)骨而不倒,燃盡生命而不悔,表現(xiàn)出了生命不息、奮斗不止的高風(fēng)亮節(jié)。他病危后千人去探望,病逝后萬人同悲傷的場景,詮釋了“愛人者人恒愛之”的深刻內(nèi)涵,他這種恪盡職守、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的崇高境界令人慨嘆。
見賢思齊。作為他的繼任局長,我更要義不容辭地傳承這種精神,抓班子,帶隊伍,把學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡內(nèi)化為混合動力,外化為長效拉力,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步展現(xiàn)國土資源系統(tǒng)干部隊伍的精神風(fēng)貌,用自己的全部情感書寫對國土資源事業(yè)的無限忠誠和無私奉獻(xiàn)。
尋明勝同志,生前任山東省臨沂市費縣國土資源局局長、黨組書記。因積勞成疾,醫(yī)治無效,于2011年11月10日不幸去世,年僅48歲。
報告會上臨沂市國土資源局干部龐西祥、中國國土資源報社山東記者站站長李現(xiàn)文、尋明勝的兒子尋蒙,結(jié)合自身經(jīng)歷,分別以《青石板上的記憶》、《用生命丈量熱土》、《最后的日子里》、《心中的豐碑》、《在感動中傳遞感動》、《爸爸,我想你》為題作報告或接受采訪,他們用樸素的語言和真摯的感情講述了一名國土資源干部勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守、勤勉敬業(yè)、廉潔奉公的感人事跡,深深打動了在場聽眾。報告會上,臺下的上千人聽著尋明勝生前所做的點點滴滴,無論男女,都任由淚水默默地流淌,人們用肅靜表達(dá)了對尋明勝同志的尊敬,用淚水來緬懷這位可敬的國土人。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高精神,學(xué)習(xí)他真誠服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他自強不息、堅忍不拔的頑強作風(fēng),在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),努力塑造服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的良好形象。
當(dāng)前國土資源管理肩負(fù)著“保障發(fā)展、保護資源”的雙重責(zé)任,任務(wù)艱巨,使命光榮。對國土資源管理事業(yè)而言,既需要開拓與創(chuàng)新,又需要忠誠與堅守,需要一批忠誠于祖國和人民、勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命、忠于職守愛崗敬業(yè)的國土資源人??梢哉f,這是一個需要先進(jìn)典型,而又產(chǎn)生先進(jìn)典型的時代,這更是一個需要英雄模范,而又不斷涌現(xiàn)英雄模范的事業(yè)。而尋明勝同志,就是其中最為杰出的代表之一。從尋明勝同志這樣的國土資源先進(jìn)人物身上,我們可以看到新時期國土資源人高高樹立起的精神和行為標(biāo)桿,他們身上所體現(xiàn)出的時代精神,不僅感動著每一位國土資源人并轉(zhuǎn)化成為我們這支隊伍不懈前行的力量,而且,也必將能讓全社會更加了解國土資源工作者的堅守與追求,清廉與奉獻(xiàn)。當(dāng)前,在深入貫徹黨的十八大精神的嶄新實踐當(dāng)中,為民務(wù)實、清正廉潔、艱苦樸素等最受關(guān)注的時代精神要求,在尋明勝身上都有很好的體現(xiàn),賦予了這個典型更加豐富的時代內(nèi)涵和精神價值。
再提老黃牛精神,似乎有點落伍了。但是最近讀了尋明勝同志的事跡,我們分明從他的身上又見到了“吃的是草、擠的是奶”的老黃牛精神。他一心為民的公仆情懷、克己奉公的高尚品德、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),彰顯出強大的精神力量和人格價值,深深感動著我們每一位干部職工。
二、白加黑”,有時忙得連飯都顧不上吃,一天工作十幾個小時。他的12個筆記本,每一頁都密密麻麻記錄著每天的工作安排。從確診肝癌到去世的兩個月間,他對所有人隱瞞病情,帶病堅持工作,病逝前幾天還與單位同事通電話,記掛著工作。尋明勝同志的這些行動,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后己,生命不息、奮斗不止的情操。
尋明勝的可貴之處,就在于他手握權(quán)力的時候,能像老黃牛一樣耐得了清苦,抵住了誘惑,展現(xiàn)出了一名國土人光明磊落、廉潔奉公的人格力量。縣國土資源部門掌管著土地、礦產(chǎn)等稀缺性資源,作為單位的“一把手”,權(quán)力不小。對自己要求松一點,打打擦邊球給朋友辦點事,在政策框架內(nèi)給自己的親戚找份工作,他是能夠辦到的。但尋明勝并沒有這樣做。家里的門沒給送禮的人留過一點縫,自己的妻子愣是沒有得到競爭上崗的機會,住院期間也公是公、私是私,不多花國家一分錢……這么多年堅持如此,沒有足夠的定力,沒有堅忍不拔的毅力是做不到的。“他說的話,都可以擺在桌面上;他做的事,都可以曬在陽光下。”他用實際行動踐行著為人民服務(wù)的宗旨,用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色。
尋明勝同志堅守著艱苦奮斗的傳家寶,像老黃牛一樣節(jié)儉樸素,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高尚品質(zhì)。尋明勝同志勤儉節(jié)約是出了名的,工作中無論是因公外出還是公務(wù)接待,他總是能省則省,能儉則儉,別人結(jié)婚送的喜煙當(dāng)招待煙,出差就找便宜旅館住,從不舍得多花一分錢。生活中人們感到他有點“摳門”,一件50塊錢的茄克穿了近十年。這是十分難能可貴的。他數(shù)十年如一日秉承著這種優(yōu)良傳統(tǒng),日子過得緊巴巴,但是覺得活得踏實。他一心想著為發(fā)展干點工作,為老百姓做點實事,從不去貪圖享受,為當(dāng)代干部樹立了行為標(biāo)桿。
國土資源事業(yè)發(fā)展需要老黃牛精神。每一名國土資源工作者都要清楚自己肩負(fù)的保發(fā)展、保紅線、保民生的責(zé)任,像尋明勝一樣,“俯首甘為孺子?!?,把黨和群眾的利益放在個人利益前面,把人民賦予的權(quán)力行使好,淡泊名利,廉潔奉公,干干凈凈做事,清清白白做人。只有這樣,我們才會贏得老百姓的信任和支持,國土資源事業(yè)才會不斷發(fā)展進(jìn)步。
可喜的是,近年來我們系統(tǒng)里涌現(xiàn)出了眾多與尋明勝一樣樸實無華、默默奉獻(xiàn)的國土資源工作者,他們懷著對國土資源工作的熱愛,幾十年如一日,扎根國土,任勞任怨,從推進(jìn)資源節(jié)約集約利用、為發(fā)展提供資源保障,到保護耕地、打擊違法占地采礦行為;從實施農(nóng)村土地整治幫助農(nóng)民致富,到加強地質(zhì)環(huán)境治理保持一方青山綠水,每一項工作都踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真。正是這些恪守信念、履職盡責(zé)、忘我工作的老黃牛們,像無數(shù)塊的基石,撐起了國土資源事業(yè)大廈。
我們要唱響尋明勝精神,做人民大眾的“老黃牛”。
在黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼開展之際,7月18日下午,礦管處全體同志認(rèn)真收看了國土資源部舉行的“山東省模范國土資源局長”尋明勝同志先進(jìn)事跡視頻報告會,聆聽先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)模范精神,參會同志受到了一次深刻的黨風(fēng)黨性教育。
學(xué)習(xí)尋明勝同志是國土資源系統(tǒng)開展群眾路線教育實踐活動的一項重要內(nèi)容,他的先進(jìn)事跡,深刻詮釋了新時期共產(chǎn)黨人的精神境界、國土資源局長的職業(yè)操守、領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高風(fēng)范。尋明勝同志是國土資源部門擔(dān)當(dāng)“保發(fā)展、保資源、保權(quán)益”歷史重任的杰出典范,是新時期國土資源干部的優(yōu)秀代表,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去比肩、去對照實踐。
愛崗敬業(yè),踏踏實實做事。在尋明勝的事跡中,沒有驚天動地的大事,沒有轟轟烈烈的壯舉,但他每一件事都做到了老百姓的心坎上,被群眾叫好、同事佩服、歷史銘記。無論是任費縣芍藥山鄉(xiāng)的黨委書記,還是做費縣國土資源局長,尋明勝始終腳踏實地,一步一個腳印,他堅持“黨安排我到哪,我必視崗為家”,他周圍人看到的更是一個對工作一絲不茍,胸有百姓、心懷大局的人。他以實際行動,詮釋了關(guān)于責(zé)任、奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。從尋明勝身上,我們獲得了一種盡職盡責(zé)、踏實勤懇的做事態(tài)度。無論身處什么崗位,我們都要始終秉持一個基本信念,就是熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,踏踏實實做事,為百姓謀福祉。有了這樣的信念,才能夠在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,才能贏得百姓的信賴和尊重。
克己奉公,清清白白做人。在一些人眼里,尋明勝是這樣的“傻子”,既不會享樂,也“不像個當(dāng)官的,很土氣”。國土資源局長的身份,在有的人眼里,意味著無尚的權(quán)力和源源不斷的金錢??蓪っ鲃俨]有把局長身份作為謀私的工具,他深知,凡事出以公心,才能帶來公平和公道,也才能獲得人們真心的認(rèn)可與敬重。在費縣國土資源體制改革中,妻子沒有因為他得到照顧,反倒失去了公平競爭的機會;堂妹沒有因為他受到殊遇,考試成績不佳照常沒能錄取。然而正因為他是公且廉的局長,全縣國土資源系統(tǒng)才得以平穩(wěn)收編?!靶牡谉o私天地寬”是尋明勝信奉的人生格言和處事哲學(xué),工作中他時刻踐行“公家的事和個人的事必須區(qū)分開”,即使在身患絕癥住院期間,他也是時時提醒工作人員要節(jié)省,他自己和家人的伙食開銷等全部自掏腰包,不沾公家的一點便宜。我們正要學(xué)習(xí)尋明勝這種“傻子”精神,努力做一個嚴(yán)于律己、清正廉潔、公道正派的人民公仆。要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識到作為一名人民的公仆,只有全心全意為人民服務(wù)的義務(wù),沒有任何謀取不正當(dāng)利益的特權(quán)。
扎根基層,密切聯(lián)系群眾。尋明勝數(shù)十年如一日,扎根基層、無私奉獻(xiàn)、盡職為民,始終把群眾的愿望和人民的利益放在最高位置,雖然生活“最清貧”,卻在當(dāng)?shù)亍白畹妹裥摹?。他曾說過“最愿意和老百姓呆在一起”,在任職縣國土資源局長半年時間就跑遍了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝溝坎坎,深入了解基層情況,傾聽群眾呼聲,做到了從基層、人民群眾的角度看問題、想問題、解決問題。權(quán)力授自人民,必須服務(wù)人民。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該與群眾心心相印、同甘共苦,要擺正黨員自身與人民群眾的位置。以前,我們常講,黨與人民是“舟水關(guān)系”、“魚水關(guān)系”、“師生關(guān)系”?,F(xiàn)在,我們更強調(diào)這是“血肉聯(lián)系”:黨如果脫離了群眾,就會失去血脈,失去根基,失去力量,如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部站到了群眾的對立面,就會遭到群眾的反對和疏遠(yuǎn)。
同為國土衛(wèi)士的戰(zhàn)友們,我們要以此次報告會為契機,積極學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,把他作為一面鏡子,通過“照鏡子”找出自己的努力方向,像尋明勝那樣為民、務(wù)實、清廉,對黨忠誠、執(zhí)政為民、拼搏奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn),徹底掃除形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,始終堅持黨的群眾路線,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。(廳礦產(chǎn)開發(fā)管理處)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇八
今天我在網(wǎng)上看到了韓國祥校長舍己救人的先進(jìn)事跡的報導(dǎo),感觸頗深,做為一名普普通通的小學(xué)校長在平凡的崗位上做出了如此不平凡的事跡,是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。
韓國祥校長雖然離開了他所深愛著的校園和親人,為了挽救三個同村的孩子,義無反顧的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但他的精神和行為永遠(yuǎn)的感染著我們,從他的點滴事跡折射出很多寶貴的東西:
首先,在工作中,他是一名人民的好教師,他愛校如家,愛生如子。他因為工作嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,業(yè)績突出成為新光小學(xué)校長。他能把每一個學(xué)生的成長都放在心上,大事小情做得細(xì)致入微。就象對待自己的孩子一樣對待學(xué)生。
其次,在生活中他處世為人正直熱情助人為樂,為了鄉(xiāng)親們走路方便,他不惜犧牲個人的時間,發(fā)揚愚公移山的精神,用自己的雙手、一把鐵鍬把這條常年受淹的泥濘道路硬是給修好了,而且他性格開朗,平易近人,為別人解決生活當(dāng)中的矛盾和問題,可見他的為人是值得人們信賴和敬仰的。
再次,在家庭中他既是一個孝順的好兒子,又是一位慈愛的父親。他對父母孝順有加,對兒女體貼入微,既給兒子做了表率,又給人們展示了他做人的基本原則。就象他兒媳說的“公公教會了我如何做人”,也是她“最崇拜的人”。
韓國祥校長,現(xiàn)在已經(jīng)離開了這個世界,但他留給我們最寶貴的精神財富,雖然每件事情都是那樣的普普通通,但體現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的一種光輝形象,平凡中彰顯偉大。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇九
近日讀到審計系統(tǒng)一等功臣__的事跡報道后,心情久久不能平靜,一方面為審計系統(tǒng)失去了一位好領(lǐng)導(dǎo)好干部而感到惋惜;另一方面對照__局長的工作事跡和思想境界,自己還有很大差距,需要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真修正。
一、學(xué)習(xí)__局長一份擔(dān)當(dāng)干審計,作廉潔勤政審計人。
__局長進(jìn)入審計系統(tǒng)伊始就是黨組書記、局長,按照一般人的認(rèn)識,作為一局之長,不需要深入學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)知識,只要概略了解就行,而__局長從審計基本業(yè)務(wù)學(xué)起,在較短時間內(nèi)就由“門外漢”變成“專業(yè)通”,并帶動了全局作風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。工作中他創(chuàng)新方式方法,為國家挽回巨額經(jīng)濟損失。__局長對工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對生活低標(biāo)準(zhǔn)低需求,體現(xiàn)了審計領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)__局長一片真情為人民,真心實意解民憂。
__局長不論對待家庭有困難的親朋好友,還是工作上結(jié)對幫扶的貧困村貧困戶,都是帶著感情真心實意地幫助,特別是扶貧工作,更是當(dāng)作局里的一項重要工作,并親力親為,為改變幫扶村貧困落后面貌直至奉獻(xiàn)出自己年輕的生命,用生命踐行了黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實”要求,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)__局長一身正氣做表率,兩袖清風(fēng)留世間的美德。
__局長公私分明,從嚴(yán)要求自已及其親屬,從不利用自己的身份為自己和親屬謀利益,他的親屬從沒有沾上他這個在城里當(dāng)官的“光”同時,他又是一個非常有情有義的人,對待同事關(guān)心有加,對待親人孝敬體貼,對待工作親歷親為、廉潔奉公體現(xiàn)了作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的好丈夫、好兒子、好父親和人民公仆。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十
傅厚明老師是三亞市海棠灣鎮(zhèn)洪李村洪風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)高級教師。他長期奮斗在教學(xué)、科研第一線,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生嚴(yán)格要求,獲得學(xué)生的一致好評,12次被評為三亞市優(yōu)秀教師。任職以來,傅厚明更是全身心投入專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他幾十年如一日,恪盡職守,任勞任怨,身患癌癥仍堅持在教學(xué)、管理第一線,直到生命的最后一刻,譜寫了很多感人故事,彰顯了當(dāng)代優(yōu)秀知識分子的精神風(fēng)貌和高尚品德。傅老師一生都把工作和學(xué)生放在最重要的位置,關(guān)心學(xué)生的成長和成才,幾乎把全部精力都奉獻(xiàn)給了學(xué)校和學(xué)生。傅老師執(zhí)教一生,奉獻(xiàn)一生,大愛一生,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,提攜了一個又一個青年教師,不僅讓萬千學(xué)子的心靈得到了知識的浸潤,也讓身邊的同仁深受感召和鼓舞。他為人寬厚,德高譽隆,人如其名,生前堅持著一個崇高的理想,身后留下了一個極好的名聲,把學(xué)生當(dāng)作自己兒女一樣精心培養(yǎng)、細(xì)心呵護。
傅厚明老師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),扎根農(nóng)村,無私忘我,師德高尚。他的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了廣大教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民的熾熱情懷,體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。他為廣大教師和教育工作者樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我要從傅老師身上學(xué)習(xí)他的四種精神實質(zhì)。
(一)學(xué)習(xí)他扎根基層,不拒平凡的踏實心態(tài)。他讓我明白,在最艱苦的地方,在最平凡的崗位上,一樣能做出受人尊重的事業(yè)。
(三)學(xué)習(xí)他對認(rèn)定的事業(yè)不左右不搖擺的執(zhí)著追求。他背景離鄉(xiāng),固執(zhí)地堅守者,直到最后,他把最高的崇敬給了教師這個崗位,。
(四)學(xué)習(xí)他總是為他人著想,奉獻(xiàn)自我的大愛人格。他總是在為別人著想,總是不把自己當(dāng)回事,這些已經(jīng)超越了一個教師的份內(nèi)之責(zé),而是一份灼照四方的大愛。
通過向傅厚明老師學(xué)習(xí)后,我覺得作為老師我們應(yīng)該弘揚崇高的師德,建設(shè)一支品德高尚、本領(lǐng)超、教學(xué)精湛的教師隊伍教師是“人類靈魂的工程師”,()不僅要教好書,而且要育好人。要達(dá)到這個要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。因此學(xué)校宜面臨競爭激烈的社會和教育,審時席勢,努力構(gòu)建一支師德高尚、學(xué)識高超、教學(xué)技能精湛的教師隊伍,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、壯大。
(一)堅守師德情操,樹立模范的師愛形象。師愛是教師職業(yè)道德的核心和精髓,是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)的有效保證,是教育方針的基本要求,是教師愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生的體現(xiàn),是教師教學(xué)中出自崇高的目的、充滿科學(xué)精神、普遍、特久而又深厚的'教育之愛。這種愛趨使教師無代價地對學(xué)生賦予親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。為此,學(xué)校實施師愛工程。對教師進(jìn)行師愛形象塑造,要求教師要從熱愛教育事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神做起,要淡泊名利、積極向上、自覺錘煉自己,以全局為重,不為學(xué)生家庭地位、狀況來偏倚待之,也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)為薄厚待之,而要有“沒有教不好的學(xué)生”的意識,要針對每個學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生賦予具體的教育和愛,要愛到學(xué)生的心中去,在尊重保護教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長。教師的整體道德水平對于青少年學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展具有特別重大的影響。加強青少年學(xué)生思想道德教育是全社會的職責(zé),但學(xué)校、教師的作用至關(guān)重要、無可替代。學(xué)校是青少年學(xué)生思想道德教育的主課堂、主渠道、主陣地,教師是青少年學(xué)生思想道德教育的組織者、實施者、引導(dǎo)者。青少年正處于長身體、學(xué)知識、立志向的生要時期,他們的可塑大、模仿力強,極易愛到他人和環(huán)境的影響。教師的一言一行,無不對學(xué)生發(fā)揮著教育引導(dǎo)作用,既影響一個人的學(xué)生時代,又影響一個人的一生。廣大教師都要自覺加強道德修養(yǎng),率先垂范,成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會尊敬的人。
(二)堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),樂于競爭,具備高超的師識本領(lǐng)。古人云:“師者,人之模范也”。教師承擔(dān)著傳播人類文化、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。教書育人,教書者必先強已,育人者必先律已。教師的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)走在社會的前列。教育事業(yè)輝煌的前景和中華民族整體素質(zhì)提高的曙光,是以教師高超的師識本領(lǐng)為寄托的。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))師識包括教師自身的素質(zhì)學(xué)識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)教改意識和適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的競爭意識。教師具備高超的師識本領(lǐng),必須注重學(xué)歷層次的提高,因此學(xué)校要重視教師的繼續(xù)教育,設(shè)計培訓(xùn)方案,及時穩(wěn)妥地、有計劃分批分期地選送教師進(jìn)行在職或兼職深造、學(xué)歷后的繼續(xù)教育和自學(xué)研修。注重對“博學(xué)多才”的“經(jīng)”經(jīng)和對“道德高尚”的“人師”的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)陌才鸥鞣N觀摩助教活動,鼓勵教師加強自我文化建設(shè)和自我思想改造,端正認(rèn)真嚴(yán)肅、實事求是、尊重真理、尊重知識的態(tài)度,監(jiān)督檢查教師是否對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨立掌握,正確分析和處理教材的業(yè)務(wù)能力,達(dá)到教育教學(xué)級力有明顯提高,保證教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)教師養(yǎng)成學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和鉆研教學(xué)的自覺性,并增加文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)等方面的文化修養(yǎng),達(dá)到教師綜合師識本領(lǐng)的提高,從思想上徹底除去陳規(guī),開拓創(chuàng)新,積極實踐,勇于競爭,不斷前進(jìn)。
(三)博采眾長,苦練內(nèi)功,掌握精湛的師藝技能。國家的興衰,取決于教育,教學(xué)的興衰,取決于教師。打鐵先要自身硬。教師有過硬的知識基底和教學(xué)技能,才基本具備參與未來的知識經(jīng)濟時代、信息時代教書育人工作的首要條件。為此,嚴(yán)格錘煉師藝技能是科教興國的當(dāng)務(wù)之急。針對此,學(xué)校提出:新時期的教師要掌握精臻的師藝才華,做到――第一,必須具有較高的政治思想覺悟和精良的業(yè)務(wù)素質(zhì);第二,要重視教學(xué)思路上的革命,具有創(chuàng)新意識和超前意識;第三,要側(cè)重教學(xué)效果上的提高,具有學(xué)科發(fā)展能力和創(chuàng)新能力;第四,要了解市場需求,把握科學(xué)前沿脈搏,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。只有這樣,教師才能在耕耘中拓寬視野,奮力拼搏,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技,教育才能真正成為增強綜合國力的基礎(chǔ),從而搖動社會主義事業(yè)飛速發(fā)展。
近來,三亞教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)傅厚明老師先進(jìn)事跡的熱潮,作為一名小學(xué)代課老師,我也積極地投入到這次學(xué)習(xí)活動中。本次活動的學(xué)習(xí),我收獲很大。
據(jù)介紹,傅厚明老師生前是我市海棠灣洪風(fēng)小學(xué)的一名優(yōu)秀教師,32年一直堅守在這個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),把自己的青春和愛都奉獻(xiàn)給了洪李村的孩子們。12月20日,傅厚明老師積勞成疾,不幸逝世。市委副書記、市長王勇看到傅厚明老師的報道后,非常感動,于今年1月7日帶領(lǐng)副市長顧景奇和市教育部門領(lǐng)導(dǎo)來到傅厚明老師老家文昌市龍樓鎮(zhèn)看望慰問其家屬,要求各相關(guān)部門一定要幫助解決好傅老師的家庭實際困難,并向全市人民發(fā)出了向傅厚明老師學(xué)習(xí)的倡議,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。
傅厚明老師是三亞教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀教師代表,他在短短的52年生命歷程中,時刻想到的是別人,想到的是學(xué)生。他在農(nóng)村工作了32年,一直都是兢兢業(yè)業(yè)地教書育人,把畢生精力奉獻(xiàn)給了三亞教育事業(yè),為我市廣大教師樹立了師德典范。
當(dāng)我在觀看有關(guān)傅厚明老師的視頻時,他的生活點滴,默默無聞地工作情景,使我禁不住流下了眼淚,太感人了。
傅老師真的很偉大,很讓人敬佩,很值得我學(xué)習(xí)。
通過這次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。傅老師的先進(jìn)事跡激勵我不斷努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也要注重師德師風(fēng)形象。
我一定要學(xué)習(xí)傅老師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他愛生如子女的高尚品質(zhì)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十一
7月29日,我局全體人員觀看了《尋明勝》這部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育影視宣傳片。電影以樸素紀(jì)實的手法塑造了費縣國土資源局局長尋明勝心系群眾、無私奉獻(xiàn)的國土資源干部形象,為我們國土系統(tǒng)樹立了榜樣,他是焦裕祿式的好干部,值得我們學(xué)習(xí)。
“為官一任,造福一方”,尋明勝做到了。當(dāng)他騎著自行車,沿著崎嶇不平的小路兩次來到落后村時,看到的是村里的路需要維修,貧窮的村民因一只雞而爭吵。他意識到貧窮的帽子必須“摘除”,致富的重?fù)?dān)已經(jīng)落在他的肩上?!扒Х桨儆嬛\出路,想方設(shè)法落項目”,尋明勝一路跟隨板皮廠老板,研究板皮廠經(jīng)濟效益、廠房建設(shè)、投資等事宜,并親自請客。項目找好了,但是村主任不認(rèn)可,為了落下這個好項目,尋明勝讓自己三弟身先士卒,帶領(lǐng)群眾首先上了板皮廠的設(shè)備,辦起了該村第一家板皮廠。從此,板皮廠陸續(xù)建立起來了,村里的經(jīng)濟發(fā)展了。這些充分體現(xiàn)了尋明勝“群眾利益無小事、時刻牢記在心間”的無私奉獻(xiàn)精神。
面對“兩難”的國土局工作,當(dāng)鏡頭切換到尋明勝三弟開著推土機將廠房“轟隆”一聲推倒時,那種震撼的場面,仿佛就是我們自己在拆除違法建筑。這就是我們國土人,當(dāng)家和國之間需要選擇時,我們會毫不猶豫地選擇“國”,有國才有家,這就是以身作則。這種樸素的愛國敬業(yè)情懷,崇高的精神境界值得我們每一位國土人學(xué)習(xí)。
看著他將一個個南瓜從高高的墻頭摘下,已是筋疲力盡,但他要堅持,他不能讓母親看到他的虛弱,他要為母親盡最后一次孝,并叮囑母親明年不要種南瓜了。尋明勝對母親的孝無不體現(xiàn)在日常生活的點滴中。
尋明勝不僅是沂蒙山區(qū)“兩學(xué)一做”先進(jìn)典型人物,也是國土人學(xué)習(xí)的好榜樣。他的事跡充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后已的高尚情操,他用自己的實際行動踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用人格詮釋了共產(chǎn)黨員的本色,為國土資源黨員干部樹立了標(biāo)桿。
尋明勝觀后感(六):黨員干部當(dāng)修孝義之德。
文/高密市國土資源局陳志輝。
觀《尋明勝》電影,我數(shù)度熱淚盈眶。
整部影片再現(xiàn)了尋明勝這位樸素的基層國土干部以孝義之德恪盡職守,鞠躬盡瘁、死而后已的不尋常事跡,這恰恰是儒家著作――《孝經(jīng)》中“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也”的真實寫照。
尋明勝調(diào)任山東省費縣國土資源局局長之初,面臨著兩大考驗:衛(wèi)片執(zhí)法檢查和人員收編。兩項工作難度之大均前所未有,但他都是從身邊親人打開缺口。衛(wèi)片執(zhí)法檢查中,為履行保護耕地職責(zé),他首先做通三弟的工作,邁出了關(guān)鍵一步;在收編工作中,按規(guī)定要有三分之二共200余人離開工作多年的崗位,尋明勝為避嫌又做通妻子的工作,讓她主動離開了國土局,他頂住威逼利誘,圓滿完成任務(wù)。
尋明勝為我們樹立了光輝的榜樣。
習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話中,強調(diào)抓作風(fēng)建設(shè)要返璞歸真、固本培元,在加強黨性修養(yǎng)的同時,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。習(xí)主席為何如此重視家風(fēng)建設(shè),其實《禮記?大學(xué)》早已道出答案:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……”
尋明勝是一位孝順的兒子。獲知病情后,他先后兩次拖著病軀看望母親,特別是最后一次,當(dāng)他忍著病痛為老人最后一次摘下屋頂?shù)哪瞎?,離開后他忍受不住訣別的痛楚而號啕大哭。在影片的最后,一封寫給三弟的遺書更是表達(dá)了對母親的無限牽掛。
孔夫子說過,“夫孝,德之本也,教之所由生也。”自古忠臣必出孝子之門,對父母要有真感情,懂得推己及人、心系大眾,才能夠盡忠。
孟子亦曾講過,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運于掌?!泵献影鸭彝バ⒘x延伸到社會、國家,道出了為政治世之要。因此,黨員干部應(yīng)常修孝義之德,注重家風(fēng)建設(shè)。家風(fēng)正才能專心履職盡責(zé),進(jìn)而促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。如此,才是真正合格的黨員!
尋明勝觀后感(七):燃燒的流星照亮熱土。
文/高密市國土局開發(fā)區(qū)分局林前鋒。
炙熱的7月,熱浪滾滾,高密市國土資源局的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如同這天氣一般開展得如火如荼,中國國土資源報社、中國國土資源作家協(xié)會在高密舉行電影《尋明勝》觀摩會將活動再推高潮。7月29日上午,我們國土局全體職工觀看了電影《尋明勝》。影片以樸實純真的風(fēng)格講述了國土人尋明勝的感人事跡,他對事業(yè)敢于擔(dān)當(dāng),工作履職盡責(zé),心系群眾。尋明勝的一生是對黨、對人民無限忠誠的一生。他的一生像流星一樣飛逝而過,燃燒自己,照亮別人。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,為了當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂唬鼙樯綔希瑺幦№椖?,協(xié)調(diào)資金,讓自己弟弟帶頭試點,最終讓板皮廠機器轟鳴,投產(chǎn)達(dá)效。當(dāng)看到板皮廠產(chǎn)出產(chǎn)品時,他露出滿意的笑容。工作中,他為群眾利益敢拼敢闖、甘于奉獻(xiàn),他心懷群眾、艱苦樸素的工作作風(fēng),都源于對黨和人民的無限忠誠。
當(dāng)他調(diào)到縣國土局任局長時,他當(dāng)初鼓勵建設(shè)的板皮廠成為全縣衛(wèi)片執(zhí)法檢查的重點,擺在他面前的“兩難”局面,一是保護經(jīng)濟發(fā)展,保障群眾的利益,二要保護資源。面對“兩難”境地,用尋局長的話就是“不能簡單的一拆了之”,而是困難面前考慮破解難題的辦法:他一方面積極與上級對接,爭取上級支持,對符合條件的辦理臨時用地手續(xù);另一方面他履職盡責(zé),對不符合辦理臨時用地條件的永久性建筑堅決拆除。面對村干部、群眾、親人的不理解、不配合,他克服壓力,多次做工作,先從自己弟弟的板皮廠開始,執(zhí)行拆除工作,最終完成衛(wèi)片檢查任務(wù),使群眾的利益損失降到最小。
無論鄉(xiāng)黨委書記還是縣國土局局長,尋明勝騎自行車下村,執(zhí)法吃方便面,狹小的辦公室,簡陋的家具,甚至一件夾克好多年“不下崗”,都反映了他艱苦樸素的品質(zhì)。為了單位撤并編制,自己的妻子不但沒有受到照顧,反而失去公平競爭的機會,放棄考試,使國土收編工作順利完成。無論鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作還是國土衛(wèi)片工作,他奮戰(zhàn)一線,深入基層,親力親為,在知道自己生命垂危的最后時刻,依然忘我工作,嚴(yán)于律己,犧牲自己服務(wù)大家的高尚情操,體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員高風(fēng)亮節(jié)的人格魅力,觀眾無不為之感動。
憑著對黨的忠誠,對人民的摯愛和堅定的信念,尋明勝局長走完了他廉潔勤政、克己奉公的一生,燃燒了自己,照亮了這片熱土,深刻的詮釋了共產(chǎn)黨人的精神境界和崇高風(fēng)范,是我們國土人學(xué)習(xí)的楷模和典范。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十二
布拖縣是一個沒有“普九”的國家級貧困縣,林強同志近幾年來九次深入該縣“麻風(fēng)村”,捐資捐物,關(guān)心彝族群眾的生活,并在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝凰MW(xué)。林強同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村,并盡自己最大的努力去幫助他們,他的這種行動讓我們感動、敬佩。
林強對事業(yè)像一團火,昂揚向上,滿腔熱忱;對群眾像一道山泉,涓涓細(xì)流,無私奉獻(xiàn);對困難像一座山,堅韌執(zhí)著,永不言退。總之,他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合,展示了新時期黨員干部的形象。
林強在發(fā)言中表示,各級政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢群體,自己只是其中一分子,而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人,更應(yīng)該多作奉獻(xiàn)。
林強以他無私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動了大家。林強是普通而又不普通的人,他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢群體,還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng),這樣的愛心、善心,這樣的精神,正是我們黨倡導(dǎo)的,有時代意義的“時刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強所作的一切,讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬歲!”全?。罚埃埃叭f黨員、2600萬縣處級以上干部都要向林強同志學(xué)習(xí),時刻把群眾利益放在第一位,做到了這點,我們的事業(yè)就一定會無往而不勝。
林強以自己的實際行動,在平凡崗位上創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績。他是四川又一個親民、愛民、為民,干實事、求實效、有作為的優(yōu)秀典型,是新時期軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表,是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進(jìn)事跡和崇高精神,集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強時,要不斷充實完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì),更好地為人民服務(wù),爭做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部;要始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,立足本職,聯(lián)系實際,深入調(diào)研,體察民情,為民謀利,為民造福;要始終保持昂揚向上、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各項工作落到實處;要準(zhǔn)確把握當(dāng)前改革發(fā)展的形勢,帶頭講黨性、講法紀(jì),講政策,講作風(fēng)、講奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,為黨和人民做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十三
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字,從來沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個偉大的人,值得我們每一個認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后,感想頗多。
“一個人到社會上來,不是要這個、要那個,而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,他始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx一樣,堅定理想信念,忠于黨和人民,在祖國的特教事業(yè)上,貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十四
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當(dāng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當(dāng)我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當(dāng)疫情的號角吹響,一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰(zhàn)場,他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動者,17年前,當(dāng)非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時為來自全國各地的勞動者點贊,并強調(diào)他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上,當(dāng)夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風(fēng)中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十五
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動,他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強教師使命感,不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個舞臺對我來說,教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識教師職責(zé),還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十六
20xx年2月24日下午,在我校的開學(xué)工作會議上,刀壩小學(xué)校長楊萬章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。
做為教師一言一行都會被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會去計較個人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。
教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛學(xué)生,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
通過對王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,做人民滿意的教師。
做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛教育事業(yè),最終落腳點在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。
作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。
學(xué)習(xí)尋明勝先進(jìn)事跡心得體會篇十七
社會對先進(jìn)人物的褒獎過多地側(cè)重于他們的精神品格,使現(xiàn)實中的先進(jìn)人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。
供你參考!
近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施:
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作,做出一流業(yè)績。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。
吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
最近,在省教育廳號召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。
愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯事的原因。我經(jīng)常對自己說“假如我是孩子”,所以我就會用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,假如他們是我的孩子,家長對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“學(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨,在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責(zé),我們在做準(zhǔn)備的時候總是想著讓內(nèi)容更充實、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時遇到困難的時候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,對有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的,當(dāng)你為他提供一個舞臺,他將是最真實的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個機會,他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:
一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。
在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。