總結(jié)是一種思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。學(xué)會(huì)適度放松，調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考方式。
入學(xué)與心得篇一
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們見(jiàn)面了，而且還會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師呢。
我剛到教室前的走廊上，就聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè)的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步并作兩步地走進(jìn)了教室，和小伙伴們聊起天來(lái)。忽然，我們班一下子變得鴉雀無(wú)聲了，當(dāng)然是因?yàn)椴汤蠋焷?lái)了。于是，我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個(gè)學(xué)期里，我們班迎來(lái)了兩個(gè)新的同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)做了一下自我介紹以后，蔡老師就開(kāi)始檢察我們的作業(yè)了。
突然，廣播里響起了聲音：請(qǐng)五年級(jí)各班前往體育館搬書(shū)。于是我們就下樓去搬書(shū)了。
然后是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀円郧暗臄?shù)學(xué)老師不教我們了，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很期待：他長(zhǎng)什么樣?他年輕不年輕?他的性格是什么樣的?他布置的作業(yè)多不多?新老師一進(jìn)來(lái)，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽(yáng)，我們都叫他馬老師……一節(jié)課過(guò)后，我們都覺(jué)得馬老師很慈祥，連課也很有趣。
下一節(jié)課是英語(yǔ)課，新來(lái)的英語(yǔ)老師叫許老師，我覺(jué)得這一個(gè)英語(yǔ)老師也很慈祥，不過(guò)作業(yè)有一點(diǎn)多。此外，我們的科學(xué)老師也換，換成了盧老師，我覺(jué)得這個(gè)老師上課也很好。
開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得非?？鞓?lè)，希望我以后會(huì)更快樂(lè)。
入學(xué)與心得篇二
一年一度的新學(xué)期開(kāi)始了，我決定把剛滿3歲的孩子送幼兒園上學(xué)，對(duì)于打小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的懷抱及視線的她擔(dān)心一天時(shí)間太久了會(huì)哭鬧不止，第一天上學(xué)我是午睡后送去的上半天，剛進(jìn)小班教室就哭的不成樣子了，我雙眼模糊的千叮嚀萬(wàn)囑咐的答應(yīng)孩子下午第一個(gè)來(lái)接寶寶…到了放學(xué)時(shí)間我早早的去接她，沒(méi)想到很意外孩子看見(jiàn)我眼圈紅紅的眼淚沒(méi)掉下來(lái)，第一句話竟然是：“媽媽這里很好玩…”我頓時(shí)感覺(jué)孩子真長(zhǎng)大了，不能長(zhǎng)期在家和大人為伴，環(huán)境比較封閉，學(xué)校的小朋友多，孩子渴望融入小朋友的隊(duì)伍中來(lái)，孩子喜歡這種氛圍，孩子成功入園的經(jīng)歷應(yīng)該算是人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
現(xiàn)在周末休息時(shí)只要我在家，就跟媽媽又瘋又鬧的，非常的亢奮，中午連午覺(jué)也不睡了，網(wǎng)上都說(shuō)這是寶寶表達(dá)愛(ài)的一種方式，關(guān)于這一點(diǎn)，我還真有點(diǎn)不知所措，有時(shí)候瘋得太厲害了蠻不講理，我一頭霧水頭都大了就會(huì)打她小屁屁。比如就孩子獨(dú)睡這件事我努力了很多次都失敗了，3歲正是孩子獨(dú)立意識(shí)萌芽和迅速發(fā)展時(shí)期，分開(kāi)睡對(duì)于培養(yǎng)孩子心理上的獨(dú)立感很有好處。這種獨(dú)立意識(shí)與自理能力的培養(yǎng)，對(duì)孩子日后社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。我希望老師多在課上講授孩子獨(dú)睡的好處因?yàn)槔蠋熞痪湓拕龠^(guò)家長(zhǎng)的十句話啊)。
作為母親平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章，從點(diǎn)滴開(kāi)始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、回到家換鞋后放進(jìn)鞋柜里、飯前自己洗手、禮貌用語(yǔ)等等，大到跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效的，久而久之成為孩子們的一種行為習(xí)慣，這些好習(xí)慣離不開(kāi)老師的教誨。我們都知道3歲正是孩子學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)的第一關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)候應(yīng)多注重孩子學(xué)發(fā)音，學(xué)講語(yǔ)，學(xué)兒歌，還有一個(gè)重要的英語(yǔ)，早期主要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，這是關(guān)鍵!在課堂上多播放些簡(jiǎn)單的英文動(dòng)畫(huà)片，增加孩子對(duì)英語(yǔ)的熟悉感。在此我只有一個(gè)要求，希望老師多給孩子制造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，老師間講話時(shí)多用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話剛開(kāi)始孩子肯定聽(tīng)不懂，但是會(huì)覺(jué)得好奇就會(huì)產(chǎn)生想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，興趣很重要的!)。
在這里我非常感謝福萊幼兒園小班的4位老師，是你們辛勤的汗水讓小班的寶寶們茁壯成長(zhǎng)!相信今后在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的努力下，在家長(zhǎng)的支持下，我們的孩子會(huì)在最優(yōu)秀的幼兒園成長(zhǎng)為最棒的孩子。
入學(xué)與心得篇三
8月底，我參加了維持五天的軍訓(xùn)，收獲很多。
軍隊(duì)里，生活節(jié)奏快，井然有序。必須服從指揮。
早上，快速刷牙洗臉，換軍裝。然后在樓下集合訓(xùn)練。站軍姿，兩手緊貼褲縫，聽(tīng)口令行動(dòng)。一開(kāi)始，我吃不消，本來(lái)在家舒舒服服享受空調(diào)，突然有一天，變成在太陽(yáng)底下的小軍人。我非常埋怨，甚至想趕緊離開(kāi)。很難接受軍旅里訓(xùn)斥的生活，很難接受軍旅辛苦的生活。可過(guò)了好幾天，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在陽(yáng)光下的訓(xùn)練，雖然辛苦，可鍛煉我的意志。在緊張的時(shí)間里做事，能改掉我拖拉的毛病?，F(xiàn)在的我不是以前的我，不是以前懦弱的我，而是一個(gè)嶄新的我。感謝教官，沒(méi)有他的訓(xùn)斥，我也不會(huì)有進(jìn)步。有一句說(shuō)得很好：鐵的紀(jì)律，愛(ài)的教育。紀(jì)律可以讓隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，紀(jì)律可以讓人提高修養(yǎng)。我感謝教官，他教會(huì)我學(xué)不到的知識(shí)，也同時(shí)為我打好未來(lái)三年學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。
在軍校里，我還收獲了珍貴的友誼。
小學(xué)時(shí)代的我，從來(lái)沒(méi)有住過(guò)宿。在宿舍里，望著一張張陌生的面孔，讓我聯(lián)想起小學(xué)同學(xué)。便禁不住哭了起來(lái)。是新同學(xué)們的安慰，讓我感到溫暖。晚上在宿舍里打鬧，嬉戲。過(guò)這一段沒(méi)過(guò)過(guò)的日子。開(kāi)心，快樂(lè)，都是同學(xué)們給予的。也感謝老師，有她的安慰，讓我感到溫暖。摔倒時(shí)，有人伸出援助之手?？诳蕰r(shí)，有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多，就算一顆花生米，也能暖流心扉。
軍訓(xùn)的日子，又辛苦的，有甜蜜的，有開(kāi)心的，又流淚的，如同一顆五味豆。然而，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲快樂(lè)，收獲自信。五天的軍訓(xùn)，感嘆萬(wàn)千！
入學(xué)與心得篇四
開(kāi)學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的學(xué)校，來(lái)看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛(ài)的教師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時(shí)地完成，也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開(kāi)學(xué)典禮中，我們才明白學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)，和兩位新教師。我們班的語(yǔ)文教師還是我們的班主任，英語(yǔ)教師成為了我們的副班主任，這真是太好了。
我見(jiàn)到同學(xué)之后感覺(jué)十分棒，和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲，一齊娛樂(lè)，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，此刻才明白上學(xué)是多么完美。放假時(shí)，我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，游戲太幼稚；出去玩？又太熱太累；找同學(xué)玩？沒(méi)有約同學(xué)和留聯(lián)系方式，僅有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)十分厲害了。
一個(gè)星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了，同學(xué)是那么趣味，教師是那么幽默，校長(zhǎng)是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了，我們要加倍努力了，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好，考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
入學(xué)與心得篇五
開(kāi)學(xué)典禮如果說(shuō)寒假是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線上做充分的準(zhǔn)備，xx年x月xx日午時(shí)學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
今日天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報(bào)以雷鳴般的掌聲；隨著嘹亮國(guó)歌的響起，鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，少先隊(duì)員們莊重地行隊(duì)禮，教師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jī)給予肯定，對(duì)教師表示了衷心的感激！
同時(shí)殷切地期望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jī)回報(bào)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；教師代表發(fā)言送給我們的三句話，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”。這三句話不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習(xí)方向，并且供給了新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力；為表?yè)P(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取向上的學(xué)生，激勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)校評(píng)出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的期望，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人。
入學(xué)與心得篇六
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)奧巴馬給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 入學(xué)與心得篇七
第一段：入學(xué)的喜悅和憧憬（引入）。
入學(xué)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一座里程碑，標(biāo)志著他們邁向新的學(xué)習(xí)階段。每年的開(kāi)學(xué)季，校園里充滿了喜悅和憧憬的氛圍。我也隨著新衣、新書(shū)和父母的期盼踏進(jìn)了這個(gè)神秘而陌生的世界。在這個(gè)新的環(huán)境中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)（闡述）。
剛剛進(jìn)入學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了許多新的事物和規(guī)則，需要我去適應(yīng)。頭幾天的上課時(shí)間安排得緊湊且規(guī)律，和小學(xué)的不同對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難以適應(yīng)。此外，有時(shí)候與同學(xué)和老師的相處也讓我感到有些不適應(yīng)。然而，通過(guò)不停地努力和適應(yīng)，我漸漸地適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。
第三段：與同學(xué)和老師的相處（展示）。
隨著時(shí)間的推移，我與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。老師們也給了我很多的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我懂得了如何與人相處，如何處理人際關(guān)系。他們就像我的父母一樣，給我溫暖和鼓勵(lì)。在這個(gè)大家庭中，我感受到了來(lái)自同學(xué)和老師的愛(ài)和支持。
第四段：新的學(xué)習(xí)方式和收獲（發(fā)展）。
進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)的方式有了很大的變化。不再是簡(jiǎn)單的背書(shū)，而是需要思考和運(yùn)用知識(shí)。課堂上老師講解和學(xué)生討論成了主要的教學(xué)方式。這種學(xué)習(xí)方式給了我更多的機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)和思考問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)參加各種課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，還學(xué)會(huì)了協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，為自己的未來(lái)鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和祝愿（總結(jié)）。
在初中階段的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅獲得了知識(shí)，而且培養(yǎng)了許多能力和品質(zhì)。通過(guò)和同學(xué)們的相處和互助，我變得更加自信和開(kāi)朗。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的目的和方法。盡管遇到了一些困難和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。回首初中歲月，我為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到自豪和滿足。對(duì)于未來(lái)，我滿懷信心和希望。我相信，在接下來(lái)的高中階段，我會(huì)繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
通過(guò)入學(xué)的喜悅和憧憬，適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)，與同學(xué)和老師的相處，新的學(xué)習(xí)方式和收獲等方面的經(jīng)歷，初中生不僅在學(xué)業(yè)上取得了突破，也對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望和信心。這一段日子的收獲和成長(zhǎng)將為他們高中的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿每個(gè)初中生都能在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和興趣愛(ài)好等方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，為自己的未來(lái)鋪設(shè)美好的道路。
入學(xué)與心得篇八
20__年_月__日，這是一個(gè)特殊的日子，我們，來(lái)自祖國(guó)各地的____屆____學(xué)院大一新生，終于要開(kāi)始軍訓(xùn)了！
在這一天，我們見(jiàn)到了即將陪伴我們度過(guò)兩個(gè)星期軍訓(xùn)時(shí)光的李教官。在這一天，艱苦卻又令人向往的軍訓(xùn)生活正式拉開(kāi)了序幕。
苦！累！
相信這是所有人剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一感覺(jué)吧?；璋档奶炜障拢粋€(gè)個(gè)綠色的身影整齊的排列著。身日不得不僵硬的挺直，墨綠色的迷彩服隨風(fēng)擺動(dòng)，淡淡的汗水味兒混雜這壓抑的氣息散發(fā)而出……我承認(rèn)，軍訓(xùn)第一天上午我是有些不滿甚至有過(guò)逃避不參加軍訓(xùn)的念頭。
然而，越是訓(xùn)練，我越能體會(huì)到軍旅生活中團(tuán)隊(duì)精神的重要性。個(gè)人的行為時(shí)刻影響這集體的形象，而集體的形象有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折射著個(gè)人的行為。這二者實(shí)在是無(wú)法分開(kāi)來(lái)討論，就像是獨(dú)木不能成林，單絲無(wú)法成線，個(gè)體這個(gè)微小的水滴無(wú)法沖破堅(jiān)硬的巖石，單片雪花終究不能帶來(lái)來(lái)年的大豐收……集體的力量因個(gè)人而強(qiáng)大無(wú)匹，而這些本已人盡皆知的真理，更是隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上震耳欲聾的吼聲回蕩在祖國(guó)的天空之上。
立正、稍息、正步、軍體拳……各色各樣的訓(xùn)練項(xiàng)目層出不窮，各連的教官都極其認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)這大家訓(xùn)練。雖然過(guò)程很辛苦，幾乎每次軍訓(xùn)結(jié)束后腿都不聽(tīng)使喚了，然而現(xiàn)在我已沒(méi)有當(dāng)初的不滿與憤懣了；相反，還有了些留戀，尤其是在集體休息時(shí)各連的拉歌環(huán)節(jié)，這極大的拉近了同學(xué)們之間的感情，也使我們體會(huì)到軍旅生活中的快樂(lè)。
我覺(jué)得自己真正融入了這個(gè)大集體，相信今后的訓(xùn)練日子里不管多辛苦，我也會(huì)堅(jiān)持到底的！因?yàn)檐娪?xùn)不僅讓我明白了集體的重要性，更讓我知道，唯有具有堅(jiān)忍不拔的意志與堅(jiān)定不移的信念，我們才能在鋪滿艱苦的人生道路上披荊斬棘，讓理想之花盡情盛開(kāi)！
入學(xué)與心得篇九
很高興成為學(xué)校的一員。作為新生，對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開(kāi)學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺(jué)得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識(shí)與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，獲得一技之長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇?d濱，信任?d濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃?、不斷?jiān)持后，終究功夫不負(fù)有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，只有不斷堅(jiān)持與努力，才能收獲成果，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒(méi)有做不到，只有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好珍惜三年的時(shí)間，為目標(biāo)，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外，還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育。
我覺(jué)得這個(gè)講座很重要，同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí)，年少無(wú)知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí)，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光，成為學(xué)校明日的驕傲!
入學(xué)與心得篇十
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春日里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一日開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四日，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一日，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每日就這樣開(kāi)始了。一日下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
入學(xué)與心得篇十一
即將步入初二的同學(xué)們是否已經(jīng)在為新學(xué)期而制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?尤其是針對(duì)這一學(xué)期咱們會(huì)接觸到一門新的課程--物理。其實(shí)，"生活處處有物理"，在我們的日常生活中，很多物理現(xiàn)象都很有趣，只是我們沒(méi)有用專業(yè)的物理知識(shí)去解釋它。馬上開(kāi)學(xué)了，為物理學(xué)科制定一個(gè)合理而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、擬定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法是很有必要的，而在此之前，我們一起來(lái)探討一下關(guān)于物理學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題：
首先，認(rèn)識(shí)到學(xué)好物理的重要性。
物理是一門科學(xué)，它揭示了事物發(fā)生和發(fā)展的客觀規(guī)律，并且和我們的生活有著密切的聯(lián)系和廣泛的應(yīng)用。在我們生活當(dāng)中會(huì)遇到很多物理現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的呢?我們可以應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行解釋，比如說(shuō)為什么在陽(yáng)光下放大鏡可以讓使一張白紙燃燒成灰燼?為什么冬天可以看到人們呼出的“白氣”?為什么在炎熱的夏天網(wǎng)地面上灑水會(huì)涼快些?學(xué)習(xí)了物理我們就能夠解釋這些現(xiàn)象;可以使我們正確并深刻的認(rèn)識(shí)我們身邊的事物，提高我們的生活品質(zhì)。比如當(dāng)我們要裝卸貨物時(shí)，我們可以利用簡(jiǎn)單機(jī)械的原理-斜面將貨物搬到車上，這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦，而自行車輪軸要加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦，這些都是我們利用物理知識(shí)幫助我們提高生活質(zhì)量的例子。
其次，怎樣學(xué)好初二物理。
1、要培養(yǎng)對(duì)物理的興趣?！皭?ài)為學(xué)問(wèn)之始”，興趣是最好的老師，如果我們帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界，那么物理學(xué)習(xí)就將是一個(gè)探求未知的有趣過(guò)程。我們平常要對(duì)生活充滿好奇心，細(xì)心留意、觀察，試著用學(xué)到的知識(shí)去分析和解釋日常生活中那些有趣的現(xiàn)象，然后在平時(shí)的拓展閱讀中發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。
2、學(xué)以致用，把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)最重要的不是為了背誦定義公式，也不是為了考試做題，而是要把它運(yùn)用到實(shí)際生活中去。比如說(shuō)簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí)，杠桿的原理，慣性的知識(shí)等等，都是和我們的生活密切相關(guān)的。學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，就要學(xué)會(huì)用這些知識(shí)去解釋研究生活中的各種現(xiàn)象。這樣學(xué)習(xí)物理才不會(huì)枯燥無(wú)味。
3、會(huì)學(xué)、勤學(xué)。什么叫會(huì)學(xué)?即要掌握合理的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)可能很用功很努力但是每次考試成績(jī)卻不怎么理想，就是方法的問(wèn)題。咱們要會(huì)學(xué)，讓自己的努力事半功倍。同學(xué)們可以參考別人好的方法，但不能照搬，得適合自己。勤學(xué)就不必多言了，無(wú)論是什么學(xué)習(xí)，必須勤奮。多看書(shū)、多做題、多思考、多練習(xí)、多實(shí)踐。
4、練習(xí)是必須的。我們利用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象，解決問(wèn)題，前提是我們正確的理解并掌握了這些知識(shí)，而適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以幫助我們正確深刻地理解所學(xué)知識(shí)概念，并起到一個(gè)鞏固、檢驗(yàn)的作用，另外練習(xí)也可以使我們了解認(rèn)識(shí)身邊現(xiàn)象發(fā)生的原因以及它的本質(zhì)。
最后，在初二物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。
很多同學(xué)可能會(huì)一開(kāi)始對(duì)物理學(xué)習(xí)沒(méi)有把握好而導(dǎo)致對(duì)物理失去信心，其實(shí)沒(méi)有必要。心態(tài)在一定程度上決定了一個(gè)人短期目標(biāo)的成敗，我們要知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程都是曲折而前進(jìn)著的，失敗乃兵家常事，學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的王道!
接下來(lái)就是根據(jù)自身具體情況制定你的物理學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。一定要堅(jiān)持哦~半途而廢的話計(jì)劃就白定了，這必然影響學(xué)習(xí)效率，也不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
入學(xué)與心得篇十二
大學(xué)軍訓(xùn)生活結(jié)束了，雖然離結(jié)束還有幾天，但這段經(jīng)歷卻讓我刻苦銘心、記憶深刻。短短的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多、成長(zhǎng)了很多，不僅是身體上的鍛煉，更是精神意志和思想品質(zhì)的磨礪，猶如涅槃重生、脫胎洗禮。
團(tuán)結(jié)就是力量。以前感覺(jué)只是一句口號(hào)、一句空話，現(xiàn)在卻有了深刻的體會(huì)。軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)，個(gè)個(gè)都精神狀態(tài)差，作風(fēng)散漫，結(jié)果是動(dòng)作不整齊，我行我素各自為營(yíng)。當(dāng)天領(lǐng)導(dǎo)及教官就給我們現(xiàn)場(chǎng)示范及指導(dǎo)，讓我們明白每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體，我們每次表現(xiàn)、每個(gè)動(dòng)作都關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)、集體的利益。要想成為優(yōu)秀班級(jí)，每個(gè)人首先要做好自己!不能因?yàn)閭€(gè)人的小問(wèn)題，連累整個(gè)班級(jí)!
為了不給班級(jí)拖后腿，為了我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，接下來(lái)的幾天我們做每個(gè)動(dòng)作、喊每次口號(hào)都竭盡所能，力爭(zhēng)做到最好，隊(duì)員之間也都自發(fā)的相互提醒著，以免錯(cuò)誤的發(fā)生，最終團(tuán)結(jié)一致通過(guò)了檢驗(yàn)。
寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。我們從小沒(méi)怎么吃過(guò)苦，遇到困難和挫折有時(shí)還有依賴心理，有時(shí)還總是想辦法逃避，但這次軍訓(xùn)真真正正讓我明白一個(gè)道理，幸福是奮斗出來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!這段軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我懂得在今后的工作中，必須要不斷挑戰(zhàn)自我、提高我們班級(jí)的凝聚力和集體的榮譽(yù)感，只要我們付出不懈的努力和辛勤的汗水，必定能攀上人生和事業(yè)的頂峰。
沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓。這次軍訓(xùn)，剛開(kāi)始因?yàn)槲覀儾欢?guī)矩，沒(méi)有嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定，受到了批評(píng)之后，我們深刻吸取了教訓(xùn)，嚴(yán)格按照軍事化管理要求，嚴(yán)守作息時(shí)間、嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，讓干什么干什么、不讓干什么堅(jiān)決不干，真正做到了令必行、禁必止，最后得到了教官的表?yè)P(yáng)。
這啟示我們，嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，真的是無(wú)比的重要。在今后的工作中，我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律辦事，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，從日常的小事做起嚴(yán)格要求自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律鍛造堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)。
入學(xué)與心得篇十三
?。⌒瞧谌乙獏⒓榆娪?xùn)，我懷著好奇的心情，搭上車，來(lái)到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地。到達(dá)目的地，教官教我們穿上迷彩服，我到軍容鏡前照了照，可帥氣了！
我們開(kāi)展了“飛奪瀘定橋”、“閃電報(bào)數(shù)”、“軍事野炊”……活動(dòng)。最讓我難忘的就是“閃電報(bào)數(shù)”、“軍事野炊”啦！
在“閃電報(bào)數(shù)”這向活動(dòng)中，我雖說(shuō)被淘汰了，但是，我們被淘汰的人還是以響亮的口號(hào)，讓四（6）班用一秒八零的時(shí)間獲得了第一名。我們都擺出勝利的手勢(shì)，一個(gè)個(gè)一蹦三尺高！
“軍事野吹”時(shí)，我是第二組的成員，擔(dān)任切菜，我先看著老師的示范，“哇！”老師切得可快了，老師告訴我們：“你們小，要慢慢來(lái)?！笨?，我切得一大一小。當(dāng)初，我還以為我們做的飯菜一定很難吃，沒(méi)想到，我嘗了一小口，還真可口?。∥覀兌汲两诔晒Φ南矏傊?，已經(jīng)顧不上自己累不累，更不用理會(huì)自己那張可愛(ài)的小臉已經(jīng)是“小花貓”啦！
這次軍訓(xùn)中，不但鍛煉了我的自理能力，更讓我明白了做人的道理！我以后還得多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
入學(xué)與心得篇十四
入學(xué)教育心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的入學(xué)教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【入學(xué)教育心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進(jìn)入高中，開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問(wèn)題。如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。
大家來(lái)自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體，相互之間還不是太熟識(shí)，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次，主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè)。最后，要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì)，又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng)，會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái)，希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信。
你們能考入高中，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò)，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后，尤其是實(shí)驗(yàn)班，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中，新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過(guò)去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系，中考成績(jī)靠前的，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反，中考成績(jī)不理想的，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上?？傊?，中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn)，可能這樣說(shuō)，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對(duì)自己的要求。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后，無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對(duì)能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小，但是進(jìn)入高中，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
俗活說(shuō):“當(dāng)兵苦，當(dāng)兵累，不當(dāng)兵三年后悔?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，總有吃苦受累，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
軍訓(xùn)的第一天，我收獲了許多。初中里的軍訓(xùn)跟高中軍訓(xùn)相差很大，初中軍訓(xùn)只教給我們一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)，而這次軍訓(xùn)卻教給了我一個(gè)道理：不怕苦、不怕累。所以，我一直在告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，只有你勝利了、你就贏了，這場(chǎng)軍訓(xùn)就好比考試，只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)了，努力去學(xué)了，就能考出一片屬于自己的希望。如我，在這所學(xué)校找到了希望，只要我認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈美好的前程必將屬于自己。
站軍姿的時(shí)候，初中班主任的話在我的耳邊回響：當(dāng)你覺(jué)得苦的時(shí)候，別人不比你輕松。當(dāng)初，我就是沒(méi)有做好自己，嚴(yán)格要求自己，才在中考中失利。
原地踏步的時(shí)候，我明白了想要有美好的前程，必須腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走好自己的路。不能半路而廢，徘徊不前，勇敢地迎著心中的目標(biāo)前進(jìn)，從而達(dá)到人生的最巔峰。
在向左向右看齊的時(shí)候，讓我收獲了要向身邊的那些優(yōu)秀榜樣看齊，去趕超，把自己改變的更好完美。
排團(tuán)體操倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我想起了離中考最后的10天，那時(shí)我還在糊里糊途，不珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間，天天虛度光陰。如今，追悔莫及。
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種.種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，開(kāi)拓了思路，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
入學(xué)與心得篇十五
8月1號(hào)到6號(hào)期間，作為一名新教師的我與另外兩名新教師參加了在實(shí)習(xí)學(xué)校為期6天的學(xué)生軍訓(xùn)，剛從大學(xué)畢業(yè)的我們懷著對(duì)教師工作的熱情和憧憬，在8月的酷暑下跟著帶班的老師和學(xué)生們一起吃一起住，期間最讓我感動(dòng)的還是我們老教師吃苦耐勞的精神與關(guān)心關(guān)懷每一位學(xué)生的高度責(zé)任心。
記得第一天帶學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，本以為只要找塊涼快的地方站著看學(xué)生軍訓(xùn)便可，但是我們的老教師們卻站在陽(yáng)光下點(diǎn)著每一個(gè)學(xué)生的名字，提點(diǎn)著學(xué)生軍訓(xùn)注意的事項(xiàng)，關(guān)懷著已經(jīng)有病的軍訓(xùn)學(xué)生等。貼心的關(guān)懷使得我們學(xué)生更加放心的參加軍訓(xùn)。以后的每天都是如此。我們3個(gè)新教師在老班主任的帶領(lǐng)下每天6點(diǎn)醒來(lái)后就去學(xué)生寢室查寢室。
在開(kāi)會(huì)匯報(bào)情況時(shí)老教師們把班級(jí)里觀察到的情況一一仔細(xì)的匯報(bào)總結(jié)，細(xì)致的工作態(tài)度是非常值得我們新教師學(xué)習(xí)的.，很多班主任老師寧可自己晚吃早飯、中飯、晚飯，也要看著學(xué)生吃飯后安全有序的到達(dá)寢室再吃，對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)。在學(xué)生訓(xùn)練中，很多學(xué)生對(duì)于三面轉(zhuǎn)法不會(huì)，立正，稍息，蹲下，起立動(dòng)作都慢一拍或者不到位，我們的老師就站在烈日下一遍又一遍的提醒學(xué)生。為了使學(xué)的慢的學(xué)生盡快的學(xué)會(huì)正確的動(dòng)作趕上大家的訓(xùn)練步伐，我們老師還在空余的時(shí)間給學(xué)生加練。老師們的指導(dǎo)和付出都非常有耐心，不拋棄不放棄任何一名學(xué)生。
入學(xué)與心得篇十六
開(kāi)學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹(shù)木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙?jí)，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來(lái)了許多新生，那是一年級(jí)的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師沒(méi)有換，其它的老師都換了。
早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺(jué)得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會(huì)大聲說(shuō)我們。這一節(jié)英語(yǔ)課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫(xiě)上英語(yǔ)和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識(shí)我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語(yǔ)學(xué)好，每天要背單詞，聽(tīng)錄音，這樣，我的英語(yǔ)才會(huì)有進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得很開(kāi)心，我一定要加油！
入學(xué)與心得篇十七
xx年9月份，就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來(lái)到了這片依山伴水，詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開(kāi)始了，激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府，魅力韓園
潮州，這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃，當(dāng)然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承，涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才，就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評(píng)估中，榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào)，這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活，新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學(xué)畢竟與高中有很大不同，我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學(xué)室友，這一切，頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
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相成，趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹，他訓(xùn)練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b！聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽(yáng)光時(shí)期，我們正張揚(yáng)個(gè)性，放飛青春，沐浴在疼愛(ài)的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì)，另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了，那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)??！主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開(kāi)他們的付出與努力，也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)，這些都讓我明白在大學(xué)中，尤其在團(tuán)體中，我們并不是一個(gè)人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng)，要學(xué)會(huì)與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡，就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也一樣很重要。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué)，對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
期需要考高級(jí)技工證，因此我們要做好充分的準(zhǔn)備，完善自己的不足之處，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯?wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩∩挥性诎踩胁拍苡垒峄盍?，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！
所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步！
機(jī)備1011班
一、備考----目標(biāo)與奮斗
《大學(xué)》上說(shuō)：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”可見(jiàn)，沒(méi)有“定”、“靜”，就不能“安”“慮”，自然也就無(wú)所“得”。 “靜”即心不妄動(dòng)，不為外物所誘。這世界太多的誘惑，以至于人們常常被引入歧途，而放棄了最初的目標(biāo)。恰如同修道禮佛一樣。世間萬(wàn)象，光怪陸離，色即是空，空即是色，一切諸相，皆是幻象，魔障幻化，擾亂心智，一葉障目，不見(jiàn)真身。不能定志靜心者，無(wú)法安神思辨、破除障礙，最終偏離正道，不能達(dá)到既定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)亦是如此。
進(jìn)入一所名校--中國(guó)科大--學(xué)習(xí)，也是我少年的理想。畢業(yè)五年，結(jié)婚生子，一直不敢放棄學(xué)習(xí)。向往進(jìn)步總比不思進(jìn)取要好。為了能夠再次有機(jī)會(huì)進(jìn)入校園，從去年備考開(kāi)始,便減少不必要的應(yīng)酬和活動(dòng)，專心致志地準(zhǔn)備考試，多少個(gè)不眠之夜，挑燈夜戰(zhàn)，伏案苦讀。但為了心中時(shí)刻涌動(dòng)的那份夢(mèng)想和心中不滅的激情，為了能夠在自己人生的道路上再次獲得動(dòng)力，毅然選擇了一條艱苦的'學(xué)習(xí)之路，通過(guò)數(shù)月的不懈努力，終究得償所愿，順利考入中國(guó)科大。
二、入學(xué)教育----新的起點(diǎn)
當(dāng)我坐在了科大東區(qū)理化大樓的三樓報(bào)告廳，作為一名光榮的科大學(xué)子、201mba的新生在這里第一次正式進(jìn)入科大的教室，接受為期一天的入學(xué)教育，心中平添幾分激動(dòng)和自豪。入學(xué)教育是科大管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育的一個(gè)創(chuàng)新教育項(xiàng)目，也是專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的第一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練，活躍了氣氛，使同學(xué)們開(kāi)始了初次的交流。隆重的開(kāi)學(xué)典禮在管理學(xué)院mba中心副主任魯煒博士宣布下開(kāi)始?？拼笱芯可侯I(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)院院長(zhǎng)分別作了熱情洋溢致辭。
古主任給我們大家介紹了mba的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)安排，這是我們對(duì)未來(lái)三年的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的了解。同時(shí)也感覺(jué)到了壓力，如何協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)在時(shí)間精力上的矛盾沖突，這決定著我們能否順利完成學(xué)業(yè)。其實(shí)，作為一個(gè)管理者，本身就應(yīng)當(dāng)具備妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系、解決沖突的能力。正如同古主任所說(shuō)，這是魚(yú)與熊掌的問(wèn)題，孰輕孰重，心中自當(dāng)有個(gè)衡量。我想這也是作為一個(gè)在職學(xué)習(xí)人員應(yīng)當(dāng)和必須處理的一個(gè)難題。
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入學(xué)教育的另一個(gè)項(xiàng)目是優(yōu)秀校友李洪道談學(xué)習(xí)和工作的體會(huì)。我感興趣的不是他的天馬行空，海闊天空的說(shuō)道，更為魯煒博士給他做了總結(jié)所折服。魯博士的點(diǎn)評(píng)字字珠璣，深入淺出，風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)，詼諧而不流于俗套，其言談舉止之間更彰顯了一個(gè)學(xué)者的風(fēng)范和魅力。
下午的內(nèi)容，首先是管理學(xué)院mba中心的鄧國(guó)華教授給我們做了精彩的演講，老教授見(jiàn)證了科大50年的歷史滄桑。他滿懷深情地和我們一起回憶往事，回顧科大幾十年的歷史。他對(duì)科大的深情也深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，特別是他滿懷激情的高唱校歌的時(shí)候，更是贏得同學(xué)們陣陣掌聲。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè)，目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段，正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造。科大的未來(lái)是要靠我們這一代人的，他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去，為科大的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
張?jiān)鎏锝淌诮o我們講述了孔子的學(xué)習(xí)觀。與我們一起重溫古圣先賢的治學(xué)思想。這也使我們感受到這所理工大學(xué)的人文教育。
科大mba中心副主任丁斌博士談到了職業(yè)規(guī)劃的事情。講述了他對(duì)人生價(jià)值、人生的三個(gè)境界和成功人生的關(guān)鍵的見(jiàn)解，使大家感受頗深。
一天的入學(xué)教育很快就結(jié)束了，我也完成了自己新的人生起點(diǎn)的第一步。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
三、感觸----新的認(rèn)知
以前對(duì)科大不是很了解，雖然上大學(xué)的時(shí)候雖然經(jīng)常可以在教室眺望到科大的校園，到科大學(xué)校里面感受她的氣氛，甚至有時(shí)候偷偷的跑到科大去聽(tīng)課。但這還不是切身的真實(shí)體會(huì)。靜謐的校園、勤奮的學(xué)子、學(xué)富五車的教授對(duì)科大的理解和認(rèn)知也只是流于表面。通過(guò)備考、面試、入學(xué)，再到接受入學(xué)教育，這一系列過(guò)程，是我慢慢的開(kāi)始對(duì)科大有了與以往不同的新的了解和認(rèn)識(shí);同時(shí)，也希望自己能夠溶于這個(gè)集體之中，真正成為一名合格的中國(guó)科大學(xué)生。
1、新的科大
們。70年科大內(nèi)遷合肥，拉大了二次創(chuàng)業(yè)的苦難經(jīng)歷。在十分艱苦的環(huán)境下，科大的師生無(wú)怨無(wú)悔、從未輕言放棄，在一個(gè)可謂荒涼的地方再造科大，為今天科大的跨越式發(fā)展積聚了動(dòng)力。厚積薄發(fā)，95年，科大迎來(lái)了歷史性的發(fā)展良機(jī)，國(guó)家首批“211工程”建設(shè)大學(xué)，為科大注入了新鮮的血液和動(dòng)力，“985工程”九所院校之一，科大正重鑄新的輝煌，看著江--同志的題詞，“面向二十一世紀(jì)建設(shè)一流大學(xué)，培育一流人才”。這是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)科大的殷切希望，也是全體大人所承載的歷史責(zé)任。研讀科大的歷史，就是一次精神的洗禮，是對(duì)我們是一種鞭策和鼓舞，我們一定會(huì)樹(shù)立苦讀立志、鍛煉自己、塑造人格的崇高理想。前輩們的成功足跡帶給我們更多的是思考，思考如何在人生道路上雖歷經(jīng)坎坷，永不氣餒，奮力攀登，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
之的正是科大所獨(dú)有的甘于寂寞不甘平庸，追求卓越不浮躁冒進(jìn)的科學(xué)精神。
2、新的同學(xué)
告別校園之后才發(fā)覺(jué)同學(xué)之情是如此深沉和綿長(zhǎng)?！巴瑢W(xué)”這個(gè)久違了好久的稱呼，那么遙遠(yuǎn)、那么親切、那么熟悉，卻又多了幾分的陌生和羞澀。如今再次有了同學(xué)，也成為了別人的同學(xué)，但是卻大有不同了。如今身邊的同學(xué)，早已不再是青春年少、激揚(yáng)文字的年齡了，更多了幾分成熟和老練。今天，我們有緣聚在一起，一聲同學(xué)讓我們彼此不再陌生，讓我們漸漸的熟捻起來(lái)。
優(yōu)秀的學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生;同時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生也造就了優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)校。在這300多人的大集體中，我們認(rèn)識(shí)了很多新的面孔，不同行業(yè)、不同年齡、不同層次的人，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起。古人說(shuō)：三人行必有我?guī)?。何況這300多人呢!我想，除了在課堂上接受老師的教誨，更多的就是和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，從他們身上學(xué)到更多的東西----那些閃光的優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)毅的性格、豐富的知識(shí)、溝通的能力等等。同時(shí)，還可以發(fā)現(xiàn)和改變自己的不足、缺陷，從而不斷實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步和提升。我們這些同學(xué)中有很多的社會(huì)精英和未來(lái)的社會(huì)精英，通過(guò)與大家的溝通、交流和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步，資源的共享，不斷的推動(dòng)我們個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
3、新的自我
每一個(gè)科大mba人至少都有這樣一個(gè)目的：提升自我，超越現(xiàn)在。古人云：茍日新，日日新。人應(yīng)當(dāng)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使人日新又新，進(jìn)步不已。多年的實(shí)際工作，了解了一些企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)，更是希望能通過(guò)在科大的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使自己能獲得一個(gè)更大的跨越。
正如同古主任在前面說(shuō)過(guò)的，我們?cè)诼殞W(xué)習(xí)的同學(xué)要面臨很大的挑戰(zhàn)。這一點(diǎn)我在準(zhǔn)備考mba的時(shí)候就已經(jīng)作了充分的考慮。通過(guò)老師們的介紹，我現(xiàn)在對(duì)自己在這幾年的學(xué)習(xí)、工作和生活也做了周密的計(jì)劃。就目前來(lái)說(shuō)，完成學(xué)業(yè)是首要任務(wù)。我對(duì)科大的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)是很贊成的，很多同學(xué)也是奔著這一點(diǎn)來(lái)的。我們希望這幾年的學(xué)習(xí)不是一個(gè)花架子，而是能夠?qū)崒?shí)在在的學(xué)到知識(shí);不光是在學(xué)歷上提升，更要在知識(shí)、能力上有一個(gè)質(zhì)變。所以，我已經(jīng)做好一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的心理準(zhǔn)備。至少在學(xué)習(xí)期間，基本上是沒(méi)有多少休息的時(shí)間了。每周除了工作就是上課、學(xué)習(xí)。這對(duì)每一個(gè)在職學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的毅力、定力。同時(shí)，這也是一次很好的磨練，忙碌的工作、緊張的學(xué)習(xí)，還有繁瑣的家事，如何做到科學(xué)合理的規(guī)劃、協(xié)調(diào)，如何統(tǒng)籌兼顧，這是對(duì)一個(gè)未來(lái)職業(yè)管理者能力的練兵。修身、齊家，方能治國(guó)、平天下。
此外，我還對(duì)這幾年的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。以前上大學(xué)的時(shí)候，多少有些茫然不知所措，沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)自己?，F(xiàn)在有了在中國(guó)科大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我對(duì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確，既然有機(jī)會(huì)一定要彌補(bǔ)過(guò)去沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
最后，就是對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展作出一個(gè)更加具體的規(guī)劃。我在這幾年的工作中，從事過(guò)行政管理、人力資源管理、采購(gòu)管理、企業(yè)文化管理、營(yíng)銷管理等多個(gè)崗位，熟知了企業(yè)管理的整個(gè)流程，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展的定位更加明確了。這次學(xué)習(xí)，更是將自己定位在人力資源管理方向上面，這也是通過(guò)幾年的工作體會(huì)和個(gè)人特長(zhǎng)得出來(lái)的。因此，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)有更明確的方向和重點(diǎn)。
我們的腳步才剛剛跨進(jìn)中國(guó)科大的校門，這是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步。要成一個(gè)真正的科大學(xué)子，使自己身上體現(xiàn)出科大的精神，還需要我們?cè)诮窈蟛粩嗟奶岣咦晕倚摒B(yǎng)和刻苦的學(xué)習(xí)。但是我相信自己必將能夠做到，并將以全心的付出和百倍的激情投入，與科大共創(chuàng)輝煌，去努力實(shí)現(xiàn)自己的心中理想。
入學(xué)與心得篇十八
當(dāng)今的時(shí)代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會(huì)進(jìn)入到教學(xué)化、信息民主化和學(xué)習(xí)終身化時(shí)代。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺(jué)到自己知識(shí)水平的匱乏，我時(shí)常有惴惴不安的感覺(jué)，生怕落在同齡人的后面，被這個(gè)時(shí)代所摒棄，在這種強(qiáng)烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來(lái)充實(shí)自己，在眾多的開(kāi)放教育的學(xué)校中，經(jīng)過(guò)比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因?yàn)楸本╇姶笱討c分校有著雄厚的師資力量，在社會(huì)上也有著不錯(cuò)的口碑，在這里不僅能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí)，而且還可以學(xué)到書(shū)本以外的許多東西，開(kāi)放教育這種教育方式就是要教會(huì)我們一種全新的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)是終身受用的東西，有句古語(yǔ)說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”，我會(huì)把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時(shí)候激勵(lì)自己。
對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，能夠再回到夢(mèng)想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進(jìn)行思想上的交流。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀新生必讀這本書(shū)，我了解到的學(xué)校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠(chéng)的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 新生的入學(xué)教育的目的，是為了使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電大開(kāi)放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點(diǎn)、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學(xué)專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)模式、管理模式；建立與開(kāi)放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念；掌握開(kāi)放教育基本的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。入學(xué)的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學(xué)習(xí)理論課程，一部分為學(xué)習(xí)教育技術(shù)。在理論課程教學(xué)活動(dòng)中要使學(xué)生理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的含義，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的特點(diǎn)、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和技巧；了解所學(xué)專業(yè)、課程的特點(diǎn)，并能夠按照有關(guān)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的教學(xué)資源特點(diǎn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)方式和教學(xué)管理措施，做好相應(yīng)的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，以輕松的心態(tài)進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
通過(guò)教師指導(dǎo)、學(xué)生動(dòng)手上機(jī)操作，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)文字處理的基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流。教學(xué)采取學(xué)分制，學(xué)分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。學(xué)分制以選課為核心，注重目標(biāo)管理。尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)上的自主，對(duì)學(xué)生的自主意識(shí)和自我設(shè)計(jì)能力提出更高的要求，同時(shí)，學(xué)生對(duì)課程具有選擇權(quán)，對(duì)教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。
入學(xué)與心得篇十九
很高興今天參加了2015級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)校混畢業(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)?！鳘?dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) 2、學(xué)習(xí)操作技能 3、參加比賽。比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲;明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
微風(fēng)把我送進(jìn)了xx中學(xué)，讓我看到了綠，聽(tīng)到了靜，感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)谩㈤L(zhǎng)廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的'樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽(tīng)，靜靜的，又傳來(lái)一些微弱的聲音，啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很，但足以聽(tīng)得出小鳥(niǎo)、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!
踏進(jìn)教室，我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，我心里有一種沖動(dòng)，很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來(lái)親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺(jué)瞬間變得熟悉、親切了。由陌 生變成熟悉，這種感覺(jué)真讓我難忘! 面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。 在母校，能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面，能夠感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過(guò)的。 記得童年的我，思想是多么的幼稚，對(duì)什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，再也不會(huì)回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天!新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。 在此，我希望在xx中學(xué)……不，應(yīng)該是我的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。
入學(xué)與心得篇一
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們見(jiàn)面了，而且還會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師呢。
我剛到教室前的走廊上，就聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè)的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步并作兩步地走進(jìn)了教室，和小伙伴們聊起天來(lái)。忽然，我們班一下子變得鴉雀無(wú)聲了，當(dāng)然是因?yàn)椴汤蠋焷?lái)了。于是，我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個(gè)學(xué)期里，我們班迎來(lái)了兩個(gè)新的同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)做了一下自我介紹以后，蔡老師就開(kāi)始檢察我們的作業(yè)了。
突然，廣播里響起了聲音：請(qǐng)五年級(jí)各班前往體育館搬書(shū)。于是我們就下樓去搬書(shū)了。
然后是數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀円郧暗臄?shù)學(xué)老師不教我們了，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很期待：他長(zhǎng)什么樣?他年輕不年輕?他的性格是什么樣的?他布置的作業(yè)多不多?新老師一進(jìn)來(lái)，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽(yáng)，我們都叫他馬老師……一節(jié)課過(guò)后，我們都覺(jué)得馬老師很慈祥，連課也很有趣。
下一節(jié)課是英語(yǔ)課，新來(lái)的英語(yǔ)老師叫許老師，我覺(jué)得這一個(gè)英語(yǔ)老師也很慈祥，不過(guò)作業(yè)有一點(diǎn)多。此外，我們的科學(xué)老師也換，換成了盧老師，我覺(jué)得這個(gè)老師上課也很好。
開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得非?？鞓?lè)，希望我以后會(huì)更快樂(lè)。
入學(xué)與心得篇二
一年一度的新學(xué)期開(kāi)始了，我決定把剛滿3歲的孩子送幼兒園上學(xué)，對(duì)于打小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的懷抱及視線的她擔(dān)心一天時(shí)間太久了會(huì)哭鬧不止，第一天上學(xué)我是午睡后送去的上半天，剛進(jìn)小班教室就哭的不成樣子了，我雙眼模糊的千叮嚀萬(wàn)囑咐的答應(yīng)孩子下午第一個(gè)來(lái)接寶寶…到了放學(xué)時(shí)間我早早的去接她，沒(méi)想到很意外孩子看見(jiàn)我眼圈紅紅的眼淚沒(méi)掉下來(lái)，第一句話竟然是：“媽媽這里很好玩…”我頓時(shí)感覺(jué)孩子真長(zhǎng)大了，不能長(zhǎng)期在家和大人為伴，環(huán)境比較封閉，學(xué)校的小朋友多，孩子渴望融入小朋友的隊(duì)伍中來(lái)，孩子喜歡這種氛圍，孩子成功入園的經(jīng)歷應(yīng)該算是人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
現(xiàn)在周末休息時(shí)只要我在家，就跟媽媽又瘋又鬧的，非常的亢奮，中午連午覺(jué)也不睡了，網(wǎng)上都說(shuō)這是寶寶表達(dá)愛(ài)的一種方式，關(guān)于這一點(diǎn)，我還真有點(diǎn)不知所措，有時(shí)候瘋得太厲害了蠻不講理，我一頭霧水頭都大了就會(huì)打她小屁屁。比如就孩子獨(dú)睡這件事我努力了很多次都失敗了，3歲正是孩子獨(dú)立意識(shí)萌芽和迅速發(fā)展時(shí)期，分開(kāi)睡對(duì)于培養(yǎng)孩子心理上的獨(dú)立感很有好處。這種獨(dú)立意識(shí)與自理能力的培養(yǎng)，對(duì)孩子日后社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。我希望老師多在課上講授孩子獨(dú)睡的好處因?yàn)槔蠋熞痪湓拕龠^(guò)家長(zhǎng)的十句話啊)。
作為母親平時(shí)關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)在育兒方面大有文章，從點(diǎn)滴開(kāi)始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、回到家換鞋后放進(jìn)鞋柜里、飯前自己洗手、禮貌用語(yǔ)等等，大到跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效的，久而久之成為孩子們的一種行為習(xí)慣，這些好習(xí)慣離不開(kāi)老師的教誨。我們都知道3歲正是孩子學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)的第一關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)候應(yīng)多注重孩子學(xué)發(fā)音，學(xué)講語(yǔ)，學(xué)兒歌，還有一個(gè)重要的英語(yǔ)，早期主要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，這是關(guān)鍵!在課堂上多播放些簡(jiǎn)單的英文動(dòng)畫(huà)片，增加孩子對(duì)英語(yǔ)的熟悉感。在此我只有一個(gè)要求，希望老師多給孩子制造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，老師間講話時(shí)多用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話剛開(kāi)始孩子肯定聽(tīng)不懂，但是會(huì)覺(jué)得好奇就會(huì)產(chǎn)生想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，興趣很重要的!)。
在這里我非常感謝福萊幼兒園小班的4位老師，是你們辛勤的汗水讓小班的寶寶們茁壯成長(zhǎng)!相信今后在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的努力下，在家長(zhǎng)的支持下，我們的孩子會(huì)在最優(yōu)秀的幼兒園成長(zhǎng)為最棒的孩子。
入學(xué)與心得篇三
8月底，我參加了維持五天的軍訓(xùn)，收獲很多。
軍隊(duì)里，生活節(jié)奏快，井然有序。必須服從指揮。
早上，快速刷牙洗臉，換軍裝。然后在樓下集合訓(xùn)練。站軍姿，兩手緊貼褲縫，聽(tīng)口令行動(dòng)。一開(kāi)始，我吃不消，本來(lái)在家舒舒服服享受空調(diào)，突然有一天，變成在太陽(yáng)底下的小軍人。我非常埋怨，甚至想趕緊離開(kāi)。很難接受軍旅里訓(xùn)斥的生活，很難接受軍旅辛苦的生活。可過(guò)了好幾天，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在陽(yáng)光下的訓(xùn)練，雖然辛苦，可鍛煉我的意志。在緊張的時(shí)間里做事，能改掉我拖拉的毛病?，F(xiàn)在的我不是以前的我，不是以前懦弱的我，而是一個(gè)嶄新的我。感謝教官，沒(méi)有他的訓(xùn)斥，我也不會(huì)有進(jìn)步。有一句說(shuō)得很好：鐵的紀(jì)律，愛(ài)的教育。紀(jì)律可以讓隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，紀(jì)律可以讓人提高修養(yǎng)。我感謝教官，他教會(huì)我學(xué)不到的知識(shí)，也同時(shí)為我打好未來(lái)三年學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。
在軍校里，我還收獲了珍貴的友誼。
小學(xué)時(shí)代的我，從來(lái)沒(méi)有住過(guò)宿。在宿舍里，望著一張張陌生的面孔，讓我聯(lián)想起小學(xué)同學(xué)。便禁不住哭了起來(lái)。是新同學(xué)們的安慰，讓我感到溫暖。晚上在宿舍里打鬧，嬉戲。過(guò)這一段沒(méi)過(guò)過(guò)的日子。開(kāi)心，快樂(lè)，都是同學(xué)們給予的。也感謝老師，有她的安慰，讓我感到溫暖。摔倒時(shí)，有人伸出援助之手?？诳蕰r(shí)，有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多，就算一顆花生米，也能暖流心扉。
軍訓(xùn)的日子，又辛苦的，有甜蜜的，有開(kāi)心的，又流淚的，如同一顆五味豆。然而，我們?cè)谲娪?xùn)中收獲快樂(lè)，收獲自信。五天的軍訓(xùn)，感嘆萬(wàn)千！
入學(xué)與心得篇四
開(kāi)學(xué)了，我迫不及待地踏進(jìn)了久違的學(xué)校，來(lái)看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛(ài)的教師。
我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時(shí)地完成，也許是因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了吧。
第一天的開(kāi)學(xué)典禮中，我們才明白學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)，和兩位新教師。我們班的語(yǔ)文教師還是我們的班主任，英語(yǔ)教師成為了我們的副班主任，這真是太好了。
我見(jiàn)到同學(xué)之后感覺(jué)十分棒，和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲，一齊娛樂(lè)，仿佛有永遠(yuǎn)講不完的話，此刻才明白上學(xué)是多么完美。放假時(shí)，我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，游戲太幼稚；出去玩？又太熱太累；找同學(xué)玩？沒(méi)有約同學(xué)和留聯(lián)系方式，僅有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)十分厲害了。
一個(gè)星期之后，我慢慢和同學(xué)們友好地交流起來(lái)了，同學(xué)是那么趣味，教師是那么幽默，校長(zhǎng)是那么熱情，我們已經(jīng)成為了學(xué)校年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)待低年級(jí)的弟弟妹妹們要友好一點(diǎn)。六年級(jí)了，我們要加倍努力了，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和體育各科搞好，考一個(gè)好學(xué)校。我要繼續(xù)堅(jiān)持我科學(xué)家的夢(mèng)想，所以科學(xué)課也要很認(rèn)真地上。
入學(xué)與心得篇五
開(kāi)學(xué)典禮如果說(shuō)寒假是加油站，那么開(kāi)學(xué)典禮就是起跑線。為了讓每個(gè)同學(xué)在起跑線上做充分的準(zhǔn)備，xx年x月xx日午時(shí)學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
今日天氣盡管悶熱，但每位同學(xué)都穿著整齊的秋季校服，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，按秩序進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始時(shí)，全體師生報(bào)以雷鳴般的掌聲；隨著嘹亮國(guó)歌的響起，鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，少先隊(duì)員們莊重地行隊(duì)禮，教師深情地行注目禮；校學(xué)期全體師生共同努力取得的成績(jī)給予肯定，對(duì)教師表示了衷心的感激！
同時(shí)殷切地期望全校學(xué)生在新的學(xué)期再接再厲，取得更好的成績(jī)回報(bào)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)；學(xué)生代表發(fā)言時(shí)表示，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；教師代表發(fā)言送給我們的三句話，即“做一個(gè)自信的人，做一個(gè)持之以恒的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人”。這三句話不但為我指明了新學(xué)期的學(xué)習(xí)方向，并且供給了新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力；為表?yè)P(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取向上的學(xué)生，激勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)校評(píng)出一批“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
很高興這次我也是一名“三好學(xué)生”，但榮譽(yù)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)期里我將更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的期望，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人。
入學(xué)與心得篇六
人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心，守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，課程也多了，時(shí)間都排滿了，我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)奧巴馬給女兒的忠告，做人要做個(gè)有責(zé)任心，有獨(dú)立心，講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 入學(xué)與心得篇七
第一段：入學(xué)的喜悅和憧憬（引入）。
入學(xué)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一座里程碑，標(biāo)志著他們邁向新的學(xué)習(xí)階段。每年的開(kāi)學(xué)季，校園里充滿了喜悅和憧憬的氛圍。我也隨著新衣、新書(shū)和父母的期盼踏進(jìn)了這個(gè)神秘而陌生的世界。在這個(gè)新的環(huán)境中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)（闡述）。
剛剛進(jìn)入學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了許多新的事物和規(guī)則，需要我去適應(yīng)。頭幾天的上課時(shí)間安排得緊湊且規(guī)律，和小學(xué)的不同對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難以適應(yīng)。此外，有時(shí)候與同學(xué)和老師的相處也讓我感到有些不適應(yīng)。然而，通過(guò)不停地努力和適應(yīng)，我漸漸地適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。
第三段：與同學(xué)和老師的相處（展示）。
隨著時(shí)間的推移，我與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系。我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。老師們也給了我很多的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我懂得了如何與人相處，如何處理人際關(guān)系。他們就像我的父母一樣，給我溫暖和鼓勵(lì)。在這個(gè)大家庭中，我感受到了來(lái)自同學(xué)和老師的愛(ài)和支持。
第四段：新的學(xué)習(xí)方式和收獲（發(fā)展）。
進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)的方式有了很大的變化。不再是簡(jiǎn)單的背書(shū)，而是需要思考和運(yùn)用知識(shí)。課堂上老師講解和學(xué)生討論成了主要的教學(xué)方式。這種學(xué)習(xí)方式給了我更多的機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)和思考問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)參加各種課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，還學(xué)會(huì)了協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺，為自己的未來(lái)鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和祝愿（總結(jié)）。
在初中階段的學(xué)習(xí)和生活中，我不僅獲得了知識(shí)，而且培養(yǎng)了許多能力和品質(zhì)。通過(guò)和同學(xué)們的相處和互助，我變得更加自信和開(kāi)朗。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸理解了學(xué)習(xí)的目的和方法。盡管遇到了一些困難和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。回首初中歲月，我為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到自豪和滿足。對(duì)于未來(lái)，我滿懷信心和希望。我相信，在接下來(lái)的高中階段，我會(huì)繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。
通過(guò)入學(xué)的喜悅和憧憬，適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)，與同學(xué)和老師的相處，新的學(xué)習(xí)方式和收獲等方面的經(jīng)歷，初中生不僅在學(xué)業(yè)上取得了突破，也對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望和信心。這一段日子的收獲和成長(zhǎng)將為他們高中的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿每個(gè)初中生都能在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和興趣愛(ài)好等方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，為自己的未來(lái)鋪設(shè)美好的道路。
入學(xué)與心得篇八
20__年_月__日，這是一個(gè)特殊的日子，我們，來(lái)自祖國(guó)各地的____屆____學(xué)院大一新生，終于要開(kāi)始軍訓(xùn)了！
在這一天，我們見(jiàn)到了即將陪伴我們度過(guò)兩個(gè)星期軍訓(xùn)時(shí)光的李教官。在這一天，艱苦卻又令人向往的軍訓(xùn)生活正式拉開(kāi)了序幕。
苦！累！
相信這是所有人剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一感覺(jué)吧?；璋档奶炜障拢粋€(gè)個(gè)綠色的身影整齊的排列著。身日不得不僵硬的挺直，墨綠色的迷彩服隨風(fēng)擺動(dòng)，淡淡的汗水味兒混雜這壓抑的氣息散發(fā)而出……我承認(rèn)，軍訓(xùn)第一天上午我是有些不滿甚至有過(guò)逃避不參加軍訓(xùn)的念頭。
然而，越是訓(xùn)練，我越能體會(huì)到軍旅生活中團(tuán)隊(duì)精神的重要性。個(gè)人的行為時(shí)刻影響這集體的形象，而集體的形象有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折射著個(gè)人的行為。這二者實(shí)在是無(wú)法分開(kāi)來(lái)討論，就像是獨(dú)木不能成林，單絲無(wú)法成線，個(gè)體這個(gè)微小的水滴無(wú)法沖破堅(jiān)硬的巖石，單片雪花終究不能帶來(lái)來(lái)年的大豐收……集體的力量因個(gè)人而強(qiáng)大無(wú)匹，而這些本已人盡皆知的真理，更是隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上震耳欲聾的吼聲回蕩在祖國(guó)的天空之上。
立正、稍息、正步、軍體拳……各色各樣的訓(xùn)練項(xiàng)目層出不窮，各連的教官都極其認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)這大家訓(xùn)練。雖然過(guò)程很辛苦，幾乎每次軍訓(xùn)結(jié)束后腿都不聽(tīng)使喚了，然而現(xiàn)在我已沒(méi)有當(dāng)初的不滿與憤懣了；相反，還有了些留戀，尤其是在集體休息時(shí)各連的拉歌環(huán)節(jié)，這極大的拉近了同學(xué)們之間的感情，也使我們體會(huì)到軍旅生活中的快樂(lè)。
我覺(jué)得自己真正融入了這個(gè)大集體，相信今后的訓(xùn)練日子里不管多辛苦，我也會(huì)堅(jiān)持到底的！因?yàn)檐娪?xùn)不僅讓我明白了集體的重要性，更讓我知道，唯有具有堅(jiān)忍不拔的意志與堅(jiān)定不移的信念，我們才能在鋪滿艱苦的人生道路上披荊斬棘，讓理想之花盡情盛開(kāi)！
入學(xué)與心得篇九
很高興成為學(xué)校的一員。作為新生，對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開(kāi)學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺(jué)得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一：自身專業(yè)知識(shí)與技能。
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能，同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，獲得一技之長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇?d濱，信任?d濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二：師兄師姐談心得。
學(xué)校專門請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃?、不斷?jiān)持后，終究功夫不負(fù)有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，只有不斷堅(jiān)持與努力，才能收獲成果，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒(méi)有做不到，只有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好珍惜三年的時(shí)間，為目標(biāo)，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范。
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外，還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育。
我覺(jué)得這個(gè)講座很重要，同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí)，年少無(wú)知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí)，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí)，做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，牢固打好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光，成為學(xué)校明日的驕傲!
入學(xué)與心得篇十
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春日里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一日開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四日，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一日，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每日就這樣開(kāi)始了。一日下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
入學(xué)與心得篇十一
即將步入初二的同學(xué)們是否已經(jīng)在為新學(xué)期而制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?尤其是針對(duì)這一學(xué)期咱們會(huì)接觸到一門新的課程--物理。其實(shí)，"生活處處有物理"，在我們的日常生活中，很多物理現(xiàn)象都很有趣，只是我們沒(méi)有用專業(yè)的物理知識(shí)去解釋它。馬上開(kāi)學(xué)了，為物理學(xué)科制定一個(gè)合理而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、擬定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法是很有必要的，而在此之前，我們一起來(lái)探討一下關(guān)于物理學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題：
首先，認(rèn)識(shí)到學(xué)好物理的重要性。
物理是一門科學(xué)，它揭示了事物發(fā)生和發(fā)展的客觀規(guī)律，并且和我們的生活有著密切的聯(lián)系和廣泛的應(yīng)用。在我們生活當(dāng)中會(huì)遇到很多物理現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的呢?我們可以應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行解釋，比如說(shuō)為什么在陽(yáng)光下放大鏡可以讓使一張白紙燃燒成灰燼?為什么冬天可以看到人們呼出的“白氣”?為什么在炎熱的夏天網(wǎng)地面上灑水會(huì)涼快些?學(xué)習(xí)了物理我們就能夠解釋這些現(xiàn)象;可以使我們正確并深刻的認(rèn)識(shí)我們身邊的事物，提高我們的生活品質(zhì)。比如當(dāng)我們要裝卸貨物時(shí)，我們可以利用簡(jiǎn)單機(jī)械的原理-斜面將貨物搬到車上，這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦，而自行車輪軸要加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦，這些都是我們利用物理知識(shí)幫助我們提高生活質(zhì)量的例子。
其次，怎樣學(xué)好初二物理。
1、要培養(yǎng)對(duì)物理的興趣?！皭?ài)為學(xué)問(wèn)之始”，興趣是最好的老師，如果我們帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界，那么物理學(xué)習(xí)就將是一個(gè)探求未知的有趣過(guò)程。我們平常要對(duì)生活充滿好奇心，細(xì)心留意、觀察，試著用學(xué)到的知識(shí)去分析和解釋日常生活中那些有趣的現(xiàn)象，然后在平時(shí)的拓展閱讀中發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。
2、學(xué)以致用，把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)最重要的不是為了背誦定義公式，也不是為了考試做題，而是要把它運(yùn)用到實(shí)際生活中去。比如說(shuō)簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí)，杠桿的原理，慣性的知識(shí)等等，都是和我們的生活密切相關(guān)的。學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，就要學(xué)會(huì)用這些知識(shí)去解釋研究生活中的各種現(xiàn)象。這樣學(xué)習(xí)物理才不會(huì)枯燥無(wú)味。
3、會(huì)學(xué)、勤學(xué)。什么叫會(huì)學(xué)?即要掌握合理的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)可能很用功很努力但是每次考試成績(jī)卻不怎么理想，就是方法的問(wèn)題。咱們要會(huì)學(xué)，讓自己的努力事半功倍。同學(xué)們可以參考別人好的方法，但不能照搬，得適合自己。勤學(xué)就不必多言了，無(wú)論是什么學(xué)習(xí)，必須勤奮。多看書(shū)、多做題、多思考、多練習(xí)、多實(shí)踐。
4、練習(xí)是必須的。我們利用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象，解決問(wèn)題，前提是我們正確的理解并掌握了這些知識(shí)，而適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以幫助我們正確深刻地理解所學(xué)知識(shí)概念，并起到一個(gè)鞏固、檢驗(yàn)的作用，另外練習(xí)也可以使我們了解認(rèn)識(shí)身邊現(xiàn)象發(fā)生的原因以及它的本質(zhì)。
最后，在初二物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。
很多同學(xué)可能會(huì)一開(kāi)始對(duì)物理學(xué)習(xí)沒(méi)有把握好而導(dǎo)致對(duì)物理失去信心，其實(shí)沒(méi)有必要。心態(tài)在一定程度上決定了一個(gè)人短期目標(biāo)的成敗，我們要知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程都是曲折而前進(jìn)著的，失敗乃兵家常事，學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的王道!
接下來(lái)就是根據(jù)自身具體情況制定你的物理學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。一定要堅(jiān)持哦~半途而廢的話計(jì)劃就白定了，這必然影響學(xué)習(xí)效率，也不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
入學(xué)與心得篇十二
大學(xué)軍訓(xùn)生活結(jié)束了，雖然離結(jié)束還有幾天，但這段經(jīng)歷卻讓我刻苦銘心、記憶深刻。短短的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多、成長(zhǎng)了很多，不僅是身體上的鍛煉，更是精神意志和思想品質(zhì)的磨礪，猶如涅槃重生、脫胎洗禮。
團(tuán)結(jié)就是力量。以前感覺(jué)只是一句口號(hào)、一句空話，現(xiàn)在卻有了深刻的體會(huì)。軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)，個(gè)個(gè)都精神狀態(tài)差，作風(fēng)散漫，結(jié)果是動(dòng)作不整齊，我行我素各自為營(yíng)。當(dāng)天領(lǐng)導(dǎo)及教官就給我們現(xiàn)場(chǎng)示范及指導(dǎo)，讓我們明白每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體，我們每次表現(xiàn)、每個(gè)動(dòng)作都關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)、集體的利益。要想成為優(yōu)秀班級(jí)，每個(gè)人首先要做好自己!不能因?yàn)閭€(gè)人的小問(wèn)題，連累整個(gè)班級(jí)!
為了不給班級(jí)拖后腿，為了我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，接下來(lái)的幾天我們做每個(gè)動(dòng)作、喊每次口號(hào)都竭盡所能，力爭(zhēng)做到最好，隊(duì)員之間也都自發(fā)的相互提醒著，以免錯(cuò)誤的發(fā)生，最終團(tuán)結(jié)一致通過(guò)了檢驗(yàn)。
寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)。我們從小沒(méi)怎么吃過(guò)苦，遇到困難和挫折有時(shí)還有依賴心理，有時(shí)還總是想辦法逃避，但這次軍訓(xùn)真真正正讓我明白一個(gè)道理，幸福是奮斗出來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!這段軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我懂得在今后的工作中，必須要不斷挑戰(zhàn)自我、提高我們班級(jí)的凝聚力和集體的榮譽(yù)感，只要我們付出不懈的努力和辛勤的汗水，必定能攀上人生和事業(yè)的頂峰。
沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓。這次軍訓(xùn)，剛開(kāi)始因?yàn)槲覀儾欢?guī)矩，沒(méi)有嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定，受到了批評(píng)之后，我們深刻吸取了教訓(xùn)，嚴(yán)格按照軍事化管理要求，嚴(yán)守作息時(shí)間、嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，讓干什么干什么、不讓干什么堅(jiān)決不干，真正做到了令必行、禁必止，最后得到了教官的表?yè)P(yáng)。
這啟示我們，嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，真的是無(wú)比的重要。在今后的工作中，我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律辦事，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，從日常的小事做起嚴(yán)格要求自己，用嚴(yán)明的紀(jì)律鍛造堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)。
入學(xué)與心得篇十三
?。⌒瞧谌乙獏⒓榆娪?xùn)，我懷著好奇的心情，搭上車，來(lái)到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地。到達(dá)目的地，教官教我們穿上迷彩服，我到軍容鏡前照了照，可帥氣了！
我們開(kāi)展了“飛奪瀘定橋”、“閃電報(bào)數(shù)”、“軍事野炊”……活動(dòng)。最讓我難忘的就是“閃電報(bào)數(shù)”、“軍事野炊”啦！
在“閃電報(bào)數(shù)”這向活動(dòng)中，我雖說(shuō)被淘汰了，但是，我們被淘汰的人還是以響亮的口號(hào)，讓四（6）班用一秒八零的時(shí)間獲得了第一名。我們都擺出勝利的手勢(shì)，一個(gè)個(gè)一蹦三尺高！
“軍事野吹”時(shí)，我是第二組的成員，擔(dān)任切菜，我先看著老師的示范，“哇！”老師切得可快了，老師告訴我們：“你們小，要慢慢來(lái)?！笨?，我切得一大一小。當(dāng)初，我還以為我們做的飯菜一定很難吃，沒(méi)想到，我嘗了一小口，還真可口?。∥覀兌汲两诔晒Φ南矏傊?，已經(jīng)顧不上自己累不累，更不用理會(huì)自己那張可愛(ài)的小臉已經(jīng)是“小花貓”啦！
這次軍訓(xùn)中，不但鍛煉了我的自理能力，更讓我明白了做人的道理！我以后還得多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
入學(xué)與心得篇十四
入學(xué)教育心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的入學(xué)教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【入學(xué)教育心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進(jìn)入高中，開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問(wèn)題。如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。
大家來(lái)自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體，相互之間還不是太熟識(shí)，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次，主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè)。最后，要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)、課外活動(dòng)等，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì)，又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng)，會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái)，希望同學(xué)們能踴躍參加。
二、心理方面：擺平心態(tài)，增強(qiáng)自信。
你們能考入高中，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò)，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后，尤其是實(shí)驗(yàn)班，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必。
進(jìn)入高中，新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過(guò)去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系，中考成績(jī)靠前的，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反，中考成績(jī)不理想的，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上?？傊?，中考成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn)，可能這樣說(shuō)，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外，我還要提醒同學(xué)們注意，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對(duì)自己的要求。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢(mèng)。
三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中時(shí)期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后，無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對(duì)能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小，但是進(jìn)入高中，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。
俗活說(shuō):“當(dāng)兵苦，當(dāng)兵累，不當(dāng)兵三年后悔?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，總有吃苦受累，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
軍訓(xùn)的第一天，我收獲了許多。初中里的軍訓(xùn)跟高中軍訓(xùn)相差很大，初中軍訓(xùn)只教給我們一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)，而這次軍訓(xùn)卻教給了我一個(gè)道理：不怕苦、不怕累。所以，我一直在告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，只有你勝利了、你就贏了，這場(chǎng)軍訓(xùn)就好比考試，只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)了，努力去學(xué)了，就能考出一片屬于自己的希望。如我，在這所學(xué)校找到了希望，只要我認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈美好的前程必將屬于自己。
站軍姿的時(shí)候，初中班主任的話在我的耳邊回響：當(dāng)你覺(jué)得苦的時(shí)候，別人不比你輕松。當(dāng)初，我就是沒(méi)有做好自己，嚴(yán)格要求自己，才在中考中失利。
原地踏步的時(shí)候，我明白了想要有美好的前程，必須腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走好自己的路。不能半路而廢，徘徊不前，勇敢地迎著心中的目標(biāo)前進(jìn)，從而達(dá)到人生的最巔峰。
在向左向右看齊的時(shí)候，讓我收獲了要向身邊的那些優(yōu)秀榜樣看齊，去趕超，把自己改變的更好完美。
排團(tuán)體操倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我想起了離中考最后的10天，那時(shí)我還在糊里糊途，不珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間，天天虛度光陰。如今，追悔莫及。
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種.種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，開(kāi)拓了思路，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力，提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向，深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的要求，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
入學(xué)與心得篇十五
8月1號(hào)到6號(hào)期間，作為一名新教師的我與另外兩名新教師參加了在實(shí)習(xí)學(xué)校為期6天的學(xué)生軍訓(xùn)，剛從大學(xué)畢業(yè)的我們懷著對(duì)教師工作的熱情和憧憬，在8月的酷暑下跟著帶班的老師和學(xué)生們一起吃一起住，期間最讓我感動(dòng)的還是我們老教師吃苦耐勞的精神與關(guān)心關(guān)懷每一位學(xué)生的高度責(zé)任心。
記得第一天帶學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，本以為只要找塊涼快的地方站著看學(xué)生軍訓(xùn)便可，但是我們的老教師們卻站在陽(yáng)光下點(diǎn)著每一個(gè)學(xué)生的名字，提點(diǎn)著學(xué)生軍訓(xùn)注意的事項(xiàng)，關(guān)懷著已經(jīng)有病的軍訓(xùn)學(xué)生等。貼心的關(guān)懷使得我們學(xué)生更加放心的參加軍訓(xùn)。以后的每天都是如此。我們3個(gè)新教師在老班主任的帶領(lǐng)下每天6點(diǎn)醒來(lái)后就去學(xué)生寢室查寢室。
在開(kāi)會(huì)匯報(bào)情況時(shí)老教師們把班級(jí)里觀察到的情況一一仔細(xì)的匯報(bào)總結(jié)，細(xì)致的工作態(tài)度是非常值得我們新教師學(xué)習(xí)的.，很多班主任老師寧可自己晚吃早飯、中飯、晚飯，也要看著學(xué)生吃飯后安全有序的到達(dá)寢室再吃，對(duì)學(xué)生盡心盡責(zé)。在學(xué)生訓(xùn)練中，很多學(xué)生對(duì)于三面轉(zhuǎn)法不會(huì)，立正，稍息，蹲下，起立動(dòng)作都慢一拍或者不到位，我們的老師就站在烈日下一遍又一遍的提醒學(xué)生。為了使學(xué)的慢的學(xué)生盡快的學(xué)會(huì)正確的動(dòng)作趕上大家的訓(xùn)練步伐，我們老師還在空余的時(shí)間給學(xué)生加練。老師們的指導(dǎo)和付出都非常有耐心，不拋棄不放棄任何一名學(xué)生。
入學(xué)與心得篇十六
開(kāi)學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。校園里，花草樹(shù)木好像更茂密了。校園空氣清新了，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙?jí)，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
而且又來(lái)了許多新生，那是一年級(jí)的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師沒(méi)有換，其它的老師都換了。
早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今天，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事，我覺(jué)得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會(huì)大聲說(shuō)我們。這一節(jié)英語(yǔ)課，老師讓我們做卡片或做帽子，寫(xiě)上英語(yǔ)和中文名字，讓她可以很快認(rèn)識(shí)我們。
新的學(xué)期，我要給自己定新的目標(biāo)，我要把較差的英語(yǔ)學(xué)好，每天要背單詞，聽(tīng)錄音，這樣，我的英語(yǔ)才會(huì)有進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得很開(kāi)心，我一定要加油！
入學(xué)與心得篇十七
xx年9月份，就在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來(lái)到了這片依山伴水，詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開(kāi)始了，激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
百年學(xué)府，魅力韓園
潮州，這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃，當(dāng)然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19xx年至今代代傳承，涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才，就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在xx年教育部的評(píng)估中，榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào)，這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
新生活，新感覺(jué)
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學(xué)畢竟與高中有很大不同，我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學(xué)室友，這一切，頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
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相成，趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹，他訓(xùn)練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b！聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽(yáng)光時(shí)期，我們正張揚(yáng)個(gè)性，放飛青春，沐浴在疼愛(ài)的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì)，另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了，那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)??！主持人很出色，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開(kāi)他們的付出與努力，也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)，這些都讓我明白在大學(xué)中，尤其在團(tuán)體中，我們并不是一個(gè)人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng)，要學(xué)會(huì)與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡，就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也一樣很重要。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué)，對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
期需要考高級(jí)技工證，因此我們要做好充分的準(zhǔn)備，完善自己的不足之處，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯?wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩∩挥性诎踩胁拍苡垒峄盍?，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！
所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步！
機(jī)備1011班
一、備考----目標(biāo)與奮斗
《大學(xué)》上說(shuō)：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”可見(jiàn)，沒(méi)有“定”、“靜”，就不能“安”“慮”，自然也就無(wú)所“得”。 “靜”即心不妄動(dòng)，不為外物所誘。這世界太多的誘惑，以至于人們常常被引入歧途，而放棄了最初的目標(biāo)。恰如同修道禮佛一樣。世間萬(wàn)象，光怪陸離，色即是空，空即是色，一切諸相，皆是幻象，魔障幻化，擾亂心智，一葉障目，不見(jiàn)真身。不能定志靜心者，無(wú)法安神思辨、破除障礙，最終偏離正道，不能達(dá)到既定的目標(biāo)。學(xué)習(xí)亦是如此。
進(jìn)入一所名校--中國(guó)科大--學(xué)習(xí)，也是我少年的理想。畢業(yè)五年，結(jié)婚生子，一直不敢放棄學(xué)習(xí)。向往進(jìn)步總比不思進(jìn)取要好。為了能夠再次有機(jī)會(huì)進(jìn)入校園，從去年備考開(kāi)始,便減少不必要的應(yīng)酬和活動(dòng)，專心致志地準(zhǔn)備考試，多少個(gè)不眠之夜，挑燈夜戰(zhàn)，伏案苦讀。但為了心中時(shí)刻涌動(dòng)的那份夢(mèng)想和心中不滅的激情，為了能夠在自己人生的道路上再次獲得動(dòng)力，毅然選擇了一條艱苦的'學(xué)習(xí)之路，通過(guò)數(shù)月的不懈努力，終究得償所愿，順利考入中國(guó)科大。
二、入學(xué)教育----新的起點(diǎn)
當(dāng)我坐在了科大東區(qū)理化大樓的三樓報(bào)告廳，作為一名光榮的科大學(xué)子、201mba的新生在這里第一次正式進(jìn)入科大的教室，接受為期一天的入學(xué)教育，心中平添幾分激動(dòng)和自豪。入學(xué)教育是科大管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育的一個(gè)創(chuàng)新教育項(xiàng)目，也是專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的第一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練，活躍了氣氛，使同學(xué)們開(kāi)始了初次的交流。隆重的開(kāi)學(xué)典禮在管理學(xué)院mba中心副主任魯煒博士宣布下開(kāi)始?？拼笱芯可侯I(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)院院長(zhǎng)分別作了熱情洋溢致辭。
古主任給我們大家介紹了mba的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)安排，這是我們對(duì)未來(lái)三年的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的了解。同時(shí)也感覺(jué)到了壓力，如何協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)在時(shí)間精力上的矛盾沖突，這決定著我們能否順利完成學(xué)業(yè)。其實(shí)，作為一個(gè)管理者，本身就應(yīng)當(dāng)具備妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系、解決沖突的能力。正如同古主任所說(shuō)，這是魚(yú)與熊掌的問(wèn)題，孰輕孰重，心中自當(dāng)有個(gè)衡量。我想這也是作為一個(gè)在職學(xué)習(xí)人員應(yīng)當(dāng)和必須處理的一個(gè)難題。
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入學(xué)教育的另一個(gè)項(xiàng)目是優(yōu)秀校友李洪道談學(xué)習(xí)和工作的體會(huì)。我感興趣的不是他的天馬行空，海闊天空的說(shuō)道，更為魯煒博士給他做了總結(jié)所折服。魯博士的點(diǎn)評(píng)字字珠璣，深入淺出，風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)，詼諧而不流于俗套，其言談舉止之間更彰顯了一個(gè)學(xué)者的風(fēng)范和魅力。
下午的內(nèi)容，首先是管理學(xué)院mba中心的鄧國(guó)華教授給我們做了精彩的演講，老教授見(jiàn)證了科大50年的歷史滄桑。他滿懷深情地和我們一起回憶往事，回顧科大幾十年的歷史。他對(duì)科大的深情也深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，特別是他滿懷激情的高唱校歌的時(shí)候，更是贏得同學(xué)們陣陣掌聲。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè)，目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段，正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造。科大的未來(lái)是要靠我們這一代人的，他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去，為科大的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
張?jiān)鎏锝淌诮o我們講述了孔子的學(xué)習(xí)觀。與我們一起重溫古圣先賢的治學(xué)思想。這也使我們感受到這所理工大學(xué)的人文教育。
科大mba中心副主任丁斌博士談到了職業(yè)規(guī)劃的事情。講述了他對(duì)人生價(jià)值、人生的三個(gè)境界和成功人生的關(guān)鍵的見(jiàn)解，使大家感受頗深。
一天的入學(xué)教育很快就結(jié)束了，我也完成了自己新的人生起點(diǎn)的第一步。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
三、感觸----新的認(rèn)知
以前對(duì)科大不是很了解，雖然上大學(xué)的時(shí)候雖然經(jīng)常可以在教室眺望到科大的校園，到科大學(xué)校里面感受她的氣氛，甚至有時(shí)候偷偷的跑到科大去聽(tīng)課。但這還不是切身的真實(shí)體會(huì)。靜謐的校園、勤奮的學(xué)子、學(xué)富五車的教授對(duì)科大的理解和認(rèn)知也只是流于表面。通過(guò)備考、面試、入學(xué)，再到接受入學(xué)教育，這一系列過(guò)程，是我慢慢的開(kāi)始對(duì)科大有了與以往不同的新的了解和認(rèn)識(shí);同時(shí)，也希望自己能夠溶于這個(gè)集體之中，真正成為一名合格的中國(guó)科大學(xué)生。
1、新的科大
們。70年科大內(nèi)遷合肥，拉大了二次創(chuàng)業(yè)的苦難經(jīng)歷。在十分艱苦的環(huán)境下，科大的師生無(wú)怨無(wú)悔、從未輕言放棄，在一個(gè)可謂荒涼的地方再造科大，為今天科大的跨越式發(fā)展積聚了動(dòng)力。厚積薄發(fā)，95年，科大迎來(lái)了歷史性的發(fā)展良機(jī)，國(guó)家首批“211工程”建設(shè)大學(xué)，為科大注入了新鮮的血液和動(dòng)力，“985工程”九所院校之一，科大正重鑄新的輝煌，看著江--同志的題詞，“面向二十一世紀(jì)建設(shè)一流大學(xué)，培育一流人才”。這是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)科大的殷切希望，也是全體大人所承載的歷史責(zé)任。研讀科大的歷史，就是一次精神的洗禮，是對(duì)我們是一種鞭策和鼓舞，我們一定會(huì)樹(shù)立苦讀立志、鍛煉自己、塑造人格的崇高理想。前輩們的成功足跡帶給我們更多的是思考，思考如何在人生道路上雖歷經(jīng)坎坷，永不氣餒，奮力攀登，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
之的正是科大所獨(dú)有的甘于寂寞不甘平庸，追求卓越不浮躁冒進(jìn)的科學(xué)精神。
2、新的同學(xué)
告別校園之后才發(fā)覺(jué)同學(xué)之情是如此深沉和綿長(zhǎng)?！巴瑢W(xué)”這個(gè)久違了好久的稱呼，那么遙遠(yuǎn)、那么親切、那么熟悉，卻又多了幾分的陌生和羞澀。如今再次有了同學(xué)，也成為了別人的同學(xué)，但是卻大有不同了。如今身邊的同學(xué)，早已不再是青春年少、激揚(yáng)文字的年齡了，更多了幾分成熟和老練。今天，我們有緣聚在一起，一聲同學(xué)讓我們彼此不再陌生，讓我們漸漸的熟捻起來(lái)。
優(yōu)秀的學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生;同時(shí)優(yōu)秀的學(xué)生也造就了優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)校。在這300多人的大集體中，我們認(rèn)識(shí)了很多新的面孔，不同行業(yè)、不同年齡、不同層次的人，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起。古人說(shuō)：三人行必有我?guī)?。何況這300多人呢!我想，除了在課堂上接受老師的教誨，更多的就是和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，從他們身上學(xué)到更多的東西----那些閃光的優(yōu)點(diǎn)：堅(jiān)毅的性格、豐富的知識(shí)、溝通的能力等等。同時(shí)，還可以發(fā)現(xiàn)和改變自己的不足、缺陷，從而不斷實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步和提升。我們這些同學(xué)中有很多的社會(huì)精英和未來(lái)的社會(huì)精英，通過(guò)與大家的溝通、交流和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步，資源的共享，不斷的推動(dòng)我們個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
3、新的自我
每一個(gè)科大mba人至少都有這樣一個(gè)目的：提升自我，超越現(xiàn)在。古人云：茍日新，日日新。人應(yīng)當(dāng)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使人日新又新，進(jìn)步不已。多年的實(shí)際工作，了解了一些企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)，更是希望能通過(guò)在科大的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使自己能獲得一個(gè)更大的跨越。
正如同古主任在前面說(shuō)過(guò)的，我們?cè)诼殞W(xué)習(xí)的同學(xué)要面臨很大的挑戰(zhàn)。這一點(diǎn)我在準(zhǔn)備考mba的時(shí)候就已經(jīng)作了充分的考慮。通過(guò)老師們的介紹，我現(xiàn)在對(duì)自己在這幾年的學(xué)習(xí)、工作和生活也做了周密的計(jì)劃。就目前來(lái)說(shuō)，完成學(xué)業(yè)是首要任務(wù)。我對(duì)科大的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)是很贊成的，很多同學(xué)也是奔著這一點(diǎn)來(lái)的。我們希望這幾年的學(xué)習(xí)不是一個(gè)花架子，而是能夠?qū)崒?shí)在在的學(xué)到知識(shí);不光是在學(xué)歷上提升，更要在知識(shí)、能力上有一個(gè)質(zhì)變。所以，我已經(jīng)做好一個(gè)長(zhǎng)期艱苦的心理準(zhǔn)備。至少在學(xué)習(xí)期間，基本上是沒(méi)有多少休息的時(shí)間了。每周除了工作就是上課、學(xué)習(xí)。這對(duì)每一個(gè)在職學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的毅力、定力。同時(shí)，這也是一次很好的磨練，忙碌的工作、緊張的學(xué)習(xí)，還有繁瑣的家事，如何做到科學(xué)合理的規(guī)劃、協(xié)調(diào)，如何統(tǒng)籌兼顧，這是對(duì)一個(gè)未來(lái)職業(yè)管理者能力的練兵。修身、齊家，方能治國(guó)、平天下。
此外，我還對(duì)這幾年的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。以前上大學(xué)的時(shí)候，多少有些茫然不知所措，沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)自己?，F(xiàn)在有了在中國(guó)科大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我對(duì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確，既然有機(jī)會(huì)一定要彌補(bǔ)過(guò)去沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
最后，就是對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展作出一個(gè)更加具體的規(guī)劃。我在這幾年的工作中，從事過(guò)行政管理、人力資源管理、采購(gòu)管理、企業(yè)文化管理、營(yíng)銷管理等多個(gè)崗位，熟知了企業(yè)管理的整個(gè)流程，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展的定位更加明確了。這次學(xué)習(xí)，更是將自己定位在人力資源管理方向上面，這也是通過(guò)幾年的工作體會(huì)和個(gè)人特長(zhǎng)得出來(lái)的。因此，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)有更明確的方向和重點(diǎn)。
我們的腳步才剛剛跨進(jìn)中國(guó)科大的校門，這是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步。要成一個(gè)真正的科大學(xué)子，使自己身上體現(xiàn)出科大的精神，還需要我們?cè)诮窈蟛粩嗟奶岣咦晕倚摒B(yǎng)和刻苦的學(xué)習(xí)。但是我相信自己必將能夠做到，并將以全心的付出和百倍的激情投入，與科大共創(chuàng)輝煌，去努力實(shí)現(xiàn)自己的心中理想。
入學(xué)與心得篇十八
當(dāng)今的時(shí)代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會(huì)進(jìn)入到教學(xué)化、信息民主化和學(xué)習(xí)終身化時(shí)代。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺(jué)到自己知識(shí)水平的匱乏，我時(shí)常有惴惴不安的感覺(jué)，生怕落在同齡人的后面，被這個(gè)時(shí)代所摒棄，在這種強(qiáng)烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來(lái)充實(shí)自己，在眾多的開(kāi)放教育的學(xué)校中，經(jīng)過(guò)比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因?yàn)楸本╇姶笱討c分校有著雄厚的師資力量，在社會(huì)上也有著不錯(cuò)的口碑，在這里不僅能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí)，而且還可以學(xué)到書(shū)本以外的許多東西，開(kāi)放教育這種教育方式就是要教會(huì)我們一種全新的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)是終身受用的東西，有句古語(yǔ)說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”，我會(huì)把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時(shí)候激勵(lì)自己。
對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，能夠再回到夢(mèng)想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進(jìn)行思想上的交流。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀新生必讀這本書(shū)，我了解到的學(xué)校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠(chéng)的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 新生的入學(xué)教育的目的，是為了使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電大開(kāi)放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點(diǎn)、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學(xué)專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)模式、管理模式；建立與開(kāi)放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念；掌握開(kāi)放教育基本的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。入學(xué)的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學(xué)習(xí)理論課程，一部分為學(xué)習(xí)教育技術(shù)。在理論課程教學(xué)活動(dòng)中要使學(xué)生理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的含義，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的特點(diǎn)、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和技巧；了解所學(xué)專業(yè)、課程的特點(diǎn)，并能夠按照有關(guān)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的教學(xué)資源特點(diǎn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)方式和教學(xué)管理措施，做好相應(yīng)的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，以輕松的心態(tài)進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
通過(guò)教師指導(dǎo)、學(xué)生動(dòng)手上機(jī)操作，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)文字處理的基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流。教學(xué)采取學(xué)分制，學(xué)分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。學(xué)分制以選課為核心，注重目標(biāo)管理。尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)上的自主，對(duì)學(xué)生的自主意識(shí)和自我設(shè)計(jì)能力提出更高的要求，同時(shí)，學(xué)生對(duì)課程具有選擇權(quán)，對(duì)教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。
入學(xué)與心得篇十九
很高興今天參加了2015級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)校混畢業(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)?！鳘?dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) 2、學(xué)習(xí)操作技能 3、參加比賽。比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲;明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
微風(fēng)把我送進(jìn)了xx中學(xué)，讓我看到了綠，聽(tīng)到了靜，感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)谩㈤L(zhǎng)廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的'樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽(tīng)，靜靜的，又傳來(lái)一些微弱的聲音，啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很，但足以聽(tīng)得出小鳥(niǎo)、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!
踏進(jìn)教室，我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，我心里有一種沖動(dòng)，很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來(lái)親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺(jué)瞬間變得熟悉、親切了。由陌 生變成熟悉，這種感覺(jué)真讓我難忘! 面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。 在母校，能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面，能夠感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過(guò)的。 記得童年的我，思想是多么的幼稚，對(duì)什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，再也不會(huì)回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天!新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。 在此，我希望在xx中學(xué)……不，應(yīng)該是我的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。