最新英語(yǔ)考試檢討書(shū)(匯總8篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    在這次期末的英語(yǔ)考試當(dāng)中,我沒(méi)有認(rèn)真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫(xiě)的很少,這種考試的態(tài)度和平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真也是導(dǎo)致了我在這次的考試?yán)锍煽?jī)不及格,我也是要對(duì)我的這種不好的態(tài)度做檢討,好好的反省。爭(zhēng)取下次的考試?yán)锬馨殉煽?jī)搞上來(lái),不在是這樣拖班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的后腿了。
    回顧我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的生涯,其實(shí)對(duì)于這一門(mén)課,小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學(xué)好的,但是到了初中之后,就發(fā)現(xiàn)難了很多,開(kāi)始還能跟上,但后來(lái)要背課文,要記一些語(yǔ)法,而且作業(yè)也是多了起來(lái),我就漸漸的感覺(jué)到吃力了,可能也是我沒(méi)有什么語(yǔ)言的天賦吧。所以學(xué)習(xí)起來(lái)比較的艱難,到了這個(gè)學(xué)期更是如此,由于太難,所以我上課也聽(tīng)得不是太懂,漸漸的我也是沒(méi)有那么的認(rèn)真聽(tīng)課了,覺(jué)得學(xué)不了,也不想去再學(xué)了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒(méi)辦法把這個(gè)我很難搞懂的科目學(xué)好的。
    而在考前的時(shí)候,我也是覺(jué)得即使臨時(shí)背幾個(gè)單詞,也不一定有用,并且我對(duì)這次的考試也沒(méi)有報(bào)什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來(lái),我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時(shí)候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當(dāng)分?jǐn)?shù)拿到我手里的時(shí)候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細(xì)的想了想,也是由于我之前太不認(rèn)真對(duì)待了,所以才有如此差的成績(jī),而這樣的成績(jī)也是讓我意識(shí)到平時(shí)的不努力造成了現(xiàn)在面對(duì)考試,完全不知道該怎么去答題的境況。
    我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的'一個(gè)錯(cuò)誤,明白雖然我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是難的,不像其他同學(xué)學(xué)起來(lái)那么簡(jiǎn)單,但是他們想學(xué)好其實(shí)也是要花費(fèi)大量的時(shí)間的,而我更是要迎難而上,花大量的時(shí)間去把英語(yǔ)給學(xué)好,而不是還放棄掉了,在寒假的時(shí)候,我也是要盡量的把時(shí)間花在英語(yǔ)上,把之前學(xué)過(guò)的再?gòu)?fù)習(xí),把單詞記好,認(rèn)真的把之前落下來(lái)的知識(shí)都補(bǔ)上來(lái),這樣我新的一個(gè)學(xué)期也是能跟上,即使最后成績(jī)還是不怎么如意,但是及格肯定是沒(méi)問(wèn)題的,老師,我一定在以后認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),不再松懈了,會(huì)努力的把英語(yǔ)給學(xué)好的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇二
    尊敬的xxx:
    這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
    學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
    1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
    2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。
    4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。
    5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
    6、認(rèn)真完成作業(yè)。
    7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
    8、回到家里預(yù)習(xí)。
    9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
    10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
    11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!!
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的'標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
    我決心:
    第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。
    第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
    第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示。
    我下次一定努力取得優(yōu)異成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我們這學(xué)期又過(guò)半了,期中考試也結(jié)束,說(shuō)實(shí)話這次考試我對(duì)英語(yǔ)早就是很擔(dān)心,沒(méi)考之前就擔(dān)心,這是有原因的,我很擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮不好,會(huì)考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因?yàn)樵诳荚囍拔揖退⒘撕芏囝},我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒(méi)錯(cuò)多少,但是考試之前我在刷英語(yǔ)題目的時(shí)候,我就出現(xiàn)了很多的錯(cuò)題,我一直很擔(dān)心。
    這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語(yǔ)的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張,整個(gè)考試的過(guò)程都是比較緊張的,直到考完英語(yǔ)之后我就松了一口氣,回想了一下我對(duì)自己這次英語(yǔ)考試很不滿意,我感覺(jué)自己沒(méi)考好,一直都很擔(dān)心,果然這次考試結(jié)果出來(lái)之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯(cuò)題,一下子我就感覺(jué)自己這次英語(yǔ)考試真的太失敗了,我上學(xué)期的英語(yǔ)考試是很不錯(cuò)的,您對(duì)我一直都很看好,英語(yǔ)成績(jī)我在班上還算不錯(cuò)。
    幾點(diǎn)。
    第一我覺(jué)得自己在英語(yǔ)課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,而且非常嚴(yán)重,以往我都是非常認(rèn)真的,這學(xué)期以來(lái)我就沒(méi)有那么認(rèn)真了,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我有時(shí)候甚至走神,上課期間講小話,這樣子上課我又怎么會(huì)有效率呢,我想了很久問(wèn)題就是出現(xiàn)在我身上,是我對(duì)自己松懈了,沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,上課半吊子,回答問(wèn)題也是挑自己會(huì)的回答,上課的時(shí)候您總是會(huì)問(wèn)我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實(shí)我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)長(zhǎng)期進(jìn)行了下去,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
    第二個(gè)我自己沒(méi)英語(yǔ)的熱情度減少了,以前我早上會(huì)專門(mén)安排一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記單詞,但是這學(xué)期我們有堅(jiān)持下去,慢慢的就把這個(gè)好的習(xí)慣忘記了,這樣子就又給自己的成績(jī)降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅(jiān)定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠(yuǎn)了,讓自己慢慢的退步,其實(shí)成績(jī)就是像我這樣在不知不覺(jué)中慢慢在退步,最后就積少成多了。
    我一定吸取好這次的教訓(xùn),好好的養(yǎng)會(huì)自己的好習(xí)慣。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇五
    尊敬的英語(yǔ)老師:
    英語(yǔ)期末考試結(jié)束了。正如預(yù)期所料的那樣,由于兩大聽(tīng)力題目語(yǔ)速如掃機(jī)關(guān)槍那般快,英語(yǔ)平均成績(jī)比以往下降了不少。當(dāng)然快是一個(gè)原因,查了一下大綱,6年級(jí)的聽(tīng)力要求是:語(yǔ)速為每分鐘80詞左右的'聽(tīng)力材料。粗略計(jì)算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見(jiàn)一斑。雖然快是個(gè)客觀原因,但同時(shí)也說(shuō)明我們平時(shí)在這方面聽(tīng)的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽(tīng)多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。
    檢討人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇六
    尊敬的xxx:
    這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
    學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
    以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
    1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
    2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
    3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。
    4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。
    5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
    6、認(rèn)真完成作業(yè)。
    7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
    8、回到家里預(yù)習(xí)。
    9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
    10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
    11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
    我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!
    我…在此發(fā)誓:
    我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗,否則考試考得不好!
    檢討人:
    時(shí)間:
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇七
    親愛(ài)的老師:
    這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的`英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
    但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
    第一,我態(tài)度不端正,總以為英語(yǔ)不用學(xué),聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)了,說(shuō)說(shuō)就行了,可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺(jué)得會(huì)了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認(rèn)識(shí),無(wú)從下手。
    其次,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽(tīng),老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來(lái),不認(rèn)真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像。
    第三,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事,課堂不聽(tīng)講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),得過(guò)且過(guò),能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來(lái)。
    我決心做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我,看我的行動(dòng)!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    英語(yǔ)考試檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    這次英語(yǔ)考試成績(jī)實(shí)在不理想,經(jīng)過(guò)深刻反省,我總結(jié)幾點(diǎn)原因:
    1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的`基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
    2,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。
    3,基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
    希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日