體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀課的心得體會(huì)篇一
第一段：引出話題，說(shuō)明故事背景
在我讀大學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，特別開(kāi)設(shè)了一門(mén)禮儀課。作為課程的一部分，我們上了一系列的講座和實(shí)踐課，并學(xué)習(xí)了各種社交場(chǎng)合的禮儀知識(shí)。這門(mén)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀在我們生活中的重要性，也為我今后的社交和職業(yè)生涯帶來(lái)了很大的幫助。
第二段：課程收獲和重要性
在禮儀課上，我們學(xué)習(xí)了不同場(chǎng)合下的行為規(guī)范和社交禮儀，例如正式晚宴、商務(wù)會(huì)議、社交聚會(huì)等。這讓我意識(shí)到，禮儀是人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合下與他人交往的基礎(chǔ)。它不僅包括了服裝、言談舉止，還涉及到了人際關(guān)系、尊重他人、表達(dá)真誠(chéng)等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)這些禮儀知識(shí)，我能夠更好地理解并遵守社會(huì)公共規(guī)則，提升自己的人格魅力和社交能力。
第三段：實(shí)踐的重要性和效果
除了理論知識(shí)，我在課程中還有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如模擬商務(wù)會(huì)議、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何控制自己的情緒、如何處理沖突等。這些技能不僅在課堂上有所表現(xiàn)，在實(shí)際生活中也得到了很好的應(yīng)用?，F(xiàn)在，我和他人的溝通更加順暢和有效，與同學(xué)和同事之間的關(guān)系也更加融洽。
第四段：對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的影響
禮儀課的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。在工作場(chǎng)所，注意細(xì)節(jié)和遵守禮儀規(guī)則可以樹(shù)立良好的形象，并將我們與其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。一個(gè)懂得禮儀的人不僅在儀表上給人以親近感，也在言談舉止間展現(xiàn)出自己的修養(yǎng)和教養(yǎng)。此外，禮儀還有助于建立與同事和上級(jí)的良好關(guān)系，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：總結(jié)，展望未來(lái)
通過(guò)上禮儀課，我認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性，并意識(shí)到自己在禮儀方面的不足。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀知識(shí)，提升自己的社交能力和人際關(guān)系。我相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
禮儀課的心得體會(huì)篇二
我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)之為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。作為當(dāng)代大學(xué)生的我，深知有學(xué)習(xí)禮儀的必要。所以在三年一期，我義無(wú)反顧地選修了《實(shí)用禮儀》這門(mén)期待已久的課程。 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲頗多，下面我想從三方面談?wù)勎覍?duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)這門(mén)課程的心得體會(huì)。
孔子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！背錾碛跁?shū)香門(mén)第的我，從小就受到長(zhǎng)輩的嚴(yán)格教育，對(duì)于禮儀，也算是很早就有過(guò)接觸。小時(shí)候的我，還不能夠領(lǐng)會(huì)父輩們的良苦用心，總覺(jué)得他們過(guò)于嚴(yán)厲而心生畏懼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)禮儀也有了初步的了解，特別是看見(jiàn)新聞上那些風(fēng)度翩翩的領(lǐng)導(dǎo)人和頒獎(jiǎng)晚會(huì)上那些舉止優(yōu)雅的禮儀小姐時(shí)，我就萌生了提高自身氣質(zhì)修養(yǎng)的念頭。這時(shí)的我，不再是被動(dòng)的遵從長(zhǎng)輩的旨意，而是有了主動(dòng)學(xué)習(xí)禮儀的要求。
自從學(xué)習(xí)了郭老師的《實(shí)用禮儀》課程之后，我更是明白了，禮儀是交往的藝術(shù)，也是現(xiàn)代人的待人接物之道。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì)活動(dòng)中，交談講究禮儀，可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，事情都會(huì)做的恰到好處?？傊粋€(gè)人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。
在選修這門(mén)課之前就聽(tīng)資旅學(xué)院的朋友說(shuō)起過(guò)郭老師，她們說(shuō)，您不但天生麗質(zhì)，而且學(xué)識(shí)淵博、和藹可親。所以想要一睹您的風(fēng)采，成為了我選修這門(mén)課的原因之一。
見(jiàn)到郭老師之后更是覺(jué)得眼前一亮。一直都很羨慕做禮儀接待的老師，穿著光鮮亮麗，舉止優(yōu)雅，談吐得體，出入各種社交場(chǎng)合。郭老師更是文理學(xué)院的一道別樣的風(fēng)景。
每次上課的時(shí)候我都認(rèn)真觀察您的服飾搭配和妝容發(fā)式，您的風(fēng)格不同的打扮對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種美的享受，更讓我直觀的感受到了從儀表、儀態(tài)、儀容、服飾等方面塑造良好個(gè)人形象的重要性。不僅如此，郭老師授課風(fēng)格獨(dú)特，普通話標(biāo)準(zhǔn)，肢體語(yǔ)言運(yùn)用到位，讓我在輕松自然的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)。在短短的十幾節(jié)課中，您帶我徜徉于社交的海洋，感受禮儀的魅力，令我獲益匪淺。
其次，這門(mén)課程有助于培養(yǎng)個(gè)人的自信心，消除在面試中的緊張感、自卑和羞怯心理。從而在面試求職中能夠表現(xiàn)的不卑不吭、落落大方、自信從容，給人留下良好的形象，贏得招聘者的青睞；再次，這門(mén)課程可以對(duì)個(gè)人起到良好的自律和規(guī)范作用，防止在求職過(guò)程中因小節(jié)而誤事；最后，這門(mén)課程可以加強(qiáng)我們的人際交往能力，提升團(tuán)隊(duì)合作能力，構(gòu)建良好的人際關(guān)系，為升值或創(chuàng)業(yè)加碼。
有人說(shuō)，大學(xué)是象牙塔，可是走出這片浮華，等待著我們的是什么？有人說(shuō)大學(xué)是智慧城，可是離開(kāi)這個(gè)堡壘，直面著我們的是什么？現(xiàn)在的大學(xué)不再是與世隔絕的夢(mèng)幻境地，已成為社會(huì)的一個(gè)縮影，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是要學(xué)習(xí)怎樣做人。雖然這門(mén)課程結(jié)束了，但我會(huì)銘記郭老師的教誨，知書(shū)達(dá)禮，優(yōu)雅前行。
禮儀課的心得體會(huì)篇三
第一段：引言
作為一名學(xué)生，每天都會(huì)面對(duì)各種不同的人際交往場(chǎng)景。而在人際交往中，禮儀是一種十分重要的因素。因此，為了提升自己的禮儀素質(zhì)，我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的禮儀課。在這門(mén)課上，我學(xué)到了很多有關(guān)禮儀的知識(shí)和技巧，同時(shí)也有很多值得深思的體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)與人友好相處
上了禮儀課，我首先意識(shí)到禮儀的核心是友好相處。我以前常常忽略了與他人的互動(dòng)細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致了一些不必要的誤解和沖突。然而，在課上，老師教給我們?cè)S多關(guān)于禮貌用語(yǔ)、微笑及稱(chēng)呼的技巧，這些都是促進(jìn)友好相處的秘訣?，F(xiàn)在，我能夠更加自如地與人交流，通過(guò)微笑和恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼來(lái)表達(dá)我的善意，從而與他人建立起更加融洽的關(guān)系。
第三段：培養(yǎng)自信和優(yōu)雅的形象
課上，老師告訴我們外在形象對(duì)于個(gè)人形象的重要性。一個(gè)有自信和優(yōu)雅形象的人更容易贏得他人的尊重和傾聽(tīng)。于是，我開(kāi)始更加注重自己的儀容儀表。我改掉了以前邋遢的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了良好的儀態(tài)，并注重穿著的整潔與合適。這些改變讓我不僅在同學(xué)們中獲得了更多的認(rèn)可和尊重，也使我更自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)并懂得尊重他人
在禮儀課上，我意識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗。我們學(xué)習(xí)了許多做事待人的細(xì)節(jié)，比如握手時(shí)要用力適中，不要過(guò)于輕率或過(guò)分緊握。我曾經(jīng)在一個(gè)重要場(chǎng)合與一位領(lǐng)導(dǎo)握手時(shí)太過(guò)用力，不僅讓對(duì)方感到不舒服，還引發(fā)了不必要的誤解。通過(guò)上課，我意識(shí)到要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且尊重他人的感受，這樣才能與他人建立更好的合作關(guān)系。
第五段：懂得感恩與回饋社會(huì)
在禮儀課的學(xué)習(xí)中，我更加懂得了感恩與回饋社會(huì)的重要性。禮儀教導(dǎo)我們要懂得感謝他人為我們所做的一切，并且要及時(shí)回饋他人的善意。課上，我們進(jìn)行了一次關(guān)愛(ài)環(huán)境的義工活動(dòng)，與其他同學(xué)一起為學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行清掃和整理。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了回饋社會(huì)并不需要很大的行動(dòng)，只要每個(gè)人都能為他人做一些力所能及的事情，社會(huì)將變得更加美好。
結(jié)論：
禮儀課的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén)，讓我對(duì)待人處事有了更深入的思考。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀，我明白了禮貌和友善的重要性，也懂得了形象和細(xì)節(jié)的力量。更重要的是，我體會(huì)到了感恩和回饋社會(huì)的意義。這門(mén)課不僅讓我在人際交往中更加從容自信，也讓我有了更廣闊的視野與擁有更加美好的人生。
禮儀課的心得體會(huì)篇四
在大學(xué)的最后一次選修課中，經(jīng)過(guò)慎重的考慮，我選修公關(guān)禮儀這門(mén)課。之所以選修這門(mén)課程，主要原因有以下兩個(gè)方面：首先，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)《公關(guān)禮儀》課程有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng)；其次，作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷(xiāo)自己，而公關(guān)禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶。
有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行。對(duì)于我們即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，禮儀是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)是一門(mén)技能。一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！
俗話說(shuō)“禮多人不怪”，懂禮節(jié)，重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩，相反還會(huì)使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無(wú)形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展，也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。反之，若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問(wèn)題，犯了“規(guī)矩”就可能使人反感，甚至?xí)斐申P(guān)系惡化，導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展，所以說(shuō)公關(guān)禮儀是很重要的。
說(shuō)到公關(guān)禮儀，老師講的很明了，禮儀便是塑造個(gè)體形象的藝術(shù)，而公關(guān)是塑造企業(yè)組織形象的藝術(shù)，公關(guān)禮儀是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，原來(lái)公關(guān)和禮儀仍是有區(qū)別的。我們來(lái)選修公關(guān)禮儀，是想塑造個(gè)體的形象。學(xué)習(xí)禮節(jié)的益處便是，可以內(nèi)曾修養(yǎng)，外塑形象，讓自己有品位。因?yàn)槎Y儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。因?yàn)樯鐣?huì)是人與人相互交往而形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，這些社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形成、維持和發(fā)展除了會(huì)受到法律的影響外，還受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響。而這些因素實(shí)際就是為達(dá)到各種關(guān)系的和諧的而遵守行為準(zhǔn)則和規(guī)范，即禮儀。只有我們遵守了一定向上的禮儀，倫理道德準(zhǔn)則，我們才會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得更多的資源，并會(huì)得到更多的自由。
公關(guān)禮儀是一種學(xué)問(wèn)、是一門(mén)交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過(guò)老師生動(dòng)有趣的講解和課堂上觀看金正昆教授的視頻，我主要掌握了一些說(shuō)話的技巧，穿著應(yīng)注意的地方，待人接物的方方面面，與人交往的諸多細(xì)節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范，是人類(lèi)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境在現(xiàn)代社會(huì)生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，一定使自己有了很大程度的提高，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的影響。
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的公關(guān)禮儀學(xué)習(xí)，我受益匪淺，知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要，知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了很多的東西，知道了一個(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的，所以我們需要禮儀，這扇展示自己的窗戶，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代，我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的禮儀！
學(xué)習(xí)了公關(guān)禮儀這門(mén)課后，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對(duì)于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處更顯真情。學(xué)習(xí)了這門(mén)公關(guān)禮儀課程后必將影響我的人生，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會(huì)生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀，讓我們的社會(huì)更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
禮儀課的心得體會(huì)篇五
作為有著五千年文化的禮儀之邦，社交禮儀一直是中華文明重要的組成部分。從古至今，中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現(xiàn)在世人面前。知書(shū)達(dá)理，以禮待人已經(jīng)成為熱情的中國(guó)人民與世界人民驚醒交流、溝通、展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)吸收外國(guó)優(yōu)秀的科學(xué)文明成果的重要手段。
文明禮儀是傳承文明的需要也是時(shí)代發(fā)展的需要。如今世界發(fā)生了巨大變化人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善、真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育。
禮儀涉及到各個(gè)方面:職場(chǎng)禮儀、商務(wù)禮儀、個(gè)人禮儀、鮮花禮儀、涉外禮儀、婚慶禮儀、外事禮儀、節(jié)日禮儀、飲食禮儀等等。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我把大學(xué)生的禮儀分為有形禮儀和無(wú)形禮儀。有形禮儀是指我們平時(shí)的穿戴等別人從外表就可以看得出來(lái)的，而無(wú)形禮儀主要指一個(gè)人的禮貌用語(yǔ)。
在社會(huì)生活中，人們常常把禮儀看作是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，把文明禮貌程度作為衡量一個(gè)國(guó)家和民族是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志之一；對(duì)個(gè)人而言，則是衡量道德水準(zhǔn)和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)成功，講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分，掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。
禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)成功，講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。
學(xué)習(xí)禮儀首先是個(gè)人的需要，因?yàn)槎Y儀是不可缺少的個(gè)人素質(zhì)，大家都來(lái)學(xué)習(xí)禮儀，掌握禮儀，自覺(jué)執(zhí)行禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進(jìn)而有助于人們所從事得各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。其次，學(xué)習(xí)禮儀是社會(huì)需要，文明的社會(huì)是一個(gè)安定、和諧的社會(huì)。人人重視禮儀，遵守社會(huì)公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則，社會(huì)就會(huì)更加和諧和安定。所以我們大學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀是必要的。
的關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以，熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。
禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠(chéng)守信的精神，和種種周全的禮儀形式，必然會(huì)贏得對(duì)方的好感和信任，使對(duì)方心理需求得到滿足，從而化解矛盾，交朋友的可以成為知己，談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛(ài)、互助，營(yíng)造良好融洽的氣氛，維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。
社交禮儀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義。第一，社交禮儀的學(xué)習(xí)有利于我們建立和諧融洽的人際關(guān)系；社交禮儀有利于促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化，提高社會(huì)心理承受能力。第二，有利于作用于人的感情狀態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、個(gè)性等。第三，有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為，提高文明素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義文明建設(shè)。同時(shí)也有利于進(jìn)行思想道德教育。結(jié)合我們身邊的例子可以發(fā)現(xiàn)禮儀對(duì)同一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。學(xué)生教育長(zhǎng)期以來(lái)還沒(méi)有擺脫應(yīng)試教育模式，很多學(xué)生的腦袋里裝著數(shù)理化、abc，對(duì)很多禮儀知識(shí)都缺乏了解，在與同學(xué)老師交往過(guò)程中，對(duì)遇到的情況和問(wèn)題處理起來(lái)往往顯得信心不足，缺乏社交禮儀的教育。其次，學(xué)生中大多數(shù)是獨(dú)生子女，現(xiàn)在獨(dú)生子女在家中享受著王子公主般的待遇，個(gè)人幾乎就是家庭的中心，缺乏集體合作的環(huán)境，缺乏禮儀的教育。所以禮儀教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，使人與人之間的驀然、封閉、不愿與人交往，嚴(yán)重影響了他們的心理定位。
社交禮儀在學(xué)生素質(zhì)教育中也有著必然聯(lián)系。社交禮儀教育有利于大學(xué)生建立與他人良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。同時(shí)也是大學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)的需要。通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的社交能力，養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣，讓文明之花在校園綻放。如果人人講禮儀，我們社會(huì)將充滿和諧與溫馨。
經(jīng)本學(xué)期對(duì)“社交禮儀”這門(mén)課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，我學(xué)得了如何更好地與別人溝通，如何更好地提高自己在社會(huì)各個(gè)方面的修養(yǎng)。我懂得在社交場(chǎng)合如何注意自己的儀表和表現(xiàn)，提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。由于我只是通過(guò)理論學(xué)習(xí)并未在實(shí)際情況下練習(xí)，所以，不能想像每種禮儀的實(shí)際情況。關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該不斷的完善自己、充實(shí)自己。
禮儀課的心得體會(huì)篇六
在大學(xué)期間的一門(mén)實(shí)訓(xùn)課程，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課成為了我學(xué)習(xí)過(guò)程中的亮點(diǎn)之一。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我不僅掌握了商務(wù)禮儀的基本知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了自己的自信與溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了商務(wù)禮儀對(duì)于一個(gè)人的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人形象的重要性。這門(mén)課程為我打開(kāi)了通往職場(chǎng)的大門(mén)，讓我有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課上，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧。首先是關(guān)于儀容儀表的講解和演練，包括著裝、化妝等方面的要求。我了解到在商務(wù)場(chǎng)合中，一個(gè)人的形象給人的第一印象尤為重要。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了正確的姿勢(shì)和走路的技巧，以及如何正確地握手和面對(duì)面溝通的技巧。這些細(xì)節(jié)可能在平時(shí)的生活中并不會(huì)引起我們的注意，但在商務(wù)場(chǎng)合卻會(huì)直接影響到我們和他人的交流。通過(guò)在實(shí)際情景中的模擬演練，我對(duì)這些知識(shí)和技巧有了更深入的理解。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課還提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們不僅有機(jī)會(huì)參觀各類(lèi)企業(yè)，還有機(jī)會(huì)參加商務(wù)活動(dòng)并充當(dāng)企業(yè)代表。這些實(shí)踐鍛煉增加了我在真實(shí)商務(wù)場(chǎng)景中的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)各種人際交往的情況，如如何與上級(jí)、同事和客戶進(jìn)行有效的溝通。隨著實(shí)踐的深入，我的自信心也得到了提升。我明白了在商務(wù)禮儀的實(shí)踐中，自信是成功的關(guān)鍵。
商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課對(duì)我個(gè)人的意義不僅僅在于學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，在這個(gè)過(guò)程中我也充分意識(shí)到了商務(wù)禮儀對(duì)于一個(gè)人的重要性。一個(gè)人的儀表、言談舉止和交際能力都可以直接影響到他人對(duì)于他的印象。在商務(wù)場(chǎng)合中，一個(gè)人的形象往往是判斷一個(gè)人職業(yè)能力和品格的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到了通過(guò)打造良好的商務(wù)禮儀形象，我將能夠更好地與他人合作，得到更多的機(jī)會(huì)和成功。
最后，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人形象的重要性。在商務(wù)場(chǎng)合，一個(gè)人的形象代表了他所在公司或組織的形象。通過(guò)合適的著裝、優(yōu)雅的舉止和自信的表現(xiàn)，我也將成為公司或組織的形象代言人。這要求我在日常生活中保持良好的形象修養(yǎng)，不僅僅是為了商務(wù)場(chǎng)合，更是為了自己的個(gè)人發(fā)展。一個(gè)有良好形象的人往往能夠更好地提升自己的個(gè)人價(jià)值。
綜上所述，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了商務(wù)禮儀的基本要求，也提升了自己的自信和溝通能力。我認(rèn)識(shí)到了商務(wù)禮儀對(duì)于一個(gè)人的重要性，以及個(gè)人形象的重要性。這門(mén)課程對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際工作中，不斷提升自己的個(gè)人形象和職業(yè)能力。
禮儀課的心得體會(huì)篇七
我總是羨慕xx，總想要成為她這樣一名知性女士：優(yōu)雅大氣、成熟堅(jiān)強(qiáng)、睿智美麗。我想，這大抵是每一個(gè)女生心目中的女神形象。如何才能像她這樣知書(shū)達(dá)理呢?我覺(jué)得，學(xué)習(xí)禮儀，必不可少。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素來(lái)就有著“禮儀之邦”的美稱(chēng)。作為中華兒女，炎黃子孫，我們有必要將這種“禮儀”發(fā)揚(yáng)光大，并一直傳承下去。而且，我們的每一個(gè)舉手投足、音容笑貌，都體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)與氣質(zhì)，所以，文明禮儀是我們生活中需要時(shí)刻注意，時(shí)刻保持的狀態(tài)。
而且，一個(gè)人的氣質(zhì)素養(yǎng)，行為舉止在以后的求職中都會(huì)占有很大部分的比重。在未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷很可能只占一小部分，而大部分是要看你的言行舉止是否得體。所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅是個(gè)人涵養(yǎng)的需要，也對(duì)我們將來(lái)的求職產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 出于對(duì)以上的認(rèn)知，我在大二的這個(gè)學(xué)期，選修了現(xiàn)代禮儀課程。 在未上這門(mén)課之前，我對(duì)禮儀還只是有著淺薄的認(rèn)知，也僅僅只是知道一些毛皮，甚至可以說(shuō)，只是知道一些但凡是個(gè)有點(diǎn)素質(zhì)的人都會(huì)知道的一些常識(shí)，譬如說(shuō)：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩等等。在上了這門(mén)課之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄無(wú)知，原來(lái)，現(xiàn)代禮儀是一門(mén)深遠(yuǎn)的課程，越是探索，越是知道其中的奧妙，越是探索，越是覺(jué)得自己所知道的，只是冰山一角，越是探索，越是發(fā)現(xiàn)自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就像是站立，以前，我只知道抬頭挺胸收腹，現(xiàn)在，我還知道，除了抬頭挺胸收腹，我們還要做到“九點(diǎn)一線”。
坦白地說(shuō)，在剛剛上這門(mén)課的時(shí)候，總覺(jué)得在生活里很少用得上，也覺(jué)得很繁瑣，就連一個(gè)微笑，都要講究那么多。但是經(jīng)過(guò)老師的講解，我才改變自己的想法：現(xiàn)代禮儀，其實(shí)是一門(mén)很必要的課程。因?yàn)?，它不僅是教我們?nèi)绾握荆绾巫?，如何微笑，還教我們?cè)鯓釉谏罾镒鲆粋€(gè)有涵養(yǎng)的人。它在以后的生活、工作中的用處都很大，如果每一名學(xué)生都能去上這門(mén)課，并嚴(yán)格按照所教的去做，那學(xué)校，必定是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠兄刃虻膶W(xué)校，倘若每個(gè)公民都能做到這般講禮儀的話，國(guó)家，也將是個(gè)井然有序的國(guó)家。
我覺(jué)得，學(xué)校，應(yīng)該算是一個(gè)比較文明的地方，這里的人大都受過(guò)教育，總會(huì)有點(diǎn)講禮儀的意識(shí)。但是一些不文明現(xiàn)象也無(wú)可避免：曠課，遲到早退，踐踏草坪，浪費(fèi)糧食......但，真的是無(wú)可避免的嗎?我看未必。只要每個(gè)人都講禮儀，每個(gè)人都做好自己的本分，文明的學(xué)校指日可待。其實(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，因?yàn)樗恍枰覀冏⒁馍罾锏拿恳患∈?，可是說(shuō)難也難，因?yàn)橐粋€(gè)人的不文明就可以破壞掉整個(gè)學(xué)校的文明，而且這需要每個(gè)人的堅(jiān)持。
可以說(shuō)，我們現(xiàn)在的社會(huì)也是個(gè)文明的社會(huì)，但是，在日常生活中，我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn)，生活里總存在一些不盡完美的現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔垃圾、插隊(duì)、說(shuō)臟話等等。尤其是出國(guó)旅游之后，這一切都被外國(guó)人盡收眼底。這所有的所有，都傷害了中華民族的“禮儀之邦”的形象?？墒?，一屋不掃，何以掃天下?我們自身都是如此的不完美，不文明，又怎會(huì)有個(gè)文明的國(guó)家呢?其實(shí)，要做個(gè)文明的人很容易，很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為有兩點(diǎn)，其一是：從我做起，從身邊做起，其二是：堅(jiān)持從我做起，從身邊做起。
水滴石穿，繩鋸木斷，看似微小的事情，累積起來(lái)，卻可以影響我們，甚至是影響一個(gè)國(guó)家的形象。也許只是一句善良的問(wèn)候，也許只是隨手撿起的垃圾，也許只是一個(gè)微笑，但一言一行總關(guān)情。這樣的我們，總會(huì)在不經(jīng)意間傳播一種積極的、熱情的、講文明的態(tài)度，這就是禮儀。只要我們認(rèn)真去做好生活里的每一件看似不起眼的小事，問(wèn)襲擊一些最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們是否遵守紀(jì)律了?是否穿著得體了?是否真誠(chéng)地微笑了?多做自我反省，并一直堅(jiān)持下去，我們就會(huì)不停地進(jìn)步，也許成不了一位專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代禮儀講師，但至少，我們是文明的中華兒女。
所以說(shuō)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅僅是教會(huì)我們?cè)鯓尤フ咀?，在什么?chǎng)合穿什么衣服，遇到怎樣的人說(shuō)怎樣的話，更重要的是提高我們自身的修養(yǎng)，教會(huì)并且時(shí)刻提醒我們?nèi)プ鲆粋€(gè)文明的學(xué)生、公民、兒女，扮演好我們的每一個(gè)角色。
總而言之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很重要的一門(mén)課程，我甚至覺(jué)得它不應(yīng)該只是一門(mén)選修課，而應(yīng)該成為一門(mén)必修課。因?yàn)?，大學(xué)的我們，正處于一個(gè)學(xué)校與社會(huì)的交接時(shí)期，我們所學(xué)的，不應(yīng)該僅僅是課本上的知識(shí)，還要為踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。如果能開(kāi)展這個(gè)課程，對(duì)我們的未來(lái)很有幫助。這樣的大學(xué)，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也才更加符合社會(huì)發(fā)展的要求，更能提高國(guó)民的整體素質(zhì)。
我希望自己是個(gè)像xx這般的女子，知書(shū)識(shí)禮。感謝這門(mén)現(xiàn)代禮儀課程，讓我離我的夢(mèng)想又近了一步。往后的日子里，我會(huì)時(shí)刻鞭策自己，努力提高自身涵養(yǎng)，讓自己活得更優(yōu)雅，更漂亮。
禮儀課的心得體會(huì)篇八
商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)生必修課程之一，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的商務(wù)禮儀是成功的關(guān)鍵之一。通過(guò)參加商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課，我深刻領(lǐng)悟到了商務(wù)禮儀的重要性，并獲得了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課上的心得體會(huì)。
第二段：重視形象塑造
商務(wù)場(chǎng)合中的形象塑造至關(guān)重要。在實(shí)訓(xùn)課上，我們學(xué)習(xí)了如何合理搭配服裝、選擇適合的發(fā)型和化妝，以展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)且自信的形象。我還學(xué)到了關(guān)于儀態(tài)的重要性，如正確的坐姿和站姿，以及適度運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。這些細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生深刻的第一印象，從而影響到商務(wù)交往的結(jié)果。
第三段：重在細(xì)節(jié)
在商務(wù)交往中，細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)課上，我們學(xué)習(xí)了如何使用名片，包括正確地遞交和接收名片的技巧，并通過(guò)模擬磋商的場(chǎng)景來(lái)實(shí)踐這些技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何用適當(dāng)?shù)穆曇?、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行演講和表達(dá)，以及如何正確地與他人交流和傾聽(tīng)。這些細(xì)節(jié)不僅可以提高我們的談判技巧，還能夠增加我們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合中的信任度和好感度。
第四段：禮儀行為
在商務(wù)場(chǎng)合中，恰當(dāng)?shù)亩Y儀行為是非常重要的。我們學(xué)習(xí)了如何正確行走和上下樓梯，并在實(shí)際中加以實(shí)踐。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何在餐桌上用餐，包括正確使用餐具、甄別不同的餐桌禮儀等。這些禮儀行為的掌握不僅能夠給他人留下良好的印象，還能夠體現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)心。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課，我不僅獲得了實(shí)用的技巧和知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)商務(wù)禮儀重要性的認(rèn)識(shí)。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)商務(wù)禮儀的關(guān)注，并不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也希望其他人能夠意識(shí)到商務(wù)禮儀的重要性，通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)來(lái)提升自己在商務(wù)場(chǎng)合中的競(jìng)爭(zhēng)力。
以上便是我在商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課上的心得體會(huì)。商務(wù)禮儀是商業(yè)成功的關(guān)鍵之一，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象，從而在商務(wù)領(lǐng)域中取得更大的成功。
禮儀課的心得體會(huì)篇九
第一段：介紹學(xué)習(xí)社交禮儀課的背景及目的（100字）
在當(dāng)今社會(huì)中，社交禮儀已成為非常重要的一項(xiàng)技能。無(wú)論是在職場(chǎng)還是日常社交場(chǎng)合，優(yōu)秀的社交禮儀都能給人留下深刻的印象。為了提高自己的社交能力和與人交往的應(yīng)對(duì)能力，我報(bào)名參加了一門(mén)學(xué)習(xí)社交禮儀的課程。這門(mén)課程旨在教授學(xué)生如何正確地進(jìn)行社交場(chǎng)合的交流，培養(yǎng)一種良好的社交禮儀，提高人際交往的質(zhì)量。
第二段：學(xué)習(xí)社交禮儀的收獲（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我受益匪淺。首先，課程中教授了我如何正確地打招呼和介紹自己。在過(guò)去，我常常因?yàn)椴恢廊绾吻‘?dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的寒暄而感到尷尬和不自在。而現(xiàn)在，通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，我學(xué)會(huì)了不同場(chǎng)合下的打招呼方式，也能巧妙地介紹自己，讓人們對(duì)我有一個(gè)良好的第一印象。
其次，課程還教授了我如何用餐時(shí)的社交禮儀。在正式的餐桌上，優(yōu)秀的用餐禮儀不僅僅影響到我們個(gè)人的形象，還能體現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了用餐中如何正確地使用刀叉、搭配餐具和適當(dāng)?shù)嘏c他人交談，這些都讓我在用餐場(chǎng)合更加自信得體。
第三段：學(xué)習(xí)社交禮儀的啟發(fā)和影響（200字）
學(xué)習(xí)社交禮儀課程不僅僅是為了學(xué)習(xí)一些規(guī)矩和形式，更是啟發(fā)了我對(duì)待人際關(guān)系的態(tài)度和思考。通過(guò)課程上的案例分析和討論，我意識(shí)到一個(gè)人的社交禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更是關(guān)乎對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，讓我開(kāi)始重新審視自己與他人的交往方式。
在日常生活中，我開(kāi)始更注重與人交往時(shí)的細(xì)節(jié)和言行舉止。我學(xué)會(huì)了耐心聆聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言，并適時(shí)表達(dá)我的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了換位思考，更加理解和關(guān)心他人的需求。這些在實(shí)踐中的改變不僅讓我與人交往更加順暢和愉悅，同時(shí)也為我積累了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：學(xué)習(xí)社交禮儀的不足和改進(jìn)措施（300字）
雖然學(xué)習(xí)社交禮儀課讓我受益匪淺，但我也意識(shí)到自己仍有一些不足之處需要改進(jìn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)還不夠靈活和自信。在一些比較緊張和艱難的場(chǎng)合，我常常會(huì)感到條例和規(guī)則束縛了我的表達(dá)和思維。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算多參加一些模擬和真實(shí)的社交場(chǎng)合，提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在用餐禮儀中仍有一些小錯(cuò)誤。雖然我已經(jīng)掌握了大部分的用餐禮儀規(guī)則，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)忘記使用餐具或使用不當(dāng)?shù)那闆r。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算在日常生活中不斷地練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的用餐禮儀，使其成為日常習(xí)慣，而不僅僅是一門(mén)技術(shù)。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)社交禮儀的重要性及未來(lái)的規(guī)劃（200字）
學(xué)習(xí)社交禮儀是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅提高了自己的社交能力和應(yīng)對(duì)能力，還明確了與他人交往的原則和態(tài)度。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這門(mén)課程中所學(xué)到的社交禮儀，不斷完善自己的形象和交際能力。同時(shí)，我也希望將所學(xué)到的知識(shí)和技巧分享給身邊的朋友和同事，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧、尊重和關(guān)懷的社交環(huán)境。
通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我深刻體會(huì)到社交禮儀對(duì)個(gè)人形象和人際關(guān)系的重要性。這門(mén)課程不僅讓我提高了自己的社交技巧，也讓我在思考和對(duì)待他人方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我相信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷地完善自己的社交禮儀，提高與人交往的素質(zhì)。
禮儀課的心得體會(huì)篇十
總之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)《魅力禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大，對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個(gè)女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點(diǎn)，講細(xì)一點(diǎn)。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識(shí)、為人師表的形象，亦將對(duì)我產(chǎn)生重大影響。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多禮儀培訓(xùn)方面的知識(shí)，懂得了在日常的交往中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，從而使與不同人群的交往都比較愉快且自然。
禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)素質(zhì)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀，有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，往往體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)禮儀不僅糾正了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┎涣剂?xí)慣，也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。
在沒(méi)有學(xué)校禮儀之前，我都不知道禮儀這么重要，在處事和面試都這么重要，一個(gè)小小的動(dòng)作都可以看出你這個(gè)人的素質(zhì)，還記得第一天上禮儀的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景，上課遲到的人很多，而且這些人到了教室座位也隨便坐，而且坐的姿勢(shì)有點(diǎn)舢板，沒(méi)有精神，坐的樣子很難看，第一天上禮儀培訓(xùn)課就是這樣，而且那時(shí)是夏天，有很多人打瞌睡。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)禮儀老師看到這場(chǎng)景一定會(huì)立馬叫我們按他的禮儀方式坐，但是我們這位禮儀老師卻不是這樣的，他照樣上他的課，而他在上課的時(shí)候就講的是這方面的禮儀，我們都是成年人了，聽(tīng)到他講這方面的禮儀就慢慢的坐的端正了，慢慢的有精神，到第二節(jié)課的時(shí)候大家都坐的很好了。老師也講了無(wú)論是上課還是約會(huì)這些的，都應(yīng)早到幾分鐘，這樣才表示對(duì)對(duì)方的尊敬，而老師也給我們提了一個(gè)要求，每節(jié)課上課都要提前五分鐘開(kāi)到，剛始我們還是有點(diǎn)不習(xí)慣，只有一些提前了五分鐘到，還有些人遲到，但是過(guò)了幾周后，大家都做到了，甚至更早。一學(xué)期下來(lái)，我感覺(jué)我們改了很多，知道了很多關(guān)于禮儀文化的事，讓我們學(xué)到了很多。
一般來(lái)說(shuō)上課上45分鐘就會(huì)有點(diǎn)枯燥，而進(jìn)入大學(xué)后每節(jié)課都上90分鐘，這時(shí)間很長(zhǎng)，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是其他的公共課，都只有半個(gè)多小時(shí)的熱情去聽(tīng)課，但是覺(jué)得很奇怪，對(duì)這禮儀課卻是個(gè)例外，不知道是這禮儀課的老師吸引人呢，還是她教書(shū)的方法別致。最后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗恼n堂很隨和，老師一節(jié)課一直保持著微笑，而且很迷人，哈哈，扯遠(yuǎn)了，其實(shí)是老師上課的方法很好，可以讓同學(xué)們不會(huì)感到無(wú)聊，感到悶，您的課沒(méi)節(jié)課都有活動(dòng)，而且上課還有模擬禮儀，我最喜歡模擬了，有時(shí)還會(huì)感覺(jué)90分鐘太短了，還想和你們多待會(huì)。特別是后面的這幾周，讓大家分小組，每個(gè)小組每節(jié)課來(lái)個(gè)分享，我最有印象的是兩個(gè)分享，一個(gè)是那個(gè)軟件style,還有就是那個(gè)地震的分享給我印象很深刻，雖然那個(gè)軟件style只有那么兩個(gè)動(dòng)作，但是也是他們?nèi)ヅW(xué)的，最主要的是當(dāng)時(shí)他們跳的多搞笑，帶動(dòng)了大家的熱情，使大家都可以投入進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)您還說(shuō)可以拍照，我現(xiàn)在手機(jī)里還有張那時(shí)候的照片呢，關(guān)于地震中救人的那個(gè)分享，我聽(tīng)后我多佩服那位同學(xué)，居然自己從廢墟中爬出來(lái)，還去救別人，而且他講后我覺(jué)得好感人哦，想想自己當(dāng)時(shí)遇到地震時(shí)的多害怕的心情，再看看他，大家年齡都差不多，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慚愧。
看這就是你的課堂，多么多姿多彩的課堂呀，但是時(shí)間飛逝，這么快就到了期末了，我們也不得不和禮儀課說(shuō)再見(jiàn)了，但是絕對(duì)不可以和你說(shuō)再見(jiàn)的，呵呵，在這學(xué)期里我們學(xué)會(huì)了很多，因?yàn)槊抗?jié)課的點(diǎn)名而且我們答復(fù)都是自然的微笑，現(xiàn)在在別人叫我我都很自然的微笑的回答，有次做兼職上班的時(shí)候還受到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng)呢，我想這些功勞都要?dú)w功于您呀，是您讓我學(xué)會(huì)了懂禮、知禮、行禮，讓我成為了一位有禮的人，真的很感謝，這學(xué)期的禮儀課真的學(xué)到了很多，回頭看看以前的自己，不易會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也改變了很多。
禮儀課的心得體會(huì)篇十一
社交禮儀課是為了幫助人們提升社交技巧、提高社交素養(yǎng)而設(shè)立的一門(mén)課程。作為一位大學(xué)生，我也參加了這門(mén)課程，并從中受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我不僅獲得了實(shí)用的社交技巧，還培養(yǎng)了自己的自信心和人際交往能力。
第二段：講述社交禮儀課的具體內(nèi)容和教學(xué)方法
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多社交禮儀的基本知識(shí)，比如如何行走、如何站立、如何握手等。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)禮儀的歷史文化和國(guó)際禮儀。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師采用多種多樣的教學(xué)方法，如組織小組討論、模擬實(shí)踐等，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
第三段：分享學(xué)習(xí)社交禮儀的收獲和感受
通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我不僅掌握了一些實(shí)用的社交技巧，還培養(yǎng)了自我介紹、禮貌用語(yǔ)等基本的禮儀習(xí)慣。在課程中，我學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行社交溝通，包括表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)等。這些技能在我日常生活和工作中都非常有用，在與他人交流時(shí)更加得心應(yīng)手，與人相處也更加融洽。
第四段：展示學(xué)習(xí)社交禮儀對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響
學(xué)習(xí)社交禮儀課不僅提高了自己的社交技能，還培養(yǎng)了我自信心和人際交往能力。在課程中，我們進(jìn)行了角色扮演，模擬了不同的社交場(chǎng)景，這讓我有了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了自己的社交經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)與他人的交流互動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人，并且懂得了如何處理各種社交問(wèn)題。這些都使我在與人交往時(shí)更加自信和得體。
第五段：總結(jié)整體的學(xué)習(xí)心得和感想
學(xué)習(xí)社交禮儀課是我高校生活中的一次收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅獲得了實(shí)用的社交技巧，還改善了自己的社交素養(yǎng)和人際交往能力。這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展具有重要意義，不僅在求職、面試等方面帶給我優(yōu)勢(shì)，更使我在與他人相處時(shí)更加自信和得體。我相信，學(xué)習(xí)社交禮儀課會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，并幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)并獲得成功。
禮儀課的心得體會(huì)篇一
第一段：引出話題，說(shuō)明故事背景
在我讀大學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，特別開(kāi)設(shè)了一門(mén)禮儀課。作為課程的一部分，我們上了一系列的講座和實(shí)踐課，并學(xué)習(xí)了各種社交場(chǎng)合的禮儀知識(shí)。這門(mén)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀在我們生活中的重要性，也為我今后的社交和職業(yè)生涯帶來(lái)了很大的幫助。
第二段：課程收獲和重要性
在禮儀課上，我們學(xué)習(xí)了不同場(chǎng)合下的行為規(guī)范和社交禮儀，例如正式晚宴、商務(wù)會(huì)議、社交聚會(huì)等。這讓我意識(shí)到，禮儀是人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合下與他人交往的基礎(chǔ)。它不僅包括了服裝、言談舉止，還涉及到了人際關(guān)系、尊重他人、表達(dá)真誠(chéng)等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)這些禮儀知識(shí)，我能夠更好地理解并遵守社會(huì)公共規(guī)則，提升自己的人格魅力和社交能力。
第三段：實(shí)踐的重要性和效果
除了理論知識(shí)，我在課程中還有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如模擬商務(wù)會(huì)議、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何控制自己的情緒、如何處理沖突等。這些技能不僅在課堂上有所表現(xiàn)，在實(shí)際生活中也得到了很好的應(yīng)用?，F(xiàn)在，我和他人的溝通更加順暢和有效，與同學(xué)和同事之間的關(guān)系也更加融洽。
第四段：對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的影響
禮儀課的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。在工作場(chǎng)所，注意細(xì)節(jié)和遵守禮儀規(guī)則可以樹(shù)立良好的形象，并將我們與其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。一個(gè)懂得禮儀的人不僅在儀表上給人以親近感，也在言談舉止間展現(xiàn)出自己的修養(yǎng)和教養(yǎng)。此外，禮儀還有助于建立與同事和上級(jí)的良好關(guān)系，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：總結(jié)，展望未來(lái)
通過(guò)上禮儀課，我認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性，并意識(shí)到自己在禮儀方面的不足。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀知識(shí)，提升自己的社交能力和人際關(guān)系。我相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
禮儀課的心得體會(huì)篇二
我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)之為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。作為當(dāng)代大學(xué)生的我，深知有學(xué)習(xí)禮儀的必要。所以在三年一期，我義無(wú)反顧地選修了《實(shí)用禮儀》這門(mén)期待已久的課程。 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲頗多，下面我想從三方面談?wù)勎覍?duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)這門(mén)課程的心得體會(huì)。
孔子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！背錾碛跁?shū)香門(mén)第的我，從小就受到長(zhǎng)輩的嚴(yán)格教育，對(duì)于禮儀，也算是很早就有過(guò)接觸。小時(shí)候的我，還不能夠領(lǐng)會(huì)父輩們的良苦用心，總覺(jué)得他們過(guò)于嚴(yán)厲而心生畏懼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)禮儀也有了初步的了解，特別是看見(jiàn)新聞上那些風(fēng)度翩翩的領(lǐng)導(dǎo)人和頒獎(jiǎng)晚會(huì)上那些舉止優(yōu)雅的禮儀小姐時(shí)，我就萌生了提高自身氣質(zhì)修養(yǎng)的念頭。這時(shí)的我，不再是被動(dòng)的遵從長(zhǎng)輩的旨意，而是有了主動(dòng)學(xué)習(xí)禮儀的要求。
自從學(xué)習(xí)了郭老師的《實(shí)用禮儀》課程之后，我更是明白了，禮儀是交往的藝術(shù)，也是現(xiàn)代人的待人接物之道。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì)活動(dòng)中，交談講究禮儀，可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，事情都會(huì)做的恰到好處?？傊粋€(gè)人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。
在選修這門(mén)課之前就聽(tīng)資旅學(xué)院的朋友說(shuō)起過(guò)郭老師，她們說(shuō)，您不但天生麗質(zhì)，而且學(xué)識(shí)淵博、和藹可親。所以想要一睹您的風(fēng)采，成為了我選修這門(mén)課的原因之一。
見(jiàn)到郭老師之后更是覺(jué)得眼前一亮。一直都很羨慕做禮儀接待的老師，穿著光鮮亮麗，舉止優(yōu)雅，談吐得體，出入各種社交場(chǎng)合。郭老師更是文理學(xué)院的一道別樣的風(fēng)景。
每次上課的時(shí)候我都認(rèn)真觀察您的服飾搭配和妝容發(fā)式，您的風(fēng)格不同的打扮對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種美的享受，更讓我直觀的感受到了從儀表、儀態(tài)、儀容、服飾等方面塑造良好個(gè)人形象的重要性。不僅如此，郭老師授課風(fēng)格獨(dú)特，普通話標(biāo)準(zhǔn)，肢體語(yǔ)言運(yùn)用到位，讓我在輕松自然的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)。在短短的十幾節(jié)課中，您帶我徜徉于社交的海洋，感受禮儀的魅力，令我獲益匪淺。
其次，這門(mén)課程有助于培養(yǎng)個(gè)人的自信心，消除在面試中的緊張感、自卑和羞怯心理。從而在面試求職中能夠表現(xiàn)的不卑不吭、落落大方、自信從容，給人留下良好的形象，贏得招聘者的青睞；再次，這門(mén)課程可以對(duì)個(gè)人起到良好的自律和規(guī)范作用，防止在求職過(guò)程中因小節(jié)而誤事；最后，這門(mén)課程可以加強(qiáng)我們的人際交往能力，提升團(tuán)隊(duì)合作能力，構(gòu)建良好的人際關(guān)系，為升值或創(chuàng)業(yè)加碼。
有人說(shuō)，大學(xué)是象牙塔，可是走出這片浮華，等待著我們的是什么？有人說(shuō)大學(xué)是智慧城，可是離開(kāi)這個(gè)堡壘，直面著我們的是什么？現(xiàn)在的大學(xué)不再是與世隔絕的夢(mèng)幻境地，已成為社會(huì)的一個(gè)縮影，在這里我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是要學(xué)習(xí)怎樣做人。雖然這門(mén)課程結(jié)束了，但我會(huì)銘記郭老師的教誨，知書(shū)達(dá)禮，優(yōu)雅前行。
禮儀課的心得體會(huì)篇三
第一段：引言
作為一名學(xué)生，每天都會(huì)面對(duì)各種不同的人際交往場(chǎng)景。而在人際交往中，禮儀是一種十分重要的因素。因此，為了提升自己的禮儀素質(zhì)，我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的禮儀課。在這門(mén)課上，我學(xué)到了很多有關(guān)禮儀的知識(shí)和技巧，同時(shí)也有很多值得深思的體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)與人友好相處
上了禮儀課，我首先意識(shí)到禮儀的核心是友好相處。我以前常常忽略了與他人的互動(dòng)細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致了一些不必要的誤解和沖突。然而，在課上，老師教給我們?cè)S多關(guān)于禮貌用語(yǔ)、微笑及稱(chēng)呼的技巧，這些都是促進(jìn)友好相處的秘訣?，F(xiàn)在，我能夠更加自如地與人交流，通過(guò)微笑和恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼來(lái)表達(dá)我的善意，從而與他人建立起更加融洽的關(guān)系。
第三段：培養(yǎng)自信和優(yōu)雅的形象
課上，老師告訴我們外在形象對(duì)于個(gè)人形象的重要性。一個(gè)有自信和優(yōu)雅形象的人更容易贏得他人的尊重和傾聽(tīng)。于是，我開(kāi)始更加注重自己的儀容儀表。我改掉了以前邋遢的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了良好的儀態(tài)，并注重穿著的整潔與合適。這些改變讓我不僅在同學(xué)們中獲得了更多的認(rèn)可和尊重，也使我更自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)并懂得尊重他人
在禮儀課上，我意識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗。我們學(xué)習(xí)了許多做事待人的細(xì)節(jié)，比如握手時(shí)要用力適中，不要過(guò)于輕率或過(guò)分緊握。我曾經(jīng)在一個(gè)重要場(chǎng)合與一位領(lǐng)導(dǎo)握手時(shí)太過(guò)用力，不僅讓對(duì)方感到不舒服，還引發(fā)了不必要的誤解。通過(guò)上課，我意識(shí)到要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且尊重他人的感受，這樣才能與他人建立更好的合作關(guān)系。
第五段：懂得感恩與回饋社會(huì)
在禮儀課的學(xué)習(xí)中，我更加懂得了感恩與回饋社會(huì)的重要性。禮儀教導(dǎo)我們要懂得感謝他人為我們所做的一切，并且要及時(shí)回饋他人的善意。課上，我們進(jìn)行了一次關(guān)愛(ài)環(huán)境的義工活動(dòng)，與其他同學(xué)一起為學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行清掃和整理。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了回饋社會(huì)并不需要很大的行動(dòng)，只要每個(gè)人都能為他人做一些力所能及的事情，社會(huì)將變得更加美好。
結(jié)論：
禮儀課的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén)，讓我對(duì)待人處事有了更深入的思考。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀，我明白了禮貌和友善的重要性，也懂得了形象和細(xì)節(jié)的力量。更重要的是，我體會(huì)到了感恩和回饋社會(huì)的意義。這門(mén)課不僅讓我在人際交往中更加從容自信，也讓我有了更廣闊的視野與擁有更加美好的人生。
禮儀課的心得體會(huì)篇四
在大學(xué)的最后一次選修課中，經(jīng)過(guò)慎重的考慮，我選修公關(guān)禮儀這門(mén)課。之所以選修這門(mén)課程，主要原因有以下兩個(gè)方面：首先，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)《公關(guān)禮儀》課程有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng)；其次，作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷(xiāo)自己，而公關(guān)禮儀是則自己成長(zhǎng)和成功必需的法寶。
有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行。對(duì)于我們即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，禮儀是工作中必不可少的一門(mén)學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)是一門(mén)技能。一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！
俗話說(shuō)“禮多人不怪”，懂禮節(jié)，重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩，相反還會(huì)使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無(wú)形之中拉近了同他人的的距離，也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境，也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展，也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。反之，若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問(wèn)題，犯了“規(guī)矩”就可能使人反感，甚至?xí)斐申P(guān)系惡化，導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展，所以說(shuō)公關(guān)禮儀是很重要的。
說(shuō)到公關(guān)禮儀，老師講的很明了，禮儀便是塑造個(gè)體形象的藝術(shù)，而公關(guān)是塑造企業(yè)組織形象的藝術(shù)，公關(guān)禮儀是一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，原來(lái)公關(guān)和禮儀仍是有區(qū)別的。我們來(lái)選修公關(guān)禮儀，是想塑造個(gè)體的形象。學(xué)習(xí)禮節(jié)的益處便是，可以內(nèi)曾修養(yǎng)，外塑形象，讓自己有品位。因?yàn)槎Y儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。因?yàn)樯鐣?huì)是人與人相互交往而形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，這些社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形成、維持和發(fā)展除了會(huì)受到法律的影響外，還受到歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響。而這些因素實(shí)際就是為達(dá)到各種關(guān)系的和諧的而遵守行為準(zhǔn)則和規(guī)范，即禮儀。只有我們遵守了一定向上的禮儀，倫理道德準(zhǔn)則，我們才會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，獲得更多的資源，并會(huì)得到更多的自由。
公關(guān)禮儀是一種學(xué)問(wèn)、是一門(mén)交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過(guò)老師生動(dòng)有趣的講解和課堂上觀看金正昆教授的視頻，我主要掌握了一些說(shuō)話的技巧，穿著應(yīng)注意的地方，待人接物的方方面面，與人交往的諸多細(xì)節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范，是人類(lèi)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境在現(xiàn)代社會(huì)生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，一定使自己有了很大程度的提高，對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的影響。
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的公關(guān)禮儀學(xué)習(xí)，我受益匪淺，知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要，知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了很多的東西，知道了一個(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的，所以我們需要禮儀，這扇展示自己的窗戶，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代，我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)的禮儀！
學(xué)習(xí)了公關(guān)禮儀這門(mén)課后，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)，禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn)，在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系，對(duì)于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境，它還可以提升人的涵養(yǎng)，增進(jìn)彼此之間的了解溝通，細(xì)微之處更顯真情。學(xué)習(xí)了這門(mén)公關(guān)禮儀課程后必將影響我的人生，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)工作都將起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。正是由于當(dāng)今社會(huì)生活中，社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果，所以，任何人都不能輕視禮儀，都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀，讓我們的社會(huì)更加文明，更加和諧，人們的生活更加健康。
禮儀課的心得體會(huì)篇五
作為有著五千年文化的禮儀之邦，社交禮儀一直是中華文明重要的組成部分。從古至今，中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現(xiàn)在世人面前。知書(shū)達(dá)理，以禮待人已經(jīng)成為熱情的中國(guó)人民與世界人民驚醒交流、溝通、展示中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)吸收外國(guó)優(yōu)秀的科學(xué)文明成果的重要手段。
文明禮儀是傳承文明的需要也是時(shí)代發(fā)展的需要。如今世界發(fā)生了巨大變化人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì)人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善、真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育。
禮儀涉及到各個(gè)方面:職場(chǎng)禮儀、商務(wù)禮儀、個(gè)人禮儀、鮮花禮儀、涉外禮儀、婚慶禮儀、外事禮儀、節(jié)日禮儀、飲食禮儀等等。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我把大學(xué)生的禮儀分為有形禮儀和無(wú)形禮儀。有形禮儀是指我們平時(shí)的穿戴等別人從外表就可以看得出來(lái)的，而無(wú)形禮儀主要指一個(gè)人的禮貌用語(yǔ)。
在社會(huì)生活中，人們常常把禮儀看作是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，把文明禮貌程度作為衡量一個(gè)國(guó)家和民族是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志之一；對(duì)個(gè)人而言，則是衡量道德水準(zhǔn)和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)成功，講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分，掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。
禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)成功，講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。
學(xué)習(xí)禮儀首先是個(gè)人的需要，因?yàn)槎Y儀是不可缺少的個(gè)人素質(zhì)，大家都來(lái)學(xué)習(xí)禮儀，掌握禮儀，自覺(jué)執(zhí)行禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進(jìn)而有助于人們所從事得各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。其次，學(xué)習(xí)禮儀是社會(huì)需要，文明的社會(huì)是一個(gè)安定、和諧的社會(huì)。人人重視禮儀，遵守社會(huì)公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則，社會(huì)就會(huì)更加和諧和安定。所以我們大學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀是必要的。
的關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以，熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。
禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠(chéng)守信的精神，和種種周全的禮儀形式，必然會(huì)贏得對(duì)方的好感和信任，使對(duì)方心理需求得到滿足，從而化解矛盾，交朋友的可以成為知己，談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛(ài)、互助，營(yíng)造良好融洽的氣氛，維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。
社交禮儀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義。第一，社交禮儀的學(xué)習(xí)有利于我們建立和諧融洽的人際關(guān)系；社交禮儀有利于促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化，提高社會(huì)心理承受能力。第二，有利于作用于人的感情狀態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、個(gè)性等。第三，有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為，提高文明素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義文明建設(shè)。同時(shí)也有利于進(jìn)行思想道德教育。結(jié)合我們身邊的例子可以發(fā)現(xiàn)禮儀對(duì)同一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。學(xué)生教育長(zhǎng)期以來(lái)還沒(méi)有擺脫應(yīng)試教育模式，很多學(xué)生的腦袋里裝著數(shù)理化、abc，對(duì)很多禮儀知識(shí)都缺乏了解，在與同學(xué)老師交往過(guò)程中，對(duì)遇到的情況和問(wèn)題處理起來(lái)往往顯得信心不足，缺乏社交禮儀的教育。其次，學(xué)生中大多數(shù)是獨(dú)生子女，現(xiàn)在獨(dú)生子女在家中享受著王子公主般的待遇，個(gè)人幾乎就是家庭的中心，缺乏集體合作的環(huán)境，缺乏禮儀的教育。所以禮儀教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，使人與人之間的驀然、封閉、不愿與人交往，嚴(yán)重影響了他們的心理定位。
社交禮儀在學(xué)生素質(zhì)教育中也有著必然聯(lián)系。社交禮儀教育有利于大學(xué)生建立與他人良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。同時(shí)也是大學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)的需要。通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的社交能力，養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣，讓文明之花在校園綻放。如果人人講禮儀，我們社會(huì)將充滿和諧與溫馨。
經(jīng)本學(xué)期對(duì)“社交禮儀”這門(mén)課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，我學(xué)得了如何更好地與別人溝通，如何更好地提高自己在社會(huì)各個(gè)方面的修養(yǎng)。我懂得在社交場(chǎng)合如何注意自己的儀表和表現(xiàn)，提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。由于我只是通過(guò)理論學(xué)習(xí)并未在實(shí)際情況下練習(xí)，所以，不能想像每種禮儀的實(shí)際情況。關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該不斷的完善自己、充實(shí)自己。
禮儀課的心得體會(huì)篇六
在大學(xué)期間的一門(mén)實(shí)訓(xùn)課程，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課成為了我學(xué)習(xí)過(guò)程中的亮點(diǎn)之一。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我不僅掌握了商務(wù)禮儀的基本知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了自己的自信與溝通能力。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了商務(wù)禮儀對(duì)于一個(gè)人的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人形象的重要性。這門(mén)課程為我打開(kāi)了通往職場(chǎng)的大門(mén)，讓我有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課上，我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧。首先是關(guān)于儀容儀表的講解和演練，包括著裝、化妝等方面的要求。我了解到在商務(wù)場(chǎng)合中，一個(gè)人的形象給人的第一印象尤為重要。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了正確的姿勢(shì)和走路的技巧，以及如何正確地握手和面對(duì)面溝通的技巧。這些細(xì)節(jié)可能在平時(shí)的生活中并不會(huì)引起我們的注意，但在商務(wù)場(chǎng)合卻會(huì)直接影響到我們和他人的交流。通過(guò)在實(shí)際情景中的模擬演練，我對(duì)這些知識(shí)和技巧有了更深入的理解。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課還提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們不僅有機(jī)會(huì)參觀各類(lèi)企業(yè)，還有機(jī)會(huì)參加商務(wù)活動(dòng)并充當(dāng)企業(yè)代表。這些實(shí)踐鍛煉增加了我在真實(shí)商務(wù)場(chǎng)景中的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)各種人際交往的情況，如如何與上級(jí)、同事和客戶進(jìn)行有效的溝通。隨著實(shí)踐的深入，我的自信心也得到了提升。我明白了在商務(wù)禮儀的實(shí)踐中，自信是成功的關(guān)鍵。
商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課對(duì)我個(gè)人的意義不僅僅在于學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧，在這個(gè)過(guò)程中我也充分意識(shí)到了商務(wù)禮儀對(duì)于一個(gè)人的重要性。一個(gè)人的儀表、言談舉止和交際能力都可以直接影響到他人對(duì)于他的印象。在商務(wù)場(chǎng)合中，一個(gè)人的形象往往是判斷一個(gè)人職業(yè)能力和品格的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到了通過(guò)打造良好的商務(wù)禮儀形象，我將能夠更好地與他人合作，得到更多的機(jī)會(huì)和成功。
最后，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人形象的重要性。在商務(wù)場(chǎng)合，一個(gè)人的形象代表了他所在公司或組織的形象。通過(guò)合適的著裝、優(yōu)雅的舉止和自信的表現(xiàn)，我也將成為公司或組織的形象代言人。這要求我在日常生活中保持良好的形象修養(yǎng)，不僅僅是為了商務(wù)場(chǎng)合，更是為了自己的個(gè)人發(fā)展。一個(gè)有良好形象的人往往能夠更好地提升自己的個(gè)人價(jià)值。
綜上所述，商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了商務(wù)禮儀的基本要求，也提升了自己的自信和溝通能力。我認(rèn)識(shí)到了商務(wù)禮儀對(duì)于一個(gè)人的重要性，以及個(gè)人形象的重要性。這門(mén)課程對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將有著深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際工作中，不斷提升自己的個(gè)人形象和職業(yè)能力。
禮儀課的心得體會(huì)篇七
我總是羨慕xx，總想要成為她這樣一名知性女士：優(yōu)雅大氣、成熟堅(jiān)強(qiáng)、睿智美麗。我想，這大抵是每一個(gè)女生心目中的女神形象。如何才能像她這樣知書(shū)達(dá)理呢?我覺(jué)得，學(xué)習(xí)禮儀，必不可少。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素來(lái)就有著“禮儀之邦”的美稱(chēng)。作為中華兒女，炎黃子孫，我們有必要將這種“禮儀”發(fā)揚(yáng)光大，并一直傳承下去。而且，我們的每一個(gè)舉手投足、音容笑貌，都體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)與氣質(zhì)，所以，文明禮儀是我們生活中需要時(shí)刻注意，時(shí)刻保持的狀態(tài)。
而且，一個(gè)人的氣質(zhì)素養(yǎng)，行為舉止在以后的求職中都會(huì)占有很大部分的比重。在未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷很可能只占一小部分，而大部分是要看你的言行舉止是否得體。所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅是個(gè)人涵養(yǎng)的需要，也對(duì)我們將來(lái)的求職產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 出于對(duì)以上的認(rèn)知，我在大二的這個(gè)學(xué)期，選修了現(xiàn)代禮儀課程。 在未上這門(mén)課之前，我對(duì)禮儀還只是有著淺薄的認(rèn)知，也僅僅只是知道一些毛皮，甚至可以說(shuō)，只是知道一些但凡是個(gè)有點(diǎn)素質(zhì)的人都會(huì)知道的一些常識(shí)，譬如說(shuō)：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩等等。在上了這門(mén)課之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的淺薄無(wú)知，原來(lái)，現(xiàn)代禮儀是一門(mén)深遠(yuǎn)的課程，越是探索，越是知道其中的奧妙，越是探索，越是覺(jué)得自己所知道的，只是冰山一角，越是探索，越是發(fā)現(xiàn)自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就像是站立，以前，我只知道抬頭挺胸收腹，現(xiàn)在，我還知道，除了抬頭挺胸收腹，我們還要做到“九點(diǎn)一線”。
坦白地說(shuō)，在剛剛上這門(mén)課的時(shí)候，總覺(jué)得在生活里很少用得上，也覺(jué)得很繁瑣，就連一個(gè)微笑，都要講究那么多。但是經(jīng)過(guò)老師的講解，我才改變自己的想法：現(xiàn)代禮儀，其實(shí)是一門(mén)很必要的課程。因?yàn)?，它不僅是教我們?nèi)绾握荆绾巫?，如何微笑，還教我們?cè)鯓釉谏罾镒鲆粋€(gè)有涵養(yǎng)的人。它在以后的生活、工作中的用處都很大，如果每一名學(xué)生都能去上這門(mén)課，并嚴(yán)格按照所教的去做，那學(xué)校，必定是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠兄刃虻膶W(xué)校，倘若每個(gè)公民都能做到這般講禮儀的話，國(guó)家，也將是個(gè)井然有序的國(guó)家。
我覺(jué)得，學(xué)校，應(yīng)該算是一個(gè)比較文明的地方，這里的人大都受過(guò)教育，總會(huì)有點(diǎn)講禮儀的意識(shí)。但是一些不文明現(xiàn)象也無(wú)可避免：曠課，遲到早退，踐踏草坪，浪費(fèi)糧食......但，真的是無(wú)可避免的嗎?我看未必。只要每個(gè)人都講禮儀，每個(gè)人都做好自己的本分，文明的學(xué)校指日可待。其實(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，因?yàn)樗恍枰覀冏⒁馍罾锏拿恳患∈?，可是說(shuō)難也難，因?yàn)橐粋€(gè)人的不文明就可以破壞掉整個(gè)學(xué)校的文明，而且這需要每個(gè)人的堅(jiān)持。
可以說(shuō)，我們現(xiàn)在的社會(huì)也是個(gè)文明的社會(huì)，但是，在日常生活中，我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn)，生活里總存在一些不盡完美的現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔垃圾、插隊(duì)、說(shuō)臟話等等。尤其是出國(guó)旅游之后，這一切都被外國(guó)人盡收眼底。這所有的所有，都傷害了中華民族的“禮儀之邦”的形象?？墒?，一屋不掃，何以掃天下?我們自身都是如此的不完美，不文明，又怎會(huì)有個(gè)文明的國(guó)家呢?其實(shí)，要做個(gè)文明的人很容易，很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為有兩點(diǎn)，其一是：從我做起，從身邊做起，其二是：堅(jiān)持從我做起，從身邊做起。
水滴石穿，繩鋸木斷，看似微小的事情，累積起來(lái)，卻可以影響我們，甚至是影響一個(gè)國(guó)家的形象。也許只是一句善良的問(wèn)候，也許只是隨手撿起的垃圾，也許只是一個(gè)微笑，但一言一行總關(guān)情。這樣的我們，總會(huì)在不經(jīng)意間傳播一種積極的、熱情的、講文明的態(tài)度，這就是禮儀。只要我們認(rèn)真去做好生活里的每一件看似不起眼的小事，問(wèn)襲擊一些最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們是否遵守紀(jì)律了?是否穿著得體了?是否真誠(chéng)地微笑了?多做自我反省，并一直堅(jiān)持下去，我們就會(huì)不停地進(jìn)步，也許成不了一位專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代禮儀講師，但至少，我們是文明的中華兒女。
所以說(shuō)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅僅是教會(huì)我們?cè)鯓尤フ咀?，在什么?chǎng)合穿什么衣服，遇到怎樣的人說(shuō)怎樣的話，更重要的是提高我們自身的修養(yǎng)，教會(huì)并且時(shí)刻提醒我們?nèi)プ鲆粋€(gè)文明的學(xué)生、公民、兒女，扮演好我們的每一個(gè)角色。
總而言之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很重要的一門(mén)課程，我甚至覺(jué)得它不應(yīng)該只是一門(mén)選修課，而應(yīng)該成為一門(mén)必修課。因?yàn)?，大學(xué)的我們，正處于一個(gè)學(xué)校與社會(huì)的交接時(shí)期，我們所學(xué)的，不應(yīng)該僅僅是課本上的知識(shí)，還要為踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。如果能開(kāi)展這個(gè)課程，對(duì)我們的未來(lái)很有幫助。這樣的大學(xué)，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生也才更加符合社會(huì)發(fā)展的要求，更能提高國(guó)民的整體素質(zhì)。
我希望自己是個(gè)像xx這般的女子，知書(shū)識(shí)禮。感謝這門(mén)現(xiàn)代禮儀課程，讓我離我的夢(mèng)想又近了一步。往后的日子里，我會(huì)時(shí)刻鞭策自己，努力提高自身涵養(yǎng)，讓自己活得更優(yōu)雅，更漂亮。
禮儀課的心得體會(huì)篇八
商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)生必修課程之一，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的商務(wù)禮儀是成功的關(guān)鍵之一。通過(guò)參加商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課，我深刻領(lǐng)悟到了商務(wù)禮儀的重要性，并獲得了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課上的心得體會(huì)。
第二段：重視形象塑造
商務(wù)場(chǎng)合中的形象塑造至關(guān)重要。在實(shí)訓(xùn)課上，我們學(xué)習(xí)了如何合理搭配服裝、選擇適合的發(fā)型和化妝，以展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)且自信的形象。我還學(xué)到了關(guān)于儀態(tài)的重要性，如正確的坐姿和站姿，以及適度運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。這些細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生深刻的第一印象，從而影響到商務(wù)交往的結(jié)果。
第三段：重在細(xì)節(jié)
在商務(wù)交往中，細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)課上，我們學(xué)習(xí)了如何使用名片，包括正確地遞交和接收名片的技巧，并通過(guò)模擬磋商的場(chǎng)景來(lái)實(shí)踐這些技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何用適當(dāng)?shù)穆曇?、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行演講和表達(dá)，以及如何正確地與他人交流和傾聽(tīng)。這些細(xì)節(jié)不僅可以提高我們的談判技巧，還能夠增加我們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合中的信任度和好感度。
第四段：禮儀行為
在商務(wù)場(chǎng)合中，恰當(dāng)?shù)亩Y儀行為是非常重要的。我們學(xué)習(xí)了如何正確行走和上下樓梯，并在實(shí)際中加以實(shí)踐。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何在餐桌上用餐，包括正確使用餐具、甄別不同的餐桌禮儀等。這些禮儀行為的掌握不僅能夠給他人留下良好的印象，還能夠體現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)心。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課，我不僅獲得了實(shí)用的技巧和知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)商務(wù)禮儀重要性的認(rèn)識(shí)。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)商務(wù)禮儀的關(guān)注，并不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也希望其他人能夠意識(shí)到商務(wù)禮儀的重要性，通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)來(lái)提升自己在商務(wù)場(chǎng)合中的競(jìng)爭(zhēng)力。
以上便是我在商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課上的心得體會(huì)。商務(wù)禮儀是商業(yè)成功的關(guān)鍵之一，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象，從而在商務(wù)領(lǐng)域中取得更大的成功。
禮儀課的心得體會(huì)篇九
第一段：介紹學(xué)習(xí)社交禮儀課的背景及目的（100字）
在當(dāng)今社會(huì)中，社交禮儀已成為非常重要的一項(xiàng)技能。無(wú)論是在職場(chǎng)還是日常社交場(chǎng)合，優(yōu)秀的社交禮儀都能給人留下深刻的印象。為了提高自己的社交能力和與人交往的應(yīng)對(duì)能力，我報(bào)名參加了一門(mén)學(xué)習(xí)社交禮儀的課程。這門(mén)課程旨在教授學(xué)生如何正確地進(jìn)行社交場(chǎng)合的交流，培養(yǎng)一種良好的社交禮儀，提高人際交往的質(zhì)量。
第二段：學(xué)習(xí)社交禮儀的收獲（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我受益匪淺。首先，課程中教授了我如何正確地打招呼和介紹自己。在過(guò)去，我常常因?yàn)椴恢廊绾吻‘?dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的寒暄而感到尷尬和不自在。而現(xiàn)在，通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，我學(xué)會(huì)了不同場(chǎng)合下的打招呼方式，也能巧妙地介紹自己，讓人們對(duì)我有一個(gè)良好的第一印象。
其次，課程還教授了我如何用餐時(shí)的社交禮儀。在正式的餐桌上，優(yōu)秀的用餐禮儀不僅僅影響到我們個(gè)人的形象，還能體現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了用餐中如何正確地使用刀叉、搭配餐具和適當(dāng)?shù)嘏c他人交談，這些都讓我在用餐場(chǎng)合更加自信得體。
第三段：學(xué)習(xí)社交禮儀的啟發(fā)和影響（200字）
學(xué)習(xí)社交禮儀課程不僅僅是為了學(xué)習(xí)一些規(guī)矩和形式，更是啟發(fā)了我對(duì)待人際關(guān)系的態(tài)度和思考。通過(guò)課程上的案例分析和討論，我意識(shí)到一個(gè)人的社交禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更是關(guān)乎對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，讓我開(kāi)始重新審視自己與他人的交往方式。
在日常生活中，我開(kāi)始更注重與人交往時(shí)的細(xì)節(jié)和言行舉止。我學(xué)會(huì)了耐心聆聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言，并適時(shí)表達(dá)我的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了換位思考，更加理解和關(guān)心他人的需求。這些在實(shí)踐中的改變不僅讓我與人交往更加順暢和愉悅，同時(shí)也為我積累了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第四段：學(xué)習(xí)社交禮儀的不足和改進(jìn)措施（300字）
雖然學(xué)習(xí)社交禮儀課讓我受益匪淺，但我也意識(shí)到自己仍有一些不足之處需要改進(jìn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)還不夠靈活和自信。在一些比較緊張和艱難的場(chǎng)合，我常常會(huì)感到條例和規(guī)則束縛了我的表達(dá)和思維。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算多參加一些模擬和真實(shí)的社交場(chǎng)合，提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在用餐禮儀中仍有一些小錯(cuò)誤。雖然我已經(jīng)掌握了大部分的用餐禮儀規(guī)則，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)忘記使用餐具或使用不當(dāng)?shù)那闆r。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我打算在日常生活中不斷地練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的用餐禮儀，使其成為日常習(xí)慣，而不僅僅是一門(mén)技術(shù)。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)社交禮儀的重要性及未來(lái)的規(guī)劃（200字）
學(xué)習(xí)社交禮儀是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅提高了自己的社交能力和應(yīng)對(duì)能力，還明確了與他人交往的原則和態(tài)度。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用這門(mén)課程中所學(xué)到的社交禮儀，不斷完善自己的形象和交際能力。同時(shí)，我也希望將所學(xué)到的知識(shí)和技巧分享給身邊的朋友和同事，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧、尊重和關(guān)懷的社交環(huán)境。
通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我深刻體會(huì)到社交禮儀對(duì)個(gè)人形象和人際關(guān)系的重要性。這門(mén)課程不僅讓我提高了自己的社交技巧，也讓我在思考和對(duì)待他人方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我相信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷地完善自己的社交禮儀，提高與人交往的素質(zhì)。
禮儀課的心得體會(huì)篇十
總之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)《魅力禮儀》這門(mén)課程對(duì)我觸動(dòng)很大，對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個(gè)女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點(diǎn)，講細(xì)一點(diǎn)。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識(shí)、為人師表的形象，亦將對(duì)我產(chǎn)生重大影響。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多禮儀培訓(xùn)方面的知識(shí)，懂得了在日常的交往中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，從而使與不同人群的交往都比較愉快且自然。
禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)素質(zhì)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀，有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，往往體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)禮儀不僅糾正了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┎涣剂?xí)慣，也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。
在沒(méi)有學(xué)校禮儀之前，我都不知道禮儀這么重要，在處事和面試都這么重要，一個(gè)小小的動(dòng)作都可以看出你這個(gè)人的素質(zhì)，還記得第一天上禮儀的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景，上課遲到的人很多，而且這些人到了教室座位也隨便坐，而且坐的姿勢(shì)有點(diǎn)舢板，沒(méi)有精神，坐的樣子很難看，第一天上禮儀培訓(xùn)課就是這樣，而且那時(shí)是夏天，有很多人打瞌睡。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)禮儀老師看到這場(chǎng)景一定會(huì)立馬叫我們按他的禮儀方式坐，但是我們這位禮儀老師卻不是這樣的，他照樣上他的課，而他在上課的時(shí)候就講的是這方面的禮儀，我們都是成年人了，聽(tīng)到他講這方面的禮儀就慢慢的坐的端正了，慢慢的有精神，到第二節(jié)課的時(shí)候大家都坐的很好了。老師也講了無(wú)論是上課還是約會(huì)這些的，都應(yīng)早到幾分鐘，這樣才表示對(duì)對(duì)方的尊敬，而老師也給我們提了一個(gè)要求，每節(jié)課上課都要提前五分鐘開(kāi)到，剛始我們還是有點(diǎn)不習(xí)慣，只有一些提前了五分鐘到，還有些人遲到，但是過(guò)了幾周后，大家都做到了，甚至更早。一學(xué)期下來(lái)，我感覺(jué)我們改了很多，知道了很多關(guān)于禮儀文化的事，讓我們學(xué)到了很多。
一般來(lái)說(shuō)上課上45分鐘就會(huì)有點(diǎn)枯燥，而進(jìn)入大學(xué)后每節(jié)課都上90分鐘，這時(shí)間很長(zhǎng)，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是其他的公共課，都只有半個(gè)多小時(shí)的熱情去聽(tīng)課，但是覺(jué)得很奇怪，對(duì)這禮儀課卻是個(gè)例外，不知道是這禮儀課的老師吸引人呢，還是她教書(shū)的方法別致。最后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗恼n堂很隨和，老師一節(jié)課一直保持著微笑，而且很迷人，哈哈，扯遠(yuǎn)了，其實(shí)是老師上課的方法很好，可以讓同學(xué)們不會(huì)感到無(wú)聊，感到悶，您的課沒(méi)節(jié)課都有活動(dòng)，而且上課還有模擬禮儀，我最喜歡模擬了，有時(shí)還會(huì)感覺(jué)90分鐘太短了，還想和你們多待會(huì)。特別是后面的這幾周，讓大家分小組，每個(gè)小組每節(jié)課來(lái)個(gè)分享，我最有印象的是兩個(gè)分享，一個(gè)是那個(gè)軟件style,還有就是那個(gè)地震的分享給我印象很深刻，雖然那個(gè)軟件style只有那么兩個(gè)動(dòng)作，但是也是他們?nèi)ヅW(xué)的，最主要的是當(dāng)時(shí)他們跳的多搞笑，帶動(dòng)了大家的熱情，使大家都可以投入進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)您還說(shuō)可以拍照，我現(xiàn)在手機(jī)里還有張那時(shí)候的照片呢，關(guān)于地震中救人的那個(gè)分享，我聽(tīng)后我多佩服那位同學(xué)，居然自己從廢墟中爬出來(lái)，還去救別人，而且他講后我覺(jué)得好感人哦，想想自己當(dāng)時(shí)遇到地震時(shí)的多害怕的心情，再看看他，大家年齡都差不多，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慚愧。
看這就是你的課堂，多么多姿多彩的課堂呀，但是時(shí)間飛逝，這么快就到了期末了，我們也不得不和禮儀課說(shuō)再見(jiàn)了，但是絕對(duì)不可以和你說(shuō)再見(jiàn)的，呵呵，在這學(xué)期里我們學(xué)會(huì)了很多，因?yàn)槊抗?jié)課的點(diǎn)名而且我們答復(fù)都是自然的微笑，現(xiàn)在在別人叫我我都很自然的微笑的回答，有次做兼職上班的時(shí)候還受到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng)呢，我想這些功勞都要?dú)w功于您呀，是您讓我學(xué)會(huì)了懂禮、知禮、行禮，讓我成為了一位有禮的人，真的很感謝，這學(xué)期的禮儀課真的學(xué)到了很多，回頭看看以前的自己，不易會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也改變了很多。
禮儀課的心得體會(huì)篇十一
社交禮儀課是為了幫助人們提升社交技巧、提高社交素養(yǎng)而設(shè)立的一門(mén)課程。作為一位大學(xué)生，我也參加了這門(mén)課程，并從中受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我不僅獲得了實(shí)用的社交技巧，還培養(yǎng)了自己的自信心和人際交往能力。
第二段：講述社交禮儀課的具體內(nèi)容和教學(xué)方法
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多社交禮儀的基本知識(shí)，比如如何行走、如何站立、如何握手等。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)禮儀的歷史文化和國(guó)際禮儀。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師采用多種多樣的教學(xué)方法，如組織小組討論、模擬實(shí)踐等，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。
第三段：分享學(xué)習(xí)社交禮儀的收獲和感受
通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀課，我不僅掌握了一些實(shí)用的社交技巧，還培養(yǎng)了自我介紹、禮貌用語(yǔ)等基本的禮儀習(xí)慣。在課程中，我學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行社交溝通，包括表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)等。這些技能在我日常生活和工作中都非常有用，在與他人交流時(shí)更加得心應(yīng)手，與人相處也更加融洽。
第四段：展示學(xué)習(xí)社交禮儀對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響
學(xué)習(xí)社交禮儀課不僅提高了自己的社交技能，還培養(yǎng)了我自信心和人際交往能力。在課程中，我們進(jìn)行了角色扮演，模擬了不同的社交場(chǎng)景，這讓我有了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了自己的社交經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，通過(guò)與他人的交流互動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人，并且懂得了如何處理各種社交問(wèn)題。這些都使我在與人交往時(shí)更加自信和得體。
第五段：總結(jié)整體的學(xué)習(xí)心得和感想
學(xué)習(xí)社交禮儀課是我高校生活中的一次收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅獲得了實(shí)用的社交技巧，還改善了自己的社交素養(yǎng)和人際交往能力。這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展具有重要意義，不僅在求職、面試等方面帶給我優(yōu)勢(shì)，更使我在與他人相處時(shí)更加自信和得體。我相信，學(xué)習(xí)社交禮儀課會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，并幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)并獲得成功。