在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
高考報名社會實踐報告篇一
通過社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱?貢獻;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。的干勁，范文6：自入學以來，團結(jié)同學，尊敬師長，積極參加學校各類活動，學習努力，遵守學校各項規(guī)章制度，從不無故缺曠，敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想，必須做出艱苦奮斗作風，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上，勇于拼搏，團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生，為社會作出貢獻。
高考報名社會實踐報告篇二
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【1】本人性格上活潑開朗、溫和，卻不失冷靜、穩(wěn)重，善于為他人著想，樂于與同學交往，團結(jié)同學。學習上努力認真，有自己的理想，學習成績優(yōu)秀(或良好)。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等，興趣寬泛，擅長于計算機運用，如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著，在以后的學習生活中應該學著成長，懂得什么叫做適度原則。
【2】轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，我力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處,我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)，超越自我。
【3】本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
【4】善于為他人著想，樂于與同學交往，團結(jié)同學。學習上努力認真，有自己的理想，學習成績優(yōu)秀(或良好)。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等，興趣寬泛，擅長于計算機運用，如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著，在以后的學習生活中應該學著成長，懂得什么叫做適度原則。
【5】本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
【6】轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，我力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處,我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)，超越自我。
【7】
年華如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當結(jié)業(yè)在即，回首三年學習生存，念念不忘：
三年來，學習上我嚴厲要求自己，注意探索得當自己處境的學習要領，主動頭腦，剖析、管理題目才能強，學習成效精良。
我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。作為一名團員，我思維前進，遵守社會公德，主動投身實踐，體貼國度大事。在團組織的率領下，力圖更好地錘煉自己，升高自己的思維覺悟。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同硯加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯(lián)歡會，全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出，獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動，主動加入體育錘煉，力圖德、智、體全面成長，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生存，使我增長了知識，也培育了我各方面的才能，為日后我成為社會主義當代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是，議決三年的學習，我也發(fā)覺了自己的不敷，也便是受苦靈魂不敷，具體就顯露在學習上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然，在我發(fā)覺自己的不敷后，我會全力完滿自我，培育受苦靈魂，從而擔保日后的學習成效能有較大幅度的升高。
作為跨世紀的一代，我們即將辭行中學期間的酸甜苦辣，邁入高校去尋覓另一片特別加倍寬廣的天空。在這最后的中高足存里，我將全力完滿自我，升高學習成效，為幾年來的中高足存劃上完備的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。
高考報名社會實踐報告篇三
本人性格上活潑開朗、溫和，卻不失冷靜、穩(wěn)重，善于為他人著想，樂于與同學交往，團結(jié)同學。學習上努力認真，有自己的理想，學習成績優(yōu)秀（或良好）。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等，興趣寬泛，擅長于計算機運用，如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著，在以后的學習生活中應該學著成長，懂得什么叫做適度原則。
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，我力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)，超越自我。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高考報名社會實踐報告篇四
尊敬的老師：
你們好!
我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學。對于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來說，大學不僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神圣殿堂。那個時候大學錄取率只有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏，然后憑著學歷和專業(yè)成就以人才引進的方式來到上海，在這里發(fā)揮著自己的專業(yè)特長，實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想。
但是，每一次我跟著父母回故鄉(xiāng)，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子，或者外出打工勉強養(yǎng)家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成為小商小販游走在紛亂的街頭，就這樣沿著他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質(zhì)生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學，是他們改變自身命運的重要一步。
比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈，但是人生一世應該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現(xiàn)。我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作為一個未來的創(chuàng)造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，學有所成，不僅讓我的親人幸福，也為千千萬萬的草根服務。
所以，我的大學夢應該是責任與行動。在世界范圍內(nèi)，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如愿地接受良好的教育。當我夢想著我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。大學的學習注定將是責任的再一次擔當，而責任付諸實踐，便產(chǎn)生行動。我要用在大學練就的本領服務于社會，幫助更多的人實現(xiàn)大學夢。
作為一個理科學生，我希望自己所選的學科既朝科學的方向靠攏，又不失人文精神——經(jīng)濟學將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個諾貝爾獎得主說，經(jīng)濟學家應當是擁有良知的一群人，而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領域的拔尖人才，但是在我的能力范圍之內(nèi)，我將始終用自己的學識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經(jīng)濟上，我與志同道合者的努力能使他們不為學習的費用而發(fā)愁，能夠圓他們的大學夢。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統(tǒng)文化有一種聲音，知識分子應當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應該在當代知識分子的身上回響?？档乱苍?jīng)說過，知識分子應當是社會的良心。踏入大學，我就將成為社會知識分子的后備力量。我將對社會更多地關注，并且參與其中。而這一切，正是我的父輩們對我的最大期望。
為此，我要努力考進復旦這樣的理想的大學，助我實現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睏罡＜医淌谠谒幕A上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，并不一定指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施;大師，不一定要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術(shù)，能夠在精神和學術(shù)上引領學生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的生硬的字句，更是融入整個校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復旦大學在百年風雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神，“學術(shù)獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。大學，當屬于這樣的大學，它是我夢想中的大學。
我的大學夢，只是我眾多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復旦是經(jīng)過了慎重的考慮，我相信復旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W。同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將為我而自豪。大學并非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨著我的大學夢，我將以大學為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結(jié)緣，為更多的人服務。為此，我常默默地對自己說：努力吧，踏著父輩的足跡，前進!
此致
敬禮
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日期
高考報名自薦信范文模板
尊敬的老師：
您好!提筆給您寫這封信，真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試，但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往，我依然放棄了其他大學的校薦名額，通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農(nóng)村長大，使我更向往簡單，純實的狀態(tài)和自然，和諧的環(huán)境。所以人民大學“明德博學，求實篤行”的校風和“群園幽然”的環(huán)境，正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè)，受家庭影響，我也希望自己將來從事一些教育，研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發(fā)展演進的學科，可以通過對社會規(guī)律的正確認識知道社會變革，當前中國正處在一個大變革的時代，我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農(nóng)村完成的。在那里，落后的硬件設施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上，因為課業(yè)壓力不是太重，我們反而有更多的時間去學習如何認識自己，如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長，負責紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉，對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會，書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學競賽獲獎，20xx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名，中學畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中，環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外，我感到不是很適應，隨著時間的推移，我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接，但是我仍然參加了學校的志愿者活動，擔任了班級的志愿者隊長，《榆次一中志愿者報》編輯，還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一，高二我連續(xù)獲得了本校“福山獎學金”，高一獲“校園之星”，高二獲優(yōu)秀學生和優(yōu)秀團員稱號。快樂而充實的高中，為理想而奮斗的高中，是我一生的記憶。
我是一個性格偏內(nèi)向的人，也認為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子，“一簞食，一瓢飲”的安逸樂道，“歲寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守，也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應有之義。
課余時間，我喜歡讀書，看報，聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節(jié)》，雷歐的《歷史的進退》，錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事，開闊視野。我喜歡老歌，因為他們是經(jīng)過歲月的篩選，沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節(jié)，希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂，感謝您百忙中閱讀我的自薦信，也希望您能接受我的申請，讓我實現(xiàn)自己的理想。
此致
敬禮
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高考報名自薦信范文格式
尊敬的自主招生領導：
您好!
我叫，是一名來自xxx的高三學生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經(jīng)審閱過了無數(shù)的自薦信，我是一名普通而平凡的學生，因xx大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學，是一所點燃激情、實現(xiàn)夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想，能夠引導我積極規(guī)劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直領先的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數(shù)字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二十一屆希望杯全國數(shù)學邀請賽一等獎;20xx年全國中小學生英語能力競賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級組一等獎，20xx年第28屆全國中學生物理競賽一等獎，20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學業(yè)水平、基礎狀況，以及潛力，達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程，檢驗了自己的自學和動手能力，認識到了不足之處，當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環(huán)境中，而今天邁出的雖然只是自學的一小步，但只要繼續(xù)前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經(jīng)濟、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè)，其實是件很高尚的事，“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
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自薦信相關
高考報名社會實踐報告篇五
絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。我們走出校園，踏進社會，我滿懷期待，希望干出一些成績，給自己一份滿意的答卷。
社會實踐是向課堂外的一種延伸，有助于我們接觸社會，了解社會。為我們提供了學習知識，鍛煉才干的機會。也是學生服務社會，回報社會的一種良好形式。
走出校園，我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個親戚開的手機店幫忙賣貨，過得也算充實。在實踐的過程中我學到書中學不到的知識，他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人，深感在社會上做生意，與人打交道的不易。我不斷反省檢驗自己，收獲不少。
我懂得了要多與他人溝通，有自信心。膽小不善與人談話的我不會隨機應變，吃了不少虧。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)，面對不同的人輕松應對，我明白了自信的重要性，自信是力量的最大源泉，不怕顧客的態(tài)度如何惡劣。當你克服了心理上的障礙，那一切也就變得簡單多了。當然這些是需要經(jīng)過長期積累下的，初出茅廬的我還需努力啊！
通過這次社會實踐。我懂得只會紙上談兵是遠遠不夠的，為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力掌握知識，明天才能更好的為社會服務。
高考報名社會實踐報告篇六
1.面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
2.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
3.沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
4.人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
5.說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
6.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
7.對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。
8.最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
9.遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。
10.把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?BR> 11.搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
12.不為失敗找借口，要為成功找方法。
13.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？!
14辛苦一年，收益一生。
15.決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
16.苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。奮起飛翔，路在腳下。
17.不經(jīng)風雨，怎見彩虹？
18.我自信，我出色：我拼搏，我成功！
19.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
20.努力就能成功，堅持確保勝利。
21.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
22.遇難心不慌，遇易心更細。
24.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
25.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
26.貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
27.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
28.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29.我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
30.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
31.立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
32.感親恩實高三年滴水穿石永不言棄；報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
33..家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子漚心瀝血想的是金板題名
34.春風吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰！
35.懂得的不需要，不懂的沒必要！
36.月考分數(shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。
37.十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
38.、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看平魯飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳李林育賢才。
39.積一時之跬步，臻千里之遙程。
40.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富
41.開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)。
42.信心來自于實力，實力來自于勤奮。高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
43.高考是匯百萬人參加的一次練習。
44.有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
45.心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！
46.高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
47.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
48.平日從嚴，高考坦然。
49.永遠不要以粗心為借口原諒自己。
50.練習就是高考，高考就是練習。
51.緊張而有序，效率是關鍵。
52.爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。
53.不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
54.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
55.面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
56.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
57.沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
58.只求“少丟分”，不說“得高分”！
59.每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
60.高考得高分的秘訣就是少丟分！
61.每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲！
62.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
63.靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。
64.不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。
65.拼一分高一分，一分成就終生。
66.拼一載春秋，搏一生無悔。
67.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
68.橫下一條心，堅決要出線。
69我失敗了兩年，就是等一個機會，我不想證明比別人強多少，我要把我失去的奪回來。
70.成功不是別人的專利，失敗也非咱們的人生標簽。
高考報名社會實踐報告篇七
2、做一題會一題，一題決定命運。
3、23.再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。
4、破釜沉舟，搏他個日出日落。
5、靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。
6、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
7、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
8、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
9、樂學實學，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
10、奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。
11、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
12、有大目標，須有大動作；有大追求，須有大改變。
13、進更理想大學，鑄更輝煌人生?！毟炭嗟膴^斗。
14、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
15、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
16、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
17、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
18、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
19、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
20、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
21、高三高考高目標，苦學善學上好學。
22、因為我不能，所以一定要；因為一定要，所以一定能。
23、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。
24、生時何必久睡，死后自會長眠。
25、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
26、為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
27、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
28、遇難心不慌，遇易心更細。
29、不經(jīng)風雨，怎見彩虹？
30、拼一載春秋，搏一生無悔。
31、25.我因x班而自豪，x班因我而驕傲。
32、拼一分高一分，一分成就終生。
33、腳踏實地沉著備戰(zhàn)，相信自己相信未來。
34、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
35、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
36、辛苦三年，幸福一生。
37、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
38、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
39、請老師放心，我是你最驕傲的學子；請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。
40、對命運承諾，對承諾負責。
高考報名社會實踐報告篇八
20xx年暑假我參加了暑期社會實踐活動，和隊友們同心協(xié)力，為調(diào)查出更好地成果做出了自己的一份貢獻。雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在這次實踐中，我們隊友在隊長的帶領下，經(jīng)過激烈的討論，最終決定了以“水痘的防御與治療”題來展望阜陽在醫(yī)療制度的進步與發(fā)展。在這個大前提下，我們大致做了簡單的計劃。
這次社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊長的帶領下到阜陽進行暑假社會實踐的。我們通過走訪醫(yī)院，社區(qū)，了解實際情況，過得很充實。通過這次暑假實踐，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，以便更好的了解社會。
高考報名社會實踐報告篇九
無可否認，大學這個詞總是給我綠岸黃堤青柳紫銅的新鮮氣息。我父親曾與我講過一句俏皮話，說讓我去醫(yī)院婦產(chǎn)科看看新生兒，有七個嬰兒就有八個想上大學，一笑而過卻只遲來頓悟：我便已在大學的門口了。我踮腳望，我跳躍著看，那縱深的門里確實是有個新世界在等我的。
康德曾在寇尼斯堡大學時對學生說：“人生就是要實現(xiàn)一切的可能性！”大學是一個巨大的舞臺，而非戰(zhàn)場：因為他創(chuàng)造輝煌，卻又不死無傷。進了那個門，便如那躍了龍門檻的鯉魚，經(jīng)三千雷擊而不死，白骨生肉一躍成龍。這不是我們的幻想，也不是父母心中眼里不切實際的譫妄想象，而是實實在在確確實實擺在我們眼前的。
不過并不是每個人上過大學都能成材，這個道理很簡單，因為我們從沒聽說過大學一上就可得那五花馬千金裘登上人生巔峰的。相反，有太多人埋沒在這一段在他人看來是最光明最有趣也最充實的旅途上的。網(wǎng)絡上經(jīng)常會有某縣市高考狀元如何淪落至斯的新聞。當然，也同樣有一些偉大人物出自于我們看來不那么體面的大學。其實這是非常易懂的事情。
大學只是開了一扇門，門后的路卻得自己走。
門可能會有新舊高低，路也分羊腸曲徑、光明坦途?？捎H愛的朋友，路還是自走自的，人也只有自己成全自己。那大學的新世界并非我們的終點，而是我們盼盼千年的起點。
周圍的同學有一個普遍的想法，覺得大學不是別的，就是個享樂的地方，功課隨便走，談戀愛才是正事。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。上面就是給大家整理的7篇高考報名社會實踐簡短高考報名時的社會實踐怎么寫，希望可以加深您對于寫作高考報名社會實踐的相關認知。
高考報名社會實踐報告篇十
高考是人生的一個重要考驗，是一場沒有硝煙的硬仗。自隋唐科舉制度建立以后，為國家選拔了很多人才。更讓許多寒門子弟能夠有公平競爭的機會。到現(xiàn)在的高考漸漸成為了成功的捷徑，為此獻出了青春年華。
因此，我認為：高考是人生中的一個重要的路口。
高考是一種全能性的人才選拔。40年前，也許是題很直白，但40年后，高考試題三大科和文綜和理綜全面考察考生的思考，判斷，邏輯等能力。在未來將更全面，不僅僅是文化水平，還有道德水平，讓考生具有德才兼?zhèn)涞哪芰?。德國總理默克爾認為；“一個國家的教育水平?jīng)Q定了一個國家的未來國力”可見，人才選拔對國家的未來發(fā)展起到了重要作用，高考為人才選拔提供了一種方式。
高考可以讓人磨練意志，奮勇拼搏。操場大屏幕上的：“拼兩個春夏秋冬，搏高考無怨無悔?！笨赐曛箢H有感受。為了決勝高考，每天許多同學起床的第一件事就是學習，沒有愛好沒有假期，只為了在高考時打一場漂亮的硬仗。為了自己的遠大的志向和夢想。日夜奮斗，我們要珍視高考，積極的應對高考。絕不給自己留下遺憾，為以后自己曾經(jīng)奮斗過的歲月而自豪。
高考恢復已經(jīng)40余年了，我的父輩都是農(nóng)民，卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng)，大學生是知識與文化的象征。能考上大學的因素也遠不止努力與勤奮?！扒к娙f馬真過獨木橋”反映了當時考大學的艱辛。
當今，高考是付出便獲得收獲的。寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與之俱增，教育的現(xiàn)狀得到了極大的改善。高考從一個冷酷，多變的刑場變成了無數(shù)人的夢想之騰飛之地。所以我感受到我出生在這個年代是幸福的。
我們不可否認，高考為國家做出的貢獻。但是，高考仍然需要改革?！拔ǚ謹?shù)論”束縛著考生的發(fā)展。江蘇，浙江，上海，北京等地推行高考改革。我們省份也將實行改革，這一屆的高一已經(jīng)開始。當文理不再分科時，學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好進行選擇。不再是一考定終身?？忌鷦t是在草原上奔馳的野馬，自由而奔放，灑脫的以自己喜愛的方式，而奔馳。奔跑。
梁啟超先生曾經(jīng)說過；“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年進步則國進步。”作為新世紀的年輕一代，我們有責任為國家的繁榮昌盛做出貢獻。
漸漸的，考試終了的鈴聲即將響起。然而，時代的列車還在前進。我們只是高考的一個乘客。感謝高考讓祖國繁榮昌盛富強，讓社會變得更加公平，讓人生夢想一一實現(xiàn)。
十年寒窗苦讀日，今朝金榜題名時。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的10篇《高考報名社會實踐簡短高考報名時的社會實踐怎么寫》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
高考報名社會實踐報告篇十一
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。
高考報名社會實踐報告篇十二
高中三年我在各方面都取得了進步和可喜的成績，從幼稚走向成熟。政治上，我堅定正確的立場，熱愛祖國和黨，學習并擁護黨的各項方針政策，思想覺悟高。在學習上，我刻苦認真，注重理解掌握，曾被屢次評為三好生。我積極參加社會實踐，將書本知識與實踐相結(jié)合。參加軍訓期間，我吃苦耐勞，嚴于律己，不怕吃苦受累，訓練認真，尊敬部隊的教官，一切行動聽指揮，得到了部隊教官的一致好評。多樣的社會實踐激發(fā)了我努力學習文化知識，建設祖國河山的思想。
高考報名社會實踐報告篇一
通過社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱?貢獻;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。的干勁，范文6：自入學以來，團結(jié)同學，尊敬師長，積極參加學校各類活動，學習努力，遵守學校各項規(guī)章制度，從不無故缺曠，敢于和社會不良現(xiàn)象做斗爭。我要付諸一切實際行動,實現(xiàn)自己的理想，必須做出艱苦奮斗作風，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上，勇于拼搏，團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代中學生，為社會作出貢獻。
高考報名社會實踐報告篇二
高考報名自我鑒定如何寫比較好?下面請看中國人才網(wǎng)帶來的高考報名自我鑒定。
【1】本人性格上活潑開朗、溫和，卻不失冷靜、穩(wěn)重，善于為他人著想，樂于與同學交往，團結(jié)同學。學習上努力認真，有自己的理想，學習成績優(yōu)秀(或良好)。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等，興趣寬泛，擅長于計算機運用，如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著，在以后的學習生活中應該學著成長，懂得什么叫做適度原則。
【2】轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，我力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處,我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)，超越自我。
【3】本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
【4】善于為他人著想，樂于與同學交往，團結(jié)同學。學習上努力認真，有自己的理想，學習成績優(yōu)秀(或良好)。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等，興趣寬泛，擅長于計算機運用，如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著，在以后的學習生活中應該學著成長，懂得什么叫做適度原則。
【5】本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
【6】轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，我力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處,我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)，超越自我。
【7】
年華如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當結(jié)業(yè)在即，回首三年學習生存，念念不忘：
三年來，學習上我嚴厲要求自己，注意探索得當自己處境的學習要領，主動頭腦，剖析、管理題目才能強，學習成效精良。
我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。作為一名團員，我思維前進，遵守社會公德，主動投身實踐，體貼國度大事。在團組織的率領下，力圖更好地錘煉自己，升高自己的思維覺悟。
性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同硯加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯(lián)歡會，全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出，獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動，主動加入體育錘煉，力圖德、智、體全面成長，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生存，使我增長了知識，也培育了我各方面的才能，為日后我成為社會主義當代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是，議決三年的學習，我也發(fā)覺了自己的不敷，也便是受苦靈魂不敷，具體就顯露在學習上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然，在我發(fā)覺自己的不敷后，我會全力完滿自我，培育受苦靈魂，從而擔保日后的學習成效能有較大幅度的升高。
作為跨世紀的一代，我們即將辭行中學期間的酸甜苦辣，邁入高校去尋覓另一片特別加倍寬廣的天空。在這最后的中高足存里，我將全力完滿自我，升高學習成效，為幾年來的中高足存劃上完備的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。
高考報名社會實踐報告篇三
本人性格上活潑開朗、溫和，卻不失冷靜、穩(wěn)重，善于為他人著想，樂于與同學交往，團結(jié)同學。學習上努力認真，有自己的理想，學習成績優(yōu)秀（或良好）。愛好體育運動、書法、閱讀、聽音樂等，興趣寬泛，擅長于計算機運用，如office軟件的運用。不足之處就是做事過于執(zhí)著，在以后的學習生活中應該學著成長，懂得什么叫做適度原則。
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，我力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學。能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。同時我也有不足之處，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)，超越自我。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高考報名社會實踐報告篇四
尊敬的老師：
你們好!
我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學。對于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來說，大學不僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神圣殿堂。那個時候大學錄取率只有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏，然后憑著學歷和專業(yè)成就以人才引進的方式來到上海，在這里發(fā)揮著自己的專業(yè)特長，實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想。
但是，每一次我跟著父母回故鄉(xiāng)，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子，或者外出打工勉強養(yǎng)家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成為小商小販游走在紛亂的街頭，就這樣沿著他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質(zhì)生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學，是他們改變自身命運的重要一步。
比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈，但是人生一世應該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現(xiàn)。我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作為一個未來的創(chuàng)造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，學有所成，不僅讓我的親人幸福，也為千千萬萬的草根服務。
所以，我的大學夢應該是責任與行動。在世界范圍內(nèi)，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如愿地接受良好的教育。當我夢想著我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。大學的學習注定將是責任的再一次擔當，而責任付諸實踐，便產(chǎn)生行動。我要用在大學練就的本領服務于社會，幫助更多的人實現(xiàn)大學夢。
作為一個理科學生，我希望自己所選的學科既朝科學的方向靠攏，又不失人文精神——經(jīng)濟學將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個諾貝爾獎得主說，經(jīng)濟學家應當是擁有良知的一群人，而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領域的拔尖人才，但是在我的能力范圍之內(nèi)，我將始終用自己的學識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經(jīng)濟上，我與志同道合者的努力能使他們不為學習的費用而發(fā)愁，能夠圓他們的大學夢。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統(tǒng)文化有一種聲音，知識分子應當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應該在當代知識分子的身上回響?？档乱苍?jīng)說過，知識分子應當是社會的良心。踏入大學，我就將成為社會知識分子的后備力量。我將對社會更多地關注，并且參與其中。而這一切，正是我的父輩們對我的最大期望。
為此，我要努力考進復旦這樣的理想的大學，助我實現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睏罡＜医淌谠谒幕A上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，并不一定指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施;大師，不一定要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術(shù)，能夠在精神和學術(shù)上引領學生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的生硬的字句，更是融入整個校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍。我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復旦大學在百年風雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神，“學術(shù)獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。大學，當屬于這樣的大學，它是我夢想中的大學。
我的大學夢，只是我眾多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復旦是經(jīng)過了慎重的考慮，我相信復旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W。同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將為我而自豪。大學并非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨著我的大學夢，我將以大學為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結(jié)緣，為更多的人服務。為此，我常默默地對自己說：努力吧，踏著父輩的足跡，前進!
此致
敬禮
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高考報名自薦信范文模板
尊敬的老師：
您好!提筆給您寫這封信，真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試，但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往，我依然放棄了其他大學的校薦名額，通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農(nóng)村長大，使我更向往簡單，純實的狀態(tài)和自然，和諧的環(huán)境。所以人民大學“明德博學，求實篤行”的校風和“群園幽然”的環(huán)境，正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè)，受家庭影響，我也希望自己將來從事一些教育，研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發(fā)展演進的學科，可以通過對社會規(guī)律的正確認識知道社會變革，當前中國正處在一個大變革的時代，我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農(nóng)村完成的。在那里，落后的硬件設施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上，因為課業(yè)壓力不是太重，我們反而有更多的時間去學習如何認識自己，如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長，負責紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉，對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會，書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學競賽獲獎，20xx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名，中學畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中，環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外，我感到不是很適應，隨著時間的推移，我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接，但是我仍然參加了學校的志愿者活動，擔任了班級的志愿者隊長，《榆次一中志愿者報》編輯，還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一，高二我連續(xù)獲得了本校“福山獎學金”，高一獲“校園之星”，高二獲優(yōu)秀學生和優(yōu)秀團員稱號。快樂而充實的高中，為理想而奮斗的高中，是我一生的記憶。
我是一個性格偏內(nèi)向的人，也認為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子，“一簞食，一瓢飲”的安逸樂道，“歲寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守，也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應有之義。
課余時間，我喜歡讀書，看報，聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節(jié)》，雷歐的《歷史的進退》，錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事，開闊視野。我喜歡老歌，因為他們是經(jīng)過歲月的篩選，沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節(jié)，希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂，感謝您百忙中閱讀我的自薦信，也希望您能接受我的申請，讓我實現(xiàn)自己的理想。
此致
敬禮
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高考報名自薦信范文格式
尊敬的自主招生領導：
您好!
我叫，是一名來自xxx的高三學生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經(jīng)審閱過了無數(shù)的自薦信，我是一名普通而平凡的學生，因xx大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學，是一所點燃激情、實現(xiàn)夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想，能夠引導我積極規(guī)劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直領先的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數(shù)字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二十一屆希望杯全國數(shù)學邀請賽一等獎;20xx年全國中小學生英語能力競賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級組一等獎，20xx年第28屆全國中學生物理競賽一等獎，20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學業(yè)水平、基礎狀況，以及潛力，達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程，檢驗了自己的自學和動手能力，認識到了不足之處，當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環(huán)境中，而今天邁出的雖然只是自學的一小步，但只要繼續(xù)前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經(jīng)濟、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè)，其實是件很高尚的事，“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
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自薦信相關
高考報名社會實踐報告篇五
絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。我們走出校園，踏進社會，我滿懷期待，希望干出一些成績，給自己一份滿意的答卷。
社會實踐是向課堂外的一種延伸，有助于我們接觸社會，了解社會。為我們提供了學習知識，鍛煉才干的機會。也是學生服務社會，回報社會的一種良好形式。
走出校園，我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個親戚開的手機店幫忙賣貨，過得也算充實。在實踐的過程中我學到書中學不到的知識，他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人，深感在社會上做生意，與人打交道的不易。我不斷反省檢驗自己，收獲不少。
我懂得了要多與他人溝通，有自信心。膽小不善與人談話的我不會隨機應變，吃了不少虧。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)，面對不同的人輕松應對，我明白了自信的重要性，自信是力量的最大源泉，不怕顧客的態(tài)度如何惡劣。當你克服了心理上的障礙，那一切也就變得簡單多了。當然這些是需要經(jīng)過長期積累下的，初出茅廬的我還需努力啊！
通過這次社會實踐。我懂得只會紙上談兵是遠遠不夠的，為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力掌握知識，明天才能更好的為社會服務。
高考報名社會實踐報告篇六
1.面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
2.有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
3.沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
4.人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
5.說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
6.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
7.對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。
8.最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
9.遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。
10.把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?BR> 11.搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
12.不為失敗找借口，要為成功找方法。
13.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？!
14辛苦一年，收益一生。
15.決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
16.苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。奮起飛翔，路在腳下。
17.不經(jīng)風雨，怎見彩虹？
18.我自信，我出色：我拼搏，我成功！
19.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
20.努力就能成功，堅持確保勝利。
21.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
22.遇難心不慌，遇易心更細。
24.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
25.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
26.貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
27.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
28.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29.我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
30.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
31.立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
32.感親恩實高三年滴水穿石永不言棄；報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
33..家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子漚心瀝血想的是金板題名
34.春風吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰！
35.懂得的不需要，不懂的沒必要！
36.月考分數(shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。
37.十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
38.、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看平魯飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳李林育賢才。
39.積一時之跬步，臻千里之遙程。
40.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富
41.開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)。
42.信心來自于實力，實力來自于勤奮。高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
43.高考是匯百萬人參加的一次練習。
44.有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
45.心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！
46.高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
47.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
48.平日從嚴，高考坦然。
49.永遠不要以粗心為借口原諒自己。
50.練習就是高考，高考就是練習。
51.緊張而有序，效率是關鍵。
52.爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。
53.不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
54.超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。
55.面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
56.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
57.沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
58.只求“少丟分”，不說“得高分”！
59.每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
60.高考得高分的秘訣就是少丟分！
61.每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲！
62.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
63.靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。
64.不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。
65.拼一分高一分，一分成就終生。
66.拼一載春秋，搏一生無悔。
67.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
68.橫下一條心，堅決要出線。
69我失敗了兩年，就是等一個機會，我不想證明比別人強多少，我要把我失去的奪回來。
70.成功不是別人的專利，失敗也非咱們的人生標簽。
高考報名社會實踐報告篇七
2、做一題會一題，一題決定命運。
3、23.再苦再累不掉隊，再難再險不放棄。
4、破釜沉舟，搏他個日出日落。
5、靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。
6、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
7、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
8、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
9、樂學實學，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
10、奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。
11、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
12、有大目標，須有大動作；有大追求，須有大改變。
13、進更理想大學，鑄更輝煌人生?！毟炭嗟膴^斗。
14、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
15、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
16、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
17、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
18、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
19、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
20、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
21、高三高考高目標，苦學善學上好學。
22、因為我不能，所以一定要；因為一定要，所以一定能。
23、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。
24、生時何必久睡，死后自會長眠。
25、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
26、為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
27、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
28、遇難心不慌，遇易心更細。
29、不經(jīng)風雨，怎見彩虹？
30、拼一載春秋，搏一生無悔。
31、25.我因x班而自豪，x班因我而驕傲。
32、拼一分高一分，一分成就終生。
33、腳踏實地沉著備戰(zhàn)，相信自己相信未來。
34、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
35、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
36、辛苦三年，幸福一生。
37、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
38、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
39、請老師放心，我是你最驕傲的學子；請父母放心，我是你們最爭氣的孩子。
40、對命運承諾，對承諾負責。
高考報名社會實踐報告篇八
20xx年暑假我參加了暑期社會實踐活動，和隊友們同心協(xié)力，為調(diào)查出更好地成果做出了自己的一份貢獻。雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在這次實踐中，我們隊友在隊長的帶領下，經(jīng)過激烈的討論，最終決定了以“水痘的防御與治療”題來展望阜陽在醫(yī)療制度的進步與發(fā)展。在這個大前提下，我們大致做了簡單的計劃。
這次社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊長的帶領下到阜陽進行暑假社會實踐的。我們通過走訪醫(yī)院，社區(qū)，了解實際情況，過得很充實。通過這次暑假實踐，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，以便更好的了解社會。
高考報名社會實踐報告篇九
無可否認，大學這個詞總是給我綠岸黃堤青柳紫銅的新鮮氣息。我父親曾與我講過一句俏皮話，說讓我去醫(yī)院婦產(chǎn)科看看新生兒，有七個嬰兒就有八個想上大學，一笑而過卻只遲來頓悟：我便已在大學的門口了。我踮腳望，我跳躍著看，那縱深的門里確實是有個新世界在等我的。
康德曾在寇尼斯堡大學時對學生說：“人生就是要實現(xiàn)一切的可能性！”大學是一個巨大的舞臺，而非戰(zhàn)場：因為他創(chuàng)造輝煌，卻又不死無傷。進了那個門，便如那躍了龍門檻的鯉魚，經(jīng)三千雷擊而不死，白骨生肉一躍成龍。這不是我們的幻想，也不是父母心中眼里不切實際的譫妄想象，而是實實在在確確實實擺在我們眼前的。
不過并不是每個人上過大學都能成材，這個道理很簡單，因為我們從沒聽說過大學一上就可得那五花馬千金裘登上人生巔峰的。相反，有太多人埋沒在這一段在他人看來是最光明最有趣也最充實的旅途上的。網(wǎng)絡上經(jīng)常會有某縣市高考狀元如何淪落至斯的新聞。當然，也同樣有一些偉大人物出自于我們看來不那么體面的大學。其實這是非常易懂的事情。
大學只是開了一扇門，門后的路卻得自己走。
門可能會有新舊高低，路也分羊腸曲徑、光明坦途?？捎H愛的朋友，路還是自走自的，人也只有自己成全自己。那大學的新世界并非我們的終點，而是我們盼盼千年的起點。
周圍的同學有一個普遍的想法，覺得大學不是別的，就是個享樂的地方，功課隨便走，談戀愛才是正事。
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。上面就是給大家整理的7篇高考報名社會實踐簡短高考報名時的社會實踐怎么寫，希望可以加深您對于寫作高考報名社會實踐的相關認知。
高考報名社會實踐報告篇十
高考是人生的一個重要考驗，是一場沒有硝煙的硬仗。自隋唐科舉制度建立以后，為國家選拔了很多人才。更讓許多寒門子弟能夠有公平競爭的機會。到現(xiàn)在的高考漸漸成為了成功的捷徑，為此獻出了青春年華。
因此，我認為：高考是人生中的一個重要的路口。
高考是一種全能性的人才選拔。40年前，也許是題很直白，但40年后，高考試題三大科和文綜和理綜全面考察考生的思考，判斷，邏輯等能力。在未來將更全面，不僅僅是文化水平，還有道德水平，讓考生具有德才兼?zhèn)涞哪芰?。德國總理默克爾認為；“一個國家的教育水平?jīng)Q定了一個國家的未來國力”可見，人才選拔對國家的未來發(fā)展起到了重要作用，高考為人才選拔提供了一種方式。
高考可以讓人磨練意志，奮勇拼搏。操場大屏幕上的：“拼兩個春夏秋冬，搏高考無怨無悔?！笨赐曛箢H有感受。為了決勝高考，每天許多同學起床的第一件事就是學習，沒有愛好沒有假期，只為了在高考時打一場漂亮的硬仗。為了自己的遠大的志向和夢想。日夜奮斗，我們要珍視高考，積極的應對高考。絕不給自己留下遺憾，為以后自己曾經(jīng)奮斗過的歲月而自豪。
高考恢復已經(jīng)40余年了，我的父輩都是農(nóng)民，卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng)，大學生是知識與文化的象征。能考上大學的因素也遠不止努力與勤奮?！扒к娙f馬真過獨木橋”反映了當時考大學的艱辛。
當今，高考是付出便獲得收獲的。寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與之俱增，教育的現(xiàn)狀得到了極大的改善。高考從一個冷酷，多變的刑場變成了無數(shù)人的夢想之騰飛之地。所以我感受到我出生在這個年代是幸福的。
我們不可否認，高考為國家做出的貢獻。但是，高考仍然需要改革?！拔ǚ謹?shù)論”束縛著考生的發(fā)展。江蘇，浙江，上海，北京等地推行高考改革。我們省份也將實行改革，這一屆的高一已經(jīng)開始。當文理不再分科時，學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好進行選擇。不再是一考定終身?？忌鷦t是在草原上奔馳的野馬，自由而奔放，灑脫的以自己喜愛的方式，而奔馳。奔跑。
梁啟超先生曾經(jīng)說過；“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年進步則國進步。”作為新世紀的年輕一代，我們有責任為國家的繁榮昌盛做出貢獻。
漸漸的，考試終了的鈴聲即將響起。然而，時代的列車還在前進。我們只是高考的一個乘客。感謝高考讓祖國繁榮昌盛富強，讓社會變得更加公平，讓人生夢想一一實現(xiàn)。
十年寒窗苦讀日，今朝金榜題名時。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的10篇《高考報名社會實踐簡短高考報名時的社會實踐怎么寫》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
高考報名社會實踐報告篇十一
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。
高考報名社會實踐報告篇十二
高中三年我在各方面都取得了進步和可喜的成績，從幼稚走向成熟。政治上，我堅定正確的立場，熱愛祖國和黨，學習并擁護黨的各項方針政策，思想覺悟高。在學習上，我刻苦認真，注重理解掌握，曾被屢次評為三好生。我積極參加社會實踐，將書本知識與實踐相結(jié)合。參加軍訓期間，我吃苦耐勞，嚴于律己，不怕吃苦受累，訓練認真，尊敬部隊的教官，一切行動聽指揮，得到了部隊教官的一致好評。多樣的社會實踐激發(fā)了我努力學習文化知識，建設祖國河山的思想。