唯有總結(jié)，才能更好地回顧過去，展望未來(lái)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和研究成果，以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇一
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我接觸社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，而實(shí)習(xí)的第一個(gè)月讓我深切地感受到了一個(gè)全新環(huán)境的不同。剛開始時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的辦公室，見到了陌生的同事，我心中充滿了緊張和不安。然而，通過和同事們的交流和觀察，我開始逐漸適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，明白了自己的位置和責(zé)任。
第二段：工作技能的提升。
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我得到了很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際工作中，我所學(xué)到的理論知識(shí)并不能完全滿足需求，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)了與同事們進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。這些都是我在大學(xué)期間所沒有接觸到的技能，而通過實(shí)習(xí)，我得以全面提升自己。
第三段：對(duì)行業(yè)的了解。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我更加深入地了解了所在行業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部規(guī)則。我通過參與項(xiàng)目和工作討論，通過同事們的分享和經(jīng)驗(yàn)傳授，逐漸認(rèn)識(shí)到了行業(yè)的需要和發(fā)展趨勢(shì)。這一方面讓我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的方向和內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)，另一方面也讓我認(rèn)識(shí)到行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和自身需要提升的地方。
第四段：自我成長(zhǎng)與變革。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我真實(shí)地感受到了自己的成長(zhǎng)與變革。剛剛開始時(shí)，我總是緊張、羞澀，缺乏自信。然而，在與同事們的相處和鍛煉中，我逐漸擺脫了這些困擾。我變得更加積極主動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了自己主動(dòng)去尋找問題和解決方案，而不是依賴他人。我出色地完成了幾項(xiàng)任務(wù)，贏得了同事們的贊賞和認(rèn)可，這讓我更加有信心繼續(xù)努力，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：展望與總結(jié)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是我人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，通過這個(gè)月的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我相信未來(lái)的道路會(huì)更加明確和堅(jiān)定。我明白了實(shí)習(xí)不僅僅是為了獲得經(jīng)驗(yàn)和技能，更是一次對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也明白了需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我懂得了勤奮與堅(jiān)持的重要性，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的力量。我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)持續(xù)努力，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我從一個(gè)優(yōu)柔寡斷的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為自信勇敢的實(shí)習(xí)生。我深刻體會(huì)到，實(shí)習(xí)不僅僅是一次獲得經(jīng)驗(yàn)的旅程，更是一次發(fā)現(xiàn)自己潛能和突破自我的過程。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將持續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇二
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景及目的（200字）。
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大三學(xué)生，最近剛開始進(jìn)行為期三個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在通過真實(shí)的工作場(chǎng)景，提升我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。在這三個(gè)月里，我將會(huì)接觸到各種會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)報(bào)告，從而更好地理解并運(yùn)用課本上學(xué)到的知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，感受到了實(shí)戰(zhàn)工作的不同（250字）。
進(jìn)入公司的第一個(gè)月，我感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，不同于課堂上的教學(xué)，工作中需要我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際操作中。例如，在處理公司賬目時(shí)，我需要根據(jù)公司的實(shí)際情況進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和賬務(wù)處理。這種實(shí)戰(zhàn)性的工作，讓我更加深入地理解了會(huì)計(jì)的應(yīng)用和重要性，也培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。
第三段：與同事進(jìn)行合作，學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性（300字）。
在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他實(shí)習(xí)生和正式員工一起工作，我學(xué)到了如何與他人合作以及如何分工合作。大家共同完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，緊密的合作和互相的支持讓我們的工作效率大大提高。在團(tuán)隊(duì)中，我時(shí)常與他人交流，共同解決問題，學(xué)習(xí)到了與人溝通合作的技巧和方法，得到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：遇到挑戰(zhàn)，提高了解決問題的能力（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)讓我更好地成長(zhǎng)和提高。例如，在處理公司賬目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤和缺漏，需要及時(shí)糾正并錄入正確的數(shù)據(jù)。這要求我細(xì)致入微和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也鍛煉了我處理復(fù)雜問題的能力。通過不斷克服困難，我學(xué)到了如何分析問題、尋找解決方案，提高了我的解決問題的能力。
通過實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及解決問題的能力的提升。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，并且提高了我的實(shí)際操作能力。下一個(gè)月，我期待能更加深入地了解公司的財(cái)務(wù)報(bào)表和項(xiàng)目核算等內(nèi)容，繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將繼續(xù)努力與同事合作，共同完成工作任務(wù)，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
總結(jié)：
通過會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，還鍛煉了實(shí)際操作能力。與他人的合作讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。面對(duì)挑戰(zhàn)，我不畏困難，努力解決問題，提高了我的解決問題的能力。我對(duì)實(shí)習(xí)的后續(xù)發(fā)展充滿期待，希望通過實(shí)踐繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和個(gè)人成長(zhǎng)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇三
第一段：介紹教師實(shí)習(xí)的意義和背景（200字）。
教師實(shí)習(xí)是教育專業(yè)學(xué)生在校外實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生了解教師工作的實(shí)際情況，并提升他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為一個(gè)教育專業(yè)學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會(huì)參與實(shí)習(xí)，經(jīng)歷并學(xué)習(xí)真實(shí)的教學(xué)環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里所獲得的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境與角色（200字）。
進(jìn)入實(shí)習(xí)班級(jí)的第一天，我感到既興奮又緊張。新的環(huán)境和角色讓我有些無(wú)所適從。然而，通過和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的親切交流和同事之間的合作，我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新的教學(xué)環(huán)境。我明白了實(shí)習(xí)導(dǎo)師的意圖，學(xué)會(huì)了與學(xué)生和父母有效溝通。我還學(xué)到了如何在實(shí)際課堂中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（200字）。
在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)遇到學(xué)生們對(duì)我的抵觸情緒。他們對(duì)我這個(gè)年輕的實(shí)習(xí)老師持懷疑態(tài)度，并試圖對(duì)我施加壓力。在面對(duì)這種情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和堅(jiān)定。我用耐心和真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并爭(zhēng)取他們的信任與尊重。通過不斷的努力，我看到了自己的成長(zhǎng)和學(xué)生們的轉(zhuǎn)變。他們開始配合我的教學(xué)，有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第四段：反思與改進(jìn)（200字）。
教師實(shí)習(xí)的過程讓我反思自己的教學(xué)方法與策略。有時(shí)候，我的教學(xué)方法可能過于死板和簡(jiǎn)單，沒有激發(fā)學(xué)生的思考和想象力。我決定改變自己的教學(xué)方式，嘗試更多富有創(chuàng)造性和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)。通過不斷地觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了適合學(xué)生們的教學(xué)方法和策略，從而激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第五段：展望未來(lái)與總結(jié)體會(huì)（200字）。
在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)到了如何與學(xué)生和他們的家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過程中的不足之處，并有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)效果。我相信，通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將成為一個(gè)更好的教育者，能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更豐富的教育資源和教學(xué)方法。
總之，教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過程。通過適應(yīng)新環(huán)境與角色，面對(duì)挑戰(zhàn)與困難，進(jìn)行反思與改進(jìn)，未來(lái)的教育專業(yè)學(xué)生可以在實(shí)習(xí)中不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)過程不僅對(duì)學(xué)生本人來(lái)說(shuō)是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，也為日后成為杰出教育者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇四
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（100字）。
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，我選擇在一家大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我希望了解更多的會(huì)計(jì)工作內(nèi)容和流程，并能夠?qū)⒄n堂中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自己的專業(yè)技能。
第二段：實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和收獲（300字）。
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我主要受到了憑證錄入、報(bào)表制作和資產(chǎn)負(fù)債表的審核等任務(wù)。通過這些任務(wù)，我快速熟悉了會(huì)計(jì)軟件的操作和財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)。盡管一開始有些生疏，但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了技巧，并且逐漸提高了工作效率。
除了專業(yè)技能的提升，我還從實(shí)習(xí)中獲得了很多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。我與同事們密切合作，通過他們的幫助和建議，我學(xué)會(huì)了如何積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)合作，并且克服了與陌生人交流的緊張感。與此同時(shí)，我還觀察到了公司內(nèi)部的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這對(duì)我今后的職業(yè)生涯有很大的啟示。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法（300字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)于大量數(shù)據(jù)的處理和核對(duì)。在錄入憑證和制作報(bào)表的過程中，我需要仔細(xì)地核對(duì)每一筆數(shù)據(jù)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。由于時(shí)間緊迫，壓力很大，我必須培養(yǎng)良好的耐心和細(xì)致的工作習(xí)慣，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是與復(fù)雜的會(huì)計(jì)規(guī)范和政策的接觸。在實(shí)習(xí)中，我了解到會(huì)計(jì)行業(yè)有許多復(fù)雜的規(guī)定和政策，需要具備獨(dú)立思考和分析的能力。為了更好地適應(yīng)這種挑戰(zhàn)，我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事，并自主學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我不僅提高了會(huì)計(jì)基本操作的熟練度，還了解了會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展方向。除此之外，我還意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決方面的不足之處，這讓我更加明確了今后的努力方向。
在實(shí)習(xí)期間，我也成功地解決了一些難題，并且在團(tuán)隊(duì)中得到了認(rèn)可和贊賞。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更大的信心。同時(shí)，通過與導(dǎo)師和同事們的交流和學(xué)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理和合理安排自己的工作，提高工作效率。
第五段：結(jié)語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
通過一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的理解，也提高了自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的提高，我相信我將成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。
此外，實(shí)習(xí)還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到會(huì)計(jì)行業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的領(lǐng)域，而我也希望能夠通過自己的努力和學(xué)習(xí)，成為一名為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
通過這次實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇五
教師實(shí)習(xí)是每位教育學(xué)生必經(jīng)的一段旅程。作為一名即將畢業(yè)的教育學(xué)生，我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待和緊張。經(jīng)過艱辛的考試和面試，我有幸被分配到一所中學(xué)的實(shí)習(xí)崗位。在第一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了各種的挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：班級(jí)管理的重要性。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我主要負(fù)責(zé)一班學(xué)生的教學(xué)和管理工作。剛開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理是一項(xiàng)考驗(yàn)我能力的重要任務(wù)。我積極學(xué)習(xí)和借鑒導(dǎo)師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的方法，并且結(jié)合自己的實(shí)際情況，逐漸形成了自己的管理模式。我注重建立良好的班級(jí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過互動(dòng)和活動(dòng)增進(jìn)師生之間的溝通，提高學(xué)生的參與度和合作意識(shí)。
第三段：教學(xué)技巧的培養(yǎng)。
教學(xué)是一項(xiàng)需要不斷提升的技巧。在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我意識(shí)到提升自己的教學(xué)技巧至關(guān)重要。我參加了學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)和課程研討，積極尋求導(dǎo)師和其他老師的建議，并進(jìn)行了自我反思。通過反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整，我逐漸掌握了不同教學(xué)方法的運(yùn)用，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第四段：獨(dú)立設(shè)計(jì)和備課的重要性。
在實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和備課的過程。通過深入了解課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際需求，我能夠有針對(duì)性地規(guī)劃課程內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在備課過程中，我認(rèn)真分析和整理教材，并結(jié)合豐富的教學(xué)資源，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的精細(xì)程度對(duì)教學(xué)的實(shí)施和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。
第五段：教師情懷的點(diǎn)滴體驗(yàn)。
教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，也讓我體驗(yàn)到了教師的快樂和辛苦。在和學(xué)生相處的過程中，我感受到了教師職業(yè)的偉大與愛。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步成為了我的最大的動(dòng)力。雖然工作中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要我持之以恒地努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我深深體會(huì)到了教師這一職業(yè)的獨(dú)特之處。雖然面臨了諸多困難和挑戰(zhàn)，但在導(dǎo)師和其他老師的指導(dǎo)下，我逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過班級(jí)管理、教學(xué)技巧的培養(yǎng)、獨(dú)立設(shè)計(jì)和備課的重要性的體驗(yàn)，以及對(duì)教師情懷的點(diǎn)滴感悟，我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生成為努力。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇六
不知不覺來(lái)到圣陽(yáng)已經(jīng)一個(gè)月了，這一路走來(lái)，慢慢回憶發(fā)現(xiàn)自己不知不覺發(fā)生了變化，把我從一個(gè)無(wú)知學(xué)校人慢慢的向職業(yè)人轉(zhuǎn)變，在這個(gè)月里我時(shí)刻感受關(guān)懷和溫暖，在這里有時(shí)刻關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)谏钌系男枰径冀弑M所能的滿足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報(bào)。
這個(gè)月首先是通過入職培訓(xùn)、得到了知識(shí)的滿足，課堂培訓(xùn)主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為輔展開。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學(xué)習(xí)了一點(diǎn)關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)。首先沖新職工的職業(yè)生涯規(guī)劃開始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著又講述了我們公司的新項(xiàng)目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務(wù)，還講了講關(guān)于質(zhì)量管理體系相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)全球的市場(chǎng)進(jìn)行了專業(yè)的分析，在最后講了關(guān)于it方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)我對(duì)公司有的初步認(rèn)識(shí)，然后是拓展訓(xùn)練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
剛走出校門我們多的是理論知識(shí)，少的.是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，公司針對(duì)我們的不足將我們安置在車間實(shí)習(xí)四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車間存在的問題，再次簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了個(gè)車間的工作流程以及人員管理，經(jīng)過四周的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，真正意識(shí)到書本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異，了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。通過實(shí)習(xí)，我們還能夠?qū)局袑W(xué)到的管理知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合使用，這使我受益匪淺，我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的，而是與實(shí)踐互相補(bǔ)充，相互促進(jìn)的，這樣我們就可以將管理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我還存在許多的不足，希望通過后幾個(gè)月的實(shí)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)月的不足，也希望能盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，真真正正的融入這個(gè)大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，注意工作中的細(xì)節(jié)，有些細(xì)節(jié)往往都是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。
總之通過這一月的實(shí)習(xí)我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養(yǎng)，也讓我對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，還對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了個(gè)新的定位， 對(duì)我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇七
在為期兩月的實(shí)習(xí)生活中，我收獲良多，也是基于有寒假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這個(gè)暑假，我也毫不猶豫地參與了團(tuán)縣委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐。如果需要我對(duì)暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)或是談?wù)勎覍?duì)本次實(shí)習(xí)的期待，我想借用“朱子讀書法”進(jìn)行簡(jiǎn)單概括，主要包含以下三個(gè)方面：
第一，在工作方法上，做到“循序漸進(jìn)、熟讀精思”。
第二，在工作態(tài)度上，做到“虛心涵泳、切己體察”。
第三，在工作信念上，做到“著緊用力、居敬持志”。
在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我也時(shí)常關(guān)注時(shí)政，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)總書記發(fā)表重要講話，與會(huì)的青少年喊出“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，讓我深受鼓舞，進(jìn)一步明確了自我努力的方向，以實(shí)踐滋養(yǎng)學(xué)術(shù)，以學(xué)識(shí)反哺家鄉(xiāng)，把論文寫在家鄉(xiāng)發(fā)展的一村一落、一磚一瓦上。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇八
第一段：對(duì)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備和期待（200字）。
教師實(shí)習(xí)是每一位教育專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我對(duì)此充滿了期待。在實(shí)習(xí)開始前，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程，參加實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)，以及與老師溝通交流，對(duì)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我希望能夠親身感受到課堂教學(xué)的現(xiàn)實(shí)情況，提升自己的教學(xué)能力，并與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
第二段：實(shí)習(xí)初期的困惑與挑戰(zhàn)（250字）。
在實(shí)習(xí)的初期，我面臨了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際教學(xué)與理論學(xué)習(xí)之間存在差距，有些教學(xué)方法和教材的運(yùn)用并不如我想象中的那么順利。其次，學(xué)生們的反應(yīng)和表現(xiàn)也讓我感到困擾，有時(shí)候他們不夠?qū)Ｐ穆犞v或不理解我所講授的內(nèi)容，這進(jìn)一步增加了我的壓力和擔(dān)憂。此外，我還要處理好與學(xué)生和其他教師之間的關(guān)系，尊重他們的特點(diǎn)和個(gè)性，建立起相互信任與合作的基礎(chǔ)。
第三段：逐漸適應(yīng)和成長(zhǎng)的過程（300字）。
通過不斷地反思和總結(jié)，我逐漸找到了解決問題的途徑。我積極尋求老師們的建議和支持，向他們請(qǐng)教并積極傾聽他們的指導(dǎo)意見，以提升自己的教學(xué)水平。我也加強(qiáng)了與學(xué)生的互動(dòng)，試圖調(diào)整自己的教學(xué)方式和方法，以更好地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我也注重與班級(jí)中的其他教師和同事建立良好的合作關(guān)系，相互支持和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我漸漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)的壓力和環(huán)境，也取得了一些進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：體會(huì)和收獲（250字）。
在第一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了做一名教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要教師具備豐富的知識(shí)和技能，同時(shí)還需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力；通過觀察和分析，我找到了每一個(gè)學(xué)生的不同需求，并盡力滿足他們的需求和發(fā)展；我也學(xué)會(huì)了與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作，以共同關(guān)注和幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃（200字）。
教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名教師的決心。我將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望通過努力和學(xué)習(xí)，能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，將知識(shí)和愛心傳遞給更多的學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過參加培訓(xùn)和課程，進(jìn)一步提升自己的教育水平和教學(xué)技能，為更多的學(xué)生和家庭帶來(lái)更好的教育效果。
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我深切地感受到了當(dāng)一名教師的快樂與困難，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信，在不斷地努力和實(shí)踐中，我將成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇九
社區(qū)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前必備的一項(xiàng)實(shí)踐經(jīng)歷，通過參與社區(qū)活動(dòng)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我在這個(gè)暑假選擇了社區(qū)實(shí)習(xí)，我愉快地度過了第一個(gè)月的實(shí)習(xí)，有許多收獲和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)社區(qū)。
我被分派到一個(gè)小型社區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，剛到社區(qū)的第一天，我與社區(qū)工作人員一起參觀了整個(gè)社區(qū)，熟悉了社區(qū)的基本情況和設(shè)施。我了解到社區(qū)的組織結(jié)構(gòu)，以及社區(qū)里的各類工作人員的職責(zé)和分工。通過這個(gè)認(rèn)識(shí)階段，我對(duì)社區(qū)的運(yùn)作有了初步了解，為后面的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。
第二段：參與社區(qū)活動(dòng)。
在社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我積極參與了社區(qū)的各類活動(dòng)。比如，每周的社區(qū)清潔活動(dòng)，我與社區(qū)工作人員一起打掃樓道、公共區(qū)域，為居民提供潔凈舒適的生活環(huán)境。我還參與了社區(qū)的健康講座活動(dòng)，為居民普及健康知識(shí)，提供健康咨詢服務(wù)。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)對(duì)于提高居民生活質(zhì)量以及促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要性。
第三段：與居民交流。
在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我與居民之間建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。我定期上門拜訪居民，向他們了解生活狀況以及對(duì)社區(qū)工作的意見和建議。我還參與了社區(qū)組織的例會(huì)活動(dòng)，與居民代表進(jìn)行充分的交流和討論，共同商討解決社區(qū)問題的途徑。通過與居民的交流，我深深地體會(huì)到了社區(qū)作為一個(gè)小型社會(huì)的重要性，每個(gè)居民的意見和參與都能為社區(qū)的發(fā)展和改善做出貢獻(xiàn)。
第四段：提高自己的能力與素質(zhì)。
社區(qū)實(shí)習(xí)不僅僅是為社區(qū)服務(wù)，更是為自己的成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)，我提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，學(xué)會(huì)了如何與不同階層的人有效溝通和合作。在實(shí)習(xí)中，我也學(xué)習(xí)到了解決問題的方法和技巧。我還通過參加社區(qū)活動(dòng)，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些提高了我個(gè)人的能力和素質(zhì)，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將有著積極的影響。
第五段：收獲與展望。
社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，使我真正融入到社區(qū)的大家庭之中。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多善良友好的居民和工作人員，并結(jié)下了深厚的友誼。我也從實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，積累了解實(shí)際工作的能力。我對(duì)社區(qū)實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)定了為社區(qū)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
總結(jié)：
通過社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我深入了解了社區(qū)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式，參與了各類社區(qū)活動(dòng)，與居民建立了良好的交流關(guān)系，提高了自己的能力和素質(zhì)。社區(qū)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)具有意義的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要作用，我將繼續(xù)努力，為社區(qū)的繁榮發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十
理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二實(shí)習(xí)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)。
三實(shí)習(xí)內(nèi)容。
數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝。配置和使用基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程。
5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。
三年的大學(xué)生活，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí)，它能指導(dǎo)我實(shí)踐，得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過在家的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題等。我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我對(duì)設(shè)計(jì)，連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)生活是自己真正的獨(dú)立生活，以往的食堂打飯變成了自力更生;不再依靠父母的錢，需要絞盡腦汁去計(jì)算各項(xiàng)花費(fèi)，剛開始的幾天里就花掉了半個(gè)月的錢，到了后面只好向父母索要，自己實(shí)在有些汗顏。踏出學(xué)校的第一步走的并不是那么穩(wěn)當(dāng)，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷地告訴我：現(xiàn)在我的身份不再是一名在校大學(xué)生，而是****的實(shí)習(xí)生，需要精打細(xì)算生活花費(fèi)，衣食住行樣樣操心。
雖然開始我有些不適應(yīng)，但我卻了解一個(gè)新的世界，新的生活!它的豐富多彩讓我愿意去學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫稿件、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護(hù)電腦，一個(gè)人干著三四個(gè)人的工作，心里肯定會(huì)有抱怨，但我確知道這份看似有些過重的工作卻很難找，在金融危機(jī)大背景下，找份工作，尤其是實(shí)習(xí)生的工作更加困難，我只有踏踏實(shí)實(shí)地干好工作，才能順利過渡實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)的工作繁重讓我得到了磨煉，因?yàn)槲倚枰珜懜寮?、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護(hù)電腦等工作，讓我接觸到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，自己原本的小圈子變得寬闊了起來(lái)，就像同事們開玩笑說(shuō)的一樣：“小許這一個(gè)月認(rèn)識(shí)的人比他過去十多年還要多”。雖然這句話有些夸張，但它確實(shí)真實(shí)地反映了我的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的我變得比以前更加自信，更加熟練掌握以往學(xué)習(xí)的知識(shí)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十一
在xx縣茨xx中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲，這也意味著我在茨xx中學(xué)漫長(zhǎng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我，成為我一生的財(cái)富。
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來(lái)xx縣茨xx中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學(xué)。
本人在xx縣茨xx中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期，擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說(shuō)課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(shí)(教研組活動(dòng)3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動(dòng)12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個(gè)主要的方面：教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班，兩個(gè)班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會(huì)很配合，并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致，但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí)，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班，在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化，有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來(lái)，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況，這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn)，具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動(dòng)，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問題的場(chǎng)景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步，在月考和期中考試中，兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jī)。
說(shuō)實(shí)話，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床，一直到晚上9點(diǎn)半，我除了上課的.時(shí)間，其他時(shí)間基本上都“盯”在班級(jí)。太累了!后來(lái)請(qǐng)教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級(jí)干部大會(huì)，商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報(bào)就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來(lái)，我輕松多了，我懂得了了一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，我認(rèn)為班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候，還有這次的四川的地震，都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會(huì)。
后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì)遇到的，在我班，后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為，首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己一顆真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會(huì)耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個(gè)字：愛學(xué)生!
我想，在實(shí)際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一學(xué)期即將過去，在茨xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅(jiān)信，沒有耕耘就一定不會(huì)有收獲，并且，耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。
也許，因?yàn)闊釔?，才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí)，也或者，因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)，便義無(wú)反顧的在茨xx這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅(jiān)持到底。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十二
在大學(xué)生活的最后一年，我來(lái)到了公司開始我的實(shí)習(xí)。這個(gè)星期是我在公司的第一個(gè)星期，我認(rèn)為這天是我進(jìn)入新的世界的第一步。作為一個(gè)商科的學(xué)生，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷展開，目的是更好地了解營(yíng)銷方面的工作，并且為以后的就業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。公司的背景非常具有吸引力，這是一家面向國(guó)際客戶提供服務(wù)、以具備創(chuàng)造性設(shè)計(jì)和技術(shù)結(jié)合的解決方案的公司。
第二段：職責(zé)和挑戰(zhàn)。
在第一個(gè)星期，我快速適應(yīng)了公司的節(jié)奏，并開始了自己的工作。除了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和撰寫報(bào)告外，我還負(fù)責(zé)公司社交媒體的管理。通過我?guī)兔Ω耇witter、回復(fù)Facebook評(píng)論、更新Instagram，我可以更好地了解公司的聲譽(yù)、客戶和各種戰(zhàn)略。然而，與社交媒體管理相關(guān)的工作不是一件容易的事情，因?yàn)樵摴居卸鄠€(gè)賬戶，它們都需要被監(jiān)控、更新和回復(fù)。因此，我的第一個(gè)挑戰(zhàn)是如何更好地組織工作和時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種工作節(jié)奏。
第三段：學(xué)到的東西。
在這個(gè)星期里，我學(xué)到了很多東西。從營(yíng)銷到演示文稿，再到如何寫電子郵件，我擴(kuò)展了自己的技能，并且明白到了如何將它們應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)，我還學(xué)到了很多關(guān)于商業(yè)運(yùn)作的知識(shí)，包括公司的結(jié)構(gòu)，以及如何與客戶交流，讓他們信任我們的解決方案。更重要的是我明白了客戶始終是最優(yōu)先的，盡一切可能為他們提供更好的服務(wù)是我們的宗旨。
第四段：人際關(guān)系。
公司文化非常重要，它可以影響工作的效率和個(gè)人的積極性。很幸運(yùn)，我在這個(gè)公司擁有許多好的同事，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，非常融洽。他們總是鼓勵(lì)我、幫助我、耐心地解答我的問題，并且培養(yǎng)了我成為更好的實(shí)習(xí)生。與他們交流使我更自信，也讓我更了解每天在工作場(chǎng)所的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和反思。
第一個(gè)星期自然是一個(gè)分水嶺。我迎來(lái)了許多挑戰(zhàn)，但我也學(xué)到了一些非常有價(jià)值的教訓(xùn)。學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，理清工作流程、更好地了解客戶的需求是我實(shí)習(xí)的核心內(nèi)容，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，正是我要不斷努力的方向。隨著時(shí)間的推移，我期望能夠更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏和文化，為公司帶來(lái)更好的效益。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十三
工程是指將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱。實(shí)習(xí)報(bào)告是應(yīng)用文寫作的重要文體之一，是在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期需參加畢業(yè)實(shí)習(xí)并撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)果的一種作業(yè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“工程實(shí)習(xí)試用期第一個(gè)月的報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為__城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù)，主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期__號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程?？梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限，只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
首先，要對(duì)工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期_樓的施工圖翻開看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《__驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百?gòu)?，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。看模板支撐體系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)。
實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間，我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。
1、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
2、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請(qǐng)教，要不卑不亢、沉著細(xì)致，不要自以為是、自高自大。
3、積極主動(dòng).不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯(cuò)，一定要說(shuō)出來(lái)。
4、說(shuō)話的分寸與技巧.說(shuō)話要大方得體，遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話，輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
5、細(xì)致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂，一定要深入的了解。
6、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個(gè)合理的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計(jì)劃，努力爭(zhēng)取。
首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證，對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在__附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程名稱。
____項(xiàng)目部。
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積約為10萬(wàn)平方米。
五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容。
1)基礎(chǔ)工程。
基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)?，F(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
2)模板工程。
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
3)鋼筋工程。
鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料、剪切、接長(zhǎng)、彎曲等工作，其中，鋼筋的調(diào)之利用冷拉進(jìn)行。另外，粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力，其方法：一是在調(diào)直過程中除銹;二是采用電動(dòng)除銹，對(duì)鋼筋局部除銹比較簡(jiǎn)單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機(jī)和手動(dòng)切斷機(jī)。在切斷時(shí)應(yīng)力求準(zhǔn)確，其允許偏差為10mm.鋼筋的彎曲應(yīng)采用彎曲機(jī)和彎箍機(jī)。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求，平面上沒有翹曲、不平現(xiàn)象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應(yīng)符號(hào)相關(guān)要求。
通過現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)，我們也了解到，隨著施工技術(shù)的發(fā)展，鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和聯(lián)動(dòng)化，提高了施工的效率。
六、在實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決辦法。
我也總結(jié)了下在實(shí)習(xí)中自身存在的問題：不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：
1.對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運(yùn)用，與實(shí)踐相接合。
2.熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
3.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
4.對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
5.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實(shí)習(xí)我能承受下來(lái)。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
八、感想與總結(jié)。
通過這次土木工程實(shí)習(xí)，使我們對(duì)工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái)，我國(guó)的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對(duì)于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了，3天的東奔西跑，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí)，讓我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，讓我體會(huì)到土木工程絕對(duì)不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來(lái)。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，你們的教誨讓我受益非淺，請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠(chéng)的謝意。
我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)院的安排，我們于20__年__月_日到__月_日進(jìn)行了為期_天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到__坪，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來(lái)才知道廉租房是國(guó)家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來(lái)比較壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場(chǎng)地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車。由于__地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器，用來(lái)破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小，無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。無(wú)論做什么，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好，一些更復(fù)雜的更不會(huì)了，有句話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識(shí)很豐富，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對(duì)問題的討論，能親身參加工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí)，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想：
通過這次實(shí)習(xí)，書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中得以消化，對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識(shí)。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀，印象特別深刻。在實(shí)習(xí)中我們每天還會(huì)看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強(qiáng)了我們對(duì)cad和電子表格e_cel在工程中的運(yùn)用，這對(duì)今后的工作有很大幫助。
在施工過程中，很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識(shí)并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。這時(shí)書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了，這些對(duì)我們幫助很大，它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí)，很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者預(yù)算，都需要我們平時(shí)多留心，多觀察，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此，我們需要打下扎實(shí)的基本功，牢固掌握專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
目前，我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，同樣存在著許多問題。比如施工準(zhǔn)備不足，道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要誠(chéng)懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮?，這種情況也越來(lái)越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會(huì)給戶主帶來(lái)很大的困擾，甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會(huì)到自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來(lái)的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自己。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十四
自從2020年x月入職以來(lái)已近三個(gè)月，在這近三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個(gè)月的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
懷著對(duì)人生的無(wú)限憧憬，我走入了__。在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外，我還成為了一名光榮的宴會(huì)預(yù)訂員，除了負(fù)責(zé)每日的基本客情，我還負(fù)責(zé)與客人的溝通和聯(lián)系。現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。
“三人行，必有我?guī)煛?，飯店中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到宴會(huì)部的時(shí)候，對(duì)宴會(huì)的一切都感到新奇。雖然我學(xué)的不是酒店管理專業(yè)，對(duì)酒店管理知識(shí)知之甚少，但在負(fù)責(zé)人的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了部門的運(yùn)作。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作，特別是在年底較忙期間，為此我經(jīng)常向老員工請(qǐng)教。一路走來(lái)，在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中，深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能不足，同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十五
在我走進(jìn)社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)月讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了社區(qū)這個(gè)特殊的小社會(huì)的重要性和社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。通過與居民們的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，并且明白了社區(qū)實(shí)習(xí)的意義所在。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)實(shí)習(xí)第一個(gè)月中的心得體會(huì)。
首先，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個(gè)個(gè)體和社會(huì)聯(lián)系的紐帶，是社會(huì)成員互相合作和幫助的重要場(chǎng)所。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)，包括志愿者活動(dòng)、家庭聚會(huì)和集體旅游等。這些活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的生活，也增進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和合作。我參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助組織老年人康復(fù)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)對(duì)居民身心健康的重要性。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我還了解到了社區(qū)對(duì)于居民精神和物質(zhì)方面的支持和關(guān)注，例如社區(qū)圖書館、老年活動(dòng)中心和社區(qū)食品銀行等資源的提供。這些資源和活動(dòng)的存在，讓我明白了社區(qū)對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。
其次，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。社區(qū)工作不僅需要和居民建立良好的關(guān)系，還需要對(duì)社區(qū)的問題進(jìn)行分析和解決。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我遇到了許多社區(qū)問題，包括居民之間的矛盾、環(huán)境污染和青少年問題等。解決這些問題需要我們具備良好的社交能力和專業(yè)知識(shí)。我參與了一次社區(qū)居民矛盾調(diào)解，并意識(shí)到了解決社區(qū)問題的復(fù)雜性。在此過程中，我學(xué)會(huì)了聆聽和溝通的重要性，并積極參與社區(qū)居民的討論和決策。這段經(jīng)歷讓我明白，社區(qū)工作的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自于外界環(huán)境，還來(lái)自于社區(qū)居民的需求和期望。只有通過了解和尊重社區(qū)居民的意見，我們才能更好地解決問題。
第三，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我深入了解了社區(qū)的需求和問題。通過與社區(qū)居民的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，我逐漸了解到了社區(qū)居民的需求和問題。在與居民的談話中，我了解到了許多居民面臨的困境和需求，例如失業(yè)、貧困和教育問題等。通過參與社區(qū)活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了一些社區(qū)的問題，例如環(huán)境污染和安全隱患等。這些需求和問題成為我在社區(qū)實(shí)習(xí)中工作的重要方向。我參與了一次社區(qū)環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目，通過清理垃圾和宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助提升了居民的生活質(zhì)量。通過與居民的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，更加明確了自己在社區(qū)工作中的目標(biāo)和方向。
第四，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我明白了社區(qū)實(shí)習(xí)的意義所在。社區(qū)實(shí)習(xí)不僅是為了完善自己的實(shí)踐能力，更重要的是為了為社區(qū)居民提供幫助和改善社區(qū)的發(fā)展。通過社區(qū)實(shí)習(xí)，我可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為社區(qū)居民提供服務(wù)和支持。我參與了一次社區(qū)教育項(xiàng)目，為社區(qū)居民提供教育咨詢和輔導(dǎo)。通過這次項(xiàng)目，我?guī)椭嗽S多社區(qū)居民解決了教育問題，提升了他們的生活質(zhì)量和發(fā)展能力。這給了我巨大的成就感和滿足感，同時(shí)也讓我明白了社區(qū)實(shí)習(xí)對(duì)于社區(qū)居民的重要意義。
最后，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自己的不足之處并激勵(lì)我進(jìn)一步提升自己。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和解決問題方面還存在一些不足。為了彌補(bǔ)這些不足，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)工作和心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我也通過參加社區(qū)實(shí)習(xí)培訓(xùn)班和與同事交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方式。這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我明白了自己的不足之處，并激勵(lì)我進(jìn)一步提升自己，為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。
綜上所述，在社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我通過與居民的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，深入了解了社區(qū)的重要性和工作挑戰(zhàn)。我也了解到了社區(qū)的需求和問題，并明白了社區(qū)實(shí)習(xí)的意義所在。通過實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)自己不斷提升。這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了自己在社會(huì)工作中的方向和目標(biāo)，為今后的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十六
上班第一天，隨著鬧鐘的響起和生活的節(jié)奏打破了我渴望休息的愿望，我朝著實(shí)習(xí)公司出發(fā)。還記得踏進(jìn)這個(gè)陌生的工作環(huán)境，心中存在的慌亂和忐忑，不知道未來(lái)的日子會(huì)是怎樣的。第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，就這樣悄悄的開始了。
第二段：適應(yīng)過程。
進(jìn)入實(shí)習(xí)公司以后，我開始了自己的第一次職場(chǎng)歷程。在第一天上班的時(shí)候，我感到非常的不適應(yīng)，因?yàn)檫@里和平時(shí)所在的學(xué)生環(huán)境截然不同。我感到了自己的無(wú)知和不足，但是我還是努力的去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。在實(shí)習(xí)公司里的前幾天，我的工作是協(xié)助剛適應(yīng)到實(shí)習(xí)公司的師傅們，處理一些基礎(chǔ)的工作。在剛開始的兩天里，由于身體和心理的原因，我稍有放松，但很快我提醒自己，時(shí)刻保持一種積極的心態(tài)，這樣才能盡快認(rèn)識(shí)到工作環(huán)境和公司文化，讓自己能夠融入到公司的大家庭。
第三段：職場(chǎng)感受。
在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我留下了許多的感受。首先就是覺得當(dāng)前社會(huì)對(duì)工作的要求是非常高的，強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)道德、責(zé)任心和創(chuàng)新意識(shí)等優(yōu)秀素質(zhì)。其次，在這個(gè)實(shí)習(xí)公司的學(xué)習(xí)中我感到很多的壓力，原來(lái)自己所學(xué)到的知識(shí)，在實(shí)際工作中還是需要不斷地充實(shí)和補(bǔ)充的，這也就需要自己能夠不斷的適應(yīng)自身的變化。在這個(gè)實(shí)習(xí)公司中，還需要團(tuán)隊(duì)合作以及互相學(xué)習(xí)的精神，這讓自己在實(shí)習(xí)公司中不斷的進(jìn)步。
第四段：經(jīng)驗(yàn)與收獲。
第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活讓我明確了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先是如何做好時(shí)間的管理，在商業(yè)和現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間是一種最珍貴的資源。在公司中我學(xué)會(huì)了如何合理分配工作時(shí)間以及如何安排自己的生活，這對(duì)我以后的工作應(yīng)該是一個(gè)很大的幫助。其次，我學(xué)到了如何做好團(tuán)隊(duì)合作，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要相互配合，通力合作才能完成更大的任務(wù)和項(xiàng)目。在實(shí)習(xí)公司中，我認(rèn)清了自身的不足并努力去提升自己的素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，還學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成稱職的工作。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我收獲很多，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)。通過這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不僅在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到了許多，也感受到了職場(chǎng)的魅力。更重要的是，我在實(shí)習(xí)公司中看到了許多優(yōu)秀的人才，看到了事業(yè)的美麗。在未來(lái)一定的日子里，我將繼續(xù)保持一種積極的心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓自己在職場(chǎng)上更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，并成為一名稱職的職場(chǎng)人才。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十七
實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。進(jìn)入企業(yè)之后，面對(duì)陌生的環(huán)境和任務(wù)，感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，初步了解了企業(yè)的部門劃分，熟悉了企業(yè)的文化和業(yè)務(wù)模式，還有體驗(yàn)了企業(yè)文化對(duì)員工的影響。這些經(jīng)歷是實(shí)習(xí)的難得財(cái)富，讓我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)，以便更好地融入企業(yè)文化，更好地發(fā)揮自己的能力。
第二段：工作中遇到的困難和解決方式。
在工作中難免遇到各種各樣的困難。在實(shí)習(xí)的過程中，也遇到了很多難題，例如與同事的溝通不暢、業(yè)務(wù)知識(shí)不足等。在這樣的情況下，我們需要積極尋求幫助。與同事溝通交流，向主管請(qǐng)教，及時(shí)排解疑惑，積極學(xué)習(xí)和接受挑戰(zhàn)是在工作中解決問題的有效方式。
第三段：嘗試新工作的樂趣。
在實(shí)習(xí)期間，能夠參與到企業(yè)的各項(xiàng)工作中，真正感受到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理。有過各種社交活動(dòng)，也有過和財(cái)務(wù)人員一起審計(jì)的經(jīng)歷。尤其是涉及到新領(lǐng)域和新工作，更能夠激發(fā)我們的興趣，自我感覺積極向上，享受到嘗試新領(lǐng)域帶來(lái)的樂趣，深知自己的潛力還在見縫插針。
第四段：珍惜與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交際機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)過程中，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流是非常重要的環(huán)節(jié)。在工作和生活中，建立良好的關(guān)系和溝通，才能真正了解企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的文化。所以要珍惜與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交際機(jī)會(huì)，積極與他們交流，向他們請(qǐng)教，獲取正反饋，不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望。
在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn)中，我感受到了企業(yè)文化的熏陶，接觸到了新的領(lǐng)域，認(rèn)識(shí)到自己還要在多方面提升。在未來(lái)的實(shí)習(xí)生涯中，我們將更多地與企業(yè)交互，通過實(shí)踐錘煉實(shí)戰(zhàn)力和實(shí)際操作能力。帶著這樣的期待，希望在工作的道路上能會(huì)越來(lái)越好，無(wú)限延伸我們前行的腳步。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇一
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我接觸社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，而實(shí)習(xí)的第一個(gè)月讓我深切地感受到了一個(gè)全新環(huán)境的不同。剛開始時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的辦公室，見到了陌生的同事，我心中充滿了緊張和不安。然而，通過和同事們的交流和觀察，我開始逐漸適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，明白了自己的位置和責(zé)任。
第二段：工作技能的提升。
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我得到了很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際工作中，我所學(xué)到的理論知識(shí)并不能完全滿足需求，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)了與同事們進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。這些都是我在大學(xué)期間所沒有接觸到的技能，而通過實(shí)習(xí)，我得以全面提升自己。
第三段：對(duì)行業(yè)的了解。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我更加深入地了解了所在行業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部規(guī)則。我通過參與項(xiàng)目和工作討論，通過同事們的分享和經(jīng)驗(yàn)傳授，逐漸認(rèn)識(shí)到了行業(yè)的需要和發(fā)展趨勢(shì)。這一方面讓我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的方向和內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)，另一方面也讓我認(rèn)識(shí)到行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和自身需要提升的地方。
第四段：自我成長(zhǎng)與變革。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我真實(shí)地感受到了自己的成長(zhǎng)與變革。剛剛開始時(shí)，我總是緊張、羞澀，缺乏自信。然而，在與同事們的相處和鍛煉中，我逐漸擺脫了這些困擾。我變得更加積極主動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了自己主動(dòng)去尋找問題和解決方案，而不是依賴他人。我出色地完成了幾項(xiàng)任務(wù)，贏得了同事們的贊賞和認(rèn)可，這讓我更加有信心繼續(xù)努力，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：展望與總結(jié)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是我人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，通過這個(gè)月的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我相信未來(lái)的道路會(huì)更加明確和堅(jiān)定。我明白了實(shí)習(xí)不僅僅是為了獲得經(jīng)驗(yàn)和技能，更是一次對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也明白了需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我懂得了勤奮與堅(jiān)持的重要性，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的力量。我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)持續(xù)努力，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我從一個(gè)優(yōu)柔寡斷的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為自信勇敢的實(shí)習(xí)生。我深刻體會(huì)到，實(shí)習(xí)不僅僅是一次獲得經(jīng)驗(yàn)的旅程，更是一次發(fā)現(xiàn)自己潛能和突破自我的過程。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將持續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇二
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景及目的（200字）。
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大三學(xué)生，最近剛開始進(jìn)行為期三個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在通過真實(shí)的工作場(chǎng)景，提升我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。在這三個(gè)月里，我將會(huì)接觸到各種會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)報(bào)告，從而更好地理解并運(yùn)用課本上學(xué)到的知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，感受到了實(shí)戰(zhàn)工作的不同（250字）。
進(jìn)入公司的第一個(gè)月，我感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，不同于課堂上的教學(xué)，工作中需要我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際操作中。例如，在處理公司賬目時(shí)，我需要根據(jù)公司的實(shí)際情況進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和賬務(wù)處理。這種實(shí)戰(zhàn)性的工作，讓我更加深入地理解了會(huì)計(jì)的應(yīng)用和重要性，也培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。
第三段：與同事進(jìn)行合作，學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性（300字）。
在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他實(shí)習(xí)生和正式員工一起工作，我學(xué)到了如何與他人合作以及如何分工合作。大家共同完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，緊密的合作和互相的支持讓我們的工作效率大大提高。在團(tuán)隊(duì)中，我時(shí)常與他人交流，共同解決問題，學(xué)習(xí)到了與人溝通合作的技巧和方法，得到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：遇到挑戰(zhàn)，提高了解決問題的能力（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)讓我更好地成長(zhǎng)和提高。例如，在處理公司賬目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤和缺漏，需要及時(shí)糾正并錄入正確的數(shù)據(jù)。這要求我細(xì)致入微和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也鍛煉了我處理復(fù)雜問題的能力。通過不斷克服困難，我學(xué)到了如何分析問題、尋找解決方案，提高了我的解決問題的能力。
通過實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及解決問題的能力的提升。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，并且提高了我的實(shí)際操作能力。下一個(gè)月，我期待能更加深入地了解公司的財(cái)務(wù)報(bào)表和項(xiàng)目核算等內(nèi)容，繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將繼續(xù)努力與同事合作，共同完成工作任務(wù)，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
總結(jié)：
通過會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，還鍛煉了實(shí)際操作能力。與他人的合作讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。面對(duì)挑戰(zhàn)，我不畏困難，努力解決問題，提高了我的解決問題的能力。我對(duì)實(shí)習(xí)的后續(xù)發(fā)展充滿期待，希望通過實(shí)踐繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和個(gè)人成長(zhǎng)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇三
第一段：介紹教師實(shí)習(xí)的意義和背景（200字）。
教師實(shí)習(xí)是教育專業(yè)學(xué)生在校外實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生了解教師工作的實(shí)際情況，并提升他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為一個(gè)教育專業(yè)學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會(huì)參與實(shí)習(xí)，經(jīng)歷并學(xué)習(xí)真實(shí)的教學(xué)環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里所獲得的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境與角色（200字）。
進(jìn)入實(shí)習(xí)班級(jí)的第一天，我感到既興奮又緊張。新的環(huán)境和角色讓我有些無(wú)所適從。然而，通過和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的親切交流和同事之間的合作，我漸漸適應(yīng)了這個(gè)新的教學(xué)環(huán)境。我明白了實(shí)習(xí)導(dǎo)師的意圖，學(xué)會(huì)了與學(xué)生和父母有效溝通。我還學(xué)到了如何在實(shí)際課堂中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（200字）。
在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)遇到學(xué)生們對(duì)我的抵觸情緒。他們對(duì)我這個(gè)年輕的實(shí)習(xí)老師持懷疑態(tài)度，并試圖對(duì)我施加壓力。在面對(duì)這種情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和堅(jiān)定。我用耐心和真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并爭(zhēng)取他們的信任與尊重。通過不斷的努力，我看到了自己的成長(zhǎng)和學(xué)生們的轉(zhuǎn)變。他們開始配合我的教學(xué)，有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第四段：反思與改進(jìn)（200字）。
教師實(shí)習(xí)的過程讓我反思自己的教學(xué)方法與策略。有時(shí)候，我的教學(xué)方法可能過于死板和簡(jiǎn)單，沒有激發(fā)學(xué)生的思考和想象力。我決定改變自己的教學(xué)方式，嘗試更多富有創(chuàng)造性和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)。通過不斷地觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了適合學(xué)生們的教學(xué)方法和策略，從而激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第五段：展望未來(lái)與總結(jié)體會(huì)（200字）。
在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)到了如何與學(xué)生和他們的家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，以及如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過程中的不足之處，并有針對(duì)性地進(jìn)行了改進(jìn)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)效果。我相信，通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將成為一個(gè)更好的教育者，能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更豐富的教育資源和教學(xué)方法。
總之，教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過程。通過適應(yīng)新環(huán)境與角色，面對(duì)挑戰(zhàn)與困難，進(jìn)行反思與改進(jìn)，未來(lái)的教育專業(yè)學(xué)生可以在實(shí)習(xí)中不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)過程不僅對(duì)學(xué)生本人來(lái)說(shuō)是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，也為日后成為杰出教育者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇四
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（100字）。
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，我選擇在一家大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我希望了解更多的會(huì)計(jì)工作內(nèi)容和流程，并能夠?qū)⒄n堂中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自己的專業(yè)技能。
第二段：實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和收獲（300字）。
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我主要受到了憑證錄入、報(bào)表制作和資產(chǎn)負(fù)債表的審核等任務(wù)。通過這些任務(wù)，我快速熟悉了會(huì)計(jì)軟件的操作和財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)。盡管一開始有些生疏，但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了技巧，并且逐漸提高了工作效率。
除了專業(yè)技能的提升，我還從實(shí)習(xí)中獲得了很多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。我與同事們密切合作，通過他們的幫助和建議，我學(xué)會(huì)了如何積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)合作，并且克服了與陌生人交流的緊張感。與此同時(shí)，我還觀察到了公司內(nèi)部的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這對(duì)我今后的職業(yè)生涯有很大的啟示。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法（300字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)于大量數(shù)據(jù)的處理和核對(duì)。在錄入憑證和制作報(bào)表的過程中，我需要仔細(xì)地核對(duì)每一筆數(shù)據(jù)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。由于時(shí)間緊迫，壓力很大，我必須培養(yǎng)良好的耐心和細(xì)致的工作習(xí)慣，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是與復(fù)雜的會(huì)計(jì)規(guī)范和政策的接觸。在實(shí)習(xí)中，我了解到會(huì)計(jì)行業(yè)有許多復(fù)雜的規(guī)定和政策，需要具備獨(dú)立思考和分析的能力。為了更好地適應(yīng)這種挑戰(zhàn)，我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事，并自主學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我不僅提高了會(huì)計(jì)基本操作的熟練度，還了解了會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展方向。除此之外，我還意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決方面的不足之處，這讓我更加明確了今后的努力方向。
在實(shí)習(xí)期間，我也成功地解決了一些難題，并且在團(tuán)隊(duì)中得到了認(rèn)可和贊賞。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更大的信心。同時(shí)，通過與導(dǎo)師和同事們的交流和學(xué)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理和合理安排自己的工作，提高工作效率。
第五段：結(jié)語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
通過一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的理解，也提高了自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的提高，我相信我將成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。
此外，實(shí)習(xí)還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到會(huì)計(jì)行業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的領(lǐng)域，而我也希望能夠通過自己的努力和學(xué)習(xí)，成為一名為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
通過這次實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇五
教師實(shí)習(xí)是每位教育學(xué)生必經(jīng)的一段旅程。作為一名即將畢業(yè)的教育學(xué)生，我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待和緊張。經(jīng)過艱辛的考試和面試，我有幸被分配到一所中學(xué)的實(shí)習(xí)崗位。在第一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了各種的挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：班級(jí)管理的重要性。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我主要負(fù)責(zé)一班學(xué)生的教學(xué)和管理工作。剛開始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理是一項(xiàng)考驗(yàn)我能力的重要任務(wù)。我積極學(xué)習(xí)和借鑒導(dǎo)師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的方法，并且結(jié)合自己的實(shí)際情況，逐漸形成了自己的管理模式。我注重建立良好的班級(jí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過互動(dòng)和活動(dòng)增進(jìn)師生之間的溝通，提高學(xué)生的參與度和合作意識(shí)。
第三段：教學(xué)技巧的培養(yǎng)。
教學(xué)是一項(xiàng)需要不斷提升的技巧。在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我意識(shí)到提升自己的教學(xué)技巧至關(guān)重要。我參加了學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)和課程研討，積極尋求導(dǎo)師和其他老師的建議，并進(jìn)行了自我反思。通過反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整，我逐漸掌握了不同教學(xué)方法的運(yùn)用，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第四段：獨(dú)立設(shè)計(jì)和備課的重要性。
在實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和備課的過程。通過深入了解課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際需求，我能夠有針對(duì)性地規(guī)劃課程內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在備課過程中，我認(rèn)真分析和整理教材，并結(jié)合豐富的教學(xué)資源，使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。通過這一過程，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的精細(xì)程度對(duì)教學(xué)的實(shí)施和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。
第五段：教師情懷的點(diǎn)滴體驗(yàn)。
教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，也讓我體驗(yàn)到了教師的快樂和辛苦。在和學(xué)生相處的過程中，我感受到了教師職業(yè)的偉大與愛。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步成為了我的最大的動(dòng)力。雖然工作中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要我持之以恒地努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)：
在教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我深深體會(huì)到了教師這一職業(yè)的獨(dú)特之處。雖然面臨了諸多困難和挑戰(zhàn)，但在導(dǎo)師和其他老師的指導(dǎo)下，我逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過班級(jí)管理、教學(xué)技巧的培養(yǎng)、獨(dú)立設(shè)計(jì)和備課的重要性的體驗(yàn)，以及對(duì)教師情懷的點(diǎn)滴感悟，我堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生成為努力。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇六
不知不覺來(lái)到圣陽(yáng)已經(jīng)一個(gè)月了，這一路走來(lái)，慢慢回憶發(fā)現(xiàn)自己不知不覺發(fā)生了變化，把我從一個(gè)無(wú)知學(xué)校人慢慢的向職業(yè)人轉(zhuǎn)變，在這個(gè)月里我時(shí)刻感受關(guān)懷和溫暖，在這里有時(shí)刻關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)谏钌系男枰径冀弑M所能的滿足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報(bào)。
這個(gè)月首先是通過入職培訓(xùn)、得到了知識(shí)的滿足，課堂培訓(xùn)主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為輔展開。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學(xué)習(xí)了一點(diǎn)關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)。首先沖新職工的職業(yè)生涯規(guī)劃開始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著又講述了我們公司的新項(xiàng)目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務(wù)，還講了講關(guān)于質(zhì)量管理體系相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)全球的市場(chǎng)進(jìn)行了專業(yè)的分析，在最后講了關(guān)于it方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)我對(duì)公司有的初步認(rèn)識(shí)，然后是拓展訓(xùn)練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
剛走出校門我們多的是理論知識(shí)，少的.是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，公司針對(duì)我們的不足將我們安置在車間實(shí)習(xí)四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車間存在的問題，再次簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了個(gè)車間的工作流程以及人員管理，經(jīng)過四周的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，真正意識(shí)到書本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異，了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。通過實(shí)習(xí)，我們還能夠?qū)局袑W(xué)到的管理知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合使用，這使我受益匪淺，我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的，而是與實(shí)踐互相補(bǔ)充，相互促進(jìn)的，這樣我們就可以將管理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我還存在許多的不足，希望通過后幾個(gè)月的實(shí)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)月的不足，也希望能盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，真真正正的融入這個(gè)大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，注意工作中的細(xì)節(jié)，有些細(xì)節(jié)往往都是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。
總之通過這一月的實(shí)習(xí)我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養(yǎng)，也讓我對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，還對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了個(gè)新的定位， 對(duì)我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇七
在為期兩月的實(shí)習(xí)生活中，我收獲良多，也是基于有寒假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這個(gè)暑假，我也毫不猶豫地參與了團(tuán)縣委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐。如果需要我對(duì)暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)或是談?wù)勎覍?duì)本次實(shí)習(xí)的期待，我想借用“朱子讀書法”進(jìn)行簡(jiǎn)單概括，主要包含以下三個(gè)方面：
第一，在工作方法上，做到“循序漸進(jìn)、熟讀精思”。
第二，在工作態(tài)度上，做到“虛心涵泳、切己體察”。
第三，在工作信念上，做到“著緊用力、居敬持志”。
在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我也時(shí)常關(guān)注時(shí)政，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)總書記發(fā)表重要講話，與會(huì)的青少年喊出“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，讓我深受鼓舞，進(jìn)一步明確了自我努力的方向，以實(shí)踐滋養(yǎng)學(xué)術(shù)，以學(xué)識(shí)反哺家鄉(xiāng)，把論文寫在家鄉(xiāng)發(fā)展的一村一落、一磚一瓦上。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇八
第一段：對(duì)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備和期待（200字）。
教師實(shí)習(xí)是每一位教育專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，我對(duì)此充滿了期待。在實(shí)習(xí)開始前，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程，參加實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)，以及與老師溝通交流，對(duì)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我希望能夠親身感受到課堂教學(xué)的現(xiàn)實(shí)情況，提升自己的教學(xué)能力，并與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
第二段：實(shí)習(xí)初期的困惑與挑戰(zhàn)（250字）。
在實(shí)習(xí)的初期，我面臨了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際教學(xué)與理論學(xué)習(xí)之間存在差距，有些教學(xué)方法和教材的運(yùn)用并不如我想象中的那么順利。其次，學(xué)生們的反應(yīng)和表現(xiàn)也讓我感到困擾，有時(shí)候他們不夠?qū)Ｐ穆犞v或不理解我所講授的內(nèi)容，這進(jìn)一步增加了我的壓力和擔(dān)憂。此外，我還要處理好與學(xué)生和其他教師之間的關(guān)系，尊重他們的特點(diǎn)和個(gè)性，建立起相互信任與合作的基礎(chǔ)。
第三段：逐漸適應(yīng)和成長(zhǎng)的過程（300字）。
通過不斷地反思和總結(jié)，我逐漸找到了解決問題的途徑。我積極尋求老師們的建議和支持，向他們請(qǐng)教并積極傾聽他們的指導(dǎo)意見，以提升自己的教學(xué)水平。我也加強(qiáng)了與學(xué)生的互動(dòng)，試圖調(diào)整自己的教學(xué)方式和方法，以更好地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我也注重與班級(jí)中的其他教師和同事建立良好的合作關(guān)系，相互支持和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我漸漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)的壓力和環(huán)境，也取得了一些進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：體會(huì)和收獲（250字）。
在第一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了做一名教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要教師具備豐富的知識(shí)和技能，同時(shí)還需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力；通過觀察和分析，我找到了每一個(gè)學(xué)生的不同需求，并盡力滿足他們的需求和發(fā)展；我也學(xué)會(huì)了與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作，以共同關(guān)注和幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃（200字）。
教師實(shí)習(xí)的第一個(gè)月給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名教師的決心。我將以這次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望通過努力和學(xué)習(xí)，能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，將知識(shí)和愛心傳遞給更多的學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過參加培訓(xùn)和課程，進(jìn)一步提升自己的教育水平和教學(xué)技能，為更多的學(xué)生和家庭帶來(lái)更好的教育效果。
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我深切地感受到了當(dāng)一名教師的快樂與困難，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信，在不斷地努力和實(shí)踐中，我將成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇九
社區(qū)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前必備的一項(xiàng)實(shí)踐經(jīng)歷，通過參與社區(qū)活動(dòng)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我在這個(gè)暑假選擇了社區(qū)實(shí)習(xí)，我愉快地度過了第一個(gè)月的實(shí)習(xí)，有許多收獲和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)社區(qū)。
我被分派到一個(gè)小型社區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，剛到社區(qū)的第一天，我與社區(qū)工作人員一起參觀了整個(gè)社區(qū)，熟悉了社區(qū)的基本情況和設(shè)施。我了解到社區(qū)的組織結(jié)構(gòu)，以及社區(qū)里的各類工作人員的職責(zé)和分工。通過這個(gè)認(rèn)識(shí)階段，我對(duì)社區(qū)的運(yùn)作有了初步了解，為后面的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。
第二段：參與社區(qū)活動(dòng)。
在社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我積極參與了社區(qū)的各類活動(dòng)。比如，每周的社區(qū)清潔活動(dòng)，我與社區(qū)工作人員一起打掃樓道、公共區(qū)域，為居民提供潔凈舒適的生活環(huán)境。我還參與了社區(qū)的健康講座活動(dòng)，為居民普及健康知識(shí)，提供健康咨詢服務(wù)。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)對(duì)于提高居民生活質(zhì)量以及促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要性。
第三段：與居民交流。
在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我與居民之間建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。我定期上門拜訪居民，向他們了解生活狀況以及對(duì)社區(qū)工作的意見和建議。我還參與了社區(qū)組織的例會(huì)活動(dòng)，與居民代表進(jìn)行充分的交流和討論，共同商討解決社區(qū)問題的途徑。通過與居民的交流，我深深地體會(huì)到了社區(qū)作為一個(gè)小型社會(huì)的重要性，每個(gè)居民的意見和參與都能為社區(qū)的發(fā)展和改善做出貢獻(xiàn)。
第四段：提高自己的能力與素質(zhì)。
社區(qū)實(shí)習(xí)不僅僅是為社區(qū)服務(wù)，更是為自己的成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)，我提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，學(xué)會(huì)了如何與不同階層的人有效溝通和合作。在實(shí)習(xí)中，我也學(xué)習(xí)到了解決問題的方法和技巧。我還通過參加社區(qū)活動(dòng)，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些提高了我個(gè)人的能力和素質(zhì)，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將有著積極的影響。
第五段：收獲與展望。
社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，使我真正融入到社區(qū)的大家庭之中。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多善良友好的居民和工作人員，并結(jié)下了深厚的友誼。我也從實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，積累了解實(shí)際工作的能力。我對(duì)社區(qū)實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)定了為社區(qū)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
總結(jié)：
通過社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我深入了解了社區(qū)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式，參與了各類社區(qū)活動(dòng)，與居民建立了良好的交流關(guān)系，提高了自己的能力和素質(zhì)。社區(qū)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)具有意義的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要作用，我將繼續(xù)努力，為社區(qū)的繁榮發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十
理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二實(shí)習(xí)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)。
三實(shí)習(xí)內(nèi)容。
數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝。配置和使用基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程。
5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)。
三年的大學(xué)生活，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí)，它能指導(dǎo)我實(shí)踐，得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過在家的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題等。我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我對(duì)設(shè)計(jì)，連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)生活是自己真正的獨(dú)立生活，以往的食堂打飯變成了自力更生;不再依靠父母的錢，需要絞盡腦汁去計(jì)算各項(xiàng)花費(fèi)，剛開始的幾天里就花掉了半個(gè)月的錢，到了后面只好向父母索要，自己實(shí)在有些汗顏。踏出學(xué)校的第一步走的并不是那么穩(wěn)當(dāng)，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷地告訴我：現(xiàn)在我的身份不再是一名在校大學(xué)生，而是****的實(shí)習(xí)生，需要精打細(xì)算生活花費(fèi)，衣食住行樣樣操心。
雖然開始我有些不適應(yīng)，但我卻了解一個(gè)新的世界，新的生活!它的豐富多彩讓我愿意去學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫稿件、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護(hù)電腦，一個(gè)人干著三四個(gè)人的工作，心里肯定會(huì)有抱怨，但我確知道這份看似有些過重的工作卻很難找，在金融危機(jī)大背景下，找份工作，尤其是實(shí)習(xí)生的工作更加困難，我只有踏踏實(shí)實(shí)地干好工作，才能順利過渡實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)的工作繁重讓我得到了磨煉，因?yàn)槲倚枰珜懜寮?、發(fā)送郵寄、查詢整理、修理維護(hù)電腦等工作，讓我接觸到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，自己原本的小圈子變得寬闊了起來(lái)，就像同事們開玩笑說(shuō)的一樣：“小許這一個(gè)月認(rèn)識(shí)的人比他過去十多年還要多”。雖然這句話有些夸張，但它確實(shí)真實(shí)地反映了我的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的我變得比以前更加自信，更加熟練掌握以往學(xué)習(xí)的知識(shí)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十一
在xx縣茨xx中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲，這也意味著我在茨xx中學(xué)漫長(zhǎng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，但我在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我，成為我一生的財(cái)富。
回想一下我當(dāng)初剛要踏上來(lái)xx縣茨xx中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途，就像馬上要出嫁了一樣，有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，我?guī)е鴿M心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開茨xx中學(xué)。
本人在xx縣茨xx中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期，擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。在本學(xué)期，我共聽課46節(jié)，說(shuō)課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)(完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù))，公開課4課時(shí)(教研組活動(dòng)3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)，參加教研組活動(dòng)12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)?？傮w上分為以下幾個(gè)主要的方面：教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班，兩個(gè)班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在我面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會(huì)很配合，并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣，上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致，但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的。在開始時(shí)，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班，在另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化，有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來(lái)，我積極詢問張磊老師，并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況，這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn)，具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動(dòng)，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問題的場(chǎng)景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍……每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步，在月考和期中考試中，兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jī)。
說(shuō)實(shí)話，在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了。每天早晨五點(diǎn)半起床，一直到晚上9點(diǎn)半，我除了上課的.時(shí)間，其他時(shí)間基本上都“盯”在班級(jí)。太累了!后來(lái)請(qǐng)教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用，于是我每周一和周五召開班級(jí)干部大會(huì)，商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，我聽聽匯報(bào)就ok了，這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來(lái)，我輕松多了，我懂得了了一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，因此，在班主任工作中，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，我認(rèn)為班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候，還有這次的四川的地震，都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會(huì)。
后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì)遇到的，在我班，后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我還真沒有太好的辦法。我認(rèn)為，首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己一顆真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。每天的晚自習(xí)，我都會(huì)耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，這樣他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧，三個(gè)字：愛學(xué)生!
我想，在實(shí)際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)，只要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一學(xué)期即將過去，在茨xx中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記師大“懷天下，求真知”的校訓(xùn)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，在工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)管理有一定處理能力的小班主任?？赡苡袝r(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，但我還是始終堅(jiān)信，沒有耕耘就一定不會(huì)有收獲，并且，耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。
也許，因?yàn)闊釔?，才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí)，也或者，因?yàn)閷?shí)習(xí)，讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)，便義無(wú)反顧的在茨xx這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我的力量和汗水，并且我將一如既往，在教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅(jiān)持到底。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十二
在大學(xué)生活的最后一年，我來(lái)到了公司開始我的實(shí)習(xí)。這個(gè)星期是我在公司的第一個(gè)星期，我認(rèn)為這天是我進(jìn)入新的世界的第一步。作為一個(gè)商科的學(xué)生，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷展開，目的是更好地了解營(yíng)銷方面的工作，并且為以后的就業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。公司的背景非常具有吸引力，這是一家面向國(guó)際客戶提供服務(wù)、以具備創(chuàng)造性設(shè)計(jì)和技術(shù)結(jié)合的解決方案的公司。
第二段：職責(zé)和挑戰(zhàn)。
在第一個(gè)星期，我快速適應(yīng)了公司的節(jié)奏，并開始了自己的工作。除了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和撰寫報(bào)告外，我還負(fù)責(zé)公司社交媒體的管理。通過我?guī)兔Ω耇witter、回復(fù)Facebook評(píng)論、更新Instagram，我可以更好地了解公司的聲譽(yù)、客戶和各種戰(zhàn)略。然而，與社交媒體管理相關(guān)的工作不是一件容易的事情，因?yàn)樵摴居卸鄠€(gè)賬戶，它們都需要被監(jiān)控、更新和回復(fù)。因此，我的第一個(gè)挑戰(zhàn)是如何更好地組織工作和時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種工作節(jié)奏。
第三段：學(xué)到的東西。
在這個(gè)星期里，我學(xué)到了很多東西。從營(yíng)銷到演示文稿，再到如何寫電子郵件，我擴(kuò)展了自己的技能，并且明白到了如何將它們應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)，我還學(xué)到了很多關(guān)于商業(yè)運(yùn)作的知識(shí)，包括公司的結(jié)構(gòu)，以及如何與客戶交流，讓他們信任我們的解決方案。更重要的是我明白了客戶始終是最優(yōu)先的，盡一切可能為他們提供更好的服務(wù)是我們的宗旨。
第四段：人際關(guān)系。
公司文化非常重要，它可以影響工作的效率和個(gè)人的積極性。很幸運(yùn)，我在這個(gè)公司擁有許多好的同事，我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，非常融洽。他們總是鼓勵(lì)我、幫助我、耐心地解答我的問題，并且培養(yǎng)了我成為更好的實(shí)習(xí)生。與他們交流使我更自信，也讓我更了解每天在工作場(chǎng)所的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和反思。
第一個(gè)星期自然是一個(gè)分水嶺。我迎來(lái)了許多挑戰(zhàn)，但我也學(xué)到了一些非常有價(jià)值的教訓(xùn)。學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，理清工作流程、更好地了解客戶的需求是我實(shí)習(xí)的核心內(nèi)容，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，正是我要不斷努力的方向。隨著時(shí)間的推移，我期望能夠更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏和文化，為公司帶來(lái)更好的效益。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十三
工程是指將自然科學(xué)的理論應(yīng)用到具體工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門中形成的各學(xué)科的總稱。實(shí)習(xí)報(bào)告是應(yīng)用文寫作的重要文體之一，是在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期需參加畢業(yè)實(shí)習(xí)并撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)果的一種作業(yè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“工程實(shí)習(xí)試用期第一個(gè)月的報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為__城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù)，主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期__號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程?？梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限，只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
首先，要對(duì)工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期_樓的施工圖翻開看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
二看資料，要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《__驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百?gòu)?，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用。看模板支撐體系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)。
實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間，我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。
1、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
2、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請(qǐng)教，要不卑不亢、沉著細(xì)致，不要自以為是、自高自大。
3、積極主動(dòng).不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯(cuò)，一定要說(shuō)出來(lái)。
4、說(shuō)話的分寸與技巧.說(shuō)話要大方得體，遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話，輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
5、細(xì)致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂，一定要深入的了解。
6、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前，不求發(fā)展，給自己一個(gè)合理的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計(jì)劃，努力爭(zhēng)取。
首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證，對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在__附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程名稱。
____項(xiàng)目部。
設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積約為10萬(wàn)平方米。
五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容。
1)基礎(chǔ)工程。
基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)?，F(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。
2)模板工程。
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。
3)鋼筋工程。
鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料、剪切、接長(zhǎng)、彎曲等工作，其中，鋼筋的調(diào)之利用冷拉進(jìn)行。另外，粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力，其方法：一是在調(diào)直過程中除銹;二是采用電動(dòng)除銹，對(duì)鋼筋局部除銹比較簡(jiǎn)單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機(jī)和手動(dòng)切斷機(jī)。在切斷時(shí)應(yīng)力求準(zhǔn)確，其允許偏差為10mm.鋼筋的彎曲應(yīng)采用彎曲機(jī)和彎箍機(jī)。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求，平面上沒有翹曲、不平現(xiàn)象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應(yīng)符號(hào)相關(guān)要求。
通過現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)，我們也了解到，隨著施工技術(shù)的發(fā)展，鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和聯(lián)動(dòng)化，提高了施工的效率。
六、在實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決辦法。
我也總結(jié)了下在實(shí)習(xí)中自身存在的問題：不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：
1.對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題，還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運(yùn)用，與實(shí)踐相接合。
2.熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
3.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
4.對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
5.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實(shí)習(xí)我能承受下來(lái)。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。
八、感想與總結(jié)。
通過這次土木工程實(shí)習(xí)，使我們對(duì)工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái)，我國(guó)的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對(duì)于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到這里就算結(jié)束了，3天的東奔西跑，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí)，讓我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，讓我體會(huì)到土木工程絕對(duì)不是享受的行業(yè)，雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來(lái)。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們，還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，你們的教誨讓我受益非淺，請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后向老師們表示最真誠(chéng)的謝意。
我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)院的安排，我們于20__年__月_日到__月_日進(jìn)行了為期_天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到__坪，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來(lái)才知道廉租房是國(guó)家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來(lái)比較壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場(chǎng)地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車。由于__地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器，用來(lái)破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小，無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。無(wú)論做什么，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好，一些更復(fù)雜的更不會(huì)了，有句話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識(shí)很豐富，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對(duì)問題的討論，能親身參加工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí)，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想：
通過這次實(shí)習(xí)，書本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中得以消化，對(duì)于一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識(shí)。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒這種概念，很難產(chǎn)生畫面感，腦子里一片空白，理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過程，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí)，但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀，印象特別深刻。在實(shí)習(xí)中我們每天還會(huì)看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強(qiáng)了我們對(duì)cad和電子表格e_cel在工程中的運(yùn)用，這對(duì)今后的工作有很大幫助。
在施工過程中，很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識(shí)并不一定相符合。書本上的都是理論情況下的，但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。這時(shí)書本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了，這些對(duì)我們幫助很大，它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合，做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí)，很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過，可我們還沒有學(xué)精，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者預(yù)算，都需要我們平時(shí)多留心，多觀察，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此，我們需要打下扎實(shí)的基本功，牢固掌握專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
目前，我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，同樣存在著許多問題。比如施工準(zhǔn)備不足，道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不注意保養(yǎng)，浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善，各種問題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要誠(chéng)懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮?，這種情況也越來(lái)越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會(huì)給戶主帶來(lái)很大的困擾，甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會(huì)到自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來(lái)的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自己。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十四
自從2020年x月入職以來(lái)已近三個(gè)月，在這近三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個(gè)月的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
懷著對(duì)人生的無(wú)限憧憬，我走入了__。在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外，我還成為了一名光榮的宴會(huì)預(yù)訂員，除了負(fù)責(zé)每日的基本客情，我還負(fù)責(zé)與客人的溝通和聯(lián)系。現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。
“三人行，必有我?guī)煛?，飯店中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到宴會(huì)部的時(shí)候，對(duì)宴會(huì)的一切都感到新奇。雖然我學(xué)的不是酒店管理專業(yè)，對(duì)酒店管理知識(shí)知之甚少，但在負(fù)責(zé)人的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了部門的運(yùn)作。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己得到更多的鍛煉。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。我經(jīng)常思考的問題就是如何做好本職工作，特別是在年底較忙期間，為此我經(jīng)常向老員工請(qǐng)教。一路走來(lái)，在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中，深感自己業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能不足，同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十五
在我走進(jìn)社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)月讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了社區(qū)這個(gè)特殊的小社會(huì)的重要性和社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。通過與居民們的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，并且明白了社區(qū)實(shí)習(xí)的意義所在。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)實(shí)習(xí)第一個(gè)月中的心得體會(huì)。
首先，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個(gè)個(gè)體和社會(huì)聯(lián)系的紐帶，是社會(huì)成員互相合作和幫助的重要場(chǎng)所。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)，包括志愿者活動(dòng)、家庭聚會(huì)和集體旅游等。這些活動(dòng)不僅豐富了社區(qū)居民的生活，也增進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和合作。我參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助組織老年人康復(fù)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)對(duì)居民身心健康的重要性。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我還了解到了社區(qū)對(duì)于居民精神和物質(zhì)方面的支持和關(guān)注，例如社區(qū)圖書館、老年活動(dòng)中心和社區(qū)食品銀行等資源的提供。這些資源和活動(dòng)的存在，讓我明白了社區(qū)對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。
其次，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。社區(qū)工作不僅需要和居民建立良好的關(guān)系，還需要對(duì)社區(qū)的問題進(jìn)行分析和解決。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我遇到了許多社區(qū)問題，包括居民之間的矛盾、環(huán)境污染和青少年問題等。解決這些問題需要我們具備良好的社交能力和專業(yè)知識(shí)。我參與了一次社區(qū)居民矛盾調(diào)解，并意識(shí)到了解決社區(qū)問題的復(fù)雜性。在此過程中，我學(xué)會(huì)了聆聽和溝通的重要性，并積極參與社區(qū)居民的討論和決策。這段經(jīng)歷讓我明白，社區(qū)工作的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自于外界環(huán)境，還來(lái)自于社區(qū)居民的需求和期望。只有通過了解和尊重社區(qū)居民的意見，我們才能更好地解決問題。
第三，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我深入了解了社區(qū)的需求和問題。通過與社區(qū)居民的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，我逐漸了解到了社區(qū)居民的需求和問題。在與居民的談話中，我了解到了許多居民面臨的困境和需求，例如失業(yè)、貧困和教育問題等。通過參與社區(qū)活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了一些社區(qū)的問題，例如環(huán)境污染和安全隱患等。這些需求和問題成為我在社區(qū)實(shí)習(xí)中工作的重要方向。我參與了一次社區(qū)環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目，通過清理垃圾和宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助提升了居民的生活質(zhì)量。通過與居民的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，我深入了解了社區(qū)的需求和問題，更加明確了自己在社區(qū)工作中的目標(biāo)和方向。
第四，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我明白了社區(qū)實(shí)習(xí)的意義所在。社區(qū)實(shí)習(xí)不僅是為了完善自己的實(shí)踐能力，更重要的是為了為社區(qū)居民提供幫助和改善社區(qū)的發(fā)展。通過社區(qū)實(shí)習(xí)，我可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為社區(qū)居民提供服務(wù)和支持。我參與了一次社區(qū)教育項(xiàng)目，為社區(qū)居民提供教育咨詢和輔導(dǎo)。通過這次項(xiàng)目，我?guī)椭嗽S多社區(qū)居民解決了教育問題，提升了他們的生活質(zhì)量和發(fā)展能力。這給了我巨大的成就感和滿足感，同時(shí)也讓我明白了社區(qū)實(shí)習(xí)對(duì)于社區(qū)居民的重要意義。
最后，社區(qū)實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自己的不足之處并激勵(lì)我進(jìn)一步提升自己。在社區(qū)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和解決問題方面還存在一些不足。為了彌補(bǔ)這些不足，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)工作和心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我也通過參加社區(qū)實(shí)習(xí)培訓(xùn)班和與同事交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方式。這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我明白了自己的不足之處，并激勵(lì)我進(jìn)一步提升自己，為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。
綜上所述，在社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我通過與居民的交流和參與社區(qū)活動(dòng)，深入了解了社區(qū)的重要性和工作挑戰(zhàn)。我也了解到了社區(qū)的需求和問題，并明白了社區(qū)實(shí)習(xí)的意義所在。通過實(shí)習(xí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)自己不斷提升。這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了自己在社會(huì)工作中的方向和目標(biāo)，為今后的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十六
上班第一天，隨著鬧鐘的響起和生活的節(jié)奏打破了我渴望休息的愿望，我朝著實(shí)習(xí)公司出發(fā)。還記得踏進(jìn)這個(gè)陌生的工作環(huán)境，心中存在的慌亂和忐忑，不知道未來(lái)的日子會(huì)是怎樣的。第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，就這樣悄悄的開始了。
第二段：適應(yīng)過程。
進(jìn)入實(shí)習(xí)公司以后，我開始了自己的第一次職場(chǎng)歷程。在第一天上班的時(shí)候，我感到非常的不適應(yīng)，因?yàn)檫@里和平時(shí)所在的學(xué)生環(huán)境截然不同。我感到了自己的無(wú)知和不足，但是我還是努力的去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。在實(shí)習(xí)公司里的前幾天，我的工作是協(xié)助剛適應(yīng)到實(shí)習(xí)公司的師傅們，處理一些基礎(chǔ)的工作。在剛開始的兩天里，由于身體和心理的原因，我稍有放松，但很快我提醒自己，時(shí)刻保持一種積極的心態(tài)，這樣才能盡快認(rèn)識(shí)到工作環(huán)境和公司文化，讓自己能夠融入到公司的大家庭。
第三段：職場(chǎng)感受。
在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我留下了許多的感受。首先就是覺得當(dāng)前社會(huì)對(duì)工作的要求是非常高的，強(qiáng)調(diào)的是職業(yè)道德、責(zé)任心和創(chuàng)新意識(shí)等優(yōu)秀素質(zhì)。其次，在這個(gè)實(shí)習(xí)公司的學(xué)習(xí)中我感到很多的壓力，原來(lái)自己所學(xué)到的知識(shí)，在實(shí)際工作中還是需要不斷地充實(shí)和補(bǔ)充的，這也就需要自己能夠不斷的適應(yīng)自身的變化。在這個(gè)實(shí)習(xí)公司中，還需要團(tuán)隊(duì)合作以及互相學(xué)習(xí)的精神，這讓自己在實(shí)習(xí)公司中不斷的進(jìn)步。
第四段：經(jīng)驗(yàn)與收獲。
第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活讓我明確了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先是如何做好時(shí)間的管理，在商業(yè)和現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間是一種最珍貴的資源。在公司中我學(xué)會(huì)了如何合理分配工作時(shí)間以及如何安排自己的生活，這對(duì)我以后的工作應(yīng)該是一個(gè)很大的幫助。其次，我學(xué)到了如何做好團(tuán)隊(duì)合作，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要相互配合，通力合作才能完成更大的任務(wù)和項(xiàng)目。在實(shí)習(xí)公司中，我認(rèn)清了自身的不足并努力去提升自己的素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，還學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成稱職的工作。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我收獲很多，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)。通過這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不僅在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到了許多，也感受到了職場(chǎng)的魅力。更重要的是，我在實(shí)習(xí)公司中看到了許多優(yōu)秀的人才，看到了事業(yè)的美麗。在未來(lái)一定的日子里，我將繼續(xù)保持一種積極的心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓自己在職場(chǎng)上更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，并成為一名稱職的職場(chǎng)人才。
教育實(shí)習(xí)第一個(gè)月心得篇十七
實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。進(jìn)入企業(yè)之后，面對(duì)陌生的環(huán)境和任務(wù)，感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，初步了解了企業(yè)的部門劃分，熟悉了企業(yè)的文化和業(yè)務(wù)模式，還有體驗(yàn)了企業(yè)文化對(duì)員工的影響。這些經(jīng)歷是實(shí)習(xí)的難得財(cái)富，讓我們?nèi)轿涣私馄髽I(yè)，以便更好地融入企業(yè)文化，更好地發(fā)揮自己的能力。
第二段：工作中遇到的困難和解決方式。
在工作中難免遇到各種各樣的困難。在實(shí)習(xí)的過程中，也遇到了很多難題，例如與同事的溝通不暢、業(yè)務(wù)知識(shí)不足等。在這樣的情況下，我們需要積極尋求幫助。與同事溝通交流，向主管請(qǐng)教，及時(shí)排解疑惑，積極學(xué)習(xí)和接受挑戰(zhàn)是在工作中解決問題的有效方式。
第三段：嘗試新工作的樂趣。
在實(shí)習(xí)期間，能夠參與到企業(yè)的各項(xiàng)工作中，真正感受到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理。有過各種社交活動(dòng)，也有過和財(cái)務(wù)人員一起審計(jì)的經(jīng)歷。尤其是涉及到新領(lǐng)域和新工作，更能夠激發(fā)我們的興趣，自我感覺積極向上，享受到嘗試新領(lǐng)域帶來(lái)的樂趣，深知自己的潛力還在見縫插針。
第四段：珍惜與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交際機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)過程中，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流是非常重要的環(huán)節(jié)。在工作和生活中，建立良好的關(guān)系和溝通，才能真正了解企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的文化。所以要珍惜與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交際機(jī)會(huì)，積極與他們交流，向他們請(qǐng)教，獲取正反饋，不斷提升自己的能力和綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望。
在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn)中，我感受到了企業(yè)文化的熏陶，接觸到了新的領(lǐng)域，認(rèn)識(shí)到自己還要在多方面提升。在未來(lái)的實(shí)習(xí)生涯中，我們將更多地與企業(yè)交互，通過實(shí)踐錘煉實(shí)戰(zhàn)力和實(shí)際操作能力。帶著這樣的期待，希望在工作的道路上能會(huì)越來(lái)越好，無(wú)限延伸我們前行的腳步。