五一節(jié)的策劃方案(實用22篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備協(xié)調(diào)性、可操作性和可持續(xù)性,以確保我們能夠順利實施。方案的評估和反饋是改進方案的重要環(huán)節(jié)。每個方案都有其獨特的特點和應(yīng)用場景,請根據(jù)具體情況選擇合適的方法。
    五一節(jié)的策劃方案篇一
    今年慶?;顒拥闹黝}是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力__、時代棟梁”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒?。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)勞動者在我市“十一五”規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情,為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
    (一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與__、___等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧__所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項活動由__、___聯(lián)合主辦。
    (二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對__市20__年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務(wù)植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍......
    五一節(jié)的策劃方案篇二
    “五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。
    一、活動目的。
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
    二、活動相關(guān)內(nèi)容。
    活動對象:全園幼兒。
    活動時間:4月20日到5月1日。
    活動主要負責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。
    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
    三、故事講述篇。
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
    3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
    四、勞動實踐篇。
    (一)小班——自己的事情自己做。
    2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”
    (二)中班——我是快樂的小幫手。
    3、各班每周評選出一名“值日之星”
    (三)大班——家務(wù)勞動小能手。
    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)。
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)。
    “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
    小班:穿衣服比賽。
    中班:剝毛豆比賽。
    大班:上學(xué)準備(整理書包)。
    六、活動總結(jié)篇。
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
    五一節(jié)的策劃方案篇三
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際--日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    二、活動目的。
    1.以到--山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    四、活動方式。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    五、活動時間20--年5月1號。
    六、活動對象。
    --學(xué)校--班全體學(xué)生。
    七、活動地點。
    --風(fēng)景區(qū)。
    八、活動前期準備。
    1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責(zé)人。
    4.與--風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
    五一節(jié)的策劃方案篇四
    “五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié),公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動。
    一、活動意義。
    增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
    二、活動負責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    1、主辦部門:公司工會。
    2、協(xié)助部門:黨支部、團支部、綜合管理部。
    3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    1)第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    領(lǐng)隊:薛有海(副總經(jīng)理)。
    副領(lǐng)隊:張鐵流(綜合管理部經(jīng)理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)。
    召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)。
    2)第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    領(lǐng)隊:薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)。
    副領(lǐng)隊:胡裔志(副總經(jīng)理)、謝雪瓊(工會副主席)。
    召集人:鐘加崇。
    1、活動時間:
    第一批:20__年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機,20__年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
    第二批:時間待定(以公司通知為準)。
    2、活動地點:北京市及名勝風(fēng)景區(qū)。
    3、集合地點:公司籃球場。
    四、經(jīng)過路線。
    桂平(乘大巴)南寧(乘飛機)北京。
    五、參加活動主要成員。
    公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)。
    六、名單確定。
    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)。
    七、安全保障措施。
    1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn),增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。
    3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾?。ㄈ绺忻八?、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。
    7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
    8、注意人身和財產(chǎn)安全。
    八、活動道具:
    撲克30副、小禮品。
    九、費用預(yù)算:
    3000元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
    十、其他安排。
    活動過程中允許舉辦趣味游戲。
    五一節(jié)的策劃方案篇五
    2022年5月1日,是第73個中國勞動節(jié),也是第132個國際勞動節(jié)。又是一年一度五一勞動節(jié)來了,那學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃有哪些?下面是小編為大家整理的學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
    在20____年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    一、活動目標(biāo)。
    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;。
    2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);。
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
    4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動時間。
    20____年_月_日——20____年_月_日。
    三、活動主題。
    勞動光榮,奉獻最美。
    四、活動對象。
    全體學(xué)生。
    五、活動設(shè)計。
    (一)召開主題班會。
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
    (三)征文活動(三—六年級)。
    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)。
    為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:
    一、組織與領(lǐng)導(dǎo):
    為了確?;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
    組長:____。
    副組長:____、________、_____。
    成員:全校教師。
    二、活動時間:
    20____年4月30日下午兩節(jié)課后。
    三、活動安排:
    1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)。
    比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。
    2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。
    要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
    3、室內(nèi)操比賽。
    4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。
    5、廣播體操比賽。
    四、評比和獎勵:
    所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR>    活動目的:
    讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
    活動準備:
    小品表演、文具書包等。
    活動過程:
    (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
    (三)、宣布活動開始。
    (四)、具體活動。
    主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家。
    知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
    2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
    主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
    5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
    主持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
    6、小合唱《勞動最光榮》。
    (五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)(六)呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)。
    (七)、退旗,敬禮
    (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!
    活動思想:
    以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    活動時間:
    ____年4月28日——5月3日。
    活動內(nèi)容:
    一、快樂實踐負責(zé):各班主任。
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。依據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    二、精彩展示。
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負責(zé):各班主任、大隊部。
    三——六年級同學(xué)自愿參與《____少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《____少年報》。
    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責(zé):各班主任、大隊部。
    五六年級同學(xué)自愿參與以“勞動者是最光榮的`”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參與少先隊“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    三、能手比拼負責(zé):各班主任、年級組長。
    各班依據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參與年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項的設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    活動要求:
    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    為增強我校師生堅持鍛煉身體的健康意識,營造團結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團隊精神,展現(xiàn)師生昂揚奮進的精神風(fēng)貌,在春意盎然之際,我校將于“五一”、“五四”左右,組織我校學(xué)生開展登山活動,本次登山活動的具體方案如下:
    一、活動主題:
    登山尋春,展現(xiàn)魅力。
    二、活動時間:
    5月4日下午2:10從學(xué)校出發(fā)。
    三、參加人員:
    各班選派男、女生各5名參賽。
    四、登山地點:
    壇廠九校至高坪四社新公路盡頭。
    五、登山活動工作人員。
    1、總指揮:蘇忠國。
    2、登山起點負責(zé)人:__(負責(zé)人)、__、__、__。
    3、登山終點負責(zé)人:__(負責(zé)人)、__、__、__、__。
    4、安全負責(zé)人:__。
    5、醫(yī)護負責(zé)人:__、__、__、__。備藥包、備車、時刻為實施急救待命。
    6、后勤保障:__。
    7、攝影宣傳:__。
    8、各班參賽選手及其他學(xué)生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護理人員,沿隊員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時處理好各類突發(fā)事件。
    六、登山活動具體安排。
    1、登山分組。本次登山活動分六組:初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。
    2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團委賀秀娟老師處。
    3、準備好登山獎狀及獎品,由團委蘇忠國負責(zé)具體落實(5月4日前)。
    4、聯(lián)系有關(guān)單位準備好登山期間的車輛秩序維護(楊校長負責(zé))。
    5、另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)。
    6、準備團旗一面,提前豎立于登山終點(團委__負責(zé))。
    7、登山分組號碼(團委__負責(zé))。
    七、登山獎勵。
    1、體育道德風(fēng)尚獎2名,獎金50元。(集體)。
    2、前5名獎。各組評選出前5名,分別發(fā)給個人榮譽證書和紀念品。
    3、登山集體獎。各班學(xué)生根據(jù)到達終點的先后分別獲得一個名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級,發(fā)給該班獎狀和獎金80元。
    八、溫馨提示。
    1、本次登山活動為集體活動,要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。
    2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、運動服,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。
    3、在登山活動中,要講文明,做環(huán)保的使者。
    一、活動目的:
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
    二、活動內(nèi)容:
    登白云山。
    三、組織機構(gòu)。
    總指揮:范獻華。
    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
    四、具體事項。
    (1)時間;20____年4月30日下午14:30―17:30。
    (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達到健身、娛樂的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20____年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:
    一、活動時間、地點。
    1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)。
    2、地點:中心小學(xué)排球場。
    二、參賽對象及辦法。
    1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。
    2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。
    三、競賽方法。
    1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
    2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
    3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
    四、成績記錄及決定名次。
    1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
    2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
    五、裁判組人員。
    主裁判:
    副裁判:
    六、獎勵辦法。
    設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
    七、比賽要求。
    1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
    2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
    一、活動主題。
    慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。
    二、活動目的:
    通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設(shè)。
    三、比賽時間。
    __月____日上午。
    四、活動步驟與要求。
    1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
    2、__月____日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
    3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
    五、評分標(biāo)準與評分項目。
    1、以____分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
    2、評分項目:
    內(nèi)容(__分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。
    語音(__分):普通話標(biāo)準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。
    技巧(__分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。
    臺風(fēng)(__分):進出場有序,臺風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。
    服裝(__分):服裝整潔、統(tǒng)一。
    六、獎項設(shè)置。
    頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。
    七、參評評委。
    此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
    一、指導(dǎo)思想。
    開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
    二、活動主題。
    快樂實踐。
    三、活動時間。
    20____年_月_日。
    四、活動內(nèi)容。
    家庭層面:
    低年級(1-2年級):
    1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;。
    3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
    中年級(3-4年級):
    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
    2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;。
    3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;。
    4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)。
    高年級(5-6年級):
    1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;。
    2.學(xué)會整理自己的“小天地”;。
    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦。
    本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價,學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進行抽查。
    學(xué)校層面:
    1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;。
    2、學(xué)?!安说亍庇蓪W(xué)生承包;。
    3、學(xué)?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進行招聘;。
    4、四年組“花樣餃子”大賽。
    一、指導(dǎo)思想:
    勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
    二、活動主題:
    紅領(lǐng)巾愛勞動。
    三、活動時間:
    20____年4月28日——20____年5月2日。
    四、活動范圍:
    學(xué)前班——五年級全體學(xué)生。
    五、活動內(nèi)容:
    1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
    2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
    4、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場等處的垃圾;。
    5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。
    六、成果展示:
    將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表填充完畢,以班級為單位將成果于5月3日之前上交學(xué)生處進行評比存檔。
    五一節(jié)的策劃方案篇六
    一、活動目的:
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
    二、組織機構(gòu):
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英
    副組長:楊軍
    成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
    三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝"五一"活動演講
    (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
    所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
    除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在"百花園"進行。
    1、羽毛球—— 蘭毅負責(zé)
    (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
    2、斗地主——李樹源負責(zé)
    (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
    3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負責(zé)
    (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
    4、摸"福"----楊和平負責(zé)
    (1)、全部選手都可以參加,以摸到"福"為準,給予獎勵。
    5、拔 河—— 由羅正東負責(zé)
    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
    (三)、活動第三項:以上活動完后在"百花園"自由活動,6:00"百花園"就餐。 以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的"五一"。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
    一、活動目的及意義:
    為了向公司員工表示關(guān)心,感謝他們?yōu)榻痍傻膲汛蠖冻龅男燎趧趧樱瑫r也為了加強公司企業(yè)文化建設(shè),增加職工之間的凝聚力,增添濃重的節(jié)日氣氛公司本著“簡單”的原則,特舉辦這次勞動節(jié)聯(lián)歡活動,讓員工度過一個“輕松、歡樂”的節(jié)日。
    二、主辦部門:人力資源部
    三、活動時間:2015年5月2日上午10:00--下午16:00
    四、活動地點:大會議室
    五、活動對象:業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、財務(wù)部職員
    六、活動形式與內(nèi)容:
    活動采取游戲與ktv結(jié)合的形式,讓員工能在這一個下午的時間里,輕松愉快的度過。
    1. 誰是臥底
    2. 吃貨游戲
    七、活動流程:
    1. 誰是臥底
    游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個人拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
    每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
    每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,這兩個在進行一次描述,進行第二次投票。若有臥底撐到剩下最后二人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
    詞語:漢堡包——肉夾饃
    水盆——水桶
    唇膏——口紅
    氣泡——水泡
    杭州——蘇州
    香港——臺灣
    首爾——東京
    2. 吃貨游戲
    游戲規(guī)則:6人一組,分為兩組,6人輪流將放在面前的食物吃完,并成功吹出口哨,最后時間最短的小組獲勝。
    食物主要為:雞蛋、礦泉水、小盒方便面、冰棍、巧克力、小可樂
    八、前期工作安排:
    購買上述提到的各類食物各兩份;
    準備我是臥底游戲的小卡片;
    準備計時器;
    準備各類水果和瓜子、薯片等小吃;
    準備中餐;
    九、活動現(xiàn)場:
    椅子的位置全部統(tǒng)一到一個方位,衛(wèi)生打掃干凈; 十、經(jīng)費預(yù)算:
    一.活動名稱:中現(xiàn)員工2015.5.1活動
    二.活動時間:
    三.活動地點:蘇州中現(xiàn)汽車有限公司
    跳繩,獎品。
    六.經(jīng)費預(yù)算:
    七.活動內(nèi)容:
    (一).娛樂活動
    1.唱歌
    2.自助餐 (二).競技比賽
    1.搶椅子
    臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放disco音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
    2.踩汽球
    上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最后 幸存者為勝。
    3. 結(jié)對而行——配合默契
    道具:繩子若干
    上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
    4.集體跳繩
    道具:跳繩若干條
    以部門為小組進行跳繩比賽,每小組人員一次排隊輪跳,在規(guī)定時間內(nèi)跳得最對的小組獲勝。
    5.背摔——學(xué)會相信同伴
    背摔又叫“信心跌”,做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
    體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
    (三).頒獎
    根據(jù)前面的競技比賽,依次評出各小組以及個人的成績,由總經(jīng)理給獲勝小組和個人頒獎。
    獎品:
    (四).總經(jīng)理致辭
    一、活動名稱:山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動
    二、活動目的.:在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
    三、活動時間:20xx年5月1日下午2點開始
    四、活動地點:山東三川集團2樓會議室
    五、參加人員:山東三川集團全體員工
    六、主持人:xx和xx
    七、注意事項:
    1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;
    2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;
    3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
    4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。
    八、活動流程:
    1.主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    3.娛樂互動;
    熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
    (1)游戲類:
    大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標(biāo)準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
    知識問答:根據(jù)三川集團的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
    (2)表演類:
    自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
    (3)我們都是一家人,交流溝通:
    由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團!
    4.總結(jié)評優(yōu)
    (1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié);
    (2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
    五一節(jié)的策劃方案篇七
    二、活動目的。
    通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設(shè)。
    三、比賽時間。
    4月28日上午。
    四、活動步驟與要求。
    1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
    2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
    3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
    五、評分標(biāo)準與評分項目。
    1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
    2、評分項目:
    內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。
    語音(4分):普通話標(biāo)準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。技巧(2分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。
    臺風(fēng)(1分):進出場有序,臺風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。
    服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。
    六、獎項設(shè)置。
    頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。
    七、參評評委。
    此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
    五一節(jié)的策劃方案篇八
    時逢金秋,來自天南地北的新生懷揣著夢想齊聚職院這個大家庭,9月,我們經(jīng)歷了背進離鄉(xiāng)的痛苦,經(jīng)歷了軍訓(xùn)炎炎烈日的考驗,同學(xué)們每顆心都在尋找著家的歸屬感。在這里為了表示對__級財經(jīng)與外貿(mào)管理系全體新生的歡迎,我系分團委學(xué)生會特舉辦迎新晚會。這次晚會是新生的盛會,更是職院的盛會。我們本著加強大學(xué)生文化交流的宗旨,在我系廣大大師生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
    二、活動目的。
    本次活動旨在對20__級新同學(xué)的熱烈歡迎,也讓大家更多的了解我系學(xué)生活動,更快的融入財經(jīng)與外貿(mào)管理系這個大家庭,同時也給新同學(xué)中具有文藝特長的提供一個表現(xiàn)自己的舞臺。
    三、活動主題。
    金色中秋,青春綻放。
    四、舉辦單位。
    協(xié)辦單位:秘書部、紀檢部、生活部、宣傳部、外聯(lián)部、體育部、技術(shù)部。
    五、活動地點。
    西區(qū)田徑場。
    六、活動對象。
    財經(jīng)與外貿(mào)管理系__級全體師生。
    _級、_級全體師生自愿原則。
    七、活動時間。
    八、活動流程。
    (一)開幕。
    1.請系領(lǐng)導(dǎo)入場,請教官入場,請__級同學(xué)有序入場。
    2.請主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始,并致開幕詞。
    (二)活動開始。
    1.按節(jié)目表順序,依次表演。
    2.教官表演。
    (三)活動結(jié)束。
    1.主持人宣布晚會結(jié)束,并致閉幕詞。
    2.安排同學(xué)有序退場。
    九、前期準備。
    1.參加方式:_個中隊,各推薦兩個節(jié)目參選。
    3.20__年9月15日進行篩選節(jié)目,公布演出節(jié)目表。
    20__年9月16日通知節(jié)目中選的中隊的演員提前30分鐘到晚會現(xiàn)場簽到。
    4.通知。
    (1)年級主任9月_日通知各班助班,由助班向各班傳達迎新晚會的通知。
    (2)放置迎新晚會展板(10教宣傳板一張海報)。
    (3)在校園貼吧,各班q群發(fā)電子海報。
    (4)手繪海報(3棟,5棟樓下各一張)。
    5.相關(guān)設(shè)備。
    攝像機(1臺)、音響設(shè)備(2臺加主控臺)、話筒及支。
    架(6支,其中2支做不時之需)、電腦(1臺)、桌子。
    (3張)、凳子(30張)、舞臺支架、燈光設(shè)施、臺布(2張)、幕布(2張)、插板3個(含應(yīng)急插板2個)、帳篷(2頂)。
    (注:根據(jù)節(jié)目需要添加相關(guān)道具。)。
    6.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情大方。由大一新生中選拔)。
    十、部門工作安排。
    1.張翰卿、秘書部負責(zé)節(jié)目統(tǒng)計;演員,工作人員簽到。
    2.技術(shù)部負責(zé)晚會過程中燈光音響設(shè)備調(diào)試、音樂播放。
    3.宣傳部負責(zé)背景海報,及前期電子宣傳。
    4.外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系贊助商,已獲得商家舞臺支架支持。
    5.張涵、體育部生活部紀檢部負責(zé)相關(guān)設(shè)備的搬運、歸還、放置工作的協(xié)調(diào)。負責(zé)晚會所需物資的借入和歸還。
    6.李佳、組織部負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)進場,退場及維護現(xiàn)場秩序。
    7.李菁、文藝部負責(zé)節(jié)目篩選安排和主持人選拔工作。
    注:所有分團委學(xué)生會在校成員必須提前1個小時(即20__年9月16日晚18點半)到場簽到,布置會場。如有急事,請活動開始前3小時向分團委辦公室請假。詳細工作安排見附表三。
    十一、經(jīng)費預(yù)算。
    略
    五一節(jié)的策劃方案篇九
    1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。
    2.懂得勞動是最光榮的。
    3.有參與勞動的熱情和興趣。
    4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    1.勞動工具或替代物品。
    2.教學(xué)掛圖:《勞動最光榮》。
    3.歌曲磁帶,錄音機。
    1.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。
    (1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?
    幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。
    (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?
    (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。
    幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
    2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。
    (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?
    (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?
    3.游戲"我也來勞動"。
    (1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者,那么你想做什么呢?
    幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。
    (2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。
    五一節(jié)的策劃方案篇十
    我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經(jīng)歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時期的風(fēng)霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經(jīng)滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
    活動目的:
    讓低碳成為一種生活方式,讓當(dāng)代大學(xué)生珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園。
    活動口號:
    a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
    b追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。
    c珍愛地球,珍愛生命。
    活動時間、地點:
    20__.04.252021公園。
    活動概況:
    20__.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取設(shè)計,進行頒獎。
    20__.04.25日參與20__電臺“后備箱”活動。
    活動明細:
    準備期,將20__班所有學(xué)生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組,每組選出兩個組長,帶領(lǐng)組員工作。
    20__.04.19開始收集作品,交由20__班學(xué)生進行保管。
    20__.04.22邀請所有參賽者參加當(dāng)晚主題晚會,并于當(dāng)晚匿名投票選出“作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留設(shè)計獎3名和優(yōu)秀設(shè)計獎作品。
    20__.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
    20__.04.25日設(shè)計獎3名和優(yōu)秀設(shè)計獎作品參與20__電臺“后備箱活動”。
    以上所得資金將全部捐贈給慈善機構(gòu)。
    五一節(jié)的策劃方案篇十一
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    二、活動目的。
    1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并且引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的'演講比賽。
    四、活動時間。
    xx大學(xué)xx班全體學(xué)生。
    六、活動地點。
    xx山風(fēng)景區(qū)。
    七、活動前期準備。
    1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負責(zé)人。
    4.與xx山風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
    八、活動流程。
    1.早晨8點30分各同學(xué)集中,由負責(zé)人布置上山工作(以六人為一小組,小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
    2.十點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
    3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
    4.由團領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀團員獲獎證書,為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)獎?wù)拢o此次活動以總結(jié)。
    九、活動獎勵。
    1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每一個參與此實踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到始祖山風(fēng)景區(qū)的認可,并加蓋公章。
    活動時享受門票免費待遇。
    3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    十、活動經(jīng)費。
    活動經(jīng)費由贊助商提供。
    十一、活動人員安排。
    待定。
    十二、安全問題。
    1.交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。
    3.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
    五一節(jié)的策劃方案篇十二
    活動目的:
    健康第一。
    活動宗旨:
    友誼第一、比賽第二。
    活動時間:
    20__年4月17日——29日。
    一、活動細則:
    參賽對象:
    1、長安鎮(zhèn)各民辦中小學(xué)校在校的教職員工。(參賽隊員必須身體健康,建議學(xué)校最好給每個參賽運動員買份短期的意外保險)。
    2、要求每隊要有深、淺顏色的球衣各一套,號碼為4—15號。
    3、比賽期間所需的飲料及交通工具由各校自行解決。
    4、各校委派一名籃球裁判員,賽區(qū)的學(xué)校負責(zé)裁判臺的人員工作。
    二、比賽規(guī)則:按照國家籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
    1、比賽的開始:賽時為四節(jié),每節(jié)為10分鐘;第一和第三節(jié)結(jié)束,中間休息2分鐘;第二節(jié)結(jié)束,中間休息10分鐘。開賽前10分鐘,各隊需要到記錄臺進行簽到,并由裁判員核對參賽隊員身份。
    2、比賽應(yīng)從裁判員在中圈拋球開始。出現(xiàn)加時的情況,同樣要執(zhí)行跳球程序。每節(jié)執(zhí)行輪流開球,如出現(xiàn)爭球時,也相應(yīng)由對方開邊線球,繼續(xù)比賽。
    3、如兩隊得分相同,則進行一次或多次的5分鐘加時賽。每次加時前有2分鐘的休息。
    4、犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反體育道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在該球員個人名下;單場個人犯規(guī)5次即自動離場;每節(jié)雙方球隊累計犯規(guī)次數(shù)超過4次的,以后每次犯規(guī)都由對方球員執(zhí)行2次罰球;投3分時被犯規(guī)的,則罰球3次。
    5、暫停:每隊每節(jié)可以申請1次暫停,第四節(jié)可申請暫停2次。每節(jié)規(guī)定時間內(nèi)未使用的暫停,不得留至下一節(jié)或加時賽時使用。加時賽各隊均有1次暫停。
    6、換人:各隊換人時應(yīng)向記錄臺報告。球成死球狀態(tài)或裁判判犯規(guī)時,由記錄臺鳴笛換人,球員方可上場。
    7、比賽結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束信號時結(jié)束。在比賽時間即將終結(jié)前投籃,如在信號發(fā)出前球已出手,投中有效。
    8、本次籃球賽采用小組循環(huán)賽制,分4個小組,各小組前2名出線,再進行交叉淘汰。
    9、遲到15分鐘的,視為棄杈。
    本次比賽地點:待定。
    五一節(jié)的策劃方案篇十三
    春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
    1.有獎購物促銷。凡在**購物的消費者,均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在**廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
    2.“xx采風(fēng),今夏清爽”---xx第二屆空調(diào)節(jié)。
    (1)購機抽獎,互贈空調(diào)。用戶在**購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
    (2)銷售排行榜。xx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間xx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導(dǎo)消費。
    五一節(jié)的策劃方案篇十四
    為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?;顒?。此時具體方案如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:
    副組長:
    組員:
    二、活動時間:
    xx年4月23日下午1:30開始。
    xx中心小學(xué)校園。
    四、參加人員:
    全鎮(zhèn)教職工。
    文藝表演。
    六、活動主持人:
    七、活動要求:
    1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
    2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準備一個節(jié)目,此時參加表演的隊員要準時到位參加表演。
    八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
    特別交待:
    一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)。
    二、各校節(jié)目報名表(見下表2)。
    三、評委、后勤工作安排:
    1、活動評委:
    2、會場布置由楊漢德副校長負責(zé)安排。
    五一節(jié)的策劃方案篇十五
    知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    經(jīng)驗準備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。
    課件準備:掛歷插圖,工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務(wù)人員的工作實拍圖,理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。
    出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
    ——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
    小結(jié):這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的.節(jié)日。
    播放圖片,認識進行不同勞動的人,初步了解他們做的工作。
    1.邊看圖邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)。
    ——你在這些地方看到了些什么?都有誰?他們是怎樣勞動的?
    2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。
    3.引導(dǎo)幼兒進行思考。
    ——我們說了很多的勞動者,還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的'呢?
    請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事,發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。
    ——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?
    ——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?
    ——這么辛苦為什么他們還要做這些?
    ——你覺得他們的心情怎樣?為什么?
    ——如果沒有他們會怎樣?
    帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    五一節(jié)的策劃方案篇十六
    在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”。
    特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個。
    一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
    二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
    鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
    二、服裝打折·自己做主。
    在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
    活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
    服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
    三、五一驚喜三重奏。
    一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)。
    二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
    4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
    三重奏:開心購物幸運有您。
    5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
    四、超市“五一”部分特價商品。
    五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
    五一節(jié)的策劃方案篇十七
    為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒?。具體方案如下:
    一、觀看電影。
    根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于4月底組織觀看電影《澳門風(fēng)云2》,具體時間另行通知。
    二、體育趣味競技比賽。
    (一)活動時間:
    4月29日。
    (二)活動地點:
    學(xué)校操場。
    (三)競賽項目及規(guī)則。
    1、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
    (1)比賽規(guī)則:各教研小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
    (2)負責(zé)人:
    2、“前赴后繼”(五分鐘定點投籃)。
    (1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
    (2)負責(zé)人:
    3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
    (1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
    (2)負責(zé)人:
    4、乒羽競??
    (1)比賽規(guī)則:4個教研小組各選出2人(一人參加乒乓球,一人參加羽毛球)比賽;抽簽的'方式進行搭配對戰(zhàn),采用11球定勝負,勝方各再決戰(zhàn)。
    (2)負責(zé)人:
    (四)各教研組人員:
    語文組:
    數(shù)理組:
    英語組:
    綜合組:
    (五)積分計算辦法。
    1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
    2、每項目得分為:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
    3、根據(jù)最后得分分發(fā)獎品。
    五一節(jié)的策劃方案篇十八
    4月30日——5月8日。
    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
    五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
    4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)pop,廣播宣傳。
    大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。
    1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25。
    2)五一逛xx,購物中大獎。
    3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
    4)5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
    5)5月4日青春風(fēng)采,活力無限青年節(jié)精彩文藝演出。
    6)5月5日五一逛xx,購物中大獎抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)。
    7)六一兒童才藝秀報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽。
    8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
    9)5月12日五一逛xx,購物中大獎頒獎晚會。
    五一節(jié)的策劃方案篇十九
    紅日志愿者愛心泰山行。內(nèi)容包括義務(wù)導(dǎo)游,介紹登山線路及泰山景點特色,環(huán)保宣傳,增強人們的環(huán)保意識;簽名活動,倡導(dǎo)人們愛護景點,保護文化遺產(chǎn);環(huán)保行動,到泰山上去撿拾人們丟棄的垃圾,通過實際行動宣傳環(huán)保理念。
    總負責(zé)人:紅日青協(xié)會長李龍海,副會長李書曉。
    部分10級骨干成員11級假期留校會員。
    20xx.05.01~05.03(周二至周四)。
    泰山紅門售票處。
    借五一假期時間,弘揚泰山文化,展示城市風(fēng)采,通過開展與泰山有關(guān)的愛心志愿活動,宣傳環(huán)保理念,增強人們的環(huán)保意識,讓游客自覺愛護與保護文化遺產(chǎn),并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,展示紅日青協(xié)志愿者的愛心。
    活動前期請宣傳部出海報,分別用于校內(nèi)宣傳與活動地點宣傳,外聯(lián)部拉贊助條幅,與五一假期前在東校區(qū)宿舍樓前主干道進行宣傳。
    1)由會長主持開展各部門部長及小隊隊長會議,進行討論和研究相應(yīng)的策劃和預(yù)案。將任務(wù)分配到各個小隊,明確活動細節(jié)。
    2)通知宣傳部做好報道準備工作,在活動中拍攝部分照片用于后期的宣傳與活動總結(jié)。
    3)外聯(lián)部與宣傳部分別準備好簽名條幅及環(huán)保宣傳傳單,傳單的費用向財務(wù)部申請支出。
    4)秘書處與各小隊隊長負責(zé)活動所需用品,如礦泉水,社團旗幟,桌椅,記號筆等。
    5)組織部負責(zé)活動開始前布置會場,盡量在活動前一天提前完成。
    05月01日。
    1)7:00提前安排好的第一活動小隊從東校區(qū)集合出發(fā),并由隊員輪流舉紅日青協(xié)旗幟,進行宣傳。
    2)7:25左右到達紅門售票處,立即開始開展義務(wù)導(dǎo)游,環(huán)保宣傳及簽名工作。
    3)活動期間各小隊負責(zé)人需隨時清點人數(shù),做好登記工作。
    4)11:00第二活動小隊從東校區(qū)出發(fā),前往紅門售票處。
    5)上午11:30,第一活動小隊隊長清點人數(shù),與第二活動小隊進行工作交接,然后步行返校。
    6)下午2:30,第三活動小隊從東校區(qū)出發(fā),前往紅門售票處。
    7)下午03:00,第二活動小隊隊長清點人數(shù),并與第三活動小隊進行工作交接后,步行返校。
    8)下午06:00,第三活動小隊志愿服務(wù)結(jié)束,收拾打掃活動現(xiàn)場,帶回活動工具。
    05.02~05.03上午。
    1、對參加活動的成員進行登記總結(jié)。
    2、做好活動經(jīng)費報賬工作。
    3、本次活動結(jié)束后應(yīng)及時召開部門全體會議,對本次活動進行總結(jié),指出活動中出現(xiàn)的不足。總結(jié)后向?qū)W校社管中心匯報工作。
    4、由秘書處撰寫本次活動的新聞稿,并通過學(xué)校校園廣播進行宣傳。
    1、務(wù)必要確?;顒觼砘芈飞系慕煌ò踩爮年犻L的組織與安排;
    2、活動中不得擅自離開,有事離開前應(yīng)向活動負責(zé)人報告;
    3、集合必須準時。來回路途中不要出現(xiàn)亂打亂鬧現(xiàn)象;
    4、各小隊隊長負責(zé)在活動前后清點人數(shù);
    5、舉止文明大方,服務(wù)時面帶微笑,有耐心;
    6、若出現(xiàn)天氣問題,則活動延期舉行。
    五一節(jié)的策劃方案篇二十
    1.認識"五一"勞動節(jié)的多媒體課件。
    2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
    3.《勞動最光榮》音樂磁帶。
    1.通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù)。
    3.激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
    一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。
    導(dǎo)入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?
    二、介紹"五一"國際勞動節(jié)。
    2.講授"五·一"勞動節(jié)的來歷,告訴幼兒五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日。
    3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的`,你還知道有哪些勞動者?
    三、觀看《"五一"勞動節(jié)》的多媒體課件,認識勞生動民。
    1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
    四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
    1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。
    2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗,談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。通過討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。
    五一節(jié)的策劃方案篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以“我歡樂、我勞動”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    三、活動目標(biāo)。
    1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    五一節(jié)的策劃方案篇二十二
    勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
    活動時間:
    參加人員:全體師生活動。
    活動內(nèi)容:
    一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化。
    (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的`大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。
    (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比。
    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當(dāng)家小能手。
    三.各級組活動準備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)。
    (一)一年級自理能力比賽:
    1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
    3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。
    (二)二年級捏橡皮泥比賽:
    1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    (三)三、四年級鈕扣比賽:
    1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    (四)五、六年級剪貼畫比賽:
    1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。
    活動要求: