總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。在總結(jié)的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。小編特意為大家找來了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
環(huán)保教育的策劃書篇一
一、提前向同學(xué)宣傳，以宿舍為單位，每個(gè)宿舍至少做一件用廢棄物品做的手工品。
二、每個(gè)宿舍選一名代表當(dāng)評(píng)委，分別給每件作品打分（每位評(píng)委不參與自己宿舍作品的評(píng)分）。
三、計(jì)算每件作品的平均分（去掉最高分和最低分求平均分），根據(jù)得分評(píng)選出前三名優(yōu)秀作品，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
目的：為了我們班的同學(xué)可以更加深入地了解生活中有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，同時(shí)也為了提高同學(xué)們參加班會(huì)的主動(dòng)性和積極性，在這一期班會(huì)中我們?cè)O(shè)立了“百獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”這一環(huán)節(jié)。
前期準(zhǔn)備：
1、有關(guān)環(huán)保和節(jié)能的競(jìng)答題若干道。
2、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干份。
3、提前邀請(qǐng)記分員和計(jì)時(shí)員各一名。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、主持人將本班同學(xué)分成若干組。
2、由主持人宣布比賽規(guī)則和獎(jiǎng)品。
3、開始答題（由主持人輪流出題）同時(shí)計(jì)分員和計(jì)時(shí)員開始計(jì)分和計(jì)時(shí)。
4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果和頒獎(jiǎng)。宣傳環(huán)節(jié)。
前期宣傳：以飛信的形式宣傳本次主題班會(huì)，幫助提高同學(xué)們?cè)谏钪泄?jié)約環(huán)保的小細(xì)節(jié)。
后期宣傳：以節(jié)目表演的形式宣傳本次主題班會(huì)，可以通過唱歌、表演相聲、小品等有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。
活動(dòng)目的：圍繞環(huán)保主題，從生活中的實(shí)踐應(yīng)用出發(fā)，親身體驗(yàn)環(huán)保達(dá)人?；顒?dòng)過程：
1、自動(dòng)組成3支小隊(duì)伍，每對(duì)5個(gè)人，1名組長(zhǎng)。
2、由班級(jí)派發(fā)每個(gè)人50元，安排每對(duì)去購置班級(jí)必需品。要求每對(duì)詳細(xì)記錄每一分錢的消費(fèi)過程。
3、進(jìn)行評(píng)比，找出最少的花費(fèi)隊(duì)伍，給與環(huán)保天使獎(jiǎng)。
活動(dòng)總結(jié)：讓參賽同學(xué)講講自己的心得，請(qǐng)未參加的同學(xué)寫寫感受。
環(huán)保教育的策劃書篇二
一．活動(dòng)背景：
雨果說過，大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。誠如是，.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)。排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，今天，吉林大學(xué)綠馬社的同學(xué)們?cè)俅涡袆?dòng)起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二．活動(dòng)目的：
1為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和文明素質(zhì)。
2.加強(qiáng)綠馬環(huán)保社在校園的影響。
三．活動(dòng)主題。
我愛環(huán)保，綠色和平情未了。
四．活動(dòng)意義。
繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高同學(xué)們的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
五．活動(dòng)對(duì)象：吉林大學(xué)和平校區(qū)所有在校師生。
六．活動(dòng)時(shí)間:2011--2012學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定.七．活動(dòng)內(nèi)容：
2.在廣大師生中開展相關(guān)問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，與學(xué)部外聯(lián)社合作，邀請(qǐng)環(huán)保相關(guān)人士及政府官員來我校進(jìn)行環(huán)保講座。講座結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
3.以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語，使環(huán)保從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
4.在文體中心放映一部以環(huán)保為主題的電影，并在電影結(jié)束后設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜（與電影所涉及的環(huán)保知識(shí)有關(guān)）及觀后感言，以加強(qiáng)環(huán)保宣傳效果。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
5.綠馬社社員（也可號(hào)召廣大師生）走上街頭，掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片，并征集環(huán)保條幅簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等）。為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
八活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)開始準(zhǔn)備，請(qǐng)組織人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幫忙布置．。
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全．。
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)所用工具的回收。
九·預(yù)計(jì)效果：
十此次系列活動(dòng)參與人員與負(fù)責(zé)人。
1·負(fù)責(zé)人：綠馬社社長(zhǎng)。
2．參與人員：全體社員。
環(huán)保教育的策劃書篇三
活動(dòng)背景:。
我國是人口眾多的發(fā)展中大國，資源相對(duì)不足，許多資源的人均擁有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。同時(shí)，我國的資源利用效率較低，污染排放較嚴(yán)重，單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當(dāng)前，我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)能源需求和消費(fèi)仍保持持續(xù)上升的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此，我國必須走新型工業(yè)化道路，走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路，節(jié)約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，保障經(jīng)濟(jì)安全，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標(biāo)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義，事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
人人提節(jié)約，人人反浪費(fèi)，可節(jié)約意識(shí)仍然淡化，浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)重。這引起了黨中央和國務(wù)院的重視，節(jié)能減排逐漸被提到一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到每個(gè)領(lǐng)域，中華大地上掀起了一股倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈，引起大學(xué)生們的共鳴，節(jié)能減排學(xué)校運(yùn)動(dòng)也逐步得到落實(shí)。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到：節(jié)能減排，高校應(yīng)走在前列，節(jié)能減排借腦高校，是此項(xiàng)工作的重要途徑。尤其是當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，逐漸形成倡節(jié)約，反浪費(fèi)的良好氛圍，從而促進(jìn)建設(shè)一個(gè)節(jié)約型學(xué)校的全面。開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必要措施，這對(duì)將來學(xué)生走向社會(huì)，在自覺地節(jié)約意識(shí)下，轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)粗放增長(zhǎng)的方式，提高經(jīng)濟(jì)效益，有巨大的促進(jìn)作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。
活動(dòng)宗旨:。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，貫徹落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)學(xué)校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合本校實(shí)際，全面采取節(jié)能減排措施，加強(qiáng)和強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)主題:。
一、加大宣傳力度。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報(bào)張貼等靈活多樣的形式進(jìn)行宣傳，將節(jié)約型社會(huì)建設(shè)帶動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)思想納入學(xué)校課堂教學(xué)，并開展一系列的活動(dòng)，加大了對(duì)節(jié)約意識(shí)的宣傳力度。
活動(dòng)安排:。
1.綠色資源設(shè)計(jì)品大賽。
2.環(huán)境保護(hù)標(biāo)語征集。
3.水果賀卡。
4.美化校園迎新年校園行。
5.綠色年,節(jié)儉年意識(shí)宣傳。
二、深化監(jiān)督體制。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，將增強(qiáng)了對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面，所有單位、辦公室的空調(diào)室內(nèi)溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗。微機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備盡量減少待機(jī)時(shí)間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下，盡量不開照明燈，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈和白晝燈；節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強(qiáng)管理，不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對(duì)違反行為給予批評(píng)罰款，學(xué)校每天派人對(duì)教學(xué)樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督，并記入考評(píng)。
三、落實(shí)具體措施。
在放假期間，福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)行以班級(jí)為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環(huán)境污染，有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行電費(fèi)和公共照明用電也將節(jié)省不少。
四、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，讓節(jié)約風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，建設(shè)節(jié)約型校園，就是要將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作之中。同時(shí)在教師隊(duì)伍中，學(xué)校要求最大限度地節(jié)約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節(jié)約意識(shí)強(qiáng)化方面，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的責(zé)任意識(shí)；加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有與節(jié)約型社會(huì)相適應(yīng)的生活方式；加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
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環(huán)保教育的策劃書篇四
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭，讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
南洋全院師生。
暫定20xx年3月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南洋商業(yè)街。
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院。
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方：
院學(xué)生會(huì)各部。
邀請(qǐng)廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使。
1在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子。
2由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單。
3讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】。
1向有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地。
2開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。
環(huán)保教育的策劃書篇五
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20____年，我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”，“環(huán)境保護(hù)，從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào)，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo)，開始了我們的綠色大行動(dòng)。
二、活動(dòng)的設(shè)想。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn)，有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì)：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師，在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化，通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的。
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人，影響社會(huì)，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì)，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍。
活動(dòng)對(duì)象：我校全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)輔導(dǎo)員：鄭玉潔。
五、活動(dòng)的內(nèi)容。
為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見，聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃，布置活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動(dòng)，全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào)，讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級(jí)環(huán)境。
各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。
5.開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱咳盏男l(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去。
環(huán)保教育的策劃書篇六
“綠、讓校園更溫馨”
策劃書。
策劃人：13土木工程（本）3.4班團(tuán)支部時(shí)間：2013年10月28日。
一．活動(dòng)背景。
隨著人們的生活水平的提高，物質(zhì)需求的提升，越來越多的環(huán)境問題被人們忽視著，各種環(huán)境問題層出不窮，人們?cè)絹碓郊?，如今環(huán)境問題是當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)嚴(yán)峻的問題，光污染，水污染，大氣污染，白色污染等。
城建團(tuán)委總支舉辦了這次以環(huán)保綠色為主題的活動(dòng)，希望用這次活動(dòng)可以呼喚人們心中那未泯的良心，希望大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中起帶頭作用，將思源學(xué)院建設(shè)得更加美好漂亮。所以有了這次綠色環(huán)保的主題活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的想借用這次活動(dòng)組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
三．活動(dòng)主題。
綠色環(huán)保，我與高校同行。
四．活動(dòng)時(shí)間。
2013年10月28五．活動(dòng)地點(diǎn)。
思源學(xué)院1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓三樓307六．活動(dòng)對(duì)象。
13土木34班全體同學(xué)。
七．活動(dòng)前準(zhǔn)備。
對(duì)教室衛(wèi)生打掃，擺放主席臺(tái)，準(zhǔn)備杯子和熱水，準(zhǔn)備裝瓶子的箱子或袋子，安排人員分組，支持人做好充分準(zhǔn)備，安排拍照人員，主持人注意禮儀問題，多媒體教室一間并檢查音箱裝備。
八．活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1.環(huán)境保護(hù)之球傳遞。
九．活動(dòng)目的：
1.熱愛環(huán)保，關(guān)心環(huán)境，有正義感和責(zé)任感。
2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、休息的環(huán)境。
4.形成從愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
5.提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地6.為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！
十活動(dòng)流程。
8.在歌曲李克勤（綠）中在環(huán)保標(biāo)語上簽名。
十．緊急預(yù)案。
1.主持人可能會(huì)因初次主持而緊張，造成禮儀問題，需找一個(gè)懂禮儀的人及時(shí)提醒（主持人：婁康提醒的人：趙澤普）。
十二.活動(dòng)總結(jié)及宣傳。
1.請(qǐng)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)次活動(dòng)的意義及成果。
2.請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。（全班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)全班同學(xué)的影響）。
3.制作綠色校園小標(biāo)語，用以宣傳加強(qiáng)本次活動(dòng)的力度。
十三.活動(dòng)后期。
活動(dòng)涉及到的地點(diǎn)衛(wèi)生由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)。
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
樹葉13元，kt板16元，白板筆兩支共5元，固體膠3.5元，雙面膠4元。
共計(jì)41.5元。
附：
策劃人：13級(jí)土木3.4班團(tuán)支部時(shí)間：2013年10月27號(hào)。
環(huán)保教育的策劃書篇七
科學(xué)進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發(fā)展的社會(huì)背后，是一個(gè)怎樣的環(huán)境？大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過些什么？又是誰在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?BR> 無論我們身在何方，總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)！我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng)，我們不容許有任何理由的破壞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由！
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎，你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎；你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng)，關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎？作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的使命在哪里？用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)，把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命！為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機(jī)，記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧！正面的或反面的，我們崇尚真實(shí)！
二活動(dòng)說明。
參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù)，可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注，技巧是次要的。
三活動(dòng)目的。
讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來，用自己的眼光看家鄉(xiāng)，看世界，對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，力行環(huán)保，迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)！
四活動(dòng)對(duì)象。
武漢大學(xué)在校學(xué)生（歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿）。
五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名。
六參賽要求及注意事項(xiàng)。
1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡(jiǎn)單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
5投稿作品，主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用，優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為，將視為棄權(quán)。
7如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
七投稿方式：武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)430072。
greenboat@。
敬請(qǐng)關(guān)注自強(qiáng)網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)分論壇的最新消息。
八投稿截止日期2004年9月30日
九本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位：武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇八
又是一個(gè)鳳凰花開的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來吧!
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí)，減少能源浪費(fèi)，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起，人人都可以參與環(huán)保。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日早9：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中山公園動(dòng)物園入口。
五、活動(dòng)對(duì)象：
廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
2、動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。
3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
4、家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。
七、活動(dòng)方法。
1、6月_日早上9：00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合。
2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章，勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者。
3、朗誦詩歌《森林的早晨》。
4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù)，每人10個(gè)任務(wù)。
5、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼，并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。
a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
b、學(xué)會(huì)介紹自己，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。
如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友，請(qǐng)您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。
7、活動(dòng)留影。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。
環(huán)保教育的策劃書篇九
被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”，不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。濰坊白浪河濕地公園，位于白浪河上游，是江北最大的城市生態(tài)濕地，南起白浪河水庫，北至寶通街，長(zhǎng)6、7公里，平均寬1、5公里，面積超過10平方公里，分為休閑度假區(qū)、濕地科普區(qū)、人文公園區(qū)三大景區(qū)。整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺(tái)，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)。以前的臭水溝變成現(xiàn)在的完美花園，我們有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)她。濕地保護(hù)人人有責(zé)，濕地保護(hù)全民參與，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。
二、活動(dòng)詳情。
發(fā)起單位：濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：白浪河濕地公園。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。
2、使得更多人關(guān)注濕地，走進(jìn)濕地。
3、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。
三、活動(dòng)步驟。
（一）、活動(dòng)細(xì)則。
1、活動(dòng)主題：“走進(jìn)濕地和諧發(fā)展”活動(dòng)。
2、活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境。
3、活動(dòng)形式：
（1）發(fā)放宣傳材料，向游客介紹濕地的巨大作用，讓大家一起保護(hù)濕地?。?！
（2）分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調(diào)查表》。
（二）、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期。
召開內(nèi)部會(huì)議，分配各部門的具體工作。
外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，白浪河濕地公園建設(shè)委員會(huì)；
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線和路途安全；
組織部：負(fù)責(zé)組織會(huì)員；
調(diào)查部：調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊(cè)的分發(fā)；
秘書部：活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及總結(jié)的撰寫。
活動(dòng)中期。
1、召開全體會(huì)員會(huì)議，安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng)；
2、集合，按部門簽到；
3、帶隊(duì)出發(fā)，濕地公園；
4．活動(dòng)開始，自己注意人身安全。
5、會(huì)員集合，帶隊(duì)回校。
6、各部召開部門會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)情況；
活動(dòng)后期。
活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)撰寫及發(fā)布，活動(dòng)總結(jié)。
四、預(yù)期效果。
促進(jìn)大學(xué)生和市民對(duì)濕地的了解，增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識(shí)，使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化，持續(xù)化。
五、注意事項(xiàng)。
1、各部門協(xié)同工作，加大宣傳力度。
2、整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作。
3、活動(dòng)中注意安全。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
復(fù)印調(diào)查表費(fèi)用：待定。
合計(jì)：待定。
濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇十
宣傳欄是學(xué)校各單位部門、組織機(jī)構(gòu)及各協(xié)會(huì)社團(tuán)發(fā)布各種信息的平臺(tái)，是校園內(nèi)各種信息傳遞的窗口，同樣是社會(huì)上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場(chǎng)所，成為廣大同學(xué)了解活動(dòng)及招聘信息的來源地，這對(duì)同學(xué)們豐富自己的大學(xué)課余生活，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡(jiǎn)潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報(bào)、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的信息獲取的現(xiàn)狀，現(xiàn)在我們將對(duì)其進(jìn)行海報(bào)、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。
這次活動(dòng)是綠色環(huán)保協(xié)會(huì)以清理校園野廣告，設(shè)置專門的野廣告貼吧為目的的義務(wù)勞動(dòng)。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以積極的心態(tài)對(duì)待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺(tái)的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和意識(shí)到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。
活動(dòng)目的提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園。
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)對(duì)象綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員。
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月11日。
主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇十一
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，低碳生活；同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn)，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)。
全校師生。
1.前期準(zhǔn)備：
a)由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼，擴(kuò)大宣傳；
b)借好教室、桌椅、展板等，為晚會(huì)做準(zhǔn)備；
c)（以晚會(huì)為準(zhǔn)）開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時(shí)亦能擴(kuò)大宣傳；
f)購置獎(jiǎng)品，以備晚會(huì)發(fā)放（環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師。
2.活動(dòng)過程：
a)發(fā)放環(huán)保卡片，共建綠色生活。
時(shí)間：3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天。
地點(diǎn)：食堂南門。
時(shí)間：3.17.
地點(diǎn)：階梯教室（待定）。
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料。
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。
動(dòng)手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍，由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由，最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｐ枰锲酚屑舻?、膠水、絲線、圖紙等）。
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容，最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份）。
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告，晚會(huì)結(jié)束。
2.做好活動(dòng)記錄保存工作。
5.本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)保教育的策劃書篇十二
每天，我們每個(gè)人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾，也有人說，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。在我們身邊，有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄，失去了它本身的再次產(chǎn)生價(jià)值的可能性。其中，飲料瓶，廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來，變廢為寶，在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，又能使自己享受低碳生活的樂趣，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境！
哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣，使我們身邊的資源得到充分的利用，保護(hù)我們的校園環(huán)境。其次，因?yàn)樯鐖F(tuán)納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動(dòng)，借此活動(dòng)把大家凝聚在一起。再次，本活動(dòng)也可以為社團(tuán)接下來的公益活動(dòng)籌集一部分資金，并且提供社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力。
垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，讓我們實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用！
20xx年10月19日周五晚七點(diǎn)
云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
云南師范大學(xué)全體同學(xué)
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、由社團(tuán)辦公室安排提前三天下發(fā)通知，安排社員具體時(shí)間及分工。
2、由社團(tuán)宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作，如制作宣傳海報(bào)，在校廣播站進(jìn)行宣傳等等。
3、由社團(tuán)外聯(lián)部聯(lián)系一個(gè)信譽(yù)較好的校外回收站，最好是能到學(xué)校內(nèi)的。
4、由社團(tuán)組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全體社員在西區(qū)小舞臺(tái)集合，由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作，大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)具體分組，可按幾個(gè)人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時(shí)注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量，屆時(shí)我們將根據(jù)這項(xiàng)數(shù)據(jù)評(píng)選星際環(huán)保宿舍。
4、辦公室做好整個(gè)活動(dòng)人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺(tái)旁。
2、聯(lián)系回收站對(duì)回收的瓶子進(jìn)行出售。
我們將在期末的時(shí)候根據(jù)捐助瓶子的多少評(píng)選出星際環(huán)保宿舍，具體名額為：
五星級(jí)環(huán)保宿舍2間，頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級(jí)環(huán)保宿舍3見，頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級(jí)環(huán)保宿舍5間，頒發(fā)證書。
環(huán)保教育的策劃書篇十三
環(huán)保部日前發(fā)布《中國環(huán)境噪聲污染防治報(bào)告(20__)》，披露了全國城市聲環(huán)境現(xiàn)狀以及噪聲防治工作的總體情況。
全國城市聲監(jiān)測(cè)夜間1/4不達(dá)標(biāo)。
報(bào)告顯示，20__年，全國共有308個(gè)地級(jí)及以上城市開展了功能區(qū)聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè);晝間總點(diǎn)次達(dá)標(biāo)率為92.4%，夜間為74.3%。31個(gè)省會(huì)城市情況也不樂觀，晝間總點(diǎn)次達(dá)標(biāo)率為87.7%，夜間為61.8%，交通干線兩側(cè)區(qū)域聲污染相當(dāng)嚴(yán)重。
從質(zhì)量監(jiān)測(cè)看，20__年，全國有321個(gè)地級(jí)及以上城市開展了晝間區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，平均值為54.1分貝，達(dá)到一級(jí)的城市13個(gè)、二級(jí)220個(gè)、三級(jí)84個(gè)，省會(huì)城市總體處于二級(jí)、三級(jí)水平。324個(gè)地級(jí)及以上城市開展了晝間道路交通聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，平均值為67.0分貝。
全國最“吵”的地方，并非京滬等特大城市，而是以均值58.9分貝位列第一的貴陽，哈爾濱緊隨其后。對(duì)此，中國環(huán)境監(jiān)測(cè)總站研究員溫香彩表示，長(zhǎng)期調(diào)研跟蹤顯示，哈爾濱噪聲強(qiáng)度大跟生活習(xí)慣相關(guān)，而貴陽則是由于最近幾年工地較多。
噪聲投訴占環(huán)境投訴總量1/3。
20__年3月，世衛(wèi)組織一份報(bào)告首次給噪聲污染“定罪”。根據(jù)世衛(wèi)組織對(duì)歐洲國家的流行病學(xué)研究，噪聲污染已成為空氣污染之后影響人體健康的環(huán)境因素。過度暴露在噪聲污染中，不僅會(huì)嚴(yán)重影響心理健康，也會(huì)增加患心臟病等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，噪音對(duì)建筑物和機(jī)械設(shè)備的影響也不容忽視。
也正因此，噪聲成為環(huán)境污染投訴高發(fā)區(qū)。年度報(bào)告顯示，20__年，全國共收到環(huán)境噪聲投訴35.4萬件，占環(huán)境投訴總量的35.3%。其中，工業(yè)企業(yè)噪聲類占16.9%，建筑施工噪聲類占50.1%，社會(huì)生活噪聲類占21.0%，交通噪聲類占12.0%。按照全國經(jīng)濟(jì)區(qū)域劃分，東部地區(qū)噪聲投訴量占全國59.3%，西部、中部和東北地區(qū)分別為11.7%、22.2%和6.8%。
盡管投訴比例居高不下，但問題的解決卻十分不易。溫香彩介紹，與大氣、水、土壤等環(huán)境要素的污染都不同，噪聲污染瞬時(shí)性、局部性、分散性很強(qiáng)，所以即使接到群眾舉報(bào)，有時(shí)很難取證，投訴經(jīng)常不了了之;或者當(dāng)時(shí)解決了，之后又會(huì)繼續(xù)。也因此，對(duì)于噪聲污染，目前的狀況是“民不告，官不究”。
與此同時(shí)，一組數(shù)據(jù)令人憂心。20__年，環(huán)保部審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)159個(gè)，其中131個(gè)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不同程度噪聲影響。20__年，全國老工業(yè)環(huán)境污染治理施工項(xiàng)目和竣工項(xiàng)目總數(shù)分別為7203個(gè)和5652個(gè)，其中噪聲治理施工項(xiàng)目和竣工項(xiàng)目?jī)H分別占項(xiàng)目總數(shù)的1.2%和1.3%。全國施工項(xiàng)目本年完成投資合計(jì)773.70億元，其中噪聲治理投資總計(jì)為2.79億元，雖然較上年增加153.6%，總額卻少得可憐。同期，全國噪聲與振動(dòng)污染防治行業(yè)總產(chǎn)值為119億元左右，其中噪聲控制工程與裝備為57億元，技術(shù)服務(wù)收入10億元，與上年相比有較大幅度下降。
各地治理效果尚不顯著。
噪聲污染作為環(huán)境污染的一種，最近幾年受關(guān)注度有了一定提高，但與水、氣、土壤污染相比，受重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏低。有專家認(rèn)為，城市噪聲在某種程度上來說，已經(jīng)成為環(huán)境改善的短板。
其實(shí)，從國家到地方都為此做出了努力。20__年，國家、地方新頒布了9部環(huán)境噪聲相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，涉及風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、三輪汽車和低速貨車等產(chǎn)品的噪聲測(cè)量方法、地鐵車輛段、停車場(chǎng)區(qū)域建設(shè)敏感建筑物項(xiàng)目環(huán)境噪聲與振動(dòng)控制規(guī)范等。20__年，地方政府制定了8部環(huán)境噪聲污染防治相關(guān)規(guī)章文件，各級(jí)行政主管部門發(fā)布了21部環(huán)境噪聲污染防治相關(guān)文件，內(nèi)容涉及城市聲環(huán)境功能區(qū)劃分與調(diào)整、綠色護(hù)考、噪聲污染防治管理與專項(xiàng)整治等工作。同時(shí)，國家相關(guān)部門和各級(jí)地方政府還開展了功能區(qū)劃調(diào)整、新生產(chǎn)機(jī)動(dòng)車型噪聲型式檢驗(yàn)、綠色護(hù)考、達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建等工作，為改善聲環(huán)境質(zhì)量提供了保障。
“噪聲違法是典型的違法成本低?！睖叵悴收f，由于調(diào)查取證難、部門交叉管理、處罰主體不明，常常造成執(zhí)法的缺位和錯(cuò)位。對(duì)此，專家呼吁有關(guān)部門應(yīng)與公眾共同重視噪聲污染防治，“以道路交通噪聲污染為例，最近幾年車越來越多、噪聲越來越大，城市規(guī)劃往往忽視了噪聲污染防治問題，路修到哪兒、房子蓋到哪兒，忽略了噪聲對(duì)居住環(huán)境及健康的影響”。
溫香彩說，令人欣慰的是，目前國內(nèi)一些地區(qū)已開始探索一些先進(jìn)的防治模式。報(bào)告顯示，20__年，上海市建立起約700平方公里的外環(huán)區(qū)域城市噪聲地圖和數(shù)據(jù)庫，其中包括2689個(gè)道路要素、64.7萬個(gè)建筑要素，通過該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)地理信息、聲源信息及噪聲數(shù)據(jù)信息的顯示和查詢，為城市環(huán)境噪聲管理提供有力手段。
環(huán)保教育的策劃書篇十四
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員
為親近大自然，保護(hù)大自然，同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加團(tuán)組織凝聚力，環(huán)保活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的，展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采，每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng)，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作，一邊交流工作心得，在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言，談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较?，與此同時(shí)，進(jìn)行游戲互動(dòng)，來增進(jìn)友誼，從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1）早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合，各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到，然后座地鐵到大夫山。
2）到達(dá)之后，進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，在登山過程中大家互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，開展環(huán)保活動(dòng)，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn)，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3）登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右，一起到燒烤場(chǎng)，一邊進(jìn)行燒烤，一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)，華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知，力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組，每個(gè)宿舍為一組，外加一位女生，舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具，如袋子，垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶等工具，同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備，去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的，組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全，以及注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì)：1819元
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得，交到團(tuán)支書處，團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)保教育的策劃書篇十五
二、活動(dòng)背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：八、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動(dòng)中期:。
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作活動(dòng)后期：
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***。
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各成員按時(shí)到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
附件一：
工作人員安排。
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看。
附件二：
物資表。
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看。
環(huán)保教育的策劃書篇十六
為響應(yīng)“五四優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比”活動(dòng)，資源學(xué)院021093和021094班全體同學(xué)于2010年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動(dòng)。
全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾，保護(hù)環(huán)境。
通過此次集體的'活動(dòng)，增強(qiáng)集體的活動(dòng)，增強(qiáng)支部凝聚力，令團(tuán)員們切身感。受環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊做起和環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要的道理，同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活。同時(shí)增強(qiáng)兩個(gè)支部之間的友誼。
1、由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員。
2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單并打印700份。
3、由生活委員王德俏和譚本貴準(zhǔn)備清掃用品。
4、所有班委討論人員安排及大致行程。
8：30~10：3014人向行人發(fā)宣傳單進(jìn)行環(huán)保宣傳，其余54人分為三組去三個(gè)指定地點(diǎn)（草坪，道路）拾撿，打掃垃圾。
10：45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學(xué)，返回學(xué)校。
回來后由副班長(zhǎng)林婷以及張茂富及學(xué)習(xí)委員雷福平和喬錦楊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告。
項(xiàng)目金額。
宣傳單0、08x700（份）=56元。
掃帚3x10（把）=30元。
簸箕3x6（個(gè)）=18元。
垃圾袋0、5x6（個(gè)）=3元。
公交費(fèi)用2x68（人）=136。
環(huán)保教育的策劃書篇十七
二、活動(dòng)主題：呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：____年12月1日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓一樓。
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出。
(二)另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對(duì)比。
(三)設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評(píng)言，評(píng)價(jià)此次活動(dòng)有無意義以及自己的感觸。
七、活動(dòng)要求：
(一)募集照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)。
(二)將拍成的照片以圖片形式展示。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)支：打印照片，留言簿，30元。
主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。
策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。
學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部。
環(huán)保教育的策劃書篇一
一、提前向同學(xué)宣傳，以宿舍為單位，每個(gè)宿舍至少做一件用廢棄物品做的手工品。
二、每個(gè)宿舍選一名代表當(dāng)評(píng)委，分別給每件作品打分（每位評(píng)委不參與自己宿舍作品的評(píng)分）。
三、計(jì)算每件作品的平均分（去掉最高分和最低分求平均分），根據(jù)得分評(píng)選出前三名優(yōu)秀作品，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
目的：為了我們班的同學(xué)可以更加深入地了解生活中有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，同時(shí)也為了提高同學(xué)們參加班會(huì)的主動(dòng)性和積極性，在這一期班會(huì)中我們?cè)O(shè)立了“百獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”這一環(huán)節(jié)。
前期準(zhǔn)備：
1、有關(guān)環(huán)保和節(jié)能的競(jìng)答題若干道。
2、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干份。
3、提前邀請(qǐng)記分員和計(jì)時(shí)員各一名。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、主持人將本班同學(xué)分成若干組。
2、由主持人宣布比賽規(guī)則和獎(jiǎng)品。
3、開始答題（由主持人輪流出題）同時(shí)計(jì)分員和計(jì)時(shí)員開始計(jì)分和計(jì)時(shí)。
4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果和頒獎(jiǎng)。宣傳環(huán)節(jié)。
前期宣傳：以飛信的形式宣傳本次主題班會(huì)，幫助提高同學(xué)們?cè)谏钪泄?jié)約環(huán)保的小細(xì)節(jié)。
后期宣傳：以節(jié)目表演的形式宣傳本次主題班會(huì)，可以通過唱歌、表演相聲、小品等有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。
活動(dòng)目的：圍繞環(huán)保主題，從生活中的實(shí)踐應(yīng)用出發(fā)，親身體驗(yàn)環(huán)保達(dá)人?；顒?dòng)過程：
1、自動(dòng)組成3支小隊(duì)伍，每對(duì)5個(gè)人，1名組長(zhǎng)。
2、由班級(jí)派發(fā)每個(gè)人50元，安排每對(duì)去購置班級(jí)必需品。要求每對(duì)詳細(xì)記錄每一分錢的消費(fèi)過程。
3、進(jìn)行評(píng)比，找出最少的花費(fèi)隊(duì)伍，給與環(huán)保天使獎(jiǎng)。
活動(dòng)總結(jié)：讓參賽同學(xué)講講自己的心得，請(qǐng)未參加的同學(xué)寫寫感受。
環(huán)保教育的策劃書篇二
一．活動(dòng)背景：
雨果說過，大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。誠如是，.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢(shì)沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)。排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，今天，吉林大學(xué)綠馬社的同學(xué)們?cè)俅涡袆?dòng)起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二．活動(dòng)目的：
1為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和文明素質(zhì)。
2.加強(qiáng)綠馬環(huán)保社在校園的影響。
三．活動(dòng)主題。
我愛環(huán)保，綠色和平情未了。
四．活動(dòng)意義。
繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所.提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動(dòng)建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高同學(xué)們的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。
五．活動(dòng)對(duì)象：吉林大學(xué)和平校區(qū)所有在校師生。
六．活動(dòng)時(shí)間:2011--2012學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定.七．活動(dòng)內(nèi)容：
2.在廣大師生中開展相關(guān)問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，與學(xué)部外聯(lián)社合作，邀請(qǐng)環(huán)保相關(guān)人士及政府官員來我校進(jìn)行環(huán)保講座。講座結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
3.以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語，使環(huán)保從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。
4.在文體中心放映一部以環(huán)保為主題的電影，并在電影結(jié)束后設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜（與電影所涉及的環(huán)保知識(shí)有關(guān)）及觀后感言，以加強(qiáng)環(huán)保宣傳效果。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
5.綠馬社社員（也可號(hào)召廣大師生）走上街頭，掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片，并征集環(huán)保條幅簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等）。為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
八活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)開始準(zhǔn)備，請(qǐng)組織人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幫忙布置．。
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全．。
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)所用工具的回收。
九·預(yù)計(jì)效果：
十此次系列活動(dòng)參與人員與負(fù)責(zé)人。
1·負(fù)責(zé)人：綠馬社社長(zhǎng)。
2．參與人員：全體社員。
環(huán)保教育的策劃書篇三
活動(dòng)背景:。
我國是人口眾多的發(fā)展中大國，資源相對(duì)不足，許多資源的人均擁有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。同時(shí)，我國的資源利用效率較低，污染排放較嚴(yán)重，單位產(chǎn)值能耗明顯高于世界平均水平。當(dāng)前，我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快、市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)能源需求和消費(fèi)仍保持持續(xù)上升的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此，我國必須走新型工業(yè)化道路，走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路，節(jié)約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，保障經(jīng)濟(jì)安全，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標(biāo)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)全球環(huán)境變化，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義，事關(guān)中華民族振興與發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
人人提節(jié)約，人人反浪費(fèi)，可節(jié)約意識(shí)仍然淡化，浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)重。這引起了黨中央和國務(wù)院的重視，節(jié)能減排逐漸被提到一個(gè)新的高度，擴(kuò)展到每個(gè)領(lǐng)域，中華大地上掀起了一股倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的浪潮。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的呼聲也愈演愈烈，引起大學(xué)生們的共鳴，節(jié)能減排學(xué)校運(yùn)動(dòng)也逐步得到落實(shí)。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到：節(jié)能減排，高校應(yīng)走在前列，節(jié)能減排借腦高校，是此項(xiàng)工作的重要途徑。尤其是當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)努力培養(yǎng)大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，逐漸形成倡節(jié)約，反浪費(fèi)的良好氛圍，從而促進(jìn)建設(shè)一個(gè)節(jié)約型學(xué)校的全面。開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必要措施，這對(duì)將來學(xué)生走向社會(huì)，在自覺地節(jié)約意識(shí)下，轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)粗放增長(zhǎng)的方式，提高經(jīng)濟(jì)效益，有巨大的促進(jìn)作用。這也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，對(duì)于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高人民生活質(zhì)量、維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，具有極其重要而深遠(yuǎn)的意義。
活動(dòng)宗旨:。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院為積極響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，貫徹落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)學(xué)校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合本校實(shí)際，全面采取節(jié)能減排措施，加強(qiáng)和強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)主題:。
一、加大宣傳力度。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)將在福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院得到了深化和升華。學(xué)校將將加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報(bào)張貼等靈活多樣的形式進(jìn)行宣傳，將節(jié)約型社會(huì)建設(shè)帶動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)思想納入學(xué)校課堂教學(xué)，并開展一系列的活動(dòng)，加大了對(duì)節(jié)約意識(shí)的宣傳力度。
活動(dòng)安排:。
1.綠色資源設(shè)計(jì)品大賽。
2.環(huán)境保護(hù)標(biāo)語征集。
3.水果賀卡。
4.美化校園迎新年校園行。
5.綠色年,節(jié)儉年意識(shí)宣傳。
二、深化監(jiān)督體制。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，將增強(qiáng)了對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面，所有單位、辦公室的空調(diào)室內(nèi)溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗。微機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備盡量減少待機(jī)時(shí)間。在室內(nèi)自然光照較好的情況下，盡量不開照明燈，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈和白晝燈；節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強(qiáng)管理，不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對(duì)違反行為給予批評(píng)罰款，學(xué)校每天派人對(duì)教學(xué)樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關(guān)情況進(jìn)行監(jiān)督，并記入考評(píng)。
三、落實(shí)具體措施。
在放假期間，福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院總結(jié)相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)行以班級(jí)為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環(huán)境污染，有利于建設(shè)節(jié)約型校園。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行電費(fèi)和公共照明用電也將節(jié)省不少。
四、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，讓節(jié)約風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，建設(shè)節(jié)約型校園，就是要將節(jié)約的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作之中。同時(shí)在教師隊(duì)伍中，學(xué)校要求最大限度地節(jié)約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學(xué)效益。學(xué)校在節(jié)約意識(shí)強(qiáng)化方面，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的責(zé)任意識(shí)；加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有與節(jié)約型社會(huì)相適應(yīng)的生活方式；加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，著眼于培養(yǎng)大學(xué)生具有建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
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環(huán)保教育的策劃書篇四
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭，讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)。
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
南洋全院師生。
暫定20xx年3月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：南洋商業(yè)街。
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院。
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方：
院學(xué)生會(huì)各部。
邀請(qǐng)廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使。
1在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子。
2由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單。
3讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】。
1向有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地。
2開展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。
環(huán)保教育的策劃書篇五
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20____年，我校啟動(dòng)了“實(shí)踐‘五愛’要求，爭(zhēng)做‘四有’新人”主題教育活動(dòng)。該活動(dòng)力求社會(huì)性、示范性和群眾性為一體的、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時(shí)“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動(dòng)投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”，“環(huán)境保護(hù)，從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號(hào)，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動(dòng)目標(biāo)，開始了我們的綠色大行動(dòng)。
二、活動(dòng)的設(shè)想。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個(gè)深刻的認(rèn)知體驗(yàn)，有個(gè)主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。因此前期的活動(dòng)我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會(huì)：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動(dòng)讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)、文明宣傳活動(dòng)等等。體驗(yàn)是的老師，在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動(dòng)深化，通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動(dòng)的目的。
1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動(dòng)使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動(dòng)帶動(dòng)各個(gè)隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2.感召他人，影響社會(huì)，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動(dòng)足跡遍至家庭、學(xué)校，社會(huì)，我們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動(dòng)的范圍。
活動(dòng)對(duì)象：我校全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)陣地：學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)輔導(dǎo)員：鄭玉潔。
五、活動(dòng)的內(nèi)容。
為了落實(shí)活動(dòng)，我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會(huì)、班干部研討會(huì)、并征得大隊(duì)部意見，聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動(dòng)計(jì)劃，布置活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)要求。以班隊(duì)干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1.分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動(dòng)，全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺(tái)進(jìn)行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長(zhǎng)加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2.出刊環(huán)保主題黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報(bào)，讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3.布置班級(jí)環(huán)境。
各班以班級(jí)大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4.展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動(dòng)是低年級(jí)學(xué)生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動(dòng)。我們還針對(duì)學(xué)生實(shí)際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)。
5.開展環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場(chǎng)等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級(jí)護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚拇髵叱咳盏男l(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色文明意識(shí)。
6.舉辦環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
7.深化環(huán)保主題活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去。
環(huán)保教育的策劃書篇六
“綠、讓校園更溫馨”
策劃書。
策劃人：13土木工程（本）3.4班團(tuán)支部時(shí)間：2013年10月28日。
一．活動(dòng)背景。
隨著人們的生活水平的提高，物質(zhì)需求的提升，越來越多的環(huán)境問題被人們忽視著，各種環(huán)境問題層出不窮，人們?cè)絹碓郊?，如今環(huán)境問題是當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)嚴(yán)峻的問題，光污染，水污染，大氣污染，白色污染等。
城建團(tuán)委總支舉辦了這次以環(huán)保綠色為主題的活動(dòng)，希望用這次活動(dòng)可以呼喚人們心中那未泯的良心，希望大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中起帶頭作用，將思源學(xué)院建設(shè)得更加美好漂亮。所以有了這次綠色環(huán)保的主題活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的想借用這次活動(dòng)組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
三．活動(dòng)主題。
綠色環(huán)保，我與高校同行。
四．活動(dòng)時(shí)間。
2013年10月28五．活動(dòng)地點(diǎn)。
思源學(xué)院1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓三樓307六．活動(dòng)對(duì)象。
13土木34班全體同學(xué)。
七．活動(dòng)前準(zhǔn)備。
對(duì)教室衛(wèi)生打掃，擺放主席臺(tái)，準(zhǔn)備杯子和熱水，準(zhǔn)備裝瓶子的箱子或袋子，安排人員分組，支持人做好充分準(zhǔn)備，安排拍照人員，主持人注意禮儀問題，多媒體教室一間并檢查音箱裝備。
八．活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1.環(huán)境保護(hù)之球傳遞。
九．活動(dòng)目的：
1.熱愛環(huán)保，關(guān)心環(huán)境，有正義感和責(zé)任感。
2.繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、休息的環(huán)境。
4.形成從愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
5.提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地6.為綠色地球獻(xiàn)出一份力量！
十活動(dòng)流程。
8.在歌曲李克勤（綠）中在環(huán)保標(biāo)語上簽名。
十．緊急預(yù)案。
1.主持人可能會(huì)因初次主持而緊張，造成禮儀問題，需找一個(gè)懂禮儀的人及時(shí)提醒（主持人：婁康提醒的人：趙澤普）。
十二.活動(dòng)總結(jié)及宣傳。
1.請(qǐng)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)次活動(dòng)的意義及成果。
2.請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。（全班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)全班同學(xué)的影響）。
3.制作綠色校園小標(biāo)語，用以宣傳加強(qiáng)本次活動(dòng)的力度。
十三.活動(dòng)后期。
活動(dòng)涉及到的地點(diǎn)衛(wèi)生由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)。
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
樹葉13元，kt板16元，白板筆兩支共5元，固體膠3.5元，雙面膠4元。
共計(jì)41.5元。
附：
策劃人：13級(jí)土木3.4班團(tuán)支部時(shí)間：2013年10月27號(hào)。
環(huán)保教育的策劃書篇七
科學(xué)進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發(fā)展的社會(huì)背后，是一個(gè)怎樣的環(huán)境？大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過些什么？又是誰在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?BR> 無論我們身在何方，總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)！我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng)，我們不容許有任何理由的破壞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由！
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎，你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎；你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng)，關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎？作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的使命在哪里？用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)，把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命！為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機(jī)，記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧！正面的或反面的，我們崇尚真實(shí)！
二活動(dòng)說明。
參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù)，可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注，技巧是次要的。
三活動(dòng)目的。
讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來，用自己的眼光看家鄉(xiāng)，看世界，對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，力行環(huán)保，迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)！
四活動(dòng)對(duì)象。
武漢大學(xué)在校學(xué)生（歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿）。
五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名。
六參賽要求及注意事項(xiàng)。
1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡(jiǎn)單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
5投稿作品，主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用，優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為，將視為棄權(quán)。
7如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
七投稿方式：武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)430072。
greenboat@。
敬請(qǐng)關(guān)注自強(qiáng)網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)分論壇的最新消息。
八投稿截止日期2004年9月30日
九本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位：武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇八
又是一個(gè)鳳凰花開的日子，在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里，學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動(dòng)起來吧!
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí)，減少能源浪費(fèi)，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事”中，倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起，人人都可以參與環(huán)保。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日早9：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中山公園動(dòng)物園入口。
五、活動(dòng)對(duì)象：
廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
2、動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。
3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
4、家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。
七、活動(dòng)方法。
1、6月_日早上9：00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合。
2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章，勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者。
3、朗誦詩歌《森林的早晨》。
4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù)，每人10個(gè)任務(wù)。
5、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋，以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語，見人要有禮貌地打招呼，并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。
a、如：碰到不同年齡的人使用要使用：“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
b、學(xué)會(huì)介紹自己，跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。
如：“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)2班的小朋友，請(qǐng)您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。
7、活動(dòng)留影。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定，任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。
環(huán)保教育的策劃書篇九
被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”，不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。濰坊白浪河濕地公園，位于白浪河上游，是江北最大的城市生態(tài)濕地，南起白浪河水庫，北至寶通街，長(zhǎng)6、7公里，平均寬1、5公里，面積超過10平方公里，分為休閑度假區(qū)、濕地科普區(qū)、人文公園區(qū)三大景區(qū)。整個(gè)濕地公園建設(shè)了30余個(gè)親水、觀景平臺(tái)，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)。以前的臭水溝變成現(xiàn)在的完美花園，我們有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)她。濕地保護(hù)人人有責(zé)，濕地保護(hù)全民參與，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。
二、活動(dòng)詳情。
發(fā)起單位：濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：白浪河濕地公園。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。
2、使得更多人關(guān)注濕地，走進(jìn)濕地。
3、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。
三、活動(dòng)步驟。
（一）、活動(dòng)細(xì)則。
1、活動(dòng)主題：“走進(jìn)濕地和諧發(fā)展”活動(dòng)。
2、活動(dòng)口號(hào)：走進(jìn)濕地保護(hù)環(huán)境。
3、活動(dòng)形式：
（1）發(fā)放宣傳材料，向游客介紹濕地的巨大作用，讓大家一起保護(hù)濕地?。?！
（2）分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調(diào)查表》。
（二）、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期。
召開內(nèi)部會(huì)議，分配各部門的具體工作。
外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，白浪河濕地公園建設(shè)委員會(huì)；
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線和路途安全；
組織部：負(fù)責(zé)組織會(huì)員；
調(diào)查部：調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊(cè)的分發(fā)；
秘書部：活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)及總結(jié)的撰寫。
活動(dòng)中期。
1、召開全體會(huì)員會(huì)議，安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng)；
2、集合，按部門簽到；
3、帶隊(duì)出發(fā)，濕地公園；
4．活動(dòng)開始，自己注意人身安全。
5、會(huì)員集合，帶隊(duì)回校。
6、各部召開部門會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)情況；
活動(dòng)后期。
活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)撰寫及發(fā)布，活動(dòng)總結(jié)。
四、預(yù)期效果。
促進(jìn)大學(xué)生和市民對(duì)濕地的了解，增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識(shí)，使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化，持續(xù)化。
五、注意事項(xiàng)。
1、各部門協(xié)同工作，加大宣傳力度。
2、整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作。
3、活動(dòng)中注意安全。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
復(fù)印調(diào)查表費(fèi)用：待定。
合計(jì)：待定。
濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇十
宣傳欄是學(xué)校各單位部門、組織機(jī)構(gòu)及各協(xié)會(huì)社團(tuán)發(fā)布各種信息的平臺(tái)，是校園內(nèi)各種信息傳遞的窗口，同樣是社會(huì)上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場(chǎng)所，成為廣大同學(xué)了解活動(dòng)及招聘信息的來源地，這對(duì)同學(xué)們豐富自己的大學(xué)課余生活，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡(jiǎn)潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報(bào)、招聘廣告及其他信息交疊在一起，相互覆蓋，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的信息獲取的現(xiàn)狀，現(xiàn)在我們將對(duì)其進(jìn)行海報(bào)、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。
這次活動(dòng)是綠色環(huán)保協(xié)會(huì)以清理校園野廣告，設(shè)置專門的野廣告貼吧為目的的義務(wù)勞動(dòng)。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以積極的心態(tài)對(duì)待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺(tái)的同時(shí)，進(jìn)行充分認(rèn)識(shí)和意識(shí)到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神，提高全民的素質(zhì)。
活動(dòng)目的提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園。
活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)對(duì)象綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員。
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月11日。
主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保教育的策劃書篇十一
旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，低碳生活；同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點(diǎn)，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動(dòng)。
全校師生。
1.前期準(zhǔn)備：
a)由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼，擴(kuò)大宣傳；
b)借好教室、桌椅、展板等，為晚會(huì)做準(zhǔn)備；
c)（以晚會(huì)為準(zhǔn)）開始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時(shí)亦能擴(kuò)大宣傳；
f)購置獎(jiǎng)品，以備晚會(huì)發(fā)放（環(huán)保訂書機(jī)或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師。
2.活動(dòng)過程：
a)發(fā)放環(huán)保卡片，共建綠色生活。
時(shí)間：3.9.——3.17.晚會(huì)當(dāng)天。
地點(diǎn)：食堂南門。
時(shí)間：3.17.
地點(diǎn)：階梯教室（待定）。
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料。
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)。
動(dòng)手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍，由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說明這樣設(shè)計(jì)的理由，最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｐ枰锲酚屑舻?、膠水、絲線、圖紙等）。
抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容，最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份）。
最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告，晚會(huì)結(jié)束。
2.做好活動(dòng)記錄保存工作。
5.本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開銷120元。
環(huán)保教育的策劃書篇十二
每天，我們每個(gè)人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾，也有人說，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。在我們身邊，有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄，失去了它本身的再次產(chǎn)生價(jià)值的可能性。其中，飲料瓶，廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來，變廢為寶，在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，又能使自己享受低碳生活的樂趣，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境！
哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣，使我們身邊的資源得到充分的利用，保護(hù)我們的校園環(huán)境。其次，因?yàn)樯鐖F(tuán)納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動(dòng)，借此活動(dòng)把大家凝聚在一起。再次，本活動(dòng)也可以為社團(tuán)接下來的公益活動(dòng)籌集一部分資金，并且提供社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力。
垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，讓我們實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用！
20xx年10月19日周五晚七點(diǎn)
云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
云南師范大學(xué)全體同學(xué)
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、由社團(tuán)辦公室安排提前三天下發(fā)通知，安排社員具體時(shí)間及分工。
2、由社團(tuán)宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作，如制作宣傳海報(bào)，在校廣播站進(jìn)行宣傳等等。
3、由社團(tuán)外聯(lián)部聯(lián)系一個(gè)信譽(yù)較好的校外回收站，最好是能到學(xué)校內(nèi)的。
4、由社團(tuán)組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全體社員在西區(qū)小舞臺(tái)集合，由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作，大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)具體分組，可按幾個(gè)人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時(shí)注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量，屆時(shí)我們將根據(jù)這項(xiàng)數(shù)據(jù)評(píng)選星際環(huán)保宿舍。
4、辦公室做好整個(gè)活動(dòng)人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺(tái)旁。
2、聯(lián)系回收站對(duì)回收的瓶子進(jìn)行出售。
我們將在期末的時(shí)候根據(jù)捐助瓶子的多少評(píng)選出星際環(huán)保宿舍，具體名額為：
五星級(jí)環(huán)保宿舍2間，頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級(jí)環(huán)保宿舍3見，頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級(jí)環(huán)保宿舍5間，頒發(fā)證書。
環(huán)保教育的策劃書篇十三
環(huán)保部日前發(fā)布《中國環(huán)境噪聲污染防治報(bào)告(20__)》，披露了全國城市聲環(huán)境現(xiàn)狀以及噪聲防治工作的總體情況。
全國城市聲監(jiān)測(cè)夜間1/4不達(dá)標(biāo)。
報(bào)告顯示，20__年，全國共有308個(gè)地級(jí)及以上城市開展了功能區(qū)聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè);晝間總點(diǎn)次達(dá)標(biāo)率為92.4%，夜間為74.3%。31個(gè)省會(huì)城市情況也不樂觀，晝間總點(diǎn)次達(dá)標(biāo)率為87.7%，夜間為61.8%，交通干線兩側(cè)區(qū)域聲污染相當(dāng)嚴(yán)重。
從質(zhì)量監(jiān)測(cè)看，20__年，全國有321個(gè)地級(jí)及以上城市開展了晝間區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，平均值為54.1分貝，達(dá)到一級(jí)的城市13個(gè)、二級(jí)220個(gè)、三級(jí)84個(gè)，省會(huì)城市總體處于二級(jí)、三級(jí)水平。324個(gè)地級(jí)及以上城市開展了晝間道路交通聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)，平均值為67.0分貝。
全國最“吵”的地方，并非京滬等特大城市，而是以均值58.9分貝位列第一的貴陽，哈爾濱緊隨其后。對(duì)此，中國環(huán)境監(jiān)測(cè)總站研究員溫香彩表示，長(zhǎng)期調(diào)研跟蹤顯示，哈爾濱噪聲強(qiáng)度大跟生活習(xí)慣相關(guān)，而貴陽則是由于最近幾年工地較多。
噪聲投訴占環(huán)境投訴總量1/3。
20__年3月，世衛(wèi)組織一份報(bào)告首次給噪聲污染“定罪”。根據(jù)世衛(wèi)組織對(duì)歐洲國家的流行病學(xué)研究，噪聲污染已成為空氣污染之后影響人體健康的環(huán)境因素。過度暴露在噪聲污染中，不僅會(huì)嚴(yán)重影響心理健康，也會(huì)增加患心臟病等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，噪音對(duì)建筑物和機(jī)械設(shè)備的影響也不容忽視。
也正因此，噪聲成為環(huán)境污染投訴高發(fā)區(qū)。年度報(bào)告顯示，20__年，全國共收到環(huán)境噪聲投訴35.4萬件，占環(huán)境投訴總量的35.3%。其中，工業(yè)企業(yè)噪聲類占16.9%，建筑施工噪聲類占50.1%，社會(huì)生活噪聲類占21.0%，交通噪聲類占12.0%。按照全國經(jīng)濟(jì)區(qū)域劃分，東部地區(qū)噪聲投訴量占全國59.3%，西部、中部和東北地區(qū)分別為11.7%、22.2%和6.8%。
盡管投訴比例居高不下，但問題的解決卻十分不易。溫香彩介紹，與大氣、水、土壤等環(huán)境要素的污染都不同，噪聲污染瞬時(shí)性、局部性、分散性很強(qiáng)，所以即使接到群眾舉報(bào)，有時(shí)很難取證，投訴經(jīng)常不了了之;或者當(dāng)時(shí)解決了，之后又會(huì)繼續(xù)。也因此，對(duì)于噪聲污染，目前的狀況是“民不告，官不究”。
與此同時(shí)，一組數(shù)據(jù)令人憂心。20__年，環(huán)保部審批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)159個(gè)，其中131個(gè)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不同程度噪聲影響。20__年，全國老工業(yè)環(huán)境污染治理施工項(xiàng)目和竣工項(xiàng)目總數(shù)分別為7203個(gè)和5652個(gè)，其中噪聲治理施工項(xiàng)目和竣工項(xiàng)目?jī)H分別占項(xiàng)目總數(shù)的1.2%和1.3%。全國施工項(xiàng)目本年完成投資合計(jì)773.70億元，其中噪聲治理投資總計(jì)為2.79億元，雖然較上年增加153.6%，總額卻少得可憐。同期，全國噪聲與振動(dòng)污染防治行業(yè)總產(chǎn)值為119億元左右，其中噪聲控制工程與裝備為57億元，技術(shù)服務(wù)收入10億元，與上年相比有較大幅度下降。
各地治理效果尚不顯著。
噪聲污染作為環(huán)境污染的一種，最近幾年受關(guān)注度有了一定提高，但與水、氣、土壤污染相比，受重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏低。有專家認(rèn)為，城市噪聲在某種程度上來說，已經(jīng)成為環(huán)境改善的短板。
其實(shí)，從國家到地方都為此做出了努力。20__年，國家、地方新頒布了9部環(huán)境噪聲相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，涉及風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、三輪汽車和低速貨車等產(chǎn)品的噪聲測(cè)量方法、地鐵車輛段、停車場(chǎng)區(qū)域建設(shè)敏感建筑物項(xiàng)目環(huán)境噪聲與振動(dòng)控制規(guī)范等。20__年，地方政府制定了8部環(huán)境噪聲污染防治相關(guān)規(guī)章文件，各級(jí)行政主管部門發(fā)布了21部環(huán)境噪聲污染防治相關(guān)文件，內(nèi)容涉及城市聲環(huán)境功能區(qū)劃分與調(diào)整、綠色護(hù)考、噪聲污染防治管理與專項(xiàng)整治等工作。同時(shí)，國家相關(guān)部門和各級(jí)地方政府還開展了功能區(qū)劃調(diào)整、新生產(chǎn)機(jī)動(dòng)車型噪聲型式檢驗(yàn)、綠色護(hù)考、達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建等工作，為改善聲環(huán)境質(zhì)量提供了保障。
“噪聲違法是典型的違法成本低?！睖叵悴收f，由于調(diào)查取證難、部門交叉管理、處罰主體不明，常常造成執(zhí)法的缺位和錯(cuò)位。對(duì)此，專家呼吁有關(guān)部門應(yīng)與公眾共同重視噪聲污染防治，“以道路交通噪聲污染為例，最近幾年車越來越多、噪聲越來越大，城市規(guī)劃往往忽視了噪聲污染防治問題，路修到哪兒、房子蓋到哪兒，忽略了噪聲對(duì)居住環(huán)境及健康的影響”。
溫香彩說，令人欣慰的是，目前國內(nèi)一些地區(qū)已開始探索一些先進(jìn)的防治模式。報(bào)告顯示，20__年，上海市建立起約700平方公里的外環(huán)區(qū)域城市噪聲地圖和數(shù)據(jù)庫，其中包括2689個(gè)道路要素、64.7萬個(gè)建筑要素，通過該系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)地理信息、聲源信息及噪聲數(shù)據(jù)信息的顯示和查詢，為城市環(huán)境噪聲管理提供有力手段。
環(huán)保教育的策劃書篇十四
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員
為親近大自然，保護(hù)大自然，同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加團(tuán)組織凝聚力，環(huán)保活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的，展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采，每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng)，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作，一邊交流工作心得，在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言，談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较?，與此同時(shí)，進(jìn)行游戲互動(dòng)，來增進(jìn)友誼，從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1）早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合，各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到，然后座地鐵到大夫山。
2）到達(dá)之后，進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，在登山過程中大家互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，開展環(huán)保活動(dòng)，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn)，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3）登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右，一起到燒烤場(chǎng)，一邊進(jìn)行燒烤，一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)，華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知，力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組，每個(gè)宿舍為一組，外加一位女生，舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具，如袋子，垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶等工具，同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備，去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的，組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全，以及注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì)：1819元
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得，交到團(tuán)支書處，團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)保教育的策劃書篇十五
二、活動(dòng)背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí)2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：八、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動(dòng)中期:。
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作活動(dòng)后期：
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***。
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各成員按時(shí)到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
附件一：
工作人員安排。
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看。
附件二：
物資表。
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看。
環(huán)保教育的策劃書篇十六
為響應(yīng)“五四優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比”活動(dòng)，資源學(xué)院021093和021094班全體同學(xué)于2010年3月至4月到東湖開展環(huán)保行動(dòng)。
全體支部成員去東湖拾取、清理垃圾，保護(hù)環(huán)境。
通過此次集體的'活動(dòng)，增強(qiáng)集體的活動(dòng)，增強(qiáng)支部凝聚力，令團(tuán)員們切身感。受環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊做起和環(huán)境保護(hù)至關(guān)重要的道理，同時(shí)豐富同學(xué)的課余生活。同時(shí)增強(qiáng)兩個(gè)支部之間的友誼。
1、由團(tuán)組織負(fù)責(zé)人劉浩然和王任聯(lián)系所有參與人員。
2、由宣傳委員遲麗薇和白瑪羅布設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳單并打印700份。
3、由生活委員王德俏和譚本貴準(zhǔn)備清掃用品。
4、所有班委討論人員安排及大致行程。
8：30~10：3014人向行人發(fā)宣傳單進(jìn)行環(huán)保宣傳，其余54人分為三組去三個(gè)指定地點(diǎn)（草坪，道路）拾撿，打掃垃圾。
10：45有體育委員姚宗森和馬智在東湖大門集合全班同學(xué)，返回學(xué)校。
回來后由副班長(zhǎng)林婷以及張茂富及學(xué)習(xí)委員雷福平和喬錦楊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告。
項(xiàng)目金額。
宣傳單0、08x700（份）=56元。
掃帚3x10（把）=30元。
簸箕3x6（個(gè)）=18元。
垃圾袋0、5x6（個(gè)）=3元。
公交費(fèi)用2x68（人）=136。
環(huán)保教育的策劃書篇十七
二、活動(dòng)主題：呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：____年12月1日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓一樓。
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出。
(二)另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對(duì)比。
(三)設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評(píng)言，評(píng)價(jià)此次活動(dòng)有無意義以及自己的感觸。
七、活動(dòng)要求：
(一)募集照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)。
(二)將拍成的照片以圖片形式展示。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)支：打印照片，留言簿，30元。
主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。
策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支。
學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部。