學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明，希望能對您的總結(jié)寫作有所幫助。
初三元旦班會主持稿篇一
主持詞。
僅供參考。
3、青春的我們總會做童話一般的夢，夢里的世界如此完美，夢里的情感如此動人。下面一首熟悉的《童話》帶給大家，掌聲有請**同學(xué)。
4、飄雪的夜總會讓你想到誰?一首帶著一些憂傷的情歌《認(rèn)真的雪》帶給大家，讓我們一起來聆聽**同學(xué)心中那個(gè)飄雪的夜。
8、黃昏的美景總會讓我們想到離別，想到落日余暉里遠(yuǎn)去的身影。下面有請**同學(xué)為我們演唱《黃昏》，希望不要帶給我們太多離別的感傷。
9、青春的我們素面朝天，多么干凈，多么自然!無論我們以后變成什么模樣，請讓我們凝視彼此的臉，永遠(yuǎn)記住這青春里彼此素顏的容貌。請欣賞**同學(xué)帶來的《素顏》。
10、寒冷的冬日，讓我們來聽一首溫暖入心的歌曲，也是一首大家很熟悉的歌，有請**同學(xué)為大家?guī)怼杜贰?BR> 11、說好不見面，偏偏又見面!世界就是這么小，躲也躲不掉!多年以后，長大的我們會不會遇到那個(gè)永遠(yuǎn)不想見的人?此時(shí)此刻你心里是否有這樣一個(gè)人!下面讓我們來聽這首《說好了不見面》，掌聲有請**同學(xué)!
12、都說人生如夢，那么人生的夢境中青春的夢境應(yīng)該最美，最動人!夢里的荒唐，夢里的眼淚，夢里的歡笑將陪伴我們一生，成為我們成長中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)!讓我們永遠(yuǎn)記住這段青春的夢，這段有你們陪伴的夢吧!請聽《夢一場》，掌聲有請**同學(xué)。
13、《小情歌》大家都非常熟悉，這也是我很喜歡的一首歌，歌詞不長卻藏著出動青春的小感傷!下面讓我們來聽由**同學(xué)為大家演唱這首《小情歌》。
14、《愛要坦蕩蕩》這首歌曲原名《想要大聲唱》。是在泰國蟬聯(lián)46周銷售冠軍，破140萬張銷售記錄的單曲。這首泰國最暢銷的單曲，香港、中國臺灣、印尼、韓國……陸續(xù)搶先翻唱，下面讓我們掌聲有請**同學(xué)，為我們演唱這首充滿青春激情的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
15、青春的我們有愛又恨，有傷感有歡喜!一首傷感的，帶著小清新味道的歌曲《最天使》帶給大家，有請**同學(xué)!
16、一首《清明雨上》，復(fù)古的歌詞，帶著對前世愛人思念的感傷，歌詞凄婉絕美。下面就讓我們在**同學(xué)的演唱中，感受這首凄美的《清明雨上》。
開場白。
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的各位同學(xué)。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪復(fù)留印轍。伴著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如期而至。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年?！痹谶@美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情高歌;在這美好的時(shí)刻，我們訴說過去，暢想未來。今晚我們11-22班洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛!
20xx年對于11-22班來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我代表11-22班的全體同學(xué)以真誠的心、熾烈的情，向辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福!
回首即將逝去的20xx，我心潮澎湃，感慨萬千。我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳;我們可愛的學(xué)子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂!
老師們，同學(xué)們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。我愿與大家一道，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!老師們、同學(xué)們，讓我們依托這個(gè)舞臺，一起歡歌，一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待11-22美好的明天!同學(xué)們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿11-22班，響徹云霄!現(xiàn)在我宣布：11-22班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
初三元旦班會主持稿篇二
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。
甲：首先就請xx為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》，
乙：先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》。
甲：下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演，
乙：真精彩！
甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。
乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
（游戲）。
乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話，輕松一下。
甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的傳說，請聽xx為我們帶來的《年的故事》，
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞xx為我們帶來的獨(dú)唱《大中國》，
甲：接下來又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！
乙：接下來，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》,。
乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?。
甲：下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲：時(shí)光的年輪碾過留痕,。
乙：小樹又增加一圈年輪,。
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！
乙：接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》,。
甲：一份耕耘，一份收獲!
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！
乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
甲：xx班班級迎新班會到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂，心想事成！
初三元旦班會主持稿篇三
a：尊敬的各位老師、同學(xué)們：
b：各位親愛的來賓：
合：大家，晚上好！
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
b：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：現(xiàn)在，我們宣布，xx班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！
a：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。
b：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。
a：祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年！
b：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
a：辭舊迎新，昨天的業(yè)績已成為歷史。
b：高歌奮進(jìn)，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
a：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
b：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。
合：xx班20xx年新年元旦晚會到此結(jié)束，祝大家新年萬事如意，我們來年再會！
初三元旦班會主持稿篇四
女：親愛的老師！
男：親愛的同學(xué)！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲。
男：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
女：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
男：的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！
女：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，合：我們宣布“元旦快樂”主題班會正式開始！
主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
道具：凳子（若干）。
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵(lì)。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來的）。
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的`心靈！
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；
女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)！
男：今天的班會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好！
合：今天的班會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
初三元旦班會主持稿篇五
開場白：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的各位同學(xué)。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初三元旦班會主持稿篇六
3、青春的我們總會做童話一般的夢，夢里的世界如此完美，夢里的情感如此動人。下面一首熟悉的《童話》帶給大家，掌聲有請**同學(xué)。
4、飄雪的夜總會讓你想到誰?一首帶著一些憂傷的情歌《認(rèn)真的雪》帶給大家，讓我們一起來聆聽**同學(xué)心中那個(gè)飄雪的夜。
8、黃昏的美景總會讓我們想到離別，想到落日余暉里遠(yuǎn)去的身影。下面有請**同學(xué)為我們演唱《黃昏》，希望不要帶給我們太多離別的感傷。
9、青春的我們素面朝天，多么干凈，多么自然!無論我們以后變成什么模樣，請讓我們凝視彼此的臉，永遠(yuǎn)記住這青春里彼此素顏的容貌。請欣賞**同學(xué)帶來的《素顏》。
10、寒冷的冬日，讓我們來聽一首溫暖入心的歌曲，也是一首大家很熟悉的歌，有請**同學(xué)為大家?guī)怼杜贰?BR> 11、說好不。
初三元旦班會主持稿篇七
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
初三元旦班會主持稿篇八
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
b新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
a從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情張xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請方xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞方，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
c《小時(shí)代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請鄧、聶、韓，給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家，下面有請閆和劉為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
b每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c這三年我們在同一所學(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請鄧為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
a我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請方xx同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛埪閴劭低瑢W(xué)做準(zhǔn)備。
b朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請麻壽康同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
c我們有過傷心、有過難過、下面有請韓xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請劉、和黃xx同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請張和楊帶來的《不醉》，請吳志恒同學(xué)準(zhǔn)備。
c我們小的時(shí)候都看過動畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請吳xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
a大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語;新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給馬年說聲“再見”給羊年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
初三元旦班會主持稿篇九
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁：xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語：）
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯?。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一個(gè)月了。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個(gè)新春，
乙：小樹，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
接下來請欣賞2小組的節(jié)目——。
二、新年知識篇。
甲：日歷又翻開了新的一頁;。
乙：小樹又增加一個(gè)年輪;。
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
乙：春天又向我們走來;。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問問。
請聽詩朗誦《新年是什么》。
合：新年就是無限的期待與歡樂。
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來——。
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的。
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》。
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。
三、快樂成長篇。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學(xué)們暢所欲言，交流xx年個(gè)人成長的故事。
四、辭舊感恩篇。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨。
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》。
6小組————。
五：新年暢想篇。
甲：新年是播種的時(shí)刻。
乙：新年是希望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標(biāo)。
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?BR> 合：同學(xué)們說的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組——《新年祝愿》。
8小組————。
六：結(jié)束篇。
甲：20xx年，新的一年即將來到。
乙：美好的春天，就要來到眼前。
合：請陳老師講話。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十一
丙?。航瘕堄麓骸?BR> 甲：xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁：xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
丁：這更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的`海洋，讓快樂響徹云霄！
（結(jié)束語：）。
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯?。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)新年好。
新的一年，我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸福?，F(xiàn)在鼠年即將來臨，愿大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福鼠年的每一天。
請欣賞《###》。
我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《###》。
她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流，大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《###》。
大家掌聲有請演唱《###》。
下面歡迎帶來的舞蹈《###》。
你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞《###》。
寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚(yáng)的熱愛。堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《###》。
在過去的一年中我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān)，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《###》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會到這里就結(jié)束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
初三元旦班會主持稿篇十三
今天是個(gè)不平常的日子，值中國人民解放軍建軍82年之際，我們濉溪初中特意邀請十多位往屆有畢業(yè)生重返母校，同八年級50名優(yōu)秀
同學(xué)
以及學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和八年級班主任老師歡聚一堂，敘敘過去，談?wù)劕F(xiàn)在，說說未來，大家一定會很開心。
二、歷屆畢業(yè)生代表發(fā)言
1、侯甜甜(02年畢業(yè)，考入淮北一中，05年考入貴州大學(xué) ;初中時(shí)全市唯一獲得宋慶齡獎學(xué)金 的初中生)
2、劉浩(02年初中畢業(yè)，初中時(shí)獲得全國初中物理競賽三等獎，考入淮北一中后，又獲得安徽省物理競賽一等獎;05年考入國家名牌大學(xué)中國科技大學(xué)，現(xiàn)正在進(jìn)行碩博連讀 )
3、王佳佳(02年初中畢業(yè)，考入濉溪二中，05年考入 安徽大學(xué)，現(xiàn)在讀研究生)
4、黃遠(yuǎn)帆(02年初中畢業(yè)，考入濉溪中學(xué)，是當(dāng)年濉溪中學(xué)1000名新生的第一名;后考取國家重點(diǎn)大學(xué)暨南大學(xué)，現(xiàn)在讀研究生)
5、丁嚴(yán)謹(jǐn)(03年考入濉溪中學(xué)奧賽班，后考取國家名牌大學(xué)中國科技大
6、趙可汗(04年初中畢業(yè)考入濉溪中學(xué)，08年高分考取南京大學(xué))
7、李雷(05年初中畢業(yè)，以高出錄取線三十多分的
成績
考入淮北一中，后考取第二軍醫(yī)大學(xué))
8、張虎(06年初中畢業(yè)考入濉溪二中，今年以全縣第3名的'優(yōu)異成績考取重點(diǎn)大學(xué))
9、李同(04年初中畢業(yè)，考入濉溪中學(xué)奧賽班，后考取合肥工業(yè)大學(xué))
三、在校學(xué)生代表吳增強(qiáng)、王瑩分別發(fā)言
像他們一樣優(yōu)秀的濉溪初中畢業(yè)生還有很多，遺憾的是，他們大多沒回來過
暑假
，或者暫時(shí)聯(lián)系不上，不能參加這次聚會。
四、教師代表 張海濱老師發(fā)言
五、自由發(fā)言(在校生)
六、歡迎《濉溪初中校歌》的詞作者張雪峰校長和曲作者尹艷敏老師合唱濉溪初中校歌
七、表演節(jié)目
1、學(xué)生表演(歷屆：張虎等、應(yīng)屆：葉金剛《電子琴獨(dú)奏》)
2、老師表演：張立彬主任詩朗誦 ;謝玉娟老師演唱歌曲
結(jié)束語：今天的聯(lián)誼座談會開得非常隆重，也非常成功。大家說出了心里話，唱出了喜悅的心情;這樣的機(jī)會以后還會有很多。歡迎同學(xué)們常來母?？纯?，也希望同母校保持密切聯(lián)系。同時(shí)，殷切希望在校的同學(xué)，也能像出席今天聯(lián)誼會的大哥哥大姐姐一樣，勤奮學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績回報(bào)母校。
謝謝大家，再見!
初三元旦班會主持稿篇十四
過程：
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個(gè)新春，
乙：小樹，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節(jié)目xx
甲：日歷又翻開了新的一頁;
乙：小樹又增加一個(gè)年輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來;
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來xx
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學(xué)們暢所欲言，交流xx年個(gè)人成長的故事。
發(fā)言：附安棋《我家附近的絲瓜井》 2
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育
乙：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目xx《感謝》
6小組xxxx
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標(biāo)
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?BR> 合：同學(xué)們說的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組xx《新年祝愿》。
8小組xxxx
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十五
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
a從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請方英杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
c《小時(shí)代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
b每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c這三年我們在同一所學(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
a我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學(xué)做準(zhǔn)備。
b朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
c我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請劉澤瑞、和黃明月同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》，請xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c我們小的時(shí)候都看過動畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請吳志恒同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
a大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語;新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給馬年說聲“再見”給猴年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
初三元旦班會主持稿篇十六
丙丁、金龍迎新春。
甲、20xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙、時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙、伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁、20xx年元旦如約而至。
甲、在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙、這是我們的春天，
丙、這是我們這個(gè)大家庭的春天，
丁、這更是我們每個(gè)人的春天！
甲、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙、今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙、今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁、今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合、20xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語、）。
甲、追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花、
乙、奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙、花如海，
丁、歌如潮。
合、站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿、
甲乙、祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙丁、祝我們的班級百尺竿頭更進(jìn)一步！
合、祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十七
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
新年好！
新的一年，我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸?！，F(xiàn)在鼠年即將來臨，愿大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福鼠年的每一天。
請欣賞《xxx》。
我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《xxx》。
她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流，大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《xxx》。
大家掌聲有請演唱《xxx》。
下面歡迎帶來的舞蹈《xxx》。
你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞《xxx》。
寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚(yáng)的熱愛。堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《xxx》。
在過去的一年中我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān)，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《xxx》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會到這里就結(jié)束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
初三元旦班會主持稿篇十八
一.活動目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點(diǎn)：三(3)班教室。
三.活動準(zhǔn)備:。
四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2015年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2015年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2015,，是奮進(jìn)的一年，
乙：2015，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?BR> 乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2015年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽，2011年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2011年的日子正在召喚。
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的`陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問號，勾畫著美好的明天。
甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價(jià))看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時(shí)我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時(shí)候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時(shí)候會磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?，海闊天空?BR> 合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2015送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2011年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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初三元旦班會主持稿篇一
主持詞。
僅供參考。
3、青春的我們總會做童話一般的夢，夢里的世界如此完美，夢里的情感如此動人。下面一首熟悉的《童話》帶給大家，掌聲有請**同學(xué)。
4、飄雪的夜總會讓你想到誰?一首帶著一些憂傷的情歌《認(rèn)真的雪》帶給大家，讓我們一起來聆聽**同學(xué)心中那個(gè)飄雪的夜。
8、黃昏的美景總會讓我們想到離別，想到落日余暉里遠(yuǎn)去的身影。下面有請**同學(xué)為我們演唱《黃昏》，希望不要帶給我們太多離別的感傷。
9、青春的我們素面朝天，多么干凈，多么自然!無論我們以后變成什么模樣，請讓我們凝視彼此的臉，永遠(yuǎn)記住這青春里彼此素顏的容貌。請欣賞**同學(xué)帶來的《素顏》。
10、寒冷的冬日，讓我們來聽一首溫暖入心的歌曲，也是一首大家很熟悉的歌，有請**同學(xué)為大家?guī)怼杜贰?BR> 11、說好不見面，偏偏又見面!世界就是這么小，躲也躲不掉!多年以后，長大的我們會不會遇到那個(gè)永遠(yuǎn)不想見的人?此時(shí)此刻你心里是否有這樣一個(gè)人!下面讓我們來聽這首《說好了不見面》，掌聲有請**同學(xué)!
12、都說人生如夢，那么人生的夢境中青春的夢境應(yīng)該最美，最動人!夢里的荒唐，夢里的眼淚，夢里的歡笑將陪伴我們一生，成為我們成長中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)!讓我們永遠(yuǎn)記住這段青春的夢，這段有你們陪伴的夢吧!請聽《夢一場》，掌聲有請**同學(xué)。
13、《小情歌》大家都非常熟悉，這也是我很喜歡的一首歌，歌詞不長卻藏著出動青春的小感傷!下面讓我們來聽由**同學(xué)為大家演唱這首《小情歌》。
14、《愛要坦蕩蕩》這首歌曲原名《想要大聲唱》。是在泰國蟬聯(lián)46周銷售冠軍，破140萬張銷售記錄的單曲。這首泰國最暢銷的單曲，香港、中國臺灣、印尼、韓國……陸續(xù)搶先翻唱，下面讓我們掌聲有請**同學(xué)，為我們演唱這首充滿青春激情的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
15、青春的我們有愛又恨，有傷感有歡喜!一首傷感的，帶著小清新味道的歌曲《最天使》帶給大家，有請**同學(xué)!
16、一首《清明雨上》，復(fù)古的歌詞，帶著對前世愛人思念的感傷，歌詞凄婉絕美。下面就讓我們在**同學(xué)的演唱中，感受這首凄美的《清明雨上》。
開場白。
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的各位同學(xué)。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪復(fù)留印轍。伴著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如期而至。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年?！痹谶@美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，盡情高歌;在這美好的時(shí)刻，我們訴說過去，暢想未來。今晚我們11-22班洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛!
20xx年對于11-22班來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開拓進(jìn)取，春華秋實(shí)，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我代表11-22班的全體同學(xué)以真誠的心、熾烈的情，向辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福!
回首即將逝去的20xx，我心潮澎湃，感慨萬千。我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳;我們可愛的學(xué)子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂!
老師們，同學(xué)們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。我愿與大家一道，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!老師們、同學(xué)們，讓我們依托這個(gè)舞臺，一起歡歌，一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待11-22美好的明天!同學(xué)們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿11-22班，響徹云霄!現(xiàn)在我宣布：11-22班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
初三元旦班會主持稿篇二
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。
甲：首先就請xx為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》，
乙：先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》。
甲：下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演，
乙：真精彩！
甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。
乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
（游戲）。
乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話，輕松一下。
甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的傳說，請聽xx為我們帶來的《年的故事》，
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞xx為我們帶來的獨(dú)唱《大中國》，
甲：接下來又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！
乙：接下來，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》,。
乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?。
甲：下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
甲：時(shí)光的年輪碾過留痕,。
乙：小樹又增加一圈年輪,。
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！
乙：接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》,。
甲：一份耕耘，一份收獲!
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！
乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
甲：xx班班級迎新班會到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂，心想事成！
初三元旦班會主持稿篇三
a：尊敬的各位老師、同學(xué)們：
b：各位親愛的來賓：
合：大家，晚上好！
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
b：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：現(xiàn)在，我們宣布，xx班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！
a：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。
b：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。
a：祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年！
b：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
a：辭舊迎新，昨天的業(yè)績已成為歷史。
b：高歌奮進(jìn)，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
a：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
b：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。
合：xx班20xx年新年元旦晚會到此結(jié)束，祝大家新年萬事如意，我們來年再會！
初三元旦班會主持稿篇四
女：親愛的老師！
男：親愛的同學(xué)！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲。
男：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
女：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
男：的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：讓燭光如故，光明永恒！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)！
女：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩并肩，合：我們宣布“元旦快樂”主題班會正式開始！
主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
道具：凳子（若干）。
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵(lì)。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發(fā)靈感想出來的）。
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的`心靈！
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；
女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)！
男：今天的班會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好！
合：今天的班會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
初三元旦班會主持稿篇五
開場白：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的各位同學(xué)。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初三元旦班會主持稿篇六
3、青春的我們總會做童話一般的夢，夢里的世界如此完美，夢里的情感如此動人。下面一首熟悉的《童話》帶給大家，掌聲有請**同學(xué)。
4、飄雪的夜總會讓你想到誰?一首帶著一些憂傷的情歌《認(rèn)真的雪》帶給大家，讓我們一起來聆聽**同學(xué)心中那個(gè)飄雪的夜。
8、黃昏的美景總會讓我們想到離別，想到落日余暉里遠(yuǎn)去的身影。下面有請**同學(xué)為我們演唱《黃昏》，希望不要帶給我們太多離別的感傷。
9、青春的我們素面朝天，多么干凈，多么自然!無論我們以后變成什么模樣，請讓我們凝視彼此的臉，永遠(yuǎn)記住這青春里彼此素顏的容貌。請欣賞**同學(xué)帶來的《素顏》。
10、寒冷的冬日，讓我們來聽一首溫暖入心的歌曲，也是一首大家很熟悉的歌，有請**同學(xué)為大家?guī)怼杜贰?BR> 11、說好不。
初三元旦班會主持稿篇七
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
初三元旦班會主持稿篇八
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
b新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
a從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情張xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請方xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞方，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
c《小時(shí)代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請鄧、聶、韓，給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家，下面有請閆和劉為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
b每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c這三年我們在同一所學(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請鄧為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
a我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請方xx同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛埪閴劭低瑢W(xué)做準(zhǔn)備。
b朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請麻壽康同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
c我們有過傷心、有過難過、下面有請韓xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請劉、和黃xx同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請張和楊帶來的《不醉》，請吳志恒同學(xué)準(zhǔn)備。
c我們小的時(shí)候都看過動畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請吳xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
a大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語;新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給馬年說聲“再見”給羊年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
初三元旦班會主持稿篇九
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁：xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語：）
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯?。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：光陰似箭。
乙：日月如梭。
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一個(gè)月了。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個(gè)新春，
乙：小樹，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》。
接下來請欣賞2小組的節(jié)目——。
二、新年知識篇。
甲：日歷又翻開了新的一頁;。
乙：小樹又增加一個(gè)年輪;。
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
乙：春天又向我們走來;。
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問問。
請聽詩朗誦《新年是什么》。
合：新年就是無限的期待與歡樂。
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來——。
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的。
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》。
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。
三、快樂成長篇。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學(xué)們暢所欲言，交流xx年個(gè)人成長的故事。
四、辭舊感恩篇。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙：老師用愛教育我們成長。
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育。
乙：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨。
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》。
6小組————。
五：新年暢想篇。
甲：新年是播種的時(shí)刻。
乙：新年是希望的開始。
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標(biāo)。
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?BR> 合：同學(xué)們說的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組——《新年祝愿》。
8小組————。
六：結(jié)束篇。
甲：20xx年，新的一年即將來到。
乙：美好的春天，就要來到眼前。
合：請陳老師講話。
甲：祝老師新年快樂，工作順利。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十一
丙?。航瘕堄麓骸?BR> 甲：xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁：xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
丁：這更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的`海洋，讓快樂響徹云霄！
（結(jié)束語：）。
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯?。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)新年好。
新的一年，我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸福?，F(xiàn)在鼠年即將來臨，愿大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福鼠年的每一天。
請欣賞《###》。
我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《###》。
她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流，大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《###》。
大家掌聲有請演唱《###》。
下面歡迎帶來的舞蹈《###》。
你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞《###》。
寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚(yáng)的熱愛。堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《###》。
在過去的一年中我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān)，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《###》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會到這里就結(jié)束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
初三元旦班會主持稿篇十三
今天是個(gè)不平常的日子，值中國人民解放軍建軍82年之際，我們濉溪初中特意邀請十多位往屆有畢業(yè)生重返母校，同八年級50名優(yōu)秀
同學(xué)
以及學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和八年級班主任老師歡聚一堂，敘敘過去，談?wù)劕F(xiàn)在，說說未來，大家一定會很開心。
二、歷屆畢業(yè)生代表發(fā)言
1、侯甜甜(02年畢業(yè)，考入淮北一中，05年考入貴州大學(xué) ;初中時(shí)全市唯一獲得宋慶齡獎學(xué)金 的初中生)
2、劉浩(02年初中畢業(yè)，初中時(shí)獲得全國初中物理競賽三等獎，考入淮北一中后，又獲得安徽省物理競賽一等獎;05年考入國家名牌大學(xué)中國科技大學(xué)，現(xiàn)正在進(jìn)行碩博連讀 )
3、王佳佳(02年初中畢業(yè)，考入濉溪二中，05年考入 安徽大學(xué)，現(xiàn)在讀研究生)
4、黃遠(yuǎn)帆(02年初中畢業(yè)，考入濉溪中學(xué)，是當(dāng)年濉溪中學(xué)1000名新生的第一名;后考取國家重點(diǎn)大學(xué)暨南大學(xué)，現(xiàn)在讀研究生)
5、丁嚴(yán)謹(jǐn)(03年考入濉溪中學(xué)奧賽班，后考取國家名牌大學(xué)中國科技大
6、趙可汗(04年初中畢業(yè)考入濉溪中學(xué)，08年高分考取南京大學(xué))
7、李雷(05年初中畢業(yè)，以高出錄取線三十多分的
成績
考入淮北一中，后考取第二軍醫(yī)大學(xué))
8、張虎(06年初中畢業(yè)考入濉溪二中，今年以全縣第3名的'優(yōu)異成績考取重點(diǎn)大學(xué))
9、李同(04年初中畢業(yè)，考入濉溪中學(xué)奧賽班，后考取合肥工業(yè)大學(xué))
三、在校學(xué)生代表吳增強(qiáng)、王瑩分別發(fā)言
像他們一樣優(yōu)秀的濉溪初中畢業(yè)生還有很多，遺憾的是，他們大多沒回來過
暑假
，或者暫時(shí)聯(lián)系不上，不能參加這次聚會。
四、教師代表 張海濱老師發(fā)言
五、自由發(fā)言(在校生)
六、歡迎《濉溪初中校歌》的詞作者張雪峰校長和曲作者尹艷敏老師合唱濉溪初中校歌
七、表演節(jié)目
1、學(xué)生表演(歷屆：張虎等、應(yīng)屆：葉金剛《電子琴獨(dú)奏》)
2、老師表演：張立彬主任詩朗誦 ;謝玉娟老師演唱歌曲
結(jié)束語：今天的聯(lián)誼座談會開得非常隆重，也非常成功。大家說出了心里話，唱出了喜悅的心情;這樣的機(jī)會以后還會有很多。歡迎同學(xué)們常來母?？纯?，也希望同母校保持密切聯(lián)系。同時(shí)，殷切希望在校的同學(xué)，也能像出席今天聯(lián)誼會的大哥哥大姐姐一樣，勤奮學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績回報(bào)母校。
謝謝大家，再見!
初三元旦班會主持稿篇十四
過程：
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年的最后一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個(gè)新春，
乙：小樹，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節(jié)目xx
甲：日歷又翻開了新的一頁;
乙：小樹又增加一個(gè)年輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來;
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來xx
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。
甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
合：在過去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學(xué)們暢所欲言，交流xx年個(gè)人成長的故事。
發(fā)言：附安棋《我家附近的絲瓜井》 2
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育
乙：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目xx《感謝》
6小組xxxx
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標(biāo)
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?BR> 合：同學(xué)們說的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁!
請欣賞7小組xx《新年祝愿》。
8小組xxxx
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十五
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
a從入學(xué)開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請方英杰同學(xué)做準(zhǔn)備。
b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
c《小時(shí)代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
b每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c這三年我們在同一所學(xué)校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。
a我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學(xué)，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學(xué)做準(zhǔn)備。
b朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
c我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請劉澤瑞、和黃明月同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》，請xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c我們小的時(shí)候都看過動畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請吳志恒同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。
a大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。
結(jié)束語;新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。
讓我們給馬年說聲“再見”給猴年說聲你好。
全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。
初三元旦班會主持稿篇十六
丙丁、金龍迎新春。
甲、20xx年的新年的鐘聲即將敲響，
乙、時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙、伴隨著冬日里溫暖的陽光，
丁、20xx年元旦如約而至。
甲、在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙、這是我們的春天，
丙、這是我們這個(gè)大家庭的春天，
丁、這更是我們每個(gè)人的春天！
甲、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙、今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙、今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁、今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合、20xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語、）。
甲、追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花、
乙、奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙、花如海，
丁、歌如潮。
合、站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿、
甲乙、祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙丁、祝我們的班級百尺竿頭更進(jìn)一步！
合、祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結(jié)束。
初三元旦班會主持稿篇十七
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
新年好！
新的一年，我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸?！，F(xiàn)在鼠年即將來臨，愿大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福鼠年的每一天。
請欣賞《xxx》。
我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《xxx》。
她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流，大家掌聲歡迎。
請欣賞舞蹈《xxx》。
大家掌聲有請演唱《xxx》。
下面歡迎帶來的舞蹈《xxx》。
你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞《xxx》。
寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚(yáng)的熱愛。堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《xxx》。
在過去的一年中我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān)，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《xxx》。
20xx年元旦迎新文藝主題班會到這里就結(jié)束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
初三元旦班會主持稿篇十八
一.活動目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點(diǎn)：三(3)班教室。
三.活動準(zhǔn)備:。
四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2015年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2015年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2015,，是奮進(jìn)的一年，
乙：2015，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?BR> 乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2015年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽，2011年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2011年的日子正在召喚。
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的`陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問號，勾畫著美好的明天。
甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價(jià))看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們在活動中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時(shí)我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時(shí)候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時(shí)候會磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?，海闊天空?BR> 合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2015送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2011年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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