讀后感是我們思考書(shū)籍意義和啟示的過(guò)程，對(duì)我們的成長(zhǎng)和思想觸發(fā)有著重要意義。寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用作品中的名句、對(duì)白或者段落，突出作品的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過(guò)深入思考和精彩的表達(dá)，將自己的感受與書(shū)中的內(nèi)容相結(jié)合，形成了獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，同時(shí)也給讀者留下了深刻的印象和啟示。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以借鑒他人的思路和表達(dá)方式，提升自己寫(xiě)讀后感的能力，使自己的讀后感更加出彩。大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感服務(wù)篇一
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇二
童年，是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲，是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉。
讀著著名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中，走進(jìn)了作者的童年，走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地流入我的腦海：惠安館、殘陽(yáng)駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年。
城南舊事讀后感服務(wù)篇三
看了城南舊事這篇文章，我感觸很深，書(shū)中的“惠安館”，說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無(wú)窮，同時(shí)又反思自我。
海英婆婆的文章，還有那些蘊(yùn)藏在書(shū)里面的經(jīng)典圖畫(huà)，而那圖畫(huà)是一種典雅美的線(xiàn)條勾勒出來(lái)的黑白畫(huà)。那種充滿(mǎn)哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀(guān)和-者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫(huà)和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫(huà)面。英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。
英子和妞兒的情分十分深，只不過(guò)遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢，造化弄人。秀貞，這個(gè)妙齡清純的良家姑娘，也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛(ài)”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。
城南舊事讀后感服務(wù)篇四
今天我看完了《城南舊事》這本書(shū)林海音知道秀貞是瘋子，也愿意與她做好朋友，并且?guī)退龑せ劓?。她不?dāng)秀貞是瘋子，把她當(dāng)做正常人看待，說(shuō)明林海音做到了”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話(huà)。
從此以后，我也做到了，”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話(huà)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇五
讀完這本書(shū)后，我想：美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開(kāi)目錄，看見(jiàn)了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩(shī)，我們看海去：我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
睜開(kāi)眼，我好像又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時(shí)的樣子：“天空和大海都是藍(lán)的，而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛(ài)的樣子。
童年，一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的，小英子的童年過(guò)去了，我的童年也走了。不過(guò)，回憶童年卻是件快樂(lè)又幸福的事情啊!
城南舊事讀后感服務(wù)篇六
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺(jué)是：像，實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人，就是我。
小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)像本書(shū)的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起，高高興興，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。想到這里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子，唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲，卻機(jī)智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí)，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，成功的保住了自己圓滿(mǎn)的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
城南舊事讀后感服務(wù)篇七
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！?BR> 讀這本書(shū)，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。
童年如同青春一樣，是人這一生當(dāng)中僅有的一次，失去了就不會(huì)再擁有。
童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。現(xiàn)在回想，這一路走來(lái)，有多少人陪伴著你，又有多少人離你而去……
人生路很長(zhǎng)，所以有很多的美好?？墒悄敲篮?，終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好，固然也有失去的一天。那么，與其遺憾失去，還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。
像林英子那樣，即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然，珍藏著失去的美好。
當(dāng)今社會(huì)，我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn)，這些電視劇中總有一句臺(tái)詞，那就是：我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭這句臺(tái)詞。并且，我想說(shuō)：時(shí)間很無(wú)情，它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切?？墒?，難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎？難道那段美好的日子流逝之后，我們往后的人生都不值得一提了嗎？仔細(xì)想想，當(dāng)然不會(huì)。
童年，每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn)?，那是一?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人，有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時(shí)，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷，一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。
最后，我想說(shuō)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望，在青春逝去時(shí)，我們都能成為更好的自己！
也能用心記述，那些遠(yuǎn)去的，屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感服務(wù)篇八
《城南舊事》是林海音著的一部小說(shuō)，她用充滿(mǎn)童真、通俗易懂的文筆描繪出了主人公英子童年時(shí)經(jīng)歷的種種離別，敘述這個(gè)古靈精怪、懵懵懂懂的女孩告別了漫漫的童年，漸漸成長(zhǎng)的故事。
生活就像一個(gè)無(wú)情的劊子手，讓英子匆匆忙忙告別了童年，邁出了成長(zhǎng)的第一步。英子因?yàn)樯磉叺挠H人、朋友一次次離去，慢慢從那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，就像文末作者所說(shuō)：
“爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子。”
成長(zhǎng)其實(shí)并不可怕。在蒙蒙細(xì)雨中，你可以吟詩(shī)一首，抒發(fā)自己的感受；看到大好河山，你可以提筆作畫(huà)，將一切言語(yǔ)融為一幀水墨風(fēng)景；每次摔倒受傷，你可以自己站起來(lái)，拍拍身上的塵土付之一笑。
詩(shī)人余秀華說(shuō)：“一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數(shù)次的日落?！庇赂颐鎸?duì)成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝生活中的種種困難，是英子告訴讀者的，是書(shū)中爸爸、宋媽、妞兒、秀貞等不同角色叮囑我們的。
城南舊事讀后感服務(wù)篇九
那天在新華書(shū)店閑逛，無(wú)意中拿起這本書(shū)《城南舊事》這本書(shū)，開(kāi)始是被它的封面上的“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@幾句話(huà)所吸引。翻看后就被里面的內(nèi)容所吸引了。這本書(shū)講述的是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，表述了我們兒童眼中成人世界的悲歡離合及我們孩子的特別的感受。
《城南舊事》的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟他講話(huà)，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事?？墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà)，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的另一個(gè)好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑來(lái)找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車(chē)?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)挪恢劣跁灥乖隈R路上。英子和秀貞的真情是可貴的，中間雖然有過(guò)不快，但被她們間的快樂(lè)時(shí)光掩蓋了。
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對(duì)英子說(shuō)的話(huà)，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”，“驢打滾兒”，我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我還以為林海音是要寫(xiě)驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香?？尚⊙绢^卻找不到了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了?！鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿??！甭浠ㄏ?，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十
林海音——中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。她童年時(shí)生活在北京，當(dāng)她還需要照管的年齡，卻失去了父親，但她刻苦學(xué)習(xí)，完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾叩霓D(zhuǎn)變。
《城南舊事》——主要講述作者在北京的生活。文中，聽(tīng)鬼故事段落給我留下深刻印象。
那時(shí)代，科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，活動(dòng)單一，聽(tīng)故事吸引了林海音童年的愛(ài)好?！肮怼?，這種無(wú)味、心驚膽顫的故事她也聽(tīng)，也愛(ài)聽(tīng)，越聽(tīng)越害怕，越怕越要聽(tīng)。她被小貓?jiān)诨ㄅ枥镒奖诨樀脕y叫，也要把板凳往前挪挪，聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)下去。
當(dāng)今，我們的童年不僅是聽(tīng)故事，還有大量故事書(shū)，課外生活也豐富多彩。有玩具：變形金剛、積木、魔方、遙控車(chē)……有在線(xiàn)的高清視頻：“棒球英豪20xx”、“最強(qiáng)nba”、“nba2k18”等各種體育游戲；有兒童樂(lè)園里的：“高空尖叫”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“碰碰車(chē)”、“沖浪”等各項(xiàng)樂(lè)趣；還有各個(gè)電視頻道的精彩欄目：新聞、少兒、科技、娛樂(lè)，要有盡有。
而今，手機(jī)、平板、點(diǎn)讀筆比比皆是，音樂(lè)軟件幾乎是一大把：酷狗、qq、咪咕……自帶播放器，還可以外接音箱放大音量，大媽們跳廣場(chǎng)舞就用它。人們高興時(shí)，情不自禁地唱起卡拉ok，興奮得手舞足蹈。為了不影響他人，用有線(xiàn)耳機(jī)或無(wú)線(xiàn)耳機(jī)聽(tīng)歌曲，高科技藍(lán)牙喲！比那時(shí)稀奇的“話(huà)匣子”美觀(guān)、好使，那時(shí)要盼望很久才能盼到“唱話(huà)匣子的”到來(lái)。
不忘林海音童年鄉(xiāng)愁，展望現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)發(fā)展。我的童年，迎來(lái)了幸運(yùn)，享受了幸福，得到了快樂(lè)，開(kāi)啟了智慧，莫失良機(jī)，好好珍惜它！
城南舊事讀后感服務(wù)篇十一
看完城南舊事，淡淡的憂(yōu)傷，揮之不去的留戀，久久縈繞心頭。
這本書(shū)的作者林認(rèn)為他的文字像一樣溫婉，像秋水一樣清澈。就像陶淵明的田園詩(shī)，自然清新，奢淡如真。這就像羅玉生的大鼓，帶有北京腔和北京韻。敘述的時(shí)候超脫，一塵不染。抒情的歌聲和嘆息讓人印象深刻。
看到父親的花落，如羌笛之聲，令三軍落淚！小說(shuō)里的英子，和鄰家小女孩一樣，對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)熟悉，似曾相識(shí)，又似乎陌生。她向讀者走來(lái)，越來(lái)越近，然后悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去，漸行漸遠(yuǎn)...
《林》以一個(gè)童年少女的視角，向我們展示了一個(gè)清新的世界，充滿(mǎn)了純凈與率真，使靈魂得到洗滌與凈化與升華，人格變得更加崇高與偉大。
為什么會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，為什么會(huì)少聚，為什么會(huì)離開(kāi)很久，為什么會(huì)感到不安，為什么會(huì)想起城南？過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十二
《城南舊事》記錄了林海音童年時(shí)發(fā)生的事情，書(shū)里面的一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
小英子的第一個(gè)朋友是被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞。經(jīng)過(guò)多次的來(lái)往，小英子才得知秀貞來(lái)到北京是為了找自己的孩子——小桂子，秀貞告訴她小桂子后脖子上有塊青記，叫她幫忙找。小英子有一個(gè)好朋友妞兒，她發(fā)現(xiàn)妞兒后脖子上有一塊青記，她認(rèn)為就是秀貞所說(shuō)的小桂子，就讓她們母女相認(rèn)了。
在“驢兒打滾”的故事里，“驢打滾兒”就是把黃米面蒸熟了，包上黑糖，再在綠豆粉里滾一滾。宋媽的一個(gè)孩子淹死了，另一個(gè)孩子又被賣(mài)掉了，宋媽要走了，小英子舍不得，那種感覺(jué)是苦澀的。
時(shí)間慢慢地流逝，小英子已經(jīng)六年級(jí)畢業(yè)了，她如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了第一名，完成了爸爸的心愿。但爸爸卻去世了，小英子明白了：“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了?！?BR> 童年是寶貴的，但卻是短暫的。童年時(shí)代一眨眼就過(guò)了，有多少值得回憶的事情?好好珍惜眼前衣食無(wú)憂(yōu)，快快樂(lè)樂(lè)的日子，不要等到失去了，才懂得珍惜。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十三
最近，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感?！冻悄吓f事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀！
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事?；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是，英子便幫她尋找著。可找是找著了，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言：每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單，不就是走路嗎，只不過(guò)換了一雙鞋而已！可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿(mǎn)自信地站了起來(lái)。可剛一起身，腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi)，保持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景，可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！
“每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥?！泵看斡錾侠щy，耳邊總會(huì)回響起這句話(huà)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十四
這本書(shū)承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車(chē)輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà)，把那男人推下無(wú)底洞?？赡芩肋h(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊?，從不帶有色眼鏡看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十五
是巧合吧！剛才手機(jī)才被《鄉(xiāng)愁》刷屏，因?yàn)橛喙庵邢壬挠肋h(yuǎn)離去。下一刻，驄齡就給派下了引領(lǐng)八班讀書(shū)會(huì)親子閱讀活動(dòng)的任務(wù)，寫(xiě)一下《城南舊事之我們?nèi)タ春！返淖x后感?！冻悄吓f事》的作者林海英女士與余光中先生，同樣是來(lái)自寶島臺(tái)灣的文學(xué)大家，同樣是擅長(zhǎng)于表達(dá)鄉(xiāng)愁。
在祖國(guó)大陸《城南舊事》的聲名主要來(lái)自80年代一部獲得過(guò)金雞獎(jiǎng)的電影。當(dāng)時(shí)的電影不多，或許大家看過(guò)，或許又已經(jīng)忘卻。但當(dāng)聽(tīng)到電影開(kāi)頭李叔同填詞的《送別》又名《（驪）離歌》“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿(mǎn)了“淡淡的哀愁，沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8。8高分的電影。
“在家門(mén)口荒廢的院落里英子發(fā)現(xiàn)了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆，小偷為了供弟弟讀書(shū)只得干不光彩的勾當(dāng)?！彪娪爸嘘P(guān)于《我們看海去》的這個(gè)短篇的部分并不多。所以，為了完成驄齡派下的任務(wù)，我只好老老實(shí)實(shí)第一次閱讀起《城南舊事》，特別是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《我們看海去》這部分。
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金色的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)！照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”這是英子背誦的國(guó)文書(shū)上的一篇。但英子分不清天空和大海，不知道金紅的太陽(yáng)到底是從藍(lán)色的大海還是藍(lán)色的天空升上來(lái)的。同樣英子也分不清大人所說(shuō)的哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。
其實(shí)何止是文中的英子會(huì)“分不清海和天，就像分不清好人和壞人”，現(xiàn)實(shí)中的驄齡也還是不能完全理解。我看過(guò)驄齡的讀書(shū)筆記中人物分析的部分。他這么寫(xiě)：從“謝謝你喲！他真是和氣，一定是個(gè)好人啦！”，看出：便衣警察雖讓英子一眼覺(jué)得是個(gè)好人，卻未必純粹善良，他緝拿小偷可能只是為了名利；從打糖鑼老人說(shuō)“去，去，回家要錢(qián)去”，看出：英子對(duì)他的評(píng)價(jià)是“這老頭真壞”，雖然從事正當(dāng)行業(yè)，但他的品質(zhì)不一定比小偷好。
我想可能是書(shū)里最后的閱讀延伸中的一段話(huà)誤導(dǎo)了他?！巴高^(guò)可恨的小偷，看到了人的多面性，即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒(méi)有成熟全面的善惡觀(guān)，他們的善惡觀(guān)還是簡(jiǎn)單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導(dǎo)向哪個(gè)是好人，那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人，不是好人就是壞人。
在他們心里應(yīng)該還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到什么是一個(gè)人的多面性，什么是時(shí)代帶給個(gè)人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后，會(huì)依在媽媽身邊，很想哭。
閱讀是需要心境的，在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書(shū)，倘若你覺(jué)得一本書(shū)很難讀下去，很可能是自已沒(méi)讀懂它，或許再過(guò)一些年來(lái)讀，會(huì)疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。對(duì)于驄齡來(lái)說(shuō)現(xiàn)在是他第一次閱讀《城南舊事》，是否能讀懂，讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來(lái)“讀書(shū)若望岳”，第一次看，就象是從低處望山只能是不見(jiàn)全貌，只見(jiàn)局部。第二次看，第三次看就會(huì)是在山腰或是山項(xiàng)上看，眼界更高，觀(guān)察更能細(xì)微。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，因?yàn)樵?jīng)看過(guò)了這電影，所以競(jìng)管林海英的《城南舊事》這本書(shū)名聲很大，我卻曾經(jīng)提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這本書(shū)的文字這么美。整本書(shū)，字里行間流著林海英對(duì)童年的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。林海英寫(xiě)這本書(shū)是為了“讓實(shí)際的的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了？我也不知道。我想通過(guò)和驄齡的討論和詢(xún)問(wèn)來(lái)獲得答案?？墒撬麑?duì)老套的詢(xún)問(wèn)免疫。好吧！隨他吧。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事，無(wú)論你懷念或忘記，它就在哪里，或喜或悲。我還有驄齡都不會(huì)為了逝去的童年而惆罔，如果這就是成長(zhǎng)。感謝讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)讓我們父子倆在閱讀中成長(zhǎng)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十六
城南舊事一點(diǎn)不“舊”，好的文學(xué)作品，歷久彌新?！冻悄吓f事》耳聞很久，卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)細(xì)讀。讀書(shū)會(huì)最后一個(gè)月，大家選了《城南舊事》，也算因緣際會(huì)。
我先閱讀的并非文本，而是文本的作者-林海音女士，百度百科細(xì)細(xì)看了一遍她的履歷介紹。記者、編輯，后做文學(xué)刊物，又做專(zhuān)業(yè)文學(xué)出版社，讀后感傾其一生，編別人文字、碼自己文字，徜徉其間，這一生感覺(jué)她是幸福的。什么能顯示專(zhuān)業(yè)作家的基本功?那就是用詞極其精準(zhǔn)。標(biāo)題的一個(gè)“舊”字實(shí)在是微妙無(wú)比，“舊”是雖經(jīng)歷時(shí)光消磨而仍保持其美麗和純真。那些久遠(yuǎn)的童年舊事啊，卻一直在作者（包括書(shū)出版之后在讀者心中）一派欣欣向榮。
一流專(zhuān)業(yè)作家的另一高明就在于能用寥寥數(shù)語(yǔ)，呈現(xiàn)一幅幅精彩絕倫的生活畫(huà)面，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意蘊(yùn)卻極其深刻，滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)面感。讀完了，掩卷了，是不是人物一個(gè)個(gè)依舊鮮活?那個(gè)被認(rèn)為瘋傻的“思康三嬸”，厚嘴唇的小偷、蘭姨娘以及傭人宋媽。在孩子的眼中，世界是彩色的，好人壞人沒(méi)有那么涇渭分明，善與惡也并非一分為二。
經(jīng)過(guò)歲月歷練，作者卻巧妙地用孩童的視角講了人生的條條道道，真實(shí)的人生哦，其實(shí)都是高開(kāi)低走。希望有時(shí)間再細(xì)細(xì)品讀一遍。
陰冷冬日，唯有文字暖心。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十七
我的童年，沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老樹(shù)的蔭蔽，也沒(méi)有金秋豐碩的果實(shí)。似乎沒(méi)有什么可回憶的。直到我看了《城南舊事》。
電影開(kāi)場(chǎng)，便是極具20世紀(jì)的風(fēng)格。人們穿著厚實(shí)的大衣，自顧自地干著手里的活，街上人來(lái)人往，一片安寧，在駱駝的鈴鐺聲，店家的叫賣(mài)聲，搬運(yùn)工的車(chē)轱轆聲中，一個(gè)濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線(xiàn)，想必那便是英子。
在英子的童年里，穿插著許許多多、形形色色的人。有慈愛(ài)的父母、無(wú)微不至的宋媽、懂事的妞兒、苦命的秀貞、蹲在草地里的小偷……每個(gè)人物都有他們各自的宿命，他們都深深地留下了那個(gè)年代的烙印?；蛟S，從一個(gè)孩子的眼里更好地看一個(gè)世界，世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
《城南舊事》圍繞孩子展開(kāi)，那個(gè)年代的孩子，他們會(huì)以不同的眼光看世界，他們的眼眸夢(mèng)幻般明朗。瘋子也好，小偷也好，貧窮也好，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡，都被還原成了生命的本來(lái)模樣。他們或許什么都知道，又什么都不知道。他們，是不屬于人間的天使。
城南舊事讀后感服務(wù)篇一
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇二
童年，是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲，是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉。
讀著著名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中，走進(jìn)了作者的童年，走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地流入我的腦海：惠安館、殘陽(yáng)駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年。
城南舊事讀后感服務(wù)篇三
看了城南舊事這篇文章，我感觸很深，書(shū)中的“惠安館”，說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無(wú)窮，同時(shí)又反思自我。
海英婆婆的文章，還有那些蘊(yùn)藏在書(shū)里面的經(jīng)典圖畫(huà)，而那圖畫(huà)是一種典雅美的線(xiàn)條勾勒出來(lái)的黑白畫(huà)。那種充滿(mǎn)哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀(guān)和-者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫(huà)和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫(huà)面。英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。
英子和妞兒的情分十分深，只不過(guò)遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢，造化弄人。秀貞，這個(gè)妙齡清純的良家姑娘，也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛(ài)”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。
城南舊事讀后感服務(wù)篇四
今天我看完了《城南舊事》這本書(shū)林海音知道秀貞是瘋子，也愿意與她做好朋友，并且?guī)退龑せ劓?。她不?dāng)秀貞是瘋子，把她當(dāng)做正常人看待，說(shuō)明林海音做到了”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話(huà)。
從此以后，我也做到了，”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)“。這句話(huà)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇五
讀完這本書(shū)后，我想：美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開(kāi)目錄，看見(jiàn)了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩(shī)，我們看海去：我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
睜開(kāi)眼，我好像又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時(shí)的樣子：“天空和大海都是藍(lán)的，而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛(ài)的樣子。
童年，一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的，小英子的童年過(guò)去了，我的童年也走了。不過(guò)，回憶童年卻是件快樂(lè)又幸福的事情啊!
城南舊事讀后感服務(wù)篇六
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺(jué)是：像，實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人，就是我。
小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)像本書(shū)的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起，高高興興，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。想到這里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子，唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲，卻機(jī)智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí)，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，成功的保住了自己圓滿(mǎn)的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
城南舊事讀后感服務(wù)篇七
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！?BR> 讀這本書(shū)，有很多的感悟。唯有文字，可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。
童年如同青春一樣，是人這一生當(dāng)中僅有的一次，失去了就不會(huì)再擁有。
童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。現(xiàn)在回想，這一路走來(lái)，有多少人陪伴著你，又有多少人離你而去……
人生路很長(zhǎng)，所以有很多的美好?？墒悄敲篮?，終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好，固然也有失去的一天。那么，與其遺憾失去，還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。
像林英子那樣，即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然，珍藏著失去的美好。
當(dāng)今社會(huì)，我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn)，這些電視劇中總有一句臺(tái)詞，那就是：我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭這句臺(tái)詞。并且，我想說(shuō)：時(shí)間很無(wú)情，它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切?？墒?，難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎？難道那段美好的日子流逝之后，我們往后的人生都不值得一提了嗎？仔細(xì)想想，當(dāng)然不會(huì)。
童年，每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史，我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn)?，那是一?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人，有我們經(jīng)歷的事。
擁有童年時(shí)，還小，不懂得珍惜。所以，正值青春年華的我們，請(qǐng)不要把這大好的時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷，一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。
最后，我想說(shuō)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望，在青春逝去時(shí)，我們都能成為更好的自己！
也能用心記述，那些遠(yuǎn)去的，屬于自己的“城南舊事”……
城南舊事讀后感服務(wù)篇八
《城南舊事》是林海音著的一部小說(shuō)，她用充滿(mǎn)童真、通俗易懂的文筆描繪出了主人公英子童年時(shí)經(jīng)歷的種種離別，敘述這個(gè)古靈精怪、懵懵懂懂的女孩告別了漫漫的童年，漸漸成長(zhǎng)的故事。
生活就像一個(gè)無(wú)情的劊子手，讓英子匆匆忙忙告別了童年，邁出了成長(zhǎng)的第一步。英子因?yàn)樯磉叺挠H人、朋友一次次離去，慢慢從那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，就像文末作者所說(shuō)：
“爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子。”
成長(zhǎng)其實(shí)并不可怕。在蒙蒙細(xì)雨中，你可以吟詩(shī)一首，抒發(fā)自己的感受；看到大好河山，你可以提筆作畫(huà)，將一切言語(yǔ)融為一幀水墨風(fēng)景；每次摔倒受傷，你可以自己站起來(lái)，拍拍身上的塵土付之一笑。
詩(shī)人余秀華說(shuō)：“一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數(shù)次的日落?！庇赂颐鎸?duì)成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝生活中的種種困難，是英子告訴讀者的，是書(shū)中爸爸、宋媽、妞兒、秀貞等不同角色叮囑我們的。
城南舊事讀后感服務(wù)篇九
那天在新華書(shū)店閑逛，無(wú)意中拿起這本書(shū)《城南舊事》這本書(shū)，開(kāi)始是被它的封面上的“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@幾句話(huà)所吸引。翻看后就被里面的內(nèi)容所吸引了。這本書(shū)講述的是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，表述了我們兒童眼中成人世界的悲歡離合及我們孩子的特別的感受。
《城南舊事》的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟他講話(huà)，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事?？墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà)，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的另一個(gè)好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑來(lái)找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車(chē)?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)挪恢劣跁灥乖隈R路上。英子和秀貞的真情是可貴的，中間雖然有過(guò)不快，但被她們間的快樂(lè)時(shí)光掩蓋了。
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對(duì)英子說(shuō)的話(huà)，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”，“驢打滾兒”，我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我還以為林海音是要寫(xiě)驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香?？尚⊙绢^卻找不到了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了?！鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿??！甭浠ㄏ?，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十
林海音——中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。她童年時(shí)生活在北京，當(dāng)她還需要照管的年齡，卻失去了父親，但她刻苦學(xué)習(xí)，完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾叩霓D(zhuǎn)變。
《城南舊事》——主要講述作者在北京的生活。文中，聽(tīng)鬼故事段落給我留下深刻印象。
那時(shí)代，科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，活動(dòng)單一，聽(tīng)故事吸引了林海音童年的愛(ài)好?！肮怼?，這種無(wú)味、心驚膽顫的故事她也聽(tīng)，也愛(ài)聽(tīng)，越聽(tīng)越害怕，越怕越要聽(tīng)。她被小貓?jiān)诨ㄅ枥镒奖诨樀脕y叫，也要把板凳往前挪挪，聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)下去。
當(dāng)今，我們的童年不僅是聽(tīng)故事，還有大量故事書(shū)，課外生活也豐富多彩。有玩具：變形金剛、積木、魔方、遙控車(chē)……有在線(xiàn)的高清視頻：“棒球英豪20xx”、“最強(qiáng)nba”、“nba2k18”等各種體育游戲；有兒童樂(lè)園里的：“高空尖叫”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“碰碰車(chē)”、“沖浪”等各項(xiàng)樂(lè)趣；還有各個(gè)電視頻道的精彩欄目：新聞、少兒、科技、娛樂(lè)，要有盡有。
而今，手機(jī)、平板、點(diǎn)讀筆比比皆是，音樂(lè)軟件幾乎是一大把：酷狗、qq、咪咕……自帶播放器，還可以外接音箱放大音量，大媽們跳廣場(chǎng)舞就用它。人們高興時(shí)，情不自禁地唱起卡拉ok，興奮得手舞足蹈。為了不影響他人，用有線(xiàn)耳機(jī)或無(wú)線(xiàn)耳機(jī)聽(tīng)歌曲，高科技藍(lán)牙喲！比那時(shí)稀奇的“話(huà)匣子”美觀(guān)、好使，那時(shí)要盼望很久才能盼到“唱話(huà)匣子的”到來(lái)。
不忘林海音童年鄉(xiāng)愁，展望現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)發(fā)展。我的童年，迎來(lái)了幸運(yùn)，享受了幸福，得到了快樂(lè)，開(kāi)啟了智慧，莫失良機(jī)，好好珍惜它！
城南舊事讀后感服務(wù)篇十一
看完城南舊事，淡淡的憂(yōu)傷，揮之不去的留戀，久久縈繞心頭。
這本書(shū)的作者林認(rèn)為他的文字像一樣溫婉，像秋水一樣清澈。就像陶淵明的田園詩(shī)，自然清新，奢淡如真。這就像羅玉生的大鼓，帶有北京腔和北京韻。敘述的時(shí)候超脫，一塵不染。抒情的歌聲和嘆息讓人印象深刻。
看到父親的花落，如羌笛之聲，令三軍落淚！小說(shuō)里的英子，和鄰家小女孩一樣，對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)熟悉，似曾相識(shí)，又似乎陌生。她向讀者走來(lái)，越來(lái)越近，然后悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去，漸行漸遠(yuǎn)...
《林》以一個(gè)童年少女的視角，向我們展示了一個(gè)清新的世界，充滿(mǎn)了純凈與率真，使靈魂得到洗滌與凈化與升華，人格變得更加崇高與偉大。
為什么會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，為什么會(huì)少聚，為什么會(huì)離開(kāi)很久，為什么會(huì)感到不安，為什么會(huì)想起城南？過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十二
《城南舊事》記錄了林海音童年時(shí)發(fā)生的事情，書(shū)里面的一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
小英子的第一個(gè)朋友是被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞。經(jīng)過(guò)多次的來(lái)往，小英子才得知秀貞來(lái)到北京是為了找自己的孩子——小桂子，秀貞告訴她小桂子后脖子上有塊青記，叫她幫忙找。小英子有一個(gè)好朋友妞兒，她發(fā)現(xiàn)妞兒后脖子上有一塊青記，她認(rèn)為就是秀貞所說(shuō)的小桂子，就讓她們母女相認(rèn)了。
在“驢兒打滾”的故事里，“驢打滾兒”就是把黃米面蒸熟了，包上黑糖，再在綠豆粉里滾一滾。宋媽的一個(gè)孩子淹死了，另一個(gè)孩子又被賣(mài)掉了，宋媽要走了，小英子舍不得，那種感覺(jué)是苦澀的。
時(shí)間慢慢地流逝，小英子已經(jīng)六年級(jí)畢業(yè)了，她如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了第一名，完成了爸爸的心愿。但爸爸卻去世了，小英子明白了：“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子了?！?BR> 童年是寶貴的，但卻是短暫的。童年時(shí)代一眨眼就過(guò)了，有多少值得回憶的事情?好好珍惜眼前衣食無(wú)憂(yōu)，快快樂(lè)樂(lè)的日子，不要等到失去了，才懂得珍惜。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十三
最近，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感?！冻悄吓f事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀！
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事?；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是，英子便幫她尋找著。可找是找著了，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言：每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單，不就是走路嗎，只不過(guò)換了一雙鞋而已！可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿(mǎn)自信地站了起來(lái)。可剛一起身，腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi)，保持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景，可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！
“每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥?！泵看斡錾侠щy，耳邊總會(huì)回響起這句話(huà)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十四
這本書(shū)承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車(chē)輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà)，把那男人推下無(wú)底洞?？赡芩肋h(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬(wàn)丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊?，從不帶有色眼鏡看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂](méi)人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌?，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請(qǐng)摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對(duì)待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十五
是巧合吧！剛才手機(jī)才被《鄉(xiāng)愁》刷屏，因?yàn)橛喙庵邢壬挠肋h(yuǎn)離去。下一刻，驄齡就給派下了引領(lǐng)八班讀書(shū)會(huì)親子閱讀活動(dòng)的任務(wù)，寫(xiě)一下《城南舊事之我們?nèi)タ春！返淖x后感?！冻悄吓f事》的作者林海英女士與余光中先生，同樣是來(lái)自寶島臺(tái)灣的文學(xué)大家，同樣是擅長(zhǎng)于表達(dá)鄉(xiāng)愁。
在祖國(guó)大陸《城南舊事》的聲名主要來(lái)自80年代一部獲得過(guò)金雞獎(jiǎng)的電影。當(dāng)時(shí)的電影不多，或許大家看過(guò)，或許又已經(jīng)忘卻。但當(dāng)聽(tīng)到電影開(kāi)頭李叔同填詞的《送別》又名《（驪）離歌》“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿(mǎn)了“淡淡的哀愁，沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8。8高分的電影。
“在家門(mén)口荒廢的院落里英子發(fā)現(xiàn)了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆，小偷為了供弟弟讀書(shū)只得干不光彩的勾當(dāng)?！彪娪爸嘘P(guān)于《我們看海去》的這個(gè)短篇的部分并不多。所以，為了完成驄齡派下的任務(wù)，我只好老老實(shí)實(shí)第一次閱讀起《城南舊事》，特別是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《我們看海去》這部分。
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金色的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)！照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”這是英子背誦的國(guó)文書(shū)上的一篇。但英子分不清天空和大海，不知道金紅的太陽(yáng)到底是從藍(lán)色的大海還是藍(lán)色的天空升上來(lái)的。同樣英子也分不清大人所說(shuō)的哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。
其實(shí)何止是文中的英子會(huì)“分不清海和天，就像分不清好人和壞人”，現(xiàn)實(shí)中的驄齡也還是不能完全理解。我看過(guò)驄齡的讀書(shū)筆記中人物分析的部分。他這么寫(xiě)：從“謝謝你喲！他真是和氣，一定是個(gè)好人啦！”，看出：便衣警察雖讓英子一眼覺(jué)得是個(gè)好人，卻未必純粹善良，他緝拿小偷可能只是為了名利；從打糖鑼老人說(shuō)“去，去，回家要錢(qián)去”，看出：英子對(duì)他的評(píng)價(jià)是“這老頭真壞”，雖然從事正當(dāng)行業(yè)，但他的品質(zhì)不一定比小偷好。
我想可能是書(shū)里最后的閱讀延伸中的一段話(huà)誤導(dǎo)了他?！巴高^(guò)可恨的小偷，看到了人的多面性，即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒(méi)有成熟全面的善惡觀(guān)，他們的善惡觀(guān)還是簡(jiǎn)單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導(dǎo)向哪個(gè)是好人，那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人，不是好人就是壞人。
在他們心里應(yīng)該還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到什么是一個(gè)人的多面性，什么是時(shí)代帶給個(gè)人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后，會(huì)依在媽媽身邊，很想哭。
閱讀是需要心境的，在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書(shū)，倘若你覺(jué)得一本書(shū)很難讀下去，很可能是自已沒(méi)讀懂它，或許再過(guò)一些年來(lái)讀，會(huì)疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。對(duì)于驄齡來(lái)說(shuō)現(xiàn)在是他第一次閱讀《城南舊事》，是否能讀懂，讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來(lái)“讀書(shū)若望岳”，第一次看，就象是從低處望山只能是不見(jiàn)全貌，只見(jiàn)局部。第二次看，第三次看就會(huì)是在山腰或是山項(xiàng)上看，眼界更高，觀(guān)察更能細(xì)微。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，因?yàn)樵?jīng)看過(guò)了這電影，所以競(jìng)管林海英的《城南舊事》這本書(shū)名聲很大，我卻曾經(jīng)提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這本書(shū)的文字這么美。整本書(shū)，字里行間流著林海英對(duì)童年的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。林海英寫(xiě)這本書(shū)是為了“讓實(shí)際的的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了？我也不知道。我想通過(guò)和驄齡的討論和詢(xún)問(wèn)來(lái)獲得答案?？墒撬麑?duì)老套的詢(xún)問(wèn)免疫。好吧！隨他吧。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事，無(wú)論你懷念或忘記，它就在哪里，或喜或悲。我還有驄齡都不會(huì)為了逝去的童年而惆罔，如果這就是成長(zhǎng)。感謝讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)讓我們父子倆在閱讀中成長(zhǎng)。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十六
城南舊事一點(diǎn)不“舊”，好的文學(xué)作品，歷久彌新?！冻悄吓f事》耳聞很久，卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)細(xì)讀。讀書(shū)會(huì)最后一個(gè)月，大家選了《城南舊事》，也算因緣際會(huì)。
我先閱讀的并非文本，而是文本的作者-林海音女士，百度百科細(xì)細(xì)看了一遍她的履歷介紹。記者、編輯，后做文學(xué)刊物，又做專(zhuān)業(yè)文學(xué)出版社，讀后感傾其一生，編別人文字、碼自己文字，徜徉其間，這一生感覺(jué)她是幸福的。什么能顯示專(zhuān)業(yè)作家的基本功?那就是用詞極其精準(zhǔn)。標(biāo)題的一個(gè)“舊”字實(shí)在是微妙無(wú)比，“舊”是雖經(jīng)歷時(shí)光消磨而仍保持其美麗和純真。那些久遠(yuǎn)的童年舊事啊，卻一直在作者（包括書(shū)出版之后在讀者心中）一派欣欣向榮。
一流專(zhuān)業(yè)作家的另一高明就在于能用寥寥數(shù)語(yǔ)，呈現(xiàn)一幅幅精彩絕倫的生活畫(huà)面，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意蘊(yùn)卻極其深刻，滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)面感。讀完了，掩卷了，是不是人物一個(gè)個(gè)依舊鮮活?那個(gè)被認(rèn)為瘋傻的“思康三嬸”，厚嘴唇的小偷、蘭姨娘以及傭人宋媽。在孩子的眼中，世界是彩色的，好人壞人沒(méi)有那么涇渭分明，善與惡也并非一分為二。
經(jīng)過(guò)歲月歷練，作者卻巧妙地用孩童的視角講了人生的條條道道，真實(shí)的人生哦，其實(shí)都是高開(kāi)低走。希望有時(shí)間再細(xì)細(xì)品讀一遍。
陰冷冬日，唯有文字暖心。
城南舊事讀后感服務(wù)篇十七
我的童年，沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老樹(shù)的蔭蔽，也沒(méi)有金秋豐碩的果實(shí)。似乎沒(méi)有什么可回憶的。直到我看了《城南舊事》。
電影開(kāi)場(chǎng)，便是極具20世紀(jì)的風(fēng)格。人們穿著厚實(shí)的大衣，自顧自地干著手里的活，街上人來(lái)人往，一片安寧，在駱駝的鈴鐺聲，店家的叫賣(mài)聲，搬運(yùn)工的車(chē)轱轆聲中，一個(gè)濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線(xiàn)，想必那便是英子。
在英子的童年里，穿插著許許多多、形形色色的人。有慈愛(ài)的父母、無(wú)微不至的宋媽、懂事的妞兒、苦命的秀貞、蹲在草地里的小偷……每個(gè)人物都有他們各自的宿命，他們都深深地留下了那個(gè)年代的烙印?；蛟S，從一個(gè)孩子的眼里更好地看一個(gè)世界，世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
《城南舊事》圍繞孩子展開(kāi)，那個(gè)年代的孩子，他們會(huì)以不同的眼光看世界，他們的眼眸夢(mèng)幻般明朗。瘋子也好，小偷也好，貧窮也好，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡，都被還原成了生命的本來(lái)模樣。他們或許什么都知道，又什么都不知道。他們，是不屬于人間的天使。