人類的進(jìn)步離不開(kāi)道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧，或許能給我們一些啟發(fā)。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇一
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開(kāi)書，這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō)：“我是一個(gè)讀書迷！”在我家，隨處可見(jiàn)我的藏書。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我：“書到處亂放，自己也不會(huì)收拾，真讓人操心！”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑：“嘿嘿！誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢？”
書的好處可謂無(wú)人不知。多看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì)到看書的好處了，從一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常受到老師的好評(píng)，語(yǔ)文成績(jī)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績(jī)挺不錯(cuò)的。可是在生活中，也有些時(shí)候會(huì)適得其反。本想增長(zhǎng)知識(shí)，卻成了消磨。我無(wú)法對(duì)癥下藥，因此而苦惱。后來(lái)一句名言，點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時(shí)，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識(shí)才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時(shí)，不可一目十行，應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句，應(yīng)翻看字典，理解并標(biāo)注，這樣也對(duì)牢記知識(shí)有好處。最后還要口到。讀書讀書，當(dāng)然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強(qiáng)理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇二
有一句名言一直激勵(lì)著我，就是“吃一墊長(zhǎng)一智”。
在一次考試中，老師發(fā)下卷紙，同學(xué)們紛紛做起試卷來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這些題很簡(jiǎn)單，就龍飛風(fēng)舞得做了起來(lái)，我做了一頁(yè)，看看四周，班上成績(jī)好的同學(xué)都皺起了眉頭，我一笑，心想他們都好笨。一眨眼功夫，我便做完了卷紙。
但我沒(méi)有檢查就玩起了玩具，下課時(shí)，想都沒(méi)想就交了卷紙。
當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我想著一定考了九十多分。但成績(jī)完全出乎我的意料，竟然考了五十九分，心里十分難過(guò)。
媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后一定要細(xì)心，不要馬虎，要‘吃一墊，長(zhǎng)一智’”。
這句話我銘記在心。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇三
1)誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨。珍惜時(shí)間的格言。
2)時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。——魯迅。
3)釘子是敲進(jìn)往的，時(shí)間是擠出來(lái)的。
4)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?。
5)大豆不擠出油，時(shí)間不擠白會(huì)溜。
6)善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
8)時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞鳌?BR> 9)時(shí)間是偉大的導(dǎo)師?！?。
10)拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。——莎士比亞。
11)一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省，
12)起早外出的跛子追不上。——日本。
13)辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀?！既R克。
14)時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)?！縿e林。
15)世界上最快而又最慢。——高爾基。
16)時(shí)間就是生命，無(wú)故的空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的?！斞浮?BR> 17)少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》。
19)春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞。
20)拋棄今天的人，不會(huì)有明天;而昨天，不過(guò)是行去流水?！s翰·洛克。
看了珍惜時(shí)間的名言還看：
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇四
“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的：一日無(wú)書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來(lái)，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天，我到了我的老家，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的外婆，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽(tīng)了我的境遇后，想是希望鼓勵(lì)我振作起來(lái)，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時(shí)候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說(shuō)她以前讀了有限的`幾年書之后，沒(méi)有錢去上學(xué)，只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看，憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字，她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中，直到現(xiàn)在，都還不曾忘記。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇五
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?，人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭覀兊氖澜缈萍疾挪粩嗟陌l(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊！
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩(shī)書氣自華，愛(ài)讀書，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開(kāi)它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書！是人類永恒的朋友。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇六
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法?！把剑≌业搅?！于是我開(kāi)始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽(tīng)我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開(kāi)始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難?。∫院蠖疾徽矍Ъ堹Q了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)我的房間，和氣的說(shuō)：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。’你明白了嗎？”聽(tīng)完爸爸的話，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來(lái)，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無(wú)缺的“小天鵝”被我折了出來(lái)?！耙±习?！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！边@句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂(lè)無(wú)比。同時(shí)也令我受益匪淺！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇七
格言有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；世上無(wú)難事，只怕有心人；好馬不吃回頭草；千里送鵝毛，禮輕情意重；堅(jiān)持就是勝利。而里面用的最多的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”也是我最欣賞的格言。
這就讓我想起我一年級(jí)的時(shí)候，那是作業(yè)少，沒(méi)負(fù)擔(dān)，看看玩玩，玩玩寫寫，還是就寫到六點(diǎn)半多一點(diǎn)。和隨著時(shí)間逐漸升高，作業(yè)變得有難度了，再加上放學(xué)有事較晚，還有一篇日記，少磨磨蹭蹭一會(huì)兒，或是去拿東西一下，都可能會(huì)弄到九點(diǎn)多，這時(shí)我才體會(huì)到“時(shí)間如流水”，是多么寶貴，又是多么可怕?。‘?dāng)我驚訝于時(shí)間是公平的，而有人卻寫到七八點(diǎn)鐘。我只好老老實(shí)實(shí)地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，再也不做夜游神了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，任以再多的金錢也難以換回?！肮怅幩萍赵氯缢?。”時(shí)間給了每個(gè)人都是二十四小時(shí)，沒(méi)有缺斤少兩，就看你是否會(huì)像林清玄那樣與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，不做奴隸。“時(shí)間好似河中水，只能流去不留回，”沒(méi)錯(cuò)時(shí)間是無(wú)情的，它只會(huì)勇往直前地奔跑，從不后退，無(wú)論你利用了這段時(shí)間，還是浪費(fèi)了這段時(shí)間，它都不讓你去彌補(bǔ)，乃至一分一秒。
桃花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)，燕子飛了，還有再來(lái)之時(shí)，時(shí)間流逝了，卻不能挽回，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，悟到了要珍惜生命的一分一秒，來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇八
3)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚。
4)利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣?！绹?guó)。
5)人誤地一時(shí)，地誤人一年。
6)勤勉的人，每周七個(gè)全天;懶惰的人，每周七個(gè)早晨(英國(guó))。
7)你熱愛(ài)生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林。
8)把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒。
10)忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧?。
11)辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。——布萊克。
12)在所有的批評(píng)中，最偉大最正確最天才的是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基。
13)從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜。
14)時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。——歌德。
15)人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。
16)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力。——郭沫若。
17)最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)?！挤狻?BR> 19)完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。——達(dá)爾文。
20)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇九
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)驗(yàn)，題目比較簡(jiǎn)單，我很輕松地答完了所有的題?？荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，我更得意了。
一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。后來(lái)，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來(lái)了-——一個(gè)單元學(xué)完了，又到考試的時(shí)候了?？荚囍埃覜](méi)怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個(gè)單元考的挺好的，這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了，寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了家門口。
媽媽開(kāi)了門，問(wèn)我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分?！眿寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了別驕傲，好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò)，只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好，而這個(gè)階段沒(méi)有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！甭?tīng)了媽媽的話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了：一個(gè)人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。
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小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十
天空灰蒙蒙的，就像我此刻的心情。我的心里就像下著雨，即使陽(yáng)光偶爾略過(guò)。也掃去不了我心中的烏云。
因?yàn)榻裉旒依镎?qǐng)客，所以我就幫忙著爸媽干活，客人都喝飽吃足后，我也幫忙著收拾碗筷和掃地板。一群客人，都坐在客廳里，喝著茶，聊著天，因?yàn)榇蠹叶荚?，而且都是一些親戚，所以我不敢有一絲的偷懶，都在勤勤懇懇的做事。生怕一不小心那些親戚就會(huì)說(shuō)我不好好幫忙干活。所以現(xiàn)在的我在他們眼里看來(lái)可以是勤勤懇懇的一個(gè)人。
這個(gè)時(shí)候我正在掃著地板，就聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)對(duì)媽媽“你看看你女兒，多么勤勞，不用別人叫他都在幫忙干活，哪像我的外孫女，那么偷懶，叫他干活都推三阻四的?！薄八惺裁辞趧诘?，你是不知道，今天是她幫我干一點(diǎn)活，平常的活，還不都是要我做。在夸她再夸她，都飛起來(lái)了”媽媽有點(diǎn)氣惱地對(duì)他說(shuō)?！安粫?huì)勒，你女兒可是很聽(tīng)話的，你看到勤勤勞勞的，哪會(huì)偷懶啊，你真是不知足啊，我都叫我的女兒要像你女兒學(xué)習(xí)呢”姨媽在旁邊映襯的。“對(duì)呀對(duì)呀，我也是叫我的女兒像你女兒學(xué)習(xí)呢”舅媽也在旁邊迎合道?！澳憧窗?，不是我一個(gè)人說(shuō)他們都那樣子說(shuō)的?！蓖馄艑?duì)媽媽說(shuō)道“你們的女兒都還小啊，你看他現(xiàn)在都這么大了，還不幫我干活，還怎么得了，他現(xiàn)在這么點(diǎn)算什么。要想我們那個(gè)時(shí)候都從七八歲都開(kāi)始干活了”“那現(xiàn)在的社會(huì)和以前的怎么可以相比，你看現(xiàn)在的生活多么好，那個(gè)時(shí)候連飯都吃不上，那沒(méi)法比的?！本藡尰氐馈！安贿^(guò)你們的女兒會(huì)讀書，也不用擔(dān)心他們。讀完書以后賺錢了，還用想著干這些家務(wù)活。我女兒啊，他都不會(huì)讀書嘮，要是他還會(huì)讀書，我肯定不會(huì)叫他做的”媽媽笑道說(shuō)。“不過(guò)也是，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還是要讀到書比較可靠”“對(duì)呀對(duì)呀”聽(tīng)到他們的談話，我心中突然涌出一種心酸的滋味，要是以前還在讀書，現(xiàn)在還要被他們這樣說(shuō)嗎？哎，真是少壯不努力，老大徒傷悲呀！
同學(xué)們可一定要好好珍惜讀書時(shí)光，不要等到后悔才懂得珍惜，趁現(xiàn)在，好好把握讀書時(shí)光吧。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十一
“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，這句。
名言。
在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個(gè)字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長(zhǎng)又難！想要背會(huì)它，簡(jiǎn)直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個(gè)字：“繩鋸木斷，水滴石穿?！边@又有什么用呢？這八個(gè)字倒是容易記住，但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用？過(guò)了幾天，學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字。
成語(yǔ)。
原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒(méi)有什么作用，不會(huì)的依舊不會(huì)，往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了，要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去：“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰(shuí)呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒(méi)有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無(wú)法好好地干其它事情，我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī)，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會(huì)！好幾次我都想放棄，但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅(jiān)持，你會(huì)成功的！終于，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí)，她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了，說(shuō)她也要背《蜀道難》呢！
晚上鉆進(jìn)被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十二
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?，人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭?，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊!
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩(shī)書氣自華，愛(ài)讀書，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開(kāi)它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿”的道路;它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門;而它，又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越太多，這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測(cè)試出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分!我從這次測(cè)試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中，認(rèn)真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到這社會(huì)作貢獻(xiàn)，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十三
俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話相信很多人都聽(tīng)過(guò)，但就是因?yàn)檫@句話發(fā)生了一件事，讓我重新在學(xué)習(xí)中獲得了一絲絲希望。我把這件事偷偷地告訴你好不好，一定不要告訴別人哦。
有一次吃完晚飯后，我親愛(ài)的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“尚霖，你現(xiàn)在去學(xué)習(xí)吧，今天的作業(yè)非常非常的多，而且還有一篇需要背誦的課文?！?BR> 于是，我回到房間就開(kāi)始奮筆疾書，很快就把一些作業(yè)寫完了。然后我就開(kāi)始背書了，可怎么也背不好，總是記起這段又忘了那段，搞得我非常煩躁，把書往桌子上一丟，正當(dāng)我放棄準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)的那一瞬間，我看到了一行字。那是媽媽買來(lái)的一副掛畫，上面寫著“少壯不努力，老大徒傷悲”。當(dāng)時(shí)媽本站媽買來(lái)的時(shí)候我還不屑一顧，這么老套的句子還買來(lái)掛著?？涩F(xiàn)在我看到這句話突然感覺(jué)熱血沸騰，一股力量充斥著全身，對(duì)呀，我現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力呢。我一下子蹦起來(lái)，回到書桌旁，把語(yǔ)文書拿了起來(lái)，然后就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地背書了。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)道，“尚霖，你現(xiàn)在有沒(méi)有背完書？”
我回答道：“差不多了，快了?！眿寢尶戳艘幌聲r(shí)間，臨走時(shí)把門帶上并囑咐我背完了就休息，我應(yīng)了一聲，就繼續(xù)背書了。
到了第二天，我竟然可以倒背如流了，上課還被老師夸獎(jiǎng)了，真是開(kāi)心的一天。就這樣，“少壯不努力，老大徒傷悲”變成了我的座右銘，它一直激勵(lì)著我前行，鞭策著我做一個(gè)更好的自己。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十四
在成長(zhǎng)的歷程中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過(guò)了這些難關(guān)，因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句。
名言。
——失敗乃成功之母。
上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，每個(gè)星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來(lái)，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒，媽媽跑到我房間說(shuō)：“學(xué)游泳是對(duì)你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無(wú)可奈何地離開(kāi)了房間，跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備，然后練習(xí)游泳，我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊，一不小心滑倒掉進(jìn)水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“別緊張，失敗乃成功之母，調(diào)整呼吸，多試幾次?！庇谑牵艺褡髌饋?lái)了，先做好熱身運(yùn)動(dòng)，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來(lái)，上下劃動(dòng)，身體居然浮起來(lái)了，也沒(méi)嗆水。哈哈，我學(xué)會(huì)了游泳?。∶?，太感謝你了。
還有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差，只考了76分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來(lái)考過(guò)最差的成績(jī)，而且發(fā)回試卷時(shí)，老師還說(shuō)了一句這樣的話：“試卷要家長(zhǎng)簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說(shuō)啊，他們最重視我的成績(jī)了，還要給家長(zhǎng)簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個(gè)念頭：就是冒充家長(zhǎng)簽名。第二天，我把試卷交給老師的時(shí)候，老師仔細(xì)看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會(huì)考好的。”老師的這句話深深鼓勵(lì)著我，于是我變得更勤奮，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，我的成績(jī)不斷上升。啊！名言，太感謝你了。
座右銘。
它陪伴著我，激勵(lì)著我，讓我勇往直前！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十五
“失敗乃成功之母”，是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆船，時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油;它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)陪伴著我前進(jìn)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，由于彈曲子彈得很好，深受老師喜愛(ài)，于是老師遞給了我一張琴譜，讓我參與幾天后的演出，我看了譜子，呆了呆，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)是非常困難的譜子?！八懔耍枚寄昧司烷_(kāi)始練吧，我心想。于是自己開(kāi)始摸索著練習(xí)，剛開(kāi)始彈，我是非常有信心的，但彈到高潮時(shí)那就是一個(gè)字“難”，心急無(wú)比的，我不知該怎么辦？一個(gè)大膽的念頭在我腦中閃過(guò)，“放棄吧，這首其實(shí)是我不可能彈得了的，反正這么難不練了”，想到這里我便跑出去玩了，媽媽看到我不練了，找到我說(shuō)：“你怎么不練了？想放棄了？"我極不情愿地回答：“太難了，不想練，這個(gè)難度完全不適合我，彈來(lái)干嘛？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，一次不行就兩次嘛"。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了練了起來(lái)。每當(dāng)我練錯(cuò)了，會(huì)重新來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的10天，終于能彈到能背了的程度。當(dāng)晚，演出非常成功，我高興極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我?guī)?lái)的喜悅，我懂得了：只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十六
在小學(xué)五年里，我學(xué)到了許多。
名言。
有“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”——達(dá)芬奇有“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專研的，有的是教人做事持之以恒的，還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中，我最喜歡有關(guān)持之以恒的一類其中，讓我留下深刻印象的有這樣一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思它的意思是生活是無(wú)邊無(wú)際的，只有堅(jiān)持不懈才能取得最后的成功。
說(shuō)到持之以恒的名言，讓我想起了幾個(gè)和它們相關(guān)的故事。
記得有一次，我剛做完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)兩只可愛(ài)的小螞蟻爬到了窗臺(tái)上，一黑一紅，于是我把它們捉起來(lái)，放在了玻璃杯里。我聚精會(huì)神的看著它們。一開(kāi)始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來(lái)。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后，紅螞蟻好像放棄了求生的機(jī)會(huì)，只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒(méi)放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次的摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心，一失足又重重的摔回了杯中，前功盡棄了。
我本以為黑螞蟻會(huì)和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見(jiàn)它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由。它這種持之以恒的精神，正如這句名言所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。
還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會(huì)兒又開(kāi)始結(jié)網(wǎng)。我很好奇，向看看網(wǎng)再被弄破會(huì)是怎樣?？伤琅f埋頭苦干，重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣，反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會(huì)另找地方結(jié)網(wǎng)，離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。但它沒(méi)有，卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié)，結(jié)了斷，又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動(dòng)了，放棄了這種“惡作劇”，網(wǎng)終于結(jié)成了。
想到這兩件事，我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動(dòng)了。不禁暗暗感嘆：在生活中，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強(qiáng)不屈的精神??！雖然它們十分渺小，但它的精神卻是偉大的。我們對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待困難，對(duì)待生活，也要像它們這樣。只要堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)取得成功。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十七
生活中的每一件事，都讓我有所收獲。因?yàn)樯钍侨f(wàn)花筒，會(huì)變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天，老師發(fā)下來(lái)兩張?jiān)嚲?，兩個(gè)鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂(lè)的小鳥，在回家的路上，一蹦一跳著，心里想：又可以聽(tīng)到爸爸那“川流不息”的贊美了。一到家，爸爸那“川流不息”的贊美聲果然向我涌來(lái)，我心里比吃了蜜還甜。突然，媽媽說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?？刹灰湴亮恕！蔽覜](méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，還是在那兒玩著。
沒(méi)幾個(gè)月過(guò)去了，期末考試也就一步一步向我走來(lái)。我可沒(méi)把期末考試當(dāng)一回事，整天瘋跑，嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見(jiàn)了非常生氣，就把我“拖”回了家，讓我復(fù)習(xí)功課。我只好向她“投降”，乖乖的復(fù)習(xí)功課。我心想：“上次我也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)功課就得了雙百分，這次復(fù)習(xí)了一點(diǎn)能考好。”于是我就津津有味的看著漫畫書。
幾天過(guò)去，期末考試到來(lái)了。我考完試后信心十足。過(guò)了幾天就去領(lǐng)卷子。當(dāng)我拿到卷子時(shí)大吃一驚，兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上，眼前閃出了爸爸那永無(wú)止境的批評(píng)和媽媽請(qǐng)我吃“麻辣魚”的場(chǎng)面。一回到家，媽媽問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾?。我吞吞吐吐地告訴了她，剛才那“晴空萬(wàn)里”現(xiàn)在變成了“烏云滿布”。頓時(shí)，下起了傾盆大雨。唉！只有吃“麻辣魚”了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我從媽媽說(shuō)的一句話中得到了啟示：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十八
我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會(huì)理睬。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的。
名人名言。
也懂得了許多的道理。其中有一句名言讓我最受啟發(fā)讓我愛(ài)上了看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲”，這句名言是顏真卿學(xué)的，意思是說(shuō)：少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。
記得有一次放學(xué)回家，我無(wú)聊閑著沒(méi)事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事就看看書，別老看電視！”我沒(méi)有說(shuō)話，仍繼續(xù)看著我的電視。過(guò)了十分鐘，爸爸來(lái)了，親和的對(duì)我說(shuō)：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，書的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，書中的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識(shí)多得多。俗話說(shuō)：‘書中自有顏如玉’呀！”說(shuō)完，爸爸還給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶們小時(shí)候的事：那個(gè)時(shí)候，生活可沒(méi)有現(xiàn)在好，他們?nèi)粘龆鳎杖攵?。每天早上四五點(diǎn)就要起床，拿起竹筐去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放?！ぁぁぁぁぁさ搅艘欢ǖ臅r(shí)間還要去上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去?，F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來(lái)賺點(diǎn)錢生活。
爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后，讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說(shuō)：“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會(huì)時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來(lái)后悔呀！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十九
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我刻苦讀書。
在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過(guò)，直到第二天聽(tīng)到老師說(shuō)的那一句話。
那天早上我們開(kāi)始上第二單元的第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時(shí)候，老師說(shuō)：這道題的答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課。”老師又說(shuō)：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒(méi)有考好，但第二單元我希望你們能考好。”
在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下，我更加的努力學(xué)好第二單元。終于，那天到了。
那天，是我們班的體育課，下午正好沒(méi)事，老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的，老師念了好幾個(gè)都沒(méi)念到我，我心里十分緊張，終于，老師說(shuō)：陳俊溪95.5分第二名?！蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來(lái)。
雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇一
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開(kāi)書，這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō)：“我是一個(gè)讀書迷！”在我家，隨處可見(jiàn)我的藏書。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我：“書到處亂放，自己也不會(huì)收拾，真讓人操心！”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑：“嘿嘿！誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢？”
書的好處可謂無(wú)人不知。多看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì)到看書的好處了，從一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就經(jīng)常受到老師的好評(píng)，語(yǔ)文成績(jī)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績(jī)挺不錯(cuò)的。可是在生活中，也有些時(shí)候會(huì)適得其反。本想增長(zhǎng)知識(shí)，卻成了消磨。我無(wú)法對(duì)癥下藥，因此而苦惱。后來(lái)一句名言，點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時(shí)，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識(shí)才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時(shí)，不可一目十行，應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句，應(yīng)翻看字典，理解并標(biāo)注，這樣也對(duì)牢記知識(shí)有好處。最后還要口到。讀書讀書，當(dāng)然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強(qiáng)理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇二
有一句名言一直激勵(lì)著我，就是“吃一墊長(zhǎng)一智”。
在一次考試中，老師發(fā)下卷紙，同學(xué)們紛紛做起試卷來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這些題很簡(jiǎn)單，就龍飛風(fēng)舞得做了起來(lái)，我做了一頁(yè)，看看四周，班上成績(jī)好的同學(xué)都皺起了眉頭，我一笑，心想他們都好笨。一眨眼功夫，我便做完了卷紙。
但我沒(méi)有檢查就玩起了玩具，下課時(shí)，想都沒(méi)想就交了卷紙。
當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我想著一定考了九十多分。但成績(jī)完全出乎我的意料，竟然考了五十九分，心里十分難過(guò)。
媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后一定要細(xì)心，不要馬虎，要‘吃一墊，長(zhǎng)一智’”。
這句話我銘記在心。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇三
1)誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨。珍惜時(shí)間的格言。
2)時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。——魯迅。
3)釘子是敲進(jìn)往的，時(shí)間是擠出來(lái)的。
4)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?。
5)大豆不擠出油，時(shí)間不擠白會(huì)溜。
6)善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
8)時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞鳌?BR> 9)時(shí)間是偉大的導(dǎo)師?！?。
10)拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。——莎士比亞。
11)一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省，
12)起早外出的跛子追不上。——日本。
13)辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀?！既R克。
14)時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)?！縿e林。
15)世界上最快而又最慢。——高爾基。
16)時(shí)間就是生命，無(wú)故的空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的?！斞浮?BR> 17)少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》。
19)春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞。
20)拋棄今天的人，不會(huì)有明天;而昨天，不過(guò)是行去流水?！s翰·洛克。
看了珍惜時(shí)間的名言還看：
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇四
“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有陳壽寫的：一日無(wú)書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書，在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來(lái)，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天，我到了我的老家，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的外婆，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽(tīng)了我的境遇后，想是希望鼓勵(lì)我振作起來(lái)，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時(shí)候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說(shuō)她以前讀了有限的`幾年書之后，沒(méi)有錢去上學(xué)，只能向她從前老師那借書回去放羊時(shí)候看，憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字，她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中，直到現(xiàn)在，都還不曾忘記。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇五
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?，人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭覀兊氖澜缈萍疾挪粩嗟陌l(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊！
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩(shī)書氣自華，愛(ài)讀書，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開(kāi)它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書！是人類永恒的朋友。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇六
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法?！把剑≌业搅?！于是我開(kāi)始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽(tīng)我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開(kāi)始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難?。∫院蠖疾徽矍Ъ堹Q了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)我的房間，和氣的說(shuō)：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。’你明白了嗎？”聽(tīng)完爸爸的話，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來(lái)，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無(wú)缺的“小天鵝”被我折了出來(lái)?！耙±习?！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！边@句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂(lè)無(wú)比。同時(shí)也令我受益匪淺！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇七
格言有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；世上無(wú)難事，只怕有心人；好馬不吃回頭草；千里送鵝毛，禮輕情意重；堅(jiān)持就是勝利。而里面用的最多的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”也是我最欣賞的格言。
這就讓我想起我一年級(jí)的時(shí)候，那是作業(yè)少，沒(méi)負(fù)擔(dān)，看看玩玩，玩玩寫寫，還是就寫到六點(diǎn)半多一點(diǎn)。和隨著時(shí)間逐漸升高，作業(yè)變得有難度了，再加上放學(xué)有事較晚，還有一篇日記，少磨磨蹭蹭一會(huì)兒，或是去拿東西一下，都可能會(huì)弄到九點(diǎn)多，這時(shí)我才體會(huì)到“時(shí)間如流水”，是多么寶貴，又是多么可怕?。‘?dāng)我驚訝于時(shí)間是公平的，而有人卻寫到七八點(diǎn)鐘。我只好老老實(shí)實(shí)地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，再也不做夜游神了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的確，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，任以再多的金錢也難以換回?！肮怅幩萍赵氯缢?。”時(shí)間給了每個(gè)人都是二十四小時(shí)，沒(méi)有缺斤少兩，就看你是否會(huì)像林清玄那樣與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，不做奴隸。“時(shí)間好似河中水，只能流去不留回，”沒(méi)錯(cuò)時(shí)間是無(wú)情的，它只會(huì)勇往直前地奔跑，從不后退，無(wú)論你利用了這段時(shí)間，還是浪費(fèi)了這段時(shí)間，它都不讓你去彌補(bǔ)，乃至一分一秒。
桃花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)，燕子飛了，還有再來(lái)之時(shí)，時(shí)間流逝了，卻不能挽回，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，悟到了要珍惜生命的一分一秒，來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇八
3)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚。
4)利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣?！绹?guó)。
5)人誤地一時(shí)，地誤人一年。
6)勤勉的人，每周七個(gè)全天;懶惰的人，每周七個(gè)早晨(英國(guó))。
7)你熱愛(ài)生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料?！惶m克林。
8)把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒。
10)忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧?。
11)辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。——布萊克。
12)在所有的批評(píng)中，最偉大最正確最天才的是時(shí)間。——?jiǎng)e林斯基。
13)從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜。
14)時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。——歌德。
15)人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。
16)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力。——郭沫若。
17)最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)?！挤狻?BR> 19)完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。——達(dá)爾文。
20)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇九
從一年級(jí)到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)驗(yàn)，題目比較簡(jiǎn)單，我很輕松地答完了所有的題?？荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，我更得意了。
一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。后來(lái)，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。
我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來(lái)了-——一個(gè)單元學(xué)完了，又到考試的時(shí)候了?？荚囍埃覜](méi)怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個(gè)單元考的挺好的，這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了，寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了家門口。
媽媽開(kāi)了門，問(wèn)我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分?！眿寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了別驕傲，好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò)，只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好，而這個(gè)階段沒(méi)有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！甭?tīng)了媽媽的話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩次考試使我懂得了：一個(gè)人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。
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小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十
天空灰蒙蒙的，就像我此刻的心情。我的心里就像下著雨，即使陽(yáng)光偶爾略過(guò)。也掃去不了我心中的烏云。
因?yàn)榻裉旒依镎?qǐng)客，所以我就幫忙著爸媽干活，客人都喝飽吃足后，我也幫忙著收拾碗筷和掃地板。一群客人，都坐在客廳里，喝著茶，聊著天，因?yàn)榇蠹叶荚?，而且都是一些親戚，所以我不敢有一絲的偷懶，都在勤勤懇懇的做事。生怕一不小心那些親戚就會(huì)說(shuō)我不好好幫忙干活。所以現(xiàn)在的我在他們眼里看來(lái)可以是勤勤懇懇的一個(gè)人。
這個(gè)時(shí)候我正在掃著地板，就聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)對(duì)媽媽“你看看你女兒，多么勤勞，不用別人叫他都在幫忙干活，哪像我的外孫女，那么偷懶，叫他干活都推三阻四的?！薄八惺裁辞趧诘?，你是不知道，今天是她幫我干一點(diǎn)活，平常的活，還不都是要我做。在夸她再夸她，都飛起來(lái)了”媽媽有點(diǎn)氣惱地對(duì)他說(shuō)?！安粫?huì)勒，你女兒可是很聽(tīng)話的，你看到勤勤勞勞的，哪會(huì)偷懶啊，你真是不知足啊，我都叫我的女兒要像你女兒學(xué)習(xí)呢”姨媽在旁邊映襯的。“對(duì)呀對(duì)呀，我也是叫我的女兒像你女兒學(xué)習(xí)呢”舅媽也在旁邊迎合道?！澳憧窗?，不是我一個(gè)人說(shuō)他們都那樣子說(shuō)的?！蓖馄艑?duì)媽媽說(shuō)道“你們的女兒都還小啊，你看他現(xiàn)在都這么大了，還不幫我干活，還怎么得了，他現(xiàn)在這么點(diǎn)算什么。要想我們那個(gè)時(shí)候都從七八歲都開(kāi)始干活了”“那現(xiàn)在的社會(huì)和以前的怎么可以相比，你看現(xiàn)在的生活多么好，那個(gè)時(shí)候連飯都吃不上，那沒(méi)法比的?！本藡尰氐馈！安贿^(guò)你們的女兒會(huì)讀書，也不用擔(dān)心他們。讀完書以后賺錢了，還用想著干這些家務(wù)活。我女兒啊，他都不會(huì)讀書嘮，要是他還會(huì)讀書，我肯定不會(huì)叫他做的”媽媽笑道說(shuō)。“不過(guò)也是，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還是要讀到書比較可靠”“對(duì)呀對(duì)呀”聽(tīng)到他們的談話，我心中突然涌出一種心酸的滋味，要是以前還在讀書，現(xiàn)在還要被他們這樣說(shuō)嗎？哎，真是少壯不努力，老大徒傷悲呀！
同學(xué)們可一定要好好珍惜讀書時(shí)光，不要等到后悔才懂得珍惜，趁現(xiàn)在，好好把握讀書時(shí)光吧。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十一
“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，這句。
名言。
在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個(gè)字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長(zhǎng)又難！想要背會(huì)它，簡(jiǎn)直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個(gè)字：“繩鋸木斷，水滴石穿?！边@又有什么用呢？這八個(gè)字倒是容易記住，但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用？過(guò)了幾天，學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字。
成語(yǔ)。
原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒(méi)有什么作用，不會(huì)的依舊不會(huì)，往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了，要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去：“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰(shuí)呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒(méi)有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無(wú)法好好地干其它事情，我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī)，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會(huì)！好幾次我都想放棄，但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅(jiān)持，你會(huì)成功的！終于，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí)，她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了，說(shuō)她也要背《蜀道難》呢！
晚上鉆進(jìn)被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十二
在每個(gè)人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí)，書對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?，人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng)，就是因?yàn)橛辛藭?，我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊!
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩(shī)書氣自華，愛(ài)讀書，說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候，就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書籍，當(dāng)我看得入神的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí)，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開(kāi)它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿”的道路;它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門;而它，又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越太多，這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測(cè)試出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分!我從這次測(cè)試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中，認(rèn)真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到這社會(huì)作貢獻(xiàn)，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十三
俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話相信很多人都聽(tīng)過(guò)，但就是因?yàn)檫@句話發(fā)生了一件事，讓我重新在學(xué)習(xí)中獲得了一絲絲希望。我把這件事偷偷地告訴你好不好，一定不要告訴別人哦。
有一次吃完晚飯后，我親愛(ài)的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“尚霖，你現(xiàn)在去學(xué)習(xí)吧，今天的作業(yè)非常非常的多，而且還有一篇需要背誦的課文?！?BR> 于是，我回到房間就開(kāi)始奮筆疾書，很快就把一些作業(yè)寫完了。然后我就開(kāi)始背書了，可怎么也背不好，總是記起這段又忘了那段，搞得我非常煩躁，把書往桌子上一丟，正當(dāng)我放棄準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)的那一瞬間，我看到了一行字。那是媽媽買來(lái)的一副掛畫，上面寫著“少壯不努力，老大徒傷悲”。當(dāng)時(shí)媽本站媽買來(lái)的時(shí)候我還不屑一顧，這么老套的句子還買來(lái)掛著?？涩F(xiàn)在我看到這句話突然感覺(jué)熱血沸騰，一股力量充斥著全身，對(duì)呀，我現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力呢。我一下子蹦起來(lái)，回到書桌旁，把語(yǔ)文書拿了起來(lái)，然后就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地背書了。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)道，“尚霖，你現(xiàn)在有沒(méi)有背完書？”
我回答道：“差不多了，快了?！眿寢尶戳艘幌聲r(shí)間，臨走時(shí)把門帶上并囑咐我背完了就休息，我應(yīng)了一聲，就繼續(xù)背書了。
到了第二天，我竟然可以倒背如流了，上課還被老師夸獎(jiǎng)了，真是開(kāi)心的一天。就這樣，“少壯不努力，老大徒傷悲”變成了我的座右銘，它一直激勵(lì)著我前行，鞭策著我做一個(gè)更好的自己。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十四
在成長(zhǎng)的歷程中，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過(guò)了這些難關(guān)，因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句。
名言。
——失敗乃成功之母。
上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，每個(gè)星期的星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來(lái)，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒，媽媽跑到我房間說(shuō)：“學(xué)游泳是對(duì)你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無(wú)可奈何地離開(kāi)了房間，跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備，然后練習(xí)游泳，我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊，一不小心滑倒掉進(jìn)水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“別緊張，失敗乃成功之母，調(diào)整呼吸，多試幾次?！庇谑牵艺褡髌饋?lái)了，先做好熱身運(yùn)動(dòng)，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來(lái)，上下劃動(dòng)，身體居然浮起來(lái)了，也沒(méi)嗆水。哈哈，我學(xué)會(huì)了游泳?。∶?，太感謝你了。
還有一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差，只考了76分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來(lái)考過(guò)最差的成績(jī)，而且發(fā)回試卷時(shí)，老師還說(shuō)了一句這樣的話：“試卷要家長(zhǎng)簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說(shuō)啊，他們最重視我的成績(jī)了，還要給家長(zhǎng)簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個(gè)念頭：就是冒充家長(zhǎng)簽名。第二天，我把試卷交給老師的時(shí)候，老師仔細(xì)看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會(huì)考好的。”老師的這句話深深鼓勵(lì)著我，于是我變得更勤奮，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，我的成績(jī)不斷上升。啊！名言，太感謝你了。
座右銘。
它陪伴著我，激勵(lì)著我，讓我勇往直前！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十五
“失敗乃成功之母”，是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆船，時(shí)時(shí)為我鼓勵(lì)加油;它像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)陪伴著我前進(jìn)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，由于彈曲子彈得很好，深受老師喜愛(ài)，于是老師遞給了我一張琴譜，讓我參與幾天后的演出，我看了譜子，呆了呆，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)是非常困難的譜子?！八懔耍枚寄昧司烷_(kāi)始練吧，我心想。于是自己開(kāi)始摸索著練習(xí)，剛開(kāi)始彈，我是非常有信心的，但彈到高潮時(shí)那就是一個(gè)字“難”，心急無(wú)比的，我不知該怎么辦？一個(gè)大膽的念頭在我腦中閃過(guò)，“放棄吧，這首其實(shí)是我不可能彈得了的，反正這么難不練了”，想到這里我便跑出去玩了，媽媽看到我不練了，找到我說(shuō)：“你怎么不練了？想放棄了？"我極不情愿地回答：“太難了，不想練，這個(gè)難度完全不適合我，彈來(lái)干嘛？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，一次不行就兩次嘛"。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了練了起來(lái)。每當(dāng)我練錯(cuò)了，會(huì)重新來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的10天，終于能彈到能背了的程度。當(dāng)晚，演出非常成功，我高興極了。
通過(guò)這件事，我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我?guī)?lái)的喜悅，我懂得了：只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十六
在小學(xué)五年里，我學(xué)到了許多。
名言。
有“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”——達(dá)芬奇有“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專研的，有的是教人做事持之以恒的，還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中，我最喜歡有關(guān)持之以恒的一類其中，讓我留下深刻印象的有這樣一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思它的意思是生活是無(wú)邊無(wú)際的，只有堅(jiān)持不懈才能取得最后的成功。
說(shuō)到持之以恒的名言，讓我想起了幾個(gè)和它們相關(guān)的故事。
記得有一次，我剛做完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)兩只可愛(ài)的小螞蟻爬到了窗臺(tái)上，一黑一紅，于是我把它們捉起來(lái)，放在了玻璃杯里。我聚精會(huì)神的看著它們。一開(kāi)始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來(lái)。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后，紅螞蟻好像放棄了求生的機(jī)會(huì)，只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒(méi)放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次的摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心，一失足又重重的摔回了杯中，前功盡棄了。
我本以為黑螞蟻會(huì)和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見(jiàn)它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由。它這種持之以恒的精神，正如這句名言所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。
還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會(huì)兒又開(kāi)始結(jié)網(wǎng)。我很好奇，向看看網(wǎng)再被弄破會(huì)是怎樣?？伤琅f埋頭苦干，重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣，反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會(huì)另找地方結(jié)網(wǎng)，離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。但它沒(méi)有，卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié)，結(jié)了斷，又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動(dòng)了，放棄了這種“惡作劇”，網(wǎng)終于結(jié)成了。
想到這兩件事，我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動(dòng)了。不禁暗暗感嘆：在生活中，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強(qiáng)不屈的精神??！雖然它們十分渺小，但它的精神卻是偉大的。我們對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待困難，對(duì)待生活，也要像它們這樣。只要堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)取得成功。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十七
生活中的每一件事，都讓我有所收獲。因?yàn)樯钍侨f(wàn)花筒，會(huì)變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天，老師發(fā)下來(lái)兩張?jiān)嚲?，兩個(gè)鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂(lè)的小鳥，在回家的路上，一蹦一跳著，心里想：又可以聽(tīng)到爸爸那“川流不息”的贊美了。一到家，爸爸那“川流不息”的贊美聲果然向我涌來(lái)，我心里比吃了蜜還甜。突然，媽媽說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?？刹灰湴亮恕！蔽覜](méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，還是在那兒玩著。
沒(méi)幾個(gè)月過(guò)去了，期末考試也就一步一步向我走來(lái)。我可沒(méi)把期末考試當(dāng)一回事，整天瘋跑，嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見(jiàn)了非常生氣，就把我“拖”回了家，讓我復(fù)習(xí)功課。我只好向她“投降”，乖乖的復(fù)習(xí)功課。我心想：“上次我也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)功課就得了雙百分，這次復(fù)習(xí)了一點(diǎn)能考好。”于是我就津津有味的看著漫畫書。
幾天過(guò)去，期末考試到來(lái)了。我考完試后信心十足。過(guò)了幾天就去領(lǐng)卷子。當(dāng)我拿到卷子時(shí)大吃一驚，兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上，眼前閃出了爸爸那永無(wú)止境的批評(píng)和媽媽請(qǐng)我吃“麻辣魚”的場(chǎng)面。一回到家，媽媽問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾?。我吞吞吐吐地告訴了她，剛才那“晴空萬(wàn)里”現(xiàn)在變成了“烏云滿布”。頓時(shí)，下起了傾盆大雨。唉！只有吃“麻辣魚”了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我從媽媽說(shuō)的一句話中得到了啟示：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十八
我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會(huì)理睬。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的。
名人名言。
也懂得了許多的道理。其中有一句名言讓我最受啟發(fā)讓我愛(ài)上了看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲”，這句名言是顏真卿學(xué)的，意思是說(shuō)：少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。
記得有一次放學(xué)回家，我無(wú)聊閑著沒(méi)事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事就看看書，別老看電視！”我沒(méi)有說(shuō)話，仍繼續(xù)看著我的電視。過(guò)了十分鐘，爸爸來(lái)了，親和的對(duì)我說(shuō)：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，書的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，書中的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識(shí)多得多。俗話說(shuō)：‘書中自有顏如玉’呀！”說(shuō)完，爸爸還給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶們小時(shí)候的事：那個(gè)時(shí)候，生活可沒(méi)有現(xiàn)在好，他們?nèi)粘龆鳎杖攵?。每天早上四五點(diǎn)就要起床，拿起竹筐去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放?！ぁぁぁぁぁさ搅艘欢ǖ臅r(shí)間還要去上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去?，F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來(lái)賺點(diǎn)錢生活。
爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后，讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說(shuō)：“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會(huì)時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來(lái)后悔呀！
小學(xué)生一句名言給我的啟示篇十九
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我刻苦讀書。
在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過(guò)，直到第二天聽(tīng)到老師說(shuō)的那一句話。
那天早上我們開(kāi)始上第二單元的第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時(shí)候，老師說(shuō)：這道題的答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課。”老師又說(shuō)：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒(méi)有考好，但第二單元我希望你們能考好。”
在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下，我更加的努力學(xué)好第二單元。終于，那天到了。
那天，是我們班的體育課，下午正好沒(méi)事，老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的，老師念了好幾個(gè)都沒(méi)念到我，我心里十分緊張，終于，老師說(shuō)：陳俊溪95.5分第二名?！蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來(lái)。
雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！