建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃，以提高效率和質(zhì)量。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。
我和書的故事中學(xué)生篇一
書，是人類成功的.伴侶。它的智慧灑遍人的腦子，使人活得更精彩,我也不例外。
星期天，我獨(dú)自到街上買東西。逛了一會(huì)兒，就覺得沒趣了，我的頭一轉(zhuǎn)，“哇!《限字作文》書映入我的眼簾。啊!《限字作文》，我在家就聽到二姐說過這本書了?！蔽医K于找到你了。我擠進(jìn)去拿起作文，立馬捧到店老板娘的面前：“阿姨，這多少錢?”老板娘笑盈盈地說：“8塊?！蔽乙宦?，“哇!8塊!那么貴，算了，8塊就8塊，誰讓我看上它呢?書有價(jià)，學(xué)到的知識(shí)是無價(jià)的?！?BR> 我向老板娘拿了個(gè)袋子，小心翼翼地把書包進(jìn)去。
書放回袋子后，我就上車回家了，“嘟嘟，”車開了，可車上的人竟沒有自己認(rèn)識(shí)的人。唉!真悶得慌。我一擺手，“哎，對(duì)了，我為何不看《限字作文》呢?”
哎，第15頁(yè)了，我還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著?！拔?，小朋友，下車了?！蓖蝗婚g，司機(jī)大叔的那渾厚的聲音在我旁邊響起。我心里怦然一震，以為是什么事呢?！霸撓萝嚵?，剛才叫你很久了，你都聽不到，唉，小小年紀(jì)，聽力這么差。”“哎”我拿著書走下車，隨手往口袋里掏錢給司機(jī)，眼睛卻始終死死地書里的一字一句?！靶∨笥?，你怎么給我一張紙啊?”我一聽，“啊?我怎么拿了一張紙啦?”我臉一熱，馬上重新掏出一元錢給司機(jī)。
我邊走邊看，不知不覺就回到了家門口。剛一進(jìn)門，奶奶呆了：“小葉，我給你買豆腐的，你怎么就光買了書啊!豆腐呢?”我一聽也愣了：“壞了，我忘了奶奶的交代了?！?BR> 啊!書啊，人生因你而精彩!你是良師，你是益友，你是一位陪著我們同甘共苦的伴侶!
我和書的故事中學(xué)生篇二
書就像知識(shí)的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。下面是小編收集的我和書的故事中學(xué)生作文600字，僅供參考!
吾幼無大志，好讀書，常以為伴。
聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解，不可謂心到;讀書而一目十行，不可謂眼到;讀書而嘴決不動(dòng)，不可謂口到。雖然，我卻認(rèn)書為兄弟。
某日，一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢(mèng)來作甚?”吾言：“不知。”夢(mèng)曰“論書?！蔽嵫裕骸吧??！眽?mèng)曰：“吾以為天下之書，多則必濫，少則必精。”吾言：“汝言大謬矣。觀吾書，皆精也?！薄拔嶂畱岩?，自貽伊慼，彼蒼者天，殲我良人?！毖杂?，作色而出。始此，我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書，母以此為愁，因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無情。”吾并不懼，仍讀。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之于他人矣。”吾大慍，但不敢外現(xiàn)，默而佯諾曰：“不讀，不讀?！?BR> 然吾愛書之情，難以舍去，便于深夜被窩中以手電照之，書伴我度過每個(gè)夜晚，伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄，必奔走于全市而尋。這就是我，這就是我的書，這就是我和書的故事。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后，都會(huì)想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識(shí)的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對(duì)書更是情有獨(dú)鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文。都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉;讀書如花，是生命的情懷;讀書如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)，知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂郭能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書啊?”其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長(zhǎng)的伙伴——書。
依稀記得那次去廣州，我們出去玩，在路上我看見一家書店，突然想看書，我料到奶奶不會(huì)允許，我就說我累了，把奶奶拖進(jìn)書店，拿本書就如饑似渴得看立起來，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，奶奶拉著我說：“走了走了，我們還要去玩呢?”“等一下，等一下，我還要看一下書?！薄昂冒桑冒?，”奶奶說：“把這本書買下來吧?！蔽衣牭竭@件事，幾乎要?dú)g呼，我立馬選了兩三本書，放到我奶奶手上，說：“付完錢走吧!”奶奶看著我哭笑不得。
還有一次，是我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)，三點(diǎn)多就放學(xué)了，但是我每天都四點(diǎn)多，快五點(diǎn)才回來，奶奶問我干什么去了，我都說：“去玩了。”有一天，爺爺不服氣，在我放學(xué)的時(shí)候，他就悄悄的跟著我，但還是被發(fā)現(xiàn)了，我亂轉(zhuǎn)，當(dāng)以為甩掉他后，才進(jìn)了書店，看到四點(diǎn)半時(shí)，才慢慢的走回家，當(dāng)我還在回味書中的故事時(shí)，突然，一個(gè)高大的身影擋在我面前，我以為是高年級(jí)搶劫的，于是轉(zhuǎn)身就跑，這時(shí)，后面一個(gè)聲音轉(zhuǎn)過來：“曹哲瑞，站著!”我回頭一看，是爺爺，我驚訝道：“爺爺，你怎么來了?”“我一直是跟著你的，原來你在這看書啊。”“我不是甩掉你了嗎?”我問，“你以為你有那么容易甩掉我啊!走吧回家吧?！蔽夷菓抑男牟怕?放了下來。
我愛讀書，只要是對(duì)人終生有益的好書，比如：童話、神話、各國(guó)名著……我都讀。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)：在四大名著《水滸傳》中，108位英雄好漢“路見不平，拔刀相助”、“劫富救貧”卻遭來壞人的嫉妒、陷害，最終多數(shù)英年早逝。在《福爾摩斯探案集》中，福爾摩斯的的探案能力讓我佩服的五體投地，他不但頭腦冷靜，推理能力更是無人能及。雖然他平常都悠閑地呆在家里，抽著煙斗，懶洋洋地等待委托人上門，但是他一但接到案子，立刻就會(huì)變得精神抖擻，如獵犬般敏捷?！段怼?、《綠玉皇冠案》、《藍(lán)寶石之謎》、《爬行人》……無論多么曲折離奇的案子，只要到了他的手中，很快就會(huì)水落石出。在《三國(guó)演義》中，劉備不畏風(fēng)雪，三顧茅蘆請(qǐng);關(guān)羽刮骨療傷，談笑自如;張飛粗中有細(xì)，智取瓦口關(guān);諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)燒赤壁……這些英雄好漢個(gè)個(gè)只為自己平定天下的志向。
有一種學(xué)習(xí)，沒有老師、沒有教室、也沒有作業(yè)，卻有眼淚、有歡笑、有啟迪、有快樂，能讓生活更充實(shí)——那就是閱讀!“閱讀改變?nèi)松瑫憬?rùn)靈魂”一起閱讀吧!
我和書的故事中學(xué)生篇三
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這一句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書就像你的一位朋友，有時(shí)它會(huì)幫助你，有時(shí)它會(huì)和你吵架。哎，真是令人頭痛。
先說“恩”吧。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，把所有同學(xué)都難住了，我記得昨天在資料書上看到了這個(gè)題目，我想了想，做出了這道題目。我舉起了手，把這道題的正確答案說了出來，老師表?yè)P(yáng)了我。
隨后是“怨”。一次，媽媽要我出去買點(diǎn)水果。我問媽媽：“媽媽，可以帶本書去看嗎?”媽媽說：“當(dāng)然可以啊!但你要記得買水果啊!”“我記住了?！蔽一卮鹫f。我一邊走路一邊聚精會(huì)神地看著書，走了一大圈回到家里，媽媽見我兩手空空，急忙問我：“水果呢?”“我——我忘記了?！蔽也缓靡馑嫉孛嗣X袋。媽媽生氣了，狠狠地罵了我一頓，還說：“看你以后長(zhǎng)不長(zhǎng)記性?！?BR> 接著是“情”。記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了許多書。開始我一點(diǎn)也不喜歡看，在媽媽的逼迫下，我極不情愿地看了一個(gè)故事。誰知道，我一下子就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我每天都津津有味地看著書，媽媽怕我視力下降，所以把我的書都藏了起來，并規(guī)定：一天只可以看一個(gè)小時(shí)?？晌也宦?，趁媽媽在炒菜的時(shí)候，我偷偷地拿了一本書出來，跑到洗手間去看。吃飯了，媽媽喊我，我說：“馬上就好。”過了一會(huì)兒，媽媽又催我：“還要多久啊?”“好了，馬上就出來了?！蔽野褧卦谝路旅妫酝觑埡?，我又把書放回了原來的地方。
最后是“仇”。一天，媽媽帶我去檢查視力，發(fā)現(xiàn)只有4。5了，媽媽對(duì)我說：“哎!看你，看書都看到視力下降了吧。從現(xiàn)在開始，你一天只準(zhǔn)看半小時(shí)書了?！蔽一氐郊?，對(duì)著書自言自語(yǔ)地說：“都怪你，害我只能看半小時(shí)書了，我恨你!”
這就是我與書的故事，有恩，有怨，有情，有仇。
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書!
我和書的故事中學(xué)生篇四
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，我的朋友。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
--題記。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾?，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)，中學(xué)生作文《我的朋友》。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的`學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我和書的故事中學(xué)生篇五
我愛讀書，只要是對(duì)人終生有益的好書，比如：童話、神話、各國(guó)名著……我都讀。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)：在四大名著《水滸傳》中，108位英雄好漢“路見不平，拔刀相助”、“劫富救貧”卻遭來壞人的嫉妒、陷害，最終多數(shù)英年早逝。在《福爾摩斯探案集》中，福爾摩斯的的探案能力讓我佩服的五體投地，他不但頭腦冷靜，推理能力更是無人能及。雖然他平常都悠閑地呆在家里，抽著煙斗，懶洋洋地等待委托人上門，但是他一但接到案子，立刻就會(huì)變得精神抖擻，如獵犬般敏捷?！段怼?、《綠玉皇冠案》、《藍(lán)寶石之謎》、《爬行人》……無論多么曲折離奇的案子，只要到了他的手中，很快就會(huì)水落石出。在《三國(guó)演義》中，劉備不畏風(fēng)雪，三顧茅蘆請(qǐng);關(guān)羽刮骨療傷，談笑自如;張飛粗中有細(xì)，智取瓦口關(guān);諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)燒赤壁……這些英雄好漢個(gè)個(gè)只為自己平定天下的志向。
有一種學(xué)習(xí)，沒有老師、沒有教室、也沒有作業(yè)，卻有眼淚、有歡笑、有啟迪、有快樂，能讓生活更充實(shí)——那就是閱讀!“閱讀改變?nèi)松?，書香浸?rùn)靈魂”一起閱讀吧!
我和書的故事中學(xué)生篇六
生活中，每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有令自己感動(dòng)的故事，也有令自己痛苦的事情。今天，我要講的故事雖然很簡(jiǎn)單，但我卻很難忘懷。
記得有一次，我生了一場(chǎng)大病，星期一不能上學(xué)，但是因?yàn)闆]有上學(xué)，所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么，正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候，我的好朋友出現(xiàn)了，她捧著書和我的作業(yè)，滿頭大汗的站在我家門口，我大吃一驚，連忙一邊開門一邊問她：你怎么來了？你是這樣知道我生病了？我猜也猜的到啊，誰叫我是算命小神仙??！她驕傲地說。我不知道如何是好，沒等我求她幫我補(bǔ)課，她就笑瞇瞇地說：是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課??？當(dāng)然可以了，但你一定要認(rèn)真??！啊，她真是算命小神仙！她拿起數(shù)學(xué)書教我公式，一會(huì)兒有拿起語(yǔ)文書要我抄單詞，一會(huì)兒又翻翻我的英語(yǔ)書終于補(bǔ)完了，我高興萬分，她也非常高興。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我和書的故事中學(xué)生篇七
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處，我雖沒有這樣的感慨，但也品到了讀書的樂趣。
忽然，我感覺有人拍我肩膀，原來媽媽回來了。我這才回過神來，一看時(shí)間，真沒想到，已經(jīng)足足過了三個(gè)小時(shí)了。從此我喜歡上了書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！卑土_也曾經(jīng)說過：一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰著者。是啊，只有讀書才能進(jìn)步。我也漸漸地體會(huì)到了讀書對(duì)我的好處。從今天起，我要花更多的時(shí)間，更認(rèn)真地去看書！
我和書的故事中學(xué)生篇八
書是我的良師益友，當(dāng)我在黑暗摸索時(shí)，它像一盞明燈，給我前進(jìn)的道路；書是沙漠中的清泉，當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，他像一杯清泉，讓我甘甜解渴，書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了，而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí)，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。
現(xiàn)在，到了中學(xué)，小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國(guó)演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀，有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入，一看就是幾個(gè)小時(shí)，過了吃飯時(shí)間還會(huì)餓肚子。
書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量。知識(shí)就像海洋，無邊無際。書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí)。它可以使人忘記煩惱，可以使人的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，可以使無知的人變得博學(xué)多才?，F(xiàn)在，書已經(jīng)陪伴著我走過了14個(gè)歲月，但是，我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的`，書只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富。
‘書籍的全世界的營(yíng)養(yǎng)品’，這是莎士比亞說的一句話。是書，讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到話兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩。書，它是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門；書，它是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外；書，還是我的啟蒙老師，它讓我初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
我和書的故事中學(xué)生篇九
書籍是人類精神的寶庫(kù)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
小時(shí)候，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象?。『髞砦覠嶂矣凇朵撹F是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的三毛；讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。
長(zhǎng)大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分，學(xué)海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海，；我是快活的小魚，；自由自在的在書海里暢游；書是天空；我是快樂的雛鳥在天空中翱翔；從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味，正是因?yàn)闀膸椭?，我空虛，單調(diào)的腦子一下子變的豐富，五彩繽紛起來。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問為什么的'道理。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。
書陪伴我走過了少年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富！
我和書的故事中學(xué)生篇十
我愛讀書，走路在看書、坐車在看書、吃飯?jiān)诳磿?、睡覺的時(shí)間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時(shí)也是一邊看書，一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習(xí)慣不怎么好，但是，有我的地方就有書，正因?yàn)槲疫@樣的愛書，所以它們才會(huì)遭到了厄運(yùn)。
一次我一邊喝水，一邊看書，一不小心，水花四濺，弄得滿書全是，就像給書洗了個(gè)冷水澡，不知道書會(huì)不會(huì)感冒哇？一次我邊走路邊看書，沒發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小水溝，結(jié)果腳下一滑，書又飛了出去，不偏不倚的正好落在小水溝里了，比上一次灑水還慘；還有一次，書被我弄得又臟又濕的，這還是我的書嗎？水為什么老是“喜歡”我的書呢？難道我的書真的就那么“漂亮”嗎？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了，這樣我的書就不會(huì)起皺紋了。對(duì)啊，水在0co以下就會(huì)結(jié)冰，然后會(huì)慢慢的蒸發(fā)掉水份，我為什么不把書放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢？我不禁高興得喊了起來。哈哈……我怎么這么聰明呢！我為什么不去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢？或者去申請(qǐng)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢？同時(shí)我又擔(dān)心起我的.書來，在正常的溫度下書被浸濕了，干后會(huì)起皺皺，這次把它放在了冰箱里還會(huì)不會(huì)皺了呢？我連續(xù)幾個(gè)星期的試驗(yàn)下來，一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上?？茖W(xué)真的是很奧妙??！以后我會(huì)盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛書的故事，書——可以讓我在上面學(xué)會(huì)好多東西，掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識(shí)，我愛我的書，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和書的故事中學(xué)生篇十一
我喜歡看書，書已成為我生活的一部分。
有一次，我在書房里看書，突然想上廁所了。于是，我把書帶進(jìn)了廁所，關(guān)上門，坐在馬桶上津津有味地看起書來。時(shí)間一分一秒的過去了，我完全忘記了我身處何處，我被書里的故事情節(jié)吸引了，無法自拔！等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)在廁所里呆了差不多兩個(gè)多鐘頭了。這時(shí)，媽媽在外面大聲叫到：“子晴，你在干什么呢？怎么還不出來呢？呆在廁所很舒服嗎？”這時(shí)，我打開門，書里的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我，一邊走一邊看，連媽媽吩咐什么，我也渾然不知。就在這時(shí)，媽媽生氣地一把把我的書奪了過去，對(duì)著我的耳朵大聲說：“快回去寫作業(yè)，明天還要上學(xué)呢！"沒辦法，我只好放下書乖乖的去寫作業(yè)了。
記得還有一次，媽媽對(duì)我說道：“子晴，家里沒有糖了，快去買一包糖冋來?！蔽覒?yīng)聲答道：“好！”當(dāng)時(shí)因?yàn)槲艺诳磿?，所以把書也順便帶了出去。我走著走著看到了一張凳子，于是便坐了下來，一坐就是半個(gè)鐘頭，一看表已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊跑回家，可是連買糖這件事也忘了。我回到家媽媽看了看我兩手空空，無奈地說：“子晴，你怎么兩手空空，糖呢？"就在這時(shí)，我不得不老實(shí)回答。媽媽笑了笑說：“你這個(gè)小書迷呀！真拿你沒辦法。哎，我還是自己再去一趟吧！"我自然求之不得，趕緊拿起書繼續(xù)讀。
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽乙┯[群書，我要遨游書海。
我和書的故事中學(xué)生篇十二
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是人類知識(shí)的源泉，而知識(shí)又是無邊的力量。有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。所以我喜歡讀書。
那是在一個(gè)夏天，我正不耐煩的寫作業(yè)，終于只剩下一項(xiàng)了，我心想：“昨天同學(xué)們聊個(gè)不停的《哈利波特》我終于買到了！反正只剩下一項(xiàng)作業(yè)了，看完了再寫也不遲呀。”我起身奔向書架，心想：“書應(yīng)該放在第三排的第二本，對(duì)，沒錯(cuò)！”在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找，我終于找到了。我做在沙發(fā)上如饑似渴的開始讀書。
我先粗粗的翻了一遍，沒想到書中的情節(jié)吸引住了我。我開始津津有味地看了起來。誰知我越看越入迷，好像在和哈利波特他們一起戰(zhàn)斗和克服困難，我發(fā)現(xiàn)書里的打斗，人物都刻畫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。我也跟著他們一會(huì)兒高興，一會(huì)兒悲傷。他們的經(jīng)歷使我牽腸掛肚，整個(gè)人都沉浸在故事的內(nèi)容中，忘了時(shí)間，忘了一切。連媽媽到家都沒聽到。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走，和顏悅色地說：“呀！我女兒怎么喜歡看書了！”我說：“媽媽，原來哈利波特那么機(jī)智勇敢，怪不得我的同學(xué)天天都在談?wù)撍?。媽媽以后你要給我買多多的課外書?！眿寢屨f：“好，好，那你的作業(yè)寫完了嗎？”話音剛落，我的臉突然紅得跟蘋果似的。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“只剩下一項(xiàng)了！”媽媽說：“讀書固然是一件好事情，但為了讀書而耽誤正事那可就不對(duì)了。只要你愿意看書，我就買多多的課外書給你看，但你不要耽誤你的學(xué)習(xí)?！?BR> 從此，我便喜歡上了看書，讓我在書的海洋中快樂的遨游，書伴隨著我，并讓我快樂的成長(zhǎng)。
我和書的故事中學(xué)生篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比祟愂窃趺催M(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我成長(zhǎng)的。
從學(xué)牙牙語(yǔ)開始，我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩色圖畫的世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書看了?！栋籽┕鳌?、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細(xì)的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》，接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。
人生與書為伴，其樂無窮！
我和書的故事中學(xué)生篇十四
小時(shí)候，我非常不愛讀書，甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里，你一定會(huì)問我：我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的，你是怎么提升讀書興趣的呢？快告訴我吧，我也好好學(xué)一下。我告訴給你可以，但是得看你和書有沒有緣分。
其實(shí)，讓我喜歡讀書的緣由是一場(chǎng)夢(mèng)，是那場(chǎng)夢(mèng)讓我和書結(jié)下了不解之緣，那場(chǎng)夢(mèng)讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。
小時(shí)候，媽媽總是說我死腦筋，好幾次當(dāng)著外人的面說我，我都傷心地哭了。還有一次竟然當(dāng)著老師的面也這樣說我，反復(fù)說我不愛讀書什么的，我更是哭得一時(shí)半會(huì)兒止不住，就這樣帶著淚水我躺在了被窩里，眼淚從我的眼角流出來，我好像被魔法定住一樣，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見了一本書對(duì)我說：“別哭了，讓我來幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)吧！看今后你媽媽還怎么說你”我說：“你能幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)？我才不信呢！”書自豪地說：“當(dāng)然能幫助你，你們老師就是從我這里得到的知識(shí)，才能去教育你們的，況且，你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀！難道，你們的課本不是書嗎？”我一下被書問住了，沉默了好久，才對(duì)它興奮地說：“那就快樂幫助我吧，幫助我提高學(xué)習(xí)興趣！”書此時(shí)顯得特別高興，急忙說：那你就快來我的課堂吧，我會(huì)讓你認(rèn)識(shí)所有的書！于是，我就隨書來到了書的課堂。哇！好多書呀！這時(shí)，《百科探秘》大膽地向我介紹：“小同學(xué)好，我是《百科探秘》，我內(nèi)容豐富，還可以告訴你許多太空里的事情呢！”它的話音剛落，《十萬個(gè)為什么》也不甘示弱，搶著對(duì)我說：“你看看，我有十萬個(gè)為什么，可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識(shí)，趕緊來我這里吧！”隨后，一本本一冊(cè)冊(cè)都爭(zhēng)先恐后地介紹了自己，故事、童話、音樂、美術(shù)等等，看得我眼花繚亂，聽得我如癡如醉。
說也奇怪，從此，我就非常喜歡讀書了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，當(dāng)然，媽媽的表?yè)P(yáng)也逐漸多了起來。我想，你們也會(huì)有一些關(guān)于書的故事吧？說來我也聽聽。
我和書的故事中學(xué)生篇十五
放學(xué)后，我沒有像往常那樣，和伙伴們一起回家，而是一路小跑到家，顧不得寫家庭作業(yè)，就掏出今天發(fā)的《東方少年》看了起來，一會(huì)兒就入了迷，仿佛周圍的一切都和我沒有關(guān)系了。直到有人拍了一下我的肩膀，我才反映過來，有人回來了！一抬頭，看到爸爸責(zé)備的神色：“我都摁了幾遍門鈴了，也沒有人答應(yīng)，我還以為……”我不好意思地吐吐舌頭。爸爸“搶”過我的書，板起臉色說：“認(rèn)真寫作業(yè)，然后再看?！闭f完拿著書走了出去，我偷偷看著爸爸，發(fā)現(xiàn)他坐在餐廳的椅子上全神貫注地看了起來。直到我催促爸爸肚子餓了，媽媽也快回來了，他才手忙腳亂的放下書，走進(jìn)了廚房。
“快看看，什么菜糊了？”剛進(jìn)門的媽媽大聲叫著，緊接著廚房響起了雜亂的聲音，我趕緊跑進(jìn)廚房，刺鼻的糊味滿廚房都是，爸爸像個(gè)做錯(cuò)事的孩子似的望著鍋。嗯，一定又是《東方少年》惹的禍，果然那本剛到手的書靜靜地躺在微波爐上。晚飯后，爸爸又拿起了《東方少年》，我寫完家庭作業(yè)后，便央求爸爸給我看會(huì)兒，在媽媽的幫助下，我才如愿以償。
第二天早上，我一睜眼就向枕頭邊摸去，沒有！我的《東方少年》哪里去了？昨天晚上明明是放在了這里！哦，一定又是爸爸搶走了。晚上爸爸興高采烈地走進(jìn)家門，還沒等我和爸爸算“搶書的帳”，爸爸就高興得抱著我說：“閨女，謝謝你呀！”“謝我？謝我什么？”我丈二和尚摸不著頭腦，爸爸從書包里拿出一份《京郊日?qǐng)?bào)》，指著一版說：“你看看，你看看，爸爸學(xué)生的作文發(fā)表啦！”我仔細(xì)一看，果然一篇學(xué)生作文的下面，端端正正的寫著爸爸的名字?？晌疫€是不明白，這和我有什么關(guān)系？爸爸接著從書包里拿出一份《東方少年》，打開其中的一頁(yè)，對(duì)我說：“你看這篇《尋找靈感》寫的多好，我就是把這篇文章讀給了作文組的學(xué)生聽，一個(gè)同學(xué)受到啟發(fā)，寫了一篇作文，我?guī)退薷暮笸督o了報(bào)社，真的發(fā)表了！”后來我了解到，爸爸經(jīng)常把《東方少年》中的優(yōu)秀作文讀給他們班的學(xué)生聽，“文苑拾貝”這個(gè)欄目的每一篇文章反復(fù)讀給孩子聽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作文的一些方法，學(xué)生的作文水平有了很大的提高。
真沒有想到，《東方少年》不僅讓我欣賞了許多優(yōu)秀的作文，開闊了自己的視野，還能幫助爸爸進(jìn)行，提高學(xué)生的作文水平，難怪爸爸總是和我搶《東方少年》呢。
我和書的故事中學(xué)生篇十六
我喜歡看書、讀書、買書、評(píng)書、寫書……總之一句話，我和書的故事真是數(shù)不勝數(shù)。下面介紹幾個(gè)我印象很深的故事。
記得的有一次，我在同學(xué)家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險(xiǎn)記》的一本書，這本書共64頁(yè)，在同學(xué)家里我隨便翻了幾頁(yè)，一下子就被這本書迷住了，在同學(xué)家里我看，同學(xué)出去玩我還在看，同學(xué)說咱倆玩走，我說等我看完了也不遲。同學(xué)說這么厚的書你到天黑也看不完，我厚著臉皮說：“你借給我，不然我就不走了?！彼秊殡y的說這書不是她的。我問她那是誰的，我去借，她告訴我是她一個(gè)朋友的，于是我又厚著臉皮去借，在我的軟磨硬泡下，哪位朋友終于借給了我，我興奮的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起來，我看的津津有味，并抱著再看一頁(yè)，再看一頁(yè)的態(tài)度，一晚上看完了。媽媽早上叫我起床，我太困了，就是不起來，媽媽一問才知道我昨晚1點(diǎn)才睡的。
還有一次，我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書，我快速的跑回家對(duì)爸爸說了，我使出十八般武藝，爸爸終于答應(yīng)我辦一張希望卡，我拉著爸爸的手來到希望書社，辦了一張我早已經(jīng)想要的希望卡，接了那本書，在回家的路上，我如饑似渴得看了起來，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悅。
我喜歡讀書，讀書是我人生的一大樂趣，讓我的生活充滿樂趣。
我和書的故事中學(xué)生篇一
書，是人類成功的.伴侶。它的智慧灑遍人的腦子，使人活得更精彩,我也不例外。
星期天，我獨(dú)自到街上買東西。逛了一會(huì)兒，就覺得沒趣了，我的頭一轉(zhuǎn)，“哇!《限字作文》書映入我的眼簾。啊!《限字作文》，我在家就聽到二姐說過這本書了?！蔽医K于找到你了。我擠進(jìn)去拿起作文，立馬捧到店老板娘的面前：“阿姨，這多少錢?”老板娘笑盈盈地說：“8塊?！蔽乙宦?，“哇!8塊!那么貴，算了，8塊就8塊，誰讓我看上它呢?書有價(jià)，學(xué)到的知識(shí)是無價(jià)的?！?BR> 我向老板娘拿了個(gè)袋子，小心翼翼地把書包進(jìn)去。
書放回袋子后，我就上車回家了，“嘟嘟，”車開了，可車上的人竟沒有自己認(rèn)識(shí)的人。唉!真悶得慌。我一擺手，“哎，對(duì)了，我為何不看《限字作文》呢?”
哎，第15頁(yè)了，我還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著?！拔?，小朋友，下車了?！蓖蝗婚g，司機(jī)大叔的那渾厚的聲音在我旁邊響起。我心里怦然一震，以為是什么事呢?！霸撓萝嚵?，剛才叫你很久了，你都聽不到，唉，小小年紀(jì)，聽力這么差。”“哎”我拿著書走下車，隨手往口袋里掏錢給司機(jī)，眼睛卻始終死死地書里的一字一句?！靶∨笥?，你怎么給我一張紙啊?”我一聽，“啊?我怎么拿了一張紙啦?”我臉一熱，馬上重新掏出一元錢給司機(jī)。
我邊走邊看，不知不覺就回到了家門口。剛一進(jìn)門，奶奶呆了：“小葉，我給你買豆腐的，你怎么就光買了書啊!豆腐呢?”我一聽也愣了：“壞了，我忘了奶奶的交代了?！?BR> 啊!書啊，人生因你而精彩!你是良師，你是益友，你是一位陪著我們同甘共苦的伴侶!
我和書的故事中學(xué)生篇二
書就像知識(shí)的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。下面是小編收集的我和書的故事中學(xué)生作文600字，僅供參考!
吾幼無大志，好讀書，常以為伴。
聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解，不可謂心到;讀書而一目十行，不可謂眼到;讀書而嘴決不動(dòng)，不可謂口到。雖然，我卻認(rèn)書為兄弟。
某日，一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢(mèng)來作甚?”吾言：“不知。”夢(mèng)曰“論書?！蔽嵫裕骸吧??！眽?mèng)曰：“吾以為天下之書，多則必濫，少則必精。”吾言：“汝言大謬矣。觀吾書，皆精也?！薄拔嶂畱岩?，自貽伊慼，彼蒼者天，殲我良人?！毖杂?，作色而出。始此，我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書，母以此為愁，因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無情。”吾并不懼，仍讀。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之于他人矣。”吾大慍，但不敢外現(xiàn)，默而佯諾曰：“不讀，不讀?！?BR> 然吾愛書之情，難以舍去，便于深夜被窩中以手電照之，書伴我度過每個(gè)夜晚，伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄，必奔走于全市而尋。這就是我，這就是我的書，這就是我和書的故事。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后，都會(huì)想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識(shí)的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對(duì)書更是情有獨(dú)鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文。都會(huì)讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉;讀書如花，是生命的情懷;讀書如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)，知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂郭能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書啊?”其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長(zhǎng)的伙伴——書。
依稀記得那次去廣州，我們出去玩，在路上我看見一家書店，突然想看書，我料到奶奶不會(huì)允許，我就說我累了，把奶奶拖進(jìn)書店，拿本書就如饑似渴得看立起來，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，奶奶拉著我說：“走了走了，我們還要去玩呢?”“等一下，等一下，我還要看一下書?！薄昂冒桑冒?，”奶奶說：“把這本書買下來吧?！蔽衣牭竭@件事，幾乎要?dú)g呼，我立馬選了兩三本書，放到我奶奶手上，說：“付完錢走吧!”奶奶看著我哭笑不得。
還有一次，是我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)，三點(diǎn)多就放學(xué)了，但是我每天都四點(diǎn)多，快五點(diǎn)才回來，奶奶問我干什么去了，我都說：“去玩了。”有一天，爺爺不服氣，在我放學(xué)的時(shí)候，他就悄悄的跟著我，但還是被發(fā)現(xiàn)了，我亂轉(zhuǎn)，當(dāng)以為甩掉他后，才進(jìn)了書店，看到四點(diǎn)半時(shí)，才慢慢的走回家，當(dāng)我還在回味書中的故事時(shí)，突然，一個(gè)高大的身影擋在我面前，我以為是高年級(jí)搶劫的，于是轉(zhuǎn)身就跑，這時(shí)，后面一個(gè)聲音轉(zhuǎn)過來：“曹哲瑞，站著!”我回頭一看，是爺爺，我驚訝道：“爺爺，你怎么來了?”“我一直是跟著你的，原來你在這看書啊。”“我不是甩掉你了嗎?”我問，“你以為你有那么容易甩掉我啊!走吧回家吧?！蔽夷菓抑男牟怕?放了下來。
我愛讀書，只要是對(duì)人終生有益的好書，比如：童話、神話、各國(guó)名著……我都讀。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)：在四大名著《水滸傳》中，108位英雄好漢“路見不平，拔刀相助”、“劫富救貧”卻遭來壞人的嫉妒、陷害，最終多數(shù)英年早逝。在《福爾摩斯探案集》中，福爾摩斯的的探案能力讓我佩服的五體投地，他不但頭腦冷靜，推理能力更是無人能及。雖然他平常都悠閑地呆在家里，抽著煙斗，懶洋洋地等待委托人上門，但是他一但接到案子，立刻就會(huì)變得精神抖擻，如獵犬般敏捷?！段怼?、《綠玉皇冠案》、《藍(lán)寶石之謎》、《爬行人》……無論多么曲折離奇的案子，只要到了他的手中，很快就會(huì)水落石出。在《三國(guó)演義》中，劉備不畏風(fēng)雪，三顧茅蘆請(qǐng);關(guān)羽刮骨療傷，談笑自如;張飛粗中有細(xì)，智取瓦口關(guān);諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)燒赤壁……這些英雄好漢個(gè)個(gè)只為自己平定天下的志向。
有一種學(xué)習(xí)，沒有老師、沒有教室、也沒有作業(yè)，卻有眼淚、有歡笑、有啟迪、有快樂，能讓生活更充實(shí)——那就是閱讀!“閱讀改變?nèi)松瑫憬?rùn)靈魂”一起閱讀吧!
我和書的故事中學(xué)生篇三
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這一句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書就像你的一位朋友，有時(shí)它會(huì)幫助你，有時(shí)它會(huì)和你吵架。哎，真是令人頭痛。
先說“恩”吧。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，把所有同學(xué)都難住了，我記得昨天在資料書上看到了這個(gè)題目，我想了想，做出了這道題目。我舉起了手，把這道題的正確答案說了出來，老師表?yè)P(yáng)了我。
隨后是“怨”。一次，媽媽要我出去買點(diǎn)水果。我問媽媽：“媽媽，可以帶本書去看嗎?”媽媽說：“當(dāng)然可以啊!但你要記得買水果啊!”“我記住了?！蔽一卮鹫f。我一邊走路一邊聚精會(huì)神地看著書，走了一大圈回到家里，媽媽見我兩手空空，急忙問我：“水果呢?”“我——我忘記了?！蔽也缓靡馑嫉孛嗣X袋。媽媽生氣了，狠狠地罵了我一頓，還說：“看你以后長(zhǎng)不長(zhǎng)記性?！?BR> 接著是“情”。記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了許多書。開始我一點(diǎn)也不喜歡看，在媽媽的逼迫下，我極不情愿地看了一個(gè)故事。誰知道，我一下子就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我每天都津津有味地看著書，媽媽怕我視力下降，所以把我的書都藏了起來，并規(guī)定：一天只可以看一個(gè)小時(shí)?？晌也宦?，趁媽媽在炒菜的時(shí)候，我偷偷地拿了一本書出來，跑到洗手間去看。吃飯了，媽媽喊我，我說：“馬上就好。”過了一會(huì)兒，媽媽又催我：“還要多久啊?”“好了，馬上就出來了?！蔽野褧卦谝路旅妫酝觑埡?，我又把書放回了原來的地方。
最后是“仇”。一天，媽媽帶我去檢查視力，發(fā)現(xiàn)只有4。5了，媽媽對(duì)我說：“哎!看你，看書都看到視力下降了吧。從現(xiàn)在開始，你一天只準(zhǔn)看半小時(shí)書了?！蔽一氐郊?，對(duì)著書自言自語(yǔ)地說：“都怪你，害我只能看半小時(shí)書了，我恨你!”
這就是我與書的故事，有恩，有怨，有情，有仇。
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書!
我和書的故事中學(xué)生篇四
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，我的朋友。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
--題記。
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾?，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)，中學(xué)生作文《我的朋友》。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的`學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
我和書的故事中學(xué)生篇五
我愛讀書，只要是對(duì)人終生有益的好書，比如：童話、神話、各國(guó)名著……我都讀。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)：在四大名著《水滸傳》中，108位英雄好漢“路見不平，拔刀相助”、“劫富救貧”卻遭來壞人的嫉妒、陷害，最終多數(shù)英年早逝。在《福爾摩斯探案集》中，福爾摩斯的的探案能力讓我佩服的五體投地，他不但頭腦冷靜，推理能力更是無人能及。雖然他平常都悠閑地呆在家里，抽著煙斗，懶洋洋地等待委托人上門，但是他一但接到案子，立刻就會(huì)變得精神抖擻，如獵犬般敏捷?！段怼?、《綠玉皇冠案》、《藍(lán)寶石之謎》、《爬行人》……無論多么曲折離奇的案子，只要到了他的手中，很快就會(huì)水落石出。在《三國(guó)演義》中，劉備不畏風(fēng)雪，三顧茅蘆請(qǐng);關(guān)羽刮骨療傷，談笑自如;張飛粗中有細(xì)，智取瓦口關(guān);諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)燒赤壁……這些英雄好漢個(gè)個(gè)只為自己平定天下的志向。
有一種學(xué)習(xí)，沒有老師、沒有教室、也沒有作業(yè)，卻有眼淚、有歡笑、有啟迪、有快樂，能讓生活更充實(shí)——那就是閱讀!“閱讀改變?nèi)松?，書香浸?rùn)靈魂”一起閱讀吧!
我和書的故事中學(xué)生篇六
生活中，每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有令自己感動(dòng)的故事，也有令自己痛苦的事情。今天，我要講的故事雖然很簡(jiǎn)單，但我卻很難忘懷。
記得有一次，我生了一場(chǎng)大病，星期一不能上學(xué)，但是因?yàn)闆]有上學(xué)，所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么，正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候，我的好朋友出現(xiàn)了，她捧著書和我的作業(yè)，滿頭大汗的站在我家門口，我大吃一驚，連忙一邊開門一邊問她：你怎么來了？你是這樣知道我生病了？我猜也猜的到啊，誰叫我是算命小神仙??！她驕傲地說。我不知道如何是好，沒等我求她幫我補(bǔ)課，她就笑瞇瞇地說：是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課??？當(dāng)然可以了，但你一定要認(rèn)真??！啊，她真是算命小神仙！她拿起數(shù)學(xué)書教我公式，一會(huì)兒有拿起語(yǔ)文書要我抄單詞，一會(huì)兒又翻翻我的英語(yǔ)書終于補(bǔ)完了，我高興萬分，她也非常高興。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我和書的故事中學(xué)生篇七
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處，我雖沒有這樣的感慨，但也品到了讀書的樂趣。
忽然，我感覺有人拍我肩膀，原來媽媽回來了。我這才回過神來，一看時(shí)間，真沒想到，已經(jīng)足足過了三個(gè)小時(shí)了。從此我喜歡上了書。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！卑土_也曾經(jīng)說過：一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰著者。是啊，只有讀書才能進(jìn)步。我也漸漸地體會(huì)到了讀書對(duì)我的好處。從今天起，我要花更多的時(shí)間，更認(rèn)真地去看書！
我和書的故事中學(xué)生篇八
書是我的良師益友，當(dāng)我在黑暗摸索時(shí)，它像一盞明燈，給我前進(jìn)的道路；書是沙漠中的清泉，當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，他像一杯清泉，讓我甘甜解渴，書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了，而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí)，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。
現(xiàn)在，到了中學(xué)，小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國(guó)演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀，有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入，一看就是幾個(gè)小時(shí)，過了吃飯時(shí)間還會(huì)餓肚子。
書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量。知識(shí)就像海洋，無邊無際。書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí)。它可以使人忘記煩惱，可以使人的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，可以使無知的人變得博學(xué)多才?，F(xiàn)在，書已經(jīng)陪伴著我走過了14個(gè)歲月，但是，我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的`，書只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富。
‘書籍的全世界的營(yíng)養(yǎng)品’，這是莎士比亞說的一句話。是書，讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到話兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩。書，它是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門；書，它是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了古今中外；書，還是我的啟蒙老師，它讓我初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
我和書的故事中學(xué)生篇九
書籍是人類精神的寶庫(kù)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
小時(shí)候，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象?。『髞砦覠嶂矣凇朵撹F是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的三毛；讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。
長(zhǎng)大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分，學(xué)海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海，；我是快活的小魚，；自由自在的在書海里暢游；書是天空；我是快樂的雛鳥在天空中翱翔；從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味，正是因?yàn)闀膸椭?，我空虛，單調(diào)的腦子一下子變的豐富，五彩繽紛起來。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問為什么的'道理。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。
書陪伴我走過了少年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富！
我和書的故事中學(xué)生篇十
我愛讀書，走路在看書、坐車在看書、吃飯?jiān)诳磿?、睡覺的時(shí)間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時(shí)也是一邊看書，一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習(xí)慣不怎么好，但是，有我的地方就有書，正因?yàn)槲疫@樣的愛書，所以它們才會(huì)遭到了厄運(yùn)。
一次我一邊喝水，一邊看書，一不小心，水花四濺，弄得滿書全是，就像給書洗了個(gè)冷水澡，不知道書會(huì)不會(huì)感冒哇？一次我邊走路邊看書，沒發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小水溝，結(jié)果腳下一滑，書又飛了出去，不偏不倚的正好落在小水溝里了，比上一次灑水還慘；還有一次，書被我弄得又臟又濕的，這還是我的書嗎？水為什么老是“喜歡”我的書呢？難道我的書真的就那么“漂亮”嗎？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了，這樣我的書就不會(huì)起皺紋了。對(duì)啊，水在0co以下就會(huì)結(jié)冰，然后會(huì)慢慢的蒸發(fā)掉水份，我為什么不把書放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢？我不禁高興得喊了起來。哈哈……我怎么這么聰明呢！我為什么不去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢？或者去申請(qǐng)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢？同時(shí)我又擔(dān)心起我的.書來，在正常的溫度下書被浸濕了，干后會(huì)起皺皺，這次把它放在了冰箱里還會(huì)不會(huì)皺了呢？我連續(xù)幾個(gè)星期的試驗(yàn)下來，一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上?？茖W(xué)真的是很奧妙??！以后我會(huì)盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛書的故事，書——可以讓我在上面學(xué)會(huì)好多東西，掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識(shí)，我愛我的書，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和書的故事中學(xué)生篇十一
我喜歡看書，書已成為我生活的一部分。
有一次，我在書房里看書，突然想上廁所了。于是，我把書帶進(jìn)了廁所，關(guān)上門，坐在馬桶上津津有味地看起書來。時(shí)間一分一秒的過去了，我完全忘記了我身處何處，我被書里的故事情節(jié)吸引了，無法自拔！等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)在廁所里呆了差不多兩個(gè)多鐘頭了。這時(shí)，媽媽在外面大聲叫到：“子晴，你在干什么呢？怎么還不出來呢？呆在廁所很舒服嗎？”這時(shí)，我打開門，書里的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我，一邊走一邊看，連媽媽吩咐什么，我也渾然不知。就在這時(shí)，媽媽生氣地一把把我的書奪了過去，對(duì)著我的耳朵大聲說：“快回去寫作業(yè)，明天還要上學(xué)呢！"沒辦法，我只好放下書乖乖的去寫作業(yè)了。
記得還有一次，媽媽對(duì)我說道：“子晴，家里沒有糖了，快去買一包糖冋來?！蔽覒?yīng)聲答道：“好！”當(dāng)時(shí)因?yàn)槲艺诳磿?，所以把書也順便帶了出去。我走著走著看到了一張凳子，于是便坐了下來，一坐就是半個(gè)鐘頭，一看表已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊跑回家，可是連買糖這件事也忘了。我回到家媽媽看了看我兩手空空，無奈地說：“子晴，你怎么兩手空空，糖呢？"就在這時(shí)，我不得不老實(shí)回答。媽媽笑了笑說：“你這個(gè)小書迷呀！真拿你沒辦法。哎，我還是自己再去一趟吧！"我自然求之不得，趕緊拿起書繼續(xù)讀。
古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽乙┯[群書，我要遨游書海。
我和書的故事中學(xué)生篇十二
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是人類知識(shí)的源泉，而知識(shí)又是無邊的力量。有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。所以我喜歡讀書。
那是在一個(gè)夏天，我正不耐煩的寫作業(yè)，終于只剩下一項(xiàng)了，我心想：“昨天同學(xué)們聊個(gè)不停的《哈利波特》我終于買到了！反正只剩下一項(xiàng)作業(yè)了，看完了再寫也不遲呀。”我起身奔向書架，心想：“書應(yīng)該放在第三排的第二本，對(duì)，沒錯(cuò)！”在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找，我終于找到了。我做在沙發(fā)上如饑似渴的開始讀書。
我先粗粗的翻了一遍，沒想到書中的情節(jié)吸引住了我。我開始津津有味地看了起來。誰知我越看越入迷，好像在和哈利波特他們一起戰(zhàn)斗和克服困難，我發(fā)現(xiàn)書里的打斗，人物都刻畫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。我也跟著他們一會(huì)兒高興，一會(huì)兒悲傷。他們的經(jīng)歷使我牽腸掛肚，整個(gè)人都沉浸在故事的內(nèi)容中，忘了時(shí)間，忘了一切。連媽媽到家都沒聽到。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走，和顏悅色地說：“呀！我女兒怎么喜歡看書了！”我說：“媽媽，原來哈利波特那么機(jī)智勇敢，怪不得我的同學(xué)天天都在談?wù)撍?。媽媽以后你要給我買多多的課外書?！眿寢屨f：“好，好，那你的作業(yè)寫完了嗎？”話音剛落，我的臉突然紅得跟蘋果似的。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“只剩下一項(xiàng)了！”媽媽說：“讀書固然是一件好事情，但為了讀書而耽誤正事那可就不對(duì)了。只要你愿意看書，我就買多多的課外書給你看，但你不要耽誤你的學(xué)習(xí)?！?BR> 從此，我便喜歡上了看書，讓我在書的海洋中快樂的遨游，書伴隨著我，并讓我快樂的成長(zhǎng)。
我和書的故事中學(xué)生篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比祟愂窃趺催M(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我成長(zhǎng)的。
從學(xué)牙牙語(yǔ)開始，我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩色圖畫的世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書看了?！栋籽┕鳌?、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細(xì)的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》，接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。
人生與書為伴，其樂無窮！
我和書的故事中學(xué)生篇十四
小時(shí)候，我非常不愛讀書，甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里，你一定會(huì)問我：我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的，你是怎么提升讀書興趣的呢？快告訴我吧，我也好好學(xué)一下。我告訴給你可以，但是得看你和書有沒有緣分。
其實(shí)，讓我喜歡讀書的緣由是一場(chǎng)夢(mèng)，是那場(chǎng)夢(mèng)讓我和書結(jié)下了不解之緣，那場(chǎng)夢(mèng)讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。
小時(shí)候，媽媽總是說我死腦筋，好幾次當(dāng)著外人的面說我，我都傷心地哭了。還有一次竟然當(dāng)著老師的面也這樣說我，反復(fù)說我不愛讀書什么的，我更是哭得一時(shí)半會(huì)兒止不住，就這樣帶著淚水我躺在了被窩里，眼淚從我的眼角流出來，我好像被魔法定住一樣，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見了一本書對(duì)我說：“別哭了，讓我來幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)吧！看今后你媽媽還怎么說你”我說：“你能幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)？我才不信呢！”書自豪地說：“當(dāng)然能幫助你，你們老師就是從我這里得到的知識(shí)，才能去教育你們的，況且，你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀！難道，你們的課本不是書嗎？”我一下被書問住了，沉默了好久，才對(duì)它興奮地說：“那就快樂幫助我吧，幫助我提高學(xué)習(xí)興趣！”書此時(shí)顯得特別高興，急忙說：那你就快來我的課堂吧，我會(huì)讓你認(rèn)識(shí)所有的書！于是，我就隨書來到了書的課堂。哇！好多書呀！這時(shí)，《百科探秘》大膽地向我介紹：“小同學(xué)好，我是《百科探秘》，我內(nèi)容豐富，還可以告訴你許多太空里的事情呢！”它的話音剛落，《十萬個(gè)為什么》也不甘示弱，搶著對(duì)我說：“你看看，我有十萬個(gè)為什么，可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識(shí)，趕緊來我這里吧！”隨后，一本本一冊(cè)冊(cè)都爭(zhēng)先恐后地介紹了自己，故事、童話、音樂、美術(shù)等等，看得我眼花繚亂，聽得我如癡如醉。
說也奇怪，從此，我就非常喜歡讀書了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升，當(dāng)然，媽媽的表?yè)P(yáng)也逐漸多了起來。我想，你們也會(huì)有一些關(guān)于書的故事吧？說來我也聽聽。
我和書的故事中學(xué)生篇十五
放學(xué)后，我沒有像往常那樣，和伙伴們一起回家，而是一路小跑到家，顧不得寫家庭作業(yè)，就掏出今天發(fā)的《東方少年》看了起來，一會(huì)兒就入了迷，仿佛周圍的一切都和我沒有關(guān)系了。直到有人拍了一下我的肩膀，我才反映過來，有人回來了！一抬頭，看到爸爸責(zé)備的神色：“我都摁了幾遍門鈴了，也沒有人答應(yīng)，我還以為……”我不好意思地吐吐舌頭。爸爸“搶”過我的書，板起臉色說：“認(rèn)真寫作業(yè)，然后再看?！闭f完拿著書走了出去，我偷偷看著爸爸，發(fā)現(xiàn)他坐在餐廳的椅子上全神貫注地看了起來。直到我催促爸爸肚子餓了，媽媽也快回來了，他才手忙腳亂的放下書，走進(jìn)了廚房。
“快看看，什么菜糊了？”剛進(jìn)門的媽媽大聲叫著，緊接著廚房響起了雜亂的聲音，我趕緊跑進(jìn)廚房，刺鼻的糊味滿廚房都是，爸爸像個(gè)做錯(cuò)事的孩子似的望著鍋。嗯，一定又是《東方少年》惹的禍，果然那本剛到手的書靜靜地躺在微波爐上。晚飯后，爸爸又拿起了《東方少年》，我寫完家庭作業(yè)后，便央求爸爸給我看會(huì)兒，在媽媽的幫助下，我才如愿以償。
第二天早上，我一睜眼就向枕頭邊摸去，沒有！我的《東方少年》哪里去了？昨天晚上明明是放在了這里！哦，一定又是爸爸搶走了。晚上爸爸興高采烈地走進(jìn)家門，還沒等我和爸爸算“搶書的帳”，爸爸就高興得抱著我說：“閨女，謝謝你呀！”“謝我？謝我什么？”我丈二和尚摸不著頭腦，爸爸從書包里拿出一份《京郊日?qǐng)?bào)》，指著一版說：“你看看，你看看，爸爸學(xué)生的作文發(fā)表啦！”我仔細(xì)一看，果然一篇學(xué)生作文的下面，端端正正的寫著爸爸的名字?？晌疫€是不明白，這和我有什么關(guān)系？爸爸接著從書包里拿出一份《東方少年》，打開其中的一頁(yè)，對(duì)我說：“你看這篇《尋找靈感》寫的多好，我就是把這篇文章讀給了作文組的學(xué)生聽，一個(gè)同學(xué)受到啟發(fā)，寫了一篇作文，我?guī)退薷暮笸督o了報(bào)社，真的發(fā)表了！”后來我了解到，爸爸經(jīng)常把《東方少年》中的優(yōu)秀作文讀給他們班的學(xué)生聽，“文苑拾貝”這個(gè)欄目的每一篇文章反復(fù)讀給孩子聽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作文的一些方法，學(xué)生的作文水平有了很大的提高。
真沒有想到，《東方少年》不僅讓我欣賞了許多優(yōu)秀的作文，開闊了自己的視野，還能幫助爸爸進(jìn)行，提高學(xué)生的作文水平，難怪爸爸總是和我搶《東方少年》呢。
我和書的故事中學(xué)生篇十六
我喜歡看書、讀書、買書、評(píng)書、寫書……總之一句話，我和書的故事真是數(shù)不勝數(shù)。下面介紹幾個(gè)我印象很深的故事。
記得的有一次，我在同學(xué)家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險(xiǎn)記》的一本書，這本書共64頁(yè)，在同學(xué)家里我隨便翻了幾頁(yè)，一下子就被這本書迷住了，在同學(xué)家里我看，同學(xué)出去玩我還在看，同學(xué)說咱倆玩走，我說等我看完了也不遲。同學(xué)說這么厚的書你到天黑也看不完，我厚著臉皮說：“你借給我，不然我就不走了?！彼秊殡y的說這書不是她的。我問她那是誰的，我去借，她告訴我是她一個(gè)朋友的，于是我又厚著臉皮去借，在我的軟磨硬泡下，哪位朋友終于借給了我，我興奮的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起來，我看的津津有味，并抱著再看一頁(yè)，再看一頁(yè)的態(tài)度，一晚上看完了。媽媽早上叫我起床，我太困了，就是不起來，媽媽一問才知道我昨晚1點(diǎn)才睡的。
還有一次，我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書，我快速的跑回家對(duì)爸爸說了，我使出十八般武藝，爸爸終于答應(yīng)我辦一張希望卡，我拉著爸爸的手來到希望書社，辦了一張我早已經(jīng)想要的希望卡，接了那本書，在回家的路上，我如饑似渴得看了起來，那天晚上，我久久不能入睡，心里都是有了希望卡的喜悅。
我喜歡讀書，讀書是我人生的一大樂趣，讓我的生活充滿樂趣。