高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)(優(yōu)秀15篇)

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    大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇一
    20xx年圣誕即將帶來(lái),我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)和會(huì)所有老師、學(xué)生都付出了太多太多時(shí)間和精力,為了豐富活躍院校園文化生活,倡導(dǎo)快樂(lè)時(shí)尚激情的工作生活方式,促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門的溝通,我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將共同舉行一次使我們?nèi)紵で?,展示自己的晚?huì)。讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加快樂(lè)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:12月24日,晚上6:00。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
    3、活動(dòng)主題:狂歡圣誕夜party。
    4、活動(dòng)對(duì)象:院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有學(xué)生。
    常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    1、讓平日里工作繁忙的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的老師和同學(xué)在圣誕節(jié)忘卻生活的煩惱、工作的壓力,愉悅身心,放松自己,度過(guò)一個(gè)美好難忘的圣誕之夜。
    2、使更多的同學(xué)感受到我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭,調(diào)動(dòng)所有成員做事的積極性。
    3、讓10新成員在活動(dòng)中彼此交流、互相熟悉、今后在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)更好的工作與生活。
    4、促進(jìn)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門的交流,讓廣大10新成員更好的了解團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    1、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有成員大合唱(大合唱的同時(shí)ppt展示團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期活動(dòng)照片)。
    2、表演環(huán)節(jié)。
    團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門節(jié)目穿插表演。
    具體節(jié)目見(jiàn)附一。
    3、游戲環(huán)節(jié)。
    猜物品:將一個(gè)裝滿物品的箱子擺放在場(chǎng)地中間,對(duì)觀眾透明化,可看到箱內(nèi)的物品,參加游戲的人不能看到箱子內(nèi)的物品,兩人一組,一個(gè)人摸箱子中的物品,猜到物品之后向搭檔用肢體語(yǔ)言表演該物品,不準(zhǔn)發(fā)出聲音,直到搭檔猜出物品后,繼續(xù)摸第二個(gè)物品,依此類推,每組三分鐘,猜中一個(gè)物品得一分,每組滿分十分。
    爆破音吹蠟燭:準(zhǔn)備十五支蠟燭,將其點(diǎn)燃,主持人問(wèn)問(wèn)題,參加游戲的選手盡量用爆破音回答所問(wèn)出的問(wèn)題,并盡力將所有點(diǎn)燃的蠟燭熄滅,游戲開(kāi)始后計(jì)時(shí),用時(shí)最短的一組勝出。
    注:游戲中所有勝出者將獲得小禮品,所有受到懲罰者將表演自己準(zhǔn)備的小節(jié)目。
    水果、小吃——————————400元。
    晚會(huì)布置(簡(jiǎn)單)———————50元。
    小禮品————————————150元。
    蠟燭15(支)—————————15元。
    其他—————————————50元。
    合計(jì)—————————————665元。
    院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    20xx年12月。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇二
    一、活動(dòng)主旨:為了迎接圣誕節(jié)和元旦的來(lái)臨,也為了給大家期末考試加油鼓勁兒,經(jīng)班主任老師和班委會(huì)共同商定,特地組織此次圣誕晚會(huì),借此來(lái)增進(jìn)同學(xué)們的整體凝聚力,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),讓同學(xué)們適時(shí)地放松心情勞逸結(jié)合。
    二、活動(dòng)對(duì)象:前進(jìn)二小四年級(jí)(1)班的老師和同學(xué)們。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日(待定)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室。
    五、物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、場(chǎng)地布置所需物品:拉花彩帶、貼紙貼花、膠帶、雙面膠等(待定)。
    2、音響及電源。
    3、飲料、水果、零食等(待定)。
    4、禮品(用于游戲頒獎(jiǎng))。
    5、游戲及節(jié)目道具。
    六、場(chǎng)地布置:(注:場(chǎng)地布置要營(yíng)造“溫馨、和諧”的氛圍)。
    1、風(fēng)扇、燈管、暖氣管道用拉花彩帶等裝飾(待定)。
    2、玻璃貼上圣誕主題的貼紙、貼畫(huà)等,和類似的藝術(shù)字(待定)。
    3、桌椅的擺放,以及音響等的擺放。
    七、活動(dòng)流程:
    1、老師、同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)并就座。
    2、主持人登場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白。
    3、班主任老師發(fā)言并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    4、節(jié)目表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行。
    八、活動(dòng)預(yù)算:(待定)。
    九、注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)開(kāi)始前班委會(huì)干部務(wù)必將所有所需物品準(zhǔn)備就緒。
    十、工作分配:
    晚會(huì)節(jié)目的編排、主持人的選拔、主持人臺(tái)詞、人員的安排——金秋桐、邢意林、許正達(dá)。
    晚會(huì)場(chǎng)地的布置、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備、人員的通知——申雨桐及各中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。
    晚會(huì)期間的攝影——班主任王老師。
    附錄一:
    小游戲之一:記憶大比拼。
    游戲規(guī)則:英語(yǔ)單詞比賽,參加活動(dòng)的同學(xué)(限5人)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘),迅速準(zhǔn)確地找出對(duì)應(yīng)單詞,正確并數(shù)量多者獲勝。(為獲勝者頒發(fā)小獎(jiǎng)品)。
    物品準(zhǔn)備:桌子、寫有英語(yǔ)單詞的紙、計(jì)時(shí)器、小獎(jiǎng)品。
    小游戲之二:虔誠(chéng)的祝福(備用)。
    游戲規(guī)則:寫紙條送祝福,本項(xiàng)目屬于比較溫馨一類的游戲。先在第二個(gè)節(jié)目結(jié)束后跟大家講清游戲規(guī)則,即每人在發(fā)給的紙條上寫上自己新年祝?;?qū)W習(xí)計(jì)劃與目標(biāo),不用寫自己的名字,交上;然后,在第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后收起紙條,放到一個(gè)紙盒中備用,待最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓大家輪流上臺(tái)抽取一張,并大聲念出祝福內(nèi)容。
    物品準(zhǔn)備:紙條若干、筆、紙盒一個(gè)。
    小游戲之三:心靈感應(yīng)(備用)。
    游戲規(guī)則:一人比劃一人猜,可以用手比劃但不能說(shuō)出要猜的詞語(yǔ),1分鐘內(nèi)猜出3個(gè)者發(fā)獎(jiǎng)。
    準(zhǔn)備工作:寫有猜詞語(yǔ)的紙、計(jì)時(shí)器、小獎(jiǎng)品。
    小游戲之四:心靈手巧。
    游戲規(guī)則:查字典比賽,參加活動(dòng)的同學(xué)(限5人)最先迅速準(zhǔn)確地找出對(duì)應(yīng)生字,并準(zhǔn)確說(shuō)出生字的發(fā)音與所在字典的頁(yè)數(shù)者獲勝。(為獲勝者頒發(fā)小獎(jiǎng)品)。
    物品準(zhǔn)備:寫有生字的紙、字典、小獎(jiǎng)品。
    小游戲之五:神算子。
    游戲規(guī)則:數(shù)學(xué)口算比賽,參加活動(dòng)的同學(xué)(限5人)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘),迅速準(zhǔn)確地寫出口算題答案,正確并數(shù)量多者獲勝。(為獲勝者頒發(fā)小獎(jiǎng)品)。
    物品準(zhǔn)備:桌子、寫有口算題的紙、筆、計(jì)時(shí)器、小獎(jiǎng)品。
    小游戲之六:上帝的寵兒(備用)。
    幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),本環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會(huì),更多驚喜等待著大家,相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜同樣會(huì)有一份好運(yùn)帶給你,主持人掌握具體抽獎(jiǎng)時(shí)機(jī)。抽獎(jiǎng)分一二三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品各有不同。
    物品準(zhǔn)備:不透明抽獎(jiǎng)箱一個(gè),號(hào)碼條若干。
    附錄二:
    前進(jìn)二小四年級(jí)(1)班圣誕晚會(huì)節(jié)目報(bào)表。
    組別。
    節(jié)目負(fù)責(zé)人。
    節(jié)目名稱。
    節(jié)目時(shí)間。
    備注。
    第一組。
    第二組。
    第三組。
    第四組。
    第五組。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇三
    b:負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全程的銜接。
    c:演出音樂(lè)碟的收取編號(hào)試放以及活動(dòng)時(shí)的音樂(lè)的播放。
    第二項(xiàng)目組:外聯(lián)組。
    任務(wù):a、負(fù)責(zé)與活動(dòng)贊助商和邀請(qǐng)其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并對(duì)外校發(fā)送邀請(qǐng)函。
    b、禮儀隊(duì)的安排,負(fù)責(zé)接待嘉賓和各高校代表。
    第三項(xiàng)目組:物資組。
    任務(wù):a、負(fù)責(zé)party禮品購(gòu)買、各項(xiàng)費(fèi)用的支出。
    b、物資購(gòu)買和金錢的籌備工作。
    c、游戲活動(dòng)道具所需準(zhǔn)備。
    第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。
    任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。
    b、會(huì)場(chǎng)裝飾、桌椅、嘉賓席的布置。
    第五項(xiàng)目組:宣傳組。
    任務(wù):a、橫幅宣傳:在學(xué)院各顯眼處懸掛,從晚會(huì)前一星期懸掛到晚會(huì)結(jié)束。
    b、海報(bào)宣傳:在超市和飯?zhí)眯麄鳈趶堎N宣傳海報(bào)。
    c、傳媒宣傳:在活動(dòng)來(lái)到前3天在廣播對(duì)此進(jìn)行宣傳.對(duì)活動(dòng)宣傳達(dá)到最好最全面的效果.
    備注:對(duì)海報(bào)宣傳要隨時(shí)跟蹤,當(dāng)發(fā)現(xiàn)海報(bào)脫落或被撕毀時(shí)要馬上重新粘好或重貼一份。
    第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。
    任務(wù):a、活動(dòng)前、后各種物資的搬運(yùn)、整理及存放。
    b、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急情況,供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證活動(dòng)取得圓滿成功。
    第七項(xiàng)目組:服務(wù)組。
    任務(wù):a、負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的所有服務(wù)工作。
    b、維持好活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的紀(jì)律。
    c、做好一切活動(dòng)時(shí)的安全措施。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇四
    1、開(kāi)場(chǎng)熱舞表演者:
    2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    3、公司領(lǐng)導(dǎo)圣誕致詞。
    3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報(bào)名)。
    a、背景。
    b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)。
    c、汽球、彩帶棒。
    d、音響。
    a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。
    b、抽獎(jiǎng)禮品。
    c、各種游戲道具。
    1、拋繡球(20分鐘)。
    準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球。
    游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。
    兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。
    2、佳人何處尋。
    內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
    道具:紙,筆,透明膠帶。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇五
    一、活動(dòng)主旨:
    放松心情、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的平安夜。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)分兩大版塊。
    1.公司聚餐。
    三、組織:
    四、時(shí)間:
    20__年__月__日。
    五、主持人:
    六、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞由共同完成。
    七、地點(diǎn):
    __。
    八、背景布置:
    所需物品:
    1.背景紅布內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱。
    2.裝飾燈光旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈。
    3.汽球、彩帶、熒光棒。
    4.高性能組合家庭影院一套。
    5.高頻度麥克風(fēng)兩支、無(wú)線話筒兩支。
    九、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:
    1.茶水供應(yīng)/啤酒、飲料。
    2.特色水果、糖果、花生、瓜子等。
    3.抽獎(jiǎng)禮品。
    4.各種游戲道具祥見(jiàn)具體游戲規(guī)則。
    十、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:
    十一、晚會(huì)節(jié)目安排:
    1、開(kāi)場(chǎng)熱舞表演者:
    2、持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。
    3、總經(jīng)理致詞。
    4、介紹特約嘉賓。
    5、娛樂(lè)文藝節(jié)目:
    舞蹈名稱表演者:
    女聲獨(dú)唱曲目表演者:
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇六
    一·活動(dòng)背景:
    二·活動(dòng)主題:“快樂(lè)圣誕,共度平安之夜”
    三·活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)大家的風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。
    四·活動(dòng)時(shí)間:12月25日晚18:00。
    五·活動(dòng)地點(diǎn):_________________。
    六·參與人員:11動(dòng)漫高職班全體同學(xué)。
    晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。
    工作人員:全體班干。
    總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)___________。
    總策劃:劉佳偉。
    項(xiàng)目組:
    (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
    組長(zhǎng):班長(zhǎng)。
    組員:各參演人員。
    任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。
    b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
    c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
    (2)第二項(xiàng)目組:采購(gòu)組。
    負(fù)責(zé)人:生活委員_________。
    (3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組。
    組員:文藝、體育、學(xué)習(xí)委員。
    (4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。
    (7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組。
    負(fù)責(zé)人:________。
    七·晚會(huì)前三個(gè)階段:
    (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓。
    1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
    2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺(tái)詞。
    1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
    2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。
    3)物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。
    4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。
    (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)。
    1)晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。
    2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
    八·晚會(huì)后期工作:
    (1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))。
    (2)書(shū)面總結(jié)(全體工作人員)。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇七
    承辦方:廣西師院藝術(shù)學(xué)院20xx音樂(lè)系全體班干部。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):瑞星樓演出廳。
    活動(dòng)時(shí)間:04.15。
    四、活動(dòng)目的:吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),我們音樂(lè)的學(xué)子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華,讓這個(gè)緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機(jī),充滿活力,讓來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,相互團(tuán)結(jié),相互信任,為了我們的另一個(gè)光輝,為了我們的明天而努力。
    五、分工:
    1、統(tǒng)籌組:王傳寶、鄭雨林。
    寫請(qǐng)柬:陳鳴雁。
    任務(wù):
    確定邀請(qǐng)的嘉賓且及時(shí)送出邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的承辦給予評(píng)價(jià)(與禮儀組協(xié)作)。
    2、節(jié)目組:
    負(fù)責(zé)人:陳麗萍、楊永哲、胡秩、韓笑。
    任務(wù):
    1)節(jié)目的收集,刪選及前期協(xié)作。
    2)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)流程。
    3、宣傳組:
    負(fù)責(zé)人:胡秩、羅廣桂、張佑熙、張曉暉。
    任務(wù):
    1)負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)(張佑熙)。
    2)橫幅,節(jié)目單制作(羅廣桂、張曉輝)。
    3)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,照相(楊永哲)。
    4)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置及所需物品(葉夢(mèng)、馬瑩?。?。
    4、舞臺(tái)組。
    負(fù)責(zé)人:楊永哲、李靜芬、魏東東、何文勇。
    任務(wù):
    1)燈光、音響、舞臺(tái)背影(楊永哲)。
    2)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及演出所需道具的擺放與搬動(dòng)(待定)。
    3、催臺(tái):
    任務(wù):負(fù)責(zé)提醒演員侯場(chǎng)(待定)。
    5、禮儀組:
    負(fù)責(zé)人:金慧。
    任務(wù):接待嘉賓、安排座位。
    六、責(zé)任書(shū):
    我以我班委的身份保證,一定積極的籌劃并負(fù)責(zé)自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,如果出現(xiàn)怠慢等不積極行為,則要負(fù)相應(yīng)責(zé)任,不輕易放過(guò)每一個(gè)疏漏,使本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    七、注意:
    必須保證同學(xué)們的安全。如果晚會(huì)進(jìn)行中出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)找班委,老師立即處理。
    (晚會(huì)結(jié)束后,組織同學(xué)們出去郊游。時(shí)間地點(diǎn):待定)。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇八
    為加強(qiáng)會(huì)員之間的聯(lián)系,增進(jìn)會(huì)員之間的感情,讓會(huì)員們了解西方文化,豐富會(huì)員們的業(yè)余生活,同時(shí)也為了大家一起慶祝圣誕節(jié),特舉辦這次圣誕晚會(huì)。
    圣誕節(jié)
    xxx
    各部門做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,例如場(chǎng)地的布置,搭建,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng),活動(dòng)海報(bào)的張貼,宣傳。晚會(huì)用品的采購(gòu)申借等。
    圣誕帽,圣誕卡,音響設(shè)備,零食,圣誕樹(shù),彩燈,表演服裝,燈燭,雪花彩噴,垃圾桶。
    xxx(根據(jù)活動(dòng)用品估算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi))
    1、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛先每人發(fā)一頂圣誕帽。
    2、先利用燈光效果,使會(huì)場(chǎng)處于圣誕氛圍之中,然后一個(gè)裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個(gè)大袋子,袋子里面裝著禮品,然后該角色模仿圣誕老人的聲音,以一種有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,例如、你們誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái),最早的圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的,等等諸如此類和圣誕相關(guān)的問(wèn)題,來(lái)發(fā)放“圣誕老人”口袋里面的禮物。
    3、介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。
    以一場(chǎng)情景劇來(lái)介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷。例如一個(gè)人裝扮成耶穌,可以燈光轉(zhuǎn)換,或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場(chǎng)景中,代表年代的變換,因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)圣誕節(jié)的日期都不確定。該情景劇完了之后,晚會(huì)正式開(kāi)始。
    4、西方的圣誕節(jié)會(huì)下雪,海南冬天不會(huì)下雪,為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛,也為了海南人本土人可以看到雪景,可以考慮置辦一些雪景彩噴,在會(huì)場(chǎng)找個(gè)合適時(shí)機(jī),例如介紹完圣誕節(jié)的由來(lái),可以加一句,圣誕節(jié)來(lái)了,然后噴灑彩噴,或者是利用燈光,做出雪景效果。
    5、以歌舞的形式進(jìn)行晚會(huì)。
    6、有人裝扮成圣誕老人給大家發(fā)放各種小禮物。
    7、在布置圣誕樹(shù)的時(shí)候可以為會(huì)員們掛一些小的物品,或者掛一些小紙團(tuán),紙團(tuán)里面寫禮物的名字,或者是節(jié)日祝福的短句,然后會(huì)員們?cè)谕頃?huì)快結(jié)束時(shí)用寫有禮物的紙團(tuán)兌換禮物。
    8、結(jié)尾可以讓“耶穌”從會(huì)場(chǎng)正中走過(guò),然后走到半路突然倒地死亡,然后“耶穌”臨死前說(shuō)、“額,我又死了,等我來(lái)年回來(lái),咱們?cè)倬??!?BR>    9、可以將舞臺(tái)搭建成圓形的圣誕樹(shù)的造型,背向觀眾的一面用彩燈裝扮。
    10、可以在中央舞臺(tái)的兩側(cè)布置幾顆“許愿圣誕樹(shù)”,組織者發(fā)放 “圣誕卡”到各會(huì)員手中,會(huì)員將自己對(duì)于來(lái)年的希冀,或者是對(duì)于這一年的總結(jié)寫到“圣誕卡”上,插在“許愿圣誕樹(shù)”上,但是組織者一定注意這些卡片的保密性。
    1、如果出現(xiàn)停電,用小型發(fā)電機(jī)(我們那里小飯店都有那東西,不曉得這有沒(méi)有,如果沒(méi)有,那就由組織者有秩序的疏散會(huì)員)。
    2、如果活動(dòng)用品用完了,(可以用別的東西代替,盡量買足就不會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題吧)
    3、室外場(chǎng)地因?yàn)樘鞖庠驘o(wú)法舉辦(這是天氣原因啊,人算不如天算,沒(méi)辦法,改個(gè)時(shí)間吧,最好活動(dòng)部可以事先考慮一些活動(dòng)當(dāng)日的天氣情況,例如看天氣預(yù)報(bào)之類的。)
    4、出現(xiàn)場(chǎng)面混亂無(wú)法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來(lái)組織會(huì)員入座,以及維持會(huì)場(chǎng)秩序,一般這都不會(huì)出現(xiàn)吧)
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇九
    首選主題:
    情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。
    備選主題:
    狂歡圣誕鬧今宵。
    激情圣誕齊動(dòng)員。
    樂(lè)結(jié)圣誕情系錦繡。
    :售樓部庭前廣場(chǎng)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    12月25日19:00—22:00
    :1、戶外廣告(通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)。
    2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)。
    3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)。
    4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)。
    1、嘉賓:a、小區(qū)業(yè)主。
    b、意向客戶或潛在客戶。
    2、工作組人員:a、保安。
    b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員。
    c、錦繡陽(yáng)光、盛唐工作人員。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇十
    一、活動(dòng)主題:激情圣誕,我們一起來(lái)狂歡。
    二、活動(dòng)節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容:
    整個(gè)節(jié)目主要是以圣誕老人為主線,并以唐白為輔引出我們晚會(huì)精彩的節(jié)目。
    開(kāi)場(chǎng)唐白:寒風(fēng)呼嘯,刺骨的冷風(fēng)在漫天白雪的陪伴下更顯得凌厲,老鼠和蛇為了保住性命,紛紛躲進(jìn)自己的洞穴里冬眠;人類同樣也帶著孩子龜縮在家里不出門了。孩子們?cè)诒桓C中久久沒(méi)有想以往那樣快快地睡去,因?yàn)樗麄冎烙幸晃缓吞@可親的老人會(huì)來(lái)送禮物給他們,今年與往年卻不一樣啊,因?yàn)槭フQ老人好像比以前遲來(lái)了,可孩子們都很期待那位慈祥老人的到來(lái),他們一雙雙充滿期盼的眼睛在白雪中仿佛一顆顆小冰碎,等待他們的圣誕老人送來(lái)溫暖。
    圣誕老人的面頰像玫瑰,鼻子似櫻桃,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,每逢圣誕前他快樂(lè)地駕著馴鹿雪橇來(lái)到村鎮(zhèn),從各家的煙囪爬下去,把禮物送給乖孩子。當(dāng)天,圣誕老人像往常那樣背著一袋禮物出發(fā)了,遺憾的是圣誕老人的禮物袋子破了一個(gè)洞,導(dǎo)致他所帶的禮物丟失了很多,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,袋子里只剩下13份禮物了,聰明的圣誕老人決定選擇松田學(xué)院行政樓三樓這個(gè)地方,召集所有的乖孩子,把所有的禮物都送給他們,這些禮物不僅僅是我們平時(shí)所收到的物質(zhì)禮物哦,還有令我們意想不到的禮物呢!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們圣誕老人的到來(lái)吧!
    (當(dāng)唐白說(shuō)完后,請(qǐng)圣誕老人上臺(tái),向大家鞠躬,然后站著,讓下面進(jìn)行描述)。
    禮物一:
    圣誕老人忽然興奮地跳起芭蕾舞,其實(shí)他是想告訴大家,我將要送上的第一份禮物是舞蹈,當(dāng)然,我圣誕老人是指導(dǎo)老師,讓我的學(xué)生去為大家獻(xiàn)上《舞動(dòng)青春》的舞蹈,給大家一種視覺(jué)上的享受,感受我們大學(xué)生青春的氣息吧!(于是圣誕老人可以下臺(tái)去了)。
    禮物二:
    圣誕老人提著一個(gè)吉他,在上面自彈自唱一段,當(dāng)大家聽(tīng)到圣誕老人這么興奮地唱著了一段歌之后,大家應(yīng)該能猜到他的第二份禮物是什么了吧?對(duì)啦,下面請(qǐng)band隊(duì)成員出場(chǎng)。我們的圣誕老人真是心思細(xì)膩啊,知道僅僅是視覺(jué)上的享受滿足不了我們,現(xiàn)在又請(qǐng)出松田band隊(duì)為我們演唱一番。我們的圣誕老人在旁邊已經(jīng)迫不及待的要送上他第二份的心意了,那么我們就慢慢感受吧!
    禮物三:
    既然有了精神的禮物,物質(zhì)的禮物當(dāng)然也少不了的啦,但禮物的數(shù)量有限,為了顯示圣誕老人的公平,圣誕老人決定從大家之中抽出5名,這5名幸運(yùn)兒便能分享圣誕老人的幸運(yùn)獎(jiǎng)了!
    [/page]。
    禮物四:大家是不是感受到濃濃的圣誕氣氛了呢,圣誕老人送給我們的第四份禮物極具西方特色(圣誕老人在臺(tái)上拿著一個(gè)喇叭在吹哨子,用一些動(dòng)作表達(dá)b-box),大家是不是想到了什么呢,這份禮物正是b-box(然后圣誕老人可以下臺(tái),讓表演者上臺(tái)表演了),請(qǐng)大家細(xì)細(xì)品味這份別出心裁的禮物吧!
    禮物五:圣誕節(jié)不僅是有圣誕老人送禮物的哦,圣誕老人還要送給大家親情、友情和愛(ài)情,圣誕老人這回送禮物并不是直接的送了,而是請(qǐng)大家上來(lái)玩游戲,取禮物,這個(gè)游戲是請(qǐng)玩家上臺(tái),自行選擇一個(gè)電話號(hào)碼撥打,在通話中引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)中關(guān)鍵詞,若對(duì)方重復(fù)的次數(shù)越多,該玩家便獲得勝利,并得到圣誕老人的禮物,輸了的玩家同樣有禮物,只要參與,就有機(jī)會(huì)!這個(gè)游戲叫“人脈callout”,下面圣誕老人為我做示范!
    禮物六:剛剛大家玩完這么刺激的游戲,又獲得豐富的禮品之后,圣誕老人覺(jué)得還不夠過(guò)癮,決定再抽出三名領(lǐng)取三等獎(jiǎng)。
    禮物七:圣誕老人派禮物派到手軟了,下面他老人家為我們準(zhǔn)備的模特走秀即將出爐,激情四射的他們也期待為大家表演已久,有請(qǐng)外語(yǔ)系模特隊(duì)出場(chǎng),掌聲歡迎!
    禮物八:圣誕老人看見(jiàn)大家反應(yīng)這么熱烈,也似模似樣的模仿模特走起t臺(tái),忽然,他想起還有一份精彩的禮物沒(méi)送,只好靦腆地變回常態(tài),他要為我們送上的是街舞表演,下面有請(qǐng)?jiān)航治桕?duì)為我們演出!
    禮物九:圣誕老人的手休息夠了,他又忍不住要送出他的第九份禮物了,下面他將會(huì)在我們當(dāng)中再抽出兩名幸運(yùn)兒,而他們也將獲得今晚的二等獎(jiǎng)!
    禮物十:圣誕老人其實(shí)真的挺愛(ài)玩游戲的,特別是關(guān)于愛(ài)的游戲,因?yàn)槭フQ老人一直是單身,所以想在今晚感受一下愛(ài)情的力量,這個(gè)游戲叫“couplegame”,要求情侶上臺(tái)參與,圣誕老人會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題,假如情侶能夠同時(shí)、準(zhǔn)確、快速地回答,那么就會(huì)獲得他的第十份禮物!
    禮物十一:圣誕老人知道大家對(duì)第一份禮物還回味無(wú)窮的了,所以早已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了更精彩的舞蹈表演,下面是外語(yǔ)系舞蹈隊(duì)為我們送上第十一份禮物!
    禮物十二:俗話說(shuō):物以稀為貴,這回的禮物就只有一份,不再是分給五個(gè)人、三個(gè)人或者兩個(gè)人了,這回僅是分給一個(gè)幸運(yùn)兒,圣誕老人也很為難,因?yàn)檫@份禮物僅有一件,而那份禮物的主人可能就是你了,下面請(qǐng)圣誕老人抽出今晚最后的幸運(yùn)兒吧!
    禮物十三:這份禮物將是最后一份了,這將會(huì)是這完美的結(jié)束,圣誕老人說(shuō):假如不是我疏忽大意,怎么止十三份禮物呢,這份禮物送給大家,圣誕歌曲串燒!
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇十一
    開(kāi)場(chǎng)白:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:{分頁(yè)}。
    abcd:大家好!
    a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!
    b:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài),共同進(jìn)步!
    c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。
    d:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
    a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
    c:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
    d:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!
    b;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
    c:當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!
    d:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
    abcd:***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    文藝節(jié)目。
    全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)。
    1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?。
    2.樊智勇獨(dú)唱。
    3.三句半《校園生活》演員待定(4人)。
    4.歌曲。
    5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)。
    6.歌曲。
    7.游戲。
    8.男女對(duì)唱。
    9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    結(jié)束詞。
    a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
    b:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。
    d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
    abcd:今天晚會(huì)到此結(jié)束。
    以下游戲任選一個(gè):
    1、踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);。
    4、套圈:在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;。
    5、搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    6.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    7、結(jié)對(duì)而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
    8:擊鼓傳花。
    道具:鼓或音樂(lè)、花。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。
    9:尋寶大行動(dòng)。
    道具:“寶物”(一般為字條)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    10:成語(yǔ)(或詞語(yǔ)、詩(shī))接龍。
    道具:無(wú)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
    10:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個(gè)、繩子一條。
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
    11:明星秀。
    道具:電影或錄像、歌舞表演。
    參加人員:自定。
    游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿,然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇十二
    2018又即將結(jié)束工作結(jié)束了,又有一堆策劃書(shū)卻還在等著你。那么究竟策劃書(shū)怎么寫?怎么寫好?本站提供了策劃書(shū)格式、策劃書(shū)模板、策劃書(shū)范文、策劃書(shū)封面、活動(dòng)策劃書(shū)、營(yíng)銷策劃書(shū)、項(xiàng)目策劃書(shū)、商業(yè)策劃書(shū)、網(wǎng)站策劃書(shū)等,以下給你提供的2018年圣誕節(jié)晚會(huì)策劃范文,希望對(duì)您有所幫助。網(wǎng)站內(nèi)容時(shí)時(shí)更新,歡迎您收藏本網(wǎng)站。
    一 活動(dòng)背景時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處兩年了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。二 活動(dòng)意義大學(xué)四年說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),相信離開(kāi)時(shí)最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后,當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),可有那么一個(gè)圣誕晚會(huì)讓你記憶深刻 ,同時(shí)也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué),放松,緩解一下。三 活動(dòng)主題happy funny day四 活動(dòng)時(shí)間2018年12月24日五 活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生俱樂(lè)部(待定)六 活動(dòng)形式玩游戲,節(jié)目表演七 具體實(shí)施主持人開(kāi)場(chǎng)白甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲:圣誕的臉紅了;乙:圣誕的心飛了;丙:春的腳步近了;丁:春的身段也婀娜了;乙:圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;丙:圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;?。菏フQ讓我們截取下了四季的片段;甲:圣誕給了我們?nèi)松亩U想丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;?。航褚?,我們激情滿懷、心潮澎湃;乙:今夜,我們送去我們的祝福;甲乙:帶著祝愿、帶著囑托;丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。甲:聽(tīng)一下,午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車而來(lái)的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)即將來(lái)臨——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!丙?。嚎?,陽(yáng)光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩,甲乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是圣誕動(dòng)人的旋律。齊:現(xiàn)在我們宣布:通信一班圣誕聯(lián)歡現(xiàn)—在—開(kāi)—始!1 一兩個(gè)精彩的節(jié)目表演2游戲;合力吹汽球目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場(chǎng)地:不限道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))備注:(輸?shù)慕M要接受懲罰)3表演(待定)4游戲你劃我來(lái)猜方法:兩個(gè)人組成一組。一人用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)事先題板上準(zhǔn)備的詞語(yǔ),語(yǔ)言中不能出現(xiàn)題板上的字,否則答出的題不算,一人就猜。規(guī)定時(shí)間為兩分鐘。猜出題最多者為勝利的組。備注:(最終勝者可獲獎(jiǎng)品)5表演(待定)6游戲班級(jí)排球賽.用具:長(zhǎng)繩,汽球.方法:兩個(gè)同學(xué)各自手拿長(zhǎng)繩的一端,高舉于頭的上端,也可以根據(jù)實(shí)際情況確定高度,繩子的兩側(cè)隔開(kāi)兩組同學(xué),每組同學(xué)的數(shù)目可多可少,但兩組同學(xué)的數(shù)目要相同,從而體現(xiàn)比賽的公平合理.比賽時(shí)不許用人體的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用頭頂,也可以用肩頂,如果汽球落到了地上,那就得認(rèn)輸了.但是汽球在一方頂時(shí),不必限制次數(shù),只要汽球能飛過(guò)繩去,到達(dá)對(duì)方場(chǎng)地即可.人數(shù)每組五人(具體看地方的`大小)備注:(輸?shù)慕M要接受懲罰)7表演(待定)8游戲表演類游戲方法:事先準(zhǔn)備一段情景劇,然后分配角色來(lái)表演它,可以給演員十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。表演要求:演員必須將情景和臺(tái)詞一字不錯(cuò)的表演出來(lái),如果中間誰(shuí)出錯(cuò)了表演必須重頭再來(lái),直到順利的演完。并且出錯(cuò)的人要接受大家的打擊“都怪你”,然后出錯(cuò)的人要說(shuō)“我錯(cuò)了”。最后大家可以一起唱圣誕歌結(jié)束圣誕晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)甲:多么動(dòng)人的午后,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;丙:今天的圣誕活動(dòng)更加體現(xiàn)出一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;丁:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!齊:今天的圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家圣誕快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成懲罰方式:1.卡通跳分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴 里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。2.屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來(lái),一邊扭,一邊要把寫的筆畫(huà)說(shuō)出來(lái)。3苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。4我愛(ài)你輸?shù)娜耍鎸?duì)大樹(shù)或墻壁、大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!5天旋地轉(zhuǎn)輸?shù)娜耍偷亻]眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇十三
    操作目的:完善統(tǒng)一西餐咖啡經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,通過(guò)圣誕節(jié)特殊的日子,把握西餐行業(yè)消費(fèi)旺季,提高(大快樂(lè)西餐咖啡廳)知名度和人氣指數(shù),結(jié)合宜賓市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀,采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I(yíng)銷策略執(zhí)行操作,以*氛圍升華到極限瘋狂*為引線,以*圣誕節(jié)狂歡*為主題貫穿整個(gè)活動(dòng),制定出適合(大快樂(lè)西餐咖啡廳)占領(lǐng)宜賓市場(chǎng)可行性操作系統(tǒng)及實(shí)施方案,融合現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國(guó)特色的西餐品牌文化時(shí)尚。
    使(大快樂(lè)西餐咖啡廳)在及下來(lái)的時(shí)間里發(fā)展更為順暢!根據(jù)目前現(xiàn)狀,(大快樂(lè)西餐咖啡廳)柏溪店因各項(xiàng)工作和政令執(zhí)行欠佳,員工思想復(fù)雜沒(méi)走在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,造成餐廳客流量較少,社會(huì)影響力和品牌美譽(yù)度整體無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。臨近冬季,正是餐飲市場(chǎng)火爆階段,(大快樂(lè)西餐咖啡廳)應(yīng)盡快做多種活動(dòng)宣傳來(lái)吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營(yíng),達(dá)到快速盈利的目的。
    在臨近圣誕節(jié)之際,(大快樂(lè)西餐咖啡廳)柏溪店策劃了*快樂(lè)咖啡*圣誕節(jié)活動(dòng),此次活動(dòng)延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進(jìn)行有目的實(shí)施策略,為擴(kuò)大(大快樂(lè)西餐咖啡廳)柏溪店的社會(huì)知名度,品牌美譽(yù)度,消費(fèi)認(rèn)知度打下基礎(chǔ)。
    活動(dòng)時(shí)間:12月10日------12月23日,取消先前的下午茶活動(dòng),改為點(diǎn)咖啡送咖啡券,為正式啟動(dòng)圣誕節(jié)方案醞釀氣氛。12月25日推出圣誕套餐套系和特色飲料及歐式風(fēng)味果啤。
    感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務(wù)的優(yōu)越性。餐廳所有人員必須戴上圣誕帽,協(xié)助渲染氣氛,門廳一迎賓佩帶綢帶,文字內(nèi)容:圣誕節(jié)快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,高雅,倡導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)理念,最終突出(大快樂(lè)西餐咖啡廳)深厚的文化底蘊(yùn)。
    大海報(bào)和桌卡制作策略:將(大快樂(lè)西餐咖啡廳)圣誕節(jié)活動(dòng)套餐套系以及優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來(lái),況且大海報(bào)的文字?jǐn)⑹鲆欢ǖ糜刑舳盒?,大氣奔放些。抽?jiǎng)細(xì)則和如何贈(zèng)送小禮品的宣傳可制作dm單于12月10日------12月23日在店內(nèi)消費(fèi)者中發(fā)放,讓消費(fèi)者感受到(大快樂(lè)西餐咖啡廳)的精典。
    紅酒咖啡展臺(tái)制作策略:重點(diǎn)突出企業(yè)形象,企業(yè)文化,企業(yè)理念,能更大范圍吸引消費(fèi)者眼球,識(shí)別性強(qiáng),受眾率廣泛,加上(大快樂(lè)西餐咖啡廳)簡(jiǎn)明的精典物語(yǔ),得到消費(fèi)者對(duì)(大快樂(lè)西餐咖啡廳)極大的認(rèn)可。門廳墻壁制作噴繪,內(nèi)容:(大快樂(lè)西餐咖啡廳)精典咖啡起源簡(jiǎn)介,企業(yè)理念。
    此處屬于顯赫位置,傳播頻次高,增添活動(dòng)氣氛。引領(lǐng)(大快樂(lè)西餐咖啡廳)由普通消費(fèi)階層向高檔位轉(zhuǎn)型,彰顯企業(yè)尊貴色彩,弘揚(yáng)品牌文化理念,推動(dòng)西餐行業(yè)健康有序的發(fā)展,促進(jìn)西餐行業(yè)流暢溝通!
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇十四
    家教服務(wù)社文體部及旅游協(xié)會(huì)理事部:晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置,晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的打掃工作。
    旅游協(xié)會(huì)宣傳部:
    1、負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備的租借及調(diào)音等安排。
    2、背景音樂(lè)資料的拷貝。
    家教服務(wù)社辦公室及旅游協(xié)會(huì)組織部:負(fù)責(zé)采購(gòu)工作。
    宣傳部:
    1、負(fù)責(zé)書(shū)寫海報(bào)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
    家教服務(wù)社辦公室及旅游協(xié)會(huì)策劃部:1、會(huì)后新聞稿件總結(jié)工作。
    家教服務(wù)社網(wǎng)絡(luò)部及旅游協(xié)會(huì)宣傳部:1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    家教服務(wù)社聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)其他各協(xié)會(huì)的晚會(huì)信息通知及邀請(qǐng)函的派送工作。
    家教服務(wù)社紀(jì)檢部及旅游協(xié)會(huì)組織部:各出一名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
    家教服務(wù)社紀(jì)檢部及旅游協(xié)會(huì)秘書(shū)部:各簽到自己社團(tuán)人員。
    家教服務(wù)社策劃部:嘉賓牌的制作。
    高中圣誕晚會(huì)策劃書(shū)篇十五
    主持人2或4人:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    abcd:大家好!
    a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!
    b:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài),共同進(jìn)步!
    c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。
    d:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
    a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
    c:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
    d:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!
    b;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
    c:當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!
    d:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
    abcd:***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)。
    1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?。
    2.樊智勇獨(dú)唱。
    3.三句半《校園生活》演員待定(4人)。
    4.歌曲。
    5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)。
    6.歌曲。
    7.游戲。
    8.男女對(duì)唱。
    9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
    b:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。
    d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
    abcd:今天晚會(huì)到此結(jié)束。
    以下游戲任選一個(gè):
    1、踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);。
    4、套圈:在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;。
    5、搶凳子。
    道具:凳子(若干)。
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    6.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    7、結(jié)對(duì)而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
    8:擊鼓傳花。
    道具:鼓或音樂(lè)、花。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。
    9:尋寶大行動(dòng)。
    道具:“寶物”(一般為字條)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    10:成語(yǔ)(或詞語(yǔ)、詩(shī))接龍。
    道具:無(wú)。
    參加人員:集體。
    游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
    10:頂氣球比賽。
    道具:氣球一個(gè)、繩子一條。
    參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)。
    11:明星秀。
    道具:電影或錄像、歌舞表演。
    參加人員:自定。
    游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿,然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。