社團的總結報告(優(yōu)秀19篇)

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    報告是一種向上級或領導層匯報工作或研究成果的書面材料。在報告寫作過程中,要充分了解讀者的需求和背景,有針對性地選擇和呈現信息。通過研究這些范文,您可以學習到不同類型報告的寫作方法和技巧。
    社團的總結報告篇一
    作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發(fā)展,做好協調與溝通的作用。協會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
    叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一向持續(xù)著社團的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是潛力的一個協會,不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
    這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化。
    1、必須要密切關注協會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
    2、充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
    3、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
    4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。
    社團的總結報告篇二
    商丘工學院文學社組織的晨訓活動今天得以圓滿結束,文學社在本周進行了為期一周的晨訓活動。晨訓時間為早上6:20到7:00,活動具體內容為熱身運動跑步、組織全體進行齊喊社團誓詞、以及進行游戲互動。
    晨訓的目的不僅僅是強身健體,鍛煉大家的身體素質,更為重要的是要培養(yǎng)社團新人的團隊合作意識和提高個人交流認識的能力。此次活動是認識新朋友結識新社員的重要平臺,更是加強社團凝聚力核心理念深入各個社員心中的機會。
    作為此次社團活動的主要負責人,我每天堅持六點準時到達預定的訓練場。等待著各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任,既然自己是此次活動的主要負責人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓的五天期間里我每天帶著新社員進行兩圈的熱身晨跑運動,晨跑過程中帶著全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動完后把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進行游戲。
    晨訓中每天我都會安排一個意義非凡的游戲每個游戲都有其重要的教育性和娛樂性的統(tǒng)一,各個游戲都對團隊協作集體觀念意識起著不同的意義。比如說同步行游戲先由部長準備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排,同時邁步朝著前方終點一齊邁進。進而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次游戲的獲勝者。通過玩這個互動游戲讓社員真切認識到團隊協作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認識。看著新成員玩得那么開心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認識感悟通過游戲過程以及散前說教把這些說給14級的新成員聽,真希望他們能夠學習認識到自己隱性中已得到的內心素質的提升以及技能拓展得到改善進步。
    我們大都來自于不同的院系不同的班級,在這之前,我們并沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以后的過程中各個部門相互信任通力協作,社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標和任務。
    文學社此次的晨訓活動今天雖以結束,但是我們的各項任務還得繼續(xù)堅持和奮斗,還需要大家以后更加努力并充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門任務以及自己的學習過程中去,從而給自己一份滿意的答卷。
    社團的總結報告篇三
    指導下,影協全體會員“展現經典影視魅力,傳播影視文化”為旗幟,積極組織與影視有關的活動,兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的各項工作,協會發(fā)展很好,圓滿的完成了本學期計劃的各項工作,并取得了很大的成績。
    學院在10月份進行了全院社團招新,我們協會很受到新生的歡迎,都積極主動申請加入影協,我們招了接近100個新會員。之后我們進行把會員分配在各個部門,并教會他們各自的職責。
    我們每周都在潤澤樓進行電影播放,所放的電影都是會員共同舉薦要觀看的,受到了會員的大力支持并積極參加觀看,效果很好。
    每個月在社團成員內部抽取一名幸運會員,贈送兩張百老匯或上影永華的任意場次電影票。這是我們協會增加會員積極性的最大最有效的舉措。
    我們在11月6號晚舉行了影視協會第二屆“恐怖驚魂夜”活動,受到了全學院師生的熱烈歡迎?;顒有Ч热ツ甑谝粚锰岣吡撕芏?。而我們的會員也付出了很多的汗水與努力把這個活動搞得有聲有色,并取得了很好的成績。
    進行這些活動,豐富了大學課后生活,讓他們有個舞臺與志同道合的同齡人交流心聲,分享感受,也讓他們的特長得到施展。通過這些活動,我們協會在全院里提高了影響力,受到了很多師生的認可和肯定,這讓我們影協這個整體更加的有信心把影視協會搞得更好,弄出更多更好與影視有關的活動來,讓全學院的師生都加入我們的活動,并在活動中享受到影視所帶來的快樂與滿足。
    社團的總結報告篇四
    時光荏苒,在啟航社已經度過了x年時間、期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束、然而結束時,真的會很不舍得、在擔任社長的x年里,我學到了很多東西。
    作為一個社長,經過x年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大x相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧、社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入。
    其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力、畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好、然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀、根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重、還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。
    讓我們一起繼續(xù)努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發(fā)展得更加強壯,加油!
    在過去x個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過x年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。
    在系__表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。
    總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在這個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介。
    一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
    二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
    三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
    根據學期初制定的活動計劃,以及上學期存在的不足,結合學生的實際情況,使硬筆書法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學期的工作。進一步培養(yǎng)了學生對藝術的了解和熱愛,特別是學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣得到了較好的教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學習態(tài)度方面都得到了一定的提高。
    一、用心寫字、浸潤心靈。
    本學期在社團活動中,我根據他們的書寫能力差異進行了科學合理的安排。盡量能讓所有的學員在有限的活動時間內都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學與不學一樣的情況,課中我給學員練習的內容都作了講解,特別是難寫的字都進行了示范,通過這種方式,學生能有效地利用x節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。
    二、潛移默化、端正習慣。
    寫好字,最關鍵的不是大量的練習和教師的指導,應該是學生一種良好的書寫習慣。一個學生有了好的學習習慣,那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現退步的趨勢。所以,本學期,我在知道學生活動的時候,注重對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結構的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學生來說有一定的困難,有些學員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學員每次書寫沒有這種習慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導,反復強調,在指導活動中漸漸滲透,讓學生慢慢適應這種方式。一學期下來,大多數學員在書寫習慣方面得到了一定的提高,這對他們學習書法有著很大的輔助作用。
    我發(fā)現學生的可塑性很強。提高很快。想到x星期x節(jié)課的活動可能對書法的入門引領有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導。所以,這里也希望更多的學員加入我們的硬筆書法社團,從小打好基礎,使我校更具特色。
    本學期,我們書法社團的成員是x到x年級的學生,經過x學年老師和同學們的合作、努力,循序漸進的、有針對性的訓練,學生的書寫水平有了一定的提高。在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
    學生具備一定的對書法的熱愛,有一些書法基礎。所以,我們書法社團所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的書寫基礎音,并對書法感興趣的學生。
    二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
    在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣需要培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。
    從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
    在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
    時間匆匆,__年上半年轉瞬即逝,在渡過的這一個學期中,__社在學校領導的支持下,在同學們的頂力相助下,在團聯的教導下,在各社團的幫助下從一棵幼小的樹苗,漸漸蛻變成今日枝繁葉茂的盛年之樹。當然我們也許還有許多的不成熟,許多的不完美,不過不要緊,因為我們年青,我們還有變成熟將自己完善的機會和時間。下面我將我們__社一學期的工作做出如下總結。
    __社,在這一學期充分領會奧運精神,力推以運動系列為專題__表演,同時積極響應學校號召,參加了學校組織的__大賽,利用課余組織優(yōu)秀__展播。我們不僅同本校各社團加強聯系,還同其他學校一起組織各種相關活動。這些都豐富了廣大同學的課外生活,使同學們在緊張的學習生活之余,有了休息娛樂和展現自我的平臺。當然我們還有不足之處,例如,原創(chuàng)作品太少等。但我相信,這樣的問題不會存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問題終會迎刃而解。
    現如今,太陽已經落下,但是明天太陽又會升起。__社這棵枝繁葉茂的大樹,又要迎向明天的太陽,我們堅信不久的將來,我們會看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹。
    社團的總結報告篇五
    學院學習社團部成立實驗創(chuàng)新協會負責實施,組織自主學習實驗設計,完成課堂及課后實驗作業(yè)。實踐證明,這種模式具有較強的可操作性,今天本站小編給大家整理了社團部。
    希望對大家有所幫助。
    我們社團部是*學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。
    一.完善部門的建設。
    作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。
    二.積極開展外聯工作。
    結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務?,F同xx市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。
    三.組建并監(jiān)管我系各組織。
    經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
    四.積極籌備成立新組織。
    根據我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。
    20xx年將至,隨著期末的腳步的越來越近,本年度社團部的工作也接近了了尾聲。我們校學生會的全體成員團結努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了傲人的成績,得到了我院領導以及廣大師生認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進,在前進中不斷創(chuàng)新,一系列活動都開展得有聲又有色,每次活動過后,自我檢討、總結,力求在下次的工作活動任務中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各系各部門成員共同努力,使院學生會的工作再上一個全新臺階。
    社團部是以一個監(jiān)督者與服務者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結合方面,支持學院社團正常的工作,并為它們提供服務與幫助,當然也要進行有效的監(jiān)督,為社團會員提供一個優(yōu)越的社團環(huán)境,保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當月活動的申請,策劃和總結,并會有選擇地參與到社團活動中,做到了解每一個社團,盡到監(jiān)督的職責。其次就是會加強個社團的聯系,會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議,讓各個社團間相互了解與學習,共同進步與發(fā)展。如果有社團需要學院幫助,社團部會積極為其爭取,盡量給予幫助,比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動和大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協會的活動。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作,對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達,并對有關資料進行收集與整理。
    我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動,在第十三周的時候,參加了建筑信息系的“計算機協會”、“設計協會”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動,并得到如下經驗:
    1、“凡事預則立,不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
    2、密切配合。對方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
    3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前,就已經將勞動任務合理分配。(如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調,比如工作實行輪流值班制。
    4、態(tài)度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的講解各個社團的活動內容以及時間安排。
    5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內,而瑜伽社人少有占用地方小,我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。
    回顧本學期社團部的工作,我們可以從中發(fā)現很多收獲,得到很多經驗,同時也發(fā)現了許多不足與遺憾。
    1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;。
    2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;。
    3、因天熱有許多成員沒有準時到;。
    4、分工不夠明細,做事有始無終。
    我們一定記住這些不足發(fā)揚優(yōu)點,但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發(fā)展,社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!
    通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織,我們認識到辦手工社團的必要性,下面就這學期工作一個總結:
    一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣:
    有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組社團。
    二、培養(yǎng)學生的知識面:
    在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    三、增加了實踐的機會:
    由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
    四、豐富了學生的興趣活動:
    從素質培養(yǎng)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然,在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
    社團的總結報告篇六
    瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲?,F在將讀書活動總結總結如下:
    在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。內容主要以《小狼小狼》為主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
    在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,家長們經過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
    社團的總結報告篇七
    在三月份沖刺完成后,我部客觀地對部門的實際情況做出評估,充分研究了下階段面臨的任務和挑戰(zhàn),及時調整戰(zhàn)略,確保全年計劃的達成,具體要做好以下兩個主要方面的工作:
    壽險營銷三百年的歷史證明,做好這個工作沒有捷徑可走,增員、培訓、活動管理永遠是推動業(yè)務良性增長的三架馬車,任何否定這三項內容的做法都會得不償失,收獲苦果。所以在_年下一階段我部將重點從這三個方面著眼,做好基礎性建設:
    壽險競爭歸根到底是人才的競爭,沒有充足的人力就不能在競爭中取得優(yōu)勢地位,在開門紅三個月的業(yè)務沖刺中,我部的件均保費和人均產能均位列全轄前五名,但我部的規(guī)模保費卻占比偏低,這個狀況讓我們深刻認識了人力的重要性,在接下來的時間,我部將開辟三大主要渠道完善增員活動:一是市場增員與媒體增員相結合,不放棄市場渠道,同時加大報紙、網絡增員的力度,以便于披沙揀金尋找合適人才;二是進一步強化緣故增員,每月保證一場緣故增員洽談會,吸引有工作經驗有優(yōu)質客戶群的人員加入營銷隊伍;三是人員激活,對單位長期不出勤人員,以及以往流失人員進行再追蹤,重新激活部分人力。在進行以上工作的同時,我部將投入財力更新職場設備,美化職場環(huán)境,保證優(yōu)秀人才能夠進來更能夠留下。
    壽險營銷的核心部分是培訓,只有把正確的觀念和技巧成功固化到每個營銷員身上,才可能帶來保費,才能夠吸引增員。我部首先會一如既往地把系統(tǒng)化的培訓堅持做好,保證每一個新人入司培訓、銜接培訓、轉正培訓、晉升培訓能保質保量地完成;其次根據市場變化和險種的調整做好日常機動培訓,讓一部的營銷人員緊跟公司步伐,天天有所學,有所得,做到知識體系的與時俱進。
    借助新版代理人合同的簽發(fā),抓好業(yè)務人員出勤,除舊布新是改善管理的一個好機會,只要確定好規(guī)則,并堅定不移的執(zhí)行,就能打開新的局面。
    我們也要嚴格執(zhí)行拜訪量規(guī)范管理,建立標準會報(最高系列主管會、大早會、二早會、主管例會、月度總結會等)表報經營制度(年度、季度、月度目標追蹤,kpi分析等)嚴格執(zhí)行行事歷管理,做到有的放矢、規(guī)范經營。
    二、重新調整公司支援平臺。
    1、建立公司資源傾斜體制。
    打造一部自己的精英俱樂部,重點進行資源支持。對業(yè)務員團隊進行分職級管理,明確不同職級業(yè)務人員權利義務關系,鼓勵業(yè)員晉升愿望。
    2、重新評價說明會支持系統(tǒng)。
    從以往說明會運作情況看,我部說明會效益不斷衰減,今后我部將在非季度末的月份盡量減少說明會場次,以完善的基礎管理和活動量追蹤代替單純找客戶開會的模式,保證說明會一旦召開就有效,而準備不充分的會堅決不開。
    在20_年的工作中,我部將面對困難、不畏困難、戰(zhàn)勝困難,不管老團隊面臨什么樣的問題,我們都會分析解決,不管市公司下達多少任務,我們一定保證完成!我們全體員工在今天向市公司表態(tài),請各位領導對一部批評監(jiān)督,在20_年我們一定會以嶄新的面貌、驕人的業(yè)績向公司交上一份滿意的答卷!
    社團的總結報告篇八
    我是藝術系-級美術學本科班的韓爍,自20__年3月起擔任藝術系新影動漫社社長。在我擔任社長的一年半的時間里,通過策劃和組織各式各樣的活動,我成長了很多也學到了很多東西,即使并不是所有活動都能進行得令人滿意,但我也能在失敗中總結教訓,更加完善自己,我想這一年半的經歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。一開始接任社長時,沒有什么經驗,在前任社長的指導下一切都要摸索的進行,大一下學期漸漸的積累一些經驗之后,我開始獨自策劃和組織一些活動。盡管我此時已經熟悉了策劃組織活動的整個流程,但新的問題又出現了,社團人員流失嚴重,僅剩的只有幾名骨干了,但我們更不能放棄,在人員稀少的情況下,我們仍堅持組織了“動漫繪畫展”,“動漫放映”與藝術系青協聯合舉辦“迎春納綠環(huán)?;顒印?,并創(chuàng)新組織了“來桌游吧!”桌游活動??這一系列活動都受到了院內老師同學的好評,而我也更加得有信心了。
    大二新學期到來,我們迎來了新生,我也著手策劃迎新招新的活動,,策劃了“迎新生動漫放映”活動,并用展板,海報等方式進行社團宣傳。做好了招新的前期工作才能保證招新時能有大量同學報名。經過面試,我們迎來了三十多名新成員。新成員的的加入也確保了我社在接下來的社團巡禮中能開展系列活動。在社團巡禮期間,我社開展了“動漫繪畫展”,“動漫放映”等系列活動,讓更多人了解關注動漫社。在舉行各個活動期間,我也注重社團新老成員的互動,讓大家在活動的籌備及組織過程中能有更多交流更多了解。在我系的文藝匯演中,我社編排的話劇《項羽外傳》參演并獲得老師同學的一致好評。在一個學期的系列活動中,社員有了更多了解,一些新成員也在活動中嶄露頭角,在社團中已形成了一股中堅力量,我也開始在其中有意培養(yǎng)接班人。當然,這些都是舉辦成功的活動,其實也有策劃好卻未能實施的活動,我本來策劃在學校內舉辦“動漫配音大賽”,前期準備和宣傳也做的差不多了,結果卻沒有通過系領導的批準,最終也沒有舉辦。過后我也總結了一下經驗教訓,一方面一些準備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好,另一方面期末臨考試,系領導不同意此時過多分散同學們的注意力。在總結經驗教訓后我也在欠缺的方面多做努力,并且多加強與系領導的交流,多匯報總結工作,讓領導對動漫社有了更多關注和了解。
    大二下學期,我開始有意讓大一的同學參于策劃一些活動。由于本學期初我和系領導有過交流,我為動漫社申請了一位輔導老師,通過和老師交流,我社開始定期為社員開設輔導課程,一個月至少有一次是老師來為我們講授關于動漫及繪畫的相關知識,我認為這對同學們有很大幫助,社員們也十分滿意。另一方面,本學期我加大了本社與周邊學校社團的交流與合作。周圍華北水利水電學院,鄭州航院,河南農業(yè)大學,豫工院,經貿職業(yè)學院等學校都邀請我社參加他們的動漫節(jié)及其他相關活動,我也帶領部分社員在周末參加了一些活動,我們與外校聯系越多就發(fā)現越多可供學習的地方,這些活動對我們都很有幫助。在校內活動方面,我更多的交給大一的成員來策劃,我們仍然定期舉辦“動漫放映活動”,在沒有老師講課的時候也會組織社員進行一些繪畫練習,積累一些繪畫作品以便以后出畫展。
    這學期的工作結束后,在新學期我就大三了,應該不會再參與過多社團活動,開學在輔助新的接班人招新后就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年,特別是在擔任社長的一年半里,我學到了很多在各個方面,也成熟了許多。不僅豐富了課余生活,增長了見識,更鍛煉了自己使自己形成了較好的組織管理理念并加強了自身的團隊合作精神與社交能力。我相信這會成為我以后的人生打下重要的基礎。
    新影動漫社-活動一覽表。
    3月12日參與藝術系植樹節(jié)植樹活動。
    3月21日第一次輔導老師與社員見面座談。
    3月29日動漫放映活動。
    4月5日老師教授繪畫技法。
    4月20日繪畫作品參加華北水利水電學院動漫聯展。
    5月12日受邀參加河南農業(yè)大學動漫展。
    5月20日帶領部分社員去參觀會展中心漫展。
    5月25日動漫放映。
    社團的總結報告篇九
    本學期,為發(fā)展學生藝術興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況,在三年級成立了書法社團。
    培養(yǎng)學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我們在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
    一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
    在本學期初,重新組建了我校的書法興趣小組,在三年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
    二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
    在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領:掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    三、合理安排學習內容、循序漸進學書法。
    為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    社團的總結報告篇十
    今年社團戰(zhàn)績輝煌的一年,是社團蓬勃發(fā)展的一年,是社團更加完善的一年。一個社團的生存和發(fā)展靠的是活動,把活動辦的精彩有影響力是心協人永恒的追求,所以在社團除了立足傳統(tǒng)品牌活動外還不斷創(chuàng)新,為學子獻上了一個又一個精彩的活動,這些活動為豐富校園文化做出了突出的貢獻。下面我就為心協的活動一一展現:
    在這一年中,心協的傳統(tǒng)活動一直在堅持,比如我們每個星期五晚七點會在a棟215播放經典心理電影,這些影片在播放后在同學中都產生了很大的反響,有許多同學都說:“心協的電影選擇的很有內涵,我們每個星期必到”。但我們不像其他社團一樣僅僅局限于看電影,在電影結束后,我們會讓心協的新老會員留下了對電影進行分組賞析。會員的每次討論都是一種提高,每次提高都有一份收獲,所以同學們的積極性很高,因為在心協隨時都能學到有用的東西。
    另外,我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座,其中包括邀請中國地質大學心理研究所所長郭教授來我校,每次講座完畢同學們都很回味,他們在從講座中學到了許多心理上的知識。每次的講座我們都進行了大范圍的宣傳,制作宣傳板和海報等,也讓我們的講座在同學們中產生了較大反響。
    抱抱團是心協的品牌活動,也是學院人盡皆知的活動,目前我們已經舉辦的兩屆。5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈,擁抱溫暖”的抱抱團活動。這次活動主要在第一食堂和第二食堂進行,在活動中心協的會員手舉“給我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同學發(fā)出擁抱的`邀請。通過此次抱抱團活動,讓參加的會員懂得的了擁抱可以帶來溫暖,溫暖可以撫慰心靈。
    素質拓展是心協的特色活動,也是心協活動發(fā)展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導下舉辦一些素質拓展活動,12月份我們在指導老師的帶領下前往民族村進行了素質拓展。在拓展中,參與者學會了與他人相處,認識到團結就是力量,1+1大于2,也讓同學們克服了心理壓力,沖破自己內心的恐懼,放松同學們生活學習上的壓力,通過團體的努力在各種環(huán)境下完成看似不可能完成的任務,每個同學都在那天受益匪淺,學到了很多東西,也在此活動中恢復信心,認識到自己是有能力的。
    在感恩節(jié)當天本社團舉行了,感恩信使,存封的記憶,感恩展板和抽獎活動。引起了廣大師生的熱烈關注,同學們的歡迎,大家們的一致好評,讓我們決定把此活動延續(xù)下去。同學們在那天把自己的祝福通過為我們發(fā)了出去,自己想對別人說的話,或對自己說的話,都放在了記憶信箱里,明年的感恩節(jié)我們將再次還給嗎,在那天不止是同學,老師們也感受著感恩節(jié)的氣氛,收到來自同學們的祝福。
    雖然在一年里我們心協得到了很大的發(fā)展,但同時也暴露出許多問題和不足。我們認為最重要的一點是活動經費的嚴重不足,由于我們的外聯部門在和商家協商時缺少經驗,幾次拉贊助都沒有成功,所以我們的經費很緊張,這在一定程度上制約了活動的開展。所以,我們在未來的時間里要加強外聯的力量,讓我們的活動得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數有所減少,雖然這有一定的客觀因素,但協會的活動吸引力不夠也是很大的原因。在活動的開展過程中,我們也體會到了籌備一次活動的不易,有許多突發(fā)問題來考驗我們,所以解決這些問題也是對我們自身工作能力的提高。
    這些大概就是我們社團理協會今年所走過的路,明年我們會在創(chuàng)佳績,因為我們的口號是;沒有,但有更好。讓大家來見證我們社團協的成長。
    社團的總結報告篇十一
    第二條協會性質:大學生國際交流協會是一個以青年學生為主體的學生志愿服務類組織。
    第三條協會宗旨:拓寬學子的全球化視野,營造國際化校園氛圍,培養(yǎng)學生的國際化意識,為有意向留學的同學提供更多的機會與資源。
    第二章機構設置及管理。
    第四條協會內部管理實行民主集中制和部門負責人責任制原則。
    第五條協會最高權力機構是會員大會,最高管理機構是常務工作委員會(以下簡稱常委會),會長、副會長、秘書長構成常委會,分管各分會。常設部門有辦公室、宣傳部、策劃部、國際學生部和留學咨詢部。
    第六條協會的工作機構及主要職責如下:
    1.會員大會:
    1)選舉和更換協會負責人;。
    3)對協會變更、注銷等事項做出決定;。
    4)修改協會章程;。
    5)審批協會財務制度、經費預算及其他臨時性重大財務開支報告。
    2.常設部門:
    1)辦公室:負責日常事務,協調各分會工作,加強各分會的溝通及信息交流;負責組織各分會的培訓;定期收集各分會的活動策劃,及時掌握各分會的動向;定期進行會員考核評定及公示,管理協會經費,做好財務記錄,并定期匯報;負責協會歷史資料的分類和管理。
    2)宣傳部:負責發(fā)布海外合作院校的信息、各類留學項目的信息;負責傳達校級與院級留學展會、留學宣講會等相關活動的通知。
    3)策劃部:為協會各項活動做出具體的活動安排,包括協會內部的聯誼會、素質拓展訓練等,協會為我校師生提供的留學展會、宣講會等;同時,積極協調其他部門工作,保證活動有條不紊的進行。
    4)國際學生部:成為促進我校中外學生交流與溝通的橋梁,既幫助在校留學生學習漢語、漢文化,了解和適應在中國的生活,又幫助在校的中國學生提高外語水平、了解外國文化。
    5)留學咨詢部:收集留學方面的信息并進行整理,在老師的指導下對各個留學項目進行深入了解,為有意向出國學習的學生提供項目咨詢。
    3.分會:
    下設若干分會,目前有會計學院分會、國際學院分會、金融學院分會、麥廬園分會、現經管分會,今后可根據發(fā)展需要而增設或合并相關分會。不同分會應根據各校區(qū)或學院下設各職能部門,包括但不限于以上5個部門。
    第七條會員大會每學期至少召開一次,并將大會形式的決議報告登記管理部門批準和備案。會員大會做出決議,必須經出席會議的會員半數以上通過;對協會變更、注銷和修改章程做出決議,必須經會員的三分之二以上通過。
    第三章會員資格及其權力義務。
    第八條會員須熱愛祖國,熱愛人民,努力學習,團結同學,積極向上,遵紀守法。
    第九條會員一般為x大學在校學生,榮譽會員除外。
    第十條會員資格的取得由本人自愿參與,通過一定的考核(通常為面試),合格者則成為正式會員。
    第十一條會員資格的取消由本人遞交書面申請退出或由常委會做出開除決定,由會長批準,會員資格的取得或取消須向全體會員公布,沒有書面申請的視做開除。
    第十二條會員享有選舉權和被選舉為協會管理人員的權利。
    第十三條會員享有對協會內日常工作和重大事務的知情權和質詢權。
    第十四條會員享有發(fā)表意見,提出建議、批評和申訴的權利,有要求有關部門五個工作日內給予答復或改正的權利。
    第十五條會員享有參加協會組織的各類活動(包括培訓、講座、觀摩、排演、戶外活動等)的權利。
    第十六條會員有參加本協會召開的各類會議、活動、演出及培訓講座的義務。
    第十七條會員在工作時按時到場,例會不得無故缺席,確有特殊情況的須向負責人請假后離席,或會前實行請假手續(xù)。無故缺席三次者,勸退。
    第十八條會員有遵守國家法律,校紀校規(guī)和協會內各項規(guī)章制度的義務。
    第十九條會員有盡職盡責,積極主動完成各項本職工作的義務。
    第二十條會員有服從組織領導和安排,團結廣大會員的義務。
    第二十一條會員有反映協會內不良現象和不正之風,時刻維護協會良好形象的義務。
    第四章獎懲制度。
    第二十二條凡工作表現突出者,應根據其考核成績授予“杰出工作者”“優(yōu)秀工作者”等榮譽稱號并頒發(fā)證書。工作突出者可向學校推薦授予“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀協會干部”等榮譽稱號。
    第二十三條表揚或獎勵的方式有:口頭表揚,通報表揚,發(fā)獎狀、獎品、榮譽證書等。
    第二十四條對影響協會正常工作和重大活動的會員或部門,常委會可視情節(jié)輕重給以批評或紀律處分。
    第二十五條如有攻擊本協會的言論和行為,以及組織和煽動鬧事,破壞協會正常工作的,給予開除處分。
    第二十六條無故不參加協會會議活動,累計三次者,給予開除處分,請假三次按一次缺席計;但在第三次前連續(xù)三次按時到會者將抵消前一次缺席。
    第二十七條違反國家法令、法律、法規(guī)、條例,被追究刑事責任者給予開除處分。
    第二十八條偷竊、詐騙、挪用、貪污協會及會員公私財物或破壞公共財務者,除追回贓款、贓物或賠償損失外,還應給予相應行政處分;情節(jié)較輕者,給予記過以上處分;情節(jié)較重、危害性大的,給予開除處分,并上報學校有關部門。
    第二十九條協會成員有下列行為之一者的,視情節(jié)給予相應處分;。
    2.未經用戶授權,向他人泄露用戶資料者,給予記過以上處分;。
    3.未經常委會授權,私自篡改、刪除、增加影響正常工作的數據文件者,給予記過以上處分。
    第三十條有下列行為之一者,視情節(jié)給予相應處分:
    1.在招聘新會員過程中,徇私舞弊招收者,給予記過以上處分;。
    2.在評優(yōu)、提干、處分成員過程中,徇私舞弊者,給予記過以上處分;。
    4.由于準備不充分,造成活動現場混亂者,給予記過以上處分。
    第三十一條犯下列情形者,加重一級處分:在協會內擔任干部職務者,違紀后拒不承認錯誤,或處分后借口申訴,無理取鬧者;受處分一年內又重犯同樣錯誤者。
    第三十二條受處分者附加下列規(guī)定:
    1.本學年內不得參與校優(yōu)秀協會干部和協會內的任何評優(yōu);。
    2.撤消其當年所受的榮譽稱號,追回證書及獎金;。
    3.免去其在協會內擔任的干部職務。
    第三十三條給予處分的會員,由常委會召開會議研究決定,會長簽發(fā)處分決定。
    第三十四條凡涉及處分賠償問題,由秘書處負責處理。
    第三十五條本規(guī)定沒有列舉的違紀行為,確應給予處分的,可比照相近條款處理。
    第三十六條對會員的獎勵和處分均應由秘書處記錄在其檔案上,除經常委會討論或會員大會投票決定外,協會內其他任何成員均不得擅自涂改或撤消。
    第五章財務管理制度。
    第三十七條本協會的經費來源包括主管部門的行政撥款,,社會贊助等。
    第三十八條本協會的財務工作由各分會秘書長具體負責。秘書長獨立管理賬本,凡財務收支狀況(額度、時間、事項及經手人等)須明確,真實記錄在冊,同時須附有書面憑證(有水印、財務專用章)方可予以報銷。主席團的秘書長負責審計各分會的財務情況。
    第三十九條實行財務公開制度,每次活動后的總結會上須向常委報告財務收支狀況并隨時接受常委和會員的監(jiān)督與質詢。
    第八章活動開展。
    第四十條本協會活動開展以會長年度工作計劃為藍本,參考實際情況由常委會決定。
    第四十一條各分會可自由展開適合各自分會的活動,報常委會備案。
    第四十二條聯系國際交流處的教師開展系列培訓。
    第四十三條與我校其他協會保持友好聯系,注重與校外同類協會的交流與學習,關注留學最新動態(tài),發(fā)展自身特色。
    第九章章程的修改與解釋。
    第四十四條本章程的修改須由常務工作委員會全體委員的三分之一以上提出,并經過全體委員的三分之二以上或全體會員的三分之二以上表決通過即可。
    第四十五條本章程最終解釋權歸常務工作委員會。
    第四十六條本章程自20xx年十一月十日起施行。
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    社團的總結報告篇十二
    時光荏苒,信息技術社團活動已經開展了半年了,在這半年的過程中,社團的建立到發(fā)展,我們摸索著前進,談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失,現總結如下:
    1、社團的組織要嚴格,既兼顧學生的積極性,又要做好成員參與社團的動機的甄別。有些同學是為了學到更多的電腦知識,上課也很認真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學是為了逃避學習的壓力,利用社團活動時間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學生在引導教育不成功的時候要勇于剔除。
    2、加強社團的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導,注意培養(yǎng)管理人員,使社團活動正?;?、人性化、達到高效、靈活的效果。
    3、活動內容的選擇要注意既能激發(fā)學生的興趣,又能保證對學生能力、知識、技能的訓練。老師備課充分,給學生大量的練習時間,充分發(fā)揮學生間互相幫助,相互學習的能力,發(fā)揮學生的自主性和能動性,挖掘學生的潛力。
    4、在這半年的社團活動中,我結合五年級學生的興趣特點和信息技術教學的要求,對學生進行了手繪作品方面的培訓。在課堂上講10分鐘,練習30分鐘,給學生分發(fā)相關材料,充分發(fā)揮學生自主學習的能力。學生在學到手繪知識的同時,鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
    5、我們的學生基本上都是外來工子女,學生的素質并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性,堅持每周活動一次,讓知識和能力有一個積累的過程,為培養(yǎng)信息技術后備人才下足功夫。
    6、對以后活動的想法:繼續(xù)堅持社團活動按時正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團活動,不斷吸收新學員,開發(fā)學生的潛力,讓社團活動真正成為學生學習的催化劑。
    社團的總結報告篇十三
    轉眼一學期就要過去了,足球社已經在_小學生活1年多了了,回顧過去的數個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
    這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
    回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:。
    1、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員_人。
    2、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第x屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。
    3、為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我校學生的足球競技水平,展現當代小學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第x屆_x足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
    憑借以上經驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
    我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
    社團的總結報告篇十四
    學生社團能促進同學們知識結構的不斷完善。今天本站小編給大家為您整理了大學社團。
    報告,希望對大家有所幫助。
    x月x日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
    活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。
    他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
    通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
    愛心社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
    手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
    為了營造良好的校園文化氛圍,厚實學生文化內涵,為了展示當代學生積極向上的思想面貌,全面提高學生素質,為了全面貫徹“以文會友”的指導思想,給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺,致力于把文學社辦成具有特色的優(yōu)秀社團,我社開展了一系列活動,現將相關情況總結如下:
    一、開展活動。
    (1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下,社員們在學習之余開展討論會、交流會,同時社員每月定期上交一至二篇文章,并有負責人對其進行審評,使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。
    (2)文學社開展全校性的征文比賽,通過指導老師及機構成員的評選,評出優(yōu)秀作品,并在社刊上發(fā)表,激發(fā)學生們的寫作熱情,鼓勵學生們積極參與。
    二、工作成果。
    (1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。
    (2)文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,極大地提高了文學創(chuàng)作水平。
    三、經驗及教訓。
    (1)作為學生性文學組織,未能最大限度上讓學生自我組織,自我創(chuàng)辦,讓學生最大限度地發(fā)揮才能,從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主,但在一年一屆機構成員的輪換基礎上,選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責,文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強,文學社有待不斷充實,不斷發(fā)展。
    (2)征文比賽的宣傳力度不夠,未能讓全院同學廣泛參與,同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步,出版刊物應使之能反映時代氣息,成為時代發(fā)展的見證。在辦刊過程中,應始終堅持辦刊宗旨,在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長,出刊存在著一定的問題.
    (3)“積極對外交流,通過交流學習不斷充實自我,努力與其他社團全面合作,不斷發(fā)展自我,超越自我的動力和目標?!笔钦_的價值取向,但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發(fā)的原則,讓理論付諸到實際行動中來。
    (4)校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現象。文學社的成長,是校園文學發(fā)展的一個縮影,是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學社成為真正意義上的文學社。當然,在文學社的發(fā)展征途上,本學期開始,我們新干部大都是第一次開展文學社的工作,經驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來,自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。
    (5)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,因此,在接下來的半年里,我們將不遺余力,為校園文學事業(yè)貢獻自己的一份力量!
    一年又結束了,我們又做了很多有意義的事,作為一名志愿者,我們很開心能為他人服務,能為他人帶來方便和幫助!
    春天的到來,給校園增添了不少的生機!我們組織本部成員對校園的樹木進行了清數,以便以后更好的保護這些綠色的生命!中午,志愿者們盯著炎炎的烈日,穿行在校園的每一個角落,仔細的一顆一顆數著這些生機勃勃的樹木!經過一個多小時的努力,志愿者數完了教師住宅區(qū)的大小樹木,并一一做了記錄,為以后的樹木保護和校園綠化建設做出了貢獻!3·12植樹節(jié)活動取得了圓滿結束,保護壞境,就是保護我們自己的家園,讓我們從小事做起,從身邊做起,保護花草樹木,保護壞境,保護我們共同的家園!
    4月5號清明時節(jié),懷著敬仰的心情和對革命先烈們無比的緬懷,前往咸陽市烈士陵園掃墓,為了紀念那些在咸陽保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲的革命先烈!我們聆聽當年的老紅軍講述的驚心動魄的戰(zhàn)役,感受著只有戰(zhàn)爭年代才有的熱血沸騰,深深的感觸到是他們,老一輩的革命先烈們,用他們不屈的意志,甘愿拋頭顱散熱血的大無畏革命精神才帶來了我們今天的美好生活,!他們是人民的英雄,他們永垂不朽!作為一名志愿者,我們應該秉承革命先烈的這種甘于犧牲,甘于為他人服務的精神,以他們?yōu)榘駱?,在新時期,以新方式,繼續(xù)發(fā)揚這種大無畏精神,做一名合格的志愿者,服務他人,奉獻社會,報效祖國!
    四月中旬,我們前往聾啞兒童學校看望了在那里生活學習的小朋友,他們是讓我們感動的,他們是特殊的,他們便是讓我們始終擁有一顆愛心的,我們感動源于他們,我們的愛獻給他們。他們充滿自信的臉龐和天真純潔的笑容讓我們每一個人都深深的感動了!我們帶去了舞蹈表演與練習的手語歌和無聲的魔術表演,與他們一起快樂的度過了難忘的一天!
    五月隨著西藏自治區(qū)大學生運動會的臨近,各項準備工作都在緊張有序的進行中!為此,我財經青協發(fā)起了以撿拾操場垃圾校,建設潔凈校園為。
    口號。
    的校園清潔活動,每周三晚上組織志愿者去操場撿拾胡亂丟棄的紙屑煙頭等雜物,力保保持操場干凈,為即將到來的大運會提供一個舒適干凈的比賽場所!
    在大運會開幕式的節(jié)目排練中,志愿者們白天自己排練,晚上自帶暖水瓶,到操場為別的排練的同學端茶送水,拿衣服,充分發(fā)揮為人民服務,不畏艱辛,不怕累的精神,保證同學演員完成自己的開幕式排練,為開幕式完美的表演作出自己的貢獻!
    在大運會即將開始之前,為了給廣大觀眾一個干凈舒服的觀賞場地,志愿者們又自發(fā)組織起來,來到文體館清洗座位,為在文體館觀賞比賽的觀眾奉獻自己的微薄之力!歷經兩個多小時的時間服務,終于清洗完畢,整個文體館座位煥然一新,為各位觀眾提供了干凈的觀看座位!志愿者們犧牲自己的時間和精力,為給他人提供方便,不怕勞累,不怕辛苦,毫無怨言的體現在平凡的小事中!
    在大運會期間,為了給各兄弟院校的運動員以及代表團成員充分提供便捷的交流平臺,志愿者志愿來到服務點,為運動員提供礦泉水和校園各個方面的說明和解釋,充分發(fā)揮東道主的魅力,展現了民院人的風采!
    五月下旬,在咸陽市團委美化咸陽的號召下,我校志愿者們紛紛自帶工具,在校外街道上擦欄桿,掃馬路,于當地居民一盆一盆借水來澆樹,為美化自己的家園做出了自己應有的貢獻!
    財經青協組織人員到咸陽市干休所看望退休老干部老同志,并為他們帶去了精彩紛呈的節(jié)目,與老人們共度歡樂周末!老人為社會奉獻了自己的一生,人們沒有忘記他們?yōu)檫@個社會發(fā)展作出的巨大貢獻!我們應該學習老同志一生為人民服務的精神和堅強的意志,扛起建設和諧社會的大旗,接過他們手中未完的事業(yè),繼續(xù)為之而奮斗!
    我們于十月十八晚進行了青年志愿者協會新生入會教育,我們邀請了青協副理事長段鵬飛學長、楊冠碩學長還有財經學院副主席梁宇寧學長。首先,觀看了青協近年組織參加活動的視頻,看完視頻后,同學們進行了發(fā)自肺腑的發(fā)言并與老成員進行了交流;其次,青協財經分會常務理事長帶領新成員進行了宣誓,并共同學習了青協的章程,讓同學們對青協有了進一步的了解;最后,有與會嘉賓進行總結發(fā)言,并對青協的前景充滿了期望與信心。入會教育到此結束!
    開始了我們的特校之行。各位志愿者帶著急切的心情前往,在經過半個多小時的步行之后,我們到達了特校,雖然大家很累但還是帶著微笑面對小朋友。我們陪他們打籃球、老鷹捉小雞等等,有些志愿者還拿出紙跟筆和他們交談、跟他們合影,一些可愛的小朋友還教我們一些“謝謝、你好、加油”之類的簡單手語,從中我們感受到了他們世界的歡樂!他們的世界里沒有謊言、沒有噪音,只有真實善良的眼神。之后進行了簡單的贈送活動,志愿者紛紛拿出自己的小東西給他們,同時貢嘎江才老師進行了言簡意賅的總結,最后進行了簽名活動。
    這里的孩子同樣擁有天真爛漫,同樣能感覺到他人的關心。這是一次對我們有非凡意義的活動,給他們帶去快樂的同時也純凈了我們的心靈,真心的祝愿他們走好以后的人生路,祝福他們平安、健康、幸福每一天!
    社團的總結報告篇十五
    在新課標理念的指導下,在課改的口號中,我們學校實行了小組合作學習。但在這一年的摸索之后中,有時會感覺心有余而力不足,出現這樣或那樣的問題,比如表面上看熱熱鬧鬧,實際上普遍存在著小組合作學習只有其“形”而無其“實”等。平時忙著上課,對出現的問題沒有深入的思考。因此,這次研修很及時也很必要,給了老師一個很好的學習和交流的平臺,通過看視頻、混合課例研修、完成作業(yè)、參與討論等多種形式向身邊的專家和同事們學到了很多,感覺受益匪淺。
    我們一共寫了兩次作業(yè),第一個是為提高小組合作的有效性設計學生小組合作觀察設計表;第二個是結合語文教學思考小組合作的有效和老師的作用。這兩次作業(yè)是針對學校在實施小組合作中出現的問題,都是最核心的問題。通過作業(yè)我發(fā)現每個老師都是以非常認真謹慎的態(tài)度對待作業(yè),那種一絲不茍的專業(yè)態(tài)度令我震撼。老師們都對問題進行了深入的思考,但我自己感受最深的地方是第二次作業(yè)中的問題,這正是我平時上課中的困擾所在。
    小組合作學習中老師到底該怎么做?強調學生主體,并不是忽視老師的主導作用,老師始終是合作學習的組織者、引導者和參與者。語文老師應該結合語文學科的特點給學生知識、能力和價值觀等多方面的引導。具體來說,應該做好以下四個方面:
    一、規(guī)范行為。教師要認真觀察和了解每個小組的活動情況,注意激活“冷場”,控制“過熱場面”,對個別不認真的學生或小組及時地加以引導,提出明確的要求,使全體小組成員“動”起來,確保合作順利開展。有很多學生只是聽眾,不能積極大膽發(fā)表自己的意見,需先在組內明確分工,讓每位同學都找到了自己存在的價值,努力完成自己的任務,并獲得成就感。
    二、精心選擇學習內容、重視語文的熏陶感染作用。合作學習的內容確定,要由教師根據教材內容和學生的知識背景,學習水平,性格特征等進行精心選擇。語文課程具有豐富的人文內涵,選文內容有良好的價值取向,要融入整個教學過程中。
    三、尊重學生的獨特體驗,適時點撥引導深化。以閱讀教學為例,要以學生對作品閱讀、欣賞活動為主,引導學生結合生活體驗走進作品,對作品進行個性化解讀,與作品發(fā)生共鳴。引導學生自主鉆研,了解學生在鉆研中存在的問題,參與學生討論,激發(fā)學生深入思考。
    四、創(chuàng)設良好的學習氛圍,重視評價。學生有強烈的自尊心,渴求被老師肯定、欣賞。只要出自真心,老師的一個贊賞的動作、一句鼓勵的話語,一個信任的眼神,都可以激發(fā)學生參與合作學習的積極性。
    小組合作學習是一種行之有效的學習方式,是培養(yǎng)學生良好學習品質的學習方式,我們要通過不斷的指導,長期的熏陶,積極引導學生吸收、內化。教師之間也應該經常地開展小組合作式的學術探討,不斷反思、改進,使自己逐步走向成熟,適應新課程的教學。
    社團的總結報告篇十六
    __年1月23日至2月5日,由__學院__社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間,來到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學進行為期兩周的支教活動。
    __州是彝族自治州,__小學主要由彝族學生組成。__村位于大山深處,學生的父母大多是勤勞樸實的農民,當地習慣講彝語,學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關。
    提前準備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助。
    在去松坪小學支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進行了為期六天的支教培訓,請到有支教經驗的高年級學生傳授經驗,并且深入討論和計劃如何更好地完成支教任務能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。
    條件艱苦,磨練志愿者的意志。
    1月23日,經過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸,支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應,并在到達之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
    住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應該吃苦耐勞,這是一種體驗,也將是一段難忘的經歷。
    支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。
    本次支教開設語文、數學、英語、音樂、美術、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學生們很快地接受了這些小老師。
    每天早上,志愿者們先帶領小學生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進行課程教學,志愿者們多次討論,安排好每日每個年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝W生相關課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵小學生積極回答問題,實行獎勵政策,表現好會加小星星,一天下來,小星星多的小學生會得到小獎勵。
    課后,志愿者們還輔導學生們做寒假作業(yè),并希望能支教結束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時間,志愿者們組織小學生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由于松坪小學缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。
    課后,學生們積極參加志愿者們組織的趣味活動,主動與志愿者們交流,有時還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當作小禮物,讓志愿者很感動。
    有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會在我們心里?!?BR>    支教結束時,同學們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會永遠想念你們!”
    支教,讓志愿者們得到成長。
    每天放學之后,志愿者們都會聚在一起交流當天的支教活動,找到不足,并考論解決方法,總結一天的工作,安排第二天工作。
    在給小學生們進行夢想diy這個活動時,志愿者們發(fā)現,他們年紀雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會小學生的同時,他們也給志愿者們上了生動的一課。
    在支教活動日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧?!?BR>    2月5日,為期兩周的支教活動圓滿結束了。學生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教,給小學生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。
    短暫的支教生活結束了,短短的兩周沒能教會孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵他們認真讀書,走出大山。
    志愿者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!
    社團的總結報告篇十七
    在過去x個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過x年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。
    在系__表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。
    總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在這個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介。
    一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
    二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
    三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
    社團的總結報告篇十八
    此次研修活動在我縣小學引起巨大反響。上至教育局領導,下至普通教師都高度重視這次研修工作。特別是一線教師對待此次研修的態(tài)度更是感人至深。
    我縣水灣小學英語教師張春秀,在一次意外事故中膝蓋受傷,剛做完手術出院不到一周,就加入到研修隊伍中來。由于膝蓋不能彎曲,集體研修期間讓她丈夫背著上、下樓,堅持第一個到,最后一個離開。我們給她拍照時,她堅決不肯,并表示這是每位教師都應該做到的,沒什么大不了。她忍著傷痛完成了優(yōu)秀的作業(yè)。她的作業(yè)得到英語組指導教師李鵬飛老師的推薦。
    張金志老師右手前臂骨骨裂,他不顧醫(yī)生的極力反對,右臂和右手背打著厚厚的石膏就全身心投入教師研修之中,以堅強的意志力,用左手認真完成了兩個專題的作業(yè)和若干條評論。
    這兩位教師得到縣教育局領導的大力贊揚,并號召廣大參研教師向他們學習,排除一切困難,在此次研修中切實得到自身素質的提高,讓自身收益,更讓學生收益。
    這次研修,無論是年齡大的教師,還是剛參加工作的教師,都用一顆"火"一樣的心對待。牛化池老師年近退休,但對研修的熱情絲毫不減。集體研修期間,他每天跋涉20多里地,早早來到水灣中心小學開始一天的研修。期間,他不懂就問,積極向其他老師請教。他認真的態(tài)度得到全體教師的一致好評。
    此次研修剛進行了6個專題中的2個,研修教師們還有很長的路要走。在采訪中,全體參研教師一致表示,這次研修是一個難得的機會,一定會認真參加,爭取通過這次研修讓自己的教學水平更上一層樓。
    社團的總結報告篇十九
    時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了?,F將本學期的具體工作總結如下:
    一、完善的教學計劃。
    我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
    二、扎實的課堂教學。
    練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
    1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
    2.巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
    3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。