通過撰寫報告，我們可以對問題進行深入剖析和解決方案的提出。報告中的圖表、圖像等輔助材料應清晰明了，便于讀者理解。對于涉及數(shù)據(jù)分析和圖表展示的報告，以下是一些數(shù)據(jù)可視化和圖表設(shè)計的技巧和指南。
教研年度述職報告篇一
學校教研負責人的年度工作考評述職報告3我是xx市解放路小學教師、業(yè)務(wù)校長，19xx年7月參加工作，19xx年7月加入黨，大學學歷。自從事教學工作十九年來，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，顧全大局，服從分配，自20xx年被學校領(lǐng)導安排教科研工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，潛心研究教科研管理，追求創(chuàng)新，提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學校領(lǐng)導和老師們的廣泛贊譽。
古語云：林木茂盛，必先固其根。作為教育科研工作的參與者，我用新的教育科研理論武裝頭腦，閱讀了大量的教育科研書籍，學習了教育學、心理學、及教育科研的基本理論，從中汲取理論精華，用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個好的科研工作者，我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學中去。從魏書生老師的成功之路上，我深深體會到這一點，他對學生對事業(yè)充滿了無限的愛，成了他進步的不竭動力，也成了我進行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。
教學教研科研方面，我以科學的管理措施積極推進學?；A(chǔ)教育課程課改，成績突出，承擔了6項國家級、省級、市級課題實驗任務(wù)，并作為課題實驗的.主要研究人員，敢于進行創(chuàng)新研究實踐，總結(jié)教學、科研經(jīng)驗，探討教育規(guī)律，在繁忙的工作之余筆耕不輟，在各級教科研成果年評選中，有30余篇研究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表，如20xx。xx《小學書法教學中學生能力的培養(yǎng)》國家級一等獎，并發(fā)表在《書法導報》上。參與的國家社會科學基金“xx”規(guī)劃國家一般課題，《基于素質(zhì)教育的勞動技術(shù)教育實踐深化研究》子課題《綜合實踐課程教學模式與可行性研究》已完成任務(wù)并結(jié)題。提交的《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。
我熱愛事業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作，教學之余，勤于書法、篆刻的學習與創(chuàng)作，先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。
在繁忙的教務(wù)工作中，他沒有忘記自己是一名教師，是一名寫字教師，我對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學校領(lǐng)導的好評和學生的普遍贊譽。在上級教育部門組織的課堂教學比賽中，有5節(jié)課獲獎。其中xx。4寫字錄像課《字頭（一）》全國三等獎，由于成績突出，他先后獲得“禹城市電化教育先進工作者”、“xx省勞動技術(shù)優(yōu)秀教師”、“xx市教學能手”、“市教育科研先進工作者”、“xx市信息宣傳新進工作者”等榮譽稱號。同時，他注意書法教育的延伸，讓學生走出去，展示書法才能，為社會服務(wù)，墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際，他都組織學生走上大街，現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián)，受到周圍市民的交口稱贊。
學校從實際工作需要出發(fā)，學校領(lǐng)導自20xx年安排我負責學校的教學科研工作，教科研工作事務(wù)繁瑣，但我從沒有怨言，牢固樹立服務(wù)意識，為學校服務(wù)，促進學校教科研管理規(guī)范化、信息化；為學校領(lǐng)導服務(wù)，規(guī)劃學校發(fā)展藍圖；為教師服務(wù)，引領(lǐng)教師不斷提高課堂教學效率；為學生服務(wù)，促進學生全面發(fā)展。為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。我重視以制度來管理教學工作，他認為優(yōu)質(zhì)的管理制度就是最好的服務(wù)。先后協(xié)助校長修訂了《xx市解放路小學教師量化考核意見》、《xx市解放路小學教學常規(guī)考核細則》、《學生星級化管理及實施意見》等各項教育教學管理制度，以保證有效的制度促進學校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結(jié)。為規(guī)范學校的教學作出重要貢獻。我銳意進取，課改意識強。在課改形式下，我能結(jié)合學校實際，有創(chuàng)造性的開展教學工作。組織“同課異構(gòu)”課堂教學競賽，開展教師創(chuàng)教學特色活動，做到“人人參與創(chuàng)新大賽，人人感悟課改理念”。編輯《優(yōu)質(zhì)教學研究通訊》、《走進校本》系列?？?，指導老師在新課程理念下開展教學工作，組織全校老師進行新課程理論知識測試，一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進取，開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應我校的教育改革的教育科研之路。
教研年度述職報告篇二
一年半前，我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的心情接受了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關(guān)于教研組的建設(shè)。
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉?，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個數(shù)學人。
(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實。
(1)有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
(2)有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
(5)重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
三、關(guān)于教科研。
教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
四、成績和榮譽。
應該看到，我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而，我們也應該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
謝謝大家!
述職人：______。
20____年6月。
教研年度述職報告篇三
不管情愿還是不情愿，________已漸去漸遠?；仡櫳弦粚W年度的學習工作，有成績也有遺憾，總體上，歷史教研組積極配合學校教務(wù)處和教科室，順利完成了學校布置的各項任務(wù)和工作，現(xiàn)匯報如下：
1、繼續(xù)加強新課程教學培訓。積極參與各級研修學習，把握前沿教育信息，提高認識，轉(zhuǎn)變觀點的同時，更合理地把握標高;及時更新教法與學法。
2、以高效、學活、牢記為宗旨，改革課堂教學模式，創(chuàng)建適應本校實際的課型，著重構(gòu)建探究式、合作式、學案式等課型，提倡精講、巧練、深評的課堂模式，把時間和問題有機地下放給學生，即緩解了老師的壓力，又提高課堂效率。
3、加強團隊建設(shè)，提高教學水平。充分發(fā)揮老教師的示范作用，引導教師投入到課堂教學研究之中，學科之間也可借鑒與交流，提高教師的專業(yè)能力，把年輕教師推到前臺，擴大骨干教師隊伍，盡力彌補人員上斷層的現(xiàn)狀。
4、推廣視頻、網(wǎng)絡(luò)教學教研活動，以遠程研修為平臺，集中全組教師智慧，循序漸進，整合出全套教材的歷史教學課件，從當下入手，嘗試建立導學案資料庫，實施資源共享，把課程壓力轉(zhuǎn)換成科研的動力，幫助全體歷史教師提高教學水準。
5、切實關(guān)注教學細節(jié)。備課方面：強化備課要求，落實3定4統(tǒng)一;實行集中備課，推精品教案，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，并能反映教師教學自評和得失;同時關(guān)注教師的教學藝術(shù)和個人特色，體現(xiàn)教案的可操作性;聽課方面：集體聽課評課和理論學習間周進行，單周聽課評課，聽課全員參與，課后有針對性的進行評析，結(jié)合遠程研修，進行磨課;雙周一節(jié)課討論專業(yè)問題，一節(jié)課理論學習。避免流于形式，力爭有所收獲。
6、關(guān)注對教材的開發(fā)和整合。自初一就要求依據(jù)知識結(jié)構(gòu)，分析重點、難點，理清線索，整合教材，明確四點——自主點、合作點、探究點，考點，使自主互助課堂落到實處，同時，在研究教材、挖掘教材、整合教材、補充教材的基礎(chǔ)上，挖掘出歷史教材的情感教育點，支撐歷史學科的生命教育功能。教育學生敬畏生命、珍惜生命、感恩社會，回歸素質(zhì)教育的本真內(nèi)涵。
7、開展有歷史學科特色的活動，提高學生的學習興趣，提升學生的人文素養(yǎng)。如精選老照片，讓學生用照片追尋歷史的腳步，感恩父母;或者“每課一典”等等，補充歷史知識，讓歷史學科有生長點和延續(xù)性。
有付出就有收獲。上一年度，我們?nèi)齻€級部均取得良好的成績，但和兄弟學校比起來還有差距。在新的一年里，我們會本著求真務(wù)實的原則，繼續(xù)深化課程改革進程，落實常規(guī)教學，優(yōu)化了教學效率，推行情景教學，去除教學中的無效環(huán)節(jié)，完成由有效課堂到高效課堂的過度。依據(jù)學科優(yōu)勢，把生命教育滲透到課堂教學中去，促進學生人文素質(zhì)的整體發(fā)展，努力走出一條教師樂教、學生樂學的高效歷史課堂之路，爭取應試教育和素質(zhì)教育的雙贏。
教研年度述職報告篇四
今天，我將用一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，因為一年又在忙忙碌碌中轉(zhuǎn)瞬即逝了，在這一年里，我受益匪淺，現(xiàn)向各位領(lǐng)導和老師匯報自己這一學年的工作情況：（三大塊：班主任工作、語文教學工作、網(wǎng)絡(luò)教研。）。
一、班主任工作。
二十年的教學生涯，十幾年的班主任工作經(jīng)歷，把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后，同行們談?wù)摰米疃嗟氖?，班主任工作太苦太累太繁瑣……的確，隨著教育的改革和發(fā)展，對班主任的要求越來越高，班主任要承擔的責任也越來越多，班主任不但要管孩子的學習，還要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我沒有把這一切當成煩惱，相反的，我感到特別快樂，因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們，雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩，但我不在乎，這不正是他們單純可愛的表現(xiàn)嗎？那么，如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢？前些日子，我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇，感受頗深，重新審視了班主任工作，明白了要引領(lǐng)學生健康成長，必須先讓自己健康成長。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要想成為學生的良師益友，我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能不斷超越自己，不斷超越別人，最終成為優(yōu)秀的班主任。
我們教書育人，除了做一個愛學習的班主任以外，還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然，這樣的話誰都會說，做起來卻相當難，下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧！
幾年前，我班的一個叫鄭凱娟的學生，天生右手殘疾，話不多，總是一個人躲在墻角。開始我以為是新來的學生怕生，就讓幾個比較穩(wěn)重的學生主動和她交往。沒想到的是她的話反而更少了，為了了解原因，放學后我主動的去和她交談，為了表示我的友好，我主動去拉她的手。她的反應著實把我嚇了一跳，“噌”的一下，把手縮了回去。我盡量的壓低聲音說：“我們握握手就是好朋友了，別害怕?！敝灰娝q猶豫豫，很久也不愿把手伸出來，我猜想：難道孩子的手有聲么毛病，不行，我一定要弄明白。于是，這一整天，我都注意著她的舉動，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來，她的右手與胳膊彎成直角，活動非常不便。她不和別人接觸，主要是怕別人笑話自己。原因知道了我得幫孩子樹立信心，不能讓她永遠躲在角落里，要讓她和正常人一樣生活。于是，我想盡辦法，在課上鼓勵她積極發(fā)言，開始我并沒有強調(diào)她和別人一樣，舉起手后再發(fā)言，而是看到她想說就叫。后來，為了能讓她達到和別人一樣的要求，在她幾次要說的表情下我都沒有喊，她顯得很著急。于是，我是時說出這樣的一句話：“誰能把小手舉得高高，老師就會讓她來回答這個問題。”只見她平靜下來，猶豫了一次又一次，終于慢慢地把小手舉了起來?？墒撬娜毕菀脖┞┰谕瑢W們面前，教室里一片嘩然。這個小女孩哭了，別的孩子卻在笑。我抓住這一刻趕緊說：“同學們，我們平時從是說，遇到有困難的人，我們一定要幫助他，現(xiàn)在需要我們幫助的人就在身邊，你們不但不去幫助，反而笑得很開心，這樣對嗎？”教室里的笑聲停止了，孩子們一個個低下了頭。這是下課鈴響了，我沒有多說什么，悄悄地離開教室。后來的幾天，我偷偷的觀察，有幾個孩子已經(jīng)和她成了朋友，幫她穿衣服，收拾書包，孩子的臉上也露出了笑容。由此可見，為一個需要幫助的人樹立信念是多么至關(guān)重要啊！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個十歲孩子的母親了，做了母親，我覺得自己有了更多的耐心和愛心了，遇到孩子們犯了錯誤，總會用母親的眼光去看待他們，雖然有時候嚴厲了一些，但更多的是寬容和諒解。多少個周末，我都坐在電腦前和孩子們聊天，談心，談他們的理想，談他們的未來，談他們的一切。和孩子們做朋友，也是當班主任的一種成功。
我們常說：“身體是革命的本錢。”身體是自己的，所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時，我們才能做好一個教師，一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的，一位著名心理學家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度?！睂ρ?，我們不能改變自己的職業(yè)，但我們可以快樂地工作，快樂地生活?！靶σ恍Γ晟?。”因此，我一定要做一個健康快樂的班主任。
二、語文教學工作。
本學年，我擔任二年級的語文教學工作，我擔任這個班的語文教學工作剛剛一年，語文成績不是很好，但在每學期開學時，總會轉(zhuǎn)來一部分成績比較差的學生。看，新學期伊始，我班又增加了一名差生：從樹人學校轉(zhuǎn)來的郭旭，入學考試時考得特別差，當時學校說他是在班上借讀，不算成績，于是我便也沒說什么，就把他收下來了，雖然只是借讀，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像輔導其它學生一樣輔導他們。日子長了，他沒多大進步，我曾出于私心，為了全班其它學生能夠考好而放棄了他。眼看就期末考試了，找來家長座談，希望該生能不參加這次考試，可是，家長態(tài)度很堅決，非讓孩子參加不可。沒別的辦法也只能依從家長。我知道，作為老師，我們沒有任何權(quán)利不讓學生參加考試，這樣對學生不公平。我也曾總被惡夢驚醒：學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前，他們臉上充滿愁容和無辜。是呀，難道他們愿意自己考得這么差嗎？哪個孩子愿意當“差生”？誰不想讓別人認可自己？總會有什么原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在成績特別差吧！于是，我開始尋找他們身上的原因，幫助他們解決難題。
綜合上學期考試的情況，我發(fā)現(xiàn)許多學生再審題方面存在著很多的問題，于是本學期一開始，我就從學生的各種練習開始，交給他們審題方法，弄懂題意后再做，這樣大大減少了錯題。除此之外，我還在培優(yōu)上下了一番功夫，中游靠上的學生手拉手比一比，看看誰最棒，讓學生在比賽中取得進步。功夫不負有心人，這學期我班在鎮(zhèn)通測中取得了可喜的成績。
網(wǎng)絡(luò)教研是這一學期新開展的教研活動，目的是讓老師們能夠通過網(wǎng)絡(luò)學到一些自己需要的業(yè)務(wù)知識，提高自己的理論水平，把自己的經(jīng)驗寫出來和大家一起分享，讓大家互助互利。在這段教研的過程中，我充分抓住在學校內(nèi)能利用的每一分鐘，與同仁們探討相關(guān)的知識，并努力把自己的經(jīng)驗撰寫成文章，和大家一起來分享。在此期間我自創(chuàng)日志11篇，引用相關(guān)教學日志30多篇，發(fā)表評論20篇，我的日志內(nèi)容得到許多人的關(guān)注，并結(jié)交了許多博友，是網(wǎng)絡(luò)教研讓我認識到了自己的價值，認識了許多新朋友。
最后，說說我的座右銘：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！彼屠蠋焸円痪湓挘鹤屛覀冊谄椒彩聵I(yè)的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧，讓我們在平凡事業(yè)崗位上快樂自信吧！
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教研年度述職報告篇五
20xx年8月，踏著縣教育局教研室教研員招聘的東風，我走上了夢寐以求的教研崗位，開始我教育人生的嶄新旅程。在過去的幾個月里，我積極配合劉主任認真搞好全縣小學語文教學研究和指導工作，取得了令人矚目的成績。具體總結(jié)如下：
為了扎實有效地貫徹落實省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》的精神和《連云港市教師專業(yè)發(fā)展行動引領(lǐng)方案》的要求，進一步鞏固“課程實施發(fā)展年”活動取得的成果，實現(xiàn)教學管理的科學化，教學行為的規(guī)范化，教學常規(guī)的制度化，教學評價的多元化，促進我縣小學教育教學質(zhì)量的均衡提升，教研室組織了由小學各科教研員、部分學校分管教學工作的副校長等組成視導組，分三組于xx月11日—26日對全縣33所小學進行了本學期的教學視導。視導中，我主要負責小學語文備課作業(yè)和校本研修情況的檢查。整個視導過程，我時刻從大局出發(fā)，嚴格按照《贛榆縣義務(wù)教育階段過程監(jiān)控和教學質(zhì)量評估細則》，認真細致地衡量所查學校的工作，既肯定成績，又中肯地提出缺點和不足，并結(jié)合各校實際提出合理化的建議，使得被檢查學校和教師明確語文教學方向，明晰教學管理的具體策略和方法。
通過視導，我發(fā)現(xiàn)我縣當前小學語文教學有三個迫切需要解決的問題：一是全體學生寫字水平不盡人意；二是課外閱讀名存實亡比較嚴重；三是習作教學沒有得到應有重視。在與各校領(lǐng)導進行交流的過程中，我針對問題的癥結(jié)所在，提出了下一步語文教學的具體要求。首先，為了提升全縣小學生的寫字能力，我要求各校一方面要切實用好每天十五分鐘的寫字課，另一方面要充分利用語文課堂指導學生寫字。為此，我提出了小學語文課堂“30+xx”模式，即無論是高年級還是中低年級的語文課堂都要拿出十分鐘的時間讓學生練習寫字或是練習寫作，從而提升語文課堂教學質(zhì)量。其次，我通過交流讓全體教干教師明確課外閱讀不僅僅是課外應該做的事，它是我們必須完成的教學任務(wù)，并號召各學校要高度重視學生的課外閱讀，加強課外閱讀的指導力度，創(chuàng)新學生課外閱讀的方式方法，努力激發(fā)學生的課外閱讀興趣，著力打造“人人愛讀書，人人有書讀”的書香校園。再次，針對學生習作出現(xiàn)的問題，我要求各校要不斷改變學生學業(yè)水平的評價方式，堅決杜絕學生作文以書寫定質(zhì)量的誤區(qū)，要務(wù)實評價學生言語表達能力，努力把教師的注意力引領(lǐng)到關(guān)注習作的內(nèi)涵上來。同時，我還提出了學生習作評改三部曲，及自評自改、互評互改、教師評改，積極拓寬習作評價的途徑，把老師的主要精力從作文批改中解放出來，讓教師有更多的時間研究教材、研究教法、創(chuàng)新習作內(nèi)容，從而全面提高學生語言表達能力。
12月份，根據(jù)縣教研室的統(tǒng)一要求，我們小學組幾位教研員分別對縣第八期小學教學研究課題進行了結(jié)題工作，其中我參與了68項小學語文課題結(jié)題論證工作，在活動中，通過聽匯報、提問答辯、互動交流、專項指導，我努力讓每個課題組成員明確課題研究的嚴肅性，而且為老師下一步開展課題研究指引了方向，明確了道路。
在課題結(jié)題過程中，我發(fā)現(xiàn)我縣教學研究課題存在諸多問題，比如結(jié)題報告撰寫不規(guī)范、研究成果主題不集中、結(jié)題材料雜亂無章等等。針對這一情況，每到一校，我一邊對課題進行鑒定，一邊認真做好課題研究輔導講座，幫助廣大教師明確結(jié)題報告一般包括九個部分：課題研究背景、研究目標、理論依據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法、研究對象、研究步驟、研究成果及分析、研究結(jié)論與思考，其中“研究成果與分析”是結(jié)題報告的主干部分，應該作為重點來寫，決不能將其變成發(fā)表或獲獎?wù)撐牡寞B加；讓廣大教師明晰結(jié)題材料一般包括主件和附件兩個部分，主件指結(jié)題報告、結(jié)題論證書、研究成果，附件指課題申請書、開題報告、調(diào)查報告、實施手冊、案例分析、階段總結(jié)。另外，我還告誡老師課題研究是教師專業(yè)成長的必由之路，一定要做真課題、真做課題，積極圍繞課題撰寫博客和論文，用心留下課題研究過程中的第一手資料，并借助課題研究逐步形成自己的教學思想。
通過活動的開展，促進了一大批學科教師積極科研的積極性，尤其是提高了青年教師以研促教、研教并舉的認識，為下一步小學語文課改向縱深推進起到了助推器的作用。
首先，認真做好《教學設(shè)計參考》和《綜合性學案》的編寫和修改工作。
為推進“六模塊建構(gòu)式課堂”的有效實施，整合優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、帶動和輻射作用，全面搭建學科教學合作共享的實踐平臺，切實提高一線教師的整體備課質(zhì)量，我積極配合劉主任組織召開全縣小學語文《教學設(shè)計參考》和《綜合性學案》編寫與修改工作會議，根據(jù)一線教師在平時使用中提出的合理化建議進行了剖析，同時結(jié)合“六模塊建構(gòu)式課堂”教學要求提出了下一步具體的修改建議，其目的是進一步提高課堂教學的有效性。經(jīng)過全體編寫人員的共同努力，按時完成了初稿、互審、定稿工作，目前已經(jīng)校對完畢，交給出版社和印刷廠印刷出版。
其次，率先垂范，努力打造高效課堂。
在我心里一直認為，一個優(yōu)秀的教研員不能僅僅是一個教練，更應該是一個優(yōu)秀的水手，一個優(yōu)秀教研員的辦公場所不應該僅僅在教育局辦公室，更應該在一線的課堂，一個優(yōu)秀教研員不應該只是紙上談兵，更應該投入實踐寫下水文、上下水課。本學期，為了切實了解“六模塊建構(gòu)式課堂”實踐中存在的問題，我曾深入青口小學和實驗小學上下水課，設(shè)身處地去感受老師研究中的困難，及時提出整改策略。在教學實踐中，我感到絲絲憂慮——一方面“六模塊建構(gòu)式課堂”將導致學生之間的“貧富”差距越來越大。六模塊建構(gòu)式課堂讓學生先進行預習，注重讓學生教學生，但是學生的學習能力和輔導能力畢竟有限，往往學生間的相互幫助并不能讓學困生充分掌握知識，這樣大多都是優(yōu)秀學生在“表演”，老師很難發(fā)現(xiàn)學困生的問題，難以找到點撥的關(guān)鍵之處，從而使得學困生以前昏昏，以后也昏昏。其次，“六模塊建構(gòu)式課堂”應該因?qū)W科而異。六模塊建構(gòu)式課堂多少留有嘗試教學法的影子。這樣的教學理念比較適合理科教學，對于語文教學有諸多不適合的地方。語文是一門情感性、情意味比較濃的學科，如果一節(jié)語文僅僅定位于學會了幾個生字、了解了文章的主要內(nèi)容、掌握了幾個知識點，那么語文就失去了本性。因而六模塊建構(gòu)式課堂在語文教學中的應用還應該注意情境的創(chuàng)設(shè)、力求言意兼得?；谶@樣的認識，我覺得在小學語文教學中踐行“六模塊建構(gòu)式課堂”要努力做到“六要”，即自學質(zhì)疑要指導、交流展示要訓練、互動探究要深入、精講點撥要得法、矯正反饋要及時、遷移運用要有度。
再次，依托學科基地，開展課堂教學研討活動。
11月22、23日我們分兩片（門河小學、實驗小學）舉行了全縣小學語文“六模塊建構(gòu)式課堂”展示活動，活動中由六位教師進行了課堂教學展示，組織教師進行了經(jīng)驗介紹，面對面解惑答疑，互動氣氛非常熱烈，體現(xiàn)了教師相互學習的積極性非常高，為下一步實施有效教學、打造高效課堂起到了助推作用。
另外，為了提高老師課堂教學研究的效度，我們還于11月30日至12月3日組織全縣40位小學語文骨干教師到南京觀摩了全國蘇教版（國標本）小學語文實驗教科書第三屆課堂教學大賽，通過現(xiàn)場觀摩，讓教師們開闊了眼界，學到了經(jīng)驗；通過聆聽學科專家評課、講座，讓教師們學到了教學理論，明確了語文教學研究的方向。
為認真貫徹落實市教育局“教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)行到”要求，全面提高教師的教育教學水平，進一步推動我縣小學語文課程的改革，鞏固與推廣小學語文教研成果，真正發(fā)揮以研代訓、以研促訓的作用，本學期我和劉主任一起切實關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，組織各類活動對教師進行思想引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)。
第一，認真組織開展小學語文教研組長培訓。
8月21、22日我們在青口小學報告廳舉行了暑期全縣小學語文教研組長培訓活動，本次培訓有350多人參加，主要圍繞“六模塊建構(gòu)式課堂”的有效實施、《教學設(shè)計參考》的有效復備、《綜合性學案》的有效使用以及教師專業(yè)成長等重點內(nèi)容進行的。有六位語文骨干教師分別作了專題講座。通過培訓，提升了教研組長對《小學教學設(shè)計參考》和《綜合性學案的》認識，為全面深入推進“六模塊建構(gòu)式課堂”研究做好了鋪墊。在本次培訓會上，我還用了一個多小時的時間作了題為《堅定不移地走好專業(yè)成長之路》的專題報告，讓老師們明確專業(yè)成長的重要性、緊迫性，并為教師專業(yè)成長指明了方向，充分調(diào)動了參培教師工作的主動性和積極性。
第二，扎實開展全縣小學語文教師專業(yè)發(fā)展研討活動。
為了提升我縣小學語文教師教育教學專業(yè)水平，促進廣大語文教師專業(yè)化發(fā)展，我們于11月5日在贛馬中心小學舉行了全縣小學語文教師專業(yè)發(fā)展研討活動，活動時間一天，上午觀摩了贛馬小學胡海燕、曹廣淑兩位語文教師的研討課，然后圍繞“六模塊建構(gòu)式課堂”教學要求組織教師進行了現(xiàn)場評課、研討，并結(jié)合自己的教學進行了反思。下午觀看了贛馬小學語文教師團隊誦讀展示，聆聽了六位優(yōu)秀語文教師演講的“我的成長故事”以及贛馬小學教師專業(yè)發(fā)展工作匯報交流，活動整體內(nèi)容安排有利于促進教師專業(yè)發(fā)展，使參加活動的200多位教師受益匪淺。
第三，組織成立了贛榆縣小學語文教師博客團隊。
在我心中，一直認為語文老師不寫文章是語文教育最大的悲哀。所以，在全縣小學語文教師專業(yè)發(fā)展研討活動中，我們特地邀請了歡墩小學李大市老師為全縣的小學語文教學精英介紹什么是博客以及怎樣撰寫博客，在活動的最后，我表達出自己的愿望：依托鳳凰語文組織建立贛榆縣小學語文教師博客團隊。經(jīng)過短短兩個月的努力，已經(jīng)擁有成員66位，發(fā)表博文和回帖近千篇，教師博客點擊率超過了三萬次，如今我們的團隊已經(jīng)成為鳳凰語文網(wǎng)上最受歡迎的團隊之一。
回首過去，腳步匆匆，展望未來，躊躇滿懷。在今后的教學研究路上，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，悉心指導廣大語文教師進行教學研究工作，努力提高我縣小學語文教育教學水平。
教研年度述職報告篇六
我叫xx，是我們xx實驗學校一名普通而又平凡的教師，參加教育工作來，在教育教學中我卻不甘心平庸。一直以來，我都堅信學習能使我進步，教科研能使我成長。下面，我就將自己在教科研方面的工作做一下總結(jié)：
我全權(quán)負責學校的課題工作，積極運籌教科研工作，力求做實做真做好。20xx年市教育局開展了“優(yōu)質(zhì)教學理論研究與實踐”的三年課題研究規(guī)劃，我校申請了四個子課題，在統(tǒng)籌全校課題研究的同時，我還主持了《后進生轉(zhuǎn)化與管理研究》的課題研究，自從我們的課題被立項以來，我就與課題組成員進行了課題具體研究實施方案的探討，并組織定期召開全體課題組成員會議，合理分配每位成員在課題研究中應承擔的任務(wù)，制訂了詳細的研究計劃，全面著手進行課題的研究工作。
在整個課題的研究過程中，我具體負責課題的立項申請，方案的制定，課題的研究，課題的結(jié)題等工作。在引導老師們從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中，我始終在努力著。教育教學中，我善于發(fā)現(xiàn)問題；課題實驗中，我大膽進行推測；教育實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的課題研討會中，我都會思考很多問題，不斷地進行假設(shè)，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。
為了更加出色的完成教育科研的任務(wù)，我不斷地加強自己的學習，在學習中，我融入了網(wǎng)絡(luò)研修這個大的平臺，在我積極進行網(wǎng)絡(luò)研修過程中，我還努力地引導學校的教師，也走上網(wǎng)絡(luò)研修這條路。在我的引導下，已經(jīng)有很多教師，開始在博客上撰寫博文，與其他教師進行經(jīng)驗交流、學習與探討。
歷時三年的潛心研究，我們的研究課題已經(jīng)順利結(jié)題。基本形成符合我校實際的“高效課堂的規(guī)劃與實施”理論，并構(gòu)建了新授課、講評課、復習課的教學模式，有效提高了課堂教學效率，近幾年我校教學成績斐然就是的例證。
教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質(zhì)量地解決教育教學中的問題。作為一名堅持在一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導并兼任課教師，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結(jié)合研究。平時認真閱讀教學雜志上有關(guān)新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聆聽各類講座。通過一系列的學習，促使我的教學理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。我深深知道：只有學習，也只有不斷地學習，才能跟上時代的步伐。不學習則落伍，不進步則退步。為了提高自己的課堂教學水平，我積極參加各類教育科研等活動，虛心向同行們學習；回校后，并組織老師一起備課、聽課、評課，不斷吸收營養(yǎng)，以適應現(xiàn)代化教學的需要，使自己的課堂教學和自己學校教師的教學能夠逐漸跟上時代發(fā)展的脈搏以及新課程改革的需要。
在教學中，我始終堅持勤思、善問、好學。我利用課余的時間，對自己每一次成功與失誤進行了反思與整理。積極地撰寫教科研論文，對教科研進行深刻地反思，對先進的經(jīng)驗進行總結(jié)推廣。
我校的優(yōu)質(zhì)教學研究通訊自創(chuàng)刊以來由我主編，并多次受到市教科所領(lǐng)導的表揚，我撰寫的《初中地理多媒體教學的誤區(qū)及對策》，《談地理教學與歷史知識的聯(lián)系》，《素質(zhì)教育呼喚魅力教師》，《給學生被蘋果砸的機會》，《教師的職責》，《做勇敢的教育實踐者》先后發(fā)表于?？?，引起老師們的廣泛反響。
20xx年我所寫的《運用多媒體優(yōu)化地理教學》在xx省教育科學研究所論文評選中榮獲二等獎；20xx年我的專題報告《優(yōu)質(zhì)教學的反思與實踐》被推薦發(fā)表于我市《優(yōu)質(zhì)教學研究通訊》第三期；20xx年我撰寫的《當前班主任工作存在的問題與解決策略》榮獲xx省教科所論文評選一等獎，該論文并發(fā)表與中央教科所課程教育研究中心主辦刊物《素質(zhì)教育論壇》。20xx年我根據(jù)農(nóng)村教育實際撰寫的《淺析農(nóng)村學校素質(zhì)教育的困境》榮獲xx省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。不斷地學習潛移默化地提升著我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，20xx年9月我在全市初中教師專業(yè)知識地理大賽中，榮獲三等獎；20xx年10月我榮獲xx市教育科研先進個人；20xx年5月我被評為xx市教學能手。
在從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中，我始終在努力著。在今后教科研的道路上，我將繼續(xù)探索和追求。
教研年度述職報告篇七
學校教研負責人的年度工作考評述職報告1星移斗轉(zhuǎn)，暑往寒來，xx年已悄然離我們而去！回顧過去的一年，難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆！借此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要匯報。
屈指算來，我已在崇仁師范度過了20個春秋，多少風風雨雨、多少坎坎坷坷，自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的xx年中我更是“捧著一顆平常心來，不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”，對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了；默默無聞多了、顯山露水少了；但飯吃少了、酒卻喝多了！人常謂“借酒澆愁愁更愁，抽刀斬水水更流”，我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大，真情有酒內(nèi)日月長”，道的是一個“平”字、要的是一個“真”字，雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界，但也敢說平平淡淡才是真！在此，我也呼吁一句，只要人人多一份寬容、理解，少一點私心、虞詐，世界將成為美好的的人間，因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘！
身處學校教研負責和外語系領(lǐng)導崗位，深知自己在教學與教學研究中所起示范作用的重要性。過去的一年中，除進行了大量的教學常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學檢查、學生管理、學生素質(zhì)教育等工作外，對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠！“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”，上半年，在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學課程“專題探究教學法”實驗，累積開展了九個專題的探究教學，相關(guān)的教案、教學后記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字，盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份，我?guī)W生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習，歷時兩個半月。期間我堅持為每個學生聽一節(jié)課、評一節(jié)課，共聽評課70多節(jié)，并為學生作了《教育實習的重要性》、《切莫小看習題課》和《怎樣上好小學英語課》等專題輔導9次；同時還參與了實習學校的優(yōu)質(zhì)課評委工作，并針對當前小學實施新課程為實習學校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學生順利完成實習任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)！
“莫道懸崖冰百丈、應享梅花傲雪芳”?；仡櫼荒?，成績是肯定的，但差距卻也是明顯的。在新的一年里，我將從以下幾方面進行努力：一是繼續(xù)做好學校的教學常規(guī)管理工作，并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善，使之更符合現(xiàn)代教學發(fā)展的`需要；二是進一步拓寬教育科學研究的領(lǐng)域，使之校本化。如進行高招學生與“3+2”學生之間的差別研究；三是建立一定的激勵機制，鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作；四是努力爭取學校領(lǐng)導的支持改善學校英語教學的設(shè)施，為學生營造一個更好的英語學習的氛圍。
在新的一年中，我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服弱點，辛勤工作，為學校的發(fā)展而不斷努力！
教研年度述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好!
本學期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進學生發(fā)展，促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅持理論聯(lián)系實際的原則，大力推進教研、科研與課堂教學的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力，圓滿地完成了本學期的各項任務(wù)。作為教研室主任，對本學期主要工作匯報如下：
一、任職期間主要工作。
1、教學常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理，是落實教學計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學習，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學扎實高效。
2、認真鉆研教學方法，提升教學水平。
為很好的完成本學期的教學任務(wù)，全體教師認真學習教學理論，不斷改進教學方法，能應用到教學中去，并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學任務(wù)。通過這學期的教學，教師根據(jù)各自的教學經(jīng)驗，總結(jié)出適合于我院學生的教學方法，為下學期的教學開展提供了便利條件。
3、注重實踐動手能力，提高雙師素質(zhì)。
作為數(shù)控技術(shù)教師，在教學上不僅要求理論過硬，而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓和上崗考核，1人次參加cad/cam培訓，并順利畢業(yè)。
同時，注重教學管理規(guī)范的學習，提升教師的教學水平和教學能力。在學院的教學管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名，高建國獲第三名;在說課比賽中，馬雪峰獲得高級職稱組第一名，葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績。
4、積極參加科研工作，提高科研水平。
科研是先導，借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20____年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學研結(jié)合深層次的實踐與研究”，積極準備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》，申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學團隊，并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學成果獎，協(xié)助填報了“____省示范性院?！钡牟糠植牧?。
全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》，《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實訓篇(第二版)、《數(shù)控實訓教程》(校本)等5本教材。
在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學改革，組織項目教學的改革與實施，撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。
二、存在的問題和經(jīng)驗教訓。
盡管教研室在本學期做出了許多工作，但常感到力不從心，導致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠，二是老師增強了科研的意識，但不知道從何入手。
三、今后工作的設(shè)想和計劃。
總結(jié)過去的一年，我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們一定加強團結(jié)，做好傳幫帶工作，下學期工作計劃如下：
1、充實完善精品課程內(nèi)容，高起點，嚴要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項目，開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學的研討，理順教學大綱，為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學的開展作準備。
千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進取。注重教研室的和諧，有了團結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學校教學研究工作做出更大的貢獻。
謝謝大家!
述職人：____。
20__年__月__日。
教研年度述職報告篇九
學校教研負責人的年度工作考評述職報告5在20xx學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下：
透過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，用心撰寫自己的所感所思。
一學期來，在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的.好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了必須的成績。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務(wù)及課外訓練管理的同時，每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，透過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而到達了增強學生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校xx年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正。
教研年度述職報告篇十
只有依實寫作，寫出的述職報告才會更有價值，述職報告可以提高自己的工作效率，可以讓自己的能力得到更大的提升和發(fā)展，以下是小編精心為您推薦的關(guān)于教研組長述職報告范文最新5篇，供大家參考。
??。
??在國際交流日益頻繁的社會中，英語成了十分重要的交際工具。在我們安慶**中的校園里，學校為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才對學生英語學習十分重視。這既給予了各位英語老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動力。本學期我們英語教研組在學校各級領(lǐng)導的指導和幫忙下，一向朝著以下四個方面努力，并取得了必須的成績。
??一.強化觀念更新，提高英語學習氛圍。
??在課程改革的大環(huán)境下，新英語課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，貼合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學設(shè)計，心得體會以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法，真正提高45分鐘課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段，提高英語學習的趣味性。
??二.貫徹教學常規(guī)，突出教研組群眾作用。
??三.深入課題研究，爭當教學能手。
??根據(jù)學校安排，本學期我們教研組教師走出校門，參加了各級教研活動活動進行專題匯報，與沒有外出的老師一齊開拓視野、分享經(jīng)驗。對于市內(nèi)各校帶給的開放展示活動，范文寫作各位老師克服時間問題用心參加、觀摩學習，吸取他人之長促進個人提高。
??總之，一學期以來，英語教研組在教育教學工作中取得了必須的成績，這一切是在各級領(lǐng)導的關(guān)心，教研組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學水平提高到更新的層次。
??。
??本人是中學地理高級教師，福建省永安市骨干教師，福建省永安市地理學會副理事長，福建省永安市第十二中學(漳州師范學院永安附屬高級中學)教務(wù)副主任。xx年出生于福建尤溪，xx年7月畢業(yè)于福建師范大學地理系地理專業(yè)，****任教于永安第十二中學，xx年9月起至今擔任地理教研組長(共xx年)。本人真心誠意為地理組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
??一、關(guān)于教研組的`建設(shè)。
??top100范文排行在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
??(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
??(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，賦予的責任也更大。作為地理教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“地理人”。
??(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
??二、教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實。
??(1)有計劃：開學初制定好地理教研組計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
??(2)有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題(地理教學小課題研討)，工作總結(jié)范文開設(shè)實習教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計17人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
??(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先集中討論，每位教師都要點評，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
??(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展18次左右的教研組活動和備課組活動。特別是幾位備課組長，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
??(5)重檢查：積極配合教務(wù)處教和研室組織的各類教學常規(guī)檢查，做好期中、期末常規(guī)檢及平時抽查組織工作。
??(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
??三、關(guān)于教科研。
??(一)、努力提高完善自己，提高業(yè)務(wù)水平和教學能力、管理能力。
??作為教務(wù)處副主任、教研組長和高三地理備課組長，建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運轉(zhuǎn)的根本保證，是切實提高教研質(zhì)量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領(lǐng)全組同志認真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習，學習內(nèi)容有《中學地理教學參考》《地理教育》《地理教學》中好的文章，研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。進行集體備課，每次教研活動都嚴格要求，務(wù)求做到有中心發(fā)言人和相關(guān)發(fā)言記錄，每學期結(jié)束有教學工作總結(jié)和本組的教研札記。
??為了適應時代變化，中學地理教材不斷換新的特點，我經(jīng)常性的和三明教研員加強聯(lián)系、和一中、九中、三中等學校開展教學研究，進行教學活動交流。在備課組里，與各位教師互相磋商教學方案，共同探討教學疑難，編寫出了具有本組特色的電子教案和教學后記以及授課之后對教案的修訂，這樣既很好地發(fā)揮了集體的備課力量，同時又大大減少了各位老師的教學強度，大大提高了教學效果。
??我還積極落實集體聽課、評課制度，每學期至少聽十五節(jié)課以上(本人超過3節(jié))，經(jīng)常聽本組老師的課，認真聽好組內(nèi)公開課、相關(guān)學科的公開課，聽課有記錄，開課后及時評課，實事求是，形成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規(guī)方面，要求大家必須做到“四個化”。備課教案要規(guī)范化;本站課堂教學要行動化;作業(yè)布置要適量化;課后****要經(jīng)?；２@“四個化”進行多種形式的檢查，以促進教學常規(guī)的落實。
??(二)、積極參加課題研究，做到理論聯(lián)系實際。
??科研水平是衡量一個組實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜恕Ｒ虼宋以诩訌娊虒W改革的同時，注重教育科研，努力在組內(nèi)營造人人都參與課題研究的科研氛圍，教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組承擔了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學實效性探討》，本人負責這個課題，其他成員能協(xié)助完成中期檢查。
??(三)、積極開展第二課堂活動，激發(fā)學生興趣。
??深入研究課改精神，以豐富的第二課堂活動來激發(fā)學生的學習興趣、思考能力、動手能力、合作交流能力，實現(xiàn)素質(zhì)教育。我們開展第二課堂活動的指導思想是：從教改教研的角度出發(fā)，從推進素質(zhì)教育入手認真組織，具體規(guī)劃，抓好重點，廣泛開展。第二課堂活動的內(nèi)容有：實地考察、社會調(diào)查、開展探究性活動如組織高一學生進行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學習;指導地理小論文寫作;地理競賽講座等。其重點是結(jié)合教學內(nèi)容開展社會實踐活動和探究性活動。在教師的指導下，同學們以小組合作的方式，結(jié)合教材內(nèi)容，從自己生活周圍去發(fā)現(xiàn)問題，確立探究專題，然后去探究問題的原因，提出解決問題的對策、建議及措施。
??實踐證明，第二課堂活動的開展，既豐富了學生學習生活，培養(yǎng)了學習興趣，拓寬了知識視野，又提高了學生的化學科學素質(zhì)，培養(yǎng)了思維創(chuàng)造力、分析問題、解決問題的能力、自我教育能力、協(xié)作溝通能力，這樣既更好地促進學生全面發(fā)展，同時也有力地配合了地理課教學。
??四、成績和榮譽。
??1、成功舉辦第四屆“地球小博士”全國地理科技大賽。地理組除經(jīng)常開展校內(nèi)各種地理學科競賽外，能積極尋找各種競賽渠道，下學期參加第四屆“地球小博士”全國地理科技大賽中喜獲豐收，參加競賽學生達66人，獲獎情況如下：全國一等獎有廖曉霞(高二(3))羅志析(高一(1))、全國二等獎趙晨等3人、全國三等獎王燕等3人、優(yōu)秀獎、羅志列等4人。同時柯素貞、陳德旺和卓燦美老師在“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎，并授予“全國優(yōu)秀科技****員”稱號。
??2、積極指導本組教師撰寫教育教學論文，每至少發(fā)表或匯編一篇文章，其中本人xx年撰寫的《在地理新課程教學中如何進行地理實驗》發(fā)表在《地理教育》第六期上。
??3、地理組連續(xù)三年被評為“校先進教研組”。
??4、高二地理會考合格率連續(xù)三年一次性1℅通過。
??5、參加永安市教學比武，本站站地理組高中曾振宏老師和初中張美春老師都獲得一等獎。
??6、各年段期中期末地理考試取得不錯成績，其中高中各年段在五校聯(lián)考中基本上都是第一或第二名。
??7、地理組總共7個成員中有6人被評為校級以上先進工作者，其中2人為永安市先進。
??下學期，本人將不再擔任地理教研組長，希望我的下任能發(fā)揚光大，把地理組帶得更好。
??。
??應對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結(jié)：
??1、師德方面：
??本人擔任了三年級和四年級語文教學，擔任了一個四年級的班主任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關(guān)愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作職責心強，服從領(lǐng)導的分工，用心做好本職工作，堅持出滿勤，根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后****工作。
??2、教學工作方面：
??按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，優(yōu)化教學方法，讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想，本站錦鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際狀況進行群眾****和個人****，熱情****中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動理解的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
??3、班級工作：
??根據(jù)學校德育和少隊的工作精神，用心開展班級活動，創(chuàng)新主題隊會的活動形式，推行“人人參與管理，人人理解管理”的班級管理模式，想辦法調(diào)動每一個孩子用心性和主動性，對部分學生缺乏自覺性，紀律性的學生，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學生，我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。
用心主動地與家長聯(lián)系，透過電訪、心得體會范文家訪了解學生在家里、在社會、在假日的狀況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。
??4、語文教研方面：
??主動帶頭上教研課，本學期主講了兩堂教研課：一堂是本組內(nèi)的教研課，另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經(jīng)驗體會，論文一篇選送市參加評選。每周四組織了群眾備課，重點研究課堂教學，陳瑞芳老師為學部推出了一堂精品課，為了上好這一堂課，我組的五位老師，團結(jié)一致，獻計獻策，經(jīng)過反反復復的多次修改，還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教研員劉亦平老師請教，并在這堂課的基礎(chǔ)上，我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、入黨志愿書學會和會學”的教學設(shè)計思路。
??回顧本年度的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學習得不夠，不能持之以恒，期望在領(lǐng)導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)完美明天。
??。
??忙忙碌碌，這一學期過去了?；叵氚肽昵埃覒阎罢\惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級數(shù)學教研組長一職。擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報以下幾個方面的工作：
??一、本學期開展的主要工作。
積極投身課程改革，帶領(lǐng)教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題。在教學方面：開學初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，全面的范文寫作網(wǎng)站創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識，從而提高學生素質(zhì)?！白“宓剩葑湔n，上好每一節(jié)課，認真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學知識的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學教學上的共識。
??二、取得的成績。
??1、在學校組織的基礎(chǔ)知識抽測以及月考、終考中，各班都取得了可喜的成績，為學校爭了光。
??2、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應有的力量。
??三、存在的問題。
??1、由于平時教學任務(wù)較重，沒有更多空余時間，聽評課的機會太少，所以對聽評課的基本功有待于進一步提高。2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。
??四、反思。
??我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐?？傊皩W無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，思想?yún)R報范文唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經(jīng)歷錦上添花！
??。
??一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的情緒理解了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
??一、關(guān)于教研組的建設(shè)。
??在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識：
??(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
??(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，賦予的職責也更大。作為數(shù)學教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數(shù)學人”。
??(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
??二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實。
??(1)有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃心得體會范文錦集，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
??(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
??(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
??(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。
??(5)重檢查：用心配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
??(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
??三、關(guān)于教科研。
??教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。手機版年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類****上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
??四、成績和榮譽。
??就應看到，我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而，我們也就應清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
??謝謝大家!
??述職人：xxx。
??2xx年x月。
這是篇好范文參考內(nèi)容，講的是關(guān)于教學、我們、工作、學生、老師、學習、提高、教研組等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。
教研年度述職報告篇十一
按照縣委要求，現(xiàn)將我履行基層黨建工作第一責任人職責，抓基層黨建工作情況述職如下：
(一)定標明責，全面落實黨建工作責任制。一是明晰主責，齊抓共管。突出主責主業(yè)，堅持書記抓、抓書記責任制，年初與各黨支部簽訂目標責任書，年中召開黨建工作現(xiàn)場觀摩促進會，年底落實雙述雙評制度。鎮(zhèn)黨委與各黨委成員簽訂了一崗雙責抓黨建工作責任書，形成齊抓共管工作格局。二是健全機制，嚴格獎懲。建立健全了支部書記月匯報制度，鎮(zhèn)黨委月研究制度和季督查制度。黨建考核排名最后一名的村列為后進村實行末位整頓，對連續(xù)兩年排名最后一名的村堅決調(diào)整支部書記。
(二)強化措施，夯實基層黨建工作基礎(chǔ)。一是狠抓黨員干部隊伍建設(shè)。實行村社干部目標管理責任制，擴大雙述雙評工作面;注重村級后備人才培養(yǎng)，建成了28人的村級后備干部庫;堅持三會一課制度，依托遠程教育站點，舉辦各類培訓班32期，全面提升黨員素質(zhì)。嚴把發(fā)展黨員入口，今年共培養(yǎng)入黨積極分子12人，發(fā)展黨員3人。二是狠抓黨建示范點建設(shè)。著力打造廟坪產(chǎn)業(yè)新村、柳林企地和諧兩個黨建示范點。廟坪村積極探索支部+合作社+農(nóng)戶發(fā)展模式，發(fā)展苗木400余畝，栽植優(yōu)質(zhì)核桃1000畝，發(fā)展土元養(yǎng)殖戶20余戶，特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展;柳林村積極推行支部+企業(yè)+農(nóng)戶發(fā)展模式，由支部搭橋，與企業(yè)協(xié)調(diào)提供就業(yè)崗位及臨時務(wù)工崗位40余個，協(xié)調(diào)企業(yè)為農(nóng)戶發(fā)放生產(chǎn)幫扶資金42萬元，促進了企地和諧共建。三是狠抓軟弱渙散黨組織整頓。對后進村杏樹村制定下發(fā)整頓方案，投資4萬元對活動室進行了全面整修提升，完善服務(wù)功能。切實加強班子整頓，規(guī)范運行機制，提升服務(wù)水平，建成了300余畝烤煙示范田，硬化村社道路1.5公里，整頓成效明顯。四是狠抓黨建與精準扶貧深度融合。找準基層黨建與扶貧攻堅的切入點，推行支部+x黨建扶貧模式，加強對駐村幫扶隊管理考核，發(fā)揮黨員示范帶動作用，帶動發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖戶25戶，建成育苗基地2個，新成立專業(yè)合作社2個，發(fā)展烤煙350畝，充分發(fā)揮了基層黨組織在精準扶貧中的核心作用。
(三)創(chuàng)新載體，加強服務(wù)型黨組織建設(shè)。一是強化陣地建設(shè)。投資180余萬元，新建廟坪、謝坪2個村級組織活動室，配套建設(shè)了活動廣場，正在進行規(guī)范化布置，力爭建成兩個功能完備的高標準村級便民服務(wù)中心。二是搭建服務(wù)平臺。對全鎮(zhèn)無職黨員設(shè)崗定責，公開承諾服務(wù)事項401件，為群眾代辦了各類事項300余件，調(diào)解民事糾紛90余件，在七一前組織開展了紅色電影進村社等豐富多彩的主題黨日活動,積極為黨員服務(wù)群眾搭建平臺。
(一)抓黨建工作創(chuàng)新不足。我個人作為黨建工作第一責任人,在主抓過程中重常規(guī)，缺創(chuàng)新，工作思路及模式按部就班，更多依靠經(jīng)驗，缺少創(chuàng)新性的方法，缺乏創(chuàng)造性的見解，尤其在兩新黨組織黨建工作方面缺乏創(chuàng)新和探索。
(二)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠。個別村級組織凝聚力不強，服務(wù)水平不高，工作理念和方法還停留在傳統(tǒng)模式;部分黨員干部致富帶富能力不強，奉獻意識差;個別偏遠村村級活動場所使用率低，整體功能發(fā)揮不充分;個別支部在黨建助推精準扶貧工作中缺乏主動謀劃意識,支部引領(lǐng)作用不強。
(三)流動黨員管理方式不能適應新形勢的需要。個別支部書記對外出流動黨員管理教育的重要性與緊迫性認識不到位，管理存在空白點.短信平臺、微信、qq群等流動黨員管理新媒體的使用率不高，用傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)無法適應新形勢下流動黨員跨地區(qū)與頻繁流動的需要。
針對存在的問題，認真反思，歸納總結(jié)，主要原因有以下點：一是抓黨務(wù)工作缺乏深入鉆研的勁頭。在工作中主要精力還是放在完成工作任務(wù)上，對黨建工作思考不足，怕動腦筋，鉆研探索不夠，習慣于常規(guī)辦法，新思路較少。二是抓組織生活和黨性培養(yǎng)缺乏經(jīng)常性。定期檢查多，平常督導少，個別支部墻上有制度，紙上有記錄，但實際工作成效不明顯，流于形式。對于黨員的思想教育尤其是黨性培養(yǎng)欠缺，黨員的整體素質(zhì)有待提升。三是考核追責不嚴。缺乏硬性考核指標，對黨委成員抓黨建、村支部書記抓黨建工作不力的問責不夠嚴厲，造成認識不足，工作落實不到位。
針對存在的問題，在今后工作中，我將認真履行好第一責任人職責，與班子成員齊心協(xié)力，加強學習，做好調(diào)研，明確重點，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))繼續(xù)推進全鎮(zhèn)1253黨建工作思路，即：一個落實(落實黨建工作責任制)，兩個強化(強化督查考核、強化經(jīng)費保障)，五項重點(黨支部書記隊伍建設(shè)、黨員教育管理、黨建示范點創(chuàng)建、后進黨組織轉(zhuǎn)化提升、基層服務(wù)型黨組織建設(shè))，三個從嚴(從嚴監(jiān)督管理干部、從嚴規(guī)范黨內(nèi)生活、從嚴執(zhí)行黨的制度)，認真抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改，推動柳林鎮(zhèn)黨建工作再上新臺階。
(一)繼續(xù)落實好黨建主體責任。牢固樹立主責意識，堅決履行第一責任人職責，認真抓好全鎮(zhèn)黨建工作主動脈;嚴格實行黨建工作目標管理，明確目標任務(wù)，強化工作措施，狠抓工作落實。要創(chuàng)新和完善黨建工作績效考核評價體系，建立更加科學合理，操作性強的考核指標，嚴格兌現(xiàn)獎懲。
(二)繼續(xù)發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。一是積極創(chuàng)新黨員服務(wù)載體。探索制定和完善支部和黨員的激勵機制，激發(fā)工作熱情和工作活力。深入推行黨員公開承諾和無職黨員設(shè)崗定責制度，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織開展主題黨日活動，豐富活動載體，激發(fā)廣大黨員的責任感和榮譽感。二是強化支部助推精準扶貧力度。緊緊圍繞1236扶貧攻堅工作思路，繼續(xù)深化基層黨建與扶貧攻堅的結(jié)合點、著力點，持續(xù)支部+合作社+基地+農(nóng)戶、支部+網(wǎng)店+農(nóng)戶、支部+企業(yè)+農(nóng)戶等黨建扶貧模式，把支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上，擴大兩新組織的黨建覆蓋面，發(fā)揮支部在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)發(fā)用。加強與駐村幫扶工作隊管理協(xié)調(diào)，細化村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，落實幫扶措施，按期完成脫貧任務(wù)。三是加大典型培育推廣力度。以五個好為標準，在全鎮(zhèn)基層黨組織中培育1-2個示范帶動作用突出的先進黨支部;以五帶頭為標準，深入實施農(nóng)村黨員領(lǐng)頭雁工程，在全鎮(zhèn)黨員中培育一批帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、模范遵守公德、熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀黨員，對先進典型大力宣傳推廣，激勵先進，鞭策后進，推進基層黨組織和黨員干部服務(wù)水平不斷提升。
(三)繼續(xù)探索創(chuàng)新流動黨員管理模式。要針對流動黨員管理中出現(xiàn)的新問題，面對的新情況，借助新媒體，充分利用微信、微博等方式強化與流動黨員交流，及時掌握思想動態(tài)。進一步建立健全流動黨員追蹤體系，實現(xiàn)對流動黨員動態(tài)監(jiān)管。
教研年度述職報告篇十二
同志們：
20xx年，在集團公司黨委、紀委的正確領(lǐng)導下，我自覺遵守執(zhí)行“四大紀律”、“八項要求”和“三個不得”以及總公司、集團公司關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格要求自己，努力工作、勤奮求實，思想和認識上有了一個巨大的飛躍，工作上也取得了一些成績，杜絕了違反黨紀、政紀和上級有關(guān)規(guī)定的任何不良行為，現(xiàn)將在黨風廉政建設(shè)方面所做的工作述職如下，請同志們予以審議。
作為公司主管領(lǐng)導，我深刻的領(lǐng)會到了落實黨風廉政建設(shè)是至關(guān)重要的，因為黨風廉政責任制的落實與否將直接關(guān)系到整個企業(yè)的風氣，風正一帆順。尤其是公司當前正處于經(jīng)濟效益滑坡，改革攻堅，職工思想波動較大的關(guān)鍵時刻，如何落實黨風廉政建設(shè)責任制將是我公司新一屆領(lǐng)導班子能否帶領(lǐng)廣大職工群眾戰(zhàn)勝歪風邪氣，走出困境，重現(xiàn)光明的重要一環(huán)。作為公司主管領(lǐng)導，我積極配合黨委書記和董事長兩位主管，齊心網(wǎng)協(xié)力共同抓好了黨風廉政建設(shè)責任制的落實工作。為了從組織上作到一級抓一級，形成各負其責的工作局面，我和兩位主管一起與領(lǐng)導班子成員、公司機關(guān)各部室領(lǐng)導、各分公司、項目部黨政主管簽訂了黨風廉政建設(shè)包保責任書；在公司上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會議和基層黨委書記座談會上，認真聽取了各分公司﹑項目部黨政主管關(guān)于基層黨風廉政建設(shè)工作的匯報以及就公司下一步在黨風廉政建設(shè)工作上的合理性建議和意見。對職工群眾來信反映的有關(guān)問題都親自批閱，對“重、難”點案件親自組織安排查處工作。
自擔任公司主管以來，我非常重視“三項招標”工作，要求公司紀檢部門必須加大“三項”執(zhí)法監(jiān)察工作力度，全面貫徹落實中紀委提出的“五項規(guī)定”。對公司新上項目全部實行了上場評審制度，親自主持召開了“京開項目”、“”、“廈漳”、“泰建”、“哈齊客專”、“察得高速公路”等5個項目的上場評審工作。親自布置有關(guān)部門下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范項目管理嚴格執(zhí)行三項招標制度的緊急通知》文件。并就集團公司“關(guān)于開展驗工計價撥款，工程質(zhì)量、工程分包和外部勞務(wù)管理專項治理的實施意見”，督促各項目工點積極開展自查自糾工作，通過找問題尋根源進行了2次大的工作作風整頓，公司所屬項目共辭退了20余名無證上崗的外聘人員；二是把中紀委提出的“五項規(guī)定”利用墻板、宣傳欄等形式在職工當中進行了大力宣傳。
教研年度述職報告篇十三
20xx年即將過去，在這一年里本人主要負責社區(qū)綜合治理工作，在街道辦事處，街道綜合辦事和社區(qū)黨支部的領(lǐng)導下，較好的完成了各項工作任務(wù)和工作指標。為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為社會和諧服務(wù)，進一步夯實了基礎(chǔ)。開展了各項綜治宣傳活動，化解了社會各類矛盾糾紛，全面加強社會治安綜合治理，取得了一定的成效，有力維護了社會穩(wěn)定?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：
1、認真落實“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，加強社區(qū)治安防范措施的落實，增強在維護社會治安中的作用，積極推動社區(qū)建設(shè)綜合治理工作。
2、進一步加大創(chuàng)建平安社會活動的宣傳力度，提高全民參與意識，動員全社會積極參與治安志愿者的活動中。社區(qū)動員轄區(qū)內(nèi)的居民群眾，進行宣傳教育，在主要道路、居民住宅區(qū)懸掛、張貼宣傳橫幅、標語和海報，使我們的創(chuàng)建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。3、完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度，積極開展群眾義務(wù)巡邏工作。社區(qū)群眾義務(wù)巡邏隊伍組織健全，今年全年，我社區(qū)共出動義務(wù)巡邏隊50人次。義務(wù)巡邏隊配備了小喇叭，通過播放喊話錄音提醒居民加強防范，社區(qū)居民群眾防范意識明顯提高，防范力量建設(shè)顯著增強，刑事案件發(fā)案率得到有效遏制，社區(qū)居民群眾安全感顯著提高，社會秩序良好，人民安居樂業(yè)。
4、社區(qū)為了更好地做好社會治安綜合治理工作，努力降低發(fā)案率，保證居民生命財產(chǎn)安全。在上級領(lǐng)導安排下，在小區(qū)內(nèi)增添了14個監(jiān)控探頭，將防盜工作與時俱進，利用現(xiàn)代化技術(shù)將防盜措施輻射到小區(qū)里的每一個角落。
5、在7、8、9三個月，天氣較熱，住戶門窗打開較多，居民防盜意識下降，社區(qū)領(lǐng)導考慮到小區(qū)居民的財產(chǎn)安全，加強了夜間巡邏，除了安排小區(qū)的保安巡邏，還安排社區(qū)工作人員在夜間進行義務(wù)加班巡邏，這一行為獲得了小區(qū)居民的一致好評，并且取得了不錯的治安成果，我也組織義務(wù)巡邏隊員參加了此次夜間義務(wù)巡邏。經(jīng)過我們的努力，小區(qū)治安狀況大大好轉(zhuǎn)，車輛失竊現(xiàn)象減少，居民反映很好等等。這些都是我們保證居民財產(chǎn)安全所做的不懈努力。
6、為迎接南京市文明城市復查，在街道和社區(qū)的統(tǒng)一安排下，我組織了社區(qū)里的樓棟長和志愿者等人及社區(qū)工作人員對小區(qū)里的衛(wèi)生狀況進行了大清理，并且將亂停放的自行車電動車等統(tǒng)一整理放置。
7、全國第六次人口普查開始，我同時也成為了一名光榮的普查員，經(jīng)過2個多月的上門入戶，我保質(zhì)保量的完成了社區(qū)交給我的各項普查任務(wù)，為國家的人口大計做了應有的貢獻，同時在上門入戶的過程中，我對小區(qū)的居民的詳細情況有了一個更為詳盡的了解，有助于我將來綜治工作的開展。
加強流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理，嚴抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口，外來暫住人員，重點人員進行調(diào)查、登記，流動人口登記率達100%。
1、結(jié)合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作，在社區(qū)內(nèi)以禁毒宣傳單，入戶宣傳等活動形式，加強了小區(qū)居民的禁毒意識。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。
2、我們一直沒有放松對“”等邪教組織的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當中去，通過與群眾的交流，從中了解是否有新滋生習練者;另一方面，積極發(fā)動群眾主動向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動，并且一直以來我們在轄區(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作，發(fā)放了反邪教法宣傳單20xx余份。
教研年度述職報告篇十四
更替、時光飛逝，回顧我們這一年來的工作，充滿著收獲的喜悅和對下一年度的美好憧憬。xxxx年年是我公司經(jīng)營業(yè)績大力提升的一年，也是技術(shù)改造穩(wěn)步開展的一年。我們國網(wǎng)投標處承擔的國網(wǎng)投標工作與公司的經(jīng)營業(yè)績密不可分，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，再加上各位同仁的努力協(xié)作下取得了輝煌的成績，提前完成了公司下達的任務(wù)考核指標。
xxxx年是國網(wǎng)投標處成立的第二個年頭，對于主管處長來說，肩負著一定的責任和壓力，面對公司下達的指標，我們只有不斷努力工作、開拓，完善各項工作進程，提高效率才能完成公司的經(jīng)營指標。今年主要從以下幾個方面開展工作，并取得了顯著成效：
1)責任明確，分工細化。我們主要負責國網(wǎng)的投標工作及與有關(guān)國網(wǎng)的其它事宜，其中標書制作是一個團隊協(xié)作的過程，需要花費大量的時間和精力，為了提高效率，按時高質(zhì)量的完成任務(wù)，我們對每一項工作流程進行分工，使每一個同志都負起與己相關(guān)的責任來。例如：標書、報價的制作過程及后期的整理，技術(shù)參數(shù)、技術(shù)圖紙、試驗報告的審核，澄清的回復，每一批投標后報表的統(tǒng)計和總結(jié)等，所有這些事項都由專人負責，分工明確，既提高了工作效率，又提升了團隊合作精神和凝聚力。
2)加強跟國網(wǎng)公司和中電技有關(guān)人員的溝通，進一步促進和融洽雙方的合作關(guān)系。今年，公司領(lǐng)導曾多次前往國網(wǎng)公司拜訪，介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢和技改項目的進展。通過幾次投標結(jié)果來看，我們在國網(wǎng)的市場份額明顯有所提高，這得益于高層領(lǐng)導對國網(wǎng)投標處的高度重視和關(guān)懷。
3)市場分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計更加系統(tǒng)化、精細化，市場宣傳和策劃工作取得有效的進展。公司營銷能力的提升離不開市場宣傳，尤其是在產(chǎn)品同質(zhì)化競爭趨于激烈的將來，我們點滴的基礎(chǔ)性工作都會對公司未來的發(fā)展產(chǎn)生影響。10月份，公司組織了800kv罐式斷路器的`首發(fā)儀式，我們積極參與其中，通過跟各方媒體的合作，制作宣傳資料，為高層領(lǐng)導提供準確詳實的信息資料。最終，這項策劃活動取得了圓滿的成功，起到了應有的宣傳和推廣效果。
誠然，我們在投標工作和市場宣傳中取得了良好成績的同時，也存在著一些問題需要不斷的克服和改進。在標書的制作過程中，由于長時間的加班，有些同志出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，影響了部門的組織紀律性。這種作風一旦形成，將會對其他成員造成不良影響，不利于團隊的合作精神，今后一定要引起重視。我們的團隊還年輕，還有無限進步的活力，今后還會面對與用戶談判、簽訂合同的工作。因此，我們需要創(chuàng)建學習型的組織，要求每一位員工嚴格要求自己，從各方面不斷完善，提高個人的綜合素質(zhì)和能力，將來都能勝任談判及商務(wù)合同簽訂的工作。
當前取得的業(yè)績只說明我們過去努力的成果，我們付出的辛苦有所回報。在當今經(jīng)濟社會高速發(fā)展的潮流下，我們每一個員工的發(fā)展應該與組織、公司的總體目標緊密結(jié)合起來，切實履行個人的工作職責，同舟共濟、不懈，為公司的美好前程和偉大事業(yè)而努力奮斗!
xxxx年，計劃財務(wù)部認真完成了全年財務(wù)核算，并及時提供了各項準確有效的財務(wù)數(shù)據(jù)，基本上滿足了公司及外部有關(guān)單位對我部的財務(wù)要求。下面向集團公司匯報一下計劃財務(wù)部xxxx年的工作情況。
一年來，財務(wù)部全體人員認真履行財務(wù)部的工作職責,從審核原始憑證、錄入記賬憑證，到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金申請，到統(tǒng)籌安排支付;從單據(jù)的傳遞審核，到裝訂存檔等等，每位會計人員都努力做好本職工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
一年來，我部積極配合了各部門的工作，并且在工作中不擺譜、講原則、重實效，一切都圍繞公司發(fā)展這個中心任務(wù)。
早在集團公司成立之初，計劃財務(wù)部就制定了《集團財務(wù)管理制度》，后又在中央、省、州以及民航局相關(guān)出臺政策的基礎(chǔ)上，針對集團公司財務(wù)工作實際，分別于xxxx年3月、8月、12月三次對集團公司《公務(wù)接待管理辦法》、《差旅費管理辦法》以及《會議費管理辦法》進行了修訂。
整個集團計劃財務(wù)部，不僅承擔了xxxx公司、xxxx公司的財務(wù)核算，同時還承擔有xxxx公司、xxxx公司的財務(wù)工作。所以，每個財務(wù)人員的工作量都很大，任務(wù)也很重。但是，我們有一個很有效率的團隊，雖然人數(shù)不多，但是能夠及時完成多套賬的財務(wù)核算，也能及時完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，同時還能兼顧自查自檢工作。
今年，財務(wù)部多次派財務(wù)人員參加稅收新政策解析及專題講座，還派財務(wù)人員參加了建設(shè)項目財務(wù)管理實務(wù)與跟蹤審計及風險識別培訓和國有資產(chǎn)管理相關(guān)的培訓。在工作中堅持把學習作為提升自身素質(zhì)、提高工作能力的基本途徑。這一年來，我不僅自身加強了學習，還主動關(guān)心財務(wù)部同事的學習情況，互相鼓勵幫助，爭取共同進步。
xxxx年，作為我個人，工作和學習上都有一定的進步，但是還是存在很多的缺點，這些缺點:。
一方面，我以前在干工作的時候，總是把一切工作都攬在自己身上，事必躬親，不善于管理。結(jié)果整天顯得忙忙碌碌，卻收效甚微。盡管現(xiàn)在我在這方面有所改進，但是還要繼續(xù)提高。
另一方面，就是在工作中，有一些好的想法，但是難以將自己的想法落實到實處，總是處于一種想得到做不到的狀態(tài)。總是想把每一件事情都做好做完美，卻永遠做不好做不完美。這些都是我急需解決和克服的地方，需要花力氣去突破的地方。
今后，計劃財務(wù)部的工作重點，主要還是加強管理，嚴格執(zhí)行中央、省以及公司各項規(guī)定，對集團公司的財務(wù)進行積極有效的監(jiān)督管理。雖然目前有財務(wù)上的各項規(guī)章制度，但是我覺得還是不夠完善、不夠細致，還需要進一步根據(jù)實際情況進行補充。我們的目標，就是要讓每一筆業(yè)務(wù)都有據(jù)可依，讓每一筆支出都讓領(lǐng)導放心。我希望領(lǐng)導多批評鼓勵，同事多提點幫助。謝謝大家!
教研年度述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
按照要求，下面我將近3年來的工作情況向大家匯報。 20xx年以來，我的工作崗位變化較為頻繁。20xx年至20xx年3月，任行政審批辦任主任；20xx年3月以來，任辦公室主任，其中20xx年7月至今年6月，在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前，還兼任廳黨組秘書。3年來，我能夠努力加強學習，銳意創(chuàng)新，積極開展工作，認真履行崗位職責。
一、任審批辦主任期間
實行行政審批制度相對集中改革，成立行政審批辦是我省一項探索性工作。這階段工作具有開創(chuàng)性和打基礎(chǔ)的特點。在廳黨組和分管廳長的領(lǐng)導和關(guān)懷下，在機關(guān)各處室的支持和幫助下，我和審批辦同志一道完成了2600余項科技審批與服務(wù)項目的任務(wù)，較好地樹立了窗口形象。20xx年5月到20xx年3月，省政務(wù)大廳向服務(wù)對象發(fā)放的群眾對科技廳審批辦的評議卡全部為滿意，滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上，每年都有上百個感謝留言。
（一）公開審批結(jié)果，實行“陽光審批”。在對審批依據(jù)、條件、申報材料等實行“八公開”的基礎(chǔ)上，我們編輯《科技行政審批信息》，每周一期，刊發(fā)一周各類審批項目情況，省委、省政府關(guān)于行政審批的方針、政策和部署、要求，剛開始分送各位廳領(lǐng)導和相關(guān)處室，后來，在廳黨組的支持下在科技廳網(wǎng)站上刊發(fā)，面向社會公開審批結(jié)果和責任人，自覺接受組織監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督，省紀委書記李法泉、副省長矯正中等省領(lǐng)導到政務(wù)大廳視察時對我們的做法給予高度評價和充分肯定；省政府政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦副主任張學華批示：科技廳做法很好，請予以推廣。
（二）推動體制機制創(chuàng)新，積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對政府審批工作的美好期待。為實現(xiàn)這一目標，在科技廳黨組的領(lǐng)導下和省政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦的指導下，我們通過完善制度體系，公開審批要素和結(jié)果，建立科學有效的糾錯機制，推動審批行為規(guī)范化。通過量化審批條件，減小自由裁量權(quán)，確保審批條件明晰化。通過減少環(huán)節(jié)和流程，力爭審批程序最簡化，共有12個審批項目簡化了27個審批環(huán)節(jié)，減少50%左右。通過簡化申報材料，制作申報材料范式樣本，使申報材料瘦身，減少10%以上，實現(xiàn)了申報材料的最優(yōu)化。通過簡化程序，發(fā)揮社會服務(wù)組織和專家作用，試行網(wǎng)上預審、授權(quán)審查等形式，做到審批時限最短化。通過視同認可、優(yōu)化申報材料，減少審查環(huán)節(jié)，網(wǎng)上申報與審查等，實現(xiàn)審批成本最低化。在全國科技政務(wù)工作會議和省政府政務(wù)大廳審批流程再造工作會議上交流經(jīng)驗，省紀委專報信息給予刊發(fā)，省直20多個部門向我們學習經(jīng)驗。20xx年10月12日，在迎接黨的十七大，宣傳十六大以來“轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府”專題報道中，中央電視臺新聞聯(lián)播，報道了我們流程再造、陽光政務(wù)的信息。
（三）樹立服務(wù)理念，實施8項便民利民服務(wù)措施。我們積極轉(zhuǎn)變審批就是卡、控制的觀念，樹立審批就是服務(wù)的理念。一是提供審批咨詢服務(wù)。公布審批辦所有電話，在科技廳外網(wǎng)設(shè)立了審批咨詢服務(wù)臺，印發(fā)了一次性告知單。二是提供審批知識培訓服務(wù)。通過編印《吉林省科技行政審批手冊》、制定審批程序流程圖、現(xiàn)場指導等形式進行分層次分批分期培訓，同時在科技廳外網(wǎng)設(shè)立審批專欄，進行培訓。三是提供快速通道服務(wù)，特事特辦。所有的承諾辦理制的審批件，全部實現(xiàn)提前辦結(jié)。四是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。免費提供網(wǎng)絡(luò)查詢、登錄、修改申報材料設(shè)施的服務(wù)。當時在我的辦公室里設(shè)了一臺電腦，供廣大服務(wù)對象免費使用，非原則問題盡量不讓服務(wù)對象跑第二次。五是提出激勵自主創(chuàng)新政策、改善行政審批建議的服務(wù)。六是反映服務(wù)對象創(chuàng)新需要和政策需求的服務(wù)。七是提供創(chuàng)新典型宣傳的服務(wù)。八是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。
（四）積極加強政風建設(shè)。對部分審批相對人進行回訪制度，傾聽意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作。建立日常糾錯機制，凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項，必須經(jīng)過審批辦負責人同意，防止發(fā)生以自己的無知折騰服務(wù)對象的現(xiàn)象發(fā)生。制作申報文件的范式樣本。對因公出國（境）審批、高新技術(shù)企業(yè)認定等審批業(yè)務(wù)量較大的幾個審批事項，制作了范式樣本，使其發(fā)揮照葫蘆畫瓢作用，極大地方便群眾。開展“五點”教育活動。結(jié)合“樹新風正氣，促和諧發(fā)展”主題教育活動，開展五點教育。主要內(nèi)容是姿態(tài)上低人一點，能力上超越一點，作風上正派一點，奉獻上超支一點，沖突上忍讓一點。加強行政審批制度建設(shè)，制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務(wù)項目操作規(guī)范》、《吉林省科技類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行規(guī)定》和《吉林省科普基地認定及管理辦法》、《吉林省高新技術(shù)企業(yè)認定管理辦法》等一系列規(guī)章制度，用制度規(guī)范審批行為。建立學習制度，要求大家每天保證一小時業(yè)務(wù)學習和政治學習，切實提高工作人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
通過大家的共同努力，科技廳審批辦切實發(fā)揮了轉(zhuǎn)變機關(guān)職能的載體、營造創(chuàng)新環(huán)境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務(wù)科技人員的平臺、了解社情民意的窗口、落實科技政策的渠道作用。
20xx年，科技廳審批辦有2個季度被評為優(yōu)秀進廳單位；20xx年有3個季度被評為優(yōu)秀進廳單位；20xx年4個季度全部被評為優(yōu)秀進廳單位。在近50個在省政府政務(wù)大廳工作的處級單位中，20xx年，以總分第7、20xx年以總分第4、20xx年以總分第1的成績，被省政府政務(wù)公開辦評選為優(yōu)秀窗口單位。
二、任辦公室主任期間
度建設(shè)、不斷改進作風，積極推進機關(guān)公文運行、公務(wù)接待、車輛使用管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳管理、節(jié)能降耗、會議管理等方面的規(guī)范化與制度化建設(shè)，積極推動黨組決策的落實，落實職工年度體檢和消防安全教育工作，積極化解省科學器材公司職工因轉(zhuǎn)制上訪事宜，服務(wù)工作效率和質(zhì)量得到有效提高，為廳機關(guān)高效運轉(zhuǎn)提供了良好的保障。同時，還參與了許多科技創(chuàng)新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動領(lǐng)導講話的起草工作，20xx年以前，每年我所起草的重要文稿都在10篇左右，較好地發(fā)揮參謀助手作用。
三、在省信訪局掛職鍛煉期間
教研年度述職報告篇十六
醫(yī)師考核個人述職。現(xiàn)述職如下：
本人作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)，以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。
作為年輕的醫(yī)師，業(yè)務(wù)上有待于提高，因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教，同時結(jié)合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中，經(jīng)常上門診上認真學習高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者，并經(jīng)常請教不能理解的地方，做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人，及時觀察，及時調(diào)整用藥等，學會在實踐中提高自己。
注重平時的業(yè)務(wù)學習，按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動，保持知識的持久更新。
：在平時工作中分管xxx，與下屬各個科室負責人通力合作，分院的業(yè)務(wù)每年都有一定的提升，同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系，讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。
作為一名年輕醫(yī)師，將來的道路還很漫長，我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力做好一名合格的xxxx醫(yī)師。
具有良好的政治素質(zhì)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。積極參加學校組織的各項政治活動，在學校組織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。為人正直，待人誠懇熱情，堅持實事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計較個人得失。熱愛教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
掌握堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉教學大綱，熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學，勝任我校各年級體育教學工作,在教學內(nèi)容選擇上能突出個性化教學原則，盡量使每個學生都能掌握適合自己的活動內(nèi)容和活動方式。我不要求學生每項技能都精，但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學目標的制定上，采用區(qū)別對待，因人而宜的方法，不同的學生制定不同的教學目標，例如在立定跳遠和實心球項目中，我根據(jù)每個學生的身體情況制定合格標準，使每個學生通過努力都能完成任務(wù)，增強了學生的自信心。在教法運用上能夠根據(jù)學生的實際情況和新課程理念，大膽嘗試運用"快樂體育"教學模式教學，在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學過程中采用自主、合作、探究的教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的合作意識，讓學生在練習中自己找出問題，通過友伴合作、探索，教師加以引導，學生自己找出答案，這樣既調(diào)動學生學習的積極性，又加深了學生對動作的了解。而且整個體育教學過程，突出了實用性和趣味性的原則，每次課再配以小游戲，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課，分別在市、區(qū)、校級獲獎。
勝任我校田徑運動隊的訓練工作。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧，自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績。
為了豐富學生的課余文化生活，與組內(nèi)老師合作，組織好活動課，所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項目，所帶太極拳隊多次展示，受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作，圓滿完成了任務(wù)，所教廣播操在運動會上展示，受到領(lǐng)導的好評。
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。在課堂教學中貫徹新課改理念，積極推廣先進教學方法，嘗試"快樂體育"教學的模式在課堂教學中實踐，達到預期的目標。通過不斷的實驗、研究、分析、總結(jié)，撰寫研究成果，多次在區(qū)市級獲獎，為創(chuàng)新教學模式積累了資料。
重視學生的德育教育，熱愛學生，做到既教書又育人;重視教育學、心理學等方面的學習、研究，了解中職生的思想現(xiàn)狀，尋找與他們的共同語言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法，經(jīng)常與科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力，使學生干部在干中學、學中干，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性，引導他們自主管理班集體，形成良好的班風，即：團結(jié)、向上、刻苦、進取。
生源是學校的生命線，招生工作是學校工作的龍頭，作為學校的一分子我在學校的招生工作中盡心盡力，動用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作，不惜力氣，不吝錢財。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個學生家中，向他們介紹我校的辦學優(yōu)勢、學生的升學和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學校，讓他們放心的把學生送到我們學校，學生三年在校生活學生期間，我還注意做好跟蹤服務(wù)，關(guān)心他們的學習、生活和就業(yè)，為家長解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。
今年以來，我和教育局黨委一班人，認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴治黨的方針，兩手抓兩手硬，標本兼治，突出重點，努力使黨風廉政建設(shè)和反貪腐斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，抓好黨的建設(shè)，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中，我著重抓了“五個堅持”：
在學習制度上，堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領(lǐng)導班子的學習，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關(guān)中層和全體干部的學習，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的'提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領(lǐng)導班子的學習，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。
在學習方法上，做到“三個結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學習內(nèi)容上，將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點，認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學習教育活動，使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。
一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念，提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導、集體議事決策的工作制度，完善黨風廉政建設(shè)責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制，明確黨政主要領(lǐng)導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。
三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。
四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強學習教育，提高整體素質(zhì);另一方面認真執(zhí)行集體領(lǐng)導下的個人分工負責制，在黨委集體領(lǐng)導下，明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設(shè)職責，做到事事有人管，人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強班子協(xié)調(diào)合拍程度?！鞍嚅L”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導和分工負責的關(guān)系，想大局、辦大事。
機關(guān)作風建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下，我們始終強調(diào)這樣一個意識，教育工作直接服務(wù)社會，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實事，我們著重抓了三個方面：一是加強機關(guān)工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等，讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個明白，還工作人員一個清白，真正把實事辦實，實事辦好。三是切實解決群眾關(guān)心的熱點問題，如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等，我們都嚴格按照程序，規(guī)范運作，受到群眾一致好評。
一是認真做好查案辦案工作，對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映，堅決查處，一經(jīng)查實，絕不護短。今年，我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了 名基層領(lǐng)導和 名基層學校中層干部、 名財會人員違反財經(jīng)紀律、違規(guī)辦學的問題，同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用，舉一反三，在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動，起到了很好的警示作用。
二是認真做好信訪工作，對每一個來信來訪，我們都認真進行處理，件件有回復，事事有結(jié)果。認真開展信訪排查工作，確保信訪隱患排查的質(zhì)量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。
三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調(diào)處為抓手，以內(nèi)部整治為核心，以學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪螢橹攸c，加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》，實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度，上下齊動員，積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動，組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查，學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善，28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視，措施更加到位，成效也更加顯著。今年以來，沒有發(fā)生重大安全責任事故，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。
教育局是一個大局，工作頭緒多，任務(wù)重，壓力大，困難多，對此，我和班子一班人，上下團結(jié)一心，負重奮進，堅持以改革促發(fā)展，在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并，開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結(jié)構(gòu)工資制改革試點，為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。三是適應新課標改革的要求，推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。
教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展。“普九”工作水平不斷提高，學校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果，青少年法制教育得到加強，違法犯罪率為零;教學質(zhì)量不斷提高，中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績，中高考、招生等工作圓滿完成任務(wù)。
教研年度述職報告篇十七
同志們：
__年，我廠上下認真貫徹黨的十六屆四中、五中全會及油田公司會議精神，緊緊圍繞公司下達的業(yè)績指標和我廠“增產(chǎn)增效”這個中心，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，在職能處室的支持和幫助下，經(jīng)過全廠員工高效務(wù)實、艱苦細致、卓有成效的，我廠的各項業(yè)績指標均取得了較好成績，主要運營類指標達到前大開發(fā)以來最好水平。
回顧一年的，有成績，也有不足。下面我主要從以下七個方面進行述職，請考核組及各位同志給予指正。
作為領(lǐng)導干部應該做到科學判斷形勢，了解事物發(fā)展規(guī)律，正確把握大局，對我來說需要學習和研究的東西很多，但重要的是思想觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變。首先，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，改變考慮問題的思維模式，改進領(lǐng)導方式，為順利適應崗位要求，奠定思想基礎(chǔ)。其次，按照公司和上級部門的要求，認真學習黨的十六屆四中、五中全會和公司會議精神，結(jié)合本崗位形成具體的思路，提高如何實施企業(yè)內(nèi)部改革、實現(xiàn)增效興廠的實際能力，在思想上、行為上同上級黨委保持一致。第三，加強黨的紀律、制度的學習，增強自我約束能力。在大是大非面前始終保持頭腦冷靜、立場堅定、秉公辦事、不徇私情;日常中，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，努力樹立人民公仆的良好形象，做廉潔奉公、干凈干事、勇于開拓、積極進取的共產(chǎn)黨干部，使自己在駕御全局、處理復雜事物的能力上有了較大的提高。始終把落實黨的方針、路線、政策，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，維護職工的切身利益當作自己的責任和義務(wù)。
身為黨風廉政建設(shè)的第一責任人，我始終把加強黨風廉政建設(shè)作為領(lǐng)導干部樹形象、聚人心的重要來抓。層層簽訂黨風廉政責任書，實行工程項目招投標制度，分房、工資、獎金分配公開，進行管桿泵、卸油崗效能監(jiān)察，這些的有效開展不但尊重職工民主參與的權(quán)利，而且也有效地規(guī)范了干部廉潔辦事的行為，實現(xiàn)了黨員、干部無違紀。
“領(lǐng)導班子”是企業(yè)管理的核心。領(lǐng)導班子是否有戰(zhàn)斗力，直接影響企業(yè)的經(jīng)營管理水平，而班子的戰(zhàn)斗力很大程度上又取決于領(lǐng)班人的決策能力，我深知自己肩上擔子的分量。
首先，按照崗位的要求和自身特點，理清思路，不斷調(diào)整、改進方法。一是在實際中充分展示自己，讓班子成員了解自己，理解自己，建立相互信任的氛圍。二是不斷完善自己，增強綜合決策和駕馭全局的能力。三是廣泛聽取意見，深入分析前大采油廠所面臨的形勢，做出加強油藏研究、強化基礎(chǔ)管理、規(guī)范規(guī)章制度、完善績效管理等一系列重要決策，明確了目標和內(nèi)容，順利打開局面。
其次，在事關(guān)全廠生產(chǎn)經(jīng)營、員工個人利益的熱點問題等方面，建立和完善相應的管理制度，執(zhí)行嚴格的審批程序，按照《黨政班子議事規(guī)則》統(tǒng)一研究，統(tǒng)一決策，統(tǒng)一組織落實，既不搞一言堂，個人說了算，也不搞各自為政，真正做到：用感情去溝通，以制度作保證。
目前，我們廠行政和黨委形成了相互理解，相互溝通，相互支持，副職積極協(xié)助正職，正職充分信任副職的可喜局面，真正做到政令統(tǒng)一，步調(diào)一致，言出有聲，令行禁止。
一是抓好油藏研究，尋找穩(wěn)產(chǎn)潛力。與北京振鑫科技有限公司及公司研究院的專家協(xié)作開展精細油藏描述研究，系統(tǒng)評價措施潛力，深化油田構(gòu)造和儲層認識，結(jié)合三維地震分析結(jié)果及開發(fā)特點，實施局部完善井網(wǎng)、外部滾動擴邊，在微構(gòu)造研究和主體部位加密試驗研究上有了新的認識。二是抓好有效注水，夯實穩(wěn)產(chǎn)基礎(chǔ)。研究制定合理的注水技術(shù)政策，按照科學、適用的分注原則，使用了由定性分析向定量分析轉(zhuǎn)變的分層認識方法，有效注水技術(shù)日趨成熟。應用中深斜井分注工藝及配套的測調(diào)試工藝技術(shù)，注水方案得到有效落實。為了確保新井穩(wěn)產(chǎn)和提高壓裂效果，提前調(diào)整水量，恢復地層壓力，加強區(qū)塊的綜合治理，提高開發(fā)效果。
三是抓好措施增產(chǎn)，拓展上產(chǎn)空間。以精細研究為手段，注重油藏研究，注重能量認識和超前培養(yǎng)，注重開展先導性試驗。開展以扶余油層ii、iii砂組和高臺子油層i、ii砂組補孔壓裂為主的措施增油，完善壓裂工藝技術(shù)，規(guī)范措施井后期管理，取得了良好效果。
四是抓好產(chǎn)能建設(shè)，提高儲量動用程度。利用油藏研究成果，優(yōu)化選井選層，確保產(chǎn)能有效發(fā)揮;做好投產(chǎn)后的跟蹤分析和，及時補充地層能量，確保新井穩(wěn)產(chǎn)。成立產(chǎn)能建設(shè)項目領(lǐng)導小組，加強過程監(jiān)督管理，井身質(zhì)量合格率和固井質(zhì)量合格率均達100，固井優(yōu)質(zhì)率達79.5。抓好前期運行和環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)，相繼兩次刷新前大地區(qū)新井鉆投紀錄，創(chuàng)造產(chǎn)能建設(shè)新水平。
五是抓好日常管理，延長油井免修期。加強油井日常生產(chǎn)管理，廣泛。
使用長沖程、低沖數(shù)的制度，應用井深軌跡精細研究及以標準井為依托的免修期配套技術(shù)，加大腐蝕結(jié)垢井防治力度，取得明顯成效。
六是加強天然氣基礎(chǔ)，確保完成外銷任務(wù)。深化氣藏研究，產(chǎn)能試井2口，壓力恢復4口，測流壓21井次，確定合理制度，提高天然氣的最終采收率。積極調(diào)改和優(yōu)化集輸系統(tǒng)，應用循環(huán)水伴熱9口井，完善配套流程改造7口井，以滿足開發(fā)生產(chǎn)需要。制定天然氣安全預案，健全安全生產(chǎn)保障制度，加大排查力度，確保天然氣安全生產(chǎn)。
七是依靠技術(shù)，積極開展天然氣挖潛。依靠產(chǎn)水氣井排水采氣技術(shù)，開展泡沫排水，保證產(chǎn)能正常發(fā)揮,通過機抽排水、氣舉排水、鄰井高壓助排等，使長停氣井恢復生產(chǎn)。結(jié)合氣藏研究成果，采取多脈沖氣體壓裂、復合射孔和油管解堵等措施，積極開展疑難井挖潛，共實施各類措施18井次，日增氣7.2萬立方米。
八是科學運行，確保新井產(chǎn)能有效發(fā)揮。嚴格把好鉆井、固井質(zhì)量關(guān)，跟蹤做好地質(zhì)資料錄取及分析，不斷優(yōu)化投產(chǎn)方案。
一是強化預算管理，有效控制成本。實施全員、全過程的成本預算管理，在縱向、橫向、時間上建立三維預算管理體系。將成本指標層層分解，制定量化的考核指標，剛性兌現(xiàn)，有效地控制預算外支出，形成了預算指標項項有人抓、層層有人管的局面。
二是強化資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用率。重新修訂資產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程，推行由資產(chǎn)管理組、基層單位及操作人員組成的三級管理模式。積極優(yōu)化資產(chǎn)，促進低效資產(chǎn)提檔升級，全年資產(chǎn)創(chuàng)效586萬元。
三是加強物資管理，提高物資有效使用率。建立班組消耗跟蹤記錄臺帳，及時掌握物資使用及消耗情況，嚴控物資流失，提高物資使用效率。積極開展管桿探傷及維修，全年修復油桿2萬米，探傷和修復油管650噸，共計創(chuàng)效627萬元。
四是抓好節(jié)約挖潛，開展降本增效工程。堅持開源與節(jié)流并重的原則，加大成本結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度，實施安裝節(jié)能設(shè)備、優(yōu)化機采系統(tǒng)效率等項目，嚴控電費、燃料費等各項費用，全年節(jié)約369萬元。
五是加強制度建設(shè)，完善制度管理體系。按照科學、規(guī)范、實用的原則，設(shè)置基層站隊、班組、崗位的各類資料報表臺帳，統(tǒng)一數(shù)量和內(nèi)容，完善各種規(guī)章制度87項，清理4項，進一步明確基礎(chǔ)管理標準及考核細則，初步實現(xiàn)了精細化、實效化管理。
六是實行承包井組責任制，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范作用。制定《前大采油廠領(lǐng)導干部包保井組實施方案》，由廠領(lǐng)導、科長及科長助理承包采油井組，每月進行一次油水井普查，共發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問題126個，解決和落實97個;及時解決員工生活困難53個;收集合理化建議72項，采納38項，有效地促進基層管理上水平。
七是加大基層硬件投入，員工生產(chǎn)生活條件明顯改善。在發(fā)展生產(chǎn)、提高效益的同時，千方百計為員工辦實事、辦好事，重點在新建隊部、道路建設(shè)、彩鋼防水、井組門窗改造及物品配備等方面投入982萬元。
樹立“人才資源是第一資源”的理念，堅持從發(fā)展大局著眼，從生產(chǎn)實際出發(fā)，實施人才強企戰(zhàn)略，為我廠快速發(fā)展提供堅實的人力資源保障。
一是加強后備干部管理，深化人事制度改革。改變用人制度，逐步推行競聘上崗，對5名科長助理進行定向培養(yǎng)，使其盡快成長。選派6名管理、技術(shù)人員到基層單位掛職鍛煉，豐富基層經(jīng)驗，加快青年后備人才培養(yǎng)。
二是強化績效考核，完善激勵機制。制定《××*廠干部月度獎勵系數(shù)考核辦法》，將各級管理干部的部分獎勵系數(shù)與本單位的關(guān)鍵指標緊密掛鉤，根據(jù)指標完成情況兌現(xiàn)獎勵系數(shù)，充分調(diào)動各級干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。不斷完善績效考核方案，簡化操作員工考核細則，激發(fā)了廣大員工的熱情。
三是優(yōu)化勞動組織結(jié)構(gòu)，提高效率。為了緩解人員不足的矛盾，積極采取承包井組的管理方式，挖掘人力資源潛力。實施承包井組28個，節(jié)省用工72人。
四是抓好員工教育和培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。針對員工隊伍年輕和特有生活方式，制定《××*廠員工培訓方案》，開展全員培訓。舉辦采油骨干、地質(zhì)化驗等培訓班20期，培訓人員800多人次;選派技術(shù)、管理人員32人到大慶、四川、長慶等油氣田學習，滿足天然氣快速開發(fā)的需要。對在公司級競賽中獲得名次的人員給予重獎，調(diào)動了廣大員工參與教育培訓的主動性和積極性。
五是整合智力資源，發(fā)揮科技支撐力。根據(jù)生產(chǎn)實際，為技術(shù)人才設(shè)定科研課題或攻關(guān)項目，取得了《措施潛力方向及提高措施效果研究》、《加強有效注水，提高油田開發(fā)效果》等科研成果12項。加了快專業(yè)技術(shù)后備人才的培養(yǎng)，選拔10人到見習技術(shù)員崗位鍛煉，以滿足今后油田和我廠長期發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的需要。
在我任職的這段時間里，雖然取得了點滴成績，但中不足之處。
一是我廠天然氣生產(chǎn)開發(fā)還處于起步階段，技術(shù)手段和基礎(chǔ)建設(shè)以及人員素質(zhì)都亟待加強，管理水平不能適應天然氣快速上產(chǎn)的發(fā)展形勢。
二是原油穩(wěn)產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，對油藏的認識手段還十分有限，相應的技術(shù)對策還有待于學習和掌握;另外我廠原油生產(chǎn)過程中能耗高、生產(chǎn)成本居高不下，都制約著油田合理、科學開發(fā)。
三是我廠人員比較緊張，一線工人實行倒班制，長年吃住在野外，生產(chǎn)生活條件較艱苦,廠里雖然加大資金投入，但幫助、照顧的不夠，以后還要不斷改善，充分調(diào)動廣大員工的積極性，使之無后顧之憂。
以上這些也是今后急需解決的問題。
同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體員工，抓住油田公司的發(fā)展良遇，深入分析我廠存在的問題和潛力，不斷拓展思路，創(chuàng)新方法，積極探索持續(xù)有效快速發(fā)展的有效途徑，為建設(shè)油氣當量百萬噸采油廠而努力奮斗。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教研年度述職報告篇一
學校教研負責人的年度工作考評述職報告3我是xx市解放路小學教師、業(yè)務(wù)校長，19xx年7月參加工作，19xx年7月加入黨，大學學歷。自從事教學工作十九年來，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，顧全大局，服從分配，自20xx年被學校領(lǐng)導安排教科研工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，潛心研究教科研管理，追求創(chuàng)新，提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學校領(lǐng)導和老師們的廣泛贊譽。
古語云：林木茂盛，必先固其根。作為教育科研工作的參與者，我用新的教育科研理論武裝頭腦，閱讀了大量的教育科研書籍，學習了教育學、心理學、及教育科研的基本理論，從中汲取理論精華，用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個好的科研工作者，我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學中去。從魏書生老師的成功之路上，我深深體會到這一點，他對學生對事業(yè)充滿了無限的愛，成了他進步的不竭動力，也成了我進行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。
教學教研科研方面，我以科學的管理措施積極推進學?；A(chǔ)教育課程課改，成績突出，承擔了6項國家級、省級、市級課題實驗任務(wù)，并作為課題實驗的.主要研究人員，敢于進行創(chuàng)新研究實踐，總結(jié)教學、科研經(jīng)驗，探討教育規(guī)律，在繁忙的工作之余筆耕不輟，在各級教科研成果年評選中，有30余篇研究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表，如20xx。xx《小學書法教學中學生能力的培養(yǎng)》國家級一等獎，并發(fā)表在《書法導報》上。參與的國家社會科學基金“xx”規(guī)劃國家一般課題，《基于素質(zhì)教育的勞動技術(shù)教育實踐深化研究》子課題《綜合實踐課程教學模式與可行性研究》已完成任務(wù)并結(jié)題。提交的《綜合實踐活動課程教學模式與可行性研究》實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。
我熱愛事業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作，教學之余，勤于書法、篆刻的學習與創(chuàng)作，先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。
在繁忙的教務(wù)工作中，他沒有忘記自己是一名教師，是一名寫字教師，我對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學校領(lǐng)導的好評和學生的普遍贊譽。在上級教育部門組織的課堂教學比賽中，有5節(jié)課獲獎。其中xx。4寫字錄像課《字頭（一）》全國三等獎，由于成績突出，他先后獲得“禹城市電化教育先進工作者”、“xx省勞動技術(shù)優(yōu)秀教師”、“xx市教學能手”、“市教育科研先進工作者”、“xx市信息宣傳新進工作者”等榮譽稱號。同時，他注意書法教育的延伸，讓學生走出去，展示書法才能，為社會服務(wù)，墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際，他都組織學生走上大街，現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián)，受到周圍市民的交口稱贊。
學校從實際工作需要出發(fā)，學校領(lǐng)導自20xx年安排我負責學校的教學科研工作，教科研工作事務(wù)繁瑣，但我從沒有怨言，牢固樹立服務(wù)意識，為學校服務(wù)，促進學校教科研管理規(guī)范化、信息化；為學校領(lǐng)導服務(wù)，規(guī)劃學校發(fā)展藍圖；為教師服務(wù)，引領(lǐng)教師不斷提高課堂教學效率；為學生服務(wù)，促進學生全面發(fā)展。為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。我重視以制度來管理教學工作，他認為優(yōu)質(zhì)的管理制度就是最好的服務(wù)。先后協(xié)助校長修訂了《xx市解放路小學教師量化考核意見》、《xx市解放路小學教學常規(guī)考核細則》、《學生星級化管理及實施意見》等各項教育教學管理制度，以保證有效的制度促進學校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結(jié)。為規(guī)范學校的教學作出重要貢獻。我銳意進取，課改意識強。在課改形式下，我能結(jié)合學校實際，有創(chuàng)造性的開展教學工作。組織“同課異構(gòu)”課堂教學競賽，開展教師創(chuàng)教學特色活動，做到“人人參與創(chuàng)新大賽，人人感悟課改理念”。編輯《優(yōu)質(zhì)教學研究通訊》、《走進校本》系列?？?，指導老師在新課程理念下開展教學工作，組織全校老師進行新課程理論知識測試，一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進取，開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應我校的教育改革的教育科研之路。
教研年度述職報告篇二
一年半前，我懷著誠惶誠恐、忐忑不安的心情接受了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
一、關(guān)于教研組的建設(shè)。
在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)摹⑻嵉?，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個數(shù)學人。
(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實。
(1)有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
(2)有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展10次左右的教研組活動和備課組活動。特別是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
(5)重檢查：積極配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
三、關(guān)于教科研。
教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類雜志上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
四、成績和榮譽。
應該看到，我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而，我們也應該清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
謝謝大家!
述職人：______。
20____年6月。
教研年度述職報告篇三
不管情愿還是不情愿，________已漸去漸遠?；仡櫳弦粚W年度的學習工作，有成績也有遺憾，總體上，歷史教研組積極配合學校教務(wù)處和教科室，順利完成了學校布置的各項任務(wù)和工作，現(xiàn)匯報如下：
1、繼續(xù)加強新課程教學培訓。積極參與各級研修學習，把握前沿教育信息，提高認識，轉(zhuǎn)變觀點的同時，更合理地把握標高;及時更新教法與學法。
2、以高效、學活、牢記為宗旨，改革課堂教學模式，創(chuàng)建適應本校實際的課型，著重構(gòu)建探究式、合作式、學案式等課型，提倡精講、巧練、深評的課堂模式，把時間和問題有機地下放給學生，即緩解了老師的壓力，又提高課堂效率。
3、加強團隊建設(shè)，提高教學水平。充分發(fā)揮老教師的示范作用，引導教師投入到課堂教學研究之中，學科之間也可借鑒與交流，提高教師的專業(yè)能力，把年輕教師推到前臺，擴大骨干教師隊伍，盡力彌補人員上斷層的現(xiàn)狀。
4、推廣視頻、網(wǎng)絡(luò)教學教研活動，以遠程研修為平臺，集中全組教師智慧，循序漸進，整合出全套教材的歷史教學課件，從當下入手，嘗試建立導學案資料庫，實施資源共享，把課程壓力轉(zhuǎn)換成科研的動力，幫助全體歷史教師提高教學水準。
5、切實關(guān)注教學細節(jié)。備課方面：強化備課要求，落實3定4統(tǒng)一;實行集中備課，推精品教案，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，并能反映教師教學自評和得失;同時關(guān)注教師的教學藝術(shù)和個人特色，體現(xiàn)教案的可操作性;聽課方面：集體聽課評課和理論學習間周進行，單周聽課評課，聽課全員參與，課后有針對性的進行評析，結(jié)合遠程研修，進行磨課;雙周一節(jié)課討論專業(yè)問題，一節(jié)課理論學習。避免流于形式，力爭有所收獲。
6、關(guān)注對教材的開發(fā)和整合。自初一就要求依據(jù)知識結(jié)構(gòu)，分析重點、難點，理清線索，整合教材，明確四點——自主點、合作點、探究點，考點，使自主互助課堂落到實處，同時，在研究教材、挖掘教材、整合教材、補充教材的基礎(chǔ)上，挖掘出歷史教材的情感教育點，支撐歷史學科的生命教育功能。教育學生敬畏生命、珍惜生命、感恩社會，回歸素質(zhì)教育的本真內(nèi)涵。
7、開展有歷史學科特色的活動，提高學生的學習興趣，提升學生的人文素養(yǎng)。如精選老照片，讓學生用照片追尋歷史的腳步，感恩父母;或者“每課一典”等等，補充歷史知識，讓歷史學科有生長點和延續(xù)性。
有付出就有收獲。上一年度，我們?nèi)齻€級部均取得良好的成績，但和兄弟學校比起來還有差距。在新的一年里，我們會本著求真務(wù)實的原則，繼續(xù)深化課程改革進程，落實常規(guī)教學，優(yōu)化了教學效率，推行情景教學，去除教學中的無效環(huán)節(jié)，完成由有效課堂到高效課堂的過度。依據(jù)學科優(yōu)勢，把生命教育滲透到課堂教學中去，促進學生人文素質(zhì)的整體發(fā)展，努力走出一條教師樂教、學生樂學的高效歷史課堂之路，爭取應試教育和素質(zhì)教育的雙贏。
教研年度述職報告篇四
今天，我將用一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，因為一年又在忙忙碌碌中轉(zhuǎn)瞬即逝了，在這一年里，我受益匪淺，現(xiàn)向各位領(lǐng)導和老師匯報自己這一學年的工作情況：（三大塊：班主任工作、語文教學工作、網(wǎng)絡(luò)教研。）。
一、班主任工作。
二十年的教學生涯，十幾年的班主任工作經(jīng)歷，把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后，同行們談?wù)摰米疃嗟氖?，班主任工作太苦太累太繁瑣……的確，隨著教育的改革和發(fā)展，對班主任的要求越來越高，班主任要承擔的責任也越來越多，班主任不但要管孩子的學習，還要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我沒有把這一切當成煩惱，相反的，我感到特別快樂，因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們，雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩，但我不在乎，這不正是他們單純可愛的表現(xiàn)嗎？那么，如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢？前些日子，我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇，感受頗深，重新審視了班主任工作，明白了要引領(lǐng)學生健康成長，必須先讓自己健康成長。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要想成為學生的良師益友，我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能不斷超越自己，不斷超越別人，最終成為優(yōu)秀的班主任。
我們教書育人，除了做一個愛學習的班主任以外，還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然，這樣的話誰都會說，做起來卻相當難，下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧！
幾年前，我班的一個叫鄭凱娟的學生，天生右手殘疾，話不多，總是一個人躲在墻角。開始我以為是新來的學生怕生，就讓幾個比較穩(wěn)重的學生主動和她交往。沒想到的是她的話反而更少了，為了了解原因，放學后我主動的去和她交談，為了表示我的友好，我主動去拉她的手。她的反應著實把我嚇了一跳，“噌”的一下，把手縮了回去。我盡量的壓低聲音說：“我們握握手就是好朋友了，別害怕?！敝灰娝q猶豫豫，很久也不愿把手伸出來，我猜想：難道孩子的手有聲么毛病，不行，我一定要弄明白。于是，這一整天，我都注意著她的舉動，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來，她的右手與胳膊彎成直角，活動非常不便。她不和別人接觸，主要是怕別人笑話自己。原因知道了我得幫孩子樹立信心，不能讓她永遠躲在角落里，要讓她和正常人一樣生活。于是，我想盡辦法，在課上鼓勵她積極發(fā)言，開始我并沒有強調(diào)她和別人一樣，舉起手后再發(fā)言，而是看到她想說就叫。后來，為了能讓她達到和別人一樣的要求，在她幾次要說的表情下我都沒有喊，她顯得很著急。于是，我是時說出這樣的一句話：“誰能把小手舉得高高，老師就會讓她來回答這個問題。”只見她平靜下來，猶豫了一次又一次，終于慢慢地把小手舉了起來?？墒撬娜毕菀脖┞┰谕瑢W們面前，教室里一片嘩然。這個小女孩哭了，別的孩子卻在笑。我抓住這一刻趕緊說：“同學們，我們平時從是說，遇到有困難的人，我們一定要幫助他，現(xiàn)在需要我們幫助的人就在身邊，你們不但不去幫助，反而笑得很開心，這樣對嗎？”教室里的笑聲停止了，孩子們一個個低下了頭。這是下課鈴響了，我沒有多說什么，悄悄地離開教室。后來的幾天，我偷偷的觀察，有幾個孩子已經(jīng)和她成了朋友，幫她穿衣服，收拾書包，孩子的臉上也露出了笑容。由此可見，為一個需要幫助的人樹立信念是多么至關(guān)重要啊！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個十歲孩子的母親了，做了母親，我覺得自己有了更多的耐心和愛心了，遇到孩子們犯了錯誤，總會用母親的眼光去看待他們，雖然有時候嚴厲了一些，但更多的是寬容和諒解。多少個周末，我都坐在電腦前和孩子們聊天，談心，談他們的理想，談他們的未來，談他們的一切。和孩子們做朋友，也是當班主任的一種成功。
我們常說：“身體是革命的本錢。”身體是自己的，所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時，我們才能做好一個教師，一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的，一位著名心理學家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現(xiàn)實，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度?！睂ρ?，我們不能改變自己的職業(yè)，但我們可以快樂地工作，快樂地生活?！靶σ恍Γ晟?。”因此，我一定要做一個健康快樂的班主任。
二、語文教學工作。
本學年，我擔任二年級的語文教學工作，我擔任這個班的語文教學工作剛剛一年，語文成績不是很好，但在每學期開學時，總會轉(zhuǎn)來一部分成績比較差的學生。看，新學期伊始，我班又增加了一名差生：從樹人學校轉(zhuǎn)來的郭旭，入學考試時考得特別差，當時學校說他是在班上借讀，不算成績，于是我便也沒說什么，就把他收下來了，雖然只是借讀，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像輔導其它學生一樣輔導他們。日子長了，他沒多大進步，我曾出于私心，為了全班其它學生能夠考好而放棄了他。眼看就期末考試了，找來家長座談，希望該生能不參加這次考試，可是，家長態(tài)度很堅決，非讓孩子參加不可。沒別的辦法也只能依從家長。我知道，作為老師，我們沒有任何權(quán)利不讓學生參加考試，這樣對學生不公平。我也曾總被惡夢驚醒：學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前，他們臉上充滿愁容和無辜。是呀，難道他們愿意自己考得這么差嗎？哪個孩子愿意當“差生”？誰不想讓別人認可自己？總會有什么原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在成績特別差吧！于是，我開始尋找他們身上的原因，幫助他們解決難題。
綜合上學期考試的情況，我發(fā)現(xiàn)許多學生再審題方面存在著很多的問題，于是本學期一開始，我就從學生的各種練習開始，交給他們審題方法，弄懂題意后再做，這樣大大減少了錯題。除此之外，我還在培優(yōu)上下了一番功夫，中游靠上的學生手拉手比一比，看看誰最棒，讓學生在比賽中取得進步。功夫不負有心人，這學期我班在鎮(zhèn)通測中取得了可喜的成績。
網(wǎng)絡(luò)教研是這一學期新開展的教研活動，目的是讓老師們能夠通過網(wǎng)絡(luò)學到一些自己需要的業(yè)務(wù)知識，提高自己的理論水平，把自己的經(jīng)驗寫出來和大家一起分享，讓大家互助互利。在這段教研的過程中，我充分抓住在學校內(nèi)能利用的每一分鐘，與同仁們探討相關(guān)的知識，并努力把自己的經(jīng)驗撰寫成文章，和大家一起來分享。在此期間我自創(chuàng)日志11篇，引用相關(guān)教學日志30多篇，發(fā)表評論20篇，我的日志內(nèi)容得到許多人的關(guān)注，并結(jié)交了許多博友，是網(wǎng)絡(luò)教研讓我認識到了自己的價值，認識了許多新朋友。
最后，說說我的座右銘：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！彼屠蠋焸円痪湓挘鹤屛覀冊谄椒彩聵I(yè)的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧，讓我們在平凡事業(yè)崗位上快樂自信吧！
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教研年度述職報告篇五
20xx年8月，踏著縣教育局教研室教研員招聘的東風，我走上了夢寐以求的教研崗位，開始我教育人生的嶄新旅程。在過去的幾個月里，我積極配合劉主任認真搞好全縣小學語文教學研究和指導工作，取得了令人矚目的成績。具體總結(jié)如下：
為了扎實有效地貫徹落實省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》的精神和《連云港市教師專業(yè)發(fā)展行動引領(lǐng)方案》的要求，進一步鞏固“課程實施發(fā)展年”活動取得的成果，實現(xiàn)教學管理的科學化，教學行為的規(guī)范化，教學常規(guī)的制度化，教學評價的多元化，促進我縣小學教育教學質(zhì)量的均衡提升，教研室組織了由小學各科教研員、部分學校分管教學工作的副校長等組成視導組，分三組于xx月11日—26日對全縣33所小學進行了本學期的教學視導。視導中，我主要負責小學語文備課作業(yè)和校本研修情況的檢查。整個視導過程，我時刻從大局出發(fā)，嚴格按照《贛榆縣義務(wù)教育階段過程監(jiān)控和教學質(zhì)量評估細則》，認真細致地衡量所查學校的工作，既肯定成績，又中肯地提出缺點和不足，并結(jié)合各校實際提出合理化的建議，使得被檢查學校和教師明確語文教學方向，明晰教學管理的具體策略和方法。
通過視導，我發(fā)現(xiàn)我縣當前小學語文教學有三個迫切需要解決的問題：一是全體學生寫字水平不盡人意；二是課外閱讀名存實亡比較嚴重；三是習作教學沒有得到應有重視。在與各校領(lǐng)導進行交流的過程中，我針對問題的癥結(jié)所在，提出了下一步語文教學的具體要求。首先，為了提升全縣小學生的寫字能力，我要求各校一方面要切實用好每天十五分鐘的寫字課，另一方面要充分利用語文課堂指導學生寫字。為此，我提出了小學語文課堂“30+xx”模式，即無論是高年級還是中低年級的語文課堂都要拿出十分鐘的時間讓學生練習寫字或是練習寫作，從而提升語文課堂教學質(zhì)量。其次，我通過交流讓全體教干教師明確課外閱讀不僅僅是課外應該做的事，它是我們必須完成的教學任務(wù)，并號召各學校要高度重視學生的課外閱讀，加強課外閱讀的指導力度，創(chuàng)新學生課外閱讀的方式方法，努力激發(fā)學生的課外閱讀興趣，著力打造“人人愛讀書，人人有書讀”的書香校園。再次，針對學生習作出現(xiàn)的問題，我要求各校要不斷改變學生學業(yè)水平的評價方式，堅決杜絕學生作文以書寫定質(zhì)量的誤區(qū)，要務(wù)實評價學生言語表達能力，努力把教師的注意力引領(lǐng)到關(guān)注習作的內(nèi)涵上來。同時，我還提出了學生習作評改三部曲，及自評自改、互評互改、教師評改，積極拓寬習作評價的途徑，把老師的主要精力從作文批改中解放出來，讓教師有更多的時間研究教材、研究教法、創(chuàng)新習作內(nèi)容，從而全面提高學生語言表達能力。
12月份，根據(jù)縣教研室的統(tǒng)一要求，我們小學組幾位教研員分別對縣第八期小學教學研究課題進行了結(jié)題工作，其中我參與了68項小學語文課題結(jié)題論證工作，在活動中，通過聽匯報、提問答辯、互動交流、專項指導，我努力讓每個課題組成員明確課題研究的嚴肅性，而且為老師下一步開展課題研究指引了方向，明確了道路。
在課題結(jié)題過程中，我發(fā)現(xiàn)我縣教學研究課題存在諸多問題，比如結(jié)題報告撰寫不規(guī)范、研究成果主題不集中、結(jié)題材料雜亂無章等等。針對這一情況，每到一校，我一邊對課題進行鑒定，一邊認真做好課題研究輔導講座，幫助廣大教師明確結(jié)題報告一般包括九個部分：課題研究背景、研究目標、理論依據(jù)、研究內(nèi)容、研究方法、研究對象、研究步驟、研究成果及分析、研究結(jié)論與思考，其中“研究成果與分析”是結(jié)題報告的主干部分，應該作為重點來寫，決不能將其變成發(fā)表或獲獎?wù)撐牡寞B加；讓廣大教師明晰結(jié)題材料一般包括主件和附件兩個部分，主件指結(jié)題報告、結(jié)題論證書、研究成果，附件指課題申請書、開題報告、調(diào)查報告、實施手冊、案例分析、階段總結(jié)。另外，我還告誡老師課題研究是教師專業(yè)成長的必由之路，一定要做真課題、真做課題，積極圍繞課題撰寫博客和論文，用心留下課題研究過程中的第一手資料，并借助課題研究逐步形成自己的教學思想。
通過活動的開展，促進了一大批學科教師積極科研的積極性，尤其是提高了青年教師以研促教、研教并舉的認識，為下一步小學語文課改向縱深推進起到了助推器的作用。
首先，認真做好《教學設(shè)計參考》和《綜合性學案》的編寫和修改工作。
為推進“六模塊建構(gòu)式課堂”的有效實施，整合優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、帶動和輻射作用，全面搭建學科教學合作共享的實踐平臺，切實提高一線教師的整體備課質(zhì)量，我積極配合劉主任組織召開全縣小學語文《教學設(shè)計參考》和《綜合性學案》編寫與修改工作會議，根據(jù)一線教師在平時使用中提出的合理化建議進行了剖析，同時結(jié)合“六模塊建構(gòu)式課堂”教學要求提出了下一步具體的修改建議，其目的是進一步提高課堂教學的有效性。經(jīng)過全體編寫人員的共同努力，按時完成了初稿、互審、定稿工作，目前已經(jīng)校對完畢，交給出版社和印刷廠印刷出版。
其次，率先垂范，努力打造高效課堂。
在我心里一直認為，一個優(yōu)秀的教研員不能僅僅是一個教練，更應該是一個優(yōu)秀的水手，一個優(yōu)秀教研員的辦公場所不應該僅僅在教育局辦公室，更應該在一線的課堂，一個優(yōu)秀教研員不應該只是紙上談兵，更應該投入實踐寫下水文、上下水課。本學期，為了切實了解“六模塊建構(gòu)式課堂”實踐中存在的問題，我曾深入青口小學和實驗小學上下水課，設(shè)身處地去感受老師研究中的困難，及時提出整改策略。在教學實踐中，我感到絲絲憂慮——一方面“六模塊建構(gòu)式課堂”將導致學生之間的“貧富”差距越來越大。六模塊建構(gòu)式課堂讓學生先進行預習，注重讓學生教學生，但是學生的學習能力和輔導能力畢竟有限，往往學生間的相互幫助并不能讓學困生充分掌握知識，這樣大多都是優(yōu)秀學生在“表演”，老師很難發(fā)現(xiàn)學困生的問題，難以找到點撥的關(guān)鍵之處，從而使得學困生以前昏昏，以后也昏昏。其次，“六模塊建構(gòu)式課堂”應該因?qū)W科而異。六模塊建構(gòu)式課堂多少留有嘗試教學法的影子。這樣的教學理念比較適合理科教學，對于語文教學有諸多不適合的地方。語文是一門情感性、情意味比較濃的學科，如果一節(jié)語文僅僅定位于學會了幾個生字、了解了文章的主要內(nèi)容、掌握了幾個知識點，那么語文就失去了本性。因而六模塊建構(gòu)式課堂在語文教學中的應用還應該注意情境的創(chuàng)設(shè)、力求言意兼得?；谶@樣的認識，我覺得在小學語文教學中踐行“六模塊建構(gòu)式課堂”要努力做到“六要”，即自學質(zhì)疑要指導、交流展示要訓練、互動探究要深入、精講點撥要得法、矯正反饋要及時、遷移運用要有度。
再次，依托學科基地，開展課堂教學研討活動。
11月22、23日我們分兩片（門河小學、實驗小學）舉行了全縣小學語文“六模塊建構(gòu)式課堂”展示活動，活動中由六位教師進行了課堂教學展示，組織教師進行了經(jīng)驗介紹，面對面解惑答疑，互動氣氛非常熱烈，體現(xiàn)了教師相互學習的積極性非常高，為下一步實施有效教學、打造高效課堂起到了助推作用。
另外，為了提高老師課堂教學研究的效度，我們還于11月30日至12月3日組織全縣40位小學語文骨干教師到南京觀摩了全國蘇教版（國標本）小學語文實驗教科書第三屆課堂教學大賽，通過現(xiàn)場觀摩，讓教師們開闊了眼界，學到了經(jīng)驗；通過聆聽學科專家評課、講座，讓教師們學到了教學理論，明確了語文教學研究的方向。
為認真貫徹落實市教育局“教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)行到”要求，全面提高教師的教育教學水平，進一步推動我縣小學語文課程的改革，鞏固與推廣小學語文教研成果，真正發(fā)揮以研代訓、以研促訓的作用，本學期我和劉主任一起切實關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，組織各類活動對教師進行思想引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)。
第一，認真組織開展小學語文教研組長培訓。
8月21、22日我們在青口小學報告廳舉行了暑期全縣小學語文教研組長培訓活動，本次培訓有350多人參加，主要圍繞“六模塊建構(gòu)式課堂”的有效實施、《教學設(shè)計參考》的有效復備、《綜合性學案》的有效使用以及教師專業(yè)成長等重點內(nèi)容進行的。有六位語文骨干教師分別作了專題講座。通過培訓，提升了教研組長對《小學教學設(shè)計參考》和《綜合性學案的》認識，為全面深入推進“六模塊建構(gòu)式課堂”研究做好了鋪墊。在本次培訓會上，我還用了一個多小時的時間作了題為《堅定不移地走好專業(yè)成長之路》的專題報告，讓老師們明確專業(yè)成長的重要性、緊迫性，并為教師專業(yè)成長指明了方向，充分調(diào)動了參培教師工作的主動性和積極性。
第二，扎實開展全縣小學語文教師專業(yè)發(fā)展研討活動。
為了提升我縣小學語文教師教育教學專業(yè)水平，促進廣大語文教師專業(yè)化發(fā)展，我們于11月5日在贛馬中心小學舉行了全縣小學語文教師專業(yè)發(fā)展研討活動，活動時間一天，上午觀摩了贛馬小學胡海燕、曹廣淑兩位語文教師的研討課，然后圍繞“六模塊建構(gòu)式課堂”教學要求組織教師進行了現(xiàn)場評課、研討，并結(jié)合自己的教學進行了反思。下午觀看了贛馬小學語文教師團隊誦讀展示，聆聽了六位優(yōu)秀語文教師演講的“我的成長故事”以及贛馬小學教師專業(yè)發(fā)展工作匯報交流，活動整體內(nèi)容安排有利于促進教師專業(yè)發(fā)展，使參加活動的200多位教師受益匪淺。
第三，組織成立了贛榆縣小學語文教師博客團隊。
在我心中，一直認為語文老師不寫文章是語文教育最大的悲哀。所以，在全縣小學語文教師專業(yè)發(fā)展研討活動中，我們特地邀請了歡墩小學李大市老師為全縣的小學語文教學精英介紹什么是博客以及怎樣撰寫博客，在活動的最后，我表達出自己的愿望：依托鳳凰語文組織建立贛榆縣小學語文教師博客團隊。經(jīng)過短短兩個月的努力，已經(jīng)擁有成員66位，發(fā)表博文和回帖近千篇，教師博客點擊率超過了三萬次，如今我們的團隊已經(jīng)成為鳳凰語文網(wǎng)上最受歡迎的團隊之一。
回首過去，腳步匆匆，展望未來，躊躇滿懷。在今后的教學研究路上，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，悉心指導廣大語文教師進行教學研究工作，努力提高我縣小學語文教育教學水平。
教研年度述職報告篇六
我叫xx，是我們xx實驗學校一名普通而又平凡的教師，參加教育工作來，在教育教學中我卻不甘心平庸。一直以來，我都堅信學習能使我進步，教科研能使我成長。下面，我就將自己在教科研方面的工作做一下總結(jié)：
我全權(quán)負責學校的課題工作，積極運籌教科研工作，力求做實做真做好。20xx年市教育局開展了“優(yōu)質(zhì)教學理論研究與實踐”的三年課題研究規(guī)劃，我校申請了四個子課題，在統(tǒng)籌全校課題研究的同時，我還主持了《后進生轉(zhuǎn)化與管理研究》的課題研究，自從我們的課題被立項以來，我就與課題組成員進行了課題具體研究實施方案的探討，并組織定期召開全體課題組成員會議，合理分配每位成員在課題研究中應承擔的任務(wù)，制訂了詳細的研究計劃，全面著手進行課題的研究工作。
在整個課題的研究過程中，我具體負責課題的立項申請，方案的制定，課題的研究，課題的結(jié)題等工作。在引導老師們從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中，我始終在努力著。教育教學中，我善于發(fā)現(xiàn)問題；課題實驗中，我大膽進行推測；教育實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的課題研討會中，我都會思考很多問題，不斷地進行假設(shè)，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。
為了更加出色的完成教育科研的任務(wù)，我不斷地加強自己的學習，在學習中，我融入了網(wǎng)絡(luò)研修這個大的平臺，在我積極進行網(wǎng)絡(luò)研修過程中，我還努力地引導學校的教師，也走上網(wǎng)絡(luò)研修這條路。在我的引導下，已經(jīng)有很多教師，開始在博客上撰寫博文，與其他教師進行經(jīng)驗交流、學習與探討。
歷時三年的潛心研究，我們的研究課題已經(jīng)順利結(jié)題。基本形成符合我校實際的“高效課堂的規(guī)劃與實施”理論，并構(gòu)建了新授課、講評課、復習課的教學模式，有效提高了課堂教學效率，近幾年我校教學成績斐然就是的例證。
教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作，高質(zhì)量地解決教育教學中的問題。作為一名堅持在一線的業(yè)務(wù)領(lǐng)導并兼任課教師，我非常注重教育科研理論知識與實踐的結(jié)合研究。平時認真閱讀教學雜志上有關(guān)新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聆聽各類講座。通過一系列的學習，促使我的教學理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。我深深知道：只有學習，也只有不斷地學習，才能跟上時代的步伐。不學習則落伍，不進步則退步。為了提高自己的課堂教學水平，我積極參加各類教育科研等活動，虛心向同行們學習；回校后，并組織老師一起備課、聽課、評課，不斷吸收營養(yǎng)，以適應現(xiàn)代化教學的需要，使自己的課堂教學和自己學校教師的教學能夠逐漸跟上時代發(fā)展的脈搏以及新課程改革的需要。
在教學中，我始終堅持勤思、善問、好學。我利用課余的時間，對自己每一次成功與失誤進行了反思與整理。積極地撰寫教科研論文，對教科研進行深刻地反思，對先進的經(jīng)驗進行總結(jié)推廣。
我校的優(yōu)質(zhì)教學研究通訊自創(chuàng)刊以來由我主編，并多次受到市教科所領(lǐng)導的表揚，我撰寫的《初中地理多媒體教學的誤區(qū)及對策》，《談地理教學與歷史知識的聯(lián)系》，《素質(zhì)教育呼喚魅力教師》，《給學生被蘋果砸的機會》，《教師的職責》，《做勇敢的教育實踐者》先后發(fā)表于?？?，引起老師們的廣泛反響。
20xx年我所寫的《運用多媒體優(yōu)化地理教學》在xx省教育科學研究所論文評選中榮獲二等獎；20xx年我的專題報告《優(yōu)質(zhì)教學的反思與實踐》被推薦發(fā)表于我市《優(yōu)質(zhì)教學研究通訊》第三期；20xx年我撰寫的《當前班主任工作存在的問題與解決策略》榮獲xx省教科所論文評選一等獎，該論文并發(fā)表與中央教科所課程教育研究中心主辦刊物《素質(zhì)教育論壇》。20xx年我根據(jù)農(nóng)村教育實際撰寫的《淺析農(nóng)村學校素質(zhì)教育的困境》榮獲xx省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。不斷地學習潛移默化地提升著我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，20xx年9月我在全市初中教師專業(yè)知識地理大賽中，榮獲三等獎；20xx年10月我榮獲xx市教育科研先進個人；20xx年5月我被評為xx市教學能手。
在從“教師型”向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變中，我始終在努力著。在今后教科研的道路上，我將繼續(xù)探索和追求。
教研年度述職報告篇七
學校教研負責人的年度工作考評述職報告1星移斗轉(zhuǎn)，暑往寒來，xx年已悄然離我們而去！回顧過去的一年，難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆！借此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要匯報。
屈指算來，我已在崇仁師范度過了20個春秋，多少風風雨雨、多少坎坎坷坷，自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的xx年中我更是“捧著一顆平常心來，不帶半根功利草去”、“低頭常思已過、仰首更羨他長”，對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了；默默無聞多了、顯山露水少了；但飯吃少了、酒卻喝多了！人常謂“借酒澆愁愁更愁，抽刀斬水水更流”，我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大，真情有酒內(nèi)日月長”，道的是一個“平”字、要的是一個“真”字，雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界，但也敢說平平淡淡才是真！在此，我也呼吁一句，只要人人多一份寬容、理解，少一點私心、虞詐，世界將成為美好的的人間，因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘！
身處學校教研負責和外語系領(lǐng)導崗位，深知自己在教學與教學研究中所起示范作用的重要性。過去的一年中，除進行了大量的教學常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學檢查、學生管理、學生素質(zhì)教育等工作外，對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠！“位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”，上半年，在06級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學課程“專題探究教學法”實驗，累積開展了九個專題的探究教學，相關(guān)的教案、教學后記、課堂評價實錄等研究資料達7本共20000余字，盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份，我?guī)W生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習，歷時兩個半月。期間我堅持為每個學生聽一節(jié)課、評一節(jié)課，共聽評課70多節(jié)，并為學生作了《教育實習的重要性》、《切莫小看習題課》和《怎樣上好小學英語課》等專題輔導9次；同時還參與了實習學校的優(yōu)質(zhì)課評委工作，并針對當前小學實施新課程為實習學校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學生順利完成實習任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)！
“莫道懸崖冰百丈、應享梅花傲雪芳”?；仡櫼荒?，成績是肯定的，但差距卻也是明顯的。在新的一年里，我將從以下幾方面進行努力：一是繼續(xù)做好學校的教學常規(guī)管理工作，并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善，使之更符合現(xiàn)代教學發(fā)展的`需要；二是進一步拓寬教育科學研究的領(lǐng)域，使之校本化。如進行高招學生與“3+2”學生之間的差別研究；三是建立一定的激勵機制，鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作；四是努力爭取學校領(lǐng)導的支持改善學校英語教學的設(shè)施，為學生營造一個更好的英語學習的氛圍。
在新的一年中，我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服弱點，辛勤工作，為學校的發(fā)展而不斷努力！
教研年度述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好!
本學期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進學生發(fā)展，促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅持理論聯(lián)系實際的原則，大力推進教研、科研與課堂教學的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力，圓滿地完成了本學期的各項任務(wù)。作為教研室主任，對本學期主要工作匯報如下：
一、任職期間主要工作。
1、教學常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理，是落實教學計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定，按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學習，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教育教學扎實高效。
2、認真鉆研教學方法，提升教學水平。
為很好的完成本學期的教學任務(wù)，全體教師認真學習教學理論，不斷改進教學方法，能應用到教學中去，并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學任務(wù)。通過這學期的教學，教師根據(jù)各自的教學經(jīng)驗，總結(jié)出適合于我院學生的教學方法，為下學期的教學開展提供了便利條件。
3、注重實踐動手能力，提高雙師素質(zhì)。
作為數(shù)控技術(shù)教師，在教學上不僅要求理論過硬，而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓和上崗考核，1人次參加cad/cam培訓，并順利畢業(yè)。
同時，注重教學管理規(guī)范的學習，提升教師的教學水平和教學能力。在學院的教學管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名，高建國獲第三名;在說課比賽中，馬雪峰獲得高級職稱組第一名，葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績。
4、積極參加科研工作，提高科研水平。
科研是先導，借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20____年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學研結(jié)合深層次的實踐與研究”，積極準備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》，申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學團隊，并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學成果獎，協(xié)助填報了“____省示范性院?！钡牟糠植牧?。
全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》，《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實訓篇(第二版)、《數(shù)控實訓教程》(校本)等5本教材。
在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學改革，組織項目教學的改革與實施，撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。
二、存在的問題和經(jīng)驗教訓。
盡管教研室在本學期做出了許多工作，但常感到力不從心，導致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠，二是老師增強了科研的意識，但不知道從何入手。
三、今后工作的設(shè)想和計劃。
總結(jié)過去的一年，我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們一定加強團結(jié)，做好傳幫帶工作，下學期工作計劃如下：
1、充實完善精品課程內(nèi)容，高起點，嚴要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項目，開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學的研討，理順教學大綱，為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學的開展作準備。
千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進取。注重教研室的和諧，有了團結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學校教學研究工作做出更大的貢獻。
謝謝大家!
述職人：____。
20__年__月__日。
教研年度述職報告篇九
學校教研負責人的年度工作考評述職報告5在20xx學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下：
透過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，用心撰寫自己的所感所思。
一學期來，在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了必須的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的.好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了必須的成績。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務(wù)及課外訓練管理的同時，每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，透過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而到達了增強學生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校xx年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之，經(jīng)過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正。
教研年度述職報告篇十
只有依實寫作，寫出的述職報告才會更有價值，述職報告可以提高自己的工作效率，可以讓自己的能力得到更大的提升和發(fā)展，以下是小編精心為您推薦的關(guān)于教研組長述職報告范文最新5篇，供大家參考。
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??在國際交流日益頻繁的社會中，英語成了十分重要的交際工具。在我們安慶**中的校園里，學校為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才對學生英語學習十分重視。這既給予了各位英語老師壓力，也成為我們搞好教育教研工作的動力。本學期我們英語教研組在學校各級領(lǐng)導的指導和幫忙下，一向朝著以下四個方面努力，并取得了必須的成績。
??一.強化觀念更新，提高英語學習氛圍。
??在課程改革的大環(huán)境下，新英語課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，我們教師要不斷更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，貼合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們每位教師都努力做到“三創(chuàng)新”――創(chuàng)新課堂教學設(shè)計，心得體會以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法，真正提高45分鐘課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段，提高英語學習的趣味性。
??二.貫徹教學常規(guī)，突出教研組群眾作用。
??三.深入課題研究，爭當教學能手。
??根據(jù)學校安排，本學期我們教研組教師走出校門，參加了各級教研活動活動進行專題匯報，與沒有外出的老師一齊開拓視野、分享經(jīng)驗。對于市內(nèi)各校帶給的開放展示活動，范文寫作各位老師克服時間問題用心參加、觀摩學習，吸取他人之長促進個人提高。
??總之，一學期以來，英語教研組在教育教學工作中取得了必須的成績，這一切是在各級領(lǐng)導的關(guān)心，教研組老師以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們明白，我們的工作還有很多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，把我校英語教學水平提高到更新的層次。
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??本人是中學地理高級教師，福建省永安市骨干教師，福建省永安市地理學會副理事長，福建省永安市第十二中學(漳州師范學院永安附屬高級中學)教務(wù)副主任。xx年出生于福建尤溪，xx年7月畢業(yè)于福建師范大學地理系地理專業(yè)，****任教于永安第十二中學，xx年9月起至今擔任地理教研組長(共xx年)。本人真心誠意為地理組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
??一、關(guān)于教研組的`建設(shè)。
??top100范文排行在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識：
??(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
??(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，賦予的責任也更大。作為地理教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“地理人”。
??(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們組的實際情況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
??二、教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實。
??(1)有計劃：開學初制定好地理教研組計劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
??(2)有內(nèi)容：教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題(地理教學小課題研討)，工作總結(jié)范文開設(shè)實習教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計17人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
??(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先集中討論，每位教師都要點評，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
??(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展18次左右的教研組活動和備課組活動。特別是幾位備課組長，工作都非常配合、負責，正因為有了他們，我的工作輕松了很多。
??(5)重檢查：積極配合教務(wù)處教和研室組織的各類教學常規(guī)檢查，做好期中、期末常規(guī)檢及平時抽查組織工作。
??(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
??三、關(guān)于教科研。
??(一)、努力提高完善自己，提高業(yè)務(wù)水平和教學能力、管理能力。
??作為教務(wù)處副主任、教研組長和高三地理備課組長，建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運轉(zhuǎn)的根本保證，是切實提高教研質(zhì)量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領(lǐng)全組同志認真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習，學習內(nèi)容有《中學地理教學參考》《地理教育》《地理教學》中好的文章，研討高中新課標及歷年會考、中考和高考地理試卷。進行集體備課，每次教研活動都嚴格要求，務(wù)求做到有中心發(fā)言人和相關(guān)發(fā)言記錄，每學期結(jié)束有教學工作總結(jié)和本組的教研札記。
??為了適應時代變化，中學地理教材不斷換新的特點，我經(jīng)常性的和三明教研員加強聯(lián)系、和一中、九中、三中等學校開展教學研究，進行教學活動交流。在備課組里，與各位教師互相磋商教學方案，共同探討教學疑難，編寫出了具有本組特色的電子教案和教學后記以及授課之后對教案的修訂，這樣既很好地發(fā)揮了集體的備課力量，同時又大大減少了各位老師的教學強度，大大提高了教學效果。
??我還積極落實集體聽課、評課制度，每學期至少聽十五節(jié)課以上(本人超過3節(jié))，經(jīng)常聽本組老師的課，認真聽好組內(nèi)公開課、相關(guān)學科的公開課，聽課有記錄，開課后及時評課，實事求是，形成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規(guī)方面，要求大家必須做到“四個化”。備課教案要規(guī)范化;本站課堂教學要行動化;作業(yè)布置要適量化;課后****要經(jīng)?；２@“四個化”進行多種形式的檢查，以促進教學常規(guī)的落實。
??(二)、積極參加課題研究，做到理論聯(lián)系實際。
??科研水平是衡量一個組實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜恕Ｒ虼宋以诩訌娊虒W改革的同時，注重教育科研，努力在組內(nèi)營造人人都參與課題研究的科研氛圍，教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組承擔了永安市級課題《如何增強地理多媒體教學實效性探討》，本人負責這個課題，其他成員能協(xié)助完成中期檢查。
??(三)、積極開展第二課堂活動，激發(fā)學生興趣。
??深入研究課改精神，以豐富的第二課堂活動來激發(fā)學生的學習興趣、思考能力、動手能力、合作交流能力，實現(xiàn)素質(zhì)教育。我們開展第二課堂活動的指導思想是：從教改教研的角度出發(fā)，從推進素質(zhì)教育入手認真組織，具體規(guī)劃，抓好重點，廣泛開展。第二課堂活動的內(nèi)容有：實地考察、社會調(diào)查、開展探究性活動如組織高一學生進行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學習;指導地理小論文寫作;地理競賽講座等。其重點是結(jié)合教學內(nèi)容開展社會實踐活動和探究性活動。在教師的指導下，同學們以小組合作的方式，結(jié)合教材內(nèi)容，從自己生活周圍去發(fā)現(xiàn)問題，確立探究專題，然后去探究問題的原因，提出解決問題的對策、建議及措施。
??實踐證明，第二課堂活動的開展，既豐富了學生學習生活，培養(yǎng)了學習興趣，拓寬了知識視野，又提高了學生的化學科學素質(zhì)，培養(yǎng)了思維創(chuàng)造力、分析問題、解決問題的能力、自我教育能力、協(xié)作溝通能力，這樣既更好地促進學生全面發(fā)展，同時也有力地配合了地理課教學。
??四、成績和榮譽。
??1、成功舉辦第四屆“地球小博士”全國地理科技大賽。地理組除經(jīng)常開展校內(nèi)各種地理學科競賽外，能積極尋找各種競賽渠道，下學期參加第四屆“地球小博士”全國地理科技大賽中喜獲豐收，參加競賽學生達66人，獲獎情況如下：全國一等獎有廖曉霞(高二(3))羅志析(高一(1))、全國二等獎趙晨等3人、全國三等獎王燕等3人、優(yōu)秀獎、羅志列等4人。同時柯素貞、陳德旺和卓燦美老師在“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎，并授予“全國優(yōu)秀科技****員”稱號。
??2、積極指導本組教師撰寫教育教學論文，每至少發(fā)表或匯編一篇文章，其中本人xx年撰寫的《在地理新課程教學中如何進行地理實驗》發(fā)表在《地理教育》第六期上。
??3、地理組連續(xù)三年被評為“校先進教研組”。
??4、高二地理會考合格率連續(xù)三年一次性1℅通過。
??5、參加永安市教學比武，本站站地理組高中曾振宏老師和初中張美春老師都獲得一等獎。
??6、各年段期中期末地理考試取得不錯成績，其中高中各年段在五校聯(lián)考中基本上都是第一或第二名。
??7、地理組總共7個成員中有6人被評為校級以上先進工作者，其中2人為永安市先進。
??下學期，本人將不再擔任地理教研組長，希望我的下任能發(fā)揚光大，把地理組帶得更好。
??。
??應對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結(jié)：
??1、師德方面：
??本人擔任了三年級和四年級語文教學，擔任了一個四年級的班主任，兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生，關(guān)愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作職責心強，服從領(lǐng)導的分工，用心做好本職工作，堅持出滿勤，根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后****工作。
??2、教學工作方面：
??按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，優(yōu)化教學方法，讓課堂教學真正體現(xiàn)新課程的教學思想，本站錦鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際狀況進行群眾****和個人****，熱情****中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動理解的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
??3、班級工作：
??根據(jù)學校德育和少隊的工作精神，用心開展班級活動，創(chuàng)新主題隊會的活動形式，推行“人人參與管理，人人理解管理”的班級管理模式，想辦法調(diào)動每一個孩子用心性和主動性，對部分學生缺乏自覺性，紀律性的學生，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學生，我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。
用心主動地與家長聯(lián)系，透過電訪、心得體會范文家訪了解學生在家里、在社會、在假日的狀況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。
??4、語文教研方面：
??主動帶頭上教研課，本學期主講了兩堂教研課：一堂是本組內(nèi)的教研課，另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經(jīng)驗體會，論文一篇選送市參加評選。每周四組織了群眾備課，重點研究課堂教學，陳瑞芳老師為學部推出了一堂精品課，為了上好這一堂課，我組的五位老師，團結(jié)一致，獻計獻策，經(jīng)過反反復復的多次修改，還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教研員劉亦平老師請教，并在這堂課的基礎(chǔ)上，我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、入黨志愿書學會和會學”的教學設(shè)計思路。
??回顧本年度的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業(yè)務(wù)學習得不夠，不能持之以恒，期望在領(lǐng)導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)完美明天。
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??忙忙碌碌，這一學期過去了?；叵氚肽昵埃覒阎罢\惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了一年級數(shù)學教研組長一職。擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報以下幾個方面的工作：
??一、本學期開展的主要工作。
積極投身課程改革，帶領(lǐng)教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動，努力營造濃郁的研討氛圍，每次活動做到有計劃有組織有專題。在教學方面：開學初，我們教研組確定了如何打造高效課堂的研究主題，在教學中，教師都能充分發(fā)揮主觀能動性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材，用活教材。在教學中，老師們也都能以學生為主體，全面的范文寫作網(wǎng)站創(chuàng)設(shè)學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍，能讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會知識、感悟知識，從而提高學生素質(zhì)?！白“宓剩葑湔n，上好每一節(jié)課，認真批好每一本作業(yè)，保證數(shù)學知識的關(guān)聯(lián)性”，是我組在數(shù)學教學上的共識。
??二、取得的成績。
??1、在學校組織的基礎(chǔ)知識抽測以及月考、終考中，各班都取得了可喜的成績，為學校爭了光。
??2、配合班主任和學校做好各項工作，為學校的工作順利進行出了應有的力量。
??三、存在的問題。
??1、由于平時教學任務(wù)較重，沒有更多空余時間，聽評課的機會太少，所以對聽評課的基本功有待于進一步提高。2、雖然學了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。
??四、反思。
??我們的理論水平仍存在著欠缺，在以后的日子里我們將更一步多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐?？傊皩W無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓，思想?yún)R報范文唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！為我們教學經(jīng)歷錦上添花！
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??一年半前，我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的情緒理解了數(shù)學教研組長一職，擔心不能勝任，始終覺得自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意為數(shù)學組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實完成學校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報四個方面的工作。
??一、關(guān)于教研組的建設(shè)。
??在教研活動中，我們多次學習討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識：
??(1)群體意識：大家團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實力的提高，相應你也能得到認可。
??(2)服務(wù)意識：師德建設(shè)的的標準主要體此刻教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果，因此要求我們應全心全意為學生服務(wù)。做老師是辛苦的，做數(shù)學老師更苦，賦予的職責也更大。作為數(shù)學教師就決定了你就應做一個工作上是嚴謹?shù)?、踏實的，人格上是真實的、正直的人，否則你不配做一個“數(shù)學人”。
??(3)教研意識：校本教研和組內(nèi)教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢下，一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際狀況，加強備課組的建設(shè)和教研更為重要。
??二、教研活動的開展和教學常規(guī)的落實。
??(1)有計劃：開學初要求各備課組長制定好計劃心得體會范文錦集，然后協(xié)調(diào)確定在一個學期中每周一次的教研組或備課組活動計劃，并張貼公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時準備。
??(2)有資料：教研活動的資料主要是圍繞如何提高課堂教學效率為主題，開設(shè)新教師的匯報課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學期共開出各類課型的公開課共計24人次。另外我們還十分重視對新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。
??(3)有形式：公開課的開設(shè)，除了上課、聽課，還需要說課、評課，評課采取先分備課組討論，然后每個備課組派一名主講人，最后由我總結(jié)點評，這樣既熱烈又融洽。
??(4)重落實：開學初制定的計劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學期都能分別開展1次左右的教研組活動和備課組活動。個性是三位備課組長他們年齡比我大、資歷比我深、水平比我高，工作都十分配合、負責，正因為有了他們，我的工作簡單了很多。
??(5)重檢查：用心配合教務(wù)處組織的各類教學常規(guī)檢查，我組大多數(shù)老師都能得到肯定。這方面本人也能起好帶頭作用。
??(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動不進行。
??三、關(guān)于教科研。
??教科研意識不斷增強，只有不斷學習、研究才能促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善。因此，我們組共承擔了三個課題，其中由我牽頭的《新課程下，高中數(shù)學自主探究式教學的理論與實踐》已完成一萬五千字的初稿。手機版年青教師在這方面大有超過老教師的勢頭，如章建春老師已在各類****上發(fā)表教學論文多篇，在杭州市說課比賽中榮獲一等獎。
??四、成績和榮譽。
??就應看到，我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。今年的高考中，在汪曉明老師的帶領(lǐng)下，文理科數(shù)學平均分都超過了杭州市七縣市一級重點中學的平均分。在學生最喜歡的老師評選中，我校七位老師數(shù)學組就占了三位。然而，我們也就應清醒地認識到，和其他組相比，尤其是我，和兄弟組長相比，雖然性高，水平恰不高，相差還甚遠，仍需不斷努力。
??謝謝大家!
??述職人：xxx。
??2xx年x月。
這是篇好范文參考內(nèi)容，講的是關(guān)于教學、我們、工作、學生、老師、學習、提高、教研組等方面的內(nèi)容，希望對大家有用。
教研年度述職報告篇十一
按照縣委要求，現(xiàn)將我履行基層黨建工作第一責任人職責，抓基層黨建工作情況述職如下：
(一)定標明責，全面落實黨建工作責任制。一是明晰主責，齊抓共管。突出主責主業(yè)，堅持書記抓、抓書記責任制，年初與各黨支部簽訂目標責任書，年中召開黨建工作現(xiàn)場觀摩促進會，年底落實雙述雙評制度。鎮(zhèn)黨委與各黨委成員簽訂了一崗雙責抓黨建工作責任書，形成齊抓共管工作格局。二是健全機制，嚴格獎懲。建立健全了支部書記月匯報制度，鎮(zhèn)黨委月研究制度和季督查制度。黨建考核排名最后一名的村列為后進村實行末位整頓，對連續(xù)兩年排名最后一名的村堅決調(diào)整支部書記。
(二)強化措施，夯實基層黨建工作基礎(chǔ)。一是狠抓黨員干部隊伍建設(shè)。實行村社干部目標管理責任制，擴大雙述雙評工作面;注重村級后備人才培養(yǎng)，建成了28人的村級后備干部庫;堅持三會一課制度，依托遠程教育站點，舉辦各類培訓班32期，全面提升黨員素質(zhì)。嚴把發(fā)展黨員入口，今年共培養(yǎng)入黨積極分子12人，發(fā)展黨員3人。二是狠抓黨建示范點建設(shè)。著力打造廟坪產(chǎn)業(yè)新村、柳林企地和諧兩個黨建示范點。廟坪村積極探索支部+合作社+農(nóng)戶發(fā)展模式，發(fā)展苗木400余畝，栽植優(yōu)質(zhì)核桃1000畝，發(fā)展土元養(yǎng)殖戶20余戶，特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展;柳林村積極推行支部+企業(yè)+農(nóng)戶發(fā)展模式，由支部搭橋，與企業(yè)協(xié)調(diào)提供就業(yè)崗位及臨時務(wù)工崗位40余個，協(xié)調(diào)企業(yè)為農(nóng)戶發(fā)放生產(chǎn)幫扶資金42萬元，促進了企地和諧共建。三是狠抓軟弱渙散黨組織整頓。對后進村杏樹村制定下發(fā)整頓方案，投資4萬元對活動室進行了全面整修提升，完善服務(wù)功能。切實加強班子整頓，規(guī)范運行機制，提升服務(wù)水平，建成了300余畝烤煙示范田，硬化村社道路1.5公里，整頓成效明顯。四是狠抓黨建與精準扶貧深度融合。找準基層黨建與扶貧攻堅的切入點，推行支部+x黨建扶貧模式，加強對駐村幫扶隊管理考核，發(fā)揮黨員示范帶動作用，帶動發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖戶25戶，建成育苗基地2個，新成立專業(yè)合作社2個，發(fā)展烤煙350畝，充分發(fā)揮了基層黨組織在精準扶貧中的核心作用。
(三)創(chuàng)新載體，加強服務(wù)型黨組織建設(shè)。一是強化陣地建設(shè)。投資180余萬元，新建廟坪、謝坪2個村級組織活動室，配套建設(shè)了活動廣場，正在進行規(guī)范化布置，力爭建成兩個功能完備的高標準村級便民服務(wù)中心。二是搭建服務(wù)平臺。對全鎮(zhèn)無職黨員設(shè)崗定責，公開承諾服務(wù)事項401件，為群眾代辦了各類事項300余件，調(diào)解民事糾紛90余件，在七一前組織開展了紅色電影進村社等豐富多彩的主題黨日活動,積極為黨員服務(wù)群眾搭建平臺。
(一)抓黨建工作創(chuàng)新不足。我個人作為黨建工作第一責任人,在主抓過程中重常規(guī)，缺創(chuàng)新，工作思路及模式按部就班，更多依靠經(jīng)驗，缺少創(chuàng)新性的方法，缺乏創(chuàng)造性的見解，尤其在兩新黨組織黨建工作方面缺乏創(chuàng)新和探索。
(二)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠。個別村級組織凝聚力不強，服務(wù)水平不高，工作理念和方法還停留在傳統(tǒng)模式;部分黨員干部致富帶富能力不強，奉獻意識差;個別偏遠村村級活動場所使用率低，整體功能發(fā)揮不充分;個別支部在黨建助推精準扶貧工作中缺乏主動謀劃意識,支部引領(lǐng)作用不強。
(三)流動黨員管理方式不能適應新形勢的需要。個別支部書記對外出流動黨員管理教育的重要性與緊迫性認識不到位，管理存在空白點.短信平臺、微信、qq群等流動黨員管理新媒體的使用率不高，用傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)無法適應新形勢下流動黨員跨地區(qū)與頻繁流動的需要。
針對存在的問題，認真反思，歸納總結(jié)，主要原因有以下點：一是抓黨務(wù)工作缺乏深入鉆研的勁頭。在工作中主要精力還是放在完成工作任務(wù)上，對黨建工作思考不足，怕動腦筋，鉆研探索不夠，習慣于常規(guī)辦法，新思路較少。二是抓組織生活和黨性培養(yǎng)缺乏經(jīng)常性。定期檢查多，平常督導少，個別支部墻上有制度，紙上有記錄，但實際工作成效不明顯，流于形式。對于黨員的思想教育尤其是黨性培養(yǎng)欠缺，黨員的整體素質(zhì)有待提升。三是考核追責不嚴。缺乏硬性考核指標，對黨委成員抓黨建、村支部書記抓黨建工作不力的問責不夠嚴厲，造成認識不足，工作落實不到位。
針對存在的問題，在今后工作中，我將認真履行好第一責任人職責，與班子成員齊心協(xié)力，加強學習，做好調(diào)研，明確重點，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))繼續(xù)推進全鎮(zhèn)1253黨建工作思路，即：一個落實(落實黨建工作責任制)，兩個強化(強化督查考核、強化經(jīng)費保障)，五項重點(黨支部書記隊伍建設(shè)、黨員教育管理、黨建示范點創(chuàng)建、后進黨組織轉(zhuǎn)化提升、基層服務(wù)型黨組織建設(shè))，三個從嚴(從嚴監(jiān)督管理干部、從嚴規(guī)范黨內(nèi)生活、從嚴執(zhí)行黨的制度)，認真抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改，推動柳林鎮(zhèn)黨建工作再上新臺階。
(一)繼續(xù)落實好黨建主體責任。牢固樹立主責意識，堅決履行第一責任人職責，認真抓好全鎮(zhèn)黨建工作主動脈;嚴格實行黨建工作目標管理，明確目標任務(wù)，強化工作措施，狠抓工作落實。要創(chuàng)新和完善黨建工作績效考核評價體系，建立更加科學合理，操作性強的考核指標，嚴格兌現(xiàn)獎懲。
(二)繼續(xù)發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。一是積極創(chuàng)新黨員服務(wù)載體。探索制定和完善支部和黨員的激勵機制，激發(fā)工作熱情和工作活力。深入推行黨員公開承諾和無職黨員設(shè)崗定責制度，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織開展主題黨日活動，豐富活動載體，激發(fā)廣大黨員的責任感和榮譽感。二是強化支部助推精準扶貧力度。緊緊圍繞1236扶貧攻堅工作思路，繼續(xù)深化基層黨建與扶貧攻堅的結(jié)合點、著力點，持續(xù)支部+合作社+基地+農(nóng)戶、支部+網(wǎng)店+農(nóng)戶、支部+企業(yè)+農(nóng)戶等黨建扶貧模式，把支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上，擴大兩新組織的黨建覆蓋面，發(fā)揮支部在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)發(fā)用。加強與駐村幫扶工作隊管理協(xié)調(diào)，細化村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，落實幫扶措施，按期完成脫貧任務(wù)。三是加大典型培育推廣力度。以五個好為標準，在全鎮(zhèn)基層黨組織中培育1-2個示范帶動作用突出的先進黨支部;以五帶頭為標準，深入實施農(nóng)村黨員領(lǐng)頭雁工程，在全鎮(zhèn)黨員中培育一批帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、模范遵守公德、熱心公益事業(yè)的優(yōu)秀黨員，對先進典型大力宣傳推廣，激勵先進，鞭策后進，推進基層黨組織和黨員干部服務(wù)水平不斷提升。
(三)繼續(xù)探索創(chuàng)新流動黨員管理模式。要針對流動黨員管理中出現(xiàn)的新問題，面對的新情況，借助新媒體，充分利用微信、微博等方式強化與流動黨員交流，及時掌握思想動態(tài)。進一步建立健全流動黨員追蹤體系，實現(xiàn)對流動黨員動態(tài)監(jiān)管。
教研年度述職報告篇十二
同志們：
20xx年，在集團公司黨委、紀委的正確領(lǐng)導下，我自覺遵守執(zhí)行“四大紀律”、“八項要求”和“三個不得”以及總公司、集團公司關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格要求自己，努力工作、勤奮求實，思想和認識上有了一個巨大的飛躍，工作上也取得了一些成績，杜絕了違反黨紀、政紀和上級有關(guān)規(guī)定的任何不良行為，現(xiàn)將在黨風廉政建設(shè)方面所做的工作述職如下，請同志們予以審議。
作為公司主管領(lǐng)導，我深刻的領(lǐng)會到了落實黨風廉政建設(shè)是至關(guān)重要的，因為黨風廉政責任制的落實與否將直接關(guān)系到整個企業(yè)的風氣，風正一帆順。尤其是公司當前正處于經(jīng)濟效益滑坡，改革攻堅，職工思想波動較大的關(guān)鍵時刻，如何落實黨風廉政建設(shè)責任制將是我公司新一屆領(lǐng)導班子能否帶領(lǐng)廣大職工群眾戰(zhàn)勝歪風邪氣，走出困境，重現(xiàn)光明的重要一環(huán)。作為公司主管領(lǐng)導，我積極配合黨委書記和董事長兩位主管，齊心網(wǎng)協(xié)力共同抓好了黨風廉政建設(shè)責任制的落實工作。為了從組織上作到一級抓一級，形成各負其責的工作局面，我和兩位主管一起與領(lǐng)導班子成員、公司機關(guān)各部室領(lǐng)導、各分公司、項目部黨政主管簽訂了黨風廉政建設(shè)包保責任書；在公司上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會議和基層黨委書記座談會上，認真聽取了各分公司﹑項目部黨政主管關(guān)于基層黨風廉政建設(shè)工作的匯報以及就公司下一步在黨風廉政建設(shè)工作上的合理性建議和意見。對職工群眾來信反映的有關(guān)問題都親自批閱，對“重、難”點案件親自組織安排查處工作。
自擔任公司主管以來，我非常重視“三項招標”工作，要求公司紀檢部門必須加大“三項”執(zhí)法監(jiān)察工作力度，全面貫徹落實中紀委提出的“五項規(guī)定”。對公司新上項目全部實行了上場評審制度，親自主持召開了“京開項目”、“”、“廈漳”、“泰建”、“哈齊客專”、“察得高速公路”等5個項目的上場評審工作。親自布置有關(guān)部門下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范項目管理嚴格執(zhí)行三項招標制度的緊急通知》文件。并就集團公司“關(guān)于開展驗工計價撥款，工程質(zhì)量、工程分包和外部勞務(wù)管理專項治理的實施意見”，督促各項目工點積極開展自查自糾工作，通過找問題尋根源進行了2次大的工作作風整頓，公司所屬項目共辭退了20余名無證上崗的外聘人員；二是把中紀委提出的“五項規(guī)定”利用墻板、宣傳欄等形式在職工當中進行了大力宣傳。
教研年度述職報告篇十三
20xx年即將過去，在這一年里本人主要負責社區(qū)綜合治理工作，在街道辦事處，街道綜合辦事和社區(qū)黨支部的領(lǐng)導下，較好的完成了各項工作任務(wù)和工作指標。為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為社會和諧服務(wù)，進一步夯實了基礎(chǔ)。開展了各項綜治宣傳活動，化解了社會各類矛盾糾紛，全面加強社會治安綜合治理，取得了一定的成效，有力維護了社會穩(wěn)定?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：
1、認真落實“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，加強社區(qū)治安防范措施的落實，增強在維護社會治安中的作用，積極推動社區(qū)建設(shè)綜合治理工作。
2、進一步加大創(chuàng)建平安社會活動的宣傳力度，提高全民參與意識，動員全社會積極參與治安志愿者的活動中。社區(qū)動員轄區(qū)內(nèi)的居民群眾，進行宣傳教育，在主要道路、居民住宅區(qū)懸掛、張貼宣傳橫幅、標語和海報，使我們的創(chuàng)建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。3、完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度，積極開展群眾義務(wù)巡邏工作。社區(qū)群眾義務(wù)巡邏隊伍組織健全，今年全年，我社區(qū)共出動義務(wù)巡邏隊50人次。義務(wù)巡邏隊配備了小喇叭，通過播放喊話錄音提醒居民加強防范，社區(qū)居民群眾防范意識明顯提高，防范力量建設(shè)顯著增強，刑事案件發(fā)案率得到有效遏制，社區(qū)居民群眾安全感顯著提高，社會秩序良好，人民安居樂業(yè)。
4、社區(qū)為了更好地做好社會治安綜合治理工作，努力降低發(fā)案率，保證居民生命財產(chǎn)安全。在上級領(lǐng)導安排下，在小區(qū)內(nèi)增添了14個監(jiān)控探頭，將防盜工作與時俱進，利用現(xiàn)代化技術(shù)將防盜措施輻射到小區(qū)里的每一個角落。
5、在7、8、9三個月，天氣較熱，住戶門窗打開較多，居民防盜意識下降，社區(qū)領(lǐng)導考慮到小區(qū)居民的財產(chǎn)安全，加強了夜間巡邏，除了安排小區(qū)的保安巡邏，還安排社區(qū)工作人員在夜間進行義務(wù)加班巡邏，這一行為獲得了小區(qū)居民的一致好評，并且取得了不錯的治安成果，我也組織義務(wù)巡邏隊員參加了此次夜間義務(wù)巡邏。經(jīng)過我們的努力，小區(qū)治安狀況大大好轉(zhuǎn)，車輛失竊現(xiàn)象減少，居民反映很好等等。這些都是我們保證居民財產(chǎn)安全所做的不懈努力。
6、為迎接南京市文明城市復查，在街道和社區(qū)的統(tǒng)一安排下，我組織了社區(qū)里的樓棟長和志愿者等人及社區(qū)工作人員對小區(qū)里的衛(wèi)生狀況進行了大清理，并且將亂停放的自行車電動車等統(tǒng)一整理放置。
7、全國第六次人口普查開始，我同時也成為了一名光榮的普查員，經(jīng)過2個多月的上門入戶，我保質(zhì)保量的完成了社區(qū)交給我的各項普查任務(wù)，為國家的人口大計做了應有的貢獻，同時在上門入戶的過程中，我對小區(qū)的居民的詳細情況有了一個更為詳盡的了解，有助于我將來綜治工作的開展。
加強流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理，嚴抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口，外來暫住人員，重點人員進行調(diào)查、登記，流動人口登記率達100%。
1、結(jié)合禁毒工作安排積極開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作，在社區(qū)內(nèi)以禁毒宣傳單，入戶宣傳等活動形式，加強了小區(qū)居民的禁毒意識。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。
2、我們一直沒有放松對“”等邪教組織的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當中去，通過與群眾的交流，從中了解是否有新滋生習練者;另一方面，積極發(fā)動群眾主動向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動，并且一直以來我們在轄區(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作，發(fā)放了反邪教法宣傳單20xx余份。
教研年度述職報告篇十四
更替、時光飛逝，回顧我們這一年來的工作，充滿著收獲的喜悅和對下一年度的美好憧憬。xxxx年年是我公司經(jīng)營業(yè)績大力提升的一年，也是技術(shù)改造穩(wěn)步開展的一年。我們國網(wǎng)投標處承擔的國網(wǎng)投標工作與公司的經(jīng)營業(yè)績密不可分，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，再加上各位同仁的努力協(xié)作下取得了輝煌的成績，提前完成了公司下達的任務(wù)考核指標。
xxxx年是國網(wǎng)投標處成立的第二個年頭，對于主管處長來說，肩負著一定的責任和壓力，面對公司下達的指標，我們只有不斷努力工作、開拓，完善各項工作進程，提高效率才能完成公司的經(jīng)營指標。今年主要從以下幾個方面開展工作，并取得了顯著成效：
1)責任明確，分工細化。我們主要負責國網(wǎng)的投標工作及與有關(guān)國網(wǎng)的其它事宜，其中標書制作是一個團隊協(xié)作的過程，需要花費大量的時間和精力，為了提高效率，按時高質(zhì)量的完成任務(wù)，我們對每一項工作流程進行分工，使每一個同志都負起與己相關(guān)的責任來。例如：標書、報價的制作過程及后期的整理，技術(shù)參數(shù)、技術(shù)圖紙、試驗報告的審核，澄清的回復，每一批投標后報表的統(tǒng)計和總結(jié)等，所有這些事項都由專人負責，分工明確，既提高了工作效率，又提升了團隊合作精神和凝聚力。
2)加強跟國網(wǎng)公司和中電技有關(guān)人員的溝通，進一步促進和融洽雙方的合作關(guān)系。今年，公司領(lǐng)導曾多次前往國網(wǎng)公司拜訪，介紹產(chǎn)品的優(yōu)勢和技改項目的進展。通過幾次投標結(jié)果來看，我們在國網(wǎng)的市場份額明顯有所提高，這得益于高層領(lǐng)導對國網(wǎng)投標處的高度重視和關(guān)懷。
3)市場分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計更加系統(tǒng)化、精細化，市場宣傳和策劃工作取得有效的進展。公司營銷能力的提升離不開市場宣傳，尤其是在產(chǎn)品同質(zhì)化競爭趨于激烈的將來，我們點滴的基礎(chǔ)性工作都會對公司未來的發(fā)展產(chǎn)生影響。10月份，公司組織了800kv罐式斷路器的`首發(fā)儀式，我們積極參與其中，通過跟各方媒體的合作，制作宣傳資料，為高層領(lǐng)導提供準確詳實的信息資料。最終，這項策劃活動取得了圓滿的成功，起到了應有的宣傳和推廣效果。
誠然，我們在投標工作和市場宣傳中取得了良好成績的同時，也存在著一些問題需要不斷的克服和改進。在標書的制作過程中，由于長時間的加班，有些同志出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，影響了部門的組織紀律性。這種作風一旦形成，將會對其他成員造成不良影響，不利于團隊的合作精神，今后一定要引起重視。我們的團隊還年輕，還有無限進步的活力，今后還會面對與用戶談判、簽訂合同的工作。因此，我們需要創(chuàng)建學習型的組織，要求每一位員工嚴格要求自己，從各方面不斷完善，提高個人的綜合素質(zhì)和能力，將來都能勝任談判及商務(wù)合同簽訂的工作。
當前取得的業(yè)績只說明我們過去努力的成果，我們付出的辛苦有所回報。在當今經(jīng)濟社會高速發(fā)展的潮流下，我們每一個員工的發(fā)展應該與組織、公司的總體目標緊密結(jié)合起來，切實履行個人的工作職責，同舟共濟、不懈，為公司的美好前程和偉大事業(yè)而努力奮斗!
xxxx年，計劃財務(wù)部認真完成了全年財務(wù)核算，并及時提供了各項準確有效的財務(wù)數(shù)據(jù)，基本上滿足了公司及外部有關(guān)單位對我部的財務(wù)要求。下面向集團公司匯報一下計劃財務(wù)部xxxx年的工作情況。
一年來，財務(wù)部全體人員認真履行財務(wù)部的工作職責,從審核原始憑證、錄入記賬憑證，到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金申請，到統(tǒng)籌安排支付;從單據(jù)的傳遞審核，到裝訂存檔等等，每位會計人員都努力做好本職工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
一年來，我部積極配合了各部門的工作，并且在工作中不擺譜、講原則、重實效，一切都圍繞公司發(fā)展這個中心任務(wù)。
早在集團公司成立之初，計劃財務(wù)部就制定了《集團財務(wù)管理制度》，后又在中央、省、州以及民航局相關(guān)出臺政策的基礎(chǔ)上，針對集團公司財務(wù)工作實際，分別于xxxx年3月、8月、12月三次對集團公司《公務(wù)接待管理辦法》、《差旅費管理辦法》以及《會議費管理辦法》進行了修訂。
整個集團計劃財務(wù)部，不僅承擔了xxxx公司、xxxx公司的財務(wù)核算，同時還承擔有xxxx公司、xxxx公司的財務(wù)工作。所以，每個財務(wù)人員的工作量都很大，任務(wù)也很重。但是，我們有一個很有效率的團隊，雖然人數(shù)不多，但是能夠及時完成多套賬的財務(wù)核算，也能及時完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，同時還能兼顧自查自檢工作。
今年，財務(wù)部多次派財務(wù)人員參加稅收新政策解析及專題講座，還派財務(wù)人員參加了建設(shè)項目財務(wù)管理實務(wù)與跟蹤審計及風險識別培訓和國有資產(chǎn)管理相關(guān)的培訓。在工作中堅持把學習作為提升自身素質(zhì)、提高工作能力的基本途徑。這一年來，我不僅自身加強了學習，還主動關(guān)心財務(wù)部同事的學習情況，互相鼓勵幫助，爭取共同進步。
xxxx年，作為我個人，工作和學習上都有一定的進步，但是還是存在很多的缺點，這些缺點:。
一方面，我以前在干工作的時候，總是把一切工作都攬在自己身上，事必躬親，不善于管理。結(jié)果整天顯得忙忙碌碌，卻收效甚微。盡管現(xiàn)在我在這方面有所改進，但是還要繼續(xù)提高。
另一方面，就是在工作中，有一些好的想法，但是難以將自己的想法落實到實處，總是處于一種想得到做不到的狀態(tài)。總是想把每一件事情都做好做完美，卻永遠做不好做不完美。這些都是我急需解決和克服的地方，需要花力氣去突破的地方。
今后，計劃財務(wù)部的工作重點，主要還是加強管理，嚴格執(zhí)行中央、省以及公司各項規(guī)定，對集團公司的財務(wù)進行積極有效的監(jiān)督管理。雖然目前有財務(wù)上的各項規(guī)章制度，但是我覺得還是不夠完善、不夠細致，還需要進一步根據(jù)實際情況進行補充。我們的目標，就是要讓每一筆業(yè)務(wù)都有據(jù)可依，讓每一筆支出都讓領(lǐng)導放心。我希望領(lǐng)導多批評鼓勵，同事多提點幫助。謝謝大家!
教研年度述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
按照要求，下面我將近3年來的工作情況向大家匯報。 20xx年以來，我的工作崗位變化較為頻繁。20xx年至20xx年3月，任行政審批辦任主任；20xx年3月以來，任辦公室主任，其中20xx年7月至今年6月，在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前，還兼任廳黨組秘書。3年來，我能夠努力加強學習，銳意創(chuàng)新，積極開展工作，認真履行崗位職責。
一、任審批辦主任期間
實行行政審批制度相對集中改革，成立行政審批辦是我省一項探索性工作。這階段工作具有開創(chuàng)性和打基礎(chǔ)的特點。在廳黨組和分管廳長的領(lǐng)導和關(guān)懷下，在機關(guān)各處室的支持和幫助下，我和審批辦同志一道完成了2600余項科技審批與服務(wù)項目的任務(wù)，較好地樹立了窗口形象。20xx年5月到20xx年3月，省政務(wù)大廳向服務(wù)對象發(fā)放的群眾對科技廳審批辦的評議卡全部為滿意，滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上，每年都有上百個感謝留言。
（一）公開審批結(jié)果，實行“陽光審批”。在對審批依據(jù)、條件、申報材料等實行“八公開”的基礎(chǔ)上，我們編輯《科技行政審批信息》，每周一期，刊發(fā)一周各類審批項目情況，省委、省政府關(guān)于行政審批的方針、政策和部署、要求，剛開始分送各位廳領(lǐng)導和相關(guān)處室，后來，在廳黨組的支持下在科技廳網(wǎng)站上刊發(fā)，面向社會公開審批結(jié)果和責任人，自覺接受組織監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督，省紀委書記李法泉、副省長矯正中等省領(lǐng)導到政務(wù)大廳視察時對我們的做法給予高度評價和充分肯定；省政府政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦副主任張學華批示：科技廳做法很好，請予以推廣。
（二）推動體制機制創(chuàng)新，積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對政府審批工作的美好期待。為實現(xiàn)這一目標，在科技廳黨組的領(lǐng)導下和省政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦的指導下，我們通過完善制度體系，公開審批要素和結(jié)果，建立科學有效的糾錯機制，推動審批行為規(guī)范化。通過量化審批條件，減小自由裁量權(quán)，確保審批條件明晰化。通過減少環(huán)節(jié)和流程，力爭審批程序最簡化，共有12個審批項目簡化了27個審批環(huán)節(jié)，減少50%左右。通過簡化申報材料，制作申報材料范式樣本，使申報材料瘦身，減少10%以上，實現(xiàn)了申報材料的最優(yōu)化。通過簡化程序，發(fā)揮社會服務(wù)組織和專家作用，試行網(wǎng)上預審、授權(quán)審查等形式，做到審批時限最短化。通過視同認可、優(yōu)化申報材料，減少審查環(huán)節(jié)，網(wǎng)上申報與審查等，實現(xiàn)審批成本最低化。在全國科技政務(wù)工作會議和省政府政務(wù)大廳審批流程再造工作會議上交流經(jīng)驗，省紀委專報信息給予刊發(fā)，省直20多個部門向我們學習經(jīng)驗。20xx年10月12日，在迎接黨的十七大，宣傳十六大以來“轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府”專題報道中，中央電視臺新聞聯(lián)播，報道了我們流程再造、陽光政務(wù)的信息。
（三）樹立服務(wù)理念，實施8項便民利民服務(wù)措施。我們積極轉(zhuǎn)變審批就是卡、控制的觀念，樹立審批就是服務(wù)的理念。一是提供審批咨詢服務(wù)。公布審批辦所有電話，在科技廳外網(wǎng)設(shè)立了審批咨詢服務(wù)臺，印發(fā)了一次性告知單。二是提供審批知識培訓服務(wù)。通過編印《吉林省科技行政審批手冊》、制定審批程序流程圖、現(xiàn)場指導等形式進行分層次分批分期培訓，同時在科技廳外網(wǎng)設(shè)立審批專欄，進行培訓。三是提供快速通道服務(wù)，特事特辦。所有的承諾辦理制的審批件，全部實現(xiàn)提前辦結(jié)。四是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。免費提供網(wǎng)絡(luò)查詢、登錄、修改申報材料設(shè)施的服務(wù)。當時在我的辦公室里設(shè)了一臺電腦，供廣大服務(wù)對象免費使用，非原則問題盡量不讓服務(wù)對象跑第二次。五是提出激勵自主創(chuàng)新政策、改善行政審批建議的服務(wù)。六是反映服務(wù)對象創(chuàng)新需要和政策需求的服務(wù)。七是提供創(chuàng)新典型宣傳的服務(wù)。八是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。
（四）積極加強政風建設(shè)。對部分審批相對人進行回訪制度，傾聽意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作。建立日常糾錯機制，凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項，必須經(jīng)過審批辦負責人同意，防止發(fā)生以自己的無知折騰服務(wù)對象的現(xiàn)象發(fā)生。制作申報文件的范式樣本。對因公出國（境）審批、高新技術(shù)企業(yè)認定等審批業(yè)務(wù)量較大的幾個審批事項，制作了范式樣本，使其發(fā)揮照葫蘆畫瓢作用，極大地方便群眾。開展“五點”教育活動。結(jié)合“樹新風正氣，促和諧發(fā)展”主題教育活動，開展五點教育。主要內(nèi)容是姿態(tài)上低人一點，能力上超越一點，作風上正派一點，奉獻上超支一點，沖突上忍讓一點。加強行政審批制度建設(shè)，制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務(wù)項目操作規(guī)范》、《吉林省科技類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行規(guī)定》和《吉林省科普基地認定及管理辦法》、《吉林省高新技術(shù)企業(yè)認定管理辦法》等一系列規(guī)章制度，用制度規(guī)范審批行為。建立學習制度，要求大家每天保證一小時業(yè)務(wù)學習和政治學習，切實提高工作人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
通過大家的共同努力，科技廳審批辦切實發(fā)揮了轉(zhuǎn)變機關(guān)職能的載體、營造創(chuàng)新環(huán)境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務(wù)科技人員的平臺、了解社情民意的窗口、落實科技政策的渠道作用。
20xx年，科技廳審批辦有2個季度被評為優(yōu)秀進廳單位；20xx年有3個季度被評為優(yōu)秀進廳單位；20xx年4個季度全部被評為優(yōu)秀進廳單位。在近50個在省政府政務(wù)大廳工作的處級單位中，20xx年，以總分第7、20xx年以總分第4、20xx年以總分第1的成績，被省政府政務(wù)公開辦評選為優(yōu)秀窗口單位。
二、任辦公室主任期間
度建設(shè)、不斷改進作風，積極推進機關(guān)公文運行、公務(wù)接待、車輛使用管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳管理、節(jié)能降耗、會議管理等方面的規(guī)范化與制度化建設(shè)，積極推動黨組決策的落實，落實職工年度體檢和消防安全教育工作，積極化解省科學器材公司職工因轉(zhuǎn)制上訪事宜，服務(wù)工作效率和質(zhì)量得到有效提高，為廳機關(guān)高效運轉(zhuǎn)提供了良好的保障。同時，還參與了許多科技創(chuàng)新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動領(lǐng)導講話的起草工作，20xx年以前，每年我所起草的重要文稿都在10篇左右，較好地發(fā)揮參謀助手作用。
三、在省信訪局掛職鍛煉期間
教研年度述職報告篇十六
醫(yī)師考核個人述職。現(xiàn)述職如下：
本人作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)，以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。
作為年輕的醫(yī)師，業(yè)務(wù)上有待于提高，因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教，同時結(jié)合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中，經(jīng)常上門診上認真學習高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者，并經(jīng)常請教不能理解的地方，做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人，及時觀察，及時調(diào)整用藥等，學會在實踐中提高自己。
注重平時的業(yè)務(wù)學習，按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動，保持知識的持久更新。
：在平時工作中分管xxx，與下屬各個科室負責人通力合作，分院的業(yè)務(wù)每年都有一定的提升，同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關(guān)系，讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。
作為一名年輕醫(yī)師，將來的道路還很漫長，我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力做好一名合格的xxxx醫(yī)師。
具有良好的政治素質(zhì)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。積極參加學校組織的各項政治活動，在學校組織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。為人正直，待人誠懇熱情，堅持實事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計較個人得失。熱愛教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
掌握堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉教學大綱，熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學，勝任我校各年級體育教學工作,在教學內(nèi)容選擇上能突出個性化教學原則，盡量使每個學生都能掌握適合自己的活動內(nèi)容和活動方式。我不要求學生每項技能都精，但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學目標的制定上，采用區(qū)別對待，因人而宜的方法，不同的學生制定不同的教學目標，例如在立定跳遠和實心球項目中，我根據(jù)每個學生的身體情況制定合格標準，使每個學生通過努力都能完成任務(wù)，增強了學生的自信心。在教法運用上能夠根據(jù)學生的實際情況和新課程理念，大膽嘗試運用"快樂體育"教學模式教學，在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學過程中采用自主、合作、探究的教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的合作意識，讓學生在練習中自己找出問題，通過友伴合作、探索，教師加以引導，學生自己找出答案，這樣既調(diào)動學生學習的積極性，又加深了學生對動作的了解。而且整個體育教學過程，突出了實用性和趣味性的原則，每次課再配以小游戲，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課，分別在市、區(qū)、校級獲獎。
勝任我校田徑運動隊的訓練工作。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧，自己所帶隊員多次在南開區(qū)田徑運動會上取得好成績。
為了豐富學生的課余文化生活，與組內(nèi)老師合作，組織好活動課，所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項目，所帶太極拳隊多次展示，受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作，圓滿完成了任務(wù)，所教廣播操在運動會上展示，受到領(lǐng)導的好評。
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。在課堂教學中貫徹新課改理念，積極推廣先進教學方法，嘗試"快樂體育"教學的模式在課堂教學中實踐，達到預期的目標。通過不斷的實驗、研究、分析、總結(jié)，撰寫研究成果，多次在區(qū)市級獲獎，為創(chuàng)新教學模式積累了資料。
重視學生的德育教育，熱愛學生，做到既教書又育人;重視教育學、心理學等方面的學習、研究，了解中職生的思想現(xiàn)狀，尋找與他們的共同語言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法，經(jīng)常與科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力，使學生干部在干中學、學中干，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性，引導他們自主管理班集體，形成良好的班風，即：團結(jié)、向上、刻苦、進取。
生源是學校的生命線，招生工作是學校工作的龍頭，作為學校的一分子我在學校的招生工作中盡心盡力，動用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作，不惜力氣，不吝錢財。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個學生家中，向他們介紹我校的辦學優(yōu)勢、學生的升學和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學校，讓他們放心的把學生送到我們學校，學生三年在校生活學生期間，我還注意做好跟蹤服務(wù)，關(guān)心他們的學習、生活和就業(yè)，為家長解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。
今年以來，我和教育局黨委一班人，認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴治黨的方針，兩手抓兩手硬，標本兼治，突出重點，努力使黨風廉政建設(shè)和反貪腐斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，抓好黨的建設(shè)，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中，我著重抓了“五個堅持”：
在學習制度上，堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領(lǐng)導班子的學習，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關(guān)中層和全體干部的學習，著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的'提高，辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領(lǐng)導班子的學習，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務(wù)工作能力的提高。
在學習方法上，做到“三個結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學習內(nèi)容上，將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點，認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學習教育活動，使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。
一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念，提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設(shè)完善工作機制。以建立健全相關(guān)的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領(lǐng)導、集體議事決策的工作制度，完善黨風廉政建設(shè)責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制，明確黨政主要領(lǐng)導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。
三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。
四是抓班子建設(shè)提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務(wù)十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設(shè)放在首位，一方面加強學習教育，提高整體素質(zhì);另一方面認真執(zhí)行集體領(lǐng)導下的個人分工負責制，在黨委集體領(lǐng)導下，明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設(shè)職責，做到事事有人管，人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強班子協(xié)調(diào)合拍程度?！鞍嚅L”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結(jié)，正確處理好集體領(lǐng)導和分工負責的關(guān)系，想大局、辦大事。
機關(guān)作風建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下，我們始終強調(diào)這樣一個意識，教育工作直接服務(wù)社會，服務(wù)群眾，直接關(guān)系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務(wù)，為群眾辦實事，我們著重抓了三個方面：一是加強機關(guān)工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務(wù)公開，對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等，讓社會、群眾有最大限度的知情權(quán)、參與權(quán)，給群眾一個明白，還工作人員一個清白，真正把實事辦實，實事辦好。三是切實解決群眾關(guān)心的熱點問題，如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等，我們都嚴格按照程序，規(guī)范運作，受到群眾一致好評。
一是認真做好查案辦案工作，對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映，堅決查處，一經(jīng)查實，絕不護短。今年，我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了 名基層領(lǐng)導和 名基層學校中層干部、 名財會人員違反財經(jīng)紀律、違規(guī)辦學的問題，同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用，舉一反三，在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動，起到了很好的警示作用。
二是認真做好信訪工作，對每一個來信來訪，我們都認真進行處理，件件有回復，事事有結(jié)果。認真開展信訪排查工作，確保信訪隱患排查的質(zhì)量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。
三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調(diào)處為抓手，以內(nèi)部整治為核心，以學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪螢橹攸c，加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》，實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度，上下齊動員，積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動，組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查，學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善，28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視，措施更加到位，成效也更加顯著。今年以來，沒有發(fā)生重大安全責任事故，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。
教育局是一個大局，工作頭緒多，任務(wù)重，壓力大，困難多，對此，我和班子一班人，上下團結(jié)一心，負重奮進，堅持以改革促發(fā)展，在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并，開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結(jié)構(gòu)工資制改革試點，為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。三是適應新課標改革的要求，推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。
教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展。“普九”工作水平不斷提高，學校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果，青少年法制教育得到加強，違法犯罪率為零;教學質(zhì)量不斷提高，中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績，中高考、招生等工作圓滿完成任務(wù)。
教研年度述職報告篇十七
同志們：
__年，我廠上下認真貫徹黨的十六屆四中、五中全會及油田公司會議精神，緊緊圍繞公司下達的業(yè)績指標和我廠“增產(chǎn)增效”這個中心，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，在職能處室的支持和幫助下，經(jīng)過全廠員工高效務(wù)實、艱苦細致、卓有成效的，我廠的各項業(yè)績指標均取得了較好成績，主要運營類指標達到前大開發(fā)以來最好水平。
回顧一年的，有成績，也有不足。下面我主要從以下七個方面進行述職，請考核組及各位同志給予指正。
作為領(lǐng)導干部應該做到科學判斷形勢，了解事物發(fā)展規(guī)律，正確把握大局，對我來說需要學習和研究的東西很多，但重要的是思想觀念和思維方式的轉(zhuǎn)變。首先，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，改變考慮問題的思維模式，改進領(lǐng)導方式，為順利適應崗位要求，奠定思想基礎(chǔ)。其次，按照公司和上級部門的要求，認真學習黨的十六屆四中、五中全會和公司會議精神，結(jié)合本崗位形成具體的思路，提高如何實施企業(yè)內(nèi)部改革、實現(xiàn)增效興廠的實際能力，在思想上、行為上同上級黨委保持一致。第三，加強黨的紀律、制度的學習，增強自我約束能力。在大是大非面前始終保持頭腦冷靜、立場堅定、秉公辦事、不徇私情;日常中，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，努力樹立人民公仆的良好形象，做廉潔奉公、干凈干事、勇于開拓、積極進取的共產(chǎn)黨干部，使自己在駕御全局、處理復雜事物的能力上有了較大的提高。始終把落實黨的方針、路線、政策，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，維護職工的切身利益當作自己的責任和義務(wù)。
身為黨風廉政建設(shè)的第一責任人，我始終把加強黨風廉政建設(shè)作為領(lǐng)導干部樹形象、聚人心的重要來抓。層層簽訂黨風廉政責任書，實行工程項目招投標制度，分房、工資、獎金分配公開，進行管桿泵、卸油崗效能監(jiān)察，這些的有效開展不但尊重職工民主參與的權(quán)利，而且也有效地規(guī)范了干部廉潔辦事的行為，實現(xiàn)了黨員、干部無違紀。
“領(lǐng)導班子”是企業(yè)管理的核心。領(lǐng)導班子是否有戰(zhàn)斗力，直接影響企業(yè)的經(jīng)營管理水平，而班子的戰(zhàn)斗力很大程度上又取決于領(lǐng)班人的決策能力，我深知自己肩上擔子的分量。
首先，按照崗位的要求和自身特點，理清思路，不斷調(diào)整、改進方法。一是在實際中充分展示自己，讓班子成員了解自己，理解自己，建立相互信任的氛圍。二是不斷完善自己，增強綜合決策和駕馭全局的能力。三是廣泛聽取意見，深入分析前大采油廠所面臨的形勢，做出加強油藏研究、強化基礎(chǔ)管理、規(guī)范規(guī)章制度、完善績效管理等一系列重要決策，明確了目標和內(nèi)容，順利打開局面。
其次，在事關(guān)全廠生產(chǎn)經(jīng)營、員工個人利益的熱點問題等方面，建立和完善相應的管理制度，執(zhí)行嚴格的審批程序，按照《黨政班子議事規(guī)則》統(tǒng)一研究，統(tǒng)一決策，統(tǒng)一組織落實，既不搞一言堂，個人說了算，也不搞各自為政，真正做到：用感情去溝通，以制度作保證。
目前，我們廠行政和黨委形成了相互理解，相互溝通，相互支持，副職積極協(xié)助正職，正職充分信任副職的可喜局面，真正做到政令統(tǒng)一，步調(diào)一致，言出有聲，令行禁止。
一是抓好油藏研究，尋找穩(wěn)產(chǎn)潛力。與北京振鑫科技有限公司及公司研究院的專家協(xié)作開展精細油藏描述研究，系統(tǒng)評價措施潛力，深化油田構(gòu)造和儲層認識，結(jié)合三維地震分析結(jié)果及開發(fā)特點，實施局部完善井網(wǎng)、外部滾動擴邊，在微構(gòu)造研究和主體部位加密試驗研究上有了新的認識。二是抓好有效注水，夯實穩(wěn)產(chǎn)基礎(chǔ)。研究制定合理的注水技術(shù)政策，按照科學、適用的分注原則，使用了由定性分析向定量分析轉(zhuǎn)變的分層認識方法，有效注水技術(shù)日趨成熟。應用中深斜井分注工藝及配套的測調(diào)試工藝技術(shù)，注水方案得到有效落實。為了確保新井穩(wěn)產(chǎn)和提高壓裂效果，提前調(diào)整水量，恢復地層壓力，加強區(qū)塊的綜合治理，提高開發(fā)效果。
三是抓好措施增產(chǎn)，拓展上產(chǎn)空間。以精細研究為手段，注重油藏研究，注重能量認識和超前培養(yǎng)，注重開展先導性試驗。開展以扶余油層ii、iii砂組和高臺子油層i、ii砂組補孔壓裂為主的措施增油，完善壓裂工藝技術(shù)，規(guī)范措施井后期管理，取得了良好效果。
四是抓好產(chǎn)能建設(shè)，提高儲量動用程度。利用油藏研究成果，優(yōu)化選井選層，確保產(chǎn)能有效發(fā)揮;做好投產(chǎn)后的跟蹤分析和，及時補充地層能量，確保新井穩(wěn)產(chǎn)。成立產(chǎn)能建設(shè)項目領(lǐng)導小組，加強過程監(jiān)督管理，井身質(zhì)量合格率和固井質(zhì)量合格率均達100，固井優(yōu)質(zhì)率達79.5。抓好前期運行和環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)，相繼兩次刷新前大地區(qū)新井鉆投紀錄，創(chuàng)造產(chǎn)能建設(shè)新水平。
五是抓好日常管理，延長油井免修期。加強油井日常生產(chǎn)管理，廣泛。
使用長沖程、低沖數(shù)的制度，應用井深軌跡精細研究及以標準井為依托的免修期配套技術(shù)，加大腐蝕結(jié)垢井防治力度，取得明顯成效。
六是加強天然氣基礎(chǔ)，確保完成外銷任務(wù)。深化氣藏研究，產(chǎn)能試井2口，壓力恢復4口，測流壓21井次，確定合理制度，提高天然氣的最終采收率。積極調(diào)改和優(yōu)化集輸系統(tǒng)，應用循環(huán)水伴熱9口井，完善配套流程改造7口井，以滿足開發(fā)生產(chǎn)需要。制定天然氣安全預案，健全安全生產(chǎn)保障制度，加大排查力度，確保天然氣安全生產(chǎn)。
七是依靠技術(shù)，積極開展天然氣挖潛。依靠產(chǎn)水氣井排水采氣技術(shù)，開展泡沫排水，保證產(chǎn)能正常發(fā)揮,通過機抽排水、氣舉排水、鄰井高壓助排等，使長停氣井恢復生產(chǎn)。結(jié)合氣藏研究成果，采取多脈沖氣體壓裂、復合射孔和油管解堵等措施，積極開展疑難井挖潛，共實施各類措施18井次，日增氣7.2萬立方米。
八是科學運行，確保新井產(chǎn)能有效發(fā)揮。嚴格把好鉆井、固井質(zhì)量關(guān)，跟蹤做好地質(zhì)資料錄取及分析，不斷優(yōu)化投產(chǎn)方案。
一是強化預算管理，有效控制成本。實施全員、全過程的成本預算管理，在縱向、橫向、時間上建立三維預算管理體系。將成本指標層層分解，制定量化的考核指標，剛性兌現(xiàn)，有效地控制預算外支出，形成了預算指標項項有人抓、層層有人管的局面。
二是強化資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用率。重新修訂資產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程，推行由資產(chǎn)管理組、基層單位及操作人員組成的三級管理模式。積極優(yōu)化資產(chǎn)，促進低效資產(chǎn)提檔升級，全年資產(chǎn)創(chuàng)效586萬元。
三是加強物資管理，提高物資有效使用率。建立班組消耗跟蹤記錄臺帳，及時掌握物資使用及消耗情況，嚴控物資流失，提高物資使用效率。積極開展管桿探傷及維修，全年修復油桿2萬米，探傷和修復油管650噸，共計創(chuàng)效627萬元。
四是抓好節(jié)約挖潛，開展降本增效工程。堅持開源與節(jié)流并重的原則，加大成本結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度，實施安裝節(jié)能設(shè)備、優(yōu)化機采系統(tǒng)效率等項目，嚴控電費、燃料費等各項費用，全年節(jié)約369萬元。
五是加強制度建設(shè)，完善制度管理體系。按照科學、規(guī)范、實用的原則，設(shè)置基層站隊、班組、崗位的各類資料報表臺帳，統(tǒng)一數(shù)量和內(nèi)容，完善各種規(guī)章制度87項，清理4項，進一步明確基礎(chǔ)管理標準及考核細則，初步實現(xiàn)了精細化、實效化管理。
六是實行承包井組責任制，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范作用。制定《前大采油廠領(lǐng)導干部包保井組實施方案》，由廠領(lǐng)導、科長及科長助理承包采油井組，每月進行一次油水井普查，共發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問題126個，解決和落實97個;及時解決員工生活困難53個;收集合理化建議72項，采納38項，有效地促進基層管理上水平。
七是加大基層硬件投入，員工生產(chǎn)生活條件明顯改善。在發(fā)展生產(chǎn)、提高效益的同時，千方百計為員工辦實事、辦好事，重點在新建隊部、道路建設(shè)、彩鋼防水、井組門窗改造及物品配備等方面投入982萬元。
樹立“人才資源是第一資源”的理念，堅持從發(fā)展大局著眼，從生產(chǎn)實際出發(fā)，實施人才強企戰(zhàn)略，為我廠快速發(fā)展提供堅實的人力資源保障。
一是加強后備干部管理，深化人事制度改革。改變用人制度，逐步推行競聘上崗，對5名科長助理進行定向培養(yǎng)，使其盡快成長。選派6名管理、技術(shù)人員到基層單位掛職鍛煉，豐富基層經(jīng)驗，加快青年后備人才培養(yǎng)。
二是強化績效考核，完善激勵機制。制定《××*廠干部月度獎勵系數(shù)考核辦法》，將各級管理干部的部分獎勵系數(shù)與本單位的關(guān)鍵指標緊密掛鉤，根據(jù)指標完成情況兌現(xiàn)獎勵系數(shù)，充分調(diào)動各級干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。不斷完善績效考核方案，簡化操作員工考核細則，激發(fā)了廣大員工的熱情。
三是優(yōu)化勞動組織結(jié)構(gòu)，提高效率。為了緩解人員不足的矛盾，積極采取承包井組的管理方式，挖掘人力資源潛力。實施承包井組28個，節(jié)省用工72人。
四是抓好員工教育和培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。針對員工隊伍年輕和特有生活方式，制定《××*廠員工培訓方案》，開展全員培訓。舉辦采油骨干、地質(zhì)化驗等培訓班20期，培訓人員800多人次;選派技術(shù)、管理人員32人到大慶、四川、長慶等油氣田學習，滿足天然氣快速開發(fā)的需要。對在公司級競賽中獲得名次的人員給予重獎，調(diào)動了廣大員工參與教育培訓的主動性和積極性。
五是整合智力資源，發(fā)揮科技支撐力。根據(jù)生產(chǎn)實際，為技術(shù)人才設(shè)定科研課題或攻關(guān)項目，取得了《措施潛力方向及提高措施效果研究》、《加強有效注水，提高油田開發(fā)效果》等科研成果12項。加了快專業(yè)技術(shù)后備人才的培養(yǎng)，選拔10人到見習技術(shù)員崗位鍛煉，以滿足今后油田和我廠長期發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的需要。
在我任職的這段時間里，雖然取得了點滴成績，但中不足之處。
一是我廠天然氣生產(chǎn)開發(fā)還處于起步階段，技術(shù)手段和基礎(chǔ)建設(shè)以及人員素質(zhì)都亟待加強，管理水平不能適應天然氣快速上產(chǎn)的發(fā)展形勢。
二是原油穩(wěn)產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，對油藏的認識手段還十分有限，相應的技術(shù)對策還有待于學習和掌握;另外我廠原油生產(chǎn)過程中能耗高、生產(chǎn)成本居高不下，都制約著油田合理、科學開發(fā)。
三是我廠人員比較緊張，一線工人實行倒班制，長年吃住在野外，生產(chǎn)生活條件較艱苦,廠里雖然加大資金投入，但幫助、照顧的不夠，以后還要不斷改善，充分調(diào)動廣大員工的積極性，使之無后顧之憂。
以上這些也是今后急需解決的問題。
同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體員工，抓住油田公司的發(fā)展良遇，深入分析我廠存在的問題和潛力，不斷拓展思路，創(chuàng)新方法，積極探索持續(xù)有效快速發(fā)展的有效途徑，為建設(shè)油氣當量百萬噸采油廠而努力奮斗。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。