研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿(實(shí)用15篇)

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    短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。提煉關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的廢話;以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們土橋中學(xué)迎來(lái)了新的學(xué)期,校園內(nèi)外洋溢著歡樂(lè)的氣氛。今天,我很高興地參加你們的開學(xué)典禮,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)辛勤工作,默默奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的全體老師表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝;對(duì)你們本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,并對(duì)你們新學(xué)期表以最美好的祝愿。
    多年來(lái),學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)都牽動(dòng)黨委政府一班領(lǐng)導(dǎo)的心,學(xué)校教育的質(zhì)量是我們土橋人民最關(guān)心的事情,更是我們鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府一班人最掛念的事。學(xué)校的發(fā)展,是教育的發(fā)展,是土橋的發(fā)展。近年來(lái),土橋中學(xué)突出的教育教學(xué)成績(jī)讓土橋的老百姓得到更多的實(shí)惠,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,求真務(wù)實(shí)抓管理,凝心聚力謀發(fā)展,深入前沿一線,以人為本,服務(wù)師生,為教師成功搭建舞臺(tái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一流環(huán)境教育教學(xué)成績(jī)顯著。我相信土橋中學(xué)會(huì)發(fā)展更快,教育教學(xué)成績(jī)會(huì)更好,我更相信有我們?nèi)?zhèn)的百姓的支持,有黨委政府的關(guān)心和支持學(xué)校將會(huì)向市級(jí)名校沖刺。
    在此,我代表黨委政府提幾點(diǎn)建議和希望:
    希望我們?nèi)w教師愛(ài)崗敬業(yè),崇尚師德,真誠(chéng)團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,努力進(jìn)取。希望全體領(lǐng)導(dǎo)以教學(xué)為中心,以質(zhì)量論英雄,倡導(dǎo)服務(wù)即管理,把學(xué)校辦成教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、人民滿意的學(xué)校。希望全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,更好地報(bào)答師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。
    我們的學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,推名師,促發(fā)展,讓土橋中學(xué)成為窗口學(xué)校、特色學(xué)校。
    各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,今天的開學(xué)典禮成功舉辦,說(shuō)明了土橋中學(xué)的一班人,在新學(xué)年的開始就用心工作,有你們這樣務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,更有鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,我相信土橋中學(xué)的明天一定會(huì)更美好。
    最后祝老師們工作愉快,合家美滿,學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:
    大家上午好!
    我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
    下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:
    首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)??缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
    其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
    最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。
    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!
    科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。
    最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!
    謝謝大家。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
    在這秋高氣爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。首先,讓我對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生表示熱烈的歡迎!對(duì)剛才受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生表示衷心的祝賀!并借此機(jī)會(huì)向正在辛勤耕耘的廣大教師和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
    望著聚集在臺(tái)下的這幾張洋溢這青春活力的面孔,我激動(dòng)不已;看著這幾百雙渴求知識(shí)的眼光,我內(nèi)心思緒萬(wàn)千。尤其是這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)自己肩上的擔(dān)子格外沉重,作為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)之一,作為校長(zhǎng)的左膀右臂,我擔(dān)負(fù)著家長(zhǎng)的信任、同學(xué)們的期盼;也擔(dān)負(fù)著局領(lǐng)導(dǎo)及我們校長(zhǎng)的希望。在擔(dān)負(fù)這沉甸甸的責(zé)任的同時(shí),通過(guò)全體教師的共同努力,全體同學(xué)的刻苦認(rèn)真,我也看到了三清中學(xué)明天的輝煌,我來(lái)到三清時(shí)間不長(zhǎng),但是我看到的都是三情人齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的成功,譜寫著學(xué)校發(fā)展的新篇章。這便是我們?nèi)宓幕昶侵?,這便是我們?nèi)迦髓F的脊梁。我們?nèi)迦耸怯泄菤獾?,我們?nèi)迦耸鞘怯凶饑?yán)的,我們?nèi)迦耸遣粫?huì)低頭的。三清中學(xué)的同仁、三清中學(xué)的同學(xué)們:用我們的聰明才知,用我們辛勤的汗水,去創(chuàng)造三清中學(xué)永遠(yuǎn)勝利,永遠(yuǎn)輝煌的神話!
    作為一名副校長(zhǎng),在今天這個(gè)特殊的日子,我想和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
    老師們:你們擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神;你們擁有愛(ài)生如子的博大胸懷。你們能虛心學(xué)習(xí)、你們能努力提高自己。你們能堅(jiān)持育人為本,、育德為先、責(zé)任為重。你們更能以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生;以和諧的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。老師們:“辛苦了!”我真誠(chéng)的希望我們的老師一如既往,努力吧!
    對(duì)于初一的同學(xué)我想說(shuō),你們來(lái)到三清中學(xué),開始了人生的一個(gè)新起點(diǎn),你們將要在這里度過(guò)人生歷程的重要階段?!傲己玫拈_端是成的一半?!毕M瑢W(xué)們要適應(yīng)新環(huán)境,精心求知,恒心健體,誠(chéng)信待人,做一個(gè)聰明好學(xué),文明守禮,心里健康,體魄強(qiáng)健,全面發(fā)展的好學(xué)生。
    對(duì)于初二同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)承上啟下的一年,是非常關(guān)鍵的一年,你們要總結(jié)過(guò)去,抓住契機(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),以飽滿的精神狀態(tài),已日益臨近的挑戰(zhàn),打下見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ)。
    我特別要對(duì)初三同學(xué)說(shuō),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光;傾注了老師更多的心血。你們擔(dān)負(fù)著希望,開始了最后一年的沖刺。我希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,也為三清中學(xué)譜寫輝煌燦爛的新篇章!
    同學(xué)們:新的學(xué)期、新的開始、新的要求、攜起手來(lái),“以更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神為動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力,為了你們的奮斗目標(biāo),老師會(huì)更加勤奮的去教;會(huì)更加關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。為了讓學(xué)生和你交一份讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的答卷,讓我們師生同行、共同努力,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲取成功,把三清中學(xué)的明天描繪的更加美好,更加燦爛!
    在這里,我再重申一句話,我們?nèi)迦耸怯泄菤獾?我們?nèi)迦耸怯凶饑?yán)的!我們?nèi)迦耸遣粫?huì)低頭的!三清中學(xué)的同仁,三清中學(xué)的同學(xué)們:用我們的聰明才智、用我們辛勤的汗水,去創(chuàng)造三清中學(xué)永遠(yuǎn)勝利、永遠(yuǎn)輝煌的神話!
    最后:祝愿全體教師工作順利、精神愉快、合家幸福!
    祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、馬到成功!
    謝謝!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是訴訟法學(xué)專業(yè)20__級(jí)新生邱睿,非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹木蔥蘢、綠蔭如畫的南財(cái)大校園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝!
    回首那段挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮讓人感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月,曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。
    如今,站在新的起點(diǎn)上,我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生,我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力,專心學(xué)術(shù),潛心科研,讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人,我們將不忘初心,秉承正義信念,保持客觀、理性,將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員,我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍,積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人,我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神,以“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn)為指引,努力提高自身素養(yǎng),為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從追求中收獲力量。
    最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上,收獲真知,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    謝謝!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
    幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說(shuō),校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了?!贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)公開考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。
    對(duì)此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來(lái)三、四年“放輕松”、“過(guò)好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過(guò)了。
    以下我提出幾件事,看看你們?cè)谖磥?lái)幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛,你的未來(lái)會(huì)不一樣。
    1、每個(gè)月讀一本書,一本與你的主修科目無(wú)關(guān)、與你的專業(yè)無(wú)關(guān)的書,一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書吧,我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書吧,地球只不過(guò)是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書吧,人心這本大書要難讀得多。去讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影的書,什么書都去讀一讀,用什么語(yǔ)言寫的書都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書館24小時(shí)開放,好好利用它。
    2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來(lái)自不同國(guó)家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書院中有國(guó)際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),帶他們?nèi)バ猩剑瑤麄冇斡[香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過(guò)來(lái),請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對(duì)的問(wèn)題。嘗試學(xué)他們的語(yǔ)言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。
    如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書。會(huì)了解三、四種不同文化,會(huì)講幾種語(yǔ)言,對(duì)世界事務(wù)也開始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作,而不是人爭(zhēng)我?jiàn)Z。你的世界會(huì)更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂(lè)于和你交朋友。未來(lái)發(fā)展事業(yè)時(shí),你會(huì)更有本錢遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。
    各位,我上述所說(shuō)的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi),還會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最無(wú)法忘懷的歲月。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的__。
    在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表2021級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
    第一,目標(biāo)。
    同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?
    第二,品行。
    在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書的人都會(huì)記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。
    第三、責(zé)任。
    對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門開始,從今天的開學(xué)典禮開始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿,會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!
    最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!
    謝謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
    大家好!
    我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年局的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
    假期里,我就早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、教師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn),;知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。
    上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著教師,我們要大聲的對(duì)教師說(shuō):“教師,您辛苦了!”
    新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。
    海闊魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
    我的講話完了,謝謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科生開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和師生員工,向同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入武漢理工大學(xué),光榮地成為一名大學(xué)生,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
    親愛(ài)的同學(xué)們,今天無(wú)論對(duì)學(xué)校還是對(duì)你們來(lái)說(shuō),都是一個(gè)很重要的日子。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),你們的到來(lái)為學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),學(xué)校又一次完成了新老交替和大學(xué)傳承;對(duì)你們來(lái)說(shuō),成為大學(xué)生讓你們完成了一次重要的人生轉(zhuǎn)折,你們進(jìn)入了一個(gè)全新的人生階段。站在這樣一個(gè)全新的起點(diǎn),你們都會(huì)有一個(gè)共同的期待,那就是大學(xué)將會(huì)給你們一個(gè)怎樣的人生?面對(duì)這樣的期待,每所大學(xué)都希望做出莊重的承諾,比如說(shuō)為同學(xué)們提供一流的教師,為同學(xué)們提供一流的教學(xué)、科研條件,為同學(xué)們提供一流的校園環(huán)境等等。這些都是重要的承諾,但都不是大學(xué)最根本的承諾。什么才是大學(xué)最根本的承諾?要回答這樣一個(gè)問(wèn)題,我們必須走進(jìn)大學(xué)核心,從本質(zhì)上感受大學(xué),認(rèn)知大學(xué),全身心地融入大學(xué)。只有這樣,你們才會(huì)成為大學(xué)本身,從而成就自己的人生。
    親愛(ài)的同學(xué)們,人類自從有文明歷史以來(lái),大學(xué)就是人類自我完善的至高追求。我國(guó)明朝思想家朱熹曾做過(guò)這樣的總結(jié):“大學(xué)者,大人之學(xué)也?!泵绹?guó)《時(shí)代周刊》曾回顧了人類1020xx年的歷史,得出了一個(gè)重要結(jié)論:“在世界各地,大學(xué)已經(jīng)成為每一代人發(fā)現(xiàn)自我、尋找自身使命的圣地?!痹诮裉斓拈_學(xué)典禮這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,在你們作為大學(xué)生的第一堂課,讓我們一起回歸大學(xué)本源,來(lái)共同認(rèn)知大學(xué)。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之地,就是成就你們的環(huán)境。公元前387年,人類歷史上第一所真正意義上的大學(xué)——柏拉圖學(xué)院誕生,它成為第一所傳授知識(shí)、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、為國(guó)家培養(yǎng)人才的綜合性學(xué)校,它所開創(chuàng)的自由探索真理的學(xué)風(fēng)和科學(xué)精神,成為推進(jìn)人類文明進(jìn)程的生生不息的原動(dòng)力。1820xx年,“德國(guó)教育之父”洪堡創(chuàng)辦了人類歷史上第一所現(xiàn)代大學(xué)——洪堡大學(xué),他所倡導(dǎo)的“大學(xué)自治”、“大學(xué)自由”、“教育與科研相統(tǒng)一”的獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境,造就了愛(ài)因斯坦、普朗克等29位諾貝爾獎(jiǎng)得主,造就了馬克思、恩格斯、海涅等一大批世界頂尖杰出人才。近代以來(lái),世界各國(guó)的著名大學(xué)均已成為本國(guó)乃至世界科技創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的核心陣地。今天,你們進(jìn)入的武漢理工大學(xué),秉承了大學(xué)歷史傳統(tǒng),60多年的育人實(shí)踐形成了“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念和“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神和大學(xué)文化。當(dāng)你們置身校園,悉心感受這片天空下的一草一木、一磚一瓦、一言一行,你們將會(huì)從獨(dú)特的大學(xué)環(huán)境中感受大學(xué)精神和大學(xué)文化,開始你們自我塑造、自我升華的人生歷程,你們會(huì)真切地感受到,大學(xué)是成就人才之地,是造就人才的沃土。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之道,就是成就你們的學(xué)識(shí)。上個(gè)世紀(jì)20xx年代的清華園,有一位“教授中的教授”——陳寅恪先生。凡是他講課,清華、北大的教授們都會(huì)去聽課。從1920xx年起,陳寅恪輾轉(zhuǎn)柏林大學(xué)、巴黎政治學(xué)院、哈佛大學(xué)等多所世界著名大學(xué)學(xué)習(xí),精通八種文字,被稱為當(dāng)時(shí)“中國(guó)最博學(xué)的人”。他的大學(xué)追求正如他自己所說(shuō):“士之讀書治學(xué),蓋將脫心志于俗諦之桎梏?!本褪钦f(shuō),讀書治學(xué)就是要打破思想桎梏,達(dá)到心靈的自由。大學(xué)的歷史、華麗的建筑、閃光的文憑都不能代表真正的大學(xué),真正的大學(xué)只能是擺脫思想桎梏、形成獨(dú)立人格、實(shí)現(xiàn)心靈自由的學(xué)識(shí)。學(xué)識(shí)是一種做人的品質(zhì)、一種求真的精神、一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、一種學(xué)術(shù)的成就,是立身成人的根本和標(biāo)志?!蔼?dú)立之精神,自由之思想”的境界是任何一個(gè)接受高等教育的人都希望達(dá)到的。求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識(shí)的熱忱就是大學(xué)的成人之道。
    什么是大學(xué)?大學(xué)是成人之時(shí),就是成就你們的時(shí)代。從人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展歷史來(lái)看,大時(shí)代、大學(xué)府、大人才相伴產(chǎn)生,相隨發(fā)展。18世紀(jì)以來(lái),推動(dòng)世界科技發(fā)展的中心國(guó)家依次為第一次工業(yè)革命時(shí)代的英國(guó)、第二次工業(yè)革命時(shí)代的德國(guó)、信息革命時(shí)代的美國(guó),堪稱世界一流的牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)、柏林大學(xué)和洪堡大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等相繼出現(xiàn)在這些世界科學(xué)研究中心的國(guó)家里,也相繼造就了牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、比爾·蓋茨等一批劃時(shí)代的科學(xué)家、發(fā)明家和企業(yè)家,極大地推動(dòng)了世界發(fā)展和人類進(jìn)步。上世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的發(fā)展令世界矚目,古老的中國(guó)正在崛起,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、再現(xiàn)中華民族的歷史輝煌已經(jīng)成為這個(gè)偉大時(shí)代的最強(qiáng)聲音。未來(lái)30-50年,中國(guó)將由世界大國(guó)變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó),我們的大學(xué)必須能夠在支撐這一宏偉的國(guó)家目標(biāo)中承擔(dān)起歷史的責(zé)任和使命。時(shí)代賦予了大學(xué)神圣的歷史使命,賦予了你們崇高的人生追求,你們身上寄托和肩負(fù)著國(guó)家強(qiáng)盛的期望和重任。時(shí)代在造就大學(xué)的同時(shí)也在造就著你們,你們所處的時(shí)代是你們真正的大學(xué)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們中學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),當(dāng)你們對(duì)大學(xué)的美好憧憬變?yōu)檎媲械默F(xiàn)實(shí),你們可曾想過(guò)大學(xué)對(duì)你們的人生究竟意味著什么?在去年的開學(xué)典禮上,我曾講過(guò)“最好的你們就是最好的大學(xué)”,最好的你們就是勇?lián)?zé)任的你們、富于智慧的你們和追求卓越的你們。那么,如何造就最好的你們,需要學(xué)校作出承諾,更需要你們進(jìn)行認(rèn)真的思考。親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)自有無(wú)限好,一切的未來(lái)都從今天開始。在此,我想送同學(xué)們?nèi)湓?,希望你們更好地探尋和把握你們的大學(xué)之路。
    第一句話:“讓武漢理工大學(xué)成為你們的成人之地”。同學(xué)們選擇了理想中的武漢理工大學(xué),學(xué)校的精神文化和價(jià)值追求必將注入你們的心靈,鑄就你們共同的心靈歸宿。學(xué)校的“卓越教育、卓越人才、卓越人生”的卓越教育理念,就是能夠讓你們成為具有崇尚真理的價(jià)值追求、具有舍生取義的道德情操、具有報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任、具有解決問(wèn)題的實(shí)際能力的卓越人才。值得高興的是,在你們?nèi)雽W(xué)之年,武漢理工大學(xué)進(jìn)入英國(guó)《泰晤士高等教育》亞洲百?gòu)?qiáng)高校排行榜,位居第58位,學(xué)校向崇高的大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)校的快速發(fā)展為你們未來(lái)成功搭建了良好的平臺(tái)。只要同學(xué)們能夠真正認(rèn)知大學(xué)、融入環(huán)境、領(lǐng)悟真諦,你們就一定能夠成為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有責(zé)任意識(shí)和具備卓越能力的一代新人,學(xué)校必將造就最好的你們。
    第二句話:“讓武漢理工大學(xué)鑄就你們的成人之道”。人道大學(xué)好,書海泛舟,智認(rèn)見(jiàn)長(zhǎng),融會(huì)貫通?!墩撜Z(yǔ)》曰:“君子務(wù)本,本立而道生”,求學(xué)的關(guān)鍵就是要首先把握事物的根本,然后才能悟出其中的道理。學(xué)校為了更好地增長(zhǎng)你們的學(xué)識(shí),構(gòu)建了以榮譽(yù)感為核心的道德素質(zhì)培養(yǎng)體系、以人生境界為核心的人文素質(zhì)培養(yǎng)體系、以適應(yīng)能力為核心的實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)體系、以創(chuàng)新能力為核心的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系。只要同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)征程中秉承理工精神,深思善學(xué),不斷探尋古今賢哲創(chuàng)造的無(wú)窮知識(shí)寶庫(kù),你們就一定能夠凝聚知識(shí)的力量,匯聚智慧的精髓,學(xué)校必將造就最好的你們。
    第三句話:“讓武漢理工大學(xué)引領(lǐng)你們的成人之時(shí)”。親愛(ài)的同學(xué)們,21世紀(jì)正在催生一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的嶄新世界,你們正處于一個(gè)鑄就“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。武漢理工大學(xué)確立了建設(shè)“讓人民滿意,讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”的崇高大學(xué)理想,實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”正激發(fā)著每一個(gè)理工大人心中的渴望。同學(xué)們懷揣“求學(xué)夢(mèng)”邁入大學(xué)之門,追求夢(mèng)想的強(qiáng)烈激情為學(xué)校、為社會(huì)注入了正能量。只要同學(xué)們堅(jiān)守信念,追求卓越,以智慧引領(lǐng)人生,以卓越引領(lǐng)社會(huì),你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人夢(mèng),成就大學(xué)夢(mèng),托起中國(guó)夢(mèng),學(xué)校必將造就最好的你們。
    親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開始,你們的成長(zhǎng)之地就是武漢理工大學(xué),你們的成長(zhǎng)之道就是要在專業(yè)學(xué)習(xí)中達(dá)到卓越,你們的成長(zhǎng)之時(shí)就是由“中國(guó)夢(mèng)”所開啟的這個(gè)偉大時(shí)代。衷心希望你們真正認(rèn)知大學(xué)、領(lǐng)悟人生、引領(lǐng)時(shí)代,你們一定能夠擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活!你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好!
    新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
    老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20__年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
    教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開拓進(jìn)??;要關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭(zhēng)做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。同學(xué)們也是一樣,要?jiǎng)?chuàng)新。
    成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
    質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈?ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
    英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的`夢(mèng)想?!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
    同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的校園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記!
    今天,你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬,正式成為清華園的新主人,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
    大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。
    同學(xué)們,__年前,19xx的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表講話。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
    做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。
    從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一位學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    今天是9月1號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。
    在今天的開學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
    到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在8月19—21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
    除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào),在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。
    聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
    第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”,蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。
    蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。
    更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。
    其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒?,但是我們?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門就不會(huì)打開。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。
    第二個(gè)故事,故事的名稱是“20名大學(xué)生被炒魷魚了”。這些大學(xué)生為什么會(huì)被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個(gè)月的時(shí)間里,該公司陸續(xù)開除了其中的20名大學(xué)生。首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們?cè)谂c客戶談完生意后,將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng),兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。
    第三個(gè)被“掃地出門”的是一名女大學(xué)生,她愛(ài)睡懶覺(jué),上班經(jīng)常遲到,工作時(shí)間還上網(wǎng)聊天,多次警告她都當(dāng)耳邊風(fēng)。最讓人難以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷活動(dòng),租了一套別墅,有20多間客房,100多號(hào)人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過(guò)道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過(guò)道上,但竟然都視而不見(jiàn)。
    大家聽完了這個(gè)故事,大家一定會(huì)知道這些大學(xué)生為什么會(huì)被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。
    論學(xué)歷論學(xué)識(shí),這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說(shuō)他們的“職業(yè)技能”是沒(méi)有問(wèn)題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。
    什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是職業(yè)人在工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,我們常說(shuō)的一技之長(zhǎng)就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。
    什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時(shí),我們接觸過(guò)很多的企業(yè)老板,我們也常常問(wèn)這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說(shuō),有一技之長(zhǎng)固然很重要,因?yàn)榧夹g(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來(lái)的員工人品絕對(duì)要好。現(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品??纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木?,有否良好的禮儀素養(yǎng),有否誠(chéng)實(shí)守信的精神,有否服從意識(shí),有否愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感??赐炅巳似?,然后再綜合看你的職業(yè)素質(zhì)。
    幾乎所有的老板都說(shuō),人品不好,要了也沒(méi)用。所有啊,請(qǐng)同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會(huì)上立足,不僅僅是技能的競(jìng)爭(zhēng),更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)。人品絕對(duì)是提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專業(yè)技能不行,沒(méi)有一技之長(zhǎng)不行,不考個(gè)專業(yè)技能等級(jí)證書不行;如果又沒(méi)技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會(huì)歡迎你。
    故事講完了,你們也聽完了,有什么感受看來(lái)只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個(gè)問(wèn)題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
    第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。以前我們向同學(xué)們提出過(guò)這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時(shí),有些班主任老師還對(duì)這句話進(jìn)行了一些加工,我覺(jué)得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。
    在我們接觸過(guò)的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開除的。生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的。總之就是你的職業(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)。因此,同學(xué)們作為一個(gè)“準(zhǔn)職業(yè)勞動(dòng)者”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要處處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會(huì)具備這個(gè)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個(gè)專業(yè)的職業(yè)人,這對(duì)提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。
    第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫”。站起來(lái)能說(shuō),就是要求你平時(shí)要扎實(shí)口語(yǔ)訓(xùn)練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請(qǐng)書、報(bào)告書、通知書、說(shuō)明書等等,你都能規(guī)范地寫出來(lái),而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時(shí)缺少這種語(yǔ)言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來(lái)你就很難在這個(gè)行業(yè)中立足了。
    第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。職業(yè)技能是一個(gè)人將來(lái)從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒(méi)技術(shù)就是沒(méi)技術(shù),沒(méi)辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說(shuō)得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來(lái)你的事業(yè)就會(huì)大有前途。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
    我的講話完了,謝謝各位。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    陽(yáng)光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們xx中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮!
    大家都看到了,我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對(duì)吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競(jìng)天擇,適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的.,沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
    同學(xué)們,雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí),我們要永不放下。
    最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來(lái)告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都就應(yīng)像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    我的講話完畢,多謝大家!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    度過(guò)愉快的寒假生活,我們又回到了熟悉的學(xué)校,開始了20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。雖然還有些春寒料峭,但春天已經(jīng)走入我們的校園,走進(jìn)我們的心中。
    我們可以看到:
    我們的老師個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿干勁,展現(xiàn)出新的風(fēng)姿和激情。
    我們的同學(xué)個(gè)子長(zhǎng)高了,身體更加健壯,臉上是燦爛的笑容,眼睛里閃著自信的光,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
    我們的校園充滿了春意,充滿了生機(jī),充滿了嶄新的希望!
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了四份禮物:
    1、給大家一個(gè)新形象;--我們的老師外修儀表言行,內(nèi)修師德涵養(yǎng),展現(xiàn)給大家“陽(yáng)光、優(yōu)雅、睿智”的xx教師新形象。
    2、給教室一個(gè)新布置;--我們的老師要用他們的巧手精心布置,豐富我們的班級(jí)文化內(nèi)涵。
    3、給班級(jí)一個(gè)新目標(biāo);--我們的老師會(huì)和大家一起為班級(jí)制定一個(gè)新目標(biāo),并一起努力去實(shí)現(xiàn)。
    4、給學(xué)生一份濃濃的愛(ài)。--我們的老師會(huì)用實(shí)際行動(dòng)全心的付出她們對(duì)同學(xué)們的愛(ài),這份濃濃的愛(ài)就體現(xiàn)在每一天無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之中。
    為此,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出四個(gè)要求:
    1、做懂禮儀,講文明的xx人。每個(gè)同學(xué)都要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,注重養(yǎng)成禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。你們的形象就是學(xué)校的形象。
    2、做有責(zé)任感的xx人。對(duì)自己負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)好自己的書包,自己的作業(yè),自己的紀(jì)律,自己的成績(jī),自己的健康安全和尊嚴(yán);對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)好班級(jí)的衛(wèi)生,班級(jí)的成功,班級(jí)的榮譽(yù);做好這些才能對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。
    3、做有愛(ài)心的xx人。要愛(ài)自己,愛(ài)生命,愛(ài)生活;要愛(ài)父母親人,愛(ài)同學(xué)老師、愛(ài)學(xué)校班級(jí)、愛(ài)讀書學(xué)習(xí),有愛(ài)的人才是健康的人,才是陽(yáng)光的人,才是有發(fā)展的人!
    4、做自信的xx人。自信在你燦爛的笑容里,自信在你全神貫注聽課時(shí),自信在你高高舉起的手中,自信在你響亮回答問(wèn)題里,自信在你認(rèn)認(rèn)真真完成的作業(yè)本上,自信在你積極參與的活動(dòng)中。
    新學(xué)期,新起點(diǎn),新期盼。我們xx路小學(xué)要再上新臺(tái)階。
    老師們,同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新生活里,讓我們心手相牽,共同成長(zhǎng),落實(shí)學(xué)校“賞識(shí)成就人生”的教育理念,向“當(dāng)代雷鋒”郭明義學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)當(dāng)xx“陽(yáng)光寶貝”,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
    最后,祝老師們享受教育,采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
    開學(xué)典禮常常需要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,以下是小編收集的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供大家閱讀參考!
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    今天是9月1號(hào),是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假,開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)生活每一天。
    在今天的開學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個(gè),第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
    到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是:我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對(duì)全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名,自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請(qǐng)同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
    除此之外,在這個(gè)暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的,它是由xx省委書記汪洋,省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào),在xx區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過(guò)了幾天,我校的舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在xx區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一,可喜可賀!很難得啊。
    聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個(gè)小故事,思考一下,看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
    第一個(gè)故事:有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”,蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽后并沒(méi)有直接回答,只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。
    蘇格拉底示范了一遍,說(shuō)從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生,哪些同學(xué)堅(jiān)持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們大家想一想,這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是,堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持,成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來(lái)的時(shí)候,他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。
    更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗(yàn),還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗(yàn),弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后,他終于獲得了成功。
    其實(shí),我們?nèi)巳硕伎释晒Γ俏覀儜?yīng)該記住,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門就不會(huì)打開。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì),能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),就是刻苦的結(jié)果,堅(jiān)持的結(jié)果。
    第二個(gè)故事,故事的名稱是“20名大學(xué)生被炒魷魚了”。這些大學(xué)生為什么會(huì)被炒魷魚呢?事情是這樣的:有一年的7月份,四川重慶的一家科技產(chǎn)業(yè)公司,招收了21名大學(xué)生。想不到,在不到4個(gè)月的時(shí)間里,該公司陸續(xù)開除了其中的20名大學(xué)生。首先被公司除名的是兩名某重點(diǎn)大學(xué)的高材生。他們?cè)谂c客戶談完生意后,將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng),兩人還振振有辭:我們是剛畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是常事,領(lǐng)導(dǎo)就多多包涵吧。
    以接受的是,有一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷活動(dòng),租了一套別墅,有20多間客房,100多號(hào)人不夠住,很多老員工甚至公司的領(lǐng)導(dǎo)都要睡在過(guò)道上。而有些新參加工作的大學(xué)生卻一事當(dāng)前先為自己打算,搶先給自己選好房間,然后鎖上房門開電視看。這些大學(xué)生不止一次走出房門,親眼目睹了前輩們睡在過(guò)道上,但竟然都視而不見(jiàn)。
    大家聽完了這個(gè)故事,大家一定會(huì)知道這些大學(xué)生為什么會(huì)被公司“掃地出門”炒魷魚了吧。
    論學(xué)歷論學(xué)識(shí),這些名牌大學(xué)生已經(jīng)足夠分量了,也就是說(shuō)他們的“職業(yè)技能”是沒(méi)有問(wèn)題的了。有技術(shù)有技能為什么還要被炒魷魚呢?這里啊,關(guān)鍵就是這些大學(xué)生缺乏了職業(yè)素養(yǎng)的那些根基部分的素質(zhì)。
    什么是職業(yè)素養(yǎng)?簡(jiǎn)單來(lái)講,就是職業(yè)人在工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)一般分為兩部分,一部分是能夠看得到,顯性的部分,這部分叫職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能,我們常說(shuō)的一技之長(zhǎng)就是這部分。你有什么技術(shù),你有什么技能,讓你操作一下我們就可以看到了。另一部分職業(yè)素養(yǎng),就是看不到,摸不著的隱性部分。
    什么職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣啊,都是職業(yè)素養(yǎng)的隱性部分。平時(shí),我們接觸過(guò)很多的企業(yè)老板,我們也常常問(wèn)這些企業(yè)老板,現(xiàn)在企業(yè)最需要什么樣的人?這些老板基本上都說(shuō),有一技之長(zhǎng)固然很重要,因?yàn)榧夹g(shù)技能可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,但是,最重要的還是招聘進(jìn)來(lái)的員工人品絕對(duì)要好?,F(xiàn)在企業(yè)看重的不是你的技術(shù)有多高,而是首先看你的人品??纯茨阌蟹癯钥嗄蛣诘木瘢蟹窳己玫亩Y儀素養(yǎng),有否誠(chéng)實(shí)守信的精神,有否服從意識(shí),有否愛(ài)崗敬業(yè)的精神,有否責(zé)任感??赐炅巳似?,然后再綜合看你的職業(yè)素質(zhì)。
    幾乎所有的老板都說(shuō),人品不好,要了也沒(méi)用。所有啊,請(qǐng)同學(xué)們記一記,有句話很有用“以德立身,以技立業(yè)”。以后同學(xué)們就業(yè),要想在社會(huì)上立足,不僅僅是技能的競(jìng)爭(zhēng),更是同學(xué)們職業(yè)道德水平、職業(yè)行為習(xí)慣、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)上的競(jìng)爭(zhēng)。人品絕對(duì)是提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在這里,我再送給同學(xué)們一句話,大家也不妨記一記:人品決定成敗,技能成就人生。因此,不學(xué)專業(yè)技能不行,沒(méi)有一技之長(zhǎng)不行,不考個(gè)專業(yè)技能等級(jí)證書不行;如果又沒(méi)技術(shù),人品又差,我想所有的企業(yè)都不會(huì)歡迎你。
    故事講完了,你們也聽完了,有什么感受看來(lái)只有同學(xué)們自己知道了。我的最后一個(gè)問(wèn)題,就是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
    第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型職業(yè)人為目標(biāo)的。同學(xué)們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校讀書,就意味著你已經(jīng)成為了“準(zhǔn)職業(yè)人”。以前我們向同學(xué)們提出過(guò)這樣一句話:“上學(xué)如上班,上課如上崗”,不知大家是否還記得了。當(dāng)時(shí),有些班主任老師還對(duì)這句話進(jìn)行了一些加工,我覺(jué)得加工后的那句話也非常到位、非常貼切。這句加工的話是這樣的:上學(xué)如上班不能遲到,上課如上崗不能馬虎。
    在我們接觸過(guò)的企業(yè)中,不管是大企業(yè)還是小企業(yè),沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工上班遲到,上班遲到一般都要扣錢。也沒(méi)有一間企業(yè)允許他的員工可以工作馬馬虎虎,生產(chǎn)出很多的廢品。在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開除的。生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的??傊褪悄愕穆殬I(yè)行為不符合規(guī)范,違反了企業(yè)制度,背離了企業(yè)文化,你就必須為你的行為負(fù)責(zé),就要為自己的錯(cuò)誤行為付出代價(jià)。因此,同學(xué)們作為一個(gè)“準(zhǔn)職業(yè)勞動(dòng)者”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要處處以本專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。只有這樣日積月累,你才會(huì)具備這個(gè)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),言行舉止才像這個(gè)專業(yè)的職業(yè)人,這對(duì)提高我們的就業(yè)質(zhì)量是很有益處的。
    第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。比如,文秘班的同學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力就要強(qiáng)。真的要做到“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫”。站起來(lái)能說(shuō),就是要求你平時(shí)要扎實(shí)口語(yǔ)訓(xùn)練。坐下去能寫,就是要求你,什么申請(qǐng)書、報(bào)告書、通知書、說(shuō)明書等等,你都能規(guī)范地寫出來(lái),而且還要寫得好。如果文秘班的同學(xué)平時(shí)缺少這種語(yǔ)言表達(dá)的強(qiáng)化訓(xùn)練,那么將來(lái)你就很難在這個(gè)行業(yè)中立足了。
    第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。職業(yè)技能是一個(gè)人將來(lái)從事職業(yè)工作的硬功夫。有技術(shù)就是有技術(shù),沒(méi)技術(shù)就是沒(méi)技術(shù),沒(méi)辦法作假。要真正學(xué)到一門技術(shù),苦練是少不了的。有一句話說(shuō)得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學(xué)校專心一點(diǎn)、刻苦一點(diǎn),將來(lái)你的事業(yè)就會(huì)大有前途。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝老師們工作順利!祝我們的學(xué)校越辦越好!
    我的講話完了,謝謝各位。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。據(jù)老師及督導(dǎo)隊(duì)員的調(diào)查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書,以此來(lái)開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)的是,就在開學(xué)的前幾天,張秋悅、姚錦芬兩位同學(xué)到校整理衛(wèi)生、幫忙搬運(yùn)課本,督導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诜偶倨陂g輪流到校維護(hù)校園環(huán)境,等等。當(dāng)然,還有很多是同學(xué)們做了,但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學(xué)。做好事不一定是為了被表?yè)P(yáng),它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以,老師希望能夠時(shí)??吹交蚵牭礁鞣N各樣的好人好事。
    現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始的時(shí)候,老師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。每天晚上堅(jiān)持八點(diǎn)半左右睡覺(jué),以確保第二天有飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
    其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來(lái)了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學(xué)了,一切從頭開始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來(lái)的顏色,這兩天老師和督導(dǎo)隊(duì)員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守,既為自己爭(zhēng)氣,也不拖班級(jí)的后腿。
    第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
    第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
    第五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,不在校道騎車,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,聽從小交警及督導(dǎo)隊(duì)員的指揮,不可橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。
    最后,老師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好“清潔家園”這項(xiàng)活動(dòng),每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),要維護(hù)校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    針對(duì)以上的幾點(diǎn)要求,我們的督導(dǎo)隊(duì)員已經(jīng)從早上開始督導(dǎo)。另外,請(qǐng)全體督導(dǎo)隊(duì)員和小交警在今天下午第二節(jié)課下課后,馬上到五年(1)班教室集中開會(huì)。
    在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
    研究生開學(xué)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
    上午好!
    我叫____,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。小朋友門,你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激—情的日子里,迎接__幼兒園__年至__年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
    一是,我們迎來(lái)了__位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!(語(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)。
    最后,我希望我們的全體幼兒在__實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
    爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我說(shuō)一聲:謝謝你,老師!
    這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國(guó)名城幼兒園,喜歡南國(guó)名城里幼兒園的小朋友,我更愛(ài)南國(guó)名城幼兒園的老師!
    最后祝老師節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!