總結(jié)讀書(shū)心得，分享自己的思考和體會(huì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵(lì)自己和他人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
我的業(yè)余愛(ài)好篇一
記得在一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的`話。
在第二天的時(shí)候，媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
我的業(yè)余愛(ài)好篇二
我們家是籃球世家，準(zhǔn)確的說(shuō)是業(yè)余籃球世家。因?yàn)閺奈覡敔斶@輩起就打籃球，我的父親打籃球在長(zhǎng)春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑，還有我姐姐都打籃球，所以我的愛(ài)好，自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年，經(jīng)歷了許多酸，甜，苦，辣。但是仍給我?guī)?lái)許多美好的時(shí)光和回憶。
從二年級(jí)起，我就在長(zhǎng)春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課，每次放學(xué)，我拎著我的籃球包，直奔車(chē)站。回到家，我還要寫(xiě)家庭作業(yè)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，許多動(dòng)作要領(lǐng)都不是很明白，經(jīng)常是學(xué)了這個(gè)動(dòng)作忘了那個(gè)。每一次動(dòng)作做錯(cuò)了，媽媽都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，有時(shí)腦子里想不練了，但想到當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽的承諾，自己永不放棄的決心，就告誡自己：要挺住，不放棄，就能成功。每當(dāng)我想到這兒的時(shí)候，我就充滿信心的堅(jiān)持下去。
有時(shí)自己狀態(tài)不佳，動(dòng)作不能完全掌握。媽媽會(huì)把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方，讓我在這里做給她看，她看到有不對(duì)的地方時(shí)，她就會(huì)手把手地叫我，教完我，她再讓我做給她看，我要是做得對(duì)，她就讓我坐下一個(gè)動(dòng)作，一直到我把所有的動(dòng)作都做好，她牽著我的手，把我拉到場(chǎng)地上，讓我接著和其他同學(xué)一起訓(xùn)練直到訓(xùn)練為止。
雖然籃球訓(xùn)練這么苦，這么累?？伤鼌s讓我受益匪淺?；@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。以前，我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從，我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過(guò)鍛煉，使我的大腦細(xì)胞得到了充分的補(bǔ)充。因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)非常消耗腦細(xì)胞，而運(yùn)動(dòng)卻恰恰相反，能增加腦細(xì)胞，讓我們學(xué)得更好；還能磨練我的意志，提高心理素質(zhì)，成為我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
在以后的歲月中，籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長(zhǎng)。我愛(ài)籃球！
我的業(yè)余愛(ài)好篇三
業(yè)余時(shí)間我學(xué)過(guò)踢足球、游泳、跆拳道、輪滑、打乒乓球。在這么多種運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的是打乒乓球和游泳。這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好。
我是從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球的，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了，并且準(zhǔn)備一直堅(jiān)持。打乒乓球可以強(qiáng)身健體，也能增加我的食欲。我原來(lái)吃飯少，身體弱，現(xiàn)在我變成了一個(gè)身體強(qiáng)壯、動(dòng)作利索的少年。我們打乒乓球時(shí)，首先是自己練習(xí)發(fā)球，接著老師發(fā)球，我們接，學(xué)習(xí)基本打球動(dòng)作。小小的乒乓球在空中穿梭，落在球臺(tái)或地上彈起、落下，發(fā)出有節(jié)奏而又清脆的“乒乓”聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。最后我們要進(jìn)行一些體能訓(xùn)練，如跳繩、俯臥撐等等。有時(shí)，我們還會(huì)打一些比賽，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽打的異常激烈，雙方全力以赴，努力發(fā)揮自己的最高水平。但比賽是殘酷的，自然是有輸有贏。打贏的一方高興萬(wàn)分，激動(dòng)非常。打輸?shù)娜司托挠胁桓剩瑪€足了勁，下次一定要發(fā)揮更好水平，打個(gè)漂亮的翻身仗。一場(chǎng)比賽下來(lái)真是過(guò)癮！
其次，我喜歡的就是游泳了。炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天上，我們熱得滿頭大汗。如果“噗通”一聲跳入清涼的游泳池中，哎呀，真是涼快舒爽！我們像魚(yú)兒一樣在水中自由的游動(dòng)。有時(shí)在水中，我們打水仗，捉迷藏、比潛水、比憋氣。游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件充滿樂(lè)趣的事情。
豐富了我的生活，使我過(guò)的更加快樂(lè)！
我的業(yè)余愛(ài)好篇四
有人喜歡養(yǎng)花種草，因?yàn)榭梢悦阑h(huán)境；有人喜歡玩游戲，因?yàn)榭梢蕴找鼻椴?；有人喜歡跑步，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w；而我最喜歡的課余活動(dòng)是國(guó)際象棋，因?yàn)樗坏芤嬷墙∧X，而且還能磨煉我的毅力。
自古就有一句話叫：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這話一點(diǎn)兒也不假，第一次上課，老師教我們?cè)鯓訑[棋子和走棋子，教完以后，老師讓我們下棋，因?yàn)槲疫@是第一次下國(guó)際象棋，所以輸了很多盤(pán)。棋子掉在地上了，就得蹲下去撿，接著，我又輸了好幾盤(pán)。我想：國(guó)際象棋好難呀！經(jīng)過(guò)一天又一天的磨煉，我從初級(jí)班升到了中級(jí)班，還是一樣輸了好幾盤(pán)，當(dāng)然也有贏棋，但是占少數(shù)。我就想：這么難，開(kāi)脆放棄吧！這時(shí)媽媽的話又回響在耳邊：“不管學(xué)什么，都不要半途而廢，要堅(jiān)持?！庇谑牵乙Ьo牙關(guān)繼續(xù)努力著。
在中級(jí)班里，老師開(kāi)始講開(kāi)局了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，完全陶醉要精彩的開(kāi)局里。閑暇之余，我大部分精力全專注在棋盤(pán)上，所以我的棋技突飛猛進(jìn)。不久我又升到了高級(jí)班，在這里更是高手如云，但我決不畏懼他們，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我在高級(jí)班也小有名氣，并且在省賽中取得了一級(jí)棋士的稱號(hào)。我非常高興，心想：真是一分耕耘一分收獲呀！
這就是我的課余愛(ài)好——國(guó)際象棋，今后我一定更加努力拼搏，朝著專業(yè)棋手的方向前進(jìn)。
我的業(yè)余愛(ài)好篇五
我的課余愛(ài)好有很多，比如拼積木、看書(shū)、拼魔方等，其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級(jí)下學(xué)期我十分想學(xué)魔方，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能學(xué)魔方嗎？”媽媽說(shuō)：“能夠啊，只要你有興趣就能夠去嘗試?！甭?tīng)完媽媽的回答我十分興奮。周末媽媽帶我在珠心算指導(dǎo)中心給我報(bào)了魔方班。一進(jìn)去，我就看到有五六個(gè)人拼著不一樣的魔方，有亮閃閃的鏡面魔方，有復(fù)雜的十三階魔，有我們最常見(jiàn)的三階魔方……我又看了一眼展覽柜，哇，這些魔方五顏六色，各式各樣，太好看了。教師讓我從最簡(jiǎn)單的三階魔方開(kāi)始拼。教師首先給我講解魔方的知識(shí)，讓我明白魔方的方塊名稱和具體構(gòu)造，有角塊、中心塊和棱塊。然后教師就教我怎樣拼小花，最終教我拼第一階，第二階和第三階。我用了兩節(jié)課就基本學(xué)會(huì)了三階魔方。
我都為我自我感到驕傲。再接下來(lái)的日子里我只要有時(shí)間就練習(xí)，一向練到熟練為止。由于課外班時(shí)間關(guān)系，媽媽只讓我學(xué)習(xí)了三階魔方，可是我不甘心，我還想學(xué)其他種類的。于是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了四種魔方，有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業(yè)余時(shí)間里在百度上找拼魔方的視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我自我的努力和鉆研，我最終把這四種都學(xué)會(huì)了。我太厲害了！
拼魔方能讓我變得更聰明，讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心，讓我完全融入到魔方的歡樂(lè)世界。我給自我定了一個(gè)目標(biāo)，那就是用單手到達(dá)擰鉆石魔方的水平。要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)就要天天練習(xí)，持之以恒。經(jīng)過(guò)拼魔方，我學(xué)到了樂(lè)趣，我領(lǐng)悟到僅有付出努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向自我的目標(biāo)努力加油！
我的業(yè)余愛(ài)好篇六
跳舞是我的業(yè)余愛(ài)好。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，非常辛苦。我先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作都要做幾十遍，有一些難的動(dòng)作，不但要做幾十遍，并且還要跟著音樂(lè)節(jié)奏做呢！特別是夏天，累得我滿頭大汗。我想：老師要我的命??！都做了那么久了，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來(lái)跳舞了，哪有這樣的呀？真是的。想著想著，我連動(dòng)作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來(lái)跳舞了，如果不信的話，你們都可以來(lái)試一試，你們肯定會(huì)覺(jué)得很累的。我晚上躺在床上時(shí)，動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲业募∪夂凸枪?jié)都非常疼痛。
后來(lái)跳舞成了自己的愛(ài)好。去跳舞的時(shí)候，我的腳也不覺(jué)得疼痛了，做起動(dòng)作的時(shí)候，也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的動(dòng)作輕松地一舉完成，并且還能做更難的動(dòng)作，還能做得很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，做夢(mèng)還在拼命地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。從此以后，我對(duì)跳舞上癮了，每天不練習(xí)一下，就覺(jué)得身體不舒服。
我現(xiàn)在已經(jīng)考六級(jí)了。第一次考級(jí)時(shí)，我非常緊張，很怕自已做錯(cuò)了什么動(dòng)作，不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級(jí)了，我慢吞吞地走了進(jìn)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來(lái)了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次，我們跳舞團(tuán)要去北京比賽。上臺(tái)之前，我想起了上次的考級(jí)：心平靜下來(lái)才能得到優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我盡情地發(fā)揮，動(dòng)作流暢自如，似行云流水般。最后我們得到了特等獎(jiǎng)。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容了。我要像中國(guó)舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業(yè)余愛(ài)好篇七
每一個(gè)人都有愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡打羽毛球、喜歡看書(shū)。
我天生就愛(ài)唱歌，生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時(shí)，我就經(jīng)常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學(xué)，哼著歌兒做手工。
我的畫(huà)別具一格，畫(huà)到天空時(shí)，不像別人總畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，再畫(huà)幾朵白云，而我卻突發(fā)奇想，畫(huà)一個(gè)下雨的天空，畫(huà)一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫(huà)檔，現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫(huà)檔，1本風(fēng)景畫(huà)檔，2本記事畫(huà)檔，3本幻想畫(huà)檔了。
我還十分熱愛(ài)看書(shū)。我喜歡看書(shū)到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書(shū)看成了生命中的一部分，讀起書(shū)來(lái)如饑似渴，就像高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽医?jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余愛(ài)好篇八
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)?。俊薄霸賹?xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多?。∽忠本?，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑挘抑睕](méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好篇九
前程無(wú)憂觀點(diǎn)：
1．興趣愛(ài)好的選擇要與所應(yīng)聘的工作相關(guān)
另外，在第一輪面試中，面試官通常會(huì)考察應(yīng)聘者是否與企業(yè)的價(jià)值觀相吻合，這也可以通過(guò)應(yīng)聘者的興趣愛(ài)好來(lái)做初步判斷。比如企業(yè)的價(jià)值觀之一是擁抱變化，在談?wù)撟约旱呐d趣愛(ài)好時(shí)，你和面試官說(shuō)自己喜歡聽(tīng)老歌，就可能給面試官留下“你是一個(gè)非常戀舊的人”的印象，這或許就會(huì)讓你在價(jià)值觀匹配度方面失分。
2．沒(méi)有興趣愛(ài)好怎么辦？?
3．興趣愛(ài)好比較偏，與面試官溝通時(shí)該注意什么？?
面試是一個(gè)全面考察應(yīng)聘者個(gè)人能力與崗位要求是否匹配的過(guò)程，無(wú)論你談及自己的何種興趣愛(ài)好，都是為了證明你有能力勝任應(yīng)聘的'崗位。面試不是閑來(lái)無(wú)事鬧家常，也不是為了證明你比面試官懂得多，這一切都是為了展示你是這個(gè)崗位的最佳人選。(完)
上次我們談到了面試官提出的愛(ài)好興趣相關(guān)問(wèn)題的玄機(jī)，那求職者如何應(yīng)答才是明智的呢？一般而言，面試官不做追問(wèn)，以一兩個(gè)愛(ài)好聚焦于崗位能力模型和文化風(fēng)格足矣。
應(yīng)答奧妙一：要真實(shí)可靠
有了現(xiàn)場(chǎng)感和聚焦度，就有了回答?“?愛(ài)好?”?話題的基本思路。但也有人在聚焦的時(shí)候愛(ài)動(dòng)腦子，去“?創(chuàng)造?”?愛(ài)好迎合面試官，往往一不小心溜到陷阱里。
真的假不了，假的真不了。當(dāng)你開(kāi)始介紹自己的愛(ài)好時(shí)，就要想到面試官?承德人事人才網(wǎng)?會(huì)就這個(gè)具體的愛(ài)好進(jìn)行深度追問(wèn)的。比如：一個(gè)應(yīng)聘者參加營(yíng)銷總監(jiān)的面試，這個(gè)職位需要經(jīng)常出差，企業(yè)對(duì)身體條件要求稍高。這位應(yīng)聘者說(shuō)自己從小籃球打得就棒?(?其實(shí)也就是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者?)?，他非說(shuō)成自己參加過(guò)市級(jí)專業(yè)隊(duì)比賽，還拿過(guò)好名次。結(jié)果，面試官來(lái)了興趣，問(wèn)他那屆比賽的冠亞軍是哪個(gè)隊(duì)，他一個(gè)也答不出來(lái)了。面試官還算給他留面子，最后說(shuō)了句話：專業(yè)運(yùn)動(dòng)員容易留下舊傷，你到這個(gè)崗位，恐怕時(shí)間長(zhǎng)了吃不消?!
不要試圖挑戰(zhàn)面試官在判斷愛(ài)好真假上的智商。只要是假的愛(ài)好，高水平的面試官一定會(huì)讓你自己發(fā)現(xiàn)前后邏輯的沖突。
應(yīng)答奧妙二：時(shí)髦未必好
比如：一次面試，應(yīng)聘者向面試官介紹了自己很喜歡意大利歌劇，面試官一聽(tīng)也來(lái)勁了，呵，有這么高雅愛(ài)好的人，很難見(jiàn)到啊，就又深聊下去。原來(lái)，這位應(yīng)聘者是音樂(lè)世家，個(gè)人嗓子條件又很棒，一年中家里人總有幾次專業(yè)水準(zhǔn)的?pk?，他總是拿冠軍。面試官一聽(tīng)放心了：這是家庭原因形成的愛(ài)好，又局限于家庭中展示。如果公司年會(huì)里有這樣的?“?準(zhǔn)三高?”?歌唱家來(lái)放歌，那是何等氣氛?!?面試官給他加分了。
同樣都是時(shí)髦、高雅的愛(ài)好，您看面試官的反應(yīng)有多大差別?!
應(yīng)答奧妙三：避免太險(xiǎn)太閑
人的愛(ài)好各種各樣，加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)谕鎯荷系膼?ài)好就更豐富了。一次面試中?承德人事人才網(wǎng)?，一位應(yīng)聘者和面試官興致勃勃地談起了自己喜歡探險(xiǎn)的愛(ài)好：我們幾個(gè)驢友每周末都出去，而且是哪兒荒著野著就往哪兒登，沒(méi)有人去過(guò)的最好，這樣的地方去過(guò)了特有成就感，回來(lái)再在網(wǎng)上發(fā)個(gè)帖子，讓沒(méi)去過(guò)的驢友分享喜悅。這樣的愛(ài)好除了展示應(yīng)聘者的身體素質(zhì)好以外，一般的企業(yè)都不敢用。
為什么???企業(yè)不僅有經(jīng)營(yíng)上的風(fēng)險(xiǎn)，作為社會(huì)公民，它還要隨時(shí)承擔(dān)員工帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。像開(kāi)賽車(chē)、驢友探險(xiǎn)、滑翔等各種高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)發(fā)生。企業(yè)錄用了這樣的人，一旦有了情況，哪怕是在非經(jīng)營(yíng)時(shí)間，企業(yè)都要安排資源去解決，不去投入資源解決，豈不是連基本的人性都丟了?!?不丟人性，公司就得亂上一段時(shí)日，里外損失慘重?!
太險(xiǎn)的愛(ài)好是一種極端，還有一種太閑的愛(ài)好。城市里成長(zhǎng)起來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人有的愛(ài)養(yǎng)寵物，比如：養(yǎng)鳥(niǎo)、斗蛐蛐等，這樣的愛(ài)好作為?“?個(gè)人珍藏版?”?可以，但如果拿到面試中去與面試官分享，甚至奢望它能給你帶來(lái)入職的?offer?就太天真了。面試官會(huì)直接給你貼上?“?聲色犬馬?”?的標(biāo)簽，最輕也是此人?“?毫無(wú)斗志?”!?曾經(jīng)有一國(guó)際化的職業(yè)經(jīng)理人面試時(shí)提到了自己養(yǎng)鳥(niǎo)和蛐蛐的愛(ài)好，錄用時(shí)，評(píng)委們意見(jiàn)不一，但用人心切，又沒(méi)有其他可替代的人選，最后企業(yè)方還是決定錄用了。沒(méi)想到一年后這位國(guó)際化的職業(yè)經(jīng)理人離職時(shí)麻煩來(lái)了?——?說(shuō)他養(yǎng)的蛐蛐來(lái)到中國(guó)北方適應(yīng)不了氣候，另外工作?承德人事人才網(wǎng)?太忙，無(wú)暇照顧蛐蛐，如今蛐蛐死了，公司得賠償?500?萬(wàn)元，并拿出了購(gòu)買(mǎi)蛐蛐以及養(yǎng)蛐蛐的工具等票據(jù)。談不攏，最后告到仲裁，仲裁不支持，又告到法院，法院也沒(méi)有支持。不過(guò)企業(yè)為此折騰了大半年，鬧心不鬧心?!?所以，國(guó)際經(jīng)理人更要注意文化的差異，太閑的愛(ài)好就不要說(shuō)了。千萬(wàn)不要弄出一個(gè)愛(ài)好養(yǎng)藏獒的，這就更雷人了。
所以，對(duì)有太險(xiǎn)與太閑愛(ài)好的應(yīng)聘者，老板和面試官都是躲之不及的，何談錄用??
應(yīng)答奧妙四：說(shuō)清愛(ài)好背景
向面試官簡(jiǎn)要說(shuō)明一下自己愛(ài)好的形成時(shí)期是個(gè)不錯(cuò)的辦法。比如：你告訴面試官自己有下圍棋的愛(ài)好，但面試官可能會(huì)想：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的棋牌游戲特多，他會(huì)不會(huì)在上班時(shí)間去消遣???你要是自己主動(dòng)介紹，這個(gè)愛(ài)好是自己上大學(xué)期間養(yǎng)成的，那時(shí)候課程不太緊張，自己作為加強(qiáng)自我素養(yǎng)才開(kāi)始學(xué)習(xí)。現(xiàn)在僅周末和朋友對(duì)弈，工作一緊張連周末也不玩兒了。你這樣一說(shuō)立刻表明了你的立場(chǎng)，說(shuō)明你對(duì)工作與愛(ài)好有明晰的主客觀理解。
交代清楚愛(ài)好的形成時(shí)期，哪怕是愛(ài)好和企業(yè)有沖突，也可能被你化為無(wú)形。
應(yīng)答奧妙五：勿貶他人愛(ài)好
在面試官面前談?wù)?“?愛(ài)好?”?話題，禁忌褒揚(yáng)自己的愛(ài)好，貶低自己愛(ài)好之外的情趣。比如：一次面試中，應(yīng)聘者和面試者說(shuō)：自己很喜歡?k?歌，特不喜歡跳舞，感覺(jué)跳舞的過(guò)程中容易形成曖昧關(guān)系?;?自己很喜歡登山，到達(dá)山頂?shù)母杏X(jué)很豪邁，而游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就不好，一下到水里得趕緊伸胳膊蹬腿，還沒(méi)游?50?米就感到疲勞，讓人有挫敗感?!
關(guān)注自己的愛(ài)好，勿管他山之石。
應(yīng)答奧妙六：愛(ài)好勿成嗜好
愛(ài)好和嗜好，一字之差，地獄和人間啊！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十
擁有屬于自己的業(yè)余愛(ài)好就能充實(shí)我們的課余生活。
有很多，比如說(shuō)彈琵琶，琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè)班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次，琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間，我就會(huì)正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起懷里的小琵琶。俗話說(shuō)得好；十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來(lái)。一曲《歡樂(lè)的日子》，四條弦的猛刮，把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來(lái)，‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂(lè)的腳步表現(xiàn)出來(lái)，然后進(jìn)入優(yōu)美的長(zhǎng)音，最后還是以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束。
我還有一個(gè)看書(shū)的小愛(ài)好，在書(shū)中我能了解中國(guó)五千年悠久的歷史文化，從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無(wú)能和簽下不平等條約……中國(guó)從強(qiáng)盛到衰落再到新中國(guó)的成立。中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)雪的洗禮……看書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書(shū)成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛(ài)好，不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好篇十一
我們大家都有自己的愛(ài)好，有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、有的會(huì)書(shū)法、有的會(huì)繪畫(huà)，而我的愛(ài)好是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它就是“輪滑”。我非常喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
就在三年前，我跟爸爸到張公山玩的時(shí)候，在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場(chǎng)景，被那一排排五顏六色的彩樁吸引，看著小朋友們穿著四個(gè)輪子的鞋在整齊的樁中穿來(lái)穿去，特別羨慕，自己也很想像他們一樣。就這樣，我在邊上看了很久都不愿離去，爸爸看我這么感興趣就給我報(bào)了名，從此我就開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑很緊張，又想學(xué)會(huì)其他小朋友那樣技術(shù)，又不敢放開(kāi)了去學(xué)，怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急，最后在教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了，爸爸也給我又重新找了更好的教練，我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份，我參加了在徐州舉辦的全國(guó)中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽，獲得了花式繞樁小學(xué)生b組第七名的好成績(jī)，這對(duì)我也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，而且也交了好多朋友，漲了很多見(jiàn)識(shí)，讓我明白了爸爸說(shuō)的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好，努力做得更棒！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十二
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳繩、游泳、騎自行車(chē)、唱歌，但是我最喜歡騎自行車(chē)，這還是我的一段人生經(jīng)歷呢！下面我就來(lái)一一說(shuō)給大家聽(tīng)。
在我還是一年級(jí)的學(xué)生時(shí)，我看見(jiàn)比我大一些的哥哥姐姐們，有的已經(jīng)可以獨(dú)自一人騎自行車(chē)，去上學(xué)了。我非常羨慕，當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗下決心，我也要一定學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，這樣?jì)寢尵筒挥妹刻煨量嗟乃臀疑蠈W(xué)。就這樣，我向媽媽尋求幫助，請(qǐng)她教我騎自行車(chē)，媽媽答應(yīng)了我，并且非常支持我的請(qǐng)求！
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到空地上，陪著我不停的練習(xí)。我一開(kāi)始，扶車(chē)都扶不穩(wěn)，一不小心就摔跤?？蓩寢尭嬖V我，不要緊張，眼看前方，腰板挺直，雙手握住車(chē)把，身體保持平衡，你一直往前蹬，而媽媽雙手就一直扶著自行車(chē)后座，不停的在我身后一邊跑，一邊鼓勵(lì)著我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能平衡的控住自行車(chē)往前行走時(shí)，她悄悄地松開(kāi)了雙手，我在當(dāng)時(shí)還不知道呢，還以為媽媽還在后面保護(hù)著我呢！就這樣不停的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了起自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)坐墊上，一腳站地，另一只腳踏在自行車(chē)踏板上，這個(gè)踏板必須是朝上方位置的那一個(gè)，我用力一蹬，自行車(chē)就順利地騎走了，我的兩條腿不停地蹬啊蹬，自行車(chē)不停的跑啊跑，我就感覺(jué)自己像一只輕盈的小燕子，在自由自在的飛翔，心中無(wú)比興奮，無(wú)比開(kāi)心！
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每到周末，我做完作業(yè)，媽媽都會(huì)陪著我去騎自行車(chē)，我和媽媽騎在寬闊的道路上，聽(tīng)著愉快的音樂(lè)，那真是無(wú)法言語(yǔ)的美妙心情，我真是太快樂(lè)了！
雖然媽媽沒(méi)有同意我獨(dú)自一人騎自行車(chē)去上學(xué)，但是后來(lái)她知道了我的想法，媽媽告訴我她很欣慰！現(xiàn)在社會(huì)都提倡低碳出行，如果我們都騎自行車(chē)出行，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且還鍛煉了身體。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，騎自行車(chē)是一種享受，我喜歡騎自行車(chē)！
我的業(yè)余愛(ài)好
我的業(yè)余愛(ài)好篇十三
我的業(yè)余愛(ài)好很多，如果一個(gè)愛(ài)好是一滴水珠，那么水珠匯集到一齊便是一條七彩的小河，數(shù)也數(shù)但是來(lái)。有玩電腦、打口袋、騎車(chē)……其中最吸引我的愛(ài)好便是畫(huà)畫(huà)了。
每當(dāng)我畫(huà)出一張畫(huà)時(shí)，我就有滿足感，看著自我的作品心里美滋滋的，在此刻，翻開(kāi)我的圖畫(huà)本，里面不僅僅是畫(huà)那么簡(jiǎn)單，它包含著我童年的無(wú)限幻想、無(wú)限回憶、無(wú)限期望………它見(jiàn)證了我人生中最完美的時(shí)光__童年。
它仿佛是我的朋友，一向陪著我。
小時(shí)候我在家里的墻上畫(huà)了許多花花草草，雖然被批評(píng)了，但我還是不甘心，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十四
今天又是周六了，我早早的起床梳洗了一番，穿上我至高無(wú)上的道服，站在鏡子前面看看，心里一個(gè)字“酷”。一切準(zhǔn)備好了喊上老媽：走上課去。
來(lái)到道館，我們先做熱身動(dòng)作，踢腿，壓腿，劈叉等等……我這次做的是劈叉，我每次劈叉都沒(méi)有做到今天我繼續(xù)練習(xí)爭(zhēng)取能劈下去，每次猶豫自己個(gè)人的原因動(dòng)作老是不到位，我要加強(qiáng)練習(xí)。正式上課了我們的教練叫我們?cè)趺捶郎硇g(shù)，前擋后防一個(gè)下擺腿好帥呀，我們認(rèn)真的聽(tīng)教練講認(rèn)真的學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作不到位教練會(huì)耐心的一邊一邊的講，一遍一遍做，直到我們做好了教練臉上才露出微笑。
學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)是我們的必修課，演習(xí)實(shí)戰(zhàn)我跟我的道友，我們兩個(gè)人一對(duì)一，他踢腿我防備，他攻擊我反駁，腿腳用上手腳并用，教練喊聽(tīng)停不錯(cuò)不錯(cuò)，教練點(diǎn)評(píng)我防備做的不錯(cuò)躲閃快，出腳有利，側(cè)踢不錯(cuò)，一下子就不給對(duì)手留機(jī)會(huì)。我們每次都有不同的實(shí)戰(zhàn)和訓(xùn)練。
我的業(yè)余愛(ài)好篇十五
我放學(xué)后有很多愛(ài)好，比如：輪滑、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……其中，我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好是輪滑。
今天又是星期六，所以我又可以溜冰了。我很開(kāi)心。晚飯后，我迫不及待地想和媽媽一起去廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在鍛煉，包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一樣的輪滑......
我穿上旱冰鞋，開(kāi)始和孩子們玩。我們像一群燕子一樣自由飛翔。這時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)：“讓我們賽跑，看看誰(shuí)先跑完10圈，好嗎？”我欣然同意其他小朋友的'意見(jiàn)，大家開(kāi)始了追我的賽跑。我的貓用腰和腳在地上推，我腳下的滑輪轉(zhuǎn)得很快。到最后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡了。但是我玩得很開(kāi)心。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這是我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好，輪滑。
我的業(yè)余愛(ài)好篇十六
我有許多業(yè)余愛(ài)好，比如打籃球，踢足球，看電視（四大名著），其中我最喜歡看課外書(shū)。
說(shuō)起看課外書(shū)，我媽很贊同，我家的課外書(shū)有三百多本，是不是很驚訝？
我最喜歡《為自己加油》，里面講了吳志飛原來(lái)一個(gè)沒(méi)有自信心的同學(xué)，最后經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的女兒林曉潔的努力，幫助他成有了自信心的同學(xué)。
在林曉潔生病的時(shí)候，校長(zhǎng)要帶林曉潔回鄉(xiāng)村，吳志飛給他表白。
我的感觸是只要相信自己，就一定能行，不要還沒(méi)做就打退堂鼓。只要你盡力做了，一定就是最棒的。
總之，我喜歡看課外書(shū)，我也想讓更多不自信的人看《為自己加油》!
我的業(yè)余愛(ài)好篇十七
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)?。俊薄霸賹?xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多??！字要直練，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑?，我直沒(méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十八
“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)下水的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開(kāi)腳丫子跑到更衣室，打開(kāi)背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚(yú)”的隊(duì)伍里。
哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚(yú)兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無(wú)所不能，引來(lái)身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來(lái)就來(lái)，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。
我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開(kāi)始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂(lè)乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說(shuō)，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒(méi)游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的辣！
我正沉浸在失敗的情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過(guò)來(lái)：“兒子，咱們也來(lái)一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來(lái)米，扭頭說(shuō)：“開(kāi)始！”
哈哈！這就是我的最愛(ài)——游泳，來(lái)和我賽一局吧！
我的業(yè)余愛(ài)好篇一
記得在一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的`話。
在第二天的時(shí)候，媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
我的業(yè)余愛(ài)好篇二
我們家是籃球世家，準(zhǔn)確的說(shuō)是業(yè)余籃球世家。因?yàn)閺奈覡敔斶@輩起就打籃球，我的父親打籃球在長(zhǎng)春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑，還有我姐姐都打籃球，所以我的愛(ài)好，自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年，經(jīng)歷了許多酸，甜，苦，辣。但是仍給我?guī)?lái)許多美好的時(shí)光和回憶。
從二年級(jí)起，我就在長(zhǎng)春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課，每次放學(xué)，我拎著我的籃球包，直奔車(chē)站。回到家，我還要寫(xiě)家庭作業(yè)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，許多動(dòng)作要領(lǐng)都不是很明白，經(jīng)常是學(xué)了這個(gè)動(dòng)作忘了那個(gè)。每一次動(dòng)作做錯(cuò)了，媽媽都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，有時(shí)腦子里想不練了，但想到當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽的承諾，自己永不放棄的決心，就告誡自己：要挺住，不放棄，就能成功。每當(dāng)我想到這兒的時(shí)候，我就充滿信心的堅(jiān)持下去。
有時(shí)自己狀態(tài)不佳，動(dòng)作不能完全掌握。媽媽會(huì)把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方，讓我在這里做給她看，她看到有不對(duì)的地方時(shí)，她就會(huì)手把手地叫我，教完我，她再讓我做給她看，我要是做得對(duì)，她就讓我坐下一個(gè)動(dòng)作，一直到我把所有的動(dòng)作都做好，她牽著我的手，把我拉到場(chǎng)地上，讓我接著和其他同學(xué)一起訓(xùn)練直到訓(xùn)練為止。
雖然籃球訓(xùn)練這么苦，這么累?？伤鼌s讓我受益匪淺?；@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。以前，我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從，我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過(guò)鍛煉，使我的大腦細(xì)胞得到了充分的補(bǔ)充。因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)非常消耗腦細(xì)胞，而運(yùn)動(dòng)卻恰恰相反，能增加腦細(xì)胞，讓我們學(xué)得更好；還能磨練我的意志，提高心理素質(zhì)，成為我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
在以后的歲月中，籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長(zhǎng)。我愛(ài)籃球！
我的業(yè)余愛(ài)好篇三
業(yè)余時(shí)間我學(xué)過(guò)踢足球、游泳、跆拳道、輪滑、打乒乓球。在這么多種運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的是打乒乓球和游泳。這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好。
我是從一年級(jí)開(kāi)始打乒乓球的，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)兩年了，并且準(zhǔn)備一直堅(jiān)持。打乒乓球可以強(qiáng)身健體，也能增加我的食欲。我原來(lái)吃飯少，身體弱，現(xiàn)在我變成了一個(gè)身體強(qiáng)壯、動(dòng)作利索的少年。我們打乒乓球時(shí)，首先是自己練習(xí)發(fā)球，接著老師發(fā)球，我們接，學(xué)習(xí)基本打球動(dòng)作。小小的乒乓球在空中穿梭，落在球臺(tái)或地上彈起、落下，發(fā)出有節(jié)奏而又清脆的“乒乓”聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。最后我們要進(jìn)行一些體能訓(xùn)練，如跳繩、俯臥撐等等。有時(shí)，我們還會(huì)打一些比賽，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽打的異常激烈，雙方全力以赴，努力發(fā)揮自己的最高水平。但比賽是殘酷的，自然是有輸有贏。打贏的一方高興萬(wàn)分，激動(dòng)非常。打輸?shù)娜司托挠胁桓剩瑪€足了勁，下次一定要發(fā)揮更好水平，打個(gè)漂亮的翻身仗。一場(chǎng)比賽下來(lái)真是過(guò)癮！
其次，我喜歡的就是游泳了。炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天上，我們熱得滿頭大汗。如果“噗通”一聲跳入清涼的游泳池中，哎呀，真是涼快舒爽！我們像魚(yú)兒一樣在水中自由的游動(dòng)。有時(shí)在水中，我們打水仗，捉迷藏、比潛水、比憋氣。游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件充滿樂(lè)趣的事情。
豐富了我的生活，使我過(guò)的更加快樂(lè)！
我的業(yè)余愛(ài)好篇四
有人喜歡養(yǎng)花種草，因?yàn)榭梢悦阑h(huán)境；有人喜歡玩游戲，因?yàn)榭梢蕴找鼻椴?；有人喜歡跑步，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w；而我最喜歡的課余活動(dòng)是國(guó)際象棋，因?yàn)樗坏芤嬷墙∧X，而且還能磨煉我的毅力。
自古就有一句話叫：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這話一點(diǎn)兒也不假，第一次上課，老師教我們?cè)鯓訑[棋子和走棋子，教完以后，老師讓我們下棋，因?yàn)槲疫@是第一次下國(guó)際象棋，所以輸了很多盤(pán)。棋子掉在地上了，就得蹲下去撿，接著，我又輸了好幾盤(pán)。我想：國(guó)際象棋好難呀！經(jīng)過(guò)一天又一天的磨煉，我從初級(jí)班升到了中級(jí)班，還是一樣輸了好幾盤(pán)，當(dāng)然也有贏棋，但是占少數(shù)。我就想：這么難，開(kāi)脆放棄吧！這時(shí)媽媽的話又回響在耳邊：“不管學(xué)什么，都不要半途而廢，要堅(jiān)持?！庇谑牵乙Ьo牙關(guān)繼續(xù)努力著。
在中級(jí)班里，老師開(kāi)始講開(kāi)局了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，完全陶醉要精彩的開(kāi)局里。閑暇之余，我大部分精力全專注在棋盤(pán)上，所以我的棋技突飛猛進(jìn)。不久我又升到了高級(jí)班，在這里更是高手如云，但我決不畏懼他們，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我在高級(jí)班也小有名氣，并且在省賽中取得了一級(jí)棋士的稱號(hào)。我非常高興，心想：真是一分耕耘一分收獲呀！
這就是我的課余愛(ài)好——國(guó)際象棋，今后我一定更加努力拼搏，朝著專業(yè)棋手的方向前進(jìn)。
我的業(yè)余愛(ài)好篇五
我的課余愛(ài)好有很多，比如拼積木、看書(shū)、拼魔方等，其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級(jí)下學(xué)期我十分想學(xué)魔方，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能學(xué)魔方嗎？”媽媽說(shuō)：“能夠啊，只要你有興趣就能夠去嘗試?！甭?tīng)完媽媽的回答我十分興奮。周末媽媽帶我在珠心算指導(dǎo)中心給我報(bào)了魔方班。一進(jìn)去，我就看到有五六個(gè)人拼著不一樣的魔方，有亮閃閃的鏡面魔方，有復(fù)雜的十三階魔，有我們最常見(jiàn)的三階魔方……我又看了一眼展覽柜，哇，這些魔方五顏六色，各式各樣，太好看了。教師讓我從最簡(jiǎn)單的三階魔方開(kāi)始拼。教師首先給我講解魔方的知識(shí)，讓我明白魔方的方塊名稱和具體構(gòu)造，有角塊、中心塊和棱塊。然后教師就教我怎樣拼小花，最終教我拼第一階，第二階和第三階。我用了兩節(jié)課就基本學(xué)會(huì)了三階魔方。
我都為我自我感到驕傲。再接下來(lái)的日子里我只要有時(shí)間就練習(xí)，一向練到熟練為止。由于課外班時(shí)間關(guān)系，媽媽只讓我學(xué)習(xí)了三階魔方，可是我不甘心，我還想學(xué)其他種類的。于是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了四種魔方，有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業(yè)余時(shí)間里在百度上找拼魔方的視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我自我的努力和鉆研，我最終把這四種都學(xué)會(huì)了。我太厲害了！
拼魔方能讓我變得更聰明，讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心，讓我完全融入到魔方的歡樂(lè)世界。我給自我定了一個(gè)目標(biāo)，那就是用單手到達(dá)擰鉆石魔方的水平。要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)就要天天練習(xí)，持之以恒。經(jīng)過(guò)拼魔方，我學(xué)到了樂(lè)趣，我領(lǐng)悟到僅有付出努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要向自我的目標(biāo)努力加油！
我的業(yè)余愛(ài)好篇六
跳舞是我的業(yè)余愛(ài)好。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，非常辛苦。我先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作都要做幾十遍，有一些難的動(dòng)作，不但要做幾十遍，并且還要跟著音樂(lè)節(jié)奏做呢！特別是夏天，累得我滿頭大汗。我想：老師要我的命??！都做了那么久了，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來(lái)跳舞了，哪有這樣的呀？真是的。想著想著，我連動(dòng)作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來(lái)跳舞了，如果不信的話，你們都可以來(lái)試一試，你們肯定會(huì)覺(jué)得很累的。我晚上躺在床上時(shí)，動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲业募∪夂凸枪?jié)都非常疼痛。
后來(lái)跳舞成了自己的愛(ài)好。去跳舞的時(shí)候，我的腳也不覺(jué)得疼痛了，做起動(dòng)作的時(shí)候，也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的動(dòng)作輕松地一舉完成，并且還能做更難的動(dòng)作，還能做得很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，做夢(mèng)還在拼命地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。從此以后，我對(duì)跳舞上癮了，每天不練習(xí)一下，就覺(jué)得身體不舒服。
我現(xiàn)在已經(jīng)考六級(jí)了。第一次考級(jí)時(shí)，我非常緊張，很怕自已做錯(cuò)了什么動(dòng)作，不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級(jí)了，我慢吞吞地走了進(jìn)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來(lái)了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次，我們跳舞團(tuán)要去北京比賽。上臺(tái)之前，我想起了上次的考級(jí)：心平靜下來(lái)才能得到優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我盡情地發(fā)揮，動(dòng)作流暢自如，似行云流水般。最后我們得到了特等獎(jiǎng)。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容了。我要像中國(guó)舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業(yè)余愛(ài)好篇七
每一個(gè)人都有愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡打羽毛球、喜歡看書(shū)。
我天生就愛(ài)唱歌，生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時(shí)，我就經(jīng)常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學(xué)，哼著歌兒做手工。
我的畫(huà)別具一格，畫(huà)到天空時(shí)，不像別人總畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，再畫(huà)幾朵白云，而我卻突發(fā)奇想，畫(huà)一個(gè)下雨的天空，畫(huà)一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫(huà)檔，現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫(huà)檔，1本風(fēng)景畫(huà)檔，2本記事畫(huà)檔，3本幻想畫(huà)檔了。
我還十分熱愛(ài)看書(shū)。我喜歡看書(shū)到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書(shū)看成了生命中的一部分，讀起書(shū)來(lái)如饑似渴，就像高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽医?jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余愛(ài)好篇八
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)?。俊薄霸賹?xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多?。∽忠本?，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑挘抑睕](méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng)，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好篇九
前程無(wú)憂觀點(diǎn)：
1．興趣愛(ài)好的選擇要與所應(yīng)聘的工作相關(guān)
另外，在第一輪面試中，面試官通常會(huì)考察應(yīng)聘者是否與企業(yè)的價(jià)值觀相吻合，這也可以通過(guò)應(yīng)聘者的興趣愛(ài)好來(lái)做初步判斷。比如企業(yè)的價(jià)值觀之一是擁抱變化，在談?wù)撟约旱呐d趣愛(ài)好時(shí)，你和面試官說(shuō)自己喜歡聽(tīng)老歌，就可能給面試官留下“你是一個(gè)非常戀舊的人”的印象，這或許就會(huì)讓你在價(jià)值觀匹配度方面失分。
2．沒(méi)有興趣愛(ài)好怎么辦？?
3．興趣愛(ài)好比較偏，與面試官溝通時(shí)該注意什么？?
面試是一個(gè)全面考察應(yīng)聘者個(gè)人能力與崗位要求是否匹配的過(guò)程，無(wú)論你談及自己的何種興趣愛(ài)好，都是為了證明你有能力勝任應(yīng)聘的'崗位。面試不是閑來(lái)無(wú)事鬧家常，也不是為了證明你比面試官懂得多，這一切都是為了展示你是這個(gè)崗位的最佳人選。(完)
上次我們談到了面試官提出的愛(ài)好興趣相關(guān)問(wèn)題的玄機(jī)，那求職者如何應(yīng)答才是明智的呢？一般而言，面試官不做追問(wèn)，以一兩個(gè)愛(ài)好聚焦于崗位能力模型和文化風(fēng)格足矣。
應(yīng)答奧妙一：要真實(shí)可靠
有了現(xiàn)場(chǎng)感和聚焦度，就有了回答?“?愛(ài)好?”?話題的基本思路。但也有人在聚焦的時(shí)候愛(ài)動(dòng)腦子，去“?創(chuàng)造?”?愛(ài)好迎合面試官，往往一不小心溜到陷阱里。
真的假不了，假的真不了。當(dāng)你開(kāi)始介紹自己的愛(ài)好時(shí)，就要想到面試官?承德人事人才網(wǎng)?會(huì)就這個(gè)具體的愛(ài)好進(jìn)行深度追問(wèn)的。比如：一個(gè)應(yīng)聘者參加營(yíng)銷總監(jiān)的面試，這個(gè)職位需要經(jīng)常出差，企業(yè)對(duì)身體條件要求稍高。這位應(yīng)聘者說(shuō)自己從小籃球打得就棒?(?其實(shí)也就是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者?)?，他非說(shuō)成自己參加過(guò)市級(jí)專業(yè)隊(duì)比賽，還拿過(guò)好名次。結(jié)果，面試官來(lái)了興趣，問(wèn)他那屆比賽的冠亞軍是哪個(gè)隊(duì)，他一個(gè)也答不出來(lái)了。面試官還算給他留面子，最后說(shuō)了句話：專業(yè)運(yùn)動(dòng)員容易留下舊傷，你到這個(gè)崗位，恐怕時(shí)間長(zhǎng)了吃不消?!
不要試圖挑戰(zhàn)面試官在判斷愛(ài)好真假上的智商。只要是假的愛(ài)好，高水平的面試官一定會(huì)讓你自己發(fā)現(xiàn)前后邏輯的沖突。
應(yīng)答奧妙二：時(shí)髦未必好
比如：一次面試，應(yīng)聘者向面試官介紹了自己很喜歡意大利歌劇，面試官一聽(tīng)也來(lái)勁了，呵，有這么高雅愛(ài)好的人，很難見(jiàn)到啊，就又深聊下去。原來(lái)，這位應(yīng)聘者是音樂(lè)世家，個(gè)人嗓子條件又很棒，一年中家里人總有幾次專業(yè)水準(zhǔn)的?pk?，他總是拿冠軍。面試官一聽(tīng)放心了：這是家庭原因形成的愛(ài)好，又局限于家庭中展示。如果公司年會(huì)里有這樣的?“?準(zhǔn)三高?”?歌唱家來(lái)放歌，那是何等氣氛?!?面試官給他加分了。
同樣都是時(shí)髦、高雅的愛(ài)好，您看面試官的反應(yīng)有多大差別?!
應(yīng)答奧妙三：避免太險(xiǎn)太閑
人的愛(ài)好各種各樣，加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)谕鎯荷系膼?ài)好就更豐富了。一次面試中?承德人事人才網(wǎng)?，一位應(yīng)聘者和面試官興致勃勃地談起了自己喜歡探險(xiǎn)的愛(ài)好：我們幾個(gè)驢友每周末都出去，而且是哪兒荒著野著就往哪兒登，沒(méi)有人去過(guò)的最好，這樣的地方去過(guò)了特有成就感，回來(lái)再在網(wǎng)上發(fā)個(gè)帖子，讓沒(méi)去過(guò)的驢友分享喜悅。這樣的愛(ài)好除了展示應(yīng)聘者的身體素質(zhì)好以外，一般的企業(yè)都不敢用。
為什么???企業(yè)不僅有經(jīng)營(yíng)上的風(fēng)險(xiǎn)，作為社會(huì)公民，它還要隨時(shí)承擔(dān)員工帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn)。像開(kāi)賽車(chē)、驢友探險(xiǎn)、滑翔等各種高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)發(fā)生。企業(yè)錄用了這樣的人，一旦有了情況，哪怕是在非經(jīng)營(yíng)時(shí)間，企業(yè)都要安排資源去解決，不去投入資源解決，豈不是連基本的人性都丟了?!?不丟人性，公司就得亂上一段時(shí)日，里外損失慘重?!
太險(xiǎn)的愛(ài)好是一種極端，還有一種太閑的愛(ài)好。城市里成長(zhǎng)起來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人有的愛(ài)養(yǎng)寵物，比如：養(yǎng)鳥(niǎo)、斗蛐蛐等，這樣的愛(ài)好作為?“?個(gè)人珍藏版?”?可以，但如果拿到面試中去與面試官分享，甚至奢望它能給你帶來(lái)入職的?offer?就太天真了。面試官會(huì)直接給你貼上?“?聲色犬馬?”?的標(biāo)簽，最輕也是此人?“?毫無(wú)斗志?”!?曾經(jīng)有一國(guó)際化的職業(yè)經(jīng)理人面試時(shí)提到了自己養(yǎng)鳥(niǎo)和蛐蛐的愛(ài)好，錄用時(shí)，評(píng)委們意見(jiàn)不一，但用人心切，又沒(méi)有其他可替代的人選，最后企業(yè)方還是決定錄用了。沒(méi)想到一年后這位國(guó)際化的職業(yè)經(jīng)理人離職時(shí)麻煩來(lái)了?——?說(shuō)他養(yǎng)的蛐蛐來(lái)到中國(guó)北方適應(yīng)不了氣候，另外工作?承德人事人才網(wǎng)?太忙，無(wú)暇照顧蛐蛐，如今蛐蛐死了，公司得賠償?500?萬(wàn)元，并拿出了購(gòu)買(mǎi)蛐蛐以及養(yǎng)蛐蛐的工具等票據(jù)。談不攏，最后告到仲裁，仲裁不支持，又告到法院，法院也沒(méi)有支持。不過(guò)企業(yè)為此折騰了大半年，鬧心不鬧心?!?所以，國(guó)際經(jīng)理人更要注意文化的差異，太閑的愛(ài)好就不要說(shuō)了。千萬(wàn)不要弄出一個(gè)愛(ài)好養(yǎng)藏獒的，這就更雷人了。
所以，對(duì)有太險(xiǎn)與太閑愛(ài)好的應(yīng)聘者，老板和面試官都是躲之不及的，何談錄用??
應(yīng)答奧妙四：說(shuō)清愛(ài)好背景
向面試官簡(jiǎn)要說(shuō)明一下自己愛(ài)好的形成時(shí)期是個(gè)不錯(cuò)的辦法。比如：你告訴面試官自己有下圍棋的愛(ài)好，但面試官可能會(huì)想：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的棋牌游戲特多，他會(huì)不會(huì)在上班時(shí)間去消遣???你要是自己主動(dòng)介紹，這個(gè)愛(ài)好是自己上大學(xué)期間養(yǎng)成的，那時(shí)候課程不太緊張，自己作為加強(qiáng)自我素養(yǎng)才開(kāi)始學(xué)習(xí)。現(xiàn)在僅周末和朋友對(duì)弈，工作一緊張連周末也不玩兒了。你這樣一說(shuō)立刻表明了你的立場(chǎng)，說(shuō)明你對(duì)工作與愛(ài)好有明晰的主客觀理解。
交代清楚愛(ài)好的形成時(shí)期，哪怕是愛(ài)好和企業(yè)有沖突，也可能被你化為無(wú)形。
應(yīng)答奧妙五：勿貶他人愛(ài)好
在面試官面前談?wù)?“?愛(ài)好?”?話題，禁忌褒揚(yáng)自己的愛(ài)好，貶低自己愛(ài)好之外的情趣。比如：一次面試中，應(yīng)聘者和面試者說(shuō)：自己很喜歡?k?歌，特不喜歡跳舞，感覺(jué)跳舞的過(guò)程中容易形成曖昧關(guān)系?;?自己很喜歡登山，到達(dá)山頂?shù)母杏X(jué)很豪邁，而游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就不好，一下到水里得趕緊伸胳膊蹬腿，還沒(méi)游?50?米就感到疲勞，讓人有挫敗感?!
關(guān)注自己的愛(ài)好，勿管他山之石。
應(yīng)答奧妙六：愛(ài)好勿成嗜好
愛(ài)好和嗜好，一字之差，地獄和人間啊！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十
擁有屬于自己的業(yè)余愛(ài)好就能充實(shí)我們的課余生活。
有很多，比如說(shuō)彈琵琶，琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè)班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次，琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間，我就會(huì)正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起懷里的小琵琶。俗話說(shuō)得好；十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來(lái)。一曲《歡樂(lè)的日子》，四條弦的猛刮，把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來(lái)，‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂(lè)的腳步表現(xiàn)出來(lái)，然后進(jìn)入優(yōu)美的長(zhǎng)音，最后還是以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束。
我還有一個(gè)看書(shū)的小愛(ài)好，在書(shū)中我能了解中國(guó)五千年悠久的歷史文化，從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無(wú)能和簽下不平等條約……中國(guó)從強(qiáng)盛到衰落再到新中國(guó)的成立。中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)雪的洗禮……看書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書(shū)成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛(ài)好，不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好篇十一
我們大家都有自己的愛(ài)好，有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、有的會(huì)書(shū)法、有的會(huì)繪畫(huà)，而我的愛(ài)好是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它就是“輪滑”。我非常喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
就在三年前，我跟爸爸到張公山玩的時(shí)候，在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場(chǎng)景，被那一排排五顏六色的彩樁吸引，看著小朋友們穿著四個(gè)輪子的鞋在整齊的樁中穿來(lái)穿去，特別羨慕，自己也很想像他們一樣。就這樣，我在邊上看了很久都不愿離去，爸爸看我這么感興趣就給我報(bào)了名，從此我就開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑很緊張，又想學(xué)會(huì)其他小朋友那樣技術(shù)，又不敢放開(kāi)了去學(xué)，怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急，最后在教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了，爸爸也給我又重新找了更好的教練，我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份，我參加了在徐州舉辦的全國(guó)中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽，獲得了花式繞樁小學(xué)生b組第七名的好成績(jī)，這對(duì)我也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，而且也交了好多朋友，漲了很多見(jiàn)識(shí)，讓我明白了爸爸說(shuō)的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好，努力做得更棒！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十二
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳繩、游泳、騎自行車(chē)、唱歌，但是我最喜歡騎自行車(chē)，這還是我的一段人生經(jīng)歷呢！下面我就來(lái)一一說(shuō)給大家聽(tīng)。
在我還是一年級(jí)的學(xué)生時(shí)，我看見(jiàn)比我大一些的哥哥姐姐們，有的已經(jīng)可以獨(dú)自一人騎自行車(chē)，去上學(xué)了。我非常羨慕，當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗下決心，我也要一定學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，這樣?jì)寢尵筒挥妹刻煨量嗟乃臀疑蠈W(xué)。就這樣，我向媽媽尋求幫助，請(qǐng)她教我騎自行車(chē)，媽媽答應(yīng)了我，并且非常支持我的請(qǐng)求！
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到空地上，陪著我不停的練習(xí)。我一開(kāi)始，扶車(chē)都扶不穩(wěn)，一不小心就摔跤?？蓩寢尭嬖V我，不要緊張，眼看前方，腰板挺直，雙手握住車(chē)把，身體保持平衡，你一直往前蹬，而媽媽雙手就一直扶著自行車(chē)后座，不停的在我身后一邊跑，一邊鼓勵(lì)著我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能平衡的控住自行車(chē)往前行走時(shí)，她悄悄地松開(kāi)了雙手，我在當(dāng)時(shí)還不知道呢，還以為媽媽還在后面保護(hù)著我呢！就這樣不停的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了起自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)坐墊上，一腳站地，另一只腳踏在自行車(chē)踏板上，這個(gè)踏板必須是朝上方位置的那一個(gè)，我用力一蹬，自行車(chē)就順利地騎走了，我的兩條腿不停地蹬啊蹬，自行車(chē)不停的跑啊跑，我就感覺(jué)自己像一只輕盈的小燕子，在自由自在的飛翔，心中無(wú)比興奮，無(wú)比開(kāi)心！
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每到周末，我做完作業(yè)，媽媽都會(huì)陪著我去騎自行車(chē)，我和媽媽騎在寬闊的道路上，聽(tīng)著愉快的音樂(lè)，那真是無(wú)法言語(yǔ)的美妙心情，我真是太快樂(lè)了！
雖然媽媽沒(méi)有同意我獨(dú)自一人騎自行車(chē)去上學(xué)，但是后來(lái)她知道了我的想法，媽媽告訴我她很欣慰！現(xiàn)在社會(huì)都提倡低碳出行，如果我們都騎自行車(chē)出行，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且還鍛煉了身體。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，騎自行車(chē)是一種享受，我喜歡騎自行車(chē)！
我的業(yè)余愛(ài)好
我的業(yè)余愛(ài)好篇十三
我的業(yè)余愛(ài)好很多，如果一個(gè)愛(ài)好是一滴水珠，那么水珠匯集到一齊便是一條七彩的小河，數(shù)也數(shù)但是來(lái)。有玩電腦、打口袋、騎車(chē)……其中最吸引我的愛(ài)好便是畫(huà)畫(huà)了。
每當(dāng)我畫(huà)出一張畫(huà)時(shí)，我就有滿足感，看著自我的作品心里美滋滋的，在此刻，翻開(kāi)我的圖畫(huà)本，里面不僅僅是畫(huà)那么簡(jiǎn)單，它包含著我童年的無(wú)限幻想、無(wú)限回憶、無(wú)限期望………它見(jiàn)證了我人生中最完美的時(shí)光__童年。
它仿佛是我的朋友，一向陪著我。
小時(shí)候我在家里的墻上畫(huà)了許多花花草草，雖然被批評(píng)了，但我還是不甘心，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十四
今天又是周六了，我早早的起床梳洗了一番，穿上我至高無(wú)上的道服，站在鏡子前面看看，心里一個(gè)字“酷”。一切準(zhǔn)備好了喊上老媽：走上課去。
來(lái)到道館，我們先做熱身動(dòng)作，踢腿，壓腿，劈叉等等……我這次做的是劈叉，我每次劈叉都沒(méi)有做到今天我繼續(xù)練習(xí)爭(zhēng)取能劈下去，每次猶豫自己個(gè)人的原因動(dòng)作老是不到位，我要加強(qiáng)練習(xí)。正式上課了我們的教練叫我們?cè)趺捶郎硇g(shù)，前擋后防一個(gè)下擺腿好帥呀，我們認(rèn)真的聽(tīng)教練講認(rèn)真的學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作不到位教練會(huì)耐心的一邊一邊的講，一遍一遍做，直到我們做好了教練臉上才露出微笑。
學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)是我們的必修課，演習(xí)實(shí)戰(zhàn)我跟我的道友，我們兩個(gè)人一對(duì)一，他踢腿我防備，他攻擊我反駁，腿腳用上手腳并用，教練喊聽(tīng)停不錯(cuò)不錯(cuò)，教練點(diǎn)評(píng)我防備做的不錯(cuò)躲閃快，出腳有利，側(cè)踢不錯(cuò)，一下子就不給對(duì)手留機(jī)會(huì)。我們每次都有不同的實(shí)戰(zhàn)和訓(xùn)練。
我的業(yè)余愛(ài)好篇十五
我放學(xué)后有很多愛(ài)好，比如：輪滑、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……其中，我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好是輪滑。
今天又是星期六，所以我又可以溜冰了。我很開(kāi)心。晚飯后，我迫不及待地想和媽媽一起去廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在鍛煉，包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一樣的輪滑......
我穿上旱冰鞋，開(kāi)始和孩子們玩。我們像一群燕子一樣自由飛翔。這時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)：“讓我們賽跑，看看誰(shuí)先跑完10圈，好嗎？”我欣然同意其他小朋友的'意見(jiàn)，大家開(kāi)始了追我的賽跑。我的貓用腰和腳在地上推，我腳下的滑輪轉(zhuǎn)得很快。到最后，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡了。但是我玩得很開(kāi)心。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這是我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好，輪滑。
我的業(yè)余愛(ài)好篇十六
我有許多業(yè)余愛(ài)好，比如打籃球，踢足球，看電視（四大名著），其中我最喜歡看課外書(shū)。
說(shuō)起看課外書(shū)，我媽很贊同，我家的課外書(shū)有三百多本，是不是很驚訝？
我最喜歡《為自己加油》，里面講了吳志飛原來(lái)一個(gè)沒(méi)有自信心的同學(xué)，最后經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的女兒林曉潔的努力，幫助他成有了自信心的同學(xué)。
在林曉潔生病的時(shí)候，校長(zhǎng)要帶林曉潔回鄉(xiāng)村，吳志飛給他表白。
我的感觸是只要相信自己，就一定能行，不要還沒(méi)做就打退堂鼓。只要你盡力做了，一定就是最棒的。
總之，我喜歡看課外書(shū)，我也想讓更多不自信的人看《為自己加油》!
我的業(yè)余愛(ài)好篇十七
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
還有次，我去公園，看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū)，走進(jìn)瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)?。俊薄霸賹?xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多??！字要直練，直練，練到幾年、幾十年，甚至輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺?shù)脑?，我直沒(méi)有忘，草書(shū)是古代的中國(guó)文化，也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太，定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好篇十八
“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)下水的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開(kāi)腳丫子跑到更衣室，打開(kāi)背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚(yú)”的隊(duì)伍里。
哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚(yú)兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無(wú)所不能，引來(lái)身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來(lái)就來(lái)，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。
我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開(kāi)始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂(lè)乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說(shuō)，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒(méi)游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的辣！
我正沉浸在失敗的情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過(guò)來(lái)：“兒子，咱們也來(lái)一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來(lái)米，扭頭說(shuō)：“開(kāi)始！”
哈哈！這就是我的最愛(ài)——游泳，來(lái)和我賽一局吧！