地方的英語(yǔ)范文(22篇)

字號(hào):

    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類(lèi)成長(zhǎng)的必然過(guò)程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。總結(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫(xiě)作模板。
    地方的英語(yǔ)篇一
    實(shí)力很重要,但機(jī)遇也很重要,大城市聚集著各種各樣的人,有各種各樣的公司,店鋪;在大城市里如果你跟對(duì)了人,或者是抓住了某個(gè)商機(jī),那么你迅速致富的可能性就很大,而這些在小城市里是沒(méi)有的。
    每個(gè)年輕人都有一顆想要闖蕩出一份事業(yè)的心,如果不拼一拼就回老家,我相信很多人是不甘心的。
    我舉一個(gè)我堂哥的例子“我的堂哥初中畢業(yè)后,不顧我大爹,大娘的勸阻執(zhí)意要去上海闖蕩,在我堂哥在上海闖蕩的三年里,不僅沒(méi)往家里拿錢(qián),還從我大爹那拿了2萬(wàn)塊,后來(lái)實(shí)在撐不住了,回老家做起來(lái)小生意。我曾問(wèn)我堂哥后悔去上海嗎,他說(shuō)不后悔,至少拼搏過(guò),知道了自己不行,沒(méi)留下遺憾。
    大城市的教育肯定不是小城市能比的,而且國(guó)家也偏向大城市里的學(xué)生。比如北京至今考的都不是全國(guó)卷。我們這一代混的不行,但不能讓我們的下一代跟著也不行;如果讓孩子從小在大城市里生活,接受城里好的教育,那么孩子的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力、包容度……肯定會(huì)比大多數(shù)老家孩子好。
    所以說(shuō),如果能留在大城市就盡量留在大城市,但要是真撐不住了,那時(shí)再回老家也不晚。
    地方的英語(yǔ)篇二
    2016年職稱(chēng)英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束很久了,職稱(chēng)外語(yǔ)考試設(shè)立20多年來(lái),一直伴隨著“一刀切”“雞肋”等質(zhì)疑話題。就在2016年3月中央出臺(tái)的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》中明確規(guī)定,為突出用人主體在職稱(chēng)評(píng)審中的主導(dǎo)作用,合理界定和下放職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限,推動(dòng)高校、科研院所和國(guó)有企業(yè)自主評(píng)審公平;對(duì)職稱(chēng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。目前,全國(guó)已經(jīng)有至少4個(gè)省份取消了職稱(chēng)外語(yǔ)考試的硬性要求,多數(shù)地區(qū)和單位仍在等待觀望。具體情況如下,歡迎閱讀!
    “如果憑資歷與業(yè)務(wù)能力,我評(píng)副高肯定沒(méi)問(wèn)題,但就是卡在職稱(chēng)英語(yǔ)上了。”馬俊說(shuō)。職稱(chēng)評(píng)定的背后是收入與晉升,相比副高職稱(chēng)的同事,馬俊每月的工資少近1000元。同時(shí),職稱(chēng)低也曾多次制約了他的職務(wù)晉升。
    全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)考試,是我國(guó)企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升職稱(chēng)的一道“硬杠杠”。除少數(shù)符合免考條件的群體外,大部分企事業(yè)單位職工都需要通過(guò)相應(yīng)等級(jí)的職稱(chēng)外語(yǔ)考試,才具備申報(bào)相應(yīng)職稱(chēng)的前提條件。多年來(lái),平均每年都有約百萬(wàn)人報(bào)考職稱(chēng)外語(yǔ)。
    記者了解到,這項(xiàng)讓不少人頭痛的考試,始于上世紀(jì)90年代。1990年11月,隨著全國(guó)企事業(yè)單位首次開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,原人事部出臺(tái)《企事業(yè)單位評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)若干問(wèn)題暫行規(guī)定》提出,評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)須嚴(yán)格堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例所規(guī)定的能力、業(yè)績(jī)、相應(yīng)的外語(yǔ)水平等基本任職條件。
    在各省區(qū)市職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試試點(diǎn)基礎(chǔ)上,原人事部規(guī)定從1999年開(kāi)始,全國(guó)統(tǒng)一職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試,并要求專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任或晉升相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),必須取得相應(yīng)職稱(chēng)外語(yǔ)統(tǒng)一考試合格證書(shū)。
    作為職稱(chēng)評(píng)定“敲門(mén)磚”,職稱(chēng)外語(yǔ)考試成為部分機(jī)構(gòu)與個(gè)人的搖錢(qián)樹(shù),滋生各種亂象??记埃黝?lèi)“保過(guò)”培訓(xùn)信息滿(mǎn)天飛,有的培訓(xùn)班甚至公開(kāi)指導(dǎo)作弊;考中,代替他人考試、傳送試題答案等舞弊行為屢禁不止;考后,掌握考生個(gè)人準(zhǔn)確信息的機(jī)構(gòu)聲稱(chēng)可以“網(wǎng)上修改成績(jī)”。湖南省人事考試院去年通報(bào)顯示,兩年內(nèi)全省人事考試中存在嚴(yán)重違紀(jì)考生共3168名,其中職稱(chēng)外語(yǔ)考試就有1841人,成為嚴(yán)重違紀(jì)重災(zāi)區(qū)。
    記者采訪發(fā)現(xiàn),目前至少已有北京、廣東、河南、山東4個(gè)省份和浙江溫州出臺(tái)政策,明確“職稱(chēng)外語(yǔ)不作統(tǒng)一要求”或“職稱(chēng)外語(yǔ)不作為職務(wù)評(píng)審必備條件”。此外,山西、江西、吉林長(zhǎng)春、江蘇常州等地提出,申報(bào)中級(jí)及以下專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格不作職稱(chēng)外語(yǔ)要求。
    記者致電北京市人社局,相關(guān)工作人員回復(fù)稱(chēng),按照往年慣例,職稱(chēng)外語(yǔ)考試一般在12月報(bào)名,來(lái)年3月考試,“如何取消職稱(chēng)外語(yǔ)考試,目前還沒(méi)有具體文件出臺(tái)”。不過(guò),北京市中小學(xué)教師今年已取消職稱(chēng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試要求。北京師大二附中體美處主任李偉說(shuō),學(xué)校組織教師申報(bào)職稱(chēng)時(shí),已不需要提供職稱(chēng)外語(yǔ)的考試成績(jī)了。
    一位地方高校人事部門(mén)負(fù)責(zé)人告訴記者,盡管中央已有明確政策,但目前職稱(chēng)評(píng)審中,他們?nèi)匀徊桓逸p易取消職稱(chēng)外語(yǔ)水平要求。因?yàn)楝F(xiàn)在教育部門(mén)與學(xué)校對(duì)教授級(jí)高級(jí)職稱(chēng)都有人數(shù)限制,符合條件人員遠(yuǎn)比職數(shù)多。
    “在此背景下,職稱(chēng)外語(yǔ)考試相當(dāng)于設(shè)定一道門(mén)檻,將外語(yǔ)水平不達(dá)標(biāo)的一部分群體自動(dòng)擋在評(píng)審之外?!边@位負(fù)責(zé)人說(shuō),取消職稱(chēng)外語(yǔ)后,有限的.職數(shù)如何評(píng)選分配將進(jìn)一步成為難題。
    中國(guó)人事科學(xué)研究院原院長(zhǎng)吳江說(shuō):“過(guò)去職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、程序要求都是全國(guó)統(tǒng)一的,現(xiàn)在中央規(guī)定‘由用人主體主導(dǎo)’,但對(duì)如何確定‘用人主體’、如何具體落實(shí)沒(méi)有統(tǒng)一要求,因此多數(shù)省份仍在等待觀望。”
    《陜西正研究取消職稱(chēng)英語(yǔ)考試》,一看新聞標(biāo)題,陜西群眾可能心里一喜,也確實(shí), 截至目前,陜西已落實(shí)國(guó)家清理取消的各類(lèi)職業(yè)資格260項(xiàng),職稱(chēng)古漢語(yǔ)、職稱(chēng)外語(yǔ)小語(yǔ)種和醫(yī)古文考試7項(xiàng)職業(yè)資格都被取消;但文中表示對(duì)職稱(chēng)外語(yǔ)考試依然繼續(xù),不作統(tǒng)一要求并非取消了這項(xiàng)考試,只是可以根據(jù)不同類(lèi)型人才的特點(diǎn)采取不同的考試辦法,譬如對(duì)中小學(xué)教師、全科醫(yī)生,要建立適合他們職業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)制度。
    也發(fā)表《職稱(chēng)外語(yǔ)考試不搞“一刀切”》相關(guān)新聞,對(duì)此,河南省人社廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我省已有13類(lèi)人員可以免考相應(yīng)職稱(chēng)外語(yǔ),下一步,還將根據(jù)國(guó)家有關(guān)精神調(diào)整職稱(chēng)外語(yǔ)政策。 噢哦,具備免考資格的可以樂(lè)一樂(lè),不具備資格的,還是暫且老實(shí)備考吧。
    再看《3大類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)評(píng)定不需和職稱(chēng)英語(yǔ)掛鉤》文中提到,安徽省在這方面已先行一步,很多人評(píng)職稱(chēng)不需要和職稱(chēng)外語(yǔ)掛鉤了。但由于一些職業(yè)對(duì)外語(yǔ)水平有所要求,短期內(nèi)不會(huì)全部取消。
    《多類(lèi)人員申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)可不考職稱(chēng)英語(yǔ)》文中也表示對(duì)在旗縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的應(yīng)用型、技術(shù)型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其論文、科研,只作為職稱(chēng)評(píng)審的參考條件,不做硬性規(guī)定。 從規(guī)定中看,對(duì)部分評(píng)職人員降低了要求。
    新聞網(wǎng)發(fā)布的《四川職稱(chēng)英語(yǔ)改革不搞一刀切還有免考政策》,應(yīng)考人數(shù)近七萬(wàn),缺考率達(dá)16.6%。缺考率之高前所未有。大家都以為《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》發(fā)布表示評(píng)職稱(chēng)都不再要求外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)了?錯(cuò)!四川省人社廳就此回應(yīng),不作統(tǒng)一要求,不代表都不做要求,而是要根據(jù)區(qū)域、層級(jí)、行業(yè)等情況進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。注意,區(qū)別對(duì)待。
    市發(fā)布《重慶調(diào)整職稱(chēng)英語(yǔ)考試范圍》中,對(duì)于《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》改革,沒(méi)有直接降低考試要求,只是針對(duì)免試范圍進(jìn)一步擴(kuò)大化,算是另一種下放政策。
    看到最后,以上省市的新聞除去溫州之外,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是。小編以為,那些一直在囔囔著取消考試的還是消消火,靜下心來(lái)備考2017年考試,或者默默等待免考政策也許又是另一條出路。
    地方的英語(yǔ)篇三
    1、大城市就業(yè)機(jī)會(huì)大:這點(diǎn)自然不用多說(shuō),從就業(yè)的角度,大城市每年所提供的工作崗位是地方?jīng)]辦法比的。就業(yè)機(jī)會(huì)多,容易就業(yè)去的人自然多。
    2、工資相對(duì)較高,和小地方比起來(lái),大城市工資水*也相對(duì)較高。比如北上廣的工資水*往往能比小地方同行業(yè)多出三四千甚至更高,當(dāng)然消費(fèi)水*也高,可是,消費(fèi)水*高主要還是表現(xiàn)在住房,*常吃飯省一點(diǎn)其實(shí)還是能留下許多的。
    3、大城市熱鬧,娛樂(lè)設(shè)施齊備。你如果是農(nóng)村出來(lái)的,絕對(duì)見(jiàn)過(guò)八點(diǎn)后大家沒(méi)有打牌什么的消遣的話都熄燈睡覺(jué)的情況吧,可是對(duì)大城市來(lái)說(shuō),夜生活還沒(méi)開(kāi)始啊。
    4、醫(yī)療設(shè)施好,這點(diǎn)不用多說(shuō),得個(gè)大病小病的,在大城市門(mén)診和醫(yī)院都比較好找,可是在農(nóng)村就麻煩許多,而且大病的話,還是得到大城市看。
    很多時(shí)候,上大學(xué)就是在為以后的工作、生活鋪路,十幾年的寒窗苦讀,我想大家都會(huì)渴望一個(gè)更大的*臺(tái),更廣袤的天地,有更多的機(jī)會(huì),去施展自己的才華與抱負(fù),去追尋夢(mèng)想。
    好大學(xué)基本上都在大城市,這簡(jiǎn)直就是個(gè)充分必要條件,誰(shuí)不愿意上個(gè)好大學(xué)呢?
    當(dāng)然,大城市機(jī)會(huì)多,能人也多,如果你身處大城市,卻在學(xué)校里渾渾噩噩的混日子,想必畢業(yè)的時(shí)候,就算公司再多、工作崗位再多,也很難有適合你的那一個(gè)。
    地方的英語(yǔ)篇四
    俗話說(shuō)得好“民以食為天”,各地有各地獨(dú)特的風(fēng)味小吃,但在我眼中,最好吃的食物非我老伯燒的一鍋鮮莫屬。
    10月5日是我的生日,親戚朋友都給我送來(lái)了他們的祝福,而我老伯,送給我的祝福很獨(dú)特——秘制佳肴一鍋鮮。它的做法說(shuō)難也不難,但食材需很多:蝦、螃蟹、魚(yú)、黃鱔、蒜、蔥。有了這些食材,就可以開(kāi)始了!噓!一般人我可不告訴他呢!首先用豬油熱鍋,增加香味,然后分步大炒,炒后加上調(diào)料稍煮,最后混合翻炒、燜燉,撒上蔥,擺盤(pán),這樣一鍋鮮嫩多汁、全世界無(wú)敵好吃的一鍋鮮隆重登場(chǎng)啦!
    ??!從門(mén)口就能聞到一鍋鮮的香味了,無(wú)論是擺盤(pán)還是烹飪度都掌握得恰到好處!紅里透黃,黃里透著白,饞得我口水直流!螃蟹是主角,無(wú)論看到哪里,都少不了它的身影,真是令人垂涎三尺!
    開(kāi)吃了!開(kāi)吃了!我第一個(gè)拿起了筷子直把目光盯向了一鍋鮮:一只螃蟹、兩只蝦、三段黃鱔再加半條魚(yú),只見(jiàn)碗里堆得連個(gè)縫隙都看不見(jiàn)了。我左右開(kāi)攻、不顧形象地吃了起來(lái)!嗯,那魚(yú)肉入口即化,那蟹黃拌著那個(gè)調(diào)料味道叫一個(gè)好??!蝦鮮得我眉毛都要掉下來(lái)了!盡管吃得津津有味,我也沒(méi)有忘記對(duì)廚師的嘖嘖稱(chēng)贊!等我還沒(méi)有回過(guò)神,一盆美味就被我們干了個(gè)底朝天!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    地方的英語(yǔ)篇五
    棒棰島是大連最美的海濱浴場(chǎng),是少數(shù)污染最低的洗浴場(chǎng)所之一。
    棒棰島位于大連市濱海路東段,大連市東南約5公里處。是一處以山、海、島、灘為主要景觀的風(fēng)景勝地。那里山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,是游人的好去處。她三面環(huán)山,一面瀕海;北面為群山環(huán)繞,南面是開(kāi)闊的海域和平坦的沙灘。棒棰島有很多的傳說(shuō),棒槌島名字的來(lái)歷是因離岸500米遠(yuǎn)處的海面上有一小島突兀而立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,極象農(nóng)家搗衣服用的一根棒槌,故稱(chēng)棒槌島。島上主峰海拔53.1米,登臨其上,市區(qū)景色和海濱風(fēng)光盡收眼底。島上散布著風(fēng)格各異的別墅群,有如鮮花散落在如茵的草地上,這就是著名的棒棰島賓館,當(dāng)年是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人避暑療養(yǎng)之地。
    棒棰島是大連的一處勝景,也是我最想去的地方。
    地方的英語(yǔ)篇六
    2017年考研英語(yǔ)大綱在8月26日新鮮出爐,與往年相比,今年大綱的發(fā)布日期提前了半個(gè)月,大綱的提早出現(xiàn)可能會(huì)預(yù)示著大綱將有變化,但是今年的大綱無(wú)論是從考試性質(zhì)、考試形式以及試卷結(jié)構(gòu)都沒(méi)有任何改變,所以同學(xué)們可以安心地復(fù)習(xí)考試了。
    大綱出現(xiàn)變動(dòng)的是所給的樣題,今年大綱給出的是2015樣題,意味著試題難度跟15持平,15年閱讀題目相對(duì)來(lái)講不容易做,所以15年英語(yǔ)試卷整體來(lái)講是有一定難度的;并且,去年學(xué)生普遍反應(yīng)英語(yǔ)簡(jiǎn)單,那么17年考研英語(yǔ)很有可能難度加大,這必然會(huì)體現(xiàn)在傳統(tǒng)閱讀上面,但是無(wú)論怎么提升難度,萬(wàn)變不離其宗,只要同學(xué)們按照以下幾個(gè)方面去復(fù)習(xí),相信閱讀會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
    一、記憶單詞鞏固基礎(chǔ)。
    單詞是備考英語(yǔ)的大前提,沒(méi)有一定的詞匯量是無(wú)法順利地完成閱讀的,單詞的記憶過(guò)程從決定考研那一刻起就伴隨著我們,直到從考場(chǎng)走出來(lái)為止。同學(xué)們需要根據(jù)大綱所列出的詞匯進(jìn)行第二遍單詞的記憶,這一遍背單詞不能僅僅局限于單詞的意思,還需要熟悉該單詞的一些詞形變化以及簡(jiǎn)單用法,從而夯實(shí)基礎(chǔ),為后期英語(yǔ)復(fù)習(xí)做好充足準(zhǔn)備。
    二、鉆研真題總結(jié)規(guī)律。
    英語(yǔ)閱讀的復(fù)習(xí)還是要以真題為主,尤其是要熟悉近十年的真題。做真題的目的不是刷題或記住題目的答案,而是要反復(fù)去研究真題,總結(jié)命題人的出題規(guī)律,逐漸掌握了出題人的套路后,會(huì)漸漸地適應(yīng)真題,才會(huì)找到所謂的題感。同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面去把握:文章討論的話題、正確答案的位置、錯(cuò)誤選項(xiàng)的原因、核心詞匯考查以及相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)的總結(jié)等。
    三、制定計(jì)劃持之以恒。
    考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,需要相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)支撐,切勿三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。12月份是沖刺階段,閱讀的學(xué)習(xí)主要集中9、10、11月份,每周要做三套真題閱讀并且做出詳細(xì)總結(jié);每天早上半小時(shí)進(jìn)行單詞背誦,晚上再利用半小時(shí)把白天的單詞復(fù)習(xí)一遍加以鞏固。但是不要遇到計(jì)劃趕不上變化的情況,制定好計(jì)劃后就要堅(jiān)持下去,通過(guò)不斷地積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
    大綱已發(fā)布,說(shuō)明我們的考試已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),同學(xué)們要拿出洪荒之力的氣勢(shì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)祝大家在2017年考試中取得理想的成績(jī)。
    另外為了方便大家學(xué)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊??佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
    地方的英語(yǔ)篇七
    沒(méi)出國(guó)前,以為英語(yǔ)只能按照翻譯的方式學(xué),對(duì)英語(yǔ)思維無(wú)比崇拜。后來(lái)聽(tīng)到小寶說(shuō)英語(yǔ)才知道,不同的語(yǔ)言,需要的都是對(duì)應(yīng)情境。只要大腦中存儲(chǔ)著一個(gè)情境下的表達(dá)方式,再次出現(xiàn)類(lèi)似情境的時(shí)候它就會(huì)自動(dòng)流出來(lái),無(wú)需其他語(yǔ)言的幫助。
    回國(guó)以后,尤其是安妮英語(yǔ)俱樂(lè)部成立以來(lái),和國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)的交流日漸增多。很多家長(zhǎng)跟我說(shuō):孩子上小學(xué)之前就開(kāi)始報(bào)英語(yǔ)班,級(jí)別過(guò)了不少,但是見(jiàn)到外國(guó)人,很難和人家真正交流。有的甚至跟了好幾年的外教,但是到了小學(xué)高年級(jí)之后,忽然間口語(yǔ)提高就很難了。而語(yǔ)法方面,低年級(jí)的時(shí)候應(yīng)付自如,但也是級(jí)別越高,越覺(jué)得困難。
    出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因在哪里?有人說(shuō)是英語(yǔ)思維的問(wèn)題。關(guān)于英語(yǔ)思維,我記得在我們上學(xué)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候好像就有人提出過(guò)。的確,現(xiàn)在讓不懂英語(yǔ)的人說(shuō),大家也會(huì)覺(jué)得能用英語(yǔ)思維當(dāng)然好啊。但是,怎樣算是英語(yǔ)思維呢?怎樣才能做到英語(yǔ)思維呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很神秘,甚至神秘到這么多年過(guò)去了,一代人兩代人都過(guò)去了,還沒(méi)有真正地解決它。
    一個(gè)孩子,到了國(guó)外,不管是上幼兒園還是小學(xué),老師為了讓不懂英語(yǔ)的孩子能聽(tīng)明白,往往都會(huì)使用夸張的肢體語(yǔ)言。把圖片用到極致也是國(guó)外的教學(xué)特點(diǎn)。記得安妮所在的教室里有很多掛圖,比如說(shuō)孩子們各種表情的臉,然后每張圖下面是對(duì)應(yīng)的單詞。老師在講這些詞的時(shí)候,往往是強(qiáng)化聲音,而且動(dòng)作對(duì)應(yīng)得都非常到位。
    國(guó)外老師講故事也是一樣。比如國(guó)外有大量的繪本,很多繪本的圖都畫(huà)得非常好,和單詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系非常清楚。而老師在講解的過(guò)程中也把這些對(duì)應(yīng)關(guān)系處理得非常到位。記得小寶上親子班的時(shí)候,老師自制了非常多的教具,在帶領(lǐng)大家唱兒歌的時(shí)候,手上的對(duì)應(yīng)動(dòng)作都很到位。
    當(dāng)時(shí),我以為這樣做僅僅是為了增添樂(lè)趣,現(xiàn)在才明白,原來(lái)這是基于孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn)的科學(xué)教育方式。
    最近我看到一篇資料,說(shuō)有研究表明,兒童的語(yǔ)言形成是左右腦互相配合的結(jié)果。當(dāng)兒童接觸一種語(yǔ)言的時(shí)候,首先聽(tīng)到的是它的語(yǔ)音信號(hào),然后就要尋找對(duì)應(yīng)的圖形信號(hào)?;叵胍幌潞⒆訉W(xué)習(xí)母語(yǔ)的過(guò)程,我覺(jué)得這一觀點(diǎn)是可信的。最初,我們和孩子說(shuō)話的時(shí)候基本都是用實(shí)物和名稱(chēng)來(lái)對(duì)應(yīng)的。嬰兒最初接觸的圖書(shū),也都是一個(gè)名稱(chēng)一個(gè)圖,或者叫看圖識(shí)字。
    而在老師和孩子互動(dòng)的過(guò)程中,也同樣體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。比如小寶上幼兒園很明顯的一個(gè)特點(diǎn)就是,他能用完整句子表達(dá)意思的,基本上都是在幼兒園和家里都發(fā)生過(guò)的場(chǎng)景。比如吃飯的時(shí)候向前推一下凳子,咳嗽了用手把嘴捂上,玩滑梯的時(shí)候提醒別摔倒,過(guò)馬路之前提醒先停下觀察等。
    說(shuō)到這里,讓我想起了一個(gè)有趣的場(chǎng)景:一次小寶和爸爸在北京坐地鐵——小寶一直對(duì)地鐵情有獨(dú)鐘,有機(jī)會(huì)就要求坐。上了車(chē),小寶異常興奮,高興地對(duì)爸爸說(shuō):daddy, this skytrain is so big (溫哥華的地鐵叫 skytrain,因此小寶回國(guó)后把北京地鐵也叫 skytrain)。這個(gè)時(shí)候,旁邊一個(gè)大學(xué)生模樣的大男孩兒很是驚訝,說(shuō)這么小的孩子英語(yǔ)怎么這么好啊。然后就很好奇地蹲下身來(lái)和他說(shuō)話。接下來(lái)的對(duì)話是什么大家應(yīng)該都能想得到:what’s your name? how old are you? 小寶一聽(tīng),立刻不說(shuō)話了。
    這也讓我想起一位博友在評(píng)論中說(shuō)的話。他說(shuō)他想給三歲的兒子找英語(yǔ)環(huán)境,于是帶孩子去英語(yǔ)角,看到一個(gè)小老外,上去就和人家說(shuō):what’s your name? how old are you?人家嚇得直躲,首戰(zhàn)以失敗告終!是啊,能不失敗嗎?孩子們要有實(shí)際內(nèi)容的交流,我們學(xué)到的那些句型,國(guó)外的孩子在一起玩的時(shí)候,誰(shuí)說(shuō)???!
    小寶的狀態(tài),就很好地說(shuō)明了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程:孩子不是因?yàn)樗戎懒酥形?,然后?tīng)你說(shuō)中文了,再去翻譯成英文。其實(shí),他是在看一種場(chǎng)景。如果這個(gè)場(chǎng)景和他在幼兒園見(jiàn)到的一樣,知道在那個(gè)場(chǎng)景下,老師怎么說(shuō)的英文,他就對(duì)應(yīng)上了。
    地方的英語(yǔ)篇八
    杭州有西子湖,有孤山寺,有奎元館,有……在杭州這些年,說(shuō)起最令人難忘的,便是杭州的美食了。
    嘿!那是賣(mài)蔥包檜兒的小店!那里的蔥包檜兒可好吃啦!餅子的皮烙得金黃,它們趴在烙鍋上,嘆氣兒似地發(fā)出嗞嗞聲,一股香味從它們的身上散發(fā)出來(lái),路過(guò)的人無(wú)不心動(dòng)的。餅兒烙好了,中間夾了脆嫩的大蔥,醬褐色的甜面醬,暗紅色的辣子醬……付了餅錢(qián),接過(guò)那金黃色的蔥包檜兒,小心翼翼地咬上一口,那味兒綻放似的在舌尖上蕩漾開(kāi)去。一段故事也從這滋味里輕輕悄悄地跑出來(lái)。據(jù)說(shuō),宋朝的人們恨秦檜,因?yàn)樗麣⑺懒嗽里w,于是便發(fā)明了這種食物,叫蔥包檜兒,只有把劊子手秦檜當(dāng)食物拿來(lái)吃進(jìn)肚子里方才解恨!
    奎元館的面也是一定要提的,那“蝦爆膳”,便是那里的“頭牌”。樸素的瓷碗被端了上來(lái),面上澆著的就是蝦爆膳。鱔魚(yú)正當(dāng)壯年,很新鮮,它們被切成整齊的塊狀,經(jīng)過(guò)“三炸”,黝黑的魚(yú)皮兒泛上了一點(diǎn)金黃,肉質(zhì)有些緊了,本以為會(huì)是脆脆的口感,沒(méi)想到,一口咬下去卻是肉汁四溢,又鮮又咸。嗯!真好!蒜苗兒與鱔魚(yú)同時(shí)下鍋炸,那色澤經(jīng)了油卻更亮,越發(fā)顯得青翠欲滴,雪白的蝦仁嫩到入口即化,面條卻很有嚼勁,湯汁兒冒出了鱔魚(yú)的香味兒,淺棕色的,只能用一個(gè)字來(lái)形容:鮮!吃罷了,我的肚子還未滿(mǎn)足,注意力轉(zhuǎn)移至了別處。
    杭州還有好多美食,好吃的數(shù)不清。哈哈,美食我來(lái)啦!
    地方的英語(yǔ)篇九
    俗話說(shuō)得好“民以食為天”,各地有各地獨(dú)特的風(fēng)味小吃,但在我眼中,最好吃的食物非我老伯燒的一鍋鮮莫屬。
    10月5日是我的生日,親戚朋友都給我送來(lái)了他們的祝福,而我老伯,送給我的祝福很獨(dú)特——秘制佳肴一鍋鮮。它的做法說(shuō)難也不難,但食材需很多:蝦、螃蟹、魚(yú)、黃鱔、蒜、蔥。有了這些食材,就可以開(kāi)始了!噓!一般人我可不告訴他呢!首先用豬油熱鍋,增加香味,然后分步大炒,炒后加上調(diào)料稍煮,最后混合翻炒、燜燉,撒上蔥,擺盤(pán),這樣一鍋鮮嫩多汁、全世界無(wú)敵好吃的一鍋鮮隆重登場(chǎng)啦!
    ??!從門(mén)口就能聞到一鍋鮮的香味了,無(wú)論是擺盤(pán)還是烹飪度都掌握得恰到好處!紅里透黃,黃里透著白,饞得我口水直流!螃蟹是主角,無(wú)論看到哪里,都少不了它的身影,真是令人垂涎三尺!
    開(kāi)吃了!開(kāi)吃了!我第一個(gè)拿起了筷子直把目光盯向了一鍋鮮:一只螃蟹、兩只蝦、三段黃鱔再加半條魚(yú),只見(jiàn)碗里堆得連個(gè)縫隙都看不見(jiàn)了。我左右開(kāi)攻、不顧形象地吃了起來(lái)!嗯,那魚(yú)肉入口即化,那蟹黃拌著那個(gè)調(diào)料味道叫一個(gè)好啊!蝦鮮得我眉毛都要掉下來(lái)了!盡管吃得津津有味,我也沒(méi)有忘記對(duì)廚師的嘖嘖稱(chēng)贊!等我還沒(méi)有回過(guò)神,一盆美味就被我們干了個(gè)底朝天!
    地方的英語(yǔ)篇十
    我們惠州有一個(gè)名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔非常高,#fromend#塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿?,又上又下真好?九曲橋彎彎曲曲,扭來(lái)扭去不知道它像什么。
    西湖最美的地方是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)是平湖,第二個(gè)是菱湖,第三個(gè)是豐湖,第四個(gè)是南湖,第五個(gè)是鱷湖。平湖可以劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像,一只鱷魚(yú)是坐著,另一只趴著。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一起。它們張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò),非常美麗。
    我喜歡惠州西湖,我希望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
    惠州西湖我愛(ài)你!
    地方的英語(yǔ)篇十一
    暑假到了,我心目中有一個(gè)最想去的地方,那就是我國(guó)首都――北京。
    我一直很想去北京,因?yàn)楸本┯泻芏辔蚁肴サ牡胤?。比如:中?guó)皇帝曾經(jīng)住過(guò)的宮殿――故宮,綿延萬(wàn)里雄偉壯觀的長(zhǎng)城,象征著中華悠久歷史的中華世紀(jì)壇,還有已成殘?jiān)珨啾诘膱A明園和風(fēng)情萬(wàn)種的頤和園……老師曾經(jīng)娓娓敘述過(guò)它們,同學(xué)也曾滔滔不絕地夸贊過(guò)它們,它們都曾出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。我也曾把我的夢(mèng)告訴過(guò)爸爸和媽媽?zhuān)砂职?、媽媽每次都只是淡淡一笑,并沒(méi)有表示要帶我去北京,但我能從他們的眉宇間讀到一絲憂(yōu)愁和無(wú)奈,我也一直為父親不能帶我去北京而耿耿于懷。
    終于,今年暑假前,我的考試成績(jī)不錯(cuò),媽媽高興地許諾我要帶我去北京玩,我聽(tīng)了后一蹦三丈高??墒罴倏爝^(guò)去一半了,也沒(méi)有看出父親要帶我去北京的意思。我終于沉不住氣了,就生氣地問(wèn)爸爸:“媽媽不是說(shuō)要帶我去北京玩嗎?你們都在騙我!”爸爸沉默了好長(zhǎng)一段時(shí)間,帶著幾分抱歉說(shuō):“女兒,爸爸、媽媽都下崗了,因?yàn)殚_(kāi)店借了很多錢(qián),到現(xiàn)在還沒(méi)有還清。等家里經(jīng)濟(jì)好一點(diǎn),爸爸一定會(huì)帶你去北京,說(shuō)話算數(shù)!”聽(tīng)了爸爸的這一番話,我很失望,但又很傷心,因?yàn)榘职帧寢屨惺苤林氐纳顗毫ΑN叶嗌儆悬c(diǎn)不舍地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,沒(méi)關(guān)系,反正北京又跑不了,以后去玩還不是一樣?”這時(shí)我看見(jiàn)爸爸的眉宇又舒展開(kāi)了,并露出一絲笑意,我想這笑一定來(lái)自女兒的那份理解。
    我夢(mèng)寐以求的是去北京看看,因?yàn)槟抢锸亲鎳?guó)的“心臟”,而且還有許多世界文化遺產(chǎn)、歷史古跡和現(xiàn)代旅游景點(diǎn)。下面把我搜集到的'資料給大家介紹一下,如果你有興趣,到時(shí)候咱們可以結(jié)伴去旅游。
    去北京首選登長(zhǎng)城,他千回百繞,綿延萬(wàn)里,似巨龍騰飛,它是中華民族的象征,也是世界建筑的奇跡。俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”嘛!
    北京的每一處古跡都承載著歷史的厚重。中國(guó)古建筑中的杰作,中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的宮殿建筑群――故宮;世界上最大的祭天建筑群,明清兩代帝王祭祀天地之神的地方,()被譽(yù)為世界建筑史上的瑰寶――天壇;頤和園,清代皇家的花園和行宮,是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保護(hù)最完整的博物館式皇家園林;還有最具象征性的建筑物――天安門(mén)……這些古跡像在浩瀚的歷史煙云中翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)篇章。
    奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,以國(guó)家體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢和國(guó)家游泳館水立方為核心的奧運(yùn)中心區(qū)成為北京一個(gè)重要的新景點(diǎn)。據(jù)說(shuō),夜景中,與其它古跡交相輝映,好像在向世界訴說(shuō)著一個(gè)新北京的新未來(lái)。
    這些我都很期待,但我最希望早早登上長(zhǎng)城,體驗(yàn)一把“不到長(zhǎng)城非好漢”的感覺(jué)。
    春天,我最想去美麗的西湖。湖邊上,一棵棵柳樹(shù)的枝條垂下來(lái),好像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。若是你清晨來(lái)到西湖,然后靜靜地坐在湖邊的長(zhǎng)廊上,看著平靜的湖面,你甚至能清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲。
    夏天,我最想去繁茂的樹(shù)林。站在一棵棵枝茂葉盛的樹(shù)下,你不僅能呼吸到最為新鮮的空氣,還能遠(yuǎn)離城市的喧擾。微風(fēng)一吹,所有的樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,好像在開(kāi)一場(chǎng)大型演唱會(huì)。當(dāng)你的腳踩上小山坡般高的落葉叢中時(shí),感覺(jué)特別舒服。
    秋天,我最想去飄香的果園。你瞧,樹(shù)上的瓜果有的紅著臉,像害羞的姑娘,有的調(diào)皮地躲在綠葉身后,還有的高高掛在枝頭,似乎在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)摘我!快來(lái)摘我!”桔子和柿子也都換上了火紅的新衣……農(nóng)民伯伯掛滿(mǎn)微笑的臉上不停地滴著汗珠,在辛勤地工作著。
    冬天,我最想去夢(mèng)幻的哈爾濱。在那里,你可以欣賞到美麗的冰雕,甚至還能親手制作呢!下雪了!純白的雪花仿佛一個(gè)個(gè)精靈,有的在空中旋轉(zhuǎn),有的翩翩起舞,還有的落在窗臺(tái),似是在人們的談話。
    我想去的地方遠(yuǎn)不只這些。希望我的這些夢(mèng)想,在不久的將來(lái),都能一一實(shí)現(xiàn)。
    地方的英語(yǔ)篇十二
    我去過(guò)很多地方,但最美的要數(shù)杭州西湖了。
    美麗的西湖,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),美得像人間仙境。
    萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),湖畔,樹(shù)上,一顆顆小芽冒出來(lái)了。這時(shí)到湖邊去觀賞風(fēng)景,就能看見(jiàn)一群群野鴨游來(lái)游去,真是“春江水暖鴨先知”。野鴨們?cè)谒嫔鲜幤鹨蝗θΦ牟y,仿佛在水上跳舞。草地上,新萌發(fā)的小草星星點(diǎn)點(diǎn),玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,松柏?fù)Q上了嫩綠的衣裳,水面上荷葉抽出新芽,一切都顯得生機(jī)勃勃。
    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!睈?ài)西湖,怎么能不愛(ài)西湖的荷花?夏日里,西湖里的荷花開(kāi)了。粉紅色的花兒在風(fēng)中搖擺,仿佛美麗的仙子在水中跳舞。有的荷花半開(kāi)著,好像一位圣人,皺著眉頭在沉思;有的荷花完全開(kāi)放,好像一個(gè)勇士,大膽地向人們展示它的風(fēng)采。荷葉肩并肩背靠背,挨挨擠擠,為湖面搭起了一個(gè)綠色的大舞臺(tái)。微風(fēng)吹過(guò),湖水泛起漣漪。人們泛舟西湖,迎風(fēng)暢游,好不愜意!
    西子湖,是個(gè)美麗而又令人陶醉的地方,也是我最?lèi)?ài)去的地方。
    地方的英語(yǔ)篇十三
    首先,我們從性格角度來(lái)分析,你到底適不適合留在大城市。
    大城市是冒險(xiǎn)者的樂(lè)園,但小城市也并不意味著可以安享天年。
    如果你的性格叛逆,如果你個(gè)性鮮明、人格獨(dú)特,如果你常常腦洞大開(kāi),對(duì)一切新的事物充滿(mǎn)好奇;如果你并不合群,如果你喜歡折騰,喜歡變化,如果你會(huì)常常思考人生和宇宙的終極問(wèn)題;如果你無(wú)法忍受體制內(nèi)的條條框框,如果你從小就不是品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生但卻在某一方面有著超人的天賦;如果你相信“自己”超過(guò)相信“一切其他人”,那么,你適合大城市。大城市的包容、變化、自由、競(jìng)爭(zhēng),以及大城市中的臥虎藏龍的聰明人,會(huì)讓你過(guò)得非??鞓?lè)。
    如果你的性格沉穩(wěn),待人處事老成,如果你更偏向人情世故;如果你喜歡傳統(tǒng)、喜歡懷舊,如果你能和所有性格的人都成為朋友;如果你不喜歡折騰,不喜歡變化,如果你活在當(dāng)下,只看重腳下的路;如果你能在任何的體制內(nèi)都如魚(yú)得水,如果你從小就是品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生;如果你愛(ài)好廣泛,興趣眾多,但卻也沒(méi)有特別熱愛(ài)和擅長(zhǎng)的,如果你更相信“別人”而不是相信“自己”,那么,你更適合在小城市發(fā)展。小城市中的按部就班、人情關(guān)系、傳統(tǒng)文化等,會(huì)讓你生活的安逸并且滿(mǎn)足。
    其次,我們從你的職業(yè)或者事業(yè)方分析你到底是否適合在大城市奮斗。
    如果你追求安定安穩(wěn)的生活,如果你更習(xí)慣于體制內(nèi)的工作,更偏向于事業(yè)編制和大集團(tuán)的工作,那回到家鄉(xiāng)更適合你。畢竟,無(wú)論是大城市的事業(yè)單位和小城市的事業(yè)單位,兩者相差無(wú)幾。而且,回家的你,還有更多的優(yōu)勢(shì)。
    如果你迷茫,你根本不知道自己喜歡什么樣的工作,你不知道你自己的擅長(zhǎng)于理想。那么,請(qǐng)給自己三到五年的事情,在大城市中漂泊三到五年。當(dāng)然,在這漂泊的時(shí)候,你必須要主動(dòng)地去與不同的圈子、不同的人碰撞,你需要不斷地嘗試大城市中的林林總總的機(jī)會(huì),你需要不斷地自我反省。五年之后,你再來(lái)決定你的去或留。
    1、如果你的父母尚且不算老(55歲以下、,身體健康,還有著自己的工作,那么我不建議你為了你的父母而放棄在大城市中的一切永遠(yuǎn)回到家中。因?yàn)槟愕母改高€并沒(méi)有急切地需要你陪在他們身邊,你現(xiàn)在需要做的絕對(duì)是在父母老去前的幾年里,賺到足夠多的財(cái)富。只有這樣,你才能在父母真正老去的時(shí)候,擁有足夠多的時(shí)間和財(cái)富,去陪伴他們。
    2、如果你父母的職業(yè)是生意人,或者你的父母也是喜歡變化、獨(dú)立人格的人,那你就不應(yīng)該早早地回到家鄉(xiāng),和你父母在一起。擁抱變化、創(chuàng)業(yè)革新,這應(yīng)該是你家族的優(yōu)秀的傳承。包括你的父母,也會(huì)希望你能依靠自己創(chuàng)造事業(yè),而絕不是回家在一個(gè)安逸而按部就班的環(huán)境中做一枚毫無(wú)前途的螺絲釘。
    3、如果你的父母是即將面臨退休的工薪階層,或者常年體弱多病,你也許應(yīng)該考慮一下回家?;蛘?,不要讓自己離家太遠(yuǎn)。年紀(jì)大、工薪、文化層次較低、體弱多病,當(dāng)這些特征集中在一位即將老去的中年人身上的時(shí)候,他們所需要的遠(yuǎn)不僅僅是物質(zhì)與金錢(qián),他們有著極為強(qiáng)烈的不安全感,他們需要最親近的人的陪伴。所以,如果你的父母也有著強(qiáng)烈的不安全感的話,請(qǐng)多陪伴他們。也許你的性格和事業(yè)讓你堅(jiān)持不回家,但至少,不要離家太遠(yuǎn),至少?;丶铱纯础?BR>    4、如果你的家庭特別富裕,如果你是一個(gè)富二代,那選擇權(quán)完全在于你。你可以選擇回家繼承父母的事業(yè),回家享受富裕帶來(lái)的美好青春;你也可以去大城市中,和那些普通的年輕人一起競(jìng)爭(zhēng)。你是一個(gè)幸運(yùn)的人,你所要做的,是讓你的幸運(yùn)能夠延續(xù)。
    5、如果你的家庭特別貧窮,如果你出生在一個(gè)極度偏僻、閉塞的山村里,那無(wú)論你的性格、職業(yè)、愛(ài)好如何,無(wú)論你的父母是包容還是傳統(tǒng),離開(kāi)吧!來(lái)到更大的城市,看到更大的世界。你要改變你家庭和家鄉(xiāng)貧困的方式絕對(duì)不是在年輕時(shí)候就回家陪伴父母,在大城市中不斷汲取,積累能夠改變命運(yùn)的資本。
    地方的英語(yǔ)篇十四
    快要到暑假的時(shí)候,老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加?。野外的風(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。遠(yuǎn)處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見(jiàn)底的瀑布從山頂往下淌,像一個(gè)白色的綢帶在山里中飄揚(yáng)。峰頂銀光閃閃,像個(gè)個(gè)寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
    同學(xué)們?cè)谝巴馔娴呐d高采烈,有的左碧綠色的草地上奔跑,有著再看野外的風(fēng)景,有的在玩一些小游戲,有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。
    到達(dá)了山頂,他們看見(jiàn)外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽(yáng),正在勤奮的種地,就是為了那這些小孩子有東西吃,這樣就不會(huì)餓肚子了。還看到了一些小鳥(niǎo)在天空上自由的飛翔,像一架架飛機(jī)在天龍山飛行。還在遠(yuǎn)處的竹林中看見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無(wú)其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山頂上滾了下來(lái),對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子?;蛘吣氵€會(huì)看到一群善于奔跑的羚羊,還沒(méi)等你看清楚它們,又消失在前方的叢林中?;蛘吣氵€會(huì)看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴,用機(jī)靈的小眼睛向你眺望。
    這個(gè)旅游風(fēng)景真美呀!你要不要也來(lái)看一看呢?
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    地方的英語(yǔ)篇十五
    【水木清華】水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;華:美麗有光彩。指園林景色清朗秀麗。
    【水綠山青】形容景色艷麗如畫(huà)。
    【山情水意】形容山水的自然景色使人產(chǎn)生的情感興致。
    【山容水態(tài)】山與水的姿態(tài)和面貌。比喻山水風(fēng)光景色。
    【水軟山溫】形容景色幽雅。
    【水石清華】指園林景色清朗秀麗。同“水木清華”。
    【水色山光】水波泛出秀色,山上景物明凈。形容山水景色秀麗。
    【山溫水軟】溫:溫柔;軟:柔軟。山溫柔,水柔軟。形容景色幽雅。
    【聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)水】形容善于賞玩自然景色。
    【桃紅柳綠】形容絢麗多彩的春天景色。
    【大塊文章】大塊:大地。原指大自然錦繡般美好的景色。后用以稱(chēng)贊別人內(nèi)容豐富的長(zhǎng)篇文章。
    【東瞻西望】瞻:觀望。向東、向西觀望。形容對(duì)景色的欣賞。
    【風(fēng)光旖旎】形容景色柔和美好。
    【繁花似錦】繁:多而且茂盛。錦:織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。
    【浮嵐暖翠】浮嵐:飄浮在山林間的霧氣;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。
    【分外妖嬈】分外:格外;妖嬈:妖媚艷麗。形容景色異常艷麗。
    【歌鶯舞燕】歌聲宛轉(zhuǎn)如黃鶯,舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人,形勢(shì)大好。
    【虎斑霞綺,林籟泉韻】綺:美麗;籟:孔穴中發(fā)出的聲響;韻:悅耳和諧的聲音。形容自然界景色秀麗,各種聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
    【湖光山色】湖的風(fēng)光,山的景色。指有水有山,風(fēng)景秀麗。
    【紅情綠意】紅:指紅花;綠:指綠葉。形容艷麗的春天景色。
    【紅瘦綠肥】綠葉茂盛,紅花凋謝。形容暮春景色。
    【天開(kāi)圖畫(huà)】上天展示出來(lái)的圖畫(huà)。形容秀麗的自然景色。
    【無(wú)邊風(fēng)月】無(wú)邊:無(wú)限;歲月:風(fēng)和月亮,泛指景色。原指北宋哲學(xué)家周敦頤死后影響深廣。后形容無(wú)限的美好風(fēng)景。
    【萬(wàn)頃琉璃】琉璃:一種礦石質(zhì)的有色半透明材料,也指涂釉的瓦。形容廣闊的水面碧波閃爍。也形容都市建筑富麗堂皇的景色。
    【萬(wàn)頃煙波】形容廣闊的水面霧氣彌漫,碧波蕩漾的景色。
    【舞燕歌鶯】歌聲宛轉(zhuǎn)如黃鶯,舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人,形勢(shì)大好。
    【杏雨梨云】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美麗。
    【煙波萬(wàn)頃】形容廣闊的水面霧氣彌漫,碧波蕩漾的景色。
    【依山臨水】靠著山,臨著水。形容景色優(yōu)美的地方。
    【雨條煙葉】雨中的柳條,煙霧中的柳葉。形容凄迷的景色。亦比喻情意的纏綿。
    【竹煙波月】煙:煙霧。霧氣中的竹林和月照下的波紋。比喻月光下秀美的景色。
    【春暖花開(kāi)】春天氣候溫暖,百花盛開(kāi),景色優(yōu)美。比喻游覽、觀賞的大好時(shí)機(jī)。
    【花枝招飐】飐:風(fēng)吹物使之顫動(dòng);招飐:迎風(fēng)擺動(dòng)。形容女子打扮得十分艷麗或景色優(yōu)美。
    【目酣神醉】形容景色優(yōu)美令人陶醉。
    【依山臨水】靠著山,臨著水。形容景色優(yōu)美的地方。
    【單椒秀澤】單椒:孤立的山峰;秀澤:秀麗的水澤。形容山明水秀,風(fēng)景優(yōu)美。
    【洞天福地】原為道家語(yǔ),指神道居住的名山勝地。后多比喻風(fēng)景優(yōu)美的地方。
    【福地洞天】原為道家語(yǔ),指神道居住的'名山勝地。后多比喻風(fēng)景優(yōu)美的地方。
    【繁華勝地】繁華:熱鬧,繁盛;勝地:有名且風(fēng)景優(yōu)美的地方。熱鬧的名勝之地。
    【風(fēng)月無(wú)邊】極言風(fēng)景之佳勝。
    【風(fēng)月無(wú)涯】極言風(fēng)景之佳勝。同“風(fēng)月無(wú)邊”。
    【千巖競(jìng)秀】巖:山崖;競(jìng):競(jìng)賽。重山疊嶺的風(fēng)景好像互相比美。形容山景秀麗。
    【山輝川媚】輝:光輝;媚:美好。形容風(fēng)景非常優(yōu)美。
    【水木明瑟】瑟:潔凈鮮明的樣子。形容風(fēng)景清爽潔凈。
    【山明水秀】山光明媚,水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。
    【水明山秀】形容風(fēng)景優(yōu)美。同“水秀山明”。
    【山清水秀】形容風(fēng)景優(yōu)美。
    【水秀山明】山光明媚,水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。
    【無(wú)邊風(fēng)月】無(wú)邊:無(wú)限;歲月:風(fēng)和月亮,泛指景色。原指北宋哲學(xué)家周敦頤死后影響深廣。后形容無(wú)限的美好風(fēng)景。
    【秀水明山】山光明媚,水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。
    【一川風(fēng)月】川:山間平地。一片風(fēng)景優(yōu)美的天地。
    【旖旎風(fēng)光】旖旎:柔和美麗。柔和而美麗的韻致風(fēng)采或自然風(fēng)景。
    【百卉含英】卉:草的總稱(chēng);英:花。各種各樣的草都含著花朵。形容冬去春回,花草爭(zhēng)妍的景色。
    【橙黃桔綠】橙子黃熟,桔子還綠。指秋天宜人的景色。
    【春色滿(mǎn)園】園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。
    【春深似海】春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿(mǎn)了明媚的春光。
    【草長(zhǎng)鶯飛】鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。
    【花影繽紛】花光月影,五彩繽紛。形容景色絢麗多彩。
    【紅妝素裹】紅妝:婦女的紅色裝飾;素裹:淡雅裝束。指婦女艷麗和淡雅裝束。用以形容雪過(guò)天晴,紅日和白雪交相輝映的美麗景色。
    【紅裝素裹】指衣著淡雅的婦女。也形容雪后天晴,紅日和白雪相映襯的景色。
    【花枝招飐】飐:風(fēng)吹物使之顫動(dòng);招飐:迎風(fēng)擺動(dòng)。形容女子打扮得十分艷麗或景色優(yōu)美。
    【江山之助】江山:山水風(fēng)景;助:幫助。自然景色的幫助。形容清雅、拔俗的詩(shī)文、繪畫(huà)都借助于自然山水的熏陶感染。
    【目酣神醉】形容景色優(yōu)美令人陶醉。
    【滿(mǎn)目青山】形容景色美好或形勢(shì)大好。
    【滿(mǎn)園春色】整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。
    【李白桃紅】桃花紅,李花白。指春天美好宜人的景色。
    【柳綠花紅】形容春天的美麗景色。
    【良宵好景】美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。
    【良宵美景】宜人的夜,美麗的景色。
    【琪花玉樹(shù)】古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。
    【水碧山青】形容景色艷麗如畫(huà)。
    【松風(fēng)水月】松濤清風(fēng),流水明月。形容景色清幽。也用來(lái)形容人容貌清朗。
    【山光水色】水波泛出秀色,山上景物明凈。形容山水景色秀麗。
    【水光山色】指湖上風(fēng)光,山間景色。形容山水秀麗。
    【花】。
    【山】。
    崇山峻嶺山明水秀峰巒雄偉漫山遍野江山如畫(huà)湖光山色大好河山錦繡河山。
    【水】。
    一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡高山流水水乳交融。
    地方的英語(yǔ)篇十六
    那里沉浸著“奧瑞斯芯亞”的悲劇色彩。
    晨霧中的維納斯女神婀娜多情,。
    夕陽(yáng)下的巴特農(nóng)神殿莊嚴(yán)雄偉。
    雅典的民主,斯巴達(dá)的專(zhuān)制,。
    強(qiáng)盛一時(shí)的波斯帝國(guó)在這里煙消云散。
    蘇格里底的深沉,亞里士多德的廣博;
    奧林匹克的圣火在歐洲盛傳千年。
    面對(duì)這一片蔚藍(lán)色大海,
    海浪拍打著這座歐洲文明的礁巖……。
    希臘首都雅典(athens)位于巴爾干半島南端,三面環(huán)山,一面傍海,西南距愛(ài)琴海法利龍灣8公里。雅典市內(nèi)多小山,基菲索斯河和伊利索斯河穿城而過(guò)。雅典是希臘最大的城市,面積90萬(wàn)公頃,人口307.3萬(wàn)(1993年)。雅典對(duì)歐洲及世界文化曾產(chǎn)生過(guò)重大影響,自古有“西方文明的搖籃”之美譽(yù)。
    你最想去的地方是哪里?我最想去的地方是草原。想知道為什么嗎?就快跟上吧!
    老舍寫(xiě)的《草原》勾起了我對(duì)草原的向往。萬(wàn)里碧空,飄著朵朵白云,下面是一望無(wú)際的綠茵如毯的草原。你看,草原上成群結(jié)隊(duì)的牛羊歡快的跑來(lái)跑去,羊兒一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),好像給無(wú)邊的綠毯繡上幾朵大白花,使人心曠神怡。你瞧,兩個(gè)小男孩騎上馬,往前奔,你追我趕,原來(lái)他們?cè)谫愸R。你再往右看,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)蒙古包,差不多是土黃色的,我想里面一定很好玩,我多么想去里面住一住,還有些蒙古人在那比摔跤,多么有意思呀!
    如果我來(lái)到草原,我第一個(gè)就會(huì)去蒙古包看看,含笑迎賓好客的蒙古人端上一盤(pán)盤(pán)香噴噴的手抓羊肉和一杯杯香濃的奶茶,還可以坐下和蒙古人聊天、說(shuō)笑,不時(shí)傳出笑語(yǔ)陣陣。然后我會(huì)和蒙古小姑娘騎著馬兒趕著羊兒,在草原上玩耍,再把這個(gè)美景拍下來(lái)。我還要嘗試建座蒙古包,享受著這般無(wú)窮無(wú)盡的的樂(lè)趣。
    天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊。這就是我最想去的地方―-草原。。
    來(lái)源:
    請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接!
    地方的英語(yǔ)篇十七
    我見(jiàn)過(guò)那熱鬧非凡的蓮花山公園,見(jiàn)過(guò)美如西子的西湖,但我最喜歡的還是那名揚(yáng)中外的黃山奇石。
    在山上有許多有趣的奇石,個(gè)個(gè)都很有特色。就說(shuō)“仙女彈琴”吧,那位“仙女”正彈著優(yōu)雅的旋律,引來(lái)了許多的小鳥(niǎo),那些小鳥(niǎo)停在她的肩膀上歡快的歌唱,“仙女”似乎也在為小鳥(niǎo)們伴奏。
    “天狗望月”就更有趣了!每當(dāng)夜幕降臨,月亮緩緩升起時(shí),你就會(huì)看到山上有一條狗靜靜地望著皎潔的月亮,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛已經(jīng)深深的被月亮吸引住了。
    每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō),這就是聞名的“金雞叫天都”了。
    黃山的奇石還有很多很多,像“豬八戒照鏡子”“仙桃石”“猴子觀?!薄蔼{子搶球”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等你去給它們起名字呢!
    黃山真是一個(gè)神奇的地方!如果你感興趣的話就快來(lái)看看吧!
    地方的英語(yǔ)篇十八
    江南自古多柔情,江南水鄉(xiāng)是一段柔情的歌,也是一首靈動(dòng)的小詩(shī)。
    ——題記。
    那日,我有幸來(lái)到江南,那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
    幼時(shí)的記憶中,江南水鄉(xiāng)似是一位丹青妙手精心制作的潑墨水鄉(xiāng)畫(huà)。靜靜的流水有情,拱立的小橋有意,水邊的拂柳有態(tài),撐紙傘走過(guò)的女子有貌。畫(huà)中的一切都那么富有詩(shī)意,帶有韻味,寧?kù)o和諧。
    真的親自踏上了這片土地,才發(fā)現(xiàn)這一切真的不一樣。
    古老的青石板布滿(mǎn)了滄桑的古感。靜靜的踏上去,俯身?yè)崦切┍荒サ霉饣谋砻?,偶爾被雨敲打后,長(zhǎng)久之后慢慢所形成的坑坑洼洼。人過(guò)牛踩,歲月和青石板一同走過(guò)這寧?kù)o的年年日日,歲歲朝朝。這古老的青石板敘述著江南水鄉(xiāng)所走過(guò)的滄桑。
    水鄉(xiāng)者,以水為其魂也。江南的水透著一種靈動(dòng)的韻。那平靜的水面也如溫潤(rùn)的碧玉,偶有微風(fēng)吹過(guò)也只是泛起一圈圈漣漪,隨即變與平靜。泛舟水上,撐船的人是個(gè)女子,樸素潔凈的衣服讓人有種說(shuō)不出的舒服。只見(jiàn)她熟練地?fù)u著擼,小舟也緩緩前行。綠色的水清澈的透明,小舟在水面留下一道優(yōu)美的紋絡(luò)。不知怎的,我竟然對(duì)水產(chǎn)生了莫名的渴望。于是,我將手緩緩放進(jìn)水里。水中絲絲的清涼順著指尖溢滿(mǎn)了周身。捧起一捧水,掌心里的水在陽(yáng)光下泛著粼粼金光,美得讓人無(wú)法忘記。所幸,手指在水面上跳起舞來(lái),靜靜的旋轉(zhuǎn),挑逗著泛起的水紋;悄悄拍打水面,騰空的水珠在陽(yáng)光的照耀下反射出奪目的光芒,落入水中,激起水紋,瞬間歸于平靜。小橋流水,水繞江南。
    梅雨季節(jié),雨滴如繡花針一般,投入瓦上,青石板上和水面。密密的雨在瓦上滑落,接連的落入地面,似珍珠簾一般,寧?kù)o無(wú)息。根根銀針打在石板上,把石板洗濯得分外干凈,坑坑洼洼的洞里積滿(mǎn)了水,像袖珍的鏡子一般,映照著周?chē)?。雨,又將水面的平靜打破了,在水面上綻開(kāi)了大朵大朵的花,接連不斷,叮咚之聲不絕于耳,像是風(fēng)鈴搖動(dòng)一般美妙。江南因雨自多情。
    江南人,淳樸善良。耳畔響起吳儂軟語(yǔ),姑娘們的笑聲淺淺低低,但卻悅耳動(dòng)聽(tīng)。的確,黃土高原的厚重養(yǎng)育了北方人的豪放直爽,不拘小節(jié),陽(yáng)剛霸氣;江南的碧水環(huán)繞哺育了南方人的溫柔舒緩,仔細(xì)謹(jǐn)慎,陰柔多情。如果說(shuō)北方人是一曲磅礴的交響樂(lè),那么南方人就是一首琵琶簫笛所奏出的輕緩樂(lè)曲。江南寧?kù)o的水土養(yǎng)育了淳樸善良的江南人,江南也因江南人而美麗。
    煙雨江南,細(xì)水流清。當(dāng)我遇到江南水鄉(xiāng),當(dāng)我踏上江南這方凈土的時(shí)候,我便深深?lèi)?ài)上了她。江南是個(gè)柔情的女子,一顰一笑都顯示出獨(dú)有的曼妙。遇到江南水鄉(xiāng),被她深深感染,靜靜地接受著她帶給我的熏陶。
    當(dāng)我遇到江南,我深深?lèi)?ài)上了她!
    地方的英語(yǔ)篇十九
    今天,媽媽說(shuō)要帶我到禾泉小鎮(zhèn)看薰衣草,我興奮極了,迫不及待地跳了起來(lái)。臨近禾泉小鎮(zhèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)高高的大風(fēng)車(chē)在不停地轉(zhuǎn)著,好像在向我們招手歡迎我們的到來(lái)。
    我們買(mǎi)了門(mén)票走進(jìn)小鎮(zhèn),從大門(mén)進(jìn)入向左一眼望去,到處是一片花的海洋,紫色的薰衣草開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)山坡,好像給大地穿上了紫色的紗裙。走進(jìn)薰衣草的花海,我看見(jiàn)一只只小蜜蜂在花叢中不停地飛奔著,從這朵花上飛到另一朵花上,愉快的哼著歌曲辛勤采著甜甜的花蜜。不遠(yuǎn)處,還有那一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,自由自在快樂(lè)地飛翔著。我慢慢地閉上眼睛,微風(fēng)拂面,淡淡的花香令人陶醉。我坐在小火車(chē)上經(jīng)過(guò)了一條彎彎的星空燈管隧道,仰望星空隧道漫天的星斗伸手就可以摸得到,點(diǎn)點(diǎn)星光把這條隧道裝點(diǎn)地更加美麗。接著,媽媽又帶著我去喂了小鹿,它渾身棕色帶有白色的斑點(diǎn),我還用手摸了摸可愛(ài)的小鹿。還坐了旋轉(zhuǎn)木馬,玩得可開(kāi)心了!
    啊,我喜歡你,這美麗的禾泉小鎮(zhèn)!
    地方的英語(yǔ)篇二十
    我們的學(xué)校就像一個(gè)干凈、整潔的大公園,身處在這樣一個(gè)安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中,如果不去珍惜這段美好時(shí)光,不去認(rèn)真學(xué)習(xí),那簡(jiǎn)直是一種浪費(fèi)!
    校園的樹(shù)木蔚然成林,青翠欲滴,有的樹(shù)木像一把小傘,撐在頭上真好看,有的像一個(gè)小蘑菇,可愛(ài)極啦,真讓人忍不住想要抱一下,有的像一個(gè)巨大的手掌,就算天塌下來(lái)了,還有這個(gè)手掌頂著。在藍(lán)天的映襯下,小樹(shù)顯得更加奪目,在這綠意盎然的的學(xué)校自由奔跑,真是既好玩又痛快。
    操場(chǎng)是那么的大,一望無(wú)際,綠色的草坪、嶄新的乒乓球臺(tái)、寬闊的籃球場(chǎng),在這種地方上體育課,一定會(huì)是美滋滋的。下課的時(shí)候,同學(xué)們都愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑,他們像脫離韁繩的駿馬,在操場(chǎng)上自由馳騁,盡情揮灑著那顆火熱的心。
    在寬闊、明亮的`教室中上課,同學(xué)們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講的一言一語(yǔ),把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的記在心中,而老師的聲音就像那美妙的音樂(lè),讓誰(shuí)都會(huì)愿意認(rèn)真聽(tīng)講;在活躍的課堂中,同學(xué)們都積極發(fā)言,即使是沒(méi)有搶到回答機(jī)會(huì)的同學(xué)也會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)他人的想法。
    在這么美麗、干凈、寬闊的校園中,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)情不自禁的想要捧起書(shū)本認(rèn)真閱讀。我愛(ài)你,最美的地方――我的校園!
    地方的英語(yǔ)篇二十一
    北京是我國(guó)的首都,也是我向往的地方。
    聽(tīng)說(shuō),北京的天安門(mén)廣場(chǎng),每天早晨的升旗儀式很壯觀:解放軍叔叔手擎國(guó)旗,排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,在雄壯的國(guó)歌聲中向升旗臺(tái)。國(guó)旗徐徐升起,人們瞻仰這鮮艷的五星紅旗,唱著國(guó)歌,靜靜仰望紅旗升至桿頂。不過(guò),我要到了北京,肯定先去西單圖書(shū)館,因?yàn)槟堑臅?shū)不計(jì)其數(shù),吸引著讀者的眼球,當(dāng)然,我也不例外。我要盡情沐浴知識(shí)的陽(yáng)光!我還想去雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,古老的故宮博物院,神奇的的鳥(niǎo)巢,秀麗的水立方,美麗的天壇公園……等我長(zhǎng)大了,一定要去盡情飽覽!
    北京真美,它是我夢(mèng)寐以求的地方!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    地方的英語(yǔ)篇二十二
    星期六早晨,蔚藍(lán)的天空上,似棉花糖的白云在天空游蕩。正因?yàn)榻裉焯鞖夂茫瑡寢寧胰チ斯珗@里玩,那里景色很美,里面有生機(jī)勃勃的小草、可愛(ài)的小花,像衛(wèi)兵一樣的大樹(shù)。不知不覺(jué),我們走到了橋邊,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪“叮叮咚咚”地響著。
    我站在橋邊向遠(yuǎn)處看去,發(fā)現(xiàn)有一座亭子,我們走到亭子上,四處望望,不由地感嘆道:“真是條條大路通羅馬?。 睕](méi)想到四座小橋之間是相通的。
    我們又來(lái)到一邊的石頭上,天漸漸黑了,燈應(yīng)該也快打開(kāi)了,正在這時(shí),燈打開(kāi)了!“真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!”我高興地說(shuō)道。
    燈一打開(kāi),那景色更是如夢(mèng)如幻,那藍(lán)色的燈照亮在那石頭路上,走在其間,感覺(jué)像在大海上漫步。
    我感覺(jué)太好玩了,就在我走來(lái)走去不想去看別的東西的時(shí)候,忽然一道金光從我眼前閃過(guò),原來(lái)是一層閃著金光的樓梯,這一下子吸引了我的目光。
    這次去公園玩,我發(fā)現(xiàn)這兒真美。我下次還要來(lái)這玩!