新生入學(xué)典禮講話稿（模板15篇）

    總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龊透爬?，更需要?duì)所學(xué)所得進(jìn)行深入的思考與分析。總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
    新生入學(xué)典禮講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、20xx級(jí)的新同學(xué)們：
    你們好！
    受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的委托，我謹(jǐn)代表全體老師向所有新同學(xué)表示最熱烈的歡迎，歡迎你們加入江蘇警官學(xué)院這個(gè)富有朝氣的集體。你們將給警官學(xué)院帶來(lái)新的活力。
    親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們跨入學(xué)院的大門，你們就站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。從今天起，你們將開始全新的、多姿多彩而又充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活。
    同學(xué)們，你們已經(jīng)跨進(jìn)大學(xué)校門，到了大學(xué)，學(xué)什么?這是你們最想知道的。
    學(xué)什么?首要的是學(xué)做人。學(xué)做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，學(xué)做一個(gè)自主、自強(qiáng)、自尊的人，學(xué)做一個(gè)嚴(yán)于律己、寬以待人的人，學(xué)做一個(gè)關(guān)心集體、能于與他人合作的人。學(xué)做人，永遠(yuǎn)是最重要的。
    第二是學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方式，掌握好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神和能力。
    同學(xué)們，要達(dá)到這兩點(diǎn)的要求，除了老師的努力，更重要的是靠你們自己。需要你們能自主地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上、在生活上樹立正確的態(tài)度，掌握正確的方法。
    一是在學(xué)習(xí)上要勤于思考。大學(xué)的教學(xué)方式與中學(xué)有較大的差異，大學(xué)的課堂教學(xué)面廣量大，教師往往只做粗線條的講解，更多的是靠你們自己去學(xué)習(xí)。必須及時(shí)調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，由被動(dòng)聽講變?yōu)橹鲃?dòng)研究，變機(jī)械學(xué)習(xí)為積極思考，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，思維能力，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    二是在生活上要善于自控。到了大學(xué)，每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的地域和不同的家庭，思想觀念，生活方式，行為習(xí)慣，難免存在著差異，你們必須學(xué)會(huì)相互承認(rèn)，相互體諒，相互容忍。努力培養(yǎng)自己的自治，自理，自我控制能力，用理智把握自己，駕御自己，學(xué)會(huì)做自己的主人。
    同學(xué)們，我們之間既是師生關(guān)系，也應(yīng)該是朋友關(guān)系，你們的學(xué)習(xí)過(guò)程是我們之間互教、互學(xué)、互助、互動(dòng)的過(guò)程。在向新同學(xué)提出希望的同時(shí)，作為教師，我們深切地知道，“教師的人格，就是教育工作的一切。教師要以身作則、為人師表，才能起到人格感召的作用，才能培養(yǎng)出言行一致的人。
    學(xué)高為師，身正為范。我們會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，做到“學(xué)不厭，教不倦”。我們會(huì)切實(shí)貫徹”以學(xué)生為中心"的教育理念，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供良好的教育平臺(tái)。
    同學(xué)們，相信我們一定能愉快地合作，圓滿地完成教和學(xué)的任務(wù)。今天的耕耘，就是明天的收獲。祝你們身體健康、生活愉快、學(xué)業(yè)有成。4年以后，昂首闊步，邁向人生更高的起點(diǎn)！
    謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們：
    今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!
    從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。
    韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育，他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
    然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
    何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。
    我們每一個(gè)人在對(duì)積極而嚴(yán)肅的價(jià)值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題，這也是建立價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等。雖然這些問(wèn)題很大，現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供一種完整的答案，但是我們必須對(duì)它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考，才能獲得一套崇高的價(jià)值。
    愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育，就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程融入到一種價(jià)值的追求當(dāng)中去。雖然我們對(duì)這類問(wèn)題不可能提供一個(gè)終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個(gè)世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個(gè)世界提供新的希望和合理性。在今天的中國(guó)，這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)，就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具體說(shuō)來(lái)就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們?cè)谥腥A民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
    所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來(lái)，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比，知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說(shuō)的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識(shí)而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí)，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過(guò)學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程，當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識(shí)傳播過(guò)程中，教師并不是最重要的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識(shí)傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無(wú)道理。因此當(dāng)時(shí)羅素就提醒我們，說(shuō)教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí)。如果教師只是一個(gè)知識(shí)的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí)，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立，惟有人格的獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的智慧。
    學(xué)習(xí)一定要悟道，悟道是獲取智慧的過(guò)程。但是老子說(shuō)道可道，非常道，既然道難以言說(shuō)，中國(guó)古人就說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來(lái)，只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義，只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識(shí)的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來(lái)進(jìn)行表征，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識(shí)，只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。
    其次，網(wǎng)絡(luò)上的論壇無(wú)法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對(duì)話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人，都具有小說(shuō)家一樣?jì)故斓募记?，有能力以小說(shuō)或者散文的形式來(lái)重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn)，這個(gè)要求是太高了。更為重要的是，悟道的過(guò)程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系當(dāng)中的，這種微妙的互動(dòng)關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)是通過(guò)書院的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器所無(wú)法模仿的，不管程序編得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人，學(xué)生對(duì)課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實(shí)時(shí)接觸時(shí)的思考，機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而這些恰恰將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒(méi)有被削弱，而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說(shuō)是變革，還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關(guān)于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國(guó)人說(shuō)的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
    悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考，學(xué)而不思則罔，思就是思考和思想。只有經(jīng)過(guò)思考才能達(dá)到釋惑，也才能解決你心中長(zhǎng)久存在的一些迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎慎思的生活是沒(méi)有任何意義的，這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想，我們雖然習(xí)以為常地說(shuō)這個(gè)世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，這似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí)，然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識(shí)是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對(duì)道德的知識(shí)，無(wú)論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)，還是其它任何什么學(xué)科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識(shí)真正服務(wù)于人類未來(lái)的命運(yùn)，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國(guó)人常說(shuō)的道，以及對(duì)道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來(lái)的。人類在近一兩個(gè)世紀(jì)以來(lái)，由于在技術(shù)上的巨大成功，也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會(huì)法則對(duì)人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想極度貧乏的時(shí)代，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時(shí)候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時(shí)，將知識(shí)的時(shí)代轉(zhuǎn)換成為一個(gè)思想的時(shí)代，轉(zhuǎn)換成一個(gè)一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時(shí)代，轉(zhuǎn)換成一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代，因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)國(guó)家有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事，若沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家，就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，它最多是一個(gè)武裝到牙齒的國(guó)家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
    復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問(wèn)近思，仁在其中矣”，所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問(wèn)方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
    最后我想告訴大家的是，你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來(lái)講，我不相信那種所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛(ài)它了，那么樂(lè)就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”，那么在你們離開的時(shí)候，你們不僅具備了專業(yè)知識(shí)，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
    新生入學(xué)典禮講話稿篇三
    親愛(ài)的新同學(xué)們：
    人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對(duì)你們?cè)谧拿恳煌瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。
    你們來(lái)自不同的地區(qū)，不同的家庭，處于人生不同的年齡，有著不同的生活經(jīng)歷，不同的個(gè)性和愛(ài)好，但你們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)共同的夢(mèng)，這就是“北大夢(mèng)”。今天，靠著你們的聰明才智，靠著你們的勤奮努力，這個(gè)夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，你們?nèi)缭敢詢?！在此，我?duì)你們本人，你們的父母家人，以及從小到大培養(yǎng)你們、幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老師，表示熱烈的祝賀！北大歡迎你們！光華管理學(xué)院歡迎你們！
    對(duì)光華管理學(xué)院來(lái)說(shuō)，今天也是具有永久紀(jì)念意義的一天。從此，我們多了145名本科生，153名普通碩士研究生，349名mba學(xué)員，37名博士生。你們給光華管理學(xué)院注入了新的生命！我要對(duì)你們表示衷心的感謝！
    我對(duì)你們?nèi)绱顺錆M信心，并不僅僅因?yàn)槟銈兲熨Y聰穎，也不僅僅因?yàn)槲蚁嘈拍銈兒脤W(xué)上進(jìn)。更重要的是，從今天開始，你們個(gè)人聰明的腦袋與無(wú)數(shù)顆同樣聰明、充滿好奇的腦袋相連接，形成了一個(gè)智慧之網(wǎng)。在這個(gè)智慧的互聯(lián)網(wǎng)上，你們不僅可以獲得別人創(chuàng)造的知識(shí)，同時(shí)也為他人創(chuàng)造知識(shí)；每個(gè)人不僅是學(xué)生，同時(shí)也是老師。你們不僅站在前人的肩膀上，而且與同代人肩并肩，手挽手，心連心，一起向前！
    你們帶著個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著父母的期待，來(lái)到北大，來(lái)到燕圓。北大不僅是一個(gè)校園，北大是一種文化，一種精神，一種民族歷史的象征。這是一片神圣的土地，空氣中彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。這里不斷煥發(fā)你對(duì)自由的渴望，這里激發(fā)你創(chuàng)造的欲望，這里容不得平庸，這里永遠(yuǎn)追求卓越。
    同學(xué)們，在今天的中國(guó)，上大學(xué)已不是一件很難的事情，但我必須向你們強(qiáng)調(diào)，北大是培養(yǎng)精英的大學(xué)，光華是培養(yǎng)精英的學(xué)院。這是歷史賦予北大的使命，是中華民族賦予我們的使命，也是全人類進(jìn)步事業(yè)賦予我們的義不容辭的使命。所謂精英，就是那些有理想、有激-情、有耐心，想干大事的人；那些有思想、有知識(shí)、有責(zé)任心，能被委以重任的人；那些具有科學(xué)批判精神、能理性思考問(wèn)題，有能力引領(lǐng)社會(huì)往正確方向前進(jìn)的人；那些知書達(dá)禮，能承擔(dān)起傳承人類文明傳統(tǒng)重任的人；那些有惻隱之心、辭讓之心、廉恥之心和是非之心的優(yōu)秀公民。一句話，精英就是那些可以稱之為社會(huì)楷模的人。光華管理學(xué)院就是要培養(yǎng)這樣的人才！
    同學(xué)們，我希望從現(xiàn)在開始，你們都能按照精英人才的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，塑造自己。中國(guó)社會(huì)未來(lái)的走向很大程度上取決于你們的理念，你們的判斷力，你們的行為方式，因?yàn)樯鐣?huì)的文明進(jìn)步總是在精英的引導(dǎo)下取得的。為了成為真正的精英，你們不僅要學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能，而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng)；不僅要知書，而且要達(dá)禮。你們要熱愛(ài)自由，但不可隨心所欲不守矩；要張揚(yáng)個(gè)性，但不可孤芳自賞不合群；要養(yǎng)成大家風(fēng)范，但也不可不拘小節(jié)；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無(wú)人；要有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但不好高騖遠(yuǎn)，以事小而不為；要激-情澎湃，但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行動(dòng)；要甘于寂寞，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也要關(guān)注社會(huì)；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛(ài)真理，也應(yīng)該尊重老師?？傊?，你們要做君子不做小人，當(dāng)精英不當(dāng)烏合之眾！
    同學(xué)們，從今天開始，你們就成為了北大人，光華人，這本身就值得你們驕傲。但你們必須記住，北大的名聲和品牌是100多年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的北大人的心血所鑄成。“北大人”這三個(gè)字是榮耀，更是責(zé)任；是將我們團(tuán)結(jié)起來(lái)的實(shí)現(xiàn)理想的一面旗幟，不是牟取一己之利的遮羞布。你們的一言一行都關(guān)系到北大的形象，光華的形象。你們有一萬(wàn)個(gè)理由為北大的品牌添彩，沒(méi)有一個(gè)理由給它抹黑！
    同學(xué)們，在短暫的興奮之后，從明天開始，你們就要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。我必須坦率地告訴你們，讀書是一個(gè)刻苦修煉的過(guò)程，你們的進(jìn)步只能在“暮然回首”時(shí)才能感到。因此，你們必須對(duì)科學(xué)有堅(jiān)強(qiáng)的信念；必須有足夠的耐心，不能急功近利；必須有“衣帶漸寬終不悔”的精神。
    同學(xué)們！我有幸在這個(gè)特殊的、具有紀(jì)念意義的場(chǎng)合給你們講話，是作為光華管理學(xué)院院長(zhǎng)的特權(quán)。其實(shí)，我本人對(duì)學(xué)術(shù)研究的迷戀，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)同學(xué)們的感情，與我的行政職位無(wú)關(guān)。作為光華管理學(xué)院的一位普通老師，得天下英才育之，已是榮幸至極。我想，我們?cè)谧睦蠋煻寂c我一起分享著這種感覺(jué)。我上面所說(shuō)的這些話也是所有光華管理學(xué)院的老師想向你們說(shuō)的。光華管理學(xué)院是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。我們的老院長(zhǎng)厲以寧教授總是教導(dǎo)我們，學(xué)院的一切工作都必須以學(xué)生為中心。老師們最大的愿望是用我們的愛(ài)心和知識(shí)哺育你們茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)的棟梁之才。
    今天也是教師節(jié)，如果你們想表達(dá)對(duì)老師們的感激之情，那就發(fā)奮努力吧！你們的進(jìn)步是老師們能收到的最珍貴的禮物！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友們：
    大家好!
    在這金色的九月里，我們帶著年輕的希望，帶著執(zhí)著的追求，帶著堅(jiān)定的信念，從祖國(guó)的四面八方來(lái)到這座美麗的xx指揮學(xué)校。
    回首過(guò)去，百感交集，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黨和軍隊(duì)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們記得第一次在軍旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻;記得在八千里林-海中為保護(hù)綠色生命而投身火海奮戰(zhàn)的場(chǎng)面;記得部隊(duì)首長(zhǎng)那一句句暖人心肺真情的話語(yǔ)。是部隊(duì)這個(gè)大家庭教會(huì)了我們做人道理，鍛煉了我們風(fēng)雨不摧的筋骨，磨煉了我們百折不撓的意志，塑造了我們頑強(qiáng)無(wú)畏的精神，是這片綠色的生命孕育了我們時(shí)代的軍人，同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠(yuǎn)屬于這片綠色的生命，在這片沃土之上，我們將沐浴著黨和軍隊(duì)溫暖的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
    在我穿上軍裝的那一刻，我便向往能夠?yàn)檫@片綠色的事業(yè)而奮斗終生。向往能夠踏入警校的大門，幾年的奮斗，幾年的拼搏，今天我和戰(zhàn)友們都走進(jìn)了這座美麗的警校。警校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們拼搏的起點(diǎn)，戰(zhàn)友們，你們可曾望見(jiàn)教學(xué)樓上的“忠于黨和人民，造就現(xiàn)代警官”幾個(gè)金色的大字，那是我們一名警校學(xué)員的奮斗目標(biāo)?！扒Ю镏?，始于足下”，我們深知今后的路任重而道遠(yuǎn)，所以邁入警校的那一刻，我們就應(yīng)該對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，加快從一兵到一名學(xué)員的轉(zhuǎn)變。在此我代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們表決心如下：
    1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，一如既往的為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn);
    2、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，遵守條令條例和學(xué)校規(guī)章制度;
    3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)理論，立足警校，堅(jiān)實(shí)成才;
    5、服從命令，聽從指揮，堅(jiān)決完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù);
    如今xx部隊(duì)正一日千里，日新月異的發(fā)展、進(jìn)步，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇，我們有信心、有能力迎接時(shí)代與科技的挑戰(zhàn)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出”我們只有在今天多付出一些汗水，明日才能多一份收獲。戰(zhàn)友們請(qǐng)揚(yáng)起風(fēng)帆，拼搏進(jìn)取吧!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
    我是2011級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表2011級(jí)的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。（鞠躬）
    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為2011級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的'配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！? 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。??? 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
    二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
    新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
    同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
    最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家！
    尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好！
    春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
    首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的2012級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀！并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
    今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)？”
    在這里，我沒(méi)有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì)，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬(wàn)條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的2011年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。
    信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
    ——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛(ài)、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競(jìng)相報(bào)道，轉(zhuǎn)載量一日過(guò)萬(wàn)。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。
    只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿！
    難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法。“只要你有才，便有舞臺(tái)！”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大；思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
    就在前幾天，我們收到來(lái)自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來(lái)了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂(lè)。我相信，這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程?！?BR>    原來(lái)，這是國(guó)際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國(guó)大學(xué)開展的短期夏令營(yíng)。兩名營(yíng)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，堅(jiān)持每天早晨花兩個(gè)小時(shí)去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童 公益關(guān)愛(ài)中心做義工。
    這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國(guó)普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來(lái)，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
    從細(xì)微小事到大的成績(jī)，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識(shí)并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會(huì)的各階層散播知識(shí)之光 ?！?BR>    ——三年前，在南廣的一間宿舍，爭(zhēng)論不休，七八個(gè)學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來(lái)緊握在自己手中”。
    三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購(gòu)等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國(guó)電商視覺(jué)包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬(wàn)元。
    來(lái)自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們?cè)诖髮W(xué)階段就在校電視臺(tái)、學(xué)生會(huì)擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
    這些師姐師哥們，他們通過(guò)自己的努力，在各個(gè)行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
    根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示，南廣2015屆、2015屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國(guó)深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。
    要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題導(dǎo)致應(yīng)試成績(jī)平平，卻富有天賦、個(gè)性和潛力的學(xué)生。
    我由衷地為他們驕傲！也期待著你們長(zhǎng)江后浪追前浪！
    ……
    南廣就是要辦成這樣一所個(gè)性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個(gè)“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
    ——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
    ——她的“新”在于“個(gè)性全面和-諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€(gè)孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響”。
    ——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生登上夢(mèng)的舞臺(tái)，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
    了解南廣是一所怎樣的大學(xué)之后，還有兩個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們需要認(rèn)真的面對(duì)。這兩個(gè)問(wèn)題浙江大學(xué)老校長(zhǎng)竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過(guò)。竺可楨校長(zhǎng)說(shuō)：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：第一，到大學(xué)來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人？”
    你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語(yǔ)優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國(guó)賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個(gè)多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時(shí)確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購(gòu)物時(shí)、宅在宿舍網(wǎng)聊時(shí)、陶醉歡唱ktv時(shí)，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”
    我想，她的成功，來(lái)源于持之以恒的動(dòng)力和激-情，來(lái)源于明確的目標(biāo)和自覺(jué)的行動(dòng)。
    上面兩個(gè)問(wèn)題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去?shí)現(xiàn)。在這過(guò)程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)。
    這里，我還想給家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長(zhǎng)的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險(xiǎn)箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家校互動(dòng)，讓我們攜起手來(lái)共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
    最后，祝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意；祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
    謝謝大家
    各位2015級(jí)新同學(xué)：
    大家上午好！
    今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行2015級(jí)新生開學(xué)典禮。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
    同學(xué)們，你們的到來(lái)，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭，翻開人生新的一頁(yè)。
    上個(gè)星期天，為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段，而大學(xué)則是專門知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以，不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)，上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎？我們說(shuō)，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求：一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說(shuō)，上海理工大學(xué)要求你們，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
    30年前開始的改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天，中國(guó)已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來(lái)30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
    為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
    第一，學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，是一種通過(guò)自己已有知識(shí)開辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且，這種學(xué)習(xí)不僅要從書本上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門課程；同時(shí)，還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，如，在南匯學(xué)習(xí)階段，抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
    第二，抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問(wèn)題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī)，不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過(guò)程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以，要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng)，挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
    第三，增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學(xué)說(shuō)，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
    上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素，實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
    大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來(lái)30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn)，奮發(fā)努力，成為全中國(guó)，乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！今天，我們歡聚一堂，在這里舉行新生入學(xué)典禮，非常榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言，與你們交流！
    九月的新校園，草青水藍(lán)，清新怡人，在這樣美好的日子里，我們迎來(lái)了2015級(jí)的新同學(xué)，為我們的校園注入了新鮮血液，增添了青春活力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師歡迎你們，歡迎你們來(lái)到江蘇省常州技師學(xué)院的大家庭！歡迎你們步入夢(mèng)想之門！
    人生面臨很多種選擇，每個(gè)選擇都可能影響你的一生。今天，你們選擇了江蘇省常州技師學(xué)院，這是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這里將是你們生活的新起點(diǎn)，我也相信這里會(huì)是你們夢(mèng)圓的地方。國(guó)家需要高技能人才，社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新型建設(shè)者，這些都為你們的成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)院擁有雄厚的師資隊(duì)伍、良好的教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里，你們不僅能獲得各種知識(shí)，還能掌握各項(xiàng)技能。我們學(xué)校的畢業(yè)生現(xiàn)在已經(jīng)成為各行各業(yè)的能工巧匠、技術(shù)專家、行業(yè)標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)先鋒。相信你們通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，定能成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，將來(lái)成為社會(huì)的中流砥柱。
    今天，你們選擇了江蘇省常州技師學(xué)院，這里將是你們生活的新舞臺(tái)，我也相信這里會(huì)是你們展示才華的平臺(tái)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，學(xué)校的各種團(tuán)體和組織可以讓你們放飛青春，展現(xiàn)魅力，使德行和修養(yǎng)兼修，使智慧和才能并重。
    今天，你們選擇了江蘇省常州技師學(xué)院，這里將是你們生活的新家庭，我也相信這里會(huì)是你們溫暖的港灣。我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取的大家庭，有一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)才華橫溢的教師團(tuán)隊(duì)，我們有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木?，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們?cè)敢夂湍銈円黄?，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。請(qǐng)同學(xué)們相信，在你們通向成功的道路上，老師們將與你們一路同行！
    新的生活已經(jīng)拉開帷幕，作為老師，我也想借此機(jī)會(huì)送同學(xué)們幾句話：樹立自己的目標(biāo)，如果我們有偉大的理想，就一定能把瑣碎的日子堆砌成偉大的生命；向著目標(biāo)不斷奮進(jìn)，努力和勤奮是成才的一對(duì)翅膀，只有展翅高飛，才能朝著夢(mèng)想前進(jìn)；永遠(yuǎn)保持自信和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)校是你們?nèi)松囊粋€(gè)站點(diǎn)，希望你們的臉上永遠(yuǎn)充滿笑容，充滿自信地勇攀人生一座又一座的高峰?！耙荒旰镁熬氂?，正是橙黃橘綠時(shí)”，在這一年中最美的時(shí)光，讓我們一起向夢(mèng)想起航！
    謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，成為了一名初中生。作為九鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的七年級(jí)新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表七年級(jí)新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
    今年的九鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是嶄新的，是特別的。我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。這里有鮮明的教學(xué)特色，有超前的教育理念，有先進(jìn)的教育模式，這里是放飛希望的地方，這里是太陽(yáng)升起的地方！能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)七年級(jí)學(xué)生的幸運(yùn)。
    萬(wàn)丈高樓平地起，七年級(jí)是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)。在小學(xué)里，大家都是優(yōu)秀的學(xué)生，到了這里，我們又站到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)！
    作為一名七年級(jí)新生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行；我們要樹立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，學(xué)做品德高尚的人；我們要誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人；我們要勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，認(rèn)真學(xué)好各門功課；我們要孝敬父母，關(guān)心集體；我們要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活中，鍛煉自己，提升自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
    同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
    今天，我們以融入九鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校而自豪；明天，九鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校定會(huì)因我們而驕傲！
    謝謝大家！
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
    我是2011級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今天，我非常榮幸能夠代表2011級(jí)的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。（鞠躬）
    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為2011級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！ 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
    二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
    新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
    同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在銀川大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
    最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家！
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及剛認(rèn)識(shí)不久的各位同學(xué)們，大家好！
    首先我先簡(jiǎn)單介紹下自己，來(lái)自江蘇江陰一個(gè)古老美麗的城鎮(zhèn)華士鎮(zhèn)。世界聞名的天下第一村《華西村》就在我家的半公里處，有機(jī)會(huì)歡迎大家前來(lái)美麗的華士鎮(zhèn)華西村觀光旅游。
    十九歲的我剛畢業(yè)于華士高級(jí)中學(xué)，懷著憧憬和父母的殷切期盼我被淮海工學(xué)院東港學(xué)院這所美麗的學(xué)校錄取了，從此我成為了一名東港大學(xué)生，邁出成人第一步，踏上人生新征途！
    十九歲，這是多么美妙，多么令人羨慕的年齡，上大學(xué)，這是一個(gè)多么美麗而有神圣的字眼。它意味著從此以后，我們將承擔(dān)更大的責(zé)任和使命，思考更深的道理，探求更多的知識(shí)。
    讀大學(xué)，這是我們?nèi)松幸粋€(gè)新得里程碑，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，也是人生旅途中一個(gè)新的起點(diǎn)！
    同學(xué)們，在未來(lái)的歲月里，我們個(gè)個(gè)羽翼豐滿，勇敢頑強(qiáng)！我們始終老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印，帶著勇氣，知識(shí)，信念，追求去搏擊長(zhǎng)空，創(chuàng)造自己的新生活！更是祝福我們今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！
    為了風(fēng)華正茂的大學(xué)年華！喝彩！!
    老師們、同學(xué)們：
    今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行xx級(jí)新生開學(xué)典禮。這是我校歷史上第一次在世紀(jì)館召開包括本科、碩士研究生和博士研究生在內(nèi)的全體新生典禮。參加開學(xué)典禮的有2287位本科生, 2493位碩士研究生，763位博士研究生。在中國(guó)人民大學(xué)邁入創(chuàng)建‘世界知名一流大學(xué)’”歷史進(jìn)程的時(shí)候，在我校復(fù)校25年之際，我們又迎來(lái)了一批新的高素質(zhì)的人大學(xué)子，學(xué)校又增添了一股新的青春力量。此時(shí)此刻，我與全校廣大教職員工一樣，充滿了喜悅，充滿了自豪！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
    同學(xué)們，你們現(xiàn)在開始就讀的中國(guó)人民大學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的、在中國(guó)高等教育體系中占據(jù)特殊地位的全國(guó)著名的研究型重點(diǎn)大學(xué)。她為祖國(guó)、為人民做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)并努力與時(shí)俱進(jìn)地繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中國(guó)人民大學(xué)命名組建于1950年，其前身是1937年誕生于抗日烽火中的陜北公學(xué)，她在民族救亡運(yùn)動(dòng)中誕生，在革命風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在社會(huì)主義改革和建設(shè)中發(fā)展壯大。作為中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，自成立以來(lái),她一直受到黨和國(guó)家的高度重視和熱情關(guān)懷。概括地講，以毛澤東同志為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體親手締造了中國(guó)人民大學(xué)，以鄧小平同志為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體給了中國(guó)人民大學(xué)第二次生命，這在我國(guó)1000多所普通高校中是獨(dú)一無(wú)二的。特別值得一提的是，去年4月28日，xx親臨我校考察并發(fā)表重要講話，對(duì)我校創(chuàng)辦60多年來(lái)的歷史給予高度評(píng)價(jià)。他指出：“六十多年來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)廣大師生發(fā)揚(yáng)‘始終奮進(jìn)在時(shí)代前列’的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉辦學(xué)，艱苦奮斗，積極探索，求真務(wù)實(shí)，使學(xué)校成為我國(guó)人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)教育研究的`重要基地，為馬克思主義在中國(guó)的傳播和普及，為我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和繁榮，為我國(guó)社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)”。xx還代表黨和國(guó)家對(duì)我校提出了殷切的期望，希望“中國(guó)人民大學(xué)在新世紀(jì)創(chuàng)造新的成就，為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)，成為以人文社會(huì)科學(xué)為主的世界知名的一流大學(xué)”。
    同學(xué)們，你們選擇了人大，注定了你們的命運(yùn)已和人大的歷史、人大的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起。在人民大學(xué)，你們會(huì)強(qiáng)烈地感受到一種人文氣息、一種精神氛圍，這就是人民大學(xué)自成立以來(lái)逐漸形成的人大精神。它可以簡(jiǎn)單地表示為我校徽標(biāo)的人民、人本、人文，即人民的大學(xué)，以人為本的精神，以人文社會(huì)科學(xué)為主的學(xué)科特色。人大精神是實(shí)事求是的校風(fēng)、關(guān)注社會(huì)的信念和奮進(jìn)在時(shí)代前列的傳統(tǒng)，人大精神是國(guó)際化的視野、包容一切的氣度和敢為天下先的氣魄，人大精神是團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勤勉耕耘的氣質(zhì)，人大精神是追求真理、追求進(jìn)步、追求光明的志向，人大精神是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)歷史的責(zé)任感和使命感。
    正是在這樣的精神的鼓舞下，一批批人大人，刻苦讀書、努力成才，在社會(huì)上建功立業(yè)，在時(shí)代大潮中引領(lǐng)風(fēng)騷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自建校以來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)共為國(guó)家培養(yǎng)了17萬(wàn)多名畢業(yè)生，他們活躍在政界、學(xué)界、企業(yè)界、新聞界、司法界、外交界和軍界，許多人成為理論家、教育家、企業(yè)家、軍事家、名教授、名專家、名記者、名律師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在各自的崗位上作出了貢獻(xiàn)。作為新一代的人大人，你們既要背負(fù)人大光榮的傳統(tǒng)，又要使這些傳統(tǒng)延續(xù)下去，并不斷賦予其新的內(nèi)涵。在我看來(lái)，“大學(xué)之大乃學(xué)生之大”，你們一定要珍惜今天能夠在人大學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，這份機(jī)會(huì)既是國(guó)家為你們提供的，也是你們通過(guò)自身的努力爭(zhēng)取到的，你們要有一種“舍我其誰(shuí)”的氣概，要有一種“勇于擔(dān)綱”的歷史責(zé)任感，希望你們走進(jìn)人大的時(shí)候是精英，將來(lái)都會(huì)成為“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”。老舍先生曾說(shuō)：“人生最值得紀(jì)念的是‘大學(xué)生活’那一段，它 是清醒的，意識(shí)的，自動(dòng)的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基?！蓖瑢W(xué)們，在這里，我想對(duì)你們今后在人大的學(xué)習(xí)和發(fā)展提出幾點(diǎn)希望：
    第一，希望你們志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力成為“國(guó)民表率，社會(huì)棟梁”。
    同學(xué)們，有人說(shuō)：“對(duì)于一只沒(méi)有方向的船，任何方向的風(fēng)，都是逆風(fēng)?！?當(dāng)今世界，思想觀念、價(jià)值選擇日趨多元化，思想領(lǐng)域的碰撞、斗爭(zhēng)日趨激烈。你們是年輕的一代，求知欲強(qiáng)，可塑性大，我希望你們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢牢把握好自己的人生航向。去年，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響，生逢盛世，你們一定要抓住機(jī)遇、努力成才，用人類一切文明成果武裝自己，將求知與修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，既要掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，又要錘煉創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷完善自己的人格，不斷增強(qiáng)對(duì)民族和國(guó)家的責(zé)任感、使命感，立振興中華之志，治經(jīng)世致用之學(xué)，牢記xx考察我校時(shí)的殷殷囑托，努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的“國(guó)民表率，社會(huì)棟梁”。
    第二，希望你們面向新時(shí)代，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。
    同學(xué)們，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)中國(guó)人民大學(xué)的美好向往，從祖國(guó)各地來(lái)到北京，在這里，你們要盡快在學(xué)習(xí)方法、生活方式等方面對(duì)自己進(jìn)行角色調(diào)整。你們正處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的重要階段，要打好學(xué)科、專業(yè)基礎(chǔ)，重視基本理論、基本知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，要不斷接受新理念、吸納新觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)新思想，不斷開闊自己的眼界，拓寬自己的思路。要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向今人學(xué)習(xí)，向古人學(xué)習(xí)，向國(guó)人學(xué)習(xí)，向洋人學(xué)習(xí)，學(xué)治學(xué)的態(tài)度，學(xué)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，學(xué)做人、學(xué)做事。要把進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)作為步入人生更高層次的起點(diǎn)，努力保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中刻苦鉆研，只爭(zhēng)朝夕，不斷有所收獲，有所進(jìn)步，不斷充實(shí)和完善自己。
    第三，希望你們把“實(shí)事求是”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
    同學(xué)們，“實(shí)事求是”我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是中國(guó)人民大學(xué)的校訓(xùn)。它告訴我們要腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，不要好高騖遠(yuǎn)，要尊重客觀實(shí)際，按照客觀規(guī)律辦事。它是一種態(tài)度，一種精神，一種信念，一種生活方式，一種思維習(xí)慣；它博大、質(zhì)樸且歷久彌新，它曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人大人追求真理、追求奉獻(xiàn)、追求進(jìn)步。對(duì)于人大人來(lái)說(shuō)，“實(shí)事求是”意味著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)新與實(shí)事求是密不可分的，踏實(shí)工作的本身也意味著要開拓創(chuàng)新。我們要學(xué)會(huì)一切從實(shí)際出發(fā)，努力去把握時(shí)代的脈搏，永遠(yuǎn)奮進(jìn)在時(shí)代的前列，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
    你們進(jìn)校后，我校普通本科生和研究生總數(shù)已達(dá)到18000人，研究生與普通本科生的在校生比例已超過(guò)1：1，達(dá)到1.16：1，是全國(guó)這項(xiàng)比例最高的一所研究型大學(xué)。今天在座的多一半是碩士、博士研究生新生，上面我所提到的三點(diǎn)是對(duì)大學(xué)本科生講的，對(duì)你們也都適用，同時(shí)，我還想對(duì)你們另外再提一些要求。希望你們?cè)谛W(xué)習(xí)期間要更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界，關(guān)注學(xué)科前沿，努力了解改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，努力去探索、去回答時(shí)代所提出的新課題?！按髮W(xué)之大乃學(xué)問(wèn)之大”，要遵循厚積薄發(fā)的治學(xué)之道，注重學(xué)術(shù)積累，要修煉“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”的治學(xué)精神，要培養(yǎng)自己掌握科學(xué)方法、深入學(xué)科前沿、敢為天下先的研究能力；要樹立正氣、端正學(xué)風(fēng)、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德、嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范、凈化學(xué)術(shù)空氣，維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境，爭(zhēng)取推出有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。
    同學(xué)們，目前我校正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)科建設(shè)、校園建設(shè)正在取得突破性進(jìn)展，民主辦學(xué)、依法治校正在出現(xiàn)新的局面，各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新的臺(tái)階；正在建設(shè)中的規(guī)模宏大的校內(nèi)西北區(qū)改造與建設(shè)工程等將從明年下半年起陸續(xù)竣工，并將于xx年中全面竣工，屆時(shí)將從根本上改善我校的辦學(xué)條件。當(dāng)然，鳳凰涅 ，破繭重生，一時(shí)的陣痛總是難免的。人大今后的發(fā)展和繁榮需要今天的人大人給予更多的奉獻(xiàn)、更多的支持、更多的理解。同學(xué)們可以相信，不久的將來(lái)，一個(gè)環(huán)境更加優(yōu)美、規(guī)劃更加合理、管理更加富有人文精神的人民大學(xué)將展現(xiàn)在大家面前。
    同學(xué)們，“青春需早為，豈能長(zhǎng)少年”。希望大家從今日起刻苦學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
    今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，共同召開“慶祝教師節(jié)及
    新生入學(xué)開學(xué)典禮”大會(huì)。此時(shí)此刻，作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，我感到非常的激動(dòng)，又感到無(wú)比的高興。激動(dòng)的是，在慶祝教師節(jié)和新生入學(xué)開學(xué)典禮這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻，我將代表所有的老師向大家傾訴心聲；高興的是，在我們學(xué)校舊貌換新顏，高考喜訊傳這激動(dòng)人心的時(shí)候，我們二中又迎來(lái)了一批風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的新的學(xué)子，迎來(lái)了屬于我們教師自己的節(jié)日。
    在此，我代表所有的老師，向剛剛跨入二門的新生表示熱烈的歡迎！歡迎你們選擇二中，歡迎你們加入二中！有句話說(shuō)的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！同學(xué)們，你們是帶著家長(zhǎng)的囑托，揣著追夢(mèng)的情懷，懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)二門的。既然大家敢在春天里開花，就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了二中，那么，我敢斷言：二中必將成為你們成長(zhǎng)的搖籃，成為你們成才的沃土。
    同時(shí)，我想告訴所有的同學(xué)一個(gè)道理：成才之路步履艱，無(wú)志無(wú)力難如愿。要知道，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。做為學(xué)生，如果你追求進(jìn)步，我們就是你向上的階梯；如果你渴望成長(zhǎng)，我們就是你肥沃的土地；如果你愿意立志成才，刻苦學(xué)習(xí)，我們做為你們的老師，非常樂(lè)意無(wú)私地付出，無(wú)怨無(wú)悔！
    桃李滿天下，教師如春風(fēng)，是我們每一個(gè)老師畢生的追求；為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，是我們不懈的努力。所以，做為二中的一名教師，我們多么希望我們二中的學(xué)子能志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，用自己的實(shí)際行動(dòng)換來(lái)美好的贊譽(yù)，用自己的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和社會(huì)。在此，我代表二中所有的老師向大家鄭重地承諾：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一視同仁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，依法執(zhí)教，做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為了二中美好的明天共同努力。
    最后，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地祝愿我們所有的老師：節(jié)日愉快，家庭幸福，身體安康，萬(wàn)事如意！祝愿我們的二中如旭日東升，蒸蒸日上，放出更加耀眼的光芒！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    我是來(lái)自材料學(xué)院高分子0601班的xx，很榮幸能在美麗的初秋季節(jié)與各位新生同學(xué)相聚在美麗的武漢理工大學(xué)，和你們一起分享收獲的喜悅。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎。我們學(xué)校自合并以來(lái)經(jīng)歷著巨大的發(fā)展和變化，她在送走一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子、為祖國(guó)培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的英才的同時(shí)，又迎來(lái)了優(yōu)秀的你們——20xx級(jí)新同學(xué)！
    我們學(xué)校是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。她秉承“育人為本，學(xué)術(shù)至上”的先進(jìn)辦學(xué)理念，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，完備的教學(xué)計(jì)劃，合理而得當(dāng)?shù)恼n程安排，優(yōu)秀的師資配備，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。在20xx年“教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)水平評(píng)估”中，我們學(xué)校以優(yōu)秀的教學(xué)成果，高水平的教學(xué)質(zhì)量，高素質(zhì)的“三強(qiáng)”人才培養(yǎng)獲得專家組的充分肯定和高度認(rèn)可，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀。
    在這里，你們將會(huì)更進(jìn)一步學(xué)會(huì)求知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；將會(huì)更進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)高尚的道德情操，感受獨(dú)特的人格魅力；將會(huì)更進(jìn)一步學(xué)會(huì)生活，獲得克服困難的勇氣，體驗(yàn)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的喜悅。同時(shí)，在這里豐富多彩的校園文化活動(dòng)更是讓大家流連忘返，辯論賽、課外科技競(jìng)賽，金秋藝術(shù)節(jié)，給同學(xué)們提供了展示各項(xiàng)才能的大舞臺(tái)。
    千里之行，始于足下。大學(xué)是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新起點(diǎn)，讓我們從現(xiàn)在起，從此刻起，恪守“厚德博學(xué)，追求卓越”的校訓(xùn)，從這里開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰，實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想，為學(xué)校、祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！
    軍訓(xùn)的號(hào)角即將吹響，艱苦的軍訓(xùn)是對(duì)每一位新生的考驗(yàn)和鍛煉，是同學(xué)們來(lái)校的第一張答卷，希望同學(xué)們珍惜這個(gè)磨煉意志的機(jī)會(huì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，衷心祝愿所有滿懷希望與理想與理想來(lái)到武漢理工大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，祝愿你們度過(guò)一個(gè)美好而充實(shí)的大學(xué)生活，在未來(lái)的四年里取得輝煌的成績(jī)！
    謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    今天的講話稿主題是開學(xué)典禮講話稿，一起來(lái)練練筆吧。開學(xué)典禮來(lái)了，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見(jiàn)功夫”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆。下面是小編為大家收集有關(guān)于新生入學(xué)開學(xué)典禮講話稿，希望你喜歡。
    老師，同學(xué)們。
    大家好!
    經(jīng)過(guò)了輕松愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來(lái)了新的學(xué)期。寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們?cè)谶@里舉行2014年度春季開學(xué)典禮。我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向又長(zhǎng)大一歲的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锲桨?、進(jìn)步、發(fā)展!
    回首過(guò)去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，師生春季開學(xué)典禮發(fā)言稿共同努力下，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)中取得一定成績(jī)，得到上級(jí)主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。
    新的一學(xué)期，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們所有老師要勤于學(xué)習(xí)，善于借鑒，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力，特別是對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的把握和對(duì)新教材編寫意圖的理解，精心研究，認(rèn)真準(zhǔn)備，提高課堂效率。同時(shí)老師要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一位學(xué)生得到關(guān)愛(ài)和激勵(lì)，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生取得進(jìn)步，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望。只有這樣，老師才能做好教育教學(xué)工作，學(xué)校才能取得更好的發(fā)展。
    對(duì)全體同學(xué)，我提四點(diǎn)建議：
    第一，總結(jié)昨天，把握今天，展望明天。
    也許，昨天你成功了，但成功的喜悅不能成為今天驕傲的資本;也許，昨天你失敗了，請(qǐng)讓失敗的淚水成為我們奮斗的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天，所以，我們能做的惟有銘記昨日的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，把握住今天。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，好的開始是成功的一半。你現(xiàn)在要做的就是充分利用好每一個(gè)今天，汲取知識(shí)，刻苦鉆研，耐得住誘惑、挫折和寂寞，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷挑戰(zhàn)、完善自我，洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，擁有精彩的明天!
    第二，學(xué)會(huì)成人，逐漸成才，邁向成功。
    俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。成人是指成長(zhǎng)為能適應(yīng)社會(huì)，擁有健全的人格、高度的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來(lái)。因此，我們要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神，形成正確的人生價(jià)值觀。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，中學(xué)春季開學(xué)典禮發(fā)言稿孝敬父母。明于榮恥之分，做當(dāng)榮之事，拒為恥之行。希望同學(xué)們，嚴(yán)以律己，不斷規(guī)范自己各方面的行為，在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步，為將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    第三，堅(jiān)持實(shí)干，加以巧干，實(shí)現(xiàn)能干。
    常言道“一分耕耘，一分收獲?！痹趯W(xué)習(xí)上要有實(shí)干精神，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題多問(wèn)，善問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。在學(xué)習(xí)的道路上只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。巧干，是指靈巧地學(xué)習(xí)。不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，要在老師的引導(dǎo)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
    第四，樹立自信，堅(jiān)持自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
    自信、自立與自強(qiáng)，是人生的三盞明燈?！疤焐也疟赜杏谩?，自信是開啟成功大門的鑰匙，能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，克服自卑的心理，敢于嘗試創(chuàng)新。自立，意味著要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著要長(zhǎng)大成人，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強(qiáng)，就是要自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);要在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，永不懈怠!
    樹木在風(fēng)暴中扎根，雄鷹在磨礪中振翅，江河在沖撞中入海，即使知道前路艱險(xiǎn)，我們也要以自信自立自強(qiáng)為我們的信念，循著夢(mèng)想的光芒，到達(dá)成功的彼岸!
    老師、同學(xué)們，2月12日的《人民日?qǐng)?bào)》公布了社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，24個(gè)字，他們是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。生生不息的中華民族走到今天，面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、利益調(diào)整、認(rèn)知分化的新格局，面對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、民族復(fù)興、人民富裕的新訴求，我們國(guó)家提出符合時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于進(jìn)一步凝聚力量、贏得共識(shí)、產(chǎn)生認(rèn)同具有積極作用。希望所有的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中能夠做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀中提到的愛(ài)國(guó)、文明、友善、誠(chéng)信。
    同學(xué)們!良好的開端是成功的一半，努力吧，美好的明天屬于你們!
    謝謝大家!
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體中學(xué)春季開學(xué)典禮發(fā)言稿教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
    春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
    新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō)：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：(要求)。
    第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
    一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國(guó)作文比賽的同學(xué)，年前集訓(xùn)，年初五到北京比賽，三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn)，剛過(guò)年要參加比賽，沒(méi)有一個(gè)叫苦，他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂(lè),正是快樂(lè)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)春季中學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
    初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制，教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽不懂和不會(huì)做題，請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái)，如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái)，不知道去請(qǐng)教，那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
    初三的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，進(jìn)入百米沖刺階段，很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，《論語(yǔ)》中講的好：溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本，離開課本是不行的，課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系，無(wú)源不流，當(dāng)今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬(wàn)變不離其宗，各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的，當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_采和提煉，課本上的知識(shí)和方法掌握好了，可以以少勝多，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
    初三的同學(xué)們，再有一百二十天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。苦戰(zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。
    高的同學(xué)們，你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識(shí)都比初中難，一定會(huì)遇到很多困難，應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心，信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自己有好多不足或遇到很多困難的話，千萬(wàn)不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則畏縮不前，失去進(jìn)取的勇氣。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！笨梢?jiàn)，自信是人生潛能最有力的控制者，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，高一同學(xué)們請(qǐng)記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
    另，高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理，自主管理，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。
    第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校。
    “誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
    老師們，同學(xué)們：2011年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，2011年將是學(xué)?！白邇?nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
    最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
    祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
    謝謝大家!
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2021年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。
    回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是春季開學(xué)典禮發(fā)言稿也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
    1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
    2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
    3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，春季中學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
    在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
    4.高三年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是我們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
    你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高校的考試。
    因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
    同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想_中學(xué)美好的明天!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好!
    很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
    曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
    中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問(wèn)，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
    我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
    大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
    人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開始了?；厥走^(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程!
    在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó)，教育資源還比較緊缺，但是已經(jīng)得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達(dá)76.7%，明年將超過(guò)80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會(huì)有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭(zhēng)取了。
    我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了，又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。(勵(lì)志一生)咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰(shuí)不期望能快樂(lè)學(xué)習(xí)，誰(shuí)不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的唯一道路。
    年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會(huì)有歡笑與豐收。
    在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬(wàn)物之靈。
    同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，此刻就應(yīng)提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
    “梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
    新生入學(xué)典禮講話稿篇七
    尊敬的xx院長(zhǎng)、xx主任、尊敬的教學(xué)點(diǎn)xx主任和各位老師、親愛(ài)的xx級(jí)的師弟師妹們：
    大家下午好！
    我叫xx，作為xx級(jí)深圳班的普通一員，我非常高興也非常榮幸有這樣的機(jī)會(huì)，能在這里提前認(rèn)識(shí)xx級(jí)來(lái)自各行各業(yè)的精英們！
    借此機(jī)會(huì)，我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對(duì)xx學(xué)工商管理學(xué)院xx院長(zhǎng)和mba教育中心xx主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)和所有在深的往屆的師兄師姐們，對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心地祝賀，并對(duì)你們加入四xx學(xué)深圳mba行列表示最熱烈的歡迎。
    同學(xué)們、朋友們，大學(xué)生活是人生中最重要的一堂課，是我們每個(gè)人擁有夢(mèng)想、擁有激情的青春歲月，我相信你們其中的每個(gè)人也都對(duì)大學(xué)充滿了一種特殊的情感，而在經(jīng)歷了多年的工作生活后，懷揣理想的你們?cè)诮?jīng)歷了艱辛的備考、焦急的等待、緊張的復(fù)試，終于在今天投入到了四xx學(xué)的溫暖懷抱，你們的mba生活將從此啟程并一路精彩。作為師兄，我非常想在這里和你們一起分享生活帶給我們的變化和快樂(lè)：
    在加入xx之前，我曾經(jīng)在心里默默想過(guò)，經(jīng)過(guò)多年的工作，也許在xx的mba生活并不會(huì)給我?guī)?lái)太多的變化，同學(xué)們之間的友誼也許早已不像大學(xué)時(shí)那般純真，成年人的教育也許相對(duì)松散，不那么正規(guī)。而當(dāng)去年這個(gè)時(shí)候，我像你們一樣整齊劃一的坐在下面參加開學(xué)典禮的時(shí)候開始，我知道我已經(jīng)在發(fā)生著變化，我的神經(jīng)不自覺(jué)地被xx的精神、xx人的精神面貌所深深的感染，此后的學(xué)習(xí)生活也給了我更多的震撼與溫暖。xx也必將以其“海納百川、有容乃大”的豁達(dá)胸襟帶給你們嶄新的生活體驗(yàn)。
    老師們已經(jīng)不是那種想象中的刻板教學(xué)，他們?cè)⒔逃跇?lè)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式和我心中對(duì)mba教學(xué)的憧憬和想象達(dá)成了完美的和諧。作為一個(gè)大學(xué)里就學(xué)習(xí)工商管理的我來(lái)說(shuō)，也原本以為都是些學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，也許不會(huì)那么充滿新意，而老師們與眾不同的思路、獨(dú)辟蹊徑的講授卻讓我體會(huì)著宛若當(dāng)年的眼前一亮，在xx，我汲取著自己需要的各種養(yǎng)分，在課上的學(xué)習(xí)、課下的作業(yè)和討論中不斷地提升了自己的綜合素質(zhì)。
    xx深圳mba教學(xué)點(diǎn)自xx年開辦以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，形成了健全的管理模式，并以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)出了一批又一批的管理人才，成為在深最具影響力的mba教學(xué)品牌之一，四xx學(xué)深圳mba校友也緊緊圍繞在教學(xué)點(diǎn)的周圍，形成了在深mba中強(qiáng)大的xx力量。教學(xué)點(diǎn)的老師們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，從工作、家庭、生活各個(gè)方面給了同學(xué)們非常多的關(guān)心。借此機(jī)會(huì)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)的全體同學(xué)，向一直給予我們支持、關(guān)懷、幫助的教學(xué)點(diǎn)老師們表示最衷心的感謝！
    從赴梅州的“xx工商xx希望小學(xué)”的希望之旅開始，xx級(jí)的心便緊緊連在了一起，此后新年酒會(huì)、xx勇奪亞軍的中國(guó)mba深圳校際足球聯(lián)賽、在海邊召開的創(chuàng)意生活俱樂(lè)部的活動(dòng)、紅酒品鑒會(huì)、英德的漂流和溫泉，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，收獲了那份真誠(chéng)的友誼。從我個(gè)人來(lái)講，更是結(jié)識(shí)了一群志同道合、心靈相通的摯友。特別是在今年年初，可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)在戒煙的原因，總是胸悶，一個(gè)同學(xué)從福田開車到我樓下帶我去廣州看病、一個(gè)同學(xué)請(qǐng)了一天假一起陪同，還有很多個(gè)同學(xué)一路上反反復(fù)復(fù)、一會(huì)兒一個(gè)的電話、短信、微信，讓我充分體會(huì)到了身在xx的那份溫暖和感動(dòng)。
    去年此時(shí)，xx院長(zhǎng)就講到：培養(yǎng)的不僅是管理人才更是有高度社會(huì)責(zé)任感的人才。自xx年起，xx廣東mba不斷注資xx工商北坡希望小學(xué)的行動(dòng)，更是高度契合xx校訓(xùn)：“海納百川，有容乃大”，我們也深深為生活在這樣的組織中感到驕傲和自豪。
    這就是的精彩生活，一扇大門就這樣向你們敞開，在這扇門內(nèi)，有xx老師的循循善誘、有教學(xué)點(diǎn)老師的親切關(guān)懷、有同學(xué)們的友愛(ài)互助、有深圳校友會(huì)的強(qiáng)大后援、更有“睿智、堅(jiān)毅、激情”和高度的社會(huì)責(zé)任感。作為師兄，我由衷希望xx級(jí)所有同學(xué)能在xx收獲自己想要收獲的知識(shí)與友情，學(xué)好每一門課程，不斷地成長(zhǎng)、成才、成熟，讓自己的mba生活更加燦爛，并向著更高的人生高度昂首邁進(jìn)。
    在這里我也有兩個(gè)不一定正確的自己的小認(rèn)識(shí)和諸君分享：
    一、提到成熟，我個(gè)人所理解的成熟，我特別想引用尼采的一段話：
    “許多人所謂的成熟，不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。
    二、社會(huì)需要的不是適應(yīng)，而是堅(jiān)守；在困難中存活下來(lái)不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)樾叛?。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟，不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅(jiān)守、選擇理想，選擇傾聽內(nèi)心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。
    自古悲秋多寂寥，我言秋日勝春朝。在這美好的日子里，衷心祝老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意；祝愿師弟師妹們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)進(jìn)步、前景輝煌。最后送給在座的精英們一句話來(lái)共勉：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心；敢于贏得成功，永遠(yuǎn)激情澎湃！
    xx必將以我們?yōu)闃s！
    謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇八
    敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表，我叫xxx開學(xué)典禮一年級(jí)新生代表講話稿。
    金秋九月，五谷芳香，在這豐收的季節(jié)，我們告別了幼兒園的生活，走入小學(xué)的校門。
    過(guò)去，我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天，在xx區(qū)第一小學(xué)，我們像回家一樣，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師，還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。
    幾天來(lái)，我們過(guò)的非?？鞓?lè)和高興!
    今后，我們將在這里，走過(guò)六年的歲月，請(qǐng)老師們放心，在你們的關(guān)心下，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
    謝謝大家!
    新生入學(xué)典禮講話稿篇九
    同學(xué)們：
    在人類發(fā)展歷史上處于重要節(jié)點(diǎn)的20xx年，世人難以忘懷的與新冠疫情戰(zhàn)斗的20xx年，中國(guó)開啟全面建成小康社會(huì)新征程的20xx年，同學(xué)們走入了大學(xué)，成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬(wàn)多名師生員工，向你們表示熱烈歡迎，歡迎你們！
    同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)，開始走入人生的一個(gè)新階段。人生是由一個(gè)一個(gè)階段所組成。孔子通過(guò)自己的體驗(yàn)，對(duì)人生作了精辟的概括?！拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立”，直到“七十而從心所欲不逾矩”。在古代，十五歲是區(qū)分“小學(xué)”教育和“大學(xué)”教育的界限。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的生理、心理開始走向成熟，懂得把學(xué)習(xí)作為一生的志向。
    一個(gè)人接受高等教育，必須從“志于學(xué)”開始。今天，人們接受高等教育的年齡推后了，但高等教育仍然必須從“志于學(xué)”開始，因?yàn)楦叩冉逃哪康暮突疽?guī)律沒(méi)有變。學(xué)習(xí)是人類的生存方式，是人類所有追求中最崇高、最迫切的需要，必須“志于學(xué)”。重視學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，化潛能為現(xiàn)實(shí)，是全部教育的總?cè)蝿?wù)，也正是文華個(gè)性化教育的根本之所在，需要“志于學(xué)”。
    克服中學(xué)時(shí)代被灌輸?shù)摹案咧谐猿钥?，努努力，到大學(xué)之后就可以想怎么玩就怎么玩”等錯(cuò)誤觀念，積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)，需要“志于學(xué)”。20xx屆畢業(yè)生中一些志于學(xué)的學(xué)生深有體會(huì)的地說(shuō)：“每一個(gè)人都是一座金礦，關(guān)鍵是如何去發(fā)掘?！薄拔覀円徊讲降貙W(xué)習(xí)知識(shí)，挖掘自己的潛能，不斷通過(guò)實(shí)踐走出了自己的那條路。
    ”下面和大家討論怎樣志于學(xué)。
    大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)做人。研究表明，在人的發(fā)展過(guò)程中，20歲前后是重要的關(guān)鍵時(shí)期，是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。一個(gè)人的品格、風(fēng)趣、嗜好，大多要在此時(shí)作最后的決定。今后，不管從事什么職業(yè)，做人是第一位的。因此，大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)的關(guān)系，懂得尊重，承擔(dān)責(zé)任，提升境界，達(dá)到“博學(xué)篤志，本立道生”。
    大學(xué)學(xué)習(xí)的是高深知識(shí)，學(xué)習(xí)中要重視培養(yǎng)理論思維。蔡元培先生說(shuō)“大學(xué)者研究高深學(xué)問(wèn)者也”。高深知識(shí)是高等教育之所以為高等教育的根本標(biāo)識(shí)。高深知識(shí)與一般知識(shí)的區(qū)別就在于高深知識(shí)的不確定性。初等和中等教育處理的是一般知識(shí)，傳授的是相對(duì)確定的知識(shí)，而高等教育處理的是高深知識(shí)，其對(duì)知識(shí)的態(tài)度更多的是帶有質(zhì)疑、批判、探究等特質(zhì)。
    學(xué)習(xí)高深知識(shí)需要理論思維。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，要重視經(jīng)典理論的學(xué)習(xí)，大學(xué)課程是經(jīng)典的高深知識(shí)的集合體；要轉(zhuǎn)變思維方式，重視概念思維，善于從一粒沙子看世界，從樹木認(rèn)識(shí)森林。
    志于學(xué)要規(guī)劃大學(xué)的“學(xué)”。世界上最寶貴的財(cái)富是時(shí)間，最重要的事情是策劃。策劃，也就是規(guī)劃，是世界上最重要的事情。因?yàn)椋?guī)劃是人的本性、人的責(zé)任，規(guī)劃可以幫助我們化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，總結(jié)過(guò)去、少走彎路，幫助我們圓滿完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。因此，學(xué)校在個(gè)性化教育中提出“一人一規(guī)劃”，從我開始，到每一個(gè)教師、學(xué)生都要做好規(guī)劃。規(guī)劃涉及的內(nèi)容很多，我在這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。
    確立目標(biāo)。在規(guī)劃中，首先要確立目標(biāo)，目標(biāo)就是方向、動(dòng)力。自立、自由、創(chuàng)造是人的本質(zhì)，人的生命是可以自覺(jué)的，人能決定自己的命運(yùn)。因此，人能夠確定自己的目標(biāo)。但是，目標(biāo)是面向未來(lái)，未來(lái)往往具有不確定性。社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，教育在改革，人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)在不斷深化。面對(duì)不確定性，我們要看到，不確定性是規(guī)劃的最大對(duì)手、最大資源，也是最大機(jī)緣，要在不確定性中把握機(jī)緣，尋找確定性。
    在確定目標(biāo)的過(guò)程中，可以采用由近及遠(yuǎn)，由被動(dòng)到主動(dòng)，由抽象到具體的方式。首先確定短期目標(biāo)，例如，怎樣學(xué)好一門課，選擇什么樣的體育技能，參加什么樣的社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，等等。其次，確定中期目標(biāo)，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)潛能、興趣，決定是否要調(diào)整專業(yè)，是否要考研，逐步確定職業(yè)走向，等等。再次，確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，知道、確定自己一生想要什么，可以成為什么人，如何去追求、達(dá)到自己的人生目標(biāo)。也就是“篤志”，確定自己的志向。
    規(guī)劃時(shí)間。時(shí)間是人生發(fā)展的空間。大家擁有最寶貴的財(cái)富——時(shí)間。和中學(xué)相比，大學(xué)有充足的自由支配的時(shí)間。如何規(guī)劃時(shí)間，十分重要。從每一天、每一周、每一個(gè)月，到每一個(gè)學(xué)期，時(shí)間如何安排，都要作出規(guī)劃。正如歌德所說(shuō)，一個(gè)人要“知道限制自己”。同學(xué)們要善于對(duì)自己說(shuō)“不”，不要把時(shí)間花在過(guò)度游戲、過(guò)度休閑上。在規(guī)劃中，一定要規(guī)劃好自己的時(shí)間。
    志于學(xué)要踐行大學(xué)的“學(xué)”。同樣經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，有的表現(xiàn)優(yōu)秀，思想、學(xué)業(yè)、能力都有大的提升；有的表現(xiàn)平平；有的還沒(méi)有搞清楚大學(xué)是怎么回事。上好大學(xué)，除了認(rèn)識(shí)大學(xué)的“學(xué)”，規(guī)劃大學(xué)的“學(xué)”，還要踐行大學(xué)的“學(xué)”。踐行大學(xué)的學(xué)，涉及很多方面，這里對(duì)大家強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
    要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程。恩格斯曾指出：“世界不是事物的集合體，而是過(guò)程的集合體?！蔽医?jīng)常聽到一些學(xué)生抱怨，自己從不缺課，刻苦學(xué)習(xí)，但考試分?jǐn)?shù)有時(shí)還不如那平時(shí)不學(xué)習(xí)、考試前臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)?？荚嚪?jǐn)?shù)是一種結(jié)果，但大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不在分?jǐn)?shù)（結(jié)果），而是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉思維，提高能力，提升品質(zhì)。
    在大學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是一種教育目標(biāo)。正如馬克思所言，“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己也就成為怎樣的人”。同學(xué)們正是在一個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中成長(zhǎng)發(fā)展。不積硅跬步，無(wú)以至千里。志于學(xué)，要把握學(xué)習(xí)過(guò)程。
    要讀“三本書”。人生要讀理論、實(shí)踐、自己這“三本書”。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。理論、實(shí)踐的重要性已經(jīng)被大家所認(rèn)識(shí)。這里，講一講讀自己這本書。我們每個(gè)人都是一本書，要認(rèn)真去讀。為什么？人生無(wú)非是做人和做事兩件大事。就做人而言，我們只有從自己的直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，去體驗(yàn)、感悟，才能領(lǐng)悟人生的真諦。
    人與人之間有一條秘密通道，從最真實(shí)的自己出發(fā)，可以抵達(dá)任何人。就做事而言，很多創(chuàng)造發(fā)明都是來(lái)自于自己的經(jīng)驗(yàn)，如牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。因?yàn)楦拍顏?lái)自于經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)也來(lái)自于經(jīng)驗(yàn)，概念是從具體的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)中概括出來(lái)的，理論不是來(lái)自“非理論”，而是來(lái)自“自己”。希望同學(xué)們重視讀自己這本書，并探討如何讀自己這本書。
    要有積極的生活態(tài)度。我曾在華中科技大學(xué)調(diào)查過(guò)100名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，具有積極的生活態(tài)度。人生不可能一帆風(fēng)順，大學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)遇到困難、挫折。這就需要我們有積極的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，在戰(zhàn)勝困難、挫折中才能不斷進(jìn)步。祝同學(xué)們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)中，志于學(xué)，思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)順利，身體健康。謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇十
    同學(xué)們，從今天開始你們將正式步入大學(xué)的學(xué)習(xí)。xx學(xué)院將成為你們今后四年生活的家，也將成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1903年創(chuàng)辦的陜西師范學(xué)堂，在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承優(yōu)秀學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，追求人文和科學(xué)真諦，為國(guó)家建設(shè)和地方發(fā)展培養(yǎng)了大批有用之才，提供了眾多有價(jià)值的成果和服務(wù)。特別是xx年被教育部確定為本科院校以來(lái)，學(xué)校師資力量不斷增強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施日臻完善，校園環(huán)境日趨優(yōu)美，綜合實(shí)力和辦學(xué)品位穩(wěn)步提高，已經(jīng)成為區(qū)域內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)教育的人才培養(yǎng)基地以及文化傳承與引領(lǐng)的重要力量。
    同學(xué)們！大學(xué)生活是人生歷程中非常重要的階段。老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最值得紀(jì)念的是‘大學(xué)生活’那一段，它是清醒的，意識(shí)的，自動(dòng)的，努力向上的生活，而且是后半世生活的根基！”我相信你們每一個(gè)人都曾在心里無(wú)數(shù)次憧憬和設(shè)想過(guò)自己的大學(xué)生活，我也相信你們每一個(gè)人在大學(xué)都會(huì)有自己豐富充實(shí)而又精彩獨(dú)特的生活收獲，但作為你們的師長(zhǎng)，我還是想送給你們?nèi)湓?，作為同學(xué)們進(jìn)校后的禮物，也希望它能伴隨同學(xué)們渡過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光。
    第一句是“l(fā)earntolearn”，即學(xué)會(huì)讀書，我這里更多地是要強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。開卷有益，首先自然是要有主動(dòng)去“開卷”的意愿和沖動(dòng)，被動(dòng)的讀書學(xué)習(xí)于己于家于社會(huì)都不會(huì)有什么“益”，但主動(dòng)讀書學(xué)習(xí)的“益”也非簡(jiǎn)單地指獲取知識(shí)和技藝。我想就學(xué)習(xí)方法講，首先是要在查閱技巧上獲益。據(jù)我了解你們現(xiàn)在查找的能力都相當(dāng)強(qiáng)，無(wú)論是外出旅游，還是居家購(gòu)物，基本上都是在淘寶、大眾點(diǎn)評(píng)、美團(tuán)上完成選項(xiàng)的，這一點(diǎn)你們可能要優(yōu)于學(xué)校的老師，但專業(yè)知識(shí)和專門技能的查閱和掌握是很難依賴“度娘”的，何況碎片化的學(xué)習(xí)了解也很難獲得系統(tǒng)化的知識(shí)和技能。因此我希望你們多去去學(xué)校的圖書館，通過(guò)讀書練就查閱的本事。當(dāng)然，我這里更想強(qiáng)調(diào)的是就學(xué)習(xí)效果講，所謂“有益”應(yīng)該是有益于培養(yǎng)和提高理解力和分辨力，讀書由淺入深，學(xué)習(xí)從易到難，“益”積少成多，“力”也會(huì)由弱到強(qiáng)；但“有益”更應(yīng)該是有益于豐富和完善你的情趣和情調(diào)，也有益于增強(qiáng)和提升你的創(chuàng)造和創(chuàng)新。近來(lái)在網(wǎng)上瘋傳的北京大學(xué)一年級(jí)研究生劉媛媛關(guān)于寒門學(xué)子改變社會(huì)的演講，感動(dòng)和激勵(lì)的應(yīng)該首先是你們這些“九零后”的學(xué)子，但改造需要能力，能力需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要讀書。
    第二句是“l(fā)earntodo”，即學(xué)會(huì)干事。我這里首先要強(qiáng)調(diào)的'是端正干事的態(tài)度，那就是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，絕不好高騖遠(yuǎn)，絕不拈輕怕重；其次就是干事的能力，要努力爭(zhēng)取手到擒拿，事半功倍，也要努力做到舉重若輕，駕輕就熟。書到用時(shí)方恨少，說(shuō)的就是干事時(shí)的感覺(jué)。我想，普天下恐怕沒(méi)有一所能把所有行業(yè)具體事務(wù)都教會(huì)的學(xué)校，在大學(xué)重在學(xué)習(xí)“干事”的基本知識(shí)和技能，重在提升“干事”的基本素質(zhì)和能力。
    “干事”就是解決問(wèn)題，因此需要有比“讀書”更加迫切的主動(dòng)性和積極性，需要有比“學(xué)習(xí)”階段更為重要的“研究”階段，需要提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你們以后走上社會(huì)，進(jìn)入工作崗位，領(lǐng)到具體任務(wù)，首先要做的就是了解任務(wù)的目的和要求，接下來(lái)要調(diào)研，要對(duì)資料歸納分類，然后展開分析和研究，確定方案，實(shí)施并予以檢驗(yàn)或反饋。這幾個(gè)步驟我們?cè)趯W(xué)校期間都會(huì)接觸到，特別會(huì)在畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文階段予以集中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。事實(shí)上，無(wú)論是學(xué)術(shù)上的研究還是工作上的創(chuàng)新本質(zhì)上是一樣的，方法也是相通的。大學(xué)里學(xué)“干事”是要通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)和創(chuàng)新訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這就是一所大學(xué)為什么必須有學(xué)術(shù)，必須鼓勵(lì)研究倡導(dǎo)科學(xué)的道理，它本質(zhì)上是為了培養(yǎng)學(xué)生，不是大學(xué)臉上的油彩。
    第三句是“l(fā)earntobe”，即學(xué)會(huì)做人。從你們走進(jìn)學(xué)校的那一刻開始，就意味著從原來(lái)的家庭單體生活進(jìn)入宿舍集體生活中，也就意味著你們將開始自己獨(dú)立與人相處，獨(dú)立與物相通，獨(dú)立與事相觸。我想特別強(qiáng)調(diào)的是處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人相處，找到合適自己的待人之道是你們?cè)谛Ｆ陂g一項(xiàng)重要的任務(wù)。19世紀(jì)的英國(guó)學(xué)者約翰?密爾有一本哲學(xué)著作《論自由》說(shuō)道：“人活著，就是為了追求自己的自由，但作為群體動(dòng)物、社會(huì)動(dòng)物，自由必須有邊界，有清醒意識(shí)的邊界?！蹦敲催@個(gè)邊界是什么呢？我想一個(gè)就是不要碰到別人，引起別人的反感。在集體生活中大大咧咧，我行我素，不顧及別人的感受，這是不被接受的。另一個(gè)邊界就是不要過(guò)分敏感，累到自己。我們不能處處在乎別人的反應(yīng)，惟他人的馬首是瞻，視他人的眼色行事。人的社會(huì)化過(guò)程，其實(shí)就是懂事的過(guò)程。我們?cè)趯W(xué)校里生活就需要慢慢的明白人情道理，學(xué)會(huì)以己度人。己所不欲勿施于人，不傷害自己也不妨礙他人。
    同學(xué)們，一覺(jué)醒來(lái)，世界又有了變化，昨天阿里巴巴在紐交所成功上市，馬云成了中國(guó)首富；昨天大不列顛保住領(lǐng)地，蘇格蘭回報(bào)了卡梅倫真情的淚水；昨天亞運(yùn)會(huì)成功開幕，李娜卻適時(shí)宣布退出網(wǎng)壇；昨天你們?cè)谲娪?xùn)基地度過(guò)最后一個(gè)夜晚，可能是永遠(yuǎn)地告別了數(shù)十人一間的大寢室。
    同學(xué)們，xx學(xué)院這所學(xué)校因?yàn)橛心銈兌錆M真情，因?yàn)橛心銈兌錆M友愛(ài)，因?yàn)橛心銈兌錆M和激勵(lì)著對(duì)一切美好事物的向往和追求！大學(xué)生活是人生歷程中非常重要的階段。衷心期望你們從這個(gè)人生新的開端起步，珍惜機(jī)遇、志存高遠(yuǎn)、鍛煉能力、培養(yǎng)個(gè)性、增長(zhǎng)才干，請(qǐng)不要忘了師長(zhǎng)們的叮囑：刻苦讀書、踏實(shí)干事、認(rèn)真做人。
    謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇十一
    敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好！
    在這飽含著豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)，全校師生濟(jì)濟(jì)一堂，在這里隆重召開xxxx學(xué)年秋季開學(xué)典禮暨課改高xxxx級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì)。剛才的軍訓(xùn)匯報(bào)表演，同學(xué)們聽從指揮、隊(duì)列整齊、步伐一致、軍姿颯爽，散發(fā)著濃烈的軍人氣質(zhì)。今天，短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，留給我們的是美好的回憶；明天，我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練的精神，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
    歲月不居，天道酬勤。剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是我們?nèi)wxx中學(xué)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年：過(guò)去的一學(xué)年，全校師生，在“誠(chéng)勤勇愛(ài)、成人成器”的校訓(xùn)的指引下，“以和為美，創(chuàng)造幸?！钡霓k學(xué)理念結(jié)出豐碩果實(shí)――xxxx年高考再創(chuàng)新的輝煌：重本上線xx人，上線人數(shù)及其比率居全市第一；本科上線xx人，上線人數(shù)及其比率居全市第一；高考成績(jī)連續(xù)27年雄踞全市第一。
    作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的蒼中人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步。新的學(xué)期對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次全新的征程，你們承載著家長(zhǎng)和親友的無(wú)限厚望來(lái)到xx中學(xué)這所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的百年名校學(xué)習(xí)生活，這是你們的榮耀！在這所被社會(huì)譽(yù)為“xx的清華北大”的巴蜀名校里鍛造自己，更是你們的驕傲！在這座充滿了友誼、誠(chéng)信、自信與拼搏的幸福校園里，我們將由青澀走向成熟，由成熟走向優(yōu)秀，由優(yōu)秀走向卓越！你將感受到蒼中給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心其中，吸納精華；xx中學(xué)給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢表演，盡顯風(fēng)采；xx中學(xué)給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以自由馳騁，天才創(chuàng)造；xx中學(xué)給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們更要全力以赴，奮斗不息！xx中學(xué)精神，薪火相傳，為蒼中輝煌的明天而努力拼搏是你們理應(yīng)承擔(dān)的使命。為此，我對(duì)全體同學(xué)有幾點(diǎn)要求和期望。
    第一，希望同學(xué)們熱愛(ài)母校，以校為榮。華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根這樣詮釋了母校，他說(shuō)，“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。在你的記憶里，不僅僅要留下這里的一草一木，老師的一顰一笑，留下的還有我們春光燦爛的年華和人生的七彩之夢(mèng)。我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先賢艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志。為此，我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和肩負(fù)的社會(huì)使命，傳承“誠(chéng)勤勇愛(ài)，成人成器”的校訓(xùn)精神。校榮我榮，校辱我恥”，我們要負(fù)擔(dān)起熱愛(ài)母校、愛(ài)護(hù)母校、建設(shè)母校的神圣職責(zé)。
    第二，希望同學(xué)們把提高自己的思想道德素養(yǎng)放在自己人生規(guī)劃中的重要位置。人以德為本，立人當(dāng)立德。你們不應(yīng)該成為只懂學(xué)習(xí)、不知感恩的“空心人”，也不能成為空談道德、表里不一的“偽君子”。希望你們做一個(gè)有愛(ài)心、重責(zé)任、懂奉獻(xiàn)、知感恩、善交流、品格高尚、誠(chéng)實(shí)守信的人。希望你們做一個(gè)壓得起擔(dān)子，擔(dān)得起責(zé)任，放得開手腳，闖得出天地的堂堂正正的人。英國(guó)大詩(shī)人雪萊這樣說(shuō)：“一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的.人?！蓖瑢W(xué)們，要想有一個(gè)美好燦然的未來(lái)，先使自己的內(nèi)心美麗起來(lái)。內(nèi)心的美麗在于內(nèi)心的安寧，在于自身的和諧發(fā)展。只有堂堂正正地塑造人品，踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)問(wèn)，才能能守住內(nèi)心的安寧，自然而然我們得到的就是大智慧而不是小精明。
    第三，希望同學(xué)們始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的生命，要努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，養(yǎng)成好讀書和讀好書的習(xí)慣。同學(xué)們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的青春年華，一定要珍惜學(xué)校提供給你們的良好的教育資源，為自己的青春烙上刻苦學(xué)習(xí)的烙印。學(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)學(xué)習(xí)也絕不是一件輕松的事情，需要同學(xué)們刻苦鉆研、孜孜不倦，只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的艱辛之后才能品嘗到成功的碩果。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的秘訣。他說(shuō)很簡(jiǎn)單，就是比別人努力兩倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
    老師們，同志們。榮耀屬于過(guò)去，xx中學(xué)大發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，如何在發(fā)展中不斷提升，不斷超越，關(guān)鍵的一點(diǎn)是要敢于突破，敢于創(chuàng)新。一成不變、墨守成規(guī)、固步自封永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展。希望我們的老師轉(zhuǎn)變觀念，在認(rèn)真鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高課堂效率，切實(shí)提高學(xué)生的綜合能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng)。希望大家在傳授知識(shí)的過(guò)程中，始終把育人放在重要的位置。真正用人文關(guān)懷感染、熏陶每一位學(xué)生，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，讓他們既成才又成人。
    雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。老師們，同學(xué)們。新的學(xué)期，愿你們滿懷美好憧憬、肩負(fù)厚重使命，踏著新時(shí)代激越的鼓點(diǎn)，在新的征途上，不斷超越，飛得更高！
    最后，祝愿全體同學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造自己的幸福人生；祝愿全體教職員工高效工作，幸福生活；祝愿xx中學(xué)一路風(fēng)景更好！xx中學(xué)永遠(yuǎn)no1！
    謝謝大家！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    我是xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。今天，我非常榮幸能夠代表xx級(jí)的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。（鞠躬）。
    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
    二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
    新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
    同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
    最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    新生入學(xué)典禮講話稿篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
    上午好！
    人們常說(shuō)，歲月如歌、青春如舞，往事如煙，人生如夢(mèng)。今天，我想說(shuō)，登高遠(yuǎn)望、長(zhǎng)空艷陽(yáng)、商院傲立、好花正紅，我們商務(wù)學(xué)院落戶好花紅故鄉(xiāng)惠水校區(qū)后又一次迎來(lái)3800余名來(lái)自全國(guó)各地的青年學(xué)子，我代表商務(wù)學(xué)院對(duì)你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！同時(shí)向培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的父母和老師們表示衷心的感謝！
    貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院依托母體學(xué)校貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)的教育教學(xué)資源，歷經(jīng)16個(gè)春秋，一直以“興黔富民”為己任，肩負(fù)起培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理人才的歷史職責(zé)和神圣使命，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供了人才支撐和智力支持；根據(jù)教育部、貴州省人民政府的要求，xxxx年4月16日貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)與四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)共同合作在黔南州惠水縣另選校址舉辦商務(wù)學(xué)院，從今天開始這個(gè)校區(qū)已經(jīng)達(dá)到了11000余名同學(xué)，加上貴陽(yáng)市鹿沖關(guān)校區(qū)3200名同學(xué)，商務(wù)學(xué)院目前學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)到了14200人。
    商務(wù)學(xué)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，已經(jīng)擁有金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等本科專業(yè)29個(gè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等六個(gè)學(xué)科門類。為了更好服務(wù)地方民族經(jīng)濟(jì)，我院繼續(xù)招收少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生140人。無(wú)論你們選擇了什么學(xué)科專業(yè)，從今天起你們就是“商院人”，我們將秉承“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢牢把握我院“上善若水，博學(xué)明德”的校訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)我院“兩有一強(qiáng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，在學(xué)院轉(zhuǎn)型改制變革過(guò)程中，不斷融入希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)理念，不斷借力母體學(xué)校貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)，不斷提升商務(wù)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量，為同學(xué)服務(wù)，為地方服務(wù)。
    在剛剛結(jié)束的第31屆巴西奧運(yùn)會(huì)開幕式上，國(guó)際奧委會(huì)首次頒發(fā)了奧林匹克桂冠獎(jiǎng)，表彰獲得過(guò)奧運(yùn)會(huì)冠軍并長(zhǎng)期實(shí)踐奧林匹克精神的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，首次獲此殊榮的是肯尼亞長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員、肯尼亞現(xiàn)任奧運(yùn)會(huì)主席凱諾，表彰他運(yùn)動(dòng)生涯中為肯尼亞孤兒創(chuàng)辦的“兒童之家”、體育訓(xùn)練學(xué)校作出的公益性貢獻(xiàn)，表彰他“用自己的方式幫助更多的人走向未來(lái)”，他在開幕式上發(fā)表的演講中說(shuō)道，“教育不僅將我們培養(yǎng)成為好的公民、好的領(lǐng)袖，教育還能夠讓這個(gè)世界向積極的方向發(fā)展，在這個(gè)世界上我們只需要和平、愛(ài)與團(tuán)結(jié)?！苯裉?，你們站在這里，加入商務(wù)學(xué)院，接受大學(xué)教育，在經(jīng)過(guò)四年長(zhǎng)跑后，在下屆東京奧運(yùn)會(huì)舉辦之時(shí)，我相信你們一定能夠用自己的方式在幫助著別人的同時(shí)實(shí)現(xiàn)著自己的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)著自己青春的夢(mèng)想和理想。
    “貴州雄奇萬(wàn)物靈，上善若水，立乾坤，博學(xué)明德，鑄商魂，普惠千秋，隆昌國(guó)運(yùn)，經(jīng)濟(jì)振興重在肩”。這是我們商務(wù)學(xué)院“商務(wù)之歌”的歌詞，這告訴我們，來(lái)自全國(guó)各地的莘莘學(xué)子，匯聚在商務(wù)學(xué)院的大家庭，應(yīng)該能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)振興、國(guó)富民強(qiáng)立下壯志凌云，做時(shí)代的驕子，成為這個(gè)時(shí)代的弄潮兒，成為商務(wù)學(xué)院的新一輩！
    同學(xué)們，開學(xué)之際，作為你們的學(xué)長(zhǎng)、老師，送給大家三句話共勉：
    亞馬遜的創(chuàng)始人杰夫?貝佐斯（jeffbezos）曾受邀在母校普林斯頓大學(xué)的發(fā)表演講，他說(shuō)：“善良比聰明重要。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。天賦得來(lái)容易，因?yàn)樗鼈兣c生俱來(lái)，但選擇往往很困難。”今天，在五花八門的大學(xué)、眼花繚亂的專業(yè)選擇中，你們選擇了我們商務(wù)學(xué)院，成為商院人，是你對(duì)自己未來(lái)生活的一個(gè)交待，你可以有“這山看著那山高”的追求，你可以有“心在曹營(yíng)心在漢”的期盼，但是，既然你選擇了商務(wù)學(xué)院，就應(yīng)該有勇氣、有信心堅(jiān)守自己內(nèi)心的選擇，用激情的青春去詮釋你努力奮斗而不是慵懶放縱的生命，堅(jiān)信自己的選擇和孜孜追求自己不變的夢(mèng)想，才是你們勇往前行的力量。
    既然選擇這么重要，那么，是什么決定了選擇呢？答案當(dāng)然是價(jià)值觀。價(jià)值觀，顧名思義，就是價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)。它是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)面對(duì)一件事情時(shí)，判斷是非、對(duì)錯(cuò)，決定先后、取舍的依據(jù)和準(zhǔn)繩。
    好的企業(yè)、能改變世界的企業(yè)一定有清晰、進(jìn)步的價(jià)值觀，并會(huì)堅(jiān)守它。xxxx年，蘋果現(xiàn)任ceo蒂姆?庫(kù)克（timcook）在喬治亞華盛頓大學(xué)的發(fā)表演講，演講的核心就是――堅(jiān)守你的價(jià)值觀?！霸谀愀械阶约赫谧稣_的事時(shí)，當(dāng)你用自己堅(jiān)信的價(jià)值觀讓這個(gè)世界變得更好時(shí)，工作就會(huì)產(chǎn)生新的意義。我們要提醒自己不要忘記內(nèi)心深處的追求，并為內(nèi)心深處的理想而努力奮斗?！?BR>    大學(xué)四年漫長(zhǎng)而短暫，你堅(jiān)持在圖書館豁然開朗，還是堅(jiān)持在宿舍睡到地老天荒，堅(jiān)持“書中自有黃金屋”還是“網(wǎng)絡(luò)游戲到頭空”，堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)健康生活五十年”還是“縱情享樂(lè)無(wú)度、空歡喜、白了少年頭”，價(jià)值的選擇不在別處，就掌握在你們手中。今天的.你們作為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的新生，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中必須建立牢固而正確的價(jià)值觀，時(shí)代總是在變的，但進(jìn)步是大潮流。跟著潮流，做有益、有興趣的事情，更有可能成功，即使不成，也無(wú)遺憾，一定要堅(jiān)定自己的正確的價(jià)值觀，不人云亦云、不虛度年華，別在愚昧、喧泄、浮躁、抱怨、庸俗和無(wú)聊的事情上消磨生命。這是一種境界，這會(huì)讓你走得更遠(yuǎn)。
    我們都知道，唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”今天，也許你的母親不需要為你做如此的針線活，但是，母親的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停留，她深情的回望、強(qiáng)忍的淚水、轉(zhuǎn)身的背影都凝聚著對(duì)你們無(wú)盡的愛(ài)。我們“十年寒窗”，我們“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們離開故鄉(xiāng)告別父老鄉(xiāng)親，到了大學(xué)，你們將以全新的面孔、用全新的學(xué)習(xí)方法、用全身心去快樂(lè)學(xué)習(xí)，度過(guò)你們終生難忘的青蔥歲月，在人生最美好的年華書寫出屬于自己的輝煌，你們當(dāng)心懷感恩之心，不負(fù)重托砥礪前行！
    最后，讓我們?yōu)榍啻鹤８?，為新同學(xué)祝福！且敬年輕！
    謝謝！
    新生入學(xué)典禮講話稿篇十四
    各位老師、各位教官、同學(xué)們：
    燦爛的金秋滿載著豐收的喜悅，鏗鏘的腳步孕育著嶄新的生活。
    經(jīng)過(guò)十七天緊張、規(guī)范、充實(shí)的軍事訓(xùn)練，我們終于迎來(lái)了匯報(bào)訓(xùn)練成果、展示精神風(fēng)貌、正式開始大學(xué)生活的軍訓(xùn)閉營(yíng)式暨新學(xué)期開學(xué)典禮。在此，我首先代表三江美院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全院教職工以及全體在校生向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的xxxx級(jí)新同學(xué)和榮獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的同學(xué)表示衷心的祝賀！對(duì)同學(xué)們來(lái)到三江美院這個(gè)溫暖的大家庭表示熱烈的歡迎！對(duì)全體教官十幾天來(lái)所付出的艱辛努力和辛勤汗水表示誠(chéng)摯的謝意！
    在剛才的軍訓(xùn)匯報(bào)表演中，同學(xué)們以良好的精神狀態(tài)、飽滿的參訓(xùn)熱情、高昂的隊(duì)伍士氣和雄健的行進(jìn)步伐接受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。大家軍事動(dòng)作嫻熟規(guī)范，匯報(bào)表演整齊有力，充分展示了我院新一屆大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和本次軍訓(xùn)的豐碩成果。所有參加閉營(yíng)式的領(lǐng)導(dǎo)和老師都被你們的嶄新風(fēng)采所折服，被你們的如虹氣勢(shì)所震撼。你們都是好樣的！
    在短短的十七天軍事訓(xùn)練中，全體承訓(xùn)教官大膽管理、以情帶兵、嚴(yán)格要求，在訓(xùn)練場(chǎng)上身先士卒、以身作則，為廣大學(xué)生做出了表率。軍訓(xùn)中，你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照軍訓(xùn)計(jì)劃，起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一往直前的軍人品質(zhì)，影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們一聲聲口令，是那么嚴(yán)肅，使學(xué)生們的態(tài)度認(rèn)真起來(lái);你們一個(gè)個(gè)動(dòng)作，是那么規(guī)范，使學(xué)生們的步伐矯健起來(lái);你們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，是那么執(zhí)著，使學(xué)生們的意志堅(jiān)定起來(lái)!為此，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，再次向你們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
    各位參與軍訓(xùn)工作的老師們，你們?cè)谑咛斓能娪?xùn)中，時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著我們的學(xué)生。軍訓(xùn)中，你們給學(xué)生鼓勁;休息時(shí)，你們和學(xué)生談心;飯廳里，你們勸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)要搭配;病房中，你們鼓勵(lì)學(xué)生樹立堅(jiān)強(qiáng)的信心。是你們默默無(wú)聞的工作，給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。在此，我代表學(xué)院，感謝你們的辛勤付出!
    同學(xué)們：經(jīng)過(guò)十七天的軍訓(xùn)，你們提高了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了吃苦精神，養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，磨練了意志，增強(qiáng)了體魄，取得了優(yōu)異的成績(jī)。站軍姿，練就了你們作為炎黃子孫不屈的脊梁，也練就了你們作為龍的傳人無(wú)窮的毅力；練正步，培養(yǎng)了你們活躍敏捷的思維，更培養(yǎng)了你們的集體主義精神?！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江海?！睕](méi)有每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，以及集體精神的重要。烈日下，酷暑中，同學(xué)們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進(jìn)，共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春煥發(fā)的進(jìn)行曲。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們不再是嬌聲嬌氣的小男孩，不再是抹淚好哭的小姑娘。我相信，同學(xué)們今后無(wú)論走到哪個(gè)崗位上，軍訓(xùn)都將使同學(xué)們受益終身。
    在訓(xùn)練中，老師們看到了你們颯爽的英姿，看到了你們百倍的精神，也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣。你們?cè)谲娪?xùn)中做到了一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，真正發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，達(dá)到了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)，圓滿完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。尤其是在列隊(duì)訓(xùn)練中，讓你們明白了什么叫吃苦，什么叫毅力，什么叫集體的力量，什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷，什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測(cè)，那是心理承受能力的鍛煉，那是意志和惰性的較量，那是痛苦和歡樂(lè)的交融。通過(guò)軍訓(xùn)，你們具備了承受重負(fù)的能力，經(jīng)歷了累與苦的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了各種困難，在紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體能素質(zhì)、意志品格等方面都有了很大的進(jìn)步。為此，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)?cè)俅伪硎緹崃业淖ＹR!同時(shí)，在這短短的十七天軍事訓(xùn)練中，全體官兵和我們的學(xué)生也結(jié)下了深厚的友誼，我希望這種友誼能夠地久天長(zhǎng)。
    新生入學(xué)典禮講話稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    我是xxx學(xué)院新生xxx，非常榮幸能夠作為xxxx大學(xué)xxxx級(jí)新生代表再這里發(fā)言。
    在這豐收的季節(jié)，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們走進(jìn)了武漢理工大學(xué)，興奮之余，更多的是感動(dòng)，感動(dòng)于這里和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和充滿熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，正式他們無(wú)微不致的關(guān)懷，使來(lái)自天南地北的我們?cè)谶@里找到了家的感覺(jué)。在此，我謹(jǐn)代表全體新生，向?qū)W校的老師以及承訓(xùn)部隊(duì)的教官們表達(dá)我們最崇高的`敬意和最真摯的感謝！
    親歷十年的寒窗苦讀，經(jīng)過(guò)高考嚴(yán)格挑選，我們終于跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的武漢理工大學(xué)。從今以后，我們將在這里進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，把自己培養(yǎng)和塑造成為符合國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要、能夠適應(yīng)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的合格大學(xué)生。
    大學(xué)是人生的新起點(diǎn)，邁好第一步是關(guān)鍵。因此，我們要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉思考問(wèn)題、人生觀和價(jià)值觀，立志獻(xiàn)身于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大社會(huì)的偉大事業(yè)，肩負(fù)起歷史賦予的重任。
    大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾獣r(shí)期。因此，我們要把握機(jī)遇，珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃四年大學(xué)生活，樹立精英意識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力；勇于投身社會(huì)實(shí)踐，積極參加各類社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。
    今天是軍訓(xùn)的第一天，我們就要開始新生活，我代表全體新生在這里保證，在接下來(lái)的17天訓(xùn)練中，我們要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏的革命精神，圓滿完成每一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。
    最后，祝：
    全體承訓(xùn)部隊(duì)官兵、老師工作順利、身體健康；
    全體新同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦；
    祝武漢理工大學(xué)擁有更加燦爛輝煌的明天！
    謝謝大家！