登山活動的方案登山活動內(nèi)容(專業(yè)19篇)

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    方案的制定應(yīng)該先明確目標(biāo),然后考慮適合的方法和步驟。方案的制定需要考慮到環(huán)境變化和市場需求的變化,保持靈活性。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇一
    關(guān)于舉辦“指北針杯”首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽的通知各有關(guān)學(xué)校:
    根據(jù)北京市大學(xué)生體育協(xié)會20xx年首都高校學(xué)生體育競賽計劃,由北京市大學(xué)生體育協(xié)會主辦,北京市大學(xué)生體育協(xié)會戶外運動分會、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽將于11月21日舉行。請各單位認(rèn)真做好參賽的各項準(zhǔn)備工作,并嚴(yán)格按照競賽規(guī)程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附件:《“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽》競賽規(guī)程。
    附件1:
    “指北針杯”2015年首都高校學(xué)生。
    徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽規(guī)程。
    一、主辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會。
    二、承辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會戶外運動分會。
    中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。
    北京指北針體育發(fā)展有限公司。
    三、參賽單位:北京市各高校。
    四、比賽日期與地點:11月21日舉行,地點待定
    五、競賽組別及要求:
    (一)精英組,以徒步定向(指北針)特招的學(xué)生只能參加精英組。
    (三)乙組,非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學(xué)生,可參加乙組,或可參加甲組或精英組。
    (四)各單位根據(jù)自身情況只能選報以上三個組別其中一個,并參加這一組別的團(tuán)體總分計算。
    (五)各組同時再分男、女組別。
    (六)各單位要誠實報名,并有義務(wù)確保所報隊員符合組別要求,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報名隊員中有不符合組別要求的運動員,將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學(xué)校。
    (七)領(lǐng)隊體驗組,該組男女混合競賽。
    六、競賽項目(男子、女子項目相同,共計2項):
    短距離定向賽、積分定向賽。
    七、參賽資格:
    (一)運動員必須是具有中華人民共和國國籍和中華人民共和國居民身份證(第二代)或港、澳、臺行政區(qū)身份證,并按照教育部關(guān)于全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)考生所在地普通高等學(xué)校招生委員會(辦公室)審核錄取,并已進(jìn)入教育部學(xué)生司“全國高校新生錄取及在校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學(xué)籍的普通高等學(xué)校全日制本、專科學(xué)生及研究生,且思想進(jìn)步、遵守運動員守則、經(jīng)運動員所在學(xué)校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
    (二)年齡為18—28周歲(即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者),且入大學(xué)(專科或本科)時年齡不超過22周歲者。
    (三)成人高等教育系列的學(xué)生以及由這類院校轉(zhuǎn)入普通高等學(xué)校的學(xué)生,普通高等學(xué)校成人教育學(xué)院的學(xué)生、電大、夜大、職工大學(xué)、自修大學(xué)和進(jìn)修班、干訓(xùn)班、專修班的學(xué)生以及在職研究生均不得報名參加比賽。
    (四)同時符合報名組別要求。
    (五)各單位要誠實報名,并有義務(wù)確保所報隊員符合參賽資格。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報名隊員中存在無參賽資格的運動員將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學(xué)校。
    八、報名規(guī)定:
    (一)每單位可報領(lǐng)隊1人、教練員1人,各組可報男、女運動員各4人。
    (二)各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個項目中,每項限報男女各2人,每人限報1項。
    (三)報名辦法及日期
    2、報名表在北京市大學(xué)生體育協(xié)會網(wǎng)站下載。報名表一律電腦打印,手寫報名表不予受理;且報名表務(wù)必填寫運動員學(xué)號。
    3、報名后一律不得更改、調(diào)整和補充報名信息。
    九、競賽辦法:
    (一)競賽執(zhí)行《中國學(xué)生徒步定向競賽規(guī)則》(北京體育大學(xué)出版社,2015年7月出版)及本次比賽補充規(guī)定。
    (二)運動員出發(fā)方式由大會決定,出發(fā)順序由計算機抽簽決定。
    (三)運動員所報項目不得無故棄權(quán)(除經(jīng)大會指定醫(yī)院檢查,確實因傷病不能參加比賽,并經(jīng)大會同意者外);凡無故棄權(quán)者,將依據(jù)《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
    (四)比賽采用電子打卡計時系統(tǒng),由承辦單位準(zhǔn)備。
    (五)競賽補充規(guī)定:
    1、積分定向賽:規(guī)定時間15分鐘。
    2、各項目比賽檢錄時需交驗運動員學(xué)生證、身份證,運動員不能提交學(xué)生證者取消參賽資格。
    十、名次錄取與計分辦法:
    (一)錄取名次:各單項男子、女子均錄取前八名,不足8人(隊)則按實際參賽人(隊)數(shù)全部錄取。
    (二)各單項比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計分,以此類推。領(lǐng)隊參賽并完成比賽的單位獲得5分,領(lǐng)隊是校級領(lǐng)導(dǎo)參賽并完成比賽的單位獲得10分,并計入總團(tuán)體總分。
    (三)設(shè)團(tuán)體總分獎,各單位男子、女子得分、領(lǐng)隊參賽的獎勵得分總和為該單位的團(tuán)體總分。團(tuán)體總分如相同,以獲得第一名多者名次列前,如仍相等,則以獲第二名多者名次列前,以此類推。團(tuán)體總分名次不計得分。
    (四)對獲得團(tuán)體總分前八名的`代表隊頒發(fā)獎杯,對獲得各單項前八名的運動員頒發(fā)證書。
    (五)考慮到徒步定向的特殊性,本次比賽承辦單位代表隊在各項目比賽中取得的名次以及團(tuán)體總分,同其他代表隊名次并列(下一名次不空缺),與其名次并列的代表隊名次分雙計。
    (六)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎,評選優(yōu)秀代表隊、運動員、教練員、裁判員若干名,頒發(fā)證書。
    十一、裁判:
    裁判長、裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦單位聘請。主辦單位選派的各有關(guān)人員及大會工作人員的差旅費、工作補助費、食宿費等有關(guān)費用由承辦單位負(fù)責(zé)。
    十二、經(jīng)費:
    (一)不收取報名費。
    (二)各隊到比賽場地的交通自行解決。
    (三)參賽單位其他費用一律自理。
    十三、聯(lián)席會議:
    裁判長、領(lǐng)隊和教練員聯(lián)席會議于11月16日下午16:00點到中國地質(zhì)大學(xué)(北京)體育館地下多媒體教室。各參賽隊伍必須派領(lǐng)隊或教練員依時出席;不允許其他人員代替出席,否則將不接受該隊對本次聯(lián)席會議涉及內(nèi)容的投訴。
    (一)到時須交驗運動員第二代居民身份證原件、保險單原件及復(fù)印件(集體保險憑證則需用熒光筆標(biāo)出參賽人員)、健康證明原件。
    (二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對在比賽期間未違反賽會紀(jì)律規(guī)定、以及運動員參賽資格等問題的運動隊,其所交納的“保證金”賽后將如數(shù)退回。交納計時卡押金每隊300元,若丟失指卡,需繳納賠償金100元/個。
    (三)領(lǐng)取有關(guān)競賽資料,其余時間一概不予受理。
    十四、資格審查:
    每項目比賽前運動員必須憑運動員第二代身份證原件和學(xué)生證原件進(jìn)行檢錄,不能提交者取消參賽資格。
    十五、保險:
    參加本次賽事的所有運動員必須在學(xué)校所在地保險公司辦理“人身意外傷害保險”(含往返賽區(qū)途中及比賽期間),在報到時向大會交驗保險原件,并上交復(fù)印件。
    十六、執(zhí)行《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》。
    十七、未盡事宜請瀏覽北京市大體協(xié)網(wǎng)站(如具體參賽事宜等),大會不再書面通知參賽單位。
    十八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇二
    如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    心有慈孝快樂成長。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日。
    1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時間xx月xx日。
    2、一次主題班會。
    3、一封信。
    4、一枚感恩卡片。
    學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日。
    5、一次感恩自然的環(huán)保教育。
    20xx屆69班全體學(xué)生。
    信紙:1本,1.5元。
    獎品:若干,5元。
    第一組織者:
    第二組織者:
    第三組織者:
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇三
    活動目標(biāo):
    1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
    2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的`來歷和一些習(xí)俗。
    3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動準(zhǔn)備:
    干米粉、小盤子、大盤子。
    活動過程:
    一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
    共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
    二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
    1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))。
    2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
    小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
    三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
    1、你吃過的元宵有什么味道?
    2、請老師介紹元宵的做法。
    3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
    4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
    四、做燈籠。
    通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
    五、延伸活動(嘗一嘗)。
    通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇四
    二月:文達(dá)元宵節(jié)。
    品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。
    三月:文達(dá)英語美術(shù)節(jié)。
    創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)。
    四月:文達(dá)音樂舞蹈節(jié)。
    文達(dá)第一屆音樂舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!
    五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。
    朗誦鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!
    八月:我的假期我做主。
    九月:文達(dá)中秋節(jié)。
    十月:文達(dá)萬圣節(jié)。
    文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。
    十一月:文達(dá)感恩節(jié)。
    十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇五
    1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
    二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納?;顒蛹?xì)則。
    1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員。
    2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺等級填寫報名表。
    格報名加入俱樂部后參加本次活動。
    3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)。
    物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
    4.每個學(xué)員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用。
    5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。
    三、咨詢方式。
    1.咨詢中方老師。
    2.
    3.
    4.
    到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格,參與本次活動。
    (詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)。
    五、跟蹤明細(xì)。
    1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址。
    2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。
    3.寄出物品的回執(zhí)。
    4.并會粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
    注:
    1.捐贈活動是自發(fā)性的,捐助過程中不產(chǎn)生任何的費用。
    2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈,如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。
    址小學(xué)的校長。
    3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機構(gòu)天河總校所有。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇六
    活動目標(biāo):
    了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
    讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
    讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準(zhǔn)備:
    園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
    活動建議:
    1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
    2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
    3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR>    4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇七
    一、活動主題:
    “元宵節(jié)營銷”
    本次活動以“元宵節(jié)營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。
    二、活動時間:
    20__年2月14日-2月20日。
    三、活動目的:
    以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。
    1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
    (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。
    (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
    2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
    (1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費。
    (2)刷卡消費達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。
    刷卡消費達(dá)1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;。
    刷卡消費達(dá)5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;。
    刷卡消費達(dá)10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;。
    刷卡消費達(dá)20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;。
    禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
    各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當(dāng)天消費達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應(yīng)。
    由于活動時間為期一個多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
    3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
    活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇八
    1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
    2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
    2、幼兒用書第1冊第22頁。
    三、活動建議。
    1、在老師的引導(dǎo)下,請幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。
    2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
    3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁,比比那個小朋友猜得又對又快。
    4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。
    四、活動延伸。
    1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們來猜謎底。
    2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇九
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
    2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
    3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動背景:
    正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
    活動準(zhǔn)備:
    1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
    2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
    活動進(jìn)程:
    一、導(dǎo)入。
    開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
    二、展開。
    1、賞燈活動。
    (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
    (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
    2、猜謎活動。
    (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)。
    (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
    (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
    將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
    鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十
    “__行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來找你!”。
    二、參加活動卡種。
    __系列信用卡、__系列信用卡。
    三、活動時間。
    x月__日-x月__日。
    (1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
    活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
    __商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵__元商場購物券。
    __超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費滿__元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出__名幸運客戶,每人獎勵價值__元超市券。
    (2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
    凡活動期間,消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十一
    大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃書(學(xué)生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學(xué)越來越大,招收的學(xué)生也越來越多,學(xué)校也越來越多,相應(yīng)的學(xué)?;顒右簿驮龆??;顒拥脑龆嘁簿皖A(yù)示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學(xué)生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
    其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
    那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
    一、策劃書名稱。
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動背景:
    1/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
    三、
    活動目的、意義和目標(biāo):
    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    2/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費預(yù)算:
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    3/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
    大學(xué)活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
    所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
    4/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)供培訓(xùn),于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
    姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。
    精心打扮小店面。
    剛開始經(jīng)營,為減少風(fēng)險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
    飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。
    5/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
    個人魅力吸引客人。
    小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。
    說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經(jīng),她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
    當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務(wù),就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
    小店的經(jīng)營一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
    永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
    充當(dāng)免費的形象設(shè)計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計方面的知識,看些美學(xué)書。
    四萬元創(chuàng)業(yè)模本一、成本支出:
    裝修費、轉(zhuǎn)讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
    備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
    二、投資收益:
    手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒問題。
    手工diy行業(yè)掃描。
    7/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營,做出特色來,是很有前途的。
    自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務(wù)費,價格居高不下,經(jīng)營成本較高。
    大學(xué)學(xué)生結(jié)對幫扶活動策劃書敬愛的黨組織:
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動,這次活動主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競爭力。
    1.結(jié)對幫扶。
    我們09級學(xué)生黨員是與班級、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對。
    我結(jié)合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對。
    8/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結(jié)對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。
    1)一個中心。
    “一個中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來要說明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
    2、周末必須得有一天的時間用來學(xué)習(xí),互相監(jiān)督;3、上課認(rèn)真聽講,做好筆記;
    4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時間工作;5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
    6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書;大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進(jìn)。
    9/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)2)兩個基本點。
    “兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。
    3)多種方式齊頭并進(jìn)多種方式包括:
    1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;
    2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作;3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng);5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細(xì)節(jié);6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念;7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動策劃書標(biāo)準(zhǔn)格式參考策劃書的封面對封面的說明:
    1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
    2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
    總結(jié)。
    學(xué)期計劃學(xué)期總結(jié)等。
    10/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應(yīng)注意寫明全稱,一般校級學(xué)生社團(tuán)活動主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織方在團(tuán)組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
    二、策劃書的正文(樣稿)如下:
    (空一行)。
    一、活動名稱:xx大學(xué)····活動。
    一、····(二)····3、····(4)····。
    二、活動主題(口號):
    三、活動時間:····年··月··日[如有多場,應(yīng)表明每一場的時間]四、活動地點:····[注明每一場活動的地點]五、活動內(nèi)容:
    ([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。]總體原則:簡潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
    附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(tuán)(協(xié)會)。
    協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日。
    [仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]營銷活動策劃書范文內(nèi)容:國際志愿者日組織募書營銷活動策劃書范文時間:
    舉辦單位:--學(xué)院。
    志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
    附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
    一、營銷活動策劃書范文背景:
    14/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務(wù)營銷策劃書范文的開展。
    二、營銷活動策劃書范文目的:
    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、營銷活動策劃書范文簡介:
    院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、營銷活動策劃書范文地點及負(fù)責(zé)人:
    宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前。
    6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
    7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
    16/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
    17/18大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預(yù)計影響:
    1、預(yù)計募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
    18/18。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十二
    一、設(shè)計意圖:
    親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我班將創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    二、活動名稱:親子戶外踏青行,登山尋寶歡樂多
    三、活動目的`:
    (一)親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    (二)孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    (三)通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
    四、活動對象:中四班全體師生及家長。
    五、活動組織:班級教師
    六、活動地點:中坡山(五溪景園)
    七、活動時間:20xx年3月19日上午8:30
    八、活動準(zhǔn)備:
    ( 一 ) 活動中需要的各種物品和材料(如游戲道具、尋寶材料、獎品等)。
    (二)開場律動2個、游戲3個。
    (三)場地踩點,提前告知家長登山路線。
    ( 四 ) 提前觀察好天氣情況。
    (五)活動前將活動的規(guī)則及家長如何配合等事宜打印成文字稿發(fā)給每位家長。
    八、活動安排:
    (一)活動當(dāng)天8:30到中坡山大門集合,統(tǒng)一步行到目的地。
    (二)開場律動。
    (三)游戲環(huán)節(jié)。
    游戲1:疊報紙
    道具:報紙
    規(guī)則:把2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站4個人(兩個家庭,一大一小),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
    游戲2:雙人頂球接力
    道具:乒乓球
    規(guī)則:分三大組,兩人一小組(一個家長和一個孩子)只能用臉貼著乒乓球從一頭跑到另一頭,中途掉下重來,先完成的一組獲勝。
    游戲3:猜五官(家長挑戰(zhàn)賽)
    規(guī)則:兩人面對面。先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:這是哪里?對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題。例如對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。出錯的直接淘汰,堅持到最后的獲勝。
    (四)尋寶環(huán)節(jié)。
    (1)講解游戲規(guī)則。
    (2)分為六組,每組選派一人抽選藏寶地標(biāo)。
    (3)跟著地標(biāo)找到地點并根據(jù)要求進(jìn)行尋找藏寶圖碎片
    (4)湊齊碎片后把碎片拼接起來,先找到寶藏所在地的一組獲勝。
    (五)評選名次,發(fā)放獎品。
    (六)活動結(jié)束,拍照留念。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十三
    一、時間:20xx年5月20(27)日。
    二、地點:蓮花山
    三、參加對象:行長,團(tuán)員,35周歲一下的青年。
    四、組織方式:行長帶隊,團(tuán)委具體組織實施。于5月20(27)日上午8點準(zhǔn)時在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。
    五、比賽規(guī)則:乘車到蓮花山腳下,按指定線路,由行長下出發(fā)令,登山比賽正式開始。
    六、比賽方法:本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn),取一、二、三等獎各2名、3名、5名。
    七、其他準(zhǔn)備工作:
    1、行旗一面;團(tuán)旗一面;彩旗15面;
    2、定做帽子,帽子上印上“伴你成長”;
    3、定做運動服,衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”
    4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機一部,組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念;
    5、中午全體人員共進(jìn)午餐。
    團(tuán)委要認(rèn)真組織,切實做好安全工作,共同維持好秩序。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十四
    3月7日,12:00開始比賽。
    (略)。
    租車至武義牛頭山國家森林公園,從山腳至天師峰,全程近2公里。身體健康者一般在2小時以內(nèi)可以到達(dá)。
    全體鄉(xiāng)干部。
    1、比賽組(40周歲及以下):設(shè)男、女各一組。
    2、健身組(40周歲以上):設(shè)男女混合一組。
    3、比賽設(shè)一等獎各1名,二等獎各2名,給予物質(zhì)獎勵。
    人員安排:
    1、總指揮:,。
    2、登山起點負(fù)責(zé)人:(發(fā)令)。
    3、登山終點負(fù)責(zé)人:(終點記錄)。
    4、安全負(fù)責(zé)人:。
    5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:(備藥品)。
    6、后勤保障:(備礦泉水)。
    7、攝影宣傳:攝影。
    1、各位鄉(xiāng)干部應(yīng)充分認(rèn)識此次活動的意義,積極參加比賽。
    2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、寬松衣服,沿景區(qū)登山路線登山,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。
    3、在登山活動中,要講文明,不亂丟煙頭和垃圾,做環(huán)保的使者。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十五
    為展示團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌,提高青年團(tuán)員的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識,12月13日,機電安裝公司團(tuán)支部組織深圳地區(qū)全體團(tuán)員、青年開展了以“凝聚團(tuán)員智慧,提高團(tuán)隊意識,增強支部活力”為主題的登山活動。
    在分公司黨政工大力支持下,團(tuán)支部本著既不影響生產(chǎn),又要保證效果;既要活動內(nèi)容豐富,又要成本節(jié)約的原則制定了活動方案?;顒赢?dāng)天,深圳地區(qū)團(tuán)員由各個工區(qū)專人帶隊,統(tǒng)一在梧桐山腳下集合。在爬山的過程中,帶隊的高舉中國中鐵的旗幟,引領(lǐng)大家;在隊伍的中間,有人前呼后應(yīng),起到了很好的協(xié)調(diào)作用。在隊伍的最后,鼓勵、督促后面的同志不要掉隊,保證了隊伍的完整性。在休息時,團(tuán)支部委員給大家講解了團(tuán)的相關(guān)知識,增加了大家對團(tuán)的認(rèn)識。隨后還組織大家猜謎語等趣味活動,活躍了活動氣氛,凝聚了團(tuán)隊智慧。
    整個活動都一直有序進(jìn)行,在準(zhǔn)備登山時,隊伍保持隊列隊形,并進(jìn)行安全、登山注意事項的學(xué)習(xí);在登山過程中,大家相互提醒,互相幫助,主動背運食物。在“好漢坡”活動結(jié)束之后,主動清掃散落在地上的垃圾;在準(zhǔn)備回程時,乘坐公共汽車主動排隊。良好的團(tuán)隊意識得到其他團(tuán)隊和社會群眾的贊許,說我們是有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊。使我們更能夠把旗幟高高舉起,可以更驕傲的說:我們是共青團(tuán)員,我們是“中鐵人”,我們是“中隧人”。
    本次活動展示了機電安裝公司團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,發(fā)揚了“中隧人”敢于吃苦、不怕困難、勇攀高峰、勇于跨越、追求卓越的風(fēng)采。團(tuán)員青年紛紛表示:一定會把這種精神帶到工作中去,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),立足本職崗位,發(fā)揚團(tuán)員青年勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為機電公司的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    【范例】--------。
    在“讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園”的精神鼓舞下,我園團(tuán)支部將組織全體團(tuán)員開展冬季環(huán)保登山活動。此次活動旨在飽覽家鄉(xiāng)大好河山的同時培養(yǎng)全體成員的環(huán)保意識——保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球。
    活動口號:讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園。
    活動對象:團(tuán)支部全體成員。
    活動時間:12月20日(星期日)。
    上午:9:00-------10:00。
    活動地點:錫惠公園。
    1、所有團(tuán)支部成員9:00在門口集中,分成三小組后,在組長帶領(lǐng)下集體行動。(分組情況見附錄)。
    2、幫助工作人員清理登山時沿途的垃圾。
    3、佩戴“青年志愿者”飄帶。
    活動準(zhǔn)備:環(huán)保塑料手套、塑料口袋人手一份。
    “青年志愿者”飄帶若干。
    【范例】--。
    陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力,展現(xiàn)胡小女教師昂揚向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)研究,決定開展慶三八教工登山活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
    一、活動主題:相聚九龍灣,暢享春之曲。
    二、活動口號:登山踏春,展現(xiàn)魅力。
    三、活動時間:3月7日上午8點30。
    四、參加人員:全體教職工(包括分校)。
    五、活動地點:九龍灣鄉(xiāng)村家園。
    1、活動安排:
    (1)8:20——在十八灣綠化公司前集合(各工會小組長召集)。
    (2)8:25——校領(lǐng)導(dǎo)作動員講話(季校長)。
    (3)8:30——10:00登山。
    (4)10:10——11:10稍事休息,欣賞家鄉(xiāng)美景,原路返回。
    (5)11:30——午餐。
    2、工作人員:
    活動總指揮:季福根。
    起點負(fù)責(zé):徐益紅。
    終點裁判:章劍峰。
    宣傳策劃:周卓賢。
    獎品分發(fā):吳玉芳、朱小冬。
    安全保障:馮春興、男教師義工團(tuán)。
    后勤服務(wù):秦偉新、吳惠明、童國柱。
    攝影攝像:盛。
    一軍(“影想”團(tuán)部分成員)。
    醫(yī)護(hù)、車輛:胡埭醫(yī)院醫(yī)生、侯旭東。
    3、獎勵辦法:
    (1)以到達(dá)終點先后,拿到紅、黃、藍(lán)旗幟分別評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎12名,并給予一定的獎勵。
    (2)所有完成登山活動的女教工均可在終點處領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份,不得代領(lǐng)。
    七、幾點說明:
    1、請全體男教師發(fā)揚紳士風(fēng)度,熱忱為參加活動的女教師做給各項服務(wù)工作。
    2、本次活動為集體活動,原則上人人參與,不帶家屬。如遇特殊情況不能參加,請到季校長處請假。
    3、午餐由各工會小組自行安排,學(xué)校會酌情給予一定的補貼。
    4、未盡事宜,敬請原諒。
    八、準(zhǔn)備工作:
    1、主題活動橫幅一條、數(shù)字1至5的旗幟各一面。
    2、購置活動獎品和紀(jì)念品。
    九、溫馨提示:
    1、體弱教師請帶好必備藥品并適當(dāng)注意運動量。
    2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
    3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。
    4、留下可愛倩影的同時,請保護(hù)好自己帶的相機和其他貴重物品。
    5、活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。
    6、登山途中帶的茶水,適量就好。
    7、如遇下雨則改期進(jìn)行。
    8、請各工會組長把上述提示告訴各組員。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十六
    各位老師:
    為了增強我校全體教師的.健康意識,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的團(tuán)隊精神,豐富我校教師的文化體育生活,我校將于20xx年3月8日舉行三八婦女節(jié)登山慶?;顒?。本次活動的具體方案如下:
    一、活動時間:20xx年3月8日(周二下午第三節(jié)課)(如遇氣候和特殊情況時間順移)。
    二、參加人員:全體教師。
    三、動地點:萬松山。
    四、活動內(nèi)容:登山比賽。
    五、活動安排。
    1。分青年組、青壯年組、中年組三個組別進(jìn)行登山比賽。
    2。名次決定:
    青年組、青壯年組取前8名,中年組取前6名。
    六、活動人員分工:
    起點裁判(進(jìn)修學(xué)校):xx。
    終點裁判(山頂):xx。
    中途裁判(半山腰兩處):xx。
    頒獎:xx。
    后勤:xx。
    攝影:xx。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十七
    一、活動題目:
    《工會單位職工第一屆健身登山比賽》。
    通過組織職工進(jìn)行登山比賽,提高職工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊合作精神。
    三、活動前期準(zhǔn)備:
    四、活動所需物品:(辦公室準(zhǔn)備)。
    略
    五、活動時間:
    六、活動路線:
    望王山山底路口望王山(頂點)返回。
    七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:
    比賽設(shè)立望王山山下和山頂上兩個聯(lián)絡(luò)小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由__等組成。付雪梅主任負(fù)責(zé)裁判工作。何斌負(fù)責(zé)安全工作。
    八、比賽辦法:
    比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進(jìn)行登記,聽到比賽開始的命以后,參賽人員開始比賽,登上山頂以后到裁判員處報到,由裁判員做好登記,比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。
    九、獎項設(shè)置:
    比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設(shè):一、二、三等獎,分別發(fā)放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
    8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領(lǐng)至望王山下起始點集合,由裁判長講解活動規(guī)則,單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開始,放發(fā)令槍;9:30:比賽開始,直至活動結(jié)束。參賽的人員人數(shù),由辦公室于10月31日報單位領(lǐng)導(dǎo),單位統(tǒng)一安排就餐(工作餐),比賽過程結(jié)束后,單位辦公室組織集合。
    十一、活動經(jīng)費:
    運動服裝36套,每套1300元,共計361300=46800(元)。
    水8件,每件45元,共計845=360(元)。
    隊旗2面,口哨,證書6個,共計800元。
    工作餐5桌,每桌600元,共計5600=3000(元)。
    共計經(jīng)費50960元。
    注意事項:
    1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全。
    2、比賽中提倡友誼、團(tuán)結(jié)和互助的精神。
    3、參賽人員遵守公共道德,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。
    4、工作人員要堅守崗位,沿途維護(hù)比賽秩序,確保此次比賽有序進(jìn)行。
    5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽的活動。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十八
    重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,我園為這次節(jié)日策劃了一場活動,讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視,學(xué)會感恩。
    一、活動目標(biāo)。
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    二、活動準(zhǔn)備。
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
    三、活動過程。
    (一)、介紹重陽節(jié)。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
    注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。
    (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
    _歌曲:“我上幼兒園”
    _律動:“我的小手”
    _歌表演:“小豬吃的飽飽”
    _兒歌:“拍皮球”
    _歌表演:“兩只老虎“。
    (三)、互動環(huán)節(jié)。
    (1)擊鼓傳花。
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
    (2)小腳踩大腳。
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    (3)剝橘子。
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽糕。
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
    四、活動結(jié)束。
    教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
    五、活動延伸。
    教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
    登山活動的方案登山活動內(nèi)容篇十九
    (全體員工真誠共舞,感恩的心)。
    凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
    訂座電話:
    如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
    消費冠軍全免當(dāng)日消費。
    消費滿1000元贈1000元禮盒一套。
    消費100%返還,消費100元返100元。
    活動說明:
    1、以“消費冠軍”全免當(dāng)日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);。
    2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的.驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。
    3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
    酒水促銷:
    一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。
    二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。
    三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。
    場內(nèi)布置:
    活動道具。
    天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數(shù)量。
    天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;。
    火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場銜接用;。
    牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場dj、mc配合;男營銷專用。
    修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
    備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn)。
    場地布置。
    大門:
    1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。
    2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。
    室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
    節(jié)目互動。
    第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)。
    中場:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當(dāng)晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。
    活動宣傳:t1,t2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
    如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂。