校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃(通用21篇)

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    經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。寫總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇一
    1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的.媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
    2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
    作品征集:20××年11月5日--11月21日。
    作品評(píng)審:20××年11月22日--11月28日。
    成果展示:20××年12月1日--12月14日。
    從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,金、銀、銅獎(jiǎng)全場大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
    2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇二
    圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
    由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個(gè)流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。
    1.活動(dòng)主題。
    共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)。
    2活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年12月25號(hào)。
    3.活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校操場。
    4.參與人員。
    交換禮物。
    旅游與酒店管理學(xué)院30人,工商管理學(xué)院30人,烹飪學(xué)院15人,信息技術(shù)學(xué)院15人,藝術(shù)學(xué)院40人,酒店工程學(xué)院15人。
    5組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:基礎(chǔ)部,院團(tuán)委,宣傳部。
    承包單位:節(jié)慶協(xié)會(huì)。
    1.活動(dòng)當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
    2.布置活動(dòng)場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動(dòng)的氛圍。
    3.16:00活動(dòng)開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
    4.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;。
    5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)。
    6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會(huì)收到驚喜。
    7.交換禮物活動(dòng)結(jié)束,大家一起享受美食。
    1、考慮到活動(dòng)于晚上舉行,策劃人員應(yīng)考慮到活動(dòng)的時(shí)長,以及參與人員的時(shí)間安排。
    2、考慮到晚會(huì)參加的人數(shù),應(yīng)在晚會(huì)舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù)工作。
    3、晚會(huì)散場時(shí),及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。
    1.由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
    2.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;。
    3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇三
    根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心
    承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
    活動(dòng)工作組
    組長:
    副組長:
    成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
    :全體在校學(xué)生
    1、比賽內(nèi)容和形式:
    本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。
    2、報(bào)名方式
    到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
    3、參賽作品提交方式
    參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(a4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至e-mail:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail、qq號(hào)等相關(guān)信息。
    4、日程安排
    階段
    主要內(nèi)容
    時(shí)間
    指導(dǎo)培訓(xùn)
    公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座
    4月14日—20日
    宣傳報(bào)名
    4月21日—27日
    初賽
    各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
    4月28日—5月11日
    決賽及頒獎(jiǎng)典禮
    入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
    5月16日
    5、參賽作品評(píng)選規(guī)則
    1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
    2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
    4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。
    5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
    1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
    2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!
    3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
    附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載
    2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見)
    一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的.實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
    二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
    三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:
    簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.
    1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):
    2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):
    通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
    ,
    3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
    a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
    在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
    b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略
    c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整
    由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇四
    為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,給同學(xué)之間一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個(gè)互相競技的舞臺(tái)海源杯籃球賽。
    本次活動(dòng)是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)班級(jí)之間的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間,各個(gè)專業(yè)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)體育精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會(huì)非常成功,而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會(huì)一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
    批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院。
    策劃主辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團(tuán)委。
    承辦單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系。
    協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護(hù)理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
    參賽單位:各系團(tuán)總支組隊(duì)參加比賽。
    日期和地點(diǎn):xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場舉行
    開幕式。
    活動(dòng)目的:通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年9月26日。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院籃球場。
    參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。
    邀請(qǐng)嘉賓:
    昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長李德林、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團(tuán)委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。
    工作分配:
    需籃球隊(duì)、籃球協(xié)會(huì):通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
    需國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì):現(xiàn)場秩序維護(hù);
    需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演;
    需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
    需攝影協(xié)會(huì)、dv協(xié)會(huì):負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像;
    需二系系學(xué)生會(huì):開幕式現(xiàn)場布置、請(qǐng)?zhí)乃瓦_(dá)。
    活動(dòng)流程:
    1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊(duì)和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場隊(duì)形的整齊和現(xiàn)場的紀(jì)律。
    2)現(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒時(shí)需由禮儀人員請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。
    3)主持人致歡迎詞并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們就座。
    4)球隊(duì)入場。
    5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動(dòng)目的。
    6)主持人分別請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,球員代表講話,裁判代表講話。
    7)開幕式節(jié)目表演。
    8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。
    9)主持人致詞并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場,觀看比賽。
    注意事項(xiàng):
    1)需各部門明確各自的任務(wù),維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
    2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇五
    在“長江后浪推前浪,世代強(qiáng)于世代”的說辭之后,隱藏著一些危機(jī)。時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代學(xué)生過早承受了太多的壓力,每個(gè)不成熟的靈魂在面對(duì)生活時(shí)都不知所措,由此產(chǎn)生了一系列的心理困惑。今年年初我校xx年級(jí)心理檔案測試顯示,新生心理健康狀況不容樂觀,低于全國平均水平。與往年相比,也呈下降趨勢,我們學(xué)院的心理檔案測試結(jié)果也非??皯n。為此,我系對(duì)我院xx大一新生的心理問題進(jìn)行了深入的了解和調(diào)查,結(jié)果表明,主要問題主要集中在人際交往、對(duì)所學(xué)專業(yè)的“認(rèn)知態(tài)度”以及未來四年大學(xué)生生活的困惑上。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn),還有一些學(xué)生反映出抑郁和強(qiáng)迫癥??梢?,心理問題是大學(xué)生健康快樂生活的.隱患。
    為了提高學(xué)生的心理素質(zhì),讓我們關(guān)注自己潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識(shí),普及心理理解,人文學(xué)院心理素質(zhì)拓展部將舉辦首屆心理討論,為學(xué)生提供一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)教師面對(duì)面交流和交談的平臺(tái),大膽說出他們的困惑、困惑和抑郁。我們將盡最大努力通過現(xiàn)代豐富的互動(dòng)形式來幫助您。提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,加深對(duì)心理學(xué)知識(shí)的理解,提高解決學(xué)習(xí)、生活和現(xiàn)實(shí)生活交流中的困惑的能力,達(dá)到幫助自己和他人的目的。
    (1)主要解決大一新生在學(xué)習(xí)、生活、交往中的心理困惑。
    (2)宣傳普及心理學(xué)知識(shí),提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
    (3)拉近師生距離,學(xué)生與學(xué)生創(chuàng)造幸福生活。
    (4)宣傳心理素質(zhì)拓展部,讓師生了解和熟悉該部的職能和宗旨,讓學(xué)生有問題可以尋求我們的幫助。
    4月20日,晚上7:00-9:00。
    動(dòng)詞(verb的縮寫)特殊客人:。
    團(tuán)委書記:。
    心理學(xué)老師:。
    學(xué)院院長:。
    輔導(dǎo)員:。
    不及物動(dòng)詞受邀主持人:。
    1、嘉賓演講。
    2、有趣的心理測試。
    3、師生互動(dòng)(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
    4、主持總結(jié)發(fā)言。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇六
    通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí),切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博。
    加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會(huì)。
    攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)。
    xx年xx月xx日。
    二教403教室。
    xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員。
    以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí),考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來提高綜合素質(zhì)。
    在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。
    “沉著冷靜,冷靜思考,見機(jī)行動(dòng);正確選擇疏散路線和逃生方法”。
    2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項(xiàng),要求做到每個(gè)人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
    3、請(qǐng)同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
    不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí),做好防范預(yù)防工作。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇七
    一、活動(dòng)背景:
    1.該學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
    2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
    3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
    二、活動(dòng)目的:
    1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
    2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
    3通過此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的青春激情,向新學(xué)期出發(fā)
    4.對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
    三、活動(dòng)流程:
    1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題
    2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景,并全體同學(xué)參與討論
    3.全體參與互動(dòng)中全面探究:
    a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)
    b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
    c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
    4.小總結(jié),對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
    四、最后總結(jié)
    附:具體安排
    1、活動(dòng)時(shí)間: 12月18日晚7:30到8:30
    2、活動(dòng)對(duì)象:xx
    3、主持人:xx
    4、活動(dòng)地點(diǎn):xx
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇八
    “青春有約,走進(jìn)軍營”
    中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗(yàn)生活,增添了部隊(duì)文化氣息,發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,增強(qiáng)軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì),我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì)體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。
    增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強(qiáng)我們對(duì)軍事,國防的了解,弘揚(yáng)愛國主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識(shí)。
    1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
    2)進(jìn)行游戲互動(dòng);(期間所有游戲由本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)
    3)進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。
    1)出發(fā),到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子;
    2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場;
    3)與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲,增進(jìn)彼此感情;
    4)與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);
    5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍)
    6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
    7)在協(xié)會(huì)開展學(xué)習(xí)交流大會(huì),認(rèn)真總結(jié)。
    1、通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果;
    2、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
    1、在路途中要注意安全;
    2、在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;
    3、服從組織的安排;
    4、有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),經(jīng)同意才可以實(shí)施;
    6、本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
    xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)
    xx年3月
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇九
    我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的`天真,缺少了放飛夢(mèng)想的喜悅,缺少了天馬行空的獨(dú)特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。
    豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵(lì)環(huán)保型活動(dòng),拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的夢(mèng)想同紙飛機(jī)一起翱翔。
    給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望
    給我一雙翅膀,我愿體驗(yàn)在在天空中放飛理想;
    給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)踐的大地上勤奮掙章。
    11月22號(hào)開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報(bào)宣傳)
    11月25、26號(hào)在生活廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn),征集報(bào)名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項(xiàng)。
    11月28號(hào)在生活廣場進(jìn)行
    比賽分為競賽組(報(bào)名)和參賽組(現(xiàn)場參加),上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始
    競賽組統(tǒng)一通知十點(diǎn)到場準(zhǔn)備,滿5人為一組。
    參賽組接手現(xiàn)場報(bào)名,滿5人即開始比賽。
    所有項(xiàng)目在12:30賽完,進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì),12:45進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
    1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競賽組對(duì)紙質(zhì)不作要求。
    2、參賽組選手現(xiàn)場制作一架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字,并在報(bào)名點(diǎn)登記參賽號(hào)。
    3、紙飛機(jī)只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
    4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無誤后方可進(jìn)行比賽。
    5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
    6、每人有兩次比賽機(jī)會(huì)。
    7、飛機(jī)放飛后以投擲點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績。
    8、手?jǐn)S直線距離成績?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績。
    9、紙飛機(jī)落地前任何人不能接近紙飛機(jī)。記錄完成績后由工作人員統(tǒng)一回收。
    10、所有紙飛機(jī)一經(jīng)編號(hào),不能再參加比賽。每名選手可多次進(jìn)行比賽。
    1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆——杯紙飛機(jī)大賽”冠名。
    2、展牌宣傳:屆時(shí)將在生活廣場放置2個(gè)展牌,上面可粘貼商家的海報(bào)。
    3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側(cè)懸掛商家條幅。
    4、現(xiàn)場宣傳:在活動(dòng)進(jìn)行中會(huì)對(duì)商家進(jìn)行宣傳,介紹。
    所有成績按工作人員測量成績?yōu)闇?zhǔn)。并將成績由優(yōu)至劣排出名次。如選手對(duì)成績有異議,可向工作人員提出申請(qǐng),確實(shí)由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進(jìn)行一次投擲。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十
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    一.活動(dòng)背景:
    “長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對(duì)2018級(jí)所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生??梢姡睦韱栴}還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
    為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識(shí),普及心理認(rèn)識(shí)。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會(huì)全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。
    二.活動(dòng)的目的和意義:
    (1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
    (2) 宣傳和普及心理知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
    (3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
    三.活動(dòng)時(shí)間:
    4月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
    四.活動(dòng)地點(diǎn):
    大學(xué)生活動(dòng)中心
    五.特殊嘉賓:
    校團(tuán)委書記:
    心理學(xué)老師:
    學(xué)院院長:
    輔導(dǎo)員:
    六.特邀主持:
    七.活動(dòng)內(nèi)容:
    1. 嘉賓發(fā)言
    2. 趣味心理測試
    3. 師生互動(dòng)(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
    4. 主持結(jié)束語
    一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃書往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果.
    一、創(chuàng)業(yè)策劃書
    是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要.
    它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的.發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn).
    通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場營銷,財(cái)務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計(jì)劃的綜合.
    寫好創(chuàng)業(yè)策劃書要思考的問題:
    (一)關(guān)注產(chǎn)品
    (二)敢于競爭
    (三)了解市場
    (四)表明行動(dòng)的方針
    (五)展示你的管理隊(duì)伍
    (六)出色的計(jì)劃摘要
    二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容
    一般來說,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財(cái)務(wù)預(yù)估,行銷策略,可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī),股東名冊(cè),預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:
    (一)封面
    封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.
    (二)計(jì)劃摘要
    它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華.
    計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷.
    計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:
    公司介紹;
    管理者及其組織;
    主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;
    市場概貌;
    營銷策略;
    銷售計(jì)劃;
    生產(chǎn)管理計(jì)劃;
    財(cái)務(wù)計(jì)劃;
    資金需求狀況等.
    摘要要盡量簡明,生動(dòng).特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素.
    (三)企業(yè)介紹
    這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo).
    (四)行業(yè)分析
    在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn),競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容.
    關(guān)于行業(yè)分析的典型問題:
    (1)該行業(yè)發(fā)展程度如何 現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何
    (2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色
    (3)該行業(yè)的總銷售額有多少 總收入為多少 發(fā)展趨勢怎樣
    (4)價(jià)格趨向如何
    (5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何 政府是如何影響該行業(yè)的
    (6)是什么因素決定著它的發(fā)展
    (7)競爭的本質(zhì)是什么 你將采取什么樣的戰(zhàn)略
    (8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么 你將如何克服 該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少
    (五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹
    產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品的品牌和專利等.
    在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說明,說明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.
    (六)人員及組織結(jié)構(gòu)
    在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財(cái)務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié).
    因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法.
    在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán),比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料.
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十一
    xx年1月28日(周五)
    寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生
    海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)
    海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部
    策劃人:吳清泉
    監(jiān)察長:陳嘉慧、林孟康
    組長:吳清泉 副組長:陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
    美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者
    宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力,擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力,讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美好未來,讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    一、活動(dòng)前期
    1、活動(dòng)討論(xx.11.1-xx.11.30)
    美團(tuán)成員互相討論,針對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出疑問及看法,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動(dòng)相關(guān)事宜,如:對(duì)象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時(shí)間問題、交流內(nèi)容問題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱,供美團(tuán)成員了解。
    2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)
    宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動(dòng),呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動(dòng),擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵(lì)著他們。
    3、活動(dòng)所需文件(xx.12.1-xx.1.26)
    《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)交流活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部);《募捐書籍倡議書》(社會(huì)捐贈(zèng)部);《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。
    4、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)
    美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,告知校方活動(dòng)概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》給予校方。
    5、活動(dòng)宣傳(xx.1.20-xx.1.21)
    美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動(dòng)概況及意義,邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)交流活動(dòng),加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》給予媒體。
    6、中學(xué)交流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)(xx.1.27)
    由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長動(dòng)員致詞,由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動(dòng)具體工作。
    美團(tuán)成員安排:活動(dòng)前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動(dòng)時(shí),每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行;中學(xué)交流部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必須出席,美團(tuán)其他成員均可參與。
    二、活動(dòng)期間
    1、活動(dòng)形式
    選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報(bào)告廳開展交流會(huì),其它班級(jí)在教室開展交流會(huì),xx同時(shí)進(jìn)行,邀請(qǐng)年級(jí)組長和各班主任出席報(bào)告廳交流會(huì)。
    2、活動(dòng)內(nèi)容
    介紹美團(tuán)
    宣傳高校
    交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
    談?wù)劥髮W(xué)生活
    收集書籍(xx.1.28)
    社會(huì)捐贈(zèng)部部長(報(bào)告廳)/志愿者(教室)再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義,注重說明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場進(jìn)行募捐書籍活動(dòng),將書籍收集整理,志愿者配合社會(huì)捐贈(zèng)部干事收集、搬運(yùn)書籍。
    3、后勤工作
    機(jī)動(dòng)組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及攝影工作;
    記錄組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)交流情況及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,將記錄寫成通訊稿。
    物品管理組:中學(xué)交流部成員
    三、活動(dòng)后期
    1、人員集合
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動(dòng)情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。
    2、上傳活動(dòng)圖片(xx.1.29)
    3、上傳活動(dòng)通訊稿(xx.1.29)
    4、提交活動(dòng)總結(jié)(xx.1.29)
    中學(xué)交流部干事對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)的開展做出總結(jié),并提出意見和看法,活動(dòng)何處值得鼓勵(lì)贊揚(yáng),何處仍需補(bǔ)足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)新高。
    5、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享(xx.1.30)
    由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖,上傳活動(dòng)圖片和通訊稿,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,進(jìn)行qq群共享。
    一、活動(dòng)背景
    中學(xué)交流活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦,海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動(dòng)。中學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新鮮血液,是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)交流活動(dòng)因運(yùn)而生。
    二、活動(dòng)創(chuàng)意
    中學(xué)交流活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)代性的文化教育交流活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達(dá)到彼此成長、共同進(jìn)步的作用,以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
    三、活動(dòng)影響
    中學(xué)交流活動(dòng)形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì),得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和鼓勵(lì),本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動(dòng)的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注,使得公益信念深入人心,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
    四、活動(dòng)預(yù)期效果
    中學(xué)交流活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展,通過活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。
    五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系
    中學(xué)交流活動(dòng)針對(duì)中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會(huì)消費(fèi)群體,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì),中學(xué)交流活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介:對(duì)于贊助商而言,這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價(jià)值;對(duì)于中學(xué)生而言,他們不僅可以從活動(dòng)中受益,還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠,更可以拓展眼界;對(duì)于中學(xué)交流活動(dòng)而言,這能夠使活動(dòng)順利,完滿地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,以獲得贊助。
    六、贊助商宣傳措施
    贊助商為中學(xué)交流活動(dòng)提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)通過中學(xué)交流活動(dòng)為贊助商進(jìn)行宣傳。
    制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動(dòng)圓滿成功,贊助商以此宣傳;
    美團(tuán)將通過活動(dòng)演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳;
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十二
    眾所周知,塑料是以石油為原料生產(chǎn)的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時(shí)它也是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進(jìn)口國,此后原油進(jìn)口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里,石油凈進(jìn)口量增加了7倍,外貿(mào)依從度接近一半,原油價(jià)格受世界油價(jià)控制,制約了我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,與此同時(shí)每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環(huán)境,而且浪費(fèi)了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可以達(dá)到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節(jié)約石油。20世紀(jì)90年代以來,中國國民經(jīng)濟(jì)年均增長9.79%,原油消費(fèi)年均增加5.77%,而同期國內(nèi)原油供應(yīng)增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進(jìn)口國,此后原油進(jìn)口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進(jìn)口超過9112萬噸。在十年左右的時(shí)間里,石油凈進(jìn)口量增加了7倍,外貿(mào)依存度已經(jīng)逼近30%。最遲在20xx年,中國的石油進(jìn)口規(guī)模就將突破1億噸大關(guān).但與此同時(shí)大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環(huán)境,回收廢舊所料說了是為了減少環(huán)境污染,說大了就是為國家所貢獻(xiàn))。
    只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動(dòng)起來,加入到回收活動(dòng)中來,為他人也為自己創(chuàng)造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
    喚起同學(xué)們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學(xué)們意識(shí)到“沒有垃圾,只有放錯(cuò)的資源”收集散落的點(diǎn)滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)所發(fā)起的“一元錢”活動(dòng)中來。讓同學(xué)們知道其實(shí)幫助別人并不難,只要從身邊的小事做起即可。
    xx學(xué)院團(tuán)總支。
    20xx年12月25日全面啟動(dòng)。
    第一階段:宣傳動(dòng)員階段(一周時(shí)間)。
    1.由團(tuán)總支組織召開數(shù)理學(xué)院所有班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議,并同時(shí)以文件形式發(fā)到各班級(jí),宣傳該活動(dòng)。同時(shí)聯(lián)系一家信譽(yù)較好,有自備車的回收站。
    2.由各班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級(jí)中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麄鞔隧?xiàng)活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
    3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。
    第二階段:組織實(shí)施階段(一周時(shí)間)以班級(jí)為單位,每個(gè)宿舍發(fā)放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級(jí)負(fù)責(zé)發(fā)放)。由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé),讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源(廢舊書報(bào)、演草紙、包裝盒等)裝進(jìn)回收袋,以便回收。
    第三階段:回收階段:每周適當(dāng)時(shí)間(如遇雨雪天順延)以班級(jí)為單位,由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn),然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。
    由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校園回收活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)回收活動(dòng)的監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理。
    具體情況。
    1、晚會(huì)主題名稱:浙江大學(xué)華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”
    2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十三
    又是一個(gè)春天了,萬物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的_級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。
    轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而,我們舉辦了這個(gè)“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”,希望通過此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私?、交流?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    活動(dòng)對(duì)象:社工系_級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午14:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):休閑草坪。
    主辦單位:社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位:社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
    活動(dòng)目標(biāo):改變和解決_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。
    活動(dòng)目的:
    1、在活動(dòng)過程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級(jí)關(guān)系。
    2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足之處并加以改正。
    3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
    4、針對(duì)現(xiàn)在_級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。
    活動(dòng)流程:
    1、主持人做開場白,各位助理輔導(dǎo)員做簡單的自我介紹。
    2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定)。
    3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì),大一代表也可以提出自己的疑問)。
    4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)_級(jí)學(xué)生的祝福和希望。
    5、結(jié)束交流會(huì)。
    活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作:
    1、邀請(qǐng)主持人。
    2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員。
    社會(huì)工作系團(tuán)總支。
    素質(zhì)拓展部。
    二0__年三月一日。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十四
    本站發(fā)布學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)策劃書模板,更多學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)策劃書模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    一、策劃書名稱:
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央。
    二、活動(dòng)背景:
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:
    基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、活動(dòng)目的及意義:
    活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
    四、活動(dòng)名稱:
    根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
    五、活動(dòng)目標(biāo):
    此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
    六、活動(dòng)開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
    1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;
    2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十五
    1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。
    2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
    作品征集:20××年11月5日--11月21日。
    作品評(píng)審:20××年11月22日--11月28日。
    成果展示:20××年12月1日--12月14日。
    從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,金、銀、銅獎(jiǎng)全場大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。
    2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
    【注】獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
    1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
    2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號(hào)字,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報(bào)名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱(~~~~~~~~~~)。
    3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
    4、最后附有報(bào)名表。
    獎(jiǎng)金:1000元。
    紀(jì)念品:50元。
    獎(jiǎng)狀:10元。
    總計(jì):1060元。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十六
    學(xué)校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學(xué)校被消防部門列為消防重點(diǎn)單位。隨著冬季的來臨,學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍,違章用電的同學(xué)不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生,貴州師范大學(xué)(白云校區(qū))學(xué)生會(huì)自律部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動(dòng),以提高我校學(xué)生消防安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。
    為增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),普及火災(zāi)逃生知識(shí),宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
    20xx年11月6日—20xx年11月15日
    2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍(消防安全知識(shí)進(jìn)寢宣傳);
    1、消防安全啟動(dòng)儀式(活動(dòng)一):
    a.有獎(jiǎng)知識(shí)問答(附件一)
    b.微博互動(dòng)
    c.橫幅簽字
    2、消防安全知識(shí)進(jìn)寢室并違章用電排查(活動(dòng)二)
    3、消防安全宣傳展(活動(dòng)三)
    1、消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答(附件一)
    2、消防安全倡議書(附件二)
    3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附件三)
    為了深化學(xué)生消防安全意識(shí),我們以多種形式的活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責(zé)任。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。
    (三)活動(dòng)形式:
    1、有獎(jiǎng)知識(shí)問答
    在有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí),通過收集一些日常消防安全小知識(shí),采用紙條的形式,給路過的同學(xué)進(jìn)行抽題,隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識(shí)題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯(cuò)誤者,參與我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。
    2、微博互動(dòng)
    在微博互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)我校師生進(jìn)行微博互動(dòng),并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動(dòng)。微博內(nèi)容主要是:“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識(shí)的內(nèi)容”并“@貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會(huì)”,發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
    3、橫幅簽字
    本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式,邀請(qǐng)所有同學(xué)(包括獲獎(jiǎng)?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字,一起倡導(dǎo)消防安全活動(dòng)。
    經(jīng)過這一連串的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到這個(gè)活動(dòng)的目的性,而且
    能夠深刻的了解到安全的重要性。
    1、所有工作人員必須了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并微笑對(duì)待每位活動(dòng)參與者,不可在工作中有任何私人情感。
    2、負(fù)責(zé)“微博互動(dòng)”環(huán)節(jié)處的工作人員,要求懂微博,最好是負(fù)責(zé)各部微博的成員。一旦遇到不會(huì)發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時(shí),工作人員必須針對(duì)他們的問題做出解決。
    1、如遇下雨天氣,活動(dòng)仍將繼續(xù)?;顒?dòng)開始前就備有雨棚。
    鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們的消防意識(shí)薄弱以及對(duì)各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識(shí)宣傳進(jìn)寢室,使消防安全知識(shí)具體落實(shí)到每一間寢室,并針對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查,保證每個(gè)寢室成員都能提高防患意識(shí)以及自救與他救的能力。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:
    11月12日-13日 21:30—22:30
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):
    xx師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室
    (三)活動(dòng)形式:
    校學(xué)生會(huì)開展倡議活動(dòng),并對(duì)每間寢室進(jìn)行違章用電的排查和宣傳,同時(shí)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料。
    (四)活動(dòng)流程:
    (1)11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
    (2)11月11日 19:00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
    (3)11月12日 21:00—22:30 對(duì)寢室進(jìn)行違章用電的排查并宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放宣傳資料。
    工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對(duì)每間寢室進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十七
    一、活動(dòng)背景:
    當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動(dòng)場所。因此,在豐富我們的大學(xué)生活的同時(shí),我們要重視我們?cè)谛@里的安全。校園安全往往被人們所忽略。
    二、活動(dòng)目的及意義:
    在學(xué)校,校園安全很重要,但往往會(huì)被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。
    我們要通過本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生門的校園安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們?cè)谛@里不在有意外發(fā)生,讓每個(gè)學(xué)生都知道校園安全的重要性。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    12月4日——12月10日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)。
    五、資源所需。
    1、活動(dòng)期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動(dòng)場地各兩塊。
    2、20個(gè)校園安全事故光碟。
    3、12月7日下午2:30——5:30需要報(bào)告廳一間。
    4、12月4日2:30:——5:30需要運(yùn)動(dòng)場和音響設(shè)備。
    5、需要四個(gè)條幅。
    6、海報(bào)兩幅。
    六、活動(dòng)流程:
    1、校園安全征文大賽。
    征文截止日期:12月10日
    征文比賽我們?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報(bào)上發(fā)表,并頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
    在12月3日前,學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報(bào),東西區(qū)各一幅。
    在11月25日由***把策劃交給團(tuán)委老師,團(tuán)委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院,讓有興趣的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點(diǎn)收征文比賽的作品,學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)全體進(jìn)行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。
    學(xué)生會(huì)辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會(huì)的部分人員進(jìn)行初次評(píng)選,把選出來的作品交給團(tuán)委老師,由他們來最終評(píng)選。學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)獲獎(jiǎng)的作品做獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并負(fù)責(zé)發(fā)放。
    2、觀看校園安全事故展板。
    在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板,并由各個(gè)學(xué)院組織學(xué)生觀看。
    展板由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借,并在活動(dòng)期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學(xué)生講解。
    3、觀看校園安全教育宣傳片。
    由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發(fā)給各學(xué)院,12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看。
    4、聽取學(xué)生們說出有關(guān)校園安全存在的隱患。
    在12月7日下午2:30——5:30由各個(gè)學(xué)院選出學(xué)生代表,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽眾小組,在學(xué)生活動(dòng)中心會(huì)議室聽取學(xué)生們的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見和問題,當(dāng)場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學(xué)校解決。
    5、請(qǐng)工商、交通部門、政法機(jī)關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課。
    在12月4日,在這些部門到我們學(xué)校時(shí),讓他們?cè)?:30:——5:30給全校師生上校園安全課。
    邀請(qǐng)由***負(fù)責(zé)。在12月前落實(shí)。
    6、在學(xué)校各個(gè)地方貼上相關(guān)的標(biāo)語和條幅。
    在活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語在學(xué)校各處貼好。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)測:
    1、條幅:200元。
    2、獎(jiǎng)品:500元。
    3、其他:100元。
    總計(jì):800元。
    八、注意事項(xiàng):
    1、所有的學(xué)生必須參加;
    2、文章不能抄襲;
    3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動(dòng);
    4、所有學(xué)生一定要愛護(hù)標(biāo)語條幅。
    5、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽講,過后每人寫一篇。
    6、個(gè)工作時(shí)間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十八
    此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
    山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)
    電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)
    電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部
    由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級(jí)各個(gè)班做宣傳
    桌椅:取自我系,氣球100個(gè)傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。
    本次活動(dòng)預(yù)計(jì)設(shè)8—9個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每點(diǎn)需5—6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計(jì)由自律部,體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長及主席組成,具體相應(yīng)的每個(gè)點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場情況而定。
    從活動(dòng)可行性分析,希望通過此次活動(dòng)將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動(dòng),逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán),逐漸融入電子商務(wù)系這個(gè)大家庭。同時(shí)借助此次大型活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動(dòng)在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計(jì)劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動(dòng)。
    1.比賽報(bào)名
    報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,由每班自行組隊(duì),并起隊(duì)名
    組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有5人,3男2女
    2.比賽線路:1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號(hào)樓樓前,每條線路連接兩個(gè)游戲點(diǎn)之間。
    3.比賽規(guī)則:1各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從校門出發(fā)
    2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。
    3各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到終點(diǎn),比賽方算完成。
    4計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容
    1、扎藥
    此游戲分兩個(gè)部分進(jìn)行
    第一部分:
    1.每隊(duì)派出2名選手
    第二部分:
    1.由每隊(duì)派出3名選手
    2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的'程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
    3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。
    4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
    5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。
    6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
    2、巧過紅外
    1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始
    2.參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過
    3、搭橋過河
    競賽方法:起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第六個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,五人人踩著“小地毯”前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.
    4、七彩連環(huán)炮
    必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹
    5、月球散步。
    1.讓大家互相為搭檔。
    2.給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球,要求將其中一個(gè)氣球充滿氣后扎口,另一個(gè)放進(jìn)口袋
    3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn),并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點(diǎn),重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點(diǎn)開始。
    6、鏈接加速
    競賽規(guī)則:
    (2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)
    7、怪味果汁
    每隊(duì)由一名隊(duì)員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊(duì)伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關(guān)。
    分管主席簽字:
    主席簽字:
    電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇十九
    20xx年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
    進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
    1主題:待定
    3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
    4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社。
    5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。
    1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
    2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
    3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
    1、通過制作紀(jì)念冊(cè)的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們?cè)诩磳㈦x開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
    2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇二十
    :(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。
    一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
    二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財(cái)富。
    三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,專門征對(duì)校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
    四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。
    一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
    二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
    三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
    四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。
    一、活動(dòng)前期宣傳:
    活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
    第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。
    在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
    二、活動(dòng)具體實(shí)施:
    1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。
    2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
    3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
    4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
    1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿.
    2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
    3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。
    xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。
    原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。
    2d為王還是3d為王。
    國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力。
    在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對(duì)比。
    4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審。
    5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.
    共計(jì)6500元。
    一等獎(jiǎng)xx一名。
    二等獎(jiǎng)500五名。
    三等獎(jiǎng)100二十名。
    (高校宣傳費(fèi)用):
    按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.
    原作者:阿龍策劃書由“”整理。
    校園學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)策劃篇二十一
    以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
    拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南?;@球場。
    先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
    以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
    1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。
    3)競拍者得到了自己想要的物品。
    4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂,放松心情。
    5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報(bào)。
    1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用。
    2.可能還有給校方的場地費(fèi)。
    3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
    4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
    5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
    6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
    贊助費(fèi)和競拍資格費(fèi)。
    選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
    附:
    1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會(huì)包括大量的圍觀者。
    2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
    3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
    4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠幦「鼜V泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。
    5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競拍中價(jià)格自然會(huì)高起來。