就業(yè)工作會(huì)議講話稿（熱門15篇）

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    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇一
    招生就業(yè)工作始終是學(xué)校中心工作，近年來(lái)，在省教育廳、市委市政府大力支持和幫助下，隨著不斷努力，學(xué)校跨越式發(fā)展已進(jìn)入新的歷史時(shí)期，全日制在校生即將達(dá)到萬(wàn)人規(guī)模，同時(shí)學(xué)校正全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，令人振奮。
    一要切實(shí)提高對(duì)做好招生和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，招生就業(yè)工作是全校共同的工作，不僅靠招生就業(yè)職能部門，學(xué)校上下都要高度重視，共同參與；二要圍繞提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量這個(gè)重點(diǎn)，積極加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力；三要積極創(chuàng)新、卓有成效地做好招生工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。各有關(guān)部門和各教學(xué)系要積極參與學(xué)校的招生宣傳工作，確保今年的.招生宣傳工作更加有效；四要精準(zhǔn)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦服務(wù)和就業(yè)率統(tǒng)計(jì)等工作，形成招進(jìn)來(lái)、管得住、送出去的良性機(jī)制，確保今年招生就業(yè)工作取得新成績(jī)。最后張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：學(xué)校的發(fā)展，要抓住機(jī)遇，同時(shí)充滿挑戰(zhàn)，任重道遠(yuǎn)。
    要充分認(rèn)識(shí)到招生就業(yè)工作對(duì)學(xué)校中心工作的重要性，20我校單獨(dú)考試招生開了好頭，創(chuàng)造了歷史新高，今年是我校實(shí)行生均經(jīng)費(fèi)劃撥第一年，具有特別重要的意義。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)要重視就業(yè)工作，要想進(jìn)口暢，必須出口旺。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇二
    同志們：
    為落實(shí)國(guó)家、省、市年度職業(yè)教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好今年的職業(yè)學(xué)校招生工作，今天召開全區(qū)職業(yè)學(xué)校招生工作專題會(huì)議。剛才宣讀了《關(guān)于表彰職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者的通報(bào)》，先進(jìn)單位代表作了典型發(fā)言，兩處職業(yè)學(xué)校介紹了招生專業(yè)和學(xué)?；厩闆r，區(qū)教育局與各單位簽訂了《20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作目標(biāo)責(zé)任書》。下面就做好20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作，我講三點(diǎn)意見。
    一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和使命感。
    (一)發(fā)展中等職業(yè)教育，是辦人民滿意教育的需要。職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，也是教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合最緊密、最直接、最有效的部分。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不僅需要高學(xué)歷、高層次的專業(yè)技術(shù)人才，更需要大批的能夠在生產(chǎn)一線的中、初級(jí)技能型人才。發(fā)展職業(yè)教育，既可以滿足人民群眾多樣化的求學(xué)愿望，又可以擴(kuò)大青少年接受職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，既有利于人的全面發(fā)展，又有利于促進(jìn)就業(yè)，是辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)一部分文化基礎(chǔ)薄弱、動(dòng)手能力又較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，無(wú)論對(duì)于學(xué)生本人、學(xué)生家庭還是事業(yè)發(fā)展都是合適的選擇。做好職業(yè)學(xué)校招生工作，不僅關(guān)系到職業(yè)教育的發(fā)展，也關(guān)系到全區(qū)教育發(fā)展的大局。大家一定要提高認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)做好。
    (二)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對(duì)職業(yè)教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，在總分600分的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對(duì)區(qū)委、區(qū)政府09年度目標(biāo)管理績(jī)效考核，涉及教育的就兩項(xiàng)指標(biāo)，一是師資配備，看新進(jìn)教師占當(dāng)年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開發(fā)區(qū)，只有東港區(qū)兩項(xiàng)考核指標(biāo)都是滿分。張永霞書記對(duì)此專門作出批示，要制定切實(shí)可行的工作方案，采取有效措施，繼續(xù)保持成績(jī)。
    鼓勵(lì)、引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生選擇職業(yè)教育，通過(guò)接受職業(yè)教育走上工作崗位，這是一條符合部分畢業(yè)生實(shí)際的求學(xué)之路，是現(xiàn)實(shí)的正確的選擇。我區(qū)普通高中教育近年有了較快發(fā)展，基本滿足了人民群眾對(duì)普通高中的求學(xué)需求。對(duì)普通高中，各級(jí)明確要求要穩(wěn)定招生規(guī)模，重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。今年普通高中招生計(jì)劃、招生人數(shù)市教育局已經(jīng)確定，相當(dāng)一部分初中畢業(yè)生就要通過(guò)職業(yè)教育完成高中段學(xué)業(yè)。我區(qū)共有兩處職業(yè)學(xué)校，而負(fù)責(zé)送生的初中學(xué)校近20處，應(yīng)屆初中畢業(yè)生6000多人，加上市直學(xué)校，今年初中畢業(yè)生達(dá)9000多人，生源比較充足。職業(yè)學(xué)校招生工作做的如何，關(guān)鍵在認(rèn)識(shí)、方法、措施和行動(dòng)上。大家要切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感，扎扎實(shí)實(shí)做好職業(yè)學(xué)校招生工作。
    (三)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是鞏固我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展成果的需要。去年我們通過(guò)實(shí)施改擴(kuò)建工程，我區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施等都有了很大的變化，職教中心創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是東港區(qū)建區(qū)以來(lái)教育上取得的唯一國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，下一步將依托職教中心建立普通中專學(xué)校(日照市機(jī)電工程學(xué)校)。河山分校啟動(dòng)了市區(qū)青少年素質(zhì)教育基地，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，反響很好，學(xué)生、家長(zhǎng)、初中學(xué)校、教師、社會(huì)都滿意、認(rèn)可。
    區(qū)委、區(qū)政府對(duì)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，招收部分專業(yè)教師，建設(shè)塑膠操場(chǎng)，改造學(xué)校大門，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，添置和更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區(qū)比較好的學(xué)校，爭(zhēng)取辦五年制大專班，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。河山分校重點(diǎn)做好青少年素質(zhì)教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn)，逐步弱化職業(yè)教育功能，避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置等問(wèn)題。要保持這些來(lái)之不易的職業(yè)教育發(fā)展的大好勢(shì)頭，推動(dòng)職業(yè)教育更快、更好的發(fā)展，首要的是要保持在校生規(guī)模，保證有充足的生源。學(xué)生是學(xué)校生存和發(fā)展的重要資源，沒(méi)有學(xué)生，便沒(méi)有學(xué)校。
    二、拓寬思路，創(chuàng)新機(jī)制，認(rèn)真做好職業(yè)學(xué)校招生工作。
    (一)切實(shí)做好職業(yè)教育宣傳工作，營(yíng)造良好的招生環(huán)境。要加大職業(yè)教育的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和就業(yè)觀，為職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。一要宣傳好招生政策。要通過(guò)多種形式，面向廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳招生政策，特別要對(duì)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受職業(yè)教育以及對(duì)涉農(nóng)專業(yè)和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施的免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)行宣傳。要通過(guò)廣泛深入、耐心細(xì)致的宣傳工作使各項(xiàng)優(yōu)惠政策家喻戶曉，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)、了解、認(rèn)同就讀職業(yè)學(xué)校的實(shí)惠和好處，以便讓更多的學(xué)生主動(dòng)選擇職業(yè)學(xué)校就讀。二要讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法做宣傳。要爭(zhēng)取采用以學(xué)生招學(xué)生的辦法，兩處職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，使在校學(xué)生及家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，回村、回校帶動(dòng)其他同學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校。三要宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件的變化。可以組織初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)到兩處職業(yè)學(xué)校參觀、實(shí)地考察。四要宣傳職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。近年來(lái)，有許多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生利用所學(xué)知識(shí)，或在單位就業(yè)，或自主創(chuàng)業(yè)，都取得了很好的成績(jī)，要搜集整理，進(jìn)行宣傳。
    (二)落實(shí)招生工作目標(biāo)責(zé)任制。今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)仍然分配到各初中學(xué)校，將招生任務(wù)完成情況納入目標(biāo)管理績(jī)效考核和對(duì)初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。招、送生學(xué)校都要建立招生工作目標(biāo)責(zé)任制，要將招生指標(biāo)層層分解，落實(shí)責(zé)任，與年度工作業(yè)績(jī)和考核獎(jiǎng)懲掛鉤，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)招生積極性。
    (三)開闊招生工作思路，擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生服務(wù)對(duì)象。應(yīng)屆初中畢業(yè)生是職業(yè)學(xué)校主要的招生對(duì)象，同時(shí)，往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、回鄉(xiāng)農(nóng)村青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者都應(yīng)該成為招生對(duì)象。要繼續(xù)把接收高中分流生和高中畢業(yè)生納入招生工作范圍。對(duì)目前已在高中就讀，但難以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意、學(xué)校批準(zhǔn)，可以分流到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保今年職業(yè)學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各初中學(xué)校校長(zhǎng)是職業(yè)學(xué)校招生工作的`第一責(zé)任人，畢業(yè)年級(jí)主任、班主任是直接責(zé)任人。送生學(xué)校和招生學(xué)校都要高度重視職業(yè)學(xué)校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學(xué)校要認(rèn)真開好三個(gè)會(huì)：一是畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)，布置任務(wù);二是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，宣傳招生政策;三是畢業(yè)年級(jí)學(xué)生會(huì)，進(jìn)行具體指導(dǎo)，做好相關(guān)工作。要切實(shí)承擔(dān)起做好招生工作的責(zé)任，根據(jù)所分配的招生任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定政策，研究措施，確保任務(wù)完成。
    (二)加強(qiáng)督查，抓好落實(shí)。職業(yè)學(xué)校招生工作繼續(xù)納入績(jī)效考核和中考質(zhì)量評(píng)估，教育局將及時(shí)把握情況，并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)校，要到教育局說(shuō)明情況，對(duì)招生工作做得好的學(xué)校和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。剛才我們對(duì)20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，這些受表彰的單位任務(wù)完成的好，說(shuō)明這些學(xué)校校長(zhǎng)工作作風(fēng)很扎實(shí)，工作能力強(qiáng)。為什么有的學(xué)校工作卓有成效，有的學(xué)校工作不見效果，大家要認(rèn)真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實(shí)、不細(xì)致;另一方面與地域有關(guān)，部分地方對(duì)職業(yè)學(xué)校認(rèn)識(shí)有誤解，不愿意上職業(yè)學(xué)校。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇三
    就業(yè)是指一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的，為獲取報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入所進(jìn)行的活動(dòng)。以下是本站小編整理的大學(xué)生就業(yè)工作會(huì)議。
    講話稿。
    供大家閱讀。
    今天我們召開年市普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主題是總結(jié)年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，部署年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。剛才3所院校、兩個(gè)集團(tuán)公司、4個(gè)政府職能部門先后作了發(fā)言，他們講得都很好。3所院校介紹了他們?cè)谕晟茖W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，下力量做好就業(yè)指導(dǎo)工作等方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法。天鐵集團(tuán)和豐田一汽公司介紹了他們改進(jìn)、完善用人機(jī)制，積極配合高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，為國(guó)家分憂、為政府分憂，為企業(yè)發(fā)展，為百姓提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，所做大量工作。市教委負(fù)責(zé)同志提出了做好我市年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的9項(xiàng)措施，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并按照這9項(xiàng)措施去做。市人事局、勞動(dòng)局和公安局從各自的角度，創(chuàng)新工作思路，提出了許多好的做法，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)和支持。希望各高校負(fù)責(zé)同志，要認(rèn)真研究這些政策，積極與市相關(guān)職能部門接洽，把政策吃透，摸清操作程序，使路徑暢通，更好地指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)。
    我市年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，在市委、市政府高度重視，在市各有關(guān)部門和高校的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，保持了高校畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。在此，我向在座的同志們，也通過(guò)你們向所有從事高校畢業(yè)生就業(yè)工作的同志們表示衷心的感謝。
    下面我就做好年高校畢業(yè)生就業(yè)工作談兩點(diǎn)意見：
    一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性及所面臨的艱巨性。
    做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。人才是生產(chǎn)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，我們不僅要培養(yǎng)出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才，還要幫助他們盡快走上能發(fā)揮其才智、能力的崗位，這是一個(gè)大的戰(zhàn)略問(wèn)題。
    做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作事關(guān)和諧建設(shè)。每一個(gè)畢業(yè)生背后都是一個(gè)家庭，而家庭又是我們社會(huì)和諧的最基本的細(xì)胞，一個(gè)孩子上了這么多年學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后能夠順利就業(yè)，對(duì)這個(gè)家庭是一個(gè)很重要的事情，并且大學(xué)生畢業(yè)時(shí)已進(jìn)入婚育期，順利就業(yè)對(duì)它拓展未來(lái)的生活，也是至關(guān)重要的。所以，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作也是做好和諧社會(huì)的最基礎(chǔ)工作。
    做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作事關(guān)高等教育能否健康發(fā)展。因?yàn)樗玛P(guān)以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的高校教育教學(xué)改革，事關(guān)我們能否培養(yǎng)出越來(lái)越多社會(huì)需要的合格的人才，是對(duì)高等教育提出的挑戰(zhàn)。
    要充分認(rèn)識(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作所面臨的艱巨任務(wù)，年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，這種嚴(yán)峻性表現(xiàn)在以下三個(gè)方面，第一，畢業(yè)生總量在增加。年我市將有10.4萬(wàn)高校畢業(yè)生，總量是很大的。第二，我們面臨著三個(gè)就業(yè)主力的匯合。即高校畢業(yè)生、城市下崗再就業(yè)人員、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員，這樣一支龐大的就業(yè)隊(duì)伍已超出了城市吸納的能力，我們城市預(yù)期吸納的數(shù)量是30萬(wàn)人，但要就業(yè)的人數(shù)是45萬(wàn)人，所以形勢(shì)非常嚴(yán)峻。第三，勞動(dòng)力供大于求的局面不是短期的事情。這會(huì)給高校畢業(yè)生就業(yè)工作帶來(lái)相當(dāng)?shù)膲毫?，面臨這種艱巨的形勢(shì)，高校從事畢業(yè)生就業(yè)工作的同志們要有充分的估計(jì)，要做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，努力創(chuàng)新工作思路，做好這項(xiàng)工作。
    二、年要用更大的力度、更實(shí)的招法，切實(shí)加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
    (一)各職能部門要各司其職，通力協(xié)作，將各項(xiàng)就業(yè)政策落到實(shí)處。引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，這是未來(lái)一個(gè)時(shí)期高校畢業(yè)生就業(yè)的工作方向。各有關(guān)部門和高校要繼續(xù)貫徹中辦發(fā)18號(hào)文件、十四部委8號(hào)文件和津黨辦12號(hào)文件精神，關(guān)鍵是怎樣把這些政策落實(shí)好、落到實(shí)處。第一，高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)如選調(diào)生、三支一扶、西部計(jì)劃等各種項(xiàng)目，加強(qiáng)項(xiàng)目間的政策銜接和適當(dāng)整合，切實(shí)做到組織到位、政策到位、保障到位和抓出實(shí)效。第二，要落實(shí)好畢業(yè)生到基層和非公有制單位的相關(guān)人事、戶籍、保險(xiǎn)等政策。一方面是公安系統(tǒng)內(nèi)部怎么把這項(xiàng)工作做好，另一方面就是如何與高校銜接好。我們的工作程序，要服從市整體的高校畢業(yè)生就業(yè)工作的規(guī)范，市公安局和市教委以及就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校要密切合作，確保這項(xiàng)工作更加高效、順利開展。第三，簡(jiǎn)化手續(xù)，方便畢業(yè)生，落實(shí)好對(duì)自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的小額貸款和相關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠政策。第四，吸引更多的高校畢業(yè)生到青年就業(yè)見習(xí)基地實(shí)習(xí)，落實(shí)好高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。加強(qiáng)就業(yè)見習(xí)制度，加強(qiáng)加快就業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)，將是我們年的重點(diǎn)工作，目前勞動(dòng)局有46個(gè)基地，如果我們能夠?qū)崿F(xiàn)百家大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地這樣的規(guī)模，它將大大促進(jìn)大學(xué)生畢業(yè)見習(xí)，增加其工作經(jīng)歷。第五，落實(shí)好未就業(yè)畢業(yè)生在市、區(qū)縣人事勞動(dòng)部門兩年內(nèi)免收檔案保管費(fèi)的政策。
    (二)創(chuàng)新工作思路，加快建設(shè)和完善對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)和社會(huì)保障體系的建設(shè)。堅(jiān)持畢業(yè)生就業(yè)制度改革，進(jìn)一步完善好市場(chǎng)導(dǎo)向，政府調(diào)控，學(xué)校推進(jìn)學(xué)校和用人單位雙向選擇的機(jī)制，大力發(fā)展和培育就業(yè)市場(chǎng)，構(gòu)建更加統(tǒng)一、高效、規(guī)范、有序的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。年，我們要重點(diǎn)建設(shè)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，為高校畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息。人事、勞動(dòng)、教育三大資源要加強(qiáng)整合，實(shí)現(xiàn)資源共享。要完善針對(duì)高校的社會(huì)保障體系，這是我們?cè)谛滦蝿?shì)下的一個(gè)新問(wèn)題，對(duì)以靈活方式就業(yè)的畢業(yè)生，要在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式、社會(huì)保險(xiǎn)和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障，對(duì)未就業(yè)學(xué)生的社會(huì)保障問(wèn)題如何做好，我們職能部門要加強(qiáng)研究，拿出政策，使我們高校的畢業(yè)生中靈活就業(yè)的、穩(wěn)定就業(yè)的、未就業(yè)的都能有所安置。
    (三)進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革，加強(qiáng)高校就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)。高等院校就業(yè)指導(dǎo)部門要繼續(xù)深化以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的高等教育改革，充分考慮就業(yè)、市場(chǎng)、社會(huì)需求的因素，調(diào)整學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和結(jié)構(gòu)。我們的專業(yè)設(shè)置和課程體系應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，要使培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生，具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力，要用得著、用得上、用得好。各高校要了解市場(chǎng)，要知道各自學(xué)校的專業(yè)是否符合社會(huì)需求，是供大于求還供不應(yīng)求，就業(yè)崗位的比例已達(dá)到了多少，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。因此各高校要認(rèn)真地研究各自的課程體系的建設(shè)和專業(yè)的調(diào)整，要有一個(gè)科學(xué)的預(yù)期，這樣將使我們畢業(yè)生的就業(yè)工作做得更好。高職院校要抓住和教育部共建國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)這樣的一個(gè)契機(jī)，搞好實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加大“工學(xué)結(jié)合”以及“雙證”制度，這些都是很好的做法，我們?yōu)I海新區(qū)的開發(fā)開放對(duì)就業(yè)也提供了很多吸納能力，這就要求高校要跟上去，要適合于濱海新區(qū)開發(fā)開放的要求，高職院校要想方設(shè)法推行“訂單式”的培養(yǎng)模式。市教委和就業(yè)指導(dǎo)中心要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，對(duì)各高校畢業(yè)生的就業(yè)情況要進(jìn)行分析，要分析就業(yè)率非常低的學(xué)校到底是什么原因。每年我要聽這個(gè)分析，我們要把每三年連續(xù)落在后面的學(xué)校，研究辦法來(lái)解決。但各高校不要為此去弄虛作假，一旦我們發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此要承擔(dān)責(zé)任。
    (四)各有關(guān)單位和高校采取有效措施，積極開展年畢業(yè)生就業(yè)全面服務(wù)年活動(dòng)。做好高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟工作。教育部門做好網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè)的基礎(chǔ)工作，并與人事、勞動(dòng)等部門一起做好用人信息發(fā)布工作。實(shí)現(xiàn)教育、人事、勞動(dòng)等部門的資源共享。各部門要認(rèn)真細(xì)致地做好就業(yè)政策咨詢和服務(wù)工作。為畢業(yè)生提供真誠(chéng)關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)、周到服務(wù)。在全社會(huì)營(yíng)造有利于大學(xué)生就業(yè)的輿論氛圍。
    今天的會(huì)議既是工作會(huì)議也是動(dòng)員會(huì)，要立即行動(dòng)起來(lái)，明確各自目標(biāo)任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)工作責(zé)任，精心組織實(shí)施，帶著深厚的感情扎實(shí)做好涉及畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
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    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇四
    同志們：
    就業(yè)工作是老百姓最關(guān)心和關(guān)注的領(lǐng)域之一，也是檢驗(yàn)社會(huì)進(jìn)步、彰顯政府職能的重要工作，市委、市政府歷來(lái)十分重視。今年，由于省、市在就業(yè)工作指標(biāo)安排上出臺(tái)較晚，因此今年我們的就業(yè)工作會(huì)議推遲到今天舉行。本次會(huì)議對(duì)去年工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)今年工作進(jìn)行部署，對(duì)我市就業(yè)工作乃至經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有著十分重要的意義。剛才春亮局長(zhǎng)的講話很全面，也很具體，我完全同意，也請(qǐng)同志們給予高度重視，會(huì)后要認(rèn)真立足工作職責(zé)，嚴(yán)格抓好落實(shí)。下面，就做好今年就業(yè)工作，我講三點(diǎn)意見：
    （一）就業(yè)目標(biāo)任務(wù)全面完成。去年，經(jīng)過(guò)全市上下的共同努力，全面完成了市政府下達(dá)的各項(xiàng)就業(yè)工作任務(wù)指標(biāo)，其中相當(dāng)一部分指標(biāo)領(lǐng)先于全市其他各縣區(qū)，向市委、市政府交了一份出色的答卷。就業(yè)工作的健康有序開展，打造了人民的民生福祉，促進(jìn)了市政府績(jī)效考核在全市排名靠前，也提升了市委、市政府在人民群眾中的口碑和形象。
    （二）就業(yè)渠道更趨多樣化。堅(jiān)持貫徹“勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的方針，廣開就業(yè)渠道。充分利用省“勞動(dòng)99”網(wǎng)，廣泛搜集企業(yè)空崗信息和個(gè)人求職信息及時(shí)發(fā)布和更新；全年舉辦了數(shù)次大型企業(yè)用工招聘會(huì)，通過(guò)積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，精心組織，熱情服務(wù)，每次都取得較好的工作成果和社會(huì)效應(yīng)。這些工作的開展為用人單位和求職者搭建了雙向選擇的橋梁，促進(jìn)了社會(huì)充分就業(yè)。公益性崗位安置困難人員的渠道不斷拓寬，力度不斷加大。基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)更加完善，服務(wù)逐漸提升，就業(yè)信息化建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展。勞務(wù)輸出規(guī)模逐年擴(kuò)大，就業(yè)布局實(shí)現(xiàn)了整體平衡。
    （三）就業(yè)工作機(jī)制日趨完善。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)干，全市就業(yè)工作立足就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，逐步建立了統(tǒng)一開放、公平誠(chéng)信、面向城鄉(xiāng)的人力資源市場(chǎng)體系；逐步形成了多層次、社會(huì)化、市場(chǎng)化的就業(yè)培訓(xùn)體系；逐步構(gòu)筑了以就業(yè)困難群體為重點(diǎn)的基層就業(yè)援助體系；逐步完善了合理規(guī)范、操作性強(qiáng)、普惠長(zhǎng)效的優(yōu)惠扶持政策體系；逐步改善了管理科學(xué)、考評(píng)公正的目標(biāo)責(zé)任體系。
    （四）創(chuàng)業(yè)成為帶動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。立足新時(shí)期，著眼新形勢(shì)，結(jié)合我市實(shí)際情況，把促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作擺在就業(yè)工作更加突出的位置，新增創(chuàng)業(yè)260人，扶持和培育創(chuàng)業(yè)帶頭人159人，帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)954人，發(fā)放小額擔(dān)保貸款885萬(wàn)元，助推創(chuàng)業(yè)成效明顯。
    同志們，我市就業(yè)工作取得的重大成績(jī)，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于各有關(guān)部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持，更得益于全市就業(yè)戰(zhàn)線上的同志們的奮力拚博。在這里，我代表市委、市政府向大家的辛苦工作表示感謝。
    取得成績(jī)的同時(shí)，我們也要直面我們的工作與時(shí)代賦予我們的重托間的差距。當(dāng)前是全國(guó)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼進(jìn)行，我市全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展攻堅(jiān)工作深入推進(jìn)的重要?dú)v史時(shí)期，著眼我市就業(yè)工作，面臨著“七個(gè)更高”的要求，即：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)就業(yè)工作的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)水平提出了新的.要求；黨和國(guó)家對(duì)民生的高度重視，對(duì)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)提出了更高要求；政府績(jī)效考核體系的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)就業(yè)工作的指標(biāo)完成質(zhì)量提出了更高要求；勞動(dòng)力供大于求的總量矛盾和被征地農(nóng)民規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)崗位開發(fā)、信息共享提出了更高的要求；城鄉(xiāng)一體化和新農(nóng)村建設(shè)對(duì)基層勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)提出了更高的要求；產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)更新對(duì)普惠制培訓(xùn)提出了更高的要求；大量農(nóng)民工、高校畢業(yè)生和退伍軍人的返鄉(xiāng)，對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持提出了更高的要求。這些新要求，是我市就業(yè)工作面臨的重大課題，必須引起高度重視，認(rèn)真加以解決。
    因此，我們一定要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái)，堅(jiān)定信心、迎難而上，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真做好今年各項(xiàng)工作。
    勞動(dòng)就業(yè)工作事關(guān)人民群眾的切身利益，關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、穩(wěn)定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨（工）委、政府（辦事處）要高度重視，采取有效措施，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)組織保障、加強(qiáng)公共服務(wù)能力建設(shè)、加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)就業(yè)工作深入、有序開展。
    （一）要以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)工作。勞動(dòng)就業(yè)工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，做好就業(yè)工作不僅需要?jiǎng)趧?dòng)就業(yè)部門付出艱辛努力，更需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門的大力支持和配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街主要領(lǐng)導(dǎo)一定要站在全局的高度，把就業(yè)工作納入重要議事日程，擺到突出位置，把這個(gè)民生工程的龍頭工作優(yōu)先研究、優(yōu)先部署、優(yōu)先落實(shí)、優(yōu)先解決。要完善多年來(lái)形成的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)體系，周密部署、扎實(shí)推進(jìn)。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街分管領(lǐng)導(dǎo)和勞動(dòng)保障事務(wù)所負(fù)責(zé)人要主動(dòng)加強(qiáng)向黨委、政府做匯報(bào)，主動(dòng)調(diào)研、思考、研究重大問(wèn)題，當(dāng)好參謀和助手，主動(dòng)與市人社、就業(yè)部門銜接，爭(zhēng)取工作支持，形成政府強(qiáng)化組織、部門狠抓落實(shí)、全社會(huì)關(guān)心支持的良好局面。
    （二）要以對(duì)完成任務(wù)指標(biāo)的昂揚(yáng)斗志推動(dòng)工作。今年市對(duì)我市的就業(yè)工作任務(wù)指標(biāo)已經(jīng)下達(dá)，并已分劈至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街。可以說(shuō)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)就是我們今年的工作主線，我們?cè)谌甑墓ぷ鏖_展上一定緊緊咬住這些硬性指標(biāo)不放松，確保完成各自工作任務(wù)，為全市繼續(xù)在市各項(xiàng)就業(yè)指標(biāo)完成情況名列前茅履職盡責(zé)。這些指標(biāo)的完成情況，也是市委對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街的非經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，一些指標(biāo)還是市政府對(duì)我市政府的績(jī)效考核項(xiàng)目，市政府績(jī)效考核的重要性在此我不做贅述，在座的同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都了解掌握。剛才春亮局長(zhǎng)的發(fā)言材料上，我看到有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街在某項(xiàng)工作上沒(méi)有開展或沒(méi)有成績(jī)，希望這種情況今年不再發(fā)生。年末，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要針對(duì)本地區(qū)完成得不好的考核指標(biāo)做出書面解釋，尤其是絕不允許出現(xiàn)結(jié)果為零的考核指標(biāo)。
    （三）要以廉潔高效的干部隊(duì)伍推動(dòng)工作。勞動(dòng)就業(yè)工作直接面向社會(huì)、面向群眾、面向基層，一頭連著黨委政府，一頭連著人民群眾，直接代表黨和政府的形象，責(zé)任非常重大。各就業(yè)戰(zhàn)線上的組織和同志一定深入學(xué)習(xí)和落實(shí)以第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的位置，采取得力措施，不斷加強(qiáng)思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，嚴(yán)格杜絕“四風(fēng)”，嚴(yán)格杜絕“吃拿卡要”，尤其是各級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)辦平臺(tái)，一定要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作，以飽滿的熱情干好工作，不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
    同志們，勞動(dòng)就業(yè)工作是保障民生的需要，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。做好就業(yè)工作，任務(wù)繁重、責(zé)任重大、使命光榮。我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái)，努力開創(chuàng)全市勞動(dòng)就業(yè)工作新局面！
    謝謝大家！
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、同學(xué)們，下午好!很興奮能有機(jī)會(huì)與大家一起溝通就業(yè)這個(gè)話題。就業(yè)，通俗的說(shuō)就是工作。工作的重要性不言而喻，是人的安家立命之本。蓋洛普公司由美國(guó)聞名的社會(huì)科學(xué)家喬治蓋洛普博士于1930年月創(chuàng)立，是全球知名的民意測(cè)驗(yàn)和商業(yè)調(diào)查/詢問(wèn)公司。xx年出了一本《蓋洛普寫給中國(guó)官員的書》。在全球150多個(gè)國(guó)家進(jìn)行了全面而細(xì)致的民意調(diào)查之后，蓋洛普公司主席吉姆.克利夫頓指出，國(guó)家和城市的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)集中力氣制造大量的好工作，由于工作和國(guó)家的命運(yùn)始終緊密相連。工作會(huì)帶來(lái)富強(qiáng)、和平以及人類的進(jìn)展，相反，長(zhǎng)時(shí)期的失業(yè)則會(huì)摧毀生活、城市和國(guó)家。從本學(xué)期開學(xué)初的第一場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)開頭，同學(xué)們都已經(jīng)跑了不少聘請(qǐng)會(huì)了。已有同學(xué)和我笑稱自己已是"面霸'，面試霸王，有的還升級(jí)為"拒無(wú)霸'被拒、無(wú)offer霸王。在此我對(duì)這些霸王們的屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇的精神深表鄙視。
    俗話說(shuō)得好"旁觀者清，當(dāng)局者迷'，"眾里尋他千百度，工作卻在燈火闌珊處'。今日我想以一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的身份，從旁觀者角度、用幾個(gè)通俗易懂的俗語(yǔ)和大家一起共享就業(yè)這個(gè)話題。
    尚未就業(yè)的高校生，可估計(jì)xx年高校就業(yè)人數(shù)將高達(dá)810萬(wàn)。其次個(gè)數(shù)據(jù)是：上個(gè)月14號(hào)，訓(xùn)練部公布了15個(gè)難就業(yè)本科專業(yè)，我們學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)就赫然在列。同時(shí)北京市也公布了10個(gè)較難就業(yè)本科專業(yè)，我院現(xiàn)有的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)榜上出名。
    其次個(gè)俗語(yǔ)是"寶劍鋒從磨礪出'。我想用這句話來(lái)表達(dá)我的職業(yè)觀，即青年人要有吃苦的心理預(yù)備，第一份工作不要可怕辛苦，一個(gè)人的成才都要經(jīng)過(guò)艱苦磨礪。這樣的名言警句許多，孟子曰："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚'，拜倫說(shuō)"逆境是達(dá)到真理的一條通路'，"歲寒，然后知松柏之后凋也。'這是孔圣人的話，同樣的話民間也有："不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香'，等等，與小伙伴們共勉。
    第三個(gè)俗語(yǔ)是"一口吃不成胖子'，這句話表達(dá)我的就業(yè)觀，即"先就業(yè)再擇業(yè)'。這里我還是想用數(shù)據(jù)說(shuō)話，第一個(gè)數(shù)據(jù)是今日學(xué)校就業(yè)管理系統(tǒng)公布的各專業(yè)就業(yè)率，這個(gè)數(shù)據(jù)和學(xué)校引進(jìn)的經(jīng)管類就業(yè)崗位很不匹配，針對(duì)這我做了一些調(diào)查，發(fā)覺(jué)認(rèn)為薪水待遇偏低、工作辛苦、工作不穩(wěn)定、可能還有更好的單位來(lái)聘請(qǐng)等因素是目前同學(xué)簽約率不高的主因。所以我想用其次個(gè)數(shù)據(jù)和大家共享。
    xx年5月23日由21世紀(jì)訓(xùn)練討論院、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合主辦的"深化訓(xùn)練領(lǐng)域改革研討暨《中國(guó)訓(xùn)練進(jìn)展報(bào)告(xx)》新聞發(fā)布會(huì)'在北京進(jìn)行。發(fā)布會(huì)正式發(fā)布了xx年訓(xùn)練藍(lán)皮書《中國(guó)訓(xùn)練進(jìn)展報(bào)告(xx)》?！队?xùn)練藍(lán)皮書》指出，據(jù)北京高校訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)討論所xx年6月對(duì)21個(gè)省份30所高校的問(wèn)卷調(diào)查(回收有效問(wèn)卷15060份)，高校畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)初次就業(yè)率為71.9%。從學(xué)歷層次比較來(lái)看，初次就業(yè)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點(diǎn)，其中專科生為79.7%，本科生為67.4%，碩士生與博士生均為86.2%;從學(xué)校類型來(lái)看，高職高專院校初次就業(yè)率最高，為78.1%，其次是"211'(包括"985')重點(diǎn)高校，為75.5%，一般本科院校排第三，為75.4%，獨(dú)立學(xué)院和民辦高校最低，為44.3%;從性別來(lái)看，男性初次就業(yè)率顯著高于女性，男性初次就業(yè)率(77.3%)高出女性(65.9%)11.4個(gè)百分點(diǎn)，性別差距個(gè)難就業(yè)本科專業(yè)，我們學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)就赫然在列。同時(shí)北京市也公布了10個(gè)較難就業(yè)本科專業(yè)，我院現(xiàn)有的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)榜上出名。
    其次個(gè)俗語(yǔ)是"寶劍鋒從磨礪出'。我想用這句話來(lái)表達(dá)我的職業(yè)觀，即青年人要有吃苦的心理預(yù)備，第一份工作不要可怕辛苦，一個(gè)人的成才都要經(jīng)過(guò)艱苦磨礪。這樣的名言警句許多，孟子曰："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚'，拜倫說(shuō)"逆境是達(dá)到真理的一條通路'，"歲寒，然后知松柏之后凋也。'這是孔圣人的話，同樣的話民間也有："不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香'，等等，與小伙伴們共勉。第三個(gè)俗語(yǔ)是"一口吃不成胖子'，這句話表達(dá)我的就業(yè)觀，即"先就業(yè)再擇業(yè)'。這里我還是想用數(shù)據(jù)說(shuō)話，第一個(gè)數(shù)據(jù)是今日學(xué)校就業(yè)管理系統(tǒng)公布的各專業(yè)就業(yè)率，這個(gè)數(shù)據(jù)和學(xué)校引進(jìn)的經(jīng)管類就業(yè)崗位很不匹配，針對(duì)這我做了一些調(diào)查，發(fā)覺(jué)認(rèn)為薪水待遇偏低、工作辛苦、工作不穩(wěn)定、可能還有更好的單位來(lái)聘請(qǐng)等因素是目前同學(xué)簽約率不高的主因。所以我想用其次個(gè)數(shù)據(jù)和大家共享。
    xx年5月23日由21世紀(jì)訓(xùn)練討論院、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合主辦的"深化訓(xùn)練領(lǐng)域改革研討暨《中國(guó)訓(xùn)練進(jìn)展報(bào)告(xx)》新聞發(fā)布會(huì)'在北京進(jìn)行。發(fā)布會(huì)正式發(fā)布了xx年訓(xùn)練藍(lán)皮書《中國(guó)訓(xùn)練進(jìn)展報(bào)告(xx)》?！队?xùn)練藍(lán)皮書》指出，據(jù)北京高校訓(xùn)練經(jīng)濟(jì)討論所xx年6月對(duì)21個(gè)省份30所高校的問(wèn)卷調(diào)查(回收有效問(wèn)卷15060份)，高校畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)初次就業(yè)率為71.9%。從學(xué)歷層次比較來(lái)看，初次就業(yè)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點(diǎn)，其中?？粕鸀?9.7%，本科生為67.4%，碩士生與博士生均為86.2%;從學(xué)校類型來(lái)看，高職高專院校初次就業(yè)率最高，為78.1%，其次是"211'(包括"985')重點(diǎn)高校，為75.5%，一般本科院校排第三，為75.4%，獨(dú)立學(xué)院和民辦高校最低，為44.3%;從性別來(lái)看，男性初次就業(yè)率顯著高于女性，男性初次就業(yè)率(77.3%)高出女性(65.9%)11.4個(gè)百分點(diǎn)，性別差距主要體現(xiàn)在"已確定單位'和"自主創(chuàng)業(yè)'兩項(xiàng)上，男性分別高出9.8和1.3個(gè)百分點(diǎn)。
    xx年高校畢業(yè)生月起薪的平均為3378元。其特點(diǎn)顯示為：第一，學(xué)歷越高起薪越高，其中?？粕鸀?285元，本科生為3278元，碩士生為5461元，博士生為8800元。其次，男性收入高于女性，緣由主要是所從事的職業(yè)和學(xué)歷等因素的不同，在某些狀況下，也存在肯定程度上的性別卑視。第三，學(xué)校層次高并不能夠直接帶來(lái)高收入，《就業(yè)藍(lán)皮書》中指出，"211'重點(diǎn)高校畢業(yè)生平均起薪為3157元，一般本科院校為3793元，高職院校為3291元，民辦高校和獨(dú)立學(xué)院為2610元。第四，就業(yè)地區(qū)之間的畢業(yè)生起薪呈現(xiàn)中部低、兩頭高的特點(diǎn)，最高與最低收入之比為1.88倍;其中，京津滬為5419元，東部地區(qū)為3148元，中部地區(qū)為2882元，西部地區(qū)為3167元。以上數(shù)據(jù)說(shuō)明白我們一些同學(xué)的擇業(yè)觀念不正確，不要想"一口吃成一個(gè)胖子"，應(yīng)當(dāng)樹立"先就業(yè)后擇業(yè)"的觀念。
    第四個(gè)俗語(yǔ)是"可憐天下父母心'。這句話也是有感而發(fā)，在做就業(yè)詢問(wèn)時(shí)，常常有同學(xué)和我訴說(shuō)，這個(gè)單位我家里認(rèn)為不好，太辛苦;那個(gè)單位我家里認(rèn)為離家太遠(yuǎn)了，不能相互照看。可憐天下父母心，舐犢情深啊!在同學(xué)詢問(wèn)我要不要簽約時(shí)，我總會(huì)補(bǔ)上這句話，你簽約前和父母要溝通一下，但絕不是對(duì)父母的愛惜要言聽計(jì)從。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自主做一個(gè)職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，父母的話是要做參考，但父母終究有一天是要老去，我們要盡快成長(zhǎng)，早日負(fù)擔(dān)起我們應(yīng)盡都是義務(wù)，而不是畢業(yè)即失業(yè)，變成啃老族。
    "加油，伙伴們!祝愿你們!'這一句是我說(shuō)的，感謝!
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇六
    就業(yè)工作是學(xué)校的民生工程，它不僅是學(xué)生、家長(zhǎng)、政府、社會(huì)始終關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，更是學(xué)校開拓優(yōu)質(zhì)生源市場(chǎng)、檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升服務(wù)社會(huì)能力、加強(qiáng)外部形象建設(shè)的重要工作。高校辦學(xué)，招生是“入口”，就業(yè)是“出口”，如果“出口”問(wèn)題解決不了、解決不好，輕而言之，就是辜負(fù)了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的充分信任，重而言之，就是沒(méi)有發(fā)揮好大學(xué)的基本功能，沒(méi)有履行好一種應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
    四是強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)進(jìn)展順利，學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚，創(chuàng)業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在省、市組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中取得了顯著成績(jī)。
    這些成績(jī)的取得，離不開在座各位對(duì)就業(yè)工作的高度重視、積極探索和辛勤付出，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向同志們表示最衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
    同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒、客觀地分析我校就業(yè)工作存在的主要困難和不足，綜合起來(lái)，我認(rèn)為這些困難和不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    一、學(xué)生擇業(yè)觀念的教育與引導(dǎo)缺乏力度。
    去年下半年以來(lái)，來(lái)校招聘的用人單位數(shù)量不少，提供給學(xué)生的就業(yè)崗位也不少，但部分畢業(yè)生求職意愿不強(qiáng)，校園招聘會(huì)上畢業(yè)生簽約率不高。主要原因就是畢業(yè)生自身定位不準(zhǔn)、就業(yè)期望值過(guò)高，對(duì)就業(yè)區(qū)域、工作環(huán)境、薪金待遇、單位性質(zhì)等設(shè)定的目標(biāo)高、提出的要求高。過(guò)分追求工作的穩(wěn)定性、舒適性、優(yōu)越性，一味地削尖腦袋擠向政府部門、事業(yè)單位、知名企業(yè)，或者等著考公務(wù)員、考教師編制，不愿意到私營(yíng)企業(yè)、基層單位和艱苦地區(qū)，不愿意去尋求其他的就業(yè)機(jī)會(huì)，不愿意走“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新路子，因此就業(yè)時(shí)總是高不成、低不就，導(dǎo)致“不就業(yè)”現(xiàn)象嚴(yán)重。這些情況一方面說(shuō)明畢業(yè)生沒(méi)有端正就業(yè)心態(tài)，另一方面說(shuō)明我們?cè)趽駱I(yè)觀念的轉(zhuǎn)變上，缺乏有效的教育與引導(dǎo)。
    二、學(xué)生的綜合素質(zhì)難以適應(yīng)高端市場(chǎng)需求。
    總體來(lái)說(shuō)，我校大部分畢業(yè)生具有較好的思想道德素質(zhì)、較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，但在面試過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、社會(huì)適應(yīng)能力、崗位成才能力等與用人單位特別是高端市場(chǎng)的需求存在一定的差距，參加招聘會(huì)時(shí)專業(yè)知識(shí)和技能的考核上能順利過(guò)關(guān)，但在綜合素質(zhì)的考評(píng)上存在欠缺，競(jìng)聘優(yōu)質(zhì)企業(yè)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、淘汰率較高。這種狀況要引起我們的高度重視，也就是說(shuō)如何全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如何在大學(xué)四年里提高學(xué)生的“社會(huì)化”水平，應(yīng)該也必須成為學(xué)校今后人才培養(yǎng)上的一個(gè)重要導(dǎo)向。
    三、部分專業(yè)設(shè)置未能緊隨市場(chǎng)變化。
    現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的需求在不斷發(fā)生變化，要求標(biāo)準(zhǔn)更在逐年提高。從專業(yè)的角度來(lái)看，一些過(guò)去所謂的冷門專業(yè)逐步變成了就業(yè)熱門，一些新型專業(yè)隨著社會(huì)分工的日益細(xì)化不斷涌現(xiàn)，一些傳統(tǒng)專業(yè)在知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本技能上注入了新的內(nèi)涵和新的標(biāo)準(zhǔn)。因此，教務(wù)處、招生辦以及各個(gè)教學(xué)院部要根據(jù)市場(chǎng)變化和就業(yè)需求對(duì)專業(yè)設(shè)置規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案進(jìn)行前瞻性的分析和修訂，不能墨守成規(guī)、一成不變，要深入了解和跟蹤市場(chǎng)變化，深入了解學(xué)校專業(yè)的發(fā)展情況，深入了解各專業(yè)在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)上存在的問(wèn)題與缺陷，有針對(duì)性地提出調(diào)整方案和解決辦法，只有這樣，才能最大程度地避免專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的嚴(yán)重脫節(jié)。
    四、全員對(duì)就業(yè)工作的支持作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
    總體上來(lái)說(shuō)，目前我校就業(yè)工作的受重視程度較以前已大幅提高，學(xué)校在人員配備、條件建設(shè)、資金保障、機(jī)制扶持等方面都把就業(yè)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作予以重視和支持，相關(guān)職能部門、各教學(xué)院部也充分認(rèn)識(shí)就業(yè)工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分職能部門、多數(shù)教師的觀念仍沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，不少人仍然認(rèn)為就業(yè)工作只是就業(yè)部門、就業(yè)工作人員的事情，學(xué)校全員關(guān)心、參與、支持就業(yè)工作的氛圍不夠濃厚，特別是各部門工作人員、廣大教師在學(xué)生就業(yè)中應(yīng)有的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮，許多可利用的關(guān)系沒(méi)有利用，可挖掘的資源沒(méi)有挖掘，可建立的平臺(tái)沒(méi)有建立，可開通的渠道沒(méi)有開通，學(xué)生就業(yè)依然主要依賴就業(yè)指導(dǎo)處引進(jìn)用人單位和學(xué)生自己通過(guò)各種方式自我推薦。
    五、就業(yè)隊(duì)伍專職化建設(shè)步伐急需加快。
    建立一支高素質(zhì)、專職化的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍，是提高我校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作水平與質(zhì)量的有效保證。目前，我校16個(gè)學(xué)院中，大多數(shù)學(xué)院的就業(yè)專干為學(xué)生政治輔導(dǎo)員兼職，學(xué)生管理工作是他們的主業(yè)，就業(yè)工作成為了他們的副業(yè)，就業(yè)市場(chǎng)缺乏專人開拓，就業(yè)信息沒(méi)有專人跟蹤，所謂的就業(yè)專干無(wú)非是做點(diǎn)就業(yè)政策宣講、學(xué)生面試通知、就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)等淺表式服務(wù)，而就業(yè)市場(chǎng)變化分析、用人單位信息反饋、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)乃至最重要的就業(yè)市場(chǎng)的鞏固開拓等根本性和延伸式服務(wù)缺乏專職力量，這種兼職式的就業(yè)隊(duì)伍配備與破解就業(yè)難問(wèn)題的客觀要求不相符合，人事處、學(xué)生處、就業(yè)處要聯(lián)合各學(xué)院盡快對(duì)就業(yè)隊(duì)伍專職化建設(shè)問(wèn)題提出相關(guān)方案。
    六、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不能完全真實(shí)反映出就業(yè)實(shí)情。
    另一方面是一些學(xué)院和少數(shù)工作人員不愿意花時(shí)間和精力去聯(lián)系畢業(yè)生、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況，認(rèn)為聯(lián)系起來(lái)難度大、麻煩多，多幾個(gè)百分點(diǎn)少幾個(gè)百分點(diǎn)關(guān)系不大，所以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。同志們，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，就不能體現(xiàn)出畢業(yè)生真實(shí)的就業(yè)水平，直接影響到學(xué)校專業(yè)招生計(jì)劃的科學(xué)性、就業(yè)市場(chǎng)拓展的針對(duì)性、就業(yè)狀況評(píng)估的客觀性和人才培養(yǎng)方案的前瞻性。小小數(shù)據(jù)，影響全局呀！
    大學(xué)生就業(yè)工作，是高校的長(zhǎng)期性工作，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。如何進(jìn)一步做好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作，在現(xiàn)有成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更有效地提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，借這個(gè)會(huì)議，我談幾點(diǎn)意見。
    一是深化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。
    深化對(duì)大學(xué)生就業(yè)工作的認(rèn)識(shí)，要立足兩個(gè)高度：
    第一是對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的高度。
    近些年來(lái)黨和國(guó)家已經(jīng)“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位”，國(guó)務(wù)院每年都要就高校畢業(yè)生就業(yè)工作召開全國(guó)電視電話會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)部署，教育部每年也都把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要的位置，湖南省教育廳每年都會(huì)對(duì)高校就業(yè)工作進(jìn)行督查、評(píng)估，國(guó)家級(jí)、省級(jí)對(duì)高校辦學(xué)的各類評(píng)估，都把學(xué)生的就業(yè)狀況作為重要指標(biāo)，而每年高考后家長(zhǎng)與考生在志愿填報(bào)時(shí)，都會(huì)把學(xué)校的就業(yè)情況作為綜合考慮的重要因素，所以說(shuō)，一所高校的畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，從宏觀層面來(lái)說(shuō)，涉及到國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)和諧與民生幸福，從微觀層面上來(lái)說(shuō)，影響整個(gè)社會(huì)對(duì)高校的評(píng)價(jià)、優(yōu)質(zhì)生源對(duì)高校的選擇、用人單位對(duì)高校的信賴，總而言之，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)成為衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要指標(biāo)，事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，因此，全校上下要在思想認(rèn)識(shí)上將畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作“生命線工程”來(lái)對(duì)待，代做學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)對(duì)待。
    第二個(gè)是對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的高度。家長(zhǎng)和學(xué)生選擇一所學(xué)校，是對(duì)學(xué)校的高度信任和充分認(rèn)同，作為學(xué)校、作為老師，我們要對(duì)得起這種信任。說(shuō)實(shí)話，學(xué)生上大學(xué)，最終的目的是什么？不就是圖今后能找上一份好工作，能有一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位、一個(gè)促進(jìn)自身發(fā)展的舞臺(tái)嗎？所以，我們除了要給學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提升素質(zhì)之外，還要為學(xué)生打通就業(yè)渠道、尋找個(gè)人出路、規(guī)劃未來(lái)發(fā)展。我們常說(shuō)學(xué)生是我們的衣食父母，如果學(xué)生在校四年為我們解決了衣食之憂，而四年之后，學(xué)生的衣食問(wèn)題卻無(wú)力解決，那我們能心安理得、理直氣壯嗎？我們能說(shuō)對(duì)學(xué)生負(fù)好了責(zé)、服好了務(wù)、育好了人嗎？對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不單是管理、教育、引導(dǎo)，也不單是傳道、授業(yè)、解惑，還要在學(xué)生輸出過(guò)程中為他們尋找適合自身特征、特長(zhǎng)的發(fā)展空間，使他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的位置，在合適的位置上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，而這正是就業(yè)工作的職責(zé)、目標(biāo)與重點(diǎn)所在。
    二是明確責(zé)任的問(wèn)題。
    畢業(yè)生就業(yè)工作是“一把手工程”，校長(zhǎng)必須負(fù)總責(zé)，主管校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關(guān)部門協(xié)作配合，各學(xué)院是工作重心。按照這樣的責(zé)任劃分，我想今后工作要突出兩個(gè)重點(diǎn)：
    要進(jìn)一步確保對(duì)就業(yè)工作人力、財(cái)力、物力的投入，為就業(yè)工作提供有效支持；
    教務(wù)處、規(guī)劃處、招生處、學(xué)科辦、學(xué)生處等職能部門都要根據(jù)各自的工作職責(zé)，把學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)狀況作為制定有關(guān)政策與計(jì)劃的重要依據(jù)，并加強(qiáng)與就業(yè)指導(dǎo)處的會(huì)商。從學(xué)院層面上來(lái)說(shuō)，各學(xué)院要進(jìn)一步把就業(yè)工作一把手工程真正落實(shí)到位，院長(zhǎng)作為學(xué)院就業(yè)工作的第一責(zé)任人，要親自過(guò)問(wèn)，靠前指揮，分管副書記要切實(shí)負(fù)責(zé)，一抓到底，輔導(dǎo)員、班主任要深入學(xué)生中，有針對(duì)性地幫助畢業(yè)生解決就業(yè)難題。
    學(xué)校就業(yè)率排名未進(jìn)入全省高校第二梯隊(duì)，就業(yè)指導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)人年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀；
    對(duì)“機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、場(chǎng)所、工作”六個(gè)不到位的學(xué)院實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決，對(duì)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)弄虛作假的要追究其責(zé)任。
    三是夯實(shí)基礎(chǔ)的問(wèn)題。
    我校近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，學(xué)生就業(yè)能力日益增強(qiáng)，整體就業(yè)質(zhì)量不斷提高，與學(xué)校的大力投入分不開，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視分不開，與從事就業(yè)工作的同志們的辛勤勞動(dòng)分不開。進(jìn)一步提高就業(yè)工作成效，今后要不斷完善兩個(gè)基礎(chǔ)：
    第一是關(guān)系就業(yè)工作效能的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    建設(shè)就業(yè)工作的專職化隊(duì)伍，并就專職隊(duì)伍的政治待遇和物質(zhì)待遇制定相關(guān)的傾斜政策；
    加強(qiáng)重點(diǎn)就業(yè)區(qū)域和重點(diǎn)就業(yè)行業(yè)的就業(yè)窗口建設(shè)，通過(guò)窗口實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)跟蹤、聯(lián)絡(luò)與對(duì)接。
    第二是關(guān)系就業(yè)質(zhì)量的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。
    增強(qiáng)就業(yè)能力，提高就業(yè)質(zhì)量，核心問(wèn)題就是要提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此，不論是從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，還是從破解當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)難的困境來(lái)看，我們都要堅(jiān)持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，積極推進(jìn)以“就業(yè)和社會(huì)需求”為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。具體來(lái)說(shuō)，就是要把提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為調(diào)整專業(yè)設(shè)置、學(xué)科結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式、課程體系的重要參考內(nèi)容，要通過(guò)畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查、企業(yè)回訪、座談等方式深入企事業(yè)單位進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，開展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)需求狀況分析，前瞻性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求變化。各學(xué)院要結(jié)合就業(yè)情況，開展本專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，做好行業(yè)定位和特色定位，并據(jù)此調(diào)整培養(yǎng)方案乃至專業(yè)設(shè)置，既要打好科學(xué)文化基礎(chǔ)，增強(qiáng)適應(yīng)性，又要針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)確立優(yōu)勢(shì)和特色，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，這是就業(yè)工作的“治本”之道。
    四是拓展市場(chǎng)的問(wèn)題。
    如果把學(xué)校比作工廠，那么學(xué)生就是我們的產(chǎn)品，產(chǎn)品推銷不出去，不能有效占領(lǐng)市場(chǎng)，工廠遲早就要倒閉。同理，如果我們培養(yǎng)的學(xué)生不能被市場(chǎng)接受，在市場(chǎng)上找不到自己的位置，學(xué)校的生存就會(huì)成為大問(wèn)題。所以，培植、鞏固、經(jīng)營(yíng)、開拓、發(fā)展好畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，至關(guān)重要！
    如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上鞏固和拓展市場(chǎng)，我認(rèn)為必須抓住兩個(gè)根本：
    第一是著力加強(qiáng)市場(chǎng)開發(fā)。
    四是用好資源。各職能部門要充分利用自己的對(duì)外交往優(yōu)勢(shì)，宣傳畢業(yè)生就業(yè)成果，收集畢業(yè)生就業(yè)信息，爭(zhēng)取畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)，如國(guó)際交流部門要多給學(xué)生開辟一些出國(guó)留學(xué)、實(shí)習(xí)甚至就業(yè)的渠道，校友會(huì)除跟校友加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)以外，更要發(fā)揮各地校友會(huì)和廣大校友的作用，讓校友為師弟師妹們的就業(yè)提供一些便利，等等。
    第二是全力加強(qiáng)市場(chǎng)維護(hù)。
    要完善好就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供就業(yè)政策、崗位需求、招聘動(dòng)態(tài)等各類就業(yè)信息服務(wù)，要構(gòu)建供需雙方互動(dòng)服務(wù)平臺(tái)，為用人單位提供超前服務(wù)、跟蹤服務(wù)和后續(xù)服務(wù)，以誠(chéng)心維護(hù)市場(chǎng)。全力加強(qiáng)市場(chǎng)維護(hù)，是固本拓新的重要手段。
    同志們，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力已經(jīng)成為各級(jí)政府、社會(huì)及高校面對(duì)的共同難題，破解這一難題，我們已經(jīng)做了大量的工作，取得了顯著的成績(jī)。穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)率，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力，整體提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，是我們今后工作的重點(diǎn)。在座的各位，作為畢業(yè)生就業(yè)工作的中堅(jiān)力量，過(guò)去付出了很多，現(xiàn)在奉獻(xiàn)了很多，學(xué)校黨委、行政期待你們未來(lái)做得更多、收獲更多！
    謝謝大家！
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇七
    同志們：
    黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，強(qiáng)調(diào)指出，今年仍然是高校畢業(yè)生就業(yè)高峰年，要認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。今年國(guó)務(wù)院頒布了新一輪教育振興行動(dòng)計(jì)劃，其中的六大工程中就有一項(xiàng)是畢業(yè)生就業(yè)工程，足以說(shuō)明就業(yè)工作在我們今后幾年的教育工作中的極端重要性。國(guó)務(wù)院將在本月20號(hào)召開****年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志將在會(huì)上做重要講話，對(duì)去年的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行全面的總結(jié)，全面部署今年的高校畢業(yè)生就業(yè)工作。今天我們召開全國(guó)高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議，這個(gè)會(huì)議先于全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議召開，主要有兩個(gè)方面的考慮：一是我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展迅速，其畢業(yè)生規(guī)模已占普通高校畢業(yè)生總數(shù)的半數(shù)，高職院校畢業(yè)生的就業(yè)工作在全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作中具有舉足輕重的重要地位;二是高職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)總體上來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的，而且將會(huì)長(zhǎng)期的，而特別嚴(yán)峻的就是高職畢業(yè)生的就業(yè)工作，已經(jīng)成為全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的一個(gè)難點(diǎn)，也是我們工作的重點(diǎn)。到**屆畢業(yè)生離校只剩三個(gè)月的時(shí)間了，這三個(gè)月是做好今年畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵階段，時(shí)間緊，任務(wù)重。所以，教育部已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》(教高[****]1號(hào))，要求大家緊急行動(dòng)起來(lái)，把這項(xiàng)工作抓好。今天的會(huì)議是一個(gè)高職就業(yè)工作的緊急動(dòng)員會(huì)議，要求全國(guó)各級(jí)教育行政部門和各個(gè)高職院校立即行動(dòng)起來(lái)，全力以赴，采取有力措施，做好今年高職院校就業(yè)工作。下面，我談幾點(diǎn)意見。一、要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好高職畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感。高等職業(yè)教育這幾年發(fā)展得很好，異軍突起，成為我國(guó)高等教育的重要組成部分，也是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分。截至****年底，全國(guó)高職院校招生200萬(wàn)人，在校學(xué)生480萬(wàn)人，分別占全國(guó)普通高校招生數(shù)的52.3和在校學(xué)生數(shù)的42.3。目前，全國(guó)已有獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校908所，占全國(guó)普通高等學(xué)校總數(shù)的58.5，基本上形成了每個(gè)地市至少設(shè)置一所高等職業(yè)院校的格局。高等職業(yè)教育發(fā)展這么快，實(shí)際上是適應(yīng)了我國(guó)走新型工業(yè)化道路的強(qiáng)烈的需求，也滿足了我國(guó)廣大人民群眾希望把他們的孩子培養(yǎng)成為高技能人才的迫切要求。一個(gè)充滿活力、基本適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高等職業(yè)教育新體系初步形成。這個(gè)體系具有中國(guó)特色，是我國(guó)正在構(gòu)建的具有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化教育體系的重要組成部分。****年，在黨中央、國(guó)務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)部門通力合作、密切配合，全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成績(jī)，高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。在畢業(yè)生人數(shù)比20xx年增加35萬(wàn)的情況下，截至****年12月，高職畢業(yè)生就業(yè)率由20xx年的67上升到****年的72，提高了5個(gè)百分點(diǎn)，這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)，成績(jī)是巨大的。但是，我們也要充分地、清醒地認(rèn)識(shí)到，高職畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻，困難是非常嚴(yán)重的。高職畢業(yè)生的就業(yè)關(guān)系重大，意義也很重大，但是難度也比較大。今年全國(guó)共有普通高校畢業(yè)生280萬(wàn)人，其中高職畢業(yè)生147萬(wàn)人，比去年增加51萬(wàn)人，增幅達(dá)到53.1，增長(zhǎng)幅度相當(dāng)大。在全國(guó)范圍就業(yè)壓力居高不下，高校畢業(yè)生增長(zhǎng)率遠(yuǎn)高于城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位增長(zhǎng)率的情況下，高職畢業(yè)生就業(yè)將面臨更大壓力。從去年、前年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，高職畢業(yè)生就業(yè)率與研究生、本科生相比仍相對(duì)偏低。因此，我們要深切地認(rèn)識(shí)到，高職畢業(yè)生的就業(yè)工作是全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，今年的147萬(wàn)高職畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題如果解決得不好，就會(huì)成為制約全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的全局性大問(wèn)題?，F(xiàn)在距離畢業(yè)生離校只有三個(gè)月的時(shí)間，高職畢業(yè)生就業(yè)工作顯得非常緊迫，刻不容緩，需要我們把這個(gè)工作擺在非常重要的位置來(lái)把它抓好。要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好高職畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感。二、當(dāng)前的三項(xiàng)緊迫任務(wù)第一，要千方百計(jì)地幫助高職畢業(yè)生找到工作崗位。高校畢業(yè)生就業(yè)工作在過(guò)去十年中進(jìn)行了深刻的改革，已經(jīng)走上了雙向選擇的正確道路。但是我們必須要認(rèn)識(shí)到，教育的根本任務(wù)就是育人，是培養(yǎng)社會(huì)需要的人才，因此，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)是教育的一個(gè)重要任務(wù)。****年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的整體目標(biāo)是：到****年9月，全國(guó)高校畢業(yè)生總體就業(yè)率超過(guò)70%，其中高職畢業(yè)生就業(yè)率要超過(guò)****年同期水平。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，各級(jí)教育行政部門、各高職院校要建立目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任逐級(jí)落實(shí)，制定具體措施，確保完成今年就業(yè)工作任務(wù)。我再次強(qiáng)調(diào)一下，畢業(yè)生就業(yè)是一把手工程，各省市的教育廳長(zhǎng)和分管副廳長(zhǎng)，以及高職院校黨委書記和院校長(zhǎng)要親自掛帥，要把畢業(yè)生就業(yè)作為關(guān)系學(xué)校發(fā)展的頭等大事來(lái)抓。河南機(jī)電高專孫懷玉同志的經(jīng)驗(yàn)介紹，我聽了之后很受感動(dòng)，我們要帶著深厚的感情來(lái)抓這項(xiàng)工作，我們的書記和校長(zhǎng)們都要主動(dòng)地、認(rèn)真的把學(xué)生就業(yè)的擔(dān)子挑到自己的肩上來(lái)。就業(yè)是民生之本，特別是學(xué)生離開學(xué)校的第一步，走得好不好，跟就業(yè)工作有很大的關(guān)系。我們的書記和校長(zhǎng)們一定要站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，從實(shí)踐三個(gè)代表的高度來(lái)抓這項(xiàng)工作。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，高等職業(yè)教育規(guī)模的快速擴(kuò)大主要是在最近幾年，社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育的了解和認(rèn)同還需要一個(gè)過(guò)程?，F(xiàn)在大家逐漸認(rèn)識(shí)到，社會(huì)非常需要這些由高職教育培養(yǎng)的人才，所以在全國(guó)人才工作會(huì)議上專門強(qiáng)調(diào)要重視高技能人才培養(yǎng)。但是在另一方面，從整個(gè)的人事體制、用人體制，包括產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，都還沒(méi)有完全適應(yīng)這個(gè)需求。同時(shí)，高職院校真正要達(dá)到現(xiàn)代化的教育水平也還需要一個(gè)過(guò)程，所以矛盾就在就業(yè)工作中集中體現(xiàn)出來(lái)了。抓高職畢業(yè)生的就業(yè)工作，本身也直接影響到高等職業(yè)教育能不能持續(xù)、健康、快速地發(fā)展，直接關(guān)系到學(xué)校能不能持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。這個(gè)緊急工作會(huì)議，就是要確定在今后三個(gè)月里我們要做哪幾件事情，我想第一件事就是要調(diào)集足夠數(shù)量的就業(yè)指導(dǎo)人員來(lái)幫助畢業(yè)生找到工作。剛才西安外事職業(yè)學(xué)院介紹的經(jīng)驗(yàn)給了我們很大的啟發(fā)，他們有47人來(lái)專職做這件事情，在沿海一帶還聘請(qǐng)了一批兼職人員來(lái)幫助學(xué)生找工作，而且在學(xué)生畢業(yè)的最后一學(xué)期，每周組織一次大型招聘會(huì)，為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。這樣的辦學(xué)和管理，真正地轉(zhuǎn)到以就業(yè)為導(dǎo)向上來(lái)了，這種做法值得其它高職院校認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校的人事改革，別的方面都可以大大精簡(jiǎn)，但是就業(yè)指導(dǎo)部門必須加強(qiáng)。這就跟我們以前熟悉的企業(yè)的情況一樣，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)候，我們的企業(yè)是橄欖型，進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后發(fā)生了很大的變化，企業(yè)變成了啞鈴型，開發(fā)和銷售人員的比重明顯增加。真正辦得好的企業(yè)都是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，真正把市場(chǎng)作為企業(yè)能不能生存下去，能不能發(fā)展下去的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。有的企業(yè)家開玩笑說(shuō)，發(fā)展是硬道理，但是產(chǎn)品賣出去才是硬道理!他們把市場(chǎng)擺在非常重要的位置，我看咱們高職院校很快就要向這個(gè)方向發(fā)展，要把畢業(yè)生的就業(yè)擺在一個(gè)非常重要的位置來(lái)考慮。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，出口暢進(jìn)口才能旺!學(xué)生和家長(zhǎng)看到你的學(xué)生受歡迎，就愿意到你這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。以前搞銷售的同志有一句話，走遍千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，道盡千言萬(wàn)語(yǔ)，用盡千方百計(jì)，就是要把產(chǎn)品賣出去，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是這個(gè)樣子。我認(rèn)為我們的中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的就業(yè)工作就得這樣做，學(xué)校要把就業(yè)工作當(dāng)作最重要的工作之一，就是要走遍千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，道盡千言萬(wàn)語(yǔ)，用盡千方百計(jì)，把我們的畢業(yè)生送到工作崗位上去。我認(rèn)為這是我們教育思想的深刻變革。前幾天啟迪同志在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇《以就業(yè)為導(dǎo)向，發(fā)展高等職業(yè)教育》的文章，也專門論述了這個(gè)問(wèn)題。在這方面，民辦院校比公辦院校做得好，他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更深刻，這也是人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求，他們的危機(jī)感更強(qiáng)一些，所以對(duì)這個(gè)問(wèn)題抓得也更緊一些。現(xiàn)在這三個(gè)月怎么辦?就希望我們的廳長(zhǎng)們、處長(zhǎng)們到第一線上去，我們的書記們、校長(zhǎng)們真正把這副擔(dān)子擔(dān)起來(lái)，要懷著深厚的感情來(lái)抓這件事情，千方百計(jì)幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。老師們也要?jiǎng)訂T起來(lái)，同時(shí)要把各方面的關(guān)系動(dòng)員起來(lái)，認(rèn)真地做好這項(xiàng)工作。值得注意的是，高職畢業(yè)生就業(yè)與研究生、本科生相比有其自身的特點(diǎn)，我們要研究和分析這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作。當(dāng)前，我國(guó)新興工業(yè)化發(fā)展速度很快，對(duì)高技能人才的需求是非常強(qiáng)烈的，特別是中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)對(duì)高技能人才的需求量很大，在很多用人單位的觀念還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的情況下，學(xué)校需要做更多的工作來(lái)幫助學(xué)生找到工作。第二，要千方百計(jì)地提高畢業(yè)生的職業(yè)技能。高等職業(yè)教育是培養(yǎng)高技能人才，因此必須把學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)放在突出地位。要為學(xué)生創(chuàng)造條件，學(xué)好本領(lǐng)，迎接挑戰(zhàn)。要采取特殊措施，加強(qiáng)就業(yè)所需要的針對(duì)性教學(xué)，提高學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力。要堅(jiān)決實(shí)施高職畢業(yè)生雙證書培養(yǎng)培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮其促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重要作用。去年，我們與勞動(dòng)和社會(huì)保障部聯(lián)合啟動(dòng)了高職院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程，全國(guó)共有16.6萬(wàn)名高職學(xué)生參加了職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定，15.8萬(wàn)名學(xué)生取得了不同級(jí)別的職業(yè)資格證書，這是一個(gè)很好的事情。關(guān)于雙證書制度，我們?nèi)ツ暌呀?jīng)對(duì)這件事情做了部署，但據(jù)我們了解，很多學(xué)校很多省市對(duì)這件事情還是抓得不是很緊。不要把雙證書看成一種形式，它本身就是我們培養(yǎng)方向的一個(gè)標(biāo)志，我們培養(yǎng)的是高技能人才，是技能型、應(yīng)用型人才，學(xué)生拿到了這個(gè)證書，實(shí)際上就表明了一種資格，能夠幫助他們找到工作。上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立模塊式教學(xué)平臺(tái)實(shí)行雙證書制度，使該校汽車專業(yè)98的畢業(yè)生取得高級(jí)工證書，學(xué)生全部被大中企業(yè)一搶而光。為繼續(xù)開展這項(xiàng)工作，今年要繼續(xù)實(shí)施高職院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程，兩部委共同簽發(fā)的文件近日將發(fā)出。各個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳要迅速地和當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)部門共同組織實(shí)施該培訓(xùn)工程，力爭(zhēng)使可頒發(fā)職業(yè)資格證書的專業(yè)領(lǐng)域中，80以上的畢業(yè)生能夠拿到雙證書。通過(guò)這件事，對(duì)我們的教學(xué)改革會(huì)有大的推進(jìn)。高職院校畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程的實(shí)施會(huì)需要一些經(jīng)費(fèi)，請(qǐng)各地教育行政部門積極籌措，盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。此外，對(duì)就業(yè)形勢(shì)不好的專業(yè)，學(xué)校要在學(xué)生畢業(yè)前采取緊急措施及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向，補(bǔ)充相關(guān)課程，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，使學(xué)生擁有一技之長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。比如學(xué)醫(yī)的學(xué)生進(jìn)醫(yī)院很難，但是補(bǔ)充一些相關(guān)的知識(shí)后就可以轉(zhuǎn)到全國(guó)公共衛(wèi)生平臺(tái)的服務(wù)體系中去。學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)的需求和專業(yè)情況進(jìn)行認(rèn)真研究，采取緊急措施。河南機(jī)電高等專科學(xué)校就向用人單位承諾，只要用人單位對(duì)他們的畢業(yè)生不滿意，都可以退回來(lái)，學(xué)校重新培養(yǎng)，缺什么就補(bǔ)什么，直到用人單位滿意為止。這樣的回爐制度很大程度上提高了畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)和學(xué)校的聲譽(yù)，值得我們借鑒。要加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的合作，建立一批實(shí)訓(xùn)基地，開展短期實(shí)習(xí)，加快落實(shí)訂單式人才培養(yǎng)，切實(shí)做到按需施教;高職院校還要主動(dòng)出擊，建立穩(wěn)定的就業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)基地。四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院就與全國(guó)600余家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供需合作關(guān)系，確保了該校出口渠道的暢通，畢業(yè)生就業(yè)工作卓有成效。第三，要千方百計(jì)地做好畢業(yè)生的思想工作。針對(duì)目前一些畢業(yè)生有業(yè)不就的情況，高職院校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織和學(xué)生社團(tuán)的作用，在學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到基層崗位是高職畢業(yè)生健康成長(zhǎng)的良田，也是鍛煉成為高技能人才的沃土，更是年輕人施展才華和抱負(fù)的廣闊天地。要幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，自覺(jué)、主動(dòng)地到基層、到艱苦的地方和行業(yè)去就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。同時(shí)要更加關(guān)心畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活，關(guān)注他們的心理變化和心理健康，進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)，使他們順利完成這次人生的轉(zhuǎn)折。例如西安外事職業(yè)學(xué)院幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)設(shè)計(jì)和思想轉(zhuǎn)變，工作成效明顯。東華大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在畢業(yè)生就業(yè)工作中采取人盯人戰(zhàn)術(shù)，在全面了解每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)展情況，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，根據(jù)畢業(yè)生的個(gè)體特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)工作，特別是加強(qiáng)思想教育工作。這個(gè)階段是學(xué)生思想動(dòng)蕩最激烈的時(shí)候，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們要在幫助他們找到工作的同時(shí)，加強(qiáng)思想教育，使之實(shí)現(xiàn)一次思想上的升華。要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。實(shí)際上高職畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)比本科畢業(yè)生還多一點(diǎn)，高職生在小的企業(yè)創(chuàng)業(yè)是很有特色的。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)也是促進(jìn)就業(yè)的一條有效途徑，學(xué)校要盡可能提供良好的條件，創(chuàng)造積極的氛圍，幫助高職學(xué)生能夠用比較低的成本、比較小的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這方面的工作做得很好。很多院校定期邀請(qǐng)一批往屆畢業(yè)生，回校做就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告，現(xiàn)身說(shuō)法，傳授經(jīng)驗(yàn)。國(guó)務(wù)院還要發(fā)一個(gè)文件，進(jìn)一步給予畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)更多的支持。另外，要認(rèn)真開展畢業(yè)教育，嚴(yán)格實(shí)施畢業(yè)教育的每一個(gè)程序，完成最后的教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生畢業(yè)時(shí)，每所學(xué)校都應(yīng)召開隆重的畢業(yè)典禮，使學(xué)生受到一次終生難忘的世界觀和人生觀教育。三，教育行政部門要采取強(qiáng)有力的措施，確保實(shí)現(xiàn)今年的工作目標(biāo)，要從高等職業(yè)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，做好今后畢業(yè)生就業(yè)工作。各省級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)校園，督促各個(gè)高職院校實(shí)施組織、經(jīng)費(fèi)、人員三落實(shí)，主動(dòng)幫助各個(gè)高職院校發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。動(dòng)員各個(gè)高職院校的全體教職員工共同行動(dòng)起來(lái)，為畢業(yè)生提供全方位、細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，幫助他們邁好走出校園的第一步。同時(shí)，每個(gè)省市都要樹立一批在人才培養(yǎng)和就業(yè)工作中的先進(jìn)典型，大力表彰高等職業(yè)教育的先進(jìn)單位和個(gè)人;宣傳高等職業(yè)院校培養(yǎng)高技能人才在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，形成重視高技能人才的良好氛圍。各省級(jí)教育行政部門要認(rèn)真執(zhí)行《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》(教學(xué)[****]6號(hào))精神，將就業(yè)工作與院校的事業(yè)發(fā)展、專業(yè)設(shè)置、評(píng)估結(jié)論相掛鉤，把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的根本任務(wù)，促進(jìn)高等職業(yè)教育改革和發(fā)展。教育行政部門要將就業(yè)狀況作為高職院校專業(yè)設(shè)置及其結(jié)構(gòu)調(diào)整的依據(jù)，對(duì)就業(yè)率連續(xù)三年低于全省平均水平的專業(yè)，要減少或停止安排招生計(jì)劃;對(duì)不適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)需要的專業(yè)要予以撤消。我們對(duì)本科院校的專業(yè)設(shè)置要慎重一些，但對(duì)高等職業(yè)教育就是要以就業(yè)為導(dǎo)向。我們要在今后三左右的時(shí)間內(nèi)完成高職學(xué)制從三年到二年的過(guò)渡。二年之前就要研究專業(yè)設(shè)置，根據(jù)市場(chǎng)的要求來(lái)調(diào)整我們的專業(yè)，培養(yǎng)一批面向市場(chǎng)的、用得上、有本事的高技能人才。今年即將在全國(guó)范圍開展的高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，也要強(qiáng)化就業(yè)的導(dǎo)向作用。****年我們已經(jīng)對(duì)26所高職院校開展了人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估試點(diǎn)工作，收到了良好效果。從今年開始，所有的高職院校每五年都要接受一次評(píng)估。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，教育部近期即將出臺(tái)新的高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案，畢業(yè)生的就業(yè)狀況將作為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)水平的核心指標(biāo)，就業(yè)率低的院校不能被評(píng)為良好和優(yōu)秀。各省級(jí)教育行政部門要對(duì)辦學(xué)水平高、評(píng)估結(jié)論為優(yōu)秀的院校，在跨省招生和靈活設(shè)置專業(yè)等方面給予積極支持，使優(yōu)質(zhì)的教育資源發(fā)揮更大的作用。今年我們對(duì)就業(yè)工作搞得好的學(xué)校，我們和學(xué)生司、規(guī)劃司聯(lián)合支持他們跨省市招生?？缡∈姓猩牟糠忠獙?shí)施二年制。另外，各省的教育部門要特別重視德育工作。各個(gè)學(xué)校在講就業(yè)工作的時(shí)候都談到了德育工作，高職教育同樣是以育人為本，要把德育放在首要位置，學(xué)生就業(yè)好不好，首要的還是要學(xué)會(huì)怎么做人。我們正在進(jìn)行大學(xué)生德育工作調(diào)研，將要出臺(tái)一個(gè)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作。大學(xué)生里面一半是高職的學(xué)生，是我們國(guó)家建設(shè)所急需的人才，要千方百計(jì)把高職的德育抓上去，要把素質(zhì)抓上去。同志們，在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)黨委政府的支持下，讓我們共同努力，克服困難，完成****年高職畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)，不斷開創(chuàng)高等職業(yè)教育工作的新局面!
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇八
    陳至立國(guó)務(wù)委員在百忙之中出席“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”及首次招聘月啟動(dòng)儀式，體現(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的高度重視。今天，教育部、人事部、勞動(dòng)保障部等部門共同召開20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)議的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》(以下簡(jiǎn)稱中辦發(fā)18號(hào)文件)和20xx年中組部等十四部委《關(guān)于切實(shí)做好20xx年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱十四部委8號(hào)文件)精神，總結(jié)20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，全面部署20xx年工作。下面我講四點(diǎn)意見。
    一、20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得顯著進(jìn)展。
    在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)部門密切配合，各地黨委政府高度重視，高等學(xué)校狠抓落實(shí)，20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著進(jìn)展，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    一是實(shí)現(xiàn)了就業(yè)率水平基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的較大增長(zhǎng)。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)413萬(wàn)人，比20xx年凈增75萬(wàn)，增幅為22.2%。通過(guò)各方面的共同努力，截止到9月1日，20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率與20xx年相比基本穩(wěn)定，落實(shí)就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)有較大增長(zhǎng)。
    二是引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作取得積極進(jìn)展。各地、各部門和高等學(xué)校全面貫徹中辦發(fā)18號(hào)文件精神，積極完善政策措施，層層狠抓落實(shí)。中組部、教育部、人事部、勞動(dòng)保障部、團(tuán)中央等部門對(duì)7省市進(jìn)行了專項(xiàng)督查;部際聯(lián)席會(huì)議各部門用一年左右的時(shí)間出臺(tái)了10多個(gè)工作文件，對(duì)畢業(yè)生到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)加大了政策支持力度。中編辦為西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下達(dá)了5000名周轉(zhuǎn)編制;勞動(dòng)保障部為到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生積極開展培訓(xùn)、見習(xí)等多種服務(wù);人事部門牽頭啟動(dòng)了“三支一扶計(jì)劃”;團(tuán)中央等部門繼續(xù)實(shí)施了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”;財(cái)政部、教育部啟動(dòng)了農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”，并出臺(tái)了《高等學(xué)校畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法》。目前，已有26個(gè)省份制定了地方配套文件，25個(gè)省份為到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生減免助學(xué)貸款，一大批高校也都出臺(tái)了獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等鼓勵(lì)措施。
    三是各類招聘服務(wù)豐富多彩，就業(yè)市場(chǎng)有序發(fā)展。教育、人事、勞動(dòng)保障三部門首次共同舉辦“20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生網(wǎng)上聯(lián)合招聘活動(dòng)”。教育部通過(guò)“中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)，與國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)資委、商務(wù)部等部門聯(lián)合為畢業(yè)生舉辦了12場(chǎng)全國(guó)性大型網(wǎng)上招聘會(huì);人事部舉辦了“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”活動(dòng)，勞動(dòng)保障部在全國(guó)主要城市開展了“畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。各省區(qū)就業(yè)主管部門舉辦了500多場(chǎng)較大規(guī)?，F(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和150多場(chǎng)較大規(guī)模網(wǎng)上招聘會(huì)。高校就業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步提速，全國(guó)93%的高校都建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)。各高校千方百計(jì)收集需求信息，促進(jìn)了供需雙方有效對(duì)接。
    四是以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的高等教育改革不斷深化。有27個(gè)省份開展了就業(yè)評(píng)估，所有省份都把畢業(yè)生就業(yè)狀況納入高校教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系，并與年度招生計(jì)劃適度掛鉤。例如，安徽省教育廳今年調(diào)減了低于全省就業(yè)率平均水平的6所高校的招生計(jì)劃4130人。一大批高職高專院校自覺(jué)地以市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，注重技能培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐，實(shí)施“雙證書”制度，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，畢業(yè)生適應(yīng)市場(chǎng)和基層需求的能力明顯提高。
    五是畢業(yè)生的社會(huì)保障服務(wù)體系建設(shè)取得了新的進(jìn)展。有關(guān)方面認(rèn)真落實(shí)十四部委8號(hào)文件，加大了相關(guān)工作力度。勞動(dòng)保障部門首次從今年9月1日開始對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行失業(yè)登記，提供多種就業(yè)服務(wù)和幫助;民政部門將生活困難的畢業(yè)生納入低保，提供社會(huì)救助。教育部門組織中西部8個(gè)省份的35所高校實(shí)施了提升貧困生就業(yè)能力的項(xiàng)目。高校也普遍對(duì)這部分畢業(yè)生在求職過(guò)程中給予了重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)培訓(xùn)和重點(diǎn)推薦。
    20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作戰(zhàn)勝了諸多困難和挑戰(zhàn)，取得了顯著進(jìn)展。借此機(jī)會(huì)，我代表教育部，代表高校畢業(yè)生就業(yè)工作部際聯(lián)席會(huì)議各部門，向關(guān)心、支持、參與高校畢業(yè)生就業(yè)工作的各部門、各地區(qū)、各有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，向辛勤奮斗在畢業(yè)生就業(yè)工作第一線的同志們表示親切的慰問(wèn)。
    二、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的重要的位置。
    黨的xx屆六中全會(huì)通過(guò)的“決定”把社會(huì)就業(yè)比較充分列入構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)和主要任務(wù)，并對(duì)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生到基層建功立業(yè)，強(qiáng)調(diào)注重增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。我們要全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹六中全會(huì)精神，充分認(rèn)識(shí)到在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
    第一，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的強(qiáng)烈需求。
    高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是社會(huì)中最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造性的群體。我國(guó)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，需要大量的高校畢業(yè)生，相對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，相對(duì)于創(chuàng)新型國(guó)家的人才需求，大學(xué)生不是多了，我們還要繼續(xù)完成培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的光榮任務(wù)。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的主要困難是結(jié)構(gòu)性矛盾突出，主要反映在畢業(yè)生就業(yè)的區(qū)域分布和行業(yè)分布上，有業(yè)不就和無(wú)業(yè)可就的現(xiàn)象并存。我們要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加突出的位置，把高校畢業(yè)生輸送到國(guó)家建設(shè)最需要的地方去，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的人才支撐和智力支持。
    第二，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是維護(hù)人民群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)需要。
    就業(yè)是民生之本，是涉及到百姓切身利益的民生問(wèn)題。黨的xx屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。高校畢業(yè)生就業(yè)是全社會(huì)就業(yè)的重要組成部分，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。大學(xué)生多年寒窗苦讀，國(guó)家培養(yǎng)，家庭傾力支持，每個(gè)學(xué)生身后都有一個(gè)充滿期盼的家庭。如果畢業(yè)生不能順利就業(yè)，不僅直接影響畢業(yè)生個(gè)人的生活和思想情緒，還會(huì)給畢業(yè)生家庭帶來(lái)精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，會(huì)誘發(fā)各種矛盾和問(wèn)題。
    近年來(lái)，我國(guó)高等教育發(fā)展取得了顯著成績(jī)，進(jìn)入大眾化教育階段，這是值得充分肯定的。但與此同時(shí)，高等教育在快速發(fā)展的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，其中，高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題在高等教育發(fā)展鏈條中處于關(guān)鍵位置，我們必須牢固樹立以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的意識(shí)，切實(shí)把高等教育發(fā)展的重點(diǎn)放到提高質(zhì)量上來(lái)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。
    高校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題，當(dāng)作學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓，切實(shí)把“一把手”工程落實(shí)到位。特別要強(qiáng)調(diào)的是，一些就業(yè)率還比較低的學(xué)校，老百姓往往也就會(huì)認(rèn)為是辦學(xué)質(zhì)量比較低的學(xué)校，這些學(xué)校的就業(yè)工作還需要大力加強(qiáng)和改進(jìn)，這些學(xué)校的黨政一把手更要親自抓，要調(diào)動(dòng)學(xué)校內(nèi)部各方面力量，趕緊扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，否則，這樣的學(xué)校是沒(méi)有前途的。同志們要充滿感情地抓就業(yè)工作，要負(fù)責(zé)任地抓好就業(yè)工作，努力做到：對(duì)畢業(yè)生極端的熱忱，對(duì)大學(xué)生就業(yè)工作極端地負(fù)責(zé)任。
    三、全力以赴做好20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
    20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)到495萬(wàn)，比20xx年增加82萬(wàn)，增幅達(dá)20%。在全社會(huì)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻、城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位有限的背景下，高校畢業(yè)生就業(yè)的壓力仍然非常突出。對(duì)此，必須有清醒的認(rèn)識(shí)和判斷。根據(jù)高校畢業(yè)生就業(yè)工作部際聯(lián)席會(huì)議精神，20xx年要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，全力以赴，精心做好以下幾方面的工作：
    (一)要把引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)作為重中之重，持之以恒地抓下去。
    引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，是未來(lái)一個(gè)時(shí)期高校畢業(yè)生就業(yè)工作的方向。各地和有關(guān)部門要積極組織開展調(diào)查研究，梳理政策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，剖析問(wèn)題，探索規(guī)律，努力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要深入貫徹落實(shí)中辦發(fā)18號(hào)文件、十四部委8號(hào)文件精神，重點(diǎn)落實(shí)好代償助學(xué)貸款、考研考公務(wù)員加分、生活補(bǔ)貼、戶檔遷轉(zhuǎn)、職稱評(píng)定、權(quán)益保障、創(chuàng)業(yè)扶持等事關(guān)畢業(yè)生切身利益的政策;要積極探索建立政府開發(fā)基層公共服務(wù)崗位的新機(jī)制，加強(qiáng)項(xiàng)目間的政策銜接和適當(dāng)整合;要加大在資金和編制等方面的條件保障，切實(shí)做到組織到位、政策到位、項(xiàng)目到位、保障到位，抓出實(shí)效，抓出長(zhǎng)效。
    (二)加大宏觀調(diào)控力度，積極強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)職能。
    要加大政府促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的宏觀調(diào)控力度，一是要進(jìn)一步落實(shí)中央和地方兩級(jí)管理、以地方管理為主的工作體制，盡快健全市、縣級(jí)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);二是要實(shí)施積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，按照中央要求，擴(kuò)大再就業(yè)政策扶持范圍，加大對(duì)高校畢業(yè)生的政策支持力度;三是要大力開發(fā)適合大學(xué)生的就業(yè)崗位，努力向國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、社會(huì)公益性崗位和跨國(guó)公司服務(wù)外包領(lǐng)域等，輸送更多的高校畢業(yè)生人才，創(chuàng)造條件大力扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);四是要積極培育市場(chǎng)，推進(jìn)以校園市場(chǎng)為主體，以常設(shè)性、區(qū)域性、行業(yè)性、高校間協(xié)作市場(chǎng)為補(bǔ)充，教育、人事、勞動(dòng)三大市場(chǎng)資源共享，國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)市場(chǎng)相貫通的市場(chǎng)體系建設(shè)。
    (三)加快建設(shè)和完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障體系。
    完善針對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障體系是在新形勢(shì)下引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)、實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的重要保證，各地和有關(guān)部門要切實(shí)把高校畢業(yè)生就業(yè)納入社會(huì)就業(yè)大系統(tǒng)，加快完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障。對(duì)于高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)、到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式、社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障;要盡快健全對(duì)離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障，認(rèn)真做好9月1日起未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹、培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、人事勞動(dòng)保障代理等系列服務(wù)。
    (四)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，盡快完善高校內(nèi)部就業(yè)工作體系。
    各高等學(xué)校尤其是民辦高校、高職院校、新辦院校要將就業(yè)工作作為學(xué)校改革發(fā)展的一項(xiàng)重要工作抓好，落實(shí)好“一把手”工程，完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的校內(nèi)就業(yè)工作體系。所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，調(diào)集精兵強(qiáng)將充實(shí)工作隊(duì)伍，在人、財(cái)、物等方面予以重點(diǎn)傾斜;要加快建設(shè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、有愛心、講奉獻(xiàn)的工作隊(duì)伍，加快開展就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)和認(rèn)證工作;加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，把就業(yè)指導(dǎo)課列入必修課或必選課，積極開發(fā)教材，完善課程體系。
    (五)完善評(píng)估督查機(jī)制，促進(jìn)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展。
    今后一個(gè)時(shí)期，各地和各級(jí)教育部門要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把相對(duì)穩(wěn)定招生規(guī)模、切實(shí)提高高等教育質(zhì)量作為發(fā)展的首要任務(wù)。這里要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，一是要完善就業(yè)工作評(píng)估體系，定期、全面地開展就業(yè)工作評(píng)估檢查，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳表彰，對(duì)存在的問(wèn)題要限期整改。二是要切實(shí)把就業(yè)狀況作為高校本科教學(xué)評(píng)估的一級(jí)指標(biāo)，作為高職院校和獨(dú)立學(xué)院教學(xué)評(píng)估的核心指標(biāo)，從20xx年起，在教學(xué)評(píng)估中突出對(duì)就業(yè)狀況的考查，不僅要看就業(yè)率，還要看就業(yè)工作的舉措是否落實(shí);明年檢查的重點(diǎn)就是高校就業(yè)率的真實(shí)性，對(duì)就業(yè)率作假的高校實(shí)行“一票否決”,并把處理結(jié)果向全社會(huì)公布。三是要深入落實(shí)就業(yè)狀況與招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置等高校發(fā)展的18項(xiàng)工作適度掛鉤的制度，20xx年要將就業(yè)率與年度招生計(jì)劃適度硬掛鉤，堅(jiān)決調(diào)減就業(yè)率低的高校和專業(yè)的招生名額，及時(shí)調(diào)整學(xué)科布局和專業(yè)設(shè)置。四是要切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式和機(jī)制，完善實(shí)踐教學(xué)體系，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。高職院校必須緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才這一目標(biāo)，盡快與行業(yè)、企業(yè)建立一大批實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生有半年以上的實(shí)習(xí)時(shí)間;要把畢業(yè)生獲得職業(yè)資格證書作為硬任務(wù)，確保就業(yè)資格準(zhǔn)入的相關(guān)專業(yè)80%以上的畢業(yè)生能獲得“雙證書”。要采取強(qiáng)有力的措施做好這件事情，這是教育教學(xué)改革的重要組成部分，也是就業(yè)工作的重要組成部分，今年要作為工作重點(diǎn)抓好。20xx年要把“雙證書”獲取率和“雙師型”教師數(shù)量作為高職院校教學(xué)評(píng)估的重要指標(biāo)。
    (六)推動(dòng)社會(huì)就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造有利于大學(xué)生就業(yè)的輿論氛圍。
    各地和高校要把就業(yè)宣傳教育作為就業(yè)工作的重要組成部分，把職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育貫穿大學(xué)教育的始終;要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)了解和掌握當(dāng)前高校畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài)和思想動(dòng)向，有的放矢地開展就業(yè)教育活動(dòng);要把教育學(xué)生與引導(dǎo)輿論密切結(jié)合起來(lái)，在媒體上開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富的正面宣傳報(bào)道，積極宣傳黨和國(guó)家的政策、各地促進(jìn)就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)以及基層創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，逐步引導(dǎo)廣大畢業(yè)生、家長(zhǎng)及全社會(huì)更新就業(yè)觀念，營(yíng)造有益于工作的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。
    四、開展全面服務(wù)年活動(dòng)，把各項(xiàng)服務(wù)工作做細(xì)做實(shí)做好。
    按照全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作部際聯(lián)席會(huì)議要求，20xx年是高校畢業(yè)生就業(yè)全面服務(wù)年，要大力完善服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)手段，豐富服務(wù)內(nèi)容，提高服務(wù)水平。各地各部門各高校要堅(jiān)持以學(xué)生為本，把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”作為就業(yè)工作的理念，滿腔熱情、精心周到地為畢業(yè)生提供各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)，重點(diǎn)要做好以下幾方面的服務(wù)工作：
    (一)依托高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，積極開展網(wǎng)上求職招聘活動(dòng)。
    成立全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，是“就業(yè)全面服務(wù)年”的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是建立國(guó)家大學(xué)生就業(yè)信息發(fā)布制度和聯(lián)合招聘制度的重大舉措,也是新形勢(shì)下全面提升信息服務(wù)水平、使畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)實(shí)現(xiàn)跨越的宏偉工程。就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟將通過(guò)聯(lián)合各大行業(yè)部門、主要用人單位和有關(guān)高校，采用搜索引擎技術(shù)、遠(yuǎn)程面試技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)多樣化的招聘形式和多種方式的信息共享，實(shí)現(xiàn)行業(yè)部門、高等學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生在網(wǎng)上的直接面對(duì)面，使信息發(fā)布實(shí)時(shí)化、網(wǎng)絡(luò)招聘常年化，使網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)做到“全天候、多功能、廣覆蓋”，從而逐步改變目前信息不對(duì)稱的情況，改變?nèi)瞬耪衅复髸?huì)的無(wú)序混亂狀況，降低求職招聘成本，為高校畢業(yè)生充分就業(yè)和用人單位廣納賢才，提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟將持續(xù)地開展各種活動(dòng)，不斷拓展豐富服務(wù)功能和服務(wù)內(nèi)容。希望各部門、各地、各高校切實(shí)予以重視，認(rèn)真統(tǒng)籌，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，周密安排，精心組織，確保物質(zhì)保障和技術(shù)支持到位，積極動(dòng)員有關(guān)單位參加聯(lián)盟，積極參與聯(lián)盟的相關(guān)活動(dòng)。有關(guān)主管和承辦單位要搞好聯(lián)盟的建設(shè)、發(fā)展和運(yùn)營(yíng)維護(hù)，相關(guān)單位要加強(qiáng)配合，廣泛收集并及時(shí)發(fā)布各類相關(guān)信息，努力探索信息共享的有效機(jī)制。從20xx年起，教育系統(tǒng)要把所有教師崗位招聘信息及時(shí)上傳到就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟網(wǎng)站。各地要適度整合網(wǎng)絡(luò)資源，完善信息服務(wù)體系。高等學(xué)校也要加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)和維護(hù)，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
    (二)圍繞落實(shí)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的項(xiàng)目細(xì)致做好服務(wù)工作。
    各地和高校要精心實(shí)施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“大學(xué)生村官計(jì)劃”等各個(gè)項(xiàng)目，廣泛開展動(dòng)員組織工作，持續(xù)地關(guān)注已經(jīng)下基層的畢業(yè)生，特別要為服務(wù)期滿的畢業(yè)生提供周到的就業(yè)服務(wù)，使他們切實(shí)感受到政府、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)心和溫暖。
    (三)認(rèn)真細(xì)致地做好就業(yè)政策咨詢和信息服務(wù)。
    各地方、部門和高校要主動(dòng)地把國(guó)家和地方促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策信息及時(shí)傳遞給畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生掌握政策，吃透政策，用好政策。高等學(xué)校要主動(dòng)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，舉全校之力為畢業(yè)生收集就業(yè)信息，拓展就業(yè)市場(chǎng)。
    (四)突出“兩個(gè)加強(qiáng)”，積極援助就業(yè)困難的重點(diǎn)人群。
    各地要采取切實(shí)措施，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校特別是高職院校、民辦高校、新辦院校畢業(yè)生的服務(wù),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困、身體殘疾、長(zhǎng)線專業(yè)等有求職困難的畢業(yè)生的服務(wù)。高校要積極開展就業(yè)幫扶工作，各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門也要進(jìn)一步落實(shí)培訓(xùn)、見習(xí)等幫扶措施，努力幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    (五)加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)維護(hù)好畢業(yè)生的合法權(quán)益。
    各地和有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的求職安全教育，切實(shí)保障畢業(yè)生參加招聘活動(dòng)的安全;要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各類就業(yè)市場(chǎng)的管理，教育行政部門和高校要盡快建立用人單位招聘畢業(yè)生信用檔案，以積極主動(dòng)的態(tài)度切實(shí)維護(hù)好畢業(yè)生的合法權(quán)益。
    (六)善始善終地做好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)工作，確保校園穩(wěn)定。
    高校要把離校前的各項(xiàng)服務(wù)做細(xì)做實(shí)，精心設(shè)計(jì)畢業(yè)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，隆重舉辦畢業(yè)典禮等活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生文明離校;要簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、方便快捷地為畢業(yè)生辦理派遣等手續(xù)，善始善終地做好服務(wù)工作。尤其要強(qiáng)調(diào)的是，在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，部分學(xué)生因就業(yè)帶來(lái)較大的心理壓力，極易形成不穩(wěn)定因素，有關(guān)部門和高等學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行排查和處理，化解矛盾。
    20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作即將展開，各地、各高校要立即行動(dòng)起來(lái)，按照本次會(huì)議精神，抓緊動(dòng)員部署，明確目標(biāo)任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)工作責(zé)任，精心組織實(shí)施，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。通過(guò)我們不懈的努力，努力推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作不斷前進(jìn)，切實(shí)使畢業(yè)生得到較完善的就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障，以做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)際行動(dòng)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇九
    同志們:。
    這次會(huì)議是市委、市政府決定召開的一次十分重要的會(huì)議。剛才，對(duì)全市上半年就業(yè)指標(biāo)完成情況進(jìn)行了通報(bào)，市政府對(duì)我市20xx年再就業(yè)工作先進(jìn)社區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)的50個(gè)先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰。在此，我代表市委、市政府對(duì)受到表彰的先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀，對(duì)常年辛勤工作在基層，為我市就業(yè)再就業(yè)工作做出突出貢獻(xiàn)的廣大勞動(dòng)保障戰(zhàn)線的同志們表示衷心的感謝。下面，針對(duì)就業(yè)再就業(yè)工作，我講兩個(gè)方面問(wèn)題。
    一、上半年在就業(yè)再就業(yè)方面做了大量卓有成效的工作，基本完成了預(yù)期目標(biāo)和任務(wù)。
    今年以來(lái)，市委、市政府從落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧高度出發(fā)，以貫徹落實(shí)國(guó)家新一輪再就業(yè)扶持政策為主線，以對(duì)零就業(yè)家庭及其他就業(yè)困難對(duì)象實(shí)施就業(yè)援助為重點(diǎn)，以街道、社區(qū)為依托，全方位推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作，使我市的就業(yè)再就業(yè)工作出現(xiàn)了可喜的局面。
    一是貫徹國(guó)務(wù)院36號(hào)文件和省政府1號(hào)文件，狠抓新一輪就業(yè)再就業(yè)政策的落實(shí)。為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(國(guó)發(fā)[20xx]36號(hào))和《**省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的實(shí)施意見》(遼政發(fā)[20xx]1號(hào))精神，市政府于年初召開了全市勞動(dòng)和社會(huì)保障工作會(huì)議，并與各縣(市)區(qū)政府簽訂了20xx年**市勞動(dòng)保障工作目標(biāo)管理責(zé)任書，將年度考核目標(biāo)分解落實(shí)到各縣(市)區(qū)。同時(shí)，先后印發(fā)了《**市人民政府關(guān)于加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的實(shí)施意見》，轉(zhuǎn)發(fā)了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳等六部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)扶持工作的通知》等一系列相關(guān)政策和文件，對(duì)扶持下崗失業(yè)人員再就業(yè)，推動(dòng)我市就業(yè)再就業(yè)工作發(fā)揮了重要作用。特別是5月份以來(lái)，按照省政府的統(tǒng)一部署，在全地區(qū)范圍內(nèi)開展了落實(shí)"4**0"人員社保補(bǔ)貼工作。各級(jí)勞動(dòng)保障部門精心策劃，嚴(yán)密組織，到6月底，"4**0"人員社保補(bǔ)貼登記工作基本結(jié)束，全地區(qū)5萬(wàn)多名"4**0"人員將陸續(xù)享受養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。這項(xiàng)工作的開展受到了廣大"4**0"人員的普遍歡迎。
    二是進(jìn)一步加大對(duì)就業(yè)再就業(yè)資金的投入。為了有效推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作，各級(jí)政府在資金壓力較大的情況下，千方百計(jì)籌措資金，給予了更多的財(cái)政支持。今年上半年，財(cái)政籌集資金420萬(wàn)元，用于解決全市范圍內(nèi)的就業(yè)再就業(yè)工作，比去年同期多籌集137萬(wàn)元，有力地解決了公益性崗位等方面的資金需要。進(jìn)一步落實(shí)了稅收、工商收費(fèi)等方面的減免政策，自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。
    三是開展了離崗失業(yè)人員家庭狀況入戶調(diào)查工作。為準(zhǔn)確掌握**地區(qū)城鎮(zhèn)離崗失業(yè)人員家庭基本狀況，促進(jìn)我市就業(yè)再就業(yè)工作，從3月份開始，在全地區(qū)開展了城鎮(zhèn)離崗失業(yè)人員家庭狀況調(diào)查。市政府召開全市大會(huì)，動(dòng)員部署入戶調(diào)查工作。各級(jí)勞動(dòng)保障部門層層舉辦培訓(xùn)班，對(duì)街道社區(qū)干部和工作人員進(jìn)行政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入一線，親自調(diào)度，及時(shí)指導(dǎo)。街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，辛勤工作。3月末，調(diào)查工作全部結(jié)束。勞動(dòng)部門將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理并匯編成冊(cè)。這項(xiàng)工作的開展，為各級(jí)政府正確決策，為有的放矢地開展就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助奠定了基礎(chǔ)。
    四是以開展多種形式的活動(dòng)為載體，促進(jìn)了就業(yè)援助和就業(yè)扶持工作。開展了以"實(shí)現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、我們共同努力"和"進(jìn)城求職、幫你解難"為主題，以送政策、送服務(wù)、送崗位、送補(bǔ)貼為主要內(nèi)容的"再就業(yè)援助月活動(dòng)"，重點(diǎn)援助下崗失業(yè)人員中的"4**0"人員等就業(yè)困難群體。全地區(qū)統(tǒng)一開展了再就業(yè)扶持政策宣傳日活動(dòng)，十多萬(wàn)人接受再就業(yè)政策的宣傳教育。開展清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)，取締了31個(gè)無(wú)證無(wú)照職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，對(duì)4個(gè)超范圍經(jīng)營(yíng)和發(fā)布虛假信息的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改。通過(guò)清理整頓，改善了就業(yè)環(huán)境，規(guī)范了職業(yè)介紹行為，維護(hù)了勞動(dòng)者合法權(quán)益。
    五是圍繞市場(chǎng)需求，做好普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作。年初，各級(jí)勞動(dòng)保障部門對(duì)全地區(qū)普惠制就業(yè)培訓(xùn)基地按標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行了清理，明確20xx年就業(yè)培訓(xùn)工作重點(diǎn)。為解決我市服裝加工企業(yè)招工難的問(wèn)題，對(duì)企業(yè)進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，組織6個(gè)開設(shè)服裝縫紉專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助企業(yè)培訓(xùn)、招收縫紉工人，服裝企業(yè)招工難的問(wèn)題逐步得到緩解。
    六是進(jìn)一步完善失業(yè)保險(xiǎn)制度，積極做好參保擴(kuò)面工作。截至6月底，全地區(qū)參加失業(yè)保險(xiǎn)25.6萬(wàn)人，提前完成省政府下達(dá)的年度計(jì)劃，參保人員全部建立了個(gè)人繳費(fèi)記錄。嚴(yán)格失業(yè)人員求職、就業(yè)和失業(yè)保險(xiǎn)金申領(lǐng)登記制度，準(zhǔn)確界定享受失業(yè)保險(xiǎn)金對(duì)象，規(guī)范失業(yè)保險(xiǎn)金申領(lǐng)、審核和發(fā)放工作程序，加強(qiáng)了政府及相關(guān)部門對(duì)失業(yè)保險(xiǎn)工作的督查管理。在新增失業(yè)人員接收上，按相關(guān)政策嚴(yán)把入口關(guān)，從源頭上進(jìn)行控制。對(duì)部分轉(zhuǎn)制企業(yè)及成批進(jìn)入失業(yè)保險(xiǎn)的，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理接收。對(duì)已發(fā)給自謀職業(yè)安置費(fèi)等不符合納入失業(yè)保險(xiǎn)的，絕不亂開口子。目前，享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇23204人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為5.2%，比去年同期下降1.2個(gè)百分點(diǎn)。
    七是加大政府就業(yè)再就業(yè)的調(diào)控督導(dǎo)力度。實(shí)行就業(yè)工作季度調(diào)度，及時(shí)聽取有關(guān)方面的匯報(bào)，隨時(shí)了解就業(yè)再就業(yè)各項(xiàng)工作情況，協(xié)調(diào)有關(guān)方面解決各種困難和問(wèn)題，加強(qiáng)督促檢查，確保了就業(yè)和再就業(yè)工作的順利推進(jìn)。
    近年來(lái)，我市就業(yè)再就業(yè)工作不斷向前推進(jìn)，成績(jī)應(yīng)當(dāng)肯定，但也要看到，目前就業(yè)再就業(yè)工作所面臨的形勢(shì)依然很嚴(yán)峻，存在的問(wèn)題也較多。
    一是需要就業(yè)的群體依然十分龐大。今年需要安排的就業(yè)總量達(dá)8萬(wàn)人，其中，新增勞動(dòng)力2萬(wàn)人;有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員3萬(wàn)人;農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力3萬(wàn)人，而我市每年能夠提供的就業(yè)崗位僅有5萬(wàn)個(gè)，就業(yè)崗位缺口近3萬(wàn)個(gè)。再加上就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，就業(yè)困難群體比例大，使我市就業(yè)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。
    二是新一輪再就業(yè)扶持政策宣傳和落實(shí)不盡人意。主要反映在一些政策執(zhí)行部門的政策培訓(xùn)工作不到位，政策執(zhí)行人員對(duì)新政策不熟悉，貫徹執(zhí)行不力。有的政策執(zhí)行部門的基層單位和政策執(zhí)行人員，自作主張，自定規(guī)矩，甚至對(duì)下崗失業(yè)人員態(tài)度生硬，引起部分下崗失業(yè)人員不滿。有的政策執(zhí)行部門至今未理順內(nèi)部工作關(guān)系，未明確內(nèi)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督政策落實(shí)的具體業(yè)務(wù)科(處)，不僅導(dǎo)致下崗失業(yè)人員投訴無(wú)門，而且給市政府對(duì)部門落實(shí)政策的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督造成困難。
    三是個(gè)別指標(biāo)的落實(shí)進(jìn)展緩慢，全市公共就業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)至今尚未啟動(dòng)。我市小額擔(dān)保貸款指標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)進(jìn)度與時(shí)間同步，僅完成計(jì)劃的42.5%，無(wú)息貸款貸不出去，沒(méi)有充分發(fā)揮作用。
    四是對(duì)今年要重點(diǎn)解決的三類人員，即零就業(yè)家庭人員、并軌尚未就業(yè)人員，特別是棚戶區(qū)回遷離崗失業(yè)人員，底數(shù)還不十分清楚，援助工作的措施和辦法還不夠具體，工作還不到位，有的甚至還未納入議事日程。
    五是有的縣(市)區(qū)對(duì)基層勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)建設(shè)重視不夠，多數(shù)地區(qū)街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)辦公經(jīng)費(fèi)沒(méi)有全部落實(shí)，部分街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作隊(duì)伍不穩(wěn)定，人員調(diào)動(dòng)頻繁，而新增人員又不及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，不能適應(yīng)正常工作需要。這些問(wèn)題必須徹底加以解決，確保就業(yè)工作順利開展，不斷提高人民群眾的生活水平，推動(dòng)和諧平安建設(shè)。
    二、突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，全力推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。
    今年的就業(yè)工作雖然有了一個(gè)較好的開端，但從全市就業(yè)的整體形勢(shì)來(lái)看，確保完成全年就業(yè)任務(wù)和目標(biāo)還有相當(dāng)大的難度，還有許多問(wèn)題需要認(rèn)真解決。
    一是要進(jìn)一步做好新一輪再就業(yè)扶持政策的宣傳落實(shí)工作。在政策宣傳這個(gè)問(wèn)題上，首先是要抓好執(zhí)行政策人員的培訓(xùn)工作，特別是要抓好那些直接面對(duì)下崗失業(yè)人員的基層所(站)工作人員的培訓(xùn)工作。通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)，使這些工作人員能夠全面充分地了解政策、熟練掌握政策、嚴(yán)格執(zhí)行政策。其次，要抓好勞動(dòng)保障特別是街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的培訓(xùn)工作，努力提高他們的政策執(zhí)行水平，通過(guò)他們，把扶持政策逐項(xiàng)落實(shí)到下崗失業(yè)人員身上。第三，要搞好新一輪再就業(yè)扶持政策的宣傳。充分利用各種媒介，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)再就業(yè)扶持政策的宣傳，讓更多的下崗失業(yè)人員了解政策，熟悉政策，使用政策。
    關(guān)于就業(yè)和再就業(yè)扶持政策的落實(shí)問(wèn)題。近幾年，國(guó)家和省、市出臺(tái)了許多政策規(guī)定，這些政策規(guī)定如果能全部落實(shí)的話，我們的就業(yè)工作就會(huì)更深入、更扎實(shí)。因此，各政策執(zhí)行部門一定要站在大局的高度，不折不扣地把各項(xiàng)就業(yè)扶持政策落到實(shí)處，任何部門、任何個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利變通或截留。為了推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作，20xx年市財(cái)政籌集了550多萬(wàn)元，去年籌集了620多萬(wàn)元，用于解決就業(yè)再就業(yè)，特別是零就業(yè)家庭的就業(yè)問(wèn)題。投入的資金連年增加，雖然不是太多，但把有限的資金花在刀刃上、用在就業(yè)再就業(yè)上，是非常值得的，在這方面，要舍得投入，我們寧可在別的方面少花點(diǎn)錢，也要擠出更多的資金，來(lái)把就業(yè)再就業(yè)這項(xiàng)民生工程做好做實(shí)。在稅收方面，要進(jìn)一步落實(shí)營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅以及在工商收費(fèi)等方面的優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)。目前，我們正在做的是"4**0"人員的社保補(bǔ)貼政策落實(shí)工作。這項(xiàng)工作，涉及5萬(wàn)多大齡下崗失業(yè)人員的切身利益。各地區(qū)、各部門一定要高度重視，勞動(dòng)保障部門要認(rèn)真搞好組織協(xié)調(diào)，財(cái)政部門要確保補(bǔ)貼資金按時(shí)足額到位，就業(yè)、社保、醫(yī)保等經(jīng)辦機(jī)構(gòu)要切實(shí)搞好服務(wù)，通過(guò)方方面面的努力，把這件惠及下崗失業(yè)人員的好事辦實(shí)、辦好。各級(jí)勞動(dòng)保障、監(jiān)察、物價(jià)等部門要加強(qiáng)對(duì)再就業(yè)扶持政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，今后，凡經(jīng)查實(shí)有不執(zhí)行政策規(guī)定而另搞一套，刁難下崗失業(yè)人員的，不論涉及哪個(gè)部門，哪些人員，都要予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的，要給予紀(jì)律處分。
    二是要千方百計(jì)做好零就業(yè)家庭就業(yè)援助工作。解決零就業(yè)家庭就業(yè)問(wèn)題不僅是就業(yè)再就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。省委、省政府把這一問(wèn)題作為全省解決人民群眾最迫切、最期盼解決的三件大事之一，在5月28日召開的全省就業(yè)工作會(huì)議上，克強(qiáng)書記、文岳省長(zhǎng)分別發(fā)表了重要講話，特別強(qiáng)調(diào)要把解決零就業(yè)家庭就業(yè)援助問(wèn)題作為重中之重，切實(shí)全面落實(shí)，省政府與各市政府還簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀。去年和今年上半年，通過(guò)采取各種有力的措施，確保了我市零就業(yè)家庭至少有一個(gè)人就業(yè)，消除了零就業(yè)家庭，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。但是，我們還不能過(guò)于樂(lè)觀，由于靈活就業(yè)的不穩(wěn)定性，存在已就業(yè)人員隨時(shí)面臨失業(yè)的問(wèn)題。因此，要著手建立零就業(yè)家庭就業(yè)援助長(zhǎng)效機(jī)制。這次會(huì)議上，我們轉(zhuǎn)發(fā)了省再就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好建立零就業(yè)家庭就業(yè)援助長(zhǎng)效機(jī)制各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的文件，希望各地區(qū)、各部門要按照文件要求，依托社區(qū)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，建立轄區(qū)內(nèi)零就業(yè)家庭基礎(chǔ)臺(tái)帳，統(tǒng)一零就業(yè)家庭申報(bào)登記制度。對(duì)已就業(yè)人員實(shí)行跟蹤服務(wù)、動(dòng)態(tài)管理。對(duì)二次失業(yè)人員一定要兌現(xiàn)承諾，即時(shí)提供就業(yè)援助，確保隨時(shí)出現(xiàn)，隨時(shí)消除。
    在做好零就業(yè)家庭就業(yè)援助工作的同時(shí)，還要注意做好棚戶區(qū)回遷居民中下崗失業(yè)人員的就業(yè)再就業(yè)工作，這項(xiàng)工作也是省委、省政府"十大民心工程"的重要內(nèi)容之一。我市棚戶區(qū)改造規(guī)劃涉及1.6萬(wàn)戶、6萬(wàn)多人，并且在今年底前要大規(guī)模回遷。為使這個(gè)群體能夠安居樂(lè)業(yè)，就需要我們?cè)诟纳扑麄兙幼l件的同時(shí)，解決他們的就業(yè)問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，這些群眾的就業(yè)要比面上的就業(yè)再就業(yè)工作任務(wù)更艱巨，給這些群眾找到合適的工作崗位更困難。希望各級(jí)勞動(dòng)就業(yè)部門要提前介入，搞好跟蹤服務(wù)，一旦回遷，就要進(jìn)行入戶調(diào)查，建立基礎(chǔ)臺(tái)帳，及時(shí)提供就業(yè)援助，幫助回遷居民中的下崗失業(yè)人員盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    三是要進(jìn)一步鞏固就業(yè)實(shí)名制管理工作。實(shí)行實(shí)名制就業(yè)登記，是及時(shí)掌握勞動(dòng)者就業(yè)、失業(yè)、培訓(xùn)、社保等基本情況，為各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)工作提供翔實(shí)準(zhǔn)確的決策性依據(jù)的需要。要結(jié)合入戶調(diào)查所獲得的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立自下而上的城鎮(zhèn)離崗失業(yè)人員、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力和其他失業(yè)人員就業(yè)狀況數(shù)據(jù)庫(kù)，提高就業(yè)實(shí)名制的數(shù)字化管理水平。要積極推行就業(yè)登記備案制度，實(shí)行就業(yè)實(shí)名制管理，促進(jìn)就業(yè)實(shí)名制的經(jīng)常化、長(zhǎng)期化和制度化。完善就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，建立適應(yīng)就業(yè)方式多元化需求的統(tǒng)計(jì)制度，全面真實(shí)客觀地反映全市就業(yè)人員的總量、結(jié)構(gòu)、存在形態(tài)等靜態(tài)和動(dòng)態(tài)情況。要加強(qiáng)對(duì)就業(yè)實(shí)名制的監(jiān)督檢查，堅(jiān)持完善就業(yè)實(shí)名制季度檢查制度。
    四是要全面推進(jìn)普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作。普惠制就業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵是提高勞動(dòng)者的市場(chǎng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，重點(diǎn)是促進(jìn)就業(yè)。要整合全社會(huì)教育培訓(xùn)資源，通過(guò)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核管理和資質(zhì)認(rèn)定，確定一批師資力量強(qiáng)、培訓(xùn)質(zhì)量高、就業(yè)效果好、專業(yè)與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為"普惠制"就業(yè)培訓(xùn)基地，開展多層次、多形式的職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。要建立完善培訓(xùn)補(bǔ)貼與培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)就業(yè)率掛鉤機(jī)制，引導(dǎo)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)市場(chǎng)需求，積極開展定向培訓(xùn)。落實(shí)職業(yè)技能補(bǔ)貼政策，完善培訓(xùn)考試考核制度，對(duì)參加職業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供免費(fèi)技能鑒定服務(wù)。建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)孵化基地，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望和具備創(chuàng)業(yè)條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供開業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目開發(fā)、小額擔(dān)保貸款、跟蹤扶持等"一條龍"服務(wù)。同時(shí)，要根據(jù)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)者和新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織他們開展實(shí)用性培訓(xùn)。
    五是要加快公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，是發(fā)揮勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)配置勞動(dòng)力資源、引導(dǎo)廣大勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)的基礎(chǔ)保障，也是政府轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化公共服務(wù)的重要手段。按照省政府的要求，公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，市本級(jí)要達(dá)到20xx平方米以上，市內(nèi)城區(qū)要達(dá)到1000平方米以上，郊區(qū)和縣要達(dá)到500平方米以上。要達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們地區(qū)而言，確實(shí)存在相當(dāng)大的難度。但是，省與市、市與縣(市)區(qū)政府已經(jīng)簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，大勢(shì)所趨，不上也得上，10月份省里還要來(lái)檢查驗(yàn)收。時(shí)不我待，希望各縣(市)區(qū)政府要確實(shí)把該項(xiàng)工作納入日程，政府主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，積極協(xié)調(diào)，抓緊做出規(guī)劃，千方百計(jì)籌集資金，爭(zhēng)取這項(xiàng)工作取得實(shí)質(zhì)性的突破。
    最后我要強(qiáng)調(diào)一下街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)和基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題。我市街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)組建三年來(lái)，廣大基層勞動(dòng)保障工作人員，愛崗敬業(yè)，辛勤工作，在下崗失業(yè)人員登記管理、落實(shí)再就業(yè)扶持政策、對(duì)就業(yè)困難對(duì)象實(shí)施就業(yè)援助、落實(shí)就業(yè)實(shí)名登記、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)等方面，做了大量的卓有成效的工作，發(fā)揮了不可替代的重要作用。希望各級(jí)政府要高度重視并進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)，尤其要高度重視棚戶區(qū)改造回遷地區(qū)的社區(qū)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，為建立零就業(yè)家庭援助長(zhǎng)效機(jī)制，做好回遷居民的就業(yè)援助提供組織保障。要加強(qiáng)社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按照省政府的統(tǒng)一規(guī)定，統(tǒng)籌規(guī)劃好公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。要保證按時(shí)足額撥付辦公經(jīng)費(fèi)，確保社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保持社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)工作隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。這次會(huì)議上，我們印發(fā)了《**市創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動(dòng)方案》，希望各縣(市)區(qū)按《方案》要求，認(rèn)真組織好充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)，整體推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。
    同志們，實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)是我們政府工作的基本目標(biāo)和優(yōu)先目標(biāo)。各地區(qū)、各部門一定要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，突出工作重點(diǎn)，突破工作難點(diǎn)，抓好措施落實(shí)，為全面完成全年就業(yè)工作目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇十
    老師們、同志們：
    大家下午好！
    今天是本學(xué)期的最后一天，在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)！對(duì)于我們職業(yè)中專來(lái)說(shuō)，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。
    回顧與大家一起走過(guò)的日子，說(shuō)實(shí)話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對(duì)、認(rèn)真的工作，著實(shí)叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持！感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)！感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持！
    通過(guò)近一年的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉：
    一是團(tuán)結(jié)實(shí)干，團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。
    中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié)，重視團(tuán)結(jié)的民族?！氨娭境沙?，風(fēng)雨同舟”，團(tuán)結(jié)是一種境界，它體現(xiàn)著“先人后己，推己及人”，“己所不欲，勿施于人”的互愛互助精神。團(tuán)結(jié)是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容并包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度；團(tuán)結(jié)是一種，它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點(diǎn)的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團(tuán)結(jié)，作風(fēng)就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對(duì)影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評(píng)，以校為家，校榮我榮。
    二是樹立高尚的人格形象。
    學(xué)校的整體形象，是通過(guò)每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的，每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此，我們要自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，不說(shuō)不利于大局的話，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人，帶頭維護(hù)大局，帶頭遵章守紀(jì)，時(shí)時(shí)處處，事事從嚴(yán)要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的監(jiān)督之下，真正做到求真求實(shí)不求名利，負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意，真正做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在利益沖突面前服從大局。多說(shuō)說(shuō)好有利于學(xué)校形象的話，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
    老師們，同志們，寒假即將到來(lái)，希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀(jì)守法，為人師表。另外，假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)到崗，忠于職守，做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作，請(qǐng)老師們要保持電話暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人，教育孩子。走親訪友，出行。節(jié)制娛樂(lè)，鍛煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不忘工作。
    最后，祝愿我們的學(xué)校在新的一年里有新的發(fā)展！祝愿老師們身體健康、心情愉快、合家幸福！
    謝謝大家！
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇十一
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想，承接著豬年的喜氣我們隆重舉行期盼已久的上學(xué)期期末分析暨總結(jié)表彰大會(huì)，表彰的目的就是讓優(yōu)秀的學(xué)生能創(chuàng)造出奇跡，讓后進(jìn)的學(xué)生能看到希望。在此，我謹(jǐn)代表全體老師向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和在期中考試成績(jī)基礎(chǔ)上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，也向取得其他獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀!向一心撲在教育戰(zhàn)線并辛勤付出的老師表示衷心的感謝。
    接下來(lái)我將對(duì)上學(xué)期的成績(jī)做一簡(jiǎn)要的分析：
    班級(jí)各科均分與總成績(jī)對(duì)比。
    初一：
    初二：
    初三：
    以上數(shù)據(jù)分析僅僅反映一個(gè)方面，更詳細(xì)更具體的分析，還要靠各個(gè)班主任和任課老師去做，分析好了，才能做到有的放矢。另外，對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活和其他的方方面面，為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
    才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧，為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。如今我校正開展學(xué)案教學(xué)，這樣的教學(xué)方式會(huì)讓你盡享學(xué)習(xí)主人的快樂(lè)，它會(huì)給你插上知識(shí)與能力的雙翼，讓你暢快成功翱翔，原本普通的你會(huì)變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的你變得杰出。
    第二，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
    困難是人生中不可缺少的一部分，有的同學(xué)在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，今天在我們的發(fā)獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)里就有這樣一批同學(xué)，他們用自己的方式戰(zhàn)勝了困難，獲得了進(jìn)步，贏得了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，他們就是即將獲獎(jiǎng)的84位進(jìn)步比較大的學(xué)生，以上只是我點(diǎn)出的幾個(gè)代表，其實(shí)還有很多。另外還有的同學(xué)則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣，原本一些的他們?cè)诶щy面前低下了自己原本高貴的頭顱。關(guān)于這批人馬各班都有，他們也創(chuàng)造了不應(yīng)屬與他們的奇跡，退步超50名、百名的大有人在，多么可怕的退步名次和分?jǐn)?shù)。同學(xué)們，困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。請(qǐng)同學(xué)們記?。和瞬揭淮问鞘д`，一直不停的退步將是失敗。
    第三，珍惜榮譽(yù)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
    即將授獎(jiǎng)的人數(shù)和即將頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)將再創(chuàng)歷史，數(shù)量多、檔次高、規(guī)格高、項(xiàng)目多(獎(jiǎng)項(xiàng)有：成績(jī)顯著小組、優(yōu)秀合作小組、侯課模范班級(jí)、;成績(jī)顯著學(xué)生、進(jìn)步明顯學(xué)生、勤學(xué)好問(wèn)模范、文明班級(jí)、優(yōu)秀合作小組、文明宿舍、三好學(xué)生、道德模范、優(yōu)秀班干部、展示之星、勞動(dòng)標(biāo)兵、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)兵、拾金不昧等多大20)，只要同學(xué)們?cè)谀骋环矫嬗刑亻L(zhǎng)有進(jìn)步就給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)，這就足以可見學(xué)校對(duì)同學(xué)們成才的期盼程度。學(xué)校為你們提供了展示的舞臺(tái)，你們就是舞臺(tái)上表演的主角，你們要時(shí)刻有一顆個(gè)堅(jiān)定的信念——為榮譽(yù)而戰(zhàn)。學(xué)校給你的榮譽(yù)是你努力的結(jié)果，是學(xué)校對(duì)你們的肯定和鼓勵(lì)，你要繼續(xù)堅(jiān)持再創(chuàng)輝煌;你不要辜負(fù)1000多雙眼睛對(duì)你的期盼和監(jiān)督。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生你們更要努力，展示的大舞臺(tái)上你們不會(huì)永遠(yuǎn)只當(dāng)配角。
    殿堂，是學(xué)生生命得以體現(xiàn)和精神得以豐富的樂(lè)園。這樣的課堂上，教師要給學(xué)生充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，廣闊的合作探究空間，要善于撲捉學(xué)生思維的靈感，鼓勵(lì)學(xué)生自信的表達(dá)，敏銳地思考，讓學(xué)生奠基知識(shí)與能力，收獲成人成才的品質(zhì)和希望。
    老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿關(guān)中的明天更加美好!祝愿全體教師身體健康，家庭幸福，祝愿全體快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇十二
    大家好。
    今天召開這次會(huì)議，主要是關(guān)于市中醫(yī)院新老院長(zhǎng)交接事宜。陳允望院長(zhǎng)由于年齡關(guān)系經(jīng)組織部門安排即將從院長(zhǎng)崗位上退下來(lái)，新任院長(zhǎng)郝敬忠同志今天和大家見面，即將走上新的崗位。
    陳允望同志20xx年7月從巨野縣中醫(yī)院院長(zhǎng)崗位調(diào)任市中醫(yī)院院長(zhǎng)崗位以來(lái)，帶領(lǐng)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院職工，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力深化醫(yī)院改革，進(jìn)一步提高干部職工整體素質(zhì)，提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，努力打造服務(wù)品牌增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力，努力提高社會(huì)效益，強(qiáng)化醫(yī)院文化建設(shè)，突出中醫(yī)特色，確保醫(yī)療安全，改變醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境，更新醫(yī)療設(shè)備，引進(jìn)招聘人才，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建和諧醫(yī)院和文明醫(yī)院，加強(qiáng)醫(yī)院法規(guī)建設(shè)，加強(qiáng)了醫(yī)院宣傳，內(nèi)強(qiáng)了素質(zhì)，外樹了形象，使醫(yī)院取得非常顯著的成績(jī)，使醫(yī)院進(jìn)入了建院史上少有的輝煌時(shí)期，為醫(yī)院今后的生存與發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    20xx年上半年門診量達(dá)到53294人次，比20xx年同期增長(zhǎng)75.4%，入院3532人次，比20xx年同期增長(zhǎng)48.1%，出院3538人次，比20xx年同期增長(zhǎng)46.9%，手術(shù)人數(shù)826人，比20xx年同期增長(zhǎng)75.4%，入院與出院診斷符合率達(dá)到99%，臨床病理符合率95%以上，危重病人搶救成功率在80%以上，術(shù)前與術(shù)后符合率達(dá)到98%以上，20xx年業(yè)務(wù)總收入2300萬(wàn)元，20xx年3300萬(wàn)元，20xx年5000萬(wàn)元，今年上半年業(yè)務(wù)收入達(dá)到33267601.50元，今年全年可望突破6000萬(wàn)元，比20xx年的業(yè)務(wù)總收入增加近4000萬(wàn)元，資產(chǎn)總額達(dá)到5320.53萬(wàn)元，比20xx年上半年增加3357萬(wàn)元。由于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，職工的工資福利也隨之有了大幅度提高，實(shí)現(xiàn)了盼望已久的發(fā)放新工資的愿望，三年來(lái)，醫(yī)院未發(fā)生重大醫(yī)療事故和生產(chǎn)事故，形勢(shì)穩(wěn)定，平穩(wěn)發(fā)展。醫(yī)院制訂了《五年發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)了急救工作，使急診工作上升到一個(gè)新的`高度，搶救能力大增。醫(yī)院加強(qiáng)了臨床科室建設(shè)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上增設(shè)了顯微外科、顱腦外科、胸外科、腫瘤科等;醫(yī)院加強(qiáng)了文化建設(shè)，有了自己的院歌《心靈的歌唱》，制定了院訓(xùn)、辦院宗旨、醫(yī)院精神、醫(yī)院目標(biāo)等，印制了《職工手冊(cè)》，建全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，印發(fā)了自己的院報(bào)，創(chuàng)建成功市級(jí)文明單位，醫(yī)院加強(qiáng)了硬件建設(shè)，購(gòu)置了一大批醫(yī)療設(shè)備;經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取，建設(shè)兩萬(wàn)平方米的住院大樓已做了大量前期籌備工作，即將破土動(dòng)工。各項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，得到群眾贊揚(yáng)和好評(píng)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    實(shí)踐證明，陳允望同志是一位好同志、好院長(zhǎng)，他政治素質(zhì)高、組織原則強(qiáng)、工作能力大，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)好、團(tuán)結(jié)同志、作風(fēng)正派、清正廉潔，善于決策、善于管理、嚴(yán)于管理，勤奮工作、思路清晰，具有很強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感，受到了大家的一致好評(píng)。
    院領(lǐng)導(dǎo)班子在陳允望同志的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)高效，大事講原則，小事講風(fēng)格，民主決策，科學(xué)決策，分工負(fù)責(zé)，同心協(xié)力，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，最大的特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、高效，是建院史上少見的一屆強(qiáng)有力的院領(lǐng)導(dǎo)班子。
    郝敬忠同志是經(jīng)過(guò)群眾公推、評(píng)選、組織考察選拔出任中醫(yī)院院長(zhǎng)的。他大學(xué)本科，耳鼻喉科主任醫(yī)師，溝通能力強(qiáng)，懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，長(zhǎng)期在市立醫(yī)院工作，先后擔(dān)任科室主任、院黨委委員、分院院長(zhǎng)等職，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)水平高、辦事能力強(qiáng)，在已往的崗位上也取得了非常顯著的成績(jī)。
    目前，醫(yī)院已處在一個(gè)平穩(wěn)發(fā)展的階段。具有地理位置優(yōu)越、技術(shù)力量比較雄厚，有一定的基礎(chǔ)設(shè)施，專科優(yōu)勢(shì)較為突出，而且醫(yī)院形勢(shì)也比較平穩(wěn)，發(fā)展勢(shì)頭比較好，醫(yī)療衛(wèi)生改革形勢(shì)對(duì)中醫(yī)院也很有利。陳允望同志雖然退下來(lái)了由郝敬忠同志接替，希望全院上下講大局、講奉獻(xiàn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，緊密團(tuán)結(jié)在以郝敬忠院長(zhǎng)為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，象支持陳允望院長(zhǎng)工作那樣支持郝敬忠同志的工作，相信市中醫(yī)院的工作在郝敬忠院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)，“長(zhǎng)江后浪推前浪”，一年會(huì)比一年好。
    謝謝大家。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好!作為一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)成長(zhǎng)，又關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。在教育教學(xué)不斷推陳出新、追求卓越的新的歷史時(shí)期，我們不能固步自封，應(yīng)本著吾日三省吾身的精神，從以下五個(gè)方面來(lái)完善和締造自己：
    一、播灑人間大愛，做一個(gè)有熱度的愛心型的班主任。
    作為一名班主任要要大愛當(dāng)頭，愛自己的事業(yè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學(xué)生，不辜負(fù)家長(zhǎng)的選擇與期盼。家長(zhǎng)選擇松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育質(zhì)量。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優(yōu)點(diǎn)，還要耐心的幫助他們改正缺點(diǎn);不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展;不僅關(guān)愛成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過(guò)各種行之有效的措施和方法，幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學(xué)生，學(xué)生的心弦就會(huì)與老師的心靈發(fā)生共振，正所謂親其師，方能信其道!培養(yǎng)出一個(gè)好學(xué)生，轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生，不僅幸福了一個(gè)家庭，更體現(xiàn)出班主任的人生價(jià)值!
    二、寬容友善，做一個(gè)有冷度的理智型的班主任。
    我們面對(duì)的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點(diǎn)決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動(dòng)的時(shí)候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會(huì)讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問(wèn)題才不會(huì)被情緒所左右。此外一個(gè)成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來(lái)的一些蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾，從而將隱患消滅萌芽當(dāng)中?？梢哉f(shuō)，寧?kù)o和沉穩(wěn)是當(dāng)好班主任的基本功。
    三、用先進(jìn)的理念武裝頭腦，做一個(gè)有高度的智慧型的班主任。
    班主任是班級(jí)的一面旗幟，是學(xué)生思想的領(lǐng)路人，是學(xué)生思想行為高度的奠基人。沒(méi)有管不好的班級(jí)，只有不會(huì)管的老師。俗話說(shuō)：打鐵還需自身硬。班主任要經(jīng)常給自己充電，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心接受培訓(xùn)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?？茖W(xué)的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本著積極向上，斗志昂揚(yáng)，不達(dá)目標(biāo)不罷休的信念，將德育的細(xì)胞化管理和教學(xué)的細(xì)胞化管理相結(jié)合，讓學(xué)校的每一處教育都閃現(xiàn)出班主任智慧的火花!
    四、比學(xué)趕超，永不言敗，做一個(gè)有亮度的實(shí)干型的班主任。
    每一位班主任要秉承“沒(méi)有最好，只有更好’的思想理念，對(duì)待學(xué)校布置的工作認(rèn)真主動(dòng)有實(shí)效地干，不盲目消極的應(yīng)景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成績(jī)，人人講奉獻(xiàn)不講條件，人人講敬業(yè)才不會(huì)失業(yè)。新學(xué)期我們還要比著干，早自習(xí)我們要比哪個(gè)班級(jí)提前進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課我們要比哪個(gè)班的學(xué)習(xí)效率最高，午自習(xí)爭(zhēng)哪個(gè)班級(jí)最安靜，大型活動(dòng)中比哪個(gè)班級(jí)表現(xiàn)最精彩。我們班主任要繼續(xù)把課間操當(dāng)做我們工作中的一個(gè)亮點(diǎn)，而不是單純的把課間操當(dāng)成是一種亮相，新學(xué)期就讓我們比一比哪個(gè)班級(jí)的步伐最整齊矯健，爭(zhēng)一爭(zhēng)哪個(gè)班級(jí)的口號(hào)最響亮動(dòng)聽。
    五、三省吾身，做一個(gè)有人格高度的魅力型的班主任。
    作為一名班主任要時(shí)刻樹立“松雷光榮我光榮，我為松雷爭(zhēng)光榮”的大局觀念，有利于松雷發(fā)展前途的話多說(shuō)，有利于松雷發(fā)展前途的事多做。為人襟懷坦蕩，同時(shí)用良好的行為習(xí)慣去感染學(xué)生，率先垂范。教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，班主任不妨先拾起地上的一片紙，教育學(xué)生桌面干凈，班主任的辦公桌先整潔起來(lái)，教育學(xué)生要有服從意識(shí)，班主任的言談舉止間就不能流露出對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的抵觸，教育學(xué)生有陽(yáng)光般健康向上的心態(tài)，班主任就要真誠(chéng)友善，協(xié)調(diào)科任共同締造和諧向上的精神氛圍，教育學(xué)生要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，永不言敗，班主任就要在時(shí)時(shí)處處敢為人先。
    只要我們每一名班主任對(duì)工作有熱心，對(duì)學(xué)生有愛心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題細(xì)心，處理問(wèn)題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就真的會(huì)做到“招得進(jìn)，留得住，送得出”;那么，我們就能真正地把班級(jí)管理工作干得出色，富有成效;相信我們?cè)谧囊慌隆⒗习嘀魅?，定能肩?fù)起以吳校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧共進(jìn)，為了能讓每一名學(xué)生健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，為了能讓松雷中學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻(xiàn)我的全部心力吧!
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇十四
    xx年是我?！罢w轉(zhuǎn)型，提速發(fā)展”的鞏固之年。我校工作的思路是：以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，走“內(nèi)涵發(fā)展”之路，踐行“以人為本，成就人生”的辦學(xué)理念，深入落實(shí)“高架構(gòu)、寬空間、長(zhǎng)時(shí)間”的教學(xué)思想，促進(jìn)“處處是課堂，事事皆教材，時(shí)時(shí)可育人”觀念的形成，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦農(nóng)村精品學(xué)校”的目標(biāo)?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。
    全面：一是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；二是以教育教學(xué)為中心，做好學(xué)校常規(guī)管理、教育科研、后勤服務(wù)、安全教育與管理、對(duì)外宣傳、教職工管理與成長(zhǎng)等各方面工作；協(xié)調(diào)：心態(tài)平靜，用力均衡，和諧共謀，共同發(fā)展。
    可持續(xù)：系統(tǒng)化（有理論、有措施、有保障、有總結(jié)評(píng)價(jià)）、系列化（相互關(guān)聯(lián)又相互引領(lǐng)與提升，“螺旋式”上升）。內(nèi)涵發(fā)展的核心是人的成長(zhǎng)與發(fā)展，教師的師德素養(yǎng)、工作能力與水平、教育教學(xué)的顯性效果、協(xié)作與協(xié)調(diào)能力、社會(huì)認(rèn)可度等方面有質(zhì)的提高；同時(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作建立在相對(duì)的長(zhǎng)效機(jī)制基礎(chǔ)之上，隨之伴有創(chuàng)新。
    以人為本：尊重人的個(gè)性，注重工作對(duì)象的心理感受；成就人生：讓師、生都得到發(fā)展，把握師生的現(xiàn)在，關(guān)注師生的未來(lái)，為師生的成長(zhǎng)發(fā)展切實(shí)起到奠基的作用。
    高架構(gòu)：課堂教學(xué)有思想引領(lǐng)，有理論指導(dǎo)，有時(shí)代特征；寬空間：在實(shí)施課堂教學(xué)的過(guò)程中要“古為今用，洋為中用”，從生活中來(lái)，到生活中去，“坐地遙知八萬(wàn)里”；長(zhǎng)時(shí)間：尊重個(gè)性，立足現(xiàn)在著眼將來(lái)。處處是課堂，事事皆教材，時(shí)時(shí)可育人：教育人的靈魂，包含：責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心，是教育人人生價(jià)值的最大化。精品學(xué)校：人為精英，事有精神，物為精品。
    學(xué)校的現(xiàn)狀，可以從三個(gè)方面描述：學(xué)校面貌整潔美觀，教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、豐富（圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備已經(jīng)規(guī)劃更新，班班通覆各班，寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校）；教師更新更新?lián)Q代量大（近三年新分教師22名，超過(guò)全體教師的一半。），社會(huì)對(duì)學(xué)校教師的了解不多、認(rèn)可度不大；學(xué)生生源匱乏。
    該現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)校工作的開展、學(xué)校的發(fā)展有利有弊：
    利在于高學(xué)歷的新教師多、學(xué)生班額小，易于提高教育教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校豐富、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備能夠促進(jìn)教學(xué)工作的開展；弊在于生源少讓部分教師看不到發(fā)展的前途、前景容易挫傷工作的積極性，不太科學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的撥付方式（按學(xué)生人頭撥付）導(dǎo)致學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)少，制約學(xué)校的發(fā)展，影響工作的開展。
    那么，導(dǎo)致我校目前不利狀況的原因是什么呢？
    二是國(guó)家推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步子加快、力度增大，需要教育作為實(shí)施該項(xiàng)工作的重要手段；
    三是多年來(lái)國(guó)家對(duì)教育投入的不均衡，導(dǎo)致城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展的不平衡，且城鎮(zhèn)學(xué)校的投入明顯優(yōu)于農(nóng)村學(xué)校；四是學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、對(duì)外宣傳等方面工作的缺失。前兩個(gè)原因，我們無(wú)法抗拒，也無(wú)法改變。
    第四個(gè)原因，是我們可以改變、能夠改變的。因此，看待學(xué)校當(dāng)前狀況，我們的全體教職工要清醒、理智、冷靜、客觀，打開思維、放寬視野，“不畏浮云遮望眼”。
    對(duì)待當(dāng)前的工作，只有進(jìn)入“衣帶漸寬終不匯，為伊消得人憔悴”的狀態(tài)，才能夠達(dá)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。唯有這樣，我們才能為明天出色的工作豐富積淀，創(chuàng)造條件。概括地講：今天在艱苦條件、艱難環(huán)境下辛苦努力的工作，是為了明天良好條件、優(yōu)越環(huán)境下工作的輕松出色，豐富經(jīng)驗(yàn)、積淀內(nèi)涵、增強(qiáng)能力、提升水平。
    就業(yè)工作會(huì)議講話稿篇十五
    大家上午好!剛才我們的老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題向大家作了詳細(xì)的介紹，在這里我想就頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題和大家聊一聊。
    一、充分頂崗實(shí)習(xí)的重要性。
    首先，頂崗實(shí)習(xí)是高職培養(yǎng)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)計(jì)劃中，頂崗實(shí)習(xí)作為實(shí)踐課程，要求每位學(xué)生在畢業(yè)前必須完成為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，未能按計(jì)劃完成頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)將拿不到該門課程的學(xué)分，也就意味著不能拿到畢業(yè)證。
    其次，頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們每一位畢業(yè)生都有著極其重要的意義：
    1、轉(zhuǎn)變觀念。就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職院校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是——符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求，首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求，特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么。
    2、增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名高職畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職畢業(yè)生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位非常注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職畢業(yè)生的基本要求。
    3、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。高職畢業(yè)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。
    二、樹立正確觀念，積極主動(dòng)就業(yè)。
    20xx年全國(guó)將有高校畢業(yè)生758萬(wàn)，較20xx年增幅達(dá)到20.1%，湖南地區(qū)高校畢業(yè)生人數(shù)也將超過(guò)20xx年，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從9月中旬我院開展20xx屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦工作以來(lái)，院系兩級(jí)就業(yè)部門共發(fā)布招聘信息40余條，舉辦校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)20余場(chǎng)，提供與電力相關(guān)就業(yè)崗位300余個(gè)，而真正積極參加招聘會(huì)的同學(xué)卻很少(至今我系辦理頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)共60余人(其中包括12人為自主就業(yè))，實(shí)際經(jīng)由院系推薦的同學(xué)才50余人)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，每位同學(xué)必須合理定位自己，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、面向基層的觀念，積極主動(dòng)參加招聘會(huì)，爭(zhēng)取早日就業(yè)。
    三、了解就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)掌握就業(yè)信息。
    學(xué)院和系部都會(huì)不定期的舉行招聘會(huì)，一般會(huì)通過(guò)以下渠道發(fā)布招聘信息：
    1、學(xué)院就業(yè)網(wǎng)。
    2、系部實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)。
    3、班級(jí)qq群。
    4、輔導(dǎo)員電話、短信通知。
    5、班上班委通知。
    除以上信息發(fā)布渠道外，還可不定期的向輔導(dǎo)員老師或教學(xué)樓508辦公室陳老師了解就業(yè)信息。
    四、熟知頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)辦理程序。
    1、自主就業(yè)手續(xù)辦理。凡辦理自主就業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)，需到學(xué)院就業(yè)網(wǎng)下載并填寫《畢業(yè)生自主就業(yè)申請(qǐng)表》一式兩份，并提供自主就業(yè)單位接收函原件，簽署家長(zhǎng)意見，按學(xué)院就業(yè)處關(guān)于自主就業(yè)辦理程序到相關(guān)部門蓋章，辦理完成后將兩份表格分別送交學(xué)院招生就業(yè)處和系實(shí)訓(xùn)中心。
    2、提前辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)。所有辦理自主就業(yè)的同學(xué)及通過(guò)學(xué)院、系部推薦實(shí)習(xí)(就業(yè))的畢業(yè)生都必須辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)后方可離校(提前頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表)，其中辦理自主就業(yè)的同學(xué)必須先填寫《畢業(yè)生自主就業(yè)申請(qǐng)表》后方可辦理提前頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)，辦理完成后，將《提前頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》一式兩份分別送交至學(xué)員招生就業(yè)處及教務(wù)處備案。
    五、積極簽訂就業(yè)協(xié)議，保障自身合法權(quán)益。
    就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式，并不是學(xué)校為了統(tǒng)計(jì)就業(yè)率，對(duì)畢業(yè)生而言可簽可不簽的。其具體作用體現(xiàn)在以下方面：
    1、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系，畢業(yè)生不得另找單位，學(xué)校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
    2、就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。
    3、就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見證方，有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛，沒(méi)有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
    4、不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國(guó)家正式派遣的畢業(yè)生。學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒(méi)有派遣報(bào)到證。報(bào)到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。
    5、不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認(rèn)為是緩派人員，不能調(diào)動(dòng)檔案和戶口，這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生工齡的計(jì)算、職稱的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)及其他社會(huì)福利。
    6、畢業(yè)兩年仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生的發(fā)展。
    因此，每一位應(yīng)屆畢業(yè)生在被聘以后要積極主動(dòng)簽訂就業(yè)協(xié)議。