了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念?？偨Y(jié)的目的在于歸納和概括，要注意言簡意賅，不偏離主題?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
辦公室文明禮儀倡議書篇一
親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，我們應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，興工小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出倡議：讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，請家長叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子，從進入學(xué)校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠信。
2.以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫墻文化。
3.排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4.語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5.關(guān)心愛護每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)約用水用電。
7.遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進，嚴(yán)格遵守班級所制定的文明公約。
10.遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全。家長以身示范，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
興工小學(xué)大隊部。
辦公室文明禮儀倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極關(guān)注校園環(huán)境,爭做綠色校園衛(wèi)士。
愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，不損壞花草樹木;愛護教學(xué)環(huán)境，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境，注重宿舍清潔衛(wèi)生，按時保潔，不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境，讓我們隨時隨地?fù)炱鹕磉叺睦?，讓校園24小時保持整潔、美麗!
語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話;舉止文明，不打架、罵人，不參與賭博，遠離和邪教;尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人;遵守公民道德行為規(guī)范，自尊自愛，不在公共場合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情;尊重課堂，不大聲喧嘩，不帶早餐、零食進教學(xué)區(qū);儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，教學(xué)區(qū)內(nèi)，不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試不舞弊;科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);以校為家，愛護公共設(shè)施，不亂貼亂畫，學(xué)生團體、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知和海報;共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，積極參加各項有益活動，用我們的行動去感染每一個同學(xué)，爭做文明人，爭做優(yōu)秀大學(xué)生!
3、積極關(guān)注食品安全，爭做健康生活大學(xué)生。
樹立食品衛(wèi)生安全意識，提高食品安全自我防范能力和自控力;增強自我保護意識，不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品;不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低劣質(zhì)的食品;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后勤洗手，不喝生水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;加強體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食;樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚得更有力、更長久;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
辦公室文明禮儀倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
端午節(jié)已到來，學(xué)校非常重視同學(xué)們假期的安全和文明禮儀教育，為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節(jié)，少先隊大隊部特向你們發(fā)出端午節(jié)安全及文明禮儀倡議：
1、端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，請同學(xué)們利用假期多了解端午節(jié)的習(xí)俗及相關(guān)傳統(tǒng)文化知識。
2、假期要時刻以校訓(xùn)“向善向上”來嚴(yán)格要求自己，要延續(xù)學(xué)校的文明禮儀教育，處處爭做懂文明、守禮儀的東華學(xué)子。
3、同學(xué)們要牢固樹立安全意識，自覺遵守法紀(jì)法規(guī)、公共秩序、消防安全和交通規(guī)則，未經(jīng)家長同意，不得跟陌生人外出或在外留宿，外出游玩時一定要有父母陪同，如要進行家庭親子活動，也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。
4、同學(xué)們要以良好的言行和表現(xiàn)來感恩父母，堅持自己的事情自己做，自己不會做的事情學(xué)著做。假期要多陪伴家人，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。
5、假期要按時作息，不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡(luò)，積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱，游泳一定要注意安全，不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規(guī)泳池游泳時，也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后，祝同學(xué)們度過一個平安、快樂的端午節(jié)!
東華小學(xué)少先隊大隊部。
辦公室文明禮儀倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號召，共同參與校園禮貌建設(shè)，用心營造完美的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。大力加強師德修養(yǎng)，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業(yè)樂群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，用心培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長，教師要愛護學(xué)生。學(xué)校要進一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。
四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾，服務(wù)師生，團結(jié)同志，無私奉獻，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動，勤儉節(jié)約。自覺弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì)，安全有序。增強安全意識，自覺遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車減速慢行，禮貌禮讓?？茖W(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護校園的良好環(huán)境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
倡議人：短美文小編。
____年__月__日。
辦公室文明禮儀倡議書篇五
****公司廣大員工：
倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎(chǔ)性工作，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。當(dāng)前，是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布12周年紀(jì)念日，也是全國第11個"公民道德宣傳日"。作為****公司的員工，應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個"公民道德宣傳日"活動中，從自身做起，從點滴做起，用實際行動為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻自己的力量。為此，我們特向全體員工發(fā)出如下倡議：
一、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、做文明職工，建文明企業(yè)。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業(yè)，誠實守信的文明新人。從現(xiàn)在做起，摒棄不文明行為，做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為，不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙，不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。
三、文明出行，從我做起。廣大員工要自覺維護市容環(huán)境的整潔有序，遵守交通秩序，注重文明用語，共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會環(huán)境。出行時，行人、車輛各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時，為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。
讓我們攜起手來，為爭創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信，經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業(yè)。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
辦公室文明禮儀倡議書篇六
為深入貫徹落實同志就厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神，近日，富蘊縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向全縣職工發(fā)出“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”倡議書，號召全縣職工從小事做起，從當(dāng)前做起，厲行節(jié)約，杜絕浪費，建設(shè)節(jié)約型公務(wù)機關(guān)。
富蘊縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向富蘊縣全體職工發(fā)出了以“勤儉持家，減少公務(wù)接待開支;厲行節(jié)約，提高公車使用效率;嚴(yán)肅會風(fēng)，減少會議召開頻率;合理規(guī)劃，減少培訓(xùn)費用提高培訓(xùn)質(zhì)量”為主題的倡議。
《倡議書》發(fā)出后，立即引起了全縣職工的高度關(guān)注，大家紛紛表示，一定要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約的良好氛圍。
辦公室文明禮儀倡議書篇七
孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學(xué)習(xí)或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運，可見良好的行為習(xí)慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是教育部門的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務(wù)。為此，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：
讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點一點做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共設(shè)施，遵章守法，熱心公益，保護環(huán)境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學(xué)會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報，在家庭中樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。父母都能做到崇尚科學(xué)、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學(xué)會謙讓，學(xué)會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學(xué)會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學(xué)會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時代的好少年。
各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責(zé)任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機，爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風(fēng)范成為這座城市最美麗的風(fēng)景。
辦公室文明禮儀倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮，無以立。為了進一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格，營造一個和諧的校園，在此，團委向全體同學(xué)鄭重發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學(xué)校、進班級、進宿舍、進家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛他人。每一位常師人，請告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起！
讓我們一起行動吧！爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者！我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感，為使xx師范學(xué)校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，貢獻自己的一份綿薄之力！
共青團xx師范學(xué)校委員會
20xx年5月24日
辦公室文明禮儀倡議書篇九
訪客來臨以前，公司應(yīng)做好充分的接待準(zhǔn)備。接待活動需要認(rèn)真籌備和精心策劃，具體可參詳以下幾點：
一、確定接待規(guī)格：貴賓會由哪些人迎接、陪同和接待。
二、制定接待方案：除了接待規(guī)格以外，是否還有活動的安排。
三、了解來訪狀況：包括來賓的目的要求、會見和參觀的意愿、參觀路線和交通工具、抵達和離去的時間、來賓的生活飲食習(xí)慣及禁忌等等。
四、做好接待準(zhǔn)備：包括迎送貴賓、會議場所布置、準(zhǔn)備參觀的項目、解說人員的安排、食宿和交通工具等。
在公務(wù)接待當(dāng)中，接待的規(guī)格要求也極其重要，如果沒有事前了解往往會有很嚴(yán)重的缺失。錯誤的接待規(guī)格會使對方受寵若驚，否則就是十分的不自在。一般接待規(guī)格按來訪人員的身分可分為以下三種：
高規(guī)格接待：主要陪同人員比來賓的職位要高的接待。例如上級長官派工作人員來了解情況和傳達意見的時候，就需要高規(guī)格接待。
低規(guī)格接待：就是指主要陪同的人員比客人的職位還要低的接待。比如，高層的長官或者部門的主管要去基層單位視察，就會成為低規(guī)格的接待。
對等接待：就是主要陪同人員與客人的職位同等地位的接待。
來者是客，以客為尊。無論是否彼此是否有商業(yè)聯(lián)系，都應(yīng)該以禮待之。從客人來到公司的前臺開始，直到完全離開為止，都要遵守禮儀規(guī)范，讓來訪者賓至如歸。
電話禮貌。
電話禮貌也是辦公室不可缺少的禮貌之一，許多洽公的客戶往往因為一個電話搞得心情不好或是溝通不良。所以，電話禮貌必須作為全體員工的基礎(chǔ)訓(xùn)練項目，全力推動，貫徹執(zhí)行，使客戶在第一次接聽電話開始就對您的公司感覺非常滿意。這種培訓(xùn)要靠長期鍛煉，不是一朝一夕可以促成的。
微笑的臉才會產(chǎn)生微笑的聲音，聲音是可以訓(xùn)練和管理的。絕大多數(shù)人都沒有對自己的聲音進行訓(xùn)練，完全憑借本能的自然音調(diào)來說話，這是極大的錯誤。透過電話的聲音，是必須營造的。我們可以面對鏡子仔細觀察自己說話的樣子，并錄下聽自己說話的聲音，找出自己說話時嚴(yán)重的缺點，加以改正。
)。運用簡單扼要的字句，避免使用過于專業(yè)的名詞或者是行話，這樣會使對方很難快速理解。即使是無法避免的時候，也請使用比較通俗的名詞，并加以淺顯的說明，這樣可以節(jié)省彼此寶貴的時間，避免誤會。
準(zhǔn)備記錄工具：如果大家沒有準(zhǔn)備好記錄工具，那么當(dāng)對方需要留言時，就不得不要求對方稍等一下，讓賓客在等待，這是很不禮貌的。所以以，在接聽電話前，要準(zhǔn)備好記錄工具，例如筆和紙、手機、電腦等。
一、接電話使用普通話，語氣親切和藹，不得使用粗話、臟話及不文明、不規(guī)范的口語。工作用語要規(guī)范。
二、稱呼用語。
x女士、x先生、x小姐、同志。
三、禮貌用語。
問候語：您好!、早上好!、中午好!、下午好!、晚上好!;。
應(yīng)答語：好的、是的、馬上就好、這是我們應(yīng)該做的、不要緊、沒有關(guān)系、不客氣;。
道歉語：對不起、打擾了、很抱歉、請您諒解、不好意思、這是我們工作的疏忽;。
慰問語：辛苦了、受累了、麻煩您了;。
指路語：請這邊走、請往里走、請往左(右)邊拐;。
辦公禮儀規(guī)范。
同事之間的問好：：晚來的同事向早來的同事問好：“早!早上好早上好!!大家早大家早!!”早下班的同事向晚下班的同事打招呼。用語：“我先走了我先走了，，拜拜拜拜!!各位各位，，有事先走了事先走了!!”2.向領(lǐng)導(dǎo)問好向領(lǐng)導(dǎo)問好：：稱呼領(lǐng)導(dǎo)一律為姓加職稱。比如：“王總王總王總，，董總……”不可直接稱呼其姓名，也不可稱呼其小名和昵稱。見面后下級應(yīng)主動向上級問好，用語：“王總早王總早!!王總好王總好!!董總好董總好!!……”3.總部與門店之間總部與門店之間：：總部人員下門店，應(yīng)主動向門店同事問好，要時刻的記住，總部永遠是對門店提供服務(wù)。對于門店管理層：“姓加職稱姓加職稱姓加職稱，，好!”對于不認(rèn)識的同事：“一律面帶微笑一律面帶微笑一律面帶微笑，，用禮貌用語打招呼語打招呼。。”4.客人來訪客人來訪：：人在門衛(wèi)或樓下按響辦公室門鈴，門鈴響三聲內(nèi)招聘專員必須應(yīng)答，如招聘專員不在的情況下，就近的人員聽到鈴聲必須第一時間反應(yīng)做出應(yīng)答。如來客已進來，坐于門口的人員需第一時間問好，需等待的客人在第一時間送上茶水應(yīng)答的標(biāo)準(zhǔn)用語為：
辦公室文明禮儀倡議書篇十
全體同學(xué)：
經(jīng)過大家同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》 和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附：學(xué)生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）
1．要文明禮貌，不要粗俗無禮
2．要謙恭禮讓，不要擾亂他人
3．要遵守秩序，不要打架滋事
4．要文明游戲，不要大聲喧嘩
5．要行為規(guī)范，不要隨地吐痰
6．要愛護公物，不要亂寫亂涂
7．要講究衛(wèi)生，不要亂扔雜物
8．要穿戴得體，不要衣冠不整
9．要文明交往，不要舉只雅
10．要健康娛樂，不要沉迷網(wǎng)游
1．課前要做好預(yù)習(xí)
2．上課時要起立向老師致敬
3．課上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課后要及時完成作業(yè)
6．不要遲到、早退、曠課
7．不要帶食物進入教室
8．不要做無關(guān)上課的事
9．不要在課桌上亂涂亂刻
10．不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
1．要自覺保持安靜環(huán)境
2．要遵守圖書借閱規(guī)則
3．要愛護圖書合理使用
4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
7．不要大聲喧嘩影響他人
8．不要強行占位爭先恐后
9．不要涂畫損壞圖書資料
10．不要言行粗魯損壞公物
11．不要隨地吐痰亂扔雜物
12．不要隨意挪動桌椅設(shè)備
1．要維護運動秩序
2．要愛惜運動器材
3．要安全文明運動
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公衛(wèi)生
6．要按時運動休息
7．不要擾亂公秩序
8．不要破壞公設(shè)施
9．不要打鬧起哄滋事
10．不要爭搶場地設(shè)施
11．不要隨處亂扔雜物
12．不要影響他人休息
德育處
20xx年xx月
辦公室文明禮儀倡議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的`根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā);女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆;觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。
倡議人：xxx
xx年x月x日
辦公室文明禮儀倡議書篇十二
(-)教學(xué)前后。
1、課前小預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺首,立正后說:“上課!”
3、班長或值目生喊“起立!”、教師呼“同學(xué)們好!”
s、全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”
6、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”
7、全體學(xué)生起立,教師巡視后呼:“同學(xué)們再見!”
8、學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”
9、學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時,班里學(xué)生方可離開座位。
（二）教學(xué)過程中。
1、課堂上教師向?qū)W生提問題時,學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。
2、當(dāng)教師指名回答問題時,學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲“請坐”。
3、學(xué)生聽課過程中有疑問時,先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。
4、當(dāng)學(xué)生因事遲到時,應(yīng)站在教室門口喊聲:“報告!”得到教師回答:“請進”方可進教室。
1、學(xué)生進辦公室前先敲門后立正喊:“報告!室內(nèi)有關(guān)教師要回答:”請進?！啊?BR> 2、學(xué)生輕輕步入教師好公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。
3、學(xué)生接受教師遞送物品時,要用雙手,并說;”謝謝?！?。
4、教師與學(xué)生談話結(jié)束手時,學(xué)生向教師行鞠躬禮,教師應(yīng)點頭還禮,并說:“再見”
第三部分在宿舍里札貌用語。
2、來賓來到房間前，先敲門，室內(nèi)學(xué)生要說：“請進”或說:”對不起,稍等“。
3、學(xué)生從室內(nèi)開門后,室內(nèi)其他學(xué)生起立,見到來笑說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好”
4、當(dāng)來賓說:“同學(xué)們請坐，”室內(nèi)學(xué)生說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)請坐”
5、當(dāng)來賓跟學(xué)生談話結(jié)束,起立要走時,來賓說:“同學(xué)們再見”學(xué)生起立說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見?！?BR> 6、校領(lǐng)導(dǎo)或教職工進宿舍,學(xué)生也應(yīng)主動打招呼或點頭致意,相應(yīng)問好。
第四部分在校園內(nèi)外禮貌用語。
1、學(xué)生在校內(nèi)外,迎面遇見認(rèn)識的教職工時,應(yīng)主動打招呼:“xx老師好!”或“××師傅好!”如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工，應(yīng)點頭致意。
3、如果來賓要召開部分學(xué)生座談會,參加會議的學(xué)生要先敲門,后立正,說”報告?！跋荣e說:”請進。”學(xué)生較輕走到來賓跟前要立正,未經(jīng)來賓允許,不得坐下。學(xué)生接受來賓采訪,坐、立、寫字姿勢要端正,談話語調(diào)要懇切、溫和。如果來賓贈送學(xué)生物品,學(xué)生接收時,要用雙手,并說:“謝謝?！睂W(xué)生與來賓交談結(jié)束,臨別時主要向來賓行鞠躬禮,并說“領(lǐng)導(dǎo)（首長）再見。”
辦公室文明禮儀倡議書篇一
親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，我們應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，興工小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出倡議：讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，請家長叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子，從進入學(xué)校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1.尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠信。
2.以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫墻文化。
3.排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4.語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5.關(guān)心愛護每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)約用水用電。
7.遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進，嚴(yán)格遵守班級所制定的文明公約。
10.遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全。家長以身示范，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
興工小學(xué)大隊部。
辦公室文明禮儀倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極關(guān)注校園環(huán)境,爭做綠色校園衛(wèi)士。
愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，不損壞花草樹木;愛護教學(xué)環(huán)境，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境，注重宿舍清潔衛(wèi)生，按時保潔，不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境，讓我們隨時隨地?fù)炱鹕磉叺睦?，讓校園24小時保持整潔、美麗!
語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話;舉止文明，不打架、罵人，不參與賭博，遠離和邪教;尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人;遵守公民道德行為規(guī)范，自尊自愛，不在公共場合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情;尊重課堂，不大聲喧嘩，不帶早餐、零食進教學(xué)區(qū);儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，教學(xué)區(qū)內(nèi)，不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試不舞弊;科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);以校為家，愛護公共設(shè)施，不亂貼亂畫，學(xué)生團體、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知和海報;共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，積極參加各項有益活動，用我們的行動去感染每一個同學(xué)，爭做文明人，爭做優(yōu)秀大學(xué)生!
3、積極關(guān)注食品安全，爭做健康生活大學(xué)生。
樹立食品衛(wèi)生安全意識，提高食品安全自我防范能力和自控力;增強自我保護意識，不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品;不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低劣質(zhì)的食品;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后勤洗手，不喝生水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;加強體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食;樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚得更有力、更長久;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
辦公室文明禮儀倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
端午節(jié)已到來，學(xué)校非常重視同學(xué)們假期的安全和文明禮儀教育，為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節(jié)，少先隊大隊部特向你們發(fā)出端午節(jié)安全及文明禮儀倡議：
1、端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，請同學(xué)們利用假期多了解端午節(jié)的習(xí)俗及相關(guān)傳統(tǒng)文化知識。
2、假期要時刻以校訓(xùn)“向善向上”來嚴(yán)格要求自己，要延續(xù)學(xué)校的文明禮儀教育，處處爭做懂文明、守禮儀的東華學(xué)子。
3、同學(xué)們要牢固樹立安全意識，自覺遵守法紀(jì)法規(guī)、公共秩序、消防安全和交通規(guī)則，未經(jīng)家長同意，不得跟陌生人外出或在外留宿，外出游玩時一定要有父母陪同，如要進行家庭親子活動，也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。
4、同學(xué)們要以良好的言行和表現(xiàn)來感恩父母，堅持自己的事情自己做，自己不會做的事情學(xué)著做。假期要多陪伴家人，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。
5、假期要按時作息，不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡(luò)，積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱，游泳一定要注意安全，不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規(guī)泳池游泳時，也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后，祝同學(xué)們度過一個平安、快樂的端午節(jié)!
東華小學(xué)少先隊大隊部。
辦公室文明禮儀倡議書篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號召，共同參與校園禮貌建設(shè)，用心營造完美的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。大力加強師德修養(yǎng)，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業(yè)樂群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，用心培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長，教師要愛護學(xué)生。學(xué)校要進一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。
四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結(jié)協(xié)作，顧全大局。熱愛學(xué)校，關(guān)心群眾，服務(wù)師生，團結(jié)同志，無私奉獻，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動，勤儉節(jié)約。自覺弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì)，安全有序。增強安全意識，自覺遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車減速慢行，禮貌禮讓?？茖W(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護校園的良好環(huán)境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
倡議人：短美文小編。
____年__月__日。
辦公室文明禮儀倡議書篇五
****公司廣大員工：
倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎(chǔ)性工作，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。當(dāng)前，是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布12周年紀(jì)念日，也是全國第11個"公民道德宣傳日"。作為****公司的員工，應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個"公民道德宣傳日"活動中，從自身做起，從點滴做起，用實際行動為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻自己的力量。為此，我們特向全體員工發(fā)出如下倡議：
一、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、做文明職工，建文明企業(yè)。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業(yè)，誠實守信的文明新人。從現(xiàn)在做起，摒棄不文明行為，做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為，不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙，不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。
三、文明出行，從我做起。廣大員工要自覺維護市容環(huán)境的整潔有序，遵守交通秩序，注重文明用語，共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會環(huán)境。出行時，行人、車輛各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時，為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。
讓我們攜起手來，為爭創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信，經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業(yè)。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
辦公室文明禮儀倡議書篇六
為深入貫徹落實同志就厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神，近日，富蘊縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向全縣職工發(fā)出“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”倡議書，號召全縣職工從小事做起，從當(dāng)前做起，厲行節(jié)約，杜絕浪費，建設(shè)節(jié)約型公務(wù)機關(guān)。
富蘊縣紀(jì)律檢查委員會和審計局向富蘊縣全體職工發(fā)出了以“勤儉持家，減少公務(wù)接待開支;厲行節(jié)約，提高公車使用效率;嚴(yán)肅會風(fēng)，減少會議召開頻率;合理規(guī)劃，減少培訓(xùn)費用提高培訓(xùn)質(zhì)量”為主題的倡議。
《倡議書》發(fā)出后，立即引起了全縣職工的高度關(guān)注，大家紛紛表示，一定要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約的良好氛圍。
辦公室文明禮儀倡議書篇七
孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學(xué)習(xí)或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運，可見良好的行為習(xí)慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是教育部門的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務(wù)。為此，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：
讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點一點做起，自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共設(shè)施，遵章守法，熱心公益，保護環(huán)境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學(xué)會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報，在家庭中樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。父母都能做到崇尚科學(xué)、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學(xué)會謙讓，學(xué)會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學(xué)會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學(xué)會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時代的好少年。
各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責(zé)任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機，爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風(fēng)范成為這座城市最美麗的風(fēng)景。
辦公室文明禮儀倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮，無以立。為了進一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格，營造一個和諧的校園，在此，團委向全體同學(xué)鄭重發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學(xué)校、進班級、進宿舍、進家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛他人。每一位常師人，請告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起！
讓我們一起行動吧！爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者！我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感，為使xx師范學(xué)校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，貢獻自己的一份綿薄之力！
共青團xx師范學(xué)校委員會
20xx年5月24日
辦公室文明禮儀倡議書篇九
訪客來臨以前，公司應(yīng)做好充分的接待準(zhǔn)備。接待活動需要認(rèn)真籌備和精心策劃，具體可參詳以下幾點：
一、確定接待規(guī)格：貴賓會由哪些人迎接、陪同和接待。
二、制定接待方案：除了接待規(guī)格以外，是否還有活動的安排。
三、了解來訪狀況：包括來賓的目的要求、會見和參觀的意愿、參觀路線和交通工具、抵達和離去的時間、來賓的生活飲食習(xí)慣及禁忌等等。
四、做好接待準(zhǔn)備：包括迎送貴賓、會議場所布置、準(zhǔn)備參觀的項目、解說人員的安排、食宿和交通工具等。
在公務(wù)接待當(dāng)中，接待的規(guī)格要求也極其重要，如果沒有事前了解往往會有很嚴(yán)重的缺失。錯誤的接待規(guī)格會使對方受寵若驚，否則就是十分的不自在。一般接待規(guī)格按來訪人員的身分可分為以下三種：
高規(guī)格接待：主要陪同人員比來賓的職位要高的接待。例如上級長官派工作人員來了解情況和傳達意見的時候，就需要高規(guī)格接待。
低規(guī)格接待：就是指主要陪同的人員比客人的職位還要低的接待。比如，高層的長官或者部門的主管要去基層單位視察，就會成為低規(guī)格的接待。
對等接待：就是主要陪同人員與客人的職位同等地位的接待。
來者是客，以客為尊。無論是否彼此是否有商業(yè)聯(lián)系，都應(yīng)該以禮待之。從客人來到公司的前臺開始，直到完全離開為止，都要遵守禮儀規(guī)范，讓來訪者賓至如歸。
電話禮貌。
電話禮貌也是辦公室不可缺少的禮貌之一，許多洽公的客戶往往因為一個電話搞得心情不好或是溝通不良。所以，電話禮貌必須作為全體員工的基礎(chǔ)訓(xùn)練項目，全力推動，貫徹執(zhí)行，使客戶在第一次接聽電話開始就對您的公司感覺非常滿意。這種培訓(xùn)要靠長期鍛煉，不是一朝一夕可以促成的。
微笑的臉才會產(chǎn)生微笑的聲音，聲音是可以訓(xùn)練和管理的。絕大多數(shù)人都沒有對自己的聲音進行訓(xùn)練，完全憑借本能的自然音調(diào)來說話，這是極大的錯誤。透過電話的聲音，是必須營造的。我們可以面對鏡子仔細觀察自己說話的樣子，并錄下聽自己說話的聲音，找出自己說話時嚴(yán)重的缺點，加以改正。
)。運用簡單扼要的字句，避免使用過于專業(yè)的名詞或者是行話，這樣會使對方很難快速理解。即使是無法避免的時候，也請使用比較通俗的名詞，并加以淺顯的說明，這樣可以節(jié)省彼此寶貴的時間，避免誤會。
準(zhǔn)備記錄工具：如果大家沒有準(zhǔn)備好記錄工具，那么當(dāng)對方需要留言時，就不得不要求對方稍等一下，讓賓客在等待，這是很不禮貌的。所以以，在接聽電話前，要準(zhǔn)備好記錄工具，例如筆和紙、手機、電腦等。
一、接電話使用普通話，語氣親切和藹，不得使用粗話、臟話及不文明、不規(guī)范的口語。工作用語要規(guī)范。
二、稱呼用語。
x女士、x先生、x小姐、同志。
三、禮貌用語。
問候語：您好!、早上好!、中午好!、下午好!、晚上好!;。
應(yīng)答語：好的、是的、馬上就好、這是我們應(yīng)該做的、不要緊、沒有關(guān)系、不客氣;。
道歉語：對不起、打擾了、很抱歉、請您諒解、不好意思、這是我們工作的疏忽;。
慰問語：辛苦了、受累了、麻煩您了;。
指路語：請這邊走、請往里走、請往左(右)邊拐;。
辦公禮儀規(guī)范。
同事之間的問好：：晚來的同事向早來的同事問好：“早!早上好早上好!!大家早大家早!!”早下班的同事向晚下班的同事打招呼。用語：“我先走了我先走了，，拜拜拜拜!!各位各位，，有事先走了事先走了!!”2.向領(lǐng)導(dǎo)問好向領(lǐng)導(dǎo)問好：：稱呼領(lǐng)導(dǎo)一律為姓加職稱。比如：“王總王總王總，，董總……”不可直接稱呼其姓名，也不可稱呼其小名和昵稱。見面后下級應(yīng)主動向上級問好，用語：“王總早王總早!!王總好王總好!!董總好董總好!!……”3.總部與門店之間總部與門店之間：：總部人員下門店，應(yīng)主動向門店同事問好，要時刻的記住，總部永遠是對門店提供服務(wù)。對于門店管理層：“姓加職稱姓加職稱姓加職稱，，好!”對于不認(rèn)識的同事：“一律面帶微笑一律面帶微笑一律面帶微笑，，用禮貌用語打招呼語打招呼。。”4.客人來訪客人來訪：：人在門衛(wèi)或樓下按響辦公室門鈴，門鈴響三聲內(nèi)招聘專員必須應(yīng)答，如招聘專員不在的情況下，就近的人員聽到鈴聲必須第一時間反應(yīng)做出應(yīng)答。如來客已進來，坐于門口的人員需第一時間問好，需等待的客人在第一時間送上茶水應(yīng)答的標(biāo)準(zhǔn)用語為：
辦公室文明禮儀倡議書篇十
全體同學(xué)：
經(jīng)過大家同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》 和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附：學(xué)生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）
1．要文明禮貌，不要粗俗無禮
2．要謙恭禮讓，不要擾亂他人
3．要遵守秩序，不要打架滋事
4．要文明游戲，不要大聲喧嘩
5．要行為規(guī)范，不要隨地吐痰
6．要愛護公物，不要亂寫亂涂
7．要講究衛(wèi)生，不要亂扔雜物
8．要穿戴得體，不要衣冠不整
9．要文明交往，不要舉只雅
10．要健康娛樂，不要沉迷網(wǎng)游
1．課前要做好預(yù)習(xí)
2．上課時要起立向老師致敬
3．課上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課后要及時完成作業(yè)
6．不要遲到、早退、曠課
7．不要帶食物進入教室
8．不要做無關(guān)上課的事
9．不要在課桌上亂涂亂刻
10．不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
1．要自覺保持安靜環(huán)境
2．要遵守圖書借閱規(guī)則
3．要愛護圖書合理使用
4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
7．不要大聲喧嘩影響他人
8．不要強行占位爭先恐后
9．不要涂畫損壞圖書資料
10．不要言行粗魯損壞公物
11．不要隨地吐痰亂扔雜物
12．不要隨意挪動桌椅設(shè)備
1．要維護運動秩序
2．要愛惜運動器材
3．要安全文明運動
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公衛(wèi)生
6．要按時運動休息
7．不要擾亂公秩序
8．不要破壞公設(shè)施
9．不要打鬧起哄滋事
10．不要爭搶場地設(shè)施
11．不要隨處亂扔雜物
12．不要影響他人休息
德育處
20xx年xx月
辦公室文明禮儀倡議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的`根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到：
1、遵守學(xué)校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 認(rèn)真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā);女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆;觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。
倡議人：xxx
xx年x月x日
辦公室文明禮儀倡議書篇十二
(-)教學(xué)前后。
1、課前小預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺首,立正后說:“上課!”
3、班長或值目生喊“起立!”、教師呼“同學(xué)們好!”
s、全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”
6、下課鈴聲響后,教師說:“下課!”
7、全體學(xué)生起立,教師巡視后呼:“同學(xué)們再見!”
8、學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見!”
9、學(xué)生立正后等教師離開講桌出門時,班里學(xué)生方可離開座位。
（二）教學(xué)過程中。
1、課堂上教師向?qū)W生提問題時,學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。
2、當(dāng)教師指名回答問題時,學(xué)生起立回答教師所提出的問題。學(xué)生回答問題后,教師應(yīng)向?qū)W生說聲“請坐”。
3、學(xué)生聽課過程中有疑問時,先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。
4、當(dāng)學(xué)生因事遲到時,應(yīng)站在教室門口喊聲:“報告!”得到教師回答:“請進”方可進教室。
1、學(xué)生進辦公室前先敲門后立正喊:“報告!室內(nèi)有關(guān)教師要回答:”請進?！啊?BR> 2、學(xué)生輕輕步入教師好公桌前,交、取作業(yè)或請教問題時要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。
3、學(xué)生接受教師遞送物品時,要用雙手,并說;”謝謝?！?。
4、教師與學(xué)生談話結(jié)束手時,學(xué)生向教師行鞠躬禮,教師應(yīng)點頭還禮,并說:“再見”
第三部分在宿舍里札貌用語。
2、來賓來到房間前，先敲門，室內(nèi)學(xué)生要說：“請進”或說:”對不起,稍等“。
3、學(xué)生從室內(nèi)開門后,室內(nèi)其他學(xué)生起立,見到來笑說“領(lǐng)導(dǎo)(首長)好”
4、當(dāng)來賓說:“同學(xué)們請坐，”室內(nèi)學(xué)生說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)請坐”
5、當(dāng)來賓跟學(xué)生談話結(jié)束,起立要走時,來賓說:“同學(xué)們再見”學(xué)生起立說:“領(lǐng)導(dǎo)(首長)再見?！?BR> 6、校領(lǐng)導(dǎo)或教職工進宿舍,學(xué)生也應(yīng)主動打招呼或點頭致意,相應(yīng)問好。
第四部分在校園內(nèi)外禮貌用語。
1、學(xué)生在校內(nèi)外,迎面遇見認(rèn)識的教職工時,應(yīng)主動打招呼:“xx老師好!”或“××師傅好!”如果迎面遇見不認(rèn)識的教職工，應(yīng)點頭致意。
3、如果來賓要召開部分學(xué)生座談會,參加會議的學(xué)生要先敲門,后立正,說”報告?！跋荣e說:”請進。”學(xué)生較輕走到來賓跟前要立正,未經(jīng)來賓允許,不得坐下。學(xué)生接受來賓采訪,坐、立、寫字姿勢要端正,談話語調(diào)要懇切、溫和。如果來賓贈送學(xué)生物品,學(xué)生接收時,要用雙手,并說:“謝謝?！睂W(xué)生與來賓交談結(jié)束,臨別時主要向來賓行鞠躬禮,并說“領(lǐng)導(dǎo)（首長）再見。”