在我們的生活中，總會有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無關(guān)的瑣事。寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。下面是一些有效溝通的技巧，希望對大家的交流能力有所幫助。
誠信高考班會心得篇一
今天，以“誠信”為主題，全班30名同學(xué)（一人未到）圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結(jié)束后，每個同學(xué)對自己的意見和觀點進行了整理，然后上臺發(fā)表了自己的觀點。
當今社會是競爭越來越激烈的社會，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多，每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達到了活動的預(yù)期目的。
誠信高考班會心得篇二
活動目的：
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
班會過程：
班會主題：誠信——引動著心跳。
主持人：×××。
班會時間：×月×日。
參加人員：高三××班班主任全體學(xué)生。
班會地點：高三××班教室。
過程記錄：
×××：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導(dǎo)致以下幾點惡果：
1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí)。
考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
主持人：說得很對，那么，面對著考試作弊，誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。
×××：考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學(xué)習(xí)效果，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。
×××：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果，其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣，一種原則來對待，只有這樣，才不會失去自己。
主持人：生活中往往有很多人不重視誠信，那么誠信真的無關(guān)緊要嗎?
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時，我在國美買了一個mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因為沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她?；丶页潆娨院?，確實好用，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個鑒定就可以退，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞，只好返回原廠修。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信，加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。
主持人：我是××的畢業(yè)生，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng)，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。
×××：來到高中以后，一直有感于初中在格致時的“誠信考場”—&。
那是一個的確沒有流于形式的考場?？紙鰞?nèi)沒有監(jiān)考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實感動于學(xué)校的信任，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦?？傻搅烁咧?，仿佛很難再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。
其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果，應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
×××：我的觀點有三個：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
主持人：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤!宣布，本次班會到此結(jié)束。
誠信高考班會心得篇三
1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
2、愿意做誠實守信的人，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公民。
3、通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
我們中華民族歷來崇尚誠實守信，人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣，在社會交往中人與人之間作到誠實守信，就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友，誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。
誠信高考班會心得篇四
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實、有效地對大學(xué)生進行誠信教育。
為了深入貫徹“誠信，感恩”的校主題團日教育宗旨，提高大學(xué)生誠信做人做事的意識，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動，我班在班長和團支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強同學(xué)誠信意識和感恩之心，促進同學(xué)們的社會責任感及使命感，成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。
此次班會調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情，為同學(xué)們不斷增強誠信意識提供了幫助。
誠信高考班會心得篇五
班會分析和總結(jié)人無信而不立“人無信而不立”，這是每個大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學(xué)生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學(xué)會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。
誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動，我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰(zhàn)勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
誠信高考班會心得篇六
通過班會我認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性；學(xué)會做一個誠實守信的人，從而達到：
(一)認知。
1、知道誠實守信的基本含義。
2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。
3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
（二）情感。
1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。
（三）行為。
1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著人一個樣。
2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。
3、做到時實事求是、講原則，作出后努力兌現(xiàn)。
誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
誠信高考班會心得篇七
高考是每個學(xué)生人生中重要的一場考試，它決定著我們能否進入理想的大學(xué)，開創(chuàng)美好的未來。而誠信，則是一種良好的生活方式，也是一種成功的品質(zhì)。如何將這兩個方面結(jié)合起來，讓我們在高考中充分展示自己的實力和品德，讓我們接下來來探討下。
第二段：充分準備。
要想在高考中展現(xiàn)出誠信的品質(zhì)，首先要做的就是充分的準備。這包括了充足的復(fù)習(xí)和考前的心理準備。復(fù)習(xí)需要足夠的時間和精力，并且不能走捷徑，避免抄襲作業(yè)和考試。同時，考生也需要調(diào)整好心態(tài)，保持平靜的心態(tài)去面對高考，不要過于緊張或心態(tài)失衡。
第三段：考場中。
高考考場上，誠信表現(xiàn)更顯重要。當面對考試難度和壓力的時候，誠信的品質(zhì)更需要發(fā)揮出來?？忌荒艹u作弊、作弊查處后也不能放棄信仰、作弊孟貸后也不能逃避責任，這些都會毀掉自己的學(xué)術(shù)和品德公信力。同時，誠信也體現(xiàn)在一個個小細節(jié)上，如不在考紙上寫個人信息、保持安靜、禁止抄襲、禁止交頭接耳等等，都是誠信表現(xiàn)的具體體現(xiàn)。
第四段：考后總結(jié)。
高考結(jié)束后，誠信同樣要體現(xiàn)?？忌荒芤虬l(fā)現(xiàn)考試題不正常而在社交網(wǎng)絡(luò)上散布謠言、貶低考試、惡意誹謗有關(guān)方面和學(xué)科，更不能從中謀取私利。高考總結(jié)時應(yīng)該全面、理性和公正地評價自己，承擔責任，勇于承認自己的不足和錯誤，這也是一種誠信表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
高考誠信不僅代表著人品、道德、學(xué)風(fēng)和素質(zhì)，也是成功的關(guān)鍵。高考綜合能力測試旨在反映考生特定領(lǐng)域的學(xué)業(yè)水平，也測量了考生人際信任和社會貢獻的品質(zhì)，希望大家能夠始終保持誠信，走出成功之路。
誠信高考班會心得篇八
后期“小活動”
內(nèi)容。
2.舉辦全級師生心理調(diào)適講座，標題《積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵》。
3.在課室墻上自制兩個手工袋，一個是“垃圾情緒袋”一個是“幸福愉悅袋“。
3.主題班會《我的情緒我做主》。
(1)對情緒的認識。
小故事導(dǎo)入，認識消極情緒和積極情緒，并明確積極情緒對個人發(fā)展的重要性。
(2)如何培養(yǎng)積極心態(tài)?
在活動中明確從四點培養(yǎng)積極心態(tài)：積極的心理暗示，樂觀的心態(tài)、寬容的心態(tài)和充足的信心。
4.調(diào)整情緒的具體做法記錄。
每天列舉一些開心的事，成功的感受等。
5.每天唱勵志歌。
意圖。
在主題班會的現(xiàn)場交流中，更充分更具體地交流前期活動獲得的信息及感受，在互動中進一步理解管理情緒的重要性及管理情緒的方法。
后期的活動主要是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美，學(xué)會感受各種快樂，學(xué)會接納不同的他人和有時不一樣的自己。
1.情緒是什么?情緒是如何產(chǎn)生的?(認識情緒：消極情緒和積極情緒)。
(1)面對發(fā)下來的成績，你們有什么反應(yīng)?你平時在哪些情況下會感到不開心?
(2)消極情緒有哪些危害?
2.怎樣管理自己的情緒。
(1)講述蘇軾及其他古人被貶之后的情緒調(diào)適方法。
(2)同學(xué)們談各種情緒調(diào)整方法(哭、喊、訴、動、寫)。
(3)寫下近來困擾你的三件事，然后把它折起來丟進“垃圾情緒袋”
3.怎樣培養(yǎng)積極心態(tài)?
(1)小活動：優(yōu)秀的你和我同學(xué)們展示自己的各種優(yōu)勢。
(2)小視頻：超級演講家崔萬志《不抱怨靠自己》。
(3)小品表演：《做的自己》。
(4)寫下今天最開心的三件事，把它放進“幸福愉快袋”
小結(jié)：積極的心理暗示，樂觀、豁達、自信的心態(tài)。
4.唱級歌：《飛得更高》。
四、活動方案論證。
學(xué)生進入高三階段，必然會面臨各種壓力，這種壓力一方面會催其進步，另一方面又會刺激其情緒的變化，當其負面情緒占上風(fēng)時，就會讓考生難于集中注意力，影響思維和判斷等。所以，教學(xué)生調(diào)整好情緒，以狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)勢，是高三班主任應(yīng)該關(guān)注的問題。
這個項目的設(shè)計分幾個部分：
第一部分是前期活動，主要對學(xué)生進行情緒調(diào)查并在年級范圍內(nèi)開展講座《積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵》，主要目的是讓學(xué)生明白積極心態(tài)對一個人成長的重要性，教會他們有意識的學(xué)會培養(yǎng)積極情緒。這一部分活動還在課室墻上做了兩個管理情緒的袋子：“垃圾情緒處理袋”“幸福愉悅生成袋”，設(shè)置這兩個袋子的目的是鼓勵學(xué)生自己學(xué)會管理情緒，把不良情緒寫下來丟進垃圾處理袋，不良情緒就隨之消失了;把開心的事寫下來放進幸福生成袋，它就生成了幸福。這是一種積極心理暗示法。就是你相信什么，就會變成什么的心態(tài)。
第二部分是班會課主題活動，設(shè)計《我的情緒我做主》，意圖引導(dǎo)學(xué)生做情緒的主人，學(xué)會調(diào)適情緒，不被負面情緒左右。本環(huán)節(jié)設(shè)計的認識情緒，情緒的類型以及情緒產(chǎn)生的原因，讓學(xué)生正確認識情緒;講述名人調(diào)適情緒的的方法是讓學(xué)生學(xué)會用各種方法來調(diào)適情緒，小活動、小視頻、小品表演等環(huán)節(jié)則是讓學(xué)生學(xué)會認識自我優(yōu)勢，肯定自我，接受優(yōu)秀的自己，也接受不優(yōu)秀的自己，更要學(xué)會積極的暗示、培養(yǎng)樂觀、豁達、自信的心態(tài)。最后唱歌環(huán)節(jié)把班會課推向，也讓學(xué)生獲得更高的情緒體驗。
第三部分的后期小活動是讓學(xué)生持續(xù)保持幸福感，每天列舉一些開心的事，感受成功的喜悅，獲得愉悅的心情。每天晚修前唱勵志歌，保持學(xué)習(xí)的。
總之，通過這次大項目活動，學(xué)生學(xué)會了正確認識情緒和掌握了調(diào)適情緒的方法，學(xué)會更好的管理自己的情緒，對學(xué)習(xí)更有幫助。
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誠信高考班會心得篇九
高考是每個學(xué)生十分重要的一場考試，不僅關(guān)系到自己未來的發(fā)展，同時也是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗。而在這場考試中，誠信更是至關(guān)重要。相信每個人都知道，高考是國家正規(guī)的選拔方式，如果有人以不正當?shù)姆绞津_取分數(shù)，那么不僅是對自己的不負責任，也是對社會的不負責任。因而保持誠信顯得非常重要。
第二段：分享我對高考誠信的理解。
在我看來，誠信的含義不止是不作弊，更重要的是要像一個優(yōu)秀的自律者般，堅守自己的核心信念和價值觀，勇于面對挑戰(zhàn)，堅持到底。在學(xué)習(xí)中，我們該深刻理解和尊重老師與學(xué)生之間的教育契約，該本著誠信的契約精神，認真學(xué)習(xí)，獨立思考，打造真正的自己?？傊盁o論成績怎樣，都要誠信”。若我們在高考中取得好成績，卻背負著良心的譴責，那不是一種成功，而是一種騙局。學(xué)生要想成才，必須先成誠。高等教育的根本是人才的培養(yǎng)，而人才要有基本的道德品質(zhì)和社會責任心，這是根本，是前提，不能以取得好的成績?yōu)榇鷥r。
第三段：闡述保持高考誠信的措施。
打擊高考作弊行為既有法律的制裁，更需思想上的警醒。我們應(yīng)該意識到作弊行為謀取眼前的得失，但卻是損害了自己、家庭、社會、國家和未來的長遠利益。因此，為確保高考的公平公正，我們應(yīng)該堅持嚴格遵守考試紀律，抵制作弊行為，做到真正的誠信高考。在考場上我們可以自覺地維護考試紀律，督促自己和周圍的同學(xué)遵守考場規(guī)定，樹立良好的社會形象。同時，我們也應(yīng)該重視平時勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。
第四段：分享我的高考誠信切身體驗。
我的高考時充滿了緊張和不安，因為這是我人生中參加的最重要的一次考試，雖然我沒有取得很高的成績，但我已經(jīng)很開心了，因為我在考場上保持了誠信。這讓我深刻體會到了誠信的重要性，它不僅是一種道德修養(yǎng)，還代表了自我價值的追求。正義無私，公平仁愛是誠信的內(nèi)涵和基石。從這次高考中，我明白了，為人處事應(yīng)以誠信為首要道德原則，不論在何時何地，都要保持自我完整、坦誠、公正。
第五段：總結(jié)。
高考是一個重要的分水嶺，是我們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。而誠信則是我們?nèi)松幸晃恢覍嵒锇?。它貫穿我們的個人品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)道路、人際交往等方方面面，也隨著我們一起成長、助力我們走向成功。因此，作為高中學(xué)生，保持誠信，堅持不作弊、不泄題、不抄襲是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。我深信，在以后的人生路上，我將一直秉持著這種誠信高考的信念，秉持這種珍貴的財富去追求自己的夢想。
誠信高考班會心得篇十
本次班會的主題是“誠信考試”。學(xué)以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人?！耙哉\實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀。
君子養(yǎng)心莫善于誠?！友员匦牛斜毓??！n非。
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負此心?！櫻孜?。
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)。
不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)華而不實，恥也。(只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。)。
精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)。
君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)。
身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)。
受人之托，終人之事。
言必信，行必果。
“狼來了”;。
如果我?；ㄕ?，人們便不再信任我，我再也享受不到誠實的快樂。
誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。
誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。
誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
1.即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適;2.會多少答多少;3.不要作弊;。
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷;2.問別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!而當下來說，就是誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。
通過班會，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。提出問題。行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠信高考班會心得篇十一
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
誠信——引動著心跳。
2019年×月×日。
高三××班班主任全體學(xué)生。
：高三××班教室。
×××：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導(dǎo)致以下幾點惡果：
1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí)。
考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
：說得很對，那么，面對著考試作弊，誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。
×××：考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學(xué)習(xí)效果，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。
×××：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果，其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣，一種原則來對待，只有這樣，才不會失去自己。
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時，我在國美買了一個mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因為沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她?；丶页潆娨院?，確實好用，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個鑒定就可以退，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞，只好返回原廠修。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信，加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。
我是××的畢業(yè)生，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng)，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。
×××：來到高中以后，一直有感于初中在格致時的“誠信考場”—&。
那是一個的確沒有流于形式的考場?？紙鰞?nèi)沒有監(jiān)考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實感動于學(xué)校的信任，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦?？傻搅烁咧?，仿佛很難再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。
其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果，應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
×××：我的觀點有三個：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
主持人：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤!宣布，本次班會到此結(jié)束。
本次班會的主題是“誠信考試”。學(xué)以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀。
君子養(yǎng)心莫善于誠?！友员匦?，行必果?！n非。
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負此心?！櫻孜?。
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)。
不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)華而不實，恥也。(只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。)。
精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)。
君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)。
身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)。
受人之托，終人之事。
言必信，行必果。
“狼來了”;。
如果我?；ㄕ校藗儽悴辉傩湃挝?，我再也享受不到誠實的快樂。
誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。
誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。
誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
1.即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適;2.會多少答多少;3.不要作弊;。
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷;2.問別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!而當下來說，就是誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。
通過班會，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。提出問題。行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠信高考班會心得篇十二
近期我市霧霾天氣持續(xù)，能見度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序，3.2班班主任田梅老師針對近期出現(xiàn)的霧霾天氣召開了應(yīng)對霧霾天氣的主題班會。
班會上，田老師向?qū)W生講解了什么是霧霾天氣，“霾”有損健康，吸入過量浮游在空氣中的塵?；驘熜紩p害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。霧霾天氣形成的原因，以及容易出現(xiàn)的病癥，預(yù)防方法等。要求學(xué)生盡量減少課外活動，暫停課間操和課外活動課等集體室外活動，體育課改為內(nèi)堂;上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全，戴口罩。并將班會內(nèi)容通過校訊通講給家長聽，小手拉大手，共同應(yīng)對霧霾帶來的諸多生活不便。
出現(xiàn)霧霾天氣時，視野能見度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
針對霧霾天氣，學(xué)校也采取了有效的防范措施：
1、教育學(xué)生將戶外的體育課改在室內(nèi)上，盡量減少室外活動;。
3、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);。
5、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;。
6、安全處加強校門口車輛管理;強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。
班會課上，田老師充分調(diào)動學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對霧霾的認識：霧霾的形成、霧霾對身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，田老師做了總結(jié)，教育大家嚴格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強自身免疫，保持樂觀心態(tài)。并鼓勵大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識。更重要的一點。從我做起，從小事做起，愛護環(huán)境，讓霧霾永遠消失。
通過此次主題班會的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對霧霾的常識，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識。
誠信高考班會心得篇十三
教學(xué)目標：
1、認知：通過典型的生動有趣的故事說明，成功屬于那些有一顆平常心，充滿信心的人，教育學(xué)生擁有一個積極的心態(tài)，相信自己，更有利于我們成功。
教學(xué)過程。
導(dǎo)入。
格言不比聰明比勤奮不比傲氣比志氣不比起點比進步不比個體比團隊。
一則故事。
佛像與鋪路石的故事。
從前，某地一座規(guī)模宏大的寺廟竣工后，善男信女祈求佛祖給他們送來一位雕刻師，雕刻一尊佛像讓大家供奉。于是，如來佛就派一羅漢幻化成雕刻師來到人間。雕刻師在兩塊已經(jīng)準備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開始工作了。可是，他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。雕刻師勸它說：“不經(jīng)過細細的雕琢，你將永遠都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧。”可是，等到他的鑿子再一次落到石頭身上，那石頭依然哀號不已：“痛死我了，痛死我了，求求你，饒了我吧!”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。羅漢只好選用另一塊質(zhì)地較粗糙的石頭雕琢。雖然這塊石頭質(zhì)地較差，但它因為能被雕刻師選中而從內(nèi)心感激不已。同時，也對自己將被雕成一尊精美的雕像堅信不疑。所以，任憑雕刻師的刀鑿斧敲，它都以堅韌的毅力默默地承受。雕刻師則因為知道這塊石頭的質(zhì)地差一些，為了展示自己的藝術(shù)，他工作的更加賣力，雕刻的更加精細。
不久，一尊肅穆莊嚴、氣魄宏大的佛像赫然屹立在人們的面前。這座廟宇的香火非常鼎盛，為方便香客行走，那塊怕痛的石頭人們弄去填坑筑路了。有一次它憤憤不平地對正路過此地的佛祖說：“佛祖啊，這太不公平。您看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多。如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天遭受凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心啊?”佛祖微微一笑說：“它的資質(zhì)也許并不如你，但是，那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦，只能得到這樣的命運啊!”
整體思路。
一、牢記目標黑夜要有一盞燈，人無目標哪能行。咬定目標不放松，堅持到底就能贏。圣經(jīng)：你定意要做何事，必然給你成就，亮光也必照耀你的路。拿破侖(希爾)：除非你說出目的地，否則你無法成功。
二、激情似火跑就跑個雄姿英發(fā);喊就喊個地動山搖。唱就唱個瀟瀟灑灑;學(xué)就學(xué)個轟轟烈烈。清華大學(xué)里流傳著這樣一句話：“當你郁悶的時候，去跑步吧;但你快樂的時候，去跑步吧;當你不知道做什么的時候，去跑步吧。跑步能讓你精神煥發(fā)，跑步能讓你青春永駐，跑步能讓你知道你所擁有的力量。
三、立刻行動世界上最偉大的推銷員奧格：我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能實現(xiàn)。一切的一切毫無意義--除非我立刻行動。不要等到覺得萬無一失的時候才付諸行動，那樣你將一事無成;不要等到你覺的時間充裕的時候才付諸行動，那樣你將一事無成。沒有條件要創(chuàng)造條件;沒有時間要擠出時間，總之，一旦目標確定，馬上行動，一刻也不耽擱。行動不一定成功，但不行動絕對失敗。
四、運籌帷幄信心需增加;計劃要細化。兩手都要抓;目標要段化。
五心態(tài)心態(tài)平和定成功;穩(wěn)扎穩(wěn)打就能贏。瓦倫達效應(yīng)心理學(xué)上有一個著名的“瓦倫達效應(yīng)”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗;而以前每次成功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來，人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達心態(tài)?！痹诂F(xiàn)實生活中，人們做任何事情，總是想得太多，太在乎事情所帶來的后果，太在乎別人的閑言碎語、說三道四，太在乎現(xiàn)在和未來的一切，可我們恰恰忽略了事情本身。我們的大腦成天被各種欲望塞得滿滿的，身體被壓得氣喘吁吁的，在這樣的重荷下，我們能把事情做好嗎?結(jié)果我們總是偏離預(yù)定的軌道，離成功越來越遠!法拉第說過一句話：“拼命去換取成功，但不希望一定會成功，結(jié)果往往會成功。”這就是成功的奧秘結(jié)束語丘吉爾名言：我們的目的是什么?可用一個詞來答復(fù)：勝利--不惜一切代價爭取勝利。無論多么恐怖也要爭取勝利;無論道路多么遙遠和艱難，也要去爭取勝利;因為沒有勝利就不能生存。
誠信高考班會心得篇十四
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
誠信——引動著心跳。
2019年×月×日。
高三××班班主任全體學(xué)生。
：高三××班教室。
×××：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導(dǎo)致以下幾點惡果：
1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí)。
考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
：說得很對，那么，面對著考試作弊，誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。
×××：考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學(xué)習(xí)效果，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。
×××：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果，其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣，一種原則來對待，只有這樣，才不會失去自己。
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時，我在國美買了一個mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因為沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她。回家充電以后，確實好用，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個鑒定就可以退，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞，只好返回原廠修。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信，加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。
我是××的畢業(yè)生，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng)，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。
×××：來到高中以后，一直有感于初中在格致時的“誠信考場”—&。
那是一個的確沒有流于形式的考場?？紙鰞?nèi)沒有監(jiān)考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實感動于學(xué)校的信任，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦?？傻搅烁咧校路鸷茈y再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。
其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果，應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
×××：我的觀點有三個：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
主持人：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤!宣布，本次班會到此結(jié)束。
誠信高考班會心得篇十五
作為一名老師，參加高考無疑是一件非常重要的事情。高考不僅是學(xué)生展示自己能力的舞臺，也是老師展現(xiàn)自己教育成果的機會。而在這個過程中，誠信是不可或缺的品質(zhì)。在我的高考過程中，我深刻體會到了誠信的力量和重要性。
第二段：誠信帶給我的幫助。
在我準備高考的過程中，盡管看似很辛苦，很辛酸，但是我依然堅守著誠信的原則。比如說，我從來沒有去用之前的試卷或者是泄露考題進行培訓(xùn)，也沒有用有點作弊手段去獲取成績。盡管可能有一些事情會成為拐賣成績、碼頭費的預(yù)示，但是我相信只要堅守誠信，必定不會失敗。這樣，誠信在我準備高考的過程中給予了我不少的幫助和啟示。
第三段：誠信對于教學(xué)工作的影響。
在工作中堅守誠信原則，不僅使我更加勇敢，也在一定程度上帶來了成長。在教育者的身上，不僅要有領(lǐng)袖精神，還要有愧疚感和責任感，這樣才能真正把教育事業(yè)干好。作為老師，只要始終保持誠信，正視他人對自己的判定和評價，那么一定會有很大的成長。
第四段：孩子對于老師先天誠信的期待。
孩子們對于老師的誠信要求，是因為他們希望老師能夠成為良好的榜樣。只有老師堅守誠信，才能讓孩子們對于“誠信是體育教育的必要素質(zhì)”有更深刻的認識。孩子們作為老師的頂禮膜拜、學(xué)習(xí)從來沒有放棄過，他們更加珍惜老師的體諒，完全理解老師的權(quán)利，也更加感受到老師把中國體育文化背著自己，我身為一名老師，深深感受到，我們的從業(yè)者是被內(nèi)化的誠信凝聚力所俘獲鮮花團團，凝聚成笑臉和感恩的美景。
第五段：結(jié)論。
作為教師，堅守誠信這個道德底線，是我們應(yīng)該盡職盡責，不容推卸的責任。在我看來，誠信是教師的立身之本，只有堅守誠信原則，才能讓我們贏得學(xué)生和家長的尊重。因此，我們要以身作則，通過言傳身教，讓孩子們懂得誠信的重要性，積極倡導(dǎo)誠信文化，為我們的國家和社會做出積極的貢獻。
誠信高考班會心得篇十六
時間：
地點：
內(nèi)容：
1.機會總是留給有準備的人！
今天的預(yù)想與設(shè)計是對明天的準備。
走向大學(xué)，走進高三。
你的明天在這里！
2.展示各大學(xué)圖片。
3.提問‘你最想上哪個大學(xué)？’學(xué)生回答。
二、心態(tài)決定成功。
1.也許我們年少輕狂。
也許我們曾經(jīng)失敗。
也許我們偶爾彷徨迷茫。
但是我們還是要大聲說出我們理想：。。。
學(xué)生小組交流并回答。
2.信心、恒心不可少。
拿破侖?希爾說：信心是想象和相信理想絕對能實現(xiàn)。信心可以使思想充滿力量。人可以在強有力的自信心的驅(qū)使下，把自己提高到無限的高峰。
（1）不斷暗示自己一定能做得更好；
（2）堅信老師能幫助自己做得更好；
（3）站起來，別趴下。
3.困難、不適是常事。
（1）試題的難度、廣度以及題量增加了許多；
（2）老師也在填鴨式地增加講授和作業(yè)內(nèi)容；
（3）頻繁的考試和成績的忽高忽低起伏變化不盡如人意。
4.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”
－－諸葛亮《誡子書》。
5.學(xué)會寬容和享受。
（1）以一個寬容、愉快的心態(tài)面對高三。
（2）不要為一些小事小非、雞毛蒜皮的小事而影響了自己的心態(tài)；
（3）有意訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)和心理自我調(diào)節(jié)能力；
（4）及時分享成功的喜悅。
三、“一輪”復(fù)習(xí)至關(guān)重要。
1.抓緊時間、合理安排。
（1）要重視每一個課堂，課堂是學(xué)習(xí)新知的主戰(zhàn)場。
（2）重視每一塊自習(xí)時間，尤其是晚自習(xí)是自我鞏固提高的主陣地。
（3）要重視每一個學(xué)科，均衡發(fā)展。
2.高考70%是基礎(chǔ)。
3.注重基礎(chǔ)、理清要點。
（1）要重視學(xué)習(xí)的計劃性，要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
（2）知識“堂堂清”，不留下一個知識的漏洞；
（3）知識的缺漏和不足已經(jīng)明確地擺在你面前并且不再增加；
（4）逐步積累做選擇、填空題的經(jīng)驗，規(guī)范主觀題的答題方法；
（5）細節(jié)決定成敗。
4.提問‘找?guī)孜煌瑢W(xué)給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法’學(xué)生發(fā)言回答。
四、學(xué)習(xí)是沒有捷徑的。
1.有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)，只要付出，就有回報。
2.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
3.苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
五、觀看視頻‘衡水中學(xué)的一天’，提問觀后有何感受。
六、總結(jié)結(jié)束。
誠信高考班會心得篇一
今天，以“誠信”為主題，全班30名同學(xué)（一人未到）圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法，提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結(jié)束后，每個同學(xué)對自己的意見和觀點進行了整理，然后上臺發(fā)表了自己的觀點。
當今社會是競爭越來越激烈的社會，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多，每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。
通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達到了活動的預(yù)期目的。
誠信高考班會心得篇二
活動目的：
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
班會過程：
班會主題：誠信——引動著心跳。
主持人：×××。
班會時間：×月×日。
參加人員：高三××班班主任全體學(xué)生。
班會地點：高三××班教室。
過程記錄：
×××：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導(dǎo)致以下幾點惡果：
1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí)。
考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
主持人：說得很對，那么，面對著考試作弊，誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。
×××：考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學(xué)習(xí)效果，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。
×××：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果，其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣，一種原則來對待，只有這樣，才不會失去自己。
主持人：生活中往往有很多人不重視誠信，那么誠信真的無關(guān)緊要嗎?
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時，我在國美買了一個mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因為沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她?；丶页潆娨院?，確實好用，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個鑒定就可以退，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞，只好返回原廠修。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信，加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。
主持人：我是××的畢業(yè)生，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng)，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。
×××：來到高中以后，一直有感于初中在格致時的“誠信考場”—&。
那是一個的確沒有流于形式的考場?？紙鰞?nèi)沒有監(jiān)考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實感動于學(xué)校的信任，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦?？傻搅烁咧?，仿佛很難再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。
其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果，應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
×××：我的觀點有三個：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
主持人：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤!宣布，本次班會到此結(jié)束。
誠信高考班會心得篇三
1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
2、愿意做誠實守信的人，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個誠信的小公民。
3、通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
我們中華民族歷來崇尚誠實守信，人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣，在社會交往中人與人之間作到誠實守信，就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友，誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。
誠信高考班會心得篇四
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實、有效地對大學(xué)生進行誠信教育。
為了深入貫徹“誠信，感恩”的校主題團日教育宗旨，提高大學(xué)生誠信做人做事的意識，喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動，我班在班長和團支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會，使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強同學(xué)誠信意識和感恩之心，促進同學(xué)們的社會責任感及使命感，成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。
此次班會調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情，為同學(xué)們不斷增強誠信意識提供了幫助。
誠信高考班會心得篇五
班會分析和總結(jié)人無信而不立“人無信而不立”，這是每個大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學(xué)生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學(xué)會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。
誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動，我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰(zhàn)勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
誠信高考班會心得篇六
通過班會我認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性；學(xué)會做一個誠實守信的人，從而達到：
(一)認知。
1、知道誠實守信的基本含義。
2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。
3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
（二）情感。
1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。
（三）行為。
1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著人一個樣。
2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。
3、做到時實事求是、講原則，作出后努力兌現(xiàn)。
誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
誠信高考班會心得篇七
高考是每個學(xué)生人生中重要的一場考試，它決定著我們能否進入理想的大學(xué)，開創(chuàng)美好的未來。而誠信，則是一種良好的生活方式，也是一種成功的品質(zhì)。如何將這兩個方面結(jié)合起來，讓我們在高考中充分展示自己的實力和品德，讓我們接下來來探討下。
第二段：充分準備。
要想在高考中展現(xiàn)出誠信的品質(zhì)，首先要做的就是充分的準備。這包括了充足的復(fù)習(xí)和考前的心理準備。復(fù)習(xí)需要足夠的時間和精力，并且不能走捷徑，避免抄襲作業(yè)和考試。同時，考生也需要調(diào)整好心態(tài)，保持平靜的心態(tài)去面對高考，不要過于緊張或心態(tài)失衡。
第三段：考場中。
高考考場上，誠信表現(xiàn)更顯重要。當面對考試難度和壓力的時候，誠信的品質(zhì)更需要發(fā)揮出來?？忌荒艹u作弊、作弊查處后也不能放棄信仰、作弊孟貸后也不能逃避責任，這些都會毀掉自己的學(xué)術(shù)和品德公信力。同時，誠信也體現(xiàn)在一個個小細節(jié)上，如不在考紙上寫個人信息、保持安靜、禁止抄襲、禁止交頭接耳等等，都是誠信表現(xiàn)的具體體現(xiàn)。
第四段：考后總結(jié)。
高考結(jié)束后，誠信同樣要體現(xiàn)?？忌荒芤虬l(fā)現(xiàn)考試題不正常而在社交網(wǎng)絡(luò)上散布謠言、貶低考試、惡意誹謗有關(guān)方面和學(xué)科，更不能從中謀取私利。高考總結(jié)時應(yīng)該全面、理性和公正地評價自己，承擔責任，勇于承認自己的不足和錯誤，這也是一種誠信表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語。
高考誠信不僅代表著人品、道德、學(xué)風(fēng)和素質(zhì)，也是成功的關(guān)鍵。高考綜合能力測試旨在反映考生特定領(lǐng)域的學(xué)業(yè)水平，也測量了考生人際信任和社會貢獻的品質(zhì)，希望大家能夠始終保持誠信，走出成功之路。
誠信高考班會心得篇八
后期“小活動”
內(nèi)容。
2.舉辦全級師生心理調(diào)適講座，標題《積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵》。
3.在課室墻上自制兩個手工袋，一個是“垃圾情緒袋”一個是“幸福愉悅袋“。
3.主題班會《我的情緒我做主》。
(1)對情緒的認識。
小故事導(dǎo)入，認識消極情緒和積極情緒，并明確積極情緒對個人發(fā)展的重要性。
(2)如何培養(yǎng)積極心態(tài)?
在活動中明確從四點培養(yǎng)積極心態(tài)：積極的心理暗示，樂觀的心態(tài)、寬容的心態(tài)和充足的信心。
4.調(diào)整情緒的具體做法記錄。
每天列舉一些開心的事，成功的感受等。
5.每天唱勵志歌。
意圖。
在主題班會的現(xiàn)場交流中，更充分更具體地交流前期活動獲得的信息及感受，在互動中進一步理解管理情緒的重要性及管理情緒的方法。
后期的活動主要是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美，學(xué)會感受各種快樂，學(xué)會接納不同的他人和有時不一樣的自己。
1.情緒是什么?情緒是如何產(chǎn)生的?(認識情緒：消極情緒和積極情緒)。
(1)面對發(fā)下來的成績，你們有什么反應(yīng)?你平時在哪些情況下會感到不開心?
(2)消極情緒有哪些危害?
2.怎樣管理自己的情緒。
(1)講述蘇軾及其他古人被貶之后的情緒調(diào)適方法。
(2)同學(xué)們談各種情緒調(diào)整方法(哭、喊、訴、動、寫)。
(3)寫下近來困擾你的三件事，然后把它折起來丟進“垃圾情緒袋”
3.怎樣培養(yǎng)積極心態(tài)?
(1)小活動：優(yōu)秀的你和我同學(xué)們展示自己的各種優(yōu)勢。
(2)小視頻：超級演講家崔萬志《不抱怨靠自己》。
(3)小品表演：《做的自己》。
(4)寫下今天最開心的三件事，把它放進“幸福愉快袋”
小結(jié)：積極的心理暗示，樂觀、豁達、自信的心態(tài)。
4.唱級歌：《飛得更高》。
四、活動方案論證。
學(xué)生進入高三階段，必然會面臨各種壓力，這種壓力一方面會催其進步，另一方面又會刺激其情緒的變化，當其負面情緒占上風(fēng)時，就會讓考生難于集中注意力，影響思維和判斷等。所以，教學(xué)生調(diào)整好情緒，以狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)勢，是高三班主任應(yīng)該關(guān)注的問題。
這個項目的設(shè)計分幾個部分：
第一部分是前期活動，主要對學(xué)生進行情緒調(diào)查并在年級范圍內(nèi)開展講座《積極心態(tài)是成功的關(guān)鍵》，主要目的是讓學(xué)生明白積極心態(tài)對一個人成長的重要性，教會他們有意識的學(xué)會培養(yǎng)積極情緒。這一部分活動還在課室墻上做了兩個管理情緒的袋子：“垃圾情緒處理袋”“幸福愉悅生成袋”，設(shè)置這兩個袋子的目的是鼓勵學(xué)生自己學(xué)會管理情緒，把不良情緒寫下來丟進垃圾處理袋，不良情緒就隨之消失了;把開心的事寫下來放進幸福生成袋，它就生成了幸福。這是一種積極心理暗示法。就是你相信什么，就會變成什么的心態(tài)。
第二部分是班會課主題活動，設(shè)計《我的情緒我做主》，意圖引導(dǎo)學(xué)生做情緒的主人，學(xué)會調(diào)適情緒，不被負面情緒左右。本環(huán)節(jié)設(shè)計的認識情緒，情緒的類型以及情緒產(chǎn)生的原因，讓學(xué)生正確認識情緒;講述名人調(diào)適情緒的的方法是讓學(xué)生學(xué)會用各種方法來調(diào)適情緒，小活動、小視頻、小品表演等環(huán)節(jié)則是讓學(xué)生學(xué)會認識自我優(yōu)勢，肯定自我，接受優(yōu)秀的自己，也接受不優(yōu)秀的自己，更要學(xué)會積極的暗示、培養(yǎng)樂觀、豁達、自信的心態(tài)。最后唱歌環(huán)節(jié)把班會課推向，也讓學(xué)生獲得更高的情緒體驗。
第三部分的后期小活動是讓學(xué)生持續(xù)保持幸福感，每天列舉一些開心的事，感受成功的喜悅，獲得愉悅的心情。每天晚修前唱勵志歌，保持學(xué)習(xí)的。
總之，通過這次大項目活動，學(xué)生學(xué)會了正確認識情緒和掌握了調(diào)適情緒的方法，學(xué)會更好的管理自己的情緒，對學(xué)習(xí)更有幫助。
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誠信高考班會心得篇九
高考是每個學(xué)生十分重要的一場考試，不僅關(guān)系到自己未來的發(fā)展，同時也是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗。而在這場考試中，誠信更是至關(guān)重要。相信每個人都知道，高考是國家正規(guī)的選拔方式，如果有人以不正當?shù)姆绞津_取分數(shù)，那么不僅是對自己的不負責任，也是對社會的不負責任。因而保持誠信顯得非常重要。
第二段：分享我對高考誠信的理解。
在我看來，誠信的含義不止是不作弊，更重要的是要像一個優(yōu)秀的自律者般，堅守自己的核心信念和價值觀，勇于面對挑戰(zhàn)，堅持到底。在學(xué)習(xí)中，我們該深刻理解和尊重老師與學(xué)生之間的教育契約，該本著誠信的契約精神，認真學(xué)習(xí)，獨立思考，打造真正的自己?？傊盁o論成績怎樣，都要誠信”。若我們在高考中取得好成績，卻背負著良心的譴責，那不是一種成功，而是一種騙局。學(xué)生要想成才，必須先成誠。高等教育的根本是人才的培養(yǎng)，而人才要有基本的道德品質(zhì)和社會責任心，這是根本，是前提，不能以取得好的成績?yōu)榇鷥r。
第三段：闡述保持高考誠信的措施。
打擊高考作弊行為既有法律的制裁，更需思想上的警醒。我們應(yīng)該意識到作弊行為謀取眼前的得失，但卻是損害了自己、家庭、社會、國家和未來的長遠利益。因此，為確保高考的公平公正，我們應(yīng)該堅持嚴格遵守考試紀律，抵制作弊行為，做到真正的誠信高考。在考場上我們可以自覺地維護考試紀律，督促自己和周圍的同學(xué)遵守考場規(guī)定，樹立良好的社會形象。同時，我們也應(yīng)該重視平時勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。
第四段：分享我的高考誠信切身體驗。
我的高考時充滿了緊張和不安，因為這是我人生中參加的最重要的一次考試，雖然我沒有取得很高的成績，但我已經(jīng)很開心了，因為我在考場上保持了誠信。這讓我深刻體會到了誠信的重要性，它不僅是一種道德修養(yǎng)，還代表了自我價值的追求。正義無私，公平仁愛是誠信的內(nèi)涵和基石。從這次高考中，我明白了，為人處事應(yīng)以誠信為首要道德原則，不論在何時何地，都要保持自我完整、坦誠、公正。
第五段：總結(jié)。
高考是一個重要的分水嶺，是我們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點。而誠信則是我們?nèi)松幸晃恢覍嵒锇?。它貫穿我們的個人品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)道路、人際交往等方方面面，也隨著我們一起成長、助力我們走向成功。因此，作為高中學(xué)生，保持誠信，堅持不作弊、不泄題、不抄襲是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)。我深信，在以后的人生路上，我將一直秉持著這種誠信高考的信念，秉持這種珍貴的財富去追求自己的夢想。
誠信高考班會心得篇十
本次班會的主題是“誠信考試”。學(xué)以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人?！耙哉\實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀。
君子養(yǎng)心莫善于誠?！友员匦牛斜毓??！n非。
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負此心?！櫻孜?。
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)。
不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)華而不實，恥也。(只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。)。
精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)。
君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)。
身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)。
受人之托，終人之事。
言必信，行必果。
“狼來了”;。
如果我?；ㄕ?，人們便不再信任我，我再也享受不到誠實的快樂。
誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。
誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。
誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
1.即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適;2.會多少答多少;3.不要作弊;。
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷;2.問別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!而當下來說，就是誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。
通過班會，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。提出問題。行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠信高考班會心得篇十一
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
誠信——引動著心跳。
2019年×月×日。
高三××班班主任全體學(xué)生。
：高三××班教室。
×××：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導(dǎo)致以下幾點惡果：
1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí)。
考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
：說得很對，那么，面對著考試作弊，誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。
×××：考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學(xué)習(xí)效果，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。
×××：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果，其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣，一種原則來對待，只有這樣，才不會失去自己。
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時，我在國美買了一個mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因為沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她?；丶页潆娨院?，確實好用，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個鑒定就可以退，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞，只好返回原廠修。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信，加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。
我是××的畢業(yè)生，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng)，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。
×××：來到高中以后，一直有感于初中在格致時的“誠信考場”—&。
那是一個的確沒有流于形式的考場?？紙鰞?nèi)沒有監(jiān)考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實感動于學(xué)校的信任，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦?？傻搅烁咧?，仿佛很難再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。
其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果，應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
×××：我的觀點有三個：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
主持人：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤!宣布，本次班會到此結(jié)束。
本次班會的主題是“誠信考試”。學(xué)以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀。
君子養(yǎng)心莫善于誠?！友员匦?，行必果?！n非。
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負此心?！櫻孜?。
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)。
不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)華而不實，恥也。(只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。)。
精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)。
君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)。
身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)。
受人之托，終人之事。
言必信，行必果。
“狼來了”;。
如果我?；ㄕ校藗儽悴辉傩湃挝?，我再也享受不到誠實的快樂。
誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。
誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。
誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
1.即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適;2.會多少答多少;3.不要作弊;。
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷;2.問別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!而當下來說，就是誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。
通過班會，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。提出問題。行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不論是做各項事業(yè)，還是從事經(jīng)濟活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠信高考班會心得篇十二
近期我市霧霾天氣持續(xù)，能見度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序，3.2班班主任田梅老師針對近期出現(xiàn)的霧霾天氣召開了應(yīng)對霧霾天氣的主題班會。
班會上，田老師向?qū)W生講解了什么是霧霾天氣，“霾”有損健康，吸入過量浮游在空氣中的塵?；驘熜紩p害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。霧霾天氣形成的原因，以及容易出現(xiàn)的病癥，預(yù)防方法等。要求學(xué)生盡量減少課外活動，暫停課間操和課外活動課等集體室外活動，體育課改為內(nèi)堂;上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全，戴口罩。并將班會內(nèi)容通過校訊通講給家長聽，小手拉大手，共同應(yīng)對霧霾帶來的諸多生活不便。
出現(xiàn)霧霾天氣時，視野能見度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
針對霧霾天氣，學(xué)校也采取了有效的防范措施：
1、教育學(xué)生將戶外的體育課改在室內(nèi)上，盡量減少室外活動;。
3、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);。
5、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;。
6、安全處加強校門口車輛管理;強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。
班會課上，田老師充分調(diào)動學(xué)生積極性，讓同學(xué)們暢談自己對霧霾的認識：霧霾的形成、霧霾對身體的傷害、霧霾天如何確保交通安全、如何做好自身防護，大家討論熱烈，踴躍發(fā)言。討論結(jié)束后，田老師做了總結(jié)，教育大家嚴格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強自身免疫，保持樂觀心態(tài)。并鼓勵大家向家人朋友宣傳相關(guān)知識。更重要的一點。從我做起，從小事做起，愛護環(huán)境，讓霧霾永遠消失。
通過此次主題班會的學(xué)習(xí)，不僅使同學(xué)們獲取應(yīng)對霧霾的常識，更重要的是提高了大家的環(huán)保意識。
誠信高考班會心得篇十三
教學(xué)目標：
1、認知：通過典型的生動有趣的故事說明，成功屬于那些有一顆平常心，充滿信心的人，教育學(xué)生擁有一個積極的心態(tài)，相信自己，更有利于我們成功。
教學(xué)過程。
導(dǎo)入。
格言不比聰明比勤奮不比傲氣比志氣不比起點比進步不比個體比團隊。
一則故事。
佛像與鋪路石的故事。
從前，某地一座規(guī)模宏大的寺廟竣工后，善男信女祈求佛祖給他們送來一位雕刻師，雕刻一尊佛像讓大家供奉。于是，如來佛就派一羅漢幻化成雕刻師來到人間。雕刻師在兩塊已經(jīng)準備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開始工作了。可是，他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。雕刻師勸它說：“不經(jīng)過細細的雕琢，你將永遠都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧。”可是，等到他的鑿子再一次落到石頭身上，那石頭依然哀號不已：“痛死我了，痛死我了，求求你，饒了我吧!”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。羅漢只好選用另一塊質(zhì)地較粗糙的石頭雕琢。雖然這塊石頭質(zhì)地較差，但它因為能被雕刻師選中而從內(nèi)心感激不已。同時，也對自己將被雕成一尊精美的雕像堅信不疑。所以，任憑雕刻師的刀鑿斧敲，它都以堅韌的毅力默默地承受。雕刻師則因為知道這塊石頭的質(zhì)地差一些，為了展示自己的藝術(shù)，他工作的更加賣力，雕刻的更加精細。
不久，一尊肅穆莊嚴、氣魄宏大的佛像赫然屹立在人們的面前。這座廟宇的香火非常鼎盛，為方便香客行走，那塊怕痛的石頭人們弄去填坑筑路了。有一次它憤憤不平地對正路過此地的佛祖說：“佛祖啊，這太不公平。您看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多。如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天遭受凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心啊?”佛祖微微一笑說：“它的資質(zhì)也許并不如你，但是，那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦，只能得到這樣的命運啊!”
整體思路。
一、牢記目標黑夜要有一盞燈，人無目標哪能行。咬定目標不放松，堅持到底就能贏。圣經(jīng)：你定意要做何事，必然給你成就，亮光也必照耀你的路。拿破侖(希爾)：除非你說出目的地，否則你無法成功。
二、激情似火跑就跑個雄姿英發(fā);喊就喊個地動山搖。唱就唱個瀟瀟灑灑;學(xué)就學(xué)個轟轟烈烈。清華大學(xué)里流傳著這樣一句話：“當你郁悶的時候，去跑步吧;但你快樂的時候，去跑步吧;當你不知道做什么的時候，去跑步吧。跑步能讓你精神煥發(fā)，跑步能讓你青春永駐，跑步能讓你知道你所擁有的力量。
三、立刻行動世界上最偉大的推銷員奧格：我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能實現(xiàn)。一切的一切毫無意義--除非我立刻行動。不要等到覺得萬無一失的時候才付諸行動，那樣你將一事無成;不要等到你覺的時間充裕的時候才付諸行動，那樣你將一事無成。沒有條件要創(chuàng)造條件;沒有時間要擠出時間，總之，一旦目標確定，馬上行動，一刻也不耽擱。行動不一定成功，但不行動絕對失敗。
四、運籌帷幄信心需增加;計劃要細化。兩手都要抓;目標要段化。
五心態(tài)心態(tài)平和定成功;穩(wěn)扎穩(wěn)打就能贏。瓦倫達效應(yīng)心理學(xué)上有一個著名的“瓦倫達效應(yīng)”。瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這一次一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗;而以前每次成功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。后來，人們就把專注于事情本身、不患得患失的心態(tài)，叫做“瓦倫達心態(tài)?！痹诂F(xiàn)實生活中，人們做任何事情，總是想得太多，太在乎事情所帶來的后果，太在乎別人的閑言碎語、說三道四，太在乎現(xiàn)在和未來的一切，可我們恰恰忽略了事情本身。我們的大腦成天被各種欲望塞得滿滿的，身體被壓得氣喘吁吁的，在這樣的重荷下，我們能把事情做好嗎?結(jié)果我們總是偏離預(yù)定的軌道，離成功越來越遠!法拉第說過一句話：“拼命去換取成功，但不希望一定會成功，結(jié)果往往會成功。”這就是成功的奧秘結(jié)束語丘吉爾名言：我們的目的是什么?可用一個詞來答復(fù)：勝利--不惜一切代價爭取勝利。無論多么恐怖也要爭取勝利;無論道路多么遙遠和艱難，也要去爭取勝利;因為沒有勝利就不能生存。
誠信高考班會心得篇十四
通過本節(jié)的主題班會使學(xué)生對于誠信有個明確的認識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠信為本，努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
誠信——引動著心跳。
2019年×月×日。
高三××班班主任全體學(xué)生。
：高三××班教室。
×××：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性!比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導(dǎo)致以下幾點惡果：
1.學(xué)生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習(xí)。
考試誠信是樹立良好班風(fēng)的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
：說得很對，那么，面對著考試作弊，誰愿談?wù)勛约旱挠^點呢。
×××：考試作弊最根本的驅(qū)動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習(xí)過程中沒有了有效的監(jiān)督機制來檢驗學(xué)習(xí)效果，不利于學(xué)習(xí)這一長期的持續(xù)努力的過程。
×××：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認為與誠信第一個相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應(yīng)該承擔的后果，其實就是一種不敢面對的表現(xiàn)。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著僥幸心理作弊為“小惡”時，自己也就慢慢的習(xí)以為常，不了解自己的實際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個個體生存的意義。我們應(yīng)該把誠信作為一種習(xí)慣，一種原則來對待，只有這樣，才不會失去自己。
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時，我在國美買了一個mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因為沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她。回家充電以后，確實好用，但是充電滿了之后把連線拔下了以后卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現(xiàn)質(zhì)量問題怎么辦，銷售人員說只要做個鑒定就可以退，我?guī)е鴐p4去做鑒定的時候，相關(guān)人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產(chǎn)品當時是否損壞，只好返回原廠修。我得到的教訓(xùn)是：(1)買東西之前一定要保證其質(zhì)量無誤。(2)銷售人員應(yīng)該講求誠信，加強素質(zhì)。(3)消費是應(yīng)維護自己的合法權(quán)益。
我是××的畢業(yè)生，早在××就有設(shè)立誠信考場的傳統(tǒng)，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O(shè)立的誠信考場和進行的誠信教育的事。
×××：來到高中以后，一直有感于初中在格致時的“誠信考場”—&。
那是一個的確沒有流于形式的考場?？紙鰞?nèi)沒有監(jiān)考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺。而同學(xué)們也確實感動于學(xué)校的信任，毫無作弊等不誠信現(xiàn)象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦?？傻搅烁咧校路鸷茈y再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。
其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現(xiàn)在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導(dǎo)，而是自己不用功而依賴作弊。我認為我們自己應(yīng)該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時候要考慮后果，應(yīng)該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
×××：我的觀點有三個：(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉(zhuǎn)變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內(nèi)心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
主持人：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤!宣布，本次班會到此結(jié)束。
誠信高考班會心得篇十五
作為一名老師，參加高考無疑是一件非常重要的事情。高考不僅是學(xué)生展示自己能力的舞臺，也是老師展現(xiàn)自己教育成果的機會。而在這個過程中，誠信是不可或缺的品質(zhì)。在我的高考過程中，我深刻體會到了誠信的力量和重要性。
第二段：誠信帶給我的幫助。
在我準備高考的過程中，盡管看似很辛苦，很辛酸，但是我依然堅守著誠信的原則。比如說，我從來沒有去用之前的試卷或者是泄露考題進行培訓(xùn)，也沒有用有點作弊手段去獲取成績。盡管可能有一些事情會成為拐賣成績、碼頭費的預(yù)示，但是我相信只要堅守誠信，必定不會失敗。這樣，誠信在我準備高考的過程中給予了我不少的幫助和啟示。
第三段：誠信對于教學(xué)工作的影響。
在工作中堅守誠信原則，不僅使我更加勇敢，也在一定程度上帶來了成長。在教育者的身上，不僅要有領(lǐng)袖精神，還要有愧疚感和責任感，這樣才能真正把教育事業(yè)干好。作為老師，只要始終保持誠信，正視他人對自己的判定和評價，那么一定會有很大的成長。
第四段：孩子對于老師先天誠信的期待。
孩子們對于老師的誠信要求，是因為他們希望老師能夠成為良好的榜樣。只有老師堅守誠信，才能讓孩子們對于“誠信是體育教育的必要素質(zhì)”有更深刻的認識。孩子們作為老師的頂禮膜拜、學(xué)習(xí)從來沒有放棄過，他們更加珍惜老師的體諒，完全理解老師的權(quán)利，也更加感受到老師把中國體育文化背著自己，我身為一名老師，深深感受到，我們的從業(yè)者是被內(nèi)化的誠信凝聚力所俘獲鮮花團團，凝聚成笑臉和感恩的美景。
第五段：結(jié)論。
作為教師，堅守誠信這個道德底線，是我們應(yīng)該盡職盡責，不容推卸的責任。在我看來，誠信是教師的立身之本，只有堅守誠信原則，才能讓我們贏得學(xué)生和家長的尊重。因此，我們要以身作則，通過言傳身教，讓孩子們懂得誠信的重要性，積極倡導(dǎo)誠信文化，為我們的國家和社會做出積極的貢獻。
誠信高考班會心得篇十六
時間：
地點：
內(nèi)容：
1.機會總是留給有準備的人！
今天的預(yù)想與設(shè)計是對明天的準備。
走向大學(xué)，走進高三。
你的明天在這里！
2.展示各大學(xué)圖片。
3.提問‘你最想上哪個大學(xué)？’學(xué)生回答。
二、心態(tài)決定成功。
1.也許我們年少輕狂。
也許我們曾經(jīng)失敗。
也許我們偶爾彷徨迷茫。
但是我們還是要大聲說出我們理想：。。。
學(xué)生小組交流并回答。
2.信心、恒心不可少。
拿破侖?希爾說：信心是想象和相信理想絕對能實現(xiàn)。信心可以使思想充滿力量。人可以在強有力的自信心的驅(qū)使下，把自己提高到無限的高峰。
（1）不斷暗示自己一定能做得更好；
（2）堅信老師能幫助自己做得更好；
（3）站起來，別趴下。
3.困難、不適是常事。
（1）試題的難度、廣度以及題量增加了許多；
（2）老師也在填鴨式地增加講授和作業(yè)內(nèi)容；
（3）頻繁的考試和成績的忽高忽低起伏變化不盡如人意。
4.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”
－－諸葛亮《誡子書》。
5.學(xué)會寬容和享受。
（1）以一個寬容、愉快的心態(tài)面對高三。
（2）不要為一些小事小非、雞毛蒜皮的小事而影響了自己的心態(tài)；
（3）有意訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)和心理自我調(diào)節(jié)能力；
（4）及時分享成功的喜悅。
三、“一輪”復(fù)習(xí)至關(guān)重要。
1.抓緊時間、合理安排。
（1）要重視每一個課堂，課堂是學(xué)習(xí)新知的主戰(zhàn)場。
（2）重視每一塊自習(xí)時間，尤其是晚自習(xí)是自我鞏固提高的主陣地。
（3）要重視每一個學(xué)科，均衡發(fā)展。
2.高考70%是基礎(chǔ)。
3.注重基礎(chǔ)、理清要點。
（1）要重視學(xué)習(xí)的計劃性，要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
（2）知識“堂堂清”，不留下一個知識的漏洞；
（3）知識的缺漏和不足已經(jīng)明確地擺在你面前并且不再增加；
（4）逐步積累做選擇、填空題的經(jīng)驗，規(guī)范主觀題的答題方法；
（5）細節(jié)決定成敗。
4.提問‘找?guī)孜煌瑢W(xué)給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法’學(xué)生發(fā)言回答。
四、學(xué)習(xí)是沒有捷徑的。
1.有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)，只要付出，就有回報。
2.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
3.苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
五、觀看視頻‘衡水中學(xué)的一天’，提問觀后有何感受。
六、總結(jié)結(jié)束。