尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    讀后感可以是對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的賞析和品評(píng),也可以是對(duì)專業(yè)書籍的思考和總結(jié)。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,使文章更具個(gè)人色彩。以下是對(duì)一本自助成長(zhǎng)類書籍的讀后感,希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和發(fā)展有所幫助。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇一
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個(gè)小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。
    尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因?yàn)樽脚【`而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動(dòng)物。
    這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時(shí)刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時(shí)一定要開動(dòng)腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅(jiān)持盡力把事情做好。
    不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動(dòng)物,要像對(duì)待人一樣對(duì)待他。請(qǐng)大家換位思考一下,如果你是小動(dòng)物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個(gè)美好的家園,不論是植物還是動(dòng)物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動(dòng)物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個(gè)幸福和睦的大家園。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇二
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚诵【`,被他施法變成了一個(gè)小人兒,開始了意想不到的冒險(xiǎn)。
    尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言,就騎著鵝,與大雁們開啟了一次長(zhǎng)途旅行。
    在旅行途中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了不少好朋友,聽到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí),他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
    反觀自己,不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題,想一會(huì)兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時(shí),先想到的都是自己,更不會(huì)不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒,總是以自己為重,不能“虧”了。
    我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。
    作者:張書涵。
    列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙”。高爾基也曾說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了”。這兩位名人的話足以證明書籍對(duì)人的重要作用,所以我們要做一個(gè)熱愛讀書的好學(xué)生。我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本瑞典的名著,真的受益匪淺。
    這是一本童話故事書,作者賽爾瑪。拉格洛芙主要寫了尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險(xiǎn)旅行的故事。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游歷了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最終,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。
    尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動(dòng)幫助別的動(dòng)物,他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾突襲;他想辦法讓人們放了母松鼠;將恃強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,尼爾斯幫助別的動(dòng)物后,不但動(dòng)物們非常感激他,連他自己都很高興,這是他第一次被人感激,同時(shí)他也感受到了助人為樂的快樂心情。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇三
    其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    女教師知道校長(zhǎng)病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長(zhǎng)的夜路,在校長(zhǎng)的窗外,唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。
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    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇四
    最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,一打開這本書,它就帶著我走到了閱讀的仙境。
    這本書的內(nèi)容豐富,扣人心懸。這本書主要也一個(gè)頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,被小精靈變成了一個(gè)螞蟻個(gè)頭的小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空,跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋€(gè)美麗的小島去度過整個(gè)冬天。每當(dāng)大雁群暫時(shí)離開尼爾斯時(shí),尼爾斯總是在一旁默默的哭泣,因?yàn)樗J(rèn)為再也見不到他的朋友和家人了。
    在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣,許多冒險(xiǎn)的事情,如:它們一起看到了美麗的山川大地,也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時(shí)在旅行中,尼爾斯和動(dòng)物們建起了友誼的橋梁,再也不是那個(gè)頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的尼爾斯了,而是洗心革面做一個(gè)善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼爾斯達(dá)到了要求,變成的原來的模樣,但他再也聽不懂動(dòng)物之間的談話了,也再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲,聊天了,這神奇美好的時(shí)光是尼爾斯人生中最美好的回憶。
    讀完了這本書,讓我一時(shí)難以平靜下來。首先,我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個(gè)很不好的小男孩兒,但通讀了全文以后,使我意想不到的是:尼爾斯竟變成了一個(gè)懂事的好孩子了,這使我對(duì)尼爾斯有了新的看法,同時(shí)使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個(gè)深刻地的道理:尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良,樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心,他之所以能從一個(gè)淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個(gè)懂事,樂于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂的!
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇五
    尼爾斯是一個(gè)頑皮虐待小動(dòng)物的小男孩兒,有一天他因?yàn)樽约旱念B皮得罪了一個(gè)有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的人。
    尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失,但是掛樣子并沒有消失。她的頭發(fā)鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小。
    剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見了,他非常開心,他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐貍,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一只大雁沒來及飛走,被狐貍咬到了翅膀,就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他,最后尼爾斯回到家一般父母,也變成一個(gè)乖孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇六
    古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?,意思是讀的書越多,知識(shí)就越豐富,懂得的道理也就越多,寫起文章來輕松自如。幾乎每一本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。我家的藏書也有很多,但其中最讓我印象深刻的就是那本《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
    書中的主人公是一位名叫尼爾斯的小男孩,他十分淘氣、頑皮,還總是隨心所欲地傷害那些可憐的小動(dòng)物。
    終于有一次,他在家里因?qū)碛蟹π『刹蛔鹬囟蛔兂闪四粗复蟮男∪藘骸:髞恚既桓S大雄鵝和一群大雁開展了他的旅行,在漫長(zhǎng)的旅途中他扛起了日夜看守的工作,而動(dòng)物們也漸漸地對(duì)他十分友善,就這樣,小狐仙看著他從虐待動(dòng)物轉(zhuǎn)變成珍惜、保護(hù)動(dòng)物而感到十分欣慰,這才把他變回了原形。
    尼爾斯變回原本的大小后心里很是感激,從此更加愛護(hù)和幫助小動(dòng)物們,也不會(huì)再像以前那樣無法無天了。
    我之所以要將這本書推薦給大家,是因?yàn)槲蚁胱尶吹竭@本書的每一個(gè)人都要以身作則,保護(hù)野生動(dòng)物,反對(duì)肆意捕獵的行為!
    人類貪圖錢財(cái),他們殺死野生動(dòng)物把它們的皮毛扒下來做皮衣,把它們的角割下做藥材,把它們的肉做成一頓頓豐盛的菜肴……就這樣,一個(gè)個(gè)原本數(shù)量可觀的種群消失在我們眼前。在我看來,的這次疫情,是一聲來自地球母親的警報(bào),告誡了人類要積極維護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)和平。
    小朋友們,我相信,當(dāng)你們讀完這本書,一定會(huì)收獲多多的。來吧!就讓我們一起讀一讀,細(xì)細(xì)地品味其中的奧妙吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇七
    書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇八
    這本書是世界上第一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫面......
    一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物,有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,被家里的一只雄鵝帶上了天空,開始了和一群大雁開始一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
    在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠大軍引開灰老鼠;幫助小燕子;還為山羊除害......尼爾斯的行為是多么不好。
    他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來幫助你。
    作者:鄒昌平。
    讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我看到了莫頓身上的堅(jiān)持,體會(huì)到了阿卡對(duì)同伴們的責(zé)任心,更感動(dòng)于尼爾斯身上面對(duì)困難也不怕的勇敢精神。
    當(dāng)尼爾斯勇敢地跳到了鵝背上時(shí),他才有了與雁群一起旅行的機(jī)會(huì)。一天晚上,大雁們都睡著了,一只狐貍向雁群靠近。尼爾斯看到狐貍咬住大雁的脖子時(shí),不管危險(xiǎn),也不顧對(duì)手的龐大,勇敢地從狐貍口中救下了大雁,并幾次在寒冷的夜晚為大雁放哨,與敵人搏斗。
    王二小生活在抗日時(shí)期。他所在的村子經(jīng)常受到日本鬼子的“光顧”。一次放牛,王二小遇到日本鬼子讓他帶路。
    勇敢讓尼爾斯獲得了大雁們的信任,勇敢讓王二小保護(hù)了鄉(xiāng)親,所以我們也要勇敢向前走。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇九
    讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我看到了莫頓身上的堅(jiān)持,體會(huì)到了阿卡對(duì)同伴們的責(zé)任心,更感動(dòng)于尼爾斯身上面對(duì)困難也不怕的勇敢精神。
    當(dāng)尼爾斯勇敢地跳到了鵝背上時(shí),他才有了與雁群一起旅行的機(jī)會(huì)。一天晚上,大雁們都睡著了,一只狐貍向雁群靠近。
    尼爾斯看到狐貍咬住大雁的脖子時(shí),不管危險(xiǎn),也不顧對(duì)手的龐大,勇敢地從狐貍口中救下了大雁,并幾次在寒冷的夜晚為大雁放哨,與敵人搏斗。
    正是尼爾斯的勇敢,才使雁群們脫離了危作文險(xiǎn)。如果沒有尼爾斯面對(duì)敵人時(shí)的勇敢,大雁們能安然無恙度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚嗎?說起勇敢,我想起了王二小。王二小生活在抗日時(shí)期。他所在的村子經(jīng)常受到日本鬼子的“光顧”。一次放牛,王二小遇到日本鬼子讓他帶路。
    勇敢讓尼爾斯獲得了大雁們的信任,勇敢讓王二小保護(hù)了鄉(xiāng)親,所以我們也要勇敢向前走。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十
    假期里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書里的故事豐富多彩,有時(shí)讓我開心,有時(shí)讓我流淚。這本書的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩。因?yàn)樗脚艘粋€(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空,開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
    一個(gè)初春,尼爾斯捉弄了小精靈,小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來一群大雁,它們擺著尾巴,慢悠悠地飛過,看著十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕,也想展翅跟著大雁一起飛上高空,尼爾斯就是不讓大白鵝走,死死地抱住它的脖子,就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起,從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直不停地飛。
    在這次旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多知識(shí)也結(jié)識(shí)了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病,還學(xué)會(huì)了樂于助人。
    在生活中我們要做勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
    作者:彭雨暄。
    在這個(gè)不一樣的寒假,我宅在家里讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。
    到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會(huì),他的旅伴莫特也有了自己的老婆,還生了六只小雁,等他們結(jié)束了旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來的模樣,而且還變成了一個(gè)既勇敢又有責(zé)任心的男孩子,深受父母與鄰居的喜愛!
    這本書讓我懂得了:要愛護(hù)小動(dòng)物。同伴間要相互學(xué)會(huì)關(guān)心,幫助。你有機(jī)會(huì)也看看這本書吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十一
    暑假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
    書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十二
    今年暑假我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)——瑞典。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。小說中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)十四歲的小男孩,他叫“尼爾斯”。他有很多缺點(diǎn):尼爾斯不愛護(hù)小動(dòng)物,還十分頑皮。在一個(gè)美麗的春天,他被小狐仙變成了小精靈,白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空,隨后一段漫長(zhǎng)而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險(xiǎn)的故事。領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯,大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的`尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。后來,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢而樂于助人的好孩子。
    從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛、誠(chéng)實(shí)和熱愛自己的祖國(guó)。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十三
    我們的心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我有心里有夢(mèng)想,并一步步努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn),那再大的障礙也能跨越。《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是一個(gè)與夢(mèng)想有關(guān)的故事。
    故事主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野.頑皮的.特別喜歡惡作劇的小男孩,因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指一樣大的小人,就這樣尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁開始了一次長(zhǎng)途旅行。這次旅行非常艱難,尼爾斯好幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他變成了一個(gè)勤勞,善良,勇敢,自信的男孩。
    說起這次旅行,不得不提的是大雁中的領(lǐng)頭大大雁——從大雪山來的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,她的性格堅(jiān)強(qiáng),眼光敏銳,飛行的技巧可是十分高越,她帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群在穿越海峽時(shí),遇上了大風(fēng)暴,險(xiǎn)情重重啊,阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn),帶著雁群安全逃離了大風(fēng)暴。如果沒有阿卡的幫助,尼爾斯與莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。
    而雄鵝莫頓呢?莫頓和尼爾斯曾經(jīng)是一對(duì)冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,而且拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想,與大雁在一起在湛藍(lán)的藍(lán)天翱翔。
    這本書不僅情節(jié)寫得引人入目,也描寫了優(yōu)美的美麗風(fēng)光,比如湍急的羅納河和河兩岸的美。
    最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想恢復(fù)人形,莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們循著他們的足跡一起踏上夢(mèng)的旅途吧。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十四
    在這個(gè)寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長(zhǎng)的請(qǐng)求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。
    內(nèi)容簡(jiǎn)介。
    這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難,逐漸改正缺點(diǎn),幫助了受苦的人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。
    為了讓我對(duì)此書融會(huì)貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
    感受。
    尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個(gè)愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過程。
    尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個(gè)道理,人始終要保持著一顆善良的心。總歸來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!?BR>    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十五
    今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱?。贿@還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來了,讓我們聽聽他的故事:
    故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來的時(shí)候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說動(dòng)物語言了。
    我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂的童年。
    寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
    后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
    尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十六
    《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)名叫尼爾斯.霍爾哥松的小男孩因?yàn)樵谝淮螌?duì)小精靈不敬的情況下變成了一個(gè),小小的,只有……只有拇指那么大,真是一個(gè)天大的不幸!
    他與他最要好的伙伴,馬丁,一頭強(qiáng)壯的公鵝,非常善良,雖然尼爾斯以前對(duì)它很不好很不好,卻不埋怨尼爾斯,而是更加細(xì)心的照顧尼爾斯,這個(gè)故事從側(cè)面反映出了人類對(duì)小動(dòng)物的不愛護(hù),不停的欺負(fù)他們,鞭打他們,可是,你卻想過沒有,你的鞭打會(huì)是小動(dòng)物們對(duì)人類感到厭惡,更嚴(yán)重的話,他們會(huì)瀕臨滅絕,讓人類再也看不到它們,那樣的話,真是太可怕了。
    尼爾斯和馬丁在野外度過了這驚險(xiǎn),刺激的冒險(xiǎn)之旅,這讓人看著都替他們捏了一把汗,里面有很多有趣的人物,比如熱情開朗,機(jī)智的領(lǐng)頭鵝阿卡,珍惜友誼的馬丁,善良活潑的尼爾斯,還有奸詐貪婪的斯密爾,尤其是那個(gè)斯密爾,最可惡了,太讓人無可忍耐,他壞事做盡,想盡一切辦法騷擾鵝群,尤其是尼爾斯,它想殺掉尼爾斯,讓尼爾斯死無葬身之地,它想吃上美味的天鵝肉,可是,他可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,遇上了馬丁它們,可真是算斯密爾倒霉咯!
    這里面我最喜歡的故事是《熊爸爸》我覺得這是我讀起來既有趣,而且更富有驚險(xiǎn)的故事了,這里面講的是狗熊一家捉到了尼爾斯,而且尼爾斯被他們玩的是暈頭轉(zhuǎn)向,想逃也逃不出去。此后,熊爸爸又回來了,他困極了,想睡上一覺,好好休息休息,可是,它聞到了人的氣味,他找呀找,找到了尼爾斯,他一下子把尼爾斯抓起來,尼爾斯用他的武器,火柴棒,一下子將狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下,最終,他還是沒能成功逃脫。第二天,他醒了過來,獵人想射死大狗熊,尼爾斯提醒了熊爸爸一下,熊爸爸狼狽的逃脫,太有意思了!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
    這本書是唯一一部獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品,是一部很不錯(cuò)的作品,《尼爾斯騎鵝旅行記》。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十七
    剛打開這本書的時(shí)候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書的時(shí)候我的心情又感動(dòng),有悲傷......
    就在這時(shí)天空飛來一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。
    比如說大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾??蓯旱暮谏?.....
    還有許多阻擋他們前進(jìn)的事情如深夜遇險(xiǎn),繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來襲,排水計(jì)劃,森林蟲害......
    尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩到一個(gè)機(jī)智的男孩,因?yàn)樗臉酚谥朔艞壛艘淮斡忠淮伍L(zhǎng)大的機(jī)會(huì),但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。
    讀了這本書后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來想辦法。
    如果你們有這本書的話千萬一定要看看喲!
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十八
    《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部奇幻的童話故事,作者是19諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——格拉洛夫。作者通過了這個(gè)故事告訴我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難,克服困難,從而獲得成功。
    這本書講述了主人公是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩,不認(rèn)真讀書,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一次,他因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,不過變成小精靈之后,她進(jìn)可以聽見動(dòng)物們的對(duì)話。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過。家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空,從此,與雄鵝莫頓成為旅伴。尼爾斯騎在鵝背上,開始了一連串的歷險(xiǎn),八個(gè)月旅行才結(jié)束……在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),不但逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂,愛護(hù)動(dòng)物的精神,而且小精靈看他表現(xiàn)的好,重新把它變回了人,而且還成了一個(gè)溫柔善良,勤奮的好孩子。
    主人公尼爾斯雖然先前頑皮,但通過了勇敢,信任,有同情心友善這一路上的考驗(yàn),才會(huì)讓尼爾斯有了完美的蛻變。讓我們成為像他一樣的人吧!
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇十九
    讀了尼爾斯騎鵝旅行記,我知道了尼爾斯本來是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的男孩子。
    由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上高空,開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各鐘挑戰(zhàn);奸猾的'狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群······但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
    尼爾斯騎鵝旅行記六年級(jí)讀后感篇二十
    尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的'孩子,不愛護(hù)環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì),他捉了會(huì)魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來,尼爾斯騎在了大白鵝上,開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見識(shí),結(jié)識(shí)了不少朋友,也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長(zhǎng),最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂的好孩子。
    這本書要告訴我們這樣一個(gè)道理;要保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。
    再想想以前,我捉過蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒?,F(xiàn)在想想,真是罪惡至極!
    再想想動(dòng)物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬,可能還有很多案子破不了。
    啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時(shí)候,它會(huì)飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥,可能會(huì)引起樹木減少,引來沙塵暴,造成城市性毀滅,沒有啄木鳥,竟然有這么大的災(zāi)害,小小的啄木鳥也這么重要。
    我們要一起行動(dòng)起來,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!