心得體會(huì)是在實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)等過程中通過思考、總結(jié)和抽象而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的感悟、對(duì)某個(gè)事件或任務(wù)的思考和總結(jié)，也可以是對(duì)自己成長和進(jìn)步的總結(jié)。在日常生活中，我們常常通過寫心得體會(huì)來記錄自己的成長和收獲，以便日后回顧和反思。心得體會(huì)的寫作不僅有助于個(gè)人成長，也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和參考。完美的心得體會(huì)應(yīng)該注重思辨和分析，而不僅僅是感性的傾訴?，F(xiàn)在，就讓我們一起看看這些心得體會(huì)范文吧，相信會(huì)有不少收獲。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇一
今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》，王校長還對(duì)我們說：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好!
口號(hào)。
是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”，通過這四個(gè)篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。
最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課：愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學(xué)，奶奶長期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸，就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛，因?yàn)閻郏i飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長大以后報(bào)效祖國。
開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語課。它是一場毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí)，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課，我勇敢的堅(jiān)持下來，開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的?；蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
這學(xué)期的《開學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個(gè)媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，看視頻自學(xué)彈鋼琴，學(xué)會(huì)后再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會(huì)過這種感受，所以，我們并不明白，一個(gè)媽媽對(duì)孩子那是多么偉大的愛啊。9歲前，還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩?！笨吹竭@一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關(guān)也關(guān)不掉，我看著我的媽媽，心里那個(gè)叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實(shí)我真的很感謝你，真的真的很感謝你”
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折并不困難，只要你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只會(huì)躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因?yàn)槲視?huì)以一千一萬個(gè)理由不跑?？闪沃抢蠋熀臀也灰粯樱谟龅姐氪敲创蟮牡卣鹬?，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎么跳舞?但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重復(fù)著這樣的動(dòng)作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺節(jié)目結(jié)束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇二
2021年9月1日，我步入了新的學(xué)習(xí)階段，這是我的六年級(jí)。當(dāng)我步入教室時(shí)，我感受到了前所未有的重量感。這一重量感既來自責(zé)任，也來自期望。班主任打開了音響，那是我六年級(jí)入學(xué)第一節(jié)課的音樂。音樂讓我心情沉靜了下來，我開始慢慢思考，想著我即將要面臨的挑戰(zhàn)與決策。這時(shí)，班主任走上講臺(tái)，她的話讓我感到振奮又心潮澎湃。在這篇文章中，我將分享我的六年級(jí)入學(xué)第一課心得體會(huì)。
第一段：班主任的激勵(lì)與期望。
我們的班主任是一位年輕有為的女老師，她首先向我們介紹了她自己的六年級(jí)經(jīng)歷，并告誡我們現(xiàn)在開始，我們也要做好心理準(zhǔn)備，迎接即將到來的挑戰(zhàn)。她說：這是你們跨入小學(xué)最后一步升入中學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，如何度過這一年，取決于你們的自信心和毅力。班主任的話深深地鼓舞了我，讓我覺得六年級(jí)不再是恐懼和不安。相反，我認(rèn)為這將是我的新起點(diǎn)，一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和改變的階段。
第二段：六年級(jí)的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。
班主任繼續(xù)向我們解釋：六年級(jí)有很多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也有很多機(jī)會(huì)。你們將需要更多的自我管理能力、更好的自我約束能力、更多的責(zé)任感和更強(qiáng)的心理承受能力。你們將面臨嚴(yán)峻的期末考試，并且需要為進(jìn)入中學(xué)做艱苦的準(zhǔn)備。然而，與此同時(shí)，六年級(jí)也是一個(gè)全新的開始，你們將有機(jī)會(huì)展示自己的才華和技能，在課堂上表現(xiàn)自己，獲取更多的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三段：如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
面對(duì)班主任的話，我深感責(zé)任重大。我開始意識(shí)到，我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，首先要控制自己的情緒和心態(tài)，保持平靜和自信。然后，我將更加努力的學(xué)習(xí)，建立一個(gè)有效的時(shí)間管理系統(tǒng)，為自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外，我也要積極參加多種活動(dòng)，學(xué)校和社會(huì)都有很多有趣的課程和培訓(xùn)班，我將會(huì)盡可能多的參加。我相信，通過這種方式，我可以在不斷學(xué)習(xí)和成長中，逐漸培養(yǎng)自己的自我約束能力、責(zé)任感和心理承受力。
第四段：內(nèi)心的變化與愿景。
在這一堂課中，我內(nèi)心的變化最根本的反映是我的愿景。我開始意識(shí)到，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)汲取新知識(shí)，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愿意將所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中，爭取所有的榮譽(yù)和機(jī)會(huì)。在面對(duì)苦難和挫折的時(shí)候，我愿意保持心態(tài)的平穩(wěn)，帶著勇氣和信心面對(duì)一切挑戰(zhàn)。十年寒窗無碩果，也有收獲不易之處，我愿意為了未來的成功和幸福，毫不留戀的奮斗。
第五段：結(jié)束語。
總之，我對(duì)于六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，這一年將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的階段。在班主任的鼓舞和指引下，我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷努力爭取更好的未來，實(shí)現(xiàn)我的小小夢(mèng)想。我會(huì)時(shí)刻銘記班主任的話語：“身體是革命的本錢，而自信則是成功的關(guān)鍵，未來是掌握在自己手中的，只有活出自己，才能過上真正的自由的人生。”
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇三
今天7：30分，我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前觀看著中央七頻道《開學(xué)第一課》。
今年的開學(xué)第一課的主題是“幸福”是由四個(gè)主題串說而成的。
主題一出來的是豆豆姐姐和李連杰叔叔，它們分別講了自己的幸?！?。
主題二是一個(gè)盲童他特別的喜歡彈鋼琴，在屏幕中他的媽媽帶著他的兒子相依為命，兒子是那么的懂事，在一次他的媽媽帶著他來到了一個(gè)鋼琴教室，在教室里彈了三個(gè)小時(shí)后，他哭著離開了，他說：“我要天天來彈琴……”當(dāng)他在現(xiàn)場彈了一曲《母親》可見他是多愛自己的母親，當(dāng)他彈完《母親》這首歌我不知不覺的哭了起來，他的幸福就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
主題三王中華是一個(gè)老師，一天他看見網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段，見同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個(gè)適合同學(xué)的杰克遜舞蹈，這舞蹈讓我身臨其境，似乎讓我熱血沸騰，也情不自禁的跟著跳了起來。三年時(shí)間飛逝，到了和老師分離地時(shí)候，大家都非常舍不得老師，看完這段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老師，和這位王老師一樣，是一個(gè)千年等一回的好老師啊。
主題四是一個(gè)大姐姐講了她從小就被家人遺棄，還好有一個(gè)好心人收養(yǎng)了，可是過了三年的好日子，她的養(yǎng)母雙頰癱瘓了，不久養(yǎng)父也過世了，養(yǎng)母也不想活了，在女兒的勸說下堅(jiān)強(qiáng)活了下來，之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親，把家里的重?fù)?dān)全都承擔(dān)了下來……有一次別人請(qǐng)她吃肯德基，她說想帶回家吃，回家后他對(duì)母親說：“我在肯德基吃過了，全給了母親吃，到現(xiàn)在還不知道肯德基是什么味道呢！”
看過后真的讓我深有感觸，我一定要孝敬母親，愛我的母親，體諒我的母親……。
我知道，幸福誰都有，幸福就在我們身邊，幸福就在那一剎那，所以大家要珍惜身邊的每一個(gè)幸福哦！
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇四
自從我看了《開學(xué)第一課》后，我知道了，愛是由親情友情和愛情等多種元素組成的。
一個(gè)叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時(shí)候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每天的開支和醫(yī)藥費(fèi)然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的奶奶就開始減少藥量，后來的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后，又一場噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長時(shí)間不治療，舊病復(fù)發(fā)，使得雙眼失明。這時(shí)只有5歲的馬鵬飛承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此，做飯，干家務(wù)，讀書，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年，9年來，他每天都是如此，沒一天松懈過，而且他的學(xué)習(xí)成績還很優(yōu)秀，這就是愛的力量，愛的承擔(dān)，愛的責(zé)任。馬鵬飛是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，他把對(duì)奶奶的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，承擔(dān)了所有的痛苦和憂愁，從而把快樂帶給了奶奶。
楊利偉叔叔說過，他最大的動(dòng)力來源于偉大的祖國。多少年來，中國人民都為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的心聲：我愛我的祖國。我認(rèn)為，愛來自于偉大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我影霸對(duì)祖國的愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，是祖國更加繁榮富強(qiáng)。
所有帶都是無私的，愛一個(gè)人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂而做出的付出與奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那就能承擔(dān)任何痛苦;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就能戰(zhàn)勝任何苦難;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，祖國將變得更加美好燦爛與輝煌。
愛，讓中國更美麗!
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇五
小的時(shí)候，就聽媽媽說：“長征時(shí)，你的外曾祖父在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下打過好多勝仗哩!”漸漸地，長征在我幼小的心靈扎下了根。上學(xué)后，我對(duì)關(guān)于紅軍長征的故事愈加偏愛，紅軍將士至死不渝的信念，使我在心里立下要當(dāng)一名軍人的志向。
1927年，蔣介石粗暴地摒棄了蘇聯(lián)理念并趕走了蘇聯(lián)顧問，宣告了國民黨開始。仍然信仰共產(chǎn)主義的中國人用了四年時(shí)間才在中國東南成立了官方中華蘇維埃臨時(shí)政府。他們的領(lǐng)袖是主席毛澤東和戰(zhàn)地司令朱德，眾多軍官聚集在他們周圍。這些人不像中國的軍閥那樣，他們不接受賄賂。蔣介石用了近四年時(shí)間才將他們驅(qū)逐。
1934年，他們從包圍中突圍，以一次偉大的長途行軍轉(zhuǎn)移向中國西北。在這次偉大的長跋涉中，這支10萬人的共產(chǎn)黨軍隊(duì)積極地同蔣介石的軍隊(duì)作戰(zhàn)。最終共產(chǎn)黨的軍隊(duì)到達(dá)西北，隨后，他們?cè)谶@片擁有2019萬人口的地區(qū)里迅速擴(kuò)大著共產(chǎn)主義的影響。
在漫長的長征途中，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，歷經(jīng)血與火的洗禮，紅軍創(chuàng)造出了軍事史上的奇跡：平均日行軍74華里;幾乎每天都會(huì)有一場戰(zhàn)斗;平均走365華里才休整一次……總數(shù)超過20萬人的紅軍結(jié)束長征時(shí)，只剩下區(qū)區(qū)幾萬人。所以，可以毫不夸張地說，中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的這一“震驚世界的行軍”，和橫穿中國北部的長城一樣，是中華民族精神的象征。
曾祖父曾說：“一些紅軍戰(zhàn)士把家人也帶在身邊，這些戰(zhàn)士就像公元初期英國游牧民族或是美國墾荒者一樣生活，他們靠在槍上睡覺，輪流上戰(zhàn)場，并在行軍途中繁衍生息?！蔽艺J(rèn)為，紅軍戰(zhàn)士之所以能夠堅(jiān)持過來，是他們認(rèn)為吃這種苦是值得的，是為了讓所有受苦受難的老百姓的翻身解放，相信跟著共產(chǎn)黨，為人民打天下，一定會(huì)勝利。沒有這種信念，他們是不可能走完二萬五千里長征的。
“長征是革命戰(zhàn)爭史上偉大的史詩，而且不僅于此?！泵绹浾呤纺厝R在《偉大的道路——朱德的生平和時(shí)代》一書中寫道：長征已完成，紅軍正在繼續(xù)創(chuàng)造歷史。而國防大學(xué)教授金一南如此評(píng)價(jià)長征：“兩萬五千里征程所展示的意志和力量，已成為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的精神路標(biāo)。”
長征的艱苦卓絕是一座穿越時(shí)空的精神豐碑，激勵(lì)全人類為理想和信仰克服困難、不斷前進(jìn)，是人類精神價(jià)值的極限。作為長征精神的傳人，我們要牢牢記住長征精神，學(xué)做長征之人。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇六
今天是開學(xué)第一天，我們班主任讓我們回家觀看了《開學(xué)第一課》我一回家就打開電視機(jī)，看cctv2頻道，等待著這個(gè)節(jié)目的播放。
《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來?！堕_學(xué)第一課》以"愛，讓中國更美麗”為。
口號(hào)。
開始演講與互動(dòng)。晚會(huì)共分四個(gè)篇章："愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。通過這四個(gè)篇章啟示愛國要從身邊的小事做起愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
晚上18時(shí)55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個(gè)節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊(duì)——夢(mèng)8隊(duì)，舉重不是1般的體育項(xiàng)目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿Γ戎麄內(nèi)ネ诰?，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。
我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí)、成長，我們懂得了愛是分享是力量是承擔(dān)是榮耀，我們懂得了因?yàn)橛袗?，才有希?因?yàn)橛袗郏覀兙陀袘?zhàn)勝一切的力量。
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。開學(xué)第一課圍繞著我的夢(mèng)，中國夢(mèng)而拉開了帷幕。
節(jié)目中特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程，為了心中的夢(mèng)想他們們一步一個(gè)腳印走的是多么艱辛，他們是多么盼望著夢(mèng)想成真的那一天，可是夢(mèng)想好像離的越來越遠(yuǎn)了，漸漸地，變得遙不可及了。記得節(jié)目中的一位老師說過：“假如成功沒有汗水，假如成功沒有淚水，那么就沒有成功?！笔茄?，老師說得對(duì)一分耕耘，一分收獲。沒有耕耘，哪來的收獲呀。而輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。從一小小的游戲中，我明白了：付出不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說過：“條條大路通羅馬?！蔽蚁嘈趴傆幸粭l路是走向成功的，只要我們不拋棄，不放棄，成功不再是夢(mèng)。夢(mèng)想和理想的區(qū)別在于：理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象;而夢(mèng)想則是一種揮之不去的感覺，揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。
只要為夢(mèng)想付出過，失敗了，也毫無怨言，因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過;只要為夢(mèng)想努力過，再艱難，我也無怨無悔，因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^。
今天是九月一日，是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽一堂特殊的課。這節(jié)課后來被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。。。。。。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場。還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。“潛能”，這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事?！皥F(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目?！堕_學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一?！堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國說，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來說，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動(dòng).
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇七
六年級(jí)開學(xué)第一個(gè)首先要讓孩子們明確一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)開學(xué)第一課。
教案。
歡迎大家借鑒!
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇八
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過程：
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 “三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的.學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、講述：《自己周邊發(fā)生的車禍》
同學(xué)們聽完后你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。
那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。 (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師： 那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、注意課間安全
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、 讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開端。
2、 復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
四、教學(xué)過程：
關(guān)鍵詞一：開心
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心。
你知道為什么嗎?
我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過，老師也想送個(gè)小禮物給大家!
( 出示春聯(lián))：破土春筍節(jié)節(jié)高，向陽紅花朵朵香。
讀一讀：誰能說說什么意思?表達(dá)了老師的什么愿望呢?解釋破土，向陽，節(jié)節(jié)高，朵朵香，以及春筍和紅花的意思。
關(guān)鍵詞二：擔(dān)心
1、老師開心的同時(shí)呢，還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)
2、剛剛有很多說對(duì)了，過了一個(gè)自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。回顧3個(gè)問題：上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!
贈(zèng)言：
課堂規(guī)范：
the rules in class:
de 堅(jiān)持不懈地 努力，不驕不躁
ple 守時(shí) ，嚴(yán)于律己
ok 及時(shí)，準(zhǔn)確
rk 按時(shí)，優(yōu)質(zhì)
準(zhǔn)備：
your preparation
三本： 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯(cuò)題+ 美文)
一書： 字典
五步: 預(yù)習(xí)新課, 精讀課文, 識(shí)記詞匯, 溫習(xí)知識(shí), 認(rèn)真反饋.
關(guān)鍵詞三：信心。
1、 新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華!自我鼓勵(lì)!
新學(xué)期教師寄語：
新學(xué)期來臨，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走。
但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來，把 握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個(gè)新的開始，相信自己始終能成功。
新學(xué)期贈(zèng)言：
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！泵\(yùn)在自己的手中，在當(dāng)下播種信念的種子吧，收獲成功!
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇九
對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說無憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力。以下是為大家整理的六年級(jí)。
作文，希望對(duì)你們有所幫助！
今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳碎_學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！狈▏袼芗見W古斯特？羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌?，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力?。∪缓筻圎惏⒁坛鰣隽?，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己寫的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?。說實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
《開學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過，奮斗過嗎？好像沒有，自此，我打定主意，口說無憑，我要從現(xiàn)在開始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說無憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十
親愛的同學(xué)們：
過了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來了，新的學(xué)期開始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠信的好少年。
從今天開始，我們要開展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動(dòng)彎腰問好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂;從今天開始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語等都是考試內(nèi)容，通過競賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒有了安全就沒有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場;。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書，讀書增智，讀書明理。
每天下午堅(jiān)持讀書30分鐘，每次讀書大家動(dòng)手做摘錄，寫感悟。讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書成就我們的未來。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十一
9月4日晚上，我們一家看了中央頻道的“開學(xué)第一課”節(jié)目，當(dāng)我看到抗日時(shí)期，人民所受的殘酷情景，讓我深深地感受到那種凄涼、恐懼。
課堂上共分為：愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中讓我感動(dòng)的是有一位偉大的父親，名叫左權(quán)，也是一位是一名軍事家，八路軍的高級(jí)將領(lǐng)。協(xié)助彭德懷率領(lǐng)八路軍收復(fù)了黎城，勝利地結(jié)束黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)也是最成功的一次。在他打仗期間，閑暇時(shí)會(huì)寫家信回家，經(jīng)常想起和妻子，孩子玩耍的是情景，那是多么的`幸?？鞓?。可是自己和家人相距千里之外，拿出照片看看，懷念一下。
當(dāng)他寫第十一封家信后的第三天，八路軍總部遭到敵人的襲擊，我們要盡快撤離，在臨走時(shí)，左權(quán)將領(lǐng)為了保護(hù)所有的戰(zhàn)友，他堅(jiān)持留守到最后，敵人的一顆炮彈打過來，把他的喊聲吞沒了。那一刻，他不顧自己的安全，眼前距離安全的位置只相差一座山，可是他選擇押在隊(duì)伍的后面，讓每一位的戰(zhàn)友安全離開。他的犧牲讓我們驕傲，同時(shí)也感到可惜，正如我們的國歌里面的一句話“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”
后來節(jié)目邀請(qǐng)了左權(quán)的女兒左太北奶奶上臺(tái)，為我們講述了當(dāng)年她對(duì)爸爸的印象。有一年，她去四川建川抗戰(zhàn)博物館參觀時(shí)看見了她爸爸的雕像，看到這個(gè)雕像就象真的和爸爸在一起一樣。講完后，節(jié)目組送給她一個(gè)復(fù)制的雕像，左奶奶看到這個(gè)雕像時(shí)無比的懷念。
看完了這個(gè)節(jié)目后，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那一刻起，時(shí)刻提醒了自己，必須做到愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。偉大的祖國，偉大的抗日戰(zhàn)士，是你們保護(hù)了這片土地，讓這片土地重見光明。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十二
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
一課時(shí)。
1、常規(guī)教育。
（1）重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
（2）作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）。
（3）集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
（4）早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
（5）課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
（6）上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
（7）下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
（8）集合整隊(duì)：快、靜、齊。
（9）午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
（10）放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
2、安全教育。
（1）不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
（2）下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
（3）走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：
（1）教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
（2）每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十三
20xx年，《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素，以“父母教會(huì)我”為主題，在兩代人中間表達(dá)和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外，還有深受歡迎的“大拇哥”何炅，央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營，同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，并通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來解釋主題字的構(gòu)成和含義，從本源上開啟主題。節(jié)目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂，帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣。
在今年的主講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來自藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔，他們?cè)谖枧_(tái)上給我們帶來了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合tfboys演唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關(guān)于“孝”的解字之后，“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓，給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場給現(xiàn)場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對(duì)自己的愛，他說：“在我寫《皮*魯外傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的，原來是父親每天給我的鋼筆灌水，這個(gè)舉動(dòng)讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母，比如把好吃的先讓給父母，甚至是為父母洗一次腳。”同時(shí)，他認(rèn)為讓父母放心也是“孝”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細(xì)節(jié)與小事做起。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十四
1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
活動(dòng)過程：
上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動(dòng)一：我的充實(shí)生活。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二：有股拼搏勁兒。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)。
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
親愛的同學(xué)們：
過了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來了，新的學(xué)期開始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠信的好少年。
從今天開始，我們要開展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動(dòng)彎腰問好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂;從今天開始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語等都是考試內(nèi)容，通過競賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒有了安全就沒有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場;。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書，讀書增智，讀書明理。
每天下午堅(jiān)持讀書30分鐘，每次讀書大家動(dòng)手做摘錄，寫感悟。讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書成就我們的未來。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十五
茶園中心完小六（2）班教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程：
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié) 新學(xué)期開學(xué)以來，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育： 一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、講述：《自己周邊發(fā)生的`車禍》
同學(xué)們聽完后你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。 (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。
要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
本學(xué)期第一節(jié)課，仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門學(xué)科，簡單講解學(xué)習(xí)方法、學(xué)科特點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求，目的很簡單，幫助學(xué)生了解地理、樹立自信、激發(fā)興趣，為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
雖然沒有任何知識(shí)，但本節(jié)課至關(guān)重要，與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān)，因?yàn)榕d趣才是最好的老師，學(xué)生有了積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績自然提高!總體來講，本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好，但缺乏對(duì)學(xué)生的了解，爭取今后利用一個(gè)月的時(shí)間了解全部所教學(xué)生。
后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識(shí)，對(duì)于初一新生，地理知識(shí)相對(duì)較難，理解知識(shí)需要一定時(shí)間，所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢，但效果不盡人意，課堂聽講不認(rèn)真，提問時(shí)部分學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不佳，作業(yè)上交不及時(shí)，錯(cuò)題率高，總結(jié)原因如下：
1、學(xué)生剛剛開學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、學(xué)生放假時(shí)間較長，心情浮躁，需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促
4、學(xué)生以小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)一門新學(xué)科有難度，需要教師的耐心，不斷講解
5、學(xué)生沒有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣，需要慢慢培訓(xùn)
針對(duì)目前問題，在今后一段時(shí)間教學(xué)中，我將做好以下幾個(gè)方面：
1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)，確定方向與細(xì)節(jié)，是學(xué)生明白該做什么
2、加強(qiáng)課堂的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課與記筆記的習(xí)慣
3、對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋
4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分發(fā)揮課代表、小組長的作用
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話、教育
相對(duì)于我?guī)н^的第一批學(xué)生，這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距，需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，特別去年教初二，初一新生無論知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導(dǎo)他們積極上進(jìn)，使其步入正軌。
學(xué)生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢，他們更加開朗，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長處，就能激發(fā)熱情，取得成功，萬事開頭難，相信明天更美好!
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十七
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對(duì)人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂處處有！
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十八
似乎在一夜間，秋天就猝不及防地來了。太陽收起了刺目的光焰，風(fēng)帶著幾絲涼意。落葉如百千個(gè)彩衣的精靈般，乘著風(fēng)的列車在空中蕩出奇妙的旋律。
踏著小路，足音不絕，如鼓點(diǎn)般清脆。背上的書包也分外輕，在空中躍動(dòng)。清風(fēng)帶著初秋的氣息繚亂我的發(fā)絲，在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲，歡歌如金色的雛菊散發(fā)陽光的溫暖。路邊的大樹搖曳長長的水袖，每一片葉子都在微笑，溫潤得仿佛能滴水。
哦，開學(xué)了！
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到煥然一新的學(xué)校。瞧！
一個(gè)小小的男孩，正左右打量著校門，忐忑不安地移動(dòng)著腳步，依依不舍地望著身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說著他，不時(shí)指指漂亮的學(xué)校中心花園。終于，他向媽媽揮手再見，一個(gè)人鼓起勇氣大步跨進(jìn)了校園。
三三兩兩的女生，說笑著走了過來。她們看見老師，恭敬地敬禮，便輕車熟路地向教室走去。有一個(gè)女生似乎拐錯(cuò)了彎，同伴們咯咯地笑了起來，追上她，一邊牽著她的手，一邊帶著她進(jìn)入新的教室。
幾個(gè)男生打鬧著跑進(jìn)了校園，一位老師笑著阻止了他們。一個(gè)男生似乎不服氣地昂起頭，老師拍拍他的肩膀，和他說了幾句，男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關(guān)懷和親切，如同對(duì)待一個(gè)朋友一般和男生聊著暑假的趣事。
看著這一幕幕，我的心也感動(dòng)不已。忽的，聽見有人喚我：“嘿！”轉(zhuǎn)身一看，是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她，正如迎向一個(gè)嶄新的學(xué)期。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇一
今天是開學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開學(xué)第一課》，王校長還對(duì)我們說：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好!
口號(hào)。
是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”，通過這四個(gè)篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。
最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課：愛是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學(xué)，奶奶長期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準(zhǔn)備好開水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸，就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛，因?yàn)閻郏i飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)!電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長大以后報(bào)效祖國。
開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語課。它是一場毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí)，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課，我勇敢的堅(jiān)持下來，開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的?；蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
這學(xué)期的《開學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》又一次的感動(dòng)到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動(dòng)。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個(gè)媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，看視頻自學(xué)彈鋼琴，學(xué)會(huì)后再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會(huì)過這種感受，所以，我們并不明白，一個(gè)媽媽對(duì)孩子那是多么偉大的愛啊。9歲前，還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊!她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩?！笨吹竭@一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關(guān)也關(guān)不掉，我看著我的媽媽，心里那個(gè)叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實(shí)我真的很感謝你，真的真的很感謝你”
另一個(gè)讓我感動(dòng)得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折并不困難，只要你有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只會(huì)躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因?yàn)槲視?huì)以一千一萬個(gè)理由不跑?？闪沃抢蠋熀臀也灰粯樱谟龅姐氪敲创蟮牡卣鹬?，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎么跳舞?但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重復(fù)著這樣的動(dòng)作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺節(jié)目結(jié)束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇二
2021年9月1日，我步入了新的學(xué)習(xí)階段，這是我的六年級(jí)。當(dāng)我步入教室時(shí)，我感受到了前所未有的重量感。這一重量感既來自責(zé)任，也來自期望。班主任打開了音響，那是我六年級(jí)入學(xué)第一節(jié)課的音樂。音樂讓我心情沉靜了下來，我開始慢慢思考，想著我即將要面臨的挑戰(zhàn)與決策。這時(shí)，班主任走上講臺(tái)，她的話讓我感到振奮又心潮澎湃。在這篇文章中，我將分享我的六年級(jí)入學(xué)第一課心得體會(huì)。
第一段：班主任的激勵(lì)與期望。
我們的班主任是一位年輕有為的女老師，她首先向我們介紹了她自己的六年級(jí)經(jīng)歷，并告誡我們現(xiàn)在開始，我們也要做好心理準(zhǔn)備，迎接即將到來的挑戰(zhàn)。她說：這是你們跨入小學(xué)最后一步升入中學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，如何度過這一年，取決于你們的自信心和毅力。班主任的話深深地鼓舞了我，讓我覺得六年級(jí)不再是恐懼和不安。相反，我認(rèn)為這將是我的新起點(diǎn)，一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和改變的階段。
第二段：六年級(jí)的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。
班主任繼續(xù)向我們解釋：六年級(jí)有很多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也有很多機(jī)會(huì)。你們將需要更多的自我管理能力、更好的自我約束能力、更多的責(zé)任感和更強(qiáng)的心理承受能力。你們將面臨嚴(yán)峻的期末考試，并且需要為進(jìn)入中學(xué)做艱苦的準(zhǔn)備。然而，與此同時(shí)，六年級(jí)也是一個(gè)全新的開始，你們將有機(jī)會(huì)展示自己的才華和技能，在課堂上表現(xiàn)自己，獲取更多的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三段：如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
面對(duì)班主任的話，我深感責(zé)任重大。我開始意識(shí)到，我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我認(rèn)為，首先要控制自己的情緒和心態(tài)，保持平靜和自信。然后，我將更加努力的學(xué)習(xí)，建立一個(gè)有效的時(shí)間管理系統(tǒng)，為自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外，我也要積極參加多種活動(dòng)，學(xué)校和社會(huì)都有很多有趣的課程和培訓(xùn)班，我將會(huì)盡可能多的參加。我相信，通過這種方式，我可以在不斷學(xué)習(xí)和成長中，逐漸培養(yǎng)自己的自我約束能力、責(zé)任感和心理承受力。
第四段：內(nèi)心的變化與愿景。
在這一堂課中，我內(nèi)心的變化最根本的反映是我的愿景。我開始意識(shí)到，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)汲取新知識(shí)，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愿意將所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中，爭取所有的榮譽(yù)和機(jī)會(huì)。在面對(duì)苦難和挫折的時(shí)候，我愿意保持心態(tài)的平穩(wěn)，帶著勇氣和信心面對(duì)一切挑戰(zhàn)。十年寒窗無碩果，也有收獲不易之處，我愿意為了未來的成功和幸福，毫不留戀的奮斗。
第五段：結(jié)束語。
總之，我對(duì)于六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，這一年將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的階段。在班主任的鼓舞和指引下，我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷努力爭取更好的未來，實(shí)現(xiàn)我的小小夢(mèng)想。我會(huì)時(shí)刻銘記班主任的話語：“身體是革命的本錢，而自信則是成功的關(guān)鍵，未來是掌握在自己手中的，只有活出自己，才能過上真正的自由的人生。”
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇三
今天7：30分，我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前觀看著中央七頻道《開學(xué)第一課》。
今年的開學(xué)第一課的主題是“幸福”是由四個(gè)主題串說而成的。
主題一出來的是豆豆姐姐和李連杰叔叔，它們分別講了自己的幸?！?。
主題二是一個(gè)盲童他特別的喜歡彈鋼琴，在屏幕中他的媽媽帶著他的兒子相依為命，兒子是那么的懂事，在一次他的媽媽帶著他來到了一個(gè)鋼琴教室，在教室里彈了三個(gè)小時(shí)后，他哭著離開了，他說：“我要天天來彈琴……”當(dāng)他在現(xiàn)場彈了一曲《母親》可見他是多愛自己的母親，當(dāng)他彈完《母親》這首歌我不知不覺的哭了起來，他的幸福就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
主題三王中華是一個(gè)老師，一天他看見網(wǎng)上有一段邁克杰克遜的片段，見同學(xué)們也喜歡就找到了體育老師編了一個(gè)適合同學(xué)的杰克遜舞蹈，這舞蹈讓我身臨其境，似乎讓我熱血沸騰，也情不自禁的跟著跳了起來。三年時(shí)間飛逝，到了和老師分離地時(shí)候，大家都非常舍不得老師，看完這段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老師，和這位王老師一樣，是一個(gè)千年等一回的好老師啊。
主題四是一個(gè)大姐姐講了她從小就被家人遺棄，還好有一個(gè)好心人收養(yǎng)了，可是過了三年的好日子，她的養(yǎng)母雙頰癱瘓了，不久養(yǎng)父也過世了，養(yǎng)母也不想活了，在女兒的勸說下堅(jiān)強(qiáng)活了下來，之后她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親，把家里的重?fù)?dān)全都承擔(dān)了下來……有一次別人請(qǐng)她吃肯德基，她說想帶回家吃，回家后他對(duì)母親說：“我在肯德基吃過了，全給了母親吃，到現(xiàn)在還不知道肯德基是什么味道呢！”
看過后真的讓我深有感觸，我一定要孝敬母親，愛我的母親，體諒我的母親……。
我知道，幸福誰都有，幸福就在我們身邊，幸福就在那一剎那，所以大家要珍惜身邊的每一個(gè)幸福哦！
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇四
自從我看了《開學(xué)第一課》后，我知道了，愛是由親情友情和愛情等多種元素組成的。
一個(gè)叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時(shí)候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每天的開支和醫(yī)藥費(fèi)然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的奶奶就開始減少藥量，后來的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后，又一場噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長時(shí)間不治療，舊病復(fù)發(fā)，使得雙眼失明。這時(shí)只有5歲的馬鵬飛承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此，做飯，干家務(wù)，讀書，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年，9年來，他每天都是如此，沒一天松懈過，而且他的學(xué)習(xí)成績還很優(yōu)秀，這就是愛的力量，愛的承擔(dān)，愛的責(zé)任。馬鵬飛是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，他把對(duì)奶奶的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，承擔(dān)了所有的痛苦和憂愁，從而把快樂帶給了奶奶。
楊利偉叔叔說過，他最大的動(dòng)力來源于偉大的祖國。多少年來，中國人民都為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的心聲：我愛我的祖國。我認(rèn)為，愛來自于偉大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我影霸對(duì)祖國的愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，是祖國更加繁榮富強(qiáng)。
所有帶都是無私的，愛一個(gè)人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂而做出的付出與奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那就能承擔(dān)任何痛苦;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就能戰(zhàn)勝任何苦難;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，祖國將變得更加美好燦爛與輝煌。
愛，讓中國更美麗!
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇五
小的時(shí)候，就聽媽媽說：“長征時(shí)，你的外曾祖父在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下打過好多勝仗哩!”漸漸地，長征在我幼小的心靈扎下了根。上學(xué)后，我對(duì)關(guān)于紅軍長征的故事愈加偏愛，紅軍將士至死不渝的信念，使我在心里立下要當(dāng)一名軍人的志向。
1927年，蔣介石粗暴地摒棄了蘇聯(lián)理念并趕走了蘇聯(lián)顧問，宣告了國民黨開始。仍然信仰共產(chǎn)主義的中國人用了四年時(shí)間才在中國東南成立了官方中華蘇維埃臨時(shí)政府。他們的領(lǐng)袖是主席毛澤東和戰(zhàn)地司令朱德，眾多軍官聚集在他們周圍。這些人不像中國的軍閥那樣，他們不接受賄賂。蔣介石用了近四年時(shí)間才將他們驅(qū)逐。
1934年，他們從包圍中突圍，以一次偉大的長途行軍轉(zhuǎn)移向中國西北。在這次偉大的長跋涉中，這支10萬人的共產(chǎn)黨軍隊(duì)積極地同蔣介石的軍隊(duì)作戰(zhàn)。最終共產(chǎn)黨的軍隊(duì)到達(dá)西北，隨后，他們?cè)谶@片擁有2019萬人口的地區(qū)里迅速擴(kuò)大著共產(chǎn)主義的影響。
在漫長的長征途中，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，歷經(jīng)血與火的洗禮，紅軍創(chuàng)造出了軍事史上的奇跡：平均日行軍74華里;幾乎每天都會(huì)有一場戰(zhàn)斗;平均走365華里才休整一次……總數(shù)超過20萬人的紅軍結(jié)束長征時(shí)，只剩下區(qū)區(qū)幾萬人。所以，可以毫不夸張地說，中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的這一“震驚世界的行軍”，和橫穿中國北部的長城一樣，是中華民族精神的象征。
曾祖父曾說：“一些紅軍戰(zhàn)士把家人也帶在身邊，這些戰(zhàn)士就像公元初期英國游牧民族或是美國墾荒者一樣生活，他們靠在槍上睡覺，輪流上戰(zhàn)場，并在行軍途中繁衍生息?！蔽艺J(rèn)為，紅軍戰(zhàn)士之所以能夠堅(jiān)持過來，是他們認(rèn)為吃這種苦是值得的，是為了讓所有受苦受難的老百姓的翻身解放，相信跟著共產(chǎn)黨，為人民打天下，一定會(huì)勝利。沒有這種信念，他們是不可能走完二萬五千里長征的。
“長征是革命戰(zhàn)爭史上偉大的史詩，而且不僅于此?！泵绹浾呤纺厝R在《偉大的道路——朱德的生平和時(shí)代》一書中寫道：長征已完成，紅軍正在繼續(xù)創(chuàng)造歷史。而國防大學(xué)教授金一南如此評(píng)價(jià)長征：“兩萬五千里征程所展示的意志和力量，已成為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的精神路標(biāo)。”
長征的艱苦卓絕是一座穿越時(shí)空的精神豐碑，激勵(lì)全人類為理想和信仰克服困難、不斷前進(jìn)，是人類精神價(jià)值的極限。作為長征精神的傳人，我們要牢牢記住長征精神，學(xué)做長征之人。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇六
今天是開學(xué)第一天，我們班主任讓我們回家觀看了《開學(xué)第一課》我一回家就打開電視機(jī)，看cctv2頻道，等待著這個(gè)節(jié)目的播放。
《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來?！堕_學(xué)第一課》以"愛，讓中國更美麗”為。
口號(hào)。
開始演講與互動(dòng)。晚會(huì)共分四個(gè)篇章："愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。通過這四個(gè)篇章啟示愛國要從身邊的小事做起愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
晚上18時(shí)55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個(gè)節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊(duì)——夢(mèng)8隊(duì)，舉重不是1般的體育項(xiàng)目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿Γ戎麄內(nèi)ネ诰?，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。
我們?cè)谶@片土地上學(xué)習(xí)、成長，我們懂得了愛是分享是力量是承擔(dān)是榮耀，我們懂得了因?yàn)橛袗?，才有希?因?yàn)橛袗郏覀兙陀袘?zhàn)勝一切的力量。
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。開學(xué)第一課圍繞著我的夢(mèng)，中國夢(mèng)而拉開了帷幕。
節(jié)目中特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程，為了心中的夢(mèng)想他們們一步一個(gè)腳印走的是多么艱辛，他們是多么盼望著夢(mèng)想成真的那一天，可是夢(mèng)想好像離的越來越遠(yuǎn)了，漸漸地，變得遙不可及了。記得節(jié)目中的一位老師說過：“假如成功沒有汗水，假如成功沒有淚水，那么就沒有成功?！笔茄?，老師說得對(duì)一分耕耘，一分收獲。沒有耕耘，哪來的收獲呀。而輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。從一小小的游戲中，我明白了：付出不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說過：“條條大路通羅馬?！蔽蚁嘈趴傆幸粭l路是走向成功的，只要我們不拋棄，不放棄，成功不再是夢(mèng)。夢(mèng)想和理想的區(qū)別在于：理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象;而夢(mèng)想則是一種揮之不去的感覺，揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。
只要為夢(mèng)想付出過，失敗了，也毫無怨言，因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過;只要為夢(mèng)想努力過，再艱難，我也無怨無悔，因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^。
今天是九月一日，是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽一堂特殊的課。這節(jié)課后來被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。。。。。。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場。還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。“潛能”，這是我第一次聽說。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事?！皥F(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目?！堕_學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一?！堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國說，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而20xx年對(duì)于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來說，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動(dòng).
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇七
六年級(jí)開學(xué)第一個(gè)首先要讓孩子們明確一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)開學(xué)第一課。
教案。
歡迎大家借鑒!
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小。
學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇八
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過程：
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 “三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的.學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、講述：《自己周邊發(fā)生的車禍》
同學(xué)們聽完后你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。
那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。 (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師： 那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、注意課間安全
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、 讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開端。
2、 復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
四、教學(xué)過程：
關(guān)鍵詞一：開心
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心。
你知道為什么嗎?
我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過，老師也想送個(gè)小禮物給大家!
( 出示春聯(lián))：破土春筍節(jié)節(jié)高，向陽紅花朵朵香。
讀一讀：誰能說說什么意思?表達(dá)了老師的什么愿望呢?解釋破土，向陽，節(jié)節(jié)高，朵朵香，以及春筍和紅花的意思。
關(guān)鍵詞二：擔(dān)心
1、老師開心的同時(shí)呢，還有點(diǎn)小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)
2、剛剛有很多說對(duì)了，過了一個(gè)自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。回顧3個(gè)問題：上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!
贈(zèng)言：
課堂規(guī)范：
the rules in class:
de 堅(jiān)持不懈地 努力，不驕不躁
ple 守時(shí) ，嚴(yán)于律己
ok 及時(shí)，準(zhǔn)確
rk 按時(shí)，優(yōu)質(zhì)
準(zhǔn)備：
your preparation
三本： 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯(cuò)題+ 美文)
一書： 字典
五步: 預(yù)習(xí)新課, 精讀課文, 識(shí)記詞匯, 溫習(xí)知識(shí), 認(rèn)真反饋.
關(guān)鍵詞三：信心。
1、 新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍后讓學(xué)生進(jìn)行探討感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華!自我鼓勵(lì)!
新學(xué)期教師寄語：
新學(xué)期來臨，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走。
但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今天已經(jīng)到來，把 握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是一個(gè)新的開始，相信自己始終能成功。
新學(xué)期贈(zèng)言：
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！泵\(yùn)在自己的手中，在當(dāng)下播種信念的種子吧，收獲成功!
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇九
對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說無憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力。以下是為大家整理的六年級(jí)。
作文，希望對(duì)你們有所幫助！
今天下午，我們?cè)趯W(xué)?？戳碎_學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊?！狈▏袼芗見W古斯特？羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌?，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物的美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力?。∪缓筻圎惏⒁坛鰣隽?，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈?，唱下了他們自己寫的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?。說實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
《開學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過，奮斗過嗎？好像沒有，自此，我打定主意，口說無憑，我要從現(xiàn)在開始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說無憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十
親愛的同學(xué)們：
過了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來了，新的學(xué)期開始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠信的好少年。
從今天開始，我們要開展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動(dòng)彎腰問好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂;從今天開始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語等都是考試內(nèi)容，通過競賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒有了安全就沒有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場;。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書，讀書增智，讀書明理。
每天下午堅(jiān)持讀書30分鐘，每次讀書大家動(dòng)手做摘錄，寫感悟。讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書成就我們的未來。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十一
9月4日晚上，我們一家看了中央頻道的“開學(xué)第一課”節(jié)目，當(dāng)我看到抗日時(shí)期，人民所受的殘酷情景，讓我深深地感受到那種凄涼、恐懼。
課堂上共分為：愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中讓我感動(dòng)的是有一位偉大的父親，名叫左權(quán)，也是一位是一名軍事家，八路軍的高級(jí)將領(lǐng)。協(xié)助彭德懷率領(lǐng)八路軍收復(fù)了黎城，勝利地結(jié)束黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)也是最成功的一次。在他打仗期間，閑暇時(shí)會(huì)寫家信回家，經(jīng)常想起和妻子，孩子玩耍的是情景，那是多么的`幸?？鞓?。可是自己和家人相距千里之外，拿出照片看看，懷念一下。
當(dāng)他寫第十一封家信后的第三天，八路軍總部遭到敵人的襲擊，我們要盡快撤離，在臨走時(shí)，左權(quán)將領(lǐng)為了保護(hù)所有的戰(zhàn)友，他堅(jiān)持留守到最后，敵人的一顆炮彈打過來，把他的喊聲吞沒了。那一刻，他不顧自己的安全，眼前距離安全的位置只相差一座山，可是他選擇押在隊(duì)伍的后面，讓每一位的戰(zhàn)友安全離開。他的犧牲讓我們驕傲，同時(shí)也感到可惜，正如我們的國歌里面的一句話“把我們的血肉，筑成我們新的長城！”
后來節(jié)目邀請(qǐng)了左權(quán)的女兒左太北奶奶上臺(tái)，為我們講述了當(dāng)年她對(duì)爸爸的印象。有一年，她去四川建川抗戰(zhàn)博物館參觀時(shí)看見了她爸爸的雕像，看到這個(gè)雕像就象真的和爸爸在一起一樣。講完后，節(jié)目組送給她一個(gè)復(fù)制的雕像，左奶奶看到這個(gè)雕像時(shí)無比的懷念。
看完了這個(gè)節(jié)目后，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那一刻起，時(shí)刻提醒了自己，必須做到愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。偉大的祖國，偉大的抗日戰(zhàn)士，是你們保護(hù)了這片土地，讓這片土地重見光明。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十二
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
一課時(shí)。
1、常規(guī)教育。
（1）重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
（2）作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間（強(qiáng)調(diào)必須遵守）。
（3）集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
（4）早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
（5）課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
（6）上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
（7）下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
（8）集合整隊(duì)：快、靜、齊。
（9）午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
（10）放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
2、安全教育。
（1）不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
（2）下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
（3）走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
3、衛(wèi)生習(xí)慣：
（1）教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
（2）每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十三
20xx年，《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素，以“父母教會(huì)我”為主題，在兩代人中間表達(dá)和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外，還有深受歡迎的“大拇哥”何炅，央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營，同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，并通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來解釋主題字的構(gòu)成和含義，從本源上開啟主題。節(jié)目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂，帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣。
在今年的主講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來自藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔，他們?cè)谖枧_(tái)上給我們帶來了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合tfboys演唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關(guān)于“孝”的解字之后，“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓，給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場給現(xiàn)場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對(duì)自己的愛，他說：“在我寫《皮*魯外傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的，原來是父親每天給我的鋼筆灌水，這個(gè)舉動(dòng)讓我堅(jiān)定一定要孝敬父母，比如把好吃的先讓給父母，甚至是為父母洗一次腳。”同時(shí)，他認(rèn)為讓父母放心也是“孝”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細(xì)節(jié)與小事做起。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十四
1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
活動(dòng)過程：
上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動(dòng)一：我的充實(shí)生活。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二：有股拼搏勁兒。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)。
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
親愛的同學(xué)們：
過了一個(gè)愉快的暑假，看到大家高高興興，平平安安地回到了學(xué)校，我心里感到非常的激動(dòng)和高興。春天來了，新的學(xué)期開始了，首先，我祝大家在新的學(xué)期里，每天都開心，每天都有新的進(jìn)步!新學(xué)期的第一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)三個(gè)內(nèi)容：
一、我們要學(xué)習(xí)一些文明禮儀知識(shí)，做講文明、講禮貌、明理誠信的好少年。
從今天開始，我們要開展“六彎腰”活動(dòng)：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動(dòng)彎腰問好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂;從今天開始，同學(xué)們要把我們校園里懸掛的橫幅、標(biāo)語內(nèi)容進(jìn)行抄錄學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽，其中六彎腰活動(dòng)和校園的標(biāo)語等都是考試內(nèi)容，通過競賽，評(píng)選文明之星。希望我面前的每一個(gè)孩子，都是受人歡迎的文明人。
二、希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處講安全，安全永遠(yuǎn)是第一位的，沒有了安全就沒有了一切。
2、不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)習(xí)休息到教室，活動(dòng)游戲到操場;。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持陽光健康的少年形象。春季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，如：手足口病、流行性感冒等，所以一定要勤洗手、勤換衣服、講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生、多喝水，加強(qiáng)鍛煉，提高自身的抵抗力。讓我們的生活平安、幸福!
三、讀書，讀書增智，讀書明理。
每天下午堅(jiān)持讀書30分鐘，每次讀書大家動(dòng)手做摘錄，寫感悟。讓讀書成為我們的生活習(xí)慣，讓讀書成就我們的未來。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十五
茶園中心完小六（2）班教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程：
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、安全教育總結(jié) 新學(xué)期開學(xué)以來，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育： 一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、講述：《自己周邊發(fā)生的`車禍》
同學(xué)們聽完后你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師：轉(zhuǎn)瞬間，活生生的人就這樣喪生了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患。 (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。 2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
4、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。
要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。 祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
本學(xué)期第一節(jié)課，仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門學(xué)科，簡單講解學(xué)習(xí)方法、學(xué)科特點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求，目的很簡單，幫助學(xué)生了解地理、樹立自信、激發(fā)興趣，為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
雖然沒有任何知識(shí)，但本節(jié)課至關(guān)重要，與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān)，因?yàn)榕d趣才是最好的老師，學(xué)生有了積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績自然提高!總體來講，本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好，但缺乏對(duì)學(xué)生的了解，爭取今后利用一個(gè)月的時(shí)間了解全部所教學(xué)生。
后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識(shí)，對(duì)于初一新生，地理知識(shí)相對(duì)較難，理解知識(shí)需要一定時(shí)間，所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢，但效果不盡人意，課堂聽講不認(rèn)真，提問時(shí)部分學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不佳，作業(yè)上交不及時(shí)，錯(cuò)題率高，總結(jié)原因如下：
1、學(xué)生剛剛開學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、學(xué)生放假時(shí)間較長，心情浮躁，需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促
4、學(xué)生以小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)一門新學(xué)科有難度，需要教師的耐心，不斷講解
5、學(xué)生沒有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣，需要慢慢培訓(xùn)
針對(duì)目前問題，在今后一段時(shí)間教學(xué)中，我將做好以下幾個(gè)方面：
1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)，確定方向與細(xì)節(jié)，是學(xué)生明白該做什么
2、加強(qiáng)課堂的監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課與記筆記的習(xí)慣
3、對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋
4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分發(fā)揮課代表、小組長的作用
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話、教育
相對(duì)于我?guī)н^的第一批學(xué)生，這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距，需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，特別去年教初二，初一新生無論知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導(dǎo)他們積極上進(jìn)，使其步入正軌。
學(xué)生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢，他們更加開朗，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長處，就能激發(fā)熱情，取得成功，萬事開頭難，相信明天更美好!
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十七
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對(duì)人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂處處有！
開學(xué)第一課心得體會(huì)六年級(jí)篇十八
似乎在一夜間，秋天就猝不及防地來了。太陽收起了刺目的光焰，風(fēng)帶著幾絲涼意。落葉如百千個(gè)彩衣的精靈般，乘著風(fēng)的列車在空中蕩出奇妙的旋律。
踏著小路，足音不絕，如鼓點(diǎn)般清脆。背上的書包也分外輕，在空中躍動(dòng)。清風(fēng)帶著初秋的氣息繚亂我的發(fā)絲，在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲，歡歌如金色的雛菊散發(fā)陽光的溫暖。路邊的大樹搖曳長長的水袖，每一片葉子都在微笑，溫潤得仿佛能滴水。
哦，開學(xué)了！
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到煥然一新的學(xué)校。瞧！
一個(gè)小小的男孩，正左右打量著校門，忐忑不安地移動(dòng)著腳步，依依不舍地望著身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說著他，不時(shí)指指漂亮的學(xué)校中心花園。終于，他向媽媽揮手再見，一個(gè)人鼓起勇氣大步跨進(jìn)了校園。
三三兩兩的女生，說笑著走了過來。她們看見老師，恭敬地敬禮，便輕車熟路地向教室走去。有一個(gè)女生似乎拐錯(cuò)了彎，同伴們咯咯地笑了起來，追上她，一邊牽著她的手，一邊帶著她進(jìn)入新的教室。
幾個(gè)男生打鬧著跑進(jìn)了校園，一位老師笑著阻止了他們。一個(gè)男生似乎不服氣地昂起頭，老師拍拍他的肩膀，和他說了幾句，男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關(guān)懷和親切，如同對(duì)待一個(gè)朋友一般和男生聊著暑假的趣事。
看著這一幕幕，我的心也感動(dòng)不已。忽的，聽見有人喚我：“嘿！”轉(zhuǎn)身一看，是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她，正如迎向一個(gè)嶄新的學(xué)期。