最新學雷鋒紀念日活動總結(jié)大全(18篇)

字號:

    總結(jié)是一種對自己過去的經(jīng)驗和行為進行反思和總結(jié)的方式。要注重語言的準確性,盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達,使讀者能夠準確理解你的意圖。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇一
    春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞__周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實踐體驗——總結(jié)評比?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、制定計劃,大力宣傳。
    計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關于學雷鋒活動的指示,根據(jù)本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃?;顒右浴皩W雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
    二、道德講堂,榜樣激勵。
    榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡?!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內(nèi)涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。
    三、實踐行動,爭當雷鋒。
    情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
    四、總結(jié)表彰,永傳精神。
    榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結(jié),表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵?!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。
    學雷鋒活動月已經(jīng)過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇二
    今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年暨青年志愿者行動實施__周年。針對今年三月份的“學雷鋒”活動,校團委以“文明、感恩、低碳、奮斗”為主題,面向高一、高二全體同學,遵循有方案、有組織、有活動、有效果的“四有”原則,高度重視、認真組織,經(jīng)過一個月的不懈努力,切實將學雷鋒活動落到了實處,不僅弘揚了雷鋒精神,增強了同學們的奉獻意識,也提高了他們的思想道德素質(zhì),有力推進了學風建設。活動效果顯著,影響深遠。
    一、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
    活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
    校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
    二、突出“文明”主題,推進學風建設。
    本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇三
    提起雷鋒,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。在__年的寒假里,我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,也讓同學了解了社會。
    活動一:走進社區(qū)。
    在團支部的帶領下,我們數(shù)名同學參加了義務為社區(qū)打掃衛(wèi)生的活動?;顒又?,我們自帶掃除工具,深入社區(qū),打掃了一些衛(wèi)生死角。在這次活動中,同學們發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神,一心一意為社區(qū)環(huán)境著想,給錦城的環(huán)境獻上一份微薄之力。
    活動二:走訪福利院。
    為了學習雷鋒精神,弘揚尊老愛幼的美德,同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛,我們班十余名同學在百忙之中抽出時間,來到錦州市福利院,看望那里的孩子們。錦州市社會福利院始建于1958年,座落于錦州市西北部的錦朝路上,占地面積11200平方米。建筑面積7000多平方米,現(xiàn)有在冊兒童33名。在那里,我們看到了許多孤兒,他們大都是被父母拋棄,身體上有缺陷。我們深感他們的不幸,同時我們也感到自己的幸福,體會到自己身處在一個難得的環(huán)境。我們?yōu)樾∨笥褌兯腿チ撕芏喽Y品和一張同學們簽過名的賀卡,并和小朋友們合影留念。通過這次活動,我們深受教育,同時也融入社會,了解到錦城社會福利事業(yè)的發(fā)展情況,雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款,但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那里的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
    雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動,但我們在每一項活動中都傾注了心血,認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續(xù)努力,努力提高自己,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇四
    今年3月5日是“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設,按照辦事處的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結(jié)如下:
    廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)透過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
    社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識。
    在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
    社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
    社區(qū)透過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要透過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇五
    三月悄然而至又無聲離開,在這一月當中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設計了一系列關于學習雷鋒的活動方案,從細微處給孩子以學習、影響!
    3月4日的下午,本校3—5年級的學生組織到索溪河清理垃圾,這既順應了“學雷鋒”的精神,又響應團委發(fā)出的“保護母親河的”口號。
    當日下午,學生們有組織有紀律的到了索溪河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河,馬上忙開了。學生們毫不吝惜自己的體力,生怕為保護母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣:
    “我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M河里,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護母親河,無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。
    第三周,校內(nèi)出了本學期第一期以“學雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料,搜索圖片,在出板報的同時學習著“好同志”雷鋒的精神。在學習雷鋒的同時,又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中,還要扎根到每一個人的心里。
    在這一次黑板報評比中,不少班級成績相當優(yōu)秀,有以下班級表現(xiàn)突出:
    67班66班65班64班55班51班49班。
    除此之外,在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進行公布,供每一名小學生去學習。
    學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學習了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇六
    xx路街道xx社區(qū)總?cè)丝诩sx人,其中注冊志愿者達x人。20xx年,社區(qū)成立了學雷鋒志愿服務工作站以來,我們組建了支志愿者服務隊,圍繞文明社區(qū)建設、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務,每年服務居民近萬人次,推動了社區(qū)三個文明建設。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽。
    在區(qū)文明辦和街道的指導下,社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構(gòu),健全了“六個一”的規(guī)范建設要求,使學雷鋒志愿服務工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺,使社區(qū)志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務網(wǎng)學習全國各地社區(qū)的先進經(jīng)驗、先進做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務的新方法,建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群,經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來,為居民提供服務。
    通過在社區(qū)建立學雷鋒志愿服務工作站,把社區(qū)里有愛心的人員動員起來,組織進來,建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區(qū)學雷鋒志愿服務體系,真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū),和諧大家庭”。
    1、日常工作管理制度。成立工作領導小組,制定社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優(yōu)制度,服務對象聯(lián)系卡,對社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規(guī)范。
    2、服務信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民,摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務工作需求,建立服務對象檔案,為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據(jù)。
    3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據(jù)服務特長和個人意向,將學雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務小組。
    4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動,做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接,為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。
    1、助弱幫困活動:開展社區(qū)扶孤助弱工作,組成關愛互助網(wǎng)絡。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子,協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動,讓他們感受到一份特殊的親情。
    2、便民志愿者服務:組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學生、教師、醫(yī)療服務等志愿者,定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務活動。
    3、民事糾紛調(diào)解服務:提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務,充分說理,耐心說事,消除隔閡,友好解決事端。
    4、心理咨詢服務:組織心理服務志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的.居民提供服務,幫助他們認識自己與社會,處理各種關系,消除心理問題。
    5、“夕陽紅”健康服務:組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進行健康宣傳教育,為社區(qū)老人進行健康體檢和指導,真正做到延年益壽,康健無疾。
    6、知識課堂:發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
    7、未成年人幫扶活動:為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所,組織關愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢,幫助未成年人健康向上成長。
    8、法律援助服務:利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務。
    9、社區(qū)職工服務:建立社區(qū)工會“15分鐘服務圈”,開展職工政策咨詢、維權服務等學雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務、各類免費職業(yè)培訓如創(chuàng)業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等;聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護監(jiān)督組織,設立維權熱線電話,受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,保障社區(qū)職工合法權益。
    10、文化服務:社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動,宣揚學習雷鋒精神,讓新老市民緊密團結(jié)在一起,互相互助。
    在學雷鋒活動推進的過程中,我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法,但有時候面對受助者的種種問題,卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外,應該要時刻處于自我學習的狀態(tài),在各個方面提升自我。
    一是要進一步調(diào)動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強主人翁意識,加強大家的積極性,讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人,自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
    二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務的時間很有限,我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時間,進一步擴展志愿者隊伍。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇七
    20__年學雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚雷鋒精神、促進校園活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全市教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?,F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下:
    一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍。
    為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領導機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展弘揚雷鋒精神、促進校園宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
    二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。
    一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒6個1活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
    二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。
    三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇八
    3月份是一年一度的學雷鋒月。我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。
    為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。貫徹教育局團委“奉獻、友愛、互助、進步”活動主題,利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 “學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
    圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。
    大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。去除班級一個衛(wèi)生死角;幫助一個需要幫助的人;超越一次現(xiàn)有狀態(tài)。
    因為雷鋒生前說過“ 力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體。
    同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。
    繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇九
    在學雷鋒紀念日的時候,社區(qū)舉辦了相關的活動,那么,活動后的總結(jié)應該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的社區(qū)學雷鋒紀念日。
    相關資料,歡迎閱讀。
    2月28日上午9:30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神,提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設立了學雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位——“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助,而且觀看了關于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn),有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習,做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
    通過一天的宣傳活動,社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者,史大夫免費測量血壓36人,頂尖發(fā)藝理發(fā)師免費理發(fā)17人,王師傅修理自行車、電動車,免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準的,提高鑰匙的精確度,今天又逢免費配鑰匙,吸引了大量的居民。
    學習雷鋒活動由今年2月28日開始,目前正在繼續(xù),并將長期開展,幾位師傅由社區(qū)請來參與學習雷鋒一條街活動,他們表示活動結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務,牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的,是要通過無償吸引大家,提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
    在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創(chuàng)建”志愿者活動,號召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務中來。
    為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質(zhì)量,街道社區(qū)于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
    通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部,不斷為街道社區(qū)的建設添磚加瓦。
    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻,使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
    xx年8月17日上午,街道社區(qū)組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒,拔草護綠”活動,整個拔草活動進行了2個多小時,大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無怨言,沒有停止手中的勞動,全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
    這次拔草活動不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎。
    為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,街道社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書,他一個人獨自生活很不方便。街道社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。
    在街道社區(qū)換屆之后,一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動,大家感受頗深,都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
    雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們街道社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
    今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日,也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設,按照辦事處的要求,結(jié)合本社區(qū)實際,確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務,社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結(jié)如下:
    一、營造氛圍,深入宣傳。
    廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
    二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動。
    社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏,加強轄區(qū)居民的防范意識。
    在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃,給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
    三、樹立榜樣,深化活動主題。
    社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
    社區(qū)通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十
    學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的`熱潮下,結(jié)合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。
    雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結(jié):
    我們在學校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動。
    在活動進行前后,認真組織,提出具體要求,并特別關注志愿者活動中的安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。
    在果園小區(qū)開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區(qū)內(nèi)進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區(qū)環(huán)境得到了改善。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十一
    今年3月5日,向”雷鋒同志學習”紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了優(yōu)良的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
    各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事,為同學做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內(nèi)到教室外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件,參與做善事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    另外,在“三·八”婦女節(jié),學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十二
    四十多年來,“向雷鋒同志學習”已成為廣大未成年人社會實踐活動的生動寫照,為培養(yǎng)良好的道德風尚做出了重要貢獻。根據(jù)街道關工委的安排,我社區(qū)為進一步發(fā)揚雷鋒精神,開展了“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”的學雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認識,即雷鋒不僅僅是一個名字,而更是一種精神。此次活動取得良好的效果,具體情況小結(jié)如下:
    社區(qū)通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點、向、面的宣傳使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,更以此來鼓勵和支持更多的好人好事,讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡,“從自己做起、從小事做起”,從而營造出和諧社區(qū)。
    1)為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質(zhì)量,社區(qū)于20xx年3月5日開展了“向雷鋒同志學習”的活動,在社區(qū)領導的帶領下組織社區(qū)全體工作人員、綜治員及社區(qū)志愿者20余人對xx路段的馬路欄桿進行了認真的擦拭清理。
    2)社區(qū)開展了學雷鋒講座活動,居民代表、社區(qū)工作人員及學雷鋒積極分子參加了座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設作出積極貢獻。
    3)社區(qū)組織黨員、志愿者在進行衛(wèi)生打掃。整個活動進行了2個多小時,但大家都毫無怨言,熱情絲毫未減,全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享社區(qū)建設的成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評。
    4)為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭并且長期開展,社區(qū)組織成立了學雷鋒志愿者隊伍,定期組織青年志愿者到社區(qū)低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等,盡全力解決他們的生活困難。此舉進一步促進了社區(qū)和諧。
    社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學習活動,以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
    社區(qū)通過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要通過學雷鋒的活動,提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡,及時宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十三
    雷鋒自小就失去了親人,是他的鄰居——六叔奶奶在養(yǎng)他,他的六叔奶奶家也很困難,有時連飯也吃不上,所以雷鋒經(jīng)常背著六叔奶奶去很遠的地方來討飯,有時也經(jīng)常到山上去砍柴,一個空空的倉庫一下子就滿了。
    雷鋒長大后,他幫助過許多人,他接送小同學上學,互送迷路的小朋友回家,自己的錢除了買生活用品和好看的書外,剩下的錢都捐給了災區(qū)。他為人民服務,地球人都對他贊譽有加。
    他非常喜歡看書,每天都看到深夜;雖然沒有燈,但是他借用車燈來看書。他為人民做了很多很多,但他常說:“是偉大的黨把我救出苦海,我的所作所為是應該的,是為人民服務的,我還做得不夠……”
    雷鋒叔叔是個不但善良,而且還是個會報效國家的大善人。有一句名言——雷鋒出差一千里,好事做了一火車,這句名言非常值的我們學習,我非常喜歡這句名言。
    雷鋒喜歡幫助別人,是一個樂于助人的好伙伴。
    《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書,故事書中的雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
    雷鋒叔叔是個平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士,他出生在一個貧苦的家庭,不到7歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖。解放后,他在黨的關懷下成長,是黨把他培養(yǎng)成一位英雄,他把自己的.青春奉獻給了人民。
    雷鋒叔叔努力學習,忘我工作,經(jīng)過努力成了一名技術過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著,就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災,主動去工地幫忙,把省下的錢都捐給災區(qū),在風雨中幫助大嬸抱孩子,幫丟票的婦女買票,送迷路的老人回家,幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。
    他曾在日記里寫道:“人民生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。
    讀了這本書后,我下定決心要像雷鋒叔叔學習,在學習上要有“釘子精神”,在生活中要多做好事,幫助有困難的人,為人民服務,做一個對社會有用的人。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十四
    xx社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求成立了網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,我社區(qū)在上級文明辦的指導幫助下,經(jīng)常關注社區(qū)內(nèi)文明創(chuàng)建工作動態(tài),積極參與上級文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡等資料,定期在網(wǎng)絡上編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料,積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動,完成了區(qū)、鎮(zhèn)文明辦交給的各項工作任務。
    xx社區(qū)領導高度重視網(wǎng)絡文明傳播工作,建立了網(wǎng)絡文明傳播工作領導小組,社區(qū)書記任組長,明確文明傳播工作聯(lián)絡員,將網(wǎng)絡文明傳播工作納入精神文明建設工作總體安排,制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺,明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經(jīng)建立社區(qū)qq群、保持與網(wǎng)絡文明傳播志愿者的密切聯(lián)系,同時,社區(qū)為網(wǎng)絡文明傳播志愿者也提供必要的工作條件,如上網(wǎng)設備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費等,并建立網(wǎng)絡文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機制,對志愿者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優(yōu)秀志愿者。
    xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求,建立了網(wǎng)絡文明傳播志愿者基本隊伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質(zhì)、善于撰寫網(wǎng)絡評論、具備一定的網(wǎng)絡宣傳策劃和網(wǎng)絡輿論引導能力的志愿者5人作為網(wǎng)絡文明傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國文明網(wǎng)組織的重大網(wǎng)上傳播活動,并邀請街道文明辦主任對網(wǎng)絡文明傳播志愿者進行提高傳播能力的專業(yè)培訓,參加區(qū)文明辦舉辦的志愿者培訓,有效提升了志愿者網(wǎng)絡傳播的技巧和效果。
    xx社區(qū)志愿者共開通了xx網(wǎng)博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,并注冊重要論壇帳號,加入xx文明網(wǎng)文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區(qū)文明委及上級相關部門的工作部署,積極撰寫傳播網(wǎng)絡文明的博文、評論,積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論,參與上級文明網(wǎng)組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志愿服務”等網(wǎng)上重大宣傳活動,完成上級安排的各項工作任務。社區(qū)還結(jié)合精神文明建設、全國文明單位創(chuàng)建等工作,開展特色文明宣傳活動,如社區(qū)開展了“講文明樹新風”、“我們的節(jié)日”、“志愿服務活動”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共文明引導等方面的活動,志愿者們及時將社區(qū)文明創(chuàng)建活動動態(tài)上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。
    今后,社區(qū)的廣大網(wǎng)絡文明傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務,通過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領輿論陣地,真正地掌握網(wǎng)絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,進而提升網(wǎng)絡文明程度。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十五
    今年3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,為傳承雷鋒精神,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,我院團總支積極響應團區(qū)委號召,在3月學雷鋒月期間,帶領醫(yī)院團員青年組織了一系列志愿服務活動,把雷鋒精神落到了實處,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    3月8日是第十屆世界腎臟病日,為了提高市民對慢性腎臟病及其并發(fā)癥的認知度和關注度,當日上午9:00,我院腎病內(nèi)科組織8名醫(yī)護志愿者在街頭開展“捐獻腎臟,延續(xù)生命”為主題的義診宣傳活動。
    3月12日,團總支組織了內(nèi)外科醫(yī)生、護士共6名志愿者在我院門口為市民們進行內(nèi)外科健康咨詢、測量血壓等免費健康體檢服務。醫(yī)護人員耐心、細致地為市民們服務,進行了必要的健康指導,貼心的服務受到了市民的歡迎。由于我院處在繁華街道,候診的人較多,我們充分利用這一資源,以醫(yī)院led電視墻為背景,播放向雷鋒學習的宣傳資料,號召全市人民向雷鋒同志學習。
    3月,xx街道派出所到我院開展學雷鋒之“陽光警務心連心—進醫(yī)院”活動。團總支組織30余名團員青年參與此次活動。近幾年來,出現(xiàn)在醫(yī)院的`醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為,使醫(yī)院工作受到干擾和影響,使廣大患者、醫(yī)務人員和醫(yī)院的合法權益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。我院青年志愿者還與警務人員進行角色互換,體驗警察在執(zhí)法過程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者為警官們演唱《陽光總在風雨后》《明天會更好》《學習雷鋒好榜樣》等歌曲。
    我院作為服務行業(yè),十分重視醫(yī)務人員的自身素質(zhì)和為民服務能力的增強。我院在優(yōu)質(zhì)服務中大膽創(chuàng)新,設立優(yōu)質(zhì)護理服務示范崗,實行“病人滿意護士明星榜”,深化優(yōu)質(zhì)護理服務。2015年3月,為充分發(fā)揚雷鋒服務他人、提升自己的精神,我院通過將科室護士照片張貼在明星榜上,病員在出院時對最滿意的護士進行投票,以便反映病人在住院期間的真實感受。同時這也讓青年護士們增強危機感,充分調(diào)動工作積極性和競爭意識,以被動服務轉(zhuǎn)化為主動服務,在服務態(tài)度上更加熱情、操作更加謹慎、與患者溝通更加密切。此項活動得到了患者及上級領導的一致好評。
    在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際,我院青年員工立足本職崗位,學雷鋒、創(chuàng)先進。3月23日,患者謝xx家屬手拿錦旗,向20多天以來貼心照顧其病情的主管醫(yī)生和外一科全體醫(yī)護工作人員表示深深感謝。謝xx因“反復腹瀉,黑便半年余”入院,經(jīng)過詳細的詢問病史、體格檢查和輔助檢查,診斷為中晚期胃癌,為其制定了科學、合理的診療方案,并于23日在全麻下對患者行遠端胃癌d2根治術,術后在外一科醫(yī)護人員的精心治療和優(yōu)質(zhì)護理下病情得到有效緩解和治療。
    這不僅是對外一科醫(yī)護人員盡心盡責的工作褒獎,更是對醫(yī)院尊重、關心、體貼病人的最佳肯定。外一科全體醫(yī)護工作人員表示,將在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加飽滿的工作熱情和更加敬業(yè)的責任態(tài)度真誠對待每一位患者。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十六
    9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對學生進行愛國主義教育。
    學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀念日活動”進行動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學教師qq群中進行部署動員,通過led電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學生人人參與的良好氛圍。
    以不增加師生負擔為前提,學校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學校近日召開教學現(xiàn)場會和親子德育實踐活動為契機,開展好紀念活動。
    (一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
    讓學生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:
    (1)假期在父母的帶領下進行紅色旅游。
    (2)小手拉大手唱響愛國歌。
    (3)小手拉大手一起繪五旗。
    (4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
    (二)以教學現(xiàn)場會為契機,進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學習,緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:
    1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。
    2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇,激發(fā)小學生的愛國熱情,寓教于樂。
    3、四年級開展讀愛國主義書籍。
    4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
    5、四――六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學生在潛移默化中受教育。
    6、一、二年級講楊xx將軍的故事。
    7、四――六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效,學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。
    8、用校園紅領巾廣播系統(tǒng),讓小學生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
    (三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀念館網(wǎng)址發(fā)給班主任,班主任組織學生在教室中通過網(wǎng)絡模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進行了集體宣誓活動。
    通過此項活動,對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十七
    為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結(jié)合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學習他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為居民服務,樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務好,把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,制作雷鋒專欄版面,社區(qū)此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度,力求使此次活動不流于形式,而是真正的深入人心。
    3月x日社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮,形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個舒心的生活環(huán)境;社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務站溝通,利用衛(wèi)生服務站現(xiàn)有的醫(yī)療器材,為居民進行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢,讓居民對自己的身體有個清晰的認知;帶領學生黨員、團員開展“關愛老人,獻愛心”活動,帶領同學們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人,為她送去了生活必須品,為老人理發(fā)、打掃房屋,讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問,為他們送去了生活用品,對他們家庭進行打掃,干一些力所能及的家務活,讓殘疾人深刻的體會到,雷鋒精神遍布每一個角落,他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨,折射出了雷鋒精神的光芒。
    雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。
    學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇十八
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
    1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
    2、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。
    3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
    4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的`微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
    相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。