心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會服務(wù)心得體會篇一
社會服務(wù)，簡單來說就是為社會大眾提供各種幫助和支持的一項公益活動。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，社會服務(wù)顯得尤為重要。參與社會服務(wù)的過程中，我深切體會到了社會服務(wù)的意義和價值。以下是我對社會服務(wù)的一些心得體會。
首先，社會服務(wù)是一種回饋社會的方式。作為一個成年人，我們要學會關(guān)注他人，利用自己的時間和力量去幫助那些需要幫助的人。通過參與社會服務(wù)，我意識到自己生活的幸福和健康是如此寶貴。我們經(jīng)常看到無家可歸的人在寒冷的冬天里無處可尋一個溫暖的庇護所，或是一個殘疾人在擁擠的街頭艱難地移動。正是這些視覺沖擊讓我更加珍惜自己所擁有的一切。與此同時，我深刻體會到了幫助他人的快樂與滿足感。無論是為孤寡老人提供關(guān)懷和陪伴，還是為兒童提供教育和庇護，每一次幫助都讓我感到內(nèi)心的滿足，因為我知道我正在為社會做出自己的貢獻。
其次，社會服務(wù)有助于培養(yǎng)個人的社會責任感。社會責任感是每個公民都應(yīng)該具備的品質(zhì)，而通過社會服務(wù)，我進一步加深了對社會責任的認識和理解。每當我和志同道合的小伙伴們一起參與社區(qū)清潔活動時，我都能感受到社會責任感的強烈涌動。我們會盡全力去清潔街道，拾起地上的垃圾，為社區(qū)創(chuàng)造一個潔凈宜居的環(huán)境。這種責任感不僅是我個人的一種品格，更是我對社會的一種貢獻。同時，社會服務(wù)也讓我認識到，作為一個公民，我們有義務(wù)為社會問題發(fā)聲，去關(guān)注和改變那些不公平和不合理的情況。這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我逐漸成長為一個有擔當?shù)墓瘛?BR> 此外，社會服務(wù)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在社會服務(wù)過程中，我經(jīng)常需要與不同背景和經(jīng)歷的人合作，這種合作讓我學會了傾聽和溝通，尊重和理解他人的困難和需求。例如，在一次為貧困地區(qū)搭建教室的活動中，我與一些陌生人合作，通過相互配合和分工合作，我們順利完成了一項艱巨的任務(wù)。通過這個過程，我明白了團隊合作的重要性，也感受到了合作的力量。任何一項社會服務(wù)活動都需要大家的共同努力，而只有當大家能夠團結(jié)一心，才能在社會服務(wù)中取得更大的成就。
最后，社會服務(wù)有助于個人的成長和自我完善。通過與不同的人交流和接觸，我學到了很多新的知識和技能。例如，在為孤兒院提供志愿服務(wù)的過程中，我學會了如何與孩子們互動，如何照顧他們的生活和情感需求。這些技能不僅幫助了我在社會服務(wù)中更好地為他人服務(wù)，也讓我從中收獲了很多快樂和滿足感。同時，社會服務(wù)也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并通過不斷的反思和學習來提升自己。通過參與社會服務(wù)，我不僅為他人帶去了幫助，也收獲了成長和變得更加完善的自己。
綜上所述，通過參與社會服務(wù)，我體會到了社會服務(wù)的意義和價值。社會服務(wù)不僅是回饋社會的一種方式，也是培養(yǎng)個人的社會責任感、合作能力以及成長和自我完善的機會。在未來，我將繼續(xù)堅持參與社會服務(wù)，為社會做出更大的貢獻，并讓更多的人意識到社會服務(wù)背后的意義和價值。
社會服務(wù)心得體會篇二
第一段：引出社會服務(wù)的意義和目的（200字）
社會服務(wù)是指為社會大眾提供幫助和支持的一種活動。它不僅可以幫助需要幫助的人們，還可以促進社會和諧、提高社會文明素質(zhì)。作為一名大學生，我積極參與了社會服務(wù)活動。通過這些活動，我體會到了社會服務(wù)的重要性和意義。
第二段：介紹我參與的具體社會服務(wù)活動（200字）
在大學期間，我加入了學校的公益志愿者社團，參與了多次社區(qū)義工活動。這些活動包括為孤寡老人送溫暖、給留守兒童帶去歡笑、幫助貧困學生解決學習困難等。其中最令我印象深刻的一次活動是走訪社區(qū)的居民，了解他們的需求并提供幫助。通過這些活動，我與社會各個層面的人們建立了聯(lián)系，并體驗到了幫助他人帶來的滿足感和自豪感。
第三段：感受到的社會服務(wù)帶來的成長和收獲（300字）
通過參與社會服務(wù)活動，我不僅增長了見識，拓寬了視野，還培養(yǎng)了與他人合作的能力和溝通技巧。在走訪社區(qū)的過程中，我學會了傾聽他人的心聲，并盡力提供幫助。通過與老人和兒童的交流，我深刻認識到了家庭的重要性和孝順的價值。在幫助貧困學生解決學習困難的過程中，我體驗到了教育的力量和改變的可能性。這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會問題，愿意奉獻自己的力量，為社會做出貢獻。
第四段：對社會服務(wù)的思考和未來的規(guī)劃（300字）
通過參與社會服務(wù)活動，我意識到社會服務(wù)工作需要更多的關(guān)注和參與。作為大學生，應(yīng)該肩負起社會責任，為社會發(fā)展貢獻力量。因此，我計劃將來繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，并且希望能夠推動更多的人參與其中。我希望利用自己的專業(yè)知識和技能，為特殊群體提供更專業(yè)的幫助，并通過社會服務(wù)實踐來促進社會公益事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)和發(fā)表對社會服務(wù)的期望（200字）
總結(jié)起來，參與社會服務(wù)活動不僅可以幫助他人，還能夠帶來自身的成長和收獲。通過社會服務(wù)，我不僅學會了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的工作能力和團隊合作精神。我希望自己能夠以積極的心態(tài)繼續(xù)參與社會服務(wù)，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠參與到社會服務(wù)中來，共同營造一個和諧、包容的社會環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展和人的全面發(fā)展。
社會服務(wù)心得體會篇三
在進行社會服務(wù)的過程中，我有很多的收獲和體會。作為一名學生志愿者，我通過參與社會服務(wù)活動，不僅提升了自身的能力和技能，也深刻感受到了服務(wù)他人的快樂和成就感。
首先，我認為社會服務(wù)是一種責任與擔當。作為社會的一員，我們需要關(guān)注社會上存在的問題并積極采取行動進行改善。在參與社會服務(wù)的過程中，我深刻意識到了作為一名志愿者擔負的責任和使命感。尤其是在接觸一些有特殊需求的人群時，我能夠用自己的力量幫助他們解決問題，這種成就感是金錢無法衡量的。
其次，社會服務(wù)讓我學會了如何與不同的人相處。在社會服務(wù)中，我們會接觸到各種不同背景的人，這也就需要我們具備一些基本的社交能力。適當?shù)臏贤ǚ绞胶托袨榕e止都會影響到服務(wù)的效果。因為有第一次見面的人群深刻印象，順暢和禮貌的交流也是必不可少的。
此外，社會服務(wù)提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在服務(wù)過程中，我們需要安排活動細節(jié)并準確地把握各項工作的進度。良好的團隊協(xié)作和有效的溝通也是組織服務(wù)活動成功的關(guān)鍵。通過進行社會服務(wù)，我深刻意識到將每個團隊成員的優(yōu)勢和時間協(xié)調(diào)至最佳狀態(tài)，能促進活動組織的順利進行。
最后，社會服務(wù)讓我學會了感恩和奉獻。在盡力幫助他人的過程中，我也深深體會到他人對自己的感激之情。無論是微笑、掌聲還是一份感謝信，都讓我意識到自己所做的工作的重要性。在同時，我也意識到作為一個有溫度的人和一個有責任感的人，我們必須積極回饋社會和他人，利用自己的時間和力量去關(guān)心那些需要關(guān)注的人和事。
綜上所述，社會服務(wù)這種形式提供了一個積極的方式，讓我們積極掌握所需的社交和組織技巧，以回報和關(guān)注社會。透過這些應(yīng)用管理技巧學習，我相信我將會成為一個更加自信和有能力的人。社會服務(wù)也讓我認識到，作為一名學生，我們應(yīng)該對社會的未來有一定的責任感，自己親自行動來改變和提高社會的福利。
社會服務(wù)心得體會篇四
人往往不知道雨是什么時候開始下的，奇怪的是，往往也不知道什么時候停。當__年暑假已經(jīng)過去的時候，當離開的人已經(jīng)走遠，留下的人還在工作時想念離去的人的時候，我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口，發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量，隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重，有時很想進行一些清理放下一些什么，但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得，只因為在這些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶?？墒?，那些散落在流逝歲月里的人和事，那些飄散在歲月深處的熟悉動聽的歌曲，還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡，依然這么清楚的留在記憶的深處。
暑假還沒有開始，就在火車站的x先生店里面找了一份工作，雖然是服務(wù)員，但一個暑假下來，我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!
首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子：與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情，她硬是指責了我一頓，那天晚上害我郁悶到兩點多才睡著，而我那周六點多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候，我的抵觸情緒很大，還對玩得好的人說我一點也不喜歡她。有人勸我看開點，總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗，是啊，人總會有相處在一起的時候，如果老是陷入仇視中，會令自己不開心，何不看開點呢！那一周上夜班，拋開心中的成見以及不滿和她一起工作，我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好，做事都很積極，把所有的事情做完，還會輪流睡覺，相處得很和諧。后來還會互相關(guān)心，成了朋友。所以，不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認識啦！
其次是無論是什么時候，一定要認真、仔細以及有耐心。有一次，我傳菜，送錯了一份面條。當時因為電腦卡票，有時候不出票，有時候一出就是三、四十張。別人在外面催，心里會特別煩躁，再加上我當時問了那顧客面是不是她的，她也回答說是，后來問我為什么不辣，我有點不耐煩，口氣也不是很好，說“是你點的??！”因為一些不愉快的爭執(zhí)，她硬是要求換一份面條，經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功，那顧客說如果我的態(tài)度好一點她會接受，而我當時并不覺得是我的不對，因為我認為我自己問了，她也說了是她的，錯了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她，在不忙的時候?qū)ξ艺f了一些話，令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的，一定要有耐心。顧客是來消費的，她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯事情的時候，如果你態(tài)度好，即使顧客心中有不滿，她也不會有多大的抱怨，也會欣然接受你的補救措施的。最后我賠了錢，但也學到了一些：什么都需要忍，不管當時你有多忙或有多煩，一定要有耐心，切忌沖動。
再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點餐的話是算人均的。意思就是你所有點餐的錢除以點的人數(shù)就是那一天的人均。當時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費。一些人不是很樂意去促銷，但我很樂意，不是追求人均高，而是在促銷的過程中，我會盡力去說服顧客，這不僅提高了我的口語表達能力，還會增強我的自信心，因為在推銷出去后，我會覺得特有成就感，心里特別高興，工作起來也特別有勁。在這促銷過程中，我也學到了很多：第一，臉皮要絕對的厚，你才能把話說得讓別人心動。第二，做好最壞的打算，這樣在你促銷失敗時，心情不會很差。第三，要為顧客著想，在賺他們的錢的同時，要讓他們覺得你的服務(wù)值得。
社會服務(wù)心得體會篇五
大學生參加社會服務(wù)之后都有些什么心得體會呢?下面跟著小編一起來看看吧!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ，通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實踐)》這門課的學習，讓我有了做義社會服務(wù)的機會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實際的行動給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當作日常行為。同時，義工又是不求名利、不求回報的。其服務(wù)范圍可擴展到為個人、為家庭、為社會。所以作為一名當代大學生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻，不僅利于社會，更利于自己。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。義工活動，我從中體會到了義工勞動的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次社會服務(wù)義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時我認為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動更重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人快樂的事，明白了服務(wù)社會是我們每個人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個都有為這個家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心，我們的社會才會不斷的進步，最終建成和諧社會，義工既是一種服務(wù)社會的不錯形式。
大學生社會服務(wù)對社會而言，義工在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的`社會暖流。舉一個簡單的例子，北京奧運志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒有批評這對男女，而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進簸箕。一次兩次，終于這對男女感動了，不但主動承認了錯誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實我們做義工首先就要保持好一個好的心態(tài)，不是對社會不良現(xiàn)象的指責而是寬容，用自己的寬容包容社會用自己的行動感動他人。 大學生社會服務(wù)對建立和諧社會而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧。
大學生社會服務(wù)對促進社會進步而言，社會的進步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠的，比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴大影響就更深遠。)
大學生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。 幫助融人社會，增強歸屬感，通過義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信 心，同時，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
社會服務(wù)心得體會篇六
在即將結(jié)束的一個學期里，我參加了社會服務(wù)活動。這次活動中，我切實感受到了社會服務(wù)給予我們的心靈成長和學業(yè)進步。以下是我對社會服務(wù)的心得體會。
首先，社會服務(wù)讓我更好地了解社會。通過我們的活動，我對社會的很多問題有了更深刻的認識，比如一些基層群眾的疾苦和無助，以及城市中困境家庭的生活現(xiàn)狀等等。這使我更加敏銳地感受到自己身為一個青年人的責任，也增強了我為造福社會做出貢獻的意愿。
其次，社會服務(wù)促使我主動參與社會，學會關(guān)心他人。參加服務(wù)活動，不管是給老年人送溫暖，還是為鄉(xiāng)村學校捐贈物品，都需要我們熱心、有愛心、有耐心、有責任心。這都是很好的品德鍛煉。通過這些活動，我學會了如何去關(guān)心他人，如何去發(fā)揚團結(jié)的精神，以及如何去關(guān)注并解決社會問題。
而且，社會服務(wù)還讓我更加深入地認識到個人力量的重要性。許多小事看似微不足道，但是做起來需要很多的力量，而這些力量包含在我們每個人身上。參加這次服務(wù)活動，我認識到了小小的愛心也可以點燃別人的心靈，也可以承載更多的力量。
最后，社會服務(wù)也在某種程度上幫我提高了自己的學業(yè)。參加社會服務(wù)，不僅可以增加我們的實踐經(jīng)驗，還可以讓我們通過對社會現(xiàn)狀的了解來補充我們的知識。例如，我們宣揚愛國主義的活動，會讓我更深入的了解祖國的歷程和現(xiàn)狀，從而在歷史學科的學習上有更細致的認識，也能發(fā)現(xiàn)更多學科間聯(lián)系的點。
總之，通過參加社會服務(wù)，我懂得了在學習的同時要融入社會，了解社會，為社會做出貢獻。我們作為新一代社會的一員，要用自己的力量去貢獻社會，積極為美好生活而奮斗。
社會服務(wù)心得體會篇七
作為一個社會普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實生活中缺少一點什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，讓我們一起做點服務(wù)社會的事情吧!
社會服務(wù)是一筆財富。
一份付出，一份收獲。
有付出才會有收獲，在社會服務(wù)中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。
更何況參加社會服務(wù)活動的過程，閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
寒風凜冽的冬季，刺骨的北風呼呼的吹著，不時向我襲來。
卻擋不住我這顆熾熱的奉獻之心。
我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學生提供的寒假特別社會服務(wù)活動。
我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪，慰問，發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。
這次活動讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展，大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向，比如采訪文化站，他們承認重視教育，只有文化才能致富，他們在鎮(zhèn)上開設(shè)免費圖書館，為貧困山區(qū)修建校園，用錄像大力宣傳知識的重要等等一系列的措施。
由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等，種稻谷無法養(yǎng)活一家老小，只能遠出打工，打工不能打一輩子，我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法，讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子，以先富帶動后富，最終實現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。
知己才能百戰(zhàn)不殆，通過這次活動，讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展狀況，也讓我鎮(zhèn)各干部認識到自己的責任所在，如何更好的為人民服務(wù)。
如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。
我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決，但仍存在很多的問題，比如有的地方道路不通，根本無法致富。
這次活動讓我感受很多，感慨很大，我們做為一名大學生，做為新世紀的開創(chuàng)者，我們應(yīng)該努力的學習，將來為人民做貢獻。
7月21日，來自廣西大學不同學院，不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學生，帶著種種疑問和好奇，隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺灣的旅途。
其實，出發(fā)之前，我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實踐服務(wù)活動”這個稱呼及想像到的大致方向及活動流程。
對于這次行程，我們更多的是抱著親身體驗臺大歷史悠久的社會實踐服務(wù)活動到底是什么樣子的心態(tài)。
因為作為即將第一次組織類似社會實踐活動的我們雖然每個成員都掌握了自己獨到的優(yōu)秀的能力，但對于從沒接觸過的此類活動，我們還是多少有些心理沒底。
于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。
首先回顧一下我們的整個行程
到臺灣那一刻，我們便受到了臺大同學的熱烈歡迎，同時，與大陸極為相近的風土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。
晚宴上，臺大師生的熱情款待讓我們激動不已，讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。
在整個活動中，我所擔任的角色是第3小隊的小組輔導(dǎo)員。
顧名思義，小組輔導(dǎo)員就是要以一個參與者身份融入到小隊員中的組織者，每一項活動，小隊輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加，啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊任務(wù)，必要時還要活躍氣氛，親自上陣。
在活動結(jié)束后，小隊輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔起生活輔導(dǎo)員的角色。
督促小隊員按時集合，按時睡覺、吃飯等等。
同時，與小隊員的感情交流也是小隊輔導(dǎo)員必不可少的一項任務(wù)。
我們必須時刻了解小隊員的思想感情狀況，當他們心事重重時，我們要用真情去問溫暖他們，使他們以最好的狀態(tài)回到活動當中。
對于一些性格比較孤僻的小隊員，我們必須及時發(fā)現(xiàn)，及時與小隊員交談，了解他們的內(nèi)心原因所在，及時幫助他們解開心中的疙瘩，盡快融入集體中。
總之，小隊輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動中的最辛苦的組織者，他們必須全天候的陪伴在小隊員的身邊，與他們同吃同住同歡樂，而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊員參加活動中。
在整個活動中，小隊輔導(dǎo)員與小隊員的感情始終是最深的，始終是小隊員最忠實的伙伴。
為了把這個海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實踐活動組織好，每位工作人員都奉獻出自己的全部力量，共同朝著目標前進、奮斗。
在一天的流程熟悉以后，我們開始營期第一天的活動。
先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。
各組的輔導(dǎo)員首當其沖站在臺大校門口，迎接各組的小朋友。
之后的開營儀式中，無論老師還是學生都對這次活動充滿了信心和期望。
之后我們進行了rpg游戲及開營晚會等活動。
第二天，認識臺灣大富翁，兩性知識講座，假案偵察讓大家開心的玩，盡情的學。
第三天，化學小實驗，學涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。
第四天，服務(wù)管教育，身障體驗，舞會。
第五天，認識世界與文化尊重，水上活動，篝火晚會，星空夜語。
第六天，砸水球-向你喜歡的人送上祝福，寫背卡，結(jié)營讓大家依依不舍。
溫故而知新。
通過對整個活動的回顧和，我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。
先談一下值得我們學習的地方。
一、“臺大夢工廠”生活營是一個我們所接觸到的比較新穎的社會實踐服務(wù)方式。
雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式，但是在大陸還是比較少見，值得我們在今后課外活動中推廣開來，拓展了我們課外實踐的方式和范圍，不斷進行新的嘗試。
二、社會服務(wù)生活營這種實踐方式的受益者十分廣泛。
首先是參加生活營的學員。
通過參加生活營，在參加課程的過程中他們會學到很多在正常課內(nèi)無法直接學到的東西，比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與，使小隊員社會責任感等公民素質(zhì)的全面提高，最重要是人格的提高。
在身障體驗和小隊日常集體活動中，學員們學會的是體諒他人，理解他人，關(guān)心他人，及如何在集體中與其他成員和諧相處。
在共同完成集體任務(wù)中，學員們還能學到如何在眾人面前適當?shù)谋磉_自己的意見，以及如何組織所有的小隊員為小隊榮譽而貢獻自己的力量。
此外，此外生活營還豐富了學員們的暑期生活，讓他們度過了一個快樂而充實的暑期。
同樣，對于此次活動的組織者，我們同樣得到了極大的鍛煉，同樣是在課堂學習中無論如何也無法學到的全面的能力。
從活動的策劃開始，大家就必須綜合考慮到服務(wù)對象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素，依此制定出初步的，然后根據(jù)細化的條件約束不斷完善改進。
對于成熟的條件我們要多加利用，對于缺少的條件，我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。
最后，對于定稿的策劃，大家還要親自跑過一遍流程，確保策劃的萬無一失。
盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失，但在活動正式開始時，我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時決策。
全體工作人員的共同目標是共同把這次營隊辦成功，在組織活動的過程中無論是擔任什么角色，都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗和能力。
所以，此類活動的影響將是及其深遠的，對學員和工作人員都是一次難得的鍛煉機會，一個寶貴的展示平臺。
三、在生活營中，我們深深體會到了臺大同學對于組織此類服務(wù)活動的豐富經(jīng)驗。
在時間的把握上，策劃里精確到分鐘，確保時間上的安排完全按照活動的要求進行，使整個流程緊湊而不緊張，充實而不紊亂。
在實際操作中，大家嚴格按照策劃中的流程和時間安排進行操作，使活動時間和流程完全在掌控之中，避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。
對于突發(fā)狀況，經(jīng)驗豐富的臺大同學應(yīng)對自如。
對于某個活動的時間伸縮自如，變換自然，絲毫不被人察覺。
做到在突發(fā)狀況的緊張下，輕松的自如的應(yīng)對。
這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。
四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。
比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個活動中微不足道，但確為整個活動增添了不可替代的繽紛色彩，很有意思。
接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M的一些小問題。
一、在課程的安排上，我們應(yīng)該更多考慮到學員的需求和接受能力。
可能是學員年齡差距太大等原因，在“兩性知識講座”的時候，有的小隊員非常關(guān)注，積極性非常高，不斷的提出自己感到困惑的地方，與孫中興教授密切交流，似乎也學到了不少自己迫切想了解的東西。
而其他一些小隊員也許是年齡太小，對兩性知識還不是太感興趣，于是會覺得這個活動不是很有意思，于是失去了參與的熱情，造成活動場面上有的小朋友熱情高漲，有的卻昏昏欲睡的尷尬局面。
如果加入低年級小朋友也感興趣的友情話題是不是會更好一點呢?
二、全體工作人員的積極性都非常高，這是好事，但有時候似乎太高，到了廢寢忘食的地步，許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達旦的工作，準備。
雖然說作為組織者，全力以赴把活動準備好是最基本的職責，但是，有時候讓自己好好休息，第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準備更重要。
因為人在疲憊的時候，他的熱情程度，心情，耐心，應(yīng)變能力等一系列指標都會因此而下降許多，同樣會影響到活動的開展。
畢竟都是以搞好活動為目標，工作、休息都不能誤。
三、人力分配可以更加合理。
可能是對西大同學不是很了解，臺大同學只能隨機的分配西大同學的工作。
這樣分配可能也是客觀條件所致，導(dǎo)致很多同學并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。
其實合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力，所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制，讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間，相信這樣會讓我們的活動更精彩。
最后一點體會，也是我最深的體會：
臺大同學對我們是何等的真誠，是何等的熱情，我們西大一行23人是何等的為此而感動。
把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽，但永遠隔不斷的是我們早已結(jié)下的深厚友誼。
能夠在這次活動中結(jié)識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。
愿我們這一批人能夠早日重聚，再在一起“星空夜語”，重溫這難忘的時光。
我們永遠不會忘記《當我們同在一起》的時刻，《愛，因為在心中》讓我們聚在一起，我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》，因為我們相信《我的未來不是夢》，讓我們共同期盼重逢的日子!
20xx年7月18日，我參加了學校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈.
一，在學校，收獲了很多
7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學.這里給我的第一感覺是：學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.
社會服務(wù)心得體會篇八
作為一名高中生，我參與了多項社會服務(wù)活動，對社會服務(wù)有了一些心得體會。
首先，社會服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會責任感。在服務(wù)的過程中，我們會意識到我們的行為和言語對社會和他人的影響。通過服務(wù)，我們能夠更好地理解社會中的不同群體的需求和問題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。
其次，社會服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動中，我們需要學會協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務(wù)和資源，使活動能夠有序進行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。
最后，社會服務(wù)還可以增強我們的社交能力。在服務(wù)的過程中，我們會和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴大我們的社交圈，增強我們的交際能力。同時，通過增加社交經(jīng)驗，我們也可以更好地適應(yīng)社會生活和工作。
總之，社會服務(wù)對我們的成長有著重要的作用。在將來的學習和生活過程中，我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會服務(wù)，努力做到更好。
社會服務(wù)心得體會篇九
在大學期間，我有幸參加了學校舉辦的綜素E社會服務(wù)活動。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了社會的現(xiàn)實情況，也讓我明白了作為大學生應(yīng)有的社會責任和使命感。
第二段：親身參與社會服務(wù)的收獲
在社會服務(wù)的活動中，我主要負責關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動，我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴，經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是，他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度，堅持努力學習，希望能改變自己的命運。這種堅韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，讓我明白了生活中的艱辛與堅持之間的關(guān)系。
第三段：社會服務(wù)帶來的自我成長
通過參與綜素E社會服務(wù)，我不僅學到了很多社會知識和技能，還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中，我學會了如何關(guān)心他人，并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習慣。我開始更加注重與他人的交流和合作，愿意主動承擔社會責任，成為一個更好的社會公民。
第四段：社會服務(wù)的價值與意義
通過參與綜素E社會服務(wù)，我深刻地認識到了社會服務(wù)的價值與意義。社會服務(wù)不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸，我們能夠更好地理解社會的多樣性與復(fù)雜性，培養(yǎng)自己的社會責任感和社會適應(yīng)能力。同時，社會服務(wù)也能夠增強團隊意識和協(xié)作能力，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段：堅持綜素E社會服務(wù)的決心
通過綜素E社會服務(wù)，我深深地意識到了自己作為大學生的社會責任，并且深感自己仍需不斷學習和提升。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會服務(wù)活動，為社會做出更多的貢獻。我相信通過自己的努力，我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能，更可以發(fā)揮自己在社會事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我將永遠懷著感激的心情，并以此為動力繼續(xù)前行。
總結(jié)：
通過綜素E社會服務(wù)，我不僅收獲了親身參與社會服務(wù)的經(jīng)驗，還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會責任感。社會服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人，培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸，我明白了生活的堅韌與堅持之間的關(guān)系，也更加明白了社會服務(wù)的價值與意義。綜素E社會服務(wù)為我提供了一個成長的平臺，我將以此為動力，為社會做出更多的貢獻。
社會服務(wù)心得體會篇十
按照學院和基礎(chǔ)課部的要求，xx年8月20日，由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展問題，到xx市xx城進行了為期一天的社會調(diào)查。重點調(diào)查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店。
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步。”本次調(diào)查讓我所學不少，具體體會有如下幾個方面。
其次，本次調(diào)查對我以后的教育教學也有很大的幫助。當聽到我們培養(yǎng)的學生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發(fā)展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學內(nèi)容，都應(yīng)該被重新審視！我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學生?！?BR> 我們高職院校想要更好地服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會所用，我們的老師首先就應(yīng)該走出去，及時了解社會對人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求？然后再根據(jù)自身所得及時調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。
最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責，重新明確了高職院校教師的工作職責。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
社會服務(wù)心得體會篇十一
利用自己的空閑時間，我報名參加了社會服務(wù)活動，其實我一直想?yún)⒓舆@個活動很久了，但是我一直都沒有時間。這次終于空下來了一些時間，就立馬報了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會比我想象中要累一些，但是這不就是這個活動的精髓所在。去社會中體驗生活，從勞動中收獲成長。
跟著大部隊出發(fā)，我們來到了學校旁邊的一個大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設(shè)，給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來更加的整潔，也更加的干凈。
我對于打掃衛(wèi)生這項工作一直都非常熱衷，因為我是一個比較喜歡愛干凈的人，我也有這么一點強迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認為這個社區(qū)里的居民也一定是需要一個好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生，而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個缺點，也是我此次社區(qū)服務(wù)活動中感受到的一點。
在勞動的過程中，我看到有居民向我們點贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個社會存在的現(xiàn)實。每個人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來的影響是非常深厚的，所以不管怎么說，我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學生經(jīng)常參與活動的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個社會帶來利益和價值。
一天的勞動讓我們都感到非常疲憊，后來大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動讓我們都非常深刻，所以我們聊起來也非常的激動。每個人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動所給我們帶來的價值。很多同學也說明了這樣的一個情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實事不大的，更多的是居民的個人素質(zhì)。這一點是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號召他人一起加入活動。我相信這是一種不錯的方法，也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動所帶來的成長和覺醒，我以后也會更加珍惜這樣的機會，投入到公益事業(yè)當中。
社會服務(wù)心得體會篇十二
綜素E是一種新型的社會服務(wù)模式，它融合了綜合素質(zhì)教育理念和實踐，促進了社會的和諧發(fā)展。我有幸參與了綜素E社會服務(wù)項目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面，我將以五個方面，分別談?wù)勎以诰C素E社會服務(wù)中的心得體會。
第一段：全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)
綜素E社會服務(wù)項目注重培養(yǎng)參與者的綜合素質(zhì)，因此在參與項目的過程中，我得到了全面發(fā)展的機會。我參與了多種不同類型的社區(qū)服務(wù)活動，如老年人陪護、兒童讀書會等。通過這些活動，我積累了豐富的志愿服務(wù)經(jīng)驗，增強了與不同群體溝通的能力。此外，我還參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，學會了如何團隊合作和解決問題。這些經(jīng)歷使我在實踐中不斷完善自己的綜合素質(zhì)，為以后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：體驗不同的社會角色
在綜素E社會服務(wù)項目中，我有機會去體驗和扮演不同的社會角色。比如，在一次環(huán)?；顒又?，我扮演了義工的角色，負責整理垃圾和清理公園。這個經(jīng)歷讓我感受到了社會責任感的重要性，并激發(fā)了我對環(huán)境保護的關(guān)注。又如，在一次殘障人士志愿服務(wù)活動中，我扮演了幫助者的角色，與殘障人士交流并為他們提供協(xié)助。這個經(jīng)歷讓我意識到每個人都有自己的優(yōu)點和特長，應(yīng)該尊重和包容每個人。通過不同的社會角色，我更好地了解了社會的多樣性和復(fù)雜性。
第三段：培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神
綜素E社會服務(wù)項目在培養(yǎng)參與者的社會責任感和奉獻精神方面發(fā)揮了重要作用。通過參與社區(qū)服務(wù)活動，我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感。我看到了貧困地區(qū)的孩子們在我?guī)椭芦@得了更好的教育資源，看到了老年人在我陪伴下度過了一個溫暖的冬季。這些經(jīng)歷讓我明白，作為一個公民，我們應(yīng)該盡自己的一份力量來關(guān)心和幫助他人。只有通過奉獻和行動，社會才能變得更加美好。
第四段：培養(yǎng)團隊合作和溝通能力
綜素E社會服務(wù)項目鼓勵參與者通過團隊合作來完成任務(wù)，這培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。在參與社區(qū)服務(wù)活動的過程中，我們要根據(jù)不同的任務(wù)來分配工作，如何高效地合作成為了我們的重點。我們要相互協(xié)調(diào)，共同解決問題，確保項目的順利進行。在交流和溝通中，我學會了傾聽他人的觀點，并尊重不同意見的存在。這些經(jīng)歷使我成為了一個更好的團隊成員，并且在與人相處中更加領(lǐng)悟到了合作的重要性。
第五段：感悟綜素E社會服務(wù)的意義
通過參與綜素E社會服務(wù)項目，我深刻地感悟到這種服務(wù)模式的重要性和意義。綜素E社會服務(wù)不僅僅是為了幫助他人，更重要的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和社會責任感。在社會前進的大潮中，只有我們不斷完善自己、拓寬自己的視野，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。綜素E社會服務(wù)模式為我們提供了這樣一個機會，讓我們在服務(wù)他人的過程中成長和鍛煉，為我們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，綜素E社會服務(wù)項目對于我們每個參與者都具有非常重要的意義。
以上是我在綜素E社會服務(wù)中的心得體會。通過這次寶貴的經(jīng)歷，我不僅增長了見識，還愈發(fā)明白了自己的責任和使命。綜素E社會服務(wù)項目將繼續(xù)發(fā)揚光大，在更多的人中間播種希望，傳遞快樂，推動社會進步，為我們的社會添磚加瓦。
社會服務(wù)心得體會篇十三
今年暑假作為我大學生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府，而這次暑假我決定到青島香格里拉大酒店。xx年7月14日，我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車，提前兩天去了青島，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下，16號我們一行五人去香格里拉酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場婚宴，擺臺、服務(wù)都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是滋味的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大酒店服務(wù)員社會實踐心得體會精選3篇酒店服務(wù)員社會實踐心得體會精選3篇。過了幾天又擺臺時，我按照學的擺臺方法擺臺，有個 同事 見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標準，經(jīng)過她言傳身教，等她擺完，我很準確的說出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問我是那個學校的，我說 山旅，學酒店管理。 她只是 哦 了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌，在青島香格里拉的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在香格里拉的假期幫工不知我們五人，而是很多，大多是青島的一些大學生，而且非酒店管理專業(yè)的，心里更不用說多悶了。
從那以后，我把自己的心態(tài)放低，不再是以為自己學過就自以為是，而是向其他人學習，既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實習生，從他們身上學習他們的長處 ，例如，圓滑的處事方式，善于與交流的態(tài)度等。我認為，如果僅僅是作為暑期工就對酒店挑三揀四，討厭這討厭那，只會使自己更加的傷心和難過，假期的打工不在于工資的多少，也不在于下班的時間早晚，而是在于是否在短短的一個月內(nèi)真正學到東西，為己所用。
在青島香格里拉的一個多月的時間里我學到許多，用幾個詞語表示便是：尊重、承擔、熱愛、節(jié)約、付出、樂觀、效率、外賣等。
尊重 說到尊重，會有很多地方需要，比如說酒店員工之間、管理人員與普通員工之間、酒店員工與客人之間，都離不開尊重。香格里拉在建設(shè)酒店文化很重視 讓客人喜出望外計劃 ，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務(wù)在客人開口之前等，都能體現(xiàn)尊重客人，這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè) 尊重 都很重要，都值得的推行。
社會服務(wù)心得體會篇一
社會服務(wù)，簡單來說就是為社會大眾提供各種幫助和支持的一項公益活動。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，社會服務(wù)顯得尤為重要。參與社會服務(wù)的過程中，我深切體會到了社會服務(wù)的意義和價值。以下是我對社會服務(wù)的一些心得體會。
首先，社會服務(wù)是一種回饋社會的方式。作為一個成年人，我們要學會關(guān)注他人，利用自己的時間和力量去幫助那些需要幫助的人。通過參與社會服務(wù)，我意識到自己生活的幸福和健康是如此寶貴。我們經(jīng)常看到無家可歸的人在寒冷的冬天里無處可尋一個溫暖的庇護所，或是一個殘疾人在擁擠的街頭艱難地移動。正是這些視覺沖擊讓我更加珍惜自己所擁有的一切。與此同時，我深刻體會到了幫助他人的快樂與滿足感。無論是為孤寡老人提供關(guān)懷和陪伴，還是為兒童提供教育和庇護，每一次幫助都讓我感到內(nèi)心的滿足，因為我知道我正在為社會做出自己的貢獻。
其次，社會服務(wù)有助于培養(yǎng)個人的社會責任感。社會責任感是每個公民都應(yīng)該具備的品質(zhì)，而通過社會服務(wù)，我進一步加深了對社會責任的認識和理解。每當我和志同道合的小伙伴們一起參與社區(qū)清潔活動時，我都能感受到社會責任感的強烈涌動。我們會盡全力去清潔街道，拾起地上的垃圾，為社區(qū)創(chuàng)造一個潔凈宜居的環(huán)境。這種責任感不僅是我個人的一種品格，更是我對社會的一種貢獻。同時，社會服務(wù)也讓我認識到，作為一個公民，我們有義務(wù)為社會問題發(fā)聲，去關(guān)注和改變那些不公平和不合理的情況。這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我逐漸成長為一個有擔當?shù)墓瘛?BR> 此外，社會服務(wù)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在社會服務(wù)過程中，我經(jīng)常需要與不同背景和經(jīng)歷的人合作，這種合作讓我學會了傾聽和溝通，尊重和理解他人的困難和需求。例如，在一次為貧困地區(qū)搭建教室的活動中，我與一些陌生人合作，通過相互配合和分工合作，我們順利完成了一項艱巨的任務(wù)。通過這個過程，我明白了團隊合作的重要性，也感受到了合作的力量。任何一項社會服務(wù)活動都需要大家的共同努力，而只有當大家能夠團結(jié)一心，才能在社會服務(wù)中取得更大的成就。
最后，社會服務(wù)有助于個人的成長和自我完善。通過與不同的人交流和接觸，我學到了很多新的知識和技能。例如，在為孤兒院提供志愿服務(wù)的過程中，我學會了如何與孩子們互動，如何照顧他們的生活和情感需求。這些技能不僅幫助了我在社會服務(wù)中更好地為他人服務(wù)，也讓我從中收獲了很多快樂和滿足感。同時，社會服務(wù)也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并通過不斷的反思和學習來提升自己。通過參與社會服務(wù)，我不僅為他人帶去了幫助，也收獲了成長和變得更加完善的自己。
綜上所述，通過參與社會服務(wù)，我體會到了社會服務(wù)的意義和價值。社會服務(wù)不僅是回饋社會的一種方式，也是培養(yǎng)個人的社會責任感、合作能力以及成長和自我完善的機會。在未來，我將繼續(xù)堅持參與社會服務(wù)，為社會做出更大的貢獻，并讓更多的人意識到社會服務(wù)背后的意義和價值。
社會服務(wù)心得體會篇二
第一段：引出社會服務(wù)的意義和目的（200字）
社會服務(wù)是指為社會大眾提供幫助和支持的一種活動。它不僅可以幫助需要幫助的人們，還可以促進社會和諧、提高社會文明素質(zhì)。作為一名大學生，我積極參與了社會服務(wù)活動。通過這些活動，我體會到了社會服務(wù)的重要性和意義。
第二段：介紹我參與的具體社會服務(wù)活動（200字）
在大學期間，我加入了學校的公益志愿者社團，參與了多次社區(qū)義工活動。這些活動包括為孤寡老人送溫暖、給留守兒童帶去歡笑、幫助貧困學生解決學習困難等。其中最令我印象深刻的一次活動是走訪社區(qū)的居民，了解他們的需求并提供幫助。通過這些活動，我與社會各個層面的人們建立了聯(lián)系，并體驗到了幫助他人帶來的滿足感和自豪感。
第三段：感受到的社會服務(wù)帶來的成長和收獲（300字）
通過參與社會服務(wù)活動，我不僅增長了見識，拓寬了視野，還培養(yǎng)了與他人合作的能力和溝通技巧。在走訪社區(qū)的過程中，我學會了傾聽他人的心聲，并盡力提供幫助。通過與老人和兒童的交流，我深刻認識到了家庭的重要性和孝順的價值。在幫助貧困學生解決學習困難的過程中，我體驗到了教育的力量和改變的可能性。這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會問題，愿意奉獻自己的力量，為社會做出貢獻。
第四段：對社會服務(wù)的思考和未來的規(guī)劃（300字）
通過參與社會服務(wù)活動，我意識到社會服務(wù)工作需要更多的關(guān)注和參與。作為大學生，應(yīng)該肩負起社會責任，為社會發(fā)展貢獻力量。因此，我計劃將來繼續(xù)參與社會服務(wù)活動，并且希望能夠推動更多的人參與其中。我希望利用自己的專業(yè)知識和技能，為特殊群體提供更專業(yè)的幫助，并通過社會服務(wù)實踐來促進社會公益事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)和發(fā)表對社會服務(wù)的期望（200字）
總結(jié)起來，參與社會服務(wù)活動不僅可以幫助他人，還能夠帶來自身的成長和收獲。通過社會服務(wù)，我不僅學會了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的工作能力和團隊合作精神。我希望自己能夠以積極的心態(tài)繼續(xù)參與社會服務(wù)，為社會做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠參與到社會服務(wù)中來，共同營造一個和諧、包容的社會環(huán)境。只有通過大家的共同努力，才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展和人的全面發(fā)展。
社會服務(wù)心得體會篇三
在進行社會服務(wù)的過程中，我有很多的收獲和體會。作為一名學生志愿者，我通過參與社會服務(wù)活動，不僅提升了自身的能力和技能，也深刻感受到了服務(wù)他人的快樂和成就感。
首先，我認為社會服務(wù)是一種責任與擔當。作為社會的一員，我們需要關(guān)注社會上存在的問題并積極采取行動進行改善。在參與社會服務(wù)的過程中，我深刻意識到了作為一名志愿者擔負的責任和使命感。尤其是在接觸一些有特殊需求的人群時，我能夠用自己的力量幫助他們解決問題，這種成就感是金錢無法衡量的。
其次，社會服務(wù)讓我學會了如何與不同的人相處。在社會服務(wù)中，我們會接觸到各種不同背景的人，這也就需要我們具備一些基本的社交能力。適當?shù)臏贤ǚ绞胶托袨榕e止都會影響到服務(wù)的效果。因為有第一次見面的人群深刻印象，順暢和禮貌的交流也是必不可少的。
此外，社會服務(wù)提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。在服務(wù)過程中，我們需要安排活動細節(jié)并準確地把握各項工作的進度。良好的團隊協(xié)作和有效的溝通也是組織服務(wù)活動成功的關(guān)鍵。通過進行社會服務(wù)，我深刻意識到將每個團隊成員的優(yōu)勢和時間協(xié)調(diào)至最佳狀態(tài)，能促進活動組織的順利進行。
最后，社會服務(wù)讓我學會了感恩和奉獻。在盡力幫助他人的過程中，我也深深體會到他人對自己的感激之情。無論是微笑、掌聲還是一份感謝信，都讓我意識到自己所做的工作的重要性。在同時，我也意識到作為一個有溫度的人和一個有責任感的人，我們必須積極回饋社會和他人，利用自己的時間和力量去關(guān)心那些需要關(guān)注的人和事。
綜上所述，社會服務(wù)這種形式提供了一個積極的方式，讓我們積極掌握所需的社交和組織技巧，以回報和關(guān)注社會。透過這些應(yīng)用管理技巧學習，我相信我將會成為一個更加自信和有能力的人。社會服務(wù)也讓我認識到，作為一名學生，我們應(yīng)該對社會的未來有一定的責任感，自己親自行動來改變和提高社會的福利。
社會服務(wù)心得體會篇四
人往往不知道雨是什么時候開始下的，奇怪的是，往往也不知道什么時候停。當__年暑假已經(jīng)過去的時候，當離開的人已經(jīng)走遠，留下的人還在工作時想念離去的人的時候，我的記憶里依然會刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口，發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量，隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重，有時很想進行一些清理放下一些什么，但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得，只因為在這些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶?？墒?，那些散落在流逝歲月里的人和事，那些飄散在歲月深處的熟悉動聽的歌曲，還有那初次相識的歡喜、相知的快樂以及最后那個晚上的狂歡，依然這么清楚的留在記憶的深處。
暑假還沒有開始，就在火車站的x先生店里面找了一份工作，雖然是服務(wù)員，但一個暑假下來，我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!
首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個人是好還是壞。有一個很典型的例子：與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情，她硬是指責了我一頓，那天晚上害我郁悶到兩點多才睡著，而我那周六點多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時候，我的抵觸情緒很大，還對玩得好的人說我一點也不喜歡她。有人勸我看開點，總會有相處在一起的時候。我突然豁然開朗，是啊，人總會有相處在一起的時候，如果老是陷入仇視中，會令自己不開心，何不看開點呢！那一周上夜班，拋開心中的成見以及不滿和她一起工作，我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好，做事都很積極，把所有的事情做完，還會輪流睡覺，相處得很和諧。后來還會互相關(guān)心，成了朋友。所以，不要被某些而蒙蔽對一個人真正的認識啦！
其次是無論是什么時候，一定要認真、仔細以及有耐心。有一次，我傳菜，送錯了一份面條。當時因為電腦卡票，有時候不出票，有時候一出就是三、四十張。別人在外面催，心里會特別煩躁，再加上我當時問了那顧客面是不是她的，她也回答說是，后來問我為什么不辣，我有點不耐煩，口氣也不是很好，說“是你點的??！”因為一些不愉快的爭執(zhí)，她硬是要求換一份面條，經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功，那顧客說如果我的態(tài)度好一點她會接受，而我當時并不覺得是我的不對，因為我認為我自己問了，她也說了是她的，錯了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她，在不忙的時候?qū)ξ艺f了一些話，令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的，一定要有耐心。顧客是來消費的，她肯定會覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯事情的時候，如果你態(tài)度好，即使顧客心中有不滿，她也不會有多大的抱怨，也會欣然接受你的補救措施的。最后我賠了錢，但也學到了一些：什么都需要忍，不管當時你有多忙或有多煩，一定要有耐心，切忌沖動。
再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點餐的話是算人均的。意思就是你所有點餐的錢除以點的人數(shù)就是那一天的人均。當時店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費。一些人不是很樂意去促銷，但我很樂意，不是追求人均高，而是在促銷的過程中，我會盡力去說服顧客，這不僅提高了我的口語表達能力，還會增強我的自信心，因為在推銷出去后，我會覺得特有成就感，心里特別高興，工作起來也特別有勁。在這促銷過程中，我也學到了很多：第一，臉皮要絕對的厚，你才能把話說得讓別人心動。第二，做好最壞的打算，這樣在你促銷失敗時，心情不會很差。第三，要為顧客著想，在賺他們的錢的同時，要讓他們覺得你的服務(wù)值得。
社會服務(wù)心得體會篇五
大學生參加社會服務(wù)之后都有些什么心得體會呢?下面跟著小編一起來看看吧!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” ，通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實踐)》這門課的學習，讓我有了做義社會服務(wù)的機會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實際的行動給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當作日常行為。同時，義工又是不求名利、不求回報的。其服務(wù)范圍可擴展到為個人、為家庭、為社會。所以作為一名當代大學生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻，不僅利于社會，更利于自己。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。義工活動，我從中體會到了義工勞動的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次社會服務(wù)義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時我認為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。
此次義工活動更重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人快樂的事，明白了服務(wù)社會是我們每個人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個大家庭，而我們每個人都是這個家庭的一員，我們每個都有為這個家庭服務(wù)的義務(wù)，也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心，我們的社會才會不斷的進步，最終建成和諧社會，義工既是一種服務(wù)社會的不錯形式。
大學生社會服務(wù)對社會而言，義工在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的`社會暖流。舉一個簡單的例子，北京奧運志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上，王大媽并沒有批評這對男女，而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進簸箕。一次兩次，終于這對男女感動了，不但主動承認了錯誤，還自愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實我們做義工首先就要保持好一個好的心態(tài)，不是對社會不良現(xiàn)象的指責而是寬容，用自己的寬容包容社會用自己的行動感動他人。 大學生社會服務(wù)對建立和諧社會而言，義務(wù)工作，是提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧。
大學生社會服務(wù)對促進社會進步而言，社會的進步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠的，比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴大影響就更深遠。)
大學生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言，義工服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。 幫助融人社會，增強歸屬感，通過義工服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信 心，同時，義工以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
社會服務(wù)心得體會篇六
在即將結(jié)束的一個學期里，我參加了社會服務(wù)活動。這次活動中，我切實感受到了社會服務(wù)給予我們的心靈成長和學業(yè)進步。以下是我對社會服務(wù)的心得體會。
首先，社會服務(wù)讓我更好地了解社會。通過我們的活動，我對社會的很多問題有了更深刻的認識，比如一些基層群眾的疾苦和無助，以及城市中困境家庭的生活現(xiàn)狀等等。這使我更加敏銳地感受到自己身為一個青年人的責任，也增強了我為造福社會做出貢獻的意愿。
其次，社會服務(wù)促使我主動參與社會，學會關(guān)心他人。參加服務(wù)活動，不管是給老年人送溫暖，還是為鄉(xiāng)村學校捐贈物品，都需要我們熱心、有愛心、有耐心、有責任心。這都是很好的品德鍛煉。通過這些活動，我學會了如何去關(guān)心他人，如何去發(fā)揚團結(jié)的精神，以及如何去關(guān)注并解決社會問題。
而且，社會服務(wù)還讓我更加深入地認識到個人力量的重要性。許多小事看似微不足道，但是做起來需要很多的力量，而這些力量包含在我們每個人身上。參加這次服務(wù)活動，我認識到了小小的愛心也可以點燃別人的心靈，也可以承載更多的力量。
最后，社會服務(wù)也在某種程度上幫我提高了自己的學業(yè)。參加社會服務(wù)，不僅可以增加我們的實踐經(jīng)驗，還可以讓我們通過對社會現(xiàn)狀的了解來補充我們的知識。例如，我們宣揚愛國主義的活動，會讓我更深入的了解祖國的歷程和現(xiàn)狀，從而在歷史學科的學習上有更細致的認識，也能發(fā)現(xiàn)更多學科間聯(lián)系的點。
總之，通過參加社會服務(wù)，我懂得了在學習的同時要融入社會，了解社會，為社會做出貢獻。我們作為新一代社會的一員，要用自己的力量去貢獻社會，積極為美好生活而奮斗。
社會服務(wù)心得體會篇七
作為一個社會普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實生活中缺少一點什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，讓我們一起做點服務(wù)社會的事情吧!
社會服務(wù)是一筆財富。
一份付出，一份收獲。
有付出才會有收獲，在社會服務(wù)中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。
更何況參加社會服務(wù)活動的過程，閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
寒風凜冽的冬季，刺骨的北風呼呼的吹著，不時向我襲來。
卻擋不住我這顆熾熱的奉獻之心。
我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學生提供的寒假特別社會服務(wù)活動。
我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪，慰問，發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。
這次活動讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展，大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向，比如采訪文化站，他們承認重視教育，只有文化才能致富，他們在鎮(zhèn)上開設(shè)免費圖書館，為貧困山區(qū)修建校園，用錄像大力宣傳知識的重要等等一系列的措施。
由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等，種稻谷無法養(yǎng)活一家老小，只能遠出打工，打工不能打一輩子，我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法，讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子，以先富帶動后富，最終實現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。
知己才能百戰(zhàn)不殆，通過這次活動，讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展狀況，也讓我鎮(zhèn)各干部認識到自己的責任所在，如何更好的為人民服務(wù)。
如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。
我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決，但仍存在很多的問題，比如有的地方道路不通，根本無法致富。
這次活動讓我感受很多，感慨很大，我們做為一名大學生，做為新世紀的開創(chuàng)者，我們應(yīng)該努力的學習，將來為人民做貢獻。
7月21日，來自廣西大學不同學院，不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學生，帶著種種疑問和好奇，隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺灣的旅途。
其實，出發(fā)之前，我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實踐服務(wù)活動”這個稱呼及想像到的大致方向及活動流程。
對于這次行程，我們更多的是抱著親身體驗臺大歷史悠久的社會實踐服務(wù)活動到底是什么樣子的心態(tài)。
因為作為即將第一次組織類似社會實踐活動的我們雖然每個成員都掌握了自己獨到的優(yōu)秀的能力，但對于從沒接觸過的此類活動，我們還是多少有些心理沒底。
于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。
首先回顧一下我們的整個行程
到臺灣那一刻，我們便受到了臺大同學的熱烈歡迎，同時，與大陸極為相近的風土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。
晚宴上，臺大師生的熱情款待讓我們激動不已，讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。
在整個活動中，我所擔任的角色是第3小隊的小組輔導(dǎo)員。
顧名思義，小組輔導(dǎo)員就是要以一個參與者身份融入到小隊員中的組織者，每一項活動，小隊輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加，啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊任務(wù)，必要時還要活躍氣氛，親自上陣。
在活動結(jié)束后，小隊輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔起生活輔導(dǎo)員的角色。
督促小隊員按時集合，按時睡覺、吃飯等等。
同時，與小隊員的感情交流也是小隊輔導(dǎo)員必不可少的一項任務(wù)。
我們必須時刻了解小隊員的思想感情狀況，當他們心事重重時，我們要用真情去問溫暖他們，使他們以最好的狀態(tài)回到活動當中。
對于一些性格比較孤僻的小隊員，我們必須及時發(fā)現(xiàn)，及時與小隊員交談，了解他們的內(nèi)心原因所在，及時幫助他們解開心中的疙瘩，盡快融入集體中。
總之，小隊輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動中的最辛苦的組織者，他們必須全天候的陪伴在小隊員的身邊，與他們同吃同住同歡樂，而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊員參加活動中。
在整個活動中，小隊輔導(dǎo)員與小隊員的感情始終是最深的，始終是小隊員最忠實的伙伴。
為了把這個海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實踐活動組織好，每位工作人員都奉獻出自己的全部力量，共同朝著目標前進、奮斗。
在一天的流程熟悉以后，我們開始營期第一天的活動。
先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。
各組的輔導(dǎo)員首當其沖站在臺大校門口，迎接各組的小朋友。
之后的開營儀式中，無論老師還是學生都對這次活動充滿了信心和期望。
之后我們進行了rpg游戲及開營晚會等活動。
第二天，認識臺灣大富翁，兩性知識講座，假案偵察讓大家開心的玩，盡情的學。
第三天，化學小實驗，學涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。
第四天，服務(wù)管教育，身障體驗，舞會。
第五天，認識世界與文化尊重，水上活動，篝火晚會，星空夜語。
第六天，砸水球-向你喜歡的人送上祝福，寫背卡，結(jié)營讓大家依依不舍。
溫故而知新。
通過對整個活動的回顧和，我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。
先談一下值得我們學習的地方。
一、“臺大夢工廠”生活營是一個我們所接觸到的比較新穎的社會實踐服務(wù)方式。
雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式，但是在大陸還是比較少見，值得我們在今后課外活動中推廣開來，拓展了我們課外實踐的方式和范圍，不斷進行新的嘗試。
二、社會服務(wù)生活營這種實踐方式的受益者十分廣泛。
首先是參加生活營的學員。
通過參加生活營，在參加課程的過程中他們會學到很多在正常課內(nèi)無法直接學到的東西，比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與，使小隊員社會責任感等公民素質(zhì)的全面提高，最重要是人格的提高。
在身障體驗和小隊日常集體活動中，學員們學會的是體諒他人，理解他人，關(guān)心他人，及如何在集體中與其他成員和諧相處。
在共同完成集體任務(wù)中，學員們還能學到如何在眾人面前適當?shù)谋磉_自己的意見，以及如何組織所有的小隊員為小隊榮譽而貢獻自己的力量。
此外，此外生活營還豐富了學員們的暑期生活，讓他們度過了一個快樂而充實的暑期。
同樣，對于此次活動的組織者，我們同樣得到了極大的鍛煉，同樣是在課堂學習中無論如何也無法學到的全面的能力。
從活動的策劃開始，大家就必須綜合考慮到服務(wù)對象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素，依此制定出初步的，然后根據(jù)細化的條件約束不斷完善改進。
對于成熟的條件我們要多加利用，對于缺少的條件，我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。
最后，對于定稿的策劃，大家還要親自跑過一遍流程，確保策劃的萬無一失。
盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失，但在活動正式開始時，我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時決策。
全體工作人員的共同目標是共同把這次營隊辦成功，在組織活動的過程中無論是擔任什么角色，都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗和能力。
所以，此類活動的影響將是及其深遠的，對學員和工作人員都是一次難得的鍛煉機會，一個寶貴的展示平臺。
三、在生活營中，我們深深體會到了臺大同學對于組織此類服務(wù)活動的豐富經(jīng)驗。
在時間的把握上，策劃里精確到分鐘，確保時間上的安排完全按照活動的要求進行，使整個流程緊湊而不緊張，充實而不紊亂。
在實際操作中，大家嚴格按照策劃中的流程和時間安排進行操作，使活動時間和流程完全在掌控之中，避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。
對于突發(fā)狀況，經(jīng)驗豐富的臺大同學應(yīng)對自如。
對于某個活動的時間伸縮自如，變換自然，絲毫不被人察覺。
做到在突發(fā)狀況的緊張下，輕松的自如的應(yīng)對。
這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。
四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。
比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個活動中微不足道，但確為整個活動增添了不可替代的繽紛色彩，很有意思。
接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M的一些小問題。
一、在課程的安排上，我們應(yīng)該更多考慮到學員的需求和接受能力。
可能是學員年齡差距太大等原因，在“兩性知識講座”的時候，有的小隊員非常關(guān)注，積極性非常高，不斷的提出自己感到困惑的地方，與孫中興教授密切交流，似乎也學到了不少自己迫切想了解的東西。
而其他一些小隊員也許是年齡太小，對兩性知識還不是太感興趣，于是會覺得這個活動不是很有意思，于是失去了參與的熱情，造成活動場面上有的小朋友熱情高漲，有的卻昏昏欲睡的尷尬局面。
如果加入低年級小朋友也感興趣的友情話題是不是會更好一點呢?
二、全體工作人員的積極性都非常高，這是好事，但有時候似乎太高，到了廢寢忘食的地步，許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達旦的工作，準備。
雖然說作為組織者，全力以赴把活動準備好是最基本的職責，但是，有時候讓自己好好休息，第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準備更重要。
因為人在疲憊的時候，他的熱情程度，心情，耐心，應(yīng)變能力等一系列指標都會因此而下降許多，同樣會影響到活動的開展。
畢竟都是以搞好活動為目標，工作、休息都不能誤。
三、人力分配可以更加合理。
可能是對西大同學不是很了解，臺大同學只能隨機的分配西大同學的工作。
這樣分配可能也是客觀條件所致，導(dǎo)致很多同學并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。
其實合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力，所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制，讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間，相信這樣會讓我們的活動更精彩。
最后一點體會，也是我最深的體會：
臺大同學對我們是何等的真誠，是何等的熱情，我們西大一行23人是何等的為此而感動。
把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽，但永遠隔不斷的是我們早已結(jié)下的深厚友誼。
能夠在這次活動中結(jié)識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。
愿我們這一批人能夠早日重聚，再在一起“星空夜語”，重溫這難忘的時光。
我們永遠不會忘記《當我們同在一起》的時刻，《愛，因為在心中》讓我們聚在一起，我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》，因為我們相信《我的未來不是夢》，讓我們共同期盼重逢的日子!
20xx年7月18日，我參加了學校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈.
一，在學校，收獲了很多
7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學.這里給我的第一感覺是：學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好，這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.
社會服務(wù)心得體會篇八
作為一名高中生，我參與了多項社會服務(wù)活動，對社會服務(wù)有了一些心得體會。
首先，社會服務(wù)可以培養(yǎng)我們的社會責任感。在服務(wù)的過程中，我們會意識到我們的行為和言語對社會和他人的影響。通過服務(wù)，我們能夠更好地理解社會中的不同群體的需求和問題，并且在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他們。
其次，社會服務(wù)還可以提高我們的組織協(xié)調(diào)能力。在參與服務(wù)活動中，我們需要學會協(xié)調(diào)和組織，合理分配任務(wù)和資源，使活動能夠有序進行。這能夠有效鍛煉我們的組織管理能力，并且使我們更加成熟。
最后，社會服務(wù)還可以增強我們的社交能力。在服務(wù)的過程中，我們會和很多不同背景、不同年齡、不同文化背景的人接觸，這樣可以擴大我們的社交圈，增強我們的交際能力。同時，通過增加社交經(jīng)驗，我們也可以更好地適應(yīng)社會生活和工作。
總之，社會服務(wù)對我們的成長有著重要的作用。在將來的學習和生活過程中，我們應(yīng)該繼續(xù)參與社會服務(wù)，努力做到更好。
社會服務(wù)心得體會篇九
在大學期間，我有幸參加了學校舉辦的綜素E社會服務(wù)活動。這是一次令人難忘的經(jīng)歷，不僅讓我更加了解了社會的現(xiàn)實情況，也讓我明白了作為大學生應(yīng)有的社會責任和使命感。
第二段：親身參與社會服務(wù)的收獲
在社會服務(wù)的活動中，我主要負責關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動，我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴，經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是，他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度，堅持努力學習，希望能改變自己的命運。這種堅韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，讓我明白了生活中的艱辛與堅持之間的關(guān)系。
第三段：社會服務(wù)帶來的自我成長
通過參與綜素E社會服務(wù)，我不僅學到了很多社會知識和技能，還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中，我學會了如何關(guān)心他人，并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習慣。我開始更加注重與他人的交流和合作，愿意主動承擔社會責任，成為一個更好的社會公民。
第四段：社會服務(wù)的價值與意義
通過參與綜素E社會服務(wù)，我深刻地認識到了社會服務(wù)的價值與意義。社會服務(wù)不僅能夠幫助他人，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸，我們能夠更好地理解社會的多樣性與復(fù)雜性，培養(yǎng)自己的社會責任感和社會適應(yīng)能力。同時，社會服務(wù)也能夠增強團隊意識和協(xié)作能力，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段：堅持綜素E社會服務(wù)的決心
通過綜素E社會服務(wù)，我深深地意識到了自己作為大學生的社會責任，并且深感自己仍需不斷學習和提升。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會服務(wù)活動，為社會做出更多的貢獻。我相信通過自己的努力，我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能，更可以發(fā)揮自己在社會事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我將永遠懷著感激的心情，并以此為動力繼續(xù)前行。
總結(jié)：
通過綜素E社會服務(wù)，我不僅收獲了親身參與社會服務(wù)的經(jīng)驗，還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會責任感。社會服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人，培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸，我明白了生活的堅韌與堅持之間的關(guān)系，也更加明白了社會服務(wù)的價值與意義。綜素E社會服務(wù)為我提供了一個成長的平臺，我將以此為動力，為社會做出更多的貢獻。
社會服務(wù)心得體會篇十
按照學院和基礎(chǔ)課部的要求，xx年8月20日，由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組，就高職院校如何服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展問題，到xx市xx城進行了為期一天的社會調(diào)查。重點調(diào)查了一家建材市場，該公司名為居然之家建材營銷有限公司xx金源店。
本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸，這是我們高職院校為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時所說的：“這是我的一小步，卻是人類的一大步。”本次調(diào)查讓我所學不少，具體體會有如下幾個方面。
其次，本次調(diào)查對我以后的教育教學也有很大的幫助。當聽到我們培養(yǎng)的學生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時，不但不能為公司創(chuàng)造效益，反而可能帶來損失。這讓我很震驚，我開始了換位思考。顯然，社會在發(fā)展，知識在更新，再一味停留在教授書本知識是不行的。我們的教育方式和手段，乃至我們的教學內(nèi)容，都應(yīng)該被重新審視！我們怎樣才能培養(yǎng)出對社會有用的人才？這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生，就得先做人民的學生?！?BR> 我們高職院校想要更好地服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，想要我們的畢業(yè)生為社會所用，我們的老師首先就應(yīng)該走出去，及時了解社會對人才的需求，我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會需求？然后再根據(jù)自身所得及時調(diào)整我們的教育手段和方法，方能在當前的競爭型社會站穩(wěn)腳跟。
最后，從思想上重新審視了我們高職院校的職責，重新明確了高職院校教師的工作職責。我們高職院校，不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去，及時了解社會需求。只有急社會之所急，想社會之所想，我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。
社會服務(wù)心得體會篇十一
利用自己的空閑時間，我報名參加了社會服務(wù)活動，其實我一直想?yún)⒓舆@個活動很久了，但是我一直都沒有時間。這次終于空下來了一些時間，就立馬報了名。我知道社區(qū)服務(wù)也許會比我想象中要累一些，但是這不就是這個活動的精髓所在。去社會中體驗生活，從勞動中收獲成長。
跟著大部隊出發(fā)，我們來到了學校旁邊的一個大型社區(qū)，這里環(huán)境以前原本是很好的，但是由于旁邊增添建設(shè)，給這里的環(huán)境帶來了一些影響。這次我們的主要人物就是清理垃圾，清潔社區(qū)環(huán)境，讓社區(qū)看起來更加的整潔，也更加的干凈。
我對于打掃衛(wèi)生這項工作一直都非常熱衷，因為我是一個比較喜歡愛干凈的人，我也有這么一點強迫癥。我喜歡看到干凈整潔的樣子，這樣會讓我的心情非常舒適。所以我認為這個社區(qū)里的居民也一定是需要一個好的環(huán)境的。我們?nèi)送贾魂P(guān)注自己的衛(wèi)生，而對于某些公共環(huán)境卻總是選擇忽視，這是我們需要改正的一個缺點，也是我此次社區(qū)服務(wù)活動中感受到的一點。
在勞動的過程中，我看到有居民向我們點贊，但我也仍然看到了小孩子亂丟垃圾，身邊的大人卻依舊不管不顧。這兩種極端是我們這個社會存在的現(xiàn)實。每個人的素質(zhì)不同往往是受身邊教育的影響，大人給孩子帶來的影響是非常深厚的，所以不管怎么說，我們都應(yīng)該注重素質(zhì)教育，這也是我們作為大學生經(jīng)常參與活動的一種原因。全面提升自己，才能真正的給這個社會帶來利益和價值。
一天的勞動讓我們都感到非常疲憊，后來大家一起聚在一起吃了一頓飯，這次活動讓我們都非常深刻，所以我們聊起來也非常的激動。每個人仿佛都收獲到了很多，也是這次活動所給我們帶來的價值。很多同學也說明了這樣的一個情況，很多社區(qū)環(huán)境受外界的影響其實事不大的，更多的是居民的個人素質(zhì)。這一點是根本，而想改良現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境，想改良現(xiàn)在社會的環(huán)境，我們就要從自己做起，緊接著號召他人一起加入活動。我相信這是一種不錯的方法，也是一種可行的辦法。
和大家有了這一次經(jīng)歷，我們之間的情感也更加穩(wěn)定了一些。大家也體會到了這次活動所帶來的成長和覺醒，我以后也會更加珍惜這樣的機會，投入到公益事業(yè)當中。
社會服務(wù)心得體會篇十二
綜素E是一種新型的社會服務(wù)模式，它融合了綜合素質(zhì)教育理念和實踐，促進了社會的和諧發(fā)展。我有幸參與了綜素E社會服務(wù)項目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面，我將以五個方面，分別談?wù)勎以诰C素E社會服務(wù)中的心得體會。
第一段：全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)
綜素E社會服務(wù)項目注重培養(yǎng)參與者的綜合素質(zhì)，因此在參與項目的過程中，我得到了全面發(fā)展的機會。我參與了多種不同類型的社區(qū)服務(wù)活動，如老年人陪護、兒童讀書會等。通過這些活動，我積累了豐富的志愿服務(wù)經(jīng)驗，增強了與不同群體溝通的能力。此外，我還參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，學會了如何團隊合作和解決問題。這些經(jīng)歷使我在實踐中不斷完善自己的綜合素質(zhì)，為以后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：體驗不同的社會角色
在綜素E社會服務(wù)項目中，我有機會去體驗和扮演不同的社會角色。比如，在一次環(huán)?；顒又?，我扮演了義工的角色，負責整理垃圾和清理公園。這個經(jīng)歷讓我感受到了社會責任感的重要性，并激發(fā)了我對環(huán)境保護的關(guān)注。又如，在一次殘障人士志愿服務(wù)活動中，我扮演了幫助者的角色，與殘障人士交流并為他們提供協(xié)助。這個經(jīng)歷讓我意識到每個人都有自己的優(yōu)點和特長，應(yīng)該尊重和包容每個人。通過不同的社會角色，我更好地了解了社會的多樣性和復(fù)雜性。
第三段：培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神
綜素E社會服務(wù)項目在培養(yǎng)參與者的社會責任感和奉獻精神方面發(fā)揮了重要作用。通過參與社區(qū)服務(wù)活動，我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感。我看到了貧困地區(qū)的孩子們在我?guī)椭芦@得了更好的教育資源，看到了老年人在我陪伴下度過了一個溫暖的冬季。這些經(jīng)歷讓我明白，作為一個公民，我們應(yīng)該盡自己的一份力量來關(guān)心和幫助他人。只有通過奉獻和行動，社會才能變得更加美好。
第四段：培養(yǎng)團隊合作和溝通能力
綜素E社會服務(wù)項目鼓勵參與者通過團隊合作來完成任務(wù)，這培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。在參與社區(qū)服務(wù)活動的過程中，我們要根據(jù)不同的任務(wù)來分配工作，如何高效地合作成為了我們的重點。我們要相互協(xié)調(diào)，共同解決問題，確保項目的順利進行。在交流和溝通中，我學會了傾聽他人的觀點，并尊重不同意見的存在。這些經(jīng)歷使我成為了一個更好的團隊成員，并且在與人相處中更加領(lǐng)悟到了合作的重要性。
第五段：感悟綜素E社會服務(wù)的意義
通過參與綜素E社會服務(wù)項目，我深刻地感悟到這種服務(wù)模式的重要性和意義。綜素E社會服務(wù)不僅僅是為了幫助他人，更重要的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和社會責任感。在社會前進的大潮中，只有我們不斷完善自己、拓寬自己的視野，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。綜素E社會服務(wù)模式為我們提供了這樣一個機會，讓我們在服務(wù)他人的過程中成長和鍛煉，為我們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，綜素E社會服務(wù)項目對于我們每個參與者都具有非常重要的意義。
以上是我在綜素E社會服務(wù)中的心得體會。通過這次寶貴的經(jīng)歷，我不僅增長了見識，還愈發(fā)明白了自己的責任和使命。綜素E社會服務(wù)項目將繼續(xù)發(fā)揚光大，在更多的人中間播種希望，傳遞快樂，推動社會進步，為我們的社會添磚加瓦。
社會服務(wù)心得體會篇十三
今年暑假作為我大學生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府，而這次暑假我決定到青島香格里拉大酒店。xx年7月14日，我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車，提前兩天去了青島，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下，16號我們一行五人去香格里拉酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場婚宴，擺臺、服務(wù)都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是滋味的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大酒店服務(wù)員社會實踐心得體會精選3篇酒店服務(wù)員社會實踐心得體會精選3篇。過了幾天又擺臺時，我按照學的擺臺方法擺臺，有個 同事 見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標準，經(jīng)過她言傳身教，等她擺完，我很準確的說出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問我是那個學校的，我說 山旅，學酒店管理。 她只是 哦 了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌，在青島香格里拉的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在香格里拉的假期幫工不知我們五人，而是很多，大多是青島的一些大學生，而且非酒店管理專業(yè)的，心里更不用說多悶了。
從那以后，我把自己的心態(tài)放低，不再是以為自己學過就自以為是，而是向其他人學習，既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實習生，從他們身上學習他們的長處 ，例如，圓滑的處事方式，善于與交流的態(tài)度等。我認為，如果僅僅是作為暑期工就對酒店挑三揀四，討厭這討厭那，只會使自己更加的傷心和難過，假期的打工不在于工資的多少，也不在于下班的時間早晚，而是在于是否在短短的一個月內(nèi)真正學到東西，為己所用。
在青島香格里拉的一個多月的時間里我學到許多，用幾個詞語表示便是：尊重、承擔、熱愛、節(jié)約、付出、樂觀、效率、外賣等。
尊重 說到尊重，會有很多地方需要，比如說酒店員工之間、管理人員與普通員工之間、酒店員工與客人之間，都離不開尊重。香格里拉在建設(shè)酒店文化很重視 讓客人喜出望外計劃 ，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務(wù)在客人開口之前等，都能體現(xiàn)尊重客人，這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè) 尊重 都很重要，都值得的推行。